范文是一種非常重要的學(xué)習(xí)資源，通過分析范文，我們可以了解到不同類型文章的寫作思路和特點(diǎn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己徒梃b。

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

開學(xué)后的第一次月考結(jié)束了，考的不理想，小作者很自責(zé)，希望下一次能夠取得優(yōu)異成績~關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。

還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住，現(xiàn)在一想，不如該自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話，就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。

如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會(huì)更難取得好成績。要做到必須每天的知識(shí)積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過任何一次考試!

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

本學(xué)期的第一次月考（上學(xué)期稱階段性測(cè)試，這學(xué)期稱大周測(cè)）剛剛結(jié)束，可謂幾家歡喜幾家愁啊。這次考試，作為進(jìn)入初三階段的一次考試，是十分重要的。本次考試，我獲得了年級(jí)第二的成績（班級(jí)也是第二），這也是繼上學(xué)期期末考試跌出年級(jí)前十以來，讓我再次揚(yáng)眉吐氣的一次考試。上次的期末考試，真是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我打破了自己連續(xù)9次考試進(jìn)入前十的傳奇，也讓我從榮譽(yù)中清醒過來——?jiǎng)e被勝利沖昏了頭腦。

考試成績：

語文86分（滿分100）最高93分，差距7分。

數(shù)學(xué)90分（滿分100）最高97分，差距7分。

英語95分（滿分100）年級(jí)第一。

物理95分（滿分100）最高97分，差距2分。

：語文應(yīng)該說是我的薄弱環(huán)節(jié)，而且時(shí)好時(shí)壞。而且做題目時(shí)，我也總是憑著自己的想象做題，并沒有掌握足夠的套路。這次語文考試，我獲得了86分。文言文扣了1分，主要是錯(cuò)在詞語解釋上，其實(shí)只是差了一個(gè)字（“遁”，我解釋為“逃”，而標(biāo)準(zhǔn)答案是“逃跑”），這也提醒我，不要藐視書上的細(xì)節(jié)，尤其是語文的基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)代文扣了5分，其中四分扣在了分析語句作用上，其實(shí)這是個(gè)粗心的錯(cuò)誤（把“結(jié)構(gòu)”與“內(nèi)容”上的作用寫反了）也是不應(yīng)該錯(cuò)的，這告訴我，還是不能粗心大意?？鄯肿疃嗟念}型還是作文，只得了32分（滿分40），我覺得敘事還是不錯(cuò)的，就是選材不夠新穎，有些偏離主旨。因此，我獲得了86分的成績，這個(gè)成績較為中等，并不算很好，但是對(duì)我來說已是一大進(jìn)步了。但是，語文學(xué)科中要獲得更高的分?jǐn)?shù)并不難，關(guān)鍵在于細(xì)心，在于積累，在于把握好主旨，這樣才能盡可能的拿到更多的分。

：這次數(shù)學(xué)題目并不難，至少?zèng)]有很“變態(tài)”（掛三，滬語）的題目（不好意思，用詞不雅，但我找不到再合適一點(diǎn)的詞語了）。但是，我還是只考了90分。什么原因呢？一、粗心。粗心依然是困擾著我的一個(gè)大毛病。填空題錯(cuò)的兩道題里，就有一道粗心做錯(cuò)（把方程看成了方程組）。最后一題的綜合題，依然是我的老大難，我似乎永遠(yuǎn)破不了最后一題做不出的陰影，看來，加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練還是必不可少的。

：英語考試是最容易拉開差距的一門。這次，我的95分在年級(jí)里達(dá)到了第一的位置。不過說實(shí)話，有些題目還是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講而做錯(cuò)的。語法和聽力共扣了2分，其實(shí)語法的那1分，完全是想多了，閱讀中也有一分是因?yàn)橄攵嗔硕鄢?。這告訴我，在咬文嚼字的同時(shí)，也一定不能鉆牛角尖，否則就得不償失了。首字母填空和完形填空應(yīng)該還是不錯(cuò)的，只扣了2分（別人基本上全錯(cuò)），而且首字母填空的那個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)閱卧~沒有學(xué)過而出現(xiàn)的（其實(shí)我知道那個(gè)單詞的意思）因此，我還是比較滿意的。

：物理應(yīng)該對(duì)我來說并不難，畢竟我還是上海市物理業(yè)余學(xué)校的一名學(xué)生。但是粗心依然困擾著我。你說，一個(gè)在物理學(xué)校的學(xué)生定滑輪、動(dòng)滑輪會(huì)分不清嗎？可惜，這一空的失誤就是因?yàn)榇中?，另外，有一空的答案只寫了一半，后一半忘寫了，也是因?yàn)榇中?，看來考試真的不能跳著做題??！還有3個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)榇痤}不到位所致，也應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，多做這方面的訓(xùn)練。

這次考試，我似乎又是站在別人失敗的肩膀上，“強(qiáng)強(qiáng)組”（我與helen，ruby，cindy）中helen得了第一，我第二，cindy第五，最認(rèn)真的ruby數(shù)學(xué)只得了79，總分位列第十一?！敖鹚慕恰保ㄎ遗cchris，tom，james）中，tom第三，chris第八，james語文只考了76分，只得了第十九。jenny這次身體不舒服，但是還考了第八。雖然，ruby與james這次落下來了，但是，我千萬不能掉以輕心，因?yàn)樗麄儯ㄓ绕涫莚uby和james）的能力還是不容忽視的。

成功只代表過去，路還在腳下。我只有忘記過去，竭盡全力，才能獲得未來的成功。接下來的路將會(huì)崎嶇坎坷，只有一步一個(gè)腳印地走好了，才能攀登上新的高峰。我還得勉勵(lì)自己：“別被勝利沖昏了頭腦，加油！”，希望我踏實(shí)的走下去，走向下一個(gè)人生的里程碑，勝利一定屬于我。

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

從整體看符合八年級(jí)學(xué)生實(shí)際，本次月考試題以考查基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn)，總體覆蓋了第一單元所學(xué)內(nèi)容，難度適中，能夠準(zhǔn)確的考察學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成情況。

