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求職目標及職業規劃范文(16篇)

時間:2025-06-24 作者:BW筆俠

通過職業規劃,我們可以更好地理解自己的興趣、能力、價值觀和職業發展的方向。以下是一些職業規劃的成功故事,希望可以激勵大家積極地制定自己的職業規劃。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇一

剛進入大學的那段時間對于未來的茫然、懵懂,直到到現在對未來的規劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝老師對我的指引。

一、自我分析。

我的性格外向、開朗活潑,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

然而對于我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優勢。

二、職業選項。

在現在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。

經過考慮最理想的職業是法務律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業的最重要的原因。

我想在研究生畢業后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次___律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

三、分析,決策理由。

1.優勢。

我的學習成績較好,如果繼續保持下去的話,連續三年拿專業獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。

2.劣勢。

我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

3.機會。

律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

4.威脅。

四、為了實現自己的目標,我的計劃。

1、在剩下的三年里,我要繼續努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業_級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業_級。

3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執業證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。

4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經驗越多,機會也就越多。

5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了法務律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現的那一天!

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇二

此外,在求職的時候,切不可攀比,人生是一場長途賽跑,而第一份工作僅僅是一個起跑而已,有的人起跑快,但是中途未必能能有同樣的速度,而有的雖然起跑較慢,但會逐漸加速贏得比賽,因此千萬不要攀比工作而心態失衡,做出輕率的決定。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇三

相信大家都寫過職業生涯規劃吧,其實職業規劃看似遙遠而渺茫,但是它卻具有十分重大的意義。對職業進行規劃就好像是大海中一葉扁舟的指向標,為我們明確了一個有一個的目標。進行職業規劃可以引領著我們向成功的山峰攀登,給與我們以不解的源動力。那么,職業規劃到底是什么呢?它就是對我們的職業進行規劃,使我們對自己所要做的努力及我們要走的方向都很清楚,很明朗,這對于我們進行搏擊長空無疑是最大的牽引線。在進行職業規劃的時候,我們都知道了自己的人生意義在何處,不會在以后回想起今天而為今天的虛度光陰而懊悔,我們也不會處在迷茫之中,在選擇的岔路口徘徊,他給我們以果斷的態度去面對每一次挑戰,不會讓我們進行折線攀登。這就是職業規劃。

一、自我分析。

在進行職業規劃之前得需要對自己進行準確的定位,對自己進行各方面的分析,這樣才可以把自己擺在一個合適的位置上,這樣就會更加有利于我們以后的發展。在進行自我分析的是侯,我清楚的明白自己是一個什么樣性格特點的人。我是一個既內向同時又兼屬于外向的人。有的時候,我喜歡一個人靜靜的呆在角落里,聽著淡淡的音樂,看著甜甜的小說,感受著陽光灑在我的每一寸皮膚上,享受著陽光的跳躍,聆聽著這一切的美好,;而有的時候,我喜歡散步,在散步中沉思、總結;感受著思維的跳躍,捕捉著靈性的閃光。耐性,我的特色;堅持,我的寫照;沉默,同樣也是我的代名詞。不管做什么,我有著阿q般的積極心態,很多時候我會從好的方面去想,即使是再困難我也很阿q,一句話,就是我的心情很陽光。

二、專業的就業方向及就業方向。

我所學的是信息與計算科學專業。這個專業是好還是不好呢,也就眾說紛紜吧。在我看來,每個專業也無所謂好無所謂不好,主要就看你自己怎么學了。對于我們這個專業來講,如果我們把這個專業的缺點——散而不精——彌補上再與它的有點相結合起來,那就prefect了。說實話,這是一門基礎性的學科,以后的就業方向主要就在企事業單位,高科技部門,高等院校,銀行,行政管理和經濟管理部門,從事科研、教學和計算機應用軟件的開發與管理工作……在就業中,我最看好的就是軟件工程師了,進入it行業就是我們未來最準確的方向,而it行業的發展空間在中國是不可以限量的。中國的信息產業正在逐漸的發展起來,外國的投資不斷的加入到中國的市場中來,這就是我們國家的it行業具有無可厚非的發展前景,但同樣的是,我們國家在這方面的人才很缺少,現在很多的畢業生不能很好的和國家的市場需求相對接,這就使得我們的it也還有很長時間才能很好的發展起來,這時候對于我們來說就是很好的機會,但是這個機會的關鍵再與我們能不能抓住,抓住的關鍵在于我們在大學中所培養出來的能力是不是和國家的需要相吻合。在對于我們在校的學生是一個很大的挑戰,因為我們不僅僅學的是老師講的那些,更多的東西需要我們自己來學習。我們這個專業還有一個好的出路就是考研。考研是現在的熱潮,我們的專業考研是有一定的優勢的,到時候再進行選擇,到時候的選擇范圍很多,我們的發展空間也就這是多維的空間的了。這就是我們專業的整體情況。

三、職業選擇分析。

1、總體分析。

在經過了自我的分析,大概已經知道自己適合在什么方向上發展了;再通過對所學專業的分析,我就可以更加明確自己的職業方向了。在總體上,我準備要分三步走:首先,我要做一個高級軟件工程師;其次,我要去高層管理層次發展;最后,我要做一名國家公務員。這就是我的總體計劃。

作為一個公務員可以說是是我很長時間以來的夢想。因為在小的時候看武則天的時候,覺得她很偉大,就想像她那樣成為一個公職人員,而現在更加堅定我的這個想法,是在看到我們國家的這幾代領導人,尤其是在地震時候親赴現場的場景,他們在為了我們國家的進步發展做努力的時候更是感受深刻。看到他們所作的這一切,我想他們累并且快樂著,為人民服務,是他們的職責,我也要讓他成為我的職責,成為人民的公仆。其次,我會向公司的管理層次進軍,這個是為了鍛煉我的領導以及管理能力,在實踐中鍛煉自己這方面的能力,還可以在深入到金融行業的內部進行充分的了解,滲透到行業中去,可以為以后再進行政策決定的時候果斷而準確。最近的職業夢想就是成為一個高級軟件工程師。這個職業和我的專業差不多是對口的,而且我也很喜歡這個行業,總覺得編程序是一種很神奇的東西,尤其是看到別人在用我自己設計的東西覺得更高興。這三個平臺的跳躍與編織將會是我一直所追求的。

1)高級軟件工程師職業定位。

高級軟件工程師是it行業中最重要的崗位。,它是根據開發進度和任務分配,完成相應模塊的軟件設計、開發、編程任務;進行程序單元、功能的測試,查處軟件從在的缺陷并保證其質量;進行編制項目文檔和質量記錄的工作;維護軟件使之保持可用性和穩定性。它是一個系統的過程,需要經過市場的需求分析,軟件測試、軟件維護等程序。主要從事軟件項目開發。

2)職業的背景及發展前景。

信息已經成為各個國家發展的重點,同樣,它也在我們國家有很大的發展空間,我們現在和其他國家的聯系越來越密切,越來越多的外商在中國投資it,使得我們的發展有了更廣大的空間,但是,與我們的it行業發展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,尤其是企業所需要的人才更是稀缺,這方面的技術人才、高級管理人才都有很大的缺口,供不應求,也就是我們在這行業的前景是相當可觀的。中國的發展潛力是不可以估摸的。

