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2023年參觀學(xué)習(xí)都江堰心得體會(huì)(精選8篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

參觀學(xué)習(xí)都江堰心得體會(huì)篇一

我有一個(gè)很特別的體驗(yàn),那就是參觀了中國(guó)的都江堰。都江堰是位于四川省成都市的一處世界文化遺產(chǎn),被譽(yù)為中國(guó)古代水利工程的奇跡。這次參觀學(xué)習(xí)給了我很多啟發(fā)和思考,讓我對(duì)中國(guó)古代智慧和水利工程有了更深入的了解。以下是我參觀都江堰的心得體會(huì)。

首先,參觀都江堰讓我深深地震撼了中國(guó)古代智慧。都江堰建于公元前256年,距今已經(jīng)有2300多年的歷史。在沒(méi)有任何現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)設(shè)備的情況下,古代中國(guó)通過(guò)人工開(kāi)鑿渠道,將水源引入成千上萬(wàn)畝的農(nóng)田,解決了灌溉問(wèn)題,為農(nóng)民提供了充足的水源。這奇跡般的建筑工程無(wú)疑體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的智慧和勇氣,也展示了古代中國(guó)對(duì)于水資源利用的非凡能力。通過(guò)參觀,我不僅更加佩服古人的智慧,也對(duì)中國(guó)古代工程建設(shè)發(fā)展的水準(zhǔn)感到驚嘆。

其次,參觀都江堰讓我深刻地認(rèn)識(shí)到水利工程對(duì)于人類(lèi)生產(chǎn)和生活的重要性。在參觀過(guò)程中,我了解到都江堰不僅可以提供農(nóng)田灌溉的水源,還能解決水旱災(zāi)害和供水問(wèn)題。都江堰的建設(shè)給了四川地區(qū)的人民以非常重要的保障,維持了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)值和生活用水,并極大地促進(jìn)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這啟示我們,水利工程對(duì)于一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活至關(guān)重要,必須引起足夠的重視。

第三,參觀都江堰讓我了解到古代中國(guó)人民的生活方式和傳統(tǒng)文化。都江堰是中國(guó)水利工程的代表,其建設(shè)離不開(kāi)中國(guó)古代文化傳統(tǒng)中強(qiáng)調(diào)的“團(tuán)結(jié)合作”的精神。在參觀過(guò)程中,我了解到都江堰的建設(shè)完成需要全體農(nóng)民的共同努力,體現(xiàn)了中國(guó)古代人民互助合作、團(tuán)結(jié)奮斗的精神。這個(gè)觀點(diǎn)讓我想到中國(guó)古代和現(xiàn)代的合作文化,以及集體主義和個(gè)人主義的差異。從都江堰的建設(shè)中,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作和社會(huì)互助對(duì)于一個(gè)群體的力量是巨大的,這對(duì)于當(dāng)代社會(huì)仍然具有重要的啟示。

第四,參觀都江堰也讓我深深地反思了當(dāng)代的水資源管理和可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。盡管都江堰在古代解決了當(dāng)?shù)氐乃麊?wèn)題,但現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展和城市化進(jìn)程帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。隨著人口的增長(zhǎng)和工業(yè)化的推進(jìn),全球面臨著日益嚴(yán)重的水資源短缺問(wèn)題。在參觀中,我思考了當(dāng)代社會(huì)的水資源管理和利用問(wèn)題,意識(shí)到我們需要通過(guò)對(duì)水資源的科學(xué)管理和合理利用,確保我們的子孫后代也能夠享受到豐富的水資源。

最后,參觀都江堰給我?guī)?lái)了許多美的感受。都江堰的自然風(fēng)光和人工景觀相結(jié)合,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。我沿著都江堰的小道漫步,欣賞著山水之美,感受到了它帶給我的內(nèi)心平靜和舒適。參觀都江堰在身心上給了我很大的放松和愉悅,也讓我體驗(yàn)到了中國(guó)古代智慧和自然之美。

