心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一

班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的帶頭者，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的響應(yīng)者，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的監(jiān)督者。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)的第一天，學(xué)員們克服路途勞頓，滿(mǎn)懷激情。當(dāng)晚的破冰、班組組建的拓展訓(xùn)練中，大家痛并快樂(lè)著，每個(gè)學(xué)員從中體會(huì)到了紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)合作的重要性;為自己的班組起好了霸氣的隊(duì)名，響亮的口號(hào)，充滿(mǎn)高昂斗志的隊(duì)歌和光芒四射的隊(duì)形。

培訓(xùn)開(kāi)班儀式上，每個(gè)班組展示了班組的特色風(fēng)采，增強(qiáng)了班組的向心力和凝聚力，在隨后進(jìn)行的拓展訓(xùn)練中，這種力量更加強(qiáng)烈，班組組員配合更加默契。

理論教學(xué)課程上，朱翼老師教授的《班組建設(shè)基礎(chǔ)知識(shí)》，讓我們學(xué)到如何開(kāi)展班組建設(shè)，怎樣發(fā)展并最終打造成為一支優(yōu)秀的班組團(tuán)隊(duì)。朱老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，循循善誘的教導(dǎo)，新穎的授課方式，讓我們學(xué)懂了以往未曾接觸的新知識(shí)、新方法。同時(shí)，老師解答了我們提出的各種問(wèn)題，幫助我們提高和積累班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

另外，通過(guò)與成都公司兩位優(yōu)秀班組長(zhǎng)的交流，參觀ameco車(chē)間，讓我們學(xué)會(huì)如何將理論知識(shí)結(jié)合工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新班組建設(shè)模式，優(yōu)化基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，更好更快更高效的打造精英班組團(tuán)隊(duì)。

在結(jié)業(yè)匯報(bào)當(dāng)天，五個(gè)班組分別對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)成果向老師和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行風(fēng)采展示。我們第五組表現(xiàn)突出，最終取得了第一名，使大家信心備足，明白了一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)的凝聚力來(lái)源于無(wú)形的精神力量。

匯報(bào)會(huì)上，李樹(shù)興書(shū)記與各位班組長(zhǎng)探討公司的發(fā)展進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間溝通交流，并鼓勵(lì)大家不斷的學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，共同打造優(yōu)秀班組。

一周的培訓(xùn)時(shí)間很快過(guò)去，感謝一直陪在我們身邊的會(huì)務(wù)組老師和輔導(dǎo)員，感謝他們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)過(guò)程中提供的幫助和關(guān)懷!

參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二

作為一名____集團(tuán)，____航空有限職責(zé)公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職工程培訓(xùn)，在為期六天的培訓(xùn)中，不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、方法發(fā)展、部門(mén)分布、部門(mén)職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。

透過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫忙，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員用心參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都用心參加，發(fā)奮的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的主角，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)聯(lián)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有個(gè)人主角的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)職責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)刻，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以發(fā)奮換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛質(zhì)，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的職責(zé)感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài)，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的發(fā)奮，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述，培訓(xùn)資料詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話(huà)：認(rèn)真做事能夠把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會(huì)做人，用心做事。

參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三

2018年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是學(xué)習(xí)的一年，也是奮斗的一年。單位安排我參加2018年的中青班，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩個(gè)月時(shí)間，我想這必定是充實(shí)的兩個(gè)月，奮進(jìn)的兩個(gè)月，大有收獲的兩個(gè)月。4月27日上午，我滿(mǎn)懷感恩和激動(dòng)的心情參加主體班次開(kāi)班典禮，正式開(kāi)啟兩個(gè)月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在開(kāi)班典禮上，縣委常委、組織部長(zhǎng)林丹艷同志作了專(zhuān)題授課，聆聽(tīng)精彩講授，實(shí)在受益匪淺。趁著“五一”假期即將結(jié)束，收拾心緒，記錄心得。

一、關(guān)于學(xué)習(xí)

