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家風道德講堂主持詞(專業17篇)

時間:2025-06-27 作者:MJ筆神

感謝大家的到來,我將全力以赴履行好主持人的職責,確保會議的順利進行。接下來,我們將為大家推薦一些關于主持人技巧和經驗的優秀書籍。

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇一

開場白:

親愛的同學們:

大家好!

學校一直注重內涵發展,著力打造德育特色,以豐富多彩的文體活動為載體,加強德育滲透,促進我們的全面發展、健康成長。本篇文章來自資料管理下載。201x年5月建成的道德講堂是xxxx市首批道德講堂示范點,也是學校為同學們打造的又一個接受道德教育的新場所,它圍繞經典養心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心的形式開展工作,將引導同學們學習、傳承傳統道德文化。

今天,我們道德講堂的主題是:學習雷鋒,做有道德的人。一共包括七個環節:自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、作點評、向德鞠躬。

第二環節:唱歌曲(學習雷鋒好榜樣)。

三月是草長鶯飛的季節,三月,是升華精神的契機。50年的今天,毛澤東同志親手寫下向雷鋒同志學習七個大字。讓我們齊聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》,請全體起立。唱完請坐。

第三環節:看短片。首先,讓我們大家一起來觀看***的電視短片。(可適當加入串詞)大家唱得很好!但知易行難,唱得好,更要做得好。學習雷鋒,是平凡中的偉大,樸實中的力量。如果能為同學解答一個問題,就是助人為樂;如果能在自習課遵守紀律,就是注重集體;如果能夠與同學文明交流,就是團結同學;如果能節約每一滴水、每一度電,就是厲行節儉。相信大家一定能夠做到!

第四環節:誦經典(《雷鋒日記節選》)。

雷鋒精神的核心就是:全心全意為人民服務。我認為,雷鋒精神首先是社會主義精神,是將革命理想與個人奮斗結合在一起的無產階級革命精神。對待同志要像春天一樣溫暖,對待群眾要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風掃落葉一般,對待敵人要像寒冬一樣嚴酷,這就是一名社會主義者行為準則的真實寫照。

第五環節:講故事。

掌聲有請我們的宣講員***為我們講述!

非常感謝***的生動講述。

今天故事中的道德人物***就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。(道德人物起立向大家致意。)。

(可適當進行現場簡短訪談)請坐。

在自我反省、唱了歌曲,看了短片、讀了經典、講了故事之后,相信大家一定有許多感想和感悟,下面我們就進入今天道德講堂的第六個環節:作點評。請同學們踴躍發言。

也許有人會說:雷鋒同志1962年因公犧牲,至今已過了多年,社會也發生了翻天覆地的變化,為什么還要學雷鋒呢?甚至有人還說:雷鋒沒戶口,三月來,四月走。本篇文章來自資料管理下載。但正如雷鋒的老戰友張峻所說:雷鋒精神永不過時。同學們,讓我們從我做起,從身邊做起,一起來證明雷鋒精神永不過時吧。為配合本次活動,學校特別制作了好人好報吉祥卡,現在就發放給大家,請時刻提醒自己行好事,做好人。好人一生平安。

好,我們進入本次講堂的最后一個環節,向德鞠躬。

《論語》有言:導之以政,齊之以刑,民勉而無恥;導之以德,齊之以禮,有恥且格。希望通過本次德育活動,大家能受益匪淺,并使雷鋒精神滲透我們生活的方方面面,點點滴滴。19世紀英國社會學家斯賓塞說過:在所有人都道德之前,沒有一個人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前,沒有一個人能完全幸福。我們應當記?。好CH撕?,有默默奉獻的溫馨,也有一呼百應的力量,只要相融相通、相扶相持,就能惠及他人,溫暖世界。本期道德講堂到這里就結束了,請大家和我一起向德鞠躬。

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇二

各位領導、各位來賓、父老鄉親們:

大家晚上好!

今晚我們歡聚一堂,共同祝賀黃山村道德講堂開講。道德講堂以提升村民思想道德修養和文明素質為核心,以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為重點,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,引導村民與人為善,“積小善為大善”,幫助他人,快樂自己,自覺成為道德的傳播者和實踐者。在全社會推動“知行合一”的道德實踐,讓我們在道德講堂上學當好人,做好事。用實際行動開展好黨的群眾路線教育實踐活動,打造幸福和諧的黃山。

下面,請黨支部書記李天增書記致辭;

下面,請街道黨工委副書記張鑫講話;

今天,我們的“道德講堂”有四個環節,分別是:學模范、誦經典、送吉祥和送歡樂。

生活中就是因為有太多平凡的人,在自己平凡的生命中感動著別人,我們的生活才會越來越好。在黃山村就有這樣幾位平凡的人,用實際行動詮釋著“德、孝、仁、信”,下面有請范文蘭王存菊邱思榮依次上臺,為我們送學先進模范典型。

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇三

尊敬的各位領導、各位嘉賓,尊敬的各位同事,大家上午好!歡迎走進道德講堂。

蘇格拉底說過:“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”

今天,我們會聚一堂,共同談論忠孝仁善,就是在尋找一座生活的燈塔。

首先,讓我們以熱烈的掌聲,有請郝老師(郝祥生)帶領我們共唱道德歌。

第一環節共唱道德歌曲(背景用歌譜)。

由。。老師教唱(。。分鐘)。

最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭。

有請。。。為我們誦讀《道德經》。

第二環節誦讀道德經典(背景用圖片)。

由干警若干名誦讀(4人)。

幫助他人,是一種甜蜜;幫助他人,是一種幸福;幫助他人,是一種快樂。

第三環節看道德短片(10分鐘)。

第四環節觀看馬俊欣先進事跡報告會片段(20分鐘)第五環節發表感言(背景用圖片)。

上善若水,大愛詮釋了大德。通過大家剛才對馬俊欣的了解,一定有許多的感受,我想請幾位同事上臺談一下自己的感受,首先有請鐘局長為我們講述她的觀后感言。

請。。為我們講述一下她的觀后感。

馬俊欣作為堅守檢察崗位25年的當代保爾,相信感動了許多人。

結束語:

同志們:

道德講堂作為一個崇德揚善的平臺,每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們或忠、或孝,或仁、或善,他們大多是生活在我們身邊的平凡人,但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象,實現了人生的自我價值。

榜樣就在身邊,平凡彰顯偉大,我們在以后的工作中,要堅定理想信念,勇于創新,在平凡的崗位上正氣實干。今天,我們本期的道德講堂到此結束,謝謝大家!

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇四

各位領導、老師們,大家上午(下午)好!

歡迎來到微山島鄉中心小學“廉潔教育講堂”?!傲疂嵔逃v堂”,“揚清廉之風,筑思想堤壩,建道德家園”。

微山島鄉中心小學坐落在美麗的微山湖中,是一片充滿魅力的神奇土地,這里物華天寶,人杰地靈。近年來,鄉黨委、政府以“打造生態旅游名鎮、構建和諧幸福家園”為奮斗目標,發揚“團結協作、親力親為、干事創業”的精神,開拓創新,扎實工作,全鄉呈現出經濟較快增長,社會和諧穩定,民生持續改善的跨越發展好局面。

為全面貫徹落實黨的十八大精神,加快促進懲治和預防腐敗體系、廉政文化“六進”等工作,堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入,我們鄉嚴格按照濟寧、微山兩級紀委的統一部署,在這里開辟了“廉潔教育講堂”,精心設計了“為政以德、清風儒韻、崇廉尚勤”等展現“廉潔教育”理念的背景墻和徽標,通過組織開展“六個一”主題實踐活動,不斷提升全校教師職工的廉潔道德素養,構建崇德尚廉的機關廉政文化、廉政教育氛圍。

今天的“廉潔教育講堂”有六個環節:唱一首廉潔從政歌曲或紅歌、誦一段儒家勤廉經典、看一部警示教育短片、講一個身邊廉潔故事、談一番廉潔心得感悟、做一個廉潔從政承諾(或送一句廉潔從政箴言)。

首先我們進入第一個環節,唱一首廉政歌曲。今天我們榮幸地請。

到了老師。掌聲歡迎老師教我們學唱廉政歌曲:《立黨為公歌》(注:廉政歌曲可自行選定,曲目可參照附件)。xx老師走上講壇:大家起立,請工作人員放音樂。

放音樂。

唱畢。

好,非常感謝老師的精彩點播,也謝謝大家支持配合,同志們請坐。

下面,我們進入第二個環節,誦一段儒家勤廉經典。讓我們請出本環節的領學嘉賓同志(可選領導班子成員、機關中層干部等)一起來學習一段儒家勤廉經典:(《儒家勤廉經典》內容可從“四書五經”中自行選取,需體現廉潔從政有關內容的章句語錄,內容可參照市紀委推薦的《儒家勤廉箴言解析》。)。