參觀都江堰給我留下了深刻的印象,讓我思考了很多關(guān)于古代智慧、水利工程、社會(huì)合作與發(fā)展以及可持續(xù)發(fā)展等方面的問(wèn)題。通過(guò)這次參觀,我對(duì)中國(guó)古代文化和水利工程有了更深入的了解,也對(duì)當(dāng)代社會(huì)面對(duì)的水資源問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我會(huì)將這些體會(huì)融入自己的思考與行動(dòng)中,為未來(lái)的水資源管理和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

參觀學(xué)習(xí)都江堰心得體會(huì)篇二

都江堰位于四川省成都市都江堰市西部,岷江河畔。李冰在公園前236年修建的這項(xiàng)偉大的水利工程,至今仍發(fā)揮著巨大的作用。我有幸在今年的春節(jié)參觀了。它的雄偉和古人的智慧真的讓我大吃一驚。

其實(shí)都江堰的一切都是那里的導(dǎo)游講解的,讓我更加深刻的體會(huì)到古人的偉大。都江堰是世界上唯一一個(gè)至今仍在使用的無(wú)壩引水工程,這讓我們比其他國(guó)家領(lǐng)先很多,也讓我在參觀時(shí)感到自豪。

都江堰主體工程包括三個(gè)部分:余醉分水堤、飛沙堰溢洪道和寶口口進(jìn)水口,相互幫助,惠及成都數(shù)千人。

其中我覺(jué)得寶瓶口的施工過(guò)程是最難的,也是最生動(dòng)的。要修復(fù)這個(gè)瓶口,你需要鑿穿一座叫做雷宇山的山。在當(dāng)時(shí)發(fā)明火藥之前,李冰就想到了“熱脹冷縮”的方法。先把火燒山放進(jìn)去,再用冰冷的河水潑過(guò)去,山就容易被砍了。這個(gè)過(guò)程花了很長(zhǎng)時(shí)間。但是,這條河得到了妥善的分配,人們對(duì)它進(jìn)行了合理的利用。

接下來(lái),我們參觀了下一個(gè)主項(xiàng)目——“魚(yú)嘴”。寶口口引水工程建成后,雖然起到了引水灌溉的作用,但地勢(shì)較高,河水難以通過(guò)寶口。李冰父子決定在岷江上游修建一座引水堰,把這條河分成兩條支流,一條順流而下,一條被迫流入寶口口。因?yàn)榉炙叩那岸讼耵~(yú)頭,所以也叫“魚(yú)嘴”。

為了進(jìn)一步控制水量,李冰在瓶口附近修了一個(gè)平水箱和一個(gè)“飛沙堰”分洪,保證內(nèi)江不會(huì)發(fā)生災(zāi)情。溢洪道前有一個(gè)彎道,河水形成環(huán)流。河水超過(guò)堰頂時(shí),洪水中心地帶的泥石流進(jìn)入外河,不會(huì)堵塞內(nèi)江和寶口的河口,故名。這是我參觀的最后一個(gè)大型項(xiàng)目。

都江堰在現(xiàn)代人眼里可能沒(méi)必要,也很好建,但它是20xx多年前建的,每一個(gè)工程都來(lái)之不易,更何況受益了多少代人!都江堰真的是古代智慧的結(jié)晶!

參觀學(xué)習(xí)都江堰心得體會(huì)篇三

提起獨(dú)惠巖,人們會(huì)想到宏偉而廣闊的水利工程,其清澈的溪流滲入數(shù)千英里的沃土,從而創(chuàng)造了今天美麗的天府之國(guó)。這個(gè)假期,我走近都江堰,瞥見(jiàn)了她的臉。我久久不能平靜。

當(dāng)我們到達(dá)都江堰時(shí),我們正在沿河參觀這個(gè)令人驚嘆的項(xiàng)目。

一進(jìn)景區(qū)大門(mén),就能看到這美麗的景色。岷江奔騰而下,浩浩蕩蕩,巨浪奔騰;水很綠,兩岸的樹(shù)山倒映在水中;這座山高聳入云。雖然已經(jīng)入冬,但山上的樹(shù)木依然挺拔,顯示出頑強(qiáng)的生命力,見(jiàn)證著這個(gè)水利工程所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。塔樓和亭臺(tái)樓閣隱約暴露在叢林之間,仿佛置身仙境。

