工作計劃書還可以促使我們時刻保持工作目標清晰,避免迷失方向。如果你正在編寫工作計劃書但不知道從何入手,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇一
逝者如斯,不舍晝夜。轉眼又是一個新的年度,回味昨日的成績,憧憬明天的希望,我們文學社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學社作文組的工作更加有序推進,現制定這個學期的工作計劃。
將文學社作文組打造成為豐富學生業余生活,提高學生綜合素質,提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺,使之充分展現我校學生風采,充分體現我校以學生能力為根本的理念和思想。
1。創辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創作,創辦《萌芽》作文期刊,主要內容包括“老師傳經送寶”、“寫作方法交流”、“優秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。
2。培養骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久,應該把骨干培養工作做扎實。新學期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優秀學生,安排在文學社作文組的骨干位置上,通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
4。文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識,提高學生寫作水平,首先要培養他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5。按期寫作。作文組的重要內容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導下選出優秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或學校網站上。
二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務,研究《萌芽》的具體創刊計劃。
四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文,編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會,根據某一讀書內容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進行征文,編寫第三期《萌芽》。
六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領導參加。正常進行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇二
一、指導思想:
開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。
1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構。
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和投稿的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。
7、做好投稿的數據統計工作,本著公平公正的原則,為教務處提供正確詳實的資料。
8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。
9、繼續完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
二,總編副總編:負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理投稿等,策劃征文,組織創作講座等。
三、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。
四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦投稿負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇三
一、指導思想:
開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經?;l展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。
(一)重點工作。
1、辦好社刊。
社刊《芳洲》是我們芳洲文學社的一面鏡子,是我們的最高陣地,標示著文學社的形象。本學期我們仍把辦好《芳洲》作為我們工作的核心。文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動。
將與各年級語文學科組攜手共同做好文學社的各類活動。如主題講座,舉辦同學讀書交流會,開展征文比賽及朗誦比賽等活動,提高學生的語文能力。
(二)常規工作。
1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,完善文學社組織結構。
2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量,使《芳洲》成為全校、全市乃至全省較有影響的刊物。
3、開展文學交流座談會活動,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力。
4、繼續完善文學社網站建設,增設qq群,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
5、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同進步。
6、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員和干部頒發獎品和榮譽證書。
綿陽中學英才學校芳洲文學社。
20xx年2月18日。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇四
為了全面提高學生素質,培養學生能力,了解學生的寫作進步軌跡,同時為了豐富同學們的課余生活,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們文學社全體干部應致力把廣西民族大學相思湖文學社辦成真正培養同學們能力的社團,更好地激活文學社沉默的氣息,向更好的方向發展。
作為新一屆的文學社干部,我認為凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現對本期工作作出如下安排和建議:
1。為全面協調各部工作,文學社各干部應每兩月組織工作總結會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
2、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社可在本學期開展一至兩次采風活動,并向校報推薦社員采風后寫下的較好文章。
3。加大對優秀社員的獎勵力度,初步建立優秀社員、先進文學社部門的評選制度。對文學社發展有貢獻以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵,以此調動文學社社員的積極主動性。
4。建立“讀書周活動”,每兩周定期組織社員參加讀書活動。
5。舉辦一至兩場文學講座。請求校領導、老師全力支持,熱情邀請自貢作協貢井作協的會員作一次演講,提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。
6。組織一次社員交流會。
7。相思湖文學社刊物不應拘泥在優秀文章詩詞上,還可以多增加一些欄目如小說連載……。
8。網站下文學社太過冷清,應專門安排干部進行文學社欄目的發稿工作。實現文學社管理信息化。
9。文學社應與廣播站積極開展校園活動,可開展一些社員自創的美文,多渠道的豐富同學們的文學素養。
10。擴大宣傳力度,提高文學社知名度。社員還要學會寫通訊稿,建立一支優秀的校園小記者隊伍,使之成為宣傳文學社、學校的主力軍,不斷提高文學社知名度。
11。培養社員自主對外投稿意識,加強文學交流。
12。加強社員隊伍建設。加強社員管理。
13。社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學社活動,確保每次文學社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學社發展的看法和建議,加強責任意識。
14。作為負責人,應和文學社社員取得良好聯系。積極開展創新工作。
15。創新是時代的要求。希望相思湖文學社全體成員更積極主動地參與,支持文學社的各項工作。
當然,要想把文學社辦地更出色,還需要同學們踴躍參與,出謀劃策。我們文學社的骨干成員應該集思廣益,群策群力,積極開展文學社的各項活動,采取必要的措施,吸引更多的同學積極地參與,讓我們文學社更加蓬勃地發展!
