教師入黨申請書的寫作需要經過反復修改和完善,以達到理論與實踐相結合的水平。接下來是一些教師入黨申請書的優秀范文,希望對大家能有所幫助。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇一
尊敬的黨組織:
在黨組織的關懷與培養下,我于xx年11月18日成為中國共產黨預備黨員。作為預備黨員的這一年,是我人生角色再次轉變的一年,涵蓋了我作為學生和作為老師的兩個階段。一年來,我按照黨章的規定嚴格要求自己,特別是進入上海某大學工作后,以保持黨員先進性教育活動為契機,我在思想政治素質、政治理論水平和實際工作能力等各方面有了較大的進步。按照黨章的有關規定,我的預備期已滿一年,現申請轉為中共正式黨員。為了便于黨組織對我的考察,現將自己一年來的情況向黨組織匯報如下:
一、努力掌握政治理論知識,提高自身政治素質。在畢業前的一段時間,雖然面臨撰寫畢業論文和找工作的壓力,但我仍然堅持進行政治理論學習,堅持關心國際國內情勢,以緊跟時代的步伐。畢業后,我有幸進入上海某大學擔任輔導員工作,并且適逢學校開展保持黨員先進性教育工作,以這次學習為契機,我重溫了黨的基本知識,系統學習了有關領導的重要講話,進行了較為深刻的黨性分析,找到了自己的不足之處和努力的方向。通過這次學習,我覺得自己的政治理論知識得到了完善,自身素質得到了大幅提高,基本達到了一個正式黨員的要求。
二、政治立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導,與黨中央保持高度的一致。從互聯網、報紙以及各種新聞媒體中,看到極個別國家不正確認識歷史,不客觀面對現實,并且有愈演愈烈之勢。這使我清楚地看到,在當前國際大環境是以和平、發展為主流的,但也不排除有個別國家心懷叵測甚至蓄意挑起事端。發展才是硬道理,自身的實力強了說話才有分量。這就要求我們緊緊圍繞在黨的周圍,以經濟建設為中心,構建和諧社會,形成經濟和社會的和諧發展,這樣才能在國際舞臺上發揮一個大國應發揮的作用,才能使中華民族民族真正屹立于世界民族之林。我作為一名中共預備黨員,全力支持和響應黨中央的號召,在黨和國家需要的時候,義無反顧的奉獻自己的一切。
三、恪盡職守,認真做好本職工作。作為輔導員,我在工作中兢兢業業,注重培養學生良好的學習習慣和提高學生的綜合素質。在工作的過程中,我還不斷進行學習,并注重與其他同事的交流,相互促進,共同進步,形成了良好的人際關系和工作環境。
在今后的學習和工作中,我將更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進步。我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員,請黨組織考慮我的轉正申請,我將認真接受黨組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇二
作為人類靈魂的共程師—教師,應該怎樣寫自己的入黨申請呢?下面是小編為大家帶來的有關大學教師入黨申請書2020_關于個人1000字入黨申請書,希望大家喜歡。
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧。
小平。
理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。這就是我為什么加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名大學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會__。
同志三個代表重要思想、黨的__。
屆全會會議精神,通過學習加深對三個代表精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程。
此致
敬禮!
申請人:__。
2020年_月_日。
尊敬的黨組織:
中國迎來了中華民族成立__。
周年,今年。值此之際,鄭重的向黨組織提出申請,只愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。
中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,作為一名人民教師。二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。對黨的認識,逐步加深的少年時代,父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,黨組織的培養教育下,逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;年參加工作以來,更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,積極參加入黨積極分子培訓班學習,先后于年、年連續向黨組織提交了入黨申請書。雖然黨組織沒有同意我申請,但是還是一如既往的熱愛和支持黨的工作,并且平時更加嚴格的要求自己。
踏實肯干,進入教師隊伍的這幾年。認真完成本職工作。工作中,任勞任怨,起到模范帶頭作用。同時,生活中,接觸到許多優秀的黨員同志,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從他身上看到黨的優良傳統和作風,進一步激發了加入黨組織的決心和信心。鄭重的再次向黨組織提交我入黨申請。
還經常作自我批評,自己有了一些優點的同時。發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給予指導和幫助。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:__。
2020年_月_日。
敬愛的黨組織:
自__。
年參加教師這一職業以來,我一直期待著申請加入中國共產黨。在我心中始終回響著一句歌詞“沒有共產黨,就沒有新中國”。我知道,共產黨對中國做出的貢獻是巨大的。回顧歷史,無論是農民領袖,還是資產階級民主派,都沒有能力為中國人民指明斗爭的目標。對于這個長時間里沒有得到解決的問題,中國共產黨剛剛成立一年,就給予了一個基本的解決。中國共產黨的成立,給因辛亥革命失敗而迷茫的人民群眾帶來了光明和希望,為他們的斗爭開拓了通向勝利的新航道。從此,領導反帝反封建的革命斗爭、爭取民族獨立和人民解放、實現振興中華的偉大使命,歷史地落到了中國共產黨的身上。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就為之一新。在看如今,在中國共產黨的領導下,10多億中國人已解決了近百年留下的生存問題——溫飽問題,這是人類發展史上了不得的偉績;中國人在中低端產品的數量和質量上已形成了可挑戰外界的能力,這給外界百姓造成的影響是振聾發聵;在豐衣足食的基礎上,正腳踏實地解決科技現代化問題。現今很多發達國家對中國進行封鎖的項目,已紛紛被快速解決;更今人欣慰的是,我們是以遠低于這些發達國家在其它地區的售價,解決了這些問題;作為一個幅員遼闊、且有13億人堅持社會主義的中等產業水平國家,我們可以很方便地舉全國之力來對付外來入侵和進行維護國家統一;從2000年北京申奧成功到2005年神州五號,成功飛上了太空,中國正在躍躍欲試,爭取獲得世界航天領域第三超級大國的地位。建黨__。
周年來,中國人民在共產黨的帶領下飛速前進。沒有共產黨就沒有我們的今天,共產黨成就了我,現在正是我有能力回報的時候,我愿早點入黨,為黨,為人民做貢獻。
