優秀作文是語文學習中的一種重要形式，它能夠展現出學生的語言表達能力和思維深度。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的特點和技巧，希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和參考。

和諧家庭初中（通用17篇）篇一

我的家庭十分和諧，爸爸媽媽對我很好，他們信任我、支持我、鼓勵我。爸爸媽媽對我總是無微不至的關愛，讓我時時刻刻感到無比的溫馨與和諧。

有一次，劍橋英語學校組織了一次英語故事比賽。老師派我去參賽，那時候離比賽時間只有一天了，我還是不能流利的背讀英語故事，我心里很著急怎么辦呢？這時，爸爸拖著疲憊的身體剛剛回到家里，看見我著急的樣子，心疼的問我‘妞妞怎么了’我如實告訴了爸爸。爸爸讓我不要著急，他來教我讀，我把書交給了他，我先自己讀了一遍，然后爸爸糾正我說grass要卷舌音加后鼻音來讀，還有那個said要卷舌音來讀，我一遍又一遍的跟著爸爸讀，終于我能流利地讀了，第二天，我去參加比賽心中充滿了自信，發揮的很好，得了一等獎呢。這些都是爸爸的功勞。

我的爸爸媽媽如此信任我、支持我、鼓勵我，我能不得第一名嗎？我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。

和諧的家庭離不開孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的道理。記得有一次，爺爺生病住院了，媽媽放下手中的工作，天天守護在爺爺病床前端屎端尿，每天還細心地變著花樣做營養餐給爺爺吃，沒過多久爺爺的病就好了，爺爺逢人就夸媽媽是個好兒媳。媽媽連說，這是做媳婦應盡的孝心。

是呀，和諧的家庭需要我們共同創造，無數的和諧家庭，將越會來越多，讓我們共同努力，創造更美好的'和諧社會。

和諧家庭初中（通用17篇）篇二

夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎，這是我們多年來的感受。我與愛人是**年代初認識的，共同的經歷為夫妻恩愛奠定了基礎，也使我們倍加珍惜來之不易的幸福生活。生活中，我們相互照顧，相互尊重；工作中，我們相互鼓勵，相互支持，20多年來幾乎沒紅過臉。當然，既然是生活，就免不了磕磕碰碰。當意見不統一時，我們會理智地去溝通、交流，實在解決不了時就請公婆、兒子當裁判，通過“家庭民主生活會”來解決。這種溫馨的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親友的羨慕和稱贊。

孝敬父母是每個人的責任和義務，在全力支持丈夫、關愛孩子同時，我們不忘從心靈和身體上關懷與愛護老人。這一切不僅是多年相處中我們結下了不解之緣，更因為我深深知道，對老人的關愛不僅是晚輩對老人愛的回報，更是對孩子愛心的培養，多付出勞動，換得家庭和睦，這是值得的。

我們建立家庭，就是為了幸福地生活，而幸福需要家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。

和諧家庭初中（通用17篇）篇三

和諧家庭初中（通用17篇）篇四

幸福的家庭都是相似的，和眾多家庭一樣，這也是一個幸福美滿、令人羨慕的家庭，一個由父親、母親、兩個兒子、一對七旬公婆組成的六口之家，xx結婚近二十二年來，恩恩愛愛，相敬如賓，尊老愛幼，悉心經營著這個家庭。

愛崗敬業無私奉獻。

xxxx夫婦自參加工作以來，勤勤懇懇、任勞任怨，在工作崗位上盡職盡責。作為一名國家機關工作人員，xx同志始終以一個共產黨員的身份嚴格要求自己，堅持全心全意為人民服務，堅持求實務實的工作作風，遵紀守法，樹立清正謙潔的公仆形象。

在這個三世同堂的家庭里，幾十年來，經濟上雖不富有足，但我們從未抱怨過，幾十年來，一家人始終心系著祖國的一切一切，為水災，為地震痛心哭泣，為載人航天，為奧運會而加油喝彩。這是一個在精神上，和睦美滿，幸福融洽，歡樂無限的家庭。

“和睦、和諧”是這個四世同堂家庭遵循的信念，追求的目標和幾十年走過的軌跡。

和諧家庭初中（通用17篇）篇五

我是一名普通的科研工作者，平常工作的主要內容就是和動物打交道，精心細心的記錄下動物在給過藥后的反應??工作的性質使我變的更加細心嚴謹，在工作中努力做到精益求精，我非常熱愛我的工作，在工作學習中我會不斷地探索、不斷地提高自己的專業知識和良好的個人素質，盡職盡責做好本職工作，爭取在平凡的崗位上做出讓領導滿意的成績。

工作之余，我更享受的是我的家庭生活，我有一位善解人意體貼周到的妻子，還有一個活潑開朗機靈調皮健康漂亮的兒子，他們對我來說是無價的珍寶，所以我幸福快樂，我愛我的家，愛家中的一切。

妻子是個勤勞愛干凈的人，總能把家里的一切都做的妥妥當當，讓我在工作和生活中沒有后顧之憂，家里的每一個角落她都打掃的一塵不染，即使我們租住的房屋只有20幾個平米她總能收拾的整整齊齊，滿滿當當的小屋里擁擠而不雜亂，讓我時刻體驗到家的溫馨。

迫于買房的壓力，我不得不在工作之余去做些兼職，每天過的都很緊張充實，通常都是很晚才回家，而不管有多晚妻子都會等我回來，她總能算著時間，在我回到家之前把洗澡水燒好，讓我回到家就能聞到噴香的飯菜，而此時兒子已經等不了見到爸爸和他說聲晚安甜甜的進入了夢鄉，每當回到家看到妻子忙碌的給我端茶倒水弄吃的，看到兒子甜甜的睡著，我就覺著我是最幸福的人，一天的辛苦疲憊都會消失的無影蹤。

妻子很愛漂亮，但她從來不買很貴的衣服，也從來沒有買過昂貴的化妝品，卻總是在我不知情的時候給我買回相對我們的消費水平略顯奢侈的東西回來，每當我要給妻子買東西，她總是說不要，如果是我私自給她買回來，便會挨她一通“教訓”，我覺得很愧疚與她，可妻子卻安慰我說自己很滿足。

妻子很善良很孝順，平常由于工作的原因不能經常和父母見面，她總會記得給父母打去電話噓寒問暖，問問父母的身體好不好，問問家里的變化大不大，我時常會忘記爸媽的生日，每次妻子都會提醒我給父母送上生日的祝福。每當看到身邊有可憐的人或者是孤苦的老人她都會潸然淚下，就連電視劇里的某個情節都能讓她哭得稀里嘩啦，此時我會邊遞紙巾邊安慰她，哎，真是太幼稚了！

說起兒子，我的心頭就會涌起陣陣的暖流，可是由于工作的原因，我和兒子相處的時間并不多，可是我能感覺到兒子對我的那種牽掛和依賴，那種濃濃的父子情是無法用言語表達的，每當我和兒子在一起，總會惹來妻子嫉妒的眼神。

兒子特別有正義感，看到不順眼的事總喜歡“打抱不平”，哪個小朋友搶了別人的棒棒糖或者是哪個小朋友有進超市亂拿東西，甚至是哪個小朋友不聽家長話，這些都是他“打抱不平”的對象，更可愛的是每當看到我和妻子在打鬧他總會及時的撲上去抱住我的脖子說：“爸爸，不許你欺負我的媽媽，我們是男人，不能欺負女孩子，要保護女孩子才對。”哈哈，多么稚嫩而又樸實的話出自一個小娃娃的嘴里，真逗！

調皮搗蛋是男孩子的天性，兒子有時也會因此而挨揍，雖然我并不主張用武力來教育孩子，但也難免妻子會對他拳腳相向，但事后妻子總會很自責，怪自己太沒有耐性，可笑的是兒子每次挨過揍反過來還要安慰媽媽，有一天晚上兒子挨揍了，第二天早上起來媽媽向他說明了為什么會打他，讓他以后要聽話，媽媽邊說邊哭，兒子看到媽媽哭了一本正經的說：“媽媽別哭，我會原諒你的，不管你怎么打我，我都不會怪你的”這是多么“大度”的孩子呀！

這些點點滴滴就是我的生活，也許在外人的眼里都是些不起眼的小事，但我卻很享受很幸福，我不需要轟轟烈烈不需要榮華富貴，只要這樣寧靜而和諧的生活下去就是我最美好的愿望，不管生活中會遇到什么坎坷我總能找到幸福的元素，去迎接更美好的明天！

和諧家庭初中（通用17篇）篇六

社會文化是和諧社會的構件，是人類文明進步的標志。社會文化衍生于家庭文化不斷演化、覆蓋和滲透。因為每個家庭是社會、生活的細胞和縮影。因此，家庭文化影響著社會文化，稟承了家庭文化的特性。搞好家庭文化建設是促進社會文化繁榮、推動和諧社會建設和發展的基礎。

一意義。

構建社會主義和諧社會是黨的十六大提出的重要任務，是全國人民共同的偉業。“和諧社會”包括社會關系的和諧及人與自然的和諧兩個方面，但主要是指社會關系的和諧。而人的生活生存的基礎環境是家庭，家庭也是社會的基本單元，是社會的細胞，是每一個人幸福的基本元素。從微觀層面上看，構建和諧社會的基礎就是構建和諧家庭，而完成這樣的偉業，需要每個人、每個家庭、每個單位的積極參與和努力，需要從每一件事、每一句話做起。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，和諧就在其中。因此，家庭的文化建設與和諧發展是構建和諧社會的基礎和保證。

