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最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)

時間:2025-07-18 作者:紙韻

幼兒園工作計劃是對過去一段時間內(nèi)工作的歸納和總結(jié),它可以幫助我們更好地分析和評估工作的效果。下面是一些經(jīng)典的幼兒園工作計劃范文,希望能激發(fā)大家的思維和創(chuàng)造力。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇一

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為。

(三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展。

(四)加強師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。

(五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流。

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象。

1.嚴格制度落實。制定xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學(xué)校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結(jié),有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度,極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議x次,每學(xué)期安全演練至少x次。

4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為。

1.嚴格各項紀律。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,守規(guī)矩,。嚴格執(zhí)行黨政機關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管部分工作的容干規(guī)定,嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同,嚴格履行各類人員崗位職責,嚴禁教師外出代課,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園。實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念“三個一”“做幼兒愛戴的老師,創(chuàng)家長信賴的園所,辦人民滿意的教育。“關(guān)愛每一個孩子,感動每一個家長,溫暖每一個家庭。幼兒園每月向家長進行問卷調(diào)查,每學(xué)期家長評選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展。

1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學(xué)前教育宣傳月活動。特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽到的有關(guān)生活小片段,一小段親子對話等,請描述當時發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),記錄收集典型案例。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入。

2、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3、開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。

1、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)工作。

????2、加強教師隊伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn)。

(五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

???1、制定一個幫扶活動方案。

???2、完善一套制度。

???3、建立幫扶檔案。

???4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個一”活動。

(1)一次綜合指導(dǎo)。(申xx)。

(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師)。

(3)一次專題講座。王xx《指南》講座。

(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王xx)。

(5)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動)。

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象。

1完成xx申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。

做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線xx家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇二

1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2、教幼兒正確的'洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務(wù)能力。

1、蒙氏教學(xué)。

生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆。

感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板。

語言區(qū):圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對。

科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物。

蒙氏數(shù)學(xué):按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類。

2、韻語識字:一人大(四個階段)。

3、英語hellogoodmorning。

4、手工:手環(huán)、簸箕、烏龜、蝙蝠。

5、美術(shù):畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空。

6、禮儀:蹲姿、請、謝謝不客氣、三八婦女節(jié)。

7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當。

1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

2、戶外活動、室內(nèi)活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)。

3、衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)。

1、做好家園練習(xí)冊,讓家長了解每周食譜,在園所學(xué)知識。

2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況。

3、坐校車的家長隨時做好家長溝通。

4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇三

1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。

1、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全面發(fā)展。

2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關(guān)的材料。

3、對幼兒的作品進行展示。

做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

1、及時撰寫月份反思。

2、做好幼兒的測評工作,并進行分析和統(tǒng)計。

3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實施記錄等。

日常生活中,培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:將孩子在園的情緒、飲食,學(xué)習(xí)等情況以每周向家長匯報。經(jīng)常與家長進行溝通,如請假,詢問孩子身體狀況,學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了孩子好,有利于他們的健康,我們都主動給予配合。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇四

1、每周要增加x個以上的新客戶,還要有x到x個潛在客戶。

2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5、要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

10、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇五

(一)幼兒情況:

1、概況:

本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。

2、幼兒情況分析:

由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學(xué)期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

1、喜歡上幼兒園。

開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯敵闪俗约旱暮没锇椋僖膊徽J為老師是兇的了。現(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。

2、午餐。

由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進步。

3、參加體育類活動。

小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了。總之,小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。

4、團結(jié)同伴。

獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:

1、自己動手穿脫衣褲。

由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2、整理玩具用具,做值日生。

首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇六

1、看到孩子的進步,多給予鼓勵、

2、為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準備、

3、父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂、

1、繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動室,午睡室的整潔、

2、管理班級的種植園地,并做好記錄、

3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作、

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇七

三月我個人計劃回款x萬元以上,保持增長x%。

1、對經(jīng)銷商的管理

定期檢查核實經(jīng)銷高的產(chǎn)品庫存,配合公司發(fā)貨時間及物流工作,確保經(jīng)銷商的庫存在短期內(nèi)消化,不出現(xiàn)積壓產(chǎn)品及斷貨現(xiàn)象,同時協(xié)調(diào)好各分銷商的渠道,有銷售網(wǎng)絡(luò)重疊現(xiàn)象的,避免引起產(chǎn)品價格戰(zhàn)。

2、解決產(chǎn)品沖貨、竄貨問題

實行獎罰分明制度管理體系,解決因產(chǎn)品價格大幅度波動造成的市場威脅,查找沖貨根源,經(jīng)核實無誤后取消違規(guī)經(jīng)銷商的產(chǎn)品促銷資格,時間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷售商,公司給予相應(yīng)的促銷補貼政策。

3、銷售渠道下沉

進一步將產(chǎn)品深度分銷,由原來的批發(fā)市場深入至農(nóng)貿(mào)市場,在終端的走訪中,針對信息的收集,尋找對產(chǎn)品需求量大的消費群。目前,濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價格上尋找相應(yīng)的切入點。

我將對xx、xx等xx、xx、及xx局部市場進行開發(fā),搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷商,享有與xx經(jīng)銷商同樣的經(jīng)銷政策,實行自然銷售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷售人員。

(一)重點促銷產(chǎn)品

雞汁和果汁從三月開始將被重點推廣,兩個產(chǎn)品的消化周期短,但在市場競爭方面優(yōu)勢不明顯,準備將相應(yīng)消化周期長的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷,從而補貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷,能起到重點產(chǎn)品的增量效果。

(二)銷售隊伍人力資源管理

1、人員定崗

xx辦固定人數(shù)x人,終端x人,流通x人,準備從終端調(diào)派x人兼跑流通市場,而原負責流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開拓空白市場。

2、人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運作

每日晨會進行前日的工作匯報,端人員將負責的區(qū)域業(yè)務(wù)工作表格化,流通人員將市場信息和競品動態(tài)提供給終端人員,終端方面的供求信息和網(wǎng)絡(luò)資料由流通人員安排解決,大家交換意見,進行信息溝通,為銷售做好全方位的工作。

3、關(guān)鍵崗位定義,技能及能力要求

終端人員銷售對象為市內(nèi)酒店,賓館、咖啡茶館等,面對直接消費者進行服務(wù),要求在談判技巧和國語標準化的程度上有所提高,要有實際的終端業(yè)務(wù)開發(fā)率,流通人員銷售目標是為產(chǎn)品打開分銷渠道,通過分銷過程,最終到達消費者,流通人員要具備清醒的思維,長遠的戰(zhàn)略眼光,善于溝通、分析、認真看待問題的啟發(fā)性和套路背后的邏輯性,打開每一個產(chǎn)品流通的環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品順利分銷。

4、培訓(xùn)

給予全體辦事處人員進行定期的培訓(xùn),在銷售技巧及談判過程上進行實戰(zhàn)的演習(xí)。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇八

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以學(xué)習(xí)落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,建好隊伍,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

20xx年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”來辦園,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師德,樹師風(fēng),創(chuàng)建文明校園;營氛圍,建團隊,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),辦實事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

3、工作目標。

(一)做好教師的在崗園本培訓(xùn)。

(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。

(一)提高職業(yè)道德,塑造良好口碑、加強師資建設(shè),提升隊伍實力。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。以學(xué)習(xí)《3--6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學(xué)習(xí)活動,四月份組織學(xué)習(xí),并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風(fēng)建設(shè),積極開展“學(xué)為人師,行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

3、結(jié)合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

(二)全面落實指南,促進孩子發(fā)展。

1、全面學(xué)習(xí)落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程。

2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學(xué)校。三月份,召開家長會,“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,開展多元化的園本培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。

