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2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:書(shū)香墨

優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊绾翁嵘龑?xiě)作水平,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇一

在生活中,只有通過(guò)嘗試才能學(xué)習(xí),才能探索。那一次的嘗試,我至今印象深刻。

那是在我五年級(jí)發(fā)生的事。在一次語(yǔ)文課上,老師在講卷子,當(dāng)時(shí)卷子是讓我們帶回家做的。老師在講最后一題時(shí),叫我們舉手念出自己的答案,可是全班沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。過(guò)了五分鐘,全班鴉雀無(wú)聲。老師火了,說(shuō):“每一組派一個(gè)代表來(lái)回答,否則就別下課。”

老師首先拿我們組“開(kāi)刀”,同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢舉手的,過(guò)了五分鐘,坐在我后邊的同學(xué)都催我快舉手,我更緊張了,和我坐的同學(xué)隨聲附和,我更是緊張了。手、腳覺(jué)得抖得厲害。

為了讓同學(xué)和自己能早點(diǎn)回家,我咬緊牙關(guān)舉起了手。我當(dāng)時(shí)也不知道自己是怎么回答的。坐下時(shí),我心里高興極了,我本是抱著一種試一試的心態(tài)回答的,卻答對(duì)了,我開(kāi)心極了。

從那以后,我就經(jīng)常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。會(huì)的,老師就表?yè)P(yáng)我,不會(huì)的,老師就耐心給我們講解。

相信自己,只要去嘗試,沒(méi)有什么障礙是除不掉的。只要經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,我們才會(huì)成長(zhǎng)。

還有一次,那是在童年時(shí)候的事了,那時(shí)的自己還不太懂事,每當(dāng)看到同伴們騎著自行車(chē),自己總是那么羨慕,心想:自己一定要騎著自行車(chē)去炫耀,現(xiàn)在想起來(lái)不禁覺(jué)得好笑,那么幼稚。

可是自己最怕的就是受傷了,要學(xué)騎車(chē)一定會(huì)有受傷的事。膽小的我總是那么容易認(rèn)輸,心里曾經(jīng)很矛盾,想學(xué)但是怕摔跤。

終于,還是下定決心去做了,去學(xué)騎自行車(chē)了。我當(dāng)時(shí)總是控制不了方向,總是起動(dòng)不起來(lái),剛踩了幾下,車(chē)身就會(huì)往一邊倒。但是我還是堅(jiān)持了,盡管是一次又一次地失敗。學(xué)了好久,滿身大汗,那時(shí)是夏天,太陽(yáng)正烈。在太陽(yáng)下,曬得難受極了,但自己看見(jiàn)別的同伴騎得那么開(kāi)心,自己心里也嫉妒,于是頂著頭皮堅(jiān)持了。

經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。從這次嘗試中,我知道了,做什么事情,只要自己有恒心、耐心,肯去嘗試,就一定會(huì)有所收獲的,不一定會(huì)成功,但在嘗試的過(guò)程中,自己一定會(huì)成長(zhǎng)了許多的。從嘗試中,我得到了快樂(lè),得到了許多的道理。

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇二

一個(gè)人的人生中有許許多多的嘗試。有了嘗試,我們才知道一種事物對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是我們喜歡的或不喜歡的。

在我小時(shí)候,去飯店吃飯一般父母叫我去給服務(wù)員要紙巾或其他什么東西,我都不去。那是,我認(rèn)為服務(wù)員很可怕。但有一次,我終于嘗試著去了,并知道服務(wù)員并不是多么的可怕,而是和藹可親,平易近人。從此,我不再害怕服務(wù)員了。

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇三

我的人生有一次大膽的嘗試這個(gè)嘗試讓我膽戰(zhàn)心驚嘗試攀巖。

攀巖是人家男孩子的做的事情。說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在不喜歡攀巖。在我的印象中,攀巖只不過(guò)是拿安全繩記住腰,然后爬上去罷了,就算你一腳落空,安全繩也會(huì)將你保護(hù)住,根本沒(méi)有生命危險(xiǎn)。但是,我是一個(gè)患有“重度恐高癥”患者。攀巖對(duì)于我來(lái)說(shuō),就簡(jiǎn)直比登珠穆朗瑪峰,游過(guò)大海還要難。

