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六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇一
齊:大家好!
男:當鮮紅的太陽躍上地平線。
女:我們又迎來了新的一天。
男:這是多么快樂的一天啊。
女:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!
男:六一的太陽這樣輝煌,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領巾這樣鮮艷,
女:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月。
女:走進了我們自己的節日——六一兒童節。
男:這里是歌的海洋。
女:這里是舞的天堂,
合:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
新興中心小學20xx年“慶六一”文藝匯演現在開始!
男:首先請欣賞二年級同學帶來的開場舞蹈:《愛音樂的請舉手》。
女:謝謝二年級同學帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫,路邊的花草在開心的笑。一年級二班的同學迎著陽光走來了。請欣賞校歌合唱,演出單位:一年級二班。
男:四季盛開的鮮花,伴著幼苗茁壯成長;和諧的校園中,是智慧之燈在導航。六月流火里,迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。
女:兩年的校園生活,成長了;朗朗的書聲里,蘊含有多少快樂的時光;老師的諄諄教導,你們領略了母親般的老師情懷。二年級一班同學以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學的表演。
男:今天我們成長在你的懷抱,明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅定的信念,三年級一班的同學用心演繹著對校園,對老師的愛。下面,請三年級一班表演合唱《我愛你,新興學校》。
女:二年級二班,是一個和諧溫暖的大家庭,同學們在老師的教導下,快樂成長,陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演。
男:你們如同那綻放的花朵,盛開在校園里;你們如同那快樂的百靈鳥,歡歌在春天里。在今天這個特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來吧!歡迎你們,四年級一班的同學們。
女:團結、友愛、奮進。五年的成長,你們腳踏實地,體驗著了一次又一次的快樂,雖說苦樂兼備,但你們卻報以微笑。欣賞五年級二班同學的精彩表演。
男:無憂無慮,是你們對童年的詮釋,幸福成長,均在你們對校園的熱愛中。下面有三年級二班同學演唱。
男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切希望,揚帆遠航。下面由六年級二班演唱。
女:走上t形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來啦,她們是漂亮寶貝。請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》。
女:感謝一年一班的同學給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來,動感的舞步跳了起來,隨著動感的節拍,二年級一班同學給我們帶來拉丁舞。請欣賞!
女:五年級的好的好同學表演不?好!“所有夢想都開花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。“請欣賞三年級一班帶來的精彩節目。二年級二班做準備。
男:葡萄樹上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹上的一只黃鸝鳥看見了,他們之間發生了一段故事。下面,就請大家和和二年級二班的同學一起期待。五年級一班準備。
女:校園里我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》。六年級一班準備。
男:考完試了,眾生百態,可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學帶來了校園相聲《如此學生》。請欣賞!四年級一班準備。
女:“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,大家都來輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天,讓緊張的大腦吹進清風”讓我們一起隨著四年級一般的同學走進那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準備。
男:牽著你的手,風雨不害怕,聽著你的歌,夢里開鮮花,你在我心中永遠是神話,我在你眼里永遠長不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準備。
男;別看我們人兒小,心中志愿卻很遠大。長大以后能播種太陽,到那個時候世界每個角落,都會變得都會變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學去播種太陽吧。六年級二班同學做準備。
女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創造者。我們要學會愛,愛自己、愛他人、愛自然。下面請欣賞有六年級二班同學帶來的精彩表演。
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:今天,學校因我們而精彩。
女:明天,學校因我們而自豪。
男:今天,我們是學校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
男:六一的歌聲這樣的動聽,
女:六一的舞蹈這樣的優美,
男:六一的集會這樣的歡騰!
女:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學慶六一文藝匯演到此結束。
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇二
甲:親愛的同學們、老師們:
合:大家好!
乙:歡迎各位的到來,六一兒童節文藝匯演,現在開始!
1、大課間操展示——————《校園恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規記心間》
學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。
5、拉丁舞:
雙人拉丁表演
6、朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當然了
甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙:這個…
甲:下面掌聲有請五年級的.同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
11、開心牛仔甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國呀。
甲:看來,你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、下面進入互動環節,我們進行的活動叫"親子恰恰恰",我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
結束語:
甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:讓我們用五彩的畫筆
丙:去歌唱美好的未來
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅信—齊:西校區的明天會更好!
乙:各位領導、各位來賓丙:老師、同學們
丁:潛江市第二實驗小學西校區首屆拉丁藝術節文藝匯演到此結束。
丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇三
家長代表講話:
(開始)。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
合:現在開始!
我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的`渴望,同。
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》。
綠光在那里,觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》。
六一節來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
手有什么神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。
連雨不知春去,一晴方覺夏深。連綿的梅子雨滋潤得大地花紅柳綠,我們已經感受到夏天的來臨。夏天來了,帶來了“六一”這個令孩子們快樂的節日,也帶來了四方祝福的情誼。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在上級領導的支持關懷以及家長、街坊鄰居的信任關心下,我園職工經過十年的磨練,從一個只有四十多人的小小幼兒園發展成為今天擁有470人,ab兩個園區,教職工30多人的中等規模的幼兒園。
建園以來,我園以“幼兒教育綱要”為指導,以愛與安全為基礎,關注幼兒的人格發展,對幼兒進行習慣養成教育,進行動腦動手的訓練,激發幼兒對自然和社會知識的興趣,愛運動,從游戲中發現樂趣,發現自我。培養他們喜歡表達,敢于表達的勇氣。
十年抗戰,教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神,頑強進取的意志,迅捷有效的行動力,健康的心態去努力工作;并在相關的系統制度,以及園領導科學化人性化的管理下,借鑒示范園和公辦園的管理運作模式,使這個集體形成了一股強大的凝聚力,讓幼兒園從家庭作坊式逐步發展成規模化的幼兒園。
十年來,我園在軟硬件設施上進行了多次整改擴建,每年進行一次園舍內地板墻壁玩具等設施的維修和更新;對教師定期進行培訓,選擇幫扶園讓教師有一個學習交流的平臺,讓教師的能力得到進一步提高。
這次我園被評為普惠園和二級幼兒園,和教職工的努力分不開,也和上級領導家長的關心支持是分不開的。在以后的工作中,我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事,并將對園舍繼續整修更新,努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優秀的移民社區示范園。
業精于勤而荒于隨,事成于工而毀于嬉。點滴的成績屬于過去,屬于萬州區教委領導們的正確領導和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點,認真抓管理,強素質,進一步提高我園的軟硬件建設,堅持黨和社會主義的教育理念,緊緊把握幼兒教育的特質,提升我園教育質量,為萬州民亨移民小區的移民朋友們服好務,為孩子們燦爛的明天繼續一起努力!
