感恩，讓我們明白生活中的一草一木，一點一滴，都是我們應當感激的禮物。在這里，小編給大家整理了一些感恩的名言佳句，讓我們一起領悟其中的智慧與力量。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇一

母親更是我們生命的來源。沒有母親就沒有我們。母親為我們懷胎十月，經歷了多少痛苦，這些痛苦是我們想象不到的。

從小，母親就為我們撐起他的“傘”一只保護著我們，生怕我們受到一點點傷害。

世界上任何事物都會改變。唯有母親對我們的愛永永遠遠不會變。

百善孝為先，這句話我們都知道。可偏偏有些人違背這句話。

魯迅先生說過：不孝的人是世界上最可惡的人。對啊!他的的確確是世界上最可惡的人。

我認為：一個人若是不孝順，哪這個人就可以于禽獸相提并論了——人若不孝，與獸比之。

母親是我們永遠的愛，是我們一生的愛。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇二

尊敬的老師們，同學們：

大家好！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩，大學生感恩演講稿：。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

擁有一顆感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；擁有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；擁有一顆感恩的心，對別人、對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會多一抹春日的陽光。

一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還，。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。

感謝那些曾傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄；我總會告誡自己，如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事，那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神，一個微笑，一句謝謝。

如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧，你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛，會發現世界是多么美好。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……，帶著它們前行，你不會失去平衡，你的明天會更加絢麗多彩。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇三

三中一年七班馮雅琦“你入學的新書包，有人她給你拿；你雨中的花折傘，有人她給你打……”每當我聽到這首深情悠揚的歌聲時，就會想起我的媽媽，是媽媽給我撐起了一把溫馨無比的“保護傘”，讓我在愛的世界里遨游！媽媽是一個四十出頭的中年婦女，身材中等，時尚的燙發隨意扎成一條馬尾辮，經常穿著一件休閑的體恤衫和一條深藍色的牛仔褲。媽媽十分關心我愛護我，為了我的學習不惜一切。五年級時，由于我的作文不太好，媽媽把我送到作文班學作文。老師說：“寫作文可以用電腦發到老師qq號上。可是，那時家庭條件不太好，沒有太多的余錢買電腦。媽媽為了我的學習需要，不惜借錢安裝上電腦。從此，我寫的作文就可以很方便的發到老師那里，學習成績也漸漸的提高了。

這都是媽媽的功勞啊！小學時，學校離家里很遠。每次上學，都要經過好幾個十字路口，媽媽不放心我的安全，還怕我冬天滑到，每天都送我去上學。雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚地飄落下來，刺骨的寒風迎面吹來，像鋒利的刀子一樣刺過衣服。

媽媽突然停了下來，用那不再細膩的手捂著膝蓋，緊緊的皺著眉頭“媽媽，你怎么了？”“沒事，膝蓋有些受風了。”說完，娘倆又繼續向學校走去。

不久，媽媽檢查出患了風濕病。當我聽到這個“噩耗”時，眼角有些濕潤了，心里酸酸的，說不出是什么滋味。我知道，媽媽是為了我，才烙下了風濕病啊。我雖然不知道那是什么滋味。但是，我卻能猜得到，媽媽一定是疼得難以入眠。媽媽都是為了我的學習啊，我怎能不奮發圖強，好好學習呢？“誰言寸草心，報得三春暉。”我感恩母親，感恩她為我付出的一切！

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇四

尊敬的老師們，同學們：

大家好!

我是來自經管系汽車班的李瑞吉，我喜歡笑，因為我相信愛笑的人，運氣不會太差。今天我演講的題目是《愛在左，感恩在右》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

提到感恩，我們首先應該想到的是父母，是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們。現在我們都已經成年了，不是那個衣來張口飯來張手的小孩了，我們該去感恩父母了。先要學會如何做人，如果連最起碼的父母的養育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏得誰的尊重呢?感恩。

演講稿范文。

節選!

擁有一顆感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報;擁有一顆感恩的心，對別人、對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會多一抹春日的陽光。

一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。--對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。

感謝那些曾傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄;我總會告誡自己，如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事，那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神，一個微笑，一句謝謝。

如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧，你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛，會發現世界是多么美好。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……愛在左，感恩在右，帶著它們前行，你不會失去平衡，你的明天會更加絢麗多彩!感恩演講稿范文節選!

我的演講完畢，謝謝大家!

