在組織各種活動時，編寫一個詳細的活動方案是必不可少的。下面是小編為大家搜集整理的一些精彩活動方案，希望能給大家提供一些啟示和思路。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇一

設計背景：

孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。

活動目標：

1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

2、讓幼兒了解火災發生的幾種簡單原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

重點難點：

重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

活動準備：

消防標志，火災逃生視頻，兒歌視頻。

活動過程：

一、出示消防標記，介紹11.9是消防日。

1.認識火警電話119。

創設情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)。

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們該怎么辦呢?

重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。

二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。(附屬圖片，加深認識)。

1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

2.不玩插座、插頭和電線。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

5.認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標記。

三、學習火災逃生。

1、觀看視頻。

2、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

3、幼兒練習逃生的方法。

四、播放消防知識兒歌結束。

11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災的能力，進一步推動消防工作社會化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的發生，為構建和諧社會創造良好的消防安全環境。經校黨委研究決定：從11月1日至11月30日，在全校范圍內開展以“人人關注消防，共建平安機關”為主題的“119”消防宣傳月活動。現制定如下工作方案：

按照構建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節消防安全保衛工作戰果，繼續深化開展整治火災隱患遏制重特大火災，結合十七大消防保衛工作，針對當前消防工作實際，切實提高全校防控火災的意識和能力，要以消防宣傳“五進”工作為突破口，積極開展內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關注消防安全工作的良好氛圍。

學校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，各科室負責人為成員的領導小組，領導小組負責對火災隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確，責任到人。

本次宣傳月的活動主題為“人人關注消防，共建平安校園”。各科室統一行動，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進”工作要求，認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語，向全體干部職工發放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識。

2、開展消防演習工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識，組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓，使干部職工通過培訓，全面提高其防火意識。

3、認真開展火災隱患大檢查工作，對校內的重點部位，宿舍、財務室等重點單位認真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標志設置、數量是否符合消防技術規范要求。火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規和技術規范的要求設置，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產安全。

1、加強領導、落實責任。從構建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災隱患必除”的指導思想，把火災隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

2、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式，調動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。

3、落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災隱患督辦和責任追究制度，對失職造成火災的人員，校里將根據有關規定追究有關責任人的責任。建立信息報告制度，加強信息溝通、請示報告制度，反映工作進展情況，及時報告重要信息，重大火災隱患。

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

一、組織領導。

組長：xxx。

組員：xxx、xxx。

二、活動主題：

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動內容：

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

四、活動要求：

1、明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

五、活動安排表：

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、xxx4-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

新的學期已經開始，為了更好的提高同學們的消防意識，創建平安校園，努力實現思想道德素質、校園育人環境得到進一步的改善，在借助“11.9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學們的小販非易事，學會更加真確迅速的處理消防問題，以杜絕不良現象的發生而特舉辦此次活動，活動策劃如下：

1、活動時間：20xx年11月9日。

活動地點：學校操場。

2、活動準備：時間：10月29日---11月8日。

(1)11月2日，共育學生自我管理委員會各部召開協調會議，分配各部工作。

(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報內容，并進行制作。秘書處進行對各項材料、演講稿、請柬的確定。

(4)11月6日安排確定活動工作人員，確定各個工作小組分配任務，確定邀請嘉賓。

秘書處將演講稿、請柬等材料準備完善。邀請嘉賓，并確定嘉賓行程。

聯系桌椅，確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報。

(5)11月7日討論準備消防隊不到場的預案。活動通知下發到各個院系(學生自備手絹)，確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數，確定桌椅數，確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊的接送問題。

(6)11月8日聯系印象設備及調試人員，電線插排等連接設備到位。各部開會討論注意事項，并確定對各學院學生就座位置的劃分及滅火演示區域的劃定。

(7)由于陽光較強，為主講人提供遮陽傘。

(8)準備緊急預案，當日如果停電，聯系學生處，使用操場儲物室中緊急發電機;主講人如果臨時不能到場，則邀請消防隊幾保衛處領導臨時講解.