(逐句解釋其“為政治世”含義,領學嘉賓解釋完畢后,與大家齊聲誦讀推薦的傳統章句語錄:“為政以德譬如北辰居其所而眾星拱之”、“其身正不令而行,其身不正,雖令不從”、“躬自厚而薄則于人遠怨矣”。現在請大家跟著我一起大聲誦讀)。

誦讀完畢,主持人上臺。

廉德源于教育,廉德重在傳承,黨員干部廉潔從政,貴在堅持、

貴在踐行。真誠地希望每一個人都能成為廉潔道德的傳播者、踐行者和受益者。

現在讓我們一起進入第三個環節,看一部警示教育短片。(各單位可聯系市紀委訂閱《廉政中國》、《拒腐防變每月一課》,作為今后活動觀看教材)針對當前在部分領導干部身上發生的失德失范問題,近期,中共中央政治局常委,中央紀委書記王岐山同志專門作出重要批示,要求進一步加強對領導干部的廉政教育、道德教育,切實改進干部作風。市縣黨委、紀委主要領導也作出相應批示。為了落實好各級領導同志的重要批示精神,我們鄉紀委在中國方正出版社專門訂購了由中央紀委,中央組織部,中央宣傳部聯合攝制的電視專題片《失德之害---領導干部從政道德警示錄》。下面,請工作人員播放《底線》。

同志們,《底線》通過精選部分被查處的省部級,地廳級領導干部現身說法,以及紀檢監察機關辦案人員和領導干部,專家學者等人的剖析點評,從政治品德,職業道德,家庭美德和個人品德等方面,析表解里,講理陳實,深刻警醒和教育廣大領導干部要充分認識到修德的重要性和失德的危害性,大家一定要深刻警醒,認真反思,引以為戒。

剛才的話題,有些沉重。是啊,為政以德譬如北辰,一個干部的從政道德,就像天上的北斗七星一樣,人民群眾每天都可以看著您、仰視著你,你有了一點瑕疵或者隱晦,就要被發現,被痛責。下面,請大家跟隨我進入下一個清松、愉悅的互動環節,請同志們講一個身邊的廉潔故事(組織兩個部門負責人、兩個機關干部結合工作實際,各講一件身邊經歷的廉潔故事)。

聽了這么多咱身邊的廉潔故事,相信同志們一定有很多的感觸。接下來我們進入第五個環節,談一番廉潔心得感悟。聽聽大家此時內心的廉潔道德所思、所感、所悟。有哪位同志愿意和我們分享一下,請舉手示意,請工作人員遞上話筒。

分享完畢,由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里非常感謝大家的發言。同樣也非常感謝大家的傾聽。

同志們,我們鄉“廉潔道德講堂”是屬于大家的講堂。希望各位通過今天講堂實踐,拂去心靈塵埃,感悟大美廉潔,從而踐行廉潔從政道德。這也是我們開設講堂的根本宗旨。下面,我們進入最后一個環節:做一個廉潔從政承諾。(也可以主持人體會或小結的形式,贈送一句廉潔從政箴言,并由主持人要求參與活動的機關干部各自書寫一段體會,粘貼到機關廉潔教育講堂心得錄上)請全體起立,面向黨旗、國旗:我宣誓,時刻牢記黨的宗旨,堅定理想信念,全心全意為人民服務,正確履行職責,依紀依法辦事,恪守從政道德,求真務實,敬業奉獻;嚴格遵守廉潔自律各項規定,不貪污、不受kui,不以權謀私,不奢侈浪費,切實維護國家公職人員良好形象,自覺接受監督。

宣誓完畢。

“常懷律己之心、常思貪欲之害,常修為政之德”,廉潔教育講堂,你我共有的教育課堂,微山島鄉“廉潔教育講堂”第一期活動就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與。謝謝大家!

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇五

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!歡迎來到 “道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人xx。

“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德將設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德、學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

在開講之前首先請允許我介紹今天與會的領導及嘉賓:

今天到場的還有動物科學系全體教職員工和全系學生代表

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

今天的道德講堂以“愛的奉獻”為主題,分“自?。ㄩ_場三問)、唱歌曲、學模范、誦經典、寫感言、送吉祥”六個規定環節。

首先我們進入第一個環節“開場三問”。

請各位朋友閉上眼睛,隨著主持人的三個問題反省自己的內心:(雨的印記音樂響起)

作為領導干部,請自問“心誠不誠、情真不真、行正不正”?

作為學生,請自問“有沒有好好學習、有沒有尊敬師長、有沒有孝敬老人”(音樂關閉)

好,請大家睜開眼睛。隨著剛剛的三個問題,我想大家都應該有所深省,我們每個人在社會上都承擔著多種責任,是職工的同時也是同事和家長,是學生的同時也是年長父母的兒女,如果在生活當中我們多去自省,先讓自己變成一個發好心、說好話、做好事的好人,那我們的社會一定會更加的和美、和氣、和諧。

奉獻是一種養分 當我們感受一縷陽光,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的喜悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那時是時光豐富了我們的生命! 甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生命給了我們戰勝的勇氣! 這一切,都需要我們用一顆奉獻的心去面對,學會了奉獻,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!

們的世界,花兒爭奇斗艷,姹紫嫣紅,美不勝收;當秋天從我們身邊溜過,留下片片金黃,淡淡感傷;隨之而來的冬天流露著純潔和莊嚴,深藏著新生的力量。人生活在充滿色彩的環境中,永遠不會匱乏,四季交替,傳遞和諧。奉獻有時是一種細微、尋常的極容易被人忽略的場景。當你撿起地上的一根煙頭并把它放進垃圾箱,當你將口中的口香糖包好在丟進垃圾箱,當你關緊那滴水的龍頭時,那都是一種奉獻,這小小的舉動,將點燃和諧的火焰,默化成人類生活和諧的壯歌。

若是沒有奉獻,我想我們就會在不痛不癢中丟棄自己。因為這個世界上連一朵花,一莖草,,一湖水,一尾魚,一條狗… …,都在奉獻著,所有的生命幾乎都有著奉獻的特質。如果對美視而不見,對春天也無動于衷,那么還有什么理由在美和春天之間邁開雙腳呢? 常常奉獻的是有福的。每一次小小的奉獻都會洗凈我們靈魂中某個小小的斑點和污漬,每一次無私的奉獻都有可能斬斷我們性情中德劣根。日復一日,年復一年,奉獻使我們內心變得清潔明亮,豐富而又寬敞,使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。對于我們,奉獻始終是一種崇高的養分,如同豐盈甘美的母乳,對于奉獻,我們始終都是受益無窮的吮吸者,吸收著母乳的精華漸漸長高,長大,健康,強壯,享受和諧。 一個人,只要他還能奉獻,就不至于徹底喪失良知與天性,只要能奉獻,就能創造世界的美好,奉獻是一種養分,滋潤我們的心靈,促進社會的和諧,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!盀槿嗣穹铡边@句樸實的話已經成為雷鋒奉獻精神供后人學習。

讓我們作為奉獻者奉獻出我們的所有,追求“愛的奉獻”的永恒幸福。 下面讓我們一起進行第二個環節“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱《愛的奉獻》,感受歌詞意境,請工作人員放音樂。

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇六

大家上午好!歡迎大家來到“道德講堂”。我是主持人。今天道德講堂的主題是“春節前夕送溫暖”。

我們的道德講堂以公民思想道德建設為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。

今天的道德講堂分唱歌曲、學模范(如講故事、看短片等)、誦經典、發善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環節。

首先,讓我們進入第一個環節:“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱一首歌曲《好日子》,請工作人員放音樂。(唱畢)好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進行第二個環節:下面,我們進入第二個環節:“學模范”

讓我們通過電視大屏觀看一部講述送溫暖獻愛心、捐資助學故事的短片,我們再現了感人道德故事。

接下來,我們進入第三個環節:“誦經典”。

請大家打開手中的資料,今天我們學習的道德經典語句是:“弟子規”。

下面,我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領大家誦讀)。

進行了唱歌曲、學模范、誦經典,相信大家一定有許多感想,讓我們進入今天道德講堂的第四個環節:“發善心”。請大家結合自身實際,談體會、作點評。

感悟一:

感悟二:

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

接下來,我們進入本次活動的第五個環節:“送吉祥”。有請工作人員為大家送上小禮物。

在本次活動即將結束之時,讓我們進入第六個環節:向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景墻上掛一個大大的“德”字)。請全體起立,面向“德”字,鞠躬,預備起。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨,接下來,讓我們進入本次活動的下一個環節:靜默省心。請大家安靜下來,在靜默中捫心自問。

最后,讓我們進入今天道德講堂的最后一個環節:一堂一善事。讓我們一起鄭重承諾:積小善,成大德,樂奉獻,做好人!

