通過寫心得體會，我們可以更好地回顧和分析自己在某個過程中的成長和不足。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文，供大家參考借鑒。

軍事理論心得（通用17篇）篇一

繼軍訓結束好久一段時間了，遲來的軍事理論課在12月10日晚終于與同學們見面了!講真的，在學習這門理論課之前，我對國防部和軍隊建設的了解非常少，我總覺得自己又不參軍，不當兵，軍事應該離我很遙遠!因此只是單純的喜歡軍隊，也正因為如此，我一直很期待這次的軍事理論課。

通過老師的生動講解，我對中國共產黨領導下的中國人民解放軍的現狀有了更深刻的了解。這對我來說又是一次愛國主義教育，讓我再一次增加對偉大祖國的熱愛。

作為一名中專學生，我們都要有民族的憂患意識，這也是當今社會形勢所決定的，國際時局也正在發生深刻的變化。憂患意識，關系民族的存亡。為什么中國能由小變大，由弱變強，能戰勝國內外的強大敵人，難道就只因為他有中國共產黨的堅強領導嗎?更因有更多的愛國人士。

在新的歷史條件下，堅持并不斷發展，這個就是理論進一步推進我軍的全面建設和軍事斗爭做各項準備。這肯定是一個呼喚創新的階段，一個主動設計未來的階段。我們應該重視國防教育，強化國防觀念。振奮民族精神，激發生存意識，提高國際競爭力。在學校開展軍事教育可以使我們學生掌握基本的軍事技能和軍事理論。增強國防觀念，樹立國家安全意識。加強組織性，紀律性，培養愛國主義精神。磨煉頑強的品質。所以軍事理論課不僅僅是一門理論課，更是一次升華版的愛國主義教育。

軍事理論心得（通用17篇）篇二

知己知彼，百戰不殆。孫武在兩千多年前的這句話，成為我們想在許多人的座右銘。上了軍事理論課，我又一次深刻的體會到這句話的力量。因為清政府的無知和傲慢，我們丟了臺灣，又被燒了藏富珍寶的圓明園。因為蔣介石的無知，我們痛失了遼闊的外蒙古，**了邊疆。但是我們醒悟了，知道要知己知彼了，所以，今天的我們坐在了這個大講堂中，體會到強大的中國力量。同時也接受了來自世界各地的威脅。

對于一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰、馬放南山，就難以避免戰爭的災禍。

我們要強，所以，我們要國防，加強國防建設是大事。回顧近代百年歷史，全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此，就是因為當時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受，軍備廢弛，經不起帝國主義堅船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災難。

自新中國成立后，毛主席懂得實施國防教育和國防建設。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍，并不斷加強。在海軍方面，我國建立北海、東海和南海艦隊，研制多種艦艇，并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面，我國在50年代仿制成功345型殲擊機，并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種。在導彈方面，我國1957年建立了導彈部隊，1964年，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且，我國的中程、遠程、洲際等多種型號的導彈相繼研制成功。

有了國防基礎，還需要提高國民素質。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現在的我們，可以不用服兵役，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想。因為一些問題特別是部分大學生國防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國防教育面臨更多的挑戰，主動迎接挑戰，積極研究大學生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫。“生于憂患，死于安樂。”我們要樹立馬克思主義的戰爭觀，切實做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準備戰爭，才能在戰時把握主動、贏得戰爭。從而，增強國防建設的緊迫感和責任感，深入細致、扎實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防建設跨越式發展，為維護國家安全統一和全面建設小康社會提供堅強保障。

開設軍事課程是時代的呼喚歷史經驗告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經濟實力和國防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現在的國家實力，培養我們的愛國和護國意識。

古人說，憂勞興國，逸豫亡身，這是一條被歷史反復證明過的真理。雖然和平與發展是當今時代的主題，但我們面對的是一個很不安寧的世界，世界多極化的趨勢在曲折中發展，國際形勢錯綜復雜，霸權主義和強權政治仍然存在并且有新的表現，我國的安全仍面臨著嚴峻的威脅和挑戰。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育，增強憂患意識和國家安全意識，把維護國家主權和安全擺在更加突出的戰略地位。

我國的安全環境仍然十分嚴峻，戰爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南，現在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國與越南從歷史上的縱向看去，這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國，痛苦和友誼的感受并存于這個國家，對它情感和戰略的定位讓人難以抉擇。

面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策。才有了規范的國防模式，主要包括以下五點：一、鞏固國防，抵抗侵略，制止武裝顛覆。保衛國家的主權統一、領土完整和安全。二、國防建設副和服務于經濟建設大局，兩者協調發展。三、貫徹積極防御的軍事戰略方針。四、走有中國特色的精兵之路。五、維護世界和平，反對侵略擴張行為。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設和鞏固國防，自力更生地建設國防科技工業和發展武器裝備，立足于自己的力量保障國家安全。中國發展國防科技工業的根本目的，應該是滿足國防的基本需要，保障軍事裝備的生產和供應，提高國防現代化水平。

我國堅定不移的實行了這些政策，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規劃的實行國民政策，不僅如此，現在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應該如何培養愛國精神和民族意識。

我們現在知道了這些國家情況的基本政策和情況，了解了我們自開學之初的軍事訓練目的。自開學以來，我們進行了為期20多天的軍訓。在軍訓中，我們主要接受了隊列訓練和列兵檢閱。任務雖然不多，但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質傳遞到每個人的心中。通過軍訓，接受軍事化的管理，經歷了緊張而有規律的軍營生活和艱苦而又嚴格的技能訓練，使我們磨練了意志，錘煉了體能，增強了體質，團結了隊伍，培養了頑強的作風。通過接受嚴格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗中，自覺接受人民軍隊的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下，使我們的政治素質、思想作風、身心素質諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學生在國防力量中的重要地位。現在我們又通過軍事理論的課程學習了強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。

軍事理論心得（通用17篇）篇三

軍事是保衛國家、捍衛民族尊嚴的重要領域，軍事理論和軍事裝備是現代軍事的重要組成部分。對于一名軍人來說，學習軍事理論、熟悉軍事裝備是他們成長和實現軍旅夢想的必修課程。在我的軍旅生涯中，我深刻體會到了軍事理論和軍事裝備的重要性，并且積累了一些心得體會。

第二段：軍事理論的重要性。

軍事理論是軍人們必須掌握的基本知識。它是指針對戰爭、防御和軍事組織的技術、工程和計劃的科學原則，在軍事領域具有特定應用價值。作為一名新兵，我必須深入理解軍事理論，特別是在戰爭思想、作戰原則和戰爭規律等方面進行研究。這不僅有助于我在訓練中學習和運用作戰方法，還能夠更好地為國家和軍隊作出貢獻，并與其他軍人一起構成一個高效的團隊。

軍事裝備也是現代軍事的重要組成部分。正確地使用軍事裝備是完成任務的重要保障。例如，在戰術層面經常使用的戰車等裝備，對于我軍的制勝手段是極其重要的。因此，必須正確操作和保障好裝備的適時維護，這樣才能保持裝備的良好狀態并發揮最大的作用。從自身實踐中，我深刻體會到，在使用軍事裝備時，一定要有嚴格的操作規范和保養措施，這樣才能確保在執行任務時發揮最大的效果。

第四段：理論實踐。

理論與實踐是密不可分的。雖然理論的重要性不言而喻，但只有在實踐中，我們才能更好地理解和應用理論。因此，在每次實驗和作戰中，我會認真記錄所學的軍事理論知識，并在實踐中加以運用。從中找到不足，改正同步提高自己的實踐能力。只有在這樣的學習中才能真正掌握軍事理論。

第五段：結論。

總之，在軍旅生涯中，我深刻體會到：軍事理論和軍事裝備是現代軍人必須掌握的技能和知識，在任務中能對這些知識有一個清晰的理解，并在實踐中不斷加以運用和改進。只有這樣，我們才能更好地發揮職業的作用，并為國家和人民的安全和利益做出更大的貢獻。

軍事理論心得（通用17篇）篇四

自學是一種高效的學習方式，在軍事理論的學習中也同樣適用。作為一名軍人，深入理解和掌握軍事理論對于提高作戰能力和實現戰爭勝利至關重要。然而，由于工作繁忙和時間有限，很難參加正規的軍事理論培訓。因此，自學成為了一種切實可行的選擇。在長期的理論自學中，我積累了一些心得體會，從而取得了一定的進步。接下來，我將分享我關于軍事理論自學的心得體會。

首先，選擇合適的學習材料非常重要。軍事理論知識極為廣泛，內容繁雜，因此我們要根據自身的實際需要和學習目標，選擇適合的學習材料。一方面，我們要選擇權威性強、經典的著作，如《孫子兵法》、《戰爭論》等，這些經典著作對于理解戰爭規律和掌握戰略戰術至關重要。另一方面，我們還應該關注當前軍事理論研究的前沿成果，如權威軍事期刊、學術論文等。通過選擇合適的學習材料，我們能夠更加系統地學習軍事理論知識，提高理論水平。

其次，制定科學的學習計劃是成功自學的關鍵。軍事理論的學習難度較高，自學需要有一定的計劃和步驟，不能盲目學習。在制定學習計劃時，首先要明確每天的學習時間和內容，確保能夠有足夠的時間和精力進行學習。其次，要注重學習的系統性和連貫性，根據知識的難易程度和邏輯關系制定學習順序。在學習過程中，要不斷總結、歸納和復習已學內容，以加深記憶和理解，提高學習效果。通過科學的學習計劃，我們能夠有條不紊地進行軍事理論自學，提高學習效率。

再次，注重思考和實踐是理論自學的重要環節。理論的學習不能僅僅停留在書本上，更需要與實際相結合，進行思考和實踐。在自學的過程中，我們要切實思考學習材料中的相關內容，尤其是思考其中的道理和規律。思考的過程中，我們可以進行思維導圖的構建、筆記的整理等，以加深對知識的理解和記憶。同時，我們還要關注實踐，通過參加軍事演習、模擬實戰等方式，將理論知識轉化為實踐能力，提高應用能力和決策水平。通過思考和實踐的環節，我們能夠將軍事理論知識轉化為實際作戰中的實際能力。

最后，建立良好的學習氛圍和學習習慣對于軍事理論自學非常重要。良好的學習氛圍可以幫助我們更好地投入到學習中，提高學習效果。為此，我們可以選擇安靜的學習環境，避免干擾和噪音，提高學習的專注度。同時，我們還可以與志同道合的同事進行學習分享和討論，交流學習經驗和心得，激發學習的激情和動力。此外，良好的學習習慣也是成功自學的關鍵。我們要堅持每天學習，不斷積累和提高，不能半途而廢。通過良好的學習氛圍和學習習慣，我們能夠保持長期的學習熱情，不斷提高軍事理論水平。

綜上所述，軍事理論的自學是一種高效的學習方式，而在自學過程中應注意選擇合適的學習材料、制定科學的學習計劃、注重思考和實踐以及建立良好的學習氛圍和習慣。通過長期的自學，我深感這種方式的好處和重要性。相信只要我們堅持不懈地自學，不斷提高自身的理論水平，必將在實戰中發揮出更大的作用，為維護國家安全和世界和平作出更大的貢獻。

軍事理論心得（通用17篇）篇五

中華人民共和國成立__周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂，主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長街。進入新世紀新階段，主席對我軍歷史使命作出科學概括，軍隊要為黨鞏固執政地位提供重要的力量保證，為維護國家發展的重要戰略機遇期提供堅強的安全保障，為維護國家利益提供有力的戰略支撐，為維護世界和平與促進共同發展發揮重要作用。

回眸歷史，凝望未來。黨中央科學謀劃著新世紀新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中，我了解到：對新時期新階段軍隊建設提出了以下要求：以增強打贏信息化條件下局部戰爭能力為核心，全面提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力;按照革命化現代化正規化建設相統一的原則，推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領域工作協調發展、共同進步;解決好思想政治建設的時代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領導下的人民軍隊;按照建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭目標，依靠科技進步特別是以信息技術為主要標志的高新技術進步生長戰斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅持人民軍隊的根本性質和宗旨，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結合、寓軍于民的新途徑新方法，推進經濟、科技、教育、人才等各個領域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略，與毛澤東軍事思想、鄧新時期軍隊建設思想、江國防和軍隊建設思想既一脈相承又與時俱進，指引著國防和軍隊建設進入新的發展時期!

現在，我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發展成為諸軍兵種合成、具有一定現代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!20__年4月23日，在人民海軍成立__周年時，主席鄭重宣告：不論現在還是將來，不論發展到什么程度，中國都永遠不稱霸，不搞軍事擴張和軍備競賽，不會對任何國家構成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內的中國-軍隊，永遠是維護世界和平、促進共同發展的重要力量!

今年兩會上，溫的報告中也指出：過去一年，國防和軍隊現代化建設取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區維穩等重大任務，為維護國-家-安-全和發展利益發揮了重要作用。新的一年，要緊緊圍繞黨和國家工作大局，著眼全面履行新世紀新階段軍隊歷史使命，按照革命化現代化正規化相統一的原則，加強軍隊全面建設。以增強打贏信息化條件下局部戰爭能力為核心，提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力。大力加強軍隊思想政治建設。加快全面建設現代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設。依法治軍、從嚴治軍，提高軍隊正規化水平。積極穩妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現代化建設，增強執勤、處置突發事件、反恐、維穩能力。加強國防動員和后備力量建設。各級政府要一如既往地關心支持國防和軍隊建設，鞏固和發展軍政軍民團結。這充分體現出我國的國防軍隊建設在新時期新階段取得了新的重大的成就!

通過學習軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就，學到這里，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個中國共產黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!

今天，我們作為新時代的青年人已經把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識，增強愛國主義情感，時刻對國內外的敵對勢力保持警惕。當今，國內外仍有一部分敵對勢力覬覦我們取得的偉大成就，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經取得的成就，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課后，我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待，我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐，而軍訓就是我們親身實踐的最好的平臺，所以，我一定會在軍訓中，努力表現，鍛煉自己的意志，讓我的大學生活變得更加豐富多彩!

軍事理論心得（通用17篇）篇六

首先，什么是軍事思想?軍事思想是關于戰爭、軍隊和國防等基本問題的理性認識，是人們長期從事軍事實踐的經驗總結和理論概括，不同的隊級、國家和政治集團有不同的軍事思想。軍事思想雖屬于理論，但其對軍事實踐的指導作用是不可小視的，它為認識軍事問題提供基本觀點，為進行軍事預測提供思想方法，為從事各項軍事活動提供全局性指導。由此可見，軍事思想在軍事領域中的地位是舉足輕重的，如果將軍事比作人，那軍事思想必將是靈魂。因此，我們研究軍事思想的發展是十分有必要的。這里，我想重點談談中國軍事思想的發展。

在源遠流長的歷史文化中，中國古代軍事思想無疑是一支絢爛的奇葩。中國古代戰爭之多，兵書和論兵要著之多，軍事群星之多，軍事典章之多，堪稱為世界之最，其軍事思想發展水平一直居于世界領先地位。中國早在西周時期就已經高度概括和抽象出了一些關于戰爭和指導戰爭的理性原則。當然，在諸多古代軍事著作中最富盛名的還屬《孫子兵法》，其為我國軍事思想的第一次飛躍。

《孫子兵法》共計十三篇，從戰略和戰術兩個方面系統，全面的闡述了戰爭規律。其主要思想是慎戰、重戰、善戰。兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也，所以將帥要謹慎用兵，高度重視用兵。而孫子重點闡述善戰者的特征，品質，從宏觀和微觀層面，從客觀和主觀層面來怎樣創造先為不可勝，以待敵之可勝，怎樣做到善攻者和善守者。《孫子兵法》用一個字來簡單概括就是“變”。虛實是變，詭詐是變，奇正是變，形勢是變，計謀是變，因勢制權是變，因利用兵是變，九變是變，總而言之，變在先，以變應變，因敵變化而變化取勝謂之神。就這一點對現代軍事而言也同樣的重要，當面對戰事時我們必須具體問題具體分析，做到實事求是，逐漸創新求變，以應變于無窮。

細究古代軍事思想就會發現，其不僅僅是單純的排兵布陣，而大量涉及到政治、經濟與戰爭的關系，進而從政治和經濟層面論述軍事和戰略問題。因此，以孫子兵法為代表的中國古代軍事思想史經過悠久的歷史考驗以及從戰爭經驗中總結出來的，具有寶貴的價值。只要人類還有戰爭，其中許多政治軍事原則就將是永遠適用的。

近代以來，我們的軍隊經過了抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭以及后來多次邊境作戰，可以說也算是一支有著光榮歷史的部隊，在戰爭中也形成了一套具有中國特色的軍事理論，那就是毛澤東軍事思想。其以馬克思恩格斯軍事理論為基礎，為真正科學地考察、解決戰爭和軍事問題首次提供了一套完整的歷史唯物主義和辯證唯物主義世界觀和方法論指南。

首先，毛澤東軍事思想創造了高超的以弱勝強的戰爭指導藝術。毛澤東一生不僅創造了大量以弱勝強的戰役范例，而且指揮贏得了中國革命戰爭的最后勝利。此外，以弱勝強還表現在武器裝備上，不僅做到了數量上的以少勝多而且還做到了以劣勢裝備打敗優勢裝備之敵，其中包括先后打敗兩支擁有當時世界一流武器裝備的外國侵略軍。

其豐富性、系統性和真理性而言，都達到了前人未能達到的程度。因此，毛澤東軍事思想地位的重要性是不言而喻的。

在經濟全球化和政治多極化的當下，我國現代的軍事思想也在原來的基礎上不斷進步。我國明確指出在集中力量進行經濟建設的同時必須努力加強國防建設，確立新時期積極防御軍事戰略方針，確保我國周圍的和平與安全。對于軍隊建設，堅持依法從嚴治軍，推行科技強軍戰略，進一步加強軍隊質量建設。

古訓有云：生于憂患死于安樂。即便在和平時期，我們也必須時刻保持憂患意識，借鑒古代、近代優秀的軍事思想，再結合現代的先進科學技術，從而制定出具有強有保障力的軍事政策，唯有如此，方能國泰民安，進一步促進世界和平。

軍事理論心得（通用17篇）篇七

軍事理論演練是一項十分重要的任務，通過這項任務的不斷演練，士兵們可以更好地掌握軍事理論的知識和技能，提高自己的作戰素質，提高整個部隊的戰斗力。今天我要談談自己在軍事理論演練中所獲得的心得體會。

第二段：重視學習。

在軍事理論演練中，我們首先要做的就是要重視學習。只有充分理解理論知識，才能正確運用到實戰中去。我們要保持一顆敬畏之心，虛心學習。光靠自己單方面的努力并不能獲得很好的成效，應該和戰友一起討論，相互幫助，共同提高。

第三段：規范作戰程序。

在軍事理論演練中，我們還要全面規范作戰程序。對于每一個環節，我們都要認真研究，制定出合理的作戰方案，根據時間要求，確定出一個可行的作戰時間表。對于每一個戰術動作，我們都要經過層層推演，實際操作，不斷檢查和完善。

第四段：講究團隊協作。

在軍事理論演練中，我們還要講究團隊協作。作為一個團隊，我們要密切配合，相互信任，對于每一個任務，都要分工合作，共同完成。團結一心，釋放出每一個人的最大潛能，才能取得最好的戰斗效果。

第五段：總結。

通過這次軍事理論演練，我更加深入地認識到了軍人的職責和使命。只有不斷地學習和訓練，規范作戰程序，講究團隊協作，才能在戰場上克敵制勝。我相信，只要我們用心去做，不斷進步，就一定能夠在今后的訓練和戰斗中取得一個又一個的勝利。

軍事理論心得（通用17篇）篇八

軍事理論是軍人必備的一項重要素質，而軍事理論補考則是許多軍事院校學生必須經歷的一次挑戰。它不僅是對學生知識掌握程度的考驗，更是對學習態度和思維方式的考驗。作為一名經歷過軍事理論補考的學生，我深刻體會到，只有正確認識問題和采取正確的學習方法，才能有效地提高復試通過率。

第二段：對軍事理論常考知識點的梳理。

作為軍事理論復試的應考者，按照考試大綱，針對常考的軍事理論知識點進行有針對性的復習是必須的。在此期間，我對《軍事理論與軍事史》、《軍事心理學》、《軍事戰略學》等科目進行了深入學習，同時不斷梳理以往的考試題目，總結出常考知識點，熟悉考試出題規律。

第三段：找到自己的薄弱環節，有針對性地進行復習。

通過對以往考試的回顧和考試科目內容的整理，我發現自己存在一些比較薄弱的環節，如《軍事心理學》中的人格與領導、決策心理等內容，這些都是在平時學習中沒有過多關注，導致在考試中被動應對。針對這方面的不足，我制定了針對性的學習計劃，學習了大量的文獻，對薄弱環節進行了重點和深入地學習，加強自己對知識的掌握，使自己在復試中取得更好的成績。

第四段：找到問題所在，不斷總結，不斷反思。

在走向復試的道路上，我發現自己出現了許多錯誤和不足之處，有時考試中由于自己的疏忽而導致了得分的減少。對此，我不斷地總結、不斷地反思，找到問題根源，及時改正錯誤，不斷提高自己的學習水平和應試能力。我相信只有通過不斷總結反思，才能真正避免問題的發生，進一步提高自己的能力和素質。

第五段：結語。

通過軍事理論補考的經歷，我深刻認識到了知識的重要性，更認識到了人生道路上不斷奮斗、不斷追求的重要性。在未來的學習生活中，我將一如既往地通過總結經驗和不斷努力，進一步提高自己，為國家建設和人民服務做出貢獻。

軍事理論心得（通用17篇）篇九

第一段：引言（100字）。

貴州軍事理論是習近平總書記在2015年調研貴州期間提出的一種軍事思想，引起廣泛關注。在這篇文章中，將探討貴州軍事理論對中國軍隊的意義和影響。

第二段：理論核心（300字）。

貴州軍事理論的核心在于“以人為本、突出實戰、全面安全、信息化推進”。第一，以人為本，意味著軍隊要把士兵作為軍隊建設的核心和基礎，關注他們的生理和心理健康。第二，突出實戰，強調軍隊的訓練和戰斗力，使軍隊能夠在任何極端環境下保持戰斗能力。第三，全面安全，要求軍隊在維護國家安全的同時，注重生態安全和社會安全。第四，信息化推進，軍隊要適應現代信息化發展的要求，提高信息化技術的應用水平。

貴州軍事理論的提出對中國軍隊具有深遠意義。首先，以人為本的理念使軍隊更加注重士兵的培養和保護，提高部隊的戰斗力。其次，突出實戰的要求使軍隊更加重視實際戰斗訓練，增強應對復雜局勢的能力。全面安全的觀念使軍隊關注社會穩定和環境保護，體現了人民軍隊服務人民的宗旨。最后，信息化推進的要求使軍隊適應了信息化發展的趨勢，提高了作戰效能。

貴州是一個山地地區，具有許多特殊的地形和氣候條件。在貴州的實踐中，貴州軍事理論得到了有效應用，并取得了一系列成就。首先，軍隊注重官兵培訓和裝備支援，提高了部隊的戰斗力，成功執行了多起反恐維穩任務。其次，軍隊積極參與扶貧工作，為當地農村提供醫療和教育支持，推動了當地的經濟發展。最后，軍隊注重環境保護，積極開展植樹造林和水土保持工作，為當地的生態建設做出了貢獻。

第五段：結論（200字）。

貴州軍事理論以其獨特的思想理念和實踐成果，為中國軍隊的現代化建設提供了重要的參考和借鑒。貴州軍事理論的核心要義，即以人為本、突出實戰、全面安全、信息化推進，有助于提高我軍建設的科學性和實效性。未來，在貴州軍事理論的指導下，中國軍隊將更好地服務于人民，履行好保衛國家安全和實現中國夢的重要使命。

軍事理論心得（通用17篇）篇十

軍事理論心得體會800字要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的軍事理論心得體會800字樣本能讓你事半功倍，下面分享【軍事理論心得體會800字精品5篇】，供你選擇借鑒。

軍事是一個國家安全穩定的堅強后盾，也是一個國家綜合實力的強有力的表現，更是每一名中國人為之奮斗，為之拼搏的永恒主題。對于一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。

從世界強國崛起的規律看，強大的軍事實力不僅是綜合國力的重要組成部分，而且對經濟社會發展有重要拉動作用，對國家的政權穩定和國際話語權有重要影響，對提升綜合國力具有杠桿效應乃至系統聚合效應。全面建設小康社會，建設社會主義和諧社會需要強大的國防作保障，安定團結的社會局面也需國防來維持。在歷史的新起點上，只有建設、鞏固國防和強大軍隊，才能為實現中國夢提供強大力量保證。

這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育，增強憂患意識和國家安全意識，把維護國家主權和安全擺在更加突出的戰略地位。而學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用：大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰，勇攀科學高峰的意識。

國無防不立，民無兵不安。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現在坐在平靜的教室里上課，無戰爭的干擾，但世界上的戰爭始終沒有停息，我們不能不想到戰爭有一天會爆發在我們國家。因此，作為一名大學生，我積極參加了軍訓，學習國防教育知識，時刻關心國家，認真學習科學文化知識，為建設一支保衛國家安全的鋼鐵長城而盡微薄之力。此外，我學到了對自己的人生，對國家命運的一種負責任的態度。我個人認為在校大學生開設軍事理論課是很有意義的。

學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育.在我們進行軍事訓練之后，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想.世界軍事，軍事高科技，高技術戰爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高.

本來，我們的人生從高中到大學就是一個轉變.從一個未成年人到成年人的轉變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉變.在這個轉變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關系.在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰爭，使自己的目光更加高遠.

在軍事理論課的教學中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國，更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任.我們更應該志存高遠，心系祖國，為中華民族的騰飛而讀書.在這個認識過程中，也不斷地在完善自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸于學習和提高.這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標.同時也充滿感恩，我感謝保衛全國人民的解放軍戰士，感謝中國，感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民.雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學習，我就對一切維護我們安危的人致以謝意.

在軍事理論學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家主權的統一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動.國防是國家生存與發展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力.作為一個主權國家，最重要的是生存與發展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡.因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業作出應有的貢獻.

知己知彼，百戰不殆。孫武在兩千多年前的這句話，成為我們想在許多人的座右銘。上了軍事理論課，我又一次深刻的體會到這句話的力量。因為清政府的無知和傲慢，我們丟了臺灣，又被燒了藏富珍寶的圓明園。因為蔣介石的無知，我們痛失了遼闊的外蒙古，動亂了邊疆。但是我們醒悟了，知道要知己知彼了，所以，今天的我們坐在了這個大講堂中，體會到強大的中國力量。同時也接受了來自世界各地的威脅。

對于一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰、馬放南山，就難以避免戰爭的災禍。

我們要強，所以，我們要國防，加強國防建設是大事。回顧近代百年歷史，全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此，就是因為當時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受，軍備廢弛，經不起帝國主義堅船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災難。

自新中國成立后，中國人民解放軍建立起了海軍和空軍，并不斷加強。在海軍方面，我國建立北海、東海和南海艦隊，研制多種艦艇，并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面，我國在50年代仿制成功345型殲擊機，并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種。在導彈方面，我國1957年建立了導彈部隊，1964年，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且，我國的中程、遠程、洲際等多種型號的導彈相繼研制成功。

有了國防基礎，還需要提高國民素質。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現在的我們，可以不用服兵役，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想。因為一些問題特別是部分大學生國防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國防教育面臨更多的挑戰，主動迎接挑戰，積極研究大學生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫。“生于憂患，死于安樂。”我們要樹立馬克思主義的戰爭觀，切實做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準備戰爭，才能在戰時把握主動、贏得戰爭。從而，增強國防建設的緊迫感和責任感，深入細致、扎實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防建設跨越式發展，為維護國家安全統一和全面建設小康社會提供堅強保障。

開設軍事課程是時代的呼喚歷史經驗告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經濟實力和國防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現在的國家實力，培養我們的愛國和護國意識。

古人說，憂勞興國，逸豫亡身，這是一條被歷史反復證明過的真理。雖然和平與發展是當今時代的主題，但我們面對的是一個很不安寧的世界，世界多極化的趨勢在曲折中發展，國際形勢錯綜復雜，霸權主義和強權政治仍然存在并且有新的表現，我國的安全仍面臨著嚴峻的威脅和挑戰。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育，增強憂患意識和國家安全意識，把維護國家主權和安全擺在更加突出的戰略地位。

我國的安全環境仍然十分嚴峻，戰爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南，現在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國與越南從歷史上的縱向看去，這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國，痛苦和友誼的感受并存于這個國家，對它情感和戰略的定位讓人難以抉擇。

面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策。才有了規范的國防模式，主要包括以下五點：一、鞏固國防，抵抗侵略，制止武裝顛覆。保衛國家的主權統一、領土完整和安全。二、國防建設副和服務于經濟建設大局，兩者協調發展。三、貫徹積極防御的軍事戰略方針。四、走有中國特色的精兵之路。五、維護世界和平，反對侵略擴張行為。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設和鞏固國防，自力更生地建設國防科技工業和發展武器裝備，立足于自己的力量保障國家安全。中國發展國防科技工業的根本目的，應該是滿足國防的基本需要，保障軍事裝備的生產和供應，提高國防現代化水平。

我國堅定不移的實行了這些政策，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規劃的實行國民政策，不僅如此，現在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應該如何培養愛國精神和民族意識。

我們現在知道了這些國家情況的基本政策和情況，了解了我們自開學之初的軍事訓練目的。自開學以來，我們進行了為期20多天的軍訓。在軍訓中，我們主要接受了隊列訓練和列兵檢閱。任務雖然不多，但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質傳遞到每個人的心中。通過軍訓，接受軍事化的管理，經歷了緊張而有規律的軍營生活和艱苦而又嚴格的技能訓練，使我們磨練了意志，錘煉了體能，增強了體質，團結了隊伍，培養了頑強的作風。通過接受嚴格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗中，自覺接受人民軍隊的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下，使我們的政治素質、思想作風、身心素質諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學生在國防力量中的重要地位。現在我們又通過軍事理論的課程學習了強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。

在上了六次軍事理論課后，學習了軍事理論知識，繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育。學習完軍事理論知識之后，讓我更好的了解我國的國防、國防法規、武裝力量、我國的周邊安全環境、軍事高科技、電子對抗技術、高技術戰爭等等，使我清楚基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高。通過軍事理論課老師熱血沸騰的講解，我對中國共產黨領導下的中國人民解放軍的歷史、現狀有了更深刻的認識，這段時間理論課的學習對我來說也是一次全面的愛國主義教育，讓我增加了偉大祖國的熱愛，那么我就來談談我學習的一點體會。

我從小學到高中都沒有過軍事訓練，所以我對軍事可以說了解甚少。因此性格也有著自由、散漫。但是自從上了大學，參加了軍事訓練和上了軍事理論課后，我發現我的人生從高中到大學就是一個轉變。從一個未成年人到成年人的轉變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉變。雖然軍事訓練很辛苦，軍事理論很深奧，但是卻對我進行恰如其分的軍事理論教育，有助于我強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關系。在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值。在這個過程中，我了解了些中國國防武裝力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些我國周邊安全環境，懂得了一些國際戰略環境和格局，使自己的目光更加高遠.

在上軍事理論課的過程中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國，了解黨的思想，特別是2012年9月28日召開的中共。我認為我們應該堅定的認識到自己身負國家和民族的重任。周恩來有一句名言一直讓我記憶深刻：“為中華之崛起而讀書”雖然現在的中國已經走在時代的前列，但有些地方比別國相差甚遠，所以更應該志存高遠，心系祖國，為中華民族的騰飛而讀書。在這個認識過程中，也不斷地在完善我自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸于學習和提高。這也使我知道了中華民族、中國共產黨不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標.同時也充滿感恩，我感謝中國，感謝中國共產黨的領導，感謝保衛全國人民的解放軍戰士，感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們。感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，至少軍事理論讓我擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學習，我就對一切維護我們安危的人致以謝意。特別是感謝軍事訓練的教官，當時覺得教官很嚴厲，很不可理喻，但是軍事教育讓我明白：“嚴師才能出高徒”。現在回憶起教官的離別，教官寫的信，真的有好多的不舍，但這些使我成長了。

否鞏固，事關國家和民族的興亡.因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業作出應有的貢獻。

回憶上世紀日本試圖利用細菌實驗摧毀中國以及殘忍的侵略、美國對中國主權的干預，等過去的種.種戰爭的陰影仍如同冤魂一般隱藏在世界各個角落，在當今世界這個以和平和發展為主題的時代，不管是領土爭端，經濟利益爭端，意識形態，或是民族歧視，種.種無疑給世界布上陰影.現代高科技迅速發展，軍事高技術日益被世界各國采用，一方面能提高整個軍事領域的改革，對武器裝備發展起巨大推動作用，從而使以后的戰爭具有高科技性質，使一些人不敢輕易發動戰爭，因為一旦戰爭爆發，這樣造成無法彌補，無法想象，甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面，一些大國獨自壟斷一些高技術，酒會自視強大，會對弱小國家發動戰爭，鑒于以上原因，我國為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發展其他各項工作，必須作好國防工作，提高軍事高技術。

在軍訓中，我不明白我們學生為什么要參加軍事訓練，我總認為以后我們又不會去打戰，也不會派上用場，又何必浪費時間在這上面呢?但上了軍事理論這門課程后，我知道作為一個中華人民共和國的合格公民，我們必須參加軍事訓練.而當代大學生，提高自己的軍事素養更是一件十分重要的事，在這個過程中，我自然而然的開始關注中國共產黨的領導思想，中國的國防，開始心系天下.明白了“家事國事天下事，該事事關心”。在上課中，老師的軍人風格;嚴格要求同學們按時上課、體罰分明;講授時，敘述為軍人時訓練的艱辛和嚴厲，給我留下了很深刻的印象。也使我想起身為軍人的哥哥，是怎樣參加軍事訓練。也看到了自己太過自由的性格，對軍事訓練教官嚴厲訓練的不服氣，讓我感覺自己太過不成熟，太過幼稚。更認識到自己對什么事都不夠嚴謹的這一不好的態度。所以，不僅僅是老師傳授我們軍事理論，促進我們愛國觀念，從某種角度來說，在這個教學過程中，老師的一言一行都在影響著我們，也在啟蒙著我們。使我們認識到自己的不足，能使我們在以后的學習和生活中更好的管住自己，做一個有紀律的人。

對于大學生軍事理論教育，我最感興趣的就是最新的世界性新聞。因此我很喜歡看中央臺的軍事紀錄片和鳳凰臺關于國外環境新聞的報道。如果軍事理論課可以用記錄片的形式或把世界新聞專訪播放出來，會使我們更加了解現代戰爭的特點極其國防的含義。這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴。

通過軍事理論課，我已經學到了很多，從中獲益非淺。這門特殊的課程為我的人生灑下一束燦爛的陽光，不僅是綠色的軍裝吸收著陽光的精華，也是一顆能感受陽光的心.提醒著我不僅要努力學習知識，更應關注天下大事，更應心系祖國安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的軍人，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人。

上了大學，接觸了軍事理論這門課程，首先對這門教學老師較感興趣的，因此也增加了對這門課程的興趣，誒···由于也原來沒有接觸過，以前對這個也有個誤解，認為那個是男孩應了解的事情，學習之后，發現這是大錯特錯啦，學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實現素質教育的重要內容，我們高等學校的學生在就學期內接受軍事教育是一種責任和義務。因此我們一定要好好珍惜這次教育機會啊。

在進這所大學之后，我們就迎來了我們15天的軍訓生活，其中酸甜苦辣，相信在校的每一個大學生都會有體會的，這正是因為“學生軍訓是普通高等學校學校本、專科學生的一門必修課，學校要納入教學計劃”(教體藝【2007】7號)因此我們在軍訓是非常有必要的，折現學習不僅讓我們學會了團結，而且讓我們學會堅強，和臨陣不亂。我們明白了很多，這讓我們很有利于區別中小學生啦，這是我們的驕傲，我們大學生擔任著振興中華的任務，“國家興亡，匹夫有責”所以我們要自覺接受軍事訓練，努力學好軍事教程，這是我們保衛祖國的具體行動，這也是國家法律的基本要求。

信息化的作戰也正在無聲的興起，我們更應該提高警惕，在自己有能力的時候，多學習科學知識，多鍛煉身體，讓自己有顆聰慧的頭腦，有個強健的體魄。作為我們國家的龐大的后備軍，我們一定要做好積極的準備，防御自衛，保護國家安全，維護祖國統一。

我們同學中有很多同學去了當兵，有海防的陸軍的空軍的甚至還有特種兵，這是我們的驕傲，有時候會與通話，他們敘述著的辛酸，更多的是一種堅強的心態，和大義凜然，和一種強烈的愛國熱情，我無不欽佩!

國防的教育中，我學會了很多自我保護，在這無煙的戰爭中，我們與更好的戰斗武器，我們有更好的預防針，我們懂得了更好的使用生命。生活中有很多生物威脅，化學威脅，我們都會更好的處理了。

國防中的科學不斷更新與創新，我們也要不斷的成長，不斷的充實自己，雖然，這是短短的軍事理論學習，但對我們今后會有非常大的影響，我們會時時關注，在未來的日子里，有更長的時間學習國防。為了國家的安全，為了世界的和平，這是我們義不容辭的責任。

這學期由向濤老師教的軍事理論課，是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育，在我們進行軍事訓練之后，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想世界軍事，軍事高科技，高技術戰爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高。本來，我們的人生從高中到大學就是一個轉變。從一個未成年人到成年人的轉變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉變。在這個轉變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關系。在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責。讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值。在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰爭，使自己的目光更加高遠。

在軍事理論課的教學中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國，更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任。我們更應該志存高遠，心系祖國，為中華民族的騰飛而讀書。在這個認識過程中，也不斷地在完善自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸于學習和提高。這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標。同時也充滿感恩，我感謝保衛全國人民的解放軍戰士，感謝中國，感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們。感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。

在軍事理論學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家主權的統一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動。國防是國家生存與發展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力。作為一個主權國家，最重要的是生存與發展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業作出應有的貢獻。

在國防教育中，我了解了我國古代軍事留下來的燦爛的中國古代軍事文明，知道一大批軍事家極其他們的思想著作。知道了各種作戰方法以及先發制人的心理優勢，而在后發制人也可避其銳氣，以逸待勞。在祖國瑰麗的文化寶塔上，去領略先哲們的豐富的想象，增加了自己的軍事素養，《孫子兵法》教我知己知彼百戰不殆，攻其不備，出其不意。兵無常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個大戰場呢?所以在另一方面，也讓我明白了生活中的很多事，在這里讓我收獲最大的是從戰爭中看到了古代先哲們的思想。

對于大學生軍事理論教育，我認為內容上如果在加上最新的世界戰爭，如伊拉克戰爭等等，用記錄片的形式播放出來，會使我們更加了解現代戰爭的特點極其國防的含義。這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴。還有目前全世界受到的恐怖主義威脅，這一類算不算國際應注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義，其實大多的同學對這很不了解，不知道恐怖主義和政權之間的關系，還有一系列反恐活動。因為現在披著反恐的外衣干的事太多，真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚，如果這節于國防之類，我建議把這方面的知識講些。還有中國目前的軍事力量到底如何，在這課結束之后，我仍然不是很明白。對于目前最熱的朝鮮核問題等等中國努力斡旋，中國作為一個世界大國，其軍事力量能否堅固到捍衛祖國統一和國家安全，站在一個中國人的角度看中國的國防有時會感到很放心，覺得祖國很安全;有時卻有非常擔心，看者強大的世界壓力而感到害怕。以中國目前的軍事實力能否控制住這股強大的壓力等等問題依然存在我的心中。

軍事理論心得（通用17篇）篇十一

隨著時光的流逝,我已經從一個無知的孩童成長為一個新世紀的青年，跨入了大學的校門。面對嶄新的學習環境,我既充滿了好奇和興奮，也面臨著不適和困難，莘莘學子滿懷希望和憧憬迎接新的人生階段。

走進大學的校門，翻開人生的新篇章，我們的身份也發了變化,我們已成為中華人民共和國的公民,是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,是國家的未來.所以我們的肩上肩負著人民的重任,歷史的責任.我們必須明確目標,勇往直前.全面建設小康社會和實現社會主義現代化需要大學生去奮斗.作為當代大學生,需要進一步了解自己的國家,進一步明確自己的使命,明確成才目標確立為國家為民族奮斗的志向,努力成為對黨和國家,人民有益的人.

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族,愛國主義是動員的鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史發展的巨大動力,是各族人民的共同精神支柱.愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關系,是人民對自己故土家園,種族和文化的歸屬感,認同感,與榮譽感的統一.每個人來到這個世界上,都要在社會上生存,都要獲得生存和發展的必要條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園,這一切首先得之于祖國.沒有國哪有家，沒有家哪有我們，所以我們要熱愛我們的祖國，了解我們的祖國，從而能更好的為保衛和振興我們的祖國而奮斗。

在大學期間開設軍事理論課是愛國主義教育的重要環節，有助于當代大學生了解我國軍隊編制、國防政策、軍事思想、軍事高技術等相關知識從而做好我國武裝力量、國防力量的后備軍。

威懾是和平時期國防的主要功能。這種威懾，不需要進行戰爭，而是運用強大的國防力量，采用多種手段，發揮最大的影響力，給敵方造成巨大的壓力，使敵方不敢動用武力，以保證本國獲得最大的利益。

中國作為一個主權國家,主權和領土完整是必備的因素,因而對當代大學生開設軍事理論教育課,有助于增加大學生的國防意識,國防觀念.當代大學生作為將來國家主要的建設者和接班人,必須時刻樹立憂患意識,而軍事理論課程的來設恰恰有助于此.

中華民族是一個歷史悠久,文化底蘊濃厚的古老民族.中國更是一個歷史悠久的文明古國,在幾千年的歷史長河中,中華民族也曾經歷了一幕幕山河凋弊的畫面,中國也曾被西方列強踐踏、欺侮、八國聯軍侵華、火燒圓明園成為中華民族永遠難以撫平的傷口.日本在我國犯下的罪惡是我們永遠不會忘記的傷痛,因此從大的背景上講國防力量對一個國家來講是至關重要的，有國就有防，無防則國不立，歷史告訴我們在抵御外部侵略時只有我們團結在一起，筑起一道堅固的防線才能保衛我們的家園，保衛我們的祖國。歷史向我們深刻的揭示了，一代代王朝更替，一次次的受辱于外使我們深刻的認識到國防的重要性，在當代大學生學習軍事理論這門課程，中國周邊安全環境需要我們時時刻刻去關注。

在軍事學科建設和軍事理論教學中，要以馬列主義、毛澤東、鄧小平以及_軍事思想和軍隊現代化建設思想為重點。此外，還包括中國古代軍事思想、國防建設理論,國防法規,世界軍事,軍事高科技及高技術戰爭方面的理論以及國家的防衛方針,政策及其理論原則,國際形式與國際關系理論等。

中國國防的一個顯著特征就是國防建設與發展都離不開教育，特別是在高等學校實施的軍事訓練和軍事理論課的教學，都是現代國防教育的一個重要環節。經過十幾年的不斷努力，和發展，高等學校軍事學科的發展也取得了長足的進步。從學科建立至目前較系統的高校軍事學科體系，不僅適應了新時期的社會形勢發展需要，而且也深受廣大青年學生的喜愛。這也為國防教育的普及與發展奠定了堅實的基礎。

國防知識很多,作為當代大學生僅僅了解國防理論是不夠的,還應該具有國防精神,而軍事理論這一學科的設立也恰恰注重于此.它注重對當代大學生的國防精神教育重于國防理論.

中華民族有著光榮的歷史傳統,在中國共產黨領導的革命斗爭中和社會主義現代化建設中創造了寶貴的精神財富。概括起來主要有：愛國主義精神，艱苦奮斗精神，艱苦奮斗精神，愛軍習武精神，民族團結和自強精神等。軍事理論這門課程就是用這些傳統的精神對當代大學生進行國防教育，提高廣大青年學生保衛祖國的素質，這種素質除了包括道德精神素質，知識理論素質之外，還包括青年學生的身體素質和國防技能素質。

大學生軍事理論課程主要以愛國主義教育為主線，通過軍事理論課教學使廣大學生掌握基本軍事安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質的提高，因此，軍事理論課對大學生教育的意義可謂重大。

全國各大高校都開展了軍事理論課的教育，授課的形式可謂多種多樣，內容可謂十分豐富，雖然課時有限，但是意義重大，因此軍事理論課也有需要改進的地方，軍事理論課是一門時事性很強的課程，因此不能只按原有的模式和教材照本宣科，那樣不僅不會起到對大學生進行教育的作用，反而會引起大學生的不良情緒，反之，如果軍事理論課的教官能結合時事，再配合以影音資料，那么就會給大學生留下深刻的印象和思想烙印。

為了達到愛國主義教育的目的，教官在授課的過程中可以多多聯系我國的現狀，或者與歷史結合，從而更生動直觀的將課程內容傳授給學生。

在授課過程中還可以加入實踐過程，比如參觀軍營，體驗軍隊生活，與士兵和軍隊零距離接觸等活動。還可以將一些簡單的兵器引入課堂，結合實物講解會收到更好的效果，還會激發大學生的興趣，并能使感性認識上升到理性認識，從而達到教學的目的。

除此之外，還可以在授課過程中不定期的播放一些戰爭題材的影片，或者紀錄片，帶領同學們回到戰爭年代，感受硝煙彌漫的氣氛和戰爭后荒涼的場景，使學生懂得和平的珍貴以及戰爭的危害。從而激發大學生們對和平的熱愛，以及增強保衛祖國，捍衛家園的責任感。

在改革開放的關鍵時期實現大學生軍事教育的全面發展，有助于增強當代大學生的愛國精神和公民的責任感和使命感，從而為社會主義現代化盡一份力。

作為大學生的我們，要珍惜學習軍事理論課程的機會，認真聽講，多多學習有關知識，了解我國軍隊的編制的現狀，了解我國的國防編制，明確我國周邊的安全環境，關心國家大事，明確肩上的責任和義務，盡力去完善自我，改造自我，努力學習，樹立遠大目標的志向，為我國的繁榮富強而奮斗，為中華民族的振興獻出自己的一份力量!

軍事理論心得（通用17篇）篇十二

通過學習軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的十六大以來，在黨的堅強領導下，在科學發展觀的指導下，我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就，學到這里，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個中國共產黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!