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇五

花開花落，冬去春來，不知不覺這一年又接近尾聲了，我在一天天長大，漸漸褪去幼時的童稚，只留下滿身的血液和一顆沉穩的心。而您原本烏黑的發絲有了幾縷雪白，眼角的魚尾紋也在歲月的洗刷下變得愈發清晰，您因歲月的流逝而越來越蒼老，漸漸演變成新時代的“白發魔女”。

童年時光。

幾乎每個人遇到“聊一聊你的故事吧”這個話題的時候，都會說到童年時期，爸爸媽媽也不例外。幾乎每次吃飯，爸爸媽媽總是打開他們的話匣子向我訴說著他們的童年，那里有有趣的動物、好吃的零食、無拘無束的生活、一次又一次偷吃糖的經歷……總之那個時代在我的眼里一切都是五彩繽紛，像天邊高高懸掛的彩虹一樣，勾起我無限的好奇與向往，渴望擁有像父母一樣精彩、有趣的童年生活。可是在這個屬于我的小時代里，這樣的童年生活幾乎像天空的明月，又如柜臺里晶光閃閃的天價鉆石一樣，可望而不可即，從來不敢苛求這會是自己的。在這個小時代里，屬于我的快樂時光少之又少，比如說，出遠門旅行成了生活中一種奢侈的存在，渴望得到，而又不敢去奢望得到太多。

每次提意見出去玩的時候，媽媽總是以學習來壓我，即使出去了，也不會玩得太痛快，因為我正玩得盡興的時候就被爸媽催著回家了。我渴望媽媽有一天能夠離開我，讓我自己去闖蕩，變成一只自由之鳥。然而這一天真的來了，卻希望它再也不要來了：媽媽要出差幾天，家里只剩下我和爸爸，雖然有時爸爸很兇，但卻沒有媽媽那樣嚴格，于是我便迎來了自由之日。爸爸對我，愛這一個字是無法形容的。他對我的要求幾乎從來沒有拒絕過，當然我也不會提什么過分的要求，再加上我們的愛好也大致相同，所以我們幾乎頓頓都吃我們最愛吃的東西——肉。而這種營養不均衡的飲食習慣最終導致的結果是我生病了。一大張口就疼，所以無法吃到母親帶回來的糖果以及我的摯愛——烤鴨了。母親出差回來后狠狠地批評了爸爸，然后每天都帶我去打針。而我也不再渴望母親離開我，而是在我身邊陪我一起成長，陪我一起看世間的繁華和漫天飛雪。

小時候盡管沒有太多玩的時間但生活卻還是充實的，雖然沒有去過太多地方但我卻也因此定下了一個目標：長大了和自己的好朋友一起環游世界，一起做自己想做的事，一起去尋找小時候那個獨一無二的信仰與自己崇拜的人。

成長路上。

我成長的路上來不及觀看美麗的風景，仿佛是路上一個匆匆過客，只能快步前行，去尋找屬于自己的一片天地，夜晚只能仰望星空，看繁星點點，月白風清。媽媽一直在陪伴我成長，可是我們也避免不了爭吵，每次在我犯錯時，媽媽總是叨叨我，拿我跟其他孩子比，每當我比其他孩子好的時候，卻又沉默了，仿佛一切都沒有發生一樣。每次想跟媽媽說一些學校發生的事情，如果一句話說不對就會遭到媽媽的嘮叨和批評。慢慢地，我不想再和媽媽分享，就像歌詞“第一場雪下起的午后，想和你分享感動，卻只沉默對著話筒”一樣。是啊！一個是七零后，一個是零零后，怎么會有太多的共同語言呢？對生活還是不能要求的太多吧！只要每天能夠聽到笑聲，看到笑容就夠了。

我長大了。

在這十幾年里我在不斷地被生活磨練，漸漸有了一些生活經驗，我度過了十二個春夏秋冬，看了很多次月的陰晴圓缺，流星也在夜空中劃過了無數個弧線，最后留給我的只有那短暫而又美好的回憶。

母親也不知為我付出了多少艱辛，也不知陪我走了多少次上學的路，扶起多少次摔倒的我。只記得那一雙溫暖的大手牽著我冰冷的小手穿越了許多次擁擠的人群，帶我走了許多次危險的道路，但最終都化險為夷，只是母親的身上卻出現幾條傷痕。

幾乎每次和母親吵架都是因為學習的事，我認為母親眼里只有成績，好的大學，而我也想有好的成績，一個令人滿意的大學。我正在努力，而我也知道自己做得不夠好，可人無完人，不用一遍又一遍說。終于有一天，我忍不住了，對母親說出了自己的感受，自己的想法。也許母親第一次見我發那么大的火，她只顧低頭吃自己的飯，全然不顧已經淚流滿面的我。后來，我也反省了自己，覺得不該那么對母親，卻也無奈自己始終不敢說出“對不起”這三個字。現在的我想借用汪國真的這首詩對媽媽說：“請原諒我/背叛了的你的模式和準則/如果你屬于歷史/時代需要我/我不能走在你前面生活/你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。”