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇五
以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,為了加強從零文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養提高的一個舞臺。全面貫徹“以文會友”的方針,切實把“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的社訓落實到實處,文學社。勤于思考,勇于創造,善于發現,全面提高學生的文學修養,增強學生各方面的能力,促進和諧校園建設,推進文學社向更高、更強的方向發展。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時報道學校的重大活動,讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況,讓旭陽因“朝暉”而更精彩!
1.招新,新生干部競選。我們文學社將注入新生的力量,以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰,努力工作。
2.辦好社刊。社刊代表著文學社的形象,凝聚著文學社的力量。社刊的文章來自于社員的平時來稿和征文比賽所投稿件。文學社將所有稿件進行審核、修改,以確保社刊質量。
3.積極籌備院技能節之文學知識搶答賽,秘書技能大賽。本學期文學社一系列活動中,文學知識搶答賽,秘書技能大賽最能突出我社的特點,故應高度重視。
4.開展名著名片欣賞活動。為增強學生的審美能力、創造能力,豐富學生文化內涵,我社將定期欣賞國內外名著名片。
1.擴大“朝暉”文學社在學校的影響。初步形成“品牌效應”。
2.發揚社報《旭陽風采》,通過文學活動,使學生多出作品,出好作品,力求學生作品發表能夠大量增加。擴大我校在寶安區和深圳市的正面積極影響。
3.通過課題研究,使教師的作文教學的理論研究水平,文學素養及教學水平更上一層樓。
4.注重平時資料積累,激勵教師寫案例和心得體會,為校本特色教材的編寫積累材料。
1.加強文學社組織建設,組建學生編輯組,培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。
2.健全制度建設,成立文學社“體驗式快樂作文”教學組,每年級組選1名左右愛好文學有一定基礎的老師進行作文教學,以點帶面,該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。
3.各個實驗班各自成立創作社,實驗班每周利用專題和欣賞課進行文學作品欣賞和創作指導,《旭陽風采》社報每月將重點介紹一個創作社優秀作品及其指導老師。
4.文學社學生每月集中活動一到兩次,由輔導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。文學社活動按課時給輔導老師補助。
5.注重閱讀教學,促進學生廣泛積累,除了在平時語文課堂教學中注重滲透作文教學外,每周三語文早讀課進行優秀文學作品賞析。鼓勵每個學生訂閱1到2份少兒文學報刊(或以班級為單位訂閱)。
6.重視指導老師素質提高,加強學習,注重文學素養的提高。定期舉行作文教學公開課及研討活動。積極參加區內外各種寫作交流、研討活動。
7.以活動激興趣,以活動促發展,通過舉辦語文節、讀書節、朗誦比賽、小記者采風等活動,加強與區內外報刊雜志、編輯、作家、教學專家聯系、交流。如有條件邀請名家來校講學。
8.完善獎勵制度,對平時作文教學比較認真,成績顯著,學生發表作品較多的老師除了按標準兌現輔導獎,補助課時費外,還要進行表彰表現突出的社員和班集體。
把本屆文學社辦成校內老師稱贊、同學羨慕、校外領導和同行關注的校園文學社團。圓滿完成學校交給本社的各項德育協助工作任務,帶動全校同學積極參國家作文大賽。
九月份:規范管理,健全制度。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇六
豐富課余生活,開拓第二課堂,全面提高學生素養,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維、審美、創造能力,豐富校園文化,提升校園文化品味,共創文明和諧的學校。
1.發揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設六中校園文化氛圍。
2.在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3.文學社積極推薦優秀作品,力爭有作品在校園網、和各級刊物發表。
每周五第6節課。
1.開展“每周一詩”,加強誦讀的指導和檢查。讓學生在誦讀和欣賞中,扎扎實實地感悟到詩詞教育的魅力。
2.邀請一些對文學較有興趣的教師給學生講課,開設文學講座,幫助社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養他們的文學欣賞能力。
3.圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、作文結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
4.鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。學校盡可能地為學生創建發表平臺。
5.在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
6.作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。
7.每學期計劃至少出版社報(電腦小報)一期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。
8.學期結束,評選文學之星、先進個人、優秀社員,給予獎勵。
1、召開全社新學期社員大會,部署全社本學期工作。(社團各部門)。
2、每周定期開展文學社輔導講座。
3、出版《迎曦》第三期。
2、文學社詩歌朗誦比賽。
4、著手出版《迎曦》第四期。
1、文學社走進社會,親近自然采風活動。
2、舉行經典影片欣賞活動。
4、出版《迎曦》第四期。
1、社員優秀習作展。
2、文學社活動總結,獎勵。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇七