馬克思說：“家庭的實質是人與人之間社會關系在家庭的體現，它反映了家庭成員在共同生活中結成的一定的政治經濟關系”。個人、家庭和社會息息相關，雖然在不同的社會、文化、法律和政治制度中存在著各種不同的家庭形式，但家庭仍然是社會最基本和最可持續的單位；家庭聯結著個人和社會，家庭的發展影響著人與社會的發展；健康和諧的家庭有利于每個家庭成員自由、平等、健康、全面的發展，有利于社會的和諧與進步，家庭的文化建設又是每個家庭和睦、幸福，建設和諧社會的不可缺少的有效途徑。

二目前存在的問題。

1．文化含量的缺失。

家庭教育的核心在于塑造孩子獨立完善的人格品質，因此，營造家庭教育中的文化氛圍就顯得非常重要。但是，很多家長只顧自己打麻將、泡舞廳，甚至家里的客廳成了牌友聚會的場所。這樣的家庭環境缺少了文化的支撐，家庭教育必然蒼白乏力，家庭和諧也就缺少了根本的基石。

2．共同時間的缺失。

當今社會，競爭加劇，生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，很少與孩子一起學習，一起活動家長一般重視在金錢支配上精打細算，但在家庭生活時間安排上，如何科學合理地配置，卻很少顧及。

3．情感支持的缺失。

情感支持是家庭穩固的基礎，是家庭生活幸福美滿的源泉，是孩子健康成長的陽光。愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責任和義務所在，也是父母健康心態的具體表現。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。

4．家庭民主的缺失。

為什么在不少家庭父母與孩子之間難以溝通，缺少共同語言?為什么家庭悲劇時有發生?其根源也許在于家庭中缺乏民主，缺乏平等的親子關系，做父母的不能以權威的姿態與孩子說話，不尊重孩子的人格，不把孩子當作一個獨立的人。

三具備的要素：

1.平等相待。

在婚姻里有的只是兩個平等的人：一個成為丈夫的男人和一個成為妻子的女人，平等是組成一個家庭的基石，不平等就不會有幸福。2.了解與溝通。

兩個成年男女為了愛、為了家庭走到了一起，如果在婚后不能及時地進行更深、更全面的了解與溝通，要想幸福是無法想象的。3.妥協。

家庭生活更是一門講究妥協的藝術。兩個人的生活方式、飲食起居、消費習慣等等總會有差異，因而夫妻雙方難免會有磕磕絆絆，也會發生爭執。一旦發生爭執，必須有人妥協，不妥協只會使爭端升級，最后導致兩敗俱傷。所以，幸福家庭的夫妻一定都是妥協高手。

4.寬容。

生活中每個人都會犯錯誤，但絕少有人故意去犯錯誤，錯誤往往都是由失誤造成的。在對方犯錯誤的時候，寬容一些，送上一個善意、理解的微笑，比挖苦譴責要強上百倍。

5.保持距離。

夫妻雙方既承擔著家庭角色，也承擔著社會角色。家是人的心靈的棲息地，但人不可能永遠生活在家里。所以，保持一定的距離，給對方留下一定的私人空間，對雙方都有好處。

6.經營的概念。

一對男女要組成一個家庭，這是一個從無到有、從小到大的過程，這個過程必須依靠夫妻雙方的共同經營。這種經營不僅是指物質上的，更多的還是強調精神上的：培養共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。除了這些，還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。

四

建設和諧家庭文化，樹立正確的價值觀。

當前，市場經濟的負面影響造成了一些價值觀念的混亂，出現了一系列道德失范現象，造成了社會發展的不和諧。和諧家庭文化引導家庭成員樹立和諧的價值觀念和價值取向，弘揚傳統和諧家庭文化中的和以處眾、和衷共濟、政通人和、內和外順等思想觀念，在家庭形成崇尚和諧、維護和諧的價值取向；堅持“以和為貴”，把追求社會和諧、家庭和睦、為人和善，作為想問題、辦事情的出發點和落腳點；培育追求和諧的道德觀念，以誠信友愛為重點，使家庭成員知榮明恥，牢固樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，為構建和諧家庭提供強大的道德力。2反對家庭暴力，實現家庭的民主平等。

家庭暴力是指以家庭成員之間一方對另一方的施暴行為，除身體暴力外，還包括精神暴力和性暴力。家庭暴力具有隱蔽性、高發性，不僅危害家庭，同時又危及社會穩定。因此，家庭暴力是和諧家庭建設的大敵，是嚴重的社會問題。反對家庭暴力，尊重家庭成員的人格和權利，是提高婚姻質量，構建和諧家庭的內容之一。反對家庭暴力，就是要求家庭成員之間平等相處。在家庭中，要形成尊重女性、保護女性的風氣，不搞大男子主義。還有家庭成員之間要互相尊重，不論大人還是孩子，都有權參與家庭事務的決策，不搞一言堂、家長作風，要充分發揚民主，建立民主、平等的家庭人際關系。同心協力做好子女的教育工作。

中國有句古話：“養不教，父之過”和“一代沒好妻，三代沒好子”道出一個真理：教育孩子是夫妻雙方共同的責任和義務。但是，在現實生活中，有不少的家庭中常常卻忽略了父親或者母親在教育子女中的作用。當孩子出現問題時，不是從自己身上找原因，而指責對方做得不夠，沒有承擔責任，必然導致家庭問題的出現。因此，作為父母雙方首先只有夫妻同心，共同努力，才能找到解決問題的方法。其次，學會運用科學的教育方法，才能對癥下藥，藥到病除。社會應為和諧家庭建設搭建平臺。

和諧家庭建設涉及家庭生活的各個方面，各級婦聯組織和各級工會組織應積極創建活動載體，搭建活動平臺，在總結過去開展“五好家庭”、“文明家庭”等活動經驗的基礎上，賦予和諧家庭建設新的內容，以適應新的形勢，總結出在“創”字上有新意；在“廣”字上下功夫；在“新”字上做文章；在“巧”字上搭舞臺的和諧家庭建設工作的“四字經”。大力開展家庭美德建設、家庭文化建設、家庭平安建設、家庭助廉教育、家庭低碳生活等豐富多彩、內容充實、形式新穎的系列創建活動，吸引廣大婦女積極參與，在活動中接受教育，啟迪心靈，做到以德治家、文明立家、平安保家、節約持家、和諧興家，使家庭建設與文明同行，共享和諧社會建設成果。同時，廣泛宣傳和諧家庭在構建和諧社會中的重要作用，大力宣傳和諧家庭理念，宣傳各類和諧家庭典型，弘揚和諧家庭主旋律，倡導樹立良好的家庭道德風尚，營造全社會共同參與構建和諧家庭的局面。

實現社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的一個社會理想。和諧社會一詞蘊含政通人和、和衷共濟、內外和順、和睦相處、協調有序之意。和諧社會是指社會的各種要素和關系處于一種相互融洽的狀態。家庭文化建設實際上是家庭行為準則的規范和總結，搞好家庭文化建設不僅僅是家庭所需，它還是和諧社會建設的總體任務之一，如何加強家庭文化建設，促進和諧社會發，是值得我們不斷探討的一個主題。

和諧家庭初中（通用17篇）篇七

嗨！大家好！今天我們來談一談“和諧”這一個詞語。“和諧”是創造美好的基礎，就比如說我們這一家子吧。

我們這個小家雖然不可以和國家相提并論，但是我們這個家中充滿了和諧快樂……快樂是短暫的，可是那時至少可以體驗快樂，要說快樂，就數吃飯時最快樂。

一家三口坐在桌子旁，看著電視，吃著媽媽親手炒的佳肴，這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道，又開始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都說我是一個小饞蟲。吃著，喝著有了，那還有看的'呢！電視是一種制造快樂的工具。所以吃飯的時間一到，《快樂驛站》便開演了，各式各樣的小品，逗的我們開懷大笑。有一次我看的正入迷，爸爸讓我給他乘碗飯，我拿著碗，眼睛卻一刻也沒離開電視，飯都漏到了地上，爸爸叫了一聲，我這才回過神來。

家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學會理解，寬容他人，家庭的團結是靠平時的信任。中國有3.6億個家庭，這其中就包括我們家。如果每個家庭多努力一點，做到和諧從我家做起，這個社會才會真正和諧。

有一次語文考試，我只得了75分，那張試卷并不難，因為只有7個人得了c，我從一向是a的得主，一下子掉下來，我自己都不敢相信，我怎么跟爸媽交代呢？思來想去，還是鼓起勇氣說了，爸爸媽媽聽了并沒有象我想的那樣火冒三丈，反而和藹地跟我說：“你這次考得不好，只是偶爾，但你應該知道為什么會錯這么多，好好的思考一下，找找原因?！甭犃诉@些話，我心中不禁暗暗決定：下次再也不能犯這種想當然的錯誤了。其實考的不好，自己心里已經很難過了，如果爸爸媽媽再批評我，那我一定很自悲，以后有什么不好的事情，肯定再也不會告訴他們了。

爸爸媽媽為我做了那么多的事情，他們賺那么多的錢全都是為了我。有時，我并不理解爸爸媽媽為什么要天天加班，現在我明白了。原來他們做的所有事情都是為了我。我呀，也在他們加班時自己吃飯洗澡……當然了洗衣服我現在不會，但是我以后會學的，因為我還要幫著媽媽一起洗衣服呢！