回首以前的歲月，突然覺得時間過得真快，沒有聲音，唯一相信它來過的事實就是我的成長、母親的皺紋和幾根白發。每次仰望天空，看到的只不過是太陽、月亮、星星以及偶爾出現的飛機罷了。而在生活的路途中，你卻可以看到花朵在枝頭綻放，花瓣在空中飛舞，一切都顯得那么美妙，那么多姿多彩。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇六

大家好！

今天我演講的題目是《新學期，我們會更精彩！》。

跨越新春，我們度過了一個愉快的假期；淋浴春風，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里，首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快！祝福大家在新的一年里，揚眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”！

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢？床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺燈下又將呈現我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待！

新學期伊始，我向同學們發出以下倡議：

學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來的前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的口號，而是付諸與實現。每天，你是否完成了當天的任務？每堂課，你是否充分理解了知識？每個問題，你是否想盡辦法把它弄懂？只有對自己負責，才能給世界驚喜！

俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。國有國法，校有校規。對我們中學生而言，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。斷了線的風箏，會失去方向；失去軌道的列車，會導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發展！

我們的校園環境優美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。

春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子；秋天，我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

同學們，實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章！讓實驗中學因有我們而更加精彩！

一年之計在于春，一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧！

我的演講完了，謝謝大家！

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇七

愛、可以是一縷陽光，融化冰冷的心；愛，可以是一滴水，滋潤著大地；愛、還可以是一首歌，唱出了人的心聲。母親的愛，總是在我腦海里涌動，讓我不孤單不寂寞。

我的媽媽在我摔倒時，沒給我安慰，在我受傷時，沒給我幫助，在我遇到困難時，沒給我答案，但是，卻給了我不在同一地方摔倒的答案，給了我要自立的道理，給了我要的自主學習的辦法。母親，交會了我好多好多，讓我知道了很多很多。

母親的愛是無私的，是有力的，是溫暖的。世界上，有哪個母親不愛自己的孩子，有的母親不辭辛苦的工作，為的是給孩子好的生活環境，有的母親不顧兒女的思念，外出打工，還不是為了自己的孩子，我自認為，沒有比母親更偉大的人了。

我的母親，只是一個平凡的人，但是好給我的愛是最不平凡的。

在我犯錯的時候，母親不留情面打了我一頓，我知道，這是我應得的。誰不知道打在兒身，痛在娘心，每一次母親教訓我時，都是如此，我明白，哪個家長不希望自己的孩子成為人上人。

在我小時候，我成績很差，是誰不工作每天每日在我身邊輔導我，是誰在我遇到不會的題時，耐心講了一遍又一遍，是誰，讓我有了現在這么好的成績？是我的母親，偉大而又平凡的母親，是交我做人、做事的母親。

在平常，我媽經常因為我的小失誤而教訓我，我曾怨過、恨過，但到頭來，還不是要改，我現在已經明白這是什么，終于明白什么叫“恨鐵不成鋼了”，我現在很坦然地面對批評，很努力地去改正錯誤。做母親心中最完美的自己，努力學習，報答母親。

我和母親吵過小架，斗過嘴，最后我還是屈服于母親的論點。生活中，我經常躲在樓道里，等母親一來嚇唬好，她有時猜著了，有時被嚇“傻”了，有時還會罵我，但言語之間，只露出了開心和愛意。我在那些時候，就立志報答母親。

在平凡的小事中，處處透露出母親的愛。無論我身在何處，只要想起我的母親的點點滴滴，心里總有一絲溫暖，一絲安慰。

母愛給予我力量，我有一個偉大的母親，我為有這樣的母親而自豪。我要感恩她，感恩這個瘦小的女人，她用她的身軀為我遮風擋雨。我要感恩我敬愛的母親！

對聯先讀左還是先讀右。

左氧氟沙星在耐多藥肺結核治療中的效果觀察。

愛在回響觀后感。

愛在深處觀后感。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇八

花開花落，冬去春來，不知不覺這一年又接近尾聲了，我在一天天長大，漸漸褪去幼時的童稚，只留下滿身的血液和一顆沉穩的心。而您原本烏黑的發絲有了幾縷雪白，眼角的魚尾紋也在歲月的洗刷下變得愈發清晰，您因歲月的流逝而越來越蒼老，漸漸演變成新時代的“白發魔女”。

