7.通過讀書心得,我們可以與他人分享自己的讀書體驗和感受,促進學習交流和互相啟發。以下是一些優秀的讀書心得范文,讓我們一起來領略和學習其中的智慧和感悟。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇一
愛爾蘭人愛保存古跡,一個世紀后沒發生什么改變,可是北京卻發生著翻天覆地的變化,想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里,我讀了這一本書。
《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時在她的第二故鄉發生的事情。英子遇見了大家叫她“瘋子”的人——秀負,她們倆成為了好朋友,英子聽說秀負生下的'小桂子丟了英子非常同情。英子的另一個好朋友——妞兒與秀負說的小桂子的生世很相似,英子就帶著妞兒去人秀負——她的親媽。最后,秀負終于和失散六年的孩子見面后,就去找她們的爸爸,結果母女倆慘死在火車的巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負天天被別人嘲笑,妞兒天天被養父養母濫抽濫打,估計老天爺想讓她倆早點結束這人生的悲劇吧!
還有一處讓我映像極為深刻:英子住進了新房子,在草叢中認識了一位大朋友。他為供弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒野上看到了一個小銅佛,被警察發現,帶走了這位年輕人,使英子非常難過。是呀!那個蹲在荒野里的人也是被逼到萬不得已的分上呀,他想正弟弟的學習,能讓他早點漂洋過海去讀書。
讀了這本書,讓我受益匪淺,我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來發現,并幫助他。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇二
淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號。夢一樣的童年,夢一樣的故事。
寧靜的午后,褪去都市里帶來的'那份喧囂與煩惱,寧靜的陽光灑在窗口里,一個人靜靜的翻開《城南舊事》,一個人細細的品味,享受。書末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。
英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風言風語,和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個素不相識的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異,一個六歲的孩子也懂得愛,也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個平凡的女孩,有這么多的幸福吧!
純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿了愛。而在我們這群二十一世紀的孩童中,有著一份以往孩子沒有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網絡侵蝕了頭腦,童年是在電視光碟里的動畫片前,世界著名童話里度過,童年在時光的姍姍腳步里度過,會為自己貧窮而自卑,會為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動,可以說不管物質貧窮富有,我們都是精神上的窮人!
“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”看到這句話時,心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個孩子,她本應該在這個蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛,卻因為爸爸的離去,他的成長多了份感悟和責任。書中并沒有寫英子因爸爸逝去而哭哭啼啼,痛哭之至,英子是堅強的。“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”這是爸爸教育英子的話。
童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個人的童年都是神圣的。
忘不了,也不會忘了,城南的舊事,那緩緩流過的一草一木,素雅簡約的一切……
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇三
太陽從大玻璃窗透進來,照在我橙色的書桌上,我放下書本,一組組畫面不斷地在我的眼前呈現:直立的棉褲筒,毛茸茸的小油雞,被鳳仙花染紅的指甲,躲在草叢里的小偷,威嚴的童子軍,冬陽下的駱駝隊……我仿佛聽到英子的清脆而歡快的聲音。
《城南舊事》是林海音奶奶的作品,它主要講述了小英子,也就是作者七歲至十三歲在北京城南的童年往事。林海音奶奶用清新優美的文字向我們打開一幅老北京的畫卷,它像一陣夏日的涼風把我吹進遙遠的老北京。《城南舊事》共分為:《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五部分。我最喜歡的是第一篇《惠安館》。
《惠安館》也是全書最長的一篇,主人公英子剛來北京不久,宋媽和媽媽時常帶英子去買東西,每次路過惠安館,都會遇到瘋子秀貞,時間久了,英子和秀貞成了好朋友,經常找秀貞玩。但這個行為受到了宋媽和___阻止,因為在她們眼里,秀貞是個瘋子,別說靠近。就連多看一眼都不行,但在小英子眼里,秀貞和張家李家姑娘沒有兩樣,只不過她時常倚著門墻站著,看來來往往的行人。
明明是同一個人,為什么大人們覺得秀貞是“瘋子”,而小英子卻覺得是個普通的大姑娘,而我又覺得秀貞是一個有情有義的人。每當我看到這里,忍不住想到三年級下冊的課文《畫楊桃》中老師的話,“看得角度不同,楊桃的樣子也就不一樣”。就像平時,我們經常一有空就想玩游戲,父母總是不停地阻止,有時還嚴厲地批評,我們都會不服氣,甚至發脾氣。也許這時候,父母想的更多的是后果,是應該和不應該,而我們圖得的是一時的快樂,只有喜歡和不喜歡。
我想:惠安館的“瘋子”,就像一面小鏡子,照射出人間的真善美。小英子是單純善良的,她看到的人也是善良的,所以她才會和秀貞交朋友。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇四
《城南舊事》是林海音寫的一本書,作者通過觀察,寫了幾個童年的故事,我喜歡其中的“惠安館”和“我們去看海”。下面我給大家分享一下我的感受。
“惠安館”講述了一個住在英子家胡同最前面的家庭,家里來了一位大學生,過了一段時間他走了,但是他答應回來娶秀貞做老婆。秀貞生了一個小孩,但自從秀貞的媽媽把孩子扔到齊化門之后,秀貞就瘋了。最后英子幫助她找回了孩子——也就是英子的好朋友妞兒。但在她們要坐火車去找大學生時,卻被火車死了。
