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水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:文軒

讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感受寫下的個(gè)人感想。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作思路。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

好一部蕩氣回腸的忠義史詩,好一曲氣壯山河的情義絕唱!

看完之后,誰不潸然淚下?誰不扼腕長嘆?誰不振聾發(fā)聵?

淚水迷蒙中,可見粼波揉不碎生動鮮活的熱血面容,可見蘆花搖不落四季長存的英雄氣。

感動于那一方水泊,感動于那一丘黃土,感動于那面旗幟,感動于那一道鑼鼓、感動于那聲聲號子。

歲月可曾在此分娩,分娩出另一截時(shí)光,時(shí)光中飄揚(yáng)不盡爽朗純凈、清晰歡悅的歡歌笑語?

沒有太多的言語,無須太多的雕飾,在朗朗乾坤中吸一股清新的忠義氣息。

且把那段歷史、那段故事、那段人生,還有那段思考,用濁淚清酒認(rèn)真地祭奠!

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

今年暑假,我花了兩個(gè)月的時(shí)間讀完了四大名著之一的《水滸傳》,它產(chǎn)生于元末明初,是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,作者就是路人皆知的作家施耐庵。

也許有人會問我:“俗話說的好:‘少不看水滸,老不看三國。’你年紀(jì)輕輕,為什么要看這《水滸傳》呢?”這原來是老師布置下來的暑假作業(yè),我也本來是隨手讀讀,閑時(shí)看看,可是萬萬沒有想到的是這本書竟然具有如此強(qiáng)大的魅力,讓我讀的是“廢寢忘食”:每天晚上吃過晚飯,就拿起它讀到十點(diǎn)多鐘,可是經(jīng)過媽媽的再三催促,才把書放下睡覺;每天早晨起來就在床上看書,直到肚子饑餓難忍都不去吃早點(diǎn),最后是飯菜涼了,被媽媽痛訴一頓,方才吃飽也。

《水滸傳》是作者以見于史書的材料為主要內(nèi)容依據(jù),再結(jié)合民間的傳說、戲曲文化、兒童畫本等中形形色色的故事,又經(jīng)過長期的加工與創(chuàng)作而寫成的。他通過描寫北宋末年的一直已送交帶頭,并且有眾多英雄豪杰加盟參加的農(nóng)民起義軍那一段可歌可泣的事跡,形象生動的解釋了當(dāng)時(shí)官府的邪惡與現(xiàn)實(shí)的黑暗,寫出了各路英雄對官府的仇恨結(jié)交在一起變?yōu)榱窃穑瑫r(shí)也寫出了起義失敗的內(nèi)在原因。

全書以高俅的升官發(fā)跡作為開端,披露了朝廷的腐敗,再現(xiàn)了封建王朝腐朽的生活,而農(nóng)民起義的根本原因就是封建社會統(tǒng)治階級的腐朽與殘暴、亂由上作,將一條條好漢逼上梁山,走到了“替天行道”那面杏黃色的大旗下,讓我對當(dāng)時(shí)封建王朝的黑暗而感到憤怒。

農(nóng)民起義軍中有農(nóng)民因?yàn)榇騻硕怀⒆窔⒈黄葏⒓悠鹆x,如魯莽的黑旋風(fēng)李逵,樸實(shí)、性急的花和尚魯智深;阮氏三雄、浪里白條張順等等,還有一種就是官員、教頭之類的社會地位高等的人物,他們因?yàn)樵獾焦俑恍┘槌嫉钠群Χ坏貌黄鹆x,其中林沖就是典范。

在起義軍中,最講究的就是“忠義”二字,你看著一百單八將中那個(gè)不是為了山寨死而后已。不過這一百八人更追求忠,尤其是及時(shí)雨宋江,他時(shí)時(shí)刻刻都盼望著朝廷早日招安,就連酒后吟詩也道:“忠心愿,平虜保國安民。日月常懸忠烈膽,風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安,心方足。”宋江他們一伙人都是為了“替天行道”,只反朝廷、官府中的奸臣,而不反皇帝,他們并不希望統(tǒng)治,只是盼望早日為國家效力,而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

話說梁山泊一百單八將死后都升入了天堂,而高俅那一伙人因花言巧語也升入了天堂,作了玉帝身邊的軍師,深得玉帝的寵幸,而梁山好漢也不退縮,于是,天堂形成了兩股巨大的幫派,經(jīng)常干擾玉帝左右。無奈,為了使天庭比較安寧,玉帝就讓他們來比試比試。

這先由盧俊義來打頭陣,長矛在手,先虛晃了幾招,便徑直向那高俅老賊刺去,這高俅本是不會武功的,但他身邊有個(gè)楊戩,在上個(gè)世紀(jì)末,三圣母曾認(rèn)他作哥哥,這兄妹關(guān)系也不是白認(rèn)的,現(xiàn)在正好派上用場,七仙女都是她的好朋友,于是都在暗地里運(yùn)功,把盧俊義打得是落花流水,好漢們敢怒不敢言,因?yàn)槠邆€(gè)仙女可是玉帝的親女兒,玉帝一定會偏向她們的,無奈,撤!

玉帝并不知誰奸誰忠,就讓兩隊(duì)的頭領(lǐng)來背誦民謠,這可是個(gè)新鮮主意,宋江本就關(guān)心群眾,再加上他又做過押司,這對他可是手到擒來,而高俅呢?哪里關(guān)心人民疾苦,眾神仙也想幫他,可他們也很少到過人間,只能是心有余而力不足,個(gè)個(gè)是面面相覷,什么辦法也想不出來。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

四大名著中的(水滸傳)是根據(jù)北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。

小說由描繪了人民群眾的反抗壓迫的行動,

表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

書中的眾多人物栩栩如生,書的作者施耐庵語言運(yùn)用豐富而又生動,兩三句話就刻畫了一個(gè)鮮明而又生動的人物,使得我們在閱讀過程有身臨其境的感覺,如(花和尚倒拔垂楊柳)。

