創意可以給人們帶來無限的驚喜和樂趣，讓生活變得更加豐富多彩。推薦大家閱讀下面這些與創意相關的優秀文章，值得一讀。

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇一

我的好朋友叫xx，他中等的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子，打籃球可厲害啊，曾經有次打籃球打贏我。

一次數學期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒，忽然發現了尺子沒帶。“沒有尺子怎么辦啊？考試快要開始了，現在趕回家拿，時間一定來不急的”我著急得快要哭了起來，這時我的好朋友xx看見了，便走了過來，問我：“淼，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數學的時候，卻沒有帶過來”。xx聽了后，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以為他不理我，自己準備著考試的預備。突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望xx，感動到不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時間快要到了”。說時遲，那時快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學習。而且，在學習上，他的成績也非常優秀。

這次國慶，我請xx來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節的6天假期，去讀補習班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學習”

這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學的男孩。

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇二

我喜歡你，絲滑順滑，亮黑色。每當我纖細的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊，你的聲音就會從我指尖流出，與我分享，暢談你的世界，我的心會被你如此輕易的打開。碑文——————第一次見到鋼琴朋友，我驚呆了!我對它的全身充滿了好奇，它那閃著光的'神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對我說：“認識我不容易!”但越是神秘，我越想知道它所有的秘密。打開它，黑白鍵仿佛在親切地問候我：“耍我!我的聲音會告訴你什么是驚喜!”忍不住坐下來摸摸，好陌生，好熟悉。細膩光滑，在我耳中圓潤美好。遇到知音的驚喜真的是發自內心的。

當我第一次學鋼琴時，我聽到老師對我說了一句話。這句話一直讓我銘記至今，大致意思是：一天不彈鋼琴，就知道了;父母知道兩天不彈鋼琴;三天不彈鋼琴，老師知道。就是因為這句話，規定我每天和鋼琴在一起要開心。而且，也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。

日子在琴聲中悠閑地過去了，我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍，與我心照不宣。這時，“親密”這個詞出現在我的腦海里。但是有時候我會生氣，對別人生氣，沒有辦法發泄，就不自覺的對它發脾氣，用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂回應我，它忽略了我的心情!所以我還是會很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應，我的手指越來越慢，心情出奇的平靜。每當這個時候，我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容!

“我的鋼琴病了!它的一個音不會彈。”我著急的對媽媽說。"。

沒事沒事。我等會兒會打電話給調音師來調鑰匙。”我媽對我說。鋼琴醫生來了，一個大胡子叔叔，帶著一個大包。他拿著工具，粗大的手指在鑰匙上飛快地轉動著。”嗯，很多不準確的地方，小姑娘，你平時練的很辛苦!”“是的!我喜歡彈鋼琴!“我真誠地對叔叔說，也對它說。過了一會兒，胡子叔叔把鋼琴恢復到原來的樣子。他對自己很滿意，即興創作了一首《我的太陽》，比我的鋼琴響幾倍。飽滿而響亮的鋼琴聲沖出房間，飛出窗外。第一次發現朋友好像是個高個子!

后記：現在，它靜靜地站在我的床邊，看著我寫，看著我寫又停，靜靜地思考，突然笑了。朋友，認識你真好!

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇三

歲月，流逝地飛快。轉眼間，你便默默離場了。在以往黯淡的日子里，是你與我一起，走過無數灰暗的走廊。

敲響了你家的房門。你笑著歡迎我，問我怎么了。我沉默著，你似乎理解了我，不再追問。你同我玩耍，消除了我心中的陰霾。真的很感謝你，是你，讓我的生命中出現了一盞明亮而又溫暖的燈。

一直一直，很想對你說謝謝。你給予我的太多太多，而我真正感受到的卻太少太少。讓我再任性一次吧。把年少無知作為借口，來抵消我內心的愧疚吧。現在真的明白了，一切都明白了。可是人，早已不在身邊了。是啊，我們都有自己的路要走。就讓回憶，成為內心珍藏的一塊寶玉吧。

你我的夢，將很美很美。

哪怕，我們分別已久。

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇四

我有個朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣；她重視著友誼，會為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經知道她是誰了吧！對啦，她就是徐沁琳。

我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級里發生了“連鎖小偷事件”，可是真正的“元兇”不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的。可是，當我干起來時，我覺得不好玩了！那一節科學課前……“叮鈴鈴——”哦！下課鈴響咯！下課啦！但是，下節課是科學課要排隊去專用教室上課。

大家拿好科學書都走了出來。可有幾個出了名的“蝸牛”就是賴在教室里不肯走。“快點出來那！”我對里面的人喊叫著，“不出來的就所里面了！”“你鎖好了，反正鎖不了我們的！”“就是，你鎖好了！”“前門走不出，我們可以走后門。”“就是鎖不住我們。”在教室里的人七嘴八舌地說了起來，但是最后他們還是出來了。

天啊！隊伍早就走了，怎么辦呀！哦，對對對，我為什么還要站在這里呢？我得快點走才對！我飛快地跑走了。“啊——”正當我跑到樓梯拐歪處時，有一個人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀！是徐沁琳。“嚇死我了，哈哈哈！”我被徐沁琳嚇個半死，我用手按在心上，笑了起來。“嘻嘻！嚇死你了吧！想不到吧！哈哈！嚇人成功！”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來。

“呵呵，這有意思嗎？對啦！你在這干什么呀？”我瞪大了眼睛，手插在腰上“審問”著徐沁琳。“這還需要問嗎？我在等你一起走到科學實驗室呀！”徐沁琳爽快地回答了，“哎呀！別發呆了，快走了呀，要上課了啦！”我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著我一塊走，她居然想到了我！我們倆飛奔到了科學實驗室。這節科學課，我沒能聽懂。