本卷共50分。5班平均分為35.614分，最高分為48分，最低分為18分。其中40分及以上的分有24人，30分及以上有18人，合格的有42人，占73.7%；不合格有15人，占26.3%。

6班平均分為36.68分，最高分為49分，最低分為23分。其中40分及以上有24人，30分及以上有20人，合格的有44人，占77.2%；不合格的有13人，占22.8%。

從學(xué)生答題情況來看，大部分同學(xué)無論是對(duì)知識(shí)理解與記憶，還是運(yùn)用等方面，掌握得比較理想，但其中也存在著一些不如人意的問題。

第一部分：選擇題，總分16分，大部分同學(xué)能得14分，出現(xiàn)問題較多的是第一題和第八題 。其中第一題需認(rèn)真審題，注意問題中的“不”便可答對(duì)，第八題有一定難度，其中第三個(gè)選項(xiàng)為課本中的知識(shí)點(diǎn)，很多同學(xué)由于對(duì)于知識(shí)點(diǎn)記憶不牢所以選錯(cuò)，所以可以使用排除法來選擇正確答案。

第二部分：價(jià)值判斷題，總分12分，最好同學(xué)得11分，最差只得了3分，只是判斷了對(duì)錯(cuò)，而不說明理由。第一題，容易混淆，是課本中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，主要考察“如何孝敬父母”，錯(cuò)誤同學(xué)答成了“為什么孝敬父母”；第二題需要學(xué)生認(rèn)真讀題，找出答題的關(guān)鍵詞“名牌”、“不再理睬父母”加以分析，并聯(lián)系課本中的知識(shí)點(diǎn)“如何孝敬父母”和“如何與父母溝通”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)作答，多同學(xué)只答出了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第三題，學(xué)生大多都能找出關(guān)鍵詞“不再理爸爸”進(jìn)行作答，而忽略了題目中的“不分青紅皂白打了他一耳光”——“教育方式不當(dāng)”。

第四題有難度是一個(gè)中考題，大多同學(xué)在此題失分，需要聯(lián)系材料和課本上所學(xué)的知識(shí)。

第三部分：情景分析題，總分12分。情景分析題雖然難度不大，但是需要學(xué)生具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。

存在問題：答題不讀材料、書寫潦草且缺乏調(diào)理性、錯(cuò)別字現(xiàn)象、語句表達(dá)不通順等。

從學(xué)生完成試卷的過程來看，存在這樣幾個(gè)問題：

（二）錯(cuò)別字、語句不通順也較為嚴(yán)重。

2、在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真閱讀習(xí)慣、動(dòng)筆習(xí)慣，讓學(xué)生積累做題經(jīng)驗(yàn)；教給學(xué)生分析問題的方法，要求學(xué)生學(xué)會(huì)正確審題、全面準(zhǔn)確地把握題意，并答題規(guī)范化（要點(diǎn)化、條理化、流暢化）

3、從考試角度講，狠抓學(xué)生書寫規(guī)范，做題規(guī)范，強(qiáng)調(diào)書寫，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字和語句不通順現(xiàn)象，更要重視學(xué)生的及格率的提高。尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，更是要抓住基礎(chǔ)，平時(shí)嚴(yán)格要求他們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的記憶。

總之，由于剛剛接觸政治這門課程的教學(xué)，新的教材，新的身份，我將認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，爭(zhēng)取盡快的適應(yīng)，并在以后的教學(xué)中加倍努力取得優(yōu)秀的成績！

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

兩個(gè)月過去了，我學(xué)到了多少知識(shí)?月考結(jié)束了，該自己好好總結(jié)總結(jié)了。

班級(jí)第3，年級(jí)第63，總分950，我考664了，多嗎?不多，對(duì)于自己的要求來說，太少，還有上升的空間，而且空間很大。應(yīng)該逐個(gè)分析分析了。

語文：105(150)，太少，應(yīng)該在120分左右才算可以，失分的問題主要出在選擇題上，共13個(gè)選擇題，我錯(cuò)了9個(gè)，一個(gè)是3分，失分太嚴(yán)重，影響總成績。基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固，書本上的字詞要多看多記。再有就是科技文閱讀，對(duì)文章理解的不透徹，導(dǎo)致選錯(cuò)選項(xiàng)，要多讀此類文章。

數(shù)學(xué)：119(150)，還算可以，不過還要加強(qiáng)，尤其是大題，要多總結(jié)，舉一反三。

英語：104(150)，還不行，差的遠(yuǎn)，尤其是聽力，錯(cuò)了8個(gè)，一個(gè)1.5分，應(yīng)該控制在5個(gè)以內(nèi)。接下來是單選，共10個(gè)，錯(cuò)了5個(gè)，錯(cuò)了一半，值得反思。失分最嚴(yán)重的是短文閱讀，錯(cuò)了6個(gè)，每個(gè)2分，就失去了12分，主要是因?yàn)樵~匯量不夠，導(dǎo)致對(duì)文章意思理解不到位，以后要多背單詞，多做閱讀題，只有這樣英語閱讀水平才會(huì)有所提高。

物理：110(120)，這是考的最滿意的一門，錯(cuò)了2個(gè)選擇題，但是分值比較大，一個(gè)5分，其實(shí)這2個(gè)選擇題也不該錯(cuò)，還是不夠細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗，以后考慮問題要嚴(yán)密。繼續(xù)保持，繼續(xù)努力!

化學(xué)：67(120)，是太差了，不及格，唉!應(yīng)該多下功夫了，不能因?yàn)檫@一門影響總成績啊!多讀，多背，多做題。要對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣，不然是學(xué)不進(jìn)去的，不能死在化學(xué)上啊!努力點(diǎn)!

生物：71(100)，總結(jié)一下，就是做過的不會(huì)做，沒做過的還是不會(huì)做。那分失的真是不該啊!不是不會(huì)做，是寫顛倒了，6分啊!不是小數(shù)目，眼睛長哪去了，看題目要仔細(xì)點(diǎn)，不能再出現(xiàn)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了。

政治：39(80)，最糟糕，還是書讀少了，基本概念斗沒記住，書上的概念要背，不然怎么做題啊!要下功夫!