3、活動舉辦日各環節流程：

現場準備：時間：11月9日13時開始。

(1)音響話筒設備到位，確定音響位置，并進行調試，調試人員全程對音響進行維護。

(2)桌椅，消防設備，生火工具到位。對主席臺進行布置：席簽、礦泉水、話筒。準備嘉賓演講稿。

(3)活動開始前對現場所有設備工具進行最后一次檢查。

4、活動開始。

(1)13：30各學院學生到宿舍樓下按早操隊形集合，通知各學院位置。

(2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側喚醒廣場指定位置就坐。

(3)13：50各學院學生在指定位置就坐完畢，領導、嘉賓就位。

(4)14：00活動正式開始，主持人介紹嘉賓，嘉賓簡短致詞。

(5)14：10主持人介紹主講人，斌邀請主講人進行消防講解。

(6)指定人員維持現場秩序。

5、活動內容。

(1)14：10---15：50主講人講解消防知識，校內常見滅火器，及各種消防設備、設施的使用方法，樓內逃生方法等。

(2)14：50主持人邀請消人員進行常見滅火器結構及使用方法的介紹，現場演示使用方法及相關知識。

(3)15：10各學院選派出的16名代表在消防員指導下現場使用滅火器。

6、閉幕式：

時間：15：30。

(1)由學校領導及消防部隊領導分別致閉幕詞。

(2)閉幕致詞后，主持人宣布活動結束，各嘉賓退場。各學院學生進行消防橫幅簽名活動。

(3)簽名活動結束后，與會學生由工作人員帶領下有序退場。

(4)按安排制定工作人員送回各種設備工具，打掃會場衛生。

公寓學生自我管理委員會安檢部。

1、為了認真落實我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

1、召開會議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實戰意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。

2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真；防止出現推搡、踐踏現象。

（一）中大班聽消防員講解火災安全知識。

（二）全園火災演習。

1.發生火災，門衛及時拉響警報。

2.園長聽到報警之后，緊急啟動應急方案，并進行監控措施。

3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。

5.保安做好所有樓道的監控工作，通過監視器了解個通道的情況，發生情況及時匯報。

6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學生：

l一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。

l二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。

l三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負責樓道安全，協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數向衛生老師匯報，衛生老師向園長匯報人數。

9.找到火災源，由消防人員滅火。

為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展2021年“11.9”消防日活動，現制定如下方案：

遠離火患，幸福平安。

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇二

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規定的最短時間內到達集合地，確保生命安全，更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作，讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力;培養幼兒的消防安全意識，鞏固教職員工的消防安全知識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高預防火災和緊急疏散的能力，檢驗幼兒園的各種安全設施和安全教育的成效，20xx年11月29日我們將組織全體師生進行大型火場逃生、自救演習訓練。

此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想，認真擔負起幼兒園安全教育、安全管理工作，教育和指導老師及幼兒遇到險情如何做到：不驚慌、不害怕，學習自救常識，達到全員掌握電話報警，火警電話：119(告訴消防員發生火災的所在位置)把幼兒園安全工作做細、做實、做出成效，營造一個安全和諧的育人環境，結合公司安全工作指示精神和我園實際情況，特制定本消防演習預案。

總指揮：

副總指揮：

醫療小組：

演習指導：海口市金盤消防中隊準備材料：

1、準備3個擴音喇叭，各樓層一個。

2、各班老師為幼兒準備好一條濕毛巾。

3、后勤員工負責每個樓層放置一枚煙霧彈，如果沒有煙霧彈請準備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。

4、準備消防車，2個火盆，10個滅火器放大廳備用，各班班主任與各救援小組成員示范使用。

5、保健醫生負責醫藥箱和急救藥品。

設備設施：確保消防栓、滅火器等消防設備設施能正常使用，安全指示標志，應急燈完好，消防通道暢通無阻。

疏散要求：一樓最先、二樓第二、三樓最后，靠近樓梯的'班級為先，遠離樓梯的班級為后。

聽到報警后，全體員工協助班級老師按照疏散線路，把幼兒平安轉移到安全處。

1、要求全體員工統一著園服。

2、聽到消防報警音后，各班教師立即停止當前一切活動，集中學生，清點人數，學生全部到齊組織學生排成縱隊一個跟著一個，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護送學生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學生無法馬上撤離的)，要及時告知應急搜救組人員未撤離學生的情況，由應急搜救組人員負責營救，撤離至指定安全地點。

3、告訴幼兒逃離險區時，不要講話，不要驚慌，聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。

疏散前的注意事項：

a、各班關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

疏散時的注意事項：

a、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

b、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

c、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

接到警報后，科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊)：

接到警報后，愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊)：

接到警報后，貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉向大廳南門對面的跑道草地上集合。

四號樓梯口(感統室旁邊)：

接到警報后，愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門，沿感統室外路左轉向大廳南門對面的跑道草地上集合。

另注：科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇三

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日――“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