3)職業所需的基本技術和素質。

高級軟件工程師需要掌握編程開發工具,數據庫,網絡協議ip,計算機英語。軟件開發工具是程序員的立身之本,掌握幾種編程工具對我們以后的發展更是有很大的幫助;數據庫對信息產業也是很重要的,很多程序是以數據庫的數據為中心,掌握關系型數據庫的關鍵元素就變得尤為重要了;互聯網普及到今天,如果對互聯網的支撐協議ip協議沒有很好的掌握就很難在it行業立足,最早的客服機構到今天的webservices,都離不開以ip協議為基礎的支持;工程化得開發控制成為軟件系統成功的保證。

軟件工程師要有較高的英語讀寫能力以及交流能力,較強的邏輯思維能力,分析判斷能力,為人誠懇,有敬業精神,良好的溝通能力,以及一定得團隊協作能力,還要有強烈的好奇心和積極地學習精神,這是軟件工程師應該具備的基本素質。

四、未來三年的行動計劃。

在經過具體的職業分析,我明確清楚地知道我所選擇的這個行業將帶給我的是什么,同樣,我將會回饋給社會的是什么。現在一座明塔已經擺在了我的面前,現在的關鍵就是要趕緊完善自己的羽翼,準備開始搏擊長空。現在的我就是要準備搏擊上空的工具,這個就是我大學四年所要做的事情。

2.在大三上半學期。我主要的活動就是進行實戰演練。我會去找這方面的兼職。畢竟在實際中的收獲才是最大的。那個時候,我就可以好好的請教別人了。到時候我就會了解一些過去的軟件開發的實際操作過程,把這些東西都具體化。多關注這行業的現在及未來發展的發展狀況。還有就是我會在這學期的時候學習兩種數據結構,熟練的掌握sql的基本語法。

3.在大三下學期的時候。在這個階段我們的課程就更加緊張了,我們的專業課的實用性也更高了。在這學期我會開始看一些管理方面的書籍了,還有就是涉獵法律知識,我想在以后穩定的發展,就要建立我的知識結構。讓他成為多維空間發展。在這個時候我就要著手準備軟件工程師的考試了。這是我最主要的任務了。

五、結語。

為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時,彩虹便會呈現。走過了,才知道可不可以,經歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會后悔。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇四

楊小姐,一家世界500強外資制藥公司的hr人員,做好個人職業規劃再求職。回顧楊小姐的擇業經歷,你會驚訝于她一路的順暢。其實,“功夫在詩外”,楊小姐在就業上的確沒走什么彎路,但在就業之前,卻花了大量的時間和精力來主動進行個人職業規劃,這或許就是她成功的原因吧。

楊小姐20xx年從某大學行政管理專業本科畢業后直升同專業研究生。一年之后,頗有前瞻意識的她便開始考慮自己的就業問題。“當初本科畢業時,對‘職業規劃’可以說毫無概念,由于準備繼續深造,就業壓力不大,我只是上學校就業指導中心的網站做過職業測評,初步了解一下自己的`性格、適合從事的職業方向等。可等到真的面臨就業問題,這些肯定是遠遠不夠的,我需要更系統、更全面的思考和指導。”楊小姐說。

在職業規劃方面,楊小姐采取了三個步驟:首先,她積極與自己的導師、同學交流,請他們分析自己有什么優缺點,適合從事什么樣的工作。

其次,充分重視社會實踐活動,個人簡歷《做好個人職業規劃再求職》。從研二開始,楊小姐先后進入政府機關和企業實習。實習的好處顯而易見———直接幫助楊小姐篩選出了大致的就業方向。“本來,與行政管理專業最對口的職業應該是公務員,可在人事局實習了3個月之后,我感到自己實在不適合政府工作。”接著,她進入一家美資公司實習半年,通過這段愉快的實習經歷,她堅定了一個信念:去企業工作。

再次,尋求外力支持,即專業的職業指導。研三的時候,楊小姐參加了一個職業生涯俱樂部,在這里,她第一次接觸到了系統的職業規劃理論和理念。“雖然學校也有就業指導中心,但這里完全不一樣,講師都是大企業的hr,和市場聯系更加緊密。剛開始是講授如何面試、如何寫簡歷等基礎內容,慢慢地,就有市場、銷售等多個領域的資深人士來授課,我們漸漸了解到企業的架構、各個領域的職能,自己也能對號入座,看自己更適合進入哪個領域了。”楊小姐告訴記者,參加俱樂部的都是還未畢業的在校生,來自不同學校,大家有著相似的年齡、相近的想法,在一起能分享到很多寶貴的經驗,既能幫助他人,也幫助了自己。

臨近畢業的時候,適逢楊小姐現在就職的公司推出實習生計劃,楊小姐把簡歷寄了過去。很快,楊小姐進入公司實習。本來對方是不打算留用實習生的,但楊小姐出色的表現打動了公司,3個月后,她成為了其中正式一員。至今,她在那里已經工作一年多了,“回想起來,一切都很順利,除了運氣,未雨綢繆、早做規劃也很重要。”楊小姐笑著給出了自己的建議。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇五

有的書上說舞蹈時早出現的一門藝術,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現無所謂美與丑,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現,表現給自己看,發泄一下而已。而人么覺得某一種表現很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現也成了表演藝術。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現得優雅一點,完美一點,這肯定也是藝術追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網,從網中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

二、就業方向。

演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業的文化辦、宣傳辦、公關部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。

三、就業前景分析。

目前西北地區僅我校一所開設編導專業方向,在人才培養方面具有9年的發展經驗和一定優勢。現有的導、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎的生源實際,對于不同層次學生的培養呈現籠統的局面,專業教學層次模糊。因此會出現20%至30%的,在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃不飽”現象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡,使學生具備較寬知識面,但課程間也形成的掣肘,使對編導和表演“塔尖”型人才培養力度呈現不足。

舞蹈畢竟是舞臺藝術、的作品也離不開的演員,因此現有技術性課程設置,不足以滿足表演型人才培養的需要,也未能與編導人才培養形成互補。

由于編導人才的顯現周期較長,“塔尖”型編導人才在學校學習階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經歷一個較長的社會編創實踐的磨煉才會顯現。學校階段要推出專業拔尖人才,我們的目光還需作微調。

四、職業選擇分析。

從個人實際出發,我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。不過我個人更傾向于舞蹈編導。目前舞蹈編導比較吃香,也應算上高薪職業吧。相較于其他舞蹈職業,編導具有更高的贏利率和贏利潛質,競爭優勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內的原創新作,而編這樣一段舞蹈得到的報酬,達1分鐘1萬多元。首先是國內舞蹈編導的數量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場效應和藝術水平來決定了。一個好編導的舞蹈作品不僅要有藝術性,也要有商業性,觀眾愛看了,有了市場,花再高的編導費用也會有回報。

當下,從事這方面工作的專業舞者并不多,在這資源匱乏的市場,異軍突起的舞蹈編導是前路璀璨。從我的專業和個人特質來看,舞蹈編導無疑是我比較擅長的,且又有廣闊的發展前景。所以,編導的出路比較可觀。

五、未來三學年的行動計劃。

學業方面。

大二:

(1)構建合理的知識結構,并參與一些社會實踐,如“三下鄉”等活動;。

(3)嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

大三:將精力放在專業課程的學習。實行證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己有效的信息,然后對癥下藥。

大四:前期進入實習階段,尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位,并在面試成功后好好實習一段時間,這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業后四處奔波找工作省下心。后期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,終能順利畢業。

六、結束語。

職業生涯規劃不是紙上談兵,否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴格要求自己,我一定可以在不久的將來找到自己的立足點,并繼續努力下去!