童年時光。

幾乎每個人遇到“聊一聊你的故事吧”這個話題的時候，都會說到童年時期，爸爸媽媽也不例外。幾乎每次吃飯，爸爸媽媽總是打開他們的話匣子向我訴說著他們的童年，那里有有趣的動物、好吃的零食、無拘無束的生活、一次又一次偷吃糖的經歷……總之那個時代在我的眼里一切都是五彩繽紛，像天邊高高懸掛的彩虹一樣，勾起我無限的好奇與向往，渴望擁有像父母一樣精彩、有趣的童年生活。可是在這個屬于我的小時代里，這樣的童年生活幾乎像天空的明月，又如柜臺里晶光閃閃的天價鉆石一樣，可望而不可即，從來不敢苛求這會是自己的。在這個小時代里，屬于我的快樂時光少之又少，比如說，出遠門旅行成了生活中一種奢侈的存在，渴望得到，而又不敢去奢望得到太多。

每次提意見出去玩的時候，媽媽總是以學習來壓我，即使出去了，也不會玩得太痛快，因為我正玩得盡興的時候就被爸媽催著回家了。我渴望媽媽有一天能夠離開我，讓我自己去闖蕩，變成一只自由之鳥。然而這一天真的來了，卻希望它再也不要來了：媽媽要出差幾天，家里只剩下我和爸爸，雖然有時爸爸很兇，但卻沒有媽媽那樣嚴格，于是我便迎來了自由之日。爸爸對我，愛這一個字是無法形容的。他對我的要求幾乎從來沒有拒絕過，當然我也不會提什么過分的要求，再加上我們的愛好也大致相同，所以我們幾乎頓頓都吃我們最愛吃的東西——肉。而這種營養不均衡的飲食習慣最終導致的結果是我生病了。一大張口就疼，所以無法吃到母親帶回來的糖果以及我的摯愛——烤鴨了。母親出差回來后狠狠地批評了爸爸，然后每天都帶我去打針。而我也不再渴望母親離開我，而是在我身邊陪我一起成長，陪我一起看世間的繁華和漫天飛雪。

小時候盡管沒有太多玩的時間但生活卻還是充實的，雖然沒有去過太多地方但我卻也因此定下了一個目標：長大了和自己的好朋友一起環游世界，一起做自己想做的事，一起去尋找小時候那個獨一無二的信仰與自己崇拜的人。

對聯先讀左還是先讀右。

左氧氟沙星在耐多藥肺結核治療中的效果觀察。

愛在校園演講稿。

左氧氟沙星聯合阿奇霉素治療宮頸炎的臨床療效。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇九

我成長的路上來不及觀看美麗的風景，仿佛是路上一個匆匆過客，只能快步前行，去尋找屬于自己的一片天地，夜晚只能仰望星空，看繁星點點，月白風清。媽媽一直在陪伴我成長，可是我們也避免不了爭吵，每次在我犯錯時，媽媽總是叨叨我，拿我跟其他孩子比，每當我比其他孩子好的時候，卻又沉默了，仿佛一切都沒有發生一樣。每次想跟媽媽說一些學校發生的事情，如果一句話說不對就會遭到媽媽的嘮叨和批評。慢慢地，我不想再和媽媽分享，就像歌詞“第一場雪下起的午后，想和你分享感動，卻只沉默對著話筒”一樣。是啊！一個是七零后，一個是零零后，怎么會有太多的共同語言呢？對生活還是不能要求的太多吧！只要每天能夠聽到笑聲，看到笑容就夠了。

對聯先讀左還是先讀右。

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愛在校園演講稿。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇十

我們經常聽到謳歌教師職業精美的語句：“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業”。“教師是蠟燭燃燒自己卻照亮別人”。“教師是俯首甘為孺子牛的光輝寫照”，等等。因此，為了無愧于這些稱號，為了尊重教師職業，為了尊重我們自己，我們要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“要給學生一滴水，教師要有一碗水；要給學生一碗水，教師要有一桶水；要給學生一桶水，教師就得長流水。”學無止境，教亦無止境。作為新時期的教師，我們更是要不斷學習，不斷更新自己的知識，隨時“添水”、“換水”，不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應時代的變化，滿足學生的越來越廣泛的知識需求。在平時的教育教學中，我們可以向書本學習，多讀教育經典，多讀專業著作，多讀教育報刊，多讀人文書籍，只要這樣，我們才能拓寬自己的視野，積累豐富的學識，豐富自己的教育教學管理經驗。