組長：xxx

組員：xxx、xxx

“人人參與消防、共享平安生活”

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的.安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、安全檢查――滅火器安全期日檢查。

3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳――周一全園晨會。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇四

隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：

在11月4日，幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題：“119消防小知識”)，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。

此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的.消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發展不受影響，把安全教育落在了實處。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇五

1、為了認真落實我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

1、召開會議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實戰意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。

2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真；防止出現推搡、踐踏現象。

（一）中大班聽消防員講解火災安全知識。

（二）全園火災演習。

1.發生火災，門衛及時拉響警報。

2.園長聽到報警之后，緊急啟動應急方案，并進行監控措施。

3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。

5.保安做好所有樓道的監控工作，通過監視器了解個通道的情況，發生情況及時匯報。

6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學生：

l一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。

l二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。

l三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負責樓道安全，協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數向衛生老師匯報，衛生老師向園長匯報人數。

9.找到火災源，由消防人員滅火。

11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災的能力，進一步推動消防工作社會化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的發生，為構建和諧社會創造良好的消防安全環境。經校黨委研究決定：從11月1日至11月30日，在全校范圍內開展以“人人關注消防，共建平安機關”為主題的“119”消防宣傳月活動。現制定如下工作方案：

按照構建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節消防安全保衛工作戰果，繼續深化開展整治火災隱患遏制重特大火災，結合十七大消防保衛工作，針對當前消防工作實際，切實提高全校防控火災的意識和能力，要以消防宣傳“五進”工作為突破口，積極開展內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關注消防安全工作的良好氛圍。

學校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，各科室負責人為成員的領導小組，領導小組負責對火災隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確，責任到人。

本次宣傳月的活動主題為“人人關注消防，共建平安校園”。各科室統一行動，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進”工作要求，認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語，向全體干部職工發放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識。

2、開展消防演習工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識，組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓，使干部職工通過培訓，全面提高其防火意識。

3、認真開展火災隱患大檢查工作，對校內的重點部位，宿舍、財務室等重點單位認真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標志設置、數量是否符合消防技術規范要求。火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規和技術規范的要求設置，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產安全。

1、加強領導、落實責任。從構建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災隱患必除”的指導思想，把火災隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

2、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式，調動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。

3、落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災隱患督辦和責任追究制度，對失職造成火災的人員，校里將根據有關規定追究有關責任人的責任。建立信息報告制度，加強信息溝通、請示報告制度，反映工作進展情況，及時報告重要信息，重大火災隱患。

為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展2021年“11.9”消防日活動，現制定如下方案：

遠離火患，幸福平安。

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇六

結合“119”全國消防安全宣傳日，進行一次消防安全演習，旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識，提高大家的自救、自護、逃生能力。

20xx年11月9日（星期五），具體時間不定。

xx市xxxx幼兒園內

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

總指揮：xx，發布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯絡員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對外聯絡。

現場指揮員：xx，組織現場滅火、報警、與外界聯系。

疏散引導員：xx，組織幼兒到疏散點集中、安撫。

1、“失火”地點向總指揮xx報告，出現火警；

2、總指揮xx通知聯絡員xx發布疏散通知；

3、現場指揮員xx與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警；

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：

小（1）、小（2）班打開活動室兩側門，從活動室東側到中班活動場地上;

小（3）班打開活動室兩側門，從活動室西側到中班活動場地上;

小（4）、小（5）班打開活動室兩側門，從活動室東側到小班活動場地上;

中（1）班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到中班活動場地上;

中（2）班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到中班活動場地上;

大（1）班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到小班活動場地上;

大（2）班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到小班活動場地上。

要求：

（2）主班教師在前引路，配班教師在后保護，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。

5、各班清點人數，向疏散引導員朱惠芬報告。

6、總指揮xx、現場指揮員xx及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動，并根據火情決定是否繼續撤離。

7、各班回活動室。復習《安全歌》：小朋友，請記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個跟著一個跑，逃離火場心歡笑。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇七

為預防學校火災事故的發生，幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能，保衛處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際，聯合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動，現將有關事宜通知如下：

加強師生的消防安全意識，掌握消防安全知識，學會消防器材的使用方法，提升火災逃生自救互救的'能力，提高對突發事件的應變能力。

20xx年11月6日(星期四)下午13：40。

綜合樓c區報告廳。

各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主，名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。