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇六

(2015年-2015年,20歲至30歲)

美好愿望:事業有成,家庭幸福

方 向:企業高級管理人員

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。

已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三.行業環境分析和企業分析

1、行業分析:

本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

2、企業分析:

××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

1.個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)測評結果(略)

2.角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。(nextpage)

……

職業目標:著名外資企業高級管理人員。

1.2015-2015年:

成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

職務目標:外企企業商務助理

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2.2015年-2015年:

學歷目標:通過注冊會計師考試

職務目標:外資企業部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬

3.2015年-2015年:

學歷目標:攻讀并取得博士學位

職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪25萬

六.成功

標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2015年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴*和親疏程度。

一、時間:

美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

職業方向:臨床護士

總體目標:進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作

已進行情況:讀完本科

二。社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境:

2、衛生職業特殊社會環境:

三。行業環境分析

行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者

四。個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作

(2)性格:內外兼有

特長:中醫刮痧

愛好:聽音樂,讀書,寫隨想

2.角色建議:

父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:確定目標,勇往向前。

同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

五。職業目標分解與組合

職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。【護士的職業規劃范文】護士的職業規劃范文。

職務目標:護士長

能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業務能力

2.2015年-2015年:

學歷目標:通過副主任護師的晉級

職務目標:護士長,優秀教師

3.2015年-2018年:

學歷目標:攻讀并取得博士職務目標:大學高級講師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

六。成功標準

七。職業生涯規劃實施方案

八、解決方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。(2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

職業規劃的看法

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2.規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

一、自我評估

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

二、金融行業未來發展評價

金融行業,特別是銀行業和證券業,屬于經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。

三、職業的選擇

金融學專業,就業面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(主要是作財務和投融資分析)。

四、職業生涯規劃設計方案:

大學在校期間的學習任務規劃:

1,總的規劃:通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。

2,具體規劃方案:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

1,考取金融專業英語資格證書。

2,復習備戰明年的研究生考試。

1,全力備考,心無旁騖。

畢業后的職業生涯規劃設計方案:

2015年-2018年五年規劃:

這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。

職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。

·能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經濟目標:五年年薪平均5萬以上。

2018年以后規劃:

職務目標:創業。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

·經濟目標:年薪10萬以上。

五、成功標準:

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

六、最后:

身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

一、前言

當今社會變幻莫測,雖然有無數機會,但是人才數量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規劃未來職業,制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己盡早培養成一個專業素養高,綜合素質好,社會適應力強的現代人才的重要性不言而喻。

作為一名自幼學習鋼琴,演奏在專業內同齡人中處于較高水平且已經走上鋼琴專業路線的大一學生,我傾向于在未來的職業中發揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。

作為一名大學生,我首先認識到了生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

職業生涯規劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。職業生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

二、自我分析

我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網,能從網絡中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。

我的優勢:我的優勢在于我能夠經常反思自己,發現自己的優點和缺點,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。

我的優點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。

我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

三、專業就業方向及前景分析

鋼琴表演是一個極其重要的專業。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業具有舉足輕重的地位。其學習的人數多、覆蓋面廣,是其他專業所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內,一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。

鋼琴藝術屬于表演藝術。因此,對它的定位就是:人才培養的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養。作為一名表演專業學生,只有經常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。

鋼琴專業畢業后可以從事很多職業,多為鋼琴家教,成為隱形就業者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應該還要參加相關的學習或培訓。

就業方向可在市、區級藝術院(團)從事演藝工作;在群眾藝術館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術管理人員及鋼琴指導教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業樂手或其它相關音樂崗位的工作。就業方向職業的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術類培訓和輔導。

四、職業選擇分析

1、側重演奏

對演奏的追求,是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。

2、成為一名鋼琴教師

在追求演奏水平的同時,好好學習文化知識,培養素質與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師,他培養出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質、能力和修養,他是鋼琴教師的榜樣。

3、攻讀更高的學位

鋼琴領域需要進行學術交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業,就不能滿足于現有的知識與學歷,要不斷學習,繼續深造。有很多鋼琴專業領域的高學歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國后到中央音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴教育產了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。

4、重視創作

世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創作出與古代鋼琴家在水平、規模上相當的作品,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學習一定的創作,將來希望能創作出大規模的、系統的中國作品并推向世界。

(1)個人的職業選項:

三個職業目標:一是當鋼琴家教,成為隱形就業者;二是在市、區級藝術院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。

(2)選擇理由:

我個性熱情奔放,熱愛藝術事業,家庭條件也能支持我的夢想,而且我學習鋼琴專業已有十多年的經歷。在現在鋼琴教學整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業的很少。如果專業水平較高,將來的就業是很有保障的,因為能達到高級鋼琴專業水平的人很少。

(3)第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

專業音樂學院鋼琴專業畢業的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學生的話是一周大概22節課,一個月大概80節課,也就是說一個剛畢業的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學,有一定成績,學生國際獲獎,到音樂學院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。

由于現在鋼琴教學整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學等因素,真正能從事鋼琴專業的很少。如果專業很精,將來的前途是很光明的,因為能達到專業水平的人是很少的。

該就業方向職業的能力素質要求本科畢業鋼琴主修;具有一定的教學經驗,教學規范;有良好的師德品質,責任心強。

(4)與職業選擇目標的差距

目前,鋼琴專業學生的演奏能力差別很大,專業水平參差不齊。客觀地講,在音樂院校擴招之后,生源質量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學院的學生,基礎非常薄弱,學習中面臨著許多困難,很難與從初中到大學一直在專業院校學習的學生等同視之,而這部分學生占學生總數的三分之二還要多。因此,培養高水平的鋼琴人才任重而道遠。

我要在鋼琴專業上有所突破,必須要有結實的專業底座。現在,國內外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應該是追逐國內領先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養高素質人才的每一個環節,不斷努力才能將專業水平全面推上一個新臺階。

我校鋼琴專業教學的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業優勢的學校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現實等多種原因。主要表現為:多年來具有豐富教學經驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結構不能滿足鋼琴教學的正常發展;鍵盤系缺少專業學科上的領軍人物;不能擁有多個極其優秀的、有經驗的教師。不能與國內的一些院校抗衡。

對此,我必須正視現實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現有的潛力,認準目標、努力攻關,才能取得成功。

五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

在第一學年的鋼琴專業學習中,我會重點培養自己對專業基礎理論知識的實際應用能力和獨立思考的能力。

在第二學年的鋼琴專業學習中,我會重點培養自己參加各類面向專業的業務性實踐能力。目的是鞏固強化專業技能,拓展專業視野,強化專業意識,提高現場學習、應變能力和實際業務表現能力。例如專業類的藝術實踐、演出實踐等形式。

在第二學年的鋼琴專業學習中,我會重點培養自己獨立工作業務性實踐能力,具體包括教學實習、畢業前的工作實習等等。我會參加各類了解,接觸社會的實踐,如社會調查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養社會理解、社會適應能力和綜合素質。

我還會加強自我道德文化素質教育:主要指培養正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質素養,包括真誠、勤奮、有責任感等;學習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質,豎立應有的健康心理狀態,如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質,具備的健康體魄,良好的生活習慣等。

六、結語

在幾年的專業課學習過程中,我要通過自身努力達到掌握高質量,高水準的作品,培養高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎上,掌握大量的基礎性作品。在正確的專業理論指導下,達到藝術類(音樂)專業院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養在學習過程中“精一、會多”的能力:

1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術類(音樂)教學這座雄偉金子塔的基石部分。

2、能夠根據所學,較為準確的找到自身的定位去適應市場的需求。同時隨著經驗修養的積累,將自己培養成為具備扎實基礎功底的音樂人才,面向更高的目標前進。

3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質,為更好的從事工作提供有利的支持。

在完成本專業學習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學科基礎知識的實際使用能力。在畢業后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發展,壯大。我會在精于專業業務的基礎上,培養與鍛煉綜合素質,只有綜合素質得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇七

一個有效的職業生涯設計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。對自我及環境的了解越透徹,越能做好職業生涯設計。你需要審視自己、認識自己、了解自己、并做自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等內容。

詳細估量內外環境的優勢與限制設計出自己的合理且可行的職業生涯發展方向,通過對自己以往的經歷及經驗的分析,找出自己的專業特長與興趣點,這是職業設計的第一步。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇八

發展目標和職業規劃怎么寫?簡歷里有一個職業目標,職業目標是簡歷投遞者的工作發展方向,以及事業追求目標。一起看看具體的寫法。

有些人在寫目標的時候可能就會寫經理,主任這些空泛的詞語,很容易引起面試人員的反感,因為它給人的感覺就很假,所以填寫職業目標應該針對自己的條件以及興趣,選擇一個最適合自己發展的職業,然后填寫相關的發展目標。把職業目標落實到某個具體的工作中去,例如從事it行業,就寫項目部經理,從事服務性行業就寫客服部經理。

首先自然是短期目標,可以是一個月,一個季度,也可以是一年的目標,既然是短期,時間就不能制定的很長,具體的內容可以根據自身情況進行制定,發展目標應該是遞進式,一步步的朝自己自己的目標發展。例如一個新進公司的php程序員,一個月的時間成為正式員工,一個季度的時間成為核心成員,一年的時間成為項目小組的組長。

說白了長期目標就是短期目標的進階版,它的完成需要靠每個短期目標的支持,還拿一個php程序員為例,長期目標可以是成為一個公司的'項目部經理,也可以是獨立開公司,但是前提條件是你的短期目標必須完成,只有完成之后才能實現長期的目標,短期目標的存在就是為了長期目標而服務。

這是我們樹立目標之后首先要想到的,沒有付諸行動的目標都是空想,但是在行動之前我們仍然要知道該往哪里使勁。夢想和目標應該要著手付出行動在每一天,不然就如一紙白文,例如你想成為項目部經理,不但自身專業知識要過硬,身為領導還必須有團隊凝聚力才能成為一個合成的經理。

例如想要提升專業知識,可以向行業內的其他精英學習,也可以報個專業的學習班進行深造,多參加一些業內精英人士常去的聚會,和他們多多的進行交流從而提升自身水平。同與優秀的人接觸,可以接觸到沒有接觸過的領域。可以多參加一些實踐活動增加自己的閱歷以及眼界,同時要給自己充電學習,在這個知識更新速度迅速的時代。就得不停的學習才能不能被淘汰。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇九

課堂教學作為學習的主陣地,我們采取,基礎為主,提升為旨,步步為營,逐個突破,上課要留有記憶和思考的時間,不能一味的灌,這樣會打擊學生的學習積極性,影響他們主觀能動性的發揮,適時的場合,會留一些開動學生思維的題:如商鞅變法成功的原因,春秋戰國時期的成語典故,等都有利于挖掘學生已有的知識,然后在此基礎上進行升華,點撥,起到事倍功半的作用。

題型的練習無論是隨堂練習還是測試,都對每一個題進行篩選,既有綜合性,又不失基礎性的題,是首選,材料分析題,選擇一些有助于學生運用所學知識進行解題的題目,要盯著學生完成,及時發現問題,及時解決,并做好隨堂記錄,便于二次專題的時候,做重點補充。

親其師,信其道。現在時間緊,任務重,學生心理壓力大,每一科的教師都在要求學生多記,多練。面對升學的壓力,和繁重的學習任務,學生能否適應,縱有孫悟空的分身術,也難應酬,所以,理當理清思路,了解學科特點,輕重緩急,切忌急于求成,知識的一點一滴要落在實處,方能進行下一步,不能為追求進度而盲目前行。這是教學的一忌。利用教學的間歇,課間,等時間,交流學習情況,知己知彼,百戰不殆。

反思教學的得失,復習課不比新授課,內容的綜合性不強,但作為復習課,既要照顧基礎,又要突出聯系,還要注重能力的拔高,所以,必須跟蹤記錄自己教學的每一環節,逐漸去掉不必要的環節,突出重點,突破疑點,縱橫聯系。如,講古代歷史發展,突出歷史發展中的和諧和不和諧因素。有和諧的統治:如商湯和伊尹,秦孝公和商鞅,齊桓公和管仲,周文王和姜尚等,有不和諧的統治:如商紂王,夏桀,周幽王,秦二世等。以古喻今,明了構建和諧社會的重要性和必要性。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇十

一、素養提高過程中的自然成長導致。隨著我們的成長,基點所包含的經濟、氣質、知識、興趣、能力、價值觀、經歷等等,各方面素養水平也是跟著年齡提高的,我們對客觀世界的認識,結合自己的職業發展需求,也逐步變得越來越明確。但在基點素養提高的過程中,我們會出現這樣一個狀況,當某方面素養剛剛突破,或者即將突破時,我們突然迷失了方向,這個情況的產生,是因為隨著我們基點素質的提高,我們的認識觀的變化,已經對過去所擬訂好的計劃產生極大的懷疑,甚至有時出現顛覆的狀況,在這樣的情況下,舊目標已經消失,而新目標卻沒有及時產生,就出現無目標狀況了。

一個小伙子,當他想法設法努力當上部門經理后,一下子發現原來擔任經理跟不擔任經理是兩回事情,不擔任經理時,一個勁的努力工作就可以了,而擔任經理后,整個部門的努力成績,才是自己的考核指標,在這樣的情況下,如果始終沒有找到合適的解決辦法,這個時候,因為自己努力工作的目標已經不是主要目標了,小伙子的目標等于沒有了。

二、目標盲目擬訂無法實現后導致。另外一種情形,則是另外一回事情了,屬于人為因素的為多些。當我們在一個比較低的基點狀況下,制訂出一個脫離實際無法實現的目標后,隨著時間的演變、自身不斷的受挫、自信心不斷的下降的情況下,對所制訂的目標產生極大的懷疑,進而演變成對現實生存世界的懷疑,認為不是自己不行,而是世界不給予自己,認為該目標無法實現,最終演變成目標失切狀態。

一個沒有任何家庭背景、沒有任何資歷、沒有任何能力可值得炫耀的年輕人,進了一家萬人大公司,發狠話說,我一定要在3年內當上公司的副總經理,這樣的目標是沒有必要擬訂的,只會給自己增加煩惱,最終讓自己完全失切斗志。

三、多目標狀態下的目標失切。有人說過,當一個人制訂出幾個目標來時,等于沒有制訂目標。這句話實質上不僅僅對個人發展有效,對家庭發展、企業經營、城市治理均同樣有效。當一個人制訂出幾個目標來時,他的精力會出現自然而然的分散,或許有人說,我精力充沛的很。但當目標不斷變換時,我們就不得不在多目標面前四處打轉,在幾個目標之間疲于奔命,最終導致一個目標也實現不了的狀態,如此情況繼續發展下,在與他人的對比中,發覺自己原來是沒有方向的可憐蟲。

一艘船,從上海出航,一會兒向東京方向走,一會兒向悉尼方向走,什么時候這艘船能夠到達目的地?到底到達的是哪個目的地?在不斷的變換中,因為始終無法到達目的地的焦躁,自然而然就會產生出來。

給自己定下目標之后,目標就在兩個方面起作用:1、努力的依據,2對自己的鞭策。目標給了你一個看得著的射擊靶。努力實現這些目標,就會有很大的成就感。如果目標不確定,計劃不具體,那就沒有辦法衡量是否實現,不找到自己到底向目標前進了多少步,這會降低積極性,慢慢的會泄氣,最終導致甩手放棄的格局產生。

在失去職業目標的情況下,幾乎所有人都會變得萎靡、茫然、不知所措。由于始終尋找不到目標,覺得不管怎么努力,都是徒勞無益的,逐漸的人就會傾向性的順波逐流了,大家怎樣我就怎樣是最普遍的情況。

千萬別抱怨。遺失掉目標時,最需要做的事情,不是去抱怨,而是去檢視我們的基點狀態,即我們所處的具體位置是什么!很多人在沒有目標時,最喜歡干的事情就是抱怨,到處尋找幫助,結果問的越多,自己越迷惘,到最后自己都不知道是怎么回事情兒,總之,就是找不到方向,慢慢的讓自己消失在茫茫人海中。

制訂出短線。在沒有目標的情況下,不是再去設置一個目標,這樣做無意義。應該認真的去檢視自己,提高自己的基點素養,當自己的基點素養出現變化時,我們就會出現第一種無目標狀態的情況,這個時候,需要我們迅速的實現角色轉變,哪里缺什么就補什么,最終讓自己的基點因素跟上,找到自己的新的職業目標出來,然后根據短線目標的產生,擬訂中線目標,再擬訂長線目標,最終找到自己的職業發展目標以及人生目標來。

目標的最大敵人是過度積極的幻想(即把一切想得太好)。對這種幻想的研究表明,找不到工作,找不到合作伙伴,考試失敗或手術不成功都與過度積極的'幻想有關。在你完成目標前,不要把事情想得太好。

沒能達成目標的另一個原因,是因為缺少了承諾。

加強承諾有一個有力的心理技巧——“心理對比”,先做一個積極的幻想,再冷靜地考慮現實情況。這個技巧有一定的難度,但研究證實了這個技巧有好效果。

你可以借助“蔡格尼克效應”促使自己朝著目標前進。這位俄羅斯心理學家(bluma zeigarnik)發現餐廳服務員只有在上菜的時候能記住客人的菜單,菜上齊后,菜單就從他們記憶中消失了。

從“蔡格尼克效應”中我們了解到,戰勝拖延的武器之一是“開始行動”。只要踏出第一步,成敗就有所不同。一旦開始行動,你就會朝著目標前進。

我們每個人多多少少都受錯誤規劃的影響:認為當事情不順時,全面考慮事態就能使改善現狀(其實這幾乎沒用)。使進度具體化,能幫助我們把精力集中在你現下需要做的事情上。這個方法同時還能減少完成目標途中的焦慮。

當我們沒能達成目標時,可能會懷有破罐破摔的心態。節食者對此肯定很熟悉。當卡路里攝入量超過了每日限定后,目標沒有完成,索性破罐破摔,開始吃更多高卡路里食品。

容易受破罐破摔心態影響的目標,是那些短期的和壓抑類型的(如每天上網不能超過3小時)。破罐破摔心態可以通過以下兩個方法避免:設立長期目標,設立獲得型目標(如:每天看書、運動等)。

當目標太難,我們會開始猶豫是否值得自己花精力去完成,“拖延”就會悄悄地影響我們。這種情況下,解決的方法是:暫時不去考慮最終目標,而把注意力放在細節上。給自己一些壓力,適當考慮事情不順的情況,并強調目標期限。

當然,不能只考慮事情不順的一面,否則你會丟失原本的目標。從長期看,達成一個目標的關鍵在于,最終目標和現下任務都要關注到。研究發現,先評價進展,當任務艱難時,更關注現下任務比較好;當任務比較簡單或現下做的事能預見結果時,更關注最終目標比較好。

其實我們經常有呆板的行為,做一件事并沒有處于自身考量,而只是一種習慣或是在無意識地模仿他人。這種行為是我們努力達成目標的一大敵人。問問自己,現下在做的事是否確實能讓自己更接近目標。

階段性的目標應該是為我們的最終目標服務的。然而設立目標也有其黑暗面:當目標過于具體,很容易會糾結于細節而卡住進度;當目標很多時,我們更愿意去完成不那么重要的、簡單的目標,而滯后大的、困難的目標;當目標是短期類型時,會促進短期的思維模式而使自己缺乏遠見。目標沒設好會減少動力或增加不道德的行為。

有時在朝目標邁進途中并沒出現問題,反而在于停下前進的腳步。心理學家發現。沉沒成本會讓人做出奇怪的事(arkes&blumer,1985)。“沉沒成本”,指我們為達目標已付出的努力或金錢。即使我們的計劃正趨于失敗,我們還是繼續這個計劃。

研究表明,人們認為為目標做的努力越多,越有可能成功。而不管究竟會不會成功的事實。要知道何時改變努力方向,否則到最后也只是無用功。

所有以上研究發現都說明了,自律在完成目標中的重要性。不幸的是,以自我犧牲為代價,我們都知道自律的難度。通過大量研究,發現能幫助我們做到自律的一個策略,是形成“如果……那么”計劃——只須事先制定應對特定情況的處理方法。盡管這聽上去簡單,但比起事先做計劃,我們通常更喜歡遇事再做決定。只要用一點小小的聰明才智,“如果……那么”計劃就能克服上面提到的所有障礙。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇十一

職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。相對于專家咨詢的雙向高成本和實時性要求,客戶自服務是更具可行性的道路。下面為大家分享職業規劃目標,一起來看看吧!

我是來自江蘇揚州寶應職高一年級的學生,曾經的我一直沒有一個準確的目標,一個能讓我積極向上的動力。作為職高生的我,在初中階段的學習成績一直不佳,在這個重要的人生轉折點上徘徊不定,十分茫然。作為一名學生,我們都希望能有一個光明的未來,要實現這個愿望不但要有合理的學習計劃,更重要的是要有適合自己的職業生涯規劃,這樣才能讓自己在畢業之后,不會像無頭蒼蠅一樣不知所向。

一、對自我的認識:

1、性格:口才好,對地理、歷史上手很快;隨機應變能力好;有耐心,和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。

2、能力:有比較好的語言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力,做事的主動性較強,宏觀掌控能力較好;有較好的隨機應變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權奪勢。

3、興趣和愛好;喜歡聽音樂唱歌、去圖書館看書買書、打羽毛球、繡十字繡??

4、價值觀:從高中接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇集體主義價值觀,雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,我還是覺得不管什么人,他的內心深處都有一顆善良的心。不崇尚拜金主義、金錢主義和享樂主義。

5、身心狀況:雖然現在和別的同學相比,身體素質還不大好,但我相信通過自己的努力會慢慢好起來的。在壓力面前不夠堅持,不過我有較強的自我調節能力,能夠很快調整好自己。

6、情緒的平穩度:一般情緒不大,但當壓力超過負荷時,易于受情境的影響,導致情緒化的一面。

7、問題的解決能力:做事小心謹慎,盡量避免出現差錯;喜歡嘗試做一些沒有把握的事敢于冒險;遇見比較大的問題或突發事件時,知道冷靜分析情況然后想想如何去解決,從而做出理智的抉擇。

綜合以上所有,我比較熱衷于社會關系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認為我自己適合從事導游工作。

二、對導游專業的認識:

1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同??這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經常出現的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業的基本前提。

3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質,導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:

(1)安排旅游活動。

(2)做好接待工作。

(3)導游講解和翻譯。

(4)維護安全、處理問題。

三、職業機會評估:

1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平―大專水平―本科水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。

2、導游職業特殊社會環境:由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

3、導游的工作環境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現,應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅游相關行業為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感,等等,這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。

最近幾年以來,伴隨著我國旅游業的快速發展,旅游業的就業吸納力提高,導游已成為人們尋求就業的熱點行業。面對這一情況,我想大學畢業之后回到自己的家鄉寶應工作。

一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業壓力很大,另一方面是因為回到家鄉工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉的旅游事業貢獻一點綿力。據我了解寶應環球旅行社是一個不錯的選擇。它是目前寶應及周邊地區規模最大的一家旅行社,擁有一批高素質的經營管理人員和優秀的導游隊伍。電腦聯網銷售飛機票、全國各地火車票。有專業旅游車隊。

日前,根據國家旅游局人教司對全國導游隊伍人力資源狀況的調查,在201x年,全國通過導游人員資格考試取得導游資格證書的人員就有4萬多;201x年,這一數字增至5.4萬人。截止201x年8月底,全國已有197375人取得導游人員資格證書,其中正在從事導游工作的有131904人,占66.6%;已不再從事導游工作的65471人,占33.2%。131904名持證導游員中,中文導游人員110666人,占84%,外語導游人員21238人,占16%。在外語導游隊伍中,不同語種的導游人員供求結構不平衡。201x年,全國英語導游從業人數為10913人,當年來自美國、英語、澳大利亞、加拿大、印度等英語客源客的入境旅游者人數共約226萬人,導游人數與接待人數的比例為1:207,其它語種導游人數和接待人數的比例分別為:法語1:279,德語1:392,日語1:482,俄語1:579,韓語1:5336。從到201x年,韓國一直是我國第二大旅游客源市場,201x年韓國來華旅游人數為212萬,占入境外國旅游者人數的15.8%,比19增長了4個百分點。韓國市場在中國入境旅游市場中的地位越來越重要。但相對于其它語種的導游,韓語導游的數量嚴重不足,已成為進一步開拓韓國市場的主要制約因素。此外,其它一些語種導游,如日語、俄語導游等相對于客源市場的變化趨勢,也不能滿足市場發展的需要。所以導游人員的前景還是很樂觀的。

但計劃趕不上變化,作為一名08旅游專業的學生,我們不能太過樂觀,因為近幾年,國家不斷加大對旅游事業的投入,再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變,覺得導游、護士、教師等行業比較容易找到工作(因為這些冷門的專業,畢業后競爭壓力相對較少,并通過自己的努力還是會找到適合自己的工作),越來越多的投身于這個職業。

目前大專類的導游市場已經開始飽和,但相對于她們,本科類導游還是比較容易找到工作的,不過任何的工作到了一定的程度都會飽和,所以我不敢確定四年之后,我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。因此我們現在就要樹立起危機意識,作好自己的生涯規劃。

五、目標。

(一)高中階段目標。

1、每天堅持體育鍛煉,增強自己的體質。

2、多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。

3、考試每門在80分以上,其中英語在88分以上。

4、英語課認真聽講,上課抓緊練習,為接下來的英語考試做好準備。

5、平時多看看歷史地理方面的書籍,為自己以后從事導游行業做準備。

(二)大學階段目標:

1、大一的時候爭取通過英語四級考試。

2、大二爭取二等獎學金。

3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。

4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向專業導游詢問。

5、大學四年間,利用空余時間報英語輔導班。

6、大學四年間,培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。

7、大學四年間,多去考一些和自己專業有關的證書。

8、大學第四年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試。

(三)工作階段目標。

1、畢業后能去寶應環球旅行社工作。

2、工作后十年內,自己開一家旅行社。

夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化――從最初看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

當然也有很多到大學四年畢業后才發現做一名導游面臨的壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事導游行業呢,我的答案是不!其實學旅游專業,并不代表你就要去從事導游工作。你也可以選擇與旅游有關的工作,比如你可以繼續學習,畢業后去酒店工作,做一名酒店管理人員。

未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。加油吧!