1、做好教師在崗園本培訓(xùn)。

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作。

4、園本研究與保教工作相結(jié)合。

(四)扎實后勤管理,務(wù)實規(guī)范操作,保障師生健康。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關(guān)注他們的成長。

3、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,

4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

(五)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。

1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實處。

2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學(xué)期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,創(chuàng)建特色幼兒園。

1、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動。

2、增加教師辦公設(shè)備。

3、購置幼兒中小型玩具。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇九

本期我園以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,認真落實縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,為取得20_年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。

(一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。

(二)加強內(nèi)部管理,完善和種,提高辦園質(zhì)量。

學(xué)期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

(三)加大力度開展好教研活動。

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強教師的基本功的提升,增強教師學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、積極組織園本教研活動,開發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動。

(四)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。

1、繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

2、學(xué)習(xí)先進的師德教育,提高各教師的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心、愛護和尊重每個幼兒。

3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí),努力提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(五)加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高。

1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長。

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

2、加強門衛(wèi)工作責任心,強化門衛(wèi)人作職責。

3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)。

4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行“試食”和食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

9、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)校”為載體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

(一)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

1、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

2、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

3、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

(三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞樹等,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標準。

2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。

4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動。

3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,走進社會家庭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)境教育。

4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實踐活動。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十一

經(jīng)過一個月的假期生活,幼兒在情感和生活上都會有些不適應(yīng),具體表現(xiàn)有:吃飯?zhí)羰场⑷雸@哭鬧、游戲中爭搶玩具等。需要獲得教師不同方式的情感支持,并逐漸接納教師的安撫。

1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園的生活。

2、愿意向成人和同伴表達自己的情緒。

3、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。做到飯前洗手,飯后擦嘴與漱口。會用正確的方法洗手洗臉,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾,水杯和清潔的手絹或紙巾。

4、學(xué)會入廁,養(yǎng)成定時大便、不憋尿的習(xí)慣。

5、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序脫衣服和鞋襪。

6、懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動器械。

7、喜歡做模仿操。

8、會使用小勺獨立進餐,掌握基本的用餐方法。

9、在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中,能平穩(wěn)的控制自己的身體。

10、會玩球、包、小車等多種中小型運動器械。

1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽故事,兒歌、理解其大意,愿意跟讀兒歌,復(fù)述故事的一部分或短小故事

3、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書;能夠一頁一頁的翻看圖書;發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物;有愛護圖書的意識,初步學(xué)習(xí)收放圖書。

4、逐步學(xué)說普通話。

1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具等,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。

3、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

4、能判斷一些簡單行為的對錯,初步懂得適宜的行為與同伴交往。

5、遇到挫折、困難時不害怕,會尋求幫助。

6、喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴。

7.知道父母的姓名及他們喜歡做的事,感受他們對自己的愛,知道不打擾父母的工作和休息。

1、積極運用多種感官感知周圍事物,進行自發(fā)的探究活動。

2、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處,進行初步而簡單的求同和分類。

3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見量的差別。

4、通過感知、操作來對材料進行比較和排序。

5、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。

6、感知圓形、正方形、三角形。

7、感知和認識白天、黑夜、早晨、晚上。

1、從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試以自由律動與欣賞,或用語言、表情、動作表達自己的感受。

2、學(xué)唱六度范圍內(nèi),五聲音調(diào)的歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

3、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

4、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法,進行自我表現(xiàn)。

5、運用熟悉和喜歡的圖形、材料進行多種簡單裝飾。

6、初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。

7、學(xué)習(xí)握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)新早操(器械操)。

2、召開班級家長會。

3、常規(guī)培養(yǎng):懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動器械。

4、調(diào)整環(huán)境,添置需要的材料。

5、開展有關(guān)水墨的活動。

6、家園共育:多和幼兒溝通,了解他們在園發(fā)生的事情及心情。

春季幼兒易生病,應(yīng)增加幼兒的戶外游戲的時間,提高幼兒抵抗力。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十二