其他部門以總支為單位，各總支選派一名代表，后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。

請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11：00前報到保衛處。

聯系人：xxx。

聯系電話：xx。

1、邀請大連市甘井子區消防中隊警官做消防知識培訓。

2、室外消防演練。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇八

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

組長：xxx。

組員：xxx、xxx。

“人人參與消防、共享平安生活”

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

1、明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的`活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇九

1、為了認真落實我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的`發生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

xx幼兒園

20xx年11月x日

全校教職工及幼兒

1、召開會議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實戰意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。

2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真；防止出現推搡、踐踏現象。

（一）中大班聽消防員講解火災安全知識

（二）全園火災演習

1、發生火災，門衛及時拉響警報。

2、園長聽到報警之后，緊急啟動應急方案，并進行監控措施

3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

5、保安做好所有樓道的監控工作，通過監視器了解個通道的情況，發生情況及時匯報。

6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學生：

一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中

二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負責樓道安全，協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數向衛生老師匯報，衛生老師向園長匯報人數

9、找到火災源，由消防人員滅火。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇十

為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

時間：20xx年11月9日。

地點：xx幼兒園。

人數：全園師生。

演練領導小組及應急小組。

1.現場指揮:xx園長。

2.班級組織指揮：各班老師。

3.攝影。

準備工作。

準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯(方法、順序、路線)。

疏散集中地。

操場。

幼兒逃生路線。

總的`疏散原則是低層先高層后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子。

1.警報聲起。

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3.集中到指定位置，清點人數、排好隊。

4.演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

演練前的安全教育。

組織紀律教育：

各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

1.在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

2.下樓時要保持安靜。

3.下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4.任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

易發事故的估計和措施。

主要防止在下樓過程中，發生擁擠而踩踏事故。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇十一

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

組長：xxx。

組員：xxx、xxx。

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

1、明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇十二

為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。

我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，為構建和諧校園、平安校園創造良好的消防安全環境，為學生能具備應有的消防知識和逃生能力。

為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：

組長：周新建。

副組長：鄭益明。

成員：學校領導班子、年級組長及各班班主任。

“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月5日開始至11月12日結束。

1、啟動儀式。課間操由周校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。

2、“學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的，并繪制家庭逃生示意圖，演練家庭火災逃生計劃。

3、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛士”。

4、校廣播站在11月5日至7日每天進行“消防主題”的廣播。

5、11月5日利用課余操組織廣大師生員工開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等活動，使廣大師生員工了解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵御火災事故的能力。

6、11月7日由校領導牽頭組織總務處、安全辦等相關人員對校區的消防設施、消防通道、消防標志、消防安全隱患及其他安全隱患進行全面檢查，能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。

7、11月10日進行國旗下講話：關注消防，關愛生命。

8、11月12日“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳周期間出現的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表揚。

1、加強領導，認真謀劃。各處室要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安校園、社會治安綜合治理和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，及早動手，做好籌備，形成“統一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。

2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。

3、“119”消防日宣傳活動后，我縣進入冬季防火重要階段，各科室、班級應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇十三

幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《2014年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”---“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

一、組織領導：

組長：楊繼仙。

副組長：肖云秋。

組員：各班班主任，保安王春。

二活動主題。

人人參與消防，共享平安生活。

三活動內容。

1組織教師學習消防安全知識。

11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。

2營造宣傳氣氛。

在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。

3開展安全演練活動。

開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

三、準備工作。

1.各班教師開展相關“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。

四、疏散原則。

1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。

2.聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

五.要求：

1.明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2.查改到位。

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3.宣傳到位。

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。

六、活動安排表：

1.

3.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。

4.全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇十四

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇十五

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

一、組織領導。

組長：xxx。

組員：xxx、xxx。

三、活動內容：

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

四、活動要求：

1、明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

五、活動安排表：

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習活動。

幼兒園全國消防宣傳日活動方案（精選16篇）篇十六

為了給全園師生營造安全的學習環境和生活環境，打造安全文明校園，幼兒園結合20__年“12.4”全國法制教育宣傳日，把普法教育作為重要工作來抓，現對本次活動總結如下：

2.開展“小小法制宣傳員”活動，幼兒向家長分發法制宣傳單，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。

3.利用校園電子屏幕、班級微信群、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識。

4.加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。運用游戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

5.充分發揮法制副校長的作用，到校園舉行法制講座，突出重點，增強校園法制教育的針對性。

6.通過開展法制講座，讓家長們與幼兒共同學習相關的交通法規。

總之，法制教育事關孩子們的品德修養是否合格，我們將持之以恒地開展校園法制教育工作，培養合格的接班人。