教師是在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能,發展學生的體質,對學生進行思想道德教育,培養學生高尚的審美情趣,把受教育者培養成社會需要的人才的專業人員。因此自身就需要具備良好的品德與高尚的情操才能為國為黨做出貢獻。少年時代,爺爺曾是我們村的村長并且一當就連續當了32年,我的大伯二伯們也都是現在村里的委員,我第一次接觸的入黨申請書還是我爸爸向村里申請所寫的。在這么一個環境中,使我幼小的心靈從那時就萌發了對中國共產黨的敬慕和向往,我很希望我也能夠像長輩們一樣為黨的事業終身奮斗;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義的具體問題具體分析、毛澤東思想的是實事求是,鄧小平理論的解放思想,“三個代表”的精髓是與時俱進;大學時代,我盡量參加一切入黨培訓,為后來入黨做好了準備;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,服從上級領導的安排。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。
此致
敬禮!
申請人:__。
2020年_月_日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇三
尊敬的黨組織:
中國迎來了中華民族成立xx周年,今年。值此之際,鄭重的向黨組織提出申請,只愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終生。
中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,作為一名人民教師。二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。對黨的認識,逐步加深的少年時代,父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,黨組織的培養教育下,逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;年參加工作以來,更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,積極參加入黨積極分子培訓班學習,先后于年、年連續向黨組織提交了入黨申請書。雖然黨組織沒有同意我申請,但是還是一如既往的熱愛和支持黨的工作,并且平時更加嚴格的要求自己。
踏實肯干,進入教師隊伍的這幾年。認真完成本職工作。工作中,任勞任怨,起到模范帶頭作用。同時,生活中,接觸到許多優秀的黨員同志,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從他身上看到黨的優良傳統和作風,進一步激發了加入黨組織的決心和信心。鄭重的再次向黨組織提交我入黨申請。
還經常作自我批評,自己有了一些優點的同時。發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給予指導和幫助。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xx。
2018年x月x日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇四
敬愛的黨組織:。
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。在學習精神,貫徹落實兩會報告的時機,我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。
中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。在中國,沒有任何一個政治組織像我們黨這樣集中了那么多先進分子,為中華民族作出卓著的貢獻和偉大的犧牲。黨同人民保持著血肉關系,在實現全民解放和中華民族偉大復興進程中,不斷總結經驗,形成并堅持正確的理論和路線,領導全國人民進行不懈的奮斗。在新民主主義革命時期,黨領導全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭,拯救勞苦大眾于水火之中,推翻了帝、官、封三座壓在中國人民頭上的大山,使人民獲得了解放,建立了社會主義新中國。歷史雄辯地證明,只有中國共產黨才能救中國。作為一名教師,我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我做了以下工作:認真鉆研教材,了解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。作為年輕老師,缺乏教師經驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發現并改正自己在教學中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學水平。我深知,要作為一名黨員,不僅要做一個解放思想、實事求是,務真求實的覺悟,更重要的是要不斷地在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界,樹立共產黨的遠大理想,做一個徹底的唯物主義者。只有樹立了科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能堅定為共產主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現階段為建設中國特色社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人,我知道我一定要用鄧小平理論。三個代表思想,科學發展觀武裝自己,為祖國和人民貢獻自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共產黨,我才能找到我人生的意義,只有加入中國共產黨,我的人生才不會虛度。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我的身上還有許多缺點和不足,希望黨組織對我從嚴要求,以使我更快地進步。今后,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助和監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上入黨,早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:diyifanwen。
申請時間:xx年xx月xx日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇五
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。這就是我為什么加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名大學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會xx同志三個代表重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對三個代表精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程。
此致
敬禮!