為了落實“一生一特長”辦學思想,豐富同學們的課余生活,增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此,校園語文組全體成員在校園教導處的領導下,參與校園書香校園的建立,特成立文學社,旨在提高學生語文的學習與理解,提升閱讀和寫作水平,促進全校學生文學素養和個性特色的發展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟,成為我校語文教學研究構成一個亮點,為學生文學素養提高搭建一個舞臺。
二、活動目的:
1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。
2、培養學生的寫作興趣,提高學生交流、表達潛力和文學鑒賞潛力,進一步發揮學生特長,培育文學新苗。
3、深化素質教育,透過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發表作品等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動準備:
1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優秀語文教師擔任培訓導師。
2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在校園支持下,透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。
1、向校園紅領巾廣播站發表自己的優秀作品,并用心參與本社的各項討論。
2、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。
3、在校園開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
4、在全校范圍內以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。
5、開展讀書活動,帶領學生閱讀經典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,構成“求同存異”的學術風氣。
6、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
7、請校內外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座)。
五、活動要求。
1、文學社團小組要有活動計劃,每次活動務必嚴格按計劃進行,并做好相關記錄。
3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,輔導教師如有特殊狀況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,活動結束后,要安排學生打掃教室,持續教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系。
5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。
顧問:
總負責:
負責人及輔導老師:
各年級社員:20—25名。
七、文學社的常規活動時間:
每周三課外活動。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇八
指導思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫潛力,我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報名:由學生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約15人。透過此關,即可成為社團干部候選人。
4.復試:在階梯教室設考場,現場面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。
5.公布:社干名單及其應選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內,理解學生群體監督。
(一)校內學期。
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學輔導課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進”校園的強風,聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節:在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,學期地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學期:演講資料務必為社員自創,選材可近期閱讀過的書目。
6.落實文學社下設的撰稿部的采訪工作:采訪學校領導、先進教師、優秀學生以及“校園藝術節”等相關學期中的主要負責人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優秀習作。
8.及早落實校報的出刊以及發行工作。
(二)校外或涉外學期。
1.組織社員參加各級各類作文競賽學期,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內外各類刊物,力爭發表。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇九
為了豐富學生的課余生活,全面提高學生素質,積累學生的`寫作素材,提高寫作水平,我們力求把《新綠》文學社辦成能真正培養學生能力的社團。
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本學期的工作按以下計劃開展:
第2周,召開文學社編委會議,商討招收新社員一事,分工著手海報宣傳工作;。
2、第4周,海報宣傳,招收新社員;。
3、第6周,社員面試,選取新編委;文學社博客申請;。
5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎勵,參與者分發小禮物;。
8、第12周,邀請各兄弟學校文學社來校聯誼,并著手開展有關工作;。
9、第13周,與各兄弟學校文學社聯誼,海報宣傳。
10、第16周,《新綠》刊出。
xx年10月。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇十
在文學社的全體成員共同努力和李德武、陳鳳生、鄂玉玲老師的幫助下,校刊《 》出版。雖然??瘺]有達到預期的效果并且校刊有著較多小的漏洞與不足,但這畢竟是文學社上下共同努力的結果,所以值得充分鼓勵與贊揚。這只是文學社工作中遇到細小浪花,不但絲毫不會影響到文學社的工作激情而且還會為文學社日后工作的提供經驗,相信以后的??瘯A得更多的掌聲!