歷史：49(80)可以說也是糟糕，年份記不住，影響記不住，歷史要學(xué)會(huì)理解，死記硬背是沒用的，尤其要注意了，不能讓歷史拉后腿，好好學(xué)!

大致總結(jié)就是這樣了，許多不該錯(cuò)的卻做錯(cuò)了，要反思!要細(xì)心!

以后要多總結(jié)了，要記住教訓(xùn)，不能在同一個(gè)地方再次跌倒!

態(tài)度很重要，要堅(jiān)持不懈地努力，奮斗，要想成功就必須付出努力，沒有不勞而獲。努力你不一定會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功!

加油!

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

各位老師，各位同學(xué)：大家下午好！在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月已過去，月考考試也于本周順利結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開月考考試大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的突破。在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實(shí)，月考測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)月學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次月考考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱，考試成績已揭曉。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次月考考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀！

向大家表示敬意！

同學(xué)們，緊張的月考考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對(duì)考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>

月考考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。

最后，我希望大家借月考考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績！

祝全體師生下次月考取得更大的進(jìn)步

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

在哈佛紅的這片考場(chǎng)上，有的只是同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上展開雙翅的翱翔。時(shí)光荏苒，白駒過隙。陣陣塵埃落定后，我的第一次月考成績出來了?？荚嚨某煽兪莿帕俗约旱呐?，但對(duì)視著那些一個(gè)個(gè)大大的紅叉叉，心里總是那么的不舒坦。分?jǐn)?shù)告訴了我我這一個(gè)月的收獲卻也用那些紅叉叉告訴了我這一個(gè)月的不足，缺點(diǎn)。

數(shù)學(xué)考試對(duì)于自己的馬虎，少寫上一個(gè)符號(hào)，憑著自己的直覺寫上去，檢查時(shí)也不用心；語文考試的閱讀理解也被扣了許多的分?jǐn)?shù),其中的文言文的字詞意思被我理解錯(cuò)誤；英語考試時(shí)又沒看作文題目，使整篇作文又長又亂，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)掌握的吧不夠透徹；地理考試又因?yàn)榭紤]的太少，大多都是在于填空題有兩個(gè)答案……總的看起來分?jǐn)?shù)是挺高的，但錯(cuò)的也很不應(yīng)該?？傊?，這次月考，那我進(jìn)行了深刻的反思，說明我對(duì)書本上內(nèi)容掌握的還夠扎實(shí)。想想在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，并沒有珍惜起那些零碎的時(shí)間，再想想對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，都不是專心致志，只是以最低的水平來要求自己。

對(duì)于這一個(gè)月，我做了以下幾點(diǎn)反思：

1.課前做好預(yù)習(xí)，對(duì)下節(jié)課有一定的理解；

2.課堂上，認(rèn)真聽講，記全老師所講的筆記；

3.課下認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，對(duì)著答案仔細(xì)批改；

4.課后及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)背誦老師講的筆記；

5.考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)自己糾錯(cuò)本上的錯(cuò)題，當(dāng)時(shí)不懂，不會(huì)的題；

如今，新的一個(gè)月已經(jīng)向我走來，那么，我就要讓那過去的成為歷史，調(diào)整好自己的心態(tài)，去面對(duì)新的一個(gè)月。

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

同學(xué)們，九年級(jí)的第一次月考，奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位，都面臨著九年磨一劍，即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂，英雄挽弓，箭在弦上，蓄勢(shì)待發(fā)，只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng)：就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇，在中考中考出令人滿意的成績。

當(dāng)前，我們面臨哪些機(jī)遇呢?

他們工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為了你們學(xué)習(xí)成績和品德修養(yǎng)的提高，默默無聞的工作著。遇到他們是你們的榮幸，也是你們的驕傲。

他們是班級(jí)和年級(jí)的中堅(jiān)力量，代表著家長和學(xué)校的希望。正是他們的存在，帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。

經(jīng)過六位班主任兩年的精心管理，全年級(jí)形成了比較穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境，不良群體沒有生存基礎(chǔ)，害群之馬沒有用武之地。同學(xué)們有一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

家長們通過不同的方式，詢問你們?cè)谛１憩F(xiàn)及學(xué)習(xí)成績，班主任也通過家長會(huì)與家長交流，以贏得家長的配合。學(xué)校也想方設(shè)法為你們的健康成長提供良好的條件。本學(xué)年，學(xué)校要安排六次月考，其中三次與外校聯(lián)考，兩次把體育成績納入月考之中。每學(xué)期的第一次月考，給年級(jí)前六十名照光榮照，上光榮榜。每次月考的年級(jí)前三十名，給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，各科達(dá)到a級(jí)的給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。

每年我校分配的省示范高中的定向名額，多達(dá)二十余人，達(dá)省示范高中統(tǒng)招線的學(xué)生六十多名。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。是金子就給你發(fā)光的機(jī)會(huì)。

1、這屆畢業(yè)生總數(shù)減少，知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，中考要想有新的突破，師生仍需努力。

2、尖子生學(xué)科發(fā)展不平衡，市一中統(tǒng)招要上新臺(tái)階，任重而道遠(yuǎn)。以這次月考為例，年級(jí)前十名，只有五人達(dá)到了a級(jí)。

3、有部分同學(xué)，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得過且過，學(xué)習(xí)跟著感覺走。對(duì)即將到來的中考缺乏必要的心理準(zhǔn)備。具體表現(xiàn)在時(shí)間觀念不強(qiáng)，信心不足，缺乏吃苦精神。

4、個(gè)別同學(xué)，不求上進(jìn)，法制觀念淡薄，有時(shí)尋釁滋事，挑起事端，也是影響學(xué)校穩(wěn)定的潛在因素。

為此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

目標(biāo)是方向，目標(biāo)是動(dòng)力。而信心是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障，有了信心就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

2、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有了吃苦的心理準(zhǔn)備，知難不難。就能克服一個(gè)又一個(gè)困難。

3、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，掌握學(xué)習(xí)方法。

萬丈高樓平地起，沒有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，就不可能有一覽眾山小的豁然開朗。一把鑰匙開一把鎖，好的學(xué)習(xí)方法，會(huì)取得事半功倍的效果。