不一會(huì)兒,我們就到了電纜橋。我一上橋,搖晃的橋打斷了我的思緒。這時(shí),我嚇壞了。橋下咆哮的河水讓人不寒而栗。——橋好像隨時(shí)都會(huì)倒。我趕緊走過(guò)電纜橋,跑到魚(yú)的口邊。這里已經(jīng)人山人海,大家互相推擠著沖向圍墻,我們?cè)谝黄鹆恕_@一刻,我看到了浩瀚的閩江水,像是被施了魔法,有意識(shí)地分開(kāi)了,在水師里有雪白的波浪和漣漪,很美。后來(lái)一個(gè)導(dǎo)游阿姨說(shuō);“這里是引水堤。在岷江,岷江的水分為內(nèi)江和內(nèi)江。外江是岷江的主流,內(nèi)江是灌溉用水。”我?guī)е环N理解的感覺(jué)聽(tīng)著,漸漸入迷。轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了沙飛韋爾。在堰上,清澈的河水拍著大壩,像是在撫摸,一點(diǎn)也沒(méi)有突如其來(lái)的涌水。但導(dǎo)游阿姨說(shuō):“這個(gè)沙飛堰是引水大堤和寶口口之間的一個(gè)低滾壩。當(dāng)水位上升時(shí),內(nèi)江多余的水流和泥沙將被排放到外江,從而保證了灌區(qū)的安全。這樣灌溉渠就不會(huì)堵了。”我仿佛身臨其境般傾聽(tīng)著,看到在水漲的時(shí)候,河水的急流和箭矢從這里經(jīng)過(guò),這里分流的景象是那么壯觀。我不禁贊嘆古人的智慧,李冰的堅(jiān)韌不拔,當(dāng)時(shí)科技工程的卓越,其雄偉的外表顯示了中國(guó)古代的文明。經(jīng)過(guò)沙飛堰后,我們看到了一個(gè)像瓶口一樣的狹窄縫隙。原來(lái)有一個(gè)密如蛛網(wǎng)的通道系統(tǒng)。啊!這么宏偉的水利工程,世界獨(dú)一無(wú)二!它經(jīng)歷了兩千多年的歷史,一直發(fā)揮著巨大的作用,造福后代,對(duì)古人有著前所未有的尊重!

今天的都江堰依然美麗壯觀,地震并沒(méi)有動(dòng)搖她。下山走出門(mén)后,城市還是那么繁華,新建的建筑已經(jīng)從地上拔地而起。短短兩年時(shí)間,發(fā)生了如此巨大的變化,沒(méi)有地震創(chuàng)傷,人們很幸福。這個(gè)項(xiàng)目就像一座紀(jì)念碑。她和這座城市雄辯地向世界展示了中華民族有創(chuàng)造人類(lèi)奇跡的智慧和力量。

參觀學(xué)習(xí)都江堰心得體會(huì)篇四

我的家鄉(xiāng)在都江堰。它是一個(gè)著名的旅游勝地,風(fēng)景優(yōu)美,四季宜人。

都江堰有青城山,一個(gè)“青城山靜于天下”的道教圣地;都江堰是一個(gè)著名的水利工程,被稱(chēng)為“分田灌溉水”。2500年前,李冰帶領(lǐng)人們建造了都江堰工程,由魚(yú)嘴、飛沙堰、寶瓶口三部分組成。魚(yú)嘴以魚(yú)的嘴命名,主要起分水作用;飛沙堰利用河灣的地形,在雨季把從山上沖下來(lái)的河沙石拋到河外,避免淤塞河道;寶瓶口是河流匯入千里荒野的入水口,因其形似瓶口而得名。

夏天是都江堰最繁忙的季節(jié)。市內(nèi)水利工程得天獨(dú)厚,岷江流經(jīng)瓶口的水在市內(nèi)分為五部分。涼爽的河風(fēng)下真的很涼爽。每天晚上,尤其是周五下午,成群的車(chē)輛來(lái)到都江堰,河水頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。人們用建筑拳頭喝酒,或者三五一組喝茶聊天,很舒服。

都江堰晚上更美。街上,燈火通明;在河岸上,霓虹燈閃爍

暑假在成都旅游。長(zhǎng)途旅行累了,我趕緊下了車(chē),吸了一口新鮮空氣。我沒(méi)有去都江堰的想法,但是火車(chē)要到下午才開(kāi),這促使我下定決心。算了,路上去看吧!

一路走來(lái),突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣隆隆聲,仿佛天地都因?yàn)樗饎?dòng)。迎面?zhèn)鱽?lái)一陣清新的濕氣,此時(shí)疲憊感一掃而空,仿佛有一股神奇的力量在驅(qū)使我加快腳步。

終于到了都江堰。站在伏龍關(guān)向前看,突然大吃一驚。我看到波浪翻滾,渾濁的波浪滔天。遠(yuǎn)處傳來(lái)的河水就像一匹脫韁的野馬,向岸邊飛奔而去。與岸邊撞擊后,傳來(lái)驚天動(dòng)地的雷鳴般巨響。河水改變了方向,然后撞向另一邊,但被迫順從地改變了方向。我終于看到,這條河不是一匹脫韁的野馬,而是一匹被馴服的好馬。它按照大壩設(shè)計(jì)者的意愿運(yùn)行。整個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有一滴水濺錯(cuò)方向。在這里我可以感受到生命旺盛的生命力,看到壯觀的馴服。看到山、霧、松,各有各的勝地和水,我忘不了都江堰。

我不禁想知道是誰(shuí)馴服了它。這個(gè)不得不提千年前蜀郡太守李冰。

秦國(guó)最初的目的可能只是為了準(zhǔn)備整個(gè)世界的統(tǒng)一。而李冰卻把都江堰的建設(shè)當(dāng)成了防洪灌溉工程。他既愚蠢又聰明,又聰明又笨拙。他用田里老農(nóng)的思維,進(jìn)入了世界上最簡(jiǎn)單的思維。都江堰的建成使干旱的成都平原成為當(dāng)時(shí)最富有的地方。在他之后,很多治水的書(shū)已經(jīng)根本看不懂了,他總結(jié)出來(lái)的治水八字真言還在滴水。

我覺(jué)得,在過(guò)去的幾千年里,中國(guó)的很多官場(chǎng)都取得了很大的進(jìn)步,但是像李冰這樣真正關(guān)心全世界的人卻很少。

漢代有記載,站在江新的塑像是李冰本人。不管是真是假,我認(rèn)為史官最了解冰的心,那就是冰最好的位置。李冰的事跡無(wú)疑啟迪了我們,人應(yīng)該如何站,站在哪里。

參觀學(xué)習(xí)都江堰心得體會(huì)篇五

暑假的時(shí)候,我家和我叔叔家在南昌去參觀都江堰,都江堰有著兩千多年的輝煌歷史。

一路上,我和姐姐一直期待著能盡快趕到都江堰。終于到了,車(chē)子駛進(jìn)景區(qū)大門(mén),兩旁綠樹(shù)成蔭,花草芬芳,流水潺潺;雖然是夏天,但感覺(jué)涼爽微風(fēng)。

我們繼續(xù)往前走,首先映入眼簾的是水閘和四根鐵棒。導(dǎo)游說(shuō):“每年挖沙的時(shí)候,看到四根鐵棒露在外面,就不用挖了,因?yàn)樵偻诰蜁?huì)造成魚(yú)嘴分流不均,就會(huì)發(fā)生洪澇災(zāi)害,淹沒(méi)農(nóng)田和村莊。”一邊聽(tīng)著解說(shuō),我們一邊向前走,來(lái)到了2000多年前李冰父子建造的“魚(yú)嘴”。導(dǎo)游介紹說(shuō),“魚(yú)嘴”有三大功能,第一是防洪,第二是導(dǎo)流,第三是排沙。“魚(yú)嘴”是三角形的,就像魚(yú)的嘴一樣。也是人工修建的引水堤。它把滔滔江水分為兩部分,分為八個(gè)字;站在“魚(yú)嘴”前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湍急的河水流了下來(lái),經(jīng)過(guò)“魚(yú)嘴”的分流,水流變得平穩(wěn)而緩慢。看了這個(gè)絕妙的設(shè)計(jì),不禁驚嘆中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。

我們一路走著,導(dǎo)游帶我們到戶(hù)外表演平臺(tái),我們看了一場(chǎng)精彩的歷史文化表演:唐、宋、元、明、清、民國(guó)和春秋戰(zhàn)國(guó)現(xiàn)代文明的故事。我們玩得很開(kāi)心。

經(jīng)過(guò)這次都江堰之行,我知道我們的祖國(guó)有著幾千年?duì)N爛的文明,我為我們祖國(guó)的光榮歷史感到驕傲。我下定決心要努力學(xué)習(xí),學(xué)好我的技能,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

參觀學(xué)習(xí)都江堰心得體會(huì)篇六

昨天,星期天,我去了都江堰。

都江堰離成都很遠(yuǎn)。大概1、2個(gè)小時(shí)就到了。我環(huán)顧四周,想看看都江堰發(fā)生了什么“翻天覆地”的'變化。快塌的房子是要修了,還是什么都沒(méi)變?我相信一定會(huì)有一些變化。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行,我來(lái)到了都江堰。父親對(duì)我說(shuō):“今天是我姑姑的生日。我們要去她家慶祝她的生日。走吧。”父親說(shuō)的話讓我喜出望外,因?yàn)槲也恢澜裉焓前⒁痰纳铡?/p>

在去姨媽家的路上,我看到很多房子邊緣都是掛牌的,就像要倒了一樣。這里有個(gè)小裂縫,那里也有個(gè)小裂縫。有些窗戶(hù)破了,沒(méi)有窗框掛著,所以里面沒(méi)人。

我看到前面隱約有一兩輛車(chē),因?yàn)榛覊m太大太厚,最后靠近才看到。是挖掘機(jī)在挖一個(gè)很爛的房子,中間有紅色的黃房子被拆了。房子被挖掘機(jī)挖了出來(lái),幾乎要倒了。

我們?nèi)ヒ虌尲遥o她唱了首生日歌。阿姨還撓蛋糕,吹滅蠟燭,許了個(gè)愿。我們慶祝完姨媽的生日后,已經(jīng)很晚了。月亮已經(jīng)嵌在深藍(lán)色的天空中,但挖掘機(jī)繼續(xù)不懈地挖掘著房子。

就在我們要離開(kāi)的時(shí)候,只聽(tīng)到一聲巨響,突然“砰”的一聲,嚇了我一跳。猛回頭的時(shí)候,只看到剛剛在那里沒(méi)日沒(méi)夜拆房子的挖掘機(jī),終于把房子拆了。塵埃變成了蘑菇云,就像原子彈剛剛爆炸,造成了巨大的破壞。

灰塵到處飄,路過(guò)這里的人屏住呼吸往前跑。

下次來(lái)都江堰,可以發(fā)展的更好!完美!

參觀學(xué)習(xí)都江堰心得體會(huì)篇七

今年暑假,我去了四川很多地方,有歷史記載的武侯祠、青城山、詩(shī)人圣人杜甫草堂、二王廟、青羊?qū)m等。但都江堰給我的印象最深。

一大早,我們一行人上了旅行社的大巴,來(lái)到都江堰門(mén)口。這一刻,天才剛剛亮,導(dǎo)游帶我們進(jìn)去了。

走了幾十米,看到一個(gè)噴泉。它四周是用竹子做成的細(xì)長(zhǎng)竹籃,竹籃里裝滿(mǎn)了大鵝卵石,還有幾個(gè)木頭做的用繩子固定的三腳架之類(lèi)的東西。據(jù)說(shuō)李冰父子用這兩樣?xùn)|西止水。噴泉中間有四五根又粗又長(zhǎng)的'木樁。導(dǎo)游說(shuō),在古代,每年都要清理河底的沙子。李冰用這根木樁做了標(biāo)記,挖的時(shí)候就不往下挖了。直到現(xiàn)在,河底還有這樣的木樁。

繼續(xù)前行,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走向余醉,穿過(guò)龔燕路,路的兩側(cè)是建造和保護(hù)都江堰的十二位英雄的銅像。