申請人:xx。
2018年x月x日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇六
敬愛的xx大學系黨組織:
你好!
我是一名大學教師,我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領導集體。正如鄧小平同志所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
此致
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大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇七
尊敬的黨支部、各位領導:
我雖然教齡不長,資歷尚淺,但我畢業時間較早,工作經歷雖談不上豐富,卻也略經滄桑。在踏上本崗位之前,我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者;而進入事業單位工作,則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機會。在此,我鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。
中國共產黨是偉大的——90年前的神州大地,黃浦江畔的炮聲尚未響起,“五四”運動的呼喊依然回蕩,平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起,就無時無刻不站在華夏兒女革命斗爭的最前沿:武昌城頭的彌漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉;平型關內外的殊死肉搏,聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的沖鋒陷陣,吹響號角的還是她!
90年來,為了實現中華民族真正的獨立、自由,中國共產黨傾心了每一絲氣力,流淌了每一滴血液,獻出了所有的生命——黨,是偉大的!是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國,建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命斗爭性的階級,農民階級則是工人階級的天然盟友,是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊,她主導著中國最先進階級的前進方向,她代表了占中國人口大多數的群體——工人與農民的最根本得益;她構建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產階級文化。
所以資產階級推翻封建統治的目標之一就是打破封建貴族的世襲特權,讓更多的人尤其是商人享受特權。當然資本主義社會的階級矛盾也就緩和了許多,政治權力下移,保障個人權利,科技迅猛發展等。然而馬克思早就指出:“物質決定意識”、“經濟基礎決定上層建筑”。資本主義生產關系究其本質仍是以私有制為基礎,仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質。其與封建社會的區別只在于商業剝削代替了農業剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚;資產階級統治代替地主階級統治罷了。
在那黑暗得幾乎看不到未來的時代,是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道:共產主義社會。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制群體的立場上吶喊,也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命并最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則,帶領億萬中國人為實現共產主義這一崇高理想而不懈奮斗的光榮集體!
這個光榮集體中曾經涌現出無數的仁人志士,他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬。其中有一個人,他創造性的把普遍的馬列主義真理與特殊的中國國情有機結合,每每在關鍵時刻力挽狂瀾,拯救危局——他就是毛澤東,縱觀這位偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家的一生,始終以鏟除世間一切不平等為己任,其言其論所作所為無不滲透著強烈的理想主義色彩。其思想國內稱之為“毛澤東思想”,國外則冠之以“毛澤東主義”,并與“馬列主義”共同組成了中國共產黨的指導思想。
遺憾的是,今天有些人談及毛澤東思想,言必稱“貧窮”、“落后”,文必論“獨裁”、“專制”,可當你問他們“什么是毛澤東思想”時,這些人的回答卻往往又不著邊際,不知所云。原來他們對毛澤東思想幾乎一無所知,全憑道聽途說,以訛傳訛,試問這難道就是某些人認識問題的正確態度嗎?“沒有調查,沒有發言權。”要正確地認識毛澤東思想,首先就要澄清錯誤、實事求是。所謂毛澤東思想,包括了政治、經濟、文化和哲學等方面。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
我是年輕的教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想.在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位.隨著年齡的增長,這一地位越發顯的重要起來。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。
我志愿加入中國共產黨,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標,以馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
自1921年建黨至今,我們的黨差不多走過了88多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這樣一個擁有八千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為核心的幾代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為我國民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