各位老師、同學們:大家下午好!(鞠躬)歡迎大家來到“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。

中華民族傳統美德源遠流長,道德思想燦爛輝煌,數千年來,它一直是激勵華夏兒女為之奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

今天的道德講堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段視頻、誦一段經典、作一個承諾、”五個流程。

首先,我們進入第一個流程“唱一首歌曲”。請大家輕聲起立,讓我們一起唱《六尺巷》。

好,謝謝大家,請大家輕聲入坐。

接下來,我們進入第二個流程。請看圖片對照自己以往的言語和行為進行反省:

(播放圖片讓學生對照反省)。

反省完畢!請各位來說說想法和感受。

……。

各位同學,中華上下五千年文化,如滔滔江水,如濃濃血脈,其精髓便流傳于“道德”二字。

接下來,我們進入第三個流程“看一段視頻”。讓我們一起觀看【中小學生文明禮儀教育視頻】。

文明,是彎一下腰撿起身邊的一片垃圾;。

文明,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;。

文明,是對校園一草一木的珍惜;。

接下來,我們進入第四個流程“誦一段經典”。請同學們輕聲起立,(同學們站好后主持人起頭齊誦)……謝謝大家,請大家輕聲就座。

幫助有困難的人,是善。

這里有條板凳,礙人走路,彎腰把它扶正放好,是善。

恰當使用禮貌用語“請”“沒關系”“對不起”,“您(你)好”,是善。

在學校幫助同學,在家里幫助家人,做些力所能及的家務也是善。

洗滌心靈,感悟道德,道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善,遵德守禮。下面,請同學們起立,一起承諾:我宣誓,我承諾,善言善行,從我做起,從小事做起,存好心,說好話,做好事,爭做善德善才的好少年!

結束句:積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,通過我們的“道德講座”,相信大家也和我一樣受益匪淺,感謝學校為我們提供了這樣一個感知道德力量的平臺。讓我們用身邊的故事影響人生,用經典的詩詞陶冶心靈,用熟悉的旋律唱響激情,用澎湃的熱情落實行動,讓道德觀常駐于心,在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!

今天的道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

尊敬的各位領導、親愛的同志們:大家下午好!

歡迎大家來到開發區(____鎮)泰寧村道德講堂。道德講堂,身邊人講身邊事、身邊事教身邊人,講述我們身邊好人的道德故事,弘揚民族精神,傳承中華美德,今天我們將在這里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。

本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”,愛崗敬業是指認真對待自己的工作,對自己的崗位職責負責到底的精神,無論何時何地,都尊重愛護自己的崗位,對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前,我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看。

一、播放短片。

通過短片,從18歲參加工作,到51歲病倒在工作崗位上,在33年里,__國稅局第七分局局長盧__始終像他生命的最后一刻那樣兢兢業業,稅務系統所有的崗位他幾乎都干了一遍,是名副其實的“多面手”,更是國稅系統的“活稅典”。

各位朋友,其實這種精神離我們并不遙遠,在咱們身邊,我們村里同樣有著這樣的人。

二、講故事。

接下來,下面有請張正洪為我們講述我們身邊的`楊勤華道德故事,大家掌聲歡迎。

非常感謝宣講員的生動講述。楊勤華同志的先進事跡和高尚情操,感人至深,催人奮進。他們是樸實的泰寧人的優秀代表,也是我們新時期海安精神的代表,是我們創建國家文明城市的具體體現。下面,我提議,向愛崗敬業的道德模范致敬!感謝他的無私奉獻!

三、誦中華經典。

下面我們進入第三個環節:誦中華經典。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,下面就讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。

功崇惟志,業廣惟勤。

鞠躬盡瘁,死而后已。

百行業為先,萬惡懶為首。

執事敬,事思敬,修已以敬。

請大家跟我一起高聲朗讀。(兩遍)。

四、作一番點評。

感悟一:

感悟二:

感悟三。

感謝三位的分享!

有句話說得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高?!辈徽撛谀膫€時代、哪個年代,“助人為樂”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。

五、唱歌曲。

道德行為時時記,道德歌曲天天唱。下面讓我們齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立。

全體人員起立唱《公民道德歌》。

朋友們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位,“德”也是我們機關工作人員的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面請全體起立,向前方的“德”字表達我們內心的敬意。

通過今天的“道德講堂”,相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂,弘揚草根風采,筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續,踐行道路仍將前行。今天的講課就到這里,下堂課我們繼續相約泰寧村“道德講堂”。不見不散!

各位領導、各位朋友:大家下午好!

歡迎來到__縣道德講堂示范講堂。學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是本次道德講堂主持人__。今天道德講堂的主題是“誠實守信”。“人而無信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是每個人最起碼的要求。誠信是市場經濟的本質屬性,企業寶貴的無形財產,誠信也是社會和諧的紐帶。正所謂個人無信不立,企業無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

本次道德講堂,一共分為六個環節:問自己、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥。

下面,進入第一個環節,問自己。現在我想請在座各位和我一起靜靜反思:在日常生活和工作中是否做到誠實守信,不說謊、不作假,信守承諾,忠實于自己承擔的義務和工作,時間一分鐘。

好,時間到。各位領導、朋友,誠信是我們每個人的責任,反思就是要時刻督促我們自我提高素質修養,做誠實不欺,恪守信用之人。下面進入第二個環節,唱歌曲,讓我們一起高唱《公民道德歌》。有請工作人員播放歌曲。

這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言,深入淺出,易讀易誦,春風化雨細無聲,點點滴滴潤心田,讓我們不知不覺地增強了道德感,陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。

接下來,我們進行講堂的第三個環節,學模范。

中華民族歷來都把誠信作為一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之,歌而頌之。在中華五千年的歷史長河中,有許多誠信的典故。如,商鞅立木為信,統一了中國;曾子殺豬教子,他的精神流芳百世;季布“一諾千金”,使他免遭禍殃等等。在當代社會中,也有許多這樣的人,他們或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔,或為一句承諾而殫精竭慮也義無反顧。今天我們學習的道德模范是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”的誓言,上演了一場生死接力,他們就是感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。(請看大屏幕)。

孫氏兄弟用良心在你我的心中書寫了堂堂正正的“信義”二字,也闡述了什么才是誠信,什么才是良知,什么才是我們應堅守和尊敬的品德。信義好兄弟,他們為尊嚴、為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲相信一定也打動了你的心。其實在我們平江也有許許多多講誠信的先進典型,如我縣第四屆道德模范李永德,就是我們學習的榜樣。(播放李永德視頻)下面,講堂進入第四個環節,誦經典。春秋大義,大道明德,盡在經、史、子、集,盡在明經圣典。古哲先賢留下無數道德經典格言,今天我們就誦讀其中的兩句。下面,我先讀一遍。人而無信,不知其可也。不足于行者,說過;不足于信者,誠言。(屏幕同時播放)。

人而無信,不知其可也;這句話出自《論語》,意思是說:一個人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。

不足于行者,說過;不足于信者,誠言。

這句話出自《荀子〃大略》,意思是說:行為不實在的人,說話一定夸夸其談;不誠實守信的人,往往裝成誠懇的樣子來說話。

下面,請大家跟我讀一遍,謝謝大家!

有請……。

謝謝兩位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露,社會若大地,甘露缺失,大地將出現裂痕;誠信如水,道德若船,誠信人越多,社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。

最后,我們進入第六個環節,送吉祥。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書簽”,書簽的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對話圖,背面是經典道德語錄。希望大家今后能多讀傳統經典文章,用傳統道德思想充實我們的頭腦,指導我們的行動,就一定能帶給我們人生平安、吉祥。

誠實守信是我們整個社會要建立的一種明信片,我們每個人都要從自己做起,從身邊做起,愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與配合!我們下期再見。

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家好!

