服裝是人們日常生活中必不可少的物品之一,它不僅可以保護我們的身體,還能夠展現我們的個性和品位。以下是一些個性十足的服裝品牌推薦,希望能滿足喜歡追求獨特造型的時尚達人們的需求。
服裝設計說課(模板15篇)篇一
尊敬的領導:
您好!我的名字叫x,我畢業于x服裝學院服裝設計專業。在校期間,我完成了多門服裝設計的基礎知識和專業知識的學習,掌握了服裝設計有關的專業技能,并多次獲得x學生、x學生干部、x干部等各項榮譽和獎學金。
小時候我對繪畫和美術設計就非常喜愛。20xx年,我通過高考終于來到了心中的理想學府——x服裝學院。在該院服裝設計專業學習后,我強烈的感覺到服裝設計是我人生當中最重要的組成部分,并對服裝設計行業有了更高的理解。
平時我認真學習專業知識,注重提高自己的藝術修養和鑒賞能力。在校學習和寒暑假期間,通過在社會實踐中不斷積累自己的實際經驗,吸取不同藝術派別的營養,開拓設計思路,活躍設計思維,把所學的各科專業知識為我所用。我本著發揮自身特長,與同事團結協作,服務于貴企業長遠發展規劃,特來應聘。
我相信:如果您給我一個機會,憑著自己對服裝強烈的熱愛和執著,我一定能做出讓您刮目相看的成績。請相信我的同時也相信你自己的選擇。
自薦人:xxx。
20xx年xx月xx日。
服裝設計說課(模板15篇)篇二
甲方:
乙方:
依據《中華人民共和國合同法》和有關法規的規定,乙方接受甲方的委托,就公司服裝設計開發事宜,雙方經協商一致,簽訂本合同,信守執行:
1、甲方需在合同簽訂之日起一個月內將委托設計費用的50%通過銀行轉賬方式支付給乙方。
2、乙方應按照甲方要求設計,設計完成后,甲方需在三日內蓋章確認,確認后15個工作日內甲方支付剩余款項。
1、乙方需在__30__個工作日內設計出甲方__工作服裝__設計初稿。設計完成的時間為__60__個工作日左右。
2、乙方將設計完成的稿件以郵件方式交付給甲方。
(一)甲方權利:
2、甲方有權對乙方所設計的作品提出修改意見;
3、甲方在付清所有設計費用后享有設計作品的所有權、使用權和修改權等全部知識產權。
(二)甲方義務:
1、甲方有義務支付合同約定的'相關費用;
2、甲方有義務提供有關企業資料或其他有關資料給乙方;
3、甲方有義務在每次設計前根據設計款式的數量與乙方商定工作時限。
(三)乙方權利:
1、乙方有權要求甲方提供有關企業資料供乙方設計參考;
2、乙方有權要求甲方按照合同約定支付相應款項;
3、乙方對設計的作品享有著作權,有權要求甲方在未付清款項之前不得使用該設計作品:
(四)乙方義務:
1、乙方需按照甲方的要求進行作品設計。
2、乙方需按照合同約定按時交付設計作品。
4、乙方在甲方未提及工作時限的情況下,有義務在最短的工作時限內完成設計;乙方對設計作品享有著作權。甲方將委托設計的所有費用結算完畢后,乙方享有的作品著作權自動歸甲方所有。
雙方之間發生爭議的,應當進行友好協商;如果協商不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院起訴。
甲方:乙方:
代表:代表:
日期:日期:
服裝設計說課(模板15篇)篇三
服裝設計的整體美感的產生和形成,離不開和諧的比例關系,比例是決定構成藝術作品的一切單位大小,以及它的各單位之間的相互關系的重要因素。本文就如何調整服裝造型中各要素間的比例關系,已達到人與服裝形成最佳的比例關系做了闡述和分析,論證了服裝設計中的比例美。
一、比例。
“比例”是形式美法則(多樣統一、平衡、對稱、對比、比例、節奏、賓主、參差、和諧等之一)。“在任何一種藝術和審美活動中,比例實質上是指對象形式與人有關的心里經驗形成的一定對應關系。當一種藝術形式因為內部的某種數理關系與人在長期實踐中接觸這些數理關系而形成的快適心理經驗相契合時,這種形式就可被稱為符合比例的形式”(美學辭典p48)比例是指造型物的全體與部分,部分與部分之間的長度或面積的數量關系,也就是通過大與小、長與短,輕與重等質、量的差所產生的平衡關系。這個關系處于平衡狀態時,就產生美的效果。
服裝設計中的比例關系是十分重要的,設計師在進行設計時通常會以比例的角度出發(著眼于色彩、圖案、面料、質感、裝飾配件、體型等)進行設計,使服裝的比例更加符合人體視覺比例的變化。
將黃金分割率應用于衣服的比例,即:背長平均等于37cm,假設背長為1,裙長等于背長的1.618倍,即得出以下公式37cmx1.618=59.866≈60。以背長等于37cm、裙長等于60cm為基準。如果衣服的肩寬為40cm,上衣的長度為60cm,那么,這件衣服的長寬比例為60:40或3:2。在藝術創作和審美活動中,比例實質上是指形式對象內部各要素間的數量關系。一套服裝的上衣長與裙長、袖長與背長、袖長與外套長等等。采用這種比例尺寸,將得出比例美的特征。但在服裝設計時要考慮到著裝人不一定都是標準體形。要設法用服裝來彌補或校正著裝人體型的不足和缺憾,就必須利用比例美的造型規律來重新考慮服裝的比例,注意服裝是人體的穿著物,要符合人體美,又要找出其規律的比例美感來,這是比例設計的關鍵所在。
服裝設計需要有好的比例。比例是決定構成藝術作品的一切單位大小,以及它的各單位之間的.相互關系的重要因素。服裝的長短、寬窄以及各部位裁片,各部分裝飾分割等都有比例。服裝在造型上存在著面積的大小、長短和數量上的比例關系,要求取得最美的比例,如領子與全身大小的比例,褲長與身長、肩寬與上衣長之比,口袋、袖籠、肩斜度、領型、衣袋和扣子等的比例,一切形狀在大小上的比例,都反映在統一與變化的規律之中。
一件合體的服裝,其各部分之間必須存在著給人美感的,和諧的比例關系。服裝的比例分割是為修正人體的比例失調而服務的。如服裝的長短與人的身長(頭長、軀干長、腿長等)的比例關系,服裝塊面與塊面間的比例分割關系。事實告訴我們,不管是人體還是服裝,不管是男裝還是女裝、內衣還是外套,和諧的、合乎美學標準的比例一般均符合黃金分割法。人們對失去比例關系的服裝設計往往感覺不順眼,就是這個道理。一般來說,人的下半身長些,就顯得比例勻稱。因此,女青年上身穿得緊身瘦小的衣服,下身穿長的裙褲,再加上高跟鞋,增加腿部的長度,能充分顯示出自己優美的體形,道理就在于符合黃金分割的比例。