這表明了黑暗社會對生活在底層的人有極大干擾。“我們看海去”講述了在一次偶然的機會中,在破墻后,在那片長著蘆葦的空草地上,英子發現了一個男子,他弟弟每次考試都考第一名。在畢業典禮上,他的弟弟代表全校畢業生領畢業證書,但那男子被抓了,因為他是個小偷。表明了舊社會好人壞人很難分清。現在,我們有想買衣服就買衣服,而在舊社會衣服破了要補,買新的很浪費。比如我們現在可以上學,而舊社會有的家庭貧困,供不起孩子上學,所以我們要珍惜現在的童年時光。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇五
《城南舊事》是女性文學的開山人——林海音根據自己的親身經歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創作的經典“懷鄉”作品,也是她最具影響力的作品。
這本書由五篇林海音創作的回憶童年的小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》為內容,在1960年冠以《城南舊事》為書名結集出版。20年后《城南舊事》被大陸引進,搬上了大銀幕,并榮獲多項大獎,從此譽滿天下。
《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調的小說,以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創作。在這部經典之作中,林海音成功運用了兒童的視角進行故事敘述,借英子的眼晴,描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時,也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。
《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調。這個故事講了惠安館里有一個“瘋”女人秀貞,她“瘋”是因為她以前和一個大學生相愛,生下一個小孩,名叫小桂子。這個孩子有個很明顯的特點——脖子后面有指頭大的一塊青記,因為這塊青記,她才會被秀貞的媽媽丟掉。當秀貞醒來后,發現小桂子不見了,就瘋了。在文中,她與英子成為了好朋友,她們經常在一起聊天,秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。
后來,在一次偶然的機會上,英子結識了一個小姑娘——妞兒,妞兒經常到英子家玩:喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子,她的家長不是她的親爹親娘,他們要求英子學這學那,來為他們賺錢,如果賺不到錢,他們就會用鞭子抽打她。有一天,英子突然發現妞兒就是秀貞所說的小桂子,她非常同情她們母女倆的遭遇,就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認。秀貞為了躲開妞兒的養父母,帶著妞兒去火車站,想回老家去。但不幸的是,母女倆都死在了火車的鐵輪下。
《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事,但其他故事也帶給我許多深刻的道理,所以我喜歡這本書。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇六
作者林海音寫這本《城南舊事》,將我們領進了二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了她對童年的美好回憶和對人間溫暖的呼喚,書中的每個故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬千。
書中小主人公林英子,生活在北京城南四合院內一戶溫馨的大家庭中,英子有四個妹妹和兩個弟弟,過著屬于她自己的童年生活。在她身邊發生了許多看似平凡又極不平常的故事,經歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。隨著一頁頁翻過,一個個故事情節也展現在我眼前:冬日下緩緩走過的駱駝隊,英子的朋友“妞兒”,她喜歡的惠安館的“瘋子秀貞”,草叢里的小偷,家里的傭人“宋媽”,因肺病去世的爸爸……這一件件事情,一個個人物都在英子的人生中悄然離別。一幅幅童年的畫面,一件件童年的往事,英子的童年就像一個個裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
這本書給了我許多人生啟示,它教我面對弱者時要有同情心,面對困難挫折要堅強勇敢,面對親情友情要懂得感恩。美好而純真的《城南舊事》印在每個人的心中,讓我們一起去穿越這經典的文學之林。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇七
最近我讀了《城南舊事》這本書,這本書的作者是林海音。
林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于20__年。生于日本。她曾經擔任過實習記者成功主持了《聯合報》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹》、《曉日》等。
這本書給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認識了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認為她是瘋子,可小英子卻不這么認為,她天天去找秀貞,接著又認識了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學了,講了他們從一年級到畢業的許許多多的事。通過英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區大人們的喜怒哀樂和悲歡離合。
《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個人的童年只有一次,一去不復返,但我們可以記住,在我們的童年所經歷過的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇八
當我們備受啟迪時,寫一篇心得體會,記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的城南舊事-讀書心得700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。
《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語言寫出自己兒時純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的故事情節在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨特樸素的封面所吸引,而里面卻寫著與我們不同的精彩童年。