林部長(zhǎng)的授課主題就是“學(xué)習(xí)”，“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”，圍繞這三個(gè)問(wèn)題，林部長(zhǎng)作了深入淺出的精彩闡述，為這次主體班次學(xué)習(xí)舉綱定調(diào)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我的心得是，它離我們很近也很遠(yuǎn)，從出生開(kāi)始的本能學(xué)習(xí)，到進(jìn)入學(xué)校的系統(tǒng)教育，再到參加工作的技能培訓(xùn)，確確實(shí)實(shí)是“活到老，學(xué)到老”，但是體會(huì)最深的是，我們的學(xué)習(xí)更多的是“被動(dòng)學(xué)”而非“主動(dòng)學(xué)”，從學(xué)習(xí)中獲得的更多是心安而非快樂(lè)。回想起自己的學(xué)習(xí)過(guò)往，最快樂(lè)的學(xué)習(xí)莫過(guò)于初中時(shí)期，懵懵懂懂，既有要考取高中的功利性，也有對(duì)高中一無(wú)所知的隨意性。何謂重高，何謂普高，能上怎樣，不能上又如何，都沒(méi)有確切的概念，反而是隨性學(xué)習(xí)，英語(yǔ)枯燥就應(yīng)付學(xué)習(xí)，科學(xué)有趣可以廢寢忘食，苦思冥想解出一題甚至手舞足蹈開(kāi)心一整天。所以，我的觀點(diǎn)是，一是學(xué)習(xí)有“主動(dòng)學(xué)”與“被動(dòng)學(xué)”之別，“主動(dòng)學(xué)”更容易獲得快樂(lè)，于我而言，英語(yǔ)就是“被動(dòng)學(xué)”，科學(xué)就是“主動(dòng)學(xué)”;二是學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確與隨意之別，“被動(dòng)學(xué)”一定要有明確的目標(biāo)，科學(xué)的計(jì)劃，要注重學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)、效率和質(zhì)量，比如學(xué)校的系統(tǒng)教育，而“主動(dòng)學(xué)”不用太過(guò)關(guān)注這些，更重要的是學(xué)習(xí)的體會(huì)感悟和融會(huì)貫通，收獲思想上產(chǎn)生碰撞的火花，比如課余看小說(shuō)、詩(shī)歌等等;三是“主動(dòng)學(xué)”與“被動(dòng)學(xué)”并非相互排斥，不能說(shuō)“主動(dòng)”與“被動(dòng)”是反義詞就以“二元”思維看待兩種學(xué)習(xí)類(lèi)別，實(shí)則二者相互交融，“被動(dòng)學(xué)”中有“主動(dòng)學(xué)”的存在，比如前面說(shuō)的科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，“主動(dòng)學(xué)”也需“被動(dòng)學(xué)”的介入，這樣才能更加主動(dòng)地學(xué)。

二、關(guān)于思維

我們通常用“思維敏捷”來(lái)形容腦子轉(zhuǎn)得快的人，也有用“思維模式”來(lái)解釋某人的行為習(xí)慣。從林部長(zhǎng)的授課思路來(lái)看，“為什么要學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?”讓我聯(lián)想到了許許多多領(lǐng)導(dǎo)的許許多多講話(huà)，針對(duì)某項(xiàng)工作圍繞“為什么要干?干什么?怎么干?”展開(kāi)部署，可以說(shuō)這種思路也代表著一種思維，一提認(rèn)識(shí)，二明內(nèi)容，三說(shuō)方法，把事情講全講透，解決落實(shí)單位的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、目標(biāo)問(wèn)題和抓手問(wèn)題，工作部署也就到位了。關(guān)于思維，我的體會(huì)是，它大于思考，而小于思想，它源于思考，也可形成思想?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，孔夫子的教導(dǎo)告訴我們學(xué)思結(jié)合方能得學(xué)之正道，而后又有賢者言“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在學(xué)和思的基礎(chǔ)上又提出知行合一的思想?，F(xiàn)今我們黨員干部學(xué)習(xí)黨的十九大精神要求做到“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”，這可以說(shuō)是針對(duì)干部干事的基本屬性，要求在學(xué)和思的基礎(chǔ)上達(dá)到通和實(shí)的目的，以得行之正道。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要重思考，善總結(jié)，會(huì)貫通，把學(xué)習(xí)的思考轉(zhuǎn)化為工作的思維，最終外化于“行”，形成處事的思想。

