在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校園短日記篇一

一早，我就趕緊換好衣服，跑步趕去了學校。

剛一進校門，就被我的英語老師發現，并開啟她的大喇叭對我說：“今天怎么又是你遲到。”我不是就遲了1分36秒嗎？至于這樣嗎？我心里憤憤不平，真是欲哭無淚啊！好吧，繼續給大家直播校園的一天吧。

下課鈴響了，我們像脫韁的野馬一樣，一邊沖出教室一邊高聲歡呼，一定是我們壓抑太久了。可快樂總是很短暫的，1分09秒后，只見我們的班主任拿一沓試卷進了教室，我們只好灰溜溜地進教室了。

這會兒，班主任利用課間10分鐘講評試題。正當老師講選擇題時，我班“睡神”石佩森也正在打呼嚕，老師循聲望去，眉頭一皺，立即點他的名，讓他回答問題。他如夢初醒地站起來，揉著眼睛說：“選a。”“完全正確。”“我夢里夢到的。”他得意洋洋地自言自語，逗得全班同學哄堂大笑，老師也無奈地笑了。

下午放學了，4時50分，盡管再一次打破了記錄。可別開心得太早，家里還有一大攤作業等著我們：兩張英語練習卷，8頁數學題，每頁有15題，還有班主任布置給我們的一篇作文。唉，這個周末真是壓力山大呀！

這期的校園一天播完了，我們下期再見，大家拜拜。

學校搞了一個歡度中秋的活動，畫中秋節手抄報、做花燈、水果拼盤和零食會的活動，聽到這個消息，頓時，全班像晴天霹靂一樣響起一片歡呼聲，大家可激動的不行啦。老師又說，上午搞活動，下午看電影。那不就是一整天都在搞活動嗎？同學們別提多高興了，嘴笑得如同一朵綻放的荷花，久久都合不攏。

一放學，大家買零食的買零食，買水果的買水果，回家做花燈的做花燈。我也很興奮，好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭。我與同學約好，一起去超市買零食和水果和花燈的材料。

第二天，我興高采烈地來到教室里。班里可熱鬧了，有的同學在分享自己的零食，有的同學在介紹自己做的花燈。大家都十分開心，有說有笑，數學老師來啦！老師笑嘻嘻的從門口進來，同學們擁了上去，都大方地把自己的零食塞給了數學老師，數學老師一直說謝謝謝謝。

零食會開始，老師說要來一個集體照，便拿出了她的'自拍神器。大家都洋溢著幸福的笑臉，擺出剪刀手，大喊一聲：“茄子！”拍了無數張照片后，開始吃零食啦！滿桌子的美味佳肴，讓人簡直經不住誘惑；五顏六色的彩色果凍、紫色的提子、綠得發亮的葡萄、甘甜可口的哈密瓜、甜蜜蜜的糖果、干脆的薯片、軟綿綿的海綿蛋糕、松脆可口的雞翅、香辣的鹵雞爪、金黃色的曲奇餅干和蛋黃餅干、酸甜酸甜的柑果、紅彤彤的蘋果……真的是太多太多好吃的啦！大家都嘴饞的不行了，迫不及待的開吃咯！某兩位同學帶來的雞翅和雞爪可十分受歡迎，站在后邊排隊的同學都嘟囔著，害怕雞翅和雞爪會被搶光。我可真幸運，吃到了雞翅，胡椒味，真香。沒有吃到雞翅的同學們并沒有影響到心情，因為后邊還有零食呢。薯片和薯條餅干是同學們帶的最多的，倒了七八個碗都沒倒完。當然，雞翅和雞爪這一類的，果然沒過幾分鐘就被同學們一掃而光啦，同學們吃多少拿多少，沒有人浪費。我吃得有些撐了，就去看水果拼盤和花燈。來看看同學們做的水果拼盤，數學老師用蘋果做了一個螃蟹，用蘋果核做眼睛，別提多有趣了。