那群潑皮想要作弄魯智深,我不禁為魯智深擔(dān)心,

待看到那兩個(gè)潑皮被踢入糞窯里也不由哈哈大笑。從(景陽岡武松打猛虎)中,武松打虎時(shí)的情景讓我提心吊膽,老虎的動作十分準(zhǔn)確,生動,一撲,一掀,一剪。就像在宋代景陽岡觀看這人虎之爭。這些人物都給我們留下十分生動的印象。

(水滸傳)不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者,也是此后繼之而起的。

描寫歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說未達(dá)到的巔峰。

文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想,比花開的還美的情感,比星閃的還亮的智慧,是我們永遠(yuǎn)忘不掉的信念。閱讀文學(xué)作品,可以提高我們的文學(xué)功底,同時(shí)還可以陶冶我們的情操。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

大學(xué)問家金圣嘆對宋江貶得非常厲害,他說宋江這個(gè)人是“下下”。就是“定考下下”,下等里邊的下等。當(dāng)然我們評價(jià)人物不能只顧自己的好惡。我們可以從小說中對宋江的描寫來加以分析。大家知道,《水滸傳》里邊的每一個(gè)英雄好漢,基本上只有一個(gè)綽號。宋江卻有四個(gè)綽號,而他每一個(gè)綽號,都表現(xiàn)了他在這個(gè)方面的特點(diǎn),也表現(xiàn)出了這個(gè)人物的復(fù)雜性。一個(gè)是黑宋江,因?yàn)樗L得面黑,身體比較矮,這是就他的形體來講的。孝義黑三郎主要是就他的家庭倫理道德來講的。第18回就說他“于家大孝”,對待自己家里的父母親的一個(gè)態(tài)度,突出的是“孝”。第二個(gè)綽號是及時(shí)雨,第18回也有介紹。說他仗義疏財(cái),喜歡扶人之困,喜歡救濟(jì)別人,所以就好像需要雨的時(shí)候,雨就下來了。所以就把他比喻成及時(shí)雨,第三個(gè)綽號就是呼保義。保義郎是宋代武官的名字,宋江以“自呼保義”來表示謙虛,意思是說,自己是最低等的人這是一種解釋。另外一種解釋呢,說保,就是保持的保,義就是忠義的義,保持忠義,呼,大家都那樣叫他。那么“呼保義”這個(gè)詞,大概就是說呼保義這個(gè)詞實(shí)際上講的是宋江對待國家的態(tài)度,對待朝廷的態(tài)度,對待皇帝的態(tài)度。

另外一點(diǎn),我們應(yīng)該如何評價(jià)宋江這個(gè)人的一生?大家的看法也不一樣,一直到今天也沒有一個(gè)統(tǒng)一的意見。《水滸傳》第18回宋江剛出場的時(shí)候,就對他有一個(gè)全面的介紹。他是世代務(wù)農(nóng),世世代代種地,守一些田園過活。自幼攻讀經(jīng)史,受到傳統(tǒng)的文化教養(yǎng)。更主要的一點(diǎn),就是他所從事的職業(yè)。他在縣衙里邊當(dāng)一個(gè)押司。所以從他的家境出身以及所受的文化教養(yǎng)和所從事的職業(yè),我們可以判斷,他的家境出身使他有一定的正義感,他的職業(yè)養(yǎng)成他處事謹(jǐn)小慎微,隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣,也培養(yǎng)了他喜歡玩弄權(quán)術(shù)的手段。實(shí)際上“權(quán)術(shù)”這個(gè)詞,我覺得它僅僅是處理問題的一個(gè)手段,喜歡玩弄權(quán)術(shù),并不見得這個(gè)人就很壞。它不是他一個(gè)品格的表現(xiàn),而是他一個(gè)處理問題的一個(gè)手段。

那么第二,宋江到底是仗義的英雄?還是國家的忠臣?我們可以從他上梁山之前和上梁山之后的幾件事來分析一下。上梁山之前,他為了自己的心腹兄弟,私放晁蓋。并且為了怕事情暴露,殺死閻婆惜。從這些事情上來說,我們可以說宋江是一個(gè)仗義的英雄。那么上梁山之后,他就變成了一個(gè)義軍的首領(lǐng),他領(lǐng)導(dǎo)梁山兄弟的幾次戰(zhàn)役,都充分顯示了他的指揮和組織才能。而在受招安之后,他就變成了一個(gè)國家的忠臣。他把梁山的堂名由原來的“替天行道”改為“順天護(hù)國”,這是一個(gè)國家的忠臣才有的行為。

所以說無論我們以怎樣的主觀情感對宋江或褒或貶,或愛或恨,說他是打著仁義旗號的機(jī)會主義者,動機(jī)不純的義軍首領(lǐng),出賣梁山投靠朝廷的投降派,還是具有革命者氣質(zhì)的農(nóng)民領(lǐng)袖,都不能否認(rèn)他是中國古典文學(xué)人物畫廊里一個(gè)成功的藝術(shù)形象。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

今天,我讀了水滸傳,覺得受益匪淺。

《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題村,而且有很大成就的長篇小說,在中國和世界文學(xué)史上都有很重要的地位。作者是施耐魔。《水滸傳》講述的是北宋末年時(shí),朝廷腐敗,宋江等人起義至被鎮(zhèn)壓的故事。從它的結(jié)構(gòu)可分為二段,第一段是前七十回,講的是宋江等人在梁山泊起義,在梁山上喝酒吃肉。在梁山下殺富濟(jì)貧。抨擊了統(tǒng)治階級的腐朽殘忍和歌頌起義英雄的反抗行動。如三敗高太尉,兩敗童貫等。后一段是七十一回以后,寫的是宋江等人受招安,征方臘。最終,水滸英雄被奸臣排擠,被奸臣害死。這一段表現(xiàn)了了奸臣的腐敗,指出了統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者,忠與奸的不可調(diào)和性。

在《水滸傳》中,我最欽佩的是武松。他上崗打虎,血濺鴛鴦樓等等。說明了他疾惡如仇、豪放、倔強(qiáng)、機(jī)敏勇武。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