歡迎來到__市“道德講堂”。我是主持人__。首先請允許我介紹今天到場的各位領導,他們是:

首先讓我們有請___致辭。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一;“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式。隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求也更加多樣化。

合于心,暢于行,今天我們相聚于此,共同來感受道德的力量。今天的道德講堂共有六個環節,分別是:“唱一首歌曲”“學一個模范”“講一些身邊的故事”“誦一段經典”“發一個善心”“學一點知識”。

首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。六十年代,中國誕生了一位家喻戶曉的道德建設楷模——雷鋒,他的全心全意為人民服務的精神影響和鼓舞了我們一代又一代人。今天的“唱一首歌曲”,大家一起來唱《學習雷鋒好榜樣》。

請大家起立。

請音響師放音樂。

……。

請坐下,謝謝大家。

接下來,我們進入第二個環節:學一個模范。首先我們一起來觀看__市敬業奉獻道德模范__事跡短片。

(觀看vcr。)。

(觀看___vcr。)。

(觀看___vcr。)。

剛才我們一起觀看的短片主人公,就是我們身邊兩位普通的__市__局工作者,他們也榮獲了____“____明星”。其實,就在我們身邊,還有許多許多這樣的故事,平凡而充滿光輝。

接下來,我們一起進入下一個環節“講一些身邊的故事”,有請來自__市__局的宣講人___為我們講述《敬業奉獻模范:____的故事》,有請__。

(___講述煙草局敬業奉獻模范___的故事。)。

感謝__的真情講述。一個故事就是一段人生,平凡而偉大。從大家微微頷首的身影里,我讀到了震撼;從各位盈盈的淚光里,我讀到了感動。同志們,就讓我們一起來分享一下此時內心的道德感悟吧!

(請工作人員遞上話筒。)。

有人說,這世上有兩樣東西,我們越是對它加以思考,就越是對他們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂的星空和心中的道德律。中華上下五千年文化,如滔滔江水,如濃濃血脈,其精髓便流傳于“道德”二字。

(播放“學習道德模范,誦讀中華經典”宣傳短片)。

接下來的“誦一段經典”環節,讓我們循著先賢的足跡,傾聽古人的教誨,感知歷史的脈搏。

(主持人領讀《愛崗敬業篇經典誦讀內容》。)。

《周易》曰:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物?!?/p>

人一能之己百之,人十能之己干之,果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。

(誦讀完畢。)。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。下面我們進入第五個環節:“發一個善心”。讓我們用真誠的心情來跟我一起誦讀:

“做一個勤勞的__人,做一個善良的__人。”(誦讀2遍。)希望大家能牢記這兩句話,并一起努力,現在請大家打開桌上的.袋子,里面有張愛心卡,我們每張愛心卡代表三元愛心款。請大家在愛心卡上填寫好自己的個人信息,填寫好之后,請大家把愛心卡和三元愛心款一起放進我們的愛心箱。

由于時間原因,我們就請前排的各位領導將愛心卡投放到我們的愛心箱中,其他朋友請在會后再一一自行投放到我們門口的愛心箱,謝謝大家!

(領導投放愛心卡。)。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧,這是我們中華五千年文明所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報。感謝大家的善舉,愿在座所有愛心人士:存善心,當好人,做好事,有好報!

接下來我們進入今天第六個環節“學一點知識”,掌聲有請人民醫院健康中心醫生___為我們做健康知識講座。

謝謝___醫生的健康知識講座。接下來我們有請市委副書記為我們今天的“道德講堂”做點評,歡迎____書記。

通過我們的“道德講座”,相信大家也和我一樣受益匪淺,感謝__市文明辦為我們提供了一個這樣感知道德力量的平臺。讓我們用身邊的故事影響人生,用經典的詩詞陶冶心靈,用熟悉的旋律唱響激情,用澎湃的熱情落實行動,讓道德觀常駐于心,在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇七

尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師、同學們:

大家好!歡迎你們來到創新實驗學校道德講堂,我是主持人李專。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行“感恩父母”道德講堂。意在啟迪我們感恩、勵志。做一個有道德的人,做一個懂得感恩、匯報社會的人。

首先,讓我們推開自己的道德心門捫心自問:(下面讓我們一起把自己的左手放到胸前,靜下心輕輕的叩問自己)你知道父母的生日嗎?你對父母微笑了嗎?你為父母做過什么?(稍加停頓)此時此刻,相信這樣的叩問,必將提醒我們懂得感恩,學會感恩。

正如歌中唱到的那樣,“不管你多富有,無論你官多大,到什么時候,都不能忘記,咱的媽”。不管貧富,無論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養育了我們,下面就請聽兩個真實的故事:

朗讀者1:我在雜志上讀到過這樣一則報道:20xx年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池,當時35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后劉燕接受采訪時,他只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”

朗讀者2:無獨有偶,在20xx年也曾有過這樣一位父親,讓我們為之動容。20xx年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患尿毒癥的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的生命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死?!?/p>

這兩個故事讓我們真切的看到父母之愛是我們生命的依托,他的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息,他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是他們是我們的爸爸媽媽啊!

下面,讓我們回想一下父母做的最令我們難忘的一件事,面向父母,把它講給你的爸爸媽媽聽。

(父母子女之間有一個簡短的互動交流)

剛剛看到好多父母臉上都露出了笑容,一定是孩子講的事情讓我們很高興,這些事也許你們都忘了,而孩子們還記得。

同學們,我們最應該感恩的是我們的父母,是他們賜予了我們寶貴的生命,讓我們一起唱響《感恩的心》,請全體起立。

(臺上學生領唱,并且做手語,其他學生跟著唱歌)

請坐。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做最好的自己”。歌聲唱出了我們的感動,也吐露了我們的心聲。

常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,14歲的重慶女孩,為我們樹立了光輝的榜樣。讓我們一起走近最美孝心少年——吳林香。(視頻大約4分鐘)

此時此刻,大家的心里一定為吳林香同學的行為感動著。她經受住了人生的考驗,一邊努力學習,一邊用堅強的微笑和稚嫩的雙肩撐起了破碎的家。讓我們用最熱烈的掌聲向這位最美孝心少年致敬。

孝敬父母其實就在生活中的點點滴滴。讓我們一起聽一聽我們學校年級班的同學在家里是怎么做的。

是呀,這點點滴滴都體現了對父母那份真摯的情感,都是孝啊!謝謝同學為我們做出了榜樣!

“孝”是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,(點課件)下面就讓我們一起吟誦——(老師讀一句,學生讀一句)

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須靜聽父母責須順承

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須靜聽父母責須順承

作為創新實驗學校的優秀少先隊員們,我們要“求真崇善、博雅尚美”,追求知識,更要做一名最美的孝心少年!讓我們一起欣賞詩朗誦《三字歌》。

父母恩,比海深;對父母,要稱您。

晨和晚,要問安;若進門,舉止穩。

父母出,遞把手;父母回,要問候。

學自理,助父母;是生日,要記住。

親有疾,侍身旁;吃和用,知禮讓。

隸所愛,悉心放;聽教誨。不頂撞。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄

凈化我們的心靈,經過這樣的靜心、養心的過程,相信大家一定有所感悟,下面,讓我們來聽一聽大家此時的心聲。誰愿意分享自己的感悟,請舉手示意。

(兩位學生,一位家長)

非常感謝幾位跟大家一起分享自己的感受,同時也感謝在座各位的認真聆聽。下面,請同學們把準備好的感恩禮物送給你的爸爸媽媽。這位同學,你的賀卡做的很精美,做的時候,你是怎么想的?能說給大家聽一聽嗎?(為什么做?表達了什么想法?寫了什么?)真是個有孝心的好孩子!

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。請大家一起來念——(做一個,開始)

“做一個孝敬父母的好孩子,做一個認真學習的好學生,做一個文明守紀的好少年。”

激發善心、抒發善意。孝順父母從小事做起,好好學習,自己的事情自己做,做些力所能及的家務,一聲問候,一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。

三行禮明志!(禮畢)

孩童時代,我們衣來順手,飯來張口,父母十幾年如一日伺候我們長大,可我們很少讀懂父母的愛、父母的情。歲月的刻刀已悄然把皺紋刻到了父母的臉上,我們逐漸長大,他們卻不再年輕。請你記住,父母是這個世界上最愛我們的人,這種愛永遠不需要走到陽光下,永遠不需要讓兒女知道,這種恩情神圣、偉大、無私。直到現在,父母還每時每刻為我們的學習、生活操碎了心。同學們,父母把生命賦予了我們,我們一定要珍愛,一定把自己的事情做好,長大了還要孝養父母,努力做出成績,來榮耀父母,來報答父母的生養大恩。

請所有的父母起立,面向孩子伸出你的雙手,孩子們,把你的雙手輕輕地放在父母的掌心,我們就是從那里長大,讓我們深情地看著父母的雙眼,真誠的說:“爸爸媽媽,您辛苦了,請放心,我會一直努力!”(孩子們說)父親母親們,孩子已經長大了,懂事了,請您堅定的回答孩子,對他說:“謝謝孩子,我相信你!”請張開溫暖的雙臂擁抱您的孩子,抱住他,抱緊他,孩子已經長大,也許你以后不能隨意的抱他了,請父母對孩子動情地說:“我永遠愛你,孩子!”(家長們說)請兒女對爸爸媽媽發自肺腑地說:“我永遠敬您,爸爸媽媽!”(孩子們說)父親母親們,你們的辛苦沒有白費,孩子如此懂事,孩子已經長大,我們感謝,我們珍惜,請放開您的孩子,全體請坐。

今天,我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓孝心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,讓更多的人加入到“傳承孝道、學會感恩”的行列中來,讓“孝”字深植到每個創新人的心中。

今天的道德講堂到這里就結束了,衷心祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。再次感謝大家的到來!