古人用“家和萬事興，家齊國安寧”來形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發展，樂觀面對，就會使社會，家庭，國家變得更加和諧，繁榮昌盛。雖然，一個小家的和諧算不了什么，但是中國3.6億個小家庭加起來，團結在一起就是一個和諧的大家。

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和諧家庭初中（通用17篇）篇八

嗨！大家好！今天我們來談談“和諧”這個詞?！昂汀笔莿撛烀赖?基礎，比如我們家。

雖然我們的家庭比不上我們的國家，但我們的家庭充滿了和諧和幸?！腋Ｊ嵌虝旱?，但至少我們可以體驗到當時的幸福。如果說幸福，那吃飯的時候也算最幸福。

一家三口坐在桌旁，看著電視，吃著媽媽做的好吃的。這種享受無法形容。在美食的“誘惑”下，我吃了這一個，開始“侵蝕”另一個。爸爸媽媽說我是個小饞蟲。吃喝。如果你有，還有更多要看的！電視是創造幸福的工具。所以《快樂驛站》在該吃飯的時候就開始了，各種小品逗得我們哈哈大笑。有一次我被我看到的東西迷住了。我父親讓我給他端一碗米飯。我接過碗，但眼睛一刻也沒有離開電視。大米漏到了地上。父親喊了一聲，我才回過神來。

家庭和睦不僅意味著不吵架，還意味著心心相印的交流，學會理解和包容他人。家庭的團結依賴于平時的信任。中國有3.6億家庭，包括我們家。如果每個家庭都更加努力，實現和諧，這個社會才會真正和諧。

有一次語文考試我只考了75分，并不難，因為只有7個人考了c，而我一直是a的贏家，一下子就摔倒了。我自己都不敢相信。怎么才能告訴父母？想了想，我鼓起勇氣說了出來。我爸媽并沒有我想的那么生氣。他們反而和藹地對我說：“你這次考得不好，只是偶爾，但你要知道自己為什么會犯這么多錯。仔細想想，找出原因?！甭犃诉@些話，我不禁暗暗決定，我不能再犯這個錯誤了。其實我覺得很難過，因為我考的不好。如果父母再批評我，我一定很難過。以后我絕對不會告訴他們任何不好的事情。

爸爸媽媽為我做了那么多事，也為我賺了那么多錢。有時候，我不明白為什么我的父母每天都加班?，F在我明白了。原來他們做的一切都是為了我。他們加班我也自己吃飯洗澡.當然現在不會洗衣服，但是以后會學的，因為要幫媽媽一起洗衣服！

古人把家庭的重要性描述為“事事順心，家庭和睦”。所以，只要人和諧發展，樂觀面對，社會、家庭、國家都會變得更加和諧繁榮。小家庭的和睦雖然不算什么，但是中國3.6億小家庭的團結就是一個和睦的家庭。

和諧家庭初中（通用17篇）篇九

xx家庭，浙江省海寧市海洲街道成園社區，家庭成員4人。

xx和妻子xx均是企業退休工人，兒子許逸舟學識深厚，現在上海工作，媳婦孝順懂事。因為xx是清代著名清官許汝霖第11代長孫。他們一家人秉承“清慎勤”的祖訓和許汝霖寫下的《德星堂家訂》，知足和睦、勤儉節約，仗義疏財、熱衷公益。2001年，人們對無償獻血還較陌生和有所顧忌。xx主動和妻子xx雙雙來到獻血車進行無償獻血，這是他家的第一次獻血。從此以后，每年的獻血車上都有他家人的身影。兒子得知后，也在學校多次獻血。該家庭孝敬父母，夫妻互敬互愛，教育子女有方。受家風熏陶，兒子從小不受溺愛，無不良嗜好，待人有禮，品學兼優。xx常用自己一技之長，免費幫助別人修電話機，后來因眼睛開刀，聽從醫生勸告不再修了，但對孤寡、高齡老人還是不忍回絕，有求必應。有老人家里電話壞了，他只要知道就會主動上門，想方設法幫他們修好。xx身為“文化市場義務監督員”，經常深入各網吧進行檢查，防止未成年人進入，以保護未成年人。該家庭對社會傾注愛心，每逢地震、臺風等災害發生，都會進行捐款。全家對“失獨家庭”非常有同情心，春節期間參與配合有關社工組織，對“失獨家庭”上門進行慰問。平時，他們還經常整理出圖書捐給貧困山區的學生。

xx家庭曾榮獲全國五好文明家庭標兵戶榮譽稱號。

和諧家庭初中（通用17篇）篇十

夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎，這是我們多年來的感受。我與愛人是80年代初認識的，共同的經歷為夫妻恩愛奠定了基礎，也使我們倍加珍惜來之不易的幸福生活。生活中，我們相互照顧，相互尊重；工作中，我們相互鼓勵，相互支持，20多年來幾乎沒紅過臉。當然，既然是生活，就免不了磕磕碰碰。當意見不統一時，我們會理智地去溝通、交流，實在解決不了時就請公婆、兒子當裁判，透過“家庭民主生活會”來解決。這種溫馨的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親友的羨慕和稱贊。

孝敬父母是每個人的職責和義務，在全力支持丈夫、關愛孩子同時，我們不忘從心靈和身體上關懷與愛護老人。這一切不僅僅是多年相處中我們結下了不解之緣，更因為我深深明白，對老人的關愛不僅僅是晚輩對老人愛的回報，更是對孩子愛心的培養，多付出勞動，換得家庭和睦，這是值得的。

我們建立家庭，就是為了幸福地生活，而幸福需要家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。

和諧家庭初中（通用17篇）篇十一

大家好!

今天我給大家帶來的題目是“美好家庭動力之源”?？偢杏X這次演講比賽更象是我們女同胞共同分享創建美好家庭心得體會的盛會。因為這次演講是為女同胞舉辦的關于探討美好家庭創建，以及家庭對生活、對事業的影響。

首先，美好家庭源于責任。在我的概念里，責任的同義語就是付出。有人說，一個家庭有男主人背負責任足矣，女性談責任問題似乎力不從心。因為女性在人們的印象中一般是被照顧的對象，但如果從另一個角度，從付出的角度談一個女性對家庭的貢獻又是合情合理的。另外，還需要明確的是，我們是否還可以這樣詮釋美好家庭的概念，那就是小家庭的幸福是美好的，大家庭的其樂融融才是真正的美好。

我是家里的長女、父親的掌上明珠。1969年出生于山東泰安肥城。我幾乎集合了雙親的所有優點，母親的聰惠，爸爸的堅毅。1986年我便順利考取葛州壩水電工程學院，工業自動化專業，當時17歲。90年7月畢業后，分配到電業局檢修公司繼電保護班，從事變電檢修、調試及安裝。1996年競聘電力設計院從事變電設計，這個時候是我從實踐到創作的開始。那個時候工作地挑戰性時常給我巨大壓力，也正是在這個時候母親的身體出現了問題，初步確認為癌癥。對于工作和母親的選擇上，我透支著去平衡雙方。記得當時我時常帶著圖紙穿梭于省城濟南山東省腫瘤醫院、單位和家三個地方，除了照料母親就是研究圖紙，工作到深夜2點也是常有的事兒。好在家庭的支持，我才堅持下來。不久，在我們的精心照料下，母親的病情得到了控制，在未來的三年里，母親幾乎隔每隔一段時間就要從德州趕到濟南治療。那個時候，從濟南到德州的客車也不知道乘過多少次。就在這種情況下，我并沒有丟掉工作，在這三年里，我接到了第一套220kv變電設計，獲得了“東郊變電站改造工程設計”省級設計二等獎，積累了常人難以積累的知識財富。然世事變遷，盡管我們無微不致的照料母親，她也并沒有逃出病魔的連連侵襲，99年春節，母親被突發的腦益血奪走了生命，時隔一年爸爸也倒在了他奮斗一生的工作崗位上。雙親的離去讓我沉侵在悲痛之中，沒有成家的妹妹、正在讀書的弟弟顯的有些恐慌。也許繼承了爸爸的東西太多，我用不太堅實的肩膀挑起了這個家。為了照顧他們，我對丈夫給予的確是少了許多，直到現在我沒有回過婆家過春節，不是不想，只是想給弟弟妹妹一個家的感覺。對于這些公婆還是支持，這讓我對他們存在太多的感激。幾年來，妹妹出嫁，弟弟工作也都順暢，這對我心理是種莫的安慰。操心歸操心職業生涯，也并沒有因為家庭的擔子而中結。20xx年5月，我由變電設計到供電公司生技部專工，從事項目資金管理；20xx年2月通供電公司中層干部崗位競爭，被聘為電力設設備廠生產廠長，負責生產管理工作。體會工作上的歷程，看著小妹的'孩子，自已的女兒，一家人其樂融融，一種幸福的感覺也有此而生。幸福就是付出，付出就一定會有回報。