你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友！

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇五

你讓我難忘！

——題記

“一句話，一輩子；一一生情，一杯酒。”這是著名歌唱家周華健在《朋友》中的題詞。朋友，黑暗中為你點燃希望的燈火；朋友，迷茫時為你指引前進的方向。朋友似大海，寬廣、無垠。

人生最快樂的時光莫過于童年了。我們天真無邪、無憂無慮，把泥土、野菜弄好，當成飯吃（不是真吃）；望著地上的螞蟻排成一字，有條不紊地走著，腦袋閃過一條惡念，用手指重重地劃出一條鴻溝，額，螞蟻掉進去了，再也爬不上來嘍！有時見它們尋覓食物太辛苦，心中不由大發慈悲，咚咚咚…跑進屋里，粘出一些白糖，撒在地上，不一會兒，四面八方地螞蟻都圍過來，我輕聲念叨：“喂，快來，這兒有好吃的。”嘿，還真聽話。下雨了，見地上的螞蟻還未歸家，我便將它一個個的送回洞中，咦？這是怎么回事？全都跑出來啦！

我們在陽光下快樂地成長著。

轉眼過了十幾載，懷著憧憬的信念，邁著堅定地步伐敲開了中學大門。學習壓力的增大與整日地忙碌讓我喘不過氣來。昔日的好友，如今都變得沉默寡言，我不知所措。

這時，你走進了我的世界。你有高大魁梧的身材，烏黑的頭發下一雙眼睛炯炯。即使如此，你的綜合成績依舊遙遙領先，一學期下來，你由班級的二十五名逐步走向并列第一的位置。我的成績在你面前總是不堪一擊，我苦惱。

你告訴我，說：“學習得講究方法，不能蠻學，這樣只能適得其反。要學會去和別人交流。走，先去上課，好好放松一下。”

體育課上，看你生龍活虎地表現，我記住了這句話。以后，我改進了學習方法，果然事半功倍。

這時，你從屋外走進來，見此情形，你拍拍我的肩膀，說：“我聽說過這樣一句話，小鳥說：‘我從天空飛過，但天空未留下我的痕跡。’泰戈爾卻說：‘天空雖沒有留下我的痕跡，但我曾經飛過。’給自己一點信心，失敗并不可怕，重要的是在站起來，開心面對一切，自己無悔便行。”我醒悟過來，大聲喊道：“謝謝你！”他微笑，說道：“謝啥。”

從那是時起，我為自己立下誓言：不達目的，決不罷休。我們一起復習，分析試題的得與失，一起準備迎接神圣時刻的到來。

朋友，感謝你在我迷途時指引前進的方向。我會永遠記住你說過的話，努力學習，天天向上。

朋友，就是我的同桌。

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇六

可以共同渡過難關。她就是我的媽媽。

我的媽媽盡管已經三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點也看不出來。她成天披著那烏黑光亮的秀發，映襯著那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。

我的媽媽是個閑不住的人。在我放假時，她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書。媽媽一看到簡單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫不好的時候，還得向我求助。

在這個假期，媽媽又不只從哪兒看到了一個用蛋殼做的首飾盒，她說：“首飾盒很精巧，可怎么會變得那么堅固呢？”媽媽半信半疑地對我說：“揚揚，我們也做一個試試，看看它是不是真的那么牢固。”我也開始好奇了：“蛋殼怎會變牢固呢？”

于是，我和媽媽找來了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，媽媽貼。很快，一個精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒等白膠干透，我倆就迫不及待地想測試蛋殼是否牢固。

我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒破！我和媽媽開心極了，媽媽說：“原來蛋殼真的可以這么牢固啊！太神奇了！”

我的媽媽就是這樣，有時就像個小孩。在游戲時，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇七

朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂，分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失，一直理解你的人。

她，就是這樣的人。每天放學她都會陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我，我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關系的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想著下次得快一點整理書包，算是將功補過了。

第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態，發現她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業，我很受感動，心里也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她只字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終于落了下來。

我想，也許她是對的，好朋友的之間怎么會有什么誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心里負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇八

在我眼里，她是個比較溫柔的女生，只要是別人有問題請教她，她都會不惜吝嗇的解決那個人的問題。所以，從一年級時，我就和她交上朋友，直到現在，我們倆還是深情厚誼、形影不離。

有一次，我英語不會背，我請教她，她一句一句耐心的告訴我，然后，我在英語書上飛快地記錄著土音，她讀一句我記一句。漸漸地，那張英語紙上寫滿了許多搞怪的文字。例如：我把grandtather（爺爺；姥爺）用土音注為：古輪發了。這樣，我就可以迅速讀出來！可是，不管這樣對于自己還是別人都無益處的。但是，她很認真的在幫助我，我差點都感動得聲淚俱下！

她在我們班算是個高材生，我們給她取了個外號：高壓鍋。

在我們班里，不是只有高壓鍋一個互相幫助的，還有許多善良的女生會幫助別人。真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。