衣服的比例要配合人體的比例,但并不意味著需要通過服裝去再現真實的人體比例絕大多數人的體形都不完美,所以對于腰節和臀圍較低的女性,制做收腰裙時,其腰節線就應該比實際的人體腰節位置適當的提高,以補正下身的比例。高跟鞋也有補正上下身比例作用。其一,服裝本身的造型也有比例是否得當的問題。例如,服裝長度與圍度之間的比例,也就是長短與胖瘦的比例,會體現出各種不同的造型藝術風格。領面的寬窄比例,貼袋的長寬比例,腰節線的高低比例,分割線的位置比例,都事關一件服裝的造型是否協調美觀。套裝的上長下短或上短下長或長度對等都是常見的穿著比例,它們也表現著不同的穿著效果。還有波浪裙下擺的大小,領口的深淺,西裝駁頭的寬窄,等等。其二,裝飾物與人體以及衣服都存在比例問題。例如,耳墜和項鏈的大小,傘、帽、包的大小及服飾圖案的大小,都應與人體和衣服形成良好的比例關系。總之,在人體上、衣服上、裝飾品上,以及它們之間的關系上,比例無處不在,也無時不在。比例是服裝設計、服裝穿著和服裝鑒賞中不可或缺的重要因素。
但是,比例在服裝上的應用緊依照“黃金分割法”是不夠的,因為服裝造型包含著多種因素,涉及到色彩、圖案、原料,裝飾附件的配置,更重要的是要照顧到穿衣者的體形。人體有著不同形狀的線,如,直線、曲線、弧線等。人體的健美是由這些線來表現的。服裝美學,就是運用這些最有表現力和裝飾性的線去刻畫人體的健美和穿著的適宜性。所以,在設計服裝時。對比例問題也要有整體觀念。
在服裝造型中,如果能巧妙利用面積、長度和數量的比例關系,就會使服裝產生和諧,對形體起到襯托裝飾的作用,例如,正常體形的外衣長度如運用5:8=肩寬:衣長的比例方法的話,那么就會收回到較好的效果。比如是一個矮胖的女性,最好不要穿肥短、方格、橫條或大花的衣服,應選擇簡潔的、衣肩窄些的、領口開的低些的服裝,上下身的復雜顏色要基本一致;比如是高而瘦的女性,選擇服裝的原則恰恰相反。采用方格、橫條大花的設計可以擴大你的體形的橫面感,縮短你的身高,從而彌補體形比例上的不勻稱。比如是胸部較平的女性,要使它顯的豐滿些,可以選擇上部緊的款式和質地柔軟的面料,外衣在肩部和胸部兩側加些褶裥,能取得較好的效果。比如是腿短的女性,穿裙子比褲子顯得美。
服裝的比例,還表現在面塊的分割和色彩分量的設置上。所以,在設計上可參考“黃金定律”的比例形式。如設計前后過肩,過肩的高矮不當,就會破壞了上下兩塊協調的比例關系。又如色彩在感覺上也有分量,做色塊的設計,就要在面塊的比例和色彩的比例中注意考慮均衡的效果,否則分量的比例就會失去協調感。
在實踐應用中,比例是指長與寬,整體與局部的尺度關系。長方形的長度和寬度的不同,形成一定的比例。寬度相同長度不同,比例關系也不相同,或三與二之比,或四與二之比等等。整體與局部是服裝外形長與寬和領、袋、袖等部件的比例關系。
比例的作用是解決形式美的一個方面,服裝的美包括造型、面料、色彩三者的比例關系。兩種面料拼綴,甲、乙面料各占多少,是比例關系;兩種色彩配合,甲色和乙色各占多少分量,也是比例關系。
服裝造型之間的比例,服裝的長與寬,是以人的體形為依據的。
(一)袖的長度以手臂的長度而定,但長袖、中袖、短袖的運用則以款式而定。有的比例關系比較固定,有的則有一定的靈活性,但最長和最短不能超過手臂。
(二)領的高度與寬度是以頸部圍柱和傾斜的特點為依據的。男裝衣領一般在喉結偏下;女裝部分衣領略高一點;而時裝衣領的寬長和深度,一般則是依據頸部長短、肩部寬窄和體長而定。
(三)口袋的寬與窄,一般取決于手的大小和厚度,并稍大于手若干公分。目前,有的時裝的口袋向特大、特小或特多的方向發展;有的基本上作為一種裝飾,沒有什么實用價值,如袖上的微型口袋。
綜上所述,服飾的比例,首先要與穿衣人的身體相吻合。穿衣人不一定都有標準的體形,為了修飾人體的缺陷,就必須考慮到服裝的比例。
參考文獻。
[1]吳衛剛編著.服裝美學.北京:中國紡織出版社,6月。
[2]徐青青編著.服裝設計構成.北京:中國輕工業出版社,1月。
[3]吳永.服飾美學.黑龍江:黑龍江教育出版社1995年3月。
[4]包昌法.服裝設計理念.上海:上海科學技術文獻出版社2010月。
服裝設計說課(模板15篇)篇四
我的理想是——當一名。記得四年級放暑假的時候,媽媽帶我去上海旅游。旅游的時候,我們去看了一場服裝成衣展。一走進展覽廳,各式各樣、五顏六色的服裝便把我吸引住了。看,那件大紅色旗袍像一團團躥動的火焰;瞧,那件粉紅色晚禮服像一朵朵嬌艷欲滴的桃花……每一件服裝都讓我興喜若狂。突然,我停在了一件晚禮服前。我仔細地打量著這件晚禮服,這件衣服很具特色,具有藍色、黃色、紅色和綠色四種顏色。每種顏色都代表一樣東西——藍色代表藍天;黃色代表小麥;紅色代表獻花;綠色代表山脈。
我想這件晚禮服突破了以往晚禮服單一顏色或同一色系的設計規格,大膽創新,頗具一格,設計靈感應該是來源于大自然的元素。這是,我就想:我也要像那個設計這件晚禮服的設計人一樣,設計出獨一無二,創意十足的衣服。我想當,還因為我想成為像加布里埃?香奈爾那樣著名的設計師,甚至我想要超越她。國外著名的不計其數,但中國著名的卻寥寥無幾,如果我成為了,我一定會為祖國爭光。現在,我正朝著這個目標努力前進著。為了早日實現這個理想,我在拼命努力著——每天留心觀察身邊的事物和景物,把它們試著畫入服裝內,有時還要大膽嘗試一些新的衣服形式,讓那些服裝具有創意、美觀和簡約大方的特點。有時間我還會看看電視里的服裝展,偶爾還能從中得到些許靈感,以便設計的服裝具有新鮮感。周末的時候,我會用1小時的時間設計一件服裝。等設計好了以后,我會給家人看,讓他們跟我一起參謀參謀,有時,他們的一點意見就能造就一件“前無古人,后無來者”的服裝。現在,我已經設計了許多件服裝,而其中兩件,是我的得意之作,他們各有一個好聽的名字,一個叫天使之花,一個叫滴水之恩。其他的服裝也有響亮的名字,像雪花紛飛,飛鴻展翅……世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。我會永遠堅持自己的理想,我相信“世上無難事,只怕有心人”,只要我堅持,就一定能實現自己的理想。
服裝設計說課(模板15篇)篇五
尊敬的領導:
您好!
