通過發言稿，演講者可以提前設計好語言結構和思維邏輯，使演講更加精彩、生動。以下是一些備受贊譽的發言稿，讓我們一同感受其中的力量和感染力。

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇一

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！

在這次競選活動中，我要競選的'是學習委員。學習委員主要是掛念大家學習，起著至關重要的作用。

爸爸媽媽從小就叫我好好學習，每天向上。從一班級起，我就養成了一個好習慣：放學回來不玩先寫作業，寫完了再干其它事。寫作業時，不邊寫邊玩，每天都按時完成作業。這使我更加寵愛了學習，也對我的學習有了很大的掛念。我想，這就是我要競選學習委員的第一個緣由。其次，我做什么事都很有急躁，認真。假如有的同學有題不會，我會漸漸地給他講解，直到他回為止。

假如我競選成功了，我會協調班長讓你們上課前讀書，寫字，更好得提高成果，使我們班競賽得第一名。假如我競選失敗了，我將會連續努力，學習學習委員的優點，補自己的缺點，爭取下次競選成功，請大家支持我！

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇二

同學們：

大家好！

很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的班干部是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎發表。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。

今天如果我當選外學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發展，做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手，如果我競選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后一定會繼續努力，爭取在下次競選成功。

同學們，如果你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員！

謝謝大家！

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好，我是xx班的xxx。今天，我想參加競選學習委員。

我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，也是一個做事認真，負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

假如，我當上了學習委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級四班學生xx，今天我們要競選班干部，我要競選的職位是學習委員。

俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，并且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小說，都是我的最愛。正是因為讀了這么多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善于思考，按時完成作業，能做到課前預習和課后復習；更重要的是，我是一個很負責的人，對于自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的希望。

今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的'學習成績不斷提高，做同學們的好榜樣；并且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關系，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。

同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支持我，投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

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小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇五

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇六

尊敬的各位教師、同學：

大家好，很快樂能夠登上這神圣的舞臺參與競選，我叫xx，來自xxxx，我要競選的目標是學習委員。

今日雖然我的競爭對手都是精英，實力不行小覷，但我更充分信任自己的力量，究竟以前在小學我有肯定的工作閱歷。

在過去小學的工作中，曾遇到過很多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比擬突出的表現，但是卻讓我懂了許多東西，同時也讓我學到了許多。

我知道做任何事都要有劇烈的責任感，仔細認真對待每一件事，用一顆尋常心，準時發覺和公正公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學效勞”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，治理別人，加強班內的學習質量。

固然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間或許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素養。

今日，我總結了過去的工作閱歷，滿懷信念參與這次競選。信任自己是我參與這次次競選的內在動力；進一步提高自己的力量是我的要求；有豐富的閱歷的我前進的力氣；能夠更好、更多地為全班同學效勞是我的”愿望；建立一個布滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假設我中選，我會做好全部份內工作，帶動并催促同學們的學習，盡快與勞碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上消失的缺乏，固然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假設我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素養，要進一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正消失缺點，改善優點，讓自己的'工作做到得心應手。

班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣闊同學的積極性。我們的目標是制造優良學風，營造深厚的學習氣氛，供應豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的進展自己，提高自身素養。使同學們更上一層樓。

假如我能中選為學習委員，我將盡全力把工作做得更精彩，更有成就，由于我有做好工作的決心和信念。

盼望各位投我一票，給我以支持和鼓舞，讓我在這戰線上抗戰究竟，直至取得戰斗的成功！我的演講完畢，感謝大家！

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇七

親愛的老師，親愛的同學:

大家好，今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競選班干部，我的目標是學習委員。通過這次競選，我可以帶領大家共同進步，使學習成績更上一層樓。在學習的同時，也會激勵我更加向上，提高自己。我希望學習不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識。

我熱愛學習，語數英三科成績優異，且樂于助人，不會因為一點小事跟同學斤斤計較，是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領巾、區三號等榮譽。

假如我當選了學習委員，我會針對某科成績較差的同學進行一對一輔導，還會出些趣味性題目，增加他們對學習的興趣。待全班平均成績上來了以后，我會進行分組，讓各個小組里的同學互相幫助，一起進步。我會鼓勵同學們參加各種學習競賽，這不僅僅是為了給班級爭光，更是使自己有一份經驗，這是邁向成功的第一步。

常言道，學習的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯，學習就要掌握好方法，有了好方法，學習的效率就會事半功倍。當選學習委員后，我會教大家一些記單詞，背古詩的小妙招。再者，我會請教老師，化做老師與學生的橋梁，使同學和老師的溝通更加暢通無阻。

如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，還有比我能力更強的人來領導這個班級帶領著它進步。之后，我會反思缺點，從而勉勵自己加油努力！

我真誠的希望我可以當上學習委員，有機會為大家服務，請大家給我投上寶貴的一票！

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x年x班的xxx，我這一次競選的職位是：學習委員。

我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優勢：一：我做作業書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。

如果我成功競選了學習委員后，我會更加的樂于助人，幫助同學，幫助他人，我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續努力，希望下次能被選上。

但是也請大家給我投上寶貴的一票。

我的演講到此結束，謝謝大家！

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇九

親愛的老師和同學們：

你們好！

我想競選的是語文學習委員。因為：

1、我寫作文的能力還可以。

3、我可以幫老師和同學們傳遞信息，溝通好關系。

當上語文學習委員后我可不會看不起人，我也不會偷懶不寫作業，反而我會做的更好，也不上課開小差、偏科，我也會努力將數學和英語成績提高。當然我也會做好語文學習委員的本職的。如果大家對我有意見，不要在背地說我，你們可盡管向我提出，我一定會接受并改正。

如果老師和同學們覺得我可以勝任語文學習委員這個職位的話，請信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的，謝謝大家！