記得，那是個陰沉的午后，我一踏進校門就感到了一場腥風暴雨即將到來。下午放學后，天公怒不可遏，手一揮，雨就“嘩啦嘩啦”乒乒乓乓地落下來了。我自認倒霉，把帽子一戴在頭上就往雨里跑，我緊緊揣著我懷里的袋子，里面裝著書，我可不能讓他們被雨淋到啊！我在雨中慢慢的“散步”，過了一會兒，我走到一個戲臺那邊。我們班的一些人都在那寬敞的戲臺里躲雨，我走到那邊，忽然，有一個男生用嘲諷的語氣對我說：“呦！還挺冷靜的嘛，還敢在雨里慢慢地走，就不怕淋成落湯雞？”“哈哈哈”后面響起了笑聲。我沒理他們，徑直往前走。這時，高壓鍋跳出來，道：“我很冷，抱一下嘛？”我看向她那被雨水沖涮過的眼鏡，望著她的眼睛，嚴厲的對她說道：“不用了，我全身被雨淋過，你等下著涼感冒了！”她沒說什么。只不過，握著我的手臂的手慢慢垂了下去，我繞過她，欲要走開時，她像變戲法一樣，從身后拿出把小小的雨傘，微笑著對我說道：“給你，雖然這傘很小，但是畢竟可以遮雨！”我的喉嚨好像被什么堵住了，難受，哽咽著想哭。我很開心的對她微微一笑：“不用了，我身體好著很，就算被雨淋也不會生病，這把傘你還是自己遮吧！”我走了幾步，好像想起了什么，突然轉過頭對她說了一聲：再見。友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠贊揚。

雨越下越大，我灼熱的淚水在冰涼的雨水中流淌著，一股透明液體滑入我心中。

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇九

我們的一生都被各式各樣的真情包圍著：母親溫柔似水，父愛深沉如山，友情如太陽般燦爛，師生情如月光般鉸潔，而無論哪一種情感都讓我們覺得溫暖，讓我們感動，讓我們銘記一生，而圍繞著這些情感發生的都是我們記憶長河里最美麗的寶石，最溫柔的色彩。

母愛是世界上最溫柔博大的，在我眼里母親就像一棵大樹一樣為我遮風擋雨，在母親眼里我比她自己還要重要，她關心我所有的一切，對我照顧呵護無微不至，夜深了，我抬頭看了一眼掛鐘已經十點了，窗外的路燈也已經變的暗淡，周圍都很安靜只能聽見我和媽媽的呼吸聲和筆尖在紙上刷刷寫字的聲音，我看媽媽眼皮直打架，昏昏欲睡的樣子非常疲憊有些心疼，對媽媽說：天色已經很晚了，你上了一天班早點睡吧，明天還要上班呢!媽媽卻沒有去早點睡覺的意思，不用了，等你睡了我在睡，你快點寫作業吧，太晚睡明天上課該沒有精神了，有不會的題問我，以后你寫作業我都陪著，我現在也在重復你學習的知識，這樣的話有問題我就能幫你解決，看著媽媽微笑的臉龐，我心里一陣暖流涌過，覺得心里溫暖極了!媽媽真的很關心我特別是我的學習，本來輔導我是老師的事，媽媽卻為我重拾課本溫習，已經快要遺忘的知識只為了幫我解決學習上的難題，明明已經勞累了一天本應該好好休息，可媽媽強打精神陪我熬夜學習，只因為不放心我的功課，在媽媽眼里我的事情高于一切，她關心我永遠比她自己多，母愛永遠是世界上最無私的，友情同樣是生命中不可缺少的一份情感，它如太陽般絢爛，照亮了我們的生命。

朋友可以教會我們許多東西，不會的問題可以向朋友請教;我們可以和朋友分享自己快樂的心情;難過的時候，我們可以和朋友傾訴，釋放內心的憂愁和不滿;朋友身上也有值得我們學習的優良品質和好習慣，正所謂是“三人行必有我師焉”“擇其善者而從之，其不善者而改之”。擁有一個好朋友，就等于擁有了一個豐富的寶藏。對我而言，x就是這樣一個人。一個我永遠值得珍惜的朋友。她的學習一直都很好，做什么事都很仔細。她最大的優點就是做事一絲不茍，心細如發。而我最大的缺點則是馬虎。典型的馬大哈。比如說這次月考，數學卷子上滿是錯叉。我還很不高興，覺得以我的水平不只考這點分。甚至以為老師搞錯了。這時她來了，幫我分析錯誤，發現全是因為我習慣不好，導致答案，頻頻出錯，說穿了還是因為馬虎。他每道題都給我精心講解，指出了每一個不該有的失誤。我細心訂正了所有錯誤，又把卷子重做了一遍。對著答案有對了一遍，發現成績有這天壤之別。面對這樣的結果，心想當時如果我能像朋友那樣仔細。向她學習這種一絲不茍，耐心細心的好習慣。不至于再犯同樣的錯誤。而她的幫助也讓我非常感激。她總是這樣在我困難的時候幫助我指點我。讓我發現我的問題所在。我和她的友情值得用一生去珍藏。人生在世總有一些珍貴的東西值得我們銘記一生好好珍惜比如這些圍繞在我們身邊真心愛我們的人而我們與她們之間的故事也永遠值得我們好好珍藏。

指導老師：劉曉麗。

本文作者：王泠霏(公眾號：北京文鑫作文)。

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇十

說到朋友，總會在你的記憶中浮現出幾個熟悉的面孔，雖然他們不是時時刻刻守護在我們的身邊，但是在我們遇到困難的時候，他們總是在最關鍵的時候出現在你的面前，對你表現出無微不至的關懷，幫助你度過你最困難的時刻。朋友，他總是在你最無助的時候，帶給你開心、快樂，讓你忘記所有的不愉快，開心的生活。朋友，即使遠在天邊，也能通過電話的問候，給你帶來心靈上的溫暖。朋友很大程度上是我們人生當中的成功的幫助者，同時他也是我們人生當中不可或缺的組成部分，人生只有擁有朋友，才算得上真正的人生。

交朋友是我們在社會上必備的一項技能，要學會交朋友。但是，交什么樣的朋友與也是我們人生中最重要的抉擇，因為朋友的數量不是越多越好，而是在某個時間對你有過銘心的幫助的才算朋友。一旦你交到的是只會損害你自己的利益的朋友，那么，他帶給你的就只能是數不清的阻礙，而不是密切的關懷。