我是公司里的一名,我叫xx。雖然我已經在公司呆了兩年半的時間,從一名小小的的助理,坐到了一名正式的的位置。但是我仍然覺得我還沒有資格能夠做到這個位置上來,也覺得自己沒有能力能夠完成好這個職位上的事情。經過這兩年半時間的工作和努力,我覺得自己并沒有做設計這方面的天賦。所以我也不想再浪費時間在這上面了。所以請領導好好考慮一下我辭職的事情,盡快給到我一個答復。我好安排我接下來的工作計劃。
我是20xx年從xx服裝設計學院里畢業出來,來到我們公司進行實習工作的。在實習結束以后,因為對自己的未來還沒有太多的想法,所以就暫時留在了公司里面作為一名的助理工作。其實在學校里面學習和在公司實習的時候,我就覺得自己在設計這方面的學習很吃力。其他的學生在學校里都能夠拿出一兩副比較出色的作品,而我卻沒有一副。其他的實習生,在工作的時都進步的很快,只有我是進步最慢的一個。
所以我才感覺自己在設計這一方面沒有很多的天賦,而且我的老師以前曾對我說過,我缺少一種設計的靈感,缺少一種對生活的洞察力。但是我當時卻認為,只要我努力就夠了。而來到公司這兩年半的時間,就證實了我這個想法是錯的。有時候,并非所有的努力都能看得到成效。比如我想做好設計師這個崗位,我努力,我付出,我堅持不懈的學習,卻依舊比不上別人只花一晚上的時間就能做好我一個星期的工作。
我在這里浪費再多的時間和精力,也只是徒勞而已。既然我在這方面沒有天賦,我再怎么努力也做不好。那我何不把眼光轉向其他的地方,說不定在其他的地方,在其他的行業里會有我的一席之位。我不會泄氣,這只是我人生中的一個小小階段。試錯了也沒關系,至少我能得到一段經驗。即便我在這里得不到我的春天,但我仍然會堅持相信,還有更美好的未來在等著我。所以我要跟我在這里的一切說拜拜,包括我的工作,包括我的同事,包括公司里的領導。我相信你們會理解我的。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
20xx年xx月xx日。
服裝設計說課(模板15篇)篇六
戶口所在地:汕頭身材:160cm?52kg。
婚姻狀況:未婚年齡:24歲。
培訓認證:誠信徽章:
求職意向及工作經歷。
人才類型:普通求職?
應聘職位:藝術/設計:平面設計、服裝/紡織設計:服裝設計、繪畫:兒童插畫。
工作年限:職稱:中級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:--3500希望工作地區:廣州。
公司性質:民營企業所屬行業:教育/培訓/院校。
擔任職務:手繪設計師。
工作描述:該工作主要從事教育培訓,而本職主要從事課件內容的分鏡進行人物設定和場景設計等。。。
離職原因:
公司性質:外商獨資所屬行業:影視/媒體/藝術。
擔任職務:卡通設計。
工作描述:該工作比較多元化,自由,需要較強的抗壓能力,也比較繁瑣,但卻比較有挑戰力,創作空間較寬廣,要高效率地獨立完成工作,產品廣受海外人的喜愛。。。。
離職原因:
公司性質:民營企業所屬行業:服裝/紡織/皮革/鞋業。
擔任職務:設計助理兼采購員。
工作描述:該工作要有較強的抗壓能力,要協助設計師完成每一件成衣及采購。。。
離職原因:
公司性質:所屬行業:
擔任職務:跟版員。
工作描述:該工作是屬于實習工作,工作性質需要具備較高的團隊合作精神。。。
離職原因:
教育背景。
畢業院校:廣州市大學紡織服裝學院。
所學專業一:服裝設計所學專業二:美術設計。
受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般。
國語水平:良好粵語水平:優秀。
工作能力及其他專長。
本人熟練adobeillustrator、photoshop,easypainttoolsai、coreldrw圖像處理設計軟件,有較好的美術功底能結合手繪板進行繪畫設計,有很強的學習能力和適應能力,能夠獨立完成工作。我很熱愛自己的工作,所以期望有個能更好發揮我的能力的平臺。
詳細個人自傳。
本人是一個工作認真負責,積極向上的人。一個好的.企業跟一群優秀的員工是分不開的,所以藝術設計行業中我雖然可能不是最好的,但我會盡自己對藝術的認知盡最大能力做到最好!我很愛自己的職業,也很享受設計工作帶給我一切的快樂和淵源不斷地驚喜收獲。。。。
個人聯系方式。
通訊地址:
聯系電話:家庭電話:
手機:qq號碼:
電子郵件:個人主頁:
服裝設計說課(模板15篇)篇七
繼承與創新是世界各國文化發展的必經之路,我國現代服裝設計面臨的發展問題同樣如此。要想更好地推進我國現代服裝設計走向國際化,就必須對其傳統性和民族性進行探討,不斷吸取傳統服裝設計的精華,結合當前時代的全新元素,深入創新我國服裝設計,進而使我國的服裝設計始終能在時代潮流中占有一席之地。
一、現代服裝設計發展中存在的主要問題。
隨著時代潮流的不斷沖擊,我國服裝設計得到了巨大的發展。然而,由于現代服裝設計的發展正處于起步階段,因此我國現代服裝設計發展中仍存在著一定的不足。首先,在我國的服裝設計領域,存在一部分的設計師沒有真正地理解服裝設計的傳統性和民族性,缺乏對傳統服裝設計的繼承,這對于發展中國特色的現代服裝設計是極其不利的。其次,服飾作為文化的另一種表現形式,無時無刻不體現著一個國家的文化底蘊,而不同地理位置和不同風俗習慣的國家和民族,又具有不同風格體現的服裝,因此,造就了服裝風格的多樣化以及服裝設計的多元化。然而,在我國現代服裝設計發展中,缺少一定的民族性色彩,這直接降低了我國現代服裝的辨識度,對于設計具有中華民族特色的現代服裝造成了一定的消極影響。再者,我國現代服裝設計中缺乏傳統元素和現代元素二者的結合,難以提升現代服裝的時代性,更是缺乏對傳統服裝設計文化底蘊的展現。
二、中國和西方的傳統服飾上的本質差異。
要想更好地發展中國現代服裝,就必須對中國與西方的傳統服裝上的本質差異進行討論,明確我國傳統服裝的特色與發展中的不足,進而對傳統服裝設計的精髓進行學習掌握,結合西方服裝設計的優勢與現代服裝特色,總結我國現代服裝的設計要領,不斷推動現代服裝的創新設計發展。我國與西方對空間事物的觀察方式存在本質上的差異,西方對于空間事物的觀察始于空間的某一點,再以某一固定角度進行觀察,這樣的觀察方式可以從側面對事物進行深度剖析,然后再進行空間擴展,直至掌握空間事物的全貌。這是西方對空間事物擴充意識的暗示,可以說是一種自我擴展的心理意識的具體體現,是西方渴望占據更廣闊的空間的具體體現。
而中國對空間事物的觀察方式是十分靈活的,觀察出發點受觀察者主觀意識的影響較大,中國服裝設計更是追求虛與實、明與暗的變化。因此,在服裝設計中體現出對空間幾何結構的追求。而不同空間形態的幾何結構總會體現出明明暗暗的不同,這些明暗之間的巧妙連接則體現出了節奏的變化之感,進而展現出流暢連貫的空間形象,然后進行空間擴充。這種空間擴充方式往往可以降低服飾的突兀視覺,展示出趨向于整體近似平面幾何的形態。因此,相比于西方服飾,中國服飾具有更大的心理視域空間。
三、如何設計出具有民族特色的服裝。
在我國的風俗習慣中,將紅色、黃色視為吉祥、喜慶的文化色彩,意味著喜慶和祥和。而不同民族的風俗習慣存在著一定的差異,這就導致不同民族的服裝設計上會存在較大的不同。在設計民族特色服裝中,設計師應該充分考察不同區域的民族風俗特色,再將民族性元素加入到服裝設計中,進而將民族特色與服裝設計緊密結合,促使二者共同發展。比如同心結在我國傳統文化中象征著團結、相互扶持,具有十分濃厚的民族情懷,在我國少數民族的服裝設計中被廣泛使用。除此之外,為了更好地繼承中國傳統文化,并將中國元素加入到現代服裝設計中,進而不斷進行服裝設計創新,可以在現代服裝設計中加入一定的中國風元素,結合現代化服裝設計的技巧,進而凸顯中國特色。比如在服裝設計中加入竹葉、梅花等具有濃厚的中國風情的元素,象征著正直、高潔等美好特征,而中華民族經歷了歷史極其悠久的文化沉淀,一直給人以團結、勇敢、美好的形象,這對于凸顯中華民族特色同樣具有重要意義。
我國的服裝設計領域在一定程度上缺乏對傳統服裝設計的繼承,以及對現代時代元素的結合,這就需要對現代服裝設計的繼承和創新進行研究。通過對于中西方空間事物觀察的本質差異進行探討,本文對民族特色服裝進行了探討,進而為現代服裝設計師以及相關學者提供了科學、有效的參考依據。除此之外,通過對現代服裝設計的繼承和創新進行研究,可以引導更多的服裝設計師對中華傳統文化精髓進行學習和弘揚,鼓勵其拓展自身的創新性思維,提升現代服裝設計的創新能力,進而不斷推進我國現代服裝設計的穩步發展。
參考文獻:
[1]靳艷.關于現代舞臺服裝設計的繼承與創新探討[j].藝術品鑒,20xx(06).