最后一個環節——送吉祥

接下來,校長將為我們每位同學送上一份珍貴禮物,并帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上校長。

校長:謝謝各位老師,謝謝孩子們。剛才在臺下聽了這次道德講堂,我的心情也是非常激動,希望每個同學珍惜每一分每一秒,珍惜身邊的每一個機會,去感恩你的父母和長輩。下面我將給每一個孩子送上一張小書簽,(課件出示書簽樣圖)希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的人。

(播放《天地父母心》)學生上臺領書簽。

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇八

各位領導、各位老師:

大家好!

歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事,我是主持人羅老師。

蘇格拉底說過:“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。

我們今天的道德講堂有六個環節:、看一部短片、談一番獲獎感言,講身邊的故事、唱一首歌曲、朗涌一首小詩、發表聽后感想、宣誓。

首先?讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“、看一部短片”。大家一起來看《感動寧夏人物記錄片》。請大家翹首以觀,感悟那感動的事跡。(大屏幕播放)

著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空?!钡赖轮v堂是進行道德教育的有效形式,得到了中央文明辦的高度重視,現正在我區全面推廣。

接下來,我們進入“講故事”的環節。在我們學校的教師隊伍中,也處處涌現出感人的好人好事,他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德,詮釋了優秀教師的內涵?,F在有請李慧菊和xx老師來為大家講述發生在我們生邊的一些感人故事。

這樣的忠誠承諾,不僅讓所有人感動,也應該成為我們所有教師學習的楷模。

讓我們以自己的心聲來表達對老師的敬意。

“每個人都有一扇‘道德心門”,以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”,激發著每個人“仰望星空”的渴望,成為人們勵志追求的人生新高度。榜樣就在身邊,平凡彰顯偉大,我們在以后的工作中,要堅定理想信念,勇于創新,在平凡的崗位上正氣實干。

(打在ppt上)

我宣誓,忠誠人民教育事業,依法履行教師職責;為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德;啟智求真,恪守有教無類;因材施教,注重創新發展;為科教興國,上下求索;為民族復興,廣育英才!

結束語:

道德講堂作為一個崇德揚善的平臺,每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人,但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象,實現了人生的自我價值。今天,姚套小學潘宏科老師、張苗苗兩位的故事,深深感動了我們所有人。道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象,為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

今天,我們本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇九

(背景音樂—高山流水)身邊人講述身邊事,身邊事教育身邊人。各位同事,大家好!我是本期道德講堂的主持人,唐科。

德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德”。中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過群眾身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻、尊老愛幼社會主義新風尚。

今天,就讓我們在這個大講堂,一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓我們積小善為大善,積小德為大德,一起構建國資系統濃厚的道德氛圍。本期的道德講壇有6個環節,唱歌曲、問自己、看短片、講故事、誦經典、談感悟。

首先我們進入本期道德講堂的第一個環節——唱歌曲。

個民族、一個國家、一個集體,還是一個家庭“團結就是力量”,團結,一切困難都可以迎刃而解。

下面就讓我們一起唱響這首《學團結就是力量》。請大家起立,請放音樂。

(……)謝謝大家,請坐。

“靜坐常思已過,閑談莫論人非”。自我反省、自我改正,是我們不斷進步前行的動力。現在我們進入第二個環節——問自己。請大家閉目1分鐘,靜默反思自己。我愛不愛自己的工作,(小隔一會兒)我有沒有做好本職工作,(小隔一會兒)我在工作時有沒有精益求精?(背景音樂:鋼琴曲《重回心靈花園》)。

(音樂停)道德講堂是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,到這里可以凈化心靈、完善自我。接下來,我們進入道第三個環節——看短片。故事的主人公叫李文波,一名中國海軍南海守礁士兵,20多年來,他先后29次赴南沙執行守礁任務,累計守礁97個月,向聯合國教科文組織和軍內外氣象部門提供水文氣象數據140多萬組,創造了國內守礁次數最多、時間最長、成果最豐的紀錄,受到了聯合國教科文組織的高度評價。請大家看視頻。

……。

(視頻完)二十年堅守,李文波站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。他也有愛,卻只能愧對青絲白發。他也有夢,可更知肩上的責任比天大。他的心中自有一片海,在那里,祖國的風帆從不曾落下。

在我們身邊,也有像李文波這樣堅守崗位、敬業奉獻的一群人,他們用自己的一言一行對責任和道德進行了生動的詮釋,為郴州的經濟社會發展獻智獻力,今天我們就請來了這其中的杰出代表,讓我們以熱烈的掌聲,懷著敬意,一起聆聽他的故事,有請全國技術能手、湖南省首屆十佳技師、湖南省勞動模范陸xx上臺。

……。

感謝陸工的精彩講述。崗位,作為一種社會職業分工,從小的方面講,是個人謀生的手段,從大的方面講,是服務他人,服務社會,展現才能,實現人生價值的舞臺。作為一名社會人,人生價值的實現是通過愛崗敬業的實踐活動表現出來的,沒有自覺的崗位實踐活勱,就不會有個人的價值創造,當然也就談不上人生價值的實現。陸工正是這方面的典范,更是我們所有人學習的榜樣!讓我們用熱烈的`掌聲對他表示敬意,祝福他好人一生平安。(謝謝,請坐?。?。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規范我們的言行,鼓舞我們的士氣。現在我們進入第五個環節——誦讀圣賢經典,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。(背景音樂:古箏《漢宮秋月》)。

這句詩出自盛唐詩人杜甫的《茅屋為秋風所破歌》,意思是:怎。

么才能得到千萬間寬敞高大的房子,庇覆天下間貧寒的讀書人,讓他們開顏歡笑。759年歲末,杜甫一家輾轉流浪到了成都,在成都西郊的浣花溪畔蓋了一所茅屋,結束了顛沛流離的生活,有了棲身之所。茅屋的建造很不容易,事事都需要親戚朋友的幫助,但茅屋建造得并不堅固,兩年后的一個秋天,一場大風把茅草給卷走了。杜甫一家只好在風雨淋漓中度過了一個難堪的不眠之夜。此情此景,杜甫感慨萬端,寫下了《茅屋為秋風所破歌》這首不朽的詩篇,它抒發了作者憂國憂民的情感,表現了作者推己及人、舍己為人的高尚風格,詩人的博大胸襟和崇高理想,在詩中表現得淋漓盡致。

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”出自宋·范仲淹《岳陽樓記》,它的本義就是“在天下人憂愁之前就憂愁,在天下人快樂之后才快樂”。體現了作者憂國憂民,關心國家大事。作者在這句話中也同時寄托著以天下為己任的政治抱負,把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血,體現了為天下人謀福利,吃苦在前,享受在后的精神。

“敬業者,專心致志,以事其業者也;樂群者,樂于取益,以輔其仁也。”請大家跟我讀一遍。

這句古語出自《朱子文集》,意思是說:敬業的人,專心致志、嚴肅認真、勤奮努力地對待自己的事業。樂群的人,以吸取別人的有益言行為樂,來輔助自己的仁義之心。“敬業”即要求人們對待自己正在從事的職業心存崇敬,專心致志、嚴肅認真、勤奮努力?!皹啡骸眲t要求人們廣交朋友,融入團隊,互相補益,共同進步,通過樂群建立和諧的人際關系。作為傳統文化的寶貴財富,“敬業樂群”

成為了人們履行社會責任、成就事業、實現人生價值的必然途徑與方式。

好,下面我再起個頭,請大家把今天學習的三句圣賢經典再一起誦讀一遍:“安得廣廈千萬間”,預備起……。謝謝大家!

……。

有請第二位聽眾上臺。

……。

感謝兩位的發言,時代發展需要道德模范,社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來,人人講道德,處處學模范,發揚“愛崗敬業、無私奉獻;團結協作、勇于拼搏”的精神,進一步提升我們國資系統道德水平和文明程度,努力推動和促進國資事業的全面發展做出我們應有的成績和貢獻!

道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。各位同事,道德講堂是屬于大家的講堂,希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康、萬事如意!再見!

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇十

大家好!

歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事。

蘇格拉底說過:“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值?!敝腥A民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。

下面,我們進入今天道德講堂的第一個環節唱《公民道德歌》。請大家起立,請工作人員放音樂。(大屏幕播放)。

謝謝大家。請坐。

接下來,我們一起來看兩個短片。這兩部短片記錄了兩位最美鄉村教師對教育的熱愛和執著...

