學校總結是學生對自己學習狀況進行評估和反思的重要環節。小編整理了一些經典學校總結的范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇一
為了貫徹落實市委市政府于4月21日召開的《學校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神,牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視并迅速組織全體行政召開專題會議,學習傳達市區學校安全工作會議精神,統一思想,集思廣益,認真進行校內外安全隱患的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,特制定此創建平安和諧校園實施方案。
一、組織機構
1、xx小學創建平安、和諧校園領導小組名單:
組 長:xx
副組長:xxx、xxx
成 員:lue
2、校外法制副校長:xx
轄區片警:xx
二、具體措施
1、為給學生創建一個健康、安全的成長環境,我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神,圍繞“創建平安校園”這一主題,制訂切實可行的創建“平安校園”活動方案、安全應急預案,穩步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、修改并完善學校各項安全管理目標責任書,根據學校實際分塊制定安全責任范圍,明確具體責任要求,按照“誰主管誰負責”的原則,落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責,增強全體教職工安全教育意識。
3、主動聯系校外執法部門,向葛洲壩城管、城監、工商和派出所遞交《xx小學關于校園周邊環境綜合治理的報告》,請求他們給予執法幫助,協助學校對校門口外的擺點進行整治。
4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛制度,嚴格門衛管理,實行出入證和來客先查實后登記制度,杜絕閑雜人員進入校園,把好校園安全第一關。教導處每日兩次清查學生到校人數,做好因病缺課情況記載、上報,并電話查詢生病原因,請假及返校必須有醫院出示的病假病因證明。
5、建立安全宣傳、教育活動日志,每日三分鐘對學生進行安全消防、飲食、衛生、交通、意外傷害等點滴小知識教育,預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時通過小手拉大手,讓學生向家長宣傳,不乘坐無證無牌車輛,不乘坐摩的,不用摩的接送學生,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學來,安安全全回家去。
6、進一步教育教學活動安全的'規范管理,確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實,保安全。班級開展的任何小型集體活動,無論時間長短,都必須提前一周請示批準后再開展。
7、通過各種形式,向學生家長及社區人員,進行食品、衛生、消防及安全知識宣傳,提出了具體做法要求,誠請家長配合學校做好安全教育及防范。
8、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作,定期進行安全大排查,每日必查等工作。夏季來臨,安排后勤人員利用雙休日對校園教室及教學樓后進行打藥消毒、滅蟲工作。
總之,我校牢固樹立“安全無小事,責任大于天”的思想,積極采取有效措施,切實增強安全工作的主動性、自覺性,把師生及校園財產安全放在首位并多方聯系,攜手共建平安、和諧校園。
為進一步加強學校禁毒宣傳工作,強化對在校學生的禁毒教育,結合石巖街道20**年“626”禁毒宣傳教育月活動方案的通知精神,學校在全體學生中廣泛開展“四個一”活動。即:搞一個班隊活動、談一點體會、向家長講一個禁毒故事、出一期主題為“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”的墻報。
1.利用學校的宣傳欄,黑板報進行宣傳。學校把6月份作為禁毒活動宣傳月,利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳,掀起禁毒宣傳的熱潮,打一場禁毒的戰爭,營造一種強烈的禁毒氣氛,使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。
2.組織學生參觀禁毒圖片。光靠語言文字的表述,可能學生理解還是不夠透徹,而且對于學生來說,他們的生活經歷太少,對有毒物品的危害無法想象和理解。采用直觀形象,真實的畫面,使學生能夠清楚地看到有毒物品給人們帶來的巨大痛苦,給社會造成的極大危害,使學生的感受更加深刻,教育效果更加明顯。
3.各班利用班隊課時間,先后召開以“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”為主題的形式各異的主題班隊會活動。還聘請了法制輔導員魏海祥警長為學生做禁毒宣傳講座。
4.利用周一升旗晨會時間,由學校政教處結合具體的事例對學生進行禁毒教育,在全校師生中形成對有毒物品危害的廣泛共識。
5.以禁毒日為契機,進行禁毒宣誓活動。我校于2009年6月26日開展了一次以“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”為主題禁毒宣誓活動。為了開展好這一活動,我校師生高度重視,積極組織,取得了良好的教育效果。這次活動使全校師生又受到了一次禁毒知識的深刻教育。活動中先是團員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。倡議書用數字述說了有毒物品危害人類事實,一個個的血淋淋的事實,讓全校師生為之震撼、為之警覺,認識到有毒物品是洪水猛獸、是萬惡之源,對于有毒物品,我們只能拒絕,只能斗爭。最后在莊嚴的國旗下,全校師生舉起了右手,莊嚴宣誓。
6.開展“珍愛生命,拒絕有毒物品”禁毒漫畫比賽。學校在全體學生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽,用學生喜愛的藝術形式表現有毒物品的危害和吸毒的嚴重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優秀作品50余件,學校為此進行了評獎,并選送了部分優秀作品參加市級評選。
有毒物品一日未絕,禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項長期的斗爭,今后,我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動,使這項禁毒工作在學校成為常規化、經常化、系統化、堅持教育形式的多樣化,把禁毒工作全面引向深入,以達到校園拒絕有毒物品的目的。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇二
主題:擴大職教影響,促進中職發展;提高中職地位,建設職教大省。
時間:2009年9月至2010年12月。
二、指導思想。
以黨的十七屆四中全會精神為指導,以國家和我省有關職業教育發展政策為依據,緊緊圍繞“職教大省建設”戰略部署,全面展示中等職業教育辦學特色,進一步擴大中等職業教育影響力,引導全社會樹立正確的成才觀、教育觀。將職教宣傳與招生工作緊密結合,通過開展形式多樣、內容豐富的職教宣傳報道活動,努力營造有利于職業教育發展和技能型人才培養的良好環境。
三、宣傳的主要內容。
1、職教大省建設:大力宣傳《省職業教育大省建設規劃》(皖政〔2009〕83號),宣傳職教大省建設的意義、目標、政策、保障等相關內容;各地重視職業教育工作的做法、經驗。
2、國家助學金制度:宣傳中職學生國家助學金制度以及職業教育逐步免費就學制度。
3、中職學校建設:宣傳推介一批辦學有特色、教育教學質量高的中職學校,擴大中職學校影響。
4、優秀畢業生事跡:積極與學校、企業聯系,將學生實習就業情況實景式展現,讓民眾充分了解中職學生實習就業的制度、環境、工作情況和待遇;邀請一批通過自身努力成長成才的畢業生典型,介紹他們的成長經歷。
5、教師隊伍建設方面:重點宣傳中職學校師資隊伍建設方面的經驗做法和取得的成果,展示中職教師的風采。
四、宣傳形式及時間安排。
1、加強網站建設。繼續實行“職業與成人教育網”信息發布和審核制度。各中職學校尤其是省級示范以上中職學校要搞好自身網站建設,及時報道各項工作,展示優秀成果。同時密切聯系人民網視窗、新華網、中安在線、教育網、教育宣傳網等網絡媒體發布信息。
2、與電臺、電視臺、日報、新安晚報、青年報等省內主流媒體聯系,分期分批安排領導專家訪談、優秀教師訪談、優秀畢業生訪談、職教名校介紹等(具體內容和時間安排待與媒體協商后定)。2009年推薦10所中職學校、10名優秀畢業生、10名優秀教師、10名中職學校校長在媒體上宣傳報道。
3、舉辦“便民服務,展示技能”活動。發動全省中職學校在學校所在地,與街道、村鎮聯系,以本校主干專業為主,組織教師和學生舉辦便民服務等公益性活動。活動現場要有宣傳版畫、資料和宣傳職業教育的廣播電視播放設備。該活動由市、縣教育局負責實施并及時報道活動實施情況。省屬學校在2010年3月份集中在合肥市舉辦一次便民活動。
業生就業情況等。海報由省教育廳統一設計制作,免費發放到市、縣教育局,在公眾場所、街道、村鎮及初中學校門口張貼。時間定在2010年5月份前后。
5、制作優秀畢業生就業(創業)經驗展板、中職學校發展成就展板宣傳中職教育。時間自2009年9月份啟動,至2010年6月份結束。
五、工作要求。
廳職成處會同廳辦公室、教育宣傳中心、信息中心負責落實本方案的有關要求。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇三
四、內容結構。
【概述篇】激情,從這里點燃發展歷史和現狀,規模和實力,教學質量,優秀學子。
【教學篇】智慧,從這里噴發管理特色,教學特點,領導重視,全面發展。
【尾聲】希望,從這里放飛和諧共創一流,齊心鑄就未來。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇四
為深入貫徹落實xxx、xxx、xxx關于高學歷青年征集工作的決心部署,以《國防法》、《兵役法》等法規為依據,著眼常態宣傳,以愛國主義宣傳、政策法規解讀、先進典型宣揚為主線,采取多種有效形式和手段,廣泛深入地開展征兵宣傳活動。切實擴大輻射面和影響力,筑牢廣大優秀青年依法服兵役思想基礎,征集我校高素質青年參軍入伍。
一、宣傳工作內容。
1、營造征兵宣傳氛圍。印制征兵宣傳橫幅,編印《南京城市職業學院征兵工作手冊》發放到每個男同學手中;設計制作“同學們,當兵去!”專題櫥窗,就兵役登記、入伍體檢政審條件、參軍優惠等政策進行重點宣傳。輔導員(班主任)老師建立班級qq群、微信群,推送、宣傳國家及上級部門征兵政策內容。
2、開展校園專題宣講活動。精心組織校園宣講活動,邀請秦淮區人武部領導來校、到部分辦學點做專題講座,重點宣傳和解讀新調整的征兵政策規定,如保留學籍、學費補償代償、士兵提干等優惠政策以及扶持就業創業等各項優惠政策,激勵更多優秀青年到部隊建功立業、實現人生理想。舉辦輔導員沙龍,交流征兵宣傳的經驗方法。3、宣傳退伍復學學生典型事例。各個學院整理近年來參軍入伍、及參軍復學學生的情況,大力宣揚我校“依法服役、情系軍隊”的先進典型,重點宣傳我校學生在軍營建功立業的典型、退役復學后品學兼優的典型、轉業退伍返鄉創業典型等,用先進典型的事跡感召和帶動廣大在校學生。4、抓好日常征兵咨詢接待和政策解讀。學校人武部專人負責日常征兵政策解讀和預征登記跟蹤服務。建立2019年征兵工作微信群,及時發布征兵政策。輔導員(班主任)要深入食堂、宿舍、教室,走到學生群體中間,確保征兵信息普及到所有適齡學生。
二、宣傳工作安排。
1、基礎宣傳階段(4月14日前)利用橫幅、海報、櫥窗等形式宣傳國家政策,重點完成兵役登記工作,一二年級學生要求兵役登記比例達100%。各個班級要求建立征兵專題班級qq群、微信群,宣傳國家及上級部門征兵政策內容。
2、專題宣講階段(4月15—5月12日)。組織2019年征兵工作校、院兩級宣講活動。擬定4月16日召開學校征兵宣講會,特邀秦淮區人武部領導來校宣講,同時開展征兵工作政策現場咨詢活動,開通征兵宣傳咨詢熱線。
各學院要做到“兩個一”,即結合本院工作實際開展一次征兵政策宣講活動、給每位學生發一條征兵短信。
3、精確發動階段(5月13日——6月底)。在前期工作基礎上,有意向應征報名學生的動態和聯系方式,提醒、督促、指導有入伍意愿的大學生參加體格檢查和政治考核。
三、征兵計劃任務。
學校2019年及各學院征兵目標任務數。
學院名稱。
學生人數。
男生數。
征兵目標任務數。
工程與信息學院。
1445。
1066。
財金與商貿學院。
1311。
387。
文創藝術學院。
507。
219。
社會管理學院。
350。
102。
旅游管理學院。
293。
3906。
1864。
(以上目標任務不含女兵。)。
四、工作要求。
1、強化責任擔當。
各二級學院要把征集大學生入伍宣傳工作作為服務國防和軍隊現代化建設的一項重要政治任務,明確責任,確保宣傳內容、時間、形式、效果的落實。各學院要結合實際,制定本學院的征兵宣傳方案,確保征兵宣傳工作順利開展。活動開展效果、應征入伍學生數量作為2019年征兵先進集體和先進個人評選的重要內容。
2、加大宣傳力度。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇五
每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個全國愛耳日。據20xx年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示,我國聽力殘疾人已達2780萬,并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:
關注兒童聽力健康。
20xx年3月1日至3月5日。
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。
2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。
減少噪聲,保護聽力;減少環境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環境,聆聽和諧;保護環境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環境噪聲污染,保護生活環境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。
1、成立活動領導小組。
組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx。
2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養成愛耳護耳的`良好習慣。
3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。
4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。
5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業,感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。
6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,并形成書面材料。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇六
1、優秀教師典型報道。
(1)江蘇省第二批人民教育家培養對象。
(2)市一中宏志班優秀教師群體。
(3)市第三屆十佳班主任。
2、教師節慶祝活動報道。
(1)第xx個教師節市領導走訪慰問活動報道。
(2)第xx個教師節慶祝大會活動報道。
(3)各地各校教師節慶祝特色活動報道。
1、各市級媒體強勢報道。
2、教育專版集中報道。9月上旬,在揚州日報、揚州晚報、揚州時報各出一期教育專版,以“播灑陽光的`教育人”為題集中公布一批優秀教師骨干。
3、教育直通車系列報道。9月上中旬,以優秀教師典型的先進事跡為素材,選擇不同的角度,制作教育直通車專題節目,在電視臺揚州新聞欄目播出。
市教育局:
1、負責為各新聞媒體提供優秀教師典型事跡的基本素材;
2、負責協調安排教師節宣傳報道的集中采訪工作;
市級新聞媒體:
明確專人,負責采寫、錄制教師節系列人物報道、動態報道;
2、協調版面、時段,確保各條報道及時刊播。
各縣(市、區)教育局、學校:
1、負責提供新聞線索,配合采訪要求,做好采訪對象聯絡、場地安排等服務工作;
2、及時組織師生收看、收聽、閱讀優秀教師典型報道,觀摩優秀教師事跡報告團宣講,并組織學習,努力形成崇尚先進、學習先進、趕超先講的熱潮。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇七
二、宣傳工作總體思路。
積極宣傳各級政府大力發展中等職業教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績,向全社會展示我市中等職業學校的風采;通過廣泛宣傳職業學校的教學成果,讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育為當地經濟發展所作出的突出貢獻,進而有效促進我市中等職業學校招生規模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內容及具體要求。
(一)電視宣傳負責人:韓文國。
1、發布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作,以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2、滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間,通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角,宣傳學校招生專業、報名時間以及學校地位,擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳負責人:韓文國。
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等,重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳負責人:龐美彥、陳金德。
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下:。
專欄一(龐美彥負責)正面主要宣傳國家領導人有關職業教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職。
就業類畢業生成才典型,包括創業典型和企業骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳負責人:龐美彥。
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語,營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典名言、職業教育發展理念及我校辦學理念。
注:本方案未包括下鄉文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責,羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟。
整個招生集中宣傳工作從2012年2月13日起至2012年3月19日止。具體步驟為:。
第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯系媒體采訪事宜,撰寫相關文字材料。
第三階段效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發揮效應,濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉鎮、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇八
今年月12日是我國第十個防災減災日。根據《國家減災委員會關于做好20__年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20__〕x號)精神,月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協同區民政局、區教育局、區紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協會等單位做好本次宣傳周活動。
一、活動主題。
以“行動起,減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動,努力增強學校師生防災減災意識,從注重災后救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內容。
圍繞今年全國防災減災日的活動主題,進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
(一)主題講座。
活動時間:20__年月4日下午1:0。
參加對象:三年級師生。
地點:七彩舞臺。
拍照報道:曾__。
組織安排、會場紀律:黃__。
1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能,特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業,紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進行評比,計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵,再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現場進行展示倡導行動起,減輕身邊的災害風險,提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
(二)應急演練。
活動時間:20__年月4日下午16:0。
參加對象:藝體組全體教師、保安人員。
地點:學校操場。
維持鐵序:葉__。
拍照報道:葉__。
簽到:葉__。
音響:顏__。
現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用,并開展滅火實操演練,提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇九
20xx年“12。4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“弘揚憲法精神,推進法治建設”。通過法制宣傳日的系列活動,進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念,國家一切權利權利屬于人民的觀念,公民的權利與義務對等的觀念,依法治國的觀念,法治與德治相結合的觀念。我校根據實際,制定其法制教育宣傳日活動方案。
一、指導思想:
以“十八大”的重要思想為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,以六五普法為契機,加強領導、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容:
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。
三、活動時間:
從11月下旬開始到12月中旬結束。
四、活動原則:
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中,而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關,也就是說,家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排:
(一)、法制教育宣傳月啟動儀式時間:20xx年11月28日地點:學校操場范圍:全校師生形式:升旗儀式安排:鄧華校長宣布20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
(二)、主題班會法制教育講座。
時間:20xx年12月1日地點:圖書館三樓會議室范圍:全校師生形式:知識講座。
安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關法制教育內容。
(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
(四)、法制教育宣傳日總結六、具體要求。
(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。
(二)、在開展活動同時,各班級要及時向德育處匯報開展情況。
文檔為doc格式。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇十
3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作;。
二、加強部門自身建設和部門間的交流進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。
1.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。
2.節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。
3.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
4.盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部的宣傳力度。
7.每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;。
8.將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。
10.部長、副部平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。
首先,海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的系迎新晚會,百科知識競賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的.后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。
其次,達到海報,噴繪、通訊稿宣傳的結合。使宣傳的效果化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。
再次,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
最后,利用宣傳部作為學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇十一
為了全面貫徹落實惠濟區教體局精神,積極開展創建平安校園活動,進一步健全我校內部安全防控體系,形成科學、系統、規范的長效工作機制,確保廣大師生的生命財產安全,營造平安、穩定、和諧的校園環境。
依據我校實際特制定我校平安校園建設工作實施方案。
以科學發展觀為統領,進一步加強我校社會治安綜合治理工作,按照“內外結合,標本兼治”的工作原則,全面強化我校內部安全工作體系,不斷提升應對和處理各種安全事故的能力,確保廣大師生的'生命和財產安全,努力為我校建設與發展創造良好環境。
按照惠濟區教體局的具體要求,積極開展我校平安校園建設、創建平安部門活動,使我校各項安全工作達到長效機制,實現平安校園創建之整體規劃的目標。
為切實加強“平安校園”創建工作的領導,我校成立創建“平安校園”領導小組。
組長:杜雙蓮。
副組長:
組員:
根據文件精神,圍繞創建“平安校園”做好以下工作:
1、經常進行交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育。
2、要加強未成年人的思想道德建設,特別是要上好法制教育課,切實提高師生的遵紀守法觀念。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇十二
20xx學校網絡安全宣傳周活動方案為增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網絡安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特制定出我院校園網絡安全宣傳周活動方案:
網絡安全為人民,網絡安全靠人民。
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
(一)舉辦全校大學生網絡安全知識競賽。
9月9日至10月31日,各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”,通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發學生學習網絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委。
(二)開展網絡安全教育專題活動。
1、網站宣傳。
在學院網站首頁開辟網絡安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部。
2、設計網絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板。
在學校xx區設計放置宣傳櫥窗,xx區主干道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網絡安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部。
3、微信推送。
通過學校公眾號面向全校師生進行網絡安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部。
活動期間,校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。
任務部門:黨委宣傳部。
5、團日主題班會。
各系部根據實際情況,組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網絡安全知識,提升網絡安全意識。
任務部門:學生處、院團委。
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網絡安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇十三
認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
消防安全在我心中。
消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日,活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。
(一)宣傳發動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
(二)組織實施:
1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各班級要開展三個活動:一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發現問題及時整改。
(三)檢查總結:消防宣傳月活動結束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結。
中職學校宣傳方案范文(14篇)篇十四
為進一步加強學校道路交通安全工作,切實提高廣大學生的道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識,營造文明和諧的校園交通安全環境和濃厚的宣傳氛圍,根據省教育廳《學校道路交通安全宣傳教育工作方案》精神,特制訂本方案。
以預防和減少涉及學生的道路交通事故為核心,實現學生道路交通安全宣傳教育工作制度化,普及道路交通安全知識,宣傳道路安全法律法規,增強學生道路交通安全意識,提高學生道路安全行為能力,使在校學生接受道路交通安全宣傳教育率達100%。
學校要建立學生道路安全宣傳教育的工作機制,明確任務,落實責任,深入開展學校道路交通安全宣傳教育。同時,要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度,落實交通安全責任制,做到分工明確、職責到位;學校要切實擔負起對學生道路安全宣傳教育的主體責任,并將責任分解落實到所有教師,切實加強學生道路交通安全宣傳教育。
1.建立學校交通安全宣傳教育長效機制。學校要將道路安全教育作為內容,每學期為學生安排2個課時以上交通安全知識課堂教育。要鼓勵教師在相關學科的教學中滲透道路交通安全教育。可結合“122”全國交通安全日,每學年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動,同時要圍繞學校安全宣傳教育活動主題,有針對性地對學生開展交通安全教育。
2.采取多種形式開展宣傳教育。學校要充分發揮教育職能優勢,利用安全課、主題班會、黑板報、知識競賽、征文比賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,定期開展道路交通安全專項教育。小學生、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動中,以提高對交通安全的興趣和認知,提高教師道路交通安全宣傳教育的主動性和水平;要教育師生“關愛生命、文明出行”。
(一)提高認識,加強領導。學生的安全牽動千家萬戶,要高度重視,充分認識做好學校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義。要將學生的道路交通安全宣傳教育列入學校安全教育的重要內容,加強領導,結合學校實際,制定《學校道路交通安全宣傳教育工作方案》,精心組織實施,確保工作取得良好成效。
(二)加強督導,強化考核。學校要明確工作責任,加強宣傳教育工作,努力促進學校道路交通安全宣傳工作順利開展。