服裝設計說課(模板15篇)篇八
尊敬的領導:
您好,我是xx大學,服裝設計大三的學生。我熱愛服裝設計,我很希望能在貴公司學習,豐富我的經驗。我堅信天生我材必有用,雖然我的實戰經驗很渺小,但是經驗是可以一點點學習積累的,而一個正直,誠實,有責任心,熱愛這個職位,愿意努力為貴公司創造奇跡,帶來贏利的人才是貴公司正確的選擇。
本人勤奮好學,有責任心,做事認真仔細,也很愿意在貴公司從基層做起,從助理學起,希望貴公司能給機會,讓我充分發揮自己的所學和實力,為貴公司帶來更大的利益!感謝耐心的閱讀我的求職信,真誠的期待貴公司的回復!
此致
敬禮
求職人:xxx。
20xx年x月xx日。
服裝設計說課(模板15篇)篇九
現代社會發展新時期,服裝產業快速發展,對服裝設計人才也提出了多樣化要求。但就當前我國服裝設計教育的整體情況來看,其發展的步伐并未與服裝產業發展及企業需求同步,使得服裝設計人才培養的效果并不理想。本文簡要探討如何面向企業需求開展服裝設計人才培養,僅供相關人員參考。
我國服裝高等教育與發達國家相比起步較晚,隨著時代的進步,服裝產業得以快速發展,服裝設計人才涌向市場,為服裝企業發展提供可靠的人才支持,在由于服裝企業呈高縱深方向發展,但服裝設計專業人才卻出現緊缺問題,且服裝企業對服裝設計人才的要求也明顯提升。在此種情況下,加大力度探討面向企業需求的服裝設計人才培養策略是非常必要的。
1.1服裝產業現狀分析。
隨著社會經濟飛速發展,市場競爭日趨激烈,這就為服裝企業的發展帶來了新的挑戰。服裝企業生產規模不斷擴大,生產類型也更為豐富,促進了單一型生產向多品牌、國際化發展的轉變,市場范圍不斷擴大,不少服裝企業致力于打造自主品牌來增強企業競爭力。此種形勢下,服裝企業對服裝設計人才提出了更高的要求,對于復合型人才的需求尤為緊迫。
1.2服裝企業人才需求分析。
在全面把握社會及服裝企業對服裝設計人才的多元化需求的基礎上,高校服裝設計人才培養的力度也不斷加大,與此同時,企業對于服裝設計人才的要求也明顯提升,不僅要具備服裝設計專業基礎知識與實踐技能,還應當具備一定的藝術審美與繪畫技能,要能夠把握史上潮流,靈活設計服裝,并完成整體藝術設計操作,要能夠運用現代計算機技術與現代工具進行服裝設計。不僅如此,服裝企業還要求服裝設計人才具備優良的心理素質,具備較高的藝術修養與美學修養,可見當前企業對于服裝設計人才的專業水平以及綜合能力都有著較高要求。
2.1基于企業需求出發,定位人才培養目標。
在現代社會發展新時期,為全面提高服裝設計人才培養質量,就必修要基于企業對服裝設計人才的多元化需求出發,科學定位人才培養目標,找準服裝設計專業人才培養的基本方向,就當前服裝企業人才需求開展綜合分析,明確當前服裝設計人才培養方面存在的問題,進而采取有針對性的解決措施,圍繞服裝設計人才培養目標出發,制定科學合理的人才培養戰略,確保學生掌握服裝設計專業知識,并具備優良的實踐技能。在當今社會形勢下,基于企業需求出發的服裝設計人才培養目標的定位,應注重知識與技能相結合,設計與藝術相結合,管理與技術向結合,致力于培養學生的服裝設計能力,提升學生的審美意識與創新意識,從而為服裝行業發展提供優質的服裝設計人才。
2.2堅持與時俱進,優化人才培養模式。
時代在進步,服裝產業快速發展,企業對服裝設計人才的要求也明顯提升,為提高服裝設計人才培養質量,在科學定位服裝設計人才培養目標的基礎上,需真正做到與時俱進,優化人才培養模式,提高服裝設計復合型人才的培養效果。具體來講,基于企業需求的服裝設計人才培養過程中,可采用項目教學法,也就是說,將服裝設計教學與項目活動相結合,在項目任務探究的過程中,學生所學服裝設計理論知識得以鞏固,并且在無形中鍛煉其實踐應用能力,并且在完成服裝設計任務的.過程中,學生的創造性思維被激發,服裝設計水平也得到明顯提升。比如在服裝設計人才培養的過程中,可組織開展專業化的服裝設計大賽,在激發學生參與積極性的同時,培養學生的創新能力,在這一過程中教師應積極與學生開展良性溝通,適時點撥,以提高服裝設計人才培養的整體效果。也可采取工作室教學及訂單式培養的方式來提高服裝設計人才質量,結合企業需求及市場環境來培養服裝設計人才,實現服裝設計理論知識與實踐操作技能的有機結合,切實提高服裝設計領域復合型人才的培養效果。
2.3組建優良師資隊伍,高效開展人才培養。
基于企業需求的服裝設計人才培養工作的開展,離不開優質的師資力量支持,因此在服裝設計人才培養的過程中,要組建優良的師資隊伍,以高效推進人才培養工作。服裝設計人才培養工作的開展,要求服裝設計專業教師不僅要具備牢固的專業素質,還要具備較強的實踐技能以及豐富的實踐經驗。因此院校應積極組織開展豐富的師資力量培訓活動,鼓勵教師參與到服裝企業實際工作中,以更為準確的把握企業對服裝設計人才的需求,以便開展有針對性的服裝設計人才培養工作。服裝設計專業需致力于打造一支優質的師資隊伍,保證高知識水平、強實踐技能,從而推進服裝設計人才培養的高效開展。
2.4增進校企合作,科學設置課程。
在全面把握企業對服裝設計人才需求的基礎上,在服裝設計人才培養的過程中,應積極增進校企合作,為服裝設計專業學生提供優良的實踐平臺,促進學生將理論知識與實踐緊密結合起來,從而全面提高學生的服裝設計水平。與此同時,服裝設計人才培養的過程中要科學設置專業課程,基于企業需求,專業能力要求以及學生綜合素養等因素出發,增強課程的實用性,妥善安排教學課程內容,從而推進服裝設計人才培養的高效開展,滿足企業對服裝設計人才的多元化需求。
總而言之,為全面提高服裝設計人才培養質量,應把握企業對服裝設計人才的多元化需求,科學定位人才培養目標,把握時代發展特殊形勢,優化服裝設計人才培養模式,組建優良的師資隊伍,推進服裝設計人才培養工作的高效開展,在此基礎上,增進校企之間合作,科學設置服裝設計課程,以滿足學生的差異化學習需求,全面提高服裝設計人才培養質量。
[1]康強.基于校企合作的高職服裝設計專業人才培養模式改革[j].紡織教育,20xx(05).