在我人生中，給我印象最深的是我的朋友小明，他是在我小學時候無話不談無話不說的好朋友。我記得在我五年級的時候，那天剛好是星期五，在下課的鈴聲響起的時候，接著而來的就是烏云密布，天空瞬間下起了大雨，小明和我一共只帶了一把傘，為了回到家，我們兩打著這把傘，一起走在回家的路上。中途，雨似乎與我們有仇一般，越下越大，最后，這把小小的雨傘遮擋不住我們兩個瘦小的身軀。在頂著傘走到家的時候，我看到小明的右邊肩膀已經完全濕透，我才發現他是把傘朝我這邊挪了一點，讓我淋不到雨。這時候，他笑著對我說，沒事的，回家換了就行了。我瞬間感覺有這樣的朋友是多么可貴的一件事啊，是他們讓我擁有了一個完整的童年，感謝我的朋友！

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇十一

在這里，我為大家介紹一本我經常讀的一本好書——《讀者》。

可以說，《讀者》里的每一篇文章，都寫得非常好，都是眾多篇文章中的精華。

《讀者》的內容十分豐富。這里有名人作文，名人軼事，現今社會，知識窗，人世間，人在旅途……。可以說，應有盡有。

最使我感動的一篇文章題名為《血色母愛》，這篇文章使我感動地，也激動地流下了眼淚。這篇文章就是在《讀者》這本書中讀的。

《血色母愛》這篇文章講的是一對兒母女去滑雪，在她們玩得十分愉快的時候，卻不幸遇上了可怕的雪崩。由于她們穿的都是銀白色的滑雪服，當營救人員趕來救助的時候，卻由于漫山遍野的雪白色而無法找到她們。為了引起營救人員的注意，呼喚他們前來搭救她可愛的女兒，這位偉大的母親毅然用石頭割破自己的動脈，鮮紅的熱血頓時染紅了一大片雪地。營救人員終于發現了那片血跡，找到了她們，并將她們救了出去。

女兒是救活了，而這位母親卻永遠地睡著了。關鍵時刻，這位偉大的母親把生的希望給了自己可愛的女兒，用自己的生命換得了女兒的生命，譜寫了一首美麗的《母愛之歌》。

說實話，讀完這篇文章，我的整個身心都被深深地震懾了。我震驚一位母親在孩子遇到困難之時竟然能做出如此驚人的事情。面對這類緊急情況，能有幾個孩子能將生的希望給予母親？有誰愿意以犧牲自己的生命為代價來換取母親的安全？這篇文章也同時使我想起了我親愛的媽媽在日常生活中為我做的點點滴滴。她不僅給了我生命，也給了我無微不至的關懷，既給予了我強健的身體，又教給了我做人的道理……。

總之，我非常感謝《讀者》。是《讀者》在我人生的漫長旅途中給了我一次又一次的啟示。

啊！《讀者》！你給了我無盡的知識和無窮的啟迪，將使我獲益終生！你將會是我一生的知音，永遠的朋友！

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇十二

天空因鳥兒而浪漫;鮮花因蝴蝶而鮮艷;大海因帆船而生動;房子因家具而美麗;我因有你而亮麗，你是我最好的朋友!

我曾經是一顆無名的小草。曾經，會獨自盛開，會獨自凋零，但自從認識了你，我開始變得亮麗，也正是認識了你，我就認定—我人生中的“鐘子期”來了。說法有內涵。

曾憶，學校舉行運動會，我陰差陽錯地成為3000m的運動員，對此別人對我更多的只是嘲笑，”她要是能跑3000，耗子都能給貓當伴娘。”這里可以具體的寫一下大家諷刺我的對話和表情。是啊，我也知道，這對于平時跑步速度和蝸牛差不多的我，無疑是一次超越，但比賽的時候，我化壓力為動力，取得了第三名的好成績，只有你，放學后，特意走過來，鼓勵我說：“好崇拜你，跑的真不錯。”當時我愣了一下，沒想到還有人這么在意我。我們都開心的笑了，從此，我對跑步有了信心。

曾憶，在期中考試前的一次模擬考試中，英語成績一向還不錯的我，考砸了，心情一下子跌入了低谷，一整天都悶悶不樂的。這是改為：這時，你又出現了：“你咋又沒考過小a，加油啊，英語可是你的優勢科，你考過他，有棒棒糖的獎勵哦……”此時，我心里別提有多溫暖了，這是改為：這時我立馬打起了精神，奮勇拼搏!其實，這兩件事你都要具體地寫一下我的心情，因為都是在我最需要幫助的時候，朋友安慰了我。

課下，你會和我一起打鬧，一起瘋，你也會常常表演一些可愛的表情，逗我開心。你還常常熏陶我一些名句，像“流水落花春去也，天上人間”等等，這些對我語文學習很有幫助，謝謝你。

是你的出現，讓我徹底的改變了對朋友的看法;是你的出現，讓我明白了原來人世間還有一種如此美妙的情感;是你的出現，讓我體會到了有朋友，真好。點明中心，很好。

春天花會開。朋友，有你的地方，什么時候都是春天，什么時候都洋溢著春天的溫暖，謝謝，我最好的朋友!