三、關(guān)于中青班

2018年的中青班大家庭共有48位學(xué)員，女學(xué)員9名，男學(xué)員39名，70后12位、80后31位、90后5位，20名學(xué)員來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，28名學(xué)員來(lái)自機(jī)關(guān)單位。從4月27日的開(kāi)班典禮開(kāi)始，大家相聚一堂，已成同學(xué)。同學(xué)者，共同學(xué)習(xí)也，既向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué)，也向大家學(xué)、相互學(xué)?？h級(jí)中青班作為組織精心搭建的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也是大家溝通交流的橋梁紐帶，它的特點(diǎn)十分明顯，一是集中學(xué)習(xí)時(shí)間短，二是學(xué)習(xí)內(nèi)容跨度大，三是學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后各歸各位，但聯(lián)系緊密。所以，這也意味著大家一要珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間內(nèi)化提高學(xué)習(xí)效率，以刻苦的姿態(tài)挑戰(zhàn)大跨度的學(xué)習(xí)內(nèi)容;二要珍惜這次難得的相聚，“一日同學(xué)，終身同學(xué)”，相聚的兩個(gè)月內(nèi)要相互理解、相互支持，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，結(jié)業(yè)后的歲月里要多溝通、常聯(lián)系，永葆同學(xué)情、朋友情的青春;三要珍惜成長(zhǎng)的快樂(lè)，在“被動(dòng)學(xué)”中“主動(dòng)學(xué)”，在思考中鍛煉思維，追求思想，在工作中秉持“團(tuán)結(jié)、向上、拼博、奮進(jìn)”的理念，把成長(zhǎng)的快樂(lè)延伸到工作中、生活中，不枉曾經(jīng)的青春、故土的滋養(yǎng)。

參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四

20____年11月8日至9日，我參加了集團(tuán)公司企業(yè)文化工程培訓(xùn)班，通過(guò)講師的講解和自已的思考，使我深感企業(yè)文化在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要性，企業(yè)文化制約著企業(yè)的興衰和發(fā)展，特別是在我們集團(tuán)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期顯得尤為突出。下面，我就這兩天關(guān)于企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，通過(guò)與自身的情況對(duì)接，談?wù)勁嘤?xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

一、企業(yè)文化的重要性

通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)什么是企業(yè)文化有了進(jìn)一步了解，文化，是企業(yè)的靈魂，是一個(gè)企業(yè)能夠傲立的根本所在。離開(kāi)了文化的澆灌，企業(yè)便像無(wú)源之水，是無(wú)法長(zhǎng)久的。

1、企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)。什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中所形成的企業(yè)共同的價(jià)值觀、行為方式、行為規(guī)范。它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以?xún)?yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業(yè)帶來(lái)一種精神，而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，培育企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神，為我們員工作導(dǎo)向，從而提高企業(yè)的整體效益。

2、企業(yè)文化的特性。企業(yè)文化沒(méi)有強(qiáng)制力，它是軟性的，靠員工自覺(jué)來(lái)運(yùn)行，企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的道德規(guī)范，員工行為違反企業(yè)文化，會(huì)遭到輿論的譴責(zé)。

3、企業(yè)文化的作用。企業(yè)文化是全體員工共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范，可以使企業(yè)生成強(qiáng)烈的認(rèn)同感、凝聚力，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理跨越騰飛的基礎(chǔ)，好的企業(yè)文化能促進(jìn)企業(yè)制度化建設(shè)和管理。

二、學(xué)習(xí)體會(huì)

1、提升團(tuán)隊(duì)士氣。通過(guò)金老師講解團(tuán)隊(duì)建設(shè)、集體做游戲等活動(dòng)，使我們有一個(gè)整體榮譽(yù)感。在企業(yè)建設(shè)中，能不能建設(shè)出一支有士氣的團(tuán)隊(duì)，事關(guān)企業(yè)的興衰成敗。加強(qiáng)士氣建設(shè)，導(dǎo)向是關(guān)鍵。用什么人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)、口號(hào)、隊(duì)徽、隊(duì)歌等都涉及到導(dǎo)向的正確與否。導(dǎo)向不好，就很難取得實(shí)效。

2、倡導(dǎo)以人為本。企業(yè)文化建設(shè)的目的是提高組織運(yùn)作效率，塑造整體形象，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的持續(xù)增長(zhǎng)。企業(yè)文化建設(shè)的立足點(diǎn)就在于強(qiáng)化“人本”觀念。在構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下，“人本”觀念是和諧社會(huì)的需要，也是企業(yè)務(wù)實(shí)的選擇。“人本”觀念應(yīng)當(dāng)包含兩層含義，