這一回,媽媽還真把我?guī)У搅伺蕩r地區(qū),個(gè)我系好了安全繩,我膽戰(zhàn)心驚。差一點(diǎn)嚇暈過(guò)去,我不想玩。看看媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你要是能攀上去,媽媽個(gè)你一根棒棒糖。”說(shuō)著晃了晃手中的棒棒糖。我暈,還當(dāng)我是五歲小孩子呀,現(xiàn)在棒棒糖已經(jīng)對(duì)我沒(méi)有什么吸引力了。

我站在攀巖壁前,猶豫再三,終于吃力的邁出了第一步,上了第一手。我攀巖的很慢,很吃力。我才爬了五分之一,往下一看,有一種頭暈,想吐的感覺(jué)。媽媽在下面大喊:“不要往下看!”我招辦了,但是,我克服不了我的重度恐高癥,我現(xiàn)在腦子里一片空白。

我一步一步慢慢的往上爬,時(shí)間一分一秒的流逝我下的滿頭大汗,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的爬了上去,敲了一下羅,馬上跳了下來(lái),安全的著地了。

回去的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“不管你做什么事,都要勇于嘗試,這次你表現(xiàn)的很好,你猜猜你用了多少時(shí)間?”媽媽神秘兮兮的問(wèn)我。

“我猜我用了半個(gè)小時(shí)。”我漫不經(jīng)心的說(shuō),因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)累得筋疲力盡了。

“不!你只用了五分半鐘。”

我驚訝不已。

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇四

成長(zhǎng)像一條彎彎曲曲的小路,我們一邊欣賞沿途中的風(fēng)景,一邊努力向前奔跑。在奔跑的過(guò)程中我們難免會(huì)遇上一些小小的挫折,我們一次次嘗試取得了最終的勝利。

在我很小很小的時(shí)候便有過(guò)一次大膽地嘗試。小時(shí)候的我酷愛(ài)聽(tīng)歌,聽(tīng)著聽(tīng)著身體便跟著扭動(dòng)起來(lái)我的心里突然萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭——我要去學(xué)舞蹈。隨著時(shí)間的推移,這個(gè)小小的念頭在我心里就像是一顆小樹(shù)一樣,慢慢的,慢慢的它長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。我央求著媽媽?zhuān)罱K媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了讓我去學(xué)習(xí)舞蹈這個(gè)要求。

可是,到那里的第一節(jié)課我就想要退縮了,老師的那一聲聲嚴(yán)厲的批評(píng)在我的耳朵回蕩。“胳膊伸直了,腿站直……”這個(gè)時(shí)候我突然感覺(jué)學(xué)習(xí)舞蹈是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,本以為自己有很大的舞蹈天賦,學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)于我這種天才來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都不會(huì)有,可是誰(shuí)曾想學(xué)習(xí)舞蹈是如此的艱辛,原來(lái)想要把天賊變成真正的本領(lǐng),真的是要付出百分之九十九的汗水啊!聽(tīng)到老師一聲聲嚴(yán)厲的批評(píng),心里很難過(guò),眼淚不爭(zhēng)氣地一滴一滴掉了下來(lái)。

經(jīng)過(guò)了三年的不懈努力,我已經(jīng)是舞蹈四級(jí)的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼間我也要在觀眾面前上臺(tái)表演節(jié)目了。表演的前幾天,我緊張到連舞蹈的基本動(dòng)作都忘了。但老師并沒(méi)有指責(zé)我,可我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。我開(kāi)始努力尋找克服緊張的辦法,但最終都一無(wú)所獲。我拼命練習(xí)舞蹈,想著:“練熟了自然就不緊張了。”轉(zhuǎn)眼三天就過(guò)去了,到我表演了.

我小心翼翼地低著頭走上了臺(tái),不敢抬頭看觀眾,伴隨著音樂(lè)的想響起,我跳了起來(lái),抬頭看了一眼觀眾,第一眼就看到了父母,瞧,他們正在給我加油喝彩呢。在那一瞬間我突然覺(jué)得一點(diǎn)也不緊張了。這是我第一次上臺(tái)表演,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)竟然可以這么成功的表演。

在我們的成長(zhǎng)道路中,可能會(huì)有許多第一次的嘗試,可能會(huì)緊張,但是請(qǐng)不要放棄,堅(jiān)持下去,相信只要你真正努力過(guò)了,就一定可以成功。要知道,太陽(yáng)終會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)!

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇五

在人生路上,我們需要不斷地嘗試。我們,在嘗試中成長(zhǎng)!

