通過讀后感，我們可以更加深入地認(rèn)識自己，思考社會和人生的問題，從而提升自己的思想和素養(yǎng)。在這里，我整理了一些讀后感的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對你們的寫作有所啟發(fā)。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇一

這篇文章主要講了作者和七個旅行同伴及一個生物學(xué)家向?qū)ツ咸窖蠹永透鐛u，他們發(fā)現(xiàn)了一個龜巢，于是，一只幼龜從巢里出來，正當(dāng)它要被吃掉，我們把它放向大海里，原來那只龜是“偵察兵”，所以巢里的龜?shù)玫藉e誤的消息，結(jié)果，數(shù)十只幼龜被食肉鳥吃掉的故事。

讀了這篇文章，我明白大自然中的動物都有躲避災(zāi)難的本能，人類要遵守大自然的規(guī)律，不能違抗這個規(guī)律，是我們?nèi)祟惼茐牧藙游锏纳姝h(huán)境，所以我們要保護(hù)動物生存的環(huán)境，我們?nèi)祟愐膊荒芷茐膭游锏男雄櫍荒軅Φ絼游铮热纾禾焯齑颢C，捕殺動物，這樣會引起巨大的滅絕，我們?nèi)祟惒荒艽鎰游镒鲆恍┦虑椋赡軒土说姑Γ灿锌赡茉斐慑e誤，有這樣一個故事：有一個人，他有一只蠶，這個人就想讓讓它快點變成蝴蝶，于是，這個人就把它的外皮剪破了，雖然蝴蝶出來了但是他飛不起來。

人是萬物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時，一切都可能走向反面。

讓我們一起保護(hù)動物生存的環(huán)境，保護(hù)動物吧!

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇二

這個星期，我學(xué)了一篇叫《大自然的秘密》的課文，看著那里面的自然環(huán)境，我感覺非常的向往。

這篇課文講了作者和幾個朋友在向?qū)У膸ьI(lǐng)下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚貫而出，結(jié)果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來，最先出來的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢。如今，巢中的海龜?shù)玫搅隋e誤的信息，便以為外面很安全，所以后來才會被海鳥們吃掉。

我覺得作者要順從大自然的法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。

人類經(jīng)常會自以為是，比如：草原上，狼經(jīng)常捕殺羊群，人們以為羊群會被吃光，就大力捕殺狼，結(jié)果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也難逃死亡。

“人是萬物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時，一切都有可能走向反面。”所以請善待自然，保護(hù)我們共同的家園，那個地球才會變的越來越和諧。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇三

讀了這篇文章，我想：“一開始他們的向?qū)魺o其事肯定有他的道理，讀了后我才知道那只幼龜是它們的偵察兵，所以向?qū)魺o其事是有道理的。為了補(bǔ)救過失向?qū)Ш突锇閭儼衙弊诱拢延敺胚M(jìn)帽子里把它放進(jìn)海里。我知道當(dāng)人自作聰明時，可能走向反面。

關(guān)于讀書筆記的作文：《秘密花園》讀書筆記_500字。

我看過一本很好看的書，書名叫：《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗，她是一個相貌丑陋、脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的命運瘟疫奪走了生命，而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。

我看到這時，總是想問：“這本書里怎么凈都是一些讓人不開心的人或事呢？”我?guī)е@個問題一直看下去，隨著看到另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識到了朋友―狄肯之后，漸漸變得開朗、變的漂亮，漸漸地，讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。

這本書讓我明白了友誼的價值。活潑，愛小動物的狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新振作了起來。

《秘密花園》讀書筆記_350字。

今天，我讀了一本名叫《秘密花園》的書，是美國的伯奈特寫的。

其中，我感受最深的是第二十七章《在花園里》。文章講的是自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事，他們在花園的“領(lǐng)導(dǎo)”下變得活潑開朗起來，可是，就在他們現(xiàn)得高興的`時候，柯林的爸出現(xiàn)了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過幸福的生活。

讀了這本書后，使我感到了快樂是人生之本，人如果失去了快樂，就如行尸走肉一般。沒有快樂，也就沒有了成功的喜悅，沒有了失敗的淚水，沒有了失去后的珍惜，沒有了一切感情。花園是在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂中開啟，這是一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變呀！這整個過程就像一個童話一樣，故事中的一個女人，她自從自己的丈夫死后，她把丈夫的一切遺物都扔了，企圖忘掉他，但是她的兒子長得很像她丈夫，所以她就把她的兒子送給了別人，然后她就自己關(guān)在家里想自己委屈的事，一想她就生氣，一想她就生氣，最后把自己給氣死了。

讀完《秘密花園》后，我懂得了：讓自己快樂起來！我雖然無法改變整個世界，但我至少可以改變自己。從現(xiàn)在開始，我要改掉自己的壞毛病，讓自己快樂起來。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇四

這篇課文講了作者和幾個朋友在向?qū)У?帶領(lǐng)下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚貫而出，結(jié)果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來，最先出來的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢。如今，巢中的海龜?shù)玫搅隋e誤的信息，便以為外面很安全，所以后來才會被海鳥們吃掉。

我覺得作者要順從大自然的法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。

人類經(jīng)常會自以為是，比如：草原上，狼經(jīng)常捕殺羊群，人們以為羊群會被吃光，就大力捕殺狼，結(jié)果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也難逃死亡。

我想人類不應(yīng)該總是自以為是，大自然自己就會控制物種的滅絕和興旺，用不著人類去多管，就像第6課最后一句話講的一樣——“人是萬物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時，一切都有可能走向反面。”

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇五

我們所說的“大自然”其實是指我們賴以生存的地球環(huán)境。

包括土地、植物、動物、水、空氣、陽光等基本組成部分。但是很明顯這些都是沒有思想或者自我意識的。大自然的秘密是無窮的，我們一起去看看吧！

我和七個旅行同伴及一個生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)隊到達(dá)南太平洋加拉巴哥島。那個島上有許多太平洋綠龜孵化小龜?shù)某惭ǎ覀兿雽嵉赜^察一下幼龜是怎樣離潮進(jìn)入大海的。幼龜一般在四五月間離潮而出，爭先恐后爬向大海。稍不留神便可能成為海鷗等食肉鳥食物。一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止，似乎偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躑躅不前時，一只嘲鷹突兀而來。向?qū)П鹆擞敯阉虼蠛＃侵机楊j喪的飛走了，接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。先出來那只是“偵察兵”一旦遇到危險，它便返回龜巢。現(xiàn)在幼龜被向?qū)б虼蠛＃仓械挠數(shù)玫搅隋e誤的消息，以為外面很安全，于是爭先恐后的結(jié)伴而出。成千上百的幼龜都出來了，引來了許多食肉鳥，這是十幾只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中食。一切都過去了，似乎在群凡中間，一切都靜止。終于向?qū)Оl(fā)出了悲嘆：“如果不是我們?nèi)祟悾@些海龜根本不會受到傷害。”因為我們自作聰明地用人類的思維、人類的生存方式去做事，違背了動物的生存規(guī)律，讓他們受到傷害。

“大自然的秘密”指生物在自然界生存的規(guī)律,躲避災(zāi)難的本能。本文以太平洋綠色的幼龜由于受人為的錯誤信息，結(jié)伴而出慘遭滅亡的實例，告訴我們不能自作聰明地用人類思維、人類的生存方式去方式去違反動物的生存規(guī)律，給它們帶來傷害。

人類要遵守大自然的規(guī)律與動物們共同生存，不可人為的破壞改變自然環(huán)境，不要人為的干涉動物的行動，不要傷害動物，不能自作聰明地用人類的思維、人類的生存方式去替動物有違動物生存規(guī)律的生活，否則就只會“一切都可能走反方面”。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇六

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇七

大自然的秘密，很多人都不理解……這永遠(yuǎn)是個不可捉摸、高深莫測的謎，但是，人們只要不想當(dāng)然，便會在無意間遵循大自然的規(guī)律。

這是個令人發(fā)省的故事，講述了一群旅游者和一位生物學(xué)家向?qū)г趯嵉赜^察太平洋綠龜是怎樣離巢的。可是，當(dāng)一只幼龜從巢中伸出腦袋時，卻被兇狠的老鷹逮個正著。當(dāng)老鷹正準(zhǔn)備享受這美味幼龜時，向?qū)г谕閭兊膭窀嬷校瑯O其不情愿地抱起幼龜，將它送到大海。可是，就因為這樣，成千上萬的幼龜被錯誤地引向大海，導(dǎo)致一大群食肉鳥蜂擁而上，飽餐一頓幼龜。這時，他們才明白，自己是多么的愚蠢。

這個事實殘酷地告訴我們：我們都是萬物之靈，可是在做一切事情是都太想當(dāng)然了，以至于差點破壞了生態(tài)平衡。難道我們在做每一件事時都不能仔細(xì)地去鉆研鉆研嗎？向?qū)睦锩靼祝销椀笕ビ敚@是自然之道，這是維持生態(tài)平衡最最基本的法則―弱肉強(qiáng)食。弱小的，難免要被強(qiáng)大的吃掉。況且才損失一個，總比吃得都要遭受滅頂之災(zāi)好吧？這付出的代價真是巨大。而且，只要當(dāng)時聽從向?qū)У脑挘筒粫倨茐淖匀唤绲囊?guī)律。往往當(dāng)我們自作聰明時，就會好心辦壞事。我們都根據(jù)腦袋里自己的想法處理大自然的事情。其實，你完全可以袖手旁觀。大自然的主宰者永遠(yuǎn)不是人類，而是它本身的自然規(guī)律。

這個故事告訴了我們：大自然中的動物都有躲避災(zāi)難的本能，人類要遵守大自然的規(guī)律與動物們共同生存，不要人為地破壞改變環(huán)境，不要讓人類干涉動物的行動。不要替動物安排什么。

大自然是個奇妙的世界，還有很多大自然的秘密等待著我們?nèi)ソ议_，有時間，我應(yīng)該多讀一讀這方面的書，對大自然多了解一點，所得的益處就可能是不可估量的。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇八

這個故事主要是人類厭倦了一個島嶼，發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜。幫助到達(dá)大海，但這給了其他烏龜錯誤的信息，導(dǎo)致烏龜大部分被鳥吃了。

讀完這個故事后，你對人類的行為感到悲哀嗎？人們救了一只小烏龜，但傷害了更多的小烏龜。也許人們的初衷是好的，但反而有幫助。

我想起了一個故事，美國一個地方住著4000多只鹿，這里也住著天敵3354只狼。美國總統(tǒng)讓狼死了，這樣鹿才能活得更好。因為沒有狼，鹿可以繁殖得更快。很快食物就沒了，那里有8000多只餓鹿。

因為這些故事都是人們破壞生物鏈的。其實這種事很多。種在河里，往河里扔垃圾，砍伐樹木……同樣是地球母親的一員，不能理解我們地球母親嗎？從這一刻開始，我們一起做一個愛護(hù)地球的人吧！

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇九

今天我讀過了《大自然的秘密》這篇文章，這篇文章描述了作者和七位旅行者與一位生物學(xué)向?qū)淼搅思永透鐛u觀察幼龜是如何離巢歸海的。他們找到了一個幼龜巢，突然一只鷹打算吃掉剛探出頭的幼龜，旅行者叫向?qū)иs快想辦法，卻遭到向?qū)У睦涞眯姓叽蠼胁荒芤娝啦痪龋驅(qū)Т饝?yīng)了，一只幼龜被他們放入了大海，倒置了巢內(nèi)的幼龜?shù)玫搅隋e誤信息，讓大量幼龜死亡。

讀了這篇文章我得到了一些感受，人類是萬物之靈一但人們自作聰明一切都會走向反面。

像這樣的事情還有許多，例如在一個草原上一戶人家的羊經(jīng)常遭到狼的捕殺，于是草原上的人就組織了一個殺狼大會，當(dāng)狼被殺的差不多時羊已經(jīng)因懶而患上許多得病，甚至死亡。

在一個村莊中也出現(xiàn)過這樣的事情，在村莊中人們發(fā)現(xiàn)了鳥類經(jīng)常來頭吃食物，于是人們就捕殺鳥類最后蝗蟲飛過所有食物都沒了。

大自然是個神秘的世界，我們不能去違背它，只有在我們了解它的情況我們才能幫助他一點。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十

我學(xué)習(xí)了一篇文章名字是大自然的秘密。課文主要講了作者和幾個同伴及一個向?qū)ゼ永蛵u旅行和觀察海龜離巢的事。

在黃昏的時候小海龜出巢了，先是有一只探路的小海龜，但是空中有掠食的蒼鷹，我們在不明就里的情況下要求向?qū)椭『｝斎牒＃Y(jié)果導(dǎo)致錯誤信息小海龜誤以為外面沒有危險，都紛紛出巢爬向大海。大部分海龜被吃掉了。

他們的錯誤在于不該在不明白的時候胡亂幫助“別人”，大自然當(dāng)中有許多自然的生物鏈。我們不要隨便破壞它。我們不去買野生動物制品就是對它們最好的'幫助。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十一

《大自然的秘密》這篇文章主要寫了生物學(xué)家們區(qū)加拉巴哥島觀察幼龜們是怎樣離巢進(jìn)如大海的。

幼龜們的一個偵察兵走出巢來看外面是否安全。突然，有幾只食肉鳥飛過來了，生物學(xué)家們趕快交向?qū)^(qū)救小海龜，向?qū)дf：“自然界之道，就是這樣。”他們跟向?qū)дf不能見死不救。然后，向?qū)O不情愿得抱起小海龜跑向大海。幼龜?shù)玫藉e誤的信息后，爭先恐后地向大海跑去。最后，還是有很多幼龜被食肉鳥吃了。

我覺得人們不能去改變大自然的法則，就像我以前學(xué)過一篇課文《狼與鹿》一樣：鹿的天敵是狼，人們就把狼全部殺死了。然后，鹿就越來越多，有一天鹿能吃的食物不多了，它們就開始吃竹子，有很多鹿都病死了。所以，我們不能去改變大自然的法則，如果改變了，效果只會適得其反。

我們要保護(hù)森林，補(bǔ)破壞自然規(guī)律，讓人們停止捕殺那些弱小的動物，就算對人類有害的動物也不要去傷害它。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十二

《大自然的秘密》講了一群人到南太平洋加拉巴哥島去觀察幼龜是如何離巢的。觀察時，他們看見幼龜?shù)膫刹毂毂机椀鹑ィ蛯⑿↓斔偷搅撕＿叀｝斎旱玫健皞刹忑敗暗腻e誤信息，就全爬了出來，都被食肉鳥吃了。

在生活中，有很多像這樣的事情：有一個人很喜歡蝴蝶，就收集了一些蛹，想看蝴蝶從蛹里出來的情景。但他等了幾個月，蝴蝶也沒出來。那人著急了，便把剪開。可是，從蛹里出來的'蝴蝶都不會飛了，只會滿地跑。

有個人看鹿被狼追，很心痛。就把所有的狼全都打死，可是，鹿沒了天敵，它就不跑步了，越長越胖。最后，鹿都得病死了。

那些人在不知道動物生存規(guī)律的情況下，盲目地幫助動物，卻導(dǎo)致動物死亡。人雖然萬物之靈，但當(dāng)人自作聰明時，一切都會走向反面。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十三

其實大自然中有許多秘密，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。

我發(fā)現(xiàn)的第一個關(guān)于就是“螞蟻搬家”。小時候，我經(jīng)常和伙伴們一起去大樹旁邊玩耍。一天，我和幾個玩伴又一同去了那個地方。玩的正開心時，不知是誰，大叫了一聲：“你們快看！螞蟻在搬食物呢！”我們驚訝得往大樹下看。果然，一群黑黝黝的螞蟻在大樹下。有的螞蟻在搬食物，有的螞蟻去幫忙，還有的螞蟻在前面，好像在指揮螞蟻進(jìn)攻一樣，在前面的螞蟻應(yīng)該是隊長吧。我們一邊看螞蟻“搬家”，一邊用細(xì)小的樹枝捉弄他們。突然天空中劃過一道閃電，接著又發(fā)出“轟隆”的聲響，我們嚇得抱在一起。雷聲停止后，“嘩啦嘩啦”天空中立即射下黃豆一般大的雨滴，我們幾個馬上就跑回了家。回到家后，我仔細(xì)地想了想，上次的情景也和這次一樣呢。因此，我得出了一條結(jié)論：螞蟻搬家要下雨。

第二個就是蜻蜓低飛要下雨。有一天放學(xué)回家后，我在路上我發(fā)現(xiàn)了很多只蜻蜓在空中飛。可是，他們飛的不高。總感覺可以捉到他們。他們在半空中飛來飛區(qū)，互相追逐。我一邊走回家，一邊在想：那群蜻蜓在干什么？飛的那么底，想讓人抓回家做標(biāo)本嗎？突然，天空中的烏云蓋過了我的頭頂，只聽“嘩啦啦”大雨傾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原來蜻蜓底飛會下雨。我上網(wǎng)查了查資料。原來，蜻蜓低飛要下雨是因為要捕捉蟲子，因為快下雨了，所以蟲子的翅膀沾了水，飛不動，蜻蜓就來大餐一頓呀！

其實，大自然還有更多的奧秘要我們?nèi)ヌ剿鳎瑯涞哪贻啠~的年齡，都是秘密，我們要善于觀察才行。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十四

《》這篇文章主要寫了生物學(xué)家們區(qū)加拉巴哥島觀察幼龜們是怎樣離巢進(jìn)如大海的。

幼龜們的一個偵察兵走出巢來看外面是否安全。突然，有幾只食肉鳥飛過來了，生物學(xué)家們趕快交向?qū)^(qū)救小海龜，向?qū)дf：“自然界之道，就是這樣。”他們跟向?qū)дf不能見死不救。然后，向?qū)O不情愿得抱起小海龜跑向大海。幼龜?shù)玫藉e誤的信息后，爭先恐后地向大海跑去。最后，還是有很多幼龜被食肉鳥吃了。

我覺得人們不能去改變大自然的法則，就像我以前學(xué)過一篇課文《狼與鹿》一樣：鹿的天敵是狼，人們就把狼全部殺死了。然后，鹿就越來越多，有一天鹿能吃的食物不多了，它們就開始吃竹子，有很多鹿都病死了。所以，我們不能去改變大自然的法則，如果改變了，效果只會適得其反。

我們要保護(hù)森林，補(bǔ)破壞自然規(guī)律，讓人們停止捕殺那些弱小的動物，就算對人類有害的動物也不要去傷害它。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十五

《》以作者一行人在海島上所聞、所見、所做、所想為線索，描寫了小海龜群離巢入海被食肉鳥啄食的驚心動魄的沖突場景，揭示了大自然萬物都有其生存之道，躲避災(zāi)難之本能的秘密。

課文篇幅雖然不長，但是交錯寫了小海龜出巢入海的整個過程（包括在這一過程中的危險），體現(xiàn)了小海龜?shù)纳盍?xí)性。也寫了上島一行人對食肉鳥啄食幼龜?shù)姆磻?yīng)和干涉行動的行為以及帶來的后果。如果按照正常的課文順序教學(xué)，必然有教學(xué)環(huán)節(jié)和知識的重復(fù)，因此在本課的教學(xué)中，我采取了課文重組的教學(xué)方法。把課文的學(xué)習(xí)分成三個大的板塊，即：“海龜出巢奔海——人們的干涉及后果——反思”這三部分，因此教學(xué)中的條理也就更明晰了。

這篇文章適合讓學(xué)生在自主閱讀的基礎(chǔ)上提出問題、共同探究的方式進(jìn)行合作討論。所以在課上我采取了自學(xué)加教師適當(dāng)引導(dǎo)相結(jié)合的方法，這樣的教學(xué)在課堂中收到了一定的成效，學(xué)生能在自主閱讀的基礎(chǔ)上形成見解、認(rèn)識，一部分學(xué)生并以批注的形式在書上作以提示，從而為更好地匯報打下了基礎(chǔ)。但是也因為教者在課堂上的調(diào)控不夠，對于學(xué)生的小組交流沒有更好的進(jìn)行引導(dǎo)，所以學(xué)生的全班共同探討的時候還只是形成了個人思維，沒有形成合作的交集。

本課也做了必要的拓展延伸，啟發(fā)學(xué)生談一談自己在平時的生活中了解、發(fā)現(xiàn)的“”，學(xué)生的表現(xiàn)令人驚嘆，他們的頭腦中蘊藏著那么多教者不知道的秘密，他們的知識存儲也成為了課堂順利進(jìn)行的一個關(guān)鍵。同時，也針對作者發(fā)出的反思鼓勵學(xué)生自己對大自然進(jìn)行反思，并在書上以書面形式的體現(xiàn)出來，學(xué)生都能沉浸其中，并寫出了很多具有哲理性的話語，但是由于教者的時間把握不當(dāng)，給予學(xué)生寫作的時間略少，一些學(xué)生沒有形成完整的反思匯報。

在課堂教學(xué)中，也暴露出教者自身的一些缺點，當(dāng)學(xué)生發(fā)言精彩紛呈的時候，有一些學(xué)生匯報中的亮點及不當(dāng)之處沒有進(jìn)行深入挖掘，錯失了一些展示學(xué)生能力的機(jī)會。課堂的隨機(jī)應(yīng)變處理能力也是在今后的教學(xué)中我要努力修煉和提升的關(guān)鍵。

總結(jié)這節(jié)課的教學(xué)，我會在總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)中進(jìn)一步地繼續(xù)努力。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十六

《》講了一群人到南太平洋加拉巴哥島去觀察幼龜是如何離巢的。觀察時，他們看見幼龜?shù)膫刹毂毂机椀鹑ィ蛯⑿↓斔偷搅撕＿叀｝斎旱玫健皞刹忑敗暗腻e誤信息，就全爬了出來，都被食肉鳥吃了。

在生活中，有很多像這樣的事情：有一個人很喜歡蝴蝶，就收集了一些蛹，想看蝴蝶從蛹里出來的情景。但他等了幾個月，蝴蝶也沒出來。那人著急了，便把剪開。可是，從蛹里出來的蝴蝶都不會飛了，只會滿地跑。

有個人看鹿被狼追，很心痛。就把所有的狼全都打死，可是，鹿沒了天敵，它就不跑步了，越長越胖。最后，鹿都得病死了。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十七

可真多呀！螞蟻把家往高處搬，蚯蚓把洞口封住，預(yù)示不久要下雨；魚兒大多上浮翻白，蜻蜓成群趴在窗戶上飛不起來，預(yù)示著地震不久來臨……最近，我也發(fā)現(xiàn)了一個秘密：蜘蛛張。

網(wǎng)捕捉蚊子，預(yù)示著天氣要轉(zhuǎn)晴，相反，蜘蛛收。

網(wǎng)，天要下雨。

蜘蛛為什么會預(yù)報天氣呢？經(jīng)過查閱資料，我終于找到了答案。原來，蜘蛛的尾部有許多小吐絲器，這些小吐絲器又黏又涼，每當(dāng)陰雨天來臨時，由于空氣濕度大、水汽多，這些水汽容易在蜘蛛的吐絲器上凝結(jié)成小水珠。這樣，蜘蛛吐絲時，這些小水珠阻礙蜘蛛吐絲，于是蜘蛛吐絲時感到困難，便停止吐絲而收。

網(wǎng)了。相反，當(dāng)天氣轉(zhuǎn)晴，空氣濕度變小時，沒有了小水珠的干擾，蜘蛛就可以順利的吐絲、張。

網(wǎng)，捕捉蟲子了。看到這兒，我才恍然大悟，知道了蜘蛛為什么會預(yù)報天氣了。可是，我仍然意猶未盡，想知道蜘蛛預(yù)報天氣有沒有什么別的方法了。于是，我又查閱各種資料，知道了蜘蛛預(yù)報晴天還有一種方法呢！據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蜘蛛的腿能感覺到20—50赫茲頻率的聲音。當(dāng)天氣晴朗時，許多昆蟲喜歡出來活動活動，而昆蟲飛行時發(fā)出的“嗡嗡”聲，蜘蛛很快就會發(fā)覺，所以便準(zhǔn)備添絲織。

網(wǎng)，捕捉那些符合自己口味的“美食”了。

查閱完資料，我體會到實在是太多太多。我相信，只要我們留心觀察大自然，就會找到很多秘密，獲得更多的知識。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十八

我學(xué)習(xí)了一篇文章名字是。課文主要講了作者和幾個同伴及一個向?qū)ゼ永蛵u旅行和觀察海龜離巢的事。

在黃昏的時候小海龜出巢了，先是有一只探路的小海龜，但是空中有掠食的蒼鷹，我們在不明就里的情況下要求向?qū)椭『｝斎牒＃Y(jié)果導(dǎo)致錯誤信息小海龜誤以為外面沒有危險，都紛紛出巢爬向大海。大部分海龜被吃掉了。

他們的錯誤在于不該在不明白的時候胡亂幫助“別人”，大自然當(dāng)中有許多自然的生物鏈。我們不要隨便破壞它。我們不去買野生動物制品就是對它們最好的幫助。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇十九

教學(xué)目標(biāo)：

認(rèn)知：了解綠龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的，從中懂得人類必須遵循大自然的規(guī)律，不能自作聰明，否則將適得其反。

運用：擬“旅游須知”。

情感：激發(fā)學(xué)生熱愛自然、研究自然的探索精神。

一、揭題導(dǎo)入：

出示南太平洋加拉巴哥島的圖片。

請根據(jù)課前搜集的資料簡單說說你對加拉巴哥島島的了解。　。

相機(jī)出示：太平洋綠龜圖片。

（通過了解背景資料進(jìn)入情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）。

二、整體感知。

生自讀課文后交流。

相機(jī)出示一組幼龜、老鷹、海鷗、鰹鳥等圖片。

（目的是讓學(xué)生融入到課文所描繪的情境中去）。

相機(jī)出示：

理解：這里的“道”指什么？

生口頭填空。

師提示：弱肉強(qiáng)食——這就是“大自然之道”，大自然的規(guī)律，也是大自然的秘密。

（為理解課文的中心句“當(dāng)人自作聰明時，一切都可能走向反面”作鋪墊）。

三、感悟中心。

出示：我們原來干了一件愚不可及的蠢事。

理解“愚不可及”的意思（愚蠢至極點）。

為什么說我們干了一件愚不可及的蠢事呢？

默讀課文第3節(jié)至結(jié)束。

相機(jī)出示：

一只————成百上千。

欲進(jìn)而止?????????爭先恐后。

躑躅不前?????????魚貫而出。

（結(jié)合理解內(nèi)容積累詞語）。

出示：向?qū)Оl(fā)出了他的悲嘆：“如果不是我們?nèi)祟悾@些海龜根本就不會遇到危險。”

向?qū)槭裁炊氨保?/p>

引讀課文第11節(jié)。

（以讀代講，注重情感體驗）。

師：如果幼龜會說話，它會如何譴責(zé)我們?nèi)祟悾?/p>

出示：一只死里逃生的幼龜悲憤地說道：“???????????????????????????????”

生寫句后交流。

（借幼龜之口談?wù)J識——尊重個性化體驗）。

相機(jī)出示課文最后一節(jié)。朗讀。

你同意這個說法嗎？你能舉個例子來說明嗎？你還有什么疑問？把你的想法與小組同學(xué)交流。

生合作學(xué)習(xí)后交流。

（課內(nèi)外結(jié)合，拓展學(xué)習(xí)；培養(yǎng)探究精神）。

四、拓展練習(xí)。

出示：

為了保護(hù)加拉巴哥島的幼龜，避免悲劇的再次發(fā)生，請你代島上的生態(tài)環(huán)境保護(hù)部門擬一條“旅游須知”。

生完成后交流。

（以寫話代總結(jié)，并創(chuàng)設(shè)運用語言的情境）。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇二十

我覺得本節(jié)課最大的亮點是學(xué)生自由辯論。聯(lián)系上下文，談?wù)剬ο驅(qū)У目捶āＴ谡n堂上，我給學(xué)生搭建了一個充分發(fā)表見解的平臺，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去思考問題，時間非常充分。學(xué)生們敢于大膽發(fā)言，課堂上出現(xiàn)了爭辯的場面。有的同學(xué)認(rèn)為向?qū)ё龅膶ΑＲ源蝸碜屵@些旅行者不再犯同樣的錯誤。有的同學(xué)說向?qū)ё龅牟粚Α２荒芤誀奚鼛资挥數(shù)纳鼮榇鷥r來讓人們覺醒。還有的同學(xué)認(rèn)為向?qū)У淖龇扔袑Φ牡胤剑灿胁粚Φ牡胤健Ｕ媸侨收咭娙剩钦咭娭恰Ｕn堂上一番唇槍舌戰(zhàn)，難分高下。也博得了聽課老師的陣陣笑聲。

本節(jié)課在設(shè)計上有欠妥之處。導(dǎo)入新課時，我引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生說出了都知道大自然的哪些秘密。如果把這一環(huán)節(jié)放在學(xué)完課之后，效果會更好些。結(jié)合課文最后一段，學(xué)生會更加深刻理解動物有生存之道，作為萬物之靈的人類，如果自作聰明到干涉動物的行動，一切都可能走向反面。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇二十一

人們都在表揚善良的舉動，可這善良的舉動又給動物——烏龜帶來怎樣的災(zāi)難呢？請打家和我一起走進(jìn)這吧！

我和幾個旅伴還有一個生物學(xué)家導(dǎo)游在加拉巴哥島觀察幼龜們是怎樣離巢進(jìn)入大海的。向?qū)г谖覀兟冒榈膭裾f下，不情愿地幫助偵察兵幼龜引向大海，結(jié)果其它幼龜?shù)玫搅隋e誤的信息，爭先恐后結(jié)伴而行，結(jié)果被食肉鳥類飽餐一頓。

鹿大量滅絕又毀了森林；人們?yōu)榱私o豬足夠的飼料，從國外引進(jìn)了一種浮游植物，結(jié)果使它阻斷航道、污染了水源。我們的大伙房水庫，因為一些善良的人們放生了大量進(jìn)口的巴西龜，結(jié)果魚、蝦被吞食，水質(zhì)破壞。

人們要遵守大自然的規(guī)律，并與大自然的動植物一起生存，不要人為干涉動物行為，他們都有保護(hù)自己躲避災(zāi)難的本能，否則一切會走向反面。

大自然的秘密讀后感（熱門22篇）篇二十二

讀了這篇文章，我想：“一開端他們的向?qū)魺o其事肯定有他的道理，讀了后我才曉得那只幼龜是它們的偵察兵，所以向?qū)魺o其事是有道理的。為了調(diào)停過失向?qū)Ш突锇閭儼衙弊诱拢延敺胚M(jìn)帽子里把它放進(jìn)海里。我曉得當(dāng)人自作聰明時，可能走向反面。我和七個旅行同伴及一個生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)隊到達(dá)南太平洋加拉巴哥島。那個島上有許多太平洋綠龜孵化小龜?shù)某惭ǎ覀兿雽嵉赜^察一下幼龜是怎樣離潮進(jìn)入大海的。幼龜一般在四五月間離潮而出，爭先恐后爬向大海。稍不留神便可能成為海鷗等食肉鳥食品。一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止，似乎偵察外面是否安全。

讀了這篇文章，我想：“一開端他們的向?qū)魺o其事肯定有他的道理，讀了后我才曉得那只幼龜是它們的偵察兵，所以向?qū)魺o其事是有道理的。為了調(diào)停過失向?qū)Ш突锇閭儼衙弊诱拢延敺胚M(jìn)帽子里把它放進(jìn)海里。我曉得當(dāng)人自作聰明時，可能走向反面。

包羅土地、植物、動物、水、空氣、陽光等基本組成部分。但是很明顯這些都是沒有思想或者自我意識的。是無窮的，我們一起去看看吧！