一是以“人”為本，創(chuàng)造一種員工甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有強(qiáng)烈責(zé)任感的企業(yè)文化氛圍;

二是從“人”出發(fā)，建設(shè)企業(yè)各項(xiàng)制度，塑造企業(yè)形象。

3、強(qiáng)化誠(chéng)信觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)于我們企業(yè)的價(jià)值觀——“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、共贏”有了更進(jìn)一步的了解，“誠(chéng)信”作為企業(yè)靈魂，是企業(yè)文化的重要組成部分，企業(yè)無(wú)信不旺，社會(huì)無(wú)信不穩(wěn)，因此，誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。誠(chéng)信：誠(chéng)，就是忠誠(chéng)、老實(shí);信，就是守信用、重信譽(yù)。誠(chéng)信作為企業(yè)核心價(jià)值理念尤為重要，它是我們的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。一個(gè)人，一個(gè)思想，一個(gè)組織，能讓人“誠(chéng)信”，其實(shí)是最基本的，但又恰恰是最難得的。這一個(gè)字里，包含了“認(rèn)知”、“認(rèn)同”、“執(zhí)行”、“傳播”乃至“捍衛(wèi)”。我們常說(shuō)“千金難買(mǎi)一個(gè)愿意”，而“愿意”的前提，恰恰是發(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)信!

4、融入“德興”文化。三年企業(yè)靠管理，五年企業(yè)靠制度，十年企業(yè)靠文化，這充分說(shuō)明企業(yè)文化在企業(yè)管理中的重要性?！暗隆蔽幕俏覀兤髽I(yè)多年來(lái)信念的積淀，“興”文化是我們企業(yè)科學(xué)發(fā)展的延伸，“德興”文化在我們企業(yè)的發(fā)展中既強(qiáng)化企業(yè)文化灌輸，又增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感，做到企業(yè)管理促進(jìn)企業(yè)文化，反過(guò)來(lái)企業(yè)文化又影響企業(yè)管理。

三、努力方向

通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際，我個(gè)人應(yīng)在以下方面進(jìn)一步加強(qiáng)：

一是提升工作標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)高才能切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督職能作用;

二是加大管理力度，嚴(yán)格管理才能避免問(wèn)題的發(fā)生，提升服務(wù)質(zhì)量;

三是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，提高工作效率才能更好的解決問(wèn)題;

四是創(chuàng)新工作方式、增強(qiáng)判斷能力、加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題是提高工作水平、提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。

集團(tuán)公司組織的企業(yè)文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，為我們提供了交流溝通的平臺(tái)，讓我們對(duì)集團(tuán)公司企業(yè)文化的精髓有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)其重要性有了深刻地認(rèn)識(shí)，使我個(gè)人思想狀態(tài)向集團(tuán)公司精神狀態(tài)靠攏，增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感以及對(duì)企業(yè)的歸屬感、忠誠(chéng)度和感恩的心，牢牢將個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起。我希望集團(tuán)公司多組織這方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，使我們培訓(xùn)工作更加生動(dòng)活潑、豐富多彩、扎實(shí)有效。

參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五

“20____年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓(xùn)班，轉(zhuǎn)眼4個(gè)多月過(guò)去了，在一次次的講座和討論班過(guò)程中，結(jié)合我的生活學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作，讓我對(duì)自身有了新的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)過(guò)程中，讓我知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們明白了：應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心，去迎接一切困難。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我也感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距，其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī)，而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的，我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足，并通過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足，努力把自己營(yíng)造的更加完美。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生培訓(xùn)新秀班中的一員。本次培訓(xùn)雖短暫，我深感自己作為新一代青年學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命。青馬培訓(xùn)的過(guò)程給了我們每個(gè)人一份青馬的情結(jié)，使我們共同學(xué)習(xí)，共同探討，共同提高。我在青馬培訓(xùn)中所學(xué)到的，必將會(huì)終生受益?！?/p>

參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六

10月的貴陽(yáng)還沉寂在深秋懶洋洋的日光里，在這充滿(mǎn)著收獲的季節(jié)，我很榮幸的參加了在貴陽(yáng)舉行的成都鐵路局第61期團(tuán)干部培訓(xùn)班。雖然只是短短幾天時(shí)間，但它就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我的精神及思想，讓我對(duì)作為一名基層團(tuán)干部應(yīng)具有哪些素質(zhì)與能力有了更深的了解與認(rèn)識(shí)。