總之，在今后的學(xué)習(xí)中，要管住自己的口，勤學(xué)好問，不留隱患，管住自己的手，多練多做，管住自己的腦，獨(dú)立思考。只要你給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力，只要你給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)給你十倍的微笑，只要你給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)給你十倍的欣喜。同學(xué)們，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，敢問路在何方，路就在腳下。謝謝。

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)間如白駒過隙，緊張而有序的高中生活已經(jīng)開始了近一個(gè)月，第一次月考也在28日下午最后一聲哨聲后結(jié)束，面對(duì)一張張布滿紅筆痕跡的試卷，不知同學(xué)們的心情如何？可能是歡喜愉悅，也可能是悲傷后悔，但這些都已經(jīng)成為歷史，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜，更不能因?yàn)榭荚囀Ю鴲瀽灢粯?，迎接我們的下一次挑?zhàn)即將到來，容不得我們片刻停歇，此刻我們更應(yīng)該以飽滿的熱情投入到接下來的學(xué)習(xí)中去。

本次考試中，我取得了九班第一和年級(jí)第三的好成績，在這里我只想和大家分享一下我的幾點(diǎn)做法。

一、向課堂40分鐘要效益。抓住了課堂，就抓住了關(guān)鍵，老師們?cè)诮o我們講課的時(shí)候，我們一定要全神貫注，思維跟隨老師動(dòng)起來，萬不可一心二用，對(duì)知識(shí)多提出幾個(gè)為什么，理解透徹，課下認(rèn)真完成練習(xí)題，加以鞏固，便可達(dá)到事半功倍的效果。

二、培養(yǎng)自己獨(dú)立的思考習(xí)慣。高中的知識(shí)量非常大，難度系數(shù)也大，各種習(xí)題訓(xùn)練更是紛至沓來，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種疑問，我們一定要盡量先獨(dú)立思考，全力解決，訓(xùn)練自己的高效邏輯思維能力，若實(shí)在有問題，再找老師幫忙解決。每天下午和晚上的自習(xí)課，我們同學(xué)們一定要保持絕對(duì)安靜，高效學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，這樣才能在考試中處于不敗之地。

三、合理安排自己的時(shí)間。我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)中午不午休寫作業(yè)，晚上熬夜到很晚看書，在我們看來這些學(xué)生一定是積極的，但我想說，合理安排時(shí)間可能效率更高，我們不妨早上早到操場(chǎng)5分鐘多讀些英語，午休好好休息，是不是下午效率會(huì)更高些呢，晚上保證充足的睡眠來應(yīng)對(duì)第二天忙碌的學(xué)習(xí)生活，其實(shí)也就是該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該休息時(shí)休息，不開無意義的夜車，做到勞逸結(jié)合，高效學(xué)習(xí)，把自己每天的狀態(tài)調(diào)整到最佳，這也不失為一種好的學(xué)習(xí)方法啊！

最后，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，拿出自己十二分的熱情，用這三年的辛苦來造就自己終生的幸福，祝愿各位同學(xué)在今后的考試中勝者更優(yōu)，敗者逆襲。

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

星期一終于迎來了孩子們的第一次月考，感覺自己比他們還要緊張。學(xué)生考完語文科后，語文科組就立馬開始討論試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及分好各自負(fù)責(zé)的改卷工作。在改卷過程中，我才明白改語文卷子真不是一件容易的事情，題量大，學(xué)生的答案更是千花百樣，學(xué)生的字又寫得龍飛鳳舞，終于明白當(dāng)初語文老師為什么要讓我們把字練好。

改完卷后，開始分卷登分的工作。拿到自己班的語文試卷時(shí)，我仔細(xì)分析學(xué)生的試卷得分情況以及答題情況，發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)了，但是有些學(xué)生還是沒有聽進(jìn)去，比如作文已經(jīng)不少于三遍提醒他們注意卷面整潔問題，字寫錯(cuò)了該怎么改正，以及注意審題，但是他們?nèi)允前凑兆约涸瓉礤e(cuò)誤的做法。梁老師告訴我，這是正常的，學(xué)生不會(huì)一下子就能改變以前那么久的習(xí)慣，以后慢慢引導(dǎo)他們就好了。

在評(píng)講試卷之前，我總結(jié)了我們班語文成績的總體情況，把總分和每一部分的分值和其他班級(jí)進(jìn)行對(duì)比，匯總成一個(gè)表格，準(zhǔn)備上課時(shí)展示給學(xué)生看，讓他們了解自己在哪一部分是比較薄弱的，更清楚以后努力的方向。評(píng)講試卷時(shí)，我首先表揚(yáng)了班上上80分的同學(xué)，以及每一部分最高分的同學(xué)，激勵(lì)他們繼續(xù)努力。評(píng)講試卷時(shí)我主要結(jié)合他們?cè)嚲淼氖Х贮c(diǎn)、答題技巧以及做題思路，循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生以后遇到這種題該怎么思考，怎么答才不會(huì)失分。

這次月考，我們班語文成績拿到了全年級(jí)第二名，四科總分排全年級(jí)第一。當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí)，我心情是非常激動(dòng)的，因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嗾{(diào)皮搗蛋的孩子，上課和自習(xí)課都很愛講話，為此我做出各種努力，找學(xué)生做思想工作、整頓班級(jí)紀(jì)律、給個(gè)別學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課等等。經(jīng)過這次月考，我更加了解我們班孩子的學(xué)習(xí)情況，包括好的地方與不足之處，對(duì)接下來的教學(xué)工作以及班主任工作的開展適當(dāng)做出相應(yīng)的調(diào)整，張揚(yáng)個(gè)性的同時(shí)，引導(dǎo)他們改掉浮躁的作風(fēng)，讓我們班級(jí)朝著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