面對(duì)川流不息的馬路,我心中恐懼不已,看著其他小朋友在家長(zhǎng)的陪伴下從容走過(guò)。我躊躇著,心里不斷打著鼓,想要爸媽溫暖的大手牽我走過(guò)這條馬路。但我想鍛煉自己,便把心一橫,趁著綠燈時(shí),飛奔到馬路的對(duì)面。我發(fā)現(xiàn)我的手心已滿是汗水,卻也發(fā)現(xiàn)獨(dú)自過(guò)馬路其實(shí)不難。我,在嘗試中成長(zhǎng)。

獨(dú)自走在回家的路上,我望著四周,腦子一片空白——這是哪里?我找不到回家的路了,看著身旁來(lái)來(lái)往往的行人,我多么想鼓起勇氣向他們?cè)儐?wèn),可我不敢!時(shí)間一分一秒地走過(guò),天色一點(diǎn)一點(diǎn)的暗了下來(lái),想到爸媽那焦急的面孔,我便下定決心向朝我走過(guò)來(lái)的哥哥詢(xún)問(wèn),他非常親切地向我指明了方向,讓我找到了回家的路。

走在黃昏的光輝下,我知道,我成長(zhǎng)了,我,在嘗試中成長(zhǎng)!

我還記得在開(kāi)學(xué)典禮上的那次演講,我不斷地在后臺(tái)走動(dòng),整個(gè)人焦慮不安,只因我害怕自己一不小心就把稿子讀錯(cuò)了,受到同學(xué)們的嘲笑。我不斷地在后頭來(lái)回踱步,以此來(lái)緩解我的緊張,我的手心全是汗,汗水就快要打濕我緊握著的稿子了,心想:怎么還沒(méi)到我。

在緊張焦躁的等待之后,終于輪到我上臺(tái)了。剛開(kāi)始,我不敢與臺(tái)下的觀眾對(duì)視,而是一心一意地低頭念稿。漸漸地,我感到不那么緊張和拘束了,讀到結(jié)尾時(shí),我更是將我的聲音釋放出來(lái)了。讀完后,我的心徹底放下來(lái)了。我發(fā)現(xiàn),演講并不是那么難!

在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,我意識(shí)到,我成長(zhǎng)了,我在嘗試中成長(zhǎng)了!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。勇敢地去嘗試吧,它能讓你平凡的靈魂得到升華,它能讓你更有能力,更加自信!

成長(zhǎng)需要不斷地嘗試,而我們,在嘗試中成長(zhǎng)!

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇六

如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢(mèng)的歲月,閱讀絢麗人生。

生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。

小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇七

今天我們要去紹興滑雪,我在想:滑雪場(chǎng)是在室外的還是室內(nèi)的呢?雪是人造的還是那邊本來(lái)就在下雪呢?反正我很興奮,一切準(zhǔn)備就緒,我們的“車(chē)隊(duì)”便出發(fā)了。

到了門(mén)口,我一看,啊!好高的樓哦,走進(jìn)大廳一股寒氣逼人而來(lái),我像一陣風(fēng)似的跑了進(jìn)去,我們買(mǎi)了票,穿好衣服、褲子和鞋子,一起走進(jìn)雪地的大門(mén),我輕輕地推開(kāi)了大門(mén),忽然一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),我馬上退后了幾步,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,”接著爸爸打開(kāi)了大門(mén),我和媽媽走了進(jìn)去,啊!

好冷哦!爸爸連忙幫我穿上了滑板,我慢慢地站了起來(lái),像企鵝一搖一晃地走向練習(xí)區(qū),走到上面,我一看,好可怕啊!媽媽毫不猶豫,一下子滑了下去,啪!她一屁股坐在雪地上,可她還是咯咯笑個(gè)不停,還催著讓我滑下去,我想:做什么事情都要嘗試一下。

于是就小心翼翼地模仿著其他人的動(dòng)作,“八”字形向外滑,而且身子要配合好,試一次,哇!神奇的事發(fā)生了,我居然沒(méi)摔倒!這下我不怕了,我爬上去又滑下來(lái),期間有幾次摔倒了。后來(lái)我不在練習(xí)區(qū)滑了,去小山坡滑,可我就是不敢從頂上滑下來(lái),我只敢在半山腰滑,滑下去時(shí)我彎著腰,兩個(gè)手臂前后擺動(dòng),沖了下去。

站在下面往上看,這時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人頭朝下趴在雪地上沖下來(lái)了,滑腳板還在半空中飛呢,我睜大眼睛一看,哦,天哪!原來(lái)是爸爸!爸爸在半山腰摔倒了,我和媽媽撫掌大笑,媽媽還說(shuō)他:“好丟臉哦!”但是爸爸卻表現(xiàn)出毫不氣妥的樣子,又拉著我繼續(xù)練習(xí),“功夫不負(fù)有心人”我會(huì)滑了!可是姿態(tài)一點(diǎn)也不美,速度也很慢。

時(shí)間很快過(guò)去了,我要告別雪地了,雖然我累了,可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪,我為我這次勇敢的嘗試,感到了無(wú)限的自豪!