其次，美好家庭更源于一個平和包容的的心態。平和就是不急不燥、欲望隨和，這個包容可以理解為給對方犯錯誤的機會。我們沒有理由去強求不切合實際的貪欲，更不可不去包容尚存缺憾的現實。棚戶弄堂縱然不如豪宅別墅，但只要生活舒展也別無它求。現在，收入提高了，手頭寬裕了，更要平和好自己的心態。心態平和了，思想就會冷靜，對事物的認識就會清晰。有了一顆包容的心就不會盲目去追究對方的一點點錯誤。對于丈夫和女兒，我允許他們犯錯誤，也不排除低級錯誤，但有一點，那就是得知道改正，自己改不了，我可以幫他改。就像女兒待人處世的禮貌問題，一個是她會犯不懂禮貌的錯誤再個就是我們從嚴要求，現在她無論接受誰的幫助，那怕是一丁點，那怕是我的還是她爸的幫助，她都會說聲謝謝。另外，平和、包容也是維系家庭感的重要條件。

此致

敬禮！

和諧家庭初中（通用17篇）篇十二

俗話說，家和萬事興，作為社會最基本的細胞，家庭和我們每個人有著直接聯系，家庭和睦是保證社會穩定和事業成功的基礎。因此，構建和諧的社會，需要營造和諧的家庭。作為一名小學老師的我，結婚十五年了，在這十多年里，我始終堅持做到：在學生面前，身先士卒，表率為先；同事之間情同姐妹，不計較個人得失；在家里，和字當頭，孝字不忘，育字為己任；鄰里之間互幫互助，親如一家。下面我就談談我是如何處理好工作與家庭的關系，讓和諧之花在我家常開不衰的。

一、愛崗敬業，盡職盡責。

自從走上教師工作崗位的我，在頭腦中始終堅持按照一名優秀教師的標準去做，人民常說，教師是人類靈魂的工程師，教師的一言一行都在潛移默化的影響著孩子們，面對每一個天真無邪的孩子們，我發誓一定要盡我的最大努力教育好他們。每天早出晚歸，利用課下給差等生補習功課，面對有些家長的誤解，不急不躁，耐心向他們解釋。學習成績是每一個家長最為關注的，班里我采用比學趕幫超的學習競爭辦法，讓孩子們在集體中形成我會學習我愛學習的氛圍，并且從中感受到集體的溫暖。正是自己的刻苦努力，畢業第二年我就被評為區級教育先進工作者，德育先進工作者，面對榮譽我沒有驕傲，孜孜以求，爭取向更高的目標前進，在教勞動的幾年里，一直擔任區級勞動兼職教研員的稱號，我的勞動課以及論文多次被評為市區級一二三等獎。

7月我調入現在的小學工作，環境變了，但是工作的熱情沒有改變，每天盡可能早到校，做一些力所能及的事情，把打水整理辦公室看成是我份內的事情，而且從不搞個人主義，有事情和大家一起商量，時刻做到心中有集體，我是集體中一員。

二、尊老愛幼，和為貴。

面對自己榮譽的獲得，我沒有忘記這里面也有家人的大力支持，因為我和愛人都是老師，老師的在職繼續教育一直堅持了很多年，從執教開始這么多年，我們每個周末幾乎都在學習中度過，記得孩子剛剛一兩周歲的時候，我們正在準備大專的考試，因為孩子小，吵著找媽媽是常有的事情，為了不耽誤學習，爺爺奶奶主動提出讓孩子和他們睡，讓我們把門關上只管我們的學習，每天下班回來早已經把飯菜準備好，看著滿桌可口的飯菜，作為兒女還有什么更多的奢望呢？心存的只有感激，俗話說：大魚大肉比不過家里的和和美美。公公婆婆常說的一句話就是：“我們身體還很結實，家里和孩子你們不用操心，只管做好你們的工作，現在的社會競爭那么激烈，你們工作好了，我們也跟著高興。”人類的愛都是下行的，在老人的心里認為兒女工作好了，就是對他們最大的安慰，就是對他們盡的最大孝道。

作為晚輩的我們，聽完老人的話語，心里熱乎乎的，忙說：“您二老照顧家和孩子也別太累了，家里的活我們空閑的時候抓緊點就干完了。”因為二老的身體不是很好，都有腰腿疼的毛病，我們主動擔起洗衣服的重任，為了節約用水，我們洗衣服都是用手洗，從沒有一次怨言。婆婆因為有風濕病，去看中醫，由于當地醫院缺少一味藥，我主動提出坐公交車去北京城里的同仁堂藥店去買，雖然價錢很便宜，但是缺了這一味藥藥效就沒有那么好，當婆婆看到我買回來以后，非常感動，逢人便講我去城里為他們買藥的事情，因為當時我們住農村交通不便，離城里很遠，去一次就要一天的時間。吃了一段時間以后，看著病情減輕的婆婆，我的心里也很高興，作為兒女，能為他們做一些力所能及的事情，不就是對他們盡孝心的時候嗎？喜歡逛街是多數年輕人的嗜好，我們出去逛街買衣服的時候，看到老人能穿的衣服，價錢能接受樣式又適中的情況下，我們不忘給他們買回一件，老人雖然覺得我們又亂花錢，但是心里還是很高興，因為老人覺得我們心里有他們，沒有忘記他們。俗話說百善孝為先，孝敬老人是我們應盡的責任，這也是做人最起碼的原則。

三、鄰里之間，和睦相處。

俗話說遠親不如近鄰，鄰居對于我們大家來說是家庭生活與社會生活之間的重要紐帶。有人說住了樓房以后，鄰里之間打招呼的少了，但是在我們這棟樓卻都親如一家，天氣不好，下雨了，誰家的衣服晾在外面，大家知道了，主動幫忙送到家里；樓上的老人身體不好，上下樓我會幫助攙扶一下；下水管道被堵，我主動送給每家一袋火堿讓清潔過的`管道更加通暢。正是大家的互相關心幫助，我們這棟樓被區里評為文明樓，大家都說在這樣的小區里居住放心、安心。

四、精心育女，做為己任。

國家興亡匹夫有責，但是重擔還是落在年輕人的身上，教育好下一代是我們的責任，現在家庭中出現的弊病是家長過分地溺愛孩子，孩子在校出現性格孤僻，不愿與人交往，同學間不知道謙讓，上課紀律松散是普遍現像。也許我們兩個都是老師的緣故吧，教育自己的孩子可能比別人家的孩子要求更要嚴格，錯誤的行為我們不會縱容她嬌慣她，因此用別人的話說：你家的孩子教育很成功。

我的女兒，從小學習成績一直名列前茅，小學階段在計算機、英語、奧數、科技等各種比賽中均獲過市區級獎勵。小學畢業以全區14名的好成績順利進入牛一分校，因為有一個好的學習習慣，進入初中以后學習成績一直很穩定。初一初二在全區的素質教育考試中分別取得全區第五名和第四名的好成績，在成績面前我們做為家長給予更多的則是鼓勵而不是無休止的獎勵。

孩子雖然成績很優秀，也不是凡事都處理的很好做的完全正確。一次，孩子看見別人的筆袋好看，就吵著也要買一個，而且還要買那種最好的。因為她的鉛筆盒是新買的，我就不同意她再買，任憑怎么解釋根本聽不進去，我想了想，知道初中的孩子逆反很嚴重，因此我就采取了書信的形式和她談心，信里面和孩子講了很多做人處事的道理，教育她大人掙錢不容易，應該從小懂得勤儉節約，不亂花錢……寫好以后悄悄地塞在了被我刷洗一新的鉛筆盒里，我發現當孩子看了以后，流淚了，我知道自尊心很強的她同意了我的建議，這件事就這樣平息了。

別人都問我是怎么教育好孩子的，我會說，生活上多關心孩子，做他們的朋友，學習上不放縱孩子，從小養成良好的學習習慣，他們就一定會成為一個很懂事的孩子。

和諧家庭初中（通用17篇）篇十三

我叫魏xx，今年46歲，高中文化，平橋辦事處平電社區計生專干；丈夫黃萬明，44歲，中共黨員，專職志愿者。我們的家庭是四口之家，是一個非常平凡而普通的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，而是用我們自己辛勤的努力守望著家的幸福，深受鄰里和社會的好評。

家庭，不僅僅是夫妻恩愛，白頭偕老的長相廝守；不僅僅是尊老愛幼，其樂熔融的和諧氛圍。家，意味著責任、奉獻、寬容和理解。互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。1994年我與丈夫結婚，一年后生育了一個女兒黃婧。當時盡管我們工資微薄生活窘迫，但我們夫妻相互關愛、相互支持，一起承載生活工作的重壓，使我們婚后的日子過的和諧而溫馨，我倆不管是誰上班出門前，總會聽到另一半溫馨的祝福。20xx年夏天，丈夫在南方得了腸梗阻病生命垂危，在武漢手術后，我一個人忙前顧后護理精心照顧我的丈夫，經過一個多月的陪護使他轉危為安，是我給予丈夫第二次生命和生活的希望。20年來我倆互相理解，互相包容，夫妻恩愛，很少因生活瑣事而吵架。

古訓有言：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。我公公20xx年有病去世，婆婆喜歡清靜一人生活。婆婆身體好，懂禮數又能干，我很喜歡。有人說“婆媳難過”但我不這么認為，經常把婆婆接到我家居住，逢年過節總要帶上禮物到婆婆家中看望。婆婆每次有病住院我都會到病榻前侍奉；平時還不斷給婆婆買衣服、送零花錢、為她過生日，婆婆逢人就夸我孝順。在教育女兒的過程中，我們知道父母是孩子最好的老師，父母以身作則，孩子就會潛移默化地受到影響。所以我們總是嚴格約束自己的言談舉止，當好女兒的好榜樣。一有空閑，我就會叫女兒去幫奶奶揉揉肩、捶捶背，讓老人美美地享受一把天倫之樂。