《忠義水滸傳》是筆者施耐庵依據(jù)自個(gè)兒的生存經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)夫大舉事而寫成的一部偉大的小說,小說傾向鮮亮地描畫了百姓人民抵抗壓迫的舉動的賅括了當(dāng)初不一樣階層的許多人從醒悟到抵抗的斗爭道路,《水滸傳》讀后感--張加梅。《忠義水滸傳》刻畫了很多的惟妙惟肖的人物形象,那里面最具備抵抗神魂的李逵,性情烈的武松,以及逆來順受最終走上抵抗道路的林沖,都給人留下了非常深刻的如同。《忠義水滸傳》不只是中國長篇?dú)v史詩的創(chuàng)建者,也是從這以后繼之而起的描畫歷代農(nóng)夫舉事的章回演義體小說都未能達(dá)到的光輝典范。

《忠義水滸傳》這本小說從多種方面,各個(gè)角度展覽了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種非常寶貴的人的總稱情誼,具備感動天和地的力氣。“各處之內(nèi)皆昆季也”,也應(yīng)當(dāng)變成我們今日人的生活的美妙理想。這本小說之所以吸引人,也是由于小說中的一點(diǎn)英雄不拘泥泥禮節(jié)法,不計(jì)較名位利益,不作做,不隱藏,“任天而行,率性而動”,保留了一顆“絕假純潔真誠”的“童心”,與那一些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大帽子”的做假作做,胸懷狹小成了鮮亮的對照。

本書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最終武力消滅叛黨,卻遭奸人謀殺的英雄故事。內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義浩博多彩,有滋有味,人物描畫的更是那末具有活力逼真?zhèn)魃瘛V伊x水滸傳刻畫了性情鮮亮的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)靈伶俐的吳用等。在一百零八個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不一樣的哲理人的生活,它們昭示我們無限深刻思考。這是前人留給我們的神魂財(cái)富。它永恒都在閃射著神魂世界的光輝。它也永恒給我?guī)砹岁P(guān)于思想與情意的啟發(fā)和力氣。

假如你去細(xì)細(xì)地品嘗這本書,就像一股清爽新鮮的空氣,能讓你在輕松地閱覽中吸取菁華,升華魂靈。《忠義水滸傳》用悉細(xì)潤的傳情,或稱贊善類們,或詠贊舉世英雄。

那個(gè)個(gè)具有活力的故事:《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《景陽岡打虎》、《醉打蔣舊俗門上貼的神像》……描畫了梁山好漢為民出除害的較重要的事。宋江等人南征北戰(zhàn),平遼,滅方臘,忠心為國效力,鐵面無私。在宋江的帶領(lǐng)下終于削平了天下。

當(dāng)然還有那一些鞭韃的丑陋的事實(shí)。那時(shí)的北宋已經(jīng)使腐敗沒有能力,奸臣當(dāng)?shù)馈8哔淳褪且粋€(gè)。他看到藎臣,老是想盡一切方法洗雪它們。就由于他,才使宋江和林沖等一點(diǎn)英雄好漢,被逼怎奈,才舉事上了梁山。

讀了這本書,讓我清楚了:要勇敢的面臨丑陋的嘴臉和峻險(xiǎn)的事情的真實(shí)情況。從其中可以獲得摯愛、友情和智慧,讓我們在人的生活的道路上少走彎路,那樣子我們的人的生活旅途就可以變得更加沒有凹凸。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

星期五的下午兩堂課,因?yàn)槲覜]有帶《水滸傳》這本書,所以老師把有帶書的和沒有帶書的分成了兩大組。一二兩大組是有帶書的,三四兩大組是沒有帶書的。

老師對我們這些沒帶書的同學(xué)說:“書沒有,你們就發(fā)呆吧。過來一會兒,老師問那些有帶書的同學(xué)說:”你們從封面上看到了什么信息。“有的同學(xué)說:”我從封面上看到了作者的名字和他的年代。施耐庵是元代的。“還有一位同學(xué)說:”施耐庵是明代的。“后來老師告訴我們:”施耐庵是元代明初的。“哦。后來老師就把課件放了出來,先給我們看了這些人物的綽號,再看了武松的性格和外貌,還有他的英雄事跡。還有一個(gè)人物是魯智深,同時(shí)也介紹了這三樣。老師說完了之后,就讓那些有書的同學(xué)看書,看武松和魯智深兩人的故事。我們在他們看書的時(shí)候,又要發(fā)呆了。他們看了幾分鐘之后,就討論你看的這一片的人物是一個(gè)怎樣的人。有的人說:”武松是一個(gè)行俠仗義的人。“還有人說也是這個(gè)。講的差不多了,老師就讓他們繼續(xù)看書了。我們就繼續(xù)發(fā)呆。

雖然,我沒帶《水滸傳》這本書,但是,我學(xué)到了知識。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

“紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天。”讀了水滸傳,我才知道古典名著的魅力, 受到了古典名著的熏陶,感覺都能從人物的話語中體會到人物的性格。魯迅曾經(jīng)也說過,《水滸》的有些地方,是能使讀者有說話看出人的。

這本書大致講述了:北宋末年,皇帝無能,奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳谏綎|北邊,有一處水泊梁山,那里聚集了一百零八個(gè)好漢,替天行道,興盛一時(shí),成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。

不必說林沖的忍辱負(fù)重,小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,只說吳用的足智多謀,就令人嘆服。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;他在宋江潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,行刑時(shí),用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;他在宋江二打祝家莊失敗,準(zhǔn)備第三次攻打時(shí),利用雙掌連或建立鏡像#環(huán)計(jì)攻克祝家莊;他在宋江鬧華州時(shí),又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!