謝謝大家!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇四
親愛的各位領導,老師,少先隊員們:
早上好!
讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎。
2、下面請少先隊員代表給到會的領導敬獻紅領巾(兒童樂曲)。
現在我宣布xxx小學六一表彰大會現在開始。
請全體起立,(整隊:全體同學立正,向后轉)升國旗,奏國歌。(整隊,全體向后轉,請坐)。
節目串詞。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說聲。
合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師!
甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞。
乙:xxx小學慶“六一”文藝演出。
合:現在開始!
甲:新的校園,已經長出翠綠的樹苗,泛紅的花草,預示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。
乙:紅色的革命,紅色的年代,無數革命先烈染紅了今天的生活。
甲:十一年前,1999年,澳門終于回到了祖國母親的'懷抱,九九歸一,時至今日。
乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞!
甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠閃亮的星星,不爭不搶,只要每顆星能發出光亮,我們的生活才會更加明亮。
乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單,請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無能,我們是共產主義接班人,請欣賞二年級的合唱《共產主義兒童團團歌》。
乙:沒有共產黨就沒有新中國,我們的黨永葆青春,永遠走在時代的最前沿,
乙:一首《保衛黃河》奏響了無數中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音,至今仍然激勵我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則,時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛黃河》!
甲:讓我們帶著高昂的斗志,時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無以為國,何以家為的古訓,不要計較個人得失,我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙:學好語文磨礪品質,學好數學讓我們擁有打開科學的鑰匙,我們要好好學習,長大后我相信我們要用科學創造奇跡,為這個家添磚加瓦!
合:我宣布xxx小學2012年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結束。
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇五
娜:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
靜:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:龍務中心學校慶六一文藝匯演現在開始。
1、舞蹈《開門紅》。
靜:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞六年級同學為我們送來舞蹈《開門紅》。
2、舞蹈《快樂的節日》。
娜:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,下面請欣賞一年級小同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
3、快板《祝賀兒童節》。
靜:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節。在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發我們的情懷吧。請欣賞三年級小朋友帶來快板《祝賀兒童節》。
4、舞蹈《桃花朵朵開》。
娜:聽完了快板,讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
5、《陽光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜:六一的步伐最輕快,六一的號聲最豪邁。你瞧,活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請欣賞由二年級小同學帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂朗誦《學會感恩》。
靜:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級為我們帶來的配樂朗誦《學會感恩》,供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。下面有請一年級小同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現代舞《火花》。
靜:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當明星》。
靜:2009年火了一個小沈陽。今天我們學校也來了2個大腕,他們要當《校園小明星》。大家看他們來了。有請四年級郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當明星》。
12、時裝走秀《眉飛色舞》。
娜:年紀雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊為我們傾情奉獻時裝走秀。
13、現代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開心》。
15、豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
靜:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面請欣賞由三年級李欣然同學帶給大家的豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜:孩子們是早晨七八點鐘的太陽,充滿生機活力,瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們為我們獻上一場動感十足的啪啦啪啦舞。請欣賞由一年級小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開》。
18、舞蹈《開門紅》。
娜:快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞三年級舞蹈《開門紅》。
19、詩歌朗誦《謝謝您,恩師》。
靜:感謝您,敬愛的老師,感謝您,這六年來的精心栽培,感謝您,幫我們邁好人生的第一步,在即將離開母校,踏上新的征程的六年級孩子們今天要為老師送上最好的祝福,讓我們一起來聆聽他們的心聲,請聽六年級的詩歌朗誦《謝謝您,恩師》。
20、《國家》。
娜:4月14日玉樹發生了7。1級大地震,牽動了全國各族人民的心,在大家共同努力下,玉樹人民堅強不屈,重建家園,讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前,共同祝愿我們的國家繁榮昌盛。下面請欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國家》。
21、武術表演《武林風》。
靜:武術是中華民族文化的瑰寶,下面有請六年級男同學為大家帶來武術表演《武林風》掌聲有請。
22、舞蹈《好運來》。
靜:新世紀的太陽是我們的。
娜:新世紀的鮮花是我們的。
靜:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
娜:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
靜:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
娜:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
靜:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜:童年的歌聲多么動聽。
娜:童年的生活最最幸福。
靜:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
娜:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
靜:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇六
六一兒童節文藝匯演不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對學校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現我鎮學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。下面是本站小編給大家整理的六一兒童節文藝匯演。
閉幕詞。
僅供參考。
尊敬的家長、老師,親愛的同學們:大家好!
大高鎮第五小學慶六一文藝匯演,在各位家長,全校師生的大力支持、積極參與下,現已圓滿地完成了各項任務,現在就要落下帷幕。值此機會,我謹代表學校向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導和積極參與節目演出的教師、家長表示誠摯的謝意!
在這次文藝匯演中,留下了孩子們茁壯成長的活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采,更體現了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中,孩子們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。
通過本次文藝匯演,我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優秀作品脫穎而出,它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。
更讓我們感到高興的是,在本次演出中,全校老師的凝聚力進一步增強,工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業爭奉獻,務實創一流”的敬業精神和“不計名利,團結互助”的團隊精神,積極投身到文藝匯演的各項活動中去,表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考,周密策劃,精心組織,對活動的每個環節都作了認真的思考和精心的安排,確保活動高效、有序地進行,出色完成了節目的演出。
老師們、同學們,本次文藝匯演即將落下帷幕,但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此,我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁,以本次文藝匯演為新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界。同時,我也希望全體老師能繼續發揚在次文藝匯演中表現出來的團隊精神和敬業精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為第五小學的藝術教育、為第五小學的建設與發展貢獻自己的勤勞和智慧,創造第五小學更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動,在家校之間架起溝通的橋梁!
最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習快樂,天天進步!祝家長們事業有成,萬事如意!謝謝大家!
老師們、同學們:
我鎮慶“六一”文體匯演,伴隨著精彩的節目演出已落下帷幕。值此機會,我代表中心校全體干部教師向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對參與本次匯演的各位老師和各位同學表示誠摯的謝意!
舉辦本次文體匯演,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對我鎮素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現我鎮學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
在這次文體匯演中,同學們培養了興趣,陶冶了情操,發揮了特長,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感,體現了蓬勃向上的精神風貌,不僅豐富校園文化生活,而且推動我鎮素質教育的大力實施。
在本次活動中,各學校、教師表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,使本次匯演得以圓滿完成。
老師們、同學們,本次文體匯演雖然已經結束,但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此,我真誠地希望同學們能夠戒驕戒躁,以本次文體匯演為起點,用文化和藝術健全人格,不斷提升思想境界。同時,我也希望廣大老師繼續發揚本次文體匯演中表現出來的團隊精神和敬業精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為我鎮的教育事業的持續健康發展貢獻自己的智慧和力量!