為了培養女兒成才，我與天下大多數父母一樣，對孩子，我們總是無怨無悔地愛著。但對待孩子，光有愛是遠遠不夠的，孩子更需要良好的教育。由于丈夫工作忙，常年在外地工作，女兒上學的接送、生活照料和學習輔導工作，基本上全有我一個人承擔。所以我不但悉心照顧女兒的生活起居，還隨時關注著她的心理成長，鍛煉她獨立解決問題和樂觀生活的能力，并引導她養成勤儉節約、嚴謹做事的`良好習慣。20xx年，女兒不負眾望以優良的成績考入上海師范大學。

在日常生活中，我們都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。我們夫妻近二十年來在生活中相互照顧、相互信任。我是一個熱心人，對鄰居總是以誠相待，每天見了面主動打招呼問個好，鄰居家有事兒總忘不了主動幫忙。從老家帶來一些土產品也不忘分一些給鄰居，看到鄰居家的孩子總要拿出點心水果給他們吃。真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實際行動為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

在大病初愈后，丈夫也由衷地感到生命的脆弱，便立志做一名全職志愿者，以此來回報社會。20xx年3月份在身體稍微恢復一點后，我和丈夫、女兒便一同加入了信陽公益志愿者聯合會，成為一名光榮的志愿者。

為推動志愿者工作，全家經常在一起探討如何更好開展志愿服務，在丈夫的提議下，20xx年5月份，我們在平電社區成立了全市首家民間社區志愿者服務站，全家也成為志愿者服務站的第一批志愿者。我們濟貧助學、扶老愛幼、義務獻血、服務環保，積極做善事、做好事，遇到了有困難需要幫助的時候給予幫助，義務為她們捐助生活必需品并長期提供經濟資助，受到了當地群眾的一致好評。20xx年，我丈夫黃萬明被平橋區區委、區政府評為“平橋區十大道德楷?！?、“信陽市文明市民”榮譽稱號，丈夫并把所得獎金5000元人民幣捐給了信陽公益志愿者協會。

我們的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。我和丈夫常教導孩子：“雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，盡量使其再發揮作用。如：水龍頭壞了，換個皮墊、加個螺帽就廢物利用起來；全家人的洗衣水總是用盆接起來拖地或沖刷廁所；家中進行垃圾分類等料；平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。我們還在在房前屋后都種植了樹木、花草，為家庭創造了一個舒適、優美的生活環境。

幸福是什么，腰纏萬貫不一定幸福，位高權重也不一定幸福，一家用夫妻的相敬如賓，尊老的一顆孝心，助人的一股熱情，創業的同舟共濟，育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福，詮釋了平凡的偉大，樸實的珍貴，幸福的最真實內涵。一個幸福的家庭，應當是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學習型的家庭、環保型的家庭。今后，我要繼續加強學習，嚴于律己，不斷提高充實自我，用自己的言行去帶動更多的人，建設幸福和諧的社會主義大家庭。

和諧家庭初中（通用17篇）篇十四

俗話說，家和萬事興，作為社會最基本的細胞，家庭和我們每個人有著直接聯系，家庭和睦是保證社會穩定和事業成功的基礎。因此，構建和諧的社會，需要營造和諧的家庭。作為一名小學老師的我，結婚十五年了，在這十多年里，我始終堅持做到：在學生面前，身先士卒，表率為先；同事之間情同姐妹，不計較個人得失；在家里，和字當頭，孝字不忘，育字為己任；鄰里之間互幫互助，親如一家。下面我就談談我是如何處理好工作與家庭的關系，讓和諧之花在我家常開不衰的。

一、愛崗敬業，盡職盡責。

自從走上教師工作崗位的我，在頭腦中始終堅持按照一名優秀教師的標準去做，人民常說，教師是人類靈魂的工程師，教師的一言一行都在潛移默化的影響著孩子們，應對每一個天真無邪的孩子們，我發誓必須要盡我的最大努力教育好他們。每一天早出晚歸，利用課下給差等生補習功課，應對有些家長的誤解，不急不躁，耐心向他們解釋。學習成績是每一個家長最為關注的，班里我采用比學趕幫超的學習競爭辦法，讓孩子們在群眾中構成我會學習我愛學習的氛圍，并且從中感受到群眾的溫暖。正是自己的刻苦努力，畢業第二年我就被評為區級教育先進工作者，德育先進工作者，應對榮譽我沒有驕傲，孜孜以求，爭取向更高的目標前進，在教勞動的幾年里，一向擔任區級勞動兼職教研員的稱號，我的勞動課以及論文多次被評為市區級一二三等獎。

7月我調入此刻的小學工作，環境變了，但是工作的熱情沒有改變，每一天盡可能早到校，做一些力所能及的事情，把打水整理辦公室看成是我份內的事情，而且從不搞個人主義，有事情和大家一齊商量，時刻做到心中有群眾，我是群眾中一員。

二、尊老愛幼，和為貴。

應對自己榮譽的獲得，我沒有忘記那里面也有家人的大力支持，因為我和愛人都是老師，老師的在職繼續教育一向堅持了很多年，從執教開始這么多年，我們每個周末幾乎都在學習中度過，記得孩子剛剛一兩周歲的時候，我們正在準備大專的考試，因為孩子小，吵著找媽媽是常有的事情，為了不耽誤學習，爺爺奶奶主動提出讓孩子和他們睡，讓我們把門關上只管我們的學習，每一天下班回來早已經把飯菜準備好，看著滿桌可口的飯菜，作為兒女還有什么更多的奢望呢？心存的只有感激，俗話說：大魚大肉比但是家里的和和美美。公公婆婆常說的一句話就是：“我們身體還很結實，家里和孩子你們不用操心，只管做好你們的工作，此刻的社會競爭那么激烈，你們工作好了，我們也跟著高興?！比祟惖膼鄱际窍滦械?，在老人的心里認為兒女工作好了，就是對他們最大的安慰，就是對他們盡的最大孝道。

作為晚輩的我們，聽完老人的話語，心里熱乎乎的，忙說：“您二老照顧家和孩子也別太累了，家里的活我們空閑的時候抓緊點就干完了?！币驗槎系纳眢w不是很好，都有腰腿疼的毛病，我們主動擔起洗衣服的重任，為了節約用水，我們洗衣服都是用手洗，從沒有一次怨言。婆婆因為有風濕病，去看中醫，由于當地醫院缺少一味藥，我主動提出坐公交車去北京城里的同仁堂藥店去買，雖然價錢很便宜，但是缺了這一味藥藥效就沒有那么好，當婆婆看到我買回來以后，十分感動，逢人便講我去城里為他們買藥的事情，因為當時我們住農村交通不便，離城里很遠，去一次就要一天的時間。吃了一段時間以后，看著病情減輕的婆婆，我的心里也很高興，作為兒女，能為他們做一些力所能及的事情，不就是對他們盡孝心的時候嗎？喜歡逛街是多數年輕人的嗜好，我們出去逛街買衣服的時候，看到老人能穿的衣服，價錢能理解樣式又適中的狀況下，我們不忘給他們買回一件，老人雖然覺得我們又亂花錢，但是心里還是很高興，因為老人覺得我們心里有他們，沒有忘記他們。俗話說百善孝為先，孝敬老人是我們應盡的職責，這也是做人最起碼的原則。

三、鄰里之間，和睦相處。

俗話說遠親不如近鄰，鄰居對于我們大家來說是家庭生活與社會生活之間的重要紐帶。有人說住了樓房以后，鄰里之間打招呼的少了，但是在我們這棟樓卻都親如一家，天氣不好，下雨了，誰家的衣服晾在外面，大家明白了，主動幫忙送到家里；樓上的老人身體不好，上下樓我會幫忙攙扶一下；下水管道被堵，我主動送給每家一袋火堿讓清潔過的管道更加通暢。正是大家的互相關心幫忙，我們這棟樓被區里評為禮貌樓，大家都說在這樣的小區里居住放心、安心。

四、精心育女，做為己任。

國家興亡匹夫有責，但是重擔還是落在年輕人的身上，教育好下一代是我們的職責，此刻家庭中出現的弊病是家長過分地溺愛孩子，孩子在校出現性格孤僻，不愿與人交往，同學間不明白謙讓，上課紀律松散是普遍現像。也許我們兩個都是老師的緣故吧，教育自己的孩子可能比別人家的孩子要求更要嚴格，錯誤的行為我們不會縱容她嬌慣她，因此用別人的話說：你家的孩子教育很成功。

我的女兒，從小學習成績一向名列前茅，小學階段在計算機、英語、奧數、科技等各種比賽中均獲過市區級獎勵。小學畢業以全區14名的好成績順利進入牛一分校，因為有一個好的學習習慣，進入初中以后學習成績一向很穩定。初一初二在全區的素質教育考試中分別取得全區第五名和第四名的好成績，在成績面前我們做為家長給予更多的則是鼓勵而不是無休止的獎勵。

孩子雖然成績很優秀，也不是凡事都處理的很好做的完全正確。一次，孩子看見別人的筆袋好看，就吵著也要買一個，而且還要買那種最好的。因為她的鉛筆盒是新買的，我就不同意她再買，任憑怎樣解釋根本聽不進去，我想了想，明白初中的孩子逆反很嚴重，因此我就采取了書信的形式和她談心，信里面和孩子講了很多做人處事的道理，教育她大人掙錢不容易，就應從小懂得勤儉節約，不亂花錢……寫好以后悄悄地塞在了被我刷洗一新的鉛筆盒里，我發現當孩子看了以后，流淚了，我明白自尊心很強的她同意了我的推薦，這件事就這樣平息了。

