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讓青春飛揚演講稿600字(優質12篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇一

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.

謝謝大家,我的演講完畢.

同學們,不經意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線,此時的大家,涌動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

讓青春飛揚演講稿范文四

朋友:

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇二

親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讓青春飛揚》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病。

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開。

青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇三

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業教育中心09計算機1班的 ,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結束,謝謝大家!

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇四

她,一個長著娃娃臉,有著銀鈴般嗓音的女孩,仿佛注定是為“教師”這個神圣的職業而生。她親切、熱情、善良、溫婉,對于孩子們來說,她是老師,更像是一個無話不說的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂,用激情、琴聲、幻想,潤物無聲般的影響著孩子們。她的琴課聲情并茂、引人入勝,是孩子們一周最盼望的事。

這個自閉癥的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易,也讓我掌握了一把開啟學生心靈的神奇鑰匙,那就是——無私、奉獻與愛!

20xx年教師節前夕,我收到一封信:

親愛的老師:秋風又起,還記得我嗎?我是張蒙,我考上北航了,又到教師節了,我本想說您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;又想說您是燈塔,為努力前行的船只指明方向;千言萬語只想表達我的謝意:是您給了我邁向成功的希望,是您給了我走向光明的方向,是您讓我把身上的殘疾作為榮耀……

噢,是他,我怎么會忘記,那個我從教20xx年中,唯一的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上課的情景。

那時好多年前了,我接了一個新開的班,看著一張張稚嫩可愛的新面孔,我覺得心情特別好,我幻想著他們中間也許會有將來的科學家、美術家、藝術家,公務員、記者……但是他們現在都出現在我的教室里,需要我的幫助,就在這時,在教室角落里我發現還有一個小男孩,他低垂著頭,不時警惕的看著周圍,他的媽媽愛撫的摸著他的背,在目光對視的剎那,他的媽媽領著他向我走來,說:孫老師,您好,我有個情況先和您交代一下,我的孩子特別喜歡音樂,有個朋友正好給了一架電子琴,他現在每天都在家里瞎彈,特別高興,所以我們想讓他來跟您學一學,但是,我孩子的手有一點問題。我習慣性地抓起孩子的小手揉搓,想緩解他的局促,突然發現孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指,不禁嚇了一跳,孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手,習慣性的將右手插進了有些松懈、變色的褲兜里,并且在里面擰來擰去。

周圍的孩子好像發現了我們的異常,我盡量冷靜了下來,面對這個孩子的局促不安和其他學生的好奇,我的新課從一個故事開始,我告訴他們:每個孩子在出生的時候,都會被賦予一種特殊的技能,也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事,也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫,但是怎么才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢?于是就會有一些標記出現在我們的身上,也許是一個痦子,也許是你的耳朵特別大,也許是你有三只眼睛,說到這孩子們已經笑起來,并且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標記,這時候我來到張蒙的旁邊,像發現寶藏一樣對全班說:看,我發現了,他的標記在手上,我把他的手從褲兜里拉出來,他將信將疑,還有些不情愿,我把他的手高高舉起來說:“天哪,他的標記在手上,他一定被賦予了特別特殊的技能,這是他的光榮,老師真為你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光,我看見張蒙的媽媽用手擦著眼淚,很多家長不禁熱烈的鼓起掌來,從那以后,我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子,甚至還有的學生把他的聰明看作是這個多余小指頭的神秘力量,跑去也向自己的父母要這樣的標記,我知道他的手不會再藏在褲兜里,他的背也會直直的挺起!

時光飛逝,我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年,十年中我一直堅守在教學一線,擔任過部門的管理工作,同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作,工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異,對于我來講,這是一段不尋常的經歷,也讓我深信這樣一句話——只有歷練,方能蛻變!今天我回過頭來看,經歷的這些困難、坎坷、挑戰、失意給我留下了寶貴的財富,讓我可以問心無愧的說:我的青春沒有虛度!

兒時那份對于教育事業特別的情緣,讓我內心堅守著這樣的信念:為了教育事業而奉獻終身!這決不是一句空話,正是這樣的信念,讓我不惜辛勞,不計得失,燃燒著寶貴的生命。在教學中,我激情迸發,活力四射,雖然辛苦中卻享受著教學帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累,近三屆北京市學生藝術節電子琴項目不同年齡段組別的前幾名,幾乎都是我的學生,為此20xx年我成為全國電子琴考級評委。20xx年,北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽,在行政、教學壓力都很大的情況下,我精心備戰,在預賽中取得192分全市第一名的好成績,并在決賽說課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠,為豐臺區爭得了榮譽。在領導和同志們的信任鼓勵下,我被評為豐臺區優秀青年教師,去年9月,被評為豐臺區“十佳青年教師”稱號。

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇五

大家好!

今天我演講的題目是《展自我風采,讓青春飛揚》

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”每當聽到這首歌,我就會想起九十多年前的五四運動中,無數仁人志士拋頭顱,灑熱血,在我們的民族遭受屈辱的時刻,挺身而出,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。

是啊,他們的青春如此有力,如此昂揚,讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代,我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今,我生活在這幸福和諧的年代,雖然工作在這偏僻的大山中,在這清貧的學校里,在這平凡的崗位上,可我的青春卻一樣的絢麗多彩。

20xx年,學校讓我擔任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節課,一個學生就對我說:“老師,我們是土匪班。”聽到學生這樣說,我很驚訝。土匪班?這究竟是個什么樣的班級啊?我不敢怠慢,趕緊了解班級情況,而了解到的情況,使我大吃一驚。全班雖然只有20個學生,男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師,所以學生大都沒有養成良好的學習習慣。上課時,有的學生睡覺,有的做小動作,認真聽課的寥寥無幾。課后作業交上來的,十有八九是空白作業。一次摸底考試中,全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多,女生少,別的不敢說,可要說打架,那可是一呼百應。除此以外,班里好多學生的情況更是讓我震驚:

王帥,父母常年不在身邊,無人照料,整天和一些社會上的小青年混在一起,從小就養成了小偷小摸的習慣。

李默,父親入獄,母親離家出走,只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環境讓他性格孤僻,躲在自己的世界里,不與人交住。

郭小軍,母親身體殘疾,生活不能自理,父親因為過度勞累而疾病纏身,他總是因為做家務和照顧母親而遲到,學習上更是力不從心。

……

面對這個特殊的班級,面對這些特殊的學生,我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕,沒有能力擔起這份責任。可是年輕的心,不甘這樣輕易服輸,我告訴自己:不行!不能放棄!我的青春不是我手中的紙蝶,遇風沉淪,遇火成灰。我的青春應該是一團火,應該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。

于是,我接受了這個巨大的挑戰。我讓王帥做我的小幫手,常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西;下課了,我拉著李默和同學們一起做游戲,一遍又一遍的問他“開心嗎?”“累不累?”;小軍常常吃不上早飯,我會把一些吃的東西放進他的書桌里,并且拿出自己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚,我挑燈夜戰,認真的批改學生的作業,為他們每個人寫下進步與不足;多少個業余時間,我放棄休息去學生家里進行家訪。

當學生遇到挫折,我像朋友一般和風細雨化解他們心中的煩惱,揚起他們前進的風帆;當學生生病時,我如親人般問寒問暖,支撐他們克服病魔的決心;當學生稍有成績沾沾自喜時,我又如長者般在他們耳邊警鐘常鳴……

一個學期過去了,王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病,而且學習上有了很大的進步;李默打開了心結,變得開朗活潑;小軍再也沒有遲到過,學習成績更是突飛猛進。期末考試時,學生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天,我遵守約定帶孩子們去春游,面對那青山綠樹,孩子們興奮極了,他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”,不知是誰喊了一句:“我愛劉老師”,接著全班的學生便一起喊了起來,久久不息。那一刻,我哭了,我深刻的感受到了青春的激情在學生中迸發、激蕩、升華!

一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我,我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月,讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇六

很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的能量》。

有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

87年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇七

親愛的老師同學們:

我們這六年有過不愉快,但更多的是歡聲笑語、收獲知識的快樂…

六年了,謝謝您對我們大家的栽培,有很多汗水與淚水,但那值得!

真的,真的,謝謝您!有很多想說的、雖然我們不能永遠在一起,但我們每年教師節都會去看您的,而且我們的心是連著的,并且有愿永遠不會分開!

童鞋們,我在這里也謝謝你們,是你們在這六年里和我并肩學習!昨天教師節,很多童鞋都來了、我真的很開心,老師也是!你們很多都長高咯喲~~記住,我們5班永協同心!