1、引導(dǎo)幼兒感知春天氣候和樹木、花草的變化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美。

2、初步感受有關(guān)春天文學(xué)作品的語言美與意境美,感受春天帶來的喜悅。

3、對春天里人們的活動有初步的了解。

1、培養(yǎng)幼兒主動問好的習(xí)慣,懂得要有禮貌。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到不插嘴、不搶話。

3、養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,保持桌面整潔。

在教室創(chuàng)設(shè)富于春天氣息的環(huán)境。

1、選擇有關(guān)春天的文學(xué)作品,教幼兒有感情地朗誦。

2、選擇有關(guān)春天的歌曲,在幼兒來園前、進餐等時間反復(fù)播放給幼兒聽,營造濃郁的春天氣息和氛圍。

《天天春游》、《春天里的笑聲》、《美麗的樹葉》、《粗的樹細的樹》、《各種各樣的花》、《春天》、《蝴蝶花》。

1、請家長利用節(jié)假日帶幼兒到公園、郊外踏青游玩,賞桃觀花,到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。

2、為幼兒提供紙、筆、剪刀等材料,學(xué)習(xí)用美工手段反映對春天的認識,提高表現(xiàn)春天的顏色情趣。

3、協(xié)助幼兒做好春天變化的繪畫記錄工作。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十三

一、教育教學(xué)。

1、教師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具。

2、加強幼兒上課常規(guī)。

3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)。

二、保育方面。

1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3、早晚落實好消毒,放掉任何一個角落。

4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

三、安全工作。

1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2、每周堅持給幼兒剪指甲。

3、戶外活動前提要求。

4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

四、家長工作。

1、每周堅持給幼兒穿園服。

2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)。

3、配合組織好親子游。

4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

一、教育活動。

1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧。

2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、能從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù),能正確判斷7以內(nèi)的物理數(shù)量。

4、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

5、認識幾種常見工具,了解其用途。

二、生活活動:

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的`生活習(xí)慣。

2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

三、家園聯(lián)系。

1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

3月5日:學(xué)雷鋒紀念日。

3月8日:婦女節(jié)。

3月12日:消費權(quán)益日。

3月25日:全國中小學(xué)生安全教育日。

"新年到,真熱鬧,小班二、三月份工作計劃。穿新衣,戴新帽。小朋友們哈哈笑。"熱熱鬧鬧的新年過去了,孩子們隨著新年長大了一歲。他們用好奇的雙眼打量這個世界,感受這個世界的美麗。

在二月份我們制定了主題活動"小眼看世界"。其中又有"鬧元宵,快樂一家人"兩個小主題,在"快樂一家人"主題中,讓孩子認識自己家人及自己與家人的關(guān)系,感受家人一起生活的甜美,體驗父母對自己的愛,知道愛家人并尊敬他們,學(xué)習(xí)關(guān)心愛護家人,并能用適當?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。培養(yǎng)幼兒愛家及愛家人的情感。

三月份我們繼續(xù)"小眼看世界"主題中的"三八愛媽媽"、"有趣的蛋寶寶",工作計劃《小班二、三月份工作計劃》。"三八愛媽媽是根據(jù)一年一度的三八婦女節(jié)延伸出的課題,引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)媽媽對自己的愛,并且培養(yǎng)孩子對媽媽的感激之情,學(xué)習(xí)表達對媽媽的關(guān)心。"有趣的蛋寶寶"中蛋類是孩子們經(jīng)常接觸的,腦中常常閃過各種各樣的疑問:蛋寶寶是怎么來的?里面藏著什么呢?在這一主題里,引導(dǎo)孩子們用科學(xué)探索的眼觀察發(fā)現(xiàn)蛋寶寶的奧秘,積極地動手動腦參與科學(xué)實踐,激發(fā)孩子求真求知的欲望。

家園共育:

1、2月23日進行元宵親子活動,請為幼兒準備一盞花燈。

2、為幼兒準備一盒橡皮泥帶來。

3、請讓幼兒早睡早起,準時參加晨間鍛煉。

4、家人適時向幼兒提出要求,教給孩子愛親人的表現(xiàn)方式,對孩子的愛心表現(xiàn)及時肯定和鼓勵。

5、自然角的豐富,美化班級環(huán)境。

6、游戲活動的開展,游戲材料的添置(請家長將家中用完的洗化用品瓶子帶來,以及旺仔牛奶瓶、飲料瓶、酸奶瓶、薯片瓶子、空藥盒)。

7、三月是文明禮貌月,家長在家中或外出時,積極鼓勵孩子禮貌待人,逐步會主動打招呼。

8、學(xué)期初家長會。

一、教育教學(xué)。

1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

二、衛(wèi)生保健。

1.加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

三、家長工作。

1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5.開展“婦女節(jié)”親子活動。

四、常規(guī)培養(yǎng)。

1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3.起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

五、班級特色。

1.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題。

主題活動一:《親親好媽媽》。

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學(xué):《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動二:《圖形寶寶》。

社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作。

1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十四

1、激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責任感,并有初步的環(huán)境保護意識。

2、明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保問題。

3、能在教師帶領(lǐng)下,積極參加環(huán)保活動,體驗環(huán)保活動的樂趣。

3月在植樹節(jié)、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日、世界人口日、戒煙日等重大環(huán)保紀念日,開展適合幼兒年齡特點的環(huán)保教育活動。

4月1、對幼兒進行xxx愛護綠化,不吸煙、節(jié)約水電、團結(jié)同伴xxx的教育活動。

2、4月22日xxx世界地球日xxx,舉辦xxx地球--我們的家園xxx系列教育活動,開展繪畫、拼圖等競賽,讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,表現(xiàn)美好的祝福和心愿。

5月結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

6月1、利用6月5日世界環(huán)境日,全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動,通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護。

2、在戒煙日組織全園幼兒向身邊、周圍的人發(fā)出倡議--xxx戒煙xxx,勸叔叔、爸爸、爺爺戒煙。

3、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。

7月從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

9月1、熟悉幼兒園環(huán)境,開展環(huán)保教育。

2、教育幼兒愛護花草樹木。

10月1、開展xxx寶貴的水xxx環(huán)保活動,教育幼兒節(jié)約用水。

2、豐富活動區(qū),自然角。

11月1、教育幼兒不亂扔垃圾,保持周圍環(huán)境整潔。

2、親子手工活動:變廢為寶。

12月1、開展xxx愛惜糧食xxx環(huán)保主題活動。

2、積極參與xxx大帶小xxx活動,激發(fā)幼兒愛幼兒園,愛集體的情感。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十五

1、三月份重在建立穩(wěn)定的管理常規(guī)和工作常規(guī)。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋,常規(guī)檢查一定要落在實處,各園長要踏踏實實去檢查和反饋;二是管理人員的計劃和總結(jié)的常規(guī),周計劃、周總結(jié)、月計劃、月總結(jié)都要認真去做。三是教研開展的常規(guī),集體備課是保障活動設(shè)計水平及建立資源庫共享資源的好平臺,要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據(jù)“新教師培訓(xùn)方案”、“師徒結(jié)對協(xié)議”不折不扣地開展,主要教研內(nèi)容是各教研組的研究內(nèi)容;四是新教師的培訓(xùn),要根據(jù)計劃實施,做有意義的嘗試,探討新教師培養(yǎng)的有效途徑,積累經(jīng)驗;四是保育工作常規(guī),開餐、衛(wèi)生、消毒、監(jiān)護午睡、交流經(jīng)驗等都要形成常規(guī);五是安全常規(guī),門衛(wèi)的工作、晚接幼兒的交接-班等,都要有章可循,有據(jù)可查。

2、教師競賽是幼兒園教研的平臺,也是幼兒園教師教育教學(xué)基本功的重要內(nèi)容,本學(xué)期的競賽在三月份的時候要認真準備,進行相關(guān)的基礎(chǔ)性培訓(xùn)。

3、家長學(xué)校和主題親子活動作為新的附加服務(wù)項目,本學(xué)期要繼續(xù)研究探討,本月進行活動,希望更多的教師能加入到這個隊伍中來。

4、大班的幼小銜接策劃要扎扎實實落實,把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內(nèi)容融入到月計劃、周計劃中,讓孩子在“身體準備”、“生活準備”、“學(xué)習(xí)準備”、“社會性準備”方面符合小學(xué)的要求,整體的策劃和實施要成為體統(tǒng)的、科學(xué)的經(jīng)驗,形成一整套的資源,為以后的工作帶下堅實的基礎(chǔ)。

給老師的話:

修煉自己的聲音,讓它美妙動聽;修煉自己的語言,讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富;修煉自己的表情,讓它神采飛揚;修煉自己的行為,讓它規(guī)范專業(yè);修煉自己的學(xué)識,讓它有如泉涌;修煉自己的脾氣,讓它逗人喜愛;修煉自己的個性,讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓它平和美麗;修煉自己的氣質(zhì),讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔;修煉自己的人生,讓它陽光幸福。

三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的'笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動。在《花兒的世界》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了花兒的世界,打開了花兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《毛毛蟲變變變》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別,特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《神奇的種子》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發(fā)芽、長大、開花,那神情和可愛的動作,真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動中幼兒能積極參與猜測故事,大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中,幼兒學(xué)會區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認識在家中如何注意安全,正確地使用電器。

本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動,還有植樹節(jié)種植活動,自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。

另外,在本月的28日我參加了省機關(guān)創(chuàng)意課程半日開放日活動,活動結(jié)束后認真聽取了專家評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫-衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。 另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。 通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。

陳翠云

2012年3月22日

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十六

(一)幼兒情況:

1、概況:

本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。

2、幼兒情況分析:

由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學(xué)期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的.進步,現(xiàn)具體分析。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

1、喜歡上幼兒園。

開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯敵闪俗约旱暮没锇椋僖膊徽J為老師是兇的了。現(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。

2、午餐。

由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進步。

3、參加體育類活動。

小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了。總之,小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。

4、團結(jié)同伴。

獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:

1、自己動手穿脫衣褲。

由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2、整理玩具用具,做值日生。

首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。

(一)家長園地。

1、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學(xué)教育方法。

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

(二)家長工作。

1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。

2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十七

1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的.感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引領(lǐng)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、教育幼兒自身的事情自身做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

4、認識幾種常見工具,了解其用途。

5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認的能力。

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

3、引領(lǐng)幼兒學(xué)會自身的事情自身做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

3、引領(lǐng)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

3月5日:學(xué)雷鋒紀念日。

3月8日:婦女節(jié)。

3月12日:植樹節(jié)。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十八

一、情況分析:

(一)幼兒情況:

1、概況:

本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。

2、幼兒情況分析:

由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學(xué)期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

1、喜歡上幼兒園。

開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯敵闪俗约旱暮没锇椋僖膊徽J為老師是兇的了。現(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。

2、午餐。

由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進步。

3、參加體育類活動。

小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了。總之,小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。

4、團結(jié)同伴。

獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:

1、自己動手穿脫衣褲。

由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2、整理玩具用具,做值日生。

首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。

二、家長工作。

(一)家長園地。

1、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學(xué)教育方法。

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

(二)家長工作。

1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。

2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

辭舊迎新,轉(zhuǎn)眼孩子們步入了小班下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)過上學(xué)期的適應(yīng),孩子們學(xué)會了許多生活技能,也建立了一些好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會的第一步。進一步規(guī)范班級常規(guī)的管理,將對孩子的成長以及班級教學(xué)活動的順利進行起到舉足輕重的作用。

1、來園。

(1)高高興興來園,主動向老師問好。

(2)在老師指導(dǎo)下放好書包,按要求進行晨間活動。

(3)學(xué)會自己搬小椅子,輕拿輕放。

2、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)洗手:飯前便后及手臟時要洗手,在老師幫助下卷起衣袖,洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。

(2)大小便:大小便基本自理,逐步學(xué)會自己擦屁股;小便后,學(xué)習(xí)自己提褲子。

(3)保持整潔:保持地面、墻面整潔,流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉。

3、飲食進餐習(xí)慣。

(1)安靜愉快地進餐,坐姿自然,愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。

(2)能正確使用餐具,不用手抓菜,不挑食,自己獨立進餐。

(3)盡量做到“桌面”“地面”“身上”“碗內(nèi)”四凈的好習(xí)慣。

(4)餐具輕拿輕放,飯后自己將餐具收到指定位置。

(5)能主動表示想喝水。

4、午睡習(xí)慣。

(1)睡前先入廁,安靜就寢,睡姿正確,樂意在幼兒園午睡,不依賴某種物品入睡。

5、戶外活動。

(1)隨意地玩球。手腳不協(xié)調(diào),上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動,游戲,做操;。

(2)會模仿老師動作樂意和同伴一起玩球。

(3)知道戶外活動時注意安全,不離老師太遠,有事告訴老師。

(4)認識戶外大型玩具,并能在老師指導(dǎo)下玩。

6、教育活動。

(1)有興趣、愿意參加集體學(xué)習(xí)活動。

(2)認真聽講,注意力集中約10~15分鐘左右。

(3)積極參加活動,學(xué)會動手、動口、動腦。

(4)舉手大膽回答問題,敢于在集體面前說話。

(5)尊重別人,在別人發(fā)言時學(xué)會安靜傾聽。

(6)學(xué)習(xí)正確的坐姿,看書和繪畫的姿勢。

7、品德和社會能力方面。

(1)有興趣觀察承認各項勞動,知道工作的辛苦,愿意保持自己衣褲和班級角落的整潔。

(3)知道愛惜學(xué)習(xí)用具、材料,節(jié)約使用,不摔,不亂扔等。

(4)遇到困難時不哭,愿意自己嘗試解決或找老師請求幫助。

(5)愿意和小朋友一塊玩,友好相處。

(6)逐步學(xué)會使用禮貌用語:“你好”“謝謝”“請”“對不起”等。

8、離園。

(1)自己動手收拾好玩具,放好椅子。

(2)將自己的物品帶回家。

(3)主動和班級老師,小朋友再見。

9、本學(xué)期將采取的具體措施:

(1)在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。

(2)立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。

(3)富的戶外活動,通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。

(4)利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

(5)發(fā)展的關(guān)鍵期給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境,促進幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學(xué)說完整句。

總之培養(yǎng)幼兒繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展。

最新三月份幼兒園月工作計劃(熱門19篇)篇十九

1,幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī),引導(dǎo)幼兒按自己的標記使用自己的物品。

2,穩(wěn)定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。

3,及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。

4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

課程內(nèi)容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。

第二周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ,融入到班集體。

第三周:語言:《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》

數(shù)學(xué):《找同伴》《采花蜜》

識字:《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》

英語:《lets chant》《lets learn》

我的數(shù)學(xué):《認識高矮》《認識粗細》

科學(xué):《春天來了》

生活健康:《開學(xué)了》

藝術(shù):《春天歌》

社會:《愛心花園》

禮儀:《上幼兒園》

第四周:數(shù)學(xué):《美麗的花兒》《花花床》

科學(xué):《春天的訊息》

英語:《lets learn》

我的數(shù)學(xué):《高矮排序》

識字:《握握手》《愛護小草》

生活健康:《不怕看醫(yī)生》

語言:《快樂花園》《含羞草》

藝術(shù):《小小蛋兒把門開》

社會:《花兒對你說》

禮儀:《升國旗》

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