進(jìn)入八年級(jí)的第一個(gè)月里，個(gè)人感覺無論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來說都比七年級(jí)要高出一個(gè)層次。尤其在語文與歷史上無論從任何一方面來說都有著不俗的表現(xiàn)，對(duì)于新增的物理科目也可謂是游刃有余，英語因?yàn)閳?jiān)持努力自學(xué)的緣故也取得一定的提高，不再像以往的學(xué)習(xí)與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺。而本人身為惠高學(xué)習(xí)部副部長，在本次的新學(xué)期的招新宣傳中也取得了不錯(cuò)的成果，將學(xué)習(xí)部這樣一個(gè)人少勢(shì)衰的部門發(fā)展壯大。所以我可以很負(fù)責(zé)任的說，八年級(jí)的第一個(gè)月較之七年級(jí)是一個(gè)十分不錯(cuò)的開端。

而也就是在這種環(huán)境下，我迎來了八年級(jí)的第一次月考，由于地理和生物暫時(shí)不考的緣故，我丟失了兩門拉分的科目，然而剩下的六科對(duì)于我而言也并無嚴(yán)重的軟肋，何況其中四門是我的王牌強(qiáng)項(xiàng)，所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無憂。

當(dāng)然在考前，我延續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)，不過由于太過悠哉的緣故，在考前兩天的中秋節(jié)我才開始正式的復(fù)習(xí)工作，時(shí)間上顯得有些倉促，但還是以一個(gè)比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)此次第一次月考，希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開門紅”。

然而令我始料未及的是，考試成績下來后，我的強(qiáng)勢(shì)科目數(shù)學(xué)竟然給了我一個(gè)下馬威，才取得了105分的成績，而歷史94分也與我原來所預(yù)估的要低上5分，語文由于作文超出固定范圍的緣故才取得了112分的成績，雖說不錯(cuò)，但在這個(gè)強(qiáng)手云集的班里也是堪堪上游。物理98分，沒有出現(xiàn)失手，便暫且不議。英語107，由于此次英語整體難度較大，取得如此成績雖不能說可喜可賀，也是一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步。而政治的分?jǐn)?shù)在班上而言也屬上游。

六科中，除了數(shù)學(xué)慘不忍睹，歷史出現(xiàn)荒謬的失誤外，其他科目的情況也還“過得去”，但取得更好的分?jǐn)?shù)也非我力所不能及的，而數(shù)學(xué)此次作為我強(qiáng)勢(shì)的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重，確實(shí)是值得我痛定思痛的一個(gè)問題。

此次數(shù)學(xué)試卷由我班的數(shù)學(xué)老師出題，而我所處在的班級(jí)作為全年級(jí)四個(gè)實(shí)驗(yàn)班之一，老師出卷的難度自然較之平時(shí)要高一個(gè)層次。我自信自己千錘百煉，諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端，然而此次老師出的一個(gè)幾何中的運(yùn)動(dòng)問題由于題型陌生也著實(shí)讓我咋舌了一番，但實(shí)事求是地說，也并未脫離我能力的范圍，因此我十分果斷地解出了第一道小題，可此時(shí)由于在一道題目上所費(fèi)周折頗多，時(shí)間已所剩無幾，而我偏又不合時(shí)宜地發(fā)生了內(nèi)急，因此不得已中斷了思考。然而還未來得及細(xì)想，便打響了收卷鈴，因此出現(xiàn)了唯一一個(gè)可以說是技術(shù)上的硬性錯(cuò)誤。

然而這也不過導(dǎo)致我4分的丟失，而其中最令人追悔莫及的莫過于一道選擇題的失誤和一道作圖題的丟分。選擇題是一道最為基礎(chǔ)的關(guān)于三角形邊長的問題，而我因?yàn)闆]有仔細(xì)地通過計(jì)算來驗(yàn)證“三角形任意兩邊和大于第三邊”這個(gè)定理而導(dǎo)致我白白丟失了三分。作圖題是我最為拿手的最短路徑問題，而我也第一眼看穿了其作圖原理，但由于剛開始沒能細(xì)致地分析題目，而導(dǎo)致出現(xiàn)了第一次作圖錯(cuò)誤，盡管我在最后的關(guān)頭發(fā)現(xiàn)了這個(gè)致命的錯(cuò)誤，并及時(shí)予以了改正，可由于作圖倉促而鉛筆又太過粗鈍的緣故，因?yàn)樽鲌D痕跡模糊潦草，最終五分的題目完全丟失。

而其中也出現(xiàn)了另外兩處由于過程太過繁密潦草、字跡不端的物體零零散散地丟失了3分。

經(jīng)總結(jié)，原因無非為以下幾點(diǎn)：(1)分析題目不夠謹(jǐn)慎細(xì)致，對(duì)自己水平的過分自信與一味追求速度的浮躁導(dǎo)致“陰溝里翻船”(2)做題目時(shí)沒有保持一種沉穩(wěn)平靜的狀態(tài)，下筆做題時(shí)字跡潦草凌亂，位置安排顯得條理不清。(3)沒有做到“工欲善其事必先利其器”，考試工具沒能準(zhǔn)備得足夠齊全以保萬無一失。(4)考試時(shí)沒能保持最佳的狀態(tài)，因?yàn)閮?nèi)急等內(nèi)外部因素的困擾而導(dǎo)致思考中斷。(5)沒能很好地把握時(shí)間，在思考一道題目時(shí)優(yōu)柔寡斷，耗時(shí)太長。

以上五點(diǎn)是需要我近一段世間以“心靜”為原則去進(jìn)一步改善的，而同樣在數(shù)學(xué)方面的努力也應(yīng)該加大力度，將我這難得的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

除了一道六分的簡(jiǎn)答題，這張?jiān)嚲砦业拇痤}都堪稱完美。而何以一下就痛失六分，便是我在審題時(shí)沒有抓住關(guān)鍵性的“題眼”，原題目為“哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將中國推進(jìn)了半殖民地半封建社會(huì)，并簡(jiǎn)述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國社會(huì)帶來的影響”，我便是沒有抓住“推入”這個(gè)關(guān)鍵性的詞匯，結(jié)果竟然像記年代大事表一樣，將四次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱、簽訂的條約、帶來的影響都無一例外、“面面俱到”地寫了上去，還天真地自以為答題“天衣無縫”“無懈可擊”，卻不像六分盡失其中。而由此也警醒我在往后的考試過程中都要分外注意審題的問題，過去我從來沒有意識(shí)到這個(gè)問題的重要性，在反思的時(shí)候也總是輕描淡寫地一筆帶過，而唯有這次的慘痛教訓(xùn)才使我在這個(gè)問題上徹底覺醒。