我將牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,克已奉公,多作貢獻;我將刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;大學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。我堅持用業余時間學習了黨的理論知識,認真學習和領會胡錦濤同志“三個代表”重要思想、黨的十七屆全會會議精神,通過學習加深了對黨史的認識,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。沒有共產黨就沒有新中國,我領會到它的涵義。做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步。對于我來說,我認為是在政治上過硬地教師,在教學上成為專家型地教師,在工作中不斷地進步地教師,在困難面前有著堅韌性格地教師,是一名合格地教師.我會朝我新的理想,新的目標,新的方向努力前進的。
請黨組織考驗我,在我不斷前行地步伐中指導我前進。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的.堅強領導核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名大學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;大學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,范文請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇八
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國共產黨。
我剛參加的工作的一名普普通通的人民教師,雖然工作崗位看起來很平凡,但是呢我有著不平凡的人生追求。在我心目中,中國共產黨有非常重要的地位。隨著年齡的增長,視野的開闊,使我對中國共產黨的認識更加深刻地位也更加重要。我始終覺得共產黨是為人民在謀福祉,是全心全意的為人民服務的政黨,也正是因為為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也昭示著我們中華民族的偉大復興。
作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬于80后,我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。我出生在一個教師世家,少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產主義青年團;上大學后,我努力學習專業知識,全面提高自身素質,逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持學習有關黨的理論知識,認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“”和科學發展觀的重要思想,在教學中貫徹執行新課改的教育理念,與時俱進,不斷提高自己的業務素質,使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時,作為附小的一份子,我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼,特別是對于我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下,我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優良傳統和作風,這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此,我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。
但我深知,在許多方面我還存在著缺點和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織和老師們的監督,努力克服自己的缺點和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去,爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:diyifanwen。
申請時間:xx年xx月xx日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇九
我志愿加入中國共產黨,身為一名普通的教師,我的理想就是培養更多的學生,讓他們能夠健康長大,在學會知識的同時,以后可以為我們的祖國做出更大的奉獻,讓我們的祖國發展的越來越好。中國共產黨,在我的心中,一直都是偉大又崇高的存在,正是因為有共產黨的存在,我們才有如今和平的生活,讓孩子們可以快樂平靜的在校園中學習,讓我們這些教師,能夠在這種環境中,為自己的祖國做出應有的貢獻。
黨自1921年成立以來,距今已經有__年的歷史,這么長的一段時光中,我們的社會也發生了很大的的變化,不僅人民生活更加富足,社會環境也越來越好,這讓更多的孩子進入校園之中,通過學習,來改變自己的命運;這也是身為教師的我,對黨的存在意義,感受最深的地方,如果沒有共產黨的存在,我們就沒有這個和平安穩的生活,也就沒有如今這么美好和諧的社會環境。
作為一名教師,對黨保持忠誠是我最基本的堅持,也是最為堅定的一個目標,不管是學習還是工作,我都牢牢謹記為人民服務這個宗旨,深刻的以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。
20__年是黨的__歲生日,這個生日來的非常不容易,我們的黨在這短短的__年旅程中,經歷了各種各樣嚴峻的挑戰,更是面臨了讓我們全國人民生命都遭受威脅的新冠疫情;但正是在黨的帶領下,我們僅僅花費幾個月,就將這一次全國性災難的疫情危機,給攻克下來,不僅沒有讓人民面臨生命威脅,更是展現大國風范,積極援助其他遭受新冠疫情威脅的國家,充分將我國人道主義和平的國際形象,淋漓盡致的展露出來。可以說沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們當前的美好社會生活與建設成就。
正是有這么一個偉大又光榮的黨,才能夠源源不斷產出各種各樣優秀的人才,帶領著我們的祖國,不斷往繁榮壯大的道路不斷地前進沖鋒。因此我衷心懇求黨組織能夠通過我的申請,讓我成為一名光榮的黨員,今后我一定會牢記擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
我也會時時保持不斷學習的進取精神,在自己的本質崗位上起到模范帶頭作用,兢兢業業做好自己的本質工作,不斷地學習業務知識,提高專業水平,牢記忠誠于黨的教育事業這一宗旨,認真學習各種先進的教學新理念,為祖國和人民貢獻出自己的力量,投入到偉大的教育事業建設之中,望黨組織能夠在實踐中考驗并批準我的請求。
此致
敬禮!