最后,祝同學們學習快樂,天天進步!祝老師們身體健康,工作愉快!謝謝大家!
尊敬的家長、老師,親愛的同學們:大家好!
張莊小學六一文藝匯演,在全校師生的大力支持、積極參與下,現已圓滿地完成了各項任務,現在就要落下帷幕。值此機會,我謹代表學校向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導和積極參與節目演出的教師、家長表示誠摯的謝意!
在這次文藝匯演中,留下了孩子們茁壯成長的活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采,更體現了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中,孩子們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。
通過本次文藝匯演,我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優秀作品脫穎而出,它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。
更讓我們感到高興的是,在本次演出中,全校老師的凝聚力進一步增強,工作熱情空前高漲。創一流”的敬業精神和“不計名利,團結互助”的團隊精神,積極投身到文藝匯演的各項活動中去,表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考,周密策劃,精心組織,對活動的每個環節都作了認真的思考和精心的安排,確保活動高效、有序地進行,出色完成了節目的演出。
老師們、同學們,本次文藝匯演即將落下帷幕,但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此,我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁,以本次文藝匯演為新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界。同時,我也希望全體老師能繼續發揚在次文藝匯演中表現出來的團隊精神和敬業精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為梅城完小的藝術教育、為梅城完小的建設與發展貢獻自己的勤勞和智慧,創造張莊小學更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動,在家校之間架起溝通的橋梁!
最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習快樂,天天進步!祝家長們事業有成,萬事如意!謝謝大家!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇七
男:各位領導各位老師,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
女:可愛的同學們小朋友們。
合:大家好!
男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月是孩子們的節日。
女:六月里充滿了歡聲笑語。
男:六月的兒童歡天喜地。
女:六月的陽光燦爛無比。
男:六月是我們茁壯成長的季節。
女:今天我們迎來了小朋友最開心的節日——六一兒童節。
男:讓我們歡聚在美麗的校園,
女:一起慶祝自己的節日,
合:共同擁抱美麗的六月。
(1.開場舞--蘆笙舞)。
男:小迪姐,你知道苗族的代表樂器是什么嗎?
女:當然知道呀,是蘆笙。
男:對了,那么現在讓我們用一支充滿苗族風韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。
(2.舞蹈--大家一起來)。
女:剛才的表演精彩嗎?我們欣賞了一段民族舞蹈,大家想不想看一看現代歌舞呢?
男:那我們就把舞臺交給我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友們,讓他們為我們帶來歌舞《大家一起來》。
女:讓我們一起揮動起雙手和大班的小朋友們一起舞動起來吧!
(3.千手觀音)。
(4.小合唱--魯冰花)。
女:曾乾超,你小的時候最喜歡什么節日呢?
女:為什么呢?
男:因為那天會穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節。
女:是呀,你看現在在舞臺下也來了許多我們紅鷹實驗幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。
合:爸爸媽媽們,你們辛苦了。(鞠躬)。
男:今天呀,我們紅鷹實驗幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》,獻給所有在座的媽媽們。請欣賞。
(5.舞蹈—紅鷹之星)。
男:感謝老師們帶來的美妙的歌聲。現在讓我們用最熱情的掌聲歡迎紅鷹實驗幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《紅鷹之星》。
(6.英語教學展示)。
女:我想,大家一定都知道,我們紅鷹實驗幼兒園最大的特色之一就是英語教學,現在就由我們中班的小朋友來向大家展示紅鷹實驗幼兒園的英語教學成果吧。
(7.舞蹈--nobody)。
(8.民族舞—織夢)。
男:剛才大班小朋友表演的《nobody》,真的非常精彩呀,不過,現在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢》。
(9.手指速算)。
男:小迪姐,你知道,我們紅鷹實驗幼兒園的特色是什么嗎?
女:當然知道呀,之前小朋友有為我們展示的英語教學呀~。
男:除了這,還有呢?
女:是什么?
男:就是我們的手指速算了,小朋友學會了手指速算,能很快的算出100以內的加減。
女:真的嗎?
男:那當然,我們就有請紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧!
(10.歌舞--愛我你就抱抱我)。
女:小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲!有請我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》,有請。
(11.學生家長發言)。
男:我們紅鷹實驗幼兒園的成功開辦得到了上級領導和廣大的鎮遠鄉親的大力支持,更得到了廣大的學生家長的積極認可,現在就有請學生家長上臺來為大家發言,有請高厲鵬的家長高山先生。
(12.時裝show)。
男:小迪姐,今天除了唱歌,跳舞,還有什么更精彩的節目嗎?
女,當然有呀,你有看過時裝show嗎?
男:電視上常常看見呀,怎么了?
女:那,你有看到過小朋友們的時裝show嗎?
男:嗯!沒有呀!
女:今天就讓你看一場不一樣的時裝show吧,大家掌聲歡迎我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友。
(13.表演--感恩的心)。
女:六月是歡快的,小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個喜悅的季節。男:可是在六月之后,我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園,走向小學的課堂,小朋友們都不舍離開紅鷹幼兒園這個他們曾經嬉戲和成長的園地。
女:在此,我們紅鷹實驗幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心,來表達自己對幼兒園,對老師的,對家長們的感恩,請大家欣賞《感恩的心》。
(結束)。
男:帶著六月的花香,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱!
女:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育!
男:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想。
女:六月,養育我的沃土,照耀我的太陽!
男:今天,我擁抱美好的六月。
女:明天,再創輝煌的六月。
男:讓我們一起祝福紅鷹實驗幼兒園的明天。
合:更美好!
女:紅鷹實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇八
我們又迎來了新的一天。
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢鄉。
六月,是童年的太陽;
鮮花為你們翩翩起舞紅領巾格外鮮紅耀眼。
六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:節日快樂!
首先,有請位領導上臺講話。
13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對白,
15、鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終于迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》準備。
16、神秘的笑容優雅的動作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷蒙。
可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小烏龜準備。
拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來,閃閃紅星里面的記載,變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌聲這樣的動聽。
六一的舞蹈這樣的優美,
六一的集會這樣的歡騰!
我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
到此結束!
祝同學們節日快樂,天天快樂!
祝老師們工作順利,心情舒暢!
