畢業(yè)典禮是學(xué)生們?yōu)樽约喝〉玫某煽?jī)感到自豪并向未來展望的時(shí)刻。畢業(yè)典禮總結(jié)范文：感恩領(lǐng)航，追尋夢(mèng)想；畢業(yè)典禮，告別青春。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇一

今天，是個(gè)特別的時(shí)日——陽歷7月7日。你會(huì)情不自禁想起農(nóng)歷的七月七。這個(gè)日子好特殊啊，既是相聚，也意味著分別。不是在鵲橋，而是在清華園，不是愛情的見證，而是一種大愛，至純、至美的情感在這里扎根升華。

在這所具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的百年老校，你們翻開了生命的序曲，度過了童年里最值得懷念的歲月。想想吧，在這個(gè)院子里生活了六年的你們，被給予過什么？知識(shí)、能力，還是智慧？那么，是否可以這樣說，所有的家長(zhǎng)，全體的老師，幾乎有無限的權(quán)力，期待我們將來為家人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在歡送你們離開學(xué)校之際，哪些人生永遠(yuǎn)不能變的底色可以伴我們走向美好？我想了想，作為你們的老師，作為一個(gè)走過童年，走過青年的我，送大家三句話。

生命究竟有多長(zhǎng)？你無法控制。但有一點(diǎn)確信無疑，我們每天都在消費(fèi)生命。活一天，我們的生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？因此，我們絕對(duì)不做虧本的買賣。既然生命是減法，就讓讀書幫助我們獲得加法。

還記得邱吉爾首相說過的話嗎？寧可失去50個(gè)印度，也不能失去一個(gè)莎士比亞。是的，一個(gè)民族之所以偉大，是因?yàn)橛兴奈幕灰粋€(gè)人之所以高貴，也是來自他自身的文化素養(yǎng)。素養(yǎng)怎么來？靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。

人是宇宙精華，萬物靈長(zhǎng)。我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。

走進(jìn)我們附小校門口，迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”應(yīng)該成為我們的警示名言。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。

這時(shí)，你會(huì)覺得，人生來到世上是爭(zhēng)氣的不是來生氣的。生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強(qiáng)大，就是比你弱小。如果他比你弱小，就寬恕他，如果他比你強(qiáng)大，就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷，哪怕是極其微小的，只有贗品才完美得無可挑剔。不管怎樣，學(xué)會(huì)包容上級(jí)的失誤，學(xué)會(huì)容忍同行的冒犯，學(xué)會(huì)寬容下屬的過錯(cuò)，見賢，思齊；見不賢，而內(nèi)省——為此，才會(huì)步入更高的境界。

再過幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯(cuò)字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想，執(zhí)著向前。

讓我們?cè)俅位匚对?jīng)學(xué)過的《夸父追日》的故事——遠(yuǎn)古的時(shí)代，在北方很遠(yuǎn)的茫茫荒野里，有一座高入云端的大山。因?yàn)樘柹衩刻焖叩牡缆冯x這兒太遠(yuǎn)，因此，這里整年見不到陽光，一片黑暗，十分寒冷，人們的日子很苦。

高入云端的大山，覆壓著令人凝血的酷寒。山下，住著一個(gè)叫夸父的勇敢的巨人，為了改變?nèi)藗兊奶幘常麤Q定去追逐太陽神，勸太陽神改變一下行走的路線，給這里送來溫暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人，卻認(rèn)為夸父自不量力，有的譏笑他，有的勸阻他。夸父不管當(dāng)時(shí)的人們?cè)趺闯靶蛣褡瑁还芤院蟮娜藗冇洸挥浀米约海分鹛枺市臑榇蠹遥呐赂冻錾拇鷥r(jià)。

夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺，跨過了數(shù)不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽。看啊，夸父追日，我們讀懂了一個(gè)一個(gè)理兒，不管怎樣，總要追求陽光，總要追求光明！

親愛的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測(cè)。未來的你，一定還會(huì)積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請(qǐng)記住剛才這三句話，一個(gè)老師的囑托。待到老師這個(gè)年齡時(shí)，你就會(huì)萬分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話：

如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛他們。

如果你做善事，人們說你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。

如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。

誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠(chéng)實(shí)與坦率。

你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設(shè)。

人們確實(shí)需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。

將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能反而會(huì)被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻(xiàn)給世界！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇二

親愛的各位同學(xué)：

大家上午好！

今天我們相聚在這里，為你們舉行畢業(yè)典禮。在歡送你們離開學(xué)校之際，作為你們的一名老師，送大家四句話：

第一句話：不管怎樣，總要讀書。

我們每天都在消費(fèi)生命。活一天，生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？我們要提高自身的文化素養(yǎng)，靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。

第二句話：不管怎樣，總要善良。

我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。

第三句話：不管怎樣，總要心向光明。

你們即將步入中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯(cuò)字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想，執(zhí)著向前。

第四句話：不管怎樣，總要頑強(qiáng)拼搏。

愛拼才會(huì)贏。梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

親愛的同學(xué)們! 你們是祖國(guó)的未來，民族的希望，“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”，今天，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測(cè)。但，不管怎樣，請(qǐng)記住剛才這四句話，一名老師的囑托。 老師期待你們?cè)诓痪玫膶恚米陨淼呐﹂_創(chuàng)你們美好的明天！

謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日的太陽，沒有以前的燦爛;今日的微風(fēng)，沒有以前的清爽;今日的樹木，也沒有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);天真的童年，將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年，即將成為我美好的留念。

歲月匆匆，花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了，敬愛的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育，和哺育我們成長(zhǎng)的母校!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇四

（上臺(tái)，鞠躬）。

尊敬的校長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

今天，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閺慕裉炱穑覀兞昙?jí)同學(xué)將告別小學(xué)生活，邁入中學(xué)生涯。我很榮幸地站在這個(gè)臺(tái)上，代表六年級(jí)264名同學(xué)，為我們難忘的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我想說，感謝您，母校！六年的時(shí)光如同指縫間的沙粒，無聲無息，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?cè)?jīng)踏遍了校園的每一個(gè)角落，呼吸過校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門、書籍一樣的校徽；我們忘不了操場(chǎng)上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會(huì)忘記學(xué)校倡導(dǎo)的陽光教育，讓我們不僅得到了知識(shí)，更擁有了健康的內(nèi)心。母校，我們因你而精彩，我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里，這一份陽光將永遠(yuǎn)輝映在我們的身上！

我想說，感謝您，老師！六年，我們從懵懂無知，到青春年少；從稚氣嬌嫩，到朝氣蓬勃，是您的教誨讓我們成長(zhǎng)！我們讓您操勞了，讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過多少次批評(píng)與告誡，記不清得到過多少回肯定和表揚(yáng)，在這整整六年的時(shí)光，您一直用陽光溫暖我們的心靈，用愛伴隨我們成長(zhǎng)。敬愛的老師，請(qǐng)相信我們，今天您給予我們飛翔的翅膀，明天我們一定能展翅翱翔。在這里，我要代表全體畢業(yè)同學(xué)，真誠(chéng)的向老師們說一聲：得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲，謝謝您！（加重語氣，鞠躬）。

我想對(duì)同窗六年的同學(xué)們說，感謝你們。六年的時(shí)光，就像一輛快車急駛而過，裝載了無數(shù)歡笑與淚水、開心與喧鬧。六年里，我們情同手足，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。我想對(duì)大家說：我們都是最棒的！我們將要面對(duì)更高的山峰，讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進(jìn)吧！

告別母校、離開老師、惜別同學(xué)，我的心頭涌上了萬般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華，意猶未盡終須別——在此我愿獻(xiàn)上我們由衷的祝福：祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老師身體健康，祝愿同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！（鞠躬，下臺(tái)）。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇五

老師，同學(xué)們：

大家好!

我是一名很普通的即將要從學(xué)習(xí)了六年的母校離開的畢業(yè)生，今天，我站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，和我這六年的小學(xué)時(shí)光道別，和一起學(xué)習(xí)生活六年的老師，同學(xué)們告別。

經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這一年的路，我走得辛苦而快樂，這六年的生活，我過得充實(shí)而美麗，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時(shí)光，只是彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂盛的大樹，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室……我們一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｔ谶@段生涯里，我更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞梁，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

時(shí)光荏苒，讓我們?cè)诟鎰e了小學(xué)學(xué)習(xí)生涯之后，仍然攜手一起努力，為自己的未來奮斗，為報(bào)答母校的栽培而拼搏!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇六

同學(xué)們，你們好!

我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。

4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長(zhǎng)以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì)，一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。

如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。

4年后我們來評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二，你們自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jī)，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見。

如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距。客觀地說，我們推進(jìn)通識(shí)教育，確實(shí)面臨各種各樣的障礙，受到中國(guó)整體教育方式片面性和社會(huì)大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認(rèn)識(shí)上的模糊和分歧，體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進(jìn)通識(shí)教育，高揚(yáng)復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端，進(jìn)而抵制社會(huì)普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會(huì)責(zé)任。

我們堅(jiān)持貫徹通識(shí)教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生，體會(huì)很深。有的同學(xué)反映，在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動(dòng)折騰，到畢業(yè)的時(shí)候調(diào)侃說，被折騰也是成長(zhǎng)的一部分;也有同學(xué)說，復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年，少了點(diǎn)指引，多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí)，你們也調(diào)侃說“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個(gè)性的獨(dú)立和張揚(yáng)。當(dāng)然，你們發(fā)現(xiàn)，這幾年我們一直在不斷改進(jìn)，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實(shí)內(nèi)容，不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識(shí)教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。

復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識(shí)教育不是娛樂版的知識(shí)普及教育，把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識(shí)教育;同時(shí)，通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì)，保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。

復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的.過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。

復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識(shí)教育的課程不是根據(jù)知識(shí)的類別來設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會(huì)與人類的發(fā)展問題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運(yùn)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運(yùn)的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實(shí)的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。通識(shí)教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇七

尊敬的老師們，我最好的朋友們：

大家下午好!

我是中歐xx級(jí)機(jī)械2班的王勇，今天非常榮幸的可以站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)老師，以及所有的授課老師，表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛苦培育我們成才的父母，說一句，從今天開始，我要走出象牙塔，開始獨(dú)立，正是成為社會(huì)人了;也向我最好的朋友們，表達(dá)最真誠(chéng)的祝福，祝福大家都能過上自己想要的生活。

還在去年這個(gè)時(shí)候，畢業(yè)的鐘聲就已經(jīng)在我的腦海里敲響。那個(gè)時(shí)候，我們吃著散伙飯，然后不斷地送著自己最好的朋友們?nèi)ネ▏?guó)繼續(xù)深造，在心底里由衷的祝福他們，在異國(guó)他鄉(xiāng)能夠過得好。那時(shí)候，我以為自己已經(jīng)畢業(yè)了。

然而就在兩周前，睡在我對(duì)面床鋪的兄弟，忽然消失了，空蕩蕩的床鋪。我突然意識(shí)到，在這個(gè)校園里，我所剩下來的日子不多了。這個(gè)話說的有點(diǎn)傷感，然而我還是要努力的說下去。

四年前，我還是能夠記得第一次見到室友時(shí)的情景，那時(shí)我就想，我得要和這幾個(gè)人睡幾年了，我們之間肯定會(huì)發(fā)生一些故事(笑)。后來我們果然就發(fā)生了不少故事。我相信大家在這四年里，也有很多講不完的故事吧，一起去上課，一起自習(xí)，一起補(bǔ)作業(yè)，一起吐槽，也或者是，一起掛科。嬉笑怒罵，喜怒哀樂……無論你嘴上說的是否是熱愛這個(gè)地方，實(shí)際上，四年的相處，留下足夠多的鏡頭，給我們一生去回憶。回憶其實(shí)是一個(gè)感情發(fā)酵的過程。因?yàn)榛貞洺鰜淼囊呀?jīng)不是一個(gè)完整的片段，而是一個(gè)個(gè)關(guān)鍵幀，當(dāng)你回想起時(shí)，實(shí)際上注入的感情，要比當(dāng)初要濃的多。

其實(shí)很懷戀過去的時(shí)光，很懷戀被olive大叔的視頻作業(yè)狂轟濫炸的季節(jié)，也懷戀被金鵬老師逼著開口說法語的日子。我懷戀那些非常尷尬的時(shí)刻，正是那樣的經(jīng)歷，才讓我懂得在任何時(shí)候都要帶著微笑。盡管很遺憾，沒有能夠去法國(guó)，然而我依然要感謝法語老師們，他們是在大學(xué)里陪伴我們最久的授課老師。

很懷戀過去的時(shí)光，在那些迷茫、無助的時(shí)候，是李志芳老師和屈濤老師給了我力量，讓我勇敢的前行。我在和老師們溝通的時(shí)候，才感受到，從一個(gè)教育工作的身上，他們背負(fù)著的厚重的責(zé)任感與使命感。所以我要感謝，再次感謝老師們的辛苦付出。他們?cè)趯W(xué)校里的工作，真的很辛苦。

當(dāng)我們談到畢業(yè)時(shí)，我們總是想總結(jié)一下，大學(xué)是否圓滿，是否應(yīng)該經(jīng)歷的，都走了一遭，是否酸甜苦辣咸，還有甜，都嘗過一遍。你掛過科嗎?逃過課嗎?也得了些榮譽(yù)嗎?還有一起行動(dòng)的小分隊(duì)……這些我都經(jīng)歷過，當(dāng)然唯一有點(diǎn)遺憾的，可能就是，沒有追上那個(gè)女孩。但是也許并沒有所謂的圓滿，遺憾也許才是人生的常態(tài)吧。

我最好的朋友們，我們即將要分別，我們將要離開學(xué)校，飛向各自的天空。我們一定不要忘記自己的母校，不要忘了這“自強(qiáng)不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的校訓(xùn)，——這是前輩給予我們以最深的期望。道理明顯，然而細(xì)細(xì)咀嚼，卻是最意味深長(zhǎng)的箴言。

最后，我衷心的祝愿自己的母校，上海大學(xué)，欣欣向榮，蓬勃發(fā)展。也祝愿我們學(xué)院，，培養(yǎng)出越來越多的工程師，為我們祖國(guó)的繁榮昌盛打下牢不可摧的深厚基礎(chǔ)!

祝福上大，祝愿中歐，祝福大家!

謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇八

尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谶@里隆重舉行鹽池中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的130多名九年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意！

同學(xué)們，時(shí)間過得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過。還記得三年前你們懷著憧憬踏進(jìn)鹽池中學(xué)的教室，可是現(xiàn)在，畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是，回首來時(shí)的路，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得昨天，你們還在為拔河比賽失誤而流淚，還在為一點(diǎn)小事爭(zhēng)的面紅耳赤，還記得，我們拿到鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)多項(xiàng)第一時(shí)你們的激動(dòng)和歡呼。我們更記得，全體老師和領(lǐng)導(dǎo)為大家的操勞和忙碌。昨天，既有你們的.天真和幼稚，同時(shí)也有你們走向成熟的足跡；昨天，既有你們成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但所有所有的一切都已經(jīng)過去了，都會(huì)被歲月沉淀為美好的記憶。

同學(xué)們，自從你們進(jìn)入初中的第一天起，你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和鹽池中學(xué)緊密相關(guān)。三年來，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們不拋棄，不放棄的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng)，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了許多的成績(jī)，也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭，鹽池中學(xué)以你們?yōu)闃s。所以，我首先要對(duì)同學(xué)們說的就是要相信自己，相信自己是獨(dú)一無二的，是無比優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德修養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是團(tuán)結(jié)凝聚力量，合作提升質(zhì)量。當(dāng)然，我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī)，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書山題海，但這是為考試制度所制約，出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說明一切，更不能決定我們將來的一生。考上龍泉中學(xué)固然很好，沒有考上就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力，三百六十行，行行出狀元。

初中三年是人生的一段重要?dú)v程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長(zhǎng)大了，也該懂事了。懂什么？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個(gè)人最值得你們感謝，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才贰⒀讻隼渑谒麄兊男念^牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過于羅嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼凼翘煜伦顭o私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。可憐天下父母心！（讓我們用熱烈的掌聲對(duì)普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意）你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜辏@一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶谩Ｎ铱梢院翢o愧色地說，我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感謝。看看他們是不是又消瘦了許多，憔悴了許多；特別是畢業(yè)班的幾位班主任，他們對(duì)待同學(xué)們的耐心、細(xì)心和苦心，不用我說，同學(xué)們比我更清楚。（讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意）。

同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉：“付出就一定有回報(bào)，耕耘就一定有收獲”，這里也把這句話送給你們。接下來，無論你是就讀龍泉中學(xué)，東寶高中或者其他高中，或是到其他職校就讀，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時(shí)候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂觀向上，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)于人類。同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。

最后，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o在座的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂！祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是六(1)班的史可為，

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校，快樂兒童學(xué)校20xx年全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日子，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)，這里面哪一處不浸蘊(yùn)著您的心血和汗水?清晨，當(dāng)我們匆忙踏進(jìn)校園時(shí)，我們?cè)跄芡涀啃ｉL(zhǎng)，王校長(zhǎng)你們陽光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個(gè)人的心底;怎能忘記知識(shí)淵博的張老師，幽默風(fēng)趣的周老師，是你們?cè)谖覀兟浜髠臅r(shí)給予最親切的安慰，是你們帶領(lǐng)我們走向語文的殿堂;怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵(lì);怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛(wèi)叔叔那迎來送往的目光。

這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們?cè)?jīng)調(diào)皮，也許，我們?cè)?jīng)任性，今天請(qǐng)?jiān)徫覀儼桑鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過成長(zhǎng)的的真實(shí)故事。同學(xué)們天真的笑容，老師們慈愛的目光，班級(jí)里溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。

六年了，老師，因?yàn)槟銈儯覀儗W(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。此刻，回望我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，同學(xué)們，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。學(xué)習(xí)是終身的事情，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地充實(shí)自己。我想所有的汗水與希望，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào).......我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是這里的一名學(xué)子，快樂兒童學(xué)校----今天我們因您而驕傲，相信明天您一定會(huì)因?yàn)槲覀兌院?

祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華!!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

老師們同學(xué)們，我們就要離開我們的母校了，結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……尚未離別，我們已經(jīng)依依難舍了！我的心在微微顫動(dòng)，因?yàn)槟墙K身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我曾經(jīng)的期盼，而今的萬般不舍。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都融入了我們的心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園情是那么長(zhǎng)又那么清晰，一幅幅老師辛勤為我們奉獻(xiàn)的.畫面，一幕幕同學(xué)情的流淌，這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長(zhǎng)長(zhǎng)之路，我又怎么能忘記？回憶往昔，在寬闊的操場(chǎng)上，在那溫馨的教室里，我時(shí)時(shí)仰望藍(lán)天、白云，美麗的校園在陽光中幻成溢光流金的圖案是那么的美；校園里的風(fēng)兒，曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲，校園的歡歌笑語讓我們心田永遠(yuǎn)豐澤。我美麗的校園啊，就是這樣，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我那在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得的成功，才在最難最難的路上走。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體教師祝賀你們順利地完成了高中學(xué)業(yè)。

在不知不覺之間，三年的時(shí)光，就這樣匆匆而過。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間，早已深深銘刻在我們的心頭。是你們用青春與熱情揮灑著絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。三年高中生活，老師不會(huì)忘記，在流光溢彩的舞臺(tái)上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。

今天，我們可以自豪地說，我們成功了!新高的學(xué)生是優(yōu)秀的，新高的老師是優(yōu)秀的，一次又一次的捷報(bào)可以證明，一張又一張的喜報(bào)可以見證，高考成績(jī)可以證明，我們的師生都是優(yōu)秀的，請(qǐng)為我們共同的努力而鼓掌，為我們創(chuàng)造的輝煌成就而喝彩!

同學(xué)們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，老師對(duì)你們傾注了全身心的愛，他們舍小家顧大家，就象愛自己的孩子、愛自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛著大家。你們可曾知道，有位教師，丈夫是軍人，孩子才幾月大，領(lǐng)導(dǎo)試探的問分校需要教師你能過來嗎?她毫不憂豫的答應(yīng)了，為了能全身心的投入教學(xué)，她硬是狠心將自己幾個(gè)月大的孩子送回幾百里路外的老家，母子半年難得見一面;你們可曾知道，我們的老師在堅(jiān)守著自己的三尺講臺(tái)的時(shí)候，自己上學(xué)前班的孩子一人孤獨(dú)的走在回家的路上，家里沒人，只能到學(xué)校等等，見自己的父母還在給大家講課，就坐在門口冰冷的臺(tái)階上做作業(yè)。

你們可曾知道，我們幾位教師的孩子，也和大家一樣上高中，有的即將參加高考，他們多么希望自己的父母能抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間關(guān)心自己，可他們是這樣說的：”爸爸，你班的學(xué)生快要高考了，不要操我的心，我會(huì)管好自己的“;你們可曾知道，分校離城區(qū)較遠(yuǎn)，很多教師的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，下大雪到校上早自習(xí)4點(diǎn)多就要出發(fā)，特別是雨霧天，看不清道，一不小心車撞到綠化帶上，還沒顧上看看自己腿上的傷口，趕忙推起車子，心里想：”千萬別把車摔壞了，教室還有幾十個(gè)學(xué)生等我呢!“;你們可曾知道，分校門前是一條交通要道，很多老師原來不會(huì)騎摩托，路還沒有路燈，前兩年幾位教師在上班的途中發(fā)生了車禍，我們?nèi)メt(yī)院看望他們，他們只是說：”還好骨頭沒事，很快就能上班的。“有幾個(gè)教師骨折了，沒休多久，就到學(xué)校笑著說：”主任，我好了，可以上班了。“可誰不知道傷筋動(dòng)骨100天呀，我只能說：”先試試，不行再休息吧。

“可我們的教師一瘸一拐的硬是一天沒請(qǐng)假”;你們可曾知道，我們教師自己的小孩還在住院，可自己還是準(zhǔn)時(shí)到寢樓查寢值班;你們可曾知道，有的學(xué)生上網(wǎng)成癮，我們的值班教師多少次到網(wǎng)吧找你;你們可曾知道，我們的值班教師，多少次半夜三更將生病的學(xué)生送到醫(yī)院，可自己的愛人出車禍了，接到電話只是問：“嚴(yán)重嗎?有親戚在嗎?我上完課就過來”。

同學(xué)們，老師語的苦口婆心，老師的關(guān)心與鼓勵(lì)，是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評(píng)而還在心存怨恨。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展，更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們的老師為大家付出的太多太多，請(qǐng)真誠(chéng)的說一聲：“老師我愛你!”。

三年來，我們師生之間不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。請(qǐng)同學(xué)們留戀這段美好的時(shí)光，希望同學(xué)們珍惜這段緣份。希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著感恩之心，懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長(zhǎng)的殷殷期盼，努力實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。

同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著你們，能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌，我更想對(duì)大家說的是，請(qǐng)記住新高永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家的大門無論何時(shí)都會(huì)為你敞開，希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時(shí)回來看看，痛苦時(shí)回來看看，成功時(shí)回來看看，失意時(shí)回來看看。新高師長(zhǎng)的目光會(huì)始終停留在你的身上，母校、老師永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)為你們祝福。

同學(xué)們，請(qǐng)相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長(zhǎng)的路，新高只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來還有很長(zhǎng)的路要走，未來是一個(gè)無窮元無窮次不可解方程，我無法預(yù)測(cè)你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們，努力吧!青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!

感謝大家，祝愿你們一路順風(fēng)!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十二

第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動(dòng)迎來我的下一個(gè)。

第一次。記得《匆匆》這篇課文的。

第一節(jié)是這樣寫的——（齊背）。我當(dāng)時(shí)問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？咱們最后不要道別，還是“后會(huì)有期”吧！無論是在眼里，還是在心中。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。

記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。

微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等三年。

三年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。

以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。

以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。

以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。

記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。

生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

三年，想想很長(zhǎng)，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十四

49級(jí)畢業(yè)后，我沒有把這篇文章發(fā)在空間，因?yàn)橛X得同學(xué)們都已經(jīng)聽過了，發(fā)與不發(fā)沒什么區(qū)別。前幾日，有幾個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的49級(jí)的學(xué)生找到我，說她們的同學(xué)想用這篇文章做一個(gè)ppt參加什么比賽。今天，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的空間里開始出現(xiàn)這篇文章，好像是淑麗根據(jù)視頻整理出來的，才知道原來同學(xué)們?nèi)匀粣圩x它，所以，發(fā)在此處，免去愛讀它的人四處尋找之苦。

同學(xué)們，真真正正的高中生活，在人一生中的位置，和出生、結(jié)婚等大事的位置是一樣的，同樣都只有一次，同樣都意義非常。對(duì)于同學(xué)們來講，高中的生活是全新的；對(duì)于我來說，教師的生活也是全新的。三年來，同學(xué)們?cè)诿抗?jié)課開始時(shí)送給我的響亮的問候聲，都讓我一次次確認(rèn)，走上三尺講臺(tái)是一個(gè)非常正確的選擇，因?yàn)椋切┪覀円黄鸲冗^的日子是如此的快樂。

今天是同學(xué)們的畢業(yè)典禮，但畢業(yè)的不僅僅是同學(xué)們，還有我。三年前，同學(xué)們帶著對(duì)高中生活的新奇與憧憬踏進(jìn)莘縣一中，正式成為一名高中生；而我也同樣帶著對(duì)教師工作的新奇與憧憬踏進(jìn)一中，成為一名高中教師。我們一起成為一中的成員。從彼時(shí)起，我們便與一中休戚與共。三年了，自你們踏入一中的那刻起，我便不曾離開你們的視野；自我踏進(jìn)一中的那一刻起，我的心里便充滿了你們的歡聲笑語。三年里，無論風(fēng)和日麗，無論狂風(fēng)暴雨，你我始終相伴而行，我見證了你們的成長(zhǎng)，你們同樣見證了我的成長(zhǎng)。

這新奇而獨(dú)特的高中生活還沒有過一個(gè)月，我們便遭遇了甲流感。但是“塞翁失馬，焉知非福”？甲流感影響了我們的健康，影響了我們的學(xué)習(xí)，卻沒有阻礙我們成長(zhǎng)。相反，它為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)親身體會(huì)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、堅(jiān)強(qiáng)隱忍的力量的機(jī)會(huì)。與其說它是一個(gè)小小的災(zāi)難，不如說是上天的一個(gè)饋贈(zèng)。沒有它，我們也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)理解彼此；沒有它，我們也許永遠(yuǎn)也看不到彼此的真情。

當(dāng)軍訓(xùn)走遠(yuǎn)，當(dāng)甲流感落荒而逃，我們的學(xué)習(xí)日漸步入正軌。時(shí)間開始以四十分鐘為一個(gè)單位，腳步成為丈量宿舍、餐廳、教室距離的工具。生活波瀾不起，平靜得似乎要窒息。但是表面的風(fēng)平浪靜掩不住大家激情滿滿、青春無限的心。還記得教室內(nèi)壁含義豐富的班級(jí)文化嗎？還記得我們?yōu)樾谋荣惛冻龅呐幔窟€有我們第一次用多媒體上課時(shí)那無法抑制的興奮與好奇。這一切都讓我們的生活五彩斑斕。

去年六月，我們搬家到明志樓。“明志”，顧名思義，便是要我們胸懷大志。褪去懵懂與浮躁，添一份沉穩(wěn)與自信，我們升入了三年級(jí)，開始了通向夢(mèng)想的最后征程。如今，這一征程就要結(jié)束了。通向夢(mèng)想的征程，太苦太累，苦到大家不想再有第二次，累到大家渴望馬上離開以求得解脫。十年前，我也像同學(xué)們一樣有過這樣的想法。可是，時(shí)光流逝，匆匆十年，接觸了社會(huì)中的風(fēng)雨之后，便總是渴望時(shí)光能夠倒流，讓我重回那個(gè)無憂無慮的時(shí)代，讓我再一次坐在教室里，與老師、朋友共同拼搏，不為衣食，只為夢(mèng)想。所以，請(qǐng)珍惜眼前，珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆印．?dāng)你離開時(shí)，一定要將這里的一草一木、一人一事都裝進(jìn)記憶中，封好，帶走。未來，當(dāng)你的人生之舟在沉沉浮浮中顛簸許久之后，驀然回首，這記憶定能如沙漠中的一片綠洲，給你一份溫馨，一份慰藉，一份平靜。

今天，是畢業(yè)的日子。不久的將來，同學(xué)們就要游學(xué)于四方，去體會(huì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的喜悅。大學(xué)，真的很美，春天，有漫天飄灑的櫻花瓣；夏天，有悅?cè)硕康挠昔~與飛鳥；秋天，金黃的銀杏葉會(huì)讓你忍不住夾得滿書都是；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在陽臺(tái)，銀裝素裹的窗外之景勾起你無限的遐想；大學(xué)里沒有壓力，沒有疲憊，大學(xué)里的生活豐富而多彩，自由又自在，電影院里有看不盡的精彩大片，圖書館里有浩如煙海的精美圖書……大學(xué)里的一切都美到無與倫比。但是，舒適的生活比艱難的處境更容易讓人頹廢，讓人迷失。所以，當(dāng)你踏入大學(xué)校門的那一刻，請(qǐng)記住：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不代表著結(jié)束，相反，它意味著人生的另一個(gè)開始。要記得肖伯納的那句話：人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，一是躊躇滿志。當(dāng)你為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而躊躇滿志時(shí)，你也在錯(cuò)過更美好的東西。夢(mèng)想之后應(yīng)該有更大、更美的夢(mèng)想，唯有如此，人生才會(huì)永不止步。

今天，是畢業(yè)的日子，同學(xué)們注定要離開母校，外面有更廣闊的天地等著你去一展才華。可是，無論你走多遠(yuǎn)，請(qǐng)記住這里永遠(yuǎn)是你的家，這里的每一位老師都是你永遠(yuǎn)的親人，學(xué)習(xí)之余，工作之余，不要忘記給家人送來只字片語，當(dāng)你成績(jī)斐然時(shí)，請(qǐng)與母校分享成功的喜悅；當(dāng)你落魄無助時(shí)，不要忘記母校對(duì)你的支持。

今天，是畢業(yè)的日子，對(duì)于你們來說，高中三年是人生中獨(dú)一無二的三年；對(duì)于每一位老師來說，卻只是許多個(gè)三年中的一個(gè)輪回；但是，無論再有多少個(gè)三年，在我的心里，你們都是唯一的，只因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹱哌^這最艱難的三年；在所有老師的心里，你們同樣都是獨(dú)一無二的，只因?yàn)椋銈兪怯肋h(yuǎn)的49級(jí)，從一開始，49級(jí)就注定永遠(yuǎn)只屬于你們。

三年前，我與其他三十一個(gè)班主任老師一起迎接你們到來；三年前，就在這里，我曾代表所有老師祝賀你們順利通過軍訓(xùn)。今天，同樣是在這里，我代表全體老師祝賀同學(xué)們，也祝賀我自己：同學(xué)們，我們畢業(yè)了！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，尊敬的同學(xué)們：

大家晚上好！

能有機(jī)會(huì)代表xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬千。小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，小學(xué)畢業(yè)演講稿400。踏上人生新的征程。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。在這里，你知道畢業(yè)演講稿。請(qǐng)?jiān)试S我代表04屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你知道小學(xué)畢業(yè)演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意！

“閑支潭影日悠悠，聽聽小學(xué)畢業(yè)演講稿400。物換星移幾度秋”，小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，四年后，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。我們懷抱夢(mèng)想各自擺脫。四年中，學(xué)習(xí)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了互信托賴，也學(xué)會(huì)如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。一路走過，有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望，有同學(xué)和同伙的細(xì)致關(guān)心和默默支持，還有我們的苦苦追尋和昂揚(yáng)奮斗。回首昨天，同伙溫馨的笑顏，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。班級(jí)溫暖的空氣，相比看畢業(yè)演講稿。讓我們學(xué)會(huì)去愛，對(duì)比一下小學(xué)畢業(yè)感言。去周旋，會(huì)演。去信托未來！

相聚不知珍惜，小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響。回首往事，聽說演講稿。感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的危險(xiǎn)與忙碌都成了永恒的記憶，留下的是此時(shí)我們的依依惜別！

還記得剛剛踏進(jìn)校門的情景嗎？還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們一切逛街，一切喝酒，一切聊天，一切唱歌么？還記得早上不修邊幅奔向操場(chǎng)做早操的情景嗎？還記得擠在一切打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎？北區(qū)圖書館的自習(xí)室，小學(xué)畢業(yè)感言。東區(qū)的化石林，逸夫博物館里的恐龍蛋，二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，畢業(yè)。串連成一部行將謝幕的電影，其實(shí)播放著我們的痛快和傷心，記錄著我們的青春和過往，一切仿佛一首還沒寫完的詩，匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。舉手話別，各奔東西……一切似乎都意想的到，一切走的都太過無法。

是的，今天我們畢業(yè)了，我們告別了曾經(jīng)的懵懂無知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。告別了那段純真的青春歲月，迎來了又一屢鮮活的陽光，心里又有了新的夢(mèng)想。惜別這個(gè)讓人紀(jì)念的地方，我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無論我們四年是怎么走過來的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天初階，我們一切都將清零。畢業(yè)演講稿。畢業(yè)并不代表告終，你看晚會(huì)。更不是代表完成，而是頒布發(fā)表進(jìn)步，而是孕育著一個(gè)新的初階。

就著星光，回憶這生命中最美好的四年，讓我們道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；我們也不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；我們更不會(huì)忘記，在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。

一粒種子總要找到一片適合自身生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性隗@濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。

末了，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌；祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福；也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦。記得我們十年后我們?cè)诖诉€有個(gè)約會(huì)。

謝謝大家。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十六

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

我是六三班的封國(guó)林，今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向親愛的老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

六年前，我們滿懷著理想和希望邁入三是小這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋里，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語；那也是因?yàn)槟H愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”

今天，我們是一只快樂的小鳥，要在這里起飛，我們是一艘艘揚(yáng)帆的小船，要從這里出發(fā)去遠(yuǎn)航，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。“海闊任魚躍，天高任鳥飛“，明天在向我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的殿堂。讓我們展開雙翅，盡情地飛翔吧！

同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為三實(shí)小的畢業(yè)生為自豪；明天，三實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十七

大家上午好！

我是高三1801班的姜俊同學(xué)，很榮幸能夠在此發(fā)言。三年的高中生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：既有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住的留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)，向悉心教導(dǎo)、辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎那么漫長(zhǎng)，但今天看來卻是如此的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，一定還記得每一次前進(jìn)的辛酸和喜悅。太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬佟８咧腥辏覀儗W(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些美好的記憶都將銘記在我們內(nèi)心深處，這一定是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的恩師。三尺講臺(tái)，耗損你們的青春，見證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅給我們傳授知識(shí)，而且教給我們做人處事的許多道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切都讓我們受益終生。恩師這一詞是有重量的，它飽含慈愛與嚴(yán)厲、關(guān)懷與鞭策，在這畢業(yè)之際，我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo)，沐浴老師愛的光輝，勇創(chuàng)佳績(jī)，順利到達(dá)成功的彼岸。

離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間小小的爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的火花；當(dāng)我們終于明白老師嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望；當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時(shí)，離別卻已來臨。我們即將畢業(yè)，告別可愛的母校，讓我們把依依不舍的眷戀化作動(dòng)力，努力提升自己，將來回報(bào)母校：在高考的賽場(chǎng)上，展現(xiàn)我們最好的姿態(tài)，讓生活綻放笑容，讓生命澎湃潮夕，拿出最好的成績(jī)來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩！

同時(shí)希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們樹立目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提升自我修養(yǎng)，我認(rèn)為：只要按學(xué)校的方法與建議去做，成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。思想改變態(tài)度，態(tài)度改變行為，行為成就事業(yè)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的接力棒已傳遞給你們，為了城東中學(xué)的輝煌明天，為了我們自己的美好未來，加油吧，學(xué)弟學(xué)妹們！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事勝意！

祝高三同學(xué)旗開得勝，馬到成功！

祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

祝城東中學(xué)越辦越輝煌！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

三年的步履塌實(shí)而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。

今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們569名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。

我們?cè)谒锤@中從懵懂走向成熟，是舜耕中學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。

別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前，我們從各個(gè)角落匯集到一起，向無數(shù)小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中，有我們辛勤的汗水;你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。舜耕，你不僅給與了我們知識(shí)，而且為我們帶來了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的中考博得最美的一瞬，為舜耕留下最美的姿態(tài)，為自己的將來編織最美的記憶。

舜耕啊舜耕，你是我們起航的`海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你?

別了，老師，我們依依不舍，三年朝夕相處的辛勤園丁。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

別了，同學(xué)們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢在眼前閃過。還記得嗎?體能訓(xùn)練時(shí)，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎?教室里，張張考卷，我們奮筆疾書。還記得嗎?藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

其實(shí)不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢(mèng)想，去追尋新的生活與方向。

別了，母校。

別了，恩師。

別了，同窗。

別了，五彩斑斕的青春時(shí)光。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)典禮發(fā)言稿（模板19篇）篇十九

敬愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：

大家好！

時(shí)間過得可真快，我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過快樂而完美的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時(shí)，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的大門，是老師們用自己無私的愛照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園，并深深地愛上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方轉(zhuǎn)成我們一個(gè)歡快的樂園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥一樣高興地跑進(jìn)幼兒園，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。

我們此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就仿佛小鳥長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，都不會(huì)忘記幼兒園老師們。

親愛的同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們，“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們的心永久和您在一齊！謝謝您，老師！”

謝謝大家。