申請人:_。
20__年_月_日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇十
敬愛的黨組織:
經過自己的學習以及對黨的了解,決定要加入黨組織,今天,我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。我志愿加入中國共產黨,遵守黨的章程,執行黨的決定,保守黨的秘密,愿意參加黨的各項活動并為其積極工作,早日為人民服務。
黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導思想。使社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬列主義的基本原理同中國革命的`具體實踐結合起來創立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。
共產黨員,首先應當做到的是一個人的基本最求并努力實現自身的價值,在此基礎之上,進而為全人類的自由平等事業不懈奮斗。在某種意義上一個黨員就是一面旗幟。無數的先烈用自己一腔的熱血見證了這個問題,并給予了它最好的詮釋。如果說對于普通的群眾而言,為國家做貢獻,為社會做貢獻就是實現自己的人生價值的話,那么我們認為,共產黨員就應該在此基礎之上,為實現共產主義社會做出應有的貢獻。在共和國的歷史上,每一個時期,總能涌現出這樣那樣的具有高尚品質的共產黨員,他們在平凡的崗位上,作出不平凡的事情,在社會的每一個角落。揮舞著人格和品質的大旗,為社會主義添磚加瓦,為身邊的人民群眾樹立榜樣。
中國共產黨是神圣的代表人民利益的組織,要成為一名合格的中國共產黨員必須要有優良的素質,因此我一定在各方面嚴格要求自己,使自己成為具有優良素質的合格共產黨員。在思想上我會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內容充實自己,并與同學和睦相處,樂于助人。在學習上,我要努力學好自己的專業知識,把自己培養成為“專而博”的優秀人才,為我國社會主義現代化事業作貢獻。在工作的過程中,也要做到以國家,集體、人民的利益為重,在處理問題時做到大公無私,在個人利益與國家利益發生沖突時,要不惜犧牲個人利益,以保證社會主義現代化建設事業的順利進行,中國共產黨的先進性,使中國共產黨始終成為中國人民利益的代表者。
然而,僅僅做到上述幾點也是遠遠不夠的。在新的歷史條件下,共產黨員要體現時代的要求,要胸懷共產主義遠大理想,要有遠見卓識和在復雜的環境中應變的能力,要帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓創新、積極進取,不畏艱險、團結奮進,克己奉公,加強學習,提高明辨是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力爭創卓越成績,危難時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的一切行為作斗爭。
本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產黨建設社會主義中國的勇氣、信心和力量。
即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格,我也將按黨章的標準,嚴格要求自己,總結經驗,尋找差距,繼續努力,爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇十一
高校的教師要向黨組織遞交。
知道怎么寫?以下是小編精心搜集的高校教師入黨申請書希望對你有幫助!
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。
作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進,向身邊的黨員靠近,并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來,取得了一個又一個勝利,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。
尤其是在xx年5.12汶川大地震中,讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害,也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害,震級達到了8.0級,造成近9萬人死亡或失蹤,30多萬人受傷,房屋倒塌,基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前,震區人民和全國人民一道,在黨中央、國務院的英明領導下,眾志成城,抗震救災,最大程度的減少損失,挽救生命,重建家園,取得了抗震救災的初步勝利。
這次大地震,充分體現了黨的堅強有力領導,體現了社會主義制度的優越性,體現了全國人民的巨大凝聚力,體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明:黨能夠靠本身的力量克服困難,更加生氣勃勃地前進。
這幾年來,經過黨的教育、英雄模范人物的激勵,我經過了思想磨練,更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來,為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。
在組織和領導的關心和培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業余時間學習了黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx大會議精神,通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯干,多次承擔研討課的任務,得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中,我勇挑重擔,積極承擔教學研討課,獲得了好評。教學之余,我注重反思和積累,撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中,我所擔任的班級每次考試都名列前茅,在兩次區統考中都取得了佳績。
作為備課組長、年級組長,我不但尋求自身的成長,還起到了模范帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鉆研教材,討論教學方法、教學手段,及時交流教學心得,我們一起互相聽課、說課、評課,在良好的教研氛圍中團結合作,共同提高;工中我積極協調學科教師之間的事務,有事共同協商,整個年級組在我的帶動下,工作開展得有聲有色。