而這一切的一切,都來源于一個(gè)字“義”。義就是正義,孟子說過:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。水滸傳中的英雄,哪個(gè)不是義字當(dāng)頭,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。古人舍生取義的人很多,如:文天祥、岳飛。他們不怕死么?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。在現(xiàn)實(shí)生活中,義同樣無處不在,給老人讓個(gè)座位,給父母洗一次衣服,看到有人跌到了扶一下,這都是義。劉備說得好:勿以已善小而不為,勿以惡小而為之。

一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;

一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,為民打抱不平;

一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊;

一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《水滸傳》讀后感,歡迎大家分享。

今天,我讀了《水滸傳》這一本書。四大古典名著有《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《西游記》。在四大名著中我最喜歡看《水滸傳》。

《水滸傳》主要描述北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義。全書以眾英雄從個(gè)人反抗而匯成轟轟烈烈的農(nóng)民起義隊(duì)伍為主線,展開眾多的故事情節(jié),刻畫了宋江、李逵、林沖、武松、魯智深等一百零八個(gè)英雄的生動形象。有一篇文章最使我難忘,這篇文章就是武松單臂擒方臘。故事的內(nèi)容是這樣的:

方臘和他的手下逃遁到一個(gè)地方,他們到處逃跑,口非常的渴。突然,方臘的手下找到了一口井,他們打了幾桶水,方臘的手下連水看都沒有看,就把一桶水一飲而盡。可他們也沒有落著好,全部都中了藥昏倒了方臘就聰明一些,他看見水的時(shí)候覺得不對勁,假裝把水喝進(jìn)去了其實(shí)水還在口里面。過了一會兒,孫二娘夫婦來了,他們以為方臘已經(jīng)昏了。便走上前去,陰險(xiǎn)狡詐的方臘拿出了一把刀,往孫二娘的丈夫捅了一刀,最后孫二娘夫婦都被方臘殺死了。武松來了看到了這一幕,鐵定了要擒住方臘。

方臘跑到了一所寺廟里來,方臘看見桌子上有一碗飯菜,大口大口的吃了起來。武松也來到了這所寺廟。武松看見方臘,拿起兩把大刀往方臘砍去,方臘躲開了。他們兩打來打去,最后方臘躲在武松看不見的地方,拿了一把大叉子插在了武松的左手手臂上,武松動彈不得,最后看見方臘快逃跑走的時(shí)候忍住疼痛把左手砍了下來,又開始和方臘開戰(zhàn)。方臘不停地說:“打虎武松不過如此!”把武松惹怒了,武松向打老虎那樣打方臘直到他投降為止。最后武松活捉了方臘。

讀了《水滸傳》這本名著,使我知識長進(jìn)了不少,我以后要多讀、多記、多寫。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

我讀過很多書、讀過很多故事,但我最喜歡《景陽岡》這個(gè)故事。

《景陽岡》這個(gè)故事主要講了:武松在一家酒店喝完酒,剛要走,就被店家叫住了,叫他不要過岡,岡上有老虎。可是武松不聽,堅(jiān)持上岡。上了岡才發(fā)現(xiàn)真的有老虎,但還是往前走。在看見老虎的時(shí)候,他絲毫不怕,和老虎決斗,最后空手打死了老虎。

讀了這個(gè)故事后,我覺得武松是一個(gè)真正的英雄,因?yàn)樗麑θ魏挝kU(xiǎn)都無所畏懼。故事中提到:“武松讀了印信榜文,方知端的有虎。”“存想了一回,說道:‘怕什么?且只顧上去,看怎地!’”他迎難而上,不畏危險(xiǎn),不愧為打虎英雄。我也要向武松學(xué)習(xí),不畏懼生活或?qū)W習(xí)中的任何“攔路虎”。

記得那次,學(xué)校要選四到五年級站崗的同學(xué)。我被選中了,當(dāng)時(shí)我很驚訝,因?yàn)槲覜]有跟老師說我要去站崗。但是過了一會兒,我又傷心起來,因?yàn)槊刻煺緧徍芾郏疫€要很早到學(xué)校。一回到家,我就告訴了媽媽這件事,媽媽說:“你不能一下子就放棄。你都還沒有試過,你能知道累不累嗎?”聽了媽媽的話,我打消了這個(gè)念頭。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)武松那種勇敢,直面困難、毫不退縮,機(jī)智,遇事沉著冷靜的精神。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

讀書入心,甘之如飴。

"入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。"。

初讀水滸,喜歡上里面的快意恩仇,豪爽灑脫,卻也討厭了一個(gè)人物——林沖。恨透了他的懦弱,恨透了他的卑微,恨透了他的畏權(quán)。

妻子被辱卻因是高官之子而不敢得罪,險(xiǎn)些失了貞節(jié),卻也不過是砸了屋子,懦弱得讓人生恨,如何稱為好漢。

不禁感嘆八十萬禁軍教頭,活得應(yīng)是瀟瀟灑灑,卻因權(quán)勢而懦弱。看到風(fēng)雪山神廟時(shí),一陣心怔,落寞的身影嵌進(jìn)腦海,禁不住從頭審視這個(gè)八尺大漢,重新看了一遍,卻發(fā)現(xiàn)他的忍讓不是懦弱,他畏的不是權(quán),而是人,家人,親人,以及出生入死的一群人!如果當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動,那此時(shí)痛苦不堪的不只有他了,他自己的妻子怎會不痛啊!然而他卻為此忍辱負(fù)重,忍了下來,遭人污蔑,甚至立下休書,為妻子想好后路。路過野豬林被用熱水燙腳,新草鞋磨出血,未曾出一言,苦咽了下去,他忍了。路停野豬林險(xiǎn)被殺,魯智深欲了結(jié)押送的人,他趕忙勸諫,因不想濫殺無辜,不想有人因他而死。一味體諒、忍讓,竟被他多年的好友算計(jì),密謀燒死他,斬盡殺絕。

忍無可忍,無需再忍!