點評:他們的無怨無悔,辛勤付出在他們的人生路上留下一個個深深的印記,他們是最普通的,最普通的也是最美的,他們是我們所有教師學習的榜樣。

在我們家長學校的隊伍中,他們用自己的執著和愛詮釋了做為一名父母應具備的擔當和責任?,F在有請家長講講她的教子故事。

點評:

我們看了兩部短片,聽了六位家長的故事,相信大家一定有許多感想,讓我們來進行一下互動,請大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。

(邀請學校領導、家長進行點評。)。

每個班的家長代表為自己或他人說一句祝福的話。

結束語:

道德講堂作為一個崇德揚善的平臺,每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人,但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象,實現了人生的自我價值。今天,幾位普通教師的故事,感動著我們身邊的每一個人。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象,為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

今天,我們本期的家長學校道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇十一

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!

“道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個載體,我們舉辦“道德講堂”,就是要倡導和動員大家經常的走進來,把心洗一洗,把心上臟的東西洗下去,持續一顆紅心,應對他人、應對社會。這天我們匯聚一堂,談論“善、誠、孝、強”,找尋一座生活中的燈塔。

今天“道德講堂”的主題是--喜迎國慶感受祖國成就。2017年10月1日是中華人民共和國六十八歲華誕,最難忘的,是1949年的那個秋天,天安門廣場上,歡樂的人群聯成了紅彤彤的一片;最難忘的,是開國大典的那個夜晚,繽紛的禮花中,依稀可見無數先烈們欣慰的笑顏。把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨,祝福我們的民族團結大奮進,祝福我們的祖國繁榮昌盛。

本期“道德講堂”一共分為五個環節:唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥。

1.首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。請大家起立,齊唱《歌唱祖國》。(放音樂)。

好謝謝大家大家請坐。

2.接下來,進入第二個環節“學模范”。本期我們學習的模范是遼寧省援疆干部劉國利同志。

2013年8月進疆以來,劉國利同志按照遼寧省援疆前方指揮部的總體部署,認真貫徹落實鞍山市委、市政府關于援疆工作的總體要求,以強化干部素質為保障,以打造項目援疆、民生援疆、產業援疆、智力援疆新格局為支撐,扎實作風、努力工作、智慧作為、拼搏奉獻,鞍山援疆工作取得豐碩成果。個人先后被評為沙灣縣、塔城地區、自治區援疆工作先進個人;在年度考評中,連續三年被評為優等,并記三等功一次。

三年來,劉國利同志堅決服從沙灣縣委、縣政府的領導,以“社會穩定和長治久安”為總目標,以“對口不唯口、有為才有位、興邊更戍邊”為工作理念,以建設“五有”團隊為抓手。努力開創鞍山援疆工作新局面。2014年以來共啟動援疆項目35個,總投資6.38億元,其中援建資金1.8億元。鞍山市援疆工作隊連續三年被遼寧省援疆前方指揮部評為優秀援疆工作隊;鞍山援疆干部“訪匯聚”工作隊被評為塔城地區先進住村工作隊,并代表全省接受新疆自治區廣播電臺獨家專訪。

改善民生、傾斜基層,民生援疆著力寫好“情”字。

他以沙灣老百姓最關心的教育和醫療為重點和突破口,在智力援疆上,投入100余萬元聘請疆內外、專家到沙灣縣講學,選派旅游、電商、醫療衛生、教育等領域人才赴疆外培訓;創新開展了援疆干部人才“三融入”、手拉手結對幫扶、“民族團結一家親、我在鞍山有親戚”等活動,組織實施了“援疆干部+課題”工作,發起并承辦了阿里巴巴·塔城產業帶電商發展高峰會議;多方籌措資金,使職業教育培訓孵化基地、黨校綜合培訓樓、中醫院等民生項目的建成并投入使用;為加強與鞍山的兩地交流交融,建立交流溝通機制,促進鞍山職業技術學院、市委黨校分別在沙灣縣設立分院、分校;多種智力投入,使沙灣的教育援疆實現了從幼兒園到高中的全覆蓋。在民生援疆上,組織實施“柔性引進鞍山專家工程”,引進柔性教育和醫療專家60余人次。醫療援疆填補了“頑固性鼻出血醫療技術”等六項空白。他采取普遍幫扶與重點幫扶相結合的方式,在所幫扶的阿熱勒托別村專門設立鞍山援疆干部“愛心超市”,籌集愛心捐助物資。為幫助哈薩克族聾啞兒童美娜進行人工耳蝸移植手術,他協調民政、殘聯、婦聯等部門,爭取資金20萬元、隊員個人捐助3000余元,當手術成功后的小美娜用略帶含糊的口音呼喊出“爸爸”時,每一個援疆隊員都流淚了,淚中飽含對小美娜手術成功的喜悅,更有自身價值得到體現的巨大滿足。

完善措施、強化落實,項目援疆工作努力寫好“成”字。

他堅持以項目援疆作為突破口和著力點,抓好工程項目建設。為確保援疆項目及時開工建設,他親自幫助項目單位協調手續,深入到援疆項目工地查看項目建設情況,對存在的問題和困難進行現場辦公。三年來,鞍山援疆工作隊共實施援疆項目52個,投入援疆資金1.8億元,實現資金到位率、項目開工率兩個100%。將援疆項目工程建成民生工程、優質工程、廉潔工程,醫院、學校、富民安居房、村級組織陣地、道路及安全飲水等一大批援疆項目建成投入使用。

打造龍頭、注重造血,產業援疆注重寫好“實”字。

他深入開展全員招商活動,“借助亞歐博覽會、“遼寧塔城周”等活動,組織制作招商引資宣傳片、鞍山產業援疆宣傳冊,先后20余批(次)到遼寧及內地各省市開展招商,先后舉辦招商推介會6次,聯系企業40余家、商會15個,引進遼寧產業援疆項目9個,引進資金13.63億元。西柳驛站項目作為沙灣紡織服裝產業園區建設的重要支撐,促進沙灣與海城的合作取得積極進展。全力打造“阿里巴巴新疆塔城產業帶”,大力發展電子商務。作為新疆唯一一條“阿里巴巴產業帶”,目前吸納入駐企業430余家,累計交易額1.3億元。他建議縣政府并成功組織了沙灣縣首屆房交會,三天時間銷售額超億元,為去房產庫存開辟了新途徑。

攻堅脫貧,改善民生,“訪惠聚”工作用情寫好“真”字。

他結合所住村的軟弱渙散實際情況,運用最新的信息技術手段,繪制了村隊二維碼民情地圖,同時在村隊主要路口、清真寺、村委會等重點區域安裝監控設備,通過網格化管理配合高清監控,及時了解村情,預防為主,工作隊住村后,村里再沒有發生過偷竊的現象。主動爭取援疆資金150萬元,實施“硬化亮化美化綠化”四大工程,讓村里的道路變寬了、路燈變亮了、村舍變新了,1500米文化墻成為一道美麗的風景。他堅持“授人以魚不如授人以漁”的工作方法,從根本上幫助村民更新觀念,脫貧致富。工作隊引進“紫瑤公主”土豆新品種,隊員租地示范推廣種植15畝,畝產達到1200公斤以上,采取“阿里巴巴·塔城產業帶”電商平臺線上線下禮盒分裝營銷模式,畝產純收入達3000元以上,為村民們調整單一種植結構,采用多種手段脫貧致富做出了探索和嘗試。

強化管理、關心愛護,援疆隊伍建設關鍵寫好“和”字。

他以制度上“管”、生活上“暖”雙管齊下的模式,按照“五有”要求,認真抓好隊伍建設。在制度上,嚴格落實關于援疆干部的各項紀律要求、安全要求,建立健全各項規章制度,并要求每名隊員嚴格遵守規矩和紀律;堅持早晚雙點名,使35名援疆干部在援疆工作期間,安全上、工作作風上、生活作風上沒有出現任何問題;在生活上,對每一名隊員從精神層面談心呵護,從飲食層面確保營養豐富、有滋有味,適時組織豐富多彩的文體活動,全方位的確保每一名援疆隊員的身心健康,確保援疆隊伍的安全、穩定、和諧。援疆期間,先后有40余人次得到縣、地區、自治區的各類表彰,全體援疆干部連續三年被評為沙灣縣優秀公務員。

曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。是以圣人抱一,為天下式。不自見故明;不自是故彰;不自伐故有功;不自矜故長。夫唯不爭故天下莫能與之爭。故之所謂曲則全者,豈虛言哉?成全故歸之。譯文:委屈可以求全,彎曲可以伸直,洼地可以填滿,破舊可以更新,少得可以持有,多得使人惑亂。這就是圣人持之以恒為人們所做的表率。不固執己見所以變得聰明,不自以為是所以是非分明,不自夸所以功成名就,不自滿所以永遠有長進。只要不與人爭,天下就沒有與我相爭的。所以看似受到委屈但是最終可以成全,這話絕不是虛言?世上許多成全了的事情都是歸于委曲求全的道理。

4.在讀了經典之后,相信大家必須有許多感想、感悟,下面進入第四個環節“發善心”,下面我來請幾位聽眾與大家共同分享一下這天的道德感悟。好,同志們講的十分真切,期望大家都能夠從中有所思、有所想、有所悟。5.下面我們進入最后一個環節“送吉祥”,請送上自己的祝福。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開辦“道德講堂”的根本宗旨。真誠地期望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們從此刻開始:學習模范、爭做模范、應對生活多一份愛心、多一份關心、多一個微笑、多一些問候、多一點理解、多一份擔當、多一份職責。本期的道德講堂到此結束,謝謝大家。

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇十二

男:各位領導、各位老師、各位同學:

女:大家好!