[2]劉獻君,吳洪富.人才培養模式改革的內涵、制約與出路[j].中國高等教育,20xx(12).
[3]李莉莎.高校服裝設計專業人才培養方向的探討[j].內蒙古師范大學學報(教育科學版),20xx(03).
[4]周雯婷.我國服裝消費與服裝產業升級[j].經營與管理,20xx(02).
服裝設計說課(模板15篇)篇十
一.說教材:
第三章《美觀大方的服裝設計》主要是通過教師的具體教學實踐,引導學生從美化生活的角度去應用技術與設計的思想及方法,學習服裝設計的基本知識、基本方法、基本技能,經歷服裝設計的一般過程,激發學生的創作欲望,培養其審美、造美能力和創新意識。同時,培養學生對服裝設計的興趣,加深學生對服裝設計的理解,并為制作簡單的服裝打下基礎。
教材在本章節所處的位置:。
第一節《認識服裝設計》是第三章《美觀大方的服裝設計》的第一節教學內容,主要以學習和了解服裝的基本性質、基本分類、還有服裝設計的概念以及服裝設計常用的表現方法為主要內容。本章節主要以基礎知識和基本概念講解為主,重點教學內容是教會學生服裝設計的一般過程和常用的表現方法,而第五章《欣賞和評價創意服裝設計》是本章節最后一節教學內容,重點向學生講解創意服裝的本質及創意服裝制作的方法和技巧。通過服裝設計圖片和《秋冬流行服裝》錄象欣賞,激發學生的創意設計和創意制作的興趣、培養學生動手操作的能力。
二.說教學設計思路和教法。
第三章《美觀大方的服裝設計》共有5節課內容,總課時量為18課時教學內容。為了充分調動、培養學生對服裝設計制作的興趣和為了不使理論部分教學過于枯燥乏味,我將第一節《認識服裝設計》和第五節《欣賞和評價創意服裝設計》兩節教學內容經過調整改進合并在一起上,目的是想要體現講練結合,分層次教學特點,而且每一環節的教學內容和活動實踐在設計時都具有針對性和過度性,并逐漸提高教學層次和難度,使學生在有限的時間里學習掌握最大量的教學內容和實踐演練部分的內容。教學中應用現代信息技術和教學軟件進行輔助教學,為教學的順利完成創造條件。整體教學思路設計如下:
為了不使教學環節顯得太突然,我采用了引課教學藝術;利用教師的服飾表演,從而自然引出本節要講授和學習的主要內容。這樣的設計自然大方,符合學生心理特點,為配合第一環節《服裝的基本性質和主要分類》教學任務的順利完成,除了基本概念的講解外,我還設計了部分學生到商場實踐調查和同學們課下搜集服裝圖片活動,目的是想通過第一環節的理論學習,重點來測查學生對服裝的分類辨別能力和歸類能力。在第二部分《服裝設計的概念》教學中,我通過服裝設計的一般過程流程圖的講解,來突破學生對服裝設計的基本概念的理解;這樣的設計便于學生對基礎理論的理解和對知識的掌握。在第三部分教學設計里,我主要通過網上搜集大量服裝設計圖片的欣賞來突破教學難點。通過對不同畫面的欣賞和講解,學生很快就能分清什么是時裝畫、什么是效果圖以及款式圖和結構圖。這種教學設計體現了視覺、聽覺、感覺三維一體的想象理解教學模式,便于學生區別不同概念的理解,體現講練結合的原則。在第四部分教學內容安排中,我安排了《秋冬時裝發布會》、《著名設計大師王玉濤先生現場創意作品制作》和《海寧服裝設計大賽現場創意設計制作比賽》錄象欣賞,目的是想通過經典作品的欣賞來感染和激發學生的創作欲望,為下一環節的實踐操作部分教學內容的順利完成創造條件。為了更好的體現分層遞進式教學模式的應用,我在此環節設計了創意紙模練習,目的是想先通過簡單的皺紋紙操作練習然后再上升到較難的人體創意設計制作,充分讓學生體驗成功感。欲話說要想讓學生過河,你需要先一步步的教給學生過河的方法。在教學中,教師的示范性教學非常重要,所以在創意紙模的練習中和創意模特的示范操作中,我通過不同的造型展示,讓學生最大限度、最快速度的理解和掌握創意服裝的制作方法和技巧,為后期的創意設計和制作提供保障.
三.說教學中的成功與改進之處。
我對本節課的教學設計總體來說比較滿意,在本節課中我應用了多年來積累的經驗和方法,對整體教學目標進行充足的研究,并用各種方法和手段突破教學重難點.教學內容設計容量大,教學內容豐富多彩有趣,便于學生理解和掌握,并運用所學知識進行創作.通過大量的圖片欣賞和錄象欣賞,拓寬了學生視野,增長了見識,培養了樂學情緒,降低了教學難度,極大的調動了學生參與實踐的興趣,體驗了成功所帶來的快樂和滿足。
不足之處和需要改進的地方:
1.由于學生太多,這就為學生真人秀的設計制作帶來了一些不必要的問題和麻煩,另外個別學生不能積極投入到角色中,在今后的教學中應改進設計為分類式實踐教學模式,既依據學生實踐和特長發揮學生自身特點,設計兩種制作模式供學生進行選擇,體現人文關懷,一部分同學進行紙模創意設計,另一部分同學進行現場模特真人秀創意設計。
2.在實踐操作練習中應對學生提出紀律要求,嚴格管理和約束自己,創造一個優美的環境,教育學生在制作中不要大聲喧嘩,遵守課堂紀律。
服裝設計說課(模板15篇)篇十一
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。我即將畢業于xx大學服裝設計專業,屆時將獲得學士學位。通過大學四年的'學習,相信有進取心的我能卓有成效地為公司服務。
在思想覺悟上始終對自己有很高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在大學四年里,我認真系統地學習了專業的基礎知識和技能。在校期間我掌握了較強的專業知識,期末總評成績名列年級前茅,多次獲得學校一等、二等獎學金,并榮獲校級三好學生稱號。同時把理論知識運用到實踐中去,積極參加各種級別比賽和活動,獲得各種獎勵和榮譽稱號。
此外,有強烈的為老師同學服務的意識,工作積極主動認真,在擔任班級組織委員期間積極為同學服務,表現出色,為班級年級爭取了一次又一次的榮譽。
機會留給有準備的頭腦,而我已經做好準備了,希望您們能給我這樣一個機會。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。承蒙審閱,深表感激。
此致
敬禮!