別人都問我是怎樣教育好孩子的，我會說，生活上多關心孩子，做他們的朋友，學習上不放縱孩子，從小養成良好的學習習慣，他們就必須會成為一個很懂事的孩子。

和諧家庭初中（通用17篇）篇十五

《努力創建新型文明家庭模式》。

(作者情長)。

中國共產黨中央提出和諧社會理念，對良好社會風氣的形成有很好的促進作用。當今，構建和諧社會已成為我國社會生活中的熱門話題，這是一項龐大、復雜的系統工作，而作為社會細胞的家庭，同樣需要和諧。沒有家庭的和諧與穩定，就沒有整個社會的和諧與穩定，只有每個“細胞”都真正和諧了，社會的“肌體”才能健康發展、充滿活力，建設和諧社會的目標才能最終實現。

和諧家庭是以家庭成員的全面發展為基礎，家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式。若要擁有和諧社會，就必須先有和諧的家庭。我認為和諧家庭必須具備幾個重要的特征：

一、和諧家庭應該是溫馨的、充滿愛的。

在現代家庭里，家庭成員要求人格平等，要相互尊重對方的人格，同時也要以實際行動贏得自己的人格。家庭成員之間互相關心、互相體諒、互相幫助，才能形成團結和睦的家庭關系。只有溫馨的、充滿愛的家庭才稱得上和睦家庭。

“愛”是人世間最美麗的情感，“愛”與“被愛”同樣是一種幸福、一種快樂?！皠撛斓牧α扛灿趷邸?“愛”是更加高尚、純潔、無私的，是家庭生活中不可缺少的?！皭邸笔侨祟愖蠲利惖恼Z言，“愛”是力量的源泉，“愛”是溝通的橋梁。一份關懷、一聲贊許、一個微笑、一份鼓勵，都能夠溫暖每一個人的心。然而，愛是相互的，沒有真情投入，就不會有真情回報。只有以自己的愛才能贏得愛，才能架起家庭成員之間感情的橋梁。生活中，愛不僅是家庭成員前進和發展的精神動力，而且是建立親密無間、和諧關系的基礎。愛是一種巨大的力量，它能夠對每一個人起到感化、塑造和激勵的作用。

這個復雜的社會，不管是家庭中的哪一位，都要懂得有所為和有所不為，我們誰都不是一個完人。在平等、尊重、真誠、寬容的基礎上，創造良好和諧的家庭環境，無論是對自己，還是對社會，都是至關重要的。營造溫馨和諧的家庭氛圍，是每個家庭成員的共同需要和責任。只要用心去體味，用心去創造，就能不斷打造出這樣一種境界。我們都應該以真誠回答真誠，以理解換取理解，以心暖心，以愛贏得愛。也只有這樣，家庭才能在一種和諧、融洽的氛圍下共同的促進與發展。只有家庭和諧了，社會的大家庭才更和諧、更溫馨、更充滿人情味。

二、家庭應該是平等自由的、團結互助的。

建立和維持良好的家庭關系，在日常生活中，家庭成員之間就要相互理解、關心、愛護和幫助，而不能只是索取，不去給予、不去奉獻。尊重乃敬重、重視之意，每個人都需要別人的尊重，每個人都應該尊重別人。家庭成員之間，也要懂得尊敬他人的人格、權利和勞動。我們要懂得理解人，夫妻間互敬互愛、平等和睦，就能使全家團結，人心舒暢。父母對子女有撫養教育的責任，家長應善于站在孩子的角度想問題、辦事情，要多看到他們的長處，要學會寬容，不要斤斤計較，不要對孩子太苛刻。相反，子女也有對父母贍養孝敬的義務。子女也應該多為家長著想，要懂得家長的辛苦，體諒家長的用心，多為父母分憂。

吳俊忠教授指出“和諧家庭主要應該表現出四個方面的和諧，即關系和諧、生活和諧、發展和諧、心理和諧。關系和諧，是指在家庭成員中要互相尊重、和睦相處，彼此寬容、相互理解;生活和諧，是要在日常生活中讓家庭里洋溢著快樂的氣氛。發展和諧，是指要有一個全體家庭成員一致認同的基本價值取向，一家人都要能基本達成共識。心理和諧，是指每一個家庭成員都要有為家庭發展而和衷共濟的良好心態?！奔彝コ蓡T之間不能動輒就互相埋怨，相互指責，而是應該彼此多一點關愛，多一點感恩，多一點謙讓，多一點支持。

在和諧家庭構建中，要積極傳承中華傳統家庭美德。家庭美德是社會安定團結、健康發展的保障，不僅對家庭起著至關重要的作用，而且對社會也具有強烈輻射功能。家庭成員的道德意識和文明行為，對社會公德和職業道德的形成與維護有著重要的影響和作用，也直接關系到整個社會的安定和文明。家庭美德又是社會穩定、經濟發展的文明基石，社會的穩定和發展，有賴于家庭的穩定和文明。家庭美德建設搞好了，就能啟動家庭成員的內動力，推動社會的發展。家庭美德建設的好壞是現代家庭是否健康向上、和諧融洽的重要標志。因此，要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，鼓勵在家庭里做一個好成員。

三、和諧家庭應該是健康向上，有益于孩子成長的。

隨著改革開放的不斷深入，我國已進入一個新的時期。有多少的家長因缺少知識而苦惱，有多少創業者因知識的匱乏而失敗。和諧家庭的家長，必須從自身做起，加強學習，盡快掌握全新的家庭教育理念，跟上時代的步伐，全面提高家教水平。孩子是祖國的未來，是每一位父母的希望。培養一個身心健康，有自信心、上進心的孩子對構建和諧家庭、和諧社會具有深遠的意義。

家庭是教育子女的搖籃，父母是兒童的第一任教師。父母對子女要傾注無私的、崇高的愛，要擔當起自己應盡的義務。學生思想品德的好壞，在很大程度上取決于家庭教育和家庭環境。因此，作為家長就應該努力培養孩子良好的品質和修養，還要為孩子做出榜樣，以自身的言行感染孩子、教育孩子。我們要給孩子營造一個和諧的、良好的學習環境，給孩子一個自由的空間。我們要引導他們具備一種積極向上的思想，教育他們勤學好問，教育他們學會做人。

父母是孩子的第一位老師，父母的一舉一動、一言一行對孩子有著直接的影響。家長要讓孩子享受充分的愛，在家庭中不僅創造一個學習的氛圍，也還要創造一個輕松和諧的民主氛圍。因此，家長應當與孩子共同學習、共同進步，逐漸形成學習的良好家風。

四、和諧家庭應該是鄰里團結、熱愛公益的。

俗話講：“遠親不如近鄰”.良好的鄰里關系，不僅有助于我們克服困難，還能為我們營造一個良好的生活環境。鄰里團結是家庭美德的基本規范之一，按照鄰里道德的要求來規范自己的行動，對于樹立社會主義的社區新風有著重大而深遠的意義。

一個家庭同左鄰右舍的關系，實際上是個人、家庭與社會之間關系的縮影。鄰里之間雖然職業不同，志趣愛好不同，但朝夕相見、守望相助，日常生活中有著特別密切的關系，所以鄰里之間要互相關心和幫助。我們應該主動為左鄰右舍的方便著想，處處注意自己的行為對左鄰右舍的影響并約束自己。良好的鄰里關系不僅為家庭創造了和諧、安寧的生活環境，而且鄰里間還會互相影響、教育和感化，有利于營造溫馨、穩定的社會人際環境。

和諧家庭應該是富有愛心的、熱愛公益事業的。在和諧社會的建設中，我們每個家庭、每個人都有責任為社會做出自己的應有貢獻。我們的生活環境改善了、生活水平提高了，但是我們應該知道還有更多的人、更多的家庭需要關愛、需要幫助。當今，社會主義新農村建設正是為了全面改善所有人的生活環境和狀況。因此，和諧家庭的成員就應該積極投身到新農村的建設中來，用愛心去溫暖需要幫助的人，用自己的創造去體現自身的真正價值。

五、和諧家庭應該是有文化氛圍的、與時俱進的。

構建和諧家庭需要有力的精神支撐和良好的文化條件。當今世界，文化已經成為綜合國力的重要組成部分，文化建設是增強綜合國力的重要途徑。這對和諧家庭文化建設提出了具體的、更高的要求。因此，必須下功夫培育和建設有利于人與人之間、人與社會之間、人與自然之間和諧相處的家庭文化。高尚的家庭文化是方向、是理想、是家庭為之努力的目標。家庭文化是一種精神，家庭是人格塑造的加工廠。

創建學習型家庭是踐行社會主義榮辱觀的具體要求。只有通過學習，才能讓每一個家庭成員在良好的家風中逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。我們要以“八榮八恥”為標準，辯是非、明榮辱、分善惡、別美丑，從自身做起、從小事做起，揚善懲惡、扶正祛邪，無不與家庭學習息息相關。

“學習型”和諧家庭需要全體家庭成員的共同參與，作為家長要提高認識，更要做好表率。只有我們的知識水平提高了，文化素養提升了，才能夠與時俱進。這樣，我們的家庭也必然會走上和諧發展的道路。只要我們不斷思考研究，并努力地付諸實踐，每一個家庭都會成為學習型的和諧家庭，為構建和諧社會做出應有貢獻。