女:我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

男:道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。

女:我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做一場匯報、寫一篇感悟。

下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲。

男:請全體老師、同學一起演唱《三德歌》。

女:我們誦讀圣賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

男::恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

女:。領讀《弟子規》總序、入則孝。

男:經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。

女:有這樣一些人,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

男:他們是大家學習的榜樣,請觀看《道德模范》短片。

女:在我們的生活中,處處涌現出感人的好人好事,現在請王轉紅、牛晨祎為大家講述這些動人的故事。

男:我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中,有9個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌,被評為“行為習慣示范班?!闭堦愔魅谓o我們做匯報:

男:在讀了經典、看了短片、聽了故事之后,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請各班的同學寫一篇感悟。配樂《感恩的心》。

請幾位教師、學生代表談一下自己的感悟。

男:積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

女:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

男:今天參加我們道德講堂活動的,還有各位領導和老師,感謝你們的參與與指導。道德講堂到此結束,再次謝謝大家!

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇十三

各位領導、各位老師、各位同學,大家好!

歡迎大家來到桂林市東江小學班級道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是——————《百善孝為先》。中國有句古語:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾六個環節。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲。

請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。

孝是中華文化傳統提倡的行為,指兒女的行為應尊重父母、家里的長輩以及先人的良心意愿,不至于行差踏錯而使他們蒙羞,是一種穩定倫常關系表現。所謂“百行孝為先”,反映中華民族極為重視孝的觀念。有請宣講員為我們講述《二十四孝》當中的故事。

看了短片、聽了故事之后,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

我們誦讀圣賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》入則孝。

“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

“冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變”

意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所從事的事情,不隨便改變。

“親愛我孝何難親憎我孝方賢”

《弟子規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂??刹皇怯行缘臇|西可以媲美的喲?,F在我們在家庭就能培養出這么好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收獲。

通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的桂林人,做一個文明有禮的桂林人”,以作共勉。

讓我們再銘記一段道德格言:“存好心做好事當好人有好報”。(誦讀完畢)。

“百善孝為先。”讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家,做最美的孝心少年!

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇十四

各位領導、同志們:

大家下午好!

歡迎大家來到鞏義市食品藥品監督管理局道德講堂。講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次道德講堂的主持人:董超飛。

孟子曾說,惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每個人一生的精神支柱。

感恩父母,就是要孝老愛親,就是要把父母對我們的愛傳承下去。今天我們道德講堂的主題就是“孝老愛親,傳承美德”(圖片目錄)今天的道德講堂有“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、發感言、送吉祥、向德鞠躬”等八個環節。

一、首先,我們進入道德講堂的第一個環節“自我反省”。(圖片)現在,全體肅靜,由我帶領大家靜默三分鐘做自省,大家自問:(圖片)

這段時間,您有沒有回去看看自己的父母?

您有沒有回家后給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳?

您有沒有經常拿起電話問一聲“爸媽,你們還好么?”好,靜思結束。同志們,此時此刻,您是否聽到了心靈的感應,是否感受到了親情的呼喚?孝道是中國傳統社會十分重要的道德規范,也是中華民族尊奉的傳統*道德的核心內容?,F在就讓我們懷著敬畏的心,懷著感恩的心去面對我們中華民族的傳統美德,面對我們的社會道德,讓孝道孝德成為我們的自覺。

二、(圖片)接下來我們進入道德講堂的第二個環節“唱歌曲”。

(圖片)讓我們一起來聆聽這首“時間都去哪兒了”。(插入mv)

在一個人的一生當中父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的,父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。作為子女,更應該時刻懷著感恩的心,積極履行盡孝道的義務?,F實生活之中,我們的身邊也并不乏孝老愛親的先進楷模。

三、(圖片)下面我們進入道德講堂的第三個環節“學模范”。(圖片)謝延信,河南省滑縣半坡店鄉車村人,自1974年以來的32年里,謝延信同志以孝道為榮、以敬業為榮,以奉獻為榮,將自己的愛心一點一滴地傾注到前妻的三個親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統美德,付出了自己的青春、幸福,甚至是健康。

1974年,他新婚一年的妻子生下女兒后因產后風不幸去逝,他主動承擔起照料前妻父母和呆傻妻弟的責任。為使老人放心,他毅然改姓為謝。1979年,岳父突患腦中風,全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼,重擔全部壓在謝延信的身上。為照顧岳父一家,謝延信狠下心把5歲的女兒送回滑縣老家,自己在焦作伺候老人。岳父癱瘓在床18年來,他精心護理,端屎端尿,洗澡按摩,從未間斷。

20xx年,謝延信當選全國道德模范,之后又被評為“感動中國十大人物”。

(mv)接下來,請觀看謝延信感動中國頒獎禮:播放謝延信感動中國視頻。

我們可喜的看到,今天,像謝延信這樣恪守孝道,孝老愛親的善良人士大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味。

四、(圖片)下面我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典”。(圖片)百善孝為先,齊聲誦經典。讓我們在孔孟之道中接受洗禮,在孝經、論語中凈化心靈。請大家跟我一起朗誦。

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則清晨則省昏則定

出必告反必面居有常業無變

(圖片)下面我們來學習孔子的一句名言“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也”。這句話出自《孝經》,意思是“所謂孝,就是上天的規范,大地的準則,人最根本的品行?!?/p>

我們來看第二句“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼”。這句話出自《論語里仁》,意思是“父母的年紀,不可以不知道,并且要常常記在心里。一方面為他們的長壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼”。

大家請看第三句“父母在,不遠游,游必有方”。這句話同樣出自《論語里仁》,意思是“父母在世時,怕沒人照應,子女應不作遠游,即使要遠游,子女必須要有一定的方向,讓父母放心”。(雅楠、倩倩、爍貝)

感謝這三位同志為我們做出的解釋。尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注,只有全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人無憂無慮的安享晚年生活。

五、(圖片)下面,我們進入道德講堂的第五個環節“發善心”,先請大家欣賞成語故事《扇枕溫衾(qin)》。(播放動畫)

看完故事后,我想提問大家幾個關于孝老愛親的成語故事(偉娜、宋蕾、虎元)

1、誰言寸草心報得三春暉

2、慈母愛子非為報也

3、十月胎恩重三生報答輕

謝謝這幾位同志為我們做出解答,在道德模范的感召下,我們感恩父母,珍惜現在;在孝老善愛的引領下,我們踐行大愛,承擔未來。

六、(圖片)下面我們進入道德講堂的第六個環節“發感言”

生活積累了太多的認真,也留下了許多的遺憾,回首過去的種種,此時此刻,大家一定有許多感慨,下面,請幾位同志給我們分享她的感受(邢浩,秀琴,禹璐)

謝謝這幾位同志能給我們分享你們的感悟、心得。其實孝敬父母并不需要我們做什么轟轟烈烈的大事,有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

七、(圖片)下面,我們進入道德講堂第七個環節,“送吉祥”。

請拿起手中的筆,在紙上寫下一段送給爸媽的祝福語,這段話不需要有多么華麗的辭藻,不需要有多么漂亮的修飾,只是自己的真心話而已。當做是自己的心愿珍存起來。只要心中擁有這份信念,相信通過自己的努力就一定可以達成。

在經典的浸潤下,我們立身行道,孝老愛善。道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。

八、(圖片)下面,我們進入本期道德講堂的最后一個環節,向“德”字鞠躬。

請全體起立,面朝“德”字,行鞠躬禮。謝謝,請坐。最后,真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,無私奉獻的踐行者。通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇十五

親愛的朋友們:

【第一個環節,思省心】

【第二個環節,唱歌曲】

大家同唱《公民道德歌》,請大家起立。(完畢)謝謝,大家請坐!正如歌中所唱,“中國老百姓炎黃好兒孫,重情重義重品行,立志先立人”讓中華千古文明在這里傳承。

【接下來第三個環節:學模范】。

我們一起來看短片《為愛守護19年的顧忠蘭》。人是有感情并且需要感情的,愛是天地間最強大的力量。沒有愛世界將成為荒漠;失去愛,江河易色,人生渺茫,一切都失去了意義。而有了愛,一切都會像是溫暖的春天,即使歷盡艱難困苦,你也會感到雖苦尤甜。所以說幸福人生藏在愛里面。

接下來由我們的宣講員陳超為我們講述“主動捐獻器官的小學生何玥”的模范事跡。掌聲有請!(宣講完畢)

唱了一首歌,看了一段短片,聽了一個故事,相信大家一定有許多感觸,下面我們來進行一下互動,聽一聽朋友們內心對道德的感悟,有哪位朋友愿意跟我們分享一下,請舉手示意。

(完畢)

謝謝各位的點評,愛是一種奉獻,是一種舍棄,是朝朝暮暮的期許,也是生生死死的諾言,更是人性中至尊至美的篇章。愛最美,奉獻最美,懂得愛的人必然懂得奉獻。時間關系我們為您點評到這。

好,下面我們進入道德講堂的【第四個環節:誦經典?!?/p>

大家請看大屏幕,我們今天誦讀的經典是:

——“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”;

——“己所不欲,勿施于人”;

——“但行好事,莫問前程”;

——哀哀父母,生我劬勞。,——《詩經"小雅"蓼莪》

主持人:第一句經典“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,出自《周易》。慶是“?!钡囊馑肌Q晔恰盀牡湣钡囊馑?。整句話的意思是說,積累善行善德的家族,這個家族的福報不會斷絕,家族的后代也會承受福報。常常做不善之事的家族,這個家族會經常發生災禍,甚至連累后代。我們遵從古人的教誨,就要從我們每個人自身做起,常懷善良之心,多做有益于他人和社會的好事、善事,這樣我們不僅提升自身道德修養,更能使我們的家庭和樂幸福,更能使我們的社會和諧進步。

請大家再跟我誦讀一遍:“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”。

主持人:第二句經典“己所不欲,勿施于人”,出自《論語》。這是孔子經典妙句之一,也是儒家文化精華之處?!凹核挥?,勿施于人”是指:自己不想要的東西或者不想做的事情,切勿強加給別人。強調的是,人應該寬恕待人,唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關系的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷,待人處事要寬宏大量,尊重他人,平等待人,設身處地為別人著想,這樣才能建立良好、和諧的人際關系。

請大家再跟我誦讀一遍:“己所不欲,勿施于人”。

主持人:第三句經典“但行好事,莫問前程”出自《名賢集》。意思是說,每個人要多做好事,多行義舉,把握當下,而不要去牽掛往后的發展和計較名利得失。當我們的好事做多了,我們的前程自然是光明的。

請大家再跟我誦讀一遍:“但行好事,莫問前程”。

第四句是子曰:哀哀父母,生我劬勞。——《詩經"小雅"蓼莪》想起我的父母,做子女的是多么為他們感到心痛啊.他們生我了育我,為我花費了多少辛勤的勞動啊!

請大家再跟隨我一起誦讀:哀哀父母,生我劬勞。

主持人:勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,朋友們讓我們以真誠的心做一個善良的人。

下面讓我們進入今天道德講堂的【第五個環節,發善心?!?/p>

存好心、當好人,做好事、得好報。發善心、表善意,行善事、結善果。衷心希望走進我們道德講堂的每一個人,都能做一個勤勞、善良的人。讓我們以真誠的心大聲誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。

【主持人請大家一起誦讀兩遍:做一個勤勞的人,做一個善良的人。】

主持人:親愛的職工朋友們,法國偉大的啟蒙思想家、哲學家盧梭說過,人在心中應該設身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而是那些比我們更值得同情的人。同情別人,最好的禮物就是愛。送一份愛給別人,比接受一份愛更幸福。在這里,我們感受了無窮的道德力量;在這里,我們收獲了快樂和幸福,讓我們將這份感動和溫暖相互傳遞!

【第六個環節:送吉祥】

下面由宣講員陳超為我們大家送上道德講堂的吉祥禮物,請大家依次領取。

【第七個環節:行善舉】

生活中的細節無不體現著我們的素質,如:在公共汽車上是否主動讓座給老弱病殘幼;在商場推開彈簧門時是否注意到身后有沒有人;乘自動電梯時是不是站在右邊而不妨礙有急事的人從左邊超過,進電影院時是否遲到,觀看時有沒有交談影響他人看呢.....讓我們都來為別人點亮一盞燈吧!

本期的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家,下期再見。

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇十六

尊敬的各位領導同事:大家下午好!

歡迎來到“道德講堂”!我是本期道德講堂的主持人xx。

中華民族的傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶,是文明之光,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。

今天的道德講堂有6個環節:自我反省、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、作一個點評,送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節:自省

伴隨著這段舒緩優楊的音樂,請大家一起閉上眼睛和我一起來思考,問問自己,我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?問問自己的內心,回想我們的所言所行,你會對自己做出什么評價呢?相信,每個人都會在心底里希望自己是一個心誠,情真,行正的人。這些正是我們道德講堂所滋長的美德,在這里長好心、做好人。我們也相信,好人有好報,自己的善言善行會給家人帶來平安、吉祥。

崇敬得賢,長懷感念,方能見賢思齊,領悟真情與美好。下面,我們進入第二個環節,演唱歌曲。

請大家起立,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,我們都要長存感恩的心。下面,我們共同學唱《感恩的心》。

古往今來,經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的.文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規范我們的言行,鼓舞我們的士氣。讓我們誦讀圣賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國積淀下來的道德古訓。下面,我們進入第三個環節,誦經典。請大家跟我一起誦讀。

1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

這句話的意思是“在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩?!泵献釉诿枋鏊硐氲纳鐣r說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!边@與孔子對大同之世的理解:“故,人不獨親其親、不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養?!钡乃枷胧且幻}相承的。

下面,我們一起朗讀一遍,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!?/p>

2、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨

業精于勤而荒于嬉,行成于思毀于隨”出自韓愈的《進學解》,意思是說,學業由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑玩耍中,事情由于反復思考而成功,但它卻能毀滅于隨大流。古往今來,多少成就事業的人來自于業精于勤荒于嬉。有個很好的歷史典故說明的也是這個道理。

戰國時期的蘇秦,開始雖有雄心壯志,但由于學識淺薄,跑了許多地方都得不到重用。后來他下決心發奮讀書,有時讀書讀到深夜,實在疲倦、快到打盹的時候,就用錐子往自己的大腿上刺去,刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法,驅逐睡意,振作精神,堅持學習。后來終于成了著名的政治家。

下面,我們一起朗讀一遍,“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!?/p>

在唱完歌曲、讀了經典、看過短片之后,相信每個人心中一定有很多感觸。郭明義的事跡告訴我們,無論在什么崗位,也無論我們都在扮演什么樣的角色,都需要具備強烈的主人翁意識和責任感,具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會責任,道德責任,進步責任。要實現這些責任,就需要“愛心”和“奉獻精神”。就需要像郭明義那樣,多獻出一點“愛心”,多奉獻一些“公德”,只有這樣才會成為一名正直的人,高尚的人,有益于時代的人。

下面,我們進入第五個環節,請xx局長作點評。

剛才,我們一起觀看了當代雷鋒郭明義的先進事跡,聆聽了xx局長對郭明義事跡的點評。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。下面,我們進入最后一個環節,送吉祥。

贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。用一顆善心做無數善事;用一次善行結無數善果。這是道德的力量,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,祝福大家厚德善行,快樂一生。

家風道德講堂主持詞(專業17篇)篇十七

親愛的朋友們:

大家下午好!

歡迎大家來到泰州市蘇陳實驗小學道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人呂娟。

大家知道,隨著社會的不斷發展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。

道德講堂有按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節,推行“唱一首歌曲講一個故事(看一部短片),誦一段經典,做一個承諾,送一份吉祥”的“五個一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感。

下面,我們進入道德講堂的第一環節,大家一起來高唱《好日子》。

請大家起立。請音樂老師放音樂。

…………。

請坐下。謝謝大家。

接下來我們進入“學模范”環節。首先,讓我們大家一起來觀看李智敏的電視短片。

今天,我們要講的是李智敏的故事,掌聲有請我們的宣講員胡艷為我們講述!

非常感謝胡艷老師的生動講述。

今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。

請坐。

下面我們進入第三個環節“誦經典”。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是三字經,我們一起高聲朗讀。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)以作共勉。

做一個勤勞的人,做一個善良的人。(由主持人帶領大家一起誦讀)。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我們進入本次講堂的最后一個環節,送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡艷,為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

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