求職人:xx。
日期:xx年xx月xx日
服裝設計說課(模板15篇)篇十二
書法藝術諸書體中蘊含了中國書法藝術的精髓。俗話說:遠看氣象分布近看結構姿態,細看點畫用筆。區區十八個字把書法藝術概括的非常全面。作為視覺藝術,書法藝術與服裝設計都具有表現社會生活的功能,藝術家不直接描繪生活,都是從自然、社會生活中汲取到創作靈感或豐富表現手法來進行創作設計,設計創作出視覺形象。
各門藝術都是相通的,從古至今藝術正由實用功能向審美功能進行轉化,這樣不僅可以傳承古代人的思想也可弘揚中國的古典文化。藝術家們從生活中尋找創作靈感,以實際生活為題材來奠定設計方式與表現手法,創作視覺形象,書法藝術包含哲學,文學,美學意味的文字造型表現;服裝設計藝術是借助豐富的形態語言用飽含意味的衣著去創造美的境界,然而不論是書法藝術還是服裝設計藝術,藝術家們的用意是相同的即給人以想象的空間,寄托本人的情感與韻味。
書法的結構在服裝設計中的運用:服裝的款式構成有格律,將米字格和九宮格運用于服裝款式,其方法就是按人體的主要結構點組織格律,在人體形的外輪廓形,用豎中軸線(中分)和橫中軸線(確定在腰位橫線)交叉構成田字格,通過乳尖做橫線,在髂位上位做橫線,形成8格,通過肩頸點畫橫肩線,以1/4肩寬,取頸部寬度,通過肩頸定點按10度斜角,畫肩斜線,髂以下的下平線,可根據服裝類型的需要取膝上或膝下,以至踝位畫下平線,這就形成8格,再各取左、右肩,左、右腰,左、右髂位線,左、右下平線的`1/2位點,各連左右乳尖,構成16格,25個結點,作為款式構成提供分割定位的依據。服裝剪裁和立體剪裁,也都要掌握各部位的位置和結點,作為款式變化定位的根據。
中軸在書法藝術結構中不可或缺,在小篆、隸書、楷書中,中軸就顯得尤為重要,沒有了中軸,就會輕重顛倒錯亂,就會形成無秩序的不和諧,也就不會產生出書法藝術的美,因而我們常說“秘在中軸”,就是這個道理。服裝中軸與書法中軸有異曲同工之處。在服裝設計中同樣離不開中軸線,最常見的開衫對稱的衣服,中心線,即搭門應在中軸上。任何服裝款式,不論對稱、均衡必須以中軸為基礎,找出了服裝中軸部位,再找出兩側胸高點以及省道、口袋、下擺等距離。不管服裝怎樣變化,都要以中軸為基礎,抓住了中軸,就抓住了服裝款式變化的核心。
服裝設計說課(模板15篇)篇十三
關于對終端的考察。
1、對于商場店中店的店位選取是一項長期的、重大的。所以,在選取商場婆家時一定要注意以下幾點:a、資金實力;b、信譽度;c、美譽度;d、終端經營者。
2、在設立店中店前,各經營者一定要對該終端的品牌定位進行考察。比如,對于versace、gucci等品牌而言,中小型商超就無法給以上國際頂尖品牌構筑平臺;而對于一些中小品牌而言,進入如北京西單、廣州友誼等商場又有些力不從心,畢竟這些王牌終端都有著極高的費用,一般經營者無力承擔。
3、選取的位置更是終端考察中的重中之重。關于位置的選取主要取決于以下幾要素:a、空間;b、樓層;c、其他:除了空間和樓層外,還有一些其他因素也會影響未來店中店的經營好壞。比如,是否位于死角處、拐角處、是否有立柱等等。4、終端的硬件設施也是構筑良好購物環境的關鍵。良好的通風設施、幽雅的背景音樂、寬敞的購物通道、舒適的整體色彩、和諧的燈光照明、清幽的賣場香味、時尚的休息區等等都是優良環境的具體體現。分析敵我,知己知彼在經營者分析終端內局域商圈、調查競爭對手的時候,還應根據自有條件與周邊對手形成有效區分,才能克服由于距離過近造成的互相影響,使自己脫穎而出!這其中首先要做到:
1、了解競爭對手定位;
2、了解競爭對手產品;
3、了解競爭對手銷量;
4、了解自己。
服裝品牌多種陳列技巧。
合理的陳列商品可以起到展示商品、刺激銷售、方便購買、節約空間、美化購物環境的重要作用:
主題陳列,是給服飾陳列設置一個主題的陳列。主題應經常變換,以適應季節或特殊事件需要。
整體陳列,是將整套商品完整地向顧客展示,它能為顧客作整體設想,便于顧客購買。
整齊陳列,指按貨架尺寸,確定商品長、寬、高的數值,將商品整齊地排列,突出商品的數量感,從而給顧客一種刺激。
隨機陳列,就是將商品隨機堆積的方法。它主要是適用于陳列特價商品,是為了給顧客一種“特賣品即為便宜品”的印象。
盤式陳列,實際上是整齊陳列的變化,表現的也是商品的量感。以盤為單位堆積上去,這樣可以加快服飾陳列速度,也在一定程度提示顧客可以成批購買。
定位陳列,指某些商品一經確定陳列位置后,一般不再作變動。需定位陳列的商品通常是知名度高的名牌商品,顧客購買這些商品頻率高、購買量大,所以需要對這些商品給予固定的位置來陳列,以方便顧客。
關聯陳列,指將不同種類但相互補充的服飾陳列在一起。運用商品之間的互補性,可以使顧客在購買某商品后,也順便購買旁邊的商品。
比較陳列,將相同商品按不同規格和數量予以分類,然后陳列在一起。它的目的是利用不同規格包裝商品價格上的差異來刺激購買欲望。
分類陳列,是根據商品質量、性能、特點和使用對象進行分類,向顧客展示的陳列方法。它可以方便顧客在不同的花色、質量、價格之間挑選比較。
島式陳列,是指在店鋪入口、中部或底部不設置中央陳列架,而配置特殊陳列用的展臺。島式陳列的用具不能過高,太高的話,會影響顧客從四個方向對島式陳列商品的透視度。
加盟品牌特許經營的五個問答。
1、該產品或服務是否和其他同業有差異,具有許多不同或明確而易辨認的特色?
答案選擇:有非常明顯的差異與特色、有差異但并不非常明顯、并無差異。提示:為了避免激烈的同業競爭,加盟總部之產品或服務,應該有特殊之處。
2、目前提供該項產品或服務的加盟系統與獨立開店者之間的競爭,是否相當激烈?
答案選擇:非常激烈、有競爭但并不激烈、仍未有競爭發生。提示:競爭狀況也是顯示事業單位獲利與經營風險的重要指標,應具有某些優勢時(產品或價格等),才能降低失敗風險。
3、在所欲開店的區域內(加盟總部規定的經營區域內),是否已有多家同業態競爭業者?
答案選擇:競爭很激烈、有競爭但并不激烈、仍未有競爭發生。提示:加盟者開店時可能面臨整體的區域競爭,此時應特別注意店面位置、招牌形式與懸掛位置,甚至是服務態度。
4、一般人對于該加盟店販賣的產品或服務的品質評估如何?
答案選擇:優良(極佳)、良好(佳)、普通、差、極差。提示:加盟者參考一般消費者、親友與本身之判斷,對其整體品質作五等級分類,差與極差兩者都不用考慮。
5、該加盟店的產品或服務,是否經常有投訴、質量問題紀錄?頻率是否高于其他同業?
答案選擇:頻率很高、一般水準、頻率很低。
提示:投訴與質量問題發生頻率是品質最明確的指標。通常如果直接詢問加盟總部人員時,往往不易得到答案或只能得到較保守的數字,因此宜從現有消費者經驗中去估計。此外,加盟總部是否設置售后部門或穩定的服務渠道,也必須加以考慮。
如何確定你進貨的價格高低?