今天，我們作為新時代的青年人已經把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識，增強愛國主義情感，時刻對國內外的敵對勢力保持警惕。當今，國內外仍有一部分敵對勢力覬覦我們取得的偉大成就，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經取得的成就，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課后，我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待，我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐，而軍訓就是我們親身實踐的的平臺，所以，我一定會在軍訓中，努力表現，鍛煉自己的意志，讓我的大學生活變得更加豐富多彩!

軍事理論心得（通用17篇）篇十三

通過為期八周的軍事理論的學習，我對于軍事，國防等方面的認識，有了很大的提高，實現了一個大跨度的飛躍。

我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰略防御上，都是極為關鍵的。

首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創造和發展，通過抗日戰爭，解放戰爭，抗美援朝等戰爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們去深入的研究體會，并結合具體情況，加以發展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。

其次，是先進的武器。隨著時代的發展，武器里面的科技含量越來越高它對戰爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰爭中，如海灣戰爭，美空襲南聯盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質性的發展.所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發上，加大力度，加大投入，重點發展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。

最后，是精銳部隊。隨著科技的發展，現代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數戰爭所依靠的不再僅僅是人的數量，而是人的素質。精妙高超的軍事作戰思想，需要人去運用，去創造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數量的同時，也要對軍人的素質給予關注。所以，我們可以采取一定數量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。

通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現狀等內容，讓我們學習到大量的現代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安,忘戰必危”、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!

每一個國家和民族從自身安全出發，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰，勇攀科學高峰的意識。

軍事理論心得（通用17篇）篇十四

本學期的軍事理論課程結束了，通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”由此可以看出，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結底會是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”

青年人是國家的希望，發展需要他們，進步需要他們，復興更需要他們。因此，必須加強青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負著建設和守護國家的重任。所以我們必須努力將自己培養成一個適應時代需要，祖國需要的人才，自覺把個人利益與國家利益相結合，為國家的發展貢獻出自己的一份力量。

通過這一個學期的學習，縱觀全書五個章節，我對第五章信息化戰爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰爭說一下我自己的學習心得。

一、對信息化戰爭的總體概念的理解。

域越來越廣，古代的冷兵器作戰以及近現代的機械化戰爭已經隨著社會的發展，漸漸退出歷史的舞臺。一種新型的的戰爭形態，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會經濟、科學技術都迅猛發展的今天，新時期的競爭，應該是智力與人才的競爭。那么當代信息化戰爭是信息的較量，是智能與智能、知識與知識的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優勢，誰掌握“制信息權”，誰就將贏得戰爭的主動。

通過學習信息化戰爭的形成與發展，了解了幾場戰爭，我漸漸認識到信息化戰爭的本質。無論是冷兵器時代，還是機械化戰爭時代，還是現在信息化戰爭，戰爭與政治的關系沒有變，人在戰爭中的作用沒有變。我認為，戰爭始終是人占主導且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。

二、對信息化戰爭的基本特征和發展趨勢的理解。

信息化戰爭的基本特征有：信息資源主導化、武器裝備信息化、作戰空間多維化、信息戰場一體化、作戰指揮扁平化、作戰過程短暫化、作戰行動精確化七條。

有了信息化戰爭的基本特征，它的發展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰爭，必然會減少暴力成分，但是戰爭能力會不斷提升。未來的軍隊也將會變得小型化、一體化、智能化。

三、對信息化戰爭的作戰樣式的理解。

說實話，在沒有學習之前，我所理解的信息化戰爭無非是情報之類的獲取而已。在學習過信息化戰爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。

它可以是信息攻擊戰、信息防御戰;它可以是以計算機，計算機網絡為主要目標的信息攻防作戰;它可以是電子戰、情報戰;它可以是太空戰，精確戰;它也可以是心理戰。

在信息化戰爭到來的時代，我們必須要正確認識到“信息化”這個看似簡單，卻十分強大的字眼。或許，它可以不費一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報。老師說過，并不是只有盜取軍事情報才算是信息戰，信息戰同樣可以摧毀一個國家的經濟。

因此，在信息如此發達的今天，作為國家的未來的我們應該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護國家的利益。防止各種形式的信息化戰爭的到來。

四、對信息化戰爭與國防建設的理解。

國防建設離不開軍隊，當然，信息化戰爭也是如此。因此，應著力培養高素質軍事人才，加強信息化條件下的國防建設，不斷優化軍隊編制體制，加強信息化戰爭的理論創新研究，完善國防動員體制機制。

國防建設離不開軍隊，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應加強愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個團結的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。

縱觀正本軍事理論教程，通過這一學期的學習，著實是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動上，端正了態度。一直以來，我們都標榜著我們熱愛我們的祖國，我們時刻準備著為了社會主義事業奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當我們那些國家好不容易培養的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業時，又談何為了社會主義事業奮斗終身。

這學期的軍事理論課，對于我來說，不僅僅讓我學到了很多軍事理論上的知識，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學習自身專業知識，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發展貢獻自己的一份力量!

軍事理論心得（通用17篇）篇十五

近年來，隨著科技的不斷進步和戰爭形態的不斷變革，軍事理論也在不斷發展和更新。掌握最新軍事理論對于軍隊的軍事訓練和作戰能力的提高至關重要。在我多年的軍旅生涯中，我深有感觸，對最新軍事理論有了更深入的理解和體會。本文將從戰爭觀念、作戰理論、裝備發展、軍事訓練和戰略思維等方面，分享我對最新軍事理論的心得體會。

戰爭觀念是指對戰爭本質和目標的認識和理解。最新軍事理論中的一大突破就是將戰爭觀念轉變為以人民為中心的新概念。傳統的戰爭觀念主要關注敵我雙方軍隊的對抗，而最新的軍事理論強調人民戰爭的核心地位。人民戰爭是一種全民動員的戰爭形態，要充分挖掘和發揮人民群眾的戰斗力，形成全民抗戰的強大合力。在實踐中，我們要深化人民戰爭思想，不斷提高全軍官兵的政治覺悟和群眾觀念，使我們的部隊始終與人民群眾緊密相連。

作戰理論是軍事行動的指導思想和方法體系。最新的軍事理論在作戰理論方面的突破主要表現在聯合作戰和綜合保障方面。聯合作戰是指軍隊間不同兵種之間、不同軍種之間、不同國家之間的合作作戰。在當前復雜多變的戰爭形勢下，一個兵種或一國之間的單打獨斗是遠遠不夠的，只有各方形成合力，才能更好地應對敵對勢力。綜合保障是指戰爭中的物資保障、技術保障和人員保障等方面的綜合支援體系。在現代軍事行動中，綜合保障的重要性不言而喻。只有有了充分的保障，士兵才能堅守崗位，戰場上的戰斗力才能得到最大的發揮。

裝備發展是軍事實力的重要標志和支撐。最新軍事理論中的重要突破就是在裝備發展方面的創新。我感覺到的一個重要理念就是軍事技術的發展必須要以戰斗力為導向。在裝備發展中，我們不能只盲目地追求先進技術，而是要將技術與實戰需求相結合，提高落地戰斗力。此外，最新軍事理論還強調信息化戰爭的重要性。信息化戰爭是指通過信息技術手段來進行作戰的一種模式，只有掌握信息的主動權，才能更好地指導和協調作戰行動，提高勝利的概率。

軍事訓練是軍隊能力提升的重要途徑。最新軍事理論中的一個重要突破就是強調實戰訓練的重要性。在以前，軍事訓練主要以單兵技能和體能訓練為主，強調個體作戰能力。而最新的軍事理論則強調團隊訓練和模擬實戰訓練。團隊訓練是指通過集體訓練和演練來提高部隊的整體戰斗力，培養士兵相互配合的能力。模擬實戰訓練是指通過模擬戰場環境和情況來進行訓練，提高官兵在真實戰場上的應變能力和決策能力。這些創新的訓練方式使我們的軍事訓練更貼近實戰，更有效地提高士兵的戰斗力。

戰略思維是軍隊高級指揮員必備的素質之一。最新軍事理論中的重要突破之一是強調創新和變革的戰略思維。在過去，軍隊的作戰思想主要是靜態的，強調“守成”和“堅守陣地”。而最新軍事理論則呼吁在戰略思維上實現突破，要重視變革和創新，善于以靈活的思維應對變化多樣的戰場環境。在實踐中，我們要始終保持戰略思維的活力，不斷學習和吸收先進的戰略思想，提高軍隊的指揮決策能力和戰略引領能力。

總結起來，最新軍事理論帶給我們很多啟發和思考。在未來的軍事訓練和作戰中，我們要注重理論研究和實踐相結合，時刻關注最新軍事理論的更新動態，不斷更新自己的戰爭觀念和思維方式，提高軍隊的整體戰斗力。只有順應時代發展的潮流，不斷創新和進取，我們才能在未來的戰爭中立于不敗之地。

軍事理論心得（通用17篇）篇十六

富有挑戰性的軍事理論科目是大學生必修的一門重要課程。然而，不同學生的學習和理解方式各有不同，導致許多學生在初次考試中未能取得理想成績。但通過參加補考，并用正確的心態和學習方法，軍事理論科目也能夠順利通過。本文將從個人角度出發，分享本人進行軍事理論補考的心得體會。

第二段：重視補考機會。

通過補考，為自己重新爭取了一次機會，也為自己的人生和未來打下了堅實的基礎。在準備補考的過程中，要消除心中的負面情緒，理性分析自己在初次考試中出現的問題，并實現有效的改進。同時，要關注補考的時間和地點，通常會在課程結束之后一段時間內安排補考，而一些學校則可以和導師商量進行面談補考的時間地點。

第三段：建立有效的學習計劃。

開始準備補考之前，需要建立一個詳細和實用的學習計劃。該計劃應具體包括閱讀軍事理論書籍、做題和模擬測試，并根據個人情況和需要，進行相應的調整。要認真分析和理解考試內容，勤奮耐心、執著不懈地學習，同時要選擇身心狀況最佳的時間段，提高效率和質量。

第四段：營造積極的學習環境。

營造積極、有助于學習的環境和氛圍，可以更好地幫助我們準備補考。在學習時，應選擇一個寬敞安靜、通風良好、光照充足、設備完善的環境。在身心上，要保證睡眠、飲食等方面的良好狀態和科學保健，使自己在最佳狀態下進行補考。

第五段：總結。

通過補考，從失敗中汲取教訓，總結經驗，苦練己熟，不僅可以豐富自己的知識，更重要的是鍛煉了自己的意志、刻苦耐勞的精神。只要保持充滿信心和積極的態度，根據補考的要求進行準備，相信自己可以成功通過補考，同時還可以提升自己的綜合素質和職業發展。

軍事理論心得（通用17篇）篇十七

在軍事理論的第一堂課上，魏軍官問了大家一個問題：身邊有沒有人有這方面的經歷？我的思緒驀然回到高中時期的軍訓，蔚藍天際下，紅綠訓練場上，筆挺颯爽的身姿，昂揚的口號聲。當主題“血性”出現在屏幕上，我想起了我的一個高中同學，他的故事，他的努力，使我對“軍人”了解了更多。從小，他受曾是軍人的爺爺的影響，在心中埋下了從軍的種子。從高二起，在繁重的學業之余，他便擠出所有時間來進行體能訓練，許多時候，為了完成當日的跑步目標，他舍棄了自己用餐的時間。滾燙的汗水淌下面龐，打濕了鬢角。在一段又一段咬牙堅持的時光里，他不斷自我懷疑、卻又不斷從升騰的渴望中果斷邁出腳來。1000米的記錄從五分半縮減到三分四十秒，體重更是驚人的減去了三十余斤。正是在他身上，我看到了軍人的“血性”。

在報考軍校時的一次面試，面試官問:本校畢業生可能會被分配到邊疆，幾年無法回家，這樣你也愿意嗎?他告訴我們，當時在他心中涌動跳躍的畫面，是新冠疫情爆發時各地軍人的勇往逆行，星夜馳援。這是服從指令的果決，更是將自身安危置之度外的大勇無畏。“如果所有的年輕人都去種植玫瑰，還有誰來守衛家鄉和平的谷穗”，當我們如今坐在報告廳上軍事理論課，是邊疆官兵、維和部隊，在為了我們的安穩生活不懈努力。而臺上談笑風生的教官，其實經歷了嚴格的訓練，也曾站在危險前線，替我們負重前行。

而第二堂課上朱軍官對于現今中美關系的闡述，也使我進一步加深了對軍人的了解。使我對于“軍人”二字似乎有了新的認識。不僅僅只是瀟灑筆挺的軍裝、莊嚴齊整的軍姿、亦或端槍作戰的鐵血榮光，軍事同時涉及政治、外交、經濟等各個方面，而對于中國力量，我們正當滿懷希望，等待時間給我們答案。

“歷史是的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來發展提供啟示。”與其他國家的崛起不同，我們的中國日益走向強大，不是憑借武力盤剝他國利益，而是在和平發展道路上為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同。而當今時代，是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍的新時代，是中華民族日益靠近世界舞臺中心的新時代。靠近世界舞臺的中心，也是在靠近世界擂臺的中心，各種可以預料和難以預料的風險與挑戰增多，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。

“培養擔當民族復興大任的時代新人”。志愿成為軍人便是最樸素也最勇敢的那一種響應吧。“承擔時代責任”，簡單六字，再無其他。自抗日戰爭時期，軍人就擔著解放中國、復興民族之大任，現今也是如此。“沒有人永遠年輕，卻永遠有人正年輕著”，軍人滾燙的血液永遠正青春的翻騰著，從老一輩的身上流淌至今，在邊疆的朗日下、在迷深的叢林中，歷經淬煉，愈發灼熱。

當我們在軍訓之中，沐浴在軍旗光芒之下，在軍旗軍歌，軍裝軍姿和鐵血榮光之外，在青年人純粹的熱血之外，有一絲明晰與冷靜剝離而出——擔時代之責任。青年人是簡單意義上的“時代新人”，更是應當勇做“時代新人”！少年振衣，豈不可作千里風幡看？軍人這個身份也許不“新”，可軍人為民族復興的信念與理想卻歷久彌新，從搶險救災到脫貧攻堅，從守邊固防到反恐維穩，從國際維和到遠洋護航。他們沒有名字，他們的名字叫軍人！甘做金雞腳下無名砂礫一枚，便是最有為的擔當！

新形勢新發展，以強大定力堅持和平發展，一方面向世界大國釋放善意，爭取戰略互信，同時爭取更多國家認可中國發展的世界性貢獻，形成得道多助的國際環境；另一方面，繼續推動強軍進程，夯實實力基礎，讓強大軍事實力成為“中華號”巨輪破浪前行的“壓艙石”。而這艘巨輪，正是由無數小船在前，緩緩拉動它向前行進。

大一的軍訓，離今天還有兩百天。明日的我們，在無數次逼近極限中流盡汗水、模糊目光，卻仍咬牙堅持，在散訓時，踏著清風，步子發軟，是否會有前所未有的酣暢淋漓呢？亦或是在軍訓場上列成方陣，洪亮口號與齊整踏步聲響徹耳畔，豪邁氣勢自昆侖之巔滾涌而來，是否會有前所未有驕傲自豪呢？與軍人相比，我們所體驗的磨煉苦痛不過如滄海一隅，微不足道，但當我們堅定地站立，不屈磨難，便有軍魂從胸腔中熊熊升起！

我們當如臺上的軍官一般，當如身邊具有血性每一位軍人一般，響應號召勇做“時代新人”，不一定意愿熱血從戎，卻要捧一顆同樣堅定負責的心，懷抱理想，敢于擔當，順應潮流，永向時代之光！