責任心是認真對待工作的前提，沒有良好的崗位責任心，就不會有對事業的責任心，就不可能對工作兢兢業業。作為教師要對自己的職業有個清楚的認識，要有良好的平和的心態，只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能有端正的工作態度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當你選擇了教師這個職業時就意味著要甘守清貧，因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，這些都是不可能用金錢衡量的，也是無法用金錢衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態來看待這個問題，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢，但是換了學生的成長，家長的信任，自己的進步，這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。這是職業操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。當你獲得了精神的慰藉時，你也會有另一種快樂，幸福感，這樣才不會消磨你的意志，你前行才會有動力，才會樂在其中。工作是才會更有熱情，工作效率也會提高。

我們是平凡的，我們所從事的工作也是平凡的，它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象；如果缺少了愛，我們的學生講無法想象；如果缺少了誠心我們的`世界將無法想象。是責任心，促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛，讓我們體會到教師的快樂，是我們不斷前行的動力。愛自己的孩子是理所當然的，愛別人的孩子是神圣的。所以，我們要用平常心愛每一個開展中的孩子，用耐心，愛心、精心培養每個孩子，正確看待他們成長道路上的發生的每一個故事，學會包容他們，寬容的過失。就像對待自己的孩子一樣去愛，去教育，甚至要做得更好，更細致。學會如何去愛，知道怎樣愛才是對的，那樣就不會因為你的責任心，讓好事變成了壞事，讓負責成了壞事，造成無心之過，學會換位思考吧！讓你的教育如一縷春風，輕拂孩子們的心靈；如一陣春雨，浸潤孩子們的心靈，讓孩子們和風細雨中茁壯成長，成為一棵參天大樹。當你播撒愛時，到時候你也會收獲滿滿的愛，從中你就會有濃濃的幸福感。“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。”這一一段話曾激勵過無數的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻著自己的一生。有一首歌最為動人，那就是教師；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博湛藍的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”

老師們，我們選擇了教師這一職業，也許就注定了我們要平凡一生，那么就讓我們帶上愛與責任，做一個護花使者吧！

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇十一

母愛如花，姹紫嫣紅；母愛如歌，美妙動聽；母愛如酒，芳香清醇；母愛如夢，絢麗多姿；母愛如詩，意境深遠。

5月一個特殊的月份，13號一個飄滿花香的日子。這一天，就是偉大的母親的節日；這一天，就是被世人稱為母親節。

早上，我很早的從床上爬來，我想給媽媽做一頓早餐，因為以前都是媽媽給我做飯，自己卻忙的忘記了吃飯。早餐很簡單：一杯牛奶、一個雞蛋、兩片涂好果醬的面包。雖然很簡單，但卻裝滿著女兒的愛。我又在便利貼上寫了幾個字致最好的媽媽，母親節快樂，把這張紙放在早餐旁，靜靜的等待母親醒來。

母親像往常一樣，早晨6點，不得不從睡夢中醒來，為她的孩子做飯。就這樣，母親堅持了12個春夏秋冬，她從未有過一句抱怨。來到餐桌前，發現已經做好了早餐，還寫了一張精致的紙條，這份禮物雖然很小，但卻是這人世間最好的禮物，因為那里面，包含著她做母親的喜悅與驕傲。母親深深的感動了，眼睛一下子變得那么濕潤，眼圈里紅紅的，但那卻是愛的眼淚。透過清晨的第一縷晨曦，我嗅到了彼岸的花香，感受到了那份強烈的母愛。我發現，母親的眼角已經被歲月的流逝增加了幾道清晰的紋理，秀發中也多了幾絲銀發。

她從一個漂亮的小姑娘；一個被家人視為掌上明珠的姑娘；到如今她變成了母親；變成了我最親愛的人；變成了世界上最好的媽媽。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇十二

鷹感謝天空，因為天空給了鷹一片廣闊的天地；魚感謝大海，因為大海給了魚兒一片嬉戲的“樂園”；我感謝父母，因為父母給了我寶貴的生命；我感謝老師，因為老師給了我知識的結晶；我們感謝......

當父母拖著疲憊不堪的身子回來時，你是否會送上一杯暖暖的水？每當父母替我們操勞時，你是否注意到了他們的兩鬢上的縷縷銀絲，額頭上的條條皺紋？感恩，不是一個片面之詞，而是需要我們用心去細細體會。

地球旋轉的動力是愛，愛的動力來源于我們內心深處最真實、最樸實的感情——感恩。父母的恩比山重，比海深，可我們長大了，卻漸漸忘記了父母的感覺。每天只顧著電腦里的游戲，手機里的朋友，可那都不是我們所要關心的，我們所要關心就是在我們身旁日夜為我們操心的父母啊！他們把愛掛在了我們的心上，而我們卻把感恩放在了腦后！