首先,如果你不懂服裝的面料和成分那么你的發言權就太低了。何況很多時候服裝還有一種叫附加值的東西,好的衣服能讓人感到一種氣質,高雅或者干練等等,這就是服裝所帶來的附加值,這個不是你用多少成本可以算出來的。
進貨的時候,拿到一個款式,你首先就要在心里估算自己拿回去能賣多少錢?我認為這個才是你進貨的根本。有的零售店里有的衣服進價才十幾、二十幾但是卻能賣到一百多的高價格,這個就是服裝本身所帶來的高附加值得到了顧客的認可;相反,有些進貨貴的也就賺十幾元顧客才要。有的貨進的價格很低,但是你賣的也很低,利潤同樣的低。
只要覺得自己這個款式能賣出價格,那么也可以和供貨商談談是否可以便宜點,因為到哪里都是熟客才有一些折扣的,時間做長了、大家了解了,他的價格也會有優惠的。做生意的眼光一定要長遠。
另外,進貨的時候千萬不能全用自己的眼光來選,這個已經是很多零售商的經驗了。“我進的貨就是按照我的審美來進的,又和別人的不一樣,為什么卻賣不出去?”請一定要看看你的市場,不然你的衣服最后都是自己穿了!
適用中國本土的五大營銷策略。
1、功效優先策略。
從目前營銷工作做得好的產品來看,首先都是功效好,尤其是經受得住市場長期考驗的產品更是這樣。因此,第一位的策略是功效優先策略,即要將產品的功效視為影響營銷效果的第一因素,優先考慮產品的質量及功效優化。
2、價格適眾策略。
合理的有利于營銷的價位,應該是適眾的價位。所謂適眾,一是產品的價位要得到產品所定位的消費群體大眾的認同;二是產品的價值要與同類型的眾多產品的價位相當;三是確定銷售價格后,所得利潤率要與經營同類產品的眾多經營者相當。
3、品牌提升策略。
所謂品牌提升策略,就是改善和提高影響品牌的各項要素,通過各種形式的宣傳,提高品牌知名度和美譽度的策略。提升品牌,既要求量,同時更要求質。提升品牌的途徑,內在的靠產品的質量和功效,讓使用過的消費者用口碑傳播品牌;外在的靠營銷中的宣傳活動。
4、刺激源頭策略。
營銷活動的重心不在銷,而在買,在于刺激消費者的購買欲望。所謂刺激源頭策略,就是將消費者視為營銷的源頭,通過營銷活動,不斷地刺激消費者購買需求及欲望,實現最大限度地服務消費者的策略。
5、現身說法策略。
現身說法策略就是用真實的人使用某種產品產生良好效果的事實作為案例,通過宣傳手段向其他消費者進行傳播,達到刺激消費者購買欲望的策略。通常利用現身說法策略的形式有小報內刊、宣傳活動、案例電視專題等。
服裝防盜防偽、一體化解決方案。
品牌服裝行業由于其特性,決定了它是目前最適合應用rfid技術的行業。首先我們看看品牌服裝可以如何來運用rfid技術來提高獲益:
在服裝的生產過程中,利用電子標簽寫入器將單件服裝的一些重要屬性如:名稱、等級、貨號、型號等寫入對應的電子標簽,并將該電子標簽附加在服裝上。這樣,可以有效地避免假冒服裝的行為,解決品牌服飾的防偽問題。
由于rfid技術非可視性閱讀和多標簽同時識讀特性,數十件附加了電子標簽的服飾的整箱商品可以通過rfid閱讀器一次性準確地讀取其全部物流數據,極大地提高了物流效率。如果將店鋪的銷售也采用rfid技術來實現的話,則可以實現“店鋪補貨需求——配送中心——制造商”整個供應鏈過程的最優化的管理。
在零售店鋪,目前通常采用eas來減少商品偷盜的損失。但eas技術無一例外的都會受到干擾而產生誤鳴,而采用rfid技術的eas,則完全避免了系統誤鳴的情況;更主要的是,如果竊賊同時偷盜了多件商品,系統會一目了然地知道竊賊偷盜了多少服裝和是什么服裝。此外,在零售店鋪使用rfid技術,還有一項非常重要的作用就是可以實現非接觸快速查找貨物,及時將顧客所需要的商品交給顧客手中,避免因為人為的“缺貨”而導致散失銷售機會,從而增加銷售收入。
促銷的出路:三個一工程。
新時期的促銷概念應該是:促銷是在打折、降價、贈品等促進銷售的基礎之上,與消費者進行深度溝通的有力武器,在這一過程當中,更容易建立起消費者對品牌的關注與理解,并建立起品牌的忠誠。為此,筆者提出了“三個一”工程,讓促銷成為促進溝通、提升銷售、維護品牌的新工具:
一個核心:促進溝通,建設品牌elab。icxo。com。
促銷是在價格、贈品等基礎之上的溝通工具,在這一過程當中,除了通過各種促銷形式,與消費者進行深度溝通、促進銷售之外,還必須促進消費者對品牌的理解與關注,并逐步建立起消費者對品牌的忠誠。這是促銷的最高境界。
一個系統:科學高效、循序漸進的促銷系統。
首先我們必須認識到,促銷絕不僅僅是簡單的打折與降價,它需要一個科學高效的促銷系統支持。這一系統,不但考慮到與競爭品牌的戰略與戰術的問題,同時也必需逐步通過促銷信息與消費者的溝通,建立起消費者對品牌的關注與理解,進而維護品牌,促進品牌營銷,真正讓促銷成為一個獨立系統的工具,并為營銷服務。
一個信息:與品牌的核心價值相對位。
一個信息來源于促銷定位。所謂促銷定位,是指在進行促銷系統的建設與規劃時,所有的促銷形式與促銷組合,都告訴消費者一個統一的信息,并使這一信息與品牌的核心價值相對位,從而促進消費者在享受促銷的利益承諾的同時,加深對品牌的理解與認識,提升品牌忠誠,積累品牌資產。
讓導購成為你的品牌代言人。
眾所周知,導購身處在市場的第一線,直接與市場與消費者接觸。消費者進店后,首先接觸到的是導購,因此導購給消費者提供的服務、留下的印象,可直接折射出品牌的文化、內涵、實力。
在實際操作中,導購身上有雙重身份,一是盡量把自己品牌推廣出去,達成銷售目標,這是營業員;二是了解市場信息,包括顧客的實際需求、顧客對品牌的評價建議、顧客心目中的競爭品牌情況等,這就是市場調研員。
要做好以上雙重身份,除銷售技能及熟悉品牌產品之外,可以從幾個方面入手:第一,培養市場敏感性。消費者對產品或活動的評價可以是多方面,均對自己某利益點提出,當這種現象不是孤立單獨的時候,那就是普遍存在的,假如恰恰是自己的缺陷,那企業可以根據導購所提供的信息迅速彌補。
第二,善于把握消費者心理。消費者所傳遞的信息跟消費者本身動機很有關系,有為享受更大優惠而推托競爭品牌好的,有真正發現品牌某些方面不適合自己的,凡此種種,都需要導購去把握。而為了要把消費者吸引到賣場來,導購更是要對消費者心理進行分析,從而在賣場貨品籌備、氛圍布置、活動操作上吸引消費者。
總而言之,賣場是品牌展示與推廣的一塊天地,品牌與導購是互動的,而導購員主觀能動性的發揮直接影響到品牌建設,甚至是品牌競爭優勢。一個企業,擁有成功的品牌與擁有成功的導購是分不開的。
創業的方法途徑還是很多的,生活中每天都在上演著一個一個創業的奇跡,只要你有一雙善于發現商機的眼睛,創業對于你,也就成功了一半。一份好的,更能夠讓你如虎添翼,早日邁上創業成功的征途。
服裝設計說課(模板15篇)篇十四
我們從服裝發展的趨勢入手,會發現設計的服裝若只是將造型結構加以突破并進行創新,已經不能適應現在的發展動向,所以開發與創新服裝面料再造在當今社會就顯得越發重要。現在設計服裝正朝著將材料作為設計者構思的源頭方向發展,對材料進行各自的創意設計,根據這些材料將自己設計的特點表現出來。而服裝面料的再造正給服裝設計提供了一個新的方向和想法,現在面料再造被廣泛地運用在服裝設計里,其也開始成為體現現代設計風格和將產品價值有效提高的一種必要手段。
1面料再造的現狀。
1.1概念。
我們所說的面料再造指的是現在市面上比較流行的“以面料的形態進行設計”的,主要指在原有的面料前提下,綜合各種方法來重新設計立體改造,讓現有材料無論是在形式上還是在質感上都會有很大的變化,將面料外表形成一個全新的跟材質和空間以及色彩等多種因素相結合的完整概念,有效地使服裝所需材料的設計空間和運用范圍給擴展開來。