昨天大家一起去看老師,我在學校一直忍住沒有哭,但是回了家后,我抱著我的玩偶哭了一晚……

有你們大家嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的小學生涯是我最最美的回憶。老師你放心吧,我們將來一定用努力后最最優異的成績報答您的。也許有些未到畢業的學生認為這篇文章寫的好假好假,但如果你們也到了我這樣畢業的時候,你們一定會用自己的真心來寫,或許再別人眼里很假,但只有你們自己知道,這是你們的真心話。珍惜吧,也許你們還會盼著畢業,但如果時間可以倒流,我寧愿一直和我的小學同學們一起生活、學習……

在這里,我為我的小學驕傲!為我的母校自豪!

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇八

論時間多久或是年華已去我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀!——題記

這一季已過大半,入秋,涼風拂面,落葉飄零。我在十字路口徘徊。

綠燈亮了,我向前走。懵懂的學生時代就在這眨眼間,即將告別這青春的校園。

踏上我新一輪的旅程,我想再也回不到那個無憂無慮,可以肆無忌憚的學校里去了。

畢業,就意味著我要跟身邊所有朋友一樣,踏入社會面對新的環境,相交新的朋友,開始新的歷程,校園里那些美好的日子,將永遠留在我的記憶里!

曾經總以為進入社會離自己很遙遠,學校會承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經意間養成壞習慣:睡覺睡到自然醒,游戲玩樂勝過學習和讀書。然而,一個轉身,我就將離開,告別我二十余年生命里最美麗的青春時光中校園的日子。我很不舍,甚是留戀,可是為時已晚。我已無路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭,母親悄悄斑白的絲發,已經容不得我再繼續過著享受娛樂的快活日子。

心不知什么時候像樂器上的弦緊繃了起來。或許明天之后,一年之后,我還是扶不起來的阿斗,還是一個不能獨立面對世事的孩子。或許三年五載我也可以名滿天下,備受矚目。日子一天天過,誰也沒有預測未來的本領,未來是屬于每個人的。我相信我不會落后。于是我只能默默堅持自己心中的理想,勇敢一點。

我看著鏡子里的自己,我開始迷茫,我的未來在何方?用手捂心,答案,是不知道,飛揚在青春這一新的翻頁中,漸漸的我迷失了自己,擔心,害怕,難過,抬頭仰望天空,我看到了蒼白的虛無,漫步在城市的柏油路上,我不斷的告訴自己,我需要在這新的起航中,去創造我的未來,我的夢想。

回家,我難過卻不愿訴說,只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯。“不急,工作慢慢找,事業慢慢做。”我未開口,母親便這般親和的說。我的心頓時便熱了,我看著媽媽已經不再年輕的面龐,熱淚輕輕滑出眼眶。“媽媽,您辛苦了。”我在心里暗自下決心一定好好努力,以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家,不論你怎么樣,它永遠是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣,時刻供你停泊駐扎。

我戀家,亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心,我勉勵自己,畢業不是我的失業。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天,我放眼望向更遠方,雨后的彩虹那是我斑斕的夢的方向,我將不遺余力的追逐。

我們年輕的靈魂里裝著夢更裝著思想,不論是孤獨行走還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。讓我們張開青春的羽翼,向著夢想乘帆起航!

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇九

大家上午好,我演講的題目是“讓青春飛揚”。

歲月燃燒,點燃了我們的青春,是懵懂的夢讓我們走向成熟。童年的天真不再存在,童年的幻

沒有童話里的美麗與純真,沒有灰姑娘的水晶鞋的顯眼與華麗,沒有神話里的幻想與神奇,有的,只是對青春的熱切期盼與憧憬。然而,希望一次又一次的破滅,然后一次又一次的升起,隨之被喚起的,還有那淡淡的叛逆與瘋狂。

青春是一首詩,等待我們去吟誦,吟誦心中的憂傷、艱難和毅力;吟誦心底的甜蜜、幸福和追求;吟誦一顆內心深處的吶喊、哭泣和堅強。詩句的跌宕起伏流露出最真摯的情懷,朦朧、明朗、耐人尋味……

青春是一首歌,等待著我們去唱,唱出心中洶涌和澎湃;唱出心中的叛逆和瘋狂;唱出心中的目標和追求。跌宕起伏的歌聲或充滿力量,或清幽恬靜,唱出心中最完美的情感,節奏明快,清脆細膩,余音繞梁。

在這熱情的年華里,我們只享受青春的悲傷、快樂、失落和憂愁。小小的笑聲,淡淡的憂傷,都變成了最平凡的話語。慢慢地談心,慢慢地詮釋那些憂傷的心。其實我們不需要偽裝,只有最真實的自己才能創造出最真實的青春,才能創造出永不后悔的青春。

在青春的歲月里,雖然有許多挫折,許多困難,但我們仍然要努力。因為我們是夢想的創造者,是今生注定要用生命來創造故事的人。曾經的眼淚化為了青春的水珠,曾經的苦難化為了拼搏,激勵我們為青春而奮斗。曾經的叛逆化成了關心父母的力量,曾經的一切都是為了創造自己那完美無悔的青春而做的準備,因為,我的青春要屬于我自己!