1.個人職業規劃范文目標。

4.職業規劃:“定位+目標+通道”

6.職業規劃指導:別把理想當目標。

7.大學生職業規劃和目標。

8.職業規劃書目標確立怎么寫。

10.職業規劃:別把理想當目標。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇十二

時間:(20__年9月-11月,在校期間三個月)。

美好愿望:學業有成,能順利找到工作。

方向:企業基層人員。

總體目標:完成會計從業證考試。

二、社會環境規劃和職業分析。

(一)社會大環境:

受金融危機的影響,就業形式嚴峻,作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰,為三個月后踏入社會打下基礎。

(二)管理職業特殊社會環境:

受社會環境的影響,中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

但是任何一個成熟的企業,不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經驗的應屆生。企業通常會從現有職工中,那些專業技能稍強并且為人公平,處事公平,有寬廣胸懷,責任心強,有溝通能力的人提拔至管理崗位。

由此可以看出,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,而是和你將管理的職能部門的專業操作技能,沒有這個技能作基礎,你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。

三、個人分析。

(一)自身現狀:

精通電腦應用;熟練辦公自動化;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。

(二)自我分析:

1、我是誰?我是文秘專業的學生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。

2、我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

3、我會做什么?在校期間我參加了我們專業課程的訓練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

4、環境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡自主創新,也為我個人的發展提供了契機。

5、我的職業與生活規劃是什么?我的理想職業就是與本專業緊密結合的職業:文秘。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著。

四、職業目標分解與組合。

職業目標:企業中級管理人員。

1、20__年9月:

已取得證書:取得秘書從業資格、通過普通話二乙、計算機一級和英語二級考試。

已具備能力:通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解了文秘工作;有一定的協調能力;

2、20__年11月:

學歷目標:通過會計從業證的考試。

職務目標:企業經理助理。

能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗。

經濟目標:能夠自己養活自己。

五。成功標準。

我的成功標準是能夠順利完成這學期的學業課程,取得每科的學分,能順利推薦就業,并自學取得會計從業證證書。職業規劃只要自己盡心盡力,學習能力也得到提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇十三

我在電腦前坐了整整一天翻看您的咨詢實錄,還是忍不住想給您寫封信。9月份我就上研二了,可是對于未來,我還是沒有一點方向感。

從小到大,讀書上學考大學,并沒有想過為什么,只是這么一步一步地走了過來。如果說考研也算是自己的一個決定的話,也是很淺薄的:只是模糊地以為考上了研究生就可以找一份比較不錯的工作,僅此而已。

點評這是很多人的想法,認為只要學歷高就好。很多事實證明并非如此。

我出生在一個小城市,父母的文化程度不高,家境也不是很好,從小家里給我灌輸的思想就是好好念書考大學。而我的成績一直還可以,但高考發揮不好,進了一所末流的大學。進了大學后很是彷徨和迷惑,因為覺得理想和現實差距好大,其實也說不上理想中的大學生活到底應該怎樣,只是覺得不應該是這個樣子,大學三年一晃而過,而我也驚覺自己虛度了大學生活。一方面不甘心就這樣找個自己不感興趣的工作,另一方面也不想停留在那個小地方耗過一生,所以我選擇了考研,選擇了網絡安全這個專業。

因為跨專業的緣故,上了研究生我總覺得自己矮人一頭,而我又不擅長自我推銷,結果我比別人晚半年才進實驗室,而且進的這個項目組也沒有什么實際工作可做,學不到什么專業的技能。我很想知道別人對于將來都有什么打算,但是得到的大多數答案是走一步算一步,很少有人對于未來有個清晰的規劃。

大學的時候我時不時地會陷于“人為什么要活著”、“人生的意義是什么”之類的困惑中,但從未找到答案。后來模模糊糊地有個想法——“人生就是一次歷程,生命的意義就是一次又一次經歷的累積”,我不知道自己是否真正找到了答案,還是為了不讓自己再陷入那種苦惱而尋找一個借口。

點評這樣的問題應該去想,但是不要鉆牛角尖,人生就是一次生命的歷程,關鍵是你要想好了,自己這輩子有什么目標,如果沒有,要靜下心來好好想想,人生的意義是什么?每個時代每個人都可能想過,沒有絕對的真理之所在。有理想,就去實現它,恐怕是比較好的一種人生狀態。

點評人生肯定是需要規劃的,規劃不應該是對生命的一種束縛,恰恰相反,規劃得好能讓你產生實現人生目標的動力,時間和空間總是有限的,不進行規劃,那么人生就像浮萍一樣,成天漂泊,最終一事無成。

有調查表明,最近關于心靈安慰方面的書籍賣得不錯,就證明更多的人在有了物質保障之后,開始對人本身有了重新的思考。

我把論壇上的職業測試做了個遍,結果出乎我的意料,我知道自己是個很感性的人,喜歡人文方面的東西,但并沒有意識到自己對于藝術性的工作這么有興趣,但現實是我在藝術性工作方面的能力幾乎為零。我是理工科的學生,我不可能靠它吃飯啊,況且我也只是有興趣,并沒有表現出天賦。還有一點,我以為自己已經封閉起來,但測試結果表明我對社會型活動還是比較感興趣的,還是比較喜歡同人打交道,喜歡和人接近,而能力勉強及格。綜合測試下來,藝術型和社會型工作與我匹配度最高,但我缺乏拋棄現有專業、棄理從文的勇氣。走到這一步,我真的感覺自己已經無路可退了,因為家庭的原因,因為自身的軟弱,我拼不起也輸不起,我不喜歡高風險的工作,不喜歡高壓力的生活,也沒有很大的抱負與志向,但矛盾的是我又希望將來的生活在物質上能夠富足一些。

點評出現這樣的問題,關鍵在于你對自身沒有很好的認識。家里人認為研究生好,你就考研,考上了研究生就應該給家里有回報,而你不知道如何去回報。其實很簡單,你能不能為自己活一回?你考研還有一個重要的因素就是你逃避現實的壓力,這是一種鴕鳥式的逃避。這樣是解決不了問題的。隨著年齡的增長,你的問題會像滾雪球一樣越積越多。

家里人已經不能給我什么建議了,上大學的時候他們還希望我能當個老師,現在不再討論我的將來了。我曾想過去高校當老師,覺得壓力不會太大,時間也比較充足,可以多陪陪家人,也可以利用業余時間發展發展自己的興趣愛好(我對人性心理很感興趣,以前一直想等掙夠了錢就去研究心理學),但是又覺得當老師掙錢不多,假期里帶父母旅游都困難(我一直想趁著父母身體還好帶著他們四處轉轉,他們一輩子就呆在那個小地方,家里還有個妹妹馬上要念大學了,我一定要供她),但是又感覺當老師是對人生的一種逃避,是一種對自己失敗的默認,因為導師曾經說過“實在不行你們就去做老師吧”之類的話,所以一直耿耿于懷。進公司收入可能會比當老師高一些,但是又怕壓力大自己做不好,時間少了沒辦法帶父母去旅游。

點評我覺得你的這些想法都是合情合理的。不瞞你說,我到現在也沒敢說大話,許諾一定要帶父母去哪里玩。這倒不是說自己就沒有那份錢供他們玩,而是先要把自己的問題解決了。我的父母對我最大的希望就是我能夠闖出自己的天地,他們經常告訴我“身體是第一位的”,因為父母知道我的事業心特別強。我想天下父母的心情都是一樣的,如果將來你做了父母,也會一樣,孩子安康就是為人父母最大的幸福。

你連自己有多大能力都不知道,想那么多的事情實在沒有必要。就好比說,一個人見另一個人快要沉河了,首先想到的是,我的游泳能力夠嗎?如果不夠,要喊人來救。請千萬不要為了所謂的“大義”,而義無反顧地跳下去,那樣的話你會跟那個人同時沉底。