我們內心的小世界是因為有了愛與感恩才會變得更絢麗，所以，讓我們左手牽著愛，右手牽著感恩，走向成功的彼岸！

對聯先讀左還是先讀右。

左氧氟沙星在耐多藥肺結核治療中的效果觀察。

愛在校園演講稿。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇十三

有一種愛，從我們呱呱墜地那時起就伴隨著我們，不論是從嗷嗷待哺還是蹣跚走路、不論是從學習還是為人處世，都凝聚著這種愛，即使在寒冬也能使人溫暖、即使在困境中也能讓人充滿勇氣和力量。有一個人，無論我們有多大困難，她總是我們依靠的屏障，無論走在哪里，她都能給我們一路陽光，無論我們身處何地，她總是占據我們內心最柔軟的地方，這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”，它是不求回報的辛勞，無私的付出，所以我們應該從心底里學會感恩。

是呀，父母為我們撐起了一片愛的天空，無論我們走在哪里，在媽媽的心中我們永遠是“長不大的孩子”，她用無私的愛的雨露不斷地滋潤著我們。在學習中媽媽也在鼓勵、激勵著我，當我取得好成績時媽媽并不夸獎我，只是告訴我:“不要驕傲，繼續努力”這便使我充滿前進的動力。我心中總有一個聲音在告誡自己“加油，吳浩天，你必須努力前進!”我也常常對自己說“我要以優異的成績報答您、感恩您—我的媽媽。”

我還要感恩我的老師，父母把我們送進知識的殿堂，是老師的諄諄教導給予我們力量與信念;是老師像蠟燭一樣默默燃燒著自己，為我們在茫茫學海里指明道路，是老師把我們從一個懵懂無知的孩童培育成一個全面發展的學生;是老師讓我們像雄鷹一樣展翅飛翔，不論是嚴寒還是酷暑;是老師給予我們堅強的意志，讓我們勇往直前。記得剛轉學到這里的時候，我對學校里的一切都很陌生。由于這個原因，課堂上，回答問題我也總是猶猶豫豫不敢舉手，老師好像看透了我的心思，便向我投來了鼓勵般的目光，仿佛在對我說：“吳浩天，別害怕，鼓起勇氣試一試!”。是老師那溫柔的目光，使我充滿了勇氣，于是我便毫不猶豫地舉起了手，雖然我回答得不怎么樣，但老師還是微笑著表揚了我，正因為有了第一次，使我勇氣倍增，長期下來我也養成了上課積極舉手發言的好習慣。當我在學習中遇到難題向老師請教時，老師也總是耐心的給我講解思路，一次又一次，誨人不倦。老師的愛像一股暖流，滲入到我們的心田。為了我們，一支支紛飛的粉筆沫染白了老師的雙鬢，輕快的鈴聲帶走了老師的青春年華，但老師還是固守那三尺講臺。老師們的關愛和無私奉獻是我們銘記在心。

落葉在空中盤旋飄落，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹感恩滋潤它的土地;白云在藍天中飄蕩，繪畫著一幅感恩的畫面，那是感恩哺育它的藍天;小草綠的生機勃勃，描繪著一幅幅美麗的畫面，那是感恩滋養它的大地。因為感恩，因為愛，才有了這個豐富多彩的世界;讓我們擁有一顆感恩的心，學會感謝身邊的一切，擁有一顆愛心，愛自己，愛他人，愛這個世界。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇十四

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤了它；小草感恩大地，是因為大地哺育了它；白云感恩藍天，是因為藍天包容了它。感恩，讓天給藍，水更綠，人更親。因此，朝氣蓬勃的我們，更應該學會感恩。

感恩老師。

就有了祖國光輝的明天。

深夜里，人們都進入到了夢鄉，可是，還有一盞明亮的窗戶在散發著耀眼的光芒，燈底下的灰發老人，就是她——人類靈魂的工程師。

老師啊老師，長大的我無論是茂盛的松柏還是低矮的灌木，都不會忘記您的恩情！

感恩父母。

“天大地大，父母恩大。”能生活在這美好的世界上，是因為父母用“愛”的陽光照耀著我們的心田，用“愛”的雨水滋潤著我們的心田，用“愛”的春風撫摸著我們的心田……生病了，照顧我們的是父母；下雨了，前來送傘的是父母；失敗了，送上鼓勵的也是父母。感恩父母，是一份應該肩負的責任，一條亙古不變的真理，一個堅定不移的信念。給疲倦的母親獻上一杯熱茶，給勞累的父親一句贊言，就是對他們心靈的最大慰藉。

感恩……。

人間不僅僅只有那無情的堅冰與烈火，還有你我的那顆熱情、真摯的心，至少我們還懂得感恩。他是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛與信念，接受與傳承。