而在語文方面，由于我平常在博客上自由散漫慣了，雖說文筆自認(rèn)尚佳，但是由于每次都如滔滔江水無法停歇，在遼闊無垠的“田野”上橫沖直撞，因此尚不能很好地應(yīng)對(duì)被圈養(yǎng)的應(yīng)試作文。而在這方面我就需要在文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)思上下功夫，力求做到以語言的精煉優(yōu)美，文章結(jié)構(gòu)的精巧短小取勝，同時(shí)也應(yīng)遵從一些作文應(yīng)試化的法則，加強(qiáng)文章的各個(gè)段位的聯(lián)系和過渡的矗立，以及結(jié)尾的立意與升華，萬不可再在快要捉襟見肘的時(shí)候才草草收尾，否則便得不償失。

至于英語方面，除去看圖填詞，筆試的其他題目都表現(xiàn)不錯(cuò)，算上作文總共也只丟了四分，聽力雖說遇上了些障礙，但通過自己的記憶反復(fù)思考回味，也總算是“連滾帶爬”地過了關(guān)。但是看圖填詞卻真地令我不禁瞠目結(jié)舌，太陽與風(fēng)的故事中文版我是耳熟能詳，可這次的英文版卻讓我不知如何是好了，于是只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填完了全部空格，結(jié)果十五分的題目，我卻丟了8.5分。后來在聽自己的老師講評(píng)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)這里面的填空格都曾經(jīng)是我本人在復(fù)習(xí)的時(shí)候遇到過并也曾背誦過的，但何以在運(yùn)用到實(shí)際文章的時(shí)候我沒能看出端倪呢?這也側(cè)面反映出我雖然對(duì)語法句式的掌握日益純熟，但卻并沒能適應(yīng)英語的文章環(huán)境，在警示我加大英語的閱讀量與提高自己的理解能力的同時(shí)，也讓我在句式的掌握方面還要更上一層樓，而我也將在英語這條道路上更加頑強(qiáng)地努力著。

此次數(shù)學(xué)班上高分的不少，連平日里那些向我請(qǐng)教題目的同學(xué)都有不少拿到了110分以上的分?jǐn)?shù)，這雖然從側(cè)面能說明并非我本人水平的問題，但也讓我明白一個(gè)微小的失誤足以成就我本人的“千古恨”，因此在期中考前的一段日子里，我除了要繼續(xù)貫徹落實(shí)在各科目上認(rèn)真鉆研的態(tài)度，還需要盡量免除許多外來事物的紛擾，在寓教娛樂之間，保持一顆寧靜而沉穩(wěn)的心。

距離前十的道路雖然漫長，但我卻在不斷地以自己微不足道的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)它，雄鷹能靠飛翔的力量登上金字塔尖，而我這只蝸牛同樣也能一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。可能我并沒有什么驚人的天賦，也沒有取得各種令人羨慕不已的五花八門的獎(jiǎng)項(xiàng)，唯一值得稱道一點(diǎn)的也不過是在這互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)一些再平凡不過的文字，無法與其他博友相提并論。但我若以一種平凡的精進(jìn)態(tài)度去在人生的道路上不懈地求索，我想終有一天，我一樣會(huì)取得舉世矚目的成就，去擁抱那些我“看得見”的夢(mèng)想，去創(chuàng)造許多“嶄新的”奇跡!

更多熱門。

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

二、期中考試年級(jí)前十五名情況總結(jié)。

三、各班近段值得表揚(yáng)的典型的人和事總結(jié)。

我們既要總結(jié)成績也要看到存在的不足，從過去的一個(gè)多月來看，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活紀(jì)律還有許多的問題：

學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

1、上課不認(rèn)真的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，有的上甲課做乙事，有的人雖然在教室里，

心卻不在課堂。聽老爺課的大有人在。有相當(dāng)一部分同學(xué)一個(gè)學(xué)期下來，他書包里的書和開學(xué)第一天領(lǐng)的書沒有差別，干干凈凈。

2、作業(yè)完成質(zhì)量不高，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)靠抄襲，抄襲作業(yè)是成績不好的重。

要因素。因?yàn)槌u作業(yè)上課不認(rèn)真聽；因?yàn)槌u作業(yè)人變得越來越來懶。

3、考試缺乏誠信，由于平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，試卷發(fā)下來沒有幾個(gè)題知道做，從頭。

到尾就是想舞弊，想不勞而獲，其實(shí)老師對(duì)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況一清二楚，你是一個(gè)什么樣的水平，你只能打多少分，不看你的試卷打一個(gè)分?jǐn)?shù)誤差不會(huì)超過五分。同學(xué)對(duì)你的情況更熟悉，你通過舞弊打個(gè)高分并不會(huì)獲得同學(xué)的尊重。

4、考試方法不當(dāng)。優(yōu)生、困難生都存在這樣的問題，有的同學(xué)試卷發(fā)下來十來。

分鐘不知道做就不做了，在座位上睡覺。有的同學(xué)做完試卷自我感覺良好做完試卷就萬事大吉，不去檢查，不去精益求精，導(dǎo)致考試結(jié)束后留有遺憾。

5、還有一些同學(xué)精力不是用在讀書上，大把的時(shí)間花在電視上，網(wǎng)吧里，每天。

放學(xué)回家第一件事不是完成家庭作業(yè)，而是書包一丟看電視、上網(wǎng)等。玩樂變成了主業(yè)，學(xué)習(xí)變成了副業(yè)。

第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。

奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的長遠(yuǎn)目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重復(fù)機(jī)械的完成任務(wù)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究，使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚(yáng)長避短，爭(zhēng)取在下一次月考中考出自己理想的成績。

同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接第二次月考的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽儯?/p>