總之，家庭是社會的細胞，是精神文明建設的重要領域，和諧家庭是和諧社會的堅固防線，也是未成年人接受教育的第一課堂。完整、健康、溫馨、和諧的家庭有利于人的全面成長，有利于整個社會的和諧進步。建設和諧社會是我們每個公民的愿望，構建和諧家庭是我們每個人的責任。因此，在構建和諧家庭過程中，每一個人都應該規范自己的行為、思想，用我們勤勞的雙手去描繪新生活。只有這樣，才能夠使整個家庭面貌得到改變。每一個家庭和諧了，那么，我們的社會必然會更加和諧發展。

和諧家庭初中（通用17篇）篇十六

一個人在生活工作中會有很多種身份，但在家庭中的主角是職責最重的，也是難度最大的，當然也是最幸福的。和諧家庭是我們完美人生的動力之源。

一、和諧家庭源于一個平和包容的心態。平和就是不急不燥、欲望隨和，心態平和了，思想就會冷靜，對事物的認識就會清晰。包容能夠理解為給自己和周圍的人犯錯誤的機會。家庭中的每一個人都就應得到尊重和認可，抱怨和指責是家庭和諧的大敵。決定我們情緒的，并不是事情本身，而是我們本人對事情的想法和看法。例如有一次，我和女兒出門，女兒穿了一條很新也比較貴的褲子出門，孩子很高興，抬腿就跑，結果一不留意孩子在路上摔倒了，新褲子摔了個洞，女兒很沮喪地說“這天真是倒霉啊，摔了一跤，新褲子也摔破了?！蔽蚁胙澴右呀浧屏耍@是沒有辦法改變的，但女兒好情緒還是有辦法補救的，就趕忙對孩子說：“唉，摔倒了褲子破了，但沒有受傷，還是挺幸運的！”女兒受我的影響情緒也好起來，事件既然發生了，就選取理解的方式。不要試圖去改變別人，要試著去改變自己，試著去理解。平和、包容也是維系家庭感情的重要條件。平和包容的心態讓我享受著整個家庭的幸福，更利于我的工作和學習。

二、創造溫馨的學習型家庭。溫馨的家庭生活能夠使孩子健康快樂的成長，良好的學習氛圍是孩子成長的重要階梯。有位心理學家以前說過：一個人的一生中最早受到的教育來自于家庭，推動搖籃的手，就是推動世界的手。如何使孩子健康快樂的成長，如何讓孩子在溫馨的家庭中幸福的生活，是現代每個家庭乃至社會都在探索的問題。做為父母的我們除了要用心靈去營造一個溫馨的家庭，更要用智慧來維護這個溫馨的家庭。

1、教育孩子的前提是了解孩子。愛孩子，是父母的天性，愛孩子是父母諸多情感中最不宜改變的一種情感，然而不是做父母的愛孩子了，就能教育好孩子，而首先是了解孩子，了解孩子的心理，了解孩子的需求，要尊重孩子說話的權力，用心聆聽孩子的聲更能讓孩子感受到被關心，這對孩子溝通潛力和表達潛力的培養都是有好處的。情感的溝通和交流是了解孩子內心世界的橋梁。

2、讓孩子相信自己。這一點對孩子的成長是很重要的。除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余的一切都要透過勞動才能獲得。要給孩子一個勞動崗位，孩子進一步，大人就退一步。凡是孩子自己能做的，大人就不要替他去做。凡是孩子就應做的事，無論他做得多么差，家長都要讓他自己做，要堅信孩子總有一天會做好的。凡是孩子已經會做的事，我們都應堅持讓她自己做，讓她有職責感，更進一步培養她的主動性和自制力。記得女兒一歲多的時候，教她自己吃飯，孩子小手拿不穩，一碗飯經常是吃到嘴里半碗，掉到身上、地下半碗，就是這樣我們也不怕麻煩，吃完飯再給她收拾，孩子慢慢學會了自己吃飯，吃飯的用心性和主動性提高了，一歲八個月的時候就順利送進幼兒園。

3、以平常心教育孩子。在充滿激烈競爭的社會中，大多數家長都在刻意培養孩子的“競爭意識”.但美國教育專家指出，對于大多數孩子來說，引導他們擁有一顆“平常心”更為重要。平常心能夠讓人以正常的心態看待優秀的同伴，客觀的分析自己的智力和潛力水平，進而拋棄不切實際的追求以及盲目的自卑感。

4、要尊重孩子的成長空間。必須要給孩子相對的自由，這樣會培養起孩子的被尊重的成人感和自我控制的成就感。家長的“說了算”和“孩子聽話”實際上是一種“偷懶”心理，因為“強勢控制”是最簡單的管理辦法。長期這樣做的后果是學習成了家長的事情，孩子失去自主性，隨之會失去對學習的興趣。我們小的時候，家長都很忙，無意識中，家長給了我們充分的成長空間，學會了遇到事情自己思考，自己去決定，我們的潛力也就在不知不覺中培養起來了，此刻，我們要盡可能去放手，孩子的事情孩子自己做主，尊重孩子的選取，選取權在孩子手里，我們只是把我們的想法告訴孩子就能夠了。

鼓勵能夠使孩子學會自信，表揚能夠使孩子學會感激，贊賞能夠使孩子學會自豪，誠實和正直能夠使孩子學會什么是真誠和公正。和睦溫馨的家庭能給孩子一個歡樂的成長環境，也能使孩子有一個熱情用心的性格。

健康和諧是完美生活的重要標志，健康和諧的家庭也是生活、學習、工作的動力源泉，讓我們給孩子一個溫馨的家，給孩子一個快樂的童年。

最近，工作上有些變動，情緒很不平靜，翻出了去年四月份寫的一篇征文，重新看了一遍，有些話，對自己、對孩子都有很好的啟發作用，人為什么有的時候會犯糊涂想不開呢？！開開心心每一天吧！

和諧家庭初中（通用17篇）篇十七

一個家庭的幸福，說來簡單，就是子女孝順有本事，父母慈善身體安康，老人家也是頤養天年，對于這樣的家庭可以用和諧來描繪。下面整理了一些和諧家庭。

演講稿。

一起來看看吧！

我今天演講的主題的是，和諧的家庭。

在美國的一個家庭曾發生過這樣一個故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長期得不到父親的關愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親：“爸爸，您一小時能賺多少錢”“10美元，孩子?！备赣H得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問：“爸爸，我想用10美元買您一個小時的時間，可以嗎？”可見，孩子多么渴望與父母在一起學習，一起游戲玩樂，共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事，反應著當代社會一個很現實和很真實的現象，當今社會，競爭加劇，生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠。

情感支持是家庭穩固的基礎，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發現父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學家，但他卻成了美國總統。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責任和義務所在，也是父母健康心態的具體表現。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。

因此，我想在這里強調，情感支持，是家庭和諧必不可少的一部分，和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關愛和責任；和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。

謝謝大家，我的演講結束了。

尊敬的各位評委，各位來賓：

大家好！

“和”是中國古典哲學中一個非常重要的觀點。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點，并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個階段，沒有實現的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設社會主義這項偉大事業的征途中，在黨的xx屆四中全會上，我們的黨又提出了構建社會主義和諧社會這一重要任務。古語有云：“國家興亡，匹夫有責。”構建和諧社會，創造和諧的發展環境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執政目標，同樣也是每個公民不可推卸的責任。

俗話說：“婦女能撐半邊天?！迸允峭苿由鐣l展的重要力量，社會的全面發展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。同時，女性也是家庭的重要組成部分，在構建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。所以，充分發揮女性在家庭領域中的工作優勢，引導廣大女性科學教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學習新知識，掌握新技能，創造新業績，爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧，是構建和諧家庭重要的一環。

一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國家培養下一代的重要性。尤其是在學校負責團委工作的親身實踐，使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經說過：“無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。”是啊，一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經常會有這樣的發現，一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，一定有一個和諧幸福的家庭；而相反地，在一個不和諧的家庭環境中成長起來的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響，所以，父母應該努力為孩子創造健康的、平等的、民主的家庭環境。優化成長環境，構建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠離陰霾和傷害，灑下一路陽光。

社會的發展需要和諧，人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。

家庭、幸福、和諧——多少溫馨美好的字眼兒！充滿著神圣的詩意，令人想往。俄國的一位文豪曾說過：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。今天站在這里，我要自豪的告訴大家，我有一個幸福的家庭，我家庭的幸福是源于和諧。

我的家庭和千千萬萬個家庭一樣，是一個極普通的家庭。在我的家庭概念中，我認為有三個層面是奠定家庭和諧幸福與否不可或缺的天然情結，那就是父母，公婆和獨立生活的小家庭。這三個層面在我看來既是一個有機的整體，又是一個不可分割的鏈條。