還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認為她是個瘋子,很怕她。可是作者依然沒有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當年被她母親拋棄的女兒。原來秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時,背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當時社會的封建迷信思想是那么的無知和可笑。
打開自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個陰雨綿綿的下午,我還在上學前班。我和同學完成了作業,經過老師批準我們開心地在樓下玩了起來,忽然同學和我說:“要不我們出去玩玩。”我想只要我們早點回來就好了,于是答應了他。我們一路冒著小雨往小區南門口走去,快到門口時,我心里突然咯噔一下擔心了起來,想著要是老師找不到我們怎么辦。我和同學說我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會兒,說:“好吧。”接著我們往回走,沒走幾步老師突然閃了出來,看著老師著急的`神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級。當看見爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時非常內疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說:“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會擔心的。”這讓我既感動又責怪自己讓大家擔心了。回到家后爸爸也鄭重且耐心地和我說了道理。在這樣溫馨有愛的環境中成長,真的太幸福啦!
童年就像書中說的那樣令人流連忘返。童年就像一個小生活紀錄片,時常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇九
本書是臺灣作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進行創作,通過描寫童年時期的人和事來表達對童年的懷念和對北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當年北京平民生活的反映。
6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經意間發現妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。
英子一家遷居,她認識了一個為了供弟弟上學而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發現并抓走了他。
蘭姨娘來到英子家,英子發現爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。
英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。
最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識到自己的責任和成長。
小說以不斷地離去來推動故事發展。一個個小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發生在他們身上的悲劇有著時代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會,而是從一個小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無法確定這個為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因為他被抓而感到傷心難過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。
《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。強”。傷離別是人生最為痛苦的一件事,撕心裂肺的'痛楚往往讓人迷失自我,過了許多年想起來還是傷心。記得一首令人悵惘的詞:“把酒祝東風,且共從容。垂楊紫陌洛城東,總是當年攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅,可憐明年花更好,知與誰同?”
我們也曾經像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”我們一直都在離別,和我們的朋友,家人,舊時光里的自己,在哀嘆離傷的同時,我們發現自己已經悄悄的長大了。
其實,每個人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點點滴滴,或喜或悲。請不要為了那業已消逝的時光而悵惘,如果這就是成長,那么就讓我們安之若素。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十一
由于性格原因,我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品,張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品,今天我想交流的是林海音的《城南舊事》,選自《林海音的作品集》,這本書我前后大約看了有三遍了,后來兩次看是因為我們的教材里面收錄了林海音的兩篇文章《遲到》和《冬陽、童年、駱駝隊》,每次閱讀,我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點感動、幾個鏡頭以及思考和感悟。
“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”
“沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經大了,是不是,英子?”
“我哭了,我們畢業生都哭了,我們是多么喜歡長高,變成大人,我們又是多么怕呀!當我們回到小學來的時候,無論長得多高,多大,老師們,你們要永遠拿我當個孩子啊!”
閉學式開始了,我站在禮堂上給學弟學妹們唱《送別》,可是我最愛的父親卻沒來,他在醫院里度過最后的時光,這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著媽媽,偷了她的金手鐲,幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里,打算給妞兒吃,可妞兒卻沒來,最后八珍梅都化了,為此我還擔心被宋媽批評。
多善良的英子啊!