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇十

同學們：

大家好！

我是新一屆大隊委候選人——藍婉予，來自03級，我很高興能成為大隊委的候選人。

在我們班，我是英語科代表，也是老師的小助手。平時，我為老師做事，幫助同學。并且，我的成績在班上還是不錯的，特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認真聽講，積極發言。利用課余時間讀課外書，我讀過的書，也不能算少了！

光陰似箭，轉眼，6年就過去了，在這六年中，我也收獲了自己的成果：04~05年度第二學期校級優秀隊員，04年語文知識競賽二等獎，05年數學知識競賽三等獎，05~06年度第二學期全國小學生英語競賽優勝獎，05~06年度第二學期校級優秀隊干，06~07年度下學期校級三好學生，06~07年度市級優秀少先隊干，07~08年度下學期校級優秀隊干，08年全國小學生英語競賽柳州賽區競賽市級優秀獎，07~08年度市級三好學生。

最后，我想告訴大家，我想競選的是學習委員，請同學們為我投上寶貴的一票，謝謝大家！

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

“學習委員”是一種多么令人向往的職業，當然，我對它的如饑似渴更是不言而喻。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天，在這神圣的講臺上：我的唯一目標就是爭當學習委員。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班。

我的成績年前都名茅前列，而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。是老師給了我鍛煉的機會，是同學們信任了我，我才有機會站在這神圣的講臺上。

我的發言到此結束，在這里我要感謝在場的老師，同學們。

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

首先，我學習優異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的`一些差生學習，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。

學習委員最大的責任就是催促班里的同學完成自己的學習任務，還要幫助那些差生學習，給他們講不會的數學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。

我成績優異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經常回答問題，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達出來，所以在課間，我完全可以把那些數學題給差生講明白。

如果我競選成功，我一定會不負老師和同學們的期望，老師留了作業，我一定會及時完成，并且催促同學們趕快完成作業。

請大家給我這一次鍛煉我的機會，請相信我，投我一票吧，拜托！

我的發言到此結束，謝謝大家！

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇十三

老師和同學們好：

今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。

如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇十四

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我是五年二班的一名學生，我叫張睿，我的目標是當學習委員。

因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，人總要有目標的，而我今天的目標是當一名學習委員，我一定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。

我的優勢是善良，有愛心，堅強。雖然我有時候會犯糊涂，但我認真起來可不是那樣的。

假如我當選學習委員，我一定會好好學習，成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生最主要的任務。

有時候，我對老師和學校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心里。假如我當選學習委員，我會及時把我和同學們的意見反饋給老師，讓師生關系更容洽。

總之，我會盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個更優秀的班級。

也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學習委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會虛心接受，取長補短，成為一名合格的學習委員。

我真誠地希望大家投我一票，選我當學習委員，認我有機會幫助大家，謝謝大家。

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇十五

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級二班的胡文濤，我要競選的職務是學習委員。

自從三年級以來，我就一直擔任班上的學習委員一職，盡管我可能不是十全十美的，也不是你們心目中最好的那個人，但在這兩年里，我都一直認真對待這個神圣的職位。平時，如果同學們在學習上有任何的問題，我都會積極的幫助同學們。而每當同學們發生糾紛時，我也時常會充當和事佬”的角色。日子久了，同學們就給我起了個外號金牌調解人”。

在這兩年里，我自己也沒閑著。平時，我認真的學習，多多參加活動，在這幾年里，我共獲得了十幾個獎項，我努力向著更好的目標沖鋒，給同學們打一個好榜樣。戴爾·卡耐基曾說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我認為我有能力擔任學習委員這個職務。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”如果我擔任了學習委員這個職務，我會像一頭小黃牛一樣，發掘每個同學的長處，努力做到最好的自己。曾經有人說過無過即為功”，我卻不敢茍同，我認為恰恰相反，即是無功即為過”，我認為一個班干部如果不能給班級帶來榮譽，那么他就是一個不合格的班干部。

如果我當上了學習委員，我會處處維護班級榮譽，努力分擔班長的事務，更要以身作則，處處提升自己，雖然我不是十全十美的，但我是努力成為十全十美的，雖然我不是你們心目中最好的人，但我是想要成為你們心目中最好的那個人。

但如果我沒有當上學習委員，我會反省我的缺點和不足，繼續提升自己，爭取在下一次的競選中脫穎而出。

如果下雨了，我就要見到雨后的彩虹；如果陰天了，我就要看見云彩下的陽光；如果我被選上了，我就一定會竭盡全力！

請為我投出那寶貴的一票吧！

謝謝大家！

小學生競選學習委員發言稿（實用16篇）篇十六

親愛的同學們：

大家好！我此時的心情非常激動，也很自豪。我知道班里準備競選班干部，每一個同學都有權參加競選這個活動。我競選的職位是學習委員。我之所以要競選學習委員這個職位，是應為我一心想把全班同學的學習成績提高，把一些不愛學習的同學變成愛學習。把愛抄別人作業的學生變成能獨立完成作業，也就是我當學習委員最重要的原因了。其次，當上了學習委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學習成績提高了，班級的榮譽也上升了。

首先，我先向同學們介紹一下我自己。我的性格很活潑，相信我與大家能好好溝通，以促進同學們的成績。而且我的作業從來都按時完成。其次，同學們如果有問題不會，我會耐心的教同學們，直到會了為止。我相信還有許多同學也要競選這個職位，而且能力比我強。但我相信我自己，一定會好好地為同學服務。

最后，如果我當上了學習委員這一職位，一定不會辜負老師的期望。例如，班上有一個同學拼音不會，我會利用課余時間教會這為同學，并檢查。

請大家投出你們珍貴的一票。

謝謝大家！