他失去了一切,身份、尊嚴(yán),雙腳深深踏入雪地里麻木無知,如同行尸走肉般。

曾經(jīng)一個(gè)懦弱無爭,一心保家和興國之人,變成了"都去了,老爺快活喝酒!"的草寇。

逼上梁山,是他唯一的出路,這一生他忍了太多。

有人認(rèn)為他懦弱,認(rèn)為他可憐、落寞,我卻看到了一個(gè)能屈能伸的大丈夫。為了別人他可以放棄一切,甚至能豪杰至束手就死。

所謂好漢,并不是看其功跡。看林沖,性本善,有勇有謀,忍讓有度。"忍"并非懦弱,林沖之忍,成大事,林沖之忍,造就其堅(jiān)韌。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

這個(gè)暑假我讀了《水滸傳》。由明朝的施耐庵所著,大家都知道是四大名著之一。

這本書主要寫了:宋朝時(shí),奸臣高太尉得道,不是親人就不提拔,仇人就刺配遠(yuǎn)惡軍州,官逼民反,民不得不反,以宋江為首的一百零八個(gè)好漢起義,打下了許多城池,尤其是北京的大名府!后來受了朝庭招安,奉旨攻打大遼和方臘。后來,人們在楚州(今江蘇)南門外廖兒洼處建了一個(gè)祀堂,人人祈禱,無一不靈。

在《水滸傳》中,我最崇拜的有這幾個(gè)好漢:行者武松,因?yàn)榇蠹叶贾浪谴蚧⒂⑿郏恢嵌嘈菂怯茫驗(yàn)樗麢C(jī)智無比;張清,因?yàn)樗蔑w石傷人,百發(fā)百中,曾經(jīng)還連傷梁山泊十五員大將,活捉了赤發(fā)鬼劉唐;雙槍將董平,因?yàn)樗诟S宋江打東。

昌府時(shí),只有他躲得過沒羽箭的飛石;黑旋風(fēng)李逵,因?yàn)樗肽锒枷肟蘖耍浅P㈨槨?/p>

在《水滸傳》中,宋江的名聲很好,而且他還被稱為‘及時(shí)雨’宋公明呢!及時(shí)雨就是:在別人很需要這樣?xùn)|西時(shí),他給予了這樣?xùn)|西,就像久旱逢甘霖那樣,助人為樂的意思。說起助人為樂,我也深有體會:那一天,我開開心心地來上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆盒了,沒辦法啊,只好像同桌伸出求援之手。同桌很快就借給我了鉛筆和尺子,但他只有一塊橡皮啊,我看到他猶豫了一下,然后竟然掰了一半給我。我連忙不停地說謝謝,他回我一個(gè)微笑,說不用謝,并提醒我下次要注意。

《水滸傳》是一本好書,我從中學(xué)到了很多東西,也推薦大家一起來閱讀。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

提起林沖,許多人的第一反應(yīng)就是他保護(hù)不了自己的妻子,最終還無奈的被逼上梁山,他——懦弱,只懂得“忍”。而我卻覺得這并不是完整林沖,這,只是從前的他;這,也只是當(dāng)時(shí)社會的一個(gè)縮影。況且,從他開始決定投靠梁山那一刻起,他就不懦弱了,不是嗎?這,是他一個(gè)“反”的開始,反抗這個(gè)黑暗的社會的開始。

他的意志堅(jiān)定同樣讓我佩服不已:招安那時(shí),他堅(jiān)決抵制、反對投降,還成為起義軍的一員。他不像宋江那樣放棄目標(biāo)、迷戀功名。他心里一直有這樣一個(gè)聲音:他要改變這個(gè)黑暗兇殘的社會。他早已不再軟弱,他就是一頭豹子,一頭決心咬著獵物不放的豹子。

雖然,他最終失敗了,帶著抑郁離開人世了,但他那種救世熱情,那種冷靜鎮(zhèn)定卻永遠(yuǎn)留在我的心里,而我對他尊敬也不禁油然而生。

回頭看看自己,考試時(shí)剩下最后幾分鐘還有疑惑就緊張了起來,一覺得困難目標(biāo)就搖晃了起來。我,或許也該學(xué)學(xué)林沖的那種鎮(zhèn)定,那種堅(jiān)定吧。

林沖,你是一個(gè)真正的英雄,一個(gè)真正的“豹子頭”。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

在這里我不得不再次佩服吳用他那智慧的頭腦,梁中書買了十萬貫慶賀生辰禮物。派青面獸楊志押送,楊志也到聰明,他把禮物做成十余條擔(dān)子,只做客人的打扮行貨。也點(diǎn)十個(gè)壯健的廂禁軍,卻裝做腳夫挑著,只消一個(gè)人和他去,卻打扮做客人。

這天,天氣炎熱,十一個(gè)廂禁軍,擔(dān)子又重,無有一個(gè)稍輕。楊志脾氣又不好,若停住,輕則罵,重則打正當(dāng)這時(shí)有一群人挑著棗子上來了,剛一會兒,又來了一個(gè)漢子挑了一桶酒上來。他們就各買了一桶。沒想到那些人剛吃完,就倒了下去。

剛才那七個(gè)人正是吳用等人,挑酒的漢子正是白勝。

但是怎樣下藥的還是請大家自己看《水滸》吧,在這里梁山不僅獲得了生辰綱,還獲得了一員大將——楊志。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說,作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代腐敗的證據(jù)。《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當(dāng)?shù)溃鐣瘮”⒈粕狭荷剑髞肀徽邪埠笥直患槌妓Γ筋^來一無,反倒丟了性命。

自古,都把農(nóng)民起義說成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會重歸朝廷,為民除害。愛國精神人都,只精忠報(bào)國的愛國之人。

情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場,阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內(nèi)容了。

讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

《水滸傳》在我的腦海中,超越了其它書在我心中的地位。

《水滸傳》講的是宋江帶領(lǐng)各路受盡蒙冤的`好漢開展農(nóng)民起義,直到如愿被招安,征討方臘,班師回朝,被奸人在御酒中下毒毒害的全過程。

在108個(gè)好漢中,我最喜歡張順。他武藝高超,智勇雙全。張順曾與哥哥張橫劃船載人。扮演游客的張順故意不交船費(fèi),被哥哥打下河看,嚇得客人只得交高額船費(fèi)。而正以為他在水里呆個(gè)半天也沒事,所以一點(diǎn)破綻也沒有。但常會遇上付不起錢的客人,所以得外號“浪里白跳”。罷手不干后,他生活在江州,以打漁為生,人際較好。后宋江發(fā)配于此,在江邊巧遇,與李逵大戰(zhàn)數(shù)回合,打得李逵不知所措,于宋江制止。看了他哥哥的書信,感到十分無地自容。后梁山好漢劫法場多虧了他,好漢們方才脫身最終隨宋江上山,南征北戰(zhàn),活捉黃文炳,英勇非凡。但在討方臘的過程中,去涌金門下送勸降書,不幸被亂箭射死。好漢們深感悲痛。

《水滸傳》中的好漢都有一個(gè)品質(zhì),那就是:不畏艱險(xiǎn),永不放棄。而我們呢?大大相反。遇到困難就退縮,不敢去面對。

切記:只有勇敢面對一切,才會換來成功。

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書籍是全世界的營養(yǎng)品”也成了莎士比亞一句家喻戶曉的'名句。讀書,就像每天吃飯一樣重要,那么,我現(xiàn)在給你推薦一本好書吧!