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇十三

圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，滿臉洋溢著快樂。他就是“談哥”，我的朋友——談沛賢。

剛認識他時，他可以說是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對他有所顧忌。

記得一個課間，我獨自在教室外走著，頭仰著看著天空。蔚藍的天空中飄著幾片潔白的云朵，十分美麗。我光顧看頭頂的白云了，完全沒留意前方的東西。一不小心，撞在了一個人身上，那個人被我撞倒了，我定睛一看，那個人原來是“小霸王”談沛賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會如何處治我。令我沒想到的是，他沒有打我，反而問我有沒有受傷。我十分驚異，半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個子高，身體壯一些而已。這時我發現他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的。“對不起，談沛賢你的腿……”我懦懦地說道。“沒事，小傷。”他滿不在乎的說。我打心眼里佩服他，從此，我們便成了朋友。

他不但寬容，還樂意打抱不平。四年級的時候，有一個同學老愛找我茬，天天欺負我，我總是被那個同學追著跑。談沛賢知道后讓我放學后和他一起走，他來對付那個同學。我同意了。放學后，那個同學又來了，當他正要欺負我時，談沛賢沖了上去，和他打了起來。終于，那個同學灰溜溜地走了，談沛賢走了過來：“沒事了，他要是再來你就找我，我來對付他！”這時的我十分激動，為我有這樣一個好朋友而自豪！

這就是我的好朋友——談沛賢。

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇十四

最近，我們家搬來了一只只小布丁點的蠶寶寶。這些蠶寶寶可愛極了，它們穿著一身灰白灰白的衣裳，一雙芝麻般的小眼睛，每當我放桑葉時，它們細細地吃起桑葉，像是品嘗美味佳肴似的吃得津津有味。

蠶寶寶可懶了。整天悠閑自在，不是吃桑葉就是像在睡覺，真像一只只“小懶蟲”。一天，兩天……一個月過去了，蠶寶寶越長越大，全身雪白雪白的，胖墩墩的。蠶寶寶漸漸地和我熟悉了，成了好朋友，特別喜歡我為它們準備的飯菜——桑葉。有小指頭粗的蠶寶寶吃起桑葉來胃口可大了，剛放下去的桑葉不一會兒，又被吃出個大洞。蠶寶寶探出小腦袋，仿佛在說：“小主人，我的好朋友，這桑葉可香，還有嗎？多放點！”

有一天中午，我放學回到家，一放下書包馬上去拜訪和問候好朋友——蠶寶寶。當我打開蠶寶寶房門的時候，突然發現蠶寶寶不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼淚快要滴落下來。我急忙請來了爸爸，問：“爸爸，蠶寶寶怎么不見了？”爸爸漫不經心地說：“不見就算了，可能是死了吧！”一聽到“死”字的我，抱起蠶寶寶傷心地哭了起來。爸爸看了看，對我說：“傻兒子，蠶寶寶沒有死，而是躲了起來，和你捉迷藏。瞧，它們在自己建房子呢。”我破涕為笑，慶幸蠶寶寶沒有離開我。

“怎么，看不到它們在建房子么？”我不解地問。

“這叫做作繭自縛！蠶寶寶吐絲了，把自己關在房間里。”

“它們什么時候出來呢？”

爸爸慢理斯條地說：“沒關系！它們出來的時候，就會變成飛蛾了。”一個個問號在我的腦海中轉動。爸爸又接著說：“蠶一生是這樣的：蟻蠶——蠶寶寶——蛹——飛蛾——生卵——死去。蠶的一生雖然是短暫的，但是吐得絲對我們是有益的。所以我們要感謝你的好朋友!”

我的好朋友——蠶寶寶留下蠶絲走了，讓我想起了一句古詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”朋友，一路走好！

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇十五

鳥是天空的朋友，魚是海洋的朋友，樹是陸地的朋友，誰是我的朋友？哈哈，我以后再告訴你。

我的朋友都叫他小欣。他不是蠟筆小新，也不像蠟筆小新那么天真。他是一個堅強、勇敢和不屈不撓的人！他有一雙明亮的眼睛，尤其擅長觀察。沒有任何痕跡能逃過他金色的眼睛。他的頭發像一塊黑色的地毯，每根頭發都像一個士兵，筆直地站著。他的身體足夠強壯，可以把一袋50公斤的大米扛到八樓。他經常跑步、打球和鍛煉。他跑得很快，像一只饑餓的老虎。他脾氣暴躁，經常上下樓推-推-推”三步并作兩步，急于到達目的地。雖然他沒有潘安帥，但他是我心目中最帥的。

蕭昕很幽默，喜歡和我開玩笑。我們總是親密無間，無話可說。當我遇到困難時，他總是沖上去幫我排除一切障礙。因此，他既是我的朋友，也是我的朋友。教師”哦。今天早上，我媽媽讓我去買肉。我拿著錢猶豫了一下，心里暗暗擔心。我該怎么辦？我在數學課上學會了如何計算錢，但在現實生活中我還沒有真正計算過錢。”我皺起眉頭，看上去很悲傷。看到我的愚蠢，站在一邊的蕭昕似乎知道了我的困難，微笑著走了過來。買肉的時候，你必須先問一公斤肉值多少錢，這樣你才能算出一兩公斤肉值多少錢。然后讓賣肉的阿姨切下你選擇的肉。稱重后，詢問肉的重量，然后根據價格計算購買肉的成本。這不僅可以學習生活中的數學，還可以防止被騙。”聽完蕭昕的教導，我突然意識到我松了口氣，放心地去買肉了。體貼的蕭昕總是讓我知道一個又一個的常識，讓我慢慢長大。

現在你知道蕭昕是誰了嗎？讓我給你一點提示。父愛是我生命旅程中的一盞燈。當我迷路時，它照亮了我的旅程。”

你現在猜到了嗎？

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇十六

從小到大，我們有過多少的朋友?或許已經很難說清了。但能夠真正走進自己內心的，卻沒有幾個。曾經一起悲傷，一起歡笑，一起打鬧……種種說不完的美麗悲傷，能夠真正陪你走過的，卻是那些看得清楚你歡笑，卻也能懂得你悲傷的人!