感恩老師，是他教會了我們做人的道理；

感恩父母，是他們給予了我們生命；

感恩小鳥，是它讓我們的生活更加溫馨；

感恩大樹，是它讓我們呼吸到新鮮的空氣；

感恩花朵，是它讓這個世界芬芳迷人；

感恩這世間所有的生靈，是他們，讓我們擁有力量，去創造美好的明天！

縱使世態炎涼，但卻總有一種感動存在你我心中；縱使淡漠無邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因為，在我們心中：愛在左，感恩在右。

篇二：愛在左，感恩在右“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”從古至今，“孝”都是我國文化傳統之一，是感恩之道的縮影。感恩，并不用做出什么偉大的舉動；感恩，回報的可以是發自內心的問候，可以是遞出的一塊毛巾，還可以是一杯普普通通的綠茶。

前幾天，學校舉行了“中國夢·感恩”演講會。家長們坐在椅子上，而孩子們則坐在家長左側的地面上，以表尊敬。一開講，演講者崔老師的一句話震動了我。她是這樣說的：“一個人如果不感恩，連自己的親人都不愛了，那他怎么還會對其他人好呢？”連為你勞苦的親人都不在乎了，那你的世界里還有誰，如果是這樣，你就是一個自私的人，一個孤獨的人。誰都不想做這樣的人！演講過程中，令我刻骨銘心的一個環節是“孩子們全體面向家長，觀察自己的父母”。我細細的打量著媽媽，媽媽的頭發，曾經那潔凈的、柔順的頭發，已少了幾分靚麗。媽媽的臉，除了斑點，還有魚尾紋，這都是媽媽為了我而留下的呀，痕跡越深，就代表媽媽為我付出的就越多。

小時候，我總覺得媽媽的眼睛會說話，能告訴我她的喜怒哀樂。媽媽的手，我想看看媽媽的手，當我準備將媽媽的手扶起來時，媽媽卻將手緊緊攥著褲腿。我不明白，媽媽為什么不讓我看她的手。媽媽有沒有老繭我不知道，但我知道媽媽的小拇指是直不起來的。而之后，與媽媽擁抱的那一刻，我固然是不習慣的，但我還是毫不猶豫地緊緊抱住媽媽。我一下子把一直憋在心里的淚水釋放出來，媽媽有點語無倫次，慌張地問我熱不熱？渴不渴？我松開了媽媽，媽媽抽了張面巾紙，我看著她時，她在擦鼻涕。當我一轉過頭，她在擦眼淚。“媽媽，我愛你！”我自豪地高喊著。

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇十五

大家好！

我們經常聽到謳歌教師職業精美的語句：“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業”。“教師是蠟燭燃燒自己卻照亮別人”。“教師是俯首甘為孺子牛的光輝寫照”，等等。因此，為了無愧于這些稱號，為了尊重教師職業，為了尊重我們自己，我們要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“要給學生一滴水，教師要有一碗水；要給學生一碗水，教師要有一桶水；要給學生一桶水，教師就得長流水。”學無止境，教亦無止境。作為新時期的教師，我們更是要不斷學習，不斷更新自己的知識，隨時“添水”、“換水”，不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應時代的變化，滿足學生的越來越廣泛的知識需求。在平時的教育教學中，我們可以向書本學習，多讀教育經典，多讀專業著作，多讀教育報刊，多讀人文書籍，只要這樣，我們才能拓寬自己的視野，積累豐富的學識，豐富自己的教育教學管理經驗。

責任心是認真對待工作的前提，沒有良好的崗位責任心，就不會有對事業的責任心，就不可能對工作兢兢業業。作為教師要對自己的職業有個清楚的認識，要有良好的平和的心態，只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能有端正的工作態度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當你選擇了教師這個職業時就意味著要甘守清貧，因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，這些都是不可能用金錢衡量的，也是無法用金錢衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態來看待這個問題，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢，但是換了學生的成長，家長的信任，自己的進步，這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。這是職業操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。當你獲得了精神的慰藉時，你也會有另一種快樂，幸福感，這樣才不會消磨你的意志，你前行才會有動力，才會樂在其中。工作是才會更有熱情，工作效率也會提高。