我讀過的書并不少,但是對于元末明初作家施耐庵所描寫的一部關(guān)于官迫民的小說《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小說,寫的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的一場運(yùn)動,雖然最后以失敗告終。

其中我最喜歡的人物是武松,從故事中可以看出來他是一個(gè)勇敢,正直,愛憎分明,敢作敢當(dāng),有恩必報(bào)的人。在文中還有很多像武松一樣品質(zhì)的人,他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

怎么樣?聽完了我的介紹,你是不是很想了解這本書呢?

水滸傳的讀后感日記(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

當(dāng)我將《水滸傳》全看完時(shí):

卻并不是百感交集的情緒,而是迷迷茫茫地了無頭緒。

也許是對最后結(jié)局的恍惚,仿佛這不是原本應(yīng)該有的。

我再看看那些醒目的字眼,悲壯的場面又再腦海上演。

恍然才知道這原就是結(jié)局,心不知怎么地隨淚水傷心——題記。

《水滸傳》是中國四大名著之一,它主要講述了一百零八個(gè)好漢因?yàn)楦鞣N原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大,漸漸成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘,最后僅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,最后只得剩下寥寥無幾。

《水滸傳》描繪的人物形象極為鮮明:大義凜然的及時(shí)雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風(fēng)李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風(fēng)柴進(jìn)、熱情豪爽的花和尚魯智深……一百零八位梁山好漢雖性格各異,卻也為亂世之中的“知己”。志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開始了他們的對抗當(dāng)時(shí)腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰(zhàn)屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出“橄欖枝”———招安。其實(shí)這正是梁上好漢們的眾望所歸。尤其是宋江,這更是他最為希望看到的結(jié)果,畢竟為官比為賊要好名聲啊!然而!這卻讓他們走向了“不歸路”。他們幫朝廷掃除了障礙,讓王朝得以鞏固,得到的回報(bào)卻是戰(zhàn)死沙場、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風(fēng)得意的好漢們?nèi)缃竦耐砭捌鄾觥2挥傻米屓诵闹羞駠u不已———身處亂世的他們,原本可成為亂世中的英雄,可惜最后一步走錯(cuò)了。其實(shí)是“造化弄人”啊!他們原本為落草為寇,身為“義盜”的他們最令當(dāng)時(shí)朝廷“黑暗的昏庸者”所恐懼。當(dāng)他們的實(shí)力漸漸減弱、分散時(shí),在原本是“敵營”的朝廷中里必然有諸多“仇家”虎視眈眈,這般情況下怎能有好的結(jié)果呢?這便是他們的可悲之處———“出來混,早晚是要還的”。

全書最令我感傷之處在于“宋江與李逵飲毒酒一事”。當(dāng)中兄弟們紛紛離世,自己與李逵即將不久于人世時(shí),腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)昔日的美好時(shí)光時(shí),宋江似乎也才知道自己恐怕做錯(cuò)路,投錯(cuò)主了。當(dāng)如此悲壯的場面在上演時(shí),我想恐怕憤慨之意最深的并非是我,而是此書的作者———施耐庵和羅貫中。畢竟宋江這等英雄們落得如此下場,真叫人抱打不平啊!其實(shí)這樣的悲劇也可反襯出當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗,世道的混亂。我想當(dāng)作者寫完這本書時(shí),恐怕會感慨萬千。即為宋江等人之死惋惜,也為如此亂世唏噓。作者此番也必會想到當(dāng)世,何謂亂世又何謂安世?自己身處的朝代可否為清明之朝?當(dāng)世可否為太平之世?自己的晚景是否也會凄涼?種種疑問油然而生。

其實(shí)不然,當(dāng)我看完此書時(shí),些許茫然后,也概嘆今朝的中國雖不是完完全全、徹徹底底的清明,但也可謂為太平之世,身處之中還算幸福。這不由得想到前陣子重慶打黑除惡專項(xiàng)整治斗爭,想到了前不久被處死的文強(qiáng)。文強(qiáng)等人這般“重臣”也會因貪黑腐敗而“落馬”。可見當(dāng)今我們的“朝廷”是不會有“爛根基”的,中國的共產(chǎn)黨總體作風(fēng)清明廉潔,不會有《水滸傳》的悲劇再上演了。同時(shí),作為未來中國的接班人的我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取創(chuàng)建祖國的美好未來。

我只希望《水滸傳》永遠(yuǎn)只是傳說,而不是現(xiàn)實(shí)!

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在日常生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,總結(jié)心得體會,可以更好地應(yīng)對類似情況,不斷提升自己的應(yīng)對能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。
勞動合同是約束雙方行為的法律依據(jù),有助于落實(shí)勞動者的基本權(quán)益。下面是一些勞動合同實(shí)操經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家在實(shí)際操作中能夠有所啟示。
無論是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還是活動策劃,一個(gè)好的策劃書能夠提高項(xiàng)目的成功率。以下是一些經(jīng)典的策劃書范文,它們具備創(chuàng)新性和實(shí)施性,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。商業(yè)計(jì)劃書的目的很簡單,
述職報(bào)告的寫作需要注重邏輯性和條理性,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些成功的述職報(bào)告范例,供各位參考。人才培養(yǎng)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育:實(shí)行繼續(xù)
優(yōu)秀作文是對人生、社會、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。晚上,我伴著陣陣的呼
在撰寫培訓(xùn)心得體會時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,提出具體的問題和改進(jìn)建議,為培訓(xùn)提供反饋和改進(jìn)的思路。接下來是一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。
工作計(jì)劃書是為了明確工作目標(biāo)、合理安排時(shí)間和資源而編寫的一份文件,它能夠提高工作效果和效率。下面是一些經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和優(yōu)化的工作計(jì)劃書范例,希望可以激發(fā)大家的創(chuàng)作
家長會可以讓家長們共同討論解決孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,為孩子提供更好的教育環(huán)境。家長會是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要平臺,也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。如
培訓(xùn)心得體會的寫作可以促使我們對培訓(xùn)過程中的問題和困惑進(jìn)行思考和總結(jié),從而尋求解決辦法。在培訓(xùn)中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行,并與他們進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和交流。
寫述職報(bào)告是對自己工作進(jìn)展的一次全面檢視,有助于進(jìn)一步提升自己的工作能力。接下來,為大家分享幾篇成功的述職報(bào)告,希望能給大家提供一些寫作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同
給自己三分鐘的時(shí)間,可以是為了放松心情,沉淀思緒,讓自己進(jìn)入狀態(tài),然后全身心地投入到接下來的工作或?qū)W習(xí)中去。總結(jié)是一個(gè)不斷改進(jìn)和提高的過程,在以下的范文中你或許
黨員思想?yún)R報(bào)是一種向黨組織交心、講真話的機(jī)會,有助于改進(jìn)自身不足,爭取提高。小編為大家搜集了一些黨員思想?yún)R報(bào)的典型例子,供大家學(xué)習(xí)參考。敬愛的黨組織:在大學(xué)的學(xué)
班級工作總結(jié)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的重要保障。如果你還不知道如何寫班級工作總結(jié),可以參考以下范文,相信會對你有所幫助。良好的班級常規(guī)使幼兒形成良好的生活、
家長會可以提供家長對學(xué)校教育的建議和意見,促進(jìn)教育的改進(jìn)與升級。下面是一些家長會中家長常提到的問題和建議,供大家在參與討論時(shí)參考。為了深入的了解每個(gè)孩子入園前的
小班教案是在小班教學(xué)中用于指導(dǎo)教師開展教學(xué)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)。它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等內(nèi)容,可以幫助教師有效地組織和實(shí)施教學(xué)活動。現(xiàn)在是時(shí)候
寫心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作的一種總結(jié)和回顧,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己的長處和短處。通過總結(jié)心得體會,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將全力以赴,朝
發(fā)言稿的邏輯結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)有序,避免跳躍和重復(fù),確保演講內(nèi)容從頭到尾都能夠緊密相連,引人入勝。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。公司的全體員工們:
民主生活會是黨內(nèi)民主生活形式之一,是通過集中討論和批評與自我批評相結(jié)合的方式,加強(qiáng)黨員干部之間相互監(jiān)督和自我監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的民主生活會指導(dǎo)
寫心得體會可以促使我們更加深入地思考自己所面臨的問題和困惑,從而找到解決的方法和途徑。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。我一直覺得在當(dāng)今社會
策劃方案的作用不僅僅是為了指導(dǎo)工作,還可以作為后期評估和總結(jié)的依據(jù)。這些策劃方案范文包括各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)例,可以滿足不同人群的需求。為了確保事情或工作有效開展,常常
民主生活會是推動黨員干部提高自身素質(zhì)和履職能力的有效途徑。民主生活會上,大家熱烈討論了如何提高服務(wù)質(zhì)量和滿足客戶需求的方案。按照*****要求,我個(gè)人針對本鄉(xiāng)領(lǐng)
寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。這些心得體會范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。銀行業(yè)一直被視為服務(wù)業(yè)的代表之一,其支撐著國
工作計(jì)劃書可以幫助我們明確工作的目標(biāo)和方向,并制定出切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的工作計(jì)劃書范文,希望能給大家提供一些寫作思路。**公司:2022
在生活中,總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。以下是一些精選的心得體會,希望能給大家一些靈感和啟示。9月8日,繼續(xù)教育學(xué)院xx級會計(jì)、人力資源管理和市場營
在各種慶典活動中,致辭通常作為開場白的一部分,是為了向與會者表達(dá)歡迎和感謝,并讓大家對活動有所期待。閱讀一些成功的致辭范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)技巧和
教案的編寫過程需要教師不斷思考和反思自己的教學(xué)方式和方法,不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方式。下面是一些實(shí)用的初中教案范例,供教師們在教學(xué)過程中參考使用。讓學(xué)生在交流活動中
新年是一個(gè)對于幸福和美好生活的向往,我們可以擁有新的開始和機(jī)會,追求自己的夢想和目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了一些成功的新年總結(jié)范文,供大家參考參考。
建筑不僅僅是一個(gè)物理空間,更是一個(gè)人們生活和活動的場所,它可以影響人們的情緒和行為。建筑是人類創(chuàng)造的具有實(shí)用和美學(xué)特征的藝術(shù)作品,通過構(gòu)筑物體的形式、結(jié)構(gòu)和功能
撰寫演講稿可以提高小學(xué)生的邏輯思維能力,讓他們學(xué)會對復(fù)雜問題進(jìn)行分析和解決。為了幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,下面是一些范文供大家參考。假如這個(gè)世界沒有
心得體會是通過自己親身經(jīng)歷,對某種事物或經(jīng)歷感悟和思考的文字表達(dá)。它可以讓人更好地反思和總結(jié)自己的所思所感,從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我覺得寫一篇心得體會真的是