我在給學生咨詢的過程中,就發現不少學生想得過多了,一個研究生自以為自己的專業好,以為能掙大錢了,想立刻結婚,想立刻買房,想立刻把老家的父母接過來,想把自己的妹妹也接到北京來……想的真多,問題的關鍵是他不了解自己的能力,更不了解北京的競爭壓力是很大的。光有學歷是不能給你帶來財富的。這個思維不改變,你會心態失衡的。為什么我老強調認識自己,就是很多人跟風,結果把自己給弄丟了。

我也知道自己只是在這里空想,我根本不清楚我們專業的就業前景怎么樣,好像也沒有多少畢業后真正從事網絡安全工作的。其實我知道自己現在最應該做的是學習專業知識,而我這個人又非常情緒化,心情不好就不想學習,自制力差。我想給自己的人生一個規劃,但又不知如何規劃。有時候又會想:人生本來就是不確定的。我身邊的很多同學都這樣認為。

點評人生是確定的,假如你看一些心理學和成功學方面的書就會了解。為什么性格決定命運?為什么心態決定一切?為什么說性格在1-16歲已經形成?浮躁的社會會讓人的心靈變得脆弱,變得看不清未來。其實,這還是跟你的交往圈子有關。你跟那些成天唉聲嘆氣的人在一起,肯定也是看不到未來的。你跟那些本身就很迷茫的人探討問題,就會越來越糊涂。把你的眼界放開來,那么你的世界就會充滿陽光。了解一個人就看他跟哪些人交往,這句話很有道理的。

說了半天,總結一下:人生很有必要規劃一下,規劃的前提就是了解自己。性格不可以改變,但是你的價值觀是可以改變的,改善你的人際溝通能力是當務之急。拋棄不必要的壓力,輕裝上陣,在實踐中找到自己。只要心態變了,樹立適合自己的人生目標(根據自身的興趣,性格,愛好設定),一步一步地走下去,你就會找到人生的意義的。

曹榮、孫春梅夫婦分別是畜牧專業研究生、雙學士本科生,畢業后在南京工作了幾年,回到家鄉江蘇省通州市東社鎮創辦了金羽禽業有限公司,如今已建有育成雞場一個、產蛋雞場兩個、孵化場一個。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇十四

現在社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

自我分析:

1.自己興趣愛好大盤點:

2.自己優勢盤點:

3.自己劣勢盤點:

很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

4.自己的優點盤點:

平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

5.自己缺點盤點:

所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

2、學習能力:

優勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創新能力有待提高。

3、工作態度:對工作執著上進的程度。

優勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面,優勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

4、與人交往能力:

優勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人。

自我小結:

我的職業傾向屬于“社會型(s)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。

(e)外向?(i)內向。

(n)直覺?(s)觸覺。

(f)情感?(t)思考。

(j)判斷?(p)知覺。

我的職業特征:

我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

家庭環境分析:

我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民,家庭環境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:

(1)培養了我相對獨立的性格。

(2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。

(3)培養我樂觀的生活態度。“比上不足,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

(4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們為人處事風格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結經驗,使我養成了平等待人的習慣。

社會環境:

戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業最需要的創新精神,踏實肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會發現上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優勢,化被動為主動。機會:現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業機會較多。

隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。威脅:就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

在接下來的三年里。我的規劃安排如下:

(一)短期計劃:

1、認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。

2、多參與活動,將所學知識運用于實踐,提升自身學歷層次,專業技能熟練,努力過英語四級。

3、努力學習,拿到計算機二級證書、英語過四級,學好本專業知識。

4、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

5、做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(二)中期計劃:

1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。利用3年的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

2、希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。

3、通過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

(三)、長期計劃::

選擇一家發展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關系,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進一步發展打下堅實的根底。?自己的學歷需要提高,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作有一些實際的體驗,也多積累些經驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向。

除了從書本上學習以外,更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結經驗。上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫!

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。

一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。通過職業規劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇十五

(1)職業興趣:從測評分析報告中得出:我對研究型、社會型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已,而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業比較感興趣,管理型的職業也比較的喜歡。

(2)個人特質:我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關系方面樂于助人,能很好的建立起人際關系網,對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。

第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

第二,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

(4)勝任能力:

1)能力優勢:有較強的研究能力,數理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫作能力不強,對事不夠客觀。

求職目標及職業規劃范文(16篇)篇十六

楊小姐,一家世界500強外資制藥公司的hr人員,。回顧楊小姐的擇業經歷,你會驚訝于她一路的順暢。其實,“功夫在詩外”,楊小姐在就業上的確沒走什么彎路,但在就業之前,卻花了大量的時間和精力來主動進行個人 ,這或許就是她成功的原因吧。

楊小姐2002年從某大學行政管理專業本科畢業后直升同專業研究生。一年之后,頗有前瞻意識的她便開始考慮自己的就業問題。“當初本科畢業時,對‘ ’可以說毫無概念,由于準備繼續深造,就業壓力不大,我只是上學校就業指導中心的網站做過職業測評,初步了解一下自己的性格、適合從事的職業方向等。可等到真的面臨就業問題,這些肯定是遠遠不夠的,我需要更系統、更全面的思考和指導。”楊小姐說。

在 方面,楊小姐采取了三個步驟:首先,她積極與自己的導師、同學交流,請他們分析自己有什么優缺點,適合從事什么樣的工作。

其次,充分重視社會實踐活動。從研二開始,楊小姐先后進入政府機關和企業實習。實習的好處顯而易見———直接幫助楊小姐篩選出了大致的就業方向,

資料共享平臺

《做好職業規劃再求職》()。“本來,與行政管理專業最對口的職業應該是公務員,可在人事局實習了3個月之后,我感到自己實在不適合政府工作。”接著,她進入一家美資公司實習半年,通過這段愉快的實習經歷,她堅定了一個信念:去企業工作。

再次,尋求外力支持,即專業的職業指導。研三的時候,楊小姐參加了一個職業生涯俱樂部,在這里,她第一次接觸到了系統的職業規劃理論和理念。“雖然學校也有就業指導中心,但這里完全不一樣,講師都是大企業的hr,和市場聯系更加緊密。剛開始是講授如何 、如何寫 等基礎內容,慢慢地,就有市場、銷售等多個領域的資深人士來授課,我們漸漸了解到企業的架構、各個領域的職能,自己也能對號入座,看自己更適合進入哪個領域了。”楊小姐告訴記者,參加俱樂部的.都是還未畢業的在校生,來自不同學校,大家有著相似的年齡、相近的想法,在一起能分享到很多寶貴的經驗,既能幫助他人,也幫助了自己。

臨近畢業的時候,適逢楊小姐現在就職的公司推出實習生計劃,楊小姐把 寄了過去。很快,楊小姐進入公司實習。本來對方是不打算留用實習生的,但楊小姐出色的表現打動了公司,3個月后,她成為了其中正式一員。至今,她在那里已經工作一年多了,“回想起來,一切都很順利,除了運氣,未雨綢繆、早做規劃也很重要。”楊小姐笑著給出了自己的建議。

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