謝謝大家!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇九
各位領導,各位來賓,各位離退休老同志,同志們、朋友們:大家下午好!
秋高氣爽,金菊飄香。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉辦“泗洪縣首屆退休人員‘社保情’文藝調演”晚會。在此,我謹代表縣委縣政府向全縣老年朋友致以節日的問候!向光臨這次晚會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持勞動保障事業的社會各界表示衷心的感謝!向為泗洪改革發展、和諧穩定做出重要貢獻的全縣勞動保障系統干部職工表示誠摯的慰問!
近年來,縣委、縣政府堅持以三個代表"重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,著力優化發展環境,深入推進改革開放,大力推進新型工業化,積極發展高效特色農業,加快推進全面小康建設步伐,激勵廣大干群艱苦創業、勇于創新,全力推進經濟社會又好又快發展,全縣政治、經濟、文化、社會建設取得了跨越式發展,人民群眾的物質文化生活水平得到了不斷提高。
作為社會“安全網”、“震動器”的勞動保障工作,一直擔負著為全縣改革發展和社會和諧穩定保駕護航的重任。近年來,全縣勞動保障系統認真履行職責,在就業再就業、社會保障和維護企業、勞動者合法權益等方面做了大量卓有成效的工作,為構建和諧泗洪做出了應有的貢獻。
廣大退休老職工、老同志是我們事業發展的寶貴財富。他們曾在平凡的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業業,為全縣經濟社會發展貢獻了畢生的心血和汗水,各級各部門和廣大干部職工一定要常懷感恩之心,自覺弘揚中華民族尊老、愛老、敬老、助老的傳統美德,切實保障老年人的合法權益,讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年。
天意憐幽草,人間重晚情。認真做好企業退休人員社會化管理服務工作是我們義不容辭的責任,也是全社會的責任。為了展示全縣廣大企業退休職工多姿多彩的晚年生活,進一步宣傳黨和國家對老齡工作的關懷和支持,豐富廣大企業退休職工的文化生活,由縣勞動保障局和廣播電視文化局聯合舉辦了這場文藝匯演。我們相信,通過本次匯演,必將為全縣勞動保障工作和廣大企業退休職工的生活注入新的活力。
莫道桑榆晚,為霞桑滿天。讓我們共同努力,不斷提高社會化管理服務水平,使全縣廣大退休人員共享經濟社會發展的成果。最后,預祝全縣企業退休人員“社保情”文藝匯演取得圓滿成功!祝各位領導、各位來賓,各位離退休老同志,各位朋友工作順利、身體健康、闔家幸福、萬事如意!
謝謝大家!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十
為豐富我校生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx及各班班主任。
音響、電器裝備:xxx。
橫幅、氣球懸掛:xxx。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:xxx。
評委:xxx。
20xx年6月1日。
放飛童心快樂成長。
xx小學。
1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的.質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十一
盼望著,盼望著,六一兒童節又臨近了。小鳥在枝頭上為我們唱著歡樂的歌謠,花兒向我們頻頻點頭,連太陽公公也綻放出燦爛的笑容。啊,六一,多么純真快樂的六一!
今天上午,我們學校舉行了文藝匯演。
在文藝匯演中,氣氛最強的當真無愧是江南style。
音樂一響,身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺。她們跳地騎馬舞生機而富有活力,觀眾們看得都呆了,我也目不轉睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結束后,觀眾們一副意猶未盡的模樣,情不自禁地鼓起掌來。
但是,我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開場后,一群孔雀隨著音樂緩緩上臺,翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風味的裙子,頭上戴著藍色孔雀桂冠,舞姿曼妙優美,走起路來搖曳生姿,非常好看。我定睛一看,原來是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫,手里拿著葫蘆絲,忘情地吹奏,似乎連天上的白云了民聽醉、看癡了。
最后一個節目是五年級大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺了,我心中有些忐忑不安,有一個地方還差點唱錯了,不過這并無大礙。我唱著唱著,想起老師的辛勤教導之恩,心中升騰起一陣感動,眼眶竟變得潮濕了。到了最后,大家都發自內心地高喊:’老師,您辛苦了!老師,我們愛您!
文藝匯演就這樣結束了,下午我又和好朋友一起去看了場電影。
今天,我真高興!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十二
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來。
婷:優美的舞姿扭起來。
茗:心里的話兒說出來。
婷:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人x。
婷:我是主持人孫x。
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
婷:這是一個飽含未來與希望的日子。
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現在開始!
茗:x,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞x女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞x班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:x,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是x的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:x,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,x的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,x,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面x班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們x班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗:x,你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請x班的男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,x班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:x,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
茗:瞧你美得,人家x班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。
婷:x,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:x,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天x班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:x,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞x班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨x班男生跳起來。
茗:x,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請x班的女生。
婷:x,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
婷:呵呵,這誰不會,人家x班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:x,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們x班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:x,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,x班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結束!再見!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十三
男:各位老師、女:小朋友們:
合:大家好!
男:今天,是“六一”國際兒童節,我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!
女:為了慶祝“六一”國際兒童節,我們在這里隆重舉行“’天成杯’放飛童心”大型廣場文化活動。這在全市還是首次,我們希望小朋友們生日快樂,玩得愉快!
男:本次活動,由東臺市婦女聯合會、市廣電局、市教育局、共青團東臺市委聯合舉辦。由東臺市釀酒總廠和大地郵政廣告公司協辦。東臺電視臺、東臺有線電視臺進行全程錄像并在今晚播放,讓全市的小朋友都能分享我們的歡樂。
女:本次活動,自始至終得到市委、市人大、市政府、市政協領導的重視和支持。今天,部分市領導來也我們現場和小朋友共度節日,體現了黨和政府對下一代的關懷和厚愛。他們是(分別介紹)讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!(鼓掌)在這里我還榮幸地向大家介紹主辦、協辦單位的領導,他們是(分別介紹)讓我們同樣用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!(鼓掌)。
男:現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾,大家鼓掌!
女:孩子,是祖國的花朵,兒童少年是祖國的希望和未來。
男:年輕一代,是21世紀的建設者和接班人,也是新世紀的主人!
【沈倩倩、沈楚楚上,敬禮】
男:她,叫沈倩倩;
女:她,叫沈楚楚。
男:一對孿生姐妹,
女:一雙并蒂花朵!
合:好,請主持。
〖徐丁下。
〖接演出開始。
【3開場歌舞《我們多么幸福》《讓我們蕩起雙槳》。
大:沈倩倩,小:沈楚楚。
(一)。
大:五星紅旗迎風飄拂,
小:萬里山河鶯歌燕舞;
大:我們的學習多么快樂,
小:我們的生活多么幸福,
大:我們深知今天的幼苗,
小:將是明天的參天大樹;
大:我們懂得今天的努力;
小:正是澆鑄偉業的基礎!