我的父母都是地地道道的農民，我在家中排行老大，還有一個弟弟一個妹妹。我的家庭并不富有，也沒有顯赫的社會關系，但我感到很溫暖，很幸福。因為我們有非常善良的爸爸媽媽，兄弟姐妹間互相關愛。爸爸媽媽沒有多高的文化，對我們從不講大道理，他們所擁有的就是勤勞的雙手和一顆善良的心，與人和善，助人為樂。記得小時候的一天深夜，鄰居家的馬走失了，那個年代一匹馬可算是一個家庭的值錢家當了。當女主人帶著哭腔跑到我家說明情況后，爸爸二話沒說，穿上衣服就出門了。結果三天之后我們才看到爸爸，蓬頭垢面，腳上的布鞋都磨破了，終于把馬找了回來。那時的生活條件很艱苦，誰家也不富裕，但只要家里來了客人或做點好吃的，媽媽總要給鄰居家的老人和孩子送去點嘗嘗。父母的言傳身教，舉止言行潛移默化地影響著我們，我們經歷了由不理解到理解的過程，使我們也變得善良起來，懂得了關愛別人就是在關愛自己的深刻道理。

我的公婆都是中級知識分子，公公是醫生，婆婆是教師。從我結婚的那天起，媽媽就告訴我，要真誠的對待家中的每位成員，要孝敬公婆，與之和睦相處，因為他們也是你的親人了。公婆一家待我很好，我覺得很幸福。公公婆婆為人善良實在，他們經常教導我們，年輕人要以事業為重，并主動承擔起家務勞動，從無怨言。看到我們在工作上有了成績，哪怕是點滴的成就，公婆都喜出望外，愜在心頭。應該說這些年我沒有辜負父母、公婆的期望，在事業上取得了一些成績，也獲得了許多榮譽。多年來我在工作崗位上曾獲得全國財政系統“十佳教師”、縣“勞動模范”、“十大杰出青年”、“個人三等功”和“文明家庭”等榮譽稱號。這些榮譽的取得是與他們的大力支持分不開的，我從心眼兒里感激他們，為擁有這樣的家庭而自豪。

我的愛人也是一位醫生，女兒現在高二了，可以說是一個比不上足比下有余的和睦小家庭。愛人在單位鉆研業務，一心撲在患者身上，在家里力所能及，從無半點非分之想，他待人以誠，重情感。我的女兒很懂事，而且有愛心。今年五月的汶川地震，那些慘不忍睹的場面深深的震撼著她，當看到電視上可以短信募捐的信息后，馬上給我打電話：“媽媽，我也想捐點錢，你說我該捐多少？”我告訴她：媽媽支持你，這奉獻的不僅是金錢，更重要的是愛心，但愛心是不能報銷的，應根據你自己的實際能力。女兒拿出自己的零花錢，捐了三十元。并且決定每天節省五角錢，兩個月就能解決這筆支出。看得出女兒長大了，成熟了，我很自豪。

我們與公婆不在一起居住，父母也不在本鎮，但我們以家的理念相互牽掛，相互溝通。在對待老人的問題上，我深有體會，他們缺的不是錢，更不希望我們浪費，他們要的就是一種天倫之樂，一種和諧美滿的家庭氣氛。正象那首歌唱的那樣：要《?；丶铱纯础?，這一點我們做到了，老人高興了。其實老人最怕的就是孤寂，天下父母同一心，他們的所期所冀都在兒女和內孫外孫身上，他們本無所求。

家庭是什么？家庭是一個接力棒，是一種文明的傳承和幸福的承載，傳承著過去、現在和將來，傳承著古老的人倫與遺風，傳承著溫馨與詳和。

幸福是什么？幸福是一種感受，是用愛鋪墊的坦然，是給予與回報的愜意。幸福就象無價的美玉，一旦與心靈組合，就會產生和諧的意念。

和諧是什么？和諧是一種美，一種力量，和諧是一支歡樂的歌，一條幸福的路，和諧是一部真善美的交響樂，和諧是文明的象征。

沒有家庭就不會有社會，沒有和諧就不會有幸福。祝愿我們每個家庭都幸福美滿，祝愿我們的身旁和整個社會都充滿和諧溫馨的局面，祝愿我們每個家庭都能在和諧中感受到溫暖和幸福。謝謝大家！

尊敬的各位評委、親愛的朋友們：

大家好，今天我演講的題目是《和諧家庭用愛鑄就》。

有一首歌每天都會產生新的旋律，每天都會譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。

家是什么？

家是你、家是我，家是夫妻兩人間，互相的擁有，相伴的一生。

家是妻子的溫柔，子女的孝順，天倫之樂的源泉。家是廚房內飄出的菜香，室內柔和燈光散發的溫馨。家是母親放飛風箏后，又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對父親堅實脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對根的追尋，追尋那縷縷炊煙中的遙遠記憶。家是一種離開后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責的最終歸屬。

說到底：家是孤舟遠航歸來后，平靜的港灣；家是拼搏后疲憊，慰藉的溫泉。

和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關愛和責任；和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得最好，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物學家。從此，小男孩變得自信樂觀了。終于有一天，他發現父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學家，但他卻成了美國總統。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的責任和義務所在，也是父母健康心態的具體表現。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。當今社會，競爭加劇，生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠。因此，我想在這里強調，愛，是家庭和諧必不可少的一部分，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎。

家庭是社會的細胞。有人說：家是青磚灰瓦紅窗花，家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說：家是一面飄搖的帆，單薄、弱小卻與每個人風雨同舟。一個和諧家庭的穩定與和睦，其承受挫折程度，與災難抗爭的堅韌性，往往體現了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會，成為社會主義精神文明建設的正負反射點。

農墾建社區居民徐亞杰數年如一日，照顧癱瘓在床的公公，拉扯孩子、孝敬父母、鄰里和睦團結，承受了驚人挫折，經受了巨大的磨難和壓力，使眾人看到了一顆善良而火熱的心，受到了居民的交口稱贊。

徐亞杰和丈夫都沒有固定的工作，僅靠打零工維持生活，一家人的生活、孩子上學、老人吃藥看病，她瘦弱的雙肩承載了太多的擔子。而五年前公公又因病癱瘓在床，使得這個家雪上加霜。剛開始的時候，婆婆受不了打擊，病倒在床榻，丈夫外出打臨工幫不上任何忙，孩子還小也需要照顧，她一個人干著幾個人的活。夏天天熱，過一陣就要給老公公翻個身，每天要擦洗好幾遍身子，才不至于起褥瘡，就算再忙再累，她也堅持每天推著公公出去曬太陽、按摩。

老人生活不能自理，她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲，家里收拾得妥妥當當，沒有一點異味。她沒有什么高的追求，也沒有什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓老人、丈夫和孩子少受點罪，再少受點罪；自己多苦點，再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，但是她還是選擇了堅守。鄰里看在眼里，都對她豎起大拇指。家和萬事興，在她的影響下，孝敬老人、關愛他人、服務社會已經成為農墾建社區和諧家庭建設的主旋律。

音律和諧，能彈奏出優美的樂章；家庭和諧，能推動社會的發展進步。和諧家庭是每個人夢寐以求的佳境，和諧社會是人類孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家，文明立家，知識興家，勤勞富家，平安保家，節約持家，和諧興家，使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣，讓我們一起努力，為構建和諧家庭、和諧社會盡職盡責，共同譜寫家庭與社會雙贏的時代凱歌！衷心的祝愿各位，家庭幸福，事事順心。

今天我的演講到此結束。謝謝！

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！非常感謝大家給予我們家庭“五好文明家庭”這一光榮的稱號！我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀守法，積極進取，平等和睦，尊老愛幼，自覺執行計劃生育政策的好家庭。在這里，我想簡單地談談我家的一些情況，與大家一同分享。

俗話說“家和萬事興”，自從有了自己的小家庭，我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現代繁忙的工作和生活中，我們難免會產生一些小矛盾，比如說，在處理家事或工作方面，夫妻雙方會因意見分歧而產生抵觸情緒，甚而因賭氣而互不說話，極有可能導致家庭陷入“冷戰”的局面。在這種情況之下，正需要一方妥協，來解決“家庭危機”。

一般來說，作為妻子的我自恃持家辛勞，是不會輕易“低頭”的，可喜的是，我的先生通常會巧妙地化解危機，他一般不會對原先爭執的問題“據理力爭”，而是轉換另一個較為輕松的話題來吸引我搭話，就這樣，家庭的冷戰局面就消失于無形之中。其實，夫妻雙方在發生爭執或矛盾時，不一定非要對方說“對不起”，自己才“善罷甘休”。只要一方善于通過轉換話題等方式來“妥協”，矛盾就會輕易化解，家庭也就會恢復“和諧氣氛”。當然，平常我們也會圍繞某些共同話題，互相討論，互相研究，各抒己見而又彼此學習，常常收到相得益彰的效果，既增進了夫妻之間的感情，又對我們的學習和工作有促進作用。

在做家務方面，我們貫徹“誰空閑誰做”的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學等家務事，誰有空誰就先做，不能偷懶，大家共同承擔起家庭的責任。

在對待雙方父母方面，有時也容易產生分歧，我們是這樣解決的。我們在節假日盡量回家探望雙方父母；在過年過節時，作為妻子的我一般都會親手把禮物或紅包送給家公家婆，而作為丈夫的他也會親手把禮物或紅包送給岳父岳母，這樣，雙方的老人家都很高興，他們更加關心和照料我們的生活，我們也就過上了“其樂融融”的幸福日子。

在教育孩子方面，我們會以身作則，對孩子進行品德啟蒙教育，讓她學會尊敬長輩，孝敬老人，養成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。

一個溫馨的家庭，是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會更有保障，我們的生活才會更加美好。共同承擔起家庭責任，營造一個和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。在這里，我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿滿的，也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿！

謝謝大家！