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

各位老師、全體同學(xué)：

今天我們利用升旗儀式對(duì)第一次月考成績進(jìn)行總結(jié)，看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰，我感到很欣慰，也替他們高興。同時(shí)也請(qǐng)其他同學(xué)不要?dú)怵H，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進(jìn)步最大的，相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男摹＝Y(jié)合這次考試我想和同學(xué)們談?wù)勎覀兊膶W(xué)習(xí)。我校是一所寄宿制學(xué)校，同學(xué)們離開家庭、離別親人，獨(dú)自來到這里求學(xué)，雖然學(xué)校盡可能的創(chuàng)造條件，讓同學(xué)們的生活像家一樣溫暖，但是作為孩子的你們還是吃了一些苦，你們經(jīng)歷了同齡人不曾經(jīng)歷的成長過程；你們承受了同齡人不曾承受的生活考驗(yàn)；你們的家庭也比其他的家庭付出更多；即使這樣大家也沒放棄，仍勇于面對(duì)，這說明什么？說明大家是想通過求學(xué)之路來改變命運(yùn)，通過升學(xué)來實(shí)現(xiàn)理想，通過升學(xué)來報(bào)答父母。我要明確的告訴你，你的選擇是對(duì)的。

但是結(jié)合月考成績，我們還要冷靜的反思一下自己：你到底為學(xué)習(xí)付出多少努力？自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么？因?yàn)槭裁炊A，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到，成也罷，敗也罷，都已成為過去，只有放下過去，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始。據(jù)我觀察：部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在以下幾個(gè)問題：

（2）課堂學(xué)習(xí)效率地。表現(xiàn)為：不專心聽講、做小動(dòng)作、擾亂課堂紀(jì)律、聽課把握不住重點(diǎn)、不記筆記等。

（3）沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做什么事情都是隨心所欲，缺乏計(jì)劃性和目的性。

針對(duì)同學(xué)們的現(xiàn)狀我想說明以下幾點(diǎn)：

第二：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。我們的同學(xué)你問問自己：你有目標(biāo)嗎？你的近期目標(biāo)是什么？你的中期目標(biāo)是什么？你的長期目標(biāo)是什么？每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三：勤奮是成功的法寶。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重視機(jī)械的完成任務(wù)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究，使學(xué)習(xí)在高耗時(shí)和低效率中進(jìn)行。所以，同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！我們的老師們不怕你聽不懂，就怕你不聽課，有問題不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心失去斗志，自暴自棄。人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神一旦被喚醒，其威力是無窮無盡的。這種精神，使我們的生命充滿活力；這種精神，使我們的人生綻放光彩；這種精神使我們的生活變得豐滿而充實(shí)。

不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，努力考出水平，考出成績，在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。提出兩條珍惜時(shí)間的要求：

1、早飯后不許在操場(chǎng)玩耍，一律進(jìn)教室讀書，值日組和班主任加強(qiáng)教育；

2、午睡起床后不許在操場(chǎng)玩耍，一律進(jìn)教室做課前準(zhǔn)備，值日組和班主任加強(qiáng)檢查、督促。

同學(xué)們，請(qǐng)記住：不積小流無以成江海，不積kui跬步，無以致千里。靜下心來，腳踏實(shí)地用心學(xué)、勤奮學(xué)，你們一定能成功！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍锌汲龊贸煽儯?/p>

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

高三備考的第一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束，月考接踵而至。針對(duì)第一次月考，作如下總結(jié)：

1、結(jié)構(gòu)合理。選擇題（25）+非選擇題（5），各自占五十分。

2、選材新穎，注重真題和原創(chuàng)題。所選素材均為近期發(fā)生的重大熱點(diǎn)事件，以此作為材料背景大膽創(chuàng)新設(shè)置題目，給學(xué)生耳目一新的感覺、信息量大，可讀性強(qiáng)。兼顧課本基礎(chǔ)知識(shí)，以當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)為切入點(diǎn)，要求學(xué)生能夠閱讀新材料并概括出材料的主旨，根據(jù)試題不同的設(shè)問回答問題。試題的設(shè)問指向具體明確。試題所選擇的.材料能聯(lián)系當(dāng)前重大時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn)，富有時(shí)代性，同時(shí)也考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。如第1題圍繞剛過去的十一旅游黃金周，考查貨幣的職能與性質(zhì)；第6題涉及剛剛上市的iphone6手機(jī)，考查生產(chǎn)與消費(fèi)辯證關(guān)系；第12題涉及家喻戶曉的房產(chǎn)稅的開征問題，考查市場(chǎng)與國家宏觀調(diào)控的知識(shí)；第15題考查聊城市的非居民天然氣階梯氣價(jià)等等，這樣的試題能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，同時(shí)對(duì)促進(jìn)高中思想政治課和時(shí)政相結(jié)合起到了較好的導(dǎo)向作用，符合最近幾年高考發(fā)展的趨向。

3、知識(shí)覆蓋面廣?？疾榈闹R(shí)范圍包括必修一經(jīng)濟(jì)生活全部和必修二政治生活第一單元，具體分布如下：

其中有多道綜合性選擇題（5、7、15、19）和一道綜合性非選擇題（26題）。

4、在考查經(jīng)濟(jì)學(xué)主干知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重考查政治學(xué)科能力，運(yùn)用馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察、分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象以至解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的能力，逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、過程、方法和情感的統(tǒng)一，符合新課程改革下高考的核心-----考查學(xué)生的過程與方法。

從本次試題知識(shí)點(diǎn)分值的分布來看，五個(gè)單元的重點(diǎn)明確。從選擇題來看，直接考查書本知識(shí)點(diǎn)的題目較少，其中有些題目平時(shí)做題中反復(fù)強(qiáng)調(diào)（如錯(cuò)誤率較高的9、12、13、19），但學(xué)生仍然沒能很好落實(shí)。對(duì)于非選擇題來說，總體難度適中。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，從這次考試成績來看，大部分學(xué)生都取得了或多或少的進(jìn)度。但是從整體上說，仍然存在一些問題，究其學(xué)生失分的原因，從以下幾點(diǎn)分析：

第一，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。這是在選擇題和主觀題中存在的普遍問題（2、7、11、12、22），學(xué)生稍有知識(shí)理解上的偏差，就會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷。主觀題中的27、29題仍有部分同學(xué)在記憶方面存在較大問題。