一位同學用了很多種水果做成了一盆五彩繽紛的水果拼盤，做得很漂亮。再來觀賞觀賞同學們做的花燈吧！這些花燈都十分有創意，有的是用易拉罐來制做的，不僅環保，而且好看。花燈的形狀可是各種各樣；金元寶形狀的、蓮花形狀的、春字行狀的……種類繁多，各具特色，大家看到，總會不約而同的連連稱贊、拍手叫絕。看來大家都十分用心的做了花燈。打掃好教室后，大家都放學回家了，告訴自己的爸爸媽媽，早上自己是多么的快樂。下午，我們又觀看了電影，大家都非常的開心，滿足。于是，這一天，就畫上了完美的句號。

校園短日記篇三

月光升起的時候，我們還圍坐在校園的草坪上彈著吉他，一起流淚一起歌唱。上世紀90年代風靡一時的校園民謠，成了我們最好的告別留言。

“睡在我上鋪的兄弟/無聲無息的你/你曾經問我的那些問題/如今再沒人問起/分給我煙抽的兄弟……”

沉浸在《睡在我上鋪的兄弟》低回婉轉的旋律里，我們想起了那張銹跡斑斑的鐵床，那些徹夜不眠的長談，那些墻上隨意涂抹的字跡。風動情地拍著勇的肩膀說，睡在我上鋪的兄弟，我將再也聞不到你的臭腳了。有一件事我一直憋在心里，覺得對不起你，你床頭那經常無故失蹤的臭襪子是我偷偷扔掉的，害得你冬天經常光著腳丫子趕著去出操……勇摟著風，啞著嗓子說，下鋪的兄弟，我早就知道是你干的，但我還是應該感謝你，不是你，我也不會成為星級宿舍的光榮一員。“我也會給她看相片/給她講同桌的你/誰娶了多愁善感的你/誰安慰愛哭的你/誰把你的長發盤起/誰給你做的嫁衣……”

愛情，大學里我們最鮮美芬芳的詞語。也因為愛情，一個最好的兄弟掉隊了。一個班級入學時是30人，現在只有29人。這樣的夜晚就差東一個人，我們唱起《同桌的你》感到分外悲傷和難過。令我們驚喜的是東還是出現了，29加1——我們還是30人，一個都沒有少。

東是一個敢愛敢恨的人，因為心儀女孩椿，整天忙于寫情書而荒廢了學業，大二的時候3門功課不及格，又因為教電工學的老師將他的單相思戀情在全系曝了光，課堂上他和老師打了架，留了級。東走到椿面前說，如果歲月可以重新來過，我還會轟轟烈烈地去愛，我不會后悔。我惟一遺憾是，我付出了那么多，還不知道你究竟愛不愛我，或者有沒有愛過我。

女孩椿已經泣不成聲。她說，我也曾經愛過，但是我不敢愛——是的，想愛而不敢愛，這是上世紀90年代我們最真實的心理狀態。進校前，我們就已經和當地的教育部門簽訂合同，畢業后從何處來，還回到何處去。椿的話幾乎讓所有的人都哭了，因為我們每一個人心中都有自己的最愛，但我們的愛卻因為這一紙合同，不得不悄悄走開。

“青春的花開花謝/讓我疲憊卻不后悔/四季的雨飛雪飛/讓我心醉卻不堪憔悴……”

吉他的琴弦已經喑啞，逝去的《青春》一去不再回來，但我們的歌聲還在月色里徘徊。大學四年里的恩怨情仇，在這個淚雨飄飛的晚上，注定要化為淡淡的云煙，成為生命里最美好的記憶。而明天我們都將帶著這些記憶，背上遠游的行囊。

校園短日記篇四

夏天到了，我們的校園變的更加美麗迷人！

走進校園，首先迎接我們的是一棵枝繁葉茂的木瓜樹。它的葉子碧綠碧綠的，像一顆顆綠色的寶石。

沿著小路往東走，是一個葡萄架。一串串綠色的葡萄，像一顆顆綠水晶，走進去涼快極了！

穿過葡萄架，是一棵雪松。說它高大，一點也不過分，它的樹梢已經超過四樓樓頂了；說它粗壯，也夠驚人的，五六個小朋友也合抱不過來。遠看，它就像一座綠色寶塔。

學校后操場是噴泉。水柱不斷變化，一會兒像扇子，一會兒像小鳥，就像在跳舞。

我愛我的校園，更愛夏天的校園！