在教育工作中,我也以平和的心態去看待學生發展中的問題,寬容他們,適時幫助他們,樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事,我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下,已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中,同學們積極參與,團結合作,取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了20xx年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。20xx年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等征文比賽一、二、三等獎(在市現場。
作文。
比賽中,唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎,鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”征文活動中金怡獲區一等獎,唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區三等獎。)本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。
當然,這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。
我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:
申請時間:xx年xx月xx日。
敬愛的黨組織:
我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我一直追求著平凡卻不平庸的人生理想。在我心中,中國共產黨是光榮的、正確的、偉大的組織。我始終認為共產黨是為人民謀幸福,是全心全意為人民服務的。自1920xx年建黨至今,黨已走過了將近90年的光榮道路。
九十年間,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大,書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。因此,我忠誠地信奉和熱愛著中國共產黨。
從師范起,我就夢想著成為一名光榮的中國共產黨,加入到全心全意為人民服務的隊伍中去。可是我覺得我離一名黨員的距離還很遠,我沒有勇氣遞交我的入黨申請。師范畢業,我踏上了三尺講臺,圓了自己小時候的教書夢。三尺講壇里,我踏實工作,辛勤耕耘,取得了一定的成績。當我覺得我有些許資格成為一名共產黨員時,我激情澎湃地遞交了我的第一份入黨申請書,我也做好了繼續接受黨的考驗的準備。可是當我看到作風與工作并不比我優秀的同志順利地加入了黨組織,而我卻被拒之門外。
我感到不服,我開始懷疑共產黨組織的紀律和作風:入黨是某個人說了算嗎?入黨也要托關系嗎?我是否還要繼續向黨靠攏?一系列的疑問,及一些政府官員的腐敗現象讓我的入黨熱情急劇降溫。我深切地熱愛著全心全意為人民服務的中國共產黨,可是想到入黨后和某些所謂的“共產黨員”結成集體,我就想到了“物以類聚,人以群分。”“近朱者赤,近墨者黑。”因此,我一直徘徊在黨組織周圍,猶豫著是否再次遞上申請書。隨著年齡和閱歷的增長,我逐漸明白我的想法錯了。
我無法言語自己的后悔之情。
在黨的九十華誕之際,我懷著萬分后悔和慚愧的心情,誠摯地寫下了我這第二份入黨申請書。做為一名年輕老師,我深深地知道,自己還有很多的路要走,我決心在工作上不僅要成為一名合格的教師;還要向優秀教師看齊,做一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師,智慧博學的教師。
遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,以后還需要多學習。我希望黨組織嚴格考驗我,我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足。不管遇到任何挫折,這次我一定不折不扣,謙虛勤奮,爭取早日在思想上進步,早日加入中國共產黨。
請黨組織在實踐中考驗我!也熱切地盼望著能早日成為光榮黨組織中的一份子,投身到全心全意為人民服務之中去。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:xx年xx月xx日。
敬愛的黨組織:
我是一名普通教師自我懂事以來,我就對黨有著極其深厚的感情。在我心中,中國共產黨永遠都是一個先進而光榮的政治組織,是一個先進的馬克思主義政黨,而且我將以中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨作為我最根本的人生目標,為實現共產主義奮斗終身。為更好地建設社會主義和諧社會貢獻自己的力量,并在此過程中展現自己的人生價值、不斷地完善自我。所以,在這里我懷著十分激動的心情,鄭重地提出我醞釀已久的申請:我懇請加入中國共產黨。
我深深以為到,作為一名新時期的青年,只有在黨構造的直接關懷作育下,才氣得到康健、快速的生長。以是我申請參加黨構造。參加中國共產黨,向黨構造靠攏是我不停以來的志向和心愿,我也不停朝這個偏向開心、看齊。以后,我將在黨構造的指引下,更好地將本身有限的生命投入到無限的為人民辦事和祖國配置大潮中去。現在,我重點要發揚航天人的受苦研討精神,在學習中越發受苦開心,學好科學文化知識,駕御好為祖國的配置事業孝順力量的本事。倘若能得到構造上的作育,我肯定以一名黨員的尺度嚴格要求本身。附和黨的大綱,服從黨的章程,實行黨的決定,屈從黨的擺設,對黨忠誠,開心學習,為實現共產主義搏斗終生。
中國共產黨在毛澤東思想指引下,領導全國各族人民經過長期斗爭,了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,取得了社會主義革命的勝利,建立了人民當家做主的中華人民共和國。十三屆三中全會以來,實現了全黨的工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策,使國家的綜合國力和人民生活水平有了顯著的提高。無論是歷史還是現實都證明只有中國共產黨才能拯救中國,只有中國共產黨才能發展中國,才能領導全國各族人民建設具有中國特色的社會主義偉大事業。
作為跨世紀的年輕人,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家、為人民作出更多的貢獻。
敬愛的黨組織,我迫切要求組織吸收平凡的我成為一名共產黨員,是我無法用文字的排列組合來演繹的摯誠心愿,撲進黨組織的懷抱,做千萬黨員大軍中的一員,是我堅定不移的信心和決心。如果組織吸收了我拿我一定會嚴格履行黨員的義務,認真積極地完成黨分給我的任務。
執著追隨共產黨,已無法再用蒼白的語言來陳訴,讓行動來證明我——一名信仰中國共產黨的熱血青年時這樣追隨共產黨的,信仰共產黨的,熱切期盼著佳音的早日到來,衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:xx年xx月xx日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇十二
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身!