我們是平凡的，我們所從事的工作也是平凡的，它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象；如果缺少了愛，我們的學生講無法想象；如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責任心，促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛，讓我們體會到教師的快樂，是我們不斷前行的動力。愛自己的孩子是理所當然的，愛別人的孩子是神圣的。所以，我們要用平常心愛每一個發展中的孩子，用耐心，愛心、精心培養每個孩子，正確看待他們成長道路上的發生的每一個故事，學會包容他們，寬容的過失。就像對待自己的孩子一樣去愛，去教育，甚至要做得更好，更細致。學會如何去愛，知道怎樣愛才是對的，那樣就不會因為你的責任心，讓好事變成了壞事，讓負責成了壞事，造成無心之過，學會換位思考吧！讓你的教育如一縷春風，輕拂孩子們的心靈；如一陣春雨，浸潤孩子們的心靈，讓孩子們和風細雨中茁壯成長，成為一棵參天大樹。當你播撒愛時，到時候你也會收獲滿滿的愛，從中你就會有濃濃的幸福感。

“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。”這一一段話曾激勵過無數的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻著自己的一生。有一首歌最為動人，那就是教師；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博湛藍的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”

老師們，我們選擇了教師這一職業，也許就注定了我們要平凡一生，那么就讓我們帶上愛與責任，做一個護花使者吧！

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇十六

老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

李老師，是我小學的班主任兼教導主任，平時工作十分繁忙。烏黑的頭發經常披在肩上，一張瓜子臉，一雙大而有神的眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，真是漂亮極了。老師和藹可親，常常教我們怎樣做人，所以我十分喜歡語文老師。

李老師有一雙彎彎的眼睛仿佛會說話，課堂上，她那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調是那么的引人入勝；課余時間，她常常繪聲繪色地講著精彩動聽的故事；每當有同學成績退步時，她用鼓勵的話語代替嚴厲的訓斥，擔心受批評的同學往往聽到的是語重心長的教導，從而心里暗暗憋著一股勁兒，發誓要把成績趕上去，所以同學們十分喜歡她。

細如牛毛，飄飄灑灑。

……。

老師是辛勤的園丁，培養我們；老師是太陽，照耀著我們，讓我們得到溫暖，老師是永遠燃燒的蠟燭，指引著我們前進。

李老師，就是這樣一根永遠燃燒的蠟燭。她每天早早就來到班里，安排同學們早讀、自習；她每一節課都上得仔細、認真，常常嗓子都喊啞了。為了培養和提高同學們的綜合素質，她更是絞盡腦汁，想盡了辦法：組織同學自編微型板報；幫助同學創辦圖書角；指導同學舉行古詩朗誦比賽……即使是節假日，她仍然牽掛著同學們的學習。

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。在我們即將畢業時，您為了讓我們考上一所好的中學，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小灶”，時常強壓著某些同學學習。不惜背上了“法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著“法西斯”的角色，但是我認為作為一名老師，她真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！

愛在左感恩在右演講稿（熱門17篇）篇十七

三中一年七班馮雅琦“你入學的新書包，有人她給你拿；你雨中的花折傘，有人她給你打……”每當我聽到這首深情悠揚的歌聲時，就會想起我的媽媽，是媽媽給我撐起了一把溫馨無比的“保護傘”，讓我在愛的世界里遨游！媽媽是一個四十出頭的中年婦女，身材中等，時尚的燙發隨意扎成一條馬尾辮，經常穿著一件休閑的'體恤衫和一條深藍色的牛仔褲。媽媽十分關心我愛護我，為了我的學習不惜一切。五年級時，由于我的作文不太好，媽媽把我送到作文班學作文。老師說：“寫作文可以用電腦發到老師qq號上。可是，那時家庭條件不太好，沒有太多的余錢買電腦。媽媽為了我的學習需要，不惜借錢安裝上電腦。從此，我寫的作文就可以很方便的發到老師那里，學習成績也漸漸的提高了。

這都是媽媽的功勞啊！小學時，學校離家里很遠。每次上學，都要經過好幾個十字路口，媽媽不放心我的安全，還怕我冬天滑到，每天都送我去上學。雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚地飄落下來，刺骨的寒風迎面吹來，像鋒利的刀子一樣刺過衣服。

媽媽突然停了下來，用那不再細膩的手捂著膝蓋，緊緊的皺著眉頭“媽媽，你怎么了？”“沒事，膝蓋有些受風了。”說完，娘倆又繼續向學校走去。

不久，媽媽檢查出患了風濕病。當我聽到這個“噩耗”時，眼角有些濕潤了，心里酸酸的，說不出是什么滋味。我知道，媽媽是為了我，才烙下了風濕病啊。我雖然不知道那是什么滋味。但是，我卻能猜得到，媽媽一定是疼得難以入眠。媽媽都是為了我的學習啊，我怎能不奮發圖強，好好學習呢？“誰言寸草心，報得三春暉。”我感恩母親，感恩她為我付出的一切！

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