我們一直從后面往前走,第一次看到的是不遠(yuǎn)處的“寶扣口”。寶口口把一座山分成兩部分,兩部分之間的水流向內(nèi)江。此外,多余的水被分流到外江,成都使用的水大部分是內(nèi)江。前進(jìn)的是“飛沙堰”,主要作用是泄洪排沙。內(nèi)江過(guò)了飛沙堰很干凈。就在我感受古人偉大的時(shí)候,不知不覺(jué)來(lái)到了“魚(yú)嘴”。因?yàn)樗那懊嫦褚粋€(gè)扁平的魚(yú)嘴,所以得名魚(yú)嘴,把閩江分為內(nèi)江和外江。

這次去都江堰,看到了中國(guó)孩子的聰明。他們制作竹籃,把小石頭綁在一起,增加重量以免被水沖走。三腳架之類(lèi)的東西用的是三角形的穩(wěn)定原理,我前面說(shuō)過(guò),如果要慢慢挖的話,挖山需要很長(zhǎng)時(shí)間。但是古人知道,利用熱脹冷縮的原理,先把石頭燒了,再馬上澆水,使石頭在迅速收縮時(shí)爆裂開(kāi)來(lái),變成小石頭。不僅如此,我真的很佩服李冰的毅力、決心和智慧。我們應(yīng)該向他們的毅力學(xué)習(xí)。

參觀學(xué)習(xí)都江堰心得體會(huì)篇八

暑假旅游時(shí)經(jīng)過(guò)成都。剛剛經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行的疲憊讓我急忙下車(chē)呼吸一口新鮮空氣。本來(lái)并沒(méi)有去都江堰的想法,可是一聽(tīng)車(chē)要在下午才會(huì)開(kāi)動(dòng),這才催使我下定了決心,算了,順路去看看它吧!

一路走著,忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的響聲,仿佛天地也因此而在震動(dòng)。迎面撲來(lái)一陣陣清新的水氣,疲憊在此時(shí)也被一掃而光,仿佛有一種神奇的力量在驅(qū)動(dòng)我加快步伐前進(jìn)。

終于到達(dá)了都江堰。站在伏龍觀向前望去,陡然一驚,只見(jiàn)波濤滾滾,濁浪滔天,從遠(yuǎn)處而來(lái)的江水如同奔馳的脫韁野馬,在向岸邊咆哮著撲來(lái)。與岸撞擊后,發(fā)出了驚天動(dòng)地雷鳴般的響聲。江水改變了方向,轉(zhuǎn)而又向另一邊撞去,可又被迫乖乖地調(diào)轉(zhuǎn)方向……我終于看出,江水并不是脫韁的野馬,而是一匹被馴服的良馬。它按照著堤壩設(shè)計(jì)者的意愿在奔馳,整個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有一滴水濺錯(cuò)方向,在這里我可以感受到生命的蓬蓬朝氣,可以看到一種壯觀的馴服,看山看霧看松,各有勝地,看水,可不能忘了都江堰。

我不禁疑惑,是誰(shuí)馴服了它呢?這不得不提起幾千年前的蜀郡太守李冰。

秦國(guó)最初的目的,也許只是為了統(tǒng)一天下而做準(zhǔn)備。可是李冰卻把建造都江堰當(dāng)成了一個(gè)防洪灌溉工程。他大愚又大智,他大巧又大拙。他用田間老農(nóng)的思維,進(jìn)入了人間最純樸的`思考。都江堰的建成使得原本干旱的成都平原成為當(dāng)時(shí)最富饒之地。在他之后的許多治水寶典,早已干脆得無(wú)法翻閱,而他總結(jié)的治水八字真言,至今還是水氣淋漓。

我想,幾千年來(lái)的中國(guó)官場(chǎng)不少青云直上,官運(yùn)亨通之流,卻少了幾個(gè)像李冰這樣真正關(guān)懷天下蒼生的人。

漢代有記載,站在江心的那個(gè)塑像是李冰本人。不管真假有無(wú),我想,那史官是最懂李冰的心意,那是李冰的最佳位置。李冰的事跡,無(wú)疑在啟示我們,人應(yīng)該怎樣站,站在哪里。

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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?
方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
班主任工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重與學(xué)生、家長(zhǎng)和其他教育教學(xué)工作者的密切合作,形成合力,提升教育質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些寒假計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫(xiě)心
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己
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