你是否會記得曾經有好多好多的人與你有過約定，有過承諾。只是后來，時間慢慢淡化了原本該有的幸福。朋友，這個簡單而美好的詞，記載了你多少的辛酸苦辣，它陪你走過了多少個春夏秋冬。歲月一直在不停的流逝，人生一直在不停的漂泊，但總有那么幾個朋友，也一直在滄桑歲月中陪著你!

我還記得我曾經看過這樣一句話：你若折了我姐妹的翅膀，我定廢了你整座天堂!當時我看了這句話，心中一直有一種不知名的情緒，久久不能平靜。有些人把友誼看的很淡，認為有沒有朋友也無所謂;而有的人卻認為生命中不能沒有朋友，朋友就是自己最大的保護傘。而我就屬于后者，朋友在我的世界觀中是永遠不能沒有的庇護傘，它是我黑暗世界中的一縷陽光，是我前方道路上的一個路標，指引我走向前方的道路!

當你快樂的時候，你可以找朋友一起分享快樂;當你難過的時候，你可以找朋友傾訴煩惱……朋友，多么美好!時間在不停地動，歲月在不停地流逝，而我們隨著時間的變化不停的長大，與不同地方的朋友開始走上了不同的道路，開始了不一樣的生活。而歲月漸漸流逝，朋友之間的聯系少了，似乎都只是彼此生命中的一個過客，曾經的那些海誓山盟似乎也只是一個毫無意義的玩笑而已……但是卻在偶爾的一次相見中，還是發現一切都沒有變，物非，人非。但是那顆激動而熱情的心永遠也不會變!朋友，生命的一部分，我們生活中的一劑良藥。如果說，我是一朵花，那么我的朋友便是花上的一個花瓣;如果說，我是一棵樹，那么我的朋友便是樹上的一根枝干;如果說，我是一只大雁，那么我的朋友便是大雁的翅膀。

因為有了朋友，我的人生才不會有殘缺，因為有了朋友，所以我才不會感覺到孤單。我只是想說：朋友，是我生命中一顆永垂不朽的繁星!懵懵懂懂的青春還沒有結束，陪我們走過的那些朋友也依舊還在，珍惜那一切上天給予我們不朽的神話。朋友，我們停停走走，正像那永不褪去的歷史一般，你們也永遠在我心中!

我與朋友的“鐵三角”

我們初中三年的時光，在20xx年7月逝盡。

潘、可心和我組成的“鐵三角”被瓦解成三片，分散在不同的角落。

潘去了更好的學校，可心還在本校，我卻“淪落”到另一所學校。

一整個假期，我們都未曾聯系;開學之后，我們也沒機會再在一起談天說地。

直到那天，潘給我發了條短信：午夜夢回，夢到你和可心了。

不由自主地渾身一震，潘啊潘，終究是你這么個外表和內心都很強悍的人兒先寄給我了這思念。然而誰有能說，這些日子我不想念你們呢!

你說高中的朋友和初中的不同，初中時都很純潔，心靈是敞開的;而高中卻是各有各的主意，沒那么純真。你還說，也就在幾個月前，咱們還非常默契地每天在一起，也許沒有太多言語，卻心照不宣。

我常常想勸說你：咱們都是高中生了，周圍也都是同齡人，有什么不好做朋友的呢?互相著想也就解開結兒了。多在周圍交些好朋友——你還不像我這么內向，應該能很好地和身邊人相處。可是我怎么能說出口?我知道的，這份關于友情的思念，很深，很長，沒什么可以阻斷它，它也不會隨著我們身邊太多的紛繁而被分解、消磨、散盡。故此縱我說了，只怕也是沒用處。

終于，一個周六，我和潘相聚在學校旁的文具店門口。我耳邊那熟悉的聲音!就和幾個月前一樣，天上地下縱橫古今，久違的感覺。那一天，時間很緊，我們卻是格外的開心。

但是元旦前，我們沒有再聚過。

“肖我想你了，考完試我們好好聚一次。”“呵呵，我們25號下午大概就放假……你那時間怎樣?假期我有很多事所以聚會要提前訂好。”不過最終的時間還是沒有定下來，因為期末考試臨近了。

期末考完三科后的晚上，我翻了翻微信通訊錄，突然發現了可心的蹤跡。那一刻我已不是心潮澎湃熱血沸騰，而是乾坤顛覆般的驚喜。“好久不見啊小海盜!”“好久不見啊!最近咋樣?我們這兒考試……”“我們也是……”“潘說考完后要聚會……”“好啊，我考完后問問她吧!”

考完試后，我們的聊天還在繼續。“唉，我們的題好難啊，據說……”“我很不幸地又掛了……咆哮……”“唉，你就想想我，原來……現在……”“剛剛寫了一首詞，舒暢很多。‘命中明暗，明朝誰又回首。’咳，總之要努力!”“好!一起努力!”

半個學期已過，三個好朋友相聚的日子越來越近。

眼之間，我已參加完中招考試，在家度過了兩個月。在這兩個月的時間里，我想了很多：有對初中生活的回想;同樣也有對高中生活的憧憬，失措，不安。

有人告訴我：只有在初中才能交到真正的朋友，到了高中，就不會有真正的朋友了，因為高中人都在為自己的利益而奮斗努力，不會有人去管那些所謂的朋友們了。

想到這里，我不禁的開始懷念我的初中生活了，雖然我的高中生活還沒有開始!

在上初中時，我有一群像瘋子一樣的朋友。我們在一起時，總會為一些在別人看來很無聊的小事上開懷大笑，震天響地。好象全世界都已不存在，只要我們開心就好!

張艷梅，是我在初中里的第一個朋友。還記得他剛上初中的時候非常的膽小，總是很怕老師，對老師說的話從不敢違背，應了大人們的那句話，簡直是把老師的話當作了圣旨。剛開始時，我確實是不太喜歡她，因為我總是很討厭那些巴結老師的同學，覺得他們是超虛偽的。可是后來我才發現，原來我錯了，被我以為成的那種虛偽實際上是梅對老師的尊敬，她是一個不折不扣的乖乖女拉!當然后來在我的影響下，他也變成了一個有時比我還要瘋的“瘋子妞兒”了!所以到現在我還覺得有點對不起她的爸爸媽媽呢!

我在初中認識的第二個朋友叫張佳苑。當然剛開始我也不太喜歡他，更沒想到會與她成為朋友。佳苑的聲音超大，天生的一副唱歌的好嗓音。但她卻將這唱歌的好嗓子不僅用到唱歌上而且也用到了課堂上。她上課回答問題是的聲音超大，簡直是震耳欲聾!每次他回答問題我都要捂耳朵，還不敢明著捂要偷偷的捂，怕他生氣。我也同她商量了很多次，但每次他的都是“如果不大聲的話，我會記不住老師講的內容的”，好象如果我再說就顯的不進情理了。沒辦法我也只好妥協了，只是在心里討厭他。后來我才發現佳苑有與我一樣開朗的性格，有與我一樣崇拜的明星……甚至我們在很多方面都驚人的相似!他之所以會那樣子，是因為他不把我當作外人，他把我當作他的好朋友。而他最讓我欣賞的優點是他非上的夠意思!

而我的另一個好朋友是左顯波。在我的腦海中，只要一想到她，就會浮現出一個老好人的影子。是的，左顯波就是一個好到不能再好的老好人。在初中三年里，我沒有看她對誰發過火，沒有看他對誰急過眼。她總是那么溫和可親!

雖然知道我的初中生活再也回不去了，而且我的好朋友們也要各奔東西了，有可能以后再也見不著面了，但我不悔，因為我交到了那么多的好朋友!!

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇十七

友誼如和煦的微風，你握不住它，聞不到它，嘗不到它，只能用心去感受，在心里珍藏與珍惜這道獨有的微風，使它不隨著悲傷的情緒而離開，自己留下悔恨之愁。

她，也許就是那道獨有的微風付春婷吧。她相貌端正，合中身材，耳鼻周正，鵝蛋臉面，目若秋水，顧盼神飛，笑容冰清玉潔，初如花綻初春，言動中禮，率直天真，聰明伶俐，關心他人，是大家一直夸耀的一個小姑娘。

一次活動課上，同學們都在操場上玩耍。我和一些同學在玩牽手轉圈圈游戲，誰先松開手，誰就輸。玩游戲期間，大家都不愿同我牽手，只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手，可她們卻把我的手甩開，似乎嫌棄我的手臟似的，自己玩自己的了，把我一人擠出了外面，蹦蹦跳跳地轉起圈來。我好像被潑了一盆冷水，呆呆地瞅著正在玩耍的同學發呆，怔怔地走了。我一時魂魄失守，坐在石階上出神，不覺掉下淚來。付春婷經過我的身邊，看見我淚流滿面臉，問：“林佳雨，你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發出低微的聲音，用手揩去臉上的淚水，回答：“沒有啊，我只是眼睛進沙子了。”付春婷火眼金睛，一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下，柔和地問：“你騙我，你肯有事，朋友有事就應該相互承擔的嘛，不要一個人憋在心里，會難受的。”我聽了，眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來，心想還有人把我當朋友，立刻化悲為喜，把真情實況告訴了她。她笑笑對我說：“你呀，就別傷心了!你不是還有我嗎!”說著，我猛撲進了她的懷里，緊緊地與她抱在了一起。

在一次書法比賽要寫硬筆書法作品時，我的字寫得非常大，超出了寫字范圍，又沒有筆鋒，十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上，埋頭寫著什么東西，便來到我的位置，瞅了瞅我的書法作品。她說話很坦率，不好看就是不好看，好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會兒，指著我的書法作品，毫不猶豫地說：“字寫得太大了，沒有筆鋒，要參加比賽恐怕沒有什么勝算。”我最喜歡說話坦率的人，聽取了付春婷的話，得到了教訓，重新寫了一張書法作品，一筆一劃地寫出了帶有筆鋒的字，在書法比賽中榮獲了2等獎。這都要感謝她。

朋友是不可缺少的。我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友，與他們一起分享自己見到的有趣的事情，互相傾訴自己的悲傷或不快樂的事，不要讓他們與我們分離，自己卻后悔莫及。

朋友，我想你了。

我又在不經意間想起你來了。不知道在天堂的你這些天過得還好嗎?沒有我你還習慣嗎?習慣難過的時候，有我來安慰;開心的時候，有我與你分享;抱怨的時候，有我來傾聽。

朋友，我想你了。你會不會像我一樣，也在想我呢?想起我們曾一同玩耍的那片空地;想起我們曾一同去的游樂園;想起我們曾一同走過的街頭巷尾?那時的我們，無憂無慮;那時的我們，放肆的玩耍;那時的我們，在空地上放聲高歌。

可就是我，沒能及時叫人來救你，才讓你從此離開了我，離開了我們一起成長的地方。

那年是冬天，寒風刺骨。“接球。”我將小皮球拋入空中，像你投來。可是，你知道嗎，當你接球的那一刻，已經來到了死神身邊。你在準備接球的時候，不小心失足了，“咚”的一聲，掉進了旁邊那個2米多深的冰涼的河水里。你我都不會游泳。看你在水中掙扎的樣子，我的眼淚已占據整個眼眶，淚不停的流。我當時傻了眼，不知所措。跑回院子里大聲喊著“救命，救命，有人落水了。”院子里的大人們都急急忙忙的出來了。有的直奔水里;有的迅速撥打120;有的幫著聯系你的父母。

看著你被送上急救車，我的心都懸在了嗓子眼兒，恨不得也坐在車里，跟你一起去一眼。晚上，跟隨爸媽的帶領，我來到了你的病房。一進門，一股刺鼻的消毒水的味道。醫生說你還處于低燒中，但任屬于昏迷狀態。

第二天，當我再次隨媽媽來看你的時候，你已經走了。醫生說你一直沒有退燒，晚上你發高燒了，可是搶救無效。看著叔叔阿姨痛哭的樣子，看著媽媽去安慰他們的時候，我的眼眶也不禁紅了，腦袋一片空白。你怎么說走就走啊，我們不是說好一起念初中;一起念高中;一起上同一所大學。甚至我們還說好以后一起工作的。“求求你快起來好嗎?我知道你只是睡著了。”我嗚咽這，捧著你的小手，大聲在你耳邊呼喊，你還是無動于衷。

夜深了。嘴里感覺到了咸咸的味道。原來，我又為這事落淚了。明明已經不再想起，可是偏偏又在我們的合照中，把這記憶拾回。

朋友，我想你了。你知道嗎?我想你的時候，就會折星星。每折一顆，就代表我又想你了。你知道嗎?今晚，我折了整整一瓶子的星星。身看看柜子里擺放的瓶子，它們都大小不一，各式各樣，里面全是五顏六色的星星。你雖然看不見，但是我知道，你能感受到，你能感受到我對你的思念。

朋友，我想你了。思念如細沙般貫穿整個靈魂。以往那些美好的光景都一一浮現與眼前。你可愛的臉蛋，你甜美的聲音，你的一切的一切，都是那么美好。

淚，止不住的流。心，止不住的痛。

我只想告訴你：“朋友，我想你了。”

我的朋友初三有創意（通用18篇）篇十八

我有個朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣;她重視著友誼，會為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經知道她是誰了吧!對啦，她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級里發生了“連鎖小偷事件”，可是真正的“元兇”不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的。可是，當我干起來時，我覺得不好玩了!那一節科學課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是，下節課是科學課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學書都走了出來。可有幾個出了名的“蝸牛”就是賴在教室里不肯走。“快點出來那!”我對里面的人喊叫著，“不出來的就所里面了!”“你鎖好了，反正鎖不了我們的!”“就是，你鎖好了!”“前門走不出，我們可以走后門。”“就是鎖不住我們。”在教室里的人七嘴八舌地說了起來，但是最后他們還是出來了。天啊!隊伍早就走了，怎么辦呀!哦，對對對，我為什么還要站在這里呢?我得快點走才對!(我對我自己的腦子無語)我飛快地跑走了。“啊——”正當我跑到樓梯拐歪處時，有一個人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀!是徐沁琳。“嚇死我了，哈哈哈!”我被徐沁琳嚇個半死，我用手按在心上，笑了起來。“嘻嘻!嚇死你了吧!想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來。“呵呵，這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?”我瞪大了眼睛，手插在腰上“審問”著徐沁琳。“這還需要問嗎?我在等你一起走到科學實驗室呀!”徐沁琳爽快地回答了，“哎呀!別發呆了，快走了呀，要上課了啦!”我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著我一塊走，她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學實驗室。這節科學課，我沒能聽懂。你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友!

朋友，你要堅強。

還記得離別的那天，風和日麗，你仰望天空，你說，你要去迎接狂風暴雨的洗禮，你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑，你說：“朋友，等著我的成功歸來吧。”

那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你，在你耳邊祝福你：不是一帆風順，也不是心想事成，而是希望你能夠在挫折中越挫越勇，迎接雨后彩虹。

你就這樣背上行囊開始了你一個人的旅程，我不知道這該需要多大的勇氣，那時我打心眼里欽佩你。所以，我相信你是不會輕易被打敗的，不會輕易打退堂鼓的。

你說過人生幾多風雨，幾多坎坷，你必須勇往直前……但是，現在，你來信告訴我，那個城市的天沒有家鄉的藍，云沒有家鄉的美，那里的夜也沒有家鄉的溫暖。白天你四處碰壁，夜里，思念像野草般蔓延了你整個大腦。你在陌生的城市哭了，喧鬧的街沒有人會發現你的周圍籠罩了孤獨。你說，你扛不住了。當困難挫折把你包圍時，你感到手足失措，你不知道自己到底還能堅持多久，我感受到了你內心的孤單也無助。

請讓我給你說個故事吧，它就發生在昨天，我們正在晚讀的時候，來了個推銷人員，他年齡大概也我們不相上下。一開始并沒有幾個人注意到他，但他沒有一絲膽怯，大步走上講臺。便開始介紹自己。他一開口，我們便哄笑起來，因為他那一口十分不標準的普通話，我以為他多少會有點不好意思，然而，他卻提高分貝，流利的推銷起產品來。有他推銷的中途，我的同學也時不時哄笑他那帶有濃重口音的普通話，但最終，也有不少同學在他的推銷下買下他的新產品。這在我看來，他這次的推銷是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開，那么他便不戰自敗了。

我希望你能從他身上學到什么，我們有理由相信，他是有經驗的，但他的經驗必定是從摔跤和挫折的經歷中磨練出來的。

朋友，我想告訴你，不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向，從而失去前進的動力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進桑提亞哥，學習桑提亞哥吧!朋友，希望明年的七月，我們能互傳喜訊。如今，讓我們相互鼓勵加油吧!

朋友，你要堅持，在這艱難的日子里，我們都要記住：挫折，跨過了就是財富，跨不過，就是墳墓。