第二，遷移運(yùn)用知識(shí)的能力較差，身體不準(zhǔn)。如主觀題的限制性設(shè)問，部分學(xué)生答非所問，特別是28題，學(xué)生受做題習(xí)慣的影響，答出很多無關(guān)的原理，導(dǎo)致得分率下降。

第三，規(guī)范答題和組織答案的能力較差。少數(shù)同學(xué)主觀題或者就事論事，缺乏理論依據(jù)，規(guī)范用語的運(yùn)用，或者只說理不結(jié)合材料，或者干巴巴寫上幾句理解性語言，或者干脆抄材料，缺乏專業(yè)術(shù)語。

我們高三政治備課組，在今后的教學(xué)工作努力著重注意以下幾點(diǎn)：

第一，要在促使學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫，注重基本原理的落實(shí)。除了按照慣例每節(jié)課開始前的小組合作檢查抽背上節(jié)知識(shí)點(diǎn)外，還要不定期的檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，采取課上與課下，集體與個(gè)別相結(jié)合的方式，有時(shí)進(jìn)行突擊抽背，使他們不在基礎(chǔ)知識(shí)上丟分，特別是主觀性試題，可以有效避免要點(diǎn)的缺失。

第二，要對(duì)學(xué)生因材施教。在教學(xué)過程中盡量照顧到基礎(chǔ)差的學(xué)生，又要兼顧成績好的學(xué)生，分層教學(xué)，分層輔導(dǎo)，分層評(píng)價(jià)。

第三，全面推進(jìn)小組化教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“師生互動(dòng)”和“生生互動(dòng)”。用小組合作的教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)高考的能力考查-----過程與方法。

第四，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生答題的規(guī)范性訓(xùn)練，提高答題“質(zhì)量”。在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)解題方法和解題技巧的指導(dǎo)，認(rèn)真分析每道試題中反映出來的問題，并及時(shí)采取正確的解決辦法。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的精細(xì)化處理，實(shí)現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)的全面把握，有針對(duì)性的拓展教材內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的整合與構(gòu)建。

第五，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、自覺性。本張?jiān)嚲砩婕暗酱罅康臅r(shí)政熱點(diǎn)問題，在課堂教學(xué)中要緊密結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)鍵調(diào)動(dòng)學(xué)生敏銳的社會(huì)洞察力，結(jié)合政治原理做出深刻理解與領(lǐng)悟。

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

第一次月考結(jié)束了，我的成績不是很理想，是空前的出乎意料之外，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)?？荚囍?，我也進(jìn)行了深刻的反思，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。

曾經(jīng)有一些錯(cuò)題，出現(xiàn)在我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時(shí)候，絞盡腦汁想那道錯(cuò)題的解法時(shí)，才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪兒？這也導(dǎo)致了，碰見以前做過的類似錯(cuò)題還，是無從下手。以后我對(duì)待錯(cuò)題要認(rèn)真分析，仔細(xì)改正，學(xué)會(huì)活學(xué)活用。

再來說說最差的數(shù)學(xué)。

這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：

1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

2準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

我從未考得這樣糟糕過，我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因：

1.失去信心。

“不知道怎么回事，一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁，但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了?！?/p>

“多次以來，數(shù)學(xué)考試成績都很不如意，我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué)，有時(shí)也對(duì)老師產(chǎn)生一種莫名的害怕?！?/p>

2.不努力，不認(rèn)真。

“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間，課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過，純屬應(yīng)付?！?/p>

開學(xué)第一次月考總結(jié)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

本次語文月考總分100分，時(shí)間為60分鐘。題型包括四大類，第一類積累與運(yùn)用，第二類文言文默寫，第三類是古詩的賞析，第四類閱讀題。其中古文言文默寫和古詩賞析分別占到56分和12分，總共68分，這都是最近一周我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同學(xué)們?cè)谶@一周如果認(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí)，應(yīng)該還會(huì)取得比較不錯(cuò)的成績。

本次考試80分以上的，11人；70分以上有23人；60分以上有人35人。從這個(gè)數(shù)據(jù)來看，最近一段的學(xué)習(xí)班里只有一半人及格。

從試卷來看，在這一次考試中考查的基礎(chǔ)知識(shí)比較多，文言文默寫占了近60分，但是就學(xué)生的掌握情況來看，并不是十分好。差距也比較大。后20名學(xué)生這一塊幾乎是啥都不會(huì)。而中等生，文言文默寫中錯(cuò)字漏字的現(xiàn)象比較多，也丟了不少分。古詩賞析可以說是跟我們平常背的是完全一樣的，只要學(xué)生背了他都能拿出分?jǐn)?shù)的。但是得分情況也不是十分理想。從這里也能反映出班里邊兒有一小部分學(xué)生在每天的任務(wù)應(yīng)該是應(yīng)付著完成的，并沒有真正落到實(shí)處。

這次考試中，議論文應(yīng)該還算比較簡(jiǎn)單的。但是由于過了一個(gè)漫長的寒假，學(xué)生很多都已經(jīng)把議論文的做題方法忘掉了。 有的記住了答題套路，但是所回答的答案不夠具體，導(dǎo)致失分的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。還有的同學(xué)，是把答題方法都已經(jīng)忘記。

接下來的線上教學(xué)中，我們還是主要以文言文和古詩文的復(fù)習(xí)為主。除了在讓學(xué)生背誦之外，我們也要加大對(duì)這個(gè)學(xué)生默寫的一個(gè)考查。對(duì)于學(xué)生的易錯(cuò)字還要多次給學(xué)生強(qiáng)調(diào)。議論文閱讀和說明文閱讀所占的比重也比較大，由于沒有在學(xué)校，我們無法給學(xué)生系統(tǒng)地講解這個(gè)答題方法以及練題，所以我們會(huì)利用每周周測(cè)的時(shí)候在對(duì)他進(jìn)行一篇文章的訓(xùn)練，來讓學(xué)生熟悉一下如何作答。

希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼倪@一段時(shí)間里能夠以本次月考為誡，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

我也會(huì)通過開班會(huì)，單獨(dú)打電話等方式盯緊前35名！同時(shí)對(duì)學(xué)困生，降低背誦難度，增強(qiáng)他們信心。