中國共產黨從1921年成立到現在,經歷了100年的風風雨雨,正是因為有著一批又一批優秀黨員的努力,黨組織才能處于不斷發展當中。我們見證著黨組織從幼稚走向成熟,規模也由小變大。100年來,中國共產黨始終代表中國先進生存力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。她領導中國人民完成了新民主義革命,帶領著中國人民走向了中國特色社會主義的道路,也為實現中華民族偉大復興指出了正確方向。
中國共產黨一直以來都為老百姓無私奉獻著,我非常感恩黨組織,現在我有能力了,我希望能加入到黨組織中,用自己的力量回饋社會。但想要加入中國共產黨,首先要對黨有深刻的了解。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。通過學習黨章、黨綱、黨建理論和黨員權利和義務,對中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨有了深刻體會,為人民服務是一件光榮偉大的事,這更讓我堅定了成為一名優秀共產黨員的決心。除此之外,認真學習優秀共產黨員的先進事跡,把自己與優秀共產黨員進行比對,找出自己的差距,不斷反思自己身上的缺點和不足,并對不足的地方進行及時改正,努力做到全面發展。
作為一名的青年教師,為了適應教育教學改革的要求,我必須堅持不斷學習。因為社會一直處于變化發展中,知識也在不斷更新變化,所以在上學期,自己主動參加了市組織的教師培訓計劃,通過參加培訓學習更多的專業知識,努力提高教師技能。
在平時的工作中,以高度的熱情、負責的態度對待教育教學工作。作為一名科任老師,我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,為了自己的教學工作更上一個臺階,我積極配合好組里其他幾位教師的工作,和優秀的教師一起研究備課,爭取呈現出最好的課堂效果。在教學中,根據學生的身心發展狀況及學校具體要求,以學生為主體,重視激發學生的興趣和愛好,因材施教,重視學生的情感體驗,引導和鼓勵學生積極主動思考,讓學生切切實實地學到知識。
如果黨組織通過了我的入黨申請,我必定會擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,保守黨的機密,對黨忠誠,努力工作,為共產主義事業奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,我也不會灰心喪氣,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,向優秀的黨員看齊,盡快克服自己的缺點和不足,并以更飽滿的熱情投入到以后的工作和生活當中,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:_。
20__年_月_日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇十三
敬愛的黨組織:
我是一名普通的學校教師,教師雖然是一個平凡的崗位,但是也可以有不平凡的人生理想,我希望在迎來黨的100周歲的20__年,為我的人生理想做出行動,所以,現在我鄭重的向黨組織提出我的入黨申請:我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身!
我衷心地熱愛我們的黨,因為中國共產黨是中國工人階級領導的先鋒隊,是中國各民族利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。沒有共產黨,就沒有新中國,多年來,黨組織一直在為了國家的復興和人民的幸福生活而奮斗,在長時間的發展道路上,總結出了許多符合我們國情的先進思想,現如今,黨組織以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。
作為一名教師,一切工作的核心都是以學生為本,在課堂上給孩子們傳授專業知識以及良好的思想精神;在生活中教育孩子們做人做事,給孩子們樹立一個好榜樣,讓孩子們在正確人生道路上前行。其實,教師對于學生就好像是黨對于人民,黨組織以全心意為人民服務作為黨的根本宗旨,人民的生活在黨組織的帶領下,越來越好,直至20__年已經實現了全面小康社會的偉大壯舉!
20__年是黨組織成立的第100個年頭,在這100年的時間里,我們祖國在黨的帶領下重新崛起,發展速度令全世界震驚,經濟上已經發展成為世界第二大經濟體,軍事上更是各種科技爭先亮相國際舞臺,國家從滿目瘡痍變為高樓大廈林立,國際影響力節節攀升。我出生在新中國時代,或許無法真實地感受到革命時期前輩們的艱辛,也無法準確的體會到解放前后我國的鮮明對比,但是我可以學習黨組織這一百年的時光里所養成的優良傳統和先進思想,牢記并傳承黨的宗旨!
作為新時代的人民教師,我在生活中常常抽出時間學習來學習黨的先進思想,關心時事,做到了時刻與黨組織站在同一戰線。但是我也深深地感受到自身的不足之處,作為年輕教師,我的教師生涯還是較短,工作中有許多事情還是要請教身邊的前輩,虛心向他們學習,決心在以后的工作中做到:愛崗敬業、熱愛學生、努力奉獻爭創佳績!
人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭,在我看來并沒有那么的“慘烈”,因為能夠為祖國培養先進人才這是最崇高的榮譽,所以就算這次黨組織沒能收納我為黨組織的一員,我也不會沮喪,我會繼續學習,以實際行動爭取早日加入黨組織!
此致,
敬禮!