???》已經拿到出版社出版,預期將在新學期初到達學生手中。
經文學社全體成員的商議后決定將“賽詩會”定在下學期開學初,“賽詩會”的前期準備工作將在期末考試前結束。(1).理事部將各班優秀的詩篇交到社長手中便于篩選。
(2).宣傳部將在期末考試前貼出關于“文學社暑期活動的相關安排”的海報。
(3).文學社在暑假期間將建立新的郵箱,以便文學的愛好者的投稿,編輯部會定期對發到郵箱中的稿件進行篩選和校對,部分稿件將會被選入 “賽詩會”或被編選入第二期???/p>
(4).開學后宣傳部會將“賽詩會”的具體安排以海報的形式通知學生。
開學初文學社將準備文學社的招新活動,希望高一新生能為文學社注入新的血液。
有了前期的經驗,相信文學社會越辦越好!
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇十一
1、力爭“xxx”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
2、開展各項文學活動,調動文學社成員參與的用心性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關注學生的`生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。
1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
2、繼續辦好兩周一期的文學社報。
3、明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。
4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5、做到活動定時間、定地點、定資料。
6、有序開展活動。
1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。
3、修改部做到擇優出刊。
四、活動開展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:
第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。
第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。
第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“xxx”社報上與同學們見面。
第九周、第十周其中考試復習,停止活動。
第十一周:1、文學社社員培訓,并出第二期社刊、
第十二周:開展文學講座活動。
第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周:名著導讀活動。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學社活動總結。
期望“xxx”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“xxx”的各項工作,展示“xxx”文學社團的風采,讓“xxx”文學社這個舞臺的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇十二
為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
這個學期是由于是本學年文學社創辦試用期,關鍵要發展好新成員的工作,預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開,主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日后工作依據。并對經費進行有效的管理與利用。
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計劃開展:
1、預計第8周,舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講,提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。
2、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,積極發動鼓勵同學們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。
3、本學期,文學社內部分工更為合理更為明確。
4、本學期,與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可,預計開設《中午,你好》廣播節目,多渠道的豐富同學們的文化素養。
5、舉辦征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎狀、獎品。
6、學期末將開總結會,把一學期來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與,支持湖畔文學社的各項工作,展示蕪湖市第*中學語文組的風采,讓湖畔文學社這個舞臺的節目更熱鬧,吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇十三
新的一學期,綠風學社將以落實校園化建設,創建特色學校為工作核心,指導學生創作優秀作品,豐富校園化,活躍化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創作優秀作品的競爭平臺,發揮綠風學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創性的把綠風學社帶出榆林學院,帶出榆陽區,讓綠風學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與學知識有關活動,為他們提供展示學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。
本學期,我們綠風學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創作與編輯的行列。
1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期學社即將開展的活動,鼓勵社員以及對學有興趣的大學生積極參與,上交作品。
2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。
3、啟動學知識娛樂活動。
4、策劃開展“學娛樂競賽”活動。
帶領綠風學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風學社真正走出榆林學院,走出榆林區,讓綠風的名字更加深入人心!
總結表彰,對本學期積極參與學社活動的社員進行表彰,優秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。
希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風學社的各項工作,讓綠風學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
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新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇十四
開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經?;l展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。
1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構。
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。
7、做好稿件的數據統計工作,本著公平公正的原則,為教務處提供正確詳實的資料。
8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。
9、繼續完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
二,總編副總編:負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創作講座等。
三、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。
大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇十五
一:文學社機構(約20人)。
副社長(3人):主要協助社長做好各項工作。
新聞網絡部(6人):主要負責文學社的'網頁管理工作以及文學社宣傳工作。
編輯部(12人):主要負責社刊、社報宣傳排版工作以及文學社投稿箱的管理工作。
攝影部(不限):主要負責文學社活動照片管理工作。
學通社(不限):主要負責校內、校外活動采訪以及采訪稿編輯活動、
詩社(不限):主要參與詩朗誦、詩歌創作、周末迷壇等活動。
總目標:繁榮校園文化、提高學生人文素質、推進素質教育、提高學生人文修養。
藝芳文學社組織活動、要讓社員在活動中學習、在活動中鍛煉、在活動中成長、
第一階段目標:布置好20xx年下半年文學社相關工作任務。
第一階段工作重點:1、召開文學社招新大會。
2、完善文學社組織機構。
第二段目標:完善文學社網站建設、以及20xx年度藝芳社刊的出版。
第二段工作重點:1、整理文學社相關活動記錄、完善文學社網站建設。
2、藝芳社刊的出版。
第三段目標:鼓勵社員多創作、開展豐富多彩的文學活動。
第三階段工作重點:1、鼓勵社員多創作、多稿優秀文學作品、
2、爭取在10月份出版20xx年度藝芳社刊。
3、開展一系列采風活動以及聯誼活動等。
9月1日-9月底:
工作內容:召開文學社招新大會。
程序、1、校長講話、
2、分發招新成員表、填寫并收集統計、
10月1日-10月底。
工作內容:社刊的出版。
11月1日之后。
工作內容:看具體的活動安排、
協調詩社、學通社、以及各部門積極參加各項活動。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇十六
面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,為了加強從零文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養提高的一個舞臺。
健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。
1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨干。
2、以文學社為根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
1、招新工作。招收若干名愛好文學,并具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美??梢赃x取周四下午第三節課后為文學社作品交流時間。
3、電影欣賞。觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。
4、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。
5、外出采風。如果條件允許帶學生外出采風至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學生積累素材。
6、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
7、本學期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。
8、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
1、做好文學社招新的策劃工作(社委會、秘書處)。
3、做好各班社員招納工作。(宣傳部)。
4、各部門召開新學期會議,歡迎新人,明確責任,分工到人。(各部門)。
5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會,部署全社工作,開展社慶活動,表彰優秀社員。(社委會、各部門)。
6、出版《從零》報。
1、舉行“國慶節”節征文競賽活動。(編輯部)。
2、文學社講座活動[宣漢縣作家協會]。(編輯部)。
3、文學社進行詩歌朗誦比賽[語文教研組]。(宣傳部)。
4、出版《從零》報。
1、文學社走進社會,親近自然采風活動(組織部)。
2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)。
3、舉行四川省宣漢中學巴金校園文化節暨文學社宣傳周(編輯部)。
4、出版《從零》報(編輯部)。
1、舉行從零杯校園文學大賽暨全國作文賽事宣漢中學分賽區群選賽(編輯部)。
2、文學社新年慶典暨抽獎活動(宣傳部、組織部)。
3、出版《從零》報以及《從零》報寒假??ň庉嫴浚?。
新苗文學社工作計劃大全(17篇)篇十七
開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經?;l展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動蓬蓬勃勃發展,成為校園文化的一道亮麗風景。
1、繼續完善文學社的規章制度,完善文學社組織結構,爭取讓文學社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。
2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發行工作。提高刊物和稿件的質量。
3、建立文學社社員檔案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。
5、用心配合校園每一次活動,撰稿并向紅領巾廣播站投稿。
6、本著公平公正的原則,做好稿件的數據統計工作。
7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。
8、開設寨里河鎮中心小學文學社網站,增設文學社qq群,為文學社成員帶給交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
9、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計劃在本學期開展一次采風活動,并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出。
本學期文學社工作要開展得要認真仔細,透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優秀文章寄往有關報刊雜志等。