大:生在福中,我們知福,
小:時刻不忘肩頭的重負!
大:長在福中,我們祝福,
小:祈愿祖國富強,江山永固。
大:祖國啊,母親;
小:母親啊,祖國。
合:跟著你前進,我們永不停步!
-《我們多么幸福》。
(二)。
大:假如我是一只小船,
小:我一定乘風破浪揚帆遠航;
大:假如我是一支木槳,
小:我一定中流擊水搏風擊浪!
大:我們不貪圖“前人栽樹,后人乘涼”,
小:我們的格言“不進則退,知難而上”。
大:黨和祖國為我們開辟了幸福航道,
小:黨和人民對我們寄予無限厚望。
大:親愛的小伙伴們,
小:親的朋友,親愛的同學們!
大:來吧!來吧!!來吧!!!
小:快呀!快呀!!快呀!!!
大:二十一世紀是我們的世紀,
小:目標——正前方!
合:讓我們蕩-—起-—雙-—槳!
-《讓我們蕩起雙槳》。
【4歌舞《祝福六一》(二沈)。
大:六月一日。
小:是我們的生日;
大:六月一日。
小:是全世界小朋友共有的節日。
小:“六一”的舞姿最美麗,
大:“六一”的花兒最鮮艷,
小:“六一”的祝福怎樣呢?
大:快點起臘燭,
小:快捧出蛋糕,
大:快許個心愿,
合:我們,我們大家就會快樂無比!
【5前序徐。
〖接《祝福六一》演出后:
徐:剛才看了沈倩倩、沈楚楚的主持,確實不錯,堅持德智體美勞全面發展,加強素質教育,減輕學習負擔,同學們真是個個生龍活虎、能歌善舞。現在,我再向大家推出一對閃亮的童星。有請丁乾、崔坤亮麗登場!
【5獨唱《童年》。
(大:丁乾小:崔坤)。
大:我叫丁乾,
小:我叫崔坤;
大:我們是兄弟,
小:我們是孿生。
大:我們都有幸福的童年,
小:我們都愛好主持這門學問!
大:哎,弟弟你聽--池塘邊的榕樹上,
知了在聲聲地叫著夏天;
小:哎,哥哥你看--操場邊的秋千上,
只只蝴蝶兒停在上面。
大:(嘆息不滿)唉,黑板上,
老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,
小:唉,教室里,
幾十顆童心早盼望著長大,盼望著明天!
合:這,就是我們的“童年”
大:好,我們一起聽一段《童年》!
【6小合唱《我和我的祖國》(丁乾、崔坤)。
大:我和我的祖國,
小:好象大海和浪花朵朵;
大:
每當大海在微笑,
小:我就是笑的漩渦。
大:啊,親愛的祖國呀!
小:我們永遠跳動著你的脈博;
大:啊,親愛的祖國呀!
小:我們永遠分享著你的歡樂!
大:我們熱愛祖國,
小:我們歌唱祖國!
大:狂飚一曲從天落,
合:《我和我的祖國》!
-《我和我的祖國》。
大:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育,
小:再鮮艷的花朵也要靠老師培養;
大:每當我走過老師的窗前,
小:你都在為加強素質教育勞忙。
大:啊,敬愛的老師呀,
小:忘不了你高大的身影映在那窗上;
大:啊,敬愛的老師呀,
小:忘不了你深情的眼睛正對我凝望。
大:老師啊,最最辛勤的園丁,
小:園丁啊,最最敬愛的師長。
大:請允許我們在歡度節日的時刻,
小:懷著無限的敬意把您歌唱!
-《每當我走在老師的窗前》。
【7向優秀輔導員獻花(徐丁)。
徐:每當從老師的窗前走過,總看見老師在為孩子們成長忙碌。我們的每一位教育工作者都在為了培育“四有”新人嘔心瀝血、甘當紅燭。他們不愧是“人類靈魂的工程師”應當受到全社會的敬愛和尊重。
丁:今天,我們請來了幾位受到各級表彰的優秀輔導員,他們是:受省級表彰的(一一介紹)實驗小學楊名根、啟平小學湯亞偉、安豐小學李道富;受鹽城市級表彰的五烈小學吳衛萍、曹丿小學于煦之以及受東臺市表彰的東師附小馮永升老師。我們用掌聲表示向他們致敬!他們只是我市受到各級表彰獎勵的優秀老師的部分代表,在這里接受孩子們節日的問好和祝福!
〖少先隊員獻花。
〖優秀輔導員代表講話。
丁:孩子的成長離不開社會各界的支持和愛護,同樣,今天這份送給孩子的禮物也傾注了許多學校、老師和家長的心血,讓我們用熱烈的掌聲對你們表示感謝!另外,我們還要感謝天成釀酒總廠和大地廣告公司,感謝你們的支持和幫助!
【8器樂合奏《喜洋洋》。
【9舞蹈《跳得多快樂》。
【10獨唱《小小少年》(丁乾、崔坤)。
大:小小少年,
小:很少煩惱。
大:眼望四周陽光照,
小:無憂無慮樂陶陶。
大:時間在一年一年飛跑,
小:少年在一年一年長高。
大:素質教育要從小把基礎打牢,
小:伙伴們,莫辜負這青春年少!
大:請聽德國影片《英俊少年》插曲,
小:由市實驗小學沈帥小朋友演唱。
合:有請!
【11舞蹈《走進春天》(徐)。
徐:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水;孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血是園丁,親手催開“祖國的花朵”;是老師,親手培育“擎天的梁柱”。市幼的老師們,今天還帶來了節目,表達那園丁們“走進春天”的喜悅!
-《走進春天》。
【12舞蹈《雨中花》。
丁:好雨知時節,潤物吐芳華,素質教育似春雨,全面發展樂無涯。瞧,雨中走來一群讀書娃,她們象快樂的精靈,撐著小傘,吮著小花。
【13龍燈腰鼓《愛我中華》(二沈)。
大:龍年龍騰,
小:帶來千禧祝福,激勵龍的傳人;
大:鼓聲陣陣,
小:擂響進軍鼓點,催人奔上征程。
大:來自海豐鎮小學的小伙伴們,
小:把傳統體育項目和校園文化結合在一起,
合:開辟了學業減負、強身健體的新天地!