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇八

嘗試,是我成長(zhǎng)冊(cè)中第一個(gè)詞,困難時(shí)邁出的第一步,失敗時(shí)引用的一種想法。我在成長(zhǎng),同時(shí)也是在嘗試中成長(zhǎng)。

這,無(wú)論怎樣,坷坷碰碰都用“繼續(xù)嘗試”來(lái)鼓勵(lì)。然而,我學(xué)習(xí)上一次成功的脫變,就來(lái)源于老師說(shuō)的“嘗試做得更好。”這個(gè)觀念。依稀記得小學(xué)3年級(jí),校門(mén)口突然來(lái)了幾個(gè)擺小攤的,賣(mài)的東西琳瑯滿目,幾角錢(qián)就可以買(mǎi)到心目中最喜愛(ài)的小玩意。上課心都被這些玩意占據(jù)了。老師講的話已沒(méi)有心思再聽(tīng)下去,手不摸口袋中的玩意就好像奇癢無(wú)比,只有偷偷把玩著手才會(huì)停止“騷動(dòng)”。我的成績(jī)一次比一次下降。從鮮紅的100分到碩大的80分再到刺眼的75分,我接受的是一次次失望的目光,鉆心的疼痛。但,手中的東西卻遲遲不曾肯放下。直到――老師發(fā)現(xiàn)了我的秘密。

但她沒(méi)有在課堂上公開(kāi)批評(píng)我,只是放學(xué)時(shí)遞過(guò)一張紙條,紙條上寫(xiě)著:老師相信你一定能改正錯(cuò)誤,改正了,就要嘗試去做得更好!從此,“嘗試去做得比原來(lái)更好”這個(gè)觀念在我心中生根發(fā)芽,我的成績(jī)也一步步上來(lái)了,等候我的不再是冷嘲熱諷,而是贊賞的眼神。但,問(wèn)題卻又來(lái)了。

我參加了全市作文比賽,盡管盡力用筆在手下寫(xiě)出優(yōu)美的文章,但最終拼盡全力只獲得了三等獎(jiǎng),站在微小的獎(jiǎng)臺(tái)上,心中雖甜滋滋的,但是看見(jiàn)站在最高獎(jiǎng)臺(tái)上的獲得者,兩眼都瞇成一條線了,心里很不服氣。忽然,耳邊傳來(lái)一聲“嘗試做得更好!”我豁然開(kāi)朗。第二年,仍是熟悉的臺(tái)子,卻在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看見(jiàn)了我的身影。面對(duì)臺(tái)下,一瞬間,我覺(jué)得我的努力是值得的,我的嘗試更是值得的。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,真正在嘗試中長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng),有無(wú)數(shù)種方式,我卻選擇了嘗試,因?yàn)椋挥羞@樣,我的生活才會(huì)更加精彩!

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇九

“你要敢于嘗試,你不去嘗試怎么知道自己不行呢?”未等老媽說(shuō)完,我便望向她,她正用充滿自信而堅(jiān)定的眼睛望著我。我知道,眼神中還有一種希冀,希冀我能夠積極參加任何活動(dòng),可對(duì)于內(nèi)向的我,緬腆的我確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn),‘嘗試’引起我深思。

在一節(jié)語(yǔ)文課上,課堂上積極活躍的氣氛感染了我。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)積極舉手回答問(wèn)題,并受到老師的表?yè)P(yáng),我心里也悵悵的,有種想舉手的充動(dòng)。可手仿佛被千斤重的石頭壓住,使我舉不起來(lái)。我這是在怕什么,怕回答錯(cuò)了被老師罵,怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們笑,怕回答錯(cuò)了自己接受不了。耳邊忽然響起了老媽說(shuō)的那句話‘你要敢于嘗試,你不嘗試怎么知道自己不行呢’是啊,我不去嘗試,怎么知道自己學(xué)得怎么樣呢。