在這五天的學(xué)習(xí)生活中，我被這次來(lái)進(jìn)行授課的老師們的個(gè)人魅力所征服、被這些深層次且有趣的課業(yè)內(nèi)容所吸引。五天的學(xué)習(xí)雖然短暫，但是在局團(tuán)委以及貴陽(yáng)職培基地的老師們身上所汲取的知識(shí)和養(yǎng)分，將會(huì)成為今后我開(kāi)展共青團(tuán)工作乃至其他工作的精神源泉和助推器，是讓我為之受用一生的知識(shí)基石。

當(dāng)?shù)谝惶煳覀兿萝?chē)走進(jìn)貴陽(yáng)職培基地，便感受到于周?chē)h(huán)境格格不入的一種氛圍。這是一種不同于學(xué)校的嚴(yán)肅，也是一份不同于工作單位的肅穆，更是一種讓我感到異于以往的新鮮感。在培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮上，領(lǐng)導(dǎo)，以及老師們深入淺出的講話(huà)，精辟地概括了當(dāng)今基層團(tuán)組織在開(kāi)展共青團(tuán)工作方面存在的問(wèn)題及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)干部的殷切希望，使我倍受鼓舞。而在第一天的歷奇培訓(xùn)課程上，所有同學(xué)們共同參與了由成鐵歷奇培訓(xùn)工作室精心為我們準(zhǔn)備的活動(dòng)。我對(duì)多面球這項(xiàng)活動(dòng)印象深刻，因?yàn)檫@是一場(chǎng)需要整組人所有的耐心于協(xié)同幫助的游戲。是它，在短時(shí)間內(nèi)團(tuán)結(jié)、鼓舞大家的士氣與精神氣；也是它，徹底讓大家從最初的羞澀、尷尬中走出來(lái)，共同面對(duì)問(wèn)題與困難。在進(jìn)行游戲的過(guò)程中，我不斷地思考：這項(xiàng)活動(dòng)的意義在哪里？這么麻煩的活動(dòng)把弱者剔除來(lái)難道不是更好嗎？最終在大家勝利的歡呼聲中我才明白，這不僅僅是一場(chǎng)游戲，而是相較于工作生活而言，這就好比一個(gè)班組，只有每個(gè)人都按照游戲規(guī)則參與了，共同協(xié)作的情況下各自盡了自己的努力，才能更好更快的玩成游戲、任務(wù)。并非不是缺一不可，而是當(dāng)我們意識(shí)到這是一場(chǎng)戰(zhàn)役的時(shí)候，我們第一時(shí)間考慮的不該是拋棄戰(zhàn)友,而是相互扶持，互幫互助，才能保證所有人共同走到最后。到最后游戲的時(shí)間，我很受感動(dòng)，也很有感觸。正是因?yàn)檫@些一個(gè)個(gè)游戲，使我對(duì)共青團(tuán)的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和思考，讓我對(duì)以后開(kāi)展共青團(tuán)工作更加有方法、有技巧、有自信。而我，也希望在未來(lái)的'生活工作中，能夠更加深入貫徹落實(shí)此次活動(dòng)所領(lǐng)會(huì)的精神，更好的開(kāi)展各種工作。

之后，在《高速鐵路與客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)概論》課程上，我對(duì)我們成都鐵路局及成都高鐵工務(wù)段的認(rèn)識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)與了解上的本質(zhì)性的變化。課堂上我著重關(guān)注了老師對(duì)高速鐵路定義的講解，以及課件上提出的8項(xiàng)問(wèn)題。正是通過(guò)老師的講解，我才知道高鐵并不僅僅只是我們所看到的橋梁架設(shè)得高、車(chē)子速度跑得快，而是有更加嚴(yán)格的分界與定義。我感謝老師的講解，讓我更有自信背負(fù)著高鐵人這個(gè)光榮而有意義的稱(chēng)呼。而在陳慕恒老師講授的《安全風(fēng)險(xiǎn)管理講座》上，我才第一次對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的概念與危險(xiǎn)（r）=發(fā)生的可能性（f）+后果的嚴(yán)重程度（c）這個(gè)模型概念有了些許的了解。在之后的《安全風(fēng)險(xiǎn)管理大家談》里，通過(guò)組員們的深入討論及ppt的制作過(guò)程，大家不光有了工作上的默契度，也對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理在工務(wù)、電務(wù)系統(tǒng)中的必要性、重要性有了更深入的了解。同時(shí)，在每天早上的團(tuán)章早讀及每天下午的唱團(tuán)歌活動(dòng)中，我對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》第一次有了詳細(xì)的了解，我認(rèn)為這是一場(chǎng)有著偉大意義的文化洗禮，而我十分榮幸有機(jī)會(huì)參與這一次次的朗讀和學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為當(dāng)一名合格的基層團(tuán)干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)，還要善于處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，正確對(duì)待得與失、名與利等問(wèn)題。我想我們應(yīng)該以飽滿(mǎn)的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中，做好我們的本職工作，既要有一顆進(jìn)取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭(zhēng)，有所不爭(zhēng)，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開(kāi)展工作，健康順利地成長(zhǎng)。而在本次學(xué)習(xí)后，我意識(shí)到基層團(tuán)干部是領(lǐng)導(dǎo)與青年之間的橋梁，我深深的體會(huì)到作為一個(gè)優(yōu)秀的基層團(tuán)干部，在處理好各種工作關(guān)系的同時(shí)，還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。我結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，提出了三做與三用心的原則要求：即學(xué)會(huì)做人、以身作則、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)；用心想事、用心謀事，用心干事。我想只有充分地理解這兩個(gè)原則，在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際，事必躬親，時(shí)刻牢記自己的身份，并不以官位自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，才能做好自己的本職工作。我們年輕一代，精力旺盛，充滿(mǎn)激情，也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊(duì)伍。我們要把新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。同時(shí)我們也要認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與工作緊密相關(guān)的知識(shí)，追求自身知識(shí)的全面和創(chuàng)新。當(dāng)然我們?cè)趯?shí)踐中更需要的是不斷地思考，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中創(chuàng)新，把所學(xué)真正運(yùn)用到有實(shí)際作用的地方去。善于捕捉契機(jī)、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力，去發(fā)現(xiàn)、捕捉問(wèn)題，并提出切實(shí)有效的方案外，更要求我們?cè)谀芰λ刭|(zhì)、溝通素質(zhì)和表達(dá)能力方面都有所培養(yǎng)，做一個(gè)有能力的人。我們是黨的助手和后備軍，同時(shí)還要結(jié)合青年人的需要，從小事做起，從實(shí)際出發(fā)，盡我們的能力，在理性思考的基礎(chǔ)上開(kāi)展一些具有活動(dòng)特點(diǎn)的即集思想性、知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性于一體的活動(dòng)，才能吸引更多的青年職工參與，讓廣泛的青年職工加入我們，融入我們，認(rèn)可我們，支持我們。

最后忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的精心授課和辛苦勞動(dòng)；感謝班委員成員的辛苦付出。同時(shí)我也熱切地希望我們所有團(tuán)干部都能以此次培訓(xùn)為契機(jī)，在團(tuán)的工作上、在各個(gè)崗位上都能做出新的成績(jī)、取得更大的輝煌。

參加培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七

20xx年8月，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心安排下，我有幸參加了全國(guó)核保主管培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn)中，既有核保、財(cái)務(wù)等專(zhuān)業(yè)人士的精彩授課，也有激情四濺的專(zhuān)題討論會(huì)，通過(guò)這一系列的培訓(xùn)研討，我領(lǐng)悟到了很多的東西，借此記錄下來(lái)，以勉勵(lì)自己。

隨著中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的逐步開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)主體的日益增加，保險(xiǎn)公司面臨著多重的壓力，業(yè)務(wù)的壓力，管理的壓力，還有服務(wù)的壓力。作為中國(guó)人壽的業(yè)務(wù)管理部門(mén)，管理是我們的工作重點(diǎn)，但在這次培訓(xùn)班上，無(wú)論是總部領(lǐng)導(dǎo)還是基層核保人員，都把服務(wù)品質(zhì)提到了一個(gè)新的高度，變被動(dòng)支持為主動(dòng)支持，變以保單為中心為以客戶(hù)為中心，變粗放型管理為精細(xì)化管理，這是今后中國(guó)人壽業(yè)務(wù)管理工作的目標(biāo)。在管理中體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)中貫徹管理理念，管理和服務(wù)并重，通過(guò)良好的風(fēng)險(xiǎn)管控方式，為一線(xiàn)服務(wù)，為基層服務(wù)，為客戶(hù)服務(wù)，只有這樣，我們才能體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的價(jià)值，體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的重要所在。