大:龍舞,舞出了當代兒童的威勢;
小:鼓聲,敲出了農村少年的志氣。
合:讓我們一起來欣賞他們的精彩表演!
【14舞蹈《金孔雀》(沈)。
金色的孔雀多美麗,
金色的夢想多神秘;
金色的陽光多燦爛,
金色的童年多有趣!
同學們,請和少年宮幼兒園小弟弟小妹妹一起,走進“金孔雀”的天地!
【15舞蹈:課間十分鐘。
【16助困捐資獻愛心(徐丁)。
徐:在我們歡度節日的.時刻,我們不會忘記報紙上發表過的一幅照片:那是窮困山區的一個女孩子,圓睜著饑困的雙眼,渴望著回到學校讀書。由此,在全國各地亮起了“希望工程”的火炬,讓千萬個孩子重新回到了學校里。
丁:在我們東臺,也有著一群這樣渴求愛心和支持的孩子。從94年以來,我市“愛心育苗工程”共收到各界人士捐款101。2萬元,資助了835名女童重返校園。
丁:獻一顆愛心,
徐:育一只“春蕾”,丁:爭一份春光,
徐:助一個女童,
丁:贏一片希望。
〖捐款開始。
〖貧困生代表講話。
徐:(捐款時可插頌)“一切為了孩子,為了一切孩子”。讓每一個兒童少年都能平等地接受教育,都能健康成長,是全社會的共同職責。
徐:“捐資助學利在當代,功及千秋”。這一真誠無私的行動和精神,值得大力提倡和發揚。我們要弘揚扶貧濟困、樂于奉獻的社會主義風尚。
〖捐資活動結束后。
丁:剛才捐資助學、奉獻愛心的場面真令人感動。幫危濟困、扶助弱者,是我們中華民族的傳統美德,也是當今時代的社會公德。在我們周圍,還有著另外一類殘疾或弱智兒童,也需要得到并且已經得到全社會的關注和幫助。我市聾啞學校的小朋友也能象正常兒童一樣幸福生活和成長,和我們一起度過自己的節日。為了感謝全社會的關懷,他們今天還帶來了舞蹈節日《友誼地久天長》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們演出。(掌聲)。
【17舞蹈《友誼地久天長》。
【18男女二重唱《同一首歌》。
二丁:春風化雨,灑滿了所有的童年,
二沈:放飛童心,飛遍了所有的角落;
大沈:無論你怎樣的夢想,
小沈:無論你怎樣的走過。
大丁:都有著同樣的渴望,
大沈:都有著同樣的歡樂。
二丁:我們手拉手呀,迎來這歡聚時刻,
二沈:我們心連心呀,想說的話兒太多。
大丁:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,
大沈:讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
小丁:在新千年的第一個兒童節日里,
小沈:神州處處都在唱著“同一首歌”!
二丁:(喊)喂,魯潤暉!
二沈:(喊)喂,魯潤曦!
四人:現在該你們上場羅!(二男、二女分別入內拉暉、曦唱上)。
【18后插(丁)。
的深層含意。看到他倆活潑可愛的身影,聽到他倆悅耳動聽的聲音,我們深深為他們的幸福成長祝福。我提議,為他們的幸福,也為所有的小朋友的幸福成長,大家來次熱烈的鼓掌表示祝福!(鼓掌)【19歌曲聯唱(二丁)。
大:我們生在。
小:紅旗下,
大:我們長在。
小:甜水里,
大:紅旗飄在。
小:我心中,
大:祖**親。
小:我愛您!
大:國旗國旗。
小:多美麗,
大:五顆星星。
小:照大地,
大:祖國前進。
小:我長大;
大:向著國旗。
小:敬個禮!
合:”立正-敬禮“!
【20舞蹈《牡丹頌》由東臺市第三中學演出。
【21舞蹈《小荷才露尖尖角》(二魯)。
男:芳林新風推陳風,
女:流水前汲讓后波;
男:小荷才露尖尖角,
女:便有晴蜓立上頭。
男:請看舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女:由江蘇省東臺中學演出。
【22頒獎。
丁:這次廣場文化活動得到了各有關學校的響應和支持,他們精心組織,認真排練出精彩的節目,主辦單位決定向參加演出的十個單位頒獎,現在請有關學校負責人上臺領獎,請市領導為他們頒獎。
【23全場合唱(徐丁)。
徐:一位古代詩人寫道:”江山代有才人出,各領風騷數百年“。社會發展的規律,總在出陳推新。
的事業,終究要后繼有人。
下接兒童主持。
【24。
大丁:是啊!我們年輕一代鑒古知今,時刻不忘祖國的召喚,
小沈:我們——沿著革命先輩的光榮歷程。
大丁:熱愛祖國。
大沈:熱愛人民。
小丁:時刻不忘。
小沈:建立功勛。
二魯:少先隊員是我們驕傲的名稱!
大丁:頑強學習。
大沈:堅持斗爭。
小丁:向著勝利。
小沈:勇敢進軍。
二魯:為了偉大理想堅持奮斗終身!
三男:這是因為——我們是共產主義接班人。
三女:這是因為——我們是共產主義接班人。
六人:這是因為——我們是共產主義接班人。
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚午好!
--年在我們的奮斗與忙碌中,在我們的喜悅與收獲中即將過去,在這揮手作別舊歲、張臂擁抱新年之際,我謹代表校班子和全體行政干部,向一年來學習、成長在--校園的莘莘學子和辛勤工作的廣大園丁致以美好的祝福!向一直以來關心支持學校發展的各級領導、各兄弟學校同仁以及社會各界的朋友們致以誠摯的祝愿!
回望--,她是平凡一年,但也是最值得在我們校史上濃墨重彩、大書特書的一年。這一年,我們全體--人開拓創新,團結奮進,留下了一串串熠熠生輝的足跡;這一年——生本學堂教學改革深入開展,教師專業發展成績顯著,高考延著她的軌跡繼續創造著輝煌;高水平通過新區質量獎評審,成為新區首家公共組織獲評該殊榮的單位,也是深圳市僅有的幾所通過區級質量獎評審的學校。--年,全體--人再度書寫了學校改革發展的絢麗華章。感謝--,給了我們如此多的回饋;感謝全校師生,為學校發展付出的智慧和汗水!
但我們也要看到,我們的教育同時從來沒有面臨像現在這樣嚴峻的挑戰和不確定性。從教育如何踐行社會主義核心價值觀到應對教育信息化、現代化、國際化的發展要求,從立德樹人的教育根本任務到深圳市提升中小學生八大綜合素養的重要目標的提出,還有新的高考改革方案試點與推行等等,它既需要我們對教育發展趨勢先知先覺的超前意識,也需要我們對教育環境有從容理性的求是態度,在變與不變中尋找契機、解決難題,我們務必牢牢抓住有兩大不變的主題:一是轉變學校發展方式,提升管理干部及教職員工的綜合素質,二是全面深化課改,持續推進生本學堂課堂教學改革。--年,我們由質量年邁進特色年,綠色質量的理念深入人心,特色彰顯的要求呼之欲出,轉型發展的戰略選擇應運而生。轉型,不是簡單的轉變,更不是機械的轉向,它在價值追求上是對教育本質的堅守;在發展方式上是由關注“事的完成”到關注“人的發展”的回歸;在教育目標定位上是由素質培養到生命關懷的守望。在這里,我要特別向懷揣夢想的所有--學子們致意并寄予殷切期望,你們要秉承“求真、向善、尚美”的校訓,在這里磨礪心志,拓展才能,為自己亮麗人生奠定基石,成為人格完善與智慧提升相長、人文情懷與科學素養相通、創新精神與實踐能力相融的現代、文明、健康的中國公民。
老師們,同學們,讓我們把由衷的祝福獻給我們深愛的--,讓我們繼續燃燒理想,凝聚打造陽光教育品牌的堅定信念、敢為人先的創新精神、海納百川的開闊胸襟、飲水思源的感恩情懷,攻堅克難,奮發有為,在學校轉型發展的道路上寫下更加光輝燦爛的華章!最后,再一次祝大家新年快樂,闔家幸福。
最后,我真誠的祝愿,我們的學校更加美麗、溫馨,老師們更加團結、向上,同學們更加健康、快樂。
謝謝大家!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十五
大家晚上好!
彈指一揮間,不平凡的20__年即將過去,充滿希望的20__年就要到來。在這辭舊迎新的喜慶時刻,我們歡聚一堂,以歌舞的方式,富有激情的文藝演出,放飛我們的夢想,迎接新年的到來。在此,我代表學校校委會,向一年來辛勤工作在教育教學第一線的老師們和為教育教學工作提供保障服務的行政后勤人員致以最真誠的敬意和感謝!向勤奮學習、積極進取并取得優異成績的同學們表示熱烈的慶賀和祝福!祝愿大家在新的一年里工作愉快,生活幸福,學習進步,萬事如意!
訂了中考獎勵辦法,加大獎勵款額,激發了老師們工作的積極性,以此實現打造高效課堂、提高教學質量、提升學校知名度的目的,確保20__年中小考奮斗目標的實現。從本學期前三次月考情況看,我校學生成績進步很快,中學超過了原先老牌的縣直中學,已躋身一流縣直中學隊伍;小學三校聯考中也取得優異成績。在安全管理、班級管理、養成教育、感恩教育和后勤服務方面同樣也得到了廣大學生家長的好評。
這些成績的取得是全體教職員工共同努力的結果,凝聚著全校師生的心血和汗水,在此,我向全體教職工和全體同學表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。20__年即將到來,面對20__,我們豪情依然,信心依舊。20__年是我校發展非常關鍵最為重要的一年,認真扎實做好新一年各方面的工作,意義十分重大。
新的一年,我們要深入全面開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嚴實精細抓管理,狠下功夫抓落實,凝神聚力提質量,全心聚智謀發展,使得管理再上新水平,質量再上新臺階,改革再出新舉措,發展再添新亮點。機遇蘊含精彩,創新成就偉業,新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。20__年,正是我們揚帆遠航、譜寫華章的關鍵一年!我們將滿懷信心,朝著更高的目標邁進。因為有夢想,我們披星戴月,只爭朝夕;因為有承諾,我們義無反顧,勇往直前!
老師們,同學們,在這辭舊迎新之際,今晚讓我們唱起來吧,用。
優美動聽的歌喉,唱出我們心中的激情;讓我們跳起來吧,用青春激揚的節奏,跳出我們心中的熱望;讓我們舞起來吧,用火一般的熱情舞出我們心中的夢想。老師們,同學們,讓我們一起用滿懷的激情去擁抱歷史老人為我們預設的20__年的輝煌吧!
再次恭祝大家新年進步,身體健康,闔家歡樂!
祝愿我們的學校更加繁榮昌盛,明天更美好!
最后,預祝20__年我校元旦文藝演出圓滿成功!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十六
尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
今天是“我們是共產主義事業接班人”教育系統周末廣場文藝匯演xx鎮教育管理中心專場演出。在這里,我謹代表縣委教育工委、縣教委向為此次活動辛勤付出的各位老師、相關單位、社會各界朋友以及全體同學,表示衷心的感謝!
今年春夏時節,教育系統開展了“唱讀講傳”周末廣場文藝演出活動,得到了社會各界人士和家長朋友們的熱切關注和高度評價。這充分說明,教育系統舉辦的周末廣場文藝演出,具有強大的的`視覺沖擊力和心靈震撼力,產生了廣泛的社會效應。因此,這個活動值得大力推廣。
xxx鎮地理位置優越,辦學力量雄厚,更有一支師德高尚、業務精良的干部教師隊伍。自縣教委啟動“唱讀講傳”活動以來,桃花源鎮教管中心十分重視此項工作,堅持“繼承”與“創新”相結合提供紅歌,堅持“古典”與“紅典”相結合提供經典,堅持“推薦”與“創作”相結合提供箴言,堅持“歷史”與“現實”相結合提供故事,形成了“唱讀講傳”走進了學校,走進了課堂,走進師生的靈魂。
通過成功舉辦八次教育系統“唱讀講傳”周末廣場大型文藝匯演活動,激發了青少年學生學習紅色文化的興趣,激勵了他們頑強拼搏的斗志。學生在活動中得到了深刻的教育,受到了身心的洗禮,感受了發自內心的快樂,感受了紅色文化的無窮魅力。這也是活動之所以規模如此之大、影響如此之深、持續如此之久的源泉所在。
xx鎮節目組分散,合成難度較大,為了本次演出,他們精心策劃,精心排練,精心布置,營造了熱烈祥和的氛圍。我們有理由相信,作好充分準備的桃花源師生,一定會給我們獻上一場精彩的演出。同時縣教委希望各校互相學習、認真總結、繼續高揚時代主旋律,構建社會主義核心價值觀,以先進文化占領學校陣地。讓“唱讀講傳”活動不斷創新形式,更加貼近生活,使活動精品化、常態化,讓“唱讀講傳”活動在校園里更“紅火”。
最后,預祝xx鎮教育管理中心“我們是共產主義事業接班人”“唱讀講傳”周末廣場文藝演出取得圓滿成功!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十七
老師們、同學們,大家晚上好!