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇十四
敬愛的黨組織:
我是一名普通的年輕教師,在平凡的工作崗位上,但有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認為共產黨是為人民謀福利,是全心全意為人民服務的。加入中國共產黨是我夢寐以求的愿望,通過我自身的不斷學習和組織的關心教育,我對黨有了更加深刻的認識,更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書,請黨組織給與審查。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
隨著年齡的增長,閱歷的增加,身邊黨員同事的影響,我對黨的認識也日漸清晰,黨的形象也日趨真實而豐滿。我了解了黨的成長過程,知道了黨的發展歷程,在那民族存亡時刻,國家不知往何處走之時,是偉大的中國共產黨步入了歷史的長河,擔負起了救國救民的重任,并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦,步入了發展的軌道。雖然,建國以來,年輕的中國共產黨也曾走過彎路,經歷過挫折,但最終,她通過自身的力量,在批判和糾正錯誤中,在吸取歷史經驗教訓中,使錯誤成為正確的先導。
1978年以來,在以鄧小平同志為核心的領導下,中國找到了一條適合自己特色的社會主義建設道路,也為我們的現代化建設事業指明了方向。
縱觀整個中國的此沉彼浮的歷史,我真實地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國土地,一樣的中華民族。在這短短百余年間發生了如此翻天覆地的變化,這難道不是一個奇跡,歷史告訴我們,中國的成立離不開黨,中國的建設發展更離不開黨。
作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,__多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。參加工作以來,我堅持以一名黨員教師的身份嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,踏實肯干,認真完成本職工作。
在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。同時我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
生活中,我處處與人為善,尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師,真誠向他們請教、學習各種有益的經驗;在與人交往過程中,我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經常利用個人業余時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。
工作中,我不斷提高自己的教學專業水平,積極服從組織分配,聽從校領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協作、克己奉公,以身作則,積極完成教學中的各項工作。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!
理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。
自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望,作為一名年輕的教師,我深深地知道,還有很多路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,對于我來講,我認為是在政治上過硬的教師,在工作中不斷進步的教師,在困難面前有著堅韌性格的教師,才是一名合格的教師。
我會朝著我的新理想,新目標,新的方向努力前進的。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:___。
__年_月_日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇十五
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名光榮的人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神,通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:liuxue86。
20xx年x月xx日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇十六
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國共產黨。
我是一名普普通通的年輕教師,雖然是在平凡的工作崗位上,但是我有著不平凡的人生追求。入黨申請書范文在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長,視野的開闊,使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認為共產黨是為人民謀福祉,全心全意為人民服務的政黨,也正是為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也昭示著我們中華民族的偉大復興。
作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬于80后,我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。我出生在一個教師世家,少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產主義青年團;上大學后,我努力學習專業知識,全面提高自身素質,逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持學習有關黨的理論知識,認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”和科學發展觀的重要思想,在教學中貫徹執行新課改的教育理念,與時俱進,不斷提高自己的業務素質,使自己在教學工作中取得了一定的成績。
同時,作為附小的一份子,我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼,特別是對于我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下,我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優良傳統和作風,這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此,我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。
但我深知,在許多方面我還存在著缺點和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴要求我,以便使我更快進步。入黨申請書范文今后,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織和老師們的監督,努力克服自己的缺點和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去,爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:liuxue86。
20xx年x月xx日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇十七
尊敬的黨組織:
20xx年,中國迎來了中華民族成立xx周年,值此之際,我鄭重的向黨組織提出申請,我只愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。
作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。
少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上中專后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;xx年參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,積極參加入黨積極分子培訓班學習,先后于xx年、xx年連續向黨組織提交了入黨申請書。雖然黨組織沒有同意我的申請,但是我還是一如既往的熱愛和支持黨的工作,并且平時更加嚴格的要求自己。
在進入教師隊伍的這幾年,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給予指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。
今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:本站。
20xx年xx月xx日。
大學教師入黨申請書(優秀18篇)篇十八
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。
我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義為指導思想的,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,是一心一意服務全體勞動人民,創造先進生產力和先進文明的核心力量。
黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
我面對著黨的光輝歷程,面對中國共產黨的偉大目標,深切地希望能成為這支最優秀的組織中的一員,決心用自己的實際行行動接受黨對我的考驗。作為我個人來講只有堅定地信仰馬克思主義,樹立無產階級的世界觀、人生觀。做一個徹底的唯物主義者,在大是大非面前,才能做出正確的選擇,站在科學一邊,站在真理一邊。
長期以來,我堅持學習黨的有關理論知識和實踐經驗,思想上有了極大進步。在高中學習期間我就提交了第一份入黨申請書,明確了我的思想道路,提高了認識,之后,我參加參加大學學院組織的入黨積極分子培訓班,系統地學習了有關理論知識;多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。
我在自己的學習中踏實肯干,努力學習專業知識,幫助老師處理一些力所能及的事情。在自己有了一些優點的時候,我還經常作自我批評,發現自己的缺點,并努力改進,也請組織給予指導和幫助。
我志愿加入中國共產黨,是要在黨的組織內,認真學習馬列主義和黨的基本路線,學習科學、文化和業務,不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務,不謀取個人私利,百折不撓地執行黨的決定,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用,隨時為黨和人民的利益英勇斗爭,為實現共產主義奮斗終身。
我現在是一名研究生,我會在發奮學習的同時時利用自己的特長來為周圍的老師同學們服務,并努力學習黨的相關理論政策,提高自己的政治素養。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
申請時間: