演講稿范文的撰寫需要多次修改和打磨，以使其語言更加流暢、有說服力和感染力。下面是一些優秀的演講稿范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇一
去年，那胡老師，也是我們的班主任。他有一次班會說過以后只要我們上課認真，就會發一本書給我們看。我們聽了之后，很高興，我心想：太好了，如果我拿了一本書，我一定會百看不厭的。上了第三節課，我很專心聽講，老師就給我一本書，那本書說厚不厚，說薄不薄。上完了第三節課，我就拿起這本書看，講了雷鋒小時候的故事。又上了課，我很認真，又發了一本，我在心中想：我一定要認真，這樣就有書看了。上完這節課，放了學，這真的很好看，看完了這兩本，我就下定決心，一定要學雷鋒這樣的精神，而且看完書這幾本書后，我一個星期得了五本，我百看不厭。而且我不認識的字，也在這里學到了。因為那里字的上頭有拼音，讓我認了好幾個字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認真，老師就會拿講臺上的本子發給我一本，讓我看，雖然看完了要還回來，但我還是求之不得，我想到了一句。怪不得有時候老師不發書我也認真聽講，講成了這種習慣。
書，你讓我受益不淺啊！
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇二
“”高爾基的這句名言一直激勵著我。
記得剛上一年級的時候，我不愛看書，不論媽媽買多少的書，我都不碰一下。有一天，我在家實在閑著無聊沒事干，就隨手從書柜里拿出一本書，粗略地看了一遍，就像著了魔似的，整天捧著一本書，真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地，我越來越喜歡讀書了，每星期都會催著媽媽給我買書，而且一買就是一大堆！
人們都說，書是人類的營養品；書是一座燈塔，給迷途的我們指引方向；書是一架梯子，帶我們通往知識的殿堂…這些比喻，我覺得說的一點都沒錯。
三年級時，我們要寫一篇關于“春天”的作文，當同學們都千篇一律地寫“春天來了，百花盛開，百鳥爭鳴，小朋友們都在草坪上放風箏”之類的話題，我就在想：我一定要寫出別具一格的作文來。
于是，我就從楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》中借鑒了一些，寫到“冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到非常高興地是，這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我帶來的好處，正可謂是“讀書破萬卷，下筆如有神”！這件事情也使我明白了一個道理：作文，是離不開平時閱讀和積累的。
“書到用時方恨少，是非經過不知難。”“敏而好學，不恥下問”…這一句句名言都一直激勵著我前進！
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇三
“”，當第一次聽到這句話時。我在想“書”難道可以讓我們進步嗎？于是我去查資料，想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。
我可是個書迷，對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時，我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學記》，主要寫的就是米小圈在學校里發生的某些搞笑的事情。現在想起來還覺得搞笑，不過這本書還救過我的作文呢！有一天老師讓我們寫有關景的作文，我回到家里，拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通，我想著想著，好了！《米小圈上學記》里有。我急忙找來這本書，心滿意足地寫了上去，“”這句話是對的。
二年級時，我們學了那馮翼才的《花的勇氣》，這一篇文章讓我明白了，勇氣是什么？三年級時，我看了關于杏林子的故事，說明了她是怎樣愛生命的，就連到生命最后一刻都在寫作。四年級時，我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。
通過這些讓我明白了，讓我悟到了“”這句話的含義，只有讀書才會有更多的收獲。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇四
“”這句話是高爾基說的，這也是讓不讀書的小朋友要多讀書，為自己的未來努力。
小時候，我常常玩電腦和看電視，不把心思放在學習上，更不用說讀書了。我常常把讀書當成開玩笑，就看幾張圖片就完事了。媽媽每次逼著我讀書，我都裝著沒聽見。媽媽一走，我就打開電視，看著電視慢慢入迷。時間過的仿佛流水一般，一眨眼的功夫，媽媽回來了，在外面叫道：“王奧祥，過來幫我提菜！”“我先看完這篇文章。”我騙媽媽道。說完我關上了電視，趕忙裝成學霸一樣認真地看書。
媽媽進來看到我這么認真地在看書，特別開心地說：“我從來沒見過你這么認真，給我講一講里面的主人公是誰？”我看了一眼那本書的題目是“一群小螞蟻”我開心地說道：“是小螞蟻。”“你是不是看電視了？”媽媽其實心里已經猜到了。于是我只好跟媽媽說了實話，媽媽和顏悅色地說：“你一定要記住，。”媽媽的話是想讓我多看書，讓我走進的知識大門。
媽媽這句話是一把鑰匙，讓我愛上了讀書，打開了知識的大門。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇五
書是人類提高的階梯，所以作為一個小學生，我們應當多看好書。今日我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個勤勞樸實，忠厚善良，注重信譽，講義氣的車夫墮落到一個亂多狡猾，極端自私，耍無賴的“刺兒頭，最終禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟玻祥子本來只是一個守本分的車夫，不怕吃苦，健壯，喜歡沉默而又又生氣，靠自我的勞動換來了一輛屬于自我的車，他原本打算等攢夠了錢再做個車廠老板。她很要強，期望能靠自我的本事吃飯，可是由于他生于一個黑暗的`社會，新車去被搶，后有委曲求全去了虎妞……著一連串的杯具壓得他喘可是氣來，于是他對生活的信心以及要強的性格開始一點點的喪失，最終變成了一個徹頭徹尾的壞蛋。
祥子一生幾起幾落最終沉淪，這個故事反應了半殖民地半封建的中國社會里層任命的悲苦命運，也證明了生活在那個時候的來動人們要想只是經過自我的勞動來換取成果是不可能的。
一個人要是墮落了，那還能做什么呢？我推薦著本書就是因為它讓我明白，每一個人都應帶有目標，有夢想，更要為這目標和夢想而努力，可是當我們遇到挫折時也不要放棄，更不能墮落，是是應當堅強。并且我覺得這本書揭露了舊社會的腐朽，我像大家看了必須會動的如何堅強，如何珍惜眼前的生活。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇六
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”，這句話是朱老師一直在和我們說的，因為這句話告訴了我們，只有讀書，才可以使我們慢慢進步。我以前是一名一讀書就受罪的小學生，自從我上三年級的時候，才慢慢開始喜歡閱讀。這一切的一切都是因為一件事所產生的——記得是在一個春天的早晨，朱老師不在，也沒有布置任務。只見同學們各個都拿著自己喜歡的書看了起來。我向同學借了一本漫畫，開始裝模作樣的看起書來，我在看書的時候，東望望，西望望。有時還講會兒閑話。不知不覺中，我混掉了一節課的時間。終于，第二節課上課了。朱老師給我們講了許多有關讀書的名言警句：如“書如藥也，善讀之可以醫愚”；如“書籍是人類進步的階梯”。當我聽完這堂課的時候，知道了自己的錯誤。到圖書角借了一本《昆蟲記》，很不情愿的看起來。每當我感覺枯燥無味時，都會想起高爾基的那句名言：“書籍是人類進步的階梯”。這句話至今還在影響著我，使我成為了一個熱愛看書的男孩。
最后，我希望大家都要熱愛讀書。
我的演講到此結束，謝謝大家！
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇七
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
“書籍是人類進步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，書籍，澆灌了干涸的心靈。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
書，拉近了時間的距離，書，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，書，陪我鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，讓人生從此充滿陽光，充滿希望。
我喜歡讀書，與書相伴的日子，我一天天成長。《安徒生童話》讓我領悟了生活的美丑與善惡；《十萬個為什么》給我解開神奇宇宙的奧妙；《上下五千年》陪我縱觀歷史，放眼未來；《老人與海》更教會我與命運抗爭，永不言敗。
我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；也曾伴著余秋雨的文化苦旅，去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的，不僅是單純的知識，也不僅是轉瞬即逝的激動，而是生存的自信，是做人勇氣，一本本好書一次次喚醒我的心靈，使我對生命的尊嚴肅然起敬。
現在，我每天如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。我只要一有空就捧起書，因為讀一本好書，就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋，把我從一個蒼白的`空間引向一個多彩的世界。周末讀書，我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”；周末晚上，在書中我會領悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界；在書中，我得到了“天生我材必有用”的自信；《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強者，笑迎人生。讀書時我可以把煩惱都拋掉；讀書時，我擁有了一片寧靜的心境；讀書時，我哭，我笑，但我很清醒。
“云何是福？讀書是。”茫茫人海之中，熙來攘往的人群，都在為塵俗的利欲而奔趨著，追逐著。惟有書，惟有好書，才算得上一方凈土，是一方學習知識的園地，是一方寄放靈魂的樂園。
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠，以書為墊腳石，我們可以攀的更高。書是知識的寶庫，它開闊了我的視野，豐富了我的生活，書是人類的階梯，它幫助我們不斷進步，不斷提高。
同學們，讓我們愛書吧。擁有書，就我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇八
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦，用心，還要有毅力。
可我覺得讀書是一件很快樂的事。
在我不識字或識字很少時，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過漫畫中的圖畫，聯想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年，還讓我對畫漫畫也產生了濃厚的興趣。
剛上小學，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白許多道理。
我還慢慢地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡直令我入迷了好長一段時間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結合自己周圍的實物與其對照著看，那份快樂更是無與倫比。它的內容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家欣賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過文字了解許多知識，還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西，那真是讓大家既須勞動，又長見識啊！
一天，當我正在品嘗香甜的蜂蜜時，一個疑問立刻在我的大腦中出現了：養蜂人是如何取蜂蜜的？我帶著疑惑不解的心情翻開《兒童生活趣味百科》這本書，根據目錄我一下子找到了答案：首先，養蜂人打開蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂安靜下來。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機上旋轉，就會從離心機里流出甜甜的蜂蜜。
后來，我就開始接觸一些名著了，如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我帶來閱讀的快樂，更是教給我許多處世與做人的智慧，真是讓我受益匪淺。
啊，我閱讀、我快樂！
謝謝大家！
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇九
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯——高爾基說。想想看，書是不是我們生活中不可缺少的東西，我們還可以在書的王國了盡情的遨游，和書中的人物一起享受他們的喜，歡，悲等感情。
四，五歲的時候，我經常在床上聽著爸爸給我講《三只小豬》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》，等故事，其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明，而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難，而在這期間是這么多的人欺負她，她是多么的可憐，而皇帝的新裝讓我感受到這個皇帝是多么的愚蠢。
現在我長大了，開始讀起了《母親》，《上蔚的女兒》一些世界著名的.小說其中最讓我感動的是母親，這位母親為了自己的孩子而棲身了自己，這本書讓我想起了母親的母愛是多么的偉大，這種偉大是用金錢買不回來的，這種心是買不回來的。希臘神話故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富，同時也讓我知道了那時候的神與人之間的善與惡。這些好看的書讓我愛不失手。
我相信，到時候全世界的小孩子都愛讀書，愛看書，讓我們這種愛看書的精神傳遍世界的每一個角落。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十
世界上有許許多多的娛樂方式，每每有人問我：“你最喜歡哪種娛樂方式？”我總是不假思索的回答：“讀書！”高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯”，不錯，我也有同感。
從幼兒園開始，媽媽就教我拼音和識一些簡單的字，再大一點時，她開始教我讀一些幼兒讀物，上了學，老師教導我們，要多讀書，讀好書。從那以后，我便深深愛上了讀書。
我開始在書的王國里遨游，一本書至少要讀上六七遍。開始，我只是讀一些注音童話，但我也能讀得如醉如癡，每次都能明白一些道理。漸漸地，注音童話對我來說，已經沒什么意思了，就開始讀一些世界名著，起初，我也只是在書中看個熱鬧罷了，讀得囫圇吞棗，不求甚解。后來，我開始認真的讀他們，書中的每一個好詞好句好段都被我摘抄下來，我在書中認識了大仲馬，了解了達爾文。當我明白讀書的真正意義時，已經上四年級了，我感悟到書中的知識，就像是牙膏皮里的牙膏，只要肯擠，總是會擠出來的.，漸漸地，我的知識越來越多，也越來越渴望讀書了，成了名副其實的“書蟲”了。
為什么我這么熱愛讀書呢？因為讀書可以給人知識，使人變得博學，讓人擁有知識的力量。
讀書是一件好事，只有多吸收知識，才能進步。我愛讀書！是她讓我變得睿智博學！
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十一
五三班韓宜珂輔導教師馬麗娟書籍，能為我們提供營養。書籍，就是我們饑餓時的一頓大餐，書籍，改變了我們的生活質量，改變了每個人的命運。當我越長越大時，我才發現，原來書籍能讓我變得厲害起來，不知不覺間，我就能創造一篇成功的佳作，好像我渾身上下充滿了魔力。
上二三四年級時，我不懂得欣賞書籍，每次寫作，我都不由皺起了眉頭，冥思苦想，想著寫什么主題呢？若是有了題目倒好說，但內容不論我怎么努力寫，也寫不出有美麗的語言，也用不上四字成語。漸漸地，我找到了書的蹤影，每天，只要一下課，我便著迷了似的尋找使我瘋狂的東西——書。這不看書還不要緊，誰知這一看，升到五年級時，我的寫作有了突飛猛進的發展。
也不知是馬老師教得好，還是由于我看書的緣故，現在寫作文，語言那叫個優美，句子那叫個通順，四字成語用的那叫個多，同學對我刮目相看，老師表揚我，那滋味不知有多美，多甜。
書籍呀！難道你有無邊的法力嗎？不然，我怎么會取得如此輝煌的成就？你是我生命的延續，你就是上帝派來助我一臂之力的仙女，我對你感激萬分，你猶如那一顆顆人類的“長生果”，埋在我的心田里，現在，你終于發芽、開花了。提醒同學們，要想寫作好，必須看書籍，書籍就是你進步的階梯，好好讀懂它，好好理解他肚子里的哪些無窮知識。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十二
“三人行，必有我師焉”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……世上有眾多。
名言。
媽媽也信奉這句名言，因此，自我出生以來，她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響，我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本，稍微長大點兒看注音版，小學時期看童話、小說。隨著閱讀量的增加，我的書柜也漸漸“豐滿”起來。一本，十本，二十本，一百本……現在，我的書柜有“佳麗”三百。因為讀的書多了，很多同學們叫不出的生字、名詞等，對我來說都是小意思。所以，在。
作文。
考試中，我也能經常得高分。
書籍帶給我的進步和成長，也是我對“書籍是人類進步的階梯”這句話理解深刻的原因之一。
記得第一次在電視上看到“書籍是人類進步的階梯”這句話時，我把“進步”理解成往前走一步，于是我十分歡喜，我以為只要看書，就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中，我拿著一本書，站著閱讀，認為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我，“不是跑步嗎？你怎么看起書來了？”我說：“我不是正跑著嗎？”說完我還看了看腳下，發現自己原來還站在原地，根本沒動，氣得我大喊“騙人！”媽媽更不解了，她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后，她臉上那副哭笑不得的表情，我至今仍清晰記得。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十三
“一代文章必有宗，有名事者得其傳。”經過千百年歷史的沉淀，不論是神韻飄逸的唐詩、細膩淡雅的宋詞、還是婉轉纏綿的元曲、跌宕起伏的明清小說。這些，都是我們取之不盡的寶藏。我從小就非常喜歡看書。
其中，四大名著可以說是我的最愛了。我讀的第一本名著是《西游記》。里面大體講述了唐僧師徒去西天取經的經歷。其中，他們歷經千辛萬苦，克服妖魔鬼怪的阻攔，才取得真經。看完后，我心潮起伏，有時我還會想：如果我有孫悟空的本領就好了。但是因為唐僧的好壞不分，在他剛收孫悟空為徒時，孫悟空打死白骨精后，他不分青紅皂白，就將孫悟空趕走了，我也為孫悟空感到悲哀。其余的三部中，《水滸傳》一百零八位好漢之間的情深義重，《紅樓夢》中寶黛之間的真摯纏綿都深深地打動了我。但是，《三國演義》中魏蜀吳之間的三國爭霸以及其中金戈鐵馬的戰爭場面則更加令我著迷。看完之后，劉備的禮賢下士也讓他成為我心中的偶像。
我記憶最深的就是他三顧茅廬的場景：第一次和第二次的失敗，并沒有令他灰心；第三次再請時，關羽、張飛都有些不耐煩了，而劉備卻意志堅定，他這種鍥而不舍的精神更值得我學習。
我想：如果我也可以像劉備一樣堅持不懈，有什么事不會成功呢？四大名著，四朵美麗奇艷的花朵，讓我們一起在書的花園里漫步，品味中華文化的魅力吧！
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十四
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，這也是讓不讀書的小朋友要多讀書，為自己的未來努力。
小時候，我常常玩電腦和看電視，不把心思放在學習上，更不用說讀書了。我常常把讀書當成開玩笑，就看幾張圖片就完事了。媽媽每次逼著我讀書，我都裝著沒聽見。媽媽一走，我就打開電視，看著電視慢慢入迷。時間過的仿佛流水一般，一眨眼的功夫，媽媽回來了，在外面叫道：“王奧祥，過來幫我提菜！”“我先看完這篇文章。”我騙媽媽道。說完我關上了電視，趕忙裝成學霸一樣認真地看書。
媽媽進來看到我這么認真地在看書，特別開心地說：“我從來沒見過你這么認真，給我講一講里面的主人公是誰？”我看了一眼那本書的題目是“一群小螞蟻”我開心地說道：“是小螞蟻。”“你是不是看電視了？”媽媽其實心里已經猜到了。于是我只好跟媽媽說了實話，媽媽和顏悅色地說：“你一定要記住，書籍是人類進步的階梯。”媽媽的話是想讓我多看書，讓我走進的知識大門。
媽媽這句話是一把鑰匙，讓我愛上了讀書，打開了知識的大門。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十五
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言，從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價值有多么珍貴。
在我讀過的一些書中，給我留下的印象最深的便是日本作家黑柳徹子的《窗邊小豆豆》了。《窗邊小豆豆》是作者描寫自己上小學時的一段真實的故事，她是一個十分聰明但又淘氣另類的小女孩，她認為自己所做的每件事情都是正確的，但卻在正規學校被認為是“壞事”后，被學校退學了。來到另一所學校后，碰到了影響她一生的校長老師小林，校長老師能夠充分引導作者身上的優點，鼓勵她、激勵她，逐漸使作者改正了自己的缺點，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子，最終長大后成為一名受人尊敬的作家。
一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險的，是要通過自己的努力才能爬上去的。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶，因為其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴。
書籍——我們的良師益友，精神上的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十六
三人行，必有我師焉，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來世上有眾多名言，而我獨愛高爾基的書籍是人類進步的階梯這句話。
媽媽也信奉這句名言，因此，自我出生以來，她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響，我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本，稍微長大點兒看注音版，小學時期看童話、小說。隨著閱讀量的增加，我的書柜也漸漸豐滿起來。一本，十本，二十本，一百本現在，我的書柜有佳麗三百。因為讀的書多了，很多同學們叫不出的生字、名詞等，對我來說都是小意思。所以，在考試中，我也能經常得高分。
記得第一次在電視上看到書籍是人類進步的階梯這句話時，我把進步理解成往前走一步，于是我十分歡喜，我以為只要看書，就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中，我拿著一本書，站著閱讀，認為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我，不是跑步嗎？你怎么看起書來了？我說：我不是正跑著嗎？說完我還看了看腳下，發現自己原來還站在原地，根本沒動，氣得我大喊騙人！媽媽更不解了，她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后，她臉上那副哭笑不得的表情，我至今仍清晰記得。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十七