靈羊騰飛成壯舉,猴兒起步赴新程。在豬年即將到來之際,我代表學校董事會,代表校黨委、校行政向在學校建設和發展中創新管理、潛心教學、迎評轉設、勵志學習的全體師生員工表示最誠摯的新年問候和最美好的新年祝福!
過去的20xx年,我們在黨的xx屆三中、四中全會精神的引領下,全校師生高度團結、務實創新、搶抓機遇、克難奮進。兩訪兩創與群眾路線活動深入人心,社會主義核心價值觀與師德師風建設緊密結合,創建文明城市與學生養成教育同步展開,黨建和思想政治工作研究成果獲得了教育部表彰。
20xx年,學校遵循“以生為本、德育為先”的教育宗旨,堅持以教學為中心,注重教學改革與教學研究;推行目標責任制,不斷拓展項目式教學、國際合作交流;務實推進企業掛職鍛煉、加強現有教師雙師型培養;重視學生能力培養,拓寬社會實踐活動平臺。學校今年在中國校友網高校排名榜上位于全國獨立學院百強之列。今年,我校學生獲得了第五屆國際設計美術大賽金獎、全國大學英語競賽一等獎。畢業生就業率一直穩定在90%以上,廣大畢業生已成為各行各業的骨干,創造了可喜的業績,母校以他們為榮!
20xx年,校園文化豐富多彩,宣傳工作成績可喜。省委宣傳部、省文化廳組織的“我的中國夢精品藝術進校園”在我校專場演出,深受廣大師生喜愛,極大地提升了我校社會影響力;“區校融合·魅力洪山”校園文化惠民演出,獲得良好贊譽。我校的辦學宗旨、人才培養、社會服務、學生成長成才的故事,得到了人民網、教育網、搜狐網、荊楚網、xx日報、楚天都市報等10多家新聞媒體的持續關注和典型報道。學校的正能量不斷輻射,美譽度不斷擴大。
羊毫輝煌歸歷史,侯業遒勁譜新篇。20xx年,我們將以和xx屆三中、四中全會精神為指針,以迎評轉設為契機,認真規劃好學校的發展遠景;我們將繼續深化改革,更加高度重視人才培養;拿出爬坡過坎的精神,以目標管理為學校運行的動力,以學生的發展為辦學的根本,以對外合作開放活校為學校發展的基礎,更加主動適應社會經濟發展需求;進一步弘揚傳統,凝練特色,卯足干勁、厚積薄發,乘勢而上,為把工業大學商貿學院辦成全國知名的應用技術型高校而努力奮斗!
最后,衷心祝愿各位領導、各位老師新年愉快、身體健康、闔家幸福!祝愿同學們勇于筑夢、勤于追夢、善于圓夢!
預祝演出圓滿成功,謝謝大家!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十八
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!六月的陽光明媚燦爛,六月的鮮花醉人芬芳,在這充滿歡樂,充滿活力,充滿希望的日子,我們又迎來了“六一”國際兒童節。在此,我謹代表學校向活潑可愛的孩子們致以節日的祝賀!向辛勤培育孩子們健康成長的老師們表示親切的問候!向前來參加演出的家長朋友們表示熱烈的歡迎!
一年來,我校堅持嚴謹治學,求實求真的辦學理念,大力推進課堂教學改革,開展了一系列豐富多彩的教育、教學活動,同學們的綜合素質不斷提高,精神面貌煥然一新。四月份,我校代表宛城區接受了18縣市教育系統領導的觀摩,各級領導對我校的校園環境、文化建設、活動開展等方面取得的成績給予了充分肯定。五月份,我校又作為宛城區的樣本校,進行了國家級質量監測活動,四年級師生用辛勤和汗水,交上了一份圓滿的答卷。
親愛的同學們,學校是你們成才的沃土,學校是你們成長的搖籃,你們是學校的希望,也是學校的`驕傲。學校因你們而存在,因你們而精彩!在今天這個歡樂的的日子里,讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優美的舞姿繚亂我們的眼球,讓歡樂的鼓樂奏響節日的樂章吧!讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。今天陽光燦爛,今天群星璀璨,讓我們舞動童心,唱響夢想,在歡樂和掌聲中度過這美好的時光!
最后,祝大家節日愉快,預祝演出圓滿成功!
謝謝大家!
六一兒童節文藝匯演領導講話(熱門19篇)篇十九
各中小學校、學區、幼兒園:
為全面貫徹黨的十八大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,讓未成年人健康快樂成長,培養青少年兒童對藝術的興趣,提高青少年兒童的.藝術素養,展現青少年兒童積極向上的精神風貌,營造和諧的校園文化。通過交流、學習,進一步推動我縣青少年兒童藝術的發展。決定舉辦“放飛童年夢想——我的中國夢”為主題的慶祝“六一”兒童節文藝匯演。現將有關事宜通知如下。
一、活動主題。
“放飛童年夢想——我的中國夢”。
二、匯演時間。
206月1日下午14:00開始。
三、匯演地點。
縣文化廣播影視中心。
四、參演單位。
各小學校、學區、幼兒園、縣青少年活動中心(各中學采取自愿原則)。
五、匯演內容與形式。
節目必須符合匯演主題,做到內容健康向上且適合小學生特點,適合校園文化要求;節目編排要符合文件規定的節目內容要求,要形式多樣、活潑新穎,力求做到高質量、高標準,真正體現本學校素質教育水平,表演形式不限。
六、節目的推薦和篩選。
1、以各小學為報名單位,城區各小學推薦1個優秀節目,鄉鎮小學以中心小學為推薦單位,各推薦1個優秀節目,請于x月x日前報縣青少年校外活動中心。
2、各學校將參賽節目名單、節目串詞、指導老師名單(電子版)x月x日前報縣青少年活動中心。匯演抽簽時間另行通知。
七、具體要求及注意事項。
本次文藝匯演是檢驗我縣小學藝術教育成果的重要舉措,希望各學校高度重視,加強領導,迅速成立匯演籌備組,確定專人負責,布置落實各項準備工作,積極營造歡樂、祥和、熱烈的濃厚文化氛圍,確保本次文藝匯演圓滿成功。各學校也要在“六一”期間組織豐富多彩的迎慶活動。
聯系人:張xxxxxxxxxxxxx(xxxxxxxx)。
蘇xxxxxxxxxxx(xxxxxxxxx)。
xxx縣婦女聯合會。