1.2發展歷史。
面料再造已經不是一個十分新鮮的產物,早在我國傳統的手工藝當中就有許多的工藝是面料再造的工藝。例如,在我國的刺繡,它分布在我國很多地區中,各式各樣的刺繡都是我國精美的手工藝術品。我國享譽中外的“四大名繡”因它們自身美麗的外觀,絕美的繡工而備受人們喜愛。后來因為刺繡的機械開始出現,我國傳統的手工藝技術發生衰退的現象,但是在20世紀末期,人們又開始重新對傳統的面料再造工藝展開全面認識,人們開始意識到它的價值,致使到如今,面料再造的技術不論是在裝飾品的設計還是在服裝的設計上都被廣泛地應用起來。
2表現手法。
面料再造有很多種的表現手法,在對面料開始再造之前要對面料的性能有所掌握,要深入了解每一種面料所具備的各種性能,要保證對再造的面料進行改造時有一定的可行性。誠然,不一樣的表現手法又會呈現出不一樣的藝術外觀,使服裝造型具有創新性,常見的幾種面料表現手法如下:
2.1褶皺和重疊。
(1)褶皺。對面料的褶皺進行設計是根據外力來對面料加以打壓和抽褶等,或者是對面料的局部進行擠壓促使其變形,將面料外表形狀進行一些調整,讓面料由原來的光滑外表變得粗糙,產生各種不同的、自然的立體形狀。在設計服裝造型時,有的是對整體進行褶皺設計,而有的是對局部進行設計,對面料進行褶皺設計時不一樣的處理方式會產生不一樣的質地變化,給人們的視覺帶來不一樣的感受和體驗。
(2)重疊。重疊指的是將幾個顏色不一樣或者是質感不一樣的面料加以疊加或者是重疊,產生一種互相重疊的另類效果,讓設計出的服裝更有層次感。設計的重疊手法常見的有對透明的面料進行重疊設計,對不透明的面料進行疊加設計等。
2.2設計裝飾與重塑造型。
設計裝飾是指在成品面料其外表面增加與之一樣的材料或者是不一樣的材料和色彩,將物體原貌進行改變,產生立體感。在進行設計的時候可以根據不同的目的來選擇不一樣的裝飾。例如,花邊、亮片和絲帶等加以裝飾,或者是選用刺繡和鑲嵌等方法來增加服裝的華美感,使服裝變得更加的精致。一般來講這種裝飾的方法主要運用在比較高級的服裝設計里。而重塑造型指的是將面料折疊為各式各樣的形狀,之后再進行拼合,根據疊加或者是縫合等方式讓面料展現出一種別樣的效果,將面料進行折疊目的是凸顯出服裝的造型,使服裝在造型上更加吸引人,提高服裝在造型上的視覺效果。
依照設計服裝的相關理念,為了將服裝中局部的變化能夠有效地凸顯出來,增加局部區域跟整體上的對比感,所進行的有目的性的對面料再造加以設計。在對服裝的局部。例如,袖口、衣領、腰部、下擺、肩部等部位進行設計時對面料進行二次加工,強化面料本身的肌理、質感及色彩的變化,既與整個服裝在風格上保持一致,又凸顯其在整體服裝中的設計亮點。通常采用編結、織繡、滾邊、燒花、抽絲、鑲飾、纏繞、粘貼、絎縫、堆積、鉆孔、壓花、拼接、鏤空添加金屬鉚釘等單種或多種改造手法的結合運用,形成凹凸、交錯、連續、對比的視覺效果。這樣做并不是想將服裝的面料全部進行改變,而是想要對局部進行處理,構成有韻律的空間層次,使面料的表現力更強,展現立體的肌理效果,使平面的材質形成浮雕般的立體效果,通過對細節的改變使整體服裝更具特殊的形式美感。
將面料加以改造,把面料自身的肌理進行強化,突出面料在質感以及色彩上的變換,充分顯示出了服裝設計師在設計服裝跟對面料進行再造這二者之間的良好的調控力。這一類型的服裝主要將面料的變化作為主要目的,款式并沒有設計得那么復雜。著名的服裝設計師三宅一生充分考慮了人體的造型和運動的特點,設計出了獨特的褶皺面料,在機器壓褶的時候,就直接依照人體曲線或造型需要來調整裁片和褶痕,并在整理階段就以高科技的處理手段完成褶皺形狀,使之不會變形,褶皺面料像人的第二層皮膚一樣舒適服帖。運用這種面料設計出的褶皺服裝能夠給穿用者足夠的活動空間,是通過穿用者的穿著行為最后完成造型的。由于褶皺面料自身性質就決定了這一類型的衣服主要是簡潔,他被世人稱為褶皺大師,而他所設計的服裝也被人們稱為是“軟雕塑”。
4結語。
對服裝材料進行再造有很多種途徑,也有很多種形式,而若是想要使設計達到理想境界,同時還想要把面料具有的獨特性質給保留下來,設計師們就一定要經歷漫長而又艱難的創作歷程,不斷地對面料再造進行多層次的、空間感的研究和分析,不斷的打開多維性視覺的創新和更新,不斷對材料質感方面以及肌理方面加以必要的探索,將服裝的材料擺脫傳統的那些紡織纖維,對于自然界里物質材料進行充分的利用,并運用再加工的方法,給設計服裝的相關思維提供一條新路徑。與此同時,還要把存在于現在的藝術當中的類似于夸張,變形和抽象等表現形式跟服裝材料的再創造相結合,給現在的設計服裝相關藝術發展提供一個更加新穎更加廣闊的發展空間。
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服裝設計說課(模板15篇)篇十五
尊敬的領導:
您好!
我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦書,希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。以下是我的個人簡單介紹。
我是20xx屆xxxx大學服裝設計專業的應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望能加入到貴公司的行列之中,和同事們風雨同舟,與時俱進!
經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉,我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。我非常熱衷于設計這一行業,在學會專業知識的基礎上,還利用業余時間,自學3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver,還了解coreldraw、illustrator,并且對這些設計軟件非常的愛好,對自學的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實物圖,然而我并沒有滿足,更沒有放棄,還一直在自學。大學期間多次獲得獎學金,通過了國家英語四級以及國家計算機二級。對于計算機的基本操作,windows操作系統,辦公軟件等都有一定的了解。
學習固然重要,但能力培養也必不可少。在校學習的課余時間里,只要是談論或者實踐有關計算機方面的知識,我都會與學友一起討論和學習!做過銷售員、商場管理、售后服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了,主要是電腦系統及軟件和企業網絡的的維護,雖然也學了些東西,但感覺學的還是太少了,所以一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作,朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發展!
今日得知貴公司有與此相關的工作崗位需要招人,就以最大的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信,我相信以自己對工作認真負責的態度,以自己比較深厚的基礎和專業愛好跟興趣,憑著對自己負責的心理和有著十足的信心把工作做好的決心,我肯定能勝任此工作職位。
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。期盼能得到您的回音!
此致
敬禮
自薦人:
20xx年xx月xx日。