這次培訓(xùn)班上，如何更好地發(fā)揮省級(jí)集中的優(yōu)勢(shì)是各位參訓(xùn)人員普遍關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。通過(guò)省級(jí)集中的管理模式，中國(guó)人壽可以充分發(fā)揮業(yè)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制上的優(yōu)勢(shì)，保證制度的執(zhí)行力，保證管理的到位性，保證監(jiān)管的及時(shí)性，為中國(guó)人壽的進(jìn)一步穩(wěn)健發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在管理集中的同時(shí)，如何將部分和一線(xiàn)展業(yè)人員密切相關(guān)的功能下放基層，實(shí)行分散化布局，也是大家比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，例如核保信息的通暢傳遞，團(tuán)體大單展業(yè)過(guò)程中的核保前置，對(duì)銷(xiāo)售人員的及時(shí)培訓(xùn)等等，如何在省級(jí)集中的框架中，形成從點(diǎn)到線(xiàn)到面的擴(kuò)散型布局，如何在集中管理的同時(shí)服務(wù)好基層公司，也是我們需要逐步探索的。

本次核保主管培訓(xùn)班特地邀請(qǐng)了美國(guó)再保險(xiǎn)公司的兩位核保、理賠專(zhuān)家進(jìn)行了授課，講述國(guó)際上核保和理賠的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài)，通過(guò)兩位專(zhuān)家內(nèi)容生動(dòng)、數(shù)據(jù)翔實(shí)的講課，我深刻地體會(huì)到國(guó)內(nèi)和國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)的日益融合。中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的對(duì)外開(kāi)放時(shí)間并不算長(zhǎng)，但其發(fā)展速度確是令世人矚目的，中國(guó)人壽做為國(guó)內(nèi)最大壽險(xiǎn)公司的地位無(wú)人質(zhì)疑，但從國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)來(lái)看，我們依然是個(gè)小字輩。如何在激烈的國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的定位和價(jià)值，實(shí)行拿來(lái)主義是我們不得不走的一條路。從國(guó)外同行身上，我們可以學(xué)的東西很多，例如完善的組織框架，人性化的管理，強(qiáng)大的執(zhí)行力，先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念，細(xì)致的服務(wù)措施。立足國(guó)內(nèi)，放眼國(guó)際，我們的目標(biāo)已經(jīng)確立：成為國(guó)際一流的壽險(xiǎn)公司，我們只有在學(xué)習(xí)中才能前行。

培訓(xùn)工作是本次會(huì)議的另一個(gè)討論重點(diǎn)，對(duì)于如何做好核保培訓(xùn)工作大家仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，提出了各自的觀點(diǎn)，智慧的火花不斷涌現(xiàn)。在此我談一下自己的觀點(diǎn)，培訓(xùn)的目的是為了將學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中，切忌為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。日常核保培訓(xùn)的對(duì)象以銷(xiāo)售人員為主，因此在舉辦培訓(xùn)前，我們需要換位思考一下，假設(shè)自己是一名銷(xiāo)售人員，我想聽(tīng)到什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容，我想聽(tīng)到什么樣的培訓(xùn)方式，我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓(xùn)的十二個(gè)字：反反復(fù)復(fù)，重點(diǎn)突出，超大白話(huà)；總部個(gè)險(xiǎn)部的同仁也提出了三個(gè)培訓(xùn)理念：傳授銷(xiāo)售人員想要知道的內(nèi)容，分級(jí)分層次舉辦培訓(xùn)，業(yè)管和個(gè)險(xiǎn)通力合作辦好培訓(xùn)。

總部目前開(kāi)展了“培訓(xùn)進(jìn)職場(chǎng)”的活動(dòng)，建立了自己的講師隊(duì)伍，通過(guò)這一系列的舉措，業(yè)務(wù)管理部門(mén)將舉辦大量針對(duì)銷(xiāo)售人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高銷(xiāo)售人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高銷(xiāo)售人員的展業(yè)技能，提升公司業(yè)務(wù)發(fā)展的潛力。