為什么英子可以和每個人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞,被養父母打罵的妞兒,為供弟弟上學而偷東西的小偷,他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因為英子的世界是單純的,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進進出出。”“不在自己的世界里上鎖”,就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉,真誠地接納別人,走進他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子,都不敢和她來往。一心供弟弟上學而頭東西的人在她看來是個好人,可人們卻認為他是小偷。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內在本質,所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。
讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片,一切都是那樣的熟悉,那樣的美好,那樣的溫馨,因為這里充滿著記憶,童年最美好的記憶。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十二
本書是作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進行創作,通過描寫童年時期的人和事來表達對童年的懷念和對北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當年北京平民生活的反映。
6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經意間發現妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。
英子一家遷居,她認識了一個為了供弟弟上學而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發現并抓走了他。
蘭姨娘來到英子家,英子發現爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。
英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。
最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識到自己的責任和成長。
小說以不斷地離去來推動故事發展。一個個小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發生在他們身上的悲劇有著時代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會,而是從一個小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無法確定這個為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因為他被抓而感到傷心難過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十三
假期中,我斷斷續續地讀完了《城南舊事》,一幕幕,也斷斷續續。在這本書中,我好像看到了二十年代的老x,看到了老x的的那個小胡同英子,這個善良真誠的小女孩,在爸爸的花兒落了的時候告別了童年,而童年卻像一個謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子,因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。
再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”
童年卻不能繼續了!夾竹桃落了,英子長大了,不能再是小孩子了……。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十四
這本書的故事情節生動有趣,主要講了小主人公英子七歲到十三歲時,生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結識了很多人物:有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷。可是最后,這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的花落了,我也不是小孩子了》這個故事中,爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的,就是《我們看海去》這個故事,它主要寫了小英子搬家后,結識了一個善良、老實的人,他是一個慈愛的哥哥。這個哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個哥哥,心得體會為了供弟弟將來出國留學,不得不做了小偷。最后,這個哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時的事,我曾經想過,用搟面杖把一張照片搟成一張大海報,還曾看到種子可以種出花和草,就想把壞掉的鉛筆種下,長出一支新鉛筆。其實,也只有什么都不懂,才會做出這樣的蠢事。
每一個孩子的童年都是一個多姿多彩的“城南舊事”,是一本精彩的童年畫卷。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十五
《城南舊事》講述了英子美好而又艱苦的的童年,英子的善良,講述了在20年代末北京城南一個小胡同里發生的種種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
“英子,英子!”每當我打開那本古老的書,耳邊就會傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那20年代末北京城南的一條小胡同里,經常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子結交的第一個朋友。
而看到第三篇《蘭姨娘》時,我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時的神情,可英子卻不知道自己是傷心還是高興。
當我看到最后一篇《爸爸的花落了》時,我流下了眼淚,英子也落下了她16年以來流下的第一滴眼淚。
讀完此書,我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂,由此想到自己的生活,是多么的幸福啊!
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十六
中國舊社會的產物宋媽。奶媽這種職業在中國才有。當我沒有孩子的時候,我不明白為什么我的母親總是有牛奶。現在我意識到他們是在生完孩子后哺乳別人的`孩子而不喂自己的孩子。這個角色的命運注定是悲劇。看到宋媽媽讓我想起了奶奶。她也是小腳。爺爺去世后,奶奶為了留在北京為別人當保姆,努力支撐家庭。她很堅強,很有尊嚴。
這本書喚起了我太多的童年記憶。雖然故事發生在北京南城的30年代,我家在東城,我出生在70年代末,但并沒有影響我們的共鳴,因為胡同在,胡同文化在。建筑絕對是文化的重要組成部分。梁思成多次要求上級保留北京的原貌,感慨道:遲早,你會后悔北京的交通、工業污染和人口問題。80年代訪問北京時,我也憂郁地說:新建筑給我的整體印象是沒有個性、特色和美感,破壞了古城溫暖傳統的氛圍,使北京消失了。”
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十七
當我還是個孩子的時候,我只覺得《城南舊事》的故事是生動而曲折的.。現在,隨著英子的視角一步一步向前推進,我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個瘋子。毫無疑問,她是愛的受害者,但也是一個悲傷的母親。
若是換作張愛玲的筆法,一定得愈發襯托出她的悲哀,她怎樣愛她一去不回的丈夫,怎樣想念她那不知所蹤的孩子。
她一直在尋找孩子,所以當她看到英子時,她做的第一件事就是把她叫過來,看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。
也許,和英子逐漸認識是因為英子和她孩子年紀相仿產生好感。眾人見她都畏之遠之,背后又忍不住家長里短悄悄議論她的故事,惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨有英子不懂這些事故,只循著本心和她成了朋友。
這也是蘭姨娘出現后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光,不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭,不明白母親認為作為一個女人敏感的察覺,偷偷地吃著悶醋。
在小英子的世界里,父親永遠是父親,母親永遠是母親,而蘭姨娘永遠只是蘭姨娘率,年輕貌美,討人喜歡,和她的家庭摸不上邊。
她也不明白,每個男人都對年輕女性有一種的傾慕,而年長的女性也會開始對時間感到感嘆歲月不饒人。
還有宋媽的無奈。作為那個時代底層女性的痛苦,我們也可以從英子的角度來看待。一直走到最后,夾竹桃開了,父親走了。她甚至覺得自己回到了童年,體驗那種了孩子割舍親人的痛苦。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十八
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。
這本書主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里度過她的童年,也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來,英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種.種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛,她給英子帶來了很多快樂,也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。
每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因為總會一大堆一大堆的作業跟著我。就說今年的暑假吧。數學暑假樂園、語文閱讀訓練80篇、英語閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠快樂與煩惱并存。可是,今年暑假有點不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業。姐姐給我訂了一個小小的計劃,我每天只做4頁數學練習題,4頁數學暑假作業,3篇語文課外閱讀,3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業后,其實我每天還有4小時和朋友玩呢。我就這樣按著計劃認真的做,使勁地玩。一天一天的過去了,發現十天后,所有的作業都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來;總會做完的,而且之快讓我有點吃驚。
其實,身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談談經驗時,性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰勝對手。令人不得要領。原來,每次比賽之前,他都要乘車把比賽的線路仔細地看上一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,他又以同樣的速度沖向第二個目標,40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇十九
一杯純正的水能讓人們感到清爽,一本好看的書能觸動人們的心靈。假日里我讀了一本書《城南舊事》,使我深深感受到了童年的美好和難忘。
這本書講述了小英子在北京城南時童年的歡樂時光。小英子住在這條胡同里認識了許多朋友,他們都是英子成長中重要的人,他們的一言一行都教給了她很多道理。
我特別贊賞英子的助人為樂,她可不像我這么內向,我總是不敢主動去幫助別人,及時付出自己的愛心。而英子卻不是這樣,她總是主動去幫助別人。當她時常跑去惠安館看望瘋女人秀貞時,我總替她擔心,擔心秀貞會傷害她。而英子卻不這么想,一如既往。當她知道自己的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,又盡全力去使她們重逢,更是將自己的鉆石表和生日禮物送給她們,讓她們去找思康叔。
英子面對生活的堅強、樂觀也深深地打動了我。當她的父親去世后,她表現得十分鎮定。因為她知道自己是家里最大的孩子,必須積極地面對一切,她仿佛一下子長大了,學會了分擔,學會了獨立。這就像一個轉折點,我們一定要在困難面前學會堅強,學會微笑。
我們現在漸漸長大,不能再向父母撒嬌,不能凡事都讓父母幫助,不能一遇到挫敗就哭泣……這些都是我們需要改變的。總有一天,我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華,也許在一瞬間,就會發現自己該長大了。在成長的過程中應該像英子一樣保有一顆美好的心靈,盡全力幫助別人。在面對生活的挫折時,始終有堅強的毅力戰勝困難。今天我們在大人的眼中還不懂事,還未成熟。但我們就像入秋的橘子,終會從又酸又苦到又大又甜。
讀了這本書,我感覺童年像在放電影一樣,一幕幕在我的心頭回放,回放著英子,也回放著自己。我突然覺得童年過得好快,從我們還是幼兒的時候。想到這里,我更有點懷念幼兒園時的情景。
童年是記憶的開始,回憶童年有許多像夢一樣的故事:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭婕娘,井邊的小伙伴妞兒,和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親。讀完《城南舊事》,我的眼淚流了下來,我體會到了英子童年的喜怒哀樂,每一種感覺我都不會忘記,就如同自己經歷了一般。
讓我們好好擁有快樂的童年,珍惜童年的時光吧!
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇二十
最近,我認真地閱讀了《城南舊事》這本書。書中人物形象鮮明,情節內容生動。有些文字讓我落淚,有些內容讓我開懷大笑。豐富的情節內容,讓我百感交集。
開篇對閱讀《城南舊事》一書的整體感受。
書中故事,歡樂的部分很多,充滿童真。
文中有趣的地方真多,讓我捧腹大笑的有這些:剛來北京的媽媽還說不好普通話,把“買一斤豬肉,不要太肥”說成了“買一斤租漏,不要太回”。媽媽還把“惠安館”說成了“灰娃館”,爸爸說“飛安館”,宋媽甚至說“惠難館”……讀到這些語句,我真是笑得前仰后翻,方言真是千奇百怪,跟原話一點都不像,是想讓我笑掉大牙嗎?作者真是太會選擇生活素材啦,我也要積累一些自己的學習生活素材才好,為以后寫作做好鋪墊。
小作者把閱讀中捧腹大笑的文字和大家分享,也表達出自己要積累生活素材,為以后寫作做鋪墊的想法。
英子的故事更是讓我笑得肚子疼,她問媽媽:“我是不是你親生的?怎么生的我?”媽媽回答說:“當然是親生的呀,不然早打扁你啦,你是從我胳肢窩生出來的”。我猜想當時的英子可能滿腦子問號,但那時可能相信了媽媽的話,英子還學金魚喝水,我覺得也很有童趣。
小作者特別喜歡書中有趣的情節,如果能結合生活實際,自己也舉例一兩個類似的生活片段,會有更多的童趣。
人生百味,生活中不單單只有歡樂,也有悲傷。在“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”中,父親的過世給英子造成了很大的父母影響。逼迫她更獨立,逼迫她成熟,讓她更堅強。如今,英子要擔起長女的責任,父親過世時,英子一定很難過吧,我們都無法理解她的痛苦。這讓我想起,我的父親終究也會老去,我好害怕,我怎么能接受爸爸的老去?想著想著,我淚如泉涌的。
從書中的悲傷情節中,我想起自己的父親,擔心父親的老去。這也許是孩子們開始思考的問題了吧。也引起讀者對生命的思考。
妞兒的遭遇很可憐,讓人同情。妞兒被逼迫學習,整天被假“父母”打罵。妞兒還被人欺負,在惠安館中有客人對她說讓她唱一段兒才準走,幸好有英子,不然會讓妞兒一直被欺負。
惠安館的`瘋子---秀珍,在我看來她并不是瘋子,只是想念她的孩子,這和張家李家的大姑娘沒什么兩樣。其實我比書中的秀珍還期盼著能找到小桂子。當我看到最后秀珍和小桂子相認時、當我看到小桂子就是妞兒時、當我看到妞兒終于可以過上幸福的生活時,我流下了激動的眼淚,仿佛我就是書中的人物一般。
這本書里的故事情節一波三折,人物特點鮮明,人物形象也很真實,讓讀者仿佛身臨其境,隨著故事的起伏或笑或哭,這真是一本佳作啊。
小作者通過閱讀《城南舊事》,對文中的人物形象做了簡單介紹。也能在閱讀中穿插自己的所思所想。其中對書中有趣的語言文字進行了分享和分析,文章段落清晰。但是讀后感,對“感”的部分下筆較少,可以對書中選材的感受,可以對人物特點的分析,也可以是結合自己的生活實際談感受。這樣的讀后感會更具特色。
城南舊事讀書心得初一(實用21篇)篇二十一
《城南舊事》一書講述了20世紀20世紀的故事老北京城和作者林海音在北京南部的經歷。
書中描述了安惠管、我們去看海、蘭阿姨、驢打滾、爸爸的花落了,我不再是孩子了。通過這五個小故事,作者寫下了他對童年的懷念。