一想到這,我手上的石頭仿佛被夸娥氏突然背走,蹤跡全無(wú)。于是,我舉起了我這只久違‘手林’的手,受到了老師的注意,老師就叫了我,我的心里像攛了只兔子一樣怦怦直跳,我盡量使自己做得完美,清晰且流暢的回答了老師的問(wèn)題。老師欣然一笑,說(shuō)‘你回答的很好啊,干嘛總是在課堂上沉默,回答錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你,要敢于嘗試嘛’我不好意思的笑,心里卻泛起淡淡的甜蜜。于是,我渴望舉手回答問(wèn)題,在課堂上積極舉手,然后受到老師的表?yè)P(yáng),這還激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,還帶動(dòng)了我的組員,使他們變積極了,我組總是得第一。

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇十

幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩!

在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹(shù),從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):“它需要去嘗試接受困難。”嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹(shù)被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來(lái)越奇怪,她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷,反而在艷陽(yáng)高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶:“你為什么要這么傷害小樹(shù)?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難。”便離開(kāi)了。

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇十一

土灶,蹲在瓦屋一角,灶膛里的火焰躥到了大鐵鍋底部,柴木在火的擁抱中,也“噼哩啪啦”地響著,它們似乎在為我的嘗試喝彩,為我的成長(zhǎng)喜悅,一派熱鬧的樣子。

那天回外婆家,見(jiàn)外公坐在灶膛前,準(zhǔn)備生火,便來(lái)了興致想到生火。外公將信將疑地笑問(wèn)著:“別湊熱門(mén)咯!你會(huì)生火?”外婆忙打斷:“不讓孩子試試,你咋知道她會(huì)不會(huì)?”

我坐到灶膛前的小板凳兒上,有模有樣地學(xué)著平時(shí)外公生火的樣子,在身后的麥秸堆里精心挑選了幾捆秸桿,用打火機(jī)點(diǎn)烯,二話不說(shuō)一個(gè)勁兒地全塞進(jìn)了灶膛里。那火苗沒(méi)有了入膛前的神氣,忽閃忽滅地殘喘著,它那可憐的身軀拼命地向上掙扎,想呼吸新鮮的空氣,可上面的秸桿將灶膛鋪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一個(gè)縫兒不留。我望著那奄奄一息的火苗,一時(shí)心急,竟朝膛內(nèi)“呼呼”地吹氣。這下可好,先前松散靜默的煙灰,如同高度機(jī)敏的鳥(niǎo)群,一下子騰空而起,嗆得我捏著鼻子,閉上了眼。再一睜眼兒,那火苗早已放棄了掙扎,化作了一縷青煙,飄散在熏黑的灶膛里,草草收?qǐng)觥6乙矟M臉的灰。無(wú)疑,第一次嘗試生火,失敗。

外婆望著我的模樣不住地笑,一邊揉著肚子,一邊拿毛巾替我擦臉。外公替我取出滿膛的秸桿,以師傅的口吻向我這個(gè)“新手”傳授經(jīng)驗(yàn):

“一開(kāi)始要穩(wěn),不能心急。”

“碰了一鼻灰也不要緊,再試試。”

我拍拍衣服上的灰,開(kāi)始了又一次嘗試。我先取一小扎秸桿,從容易著的葉子點(diǎn)起,點(diǎn)著了便用鐵桿兒推進(jìn)膛內(nèi)。火苗在秸桿的支持下,輕盈地舞動(dòng)著,從一個(gè)角落逐漸蔓生到半個(gè)灶膛,勢(shì)不可當(dāng)?shù)臉幼印?/p>

“把握時(shí)機(jī),添柴。”外公提醒著。

我把干燥的木柴小心翼翼地放進(jìn)灶膛里,盡量在鐵桿的推動(dòng)下,把它們架空起來(lái),讓那簇火可以心情向上,與氧氣親密接觸。如借東風(fēng)的火焰愈燒愈烈,如同一層火紅的濃霧四散開(kāi)來(lái)。紅色的火焰邊兒上還有橙黃色的輪廓,靈動(dòng)飄逸。它似乎是一位舞蹈大師,旋轉(zhuǎn),騰空,跳躍,它舞出了活力,舞出了希望。

外婆在灶臺(tái)上揮動(dòng)著鏟子,那大鐵鍋內(nèi)也飄來(lái)陣陣香氣。火急依舊,香氣四溢。

我嘗試著生火,有過(guò)失敗,甚至碰了一鼻子灰。但一邊嘗試一邊摸索,最終也有了不錯(cuò)的成果。但最重要的是,我明白了人生也如生火。

做任何事都不能夠急于求成,要一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地走。失敗了也不要緊,每一個(gè)下一秒,都是另一個(gè)機(jī)會(huì)的開(kāi)始。

2023年嘗試與成長(zhǎng)初中(精選12篇)篇十二

舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律,我在這片天地中屬于自己的美,無(wú)人打擾,無(wú)人評(píng)價(jià)。

兩年前,同樣是這間舞蹈室,同樣是這種曲調(diào),我與爸爸經(jīng)過(guò)這里,我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中,眼神中流露出神往,爸爸似乎察覺(jué)到了我的感受,用信任的眼光望著我:“試試?”我回過(guò)神來(lái),反復(fù)咀嚼著那個(gè)字,我能行嗎?我不停問(wèn)自己。爸爸拍拍我的肩,輕聲地說(shuō):“人一輩子都在嘗試中生活,不去嘗試怎能知道自己到底需要什么,擁有什么呢?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,邁出成長(zhǎng)的第一步。我的舞蹈生涯在第一個(gè)“嘗試”中開(kāi)始。

我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老師的指導(dǎo)下,爸爸的鼓勵(lì)下開(kāi)始練習(xí)。一個(gè)月后,我一如既往地去學(xué)舞蹈,只是心中多了些不悅,練完舞,回到家,對(duì)爸爸抱怨:“不想練了,我想退出,很累!”爸爸沒(méi)有說(shuō)話,只是沉默,沉默了許久,許久,沉默得我心慌,我開(kāi)始后悔說(shuō)這句話。終于,爸爸開(kāi)口了:“很累嗎?”我似乎看見(jiàn)了一絲曙光,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,依舊是死一般的寂靜,爸爸站起來(lái),拍著我的肩,說(shuō):“再試試吧,真的堅(jiān)持不下來(lái)就退出吧”。爸爸說(shuō)完話,留給了我一個(gè)深不可測(cè)的背影。

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通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)反饋問(wèn)題和需求,促使工作環(huán)境和工作流程的優(yōu)化與改進(jìn)。以下是一份用數(shù)據(jù)和事實(shí)支持的月工作總結(jié),形象化地展現(xiàn)了個(gè)人工作成果。
演講稿范文是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要材料,它可以提供參考和借鑒。善于借鑒一些成功的演講稿范文可以幫助你更好地構(gòu)思和寫(xiě)作自己的演講稿。希望本文對(duì)您有所幫助!尊敬的
心得體會(huì)是我們內(nèi)心的一種表達(dá),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自我認(rèn)知。在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí),可以參考以下范文,以獲得一些寫(xiě)作技巧和思路。作為現(xiàn)代人,我們面臨著各種
青春是一座通向夢(mèng)想的橋梁,我們應(yīng)該珍惜,并且努力追求自己的夢(mèng)想。青春不等待,時(shí)光不重來(lái)。下面是一些青春勵(lì)志的詩(shī)句,希望能讓你們勇往直前,不留遺憾。初中,曾是我的
教學(xué)反思是對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行深入思考和總結(jié)的一項(xiàng)重要工作。教學(xué)反思可以幫助教師不斷反思教學(xué)方法和策略,以下是一些教師的反思經(jīng)驗(yàn)分享。在教學(xué)中我根據(jù)一年級(jí)學(xué)
一分鐘,雖然短暫,但足夠讓我們展示自己的能力和價(jià)值。如果你想了解如何在一分鐘內(nèi)全身心地投入工作,可以參考以下范文。各位同學(xué)大家好!我是馬xx。我的優(yōu)點(diǎn)是:頭腦靈
三分鐘如同一個(gè)小小的時(shí)間窗口,可以展示一個(gè)人的能力和思維方式。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們少走彎路,更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。各位老師各位同學(xué):早上好。很榮幸今天
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向觀眾傳遞信息和思想的一種文字形式,它具有很高的實(shí)用性和社會(huì)價(jià)值。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們給我們提供了很好的學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)
心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。在我國(guó),讀書(shū)會(huì)是一種十分普遍的
在這個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我非常榮幸能夠主持并發(fā)表幾句開(kāi)場(chǎng)詞。接下來(lái),就請(qǐng)大家跟隨我們的腳步,一起開(kāi)啟精彩的旅程。大合:普天同慶大地歡呼,萬(wàn)王之王,萬(wàn)主之主。男一:在兩
在職場(chǎng)中,每個(gè)人都需要定期提交述職報(bào)告來(lái)評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。以下是一些寫(xiě)得很好的述職報(bào)告案例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)的參考。作為特崗教師隊(duì)伍中的一分
人生總結(jié)是我們?nèi)松腔鄣慕Y(jié)晶,它不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和憧憬。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些人生總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示:1.路就在腳下,你無(wú)力
這是一個(gè)總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)、工作問(wèn)題和工作計(jì)劃的機(jī)會(huì),對(duì)于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給您撰寫(xiě)報(bào)告提供一些參考和借鑒。
讀后感是一種對(duì)作品的感悟和心路歷程的記錄,可以讓我們更好地總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。閱讀之后,我們可以通過(guò)閱讀他人的讀后感來(lái)更全面地理解書(shū)中的內(nèi)容和思想,以下是一些優(yōu)
活動(dòng)方案的制定不是一次性的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況和反饋進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功案例,以及背后的活動(dòng)方案和策劃。
新聞報(bào)道是傳媒領(lǐng)域中最常見(jiàn)的一種文體,它具有及時(shí)、客觀、全面的特點(diǎn)。以下是一些可以給你靈感的新聞報(bào)道范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。萬(wàn)圣節(jié)是小朋友們最喜愛(ài)的節(jié)日之
班級(jí)工作計(jì)劃是每個(gè)學(xué)期或?qū)W年首先制訂的一份全面的計(jì)劃,能夠幫助班級(jí)取得更好的教育教學(xué)成果。以下是小編為大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃范文,供大家參考。一、班級(jí)存在的主要
競(jìng)選是政治活動(dòng)中非常重要的一部分,它可以幫助人們選擇最合適的領(lǐng)導(dǎo)者。競(jìng)選是指在特定條件下,各方爭(zhēng)取選民支持、爭(zhēng)奪某一職位或頭銜的活動(dòng),它可以促使我們思考,我想我
活動(dòng)方案是指在一定時(shí)間和空間范圍內(nèi),針對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)所提出的一種計(jì)劃和安排,它能夠有效地組織和指導(dǎo)我們的活動(dòng)。活動(dòng)方案的編寫(xiě)是一項(xiàng)重要的工作,下面是一些實(shí)用的指導(dǎo)原
幼兒園小班重視培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的想象力和觀察力。接下來(lái),我們將向大家展示一些幼兒園小班的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)于小班的
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,采購(gòu)活動(dòng)涉及到供需雙方的協(xié)商和交易,需要合理安排流程和選取合適的供應(yīng)商。以下是一些關(guān)于采購(gòu)績(jī)效評(píng)估的方法和指標(biāo),希望對(duì)大家的采購(gòu)工作有所啟發(fā)。
在一段時(shí)間內(nèi),貧困申請(qǐng)書(shū)可以準(zhǔn)確地反映貧困家庭的生活狀況和困難。貧困申請(qǐng)書(shū)范文匯總?cè)缦拢M麑?duì)你在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。尊敬的xxx:。我是林國(guó)輝,男xx
活動(dòng)方案可以幫助組織者更好地把握活動(dòng)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,避免偏離方向。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)方案,我們可以從中獲得啟發(fā)和靈感。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋氊悅儯捍蠹液?/div>
活動(dòng)策劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃和安排的過(guò)程。活動(dòng)策劃的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),都可以從這些范文中找到,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭O噱σ阅類(lèi)?ài)七夕。20x
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,不過(guò)度使用復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作。讓我們一起來(lái)看看吧,相信這些范
培訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒和參考。
青春是一個(gè)思考和獨(dú)立的時(shí)期,我們應(yīng)該形成自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度。青春是生命中最美好的時(shí)光,它充滿了無(wú)限的激情和可能性。如何過(guò)好青春,讓我們的人生更加精彩豐富?
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議扮演著非常重要的角色,是保證交易安全和權(quán)益保護(hù)的法律依據(jù)。合同協(xié)議范文的內(nèi)容豐富多樣,適用于各類(lèi)場(chǎng)景,希望對(duì)你有幫助。出租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要求真務(wù)實(shí),不拐彎抹角,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。2020年上半年,工程
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