書籍是人類進步的階梯五三班韓宜珂輔導教師馬麗娟書籍，能為我們提供營養。書籍，就是我們饑餓時的一頓大餐，書籍，改變了我們的生活質量，改變了每個人的命運。當我越長越大時，我才發現，原來書籍能讓我變得厲害起來，不知不覺間，我就能創造一篇成功的佳作，好像我渾身上下充滿了魔力。
上二三四年級時，我不懂得欣賞書籍，每次寫作，我都不由皺起了眉頭，冥思苦想，想著寫什么主題呢？若是有了題目倒好說，但內容不論我怎么努力寫，也寫不出有美麗的語言，也用不上四字成語。漸漸地，我找到了書的蹤影，每天，只要一下課，我便著迷了似的尋找使我瘋狂的東西――書。這不看書還不要緊，誰知這一看，升到五年級時，我的寫作有了突飛猛進的發展。
也不知是馬老師教得好，還是由于我看書的緣故，現在寫作文，語言那叫個優美，句子那叫個通順，四字成語用的那叫個多，同學對我刮目相看，老師表揚我，那滋味不知有多美，多甜。
書籍呀！難道你有無邊的法力嗎？不然，我怎么會取得如此輝煌的成就？你是我生命的延續，你就是上帝派來助我一臂之力的仙女，我對你感激萬分，你猶如那一顆顆人類的“長生果”，埋在我的心田里，現在，你終于發芽、開花了。提醒同學們，要想寫作好，必須看書籍，書籍就是你進步的階梯，好好讀懂它，好好理解他肚子里的哪些無窮知識。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十八
書籍是人類最親密的朋友，杜甫說讀書破萬卷，下筆如有神，有人說書籍是生活的營養品，更有人說讀一本好書像交了一位益友。
小時候作業不多，空閑時便翻開桌上的一本本作文書，由于那時的我并未接觸過名著，便以為這一本作文書便是全部，便是我了解外面生活的最佳方式，所以我時常看著，一看便看很久，有時看著看著就會出現一聲刺耳的鳴笛，才反應過來自己燒了水，然后跑過去時會聞到一股燒焦的味道，有時候剛得到一本心愛的書時，連上廁所都忍不得放下，一看又要花費許多時間，擠得外面想上廁所的人催了又催，門也被打得砰砰亂響，這段時間雖然經常被挨罵，但是這也是我作文的高峰時期，似乎一下比思緒變，如潮水般涌來，各種修辭手法，古詩詞語都在筆下綻開了花。
初中以來作業成倍的增加，學習任務也更加的緊迫，看書的時間少之又少，唯一能擠出時間看完便是那一本本的名著，先是魯迅先生的朝花夕拾，四大名著之一的西游記，接著是老舍的駱駝祥子，凡爾納的海底兩萬里，然后便是以后的啦，在這一邊邊著作中，我看到了魯迅先生的童年，西天取經的艱苦，了解到了上世紀底層勞動人民的悲慘一生，也領略了海底無窮的奧秘。傷心時打開書本，似乎有了一種莫名的豁達，心中一切都淡了，無聊的時候，打開書，一幅幅美麗的畫卷，一個個動人的情節，一個個嶄新的世界變在你的眼前在書中遨游可以增長知識擴大事業也可以讓自己變得更加輕松愉悅忘記一切煩惱，也能領略各地的風土人情，書籍是我們的密友無時無刻不與我們相伴。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇十九
書，能陶冶我們的情操；書，能擴大我們的視野；書，能豐富我們的知識。一本好書，閱讀起來賞心悅目。只要能做到：心到、口到、眼到。某天，當與朋友談話時，你能引經據典、侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦，這時你會豁然開朗，原先讀書是一種提升自我的藝術，增強自我高雅的素質。
煩惱時，讀書能夠解悶；愁苦時，讀書能夠忘憂；興奮時讀書能夠警醒。讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣，正所謂一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。只要用心去讀，你總會從一本書中得到新發現。經常我會深思，為何故事中的人會這樣做？作家為何編寫這故事，之后我會把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這趣味的片段，并提出疑問。所以，讀書還能夠給人一種別樣的樂趣，進入一種自我陶醉的境界。
讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領略大氣豪邁，而魯迅的文章使人認清社會的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能感悟人生。
書，善讀之能夠醫愚。它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，歡樂的走好人生每一個階段。
書籍是人類進步的階梯演講稿（優秀20篇）篇二十
就這樣，一直過了三年。當我是四年級時，作文水平有了很大的提高，也明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。原來，多閱讀書籍，作文水平就可以提高，也會讓人明白很多刻苦銘心的道理。
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