在撰寫幼兒園工作總結時,我們要客觀公正地評價自己的工作,分析問題的原因,并提出改進的措施和建議。看看以下的幼兒園工作總結范文,或許能給你一些靈感和思路。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇一
五月是鮮花盛開的季節,五月是歌聲放飛的季節,五月是幼兒園最忙碌的季節。現將五月份的小班年級組工作總結如下:
1、本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:小班級各班都能同步進行教學活動,(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
2、開展教研活動,各班老師把家長半日活動的課程選出來進行全體說課,教研組長進行評課,這對老師們來說也是一次學習的機會。
3、其他:
(1)活動:本月請來了各班的家長委員會成員,進行了一個簡單的會議,各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,希望我們在以后的工作中能夠把不足之處進行完善。
(2)六一游園的安排:
為了讓幼兒感受節日的快樂氣氛,并舉行“六一歡樂節”陽光親子游園活動。經園領導的商議決定后,各班老師都積極配合,共同籌備六一活動。
1、各班結合母親節開展活動:小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作,引導幼兒表達自己對媽媽的愛。
2、安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時時刻刻提醒幼兒的安全,進行隨時隨地的安全教育。
今年的春夏交替時節,天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網站等對家長進行保健方面的宣傳教育。
1、沙溪博藝幼兒園首屆藝術節暨大班畢業典禮的節目排練。
2、開展主題活動《嚕啦啦》。
3、各項工作的考核。
4、各項總結工作。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇二
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班x位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。
激勵孩子自我表現本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開展了_《愛媽媽》的活動,讓孩子知道_節是所有媽媽,奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在x月x日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
使孩子養成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了。總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“_”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇三
回顧一下這個月的點滴,我們收獲了許多,也體會了許多!
只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。
每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學工作,在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現,當孩子們的工作遇到困難了,出現問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛煉,增強了幼兒對于土家族的了解,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關注幼兒教育,發現孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經驗,吸取了更多的養分,對于我們以后的工作會有許多幫助。
1、為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。
2、填寫好本月的家園聯系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長參與我們的教育教學,直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。
1、通過教研活動的開展,我們發現了自己需要努力的地方,應該繼續學習,爭取進步。
2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述,我們會在下個月繼續努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇四
時間過得真快,六月份已過去,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這個月的工作小結如下:
教孩子如何做人對我有很大的吸引力,因為做人是育兒的根本。我把思想教育滲透到教學之中,用兒歌故事的思想內容來感染孩子們,然后再教孩子們學會“我應該怎么做”最后以角色互換的方式,幫助孩子學會站在別人角度思考問題,體驗別人的情感,進而做到遇事多替別人想一想,還有把平時言傳的方式改為身教,用行動告訴他們應該這么做才正確,一次兩次,效果就慢慢的出來了。還有我們班孩子普遍存在對自己能力估摸不足的情況,很多想做的事怕做不好,不敢嘗試,我運用仔細觀察,及時鼓勵的方法,在提供寬松的學習氛圍的同時和幼兒一起嘗試,不斷給他們克服的勇氣。給孩子們提供充分的自我展示機會。引導他們勇敢的站出來。漸漸的通過教育,我班孩子們的品德行為有了較大的變化,能理解他人,幫助,關心他人,而且還能評價他人的行為,提出解決行為問題的辦法,自主能力有了很大的提高,但孩子在自控自律上還欠缺,不能很好的遵守規則,講秩序。雖然育人工作上還有瑕疵,但孩子們的變化讓我體驗到教育的成功,也使我品味到:成功的教育最重要的是讓孩子懂得如何做一個真正的人。
本學期我能積極服從領導,配合完成園內各種活動,認真完成教育工作,在對待特殊兒童的身心教育上有自己的想法,并做到了面向全體,將愛撒向每個孩子,我一個人看護著x名幼兒,但是我并沒有絲毫怠泄怨言,我以“一切為了孩子”為原則,及時解決工作中存在的問題,并針對性的調整教育保育方法。利用自己的便利條件,家長會上,家長口頭上也給了我們較好的評價。對于家長工作中出現的問題能及時細心的發現端倪,有教育也是服務的意識,幫助家長解惑,在教師素養上,我有提高自身專業水平的強烈愿望,有創新的激情和改革的魄力。能認真負責的關注孩子,從內心出發的愛孩子,在孩子面前注重自己的形象,重視教師榜樣的力量。雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,我要以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。在繼續學習上,也確立了“以幼兒發展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發展之窗,轉變幼兒的學習方式的新理念。每次的教學活動也在一次次的觀看與領會、討論與反思中,使我經歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程。同時,我也嘗試運用學到的經驗在班中開展了二、三次小小的活動,在活動過程也使我自己看到了自身的不足。如:如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒的有價值的生成熱點,及時給予支持,如何讓區域活動真正的發揮教育作用,這些是我感到困惑的,還有接受新信息的能力上,對幼兒身心發展的了解上,教學手段方式的運用上都還需要不斷的汲取營養。
總之,在今后的教育生涯中我會不斷學習,提高自己幼教水平,關心幼兒,認真工作,改進自己的不足,做一名合格的山村幼兒教師。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇五
忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。
提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步最大。
我和易老師/吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。
1、每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。
2、在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
4、為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇六
時光匆匆,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了,回顧這個月,我想就自己的工作情況做以下總結。
通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班,對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備,但因為孩子們都放了一個漫長的暑假,因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩定。首先我們先穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,帶他們到幼兒園周圍走走,讓他們去玩玩,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。特別是肖恒小朋友,他現在每天都能高高興興地上幼兒園,跟老師打招呼,跟媽媽說再見。
我們根據幼兒的年齡特點,開展了“嗨,你好”的主題活動。在活動開展的過程中,我和本班的老師選擇了相關的教學內容,布置了與主題相匹配的環境,做好課前準備工作。運用兒童化的語言及有趣的情景導入活動,使孩子們愿意跟老師學,樂意主動的去探索。
大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質量也比較好,但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經常說:“火車開了,開到山洞里去了,快張大嘴巴吧。”“你的牙齒真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一個月下來,孩子們都有了進步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。
每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,讓家長也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒,我還會利用電訪跟家長溝通,每個星期我都會認真寫好《家園聯系手冊》并定時發放給家長。
孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步,但在生活自理能力方面還要繼續加強,還要培養幼兒的觀察能力和語言表達能力。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇七
孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作。現將本期的工作進行小結如下:
一、在教育學習方面:
1、孩子較快適應了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸,媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較適應。我班的三位老師始終用“愛心,耐心,細心”真誠的對待每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親,摟抱,允許他們帶食物等方法讓他們穩定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。
2、自理方面提高較快,學習習慣正在養成中。孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規的培養上,如:手把手的教給孩子穿,脫衣的方法,手把手的帶孩子入廁,洗手,豉勵孩子自己動手,認真進餐。同時在常規的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。在學習的過程中我們更重視激發孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養成一種好的學習態度。
3、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。孩子到幼兒。
園最能感受的是一份親情,通過集體活動的開展培養孩子的集休榮譽感各團隊精神。如:我們根據季節的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,觀察春天的現象,感受大自然的美。我們組織班級客觀存在穿脫鞋比賽更是促進了孩子們自理能力的提高,尤其在小小運動會上,表演的體操和親子活動更是展示孩子們的豐采,迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中充分發揮了孩子的主動性,參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康,更自信。
二、在保育工作方面:
1、注重孩子身心健康。
我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關注,觀察他們情緒上的變化,每天的摸一摸,抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨,和諧的環境中愉快成長。
2、嚴格執行班級衛生消毒工作。
保育老師每天必須按照規定清潔,消毒,杜絕細菌,病毒的流傳。有個孩子在外染上了手口病,我們發現后立刻采取措施,加強消毒工作,并教育孩子要勤洗手,注重衛生,將傳染拒之我班之外。為孩子營造一個舒適,衛生的生活環境。
三、在家長工作方面:
解幼兒園實行的教學,以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活情況,參與的家長達百之九十。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇八
九月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來,孩子們入園時會哭鬧得很厲害,沒想到九月六日我們迎來了一張張可愛的笑臉,還有些小朋友向老師問好:"老師早上好!"孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅,為了孩子們的進步,我們將會努力努力再努力!為了更好開展下個月的活動,現將本月工作做一小結,小結如下:
孩子們進入小班已經有一個月的時間了,孩子們在常規方面有了一定的進步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規和游戲常規,大部分幼兒已經能很好的適應幼兒園的生活。
本月我們開展了《親親我》和《禮儀》主題活動。
孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會,針對家長關注的焦點問題,介紹了小班一日活動時間安排,播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段,并根據本班幼兒實際發展情況,就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離,還讓部分缺乏正確教養知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《親親我》主題的展開,我們布置了"繪畫"專欄,在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛的糖果"。
我們平時注意與家長交流,并通過家路路通與家長進行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
九月即將過去,我們以后將更加努力,爭取更大的進步!
開學到現在幼兒基本適應了幼兒園的集體生活。幾個哭鬧較厲害的小朋友,也都融入了我們的小集體,回想剛來園時的那幾天,真是判若兩人。
每天的生活、學習活動都有條不紊地開展著,只是我們班的午睡情況不怎么樂觀,有好幾名幼兒上學前都沒有午睡的習慣,以至于一到午睡時間,就顯得壓力大,翻來覆去睡不著。特別是我們班的小潔,其他各個方面都很出色,就是有一個壞習慣,午睡時需要大人陪著,慢慢地就養成了習慣。我們多次與家長交流,希望能配合教育,鍛煉孩子的獨立能力!經過近一個月雙方的共同努力,情況稍微有所好轉。
現在的孩子,基本都是獨生子女,家里都眾星捧月般地呵護著,漸漸地孩子就養成了一些壞習慣:小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛入園不久的孩子,這一方面表現猶為突出!他們往往在游戲時因為自己的需要得不到滿足,就采取攻擊行為。,這也從一個側面反映出孩子交往能力的缺乏,他們無法用一種合理的行為去解決問題,出于本能反應,就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好,家長也意識到了問題的存在,表示一定會積極配合教育。的確,只要家園目標一致,共同努力,一定能制止孩子的這種不良行為,讓他在友好、和諧的集體中健康、快樂地成長!
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇九
不知不覺涼爽的秋天已經過去,在十一月份的尾巴上,寒冷的冬天已經悄悄的向我們走來。
一、教育教學方面。
十一月是個豐收的季節,果園里的水果熟,紅彤彤的蘋果黃橙橙的梨子酸酸天天的橘子黃黃的香蕉紅紅的火龍果咖啡色的獼猴桃。托班的小朋友和老師一起認識了好多水果也品嘗了好多水果。經過一個月《酸酸的甜甜的》與《好吃的顏色》主題活動小朋友和老師歡快的度過了不一樣的十一月。
二、常規方面。
十一月還是個忽冷忽熱的季節,這樣的天氣孩子最容易生病,班級里孩子們感冒咳嗽的很多。隨著溫度的下降我們發現家長不會合理的為小朋友穿脫衣服,冷了就加一件熱了就不知道為寶寶脫掉這樣很容易讓小朋友感冒發燒的。老師及時與家長交流在學校也注意著幼兒及時的幫助她們增減衣物。隨著天氣變冷好多寶寶都不會自己脫褲子上廁所,還有的小朋友老是把褲子尿濕怕冷不上廁所,老師每天定時的叫小朋友上廁所,幫助孩子脫穿褲子以防寶寶著涼。
三、家長工作。
我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。與家長交流個別幼兒下午來幼兒園喜歡睡覺,但是天冷了孩子在教室睡覺容易感冒老師與家長共同商討對策怎么做是對孩子最好的。請個別家長幫助寶寶多帶點備有褲子應為天冷小朋友會憋尿防止褲子濕了沒衣服換。
寒冷的冬天已經來臨了,希望寶寶不怕寒冷,勇敢一些,早晨早點起床來幼兒園。戶外活動時能積極參加,鍛煉身體。總之希望在今后的日子里孩子們能快快樂樂健健康康的成長。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇十
五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:
我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。
在幼兒的安全方面,關于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!
引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,并體驗創造的快樂。
為了迎接“六一”的到來,我們為如何讓孩子愉快度過最后一個幼兒六一節做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節目。5月31日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現,得到了家長的好評,資料共享平臺。在“迎六一幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。
五月圖書節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。
另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇十一
本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強,衛生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著。現將本月工作進行簡單總結:
本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。
a。本班老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。
b、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養這一點要慢慢耐心地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書。看完之后要交給老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等老師脫下衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們為了不讓孩子們感冒,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。
本月我們將常規教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。
切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇十二
本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:
1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。
2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。
通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學習之中,調動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學習中,與主題活動相結合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調動了幼兒學習的積極性,幼兒學習情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復習。打擊樂與歌曲的學習方面,培養了幼兒對音樂活動的興趣,并強調了音樂學習及欣賞的常規要求,大部分幼兒基本能達到,但少數較活躍的孩子還需要加強。在情景數學的學習過程之中,大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學習內容,家園并進共同促進幼兒的學習,幼兒基本情況不錯。
春季為發病較多的季節,本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。
本月參加了幼兒園的區域環境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區域環境布置得到了一致好評,本班的自然角和音樂角獲得優秀角區。
積極做好常規性的家長工作:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發展。家長工作開展較好。
總的來說,春天是萬物復蘇的季節,希望本班的各項工作也能推陳出新,腳踏實地,越來越好。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇十三
我班有教師3人,幼兒13人,其中男孩9人,女孩4人,孩子們活潑開朗,但個性鮮明,通過一學期的幼兒園學習生活,他們每個都有了不同程度的長足進步。本學期各項工作接近尾聲,回首幾個月的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心全面發展,健康快樂成長,我現將本學期工作總結如下:
1、在教育教學工作中,根據《綱要》和教材要求,結合了本班幼兒的實際情況,認真制定了學期工作計劃、月計劃、周計劃等,做好每一次活動前的充分準備,開展了豐富多彩的教育教學活動。先后完成了四個主題活動,開闊了孩子們的生活視野,并獲得了較為基本的生活經驗和常識,如:“小烏龜上幼兒園”、“拉疤疤”、“排排坐”等等,均收到良好的效果;做為蒙氏特色幼稚園的一個班級,我們年級雖小,蒙氏教育理念從未忘記,從日常工作的一點一滴做起,我們的成績照樣可喜。另外,我們還開展了家長開放日活動。半年過去了,可愛的孩子們不單個頭長高了,在各方面都有了很大的長足進步,得到了家長的認可好評。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇十四
四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細一問,大部分孩子的回答是:“老師,因為我感冒了”、“老師,因為我咳嗽”。在班上,我們對孩子進行正面引導和教育。“孩子們:你們熱時,可以自己將衣服脫下來并保管好或請老師幫忙。冷時,可以自己去書包拿衣服加上或請老師幫忙幫你將衣服加上”等。
在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時,生活上的事情家長或長輩們的過分代替包辦從而導致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長會都會同家長說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養成良好的生活和學習習慣,為以后上小學而打下良好的基礎。培養孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長和長輩們不能做到。
本月班上消毒工作做的還不錯,但仍需繼續努力,爭取做的更好!
本著以安全為宗旨開展孩子的各項活動。本月我班未出現大的安全事故,我們會繼續努力,爭取讓安全事故遠離我們幼兒園,遠離我們的孩子!
本月的主題教學是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質,了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。
不知不覺,4月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個月中學會了新的知識,有了可喜的進步。現小結如下:
1、教育教學。
本月我們開展了《小鬼顯身手》。
《彎彎繞繞》的主題活動。
在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業的人機他們的職業特征,如消防員、理發師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產生了幫助他人的美好愿望,激發了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業用繪畫的形式表現出來,表達了幼兒的美好愿望。“英勇的消防員”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領幼兒進入了一個生活環境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導他們去發覺和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側重于科學領域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽牛花、絲瓜、番茄等。
隨著主題的`開展,我們認真創設好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。
2、衛生保健。
嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發生。
本月,結合5.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”,結合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導幼兒練習跳繩等,發展幼兒協調能力。
3、家長工作。
我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的qq群等網絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現。
開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。
4、常規方面。
在學習常規方面,有的幼兒經過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發言,因此我們將繼續培養幼兒舉手發言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。
在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。
在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學會了耐心等待。
5、班級特色。
我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。
4月的生活豐富多彩,送走了4月我們即將迎來5月,我們將更加努力!
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇十五
1、組織幼兒回顧“國慶節”,鞏固幼兒對“國慶節”的了解。結合“神舟五號”上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事,對幼兒進行愛國、愛學習的教育及培養幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲、自豪。
2、結合秋季,我們組織幼兒到“筆架山公園”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。
3、對第一主題《來來來,來上幼兒園》進行小結分享,并針對秋季及幼兒的興趣,開展了“彩色世界”主題活動,做到課題與環境相結合,并鼓勵幼兒積極參與環境布置,體現出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。
4、創編模仿操,并組織幼兒進行學習,使幼兒身體得到多方面鍛煉。
具,兩節活動都獲得園領導和教師們的好評。
6、加強對幼兒進行常規訓練,如“生活衛生習慣”、“學習習慣”等等,迎接園內對幼兒生活習慣(常規)的檢查。本班幼兒各項常規均較好。
7、衛生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇十六
不知不覺,五月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個月中學會了新的知識,有了可喜的進步。現小結如下:
本月我們開展了《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題活動。
在主題《小鬼顯身手》中,讓幼兒了解了各行各業的人機他們的職業特征,如消防員、理發師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產生了幫助他人的美好愿望,激發了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業用繪畫的形式表現出來,表達了幼兒的美好愿望。“英勇的消防員”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領幼兒進入了一個生活環境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導他們去發覺和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側重于科學領域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽牛花、絲瓜、番茄等。
隨著主題的開展,我們認真創設好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的'圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。
嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發生。
本月,結合5.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”,結合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導幼兒練習跳繩等,發展幼兒協調能力。
我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的qq群等網絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現。
開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。
在學習常規方面,有的幼兒經過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發言,因此我們將繼續培養幼兒舉手發言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。
在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。
在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學會了耐心等待。
我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。
五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來六月,我們將更加努力!
工作總結它是教師在日常工作中經常要做的工作。幼兒園小班五月份工作怎樣寫?以下是小編為大家整理的,給大家作為參考,歡迎閱讀!幼兒園小班五月份工作......
(精選16篇)時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好......
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇十七
五月是鮮花盛開的季節,五月是歌聲放飛的季節,五月是幼兒園最忙碌的季節。現將五月份的小班年級組工作總結如下:
1、各班結合母親節開展活動:小班級老師組織幼兒進行穿項鏈的手工制作,引導幼兒表達自己對媽媽的愛。
2、安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,對于幼兒的安全我們從不敢忽視,時時刻刻提醒幼兒的安全,進行隨時隨地的安全教育。
今年的春夏交替時節,天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及等對家長進行保健方面的宣傳教育。
1、沙溪博藝幼兒園首屆藝術節暨大班畢業典禮的節目排練。
2、開展主題活動《嚕啦啦》。
3、各項工作的考核。
4、各項總結工作。
2023年幼兒園小班月工作總結月份(熱門18篇)篇十八
1.邀請專家來園指導,開展省優質幼兒園(百合幼)、省綠色學校及南京市農村合格園的創建工作。
2.召開四月份總結及五月份工作布置會議。繼續做好家長參與考核工作,結合家長評分,認真做好考核回復工作。
3.開展第二屆“春江花月夜”藝術節活動。由藝術團負責。在園內開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動,通過動態與靜態結合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。
4. 為了培養幼兒變廢為寶,節約資源的意識,結合藝術節開展了“環保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環保的理念,倡導節約資源,在孩子的心目中從小樹立起環保意識。通過這次活動,不僅激發了孩子們的想象力和創造力,也讓環保意識在孩子們心中生根發芽,同時促進了家長間的溝通與交流。
5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導“低碳生活,綠色出行”。由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環保事 做環保人”活動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結與合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師都來關心環保、參與環保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關注家園關注環境,倡導低碳生活。
6. 大班孩子在幼兒園的學習生活轉眼就快結束了,即將進入小學學習。為了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組特地組織家長,去鄰近的小學開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持,。
7.為促進教師專業成長,全面提高我園保教質量,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽,充分展現了我園良好的精神風貌。
8.03裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環境創設。
9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術團的小朋友一道播種綠色的種子,時間雖然短暫,但孩子學到了很多,收獲了很多,孩子種下的豆豆發了芽,使幼兒園的環境更加美麗!
10. 根據區計劃,在小百合幼兒園舉行了雨花臺區幼兒園“創建聯盟”活動,根據江蘇省優質幼兒園評估標準,區教研室組織各創建園業務園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創建計劃。活動后進行了深入的交流、反饋。
二.教育教學、教科研工作
1、春江幼兒園結合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動。活動由各大年級組長主持,各幼兒園年級組組長、教師及執行園長參加了研討。老師為每次教學研討活動精心準備了特色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。 同時教師們對近期的工作進行了教學反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。 2. 教科研階段匯總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。并對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。
果好。
4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據幼兒的完成情況及課程中出現的問題開展教研活動。
5.組織教師開展調研,積極進行“十二五春江幼教發展計劃”的制定。
6.結合各類區級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教師執教,教師進行研磨,提高教師的教學能力。
7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導,有針對性地開展了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。
8.結合中班活動開放及家長學校活動,開展中班年級組的研討,全年級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質量做好準備。
9.結合資源節,教師們認真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。10.通過藝術節的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創編能力等方面得到了提高,出現了很多優秀的新作品。通過家長參與,使家長更加了解、支持幼兒園的工作。
三.安全、保健、后勤工作
1、根據當前重點,幼兒園加強了安全保衛責任制的落實,對門衛制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規范的操作行為進行了重聲。責任到人,確保師生安全。
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