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。2.通過這次閱讀,我對這本書的主題有了更深刻的理解,同時(shí)也獲得了一些對生活和人性的感悟。
報(bào)告范文承載了我們的成果和心血,是對我們所做努力的有力證明。通過對比不同范文的優(yōu)缺點(diǎn),我們可以更好地把握報(bào)告寫作的技巧和規(guī)范。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):從_年初至今,進(jìn)入公司
優(yōu)秀學(xué)生勤奮刻苦,永不止步,在強(qiáng)大的毅力推動下不斷向上追求進(jìn)步。下面是一些成功學(xué)霸分享的學(xué)習(xí)方法,希望能對大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是公司xx部門的員工
班主任工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對班級管理和指導(dǎo)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助班主任有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。下面是一些班主任工作計(jì)劃的范文,其中包含了目
應(yīng)急預(yù)案是企業(yè)或組織的重要保障,它能夠最大程度地減少災(zāi)害帶來的損失和影響。以下是一部分經(jīng)典案例的總結(jié),它們展示了應(yīng)急預(yù)案在實(shí)際應(yīng)用中的價(jià)值和作用。重點(diǎn)部位面積(
畢業(yè)典禮是一個(gè)讓畢業(yè)生們向過去的學(xué)習(xí)時(shí)光告別,展望未來人生道路的重要場合。小編為大家整理了一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能為大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
一份優(yōu)秀的自我介紹應(yīng)該包括個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)歷和興趣愛好等方面。下面的范文可以作為一個(gè)參考,但記得要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
閱讀一本好書后,寫讀后感是記錄自己對故事情節(jié)、人物形象以及思想感悟的方式之一。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞徒梃b
通過總結(jié),我們能夠找到自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題,進(jìn)而提出改進(jìn)的方案和策略。接下來將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)作品,這些作品在結(jié)構(gòu)組織和論述方法上進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)。
月工作總結(jié)可以幫助我們逐漸形成自己的工作方法和風(fēng)格,進(jìn)而在工作中更加高效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。需要寫月工作總結(jié)但不知道從何開始?不妨參考一下這些優(yōu)秀的范文,或許能為
寫心得體會可以使我們更好地反思和回顧自己的成長過程,感受到自己的成長和進(jìn)步。在這里,小編為大家推薦幾篇值得一讀的心得體會文章,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
競聘是一種向外展示自身能力和價(jià)值的機(jī)會,它能讓人們在競爭中不斷成長和進(jìn)步。這些競聘范文涵蓋了不同職位和行業(yè)的要求,可以為我們提供一些借鑒和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀作文能夠通過具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。一個(gè)冬日的黃昏
教學(xué)反思可以促使教師反思教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,進(jìn)而進(jìn)行有效的課程調(diào)整。接下來是一些教師在進(jìn)行教學(xué)反思時(shí)遇到的問題和解決方法,希望對大家有所幫助。“全黨學(xué)習(xí)貫徹黨章
環(huán)境的破壞會給人類帶來巨大的災(zāi)難,我們必須認(rèn)識到環(huán)保的重要性。如果你還不知道如何寫一篇好的環(huán)保總結(jié),不妨看看下面這些范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)
護(hù)士在醫(yī)院里與醫(yī)生、患者和家屬緊密合作,協(xié)助診斷和治療,提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士工作總結(jié)可以幫助我們反思和改進(jìn)工作方法,以下是一些范文供你參考。工作一月來,在院
通過自我介紹,我們有機(jī)會將自己塑造成一個(gè)謙遜、自信而且有吸引力的形象。在下面給出的自我介紹范文中,大家可以找到一些寫作的靈感和思路。我叫xxx,是來自于xxx小
培訓(xùn)心得寫作可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提升個(gè)人能力和競爭力。接下來,我們將和大家分享一些學(xué)員的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w驗(yàn)。
讀書心得是對閱讀過程的回顧和思考,不僅可以幫助鞏固所學(xué)知識,還可以激發(fā)更多的思考和創(chuàng)意。小編精心挑選了一些讀書心得的范文,希望可以給大家提供一些建議和思路,使讀
在工作中,時(shí)常回顧自己的工作心得是提高工作效率和個(gè)人素養(yǎng)的有效途徑。以下是一些工作心得體會的案例,希望能為大家解決一些工作中遇到的問題提供一些思路和方法。
一個(gè)成功的策劃方案需要全面而系統(tǒng)地考慮問題,充分利用現(xiàn)有資源和優(yōu)勢。如果您正在尋找一份優(yōu)秀的策劃方案范文,那么以下內(nèi)容一定會對您有所幫助。一、活動主題:感受傳統(tǒng)
通過工作匯報(bào),可以查漏補(bǔ)缺、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作計(jì)劃和策略。學(xué)會運(yùn)用圖表和數(shù)據(jù)分析工具,可以更好地展示工作成果和趨勢。根據(jù)公司《xx年應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》
通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以對實(shí)踐活動進(jìn)行系統(tǒng)思考和評估,找到問題的根源,并采取相應(yīng)的解決方案。歡迎大家閱讀以下實(shí)踐報(bào)告范文,相信會對寫作實(shí)踐報(bào)告有所幫助。
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排備課時(shí)間,提高教學(xué)準(zhǔn)備的效率。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。不平凡的20__年春天如約
在三分鐘內(nèi),我們可以完成一項(xiàng)簡單的任務(wù),或者開始一項(xiàng)長期的計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的三分鐘勵(lì)志文章,希望對大家有所幫助。親愛的老師,同學(xué)們:大家好!某天早上,
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地將書中的知識融會貫通。通過下面的一些讀后感范文,我們可以看到不同讀者對作品的理解角度與感悟,這也為我們提供了思考的
計(jì)劃書可以促使我們思考并找到更好的解決方案,提升工作效率。下面是一份經(jīng)過精心制作的計(jì)劃書,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T诟咧薪虒W(xué)活動中,語文課程教學(xué)有極為
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。下面是一些心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。在過去的一年里,我有幸參加了一
幼兒園工作總結(jié)是對家長參與和支持幼兒園工作的反饋和感悟,有助于加強(qiáng)家園合作。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光
優(yōu)秀學(xué)生在與人相處時(shí),具備良好的溝通能力和人際交往技巧,受到廣泛認(rèn)可。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。作為大學(xué)生活的最后一步,畢
心得體會是我們在成長過程中的寶貴財(cái)富,可以幫助他人更好地前進(jìn)。小編為大家挑選了一些精華的心得體會范文,希望能給大家的寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。一幅幅歷史照片,
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