在青春的歲月里,我要把握自己的時間,用最充沛的精力去寫青春的樂章,用最平凡的文字去敘述不平凡的青春。

青春,沒有封面,沒有裝飾,因為我們可以創造青春,可以用自己的心去詮釋青春,讓青春飛揚!

謝謝大家!

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇十

我是不會選擇做一個普通人的,如果我能夠做到的話我有權成為一個不尋常的人。我尋找機會,但我不尋求安穩,我不希望在國家的照顧下成為一名有保障的國民,那將被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。

摘自企業家宣言

聆聽著這曾經支持著美國的獨立戰爭的話語偉大的誓言,?你依然甘心成為金字塔的基石嗎?你還是甘心平平淡淡過一生嗎?你仍然甘心做一個生活的配角嗎你是真的愿意看著他人在舞臺的前方高歌,你,卻只是在角落里默默無聞的伴舞嗎?這就是你用青春來換取的人生?祈求幸運女神的垂憐,默默的仰視著那所謂“高不可攀”的偉人。然后,用平平淡淡欺騙自己一生。平平淡淡,說到底不過是自甘平庸、自甘無為罷啦。

小時候的我們帶著一個又一個遙不可及的夢走進知識的殿堂。而如今,踏入中學的我們,卻再也不敢提及“夢想”。總怕被人說成好高騖遠,總怕丟人現眼?偉人的夢想是有遠見,我們的夢想就是好高騖遠?這哪里合理啦?沒錯,我們與偉人是有差距,而那唯一的差距就是偉人選擇了為夢想而戰,而我們,選擇了平凡,拋棄了夢想和戰斗。

此刻,一定有人想說,我說這么多都沒用,因為,他只想做個普通人。那么,我來講一則小故事吧!

我的一個朋友曾這樣告訴我:“我只想做個平凡的人”可是,他緊接著又告訴我“我其實很想做一件偉大的事,然后,不等人們驚嘆,就已消失在人們的視野中。”這便是所謂的想要平凡嗎?

我們都不愿平凡啊,我們的骨子里,其實根本沒有屬于平凡的血液。這青春的含義,唯有讓戰斗詮釋!也唯有戰斗,才能鑄就成功。

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。但我今天要否定它,能爬上金字塔的動物只有鷹。為什么呢?因為蝸牛半路摔下去摔死了。當然,這只是個笑話。真正的原因是,鷹選擇了戰斗,與風霜雨雪戰斗,然后,屢敗屢戰,最終登頂。而蝸牛只會覺得那金字塔太高,然后一直圍著金字塔繞圈,然后感慨“爬上金字塔的鷹是如此偉大!”殊不知,其實他也有能力爬上去。

有著青春的我們,要做鷹,不是蝸牛,戰斗吧!沐浴風霜雨雪,登上金字塔之顛!

戰斗吧,青春,飛揚吧,青春!

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇十一

窗外,寒風陣陣,冬雨綿綿。我任淚眼肆意地流著,緊緊地握著拳頭,心里暗想:我的青春我一定要做主。

步入初三,撲面而來的是那堆積如山的作業,再加上父母咄咄逼人的氣勢,我不得不埋頭苦學。漸漸地,我厭煩了這種除了學習還是學習的生活。心中憤憤地想:這難道就是青春?那個充滿活力,朝氣蓬勃的青春嗎?

我雖然討厭這種生活,但卻無力去改變。直到遇見了讓我癡狂的“鬼步舞”,我不再沉默。那是一天下午,我正在操場上打球,突然一段熱情奔放的舞曲飄入耳中,我急忙朝著曲樂的聲音尋去,只見幾個衣著新潮的男生伴隨著音樂跳著奔放、豪邁的舞蹈,那灑脫自然、健康陽光的舞姿深深吸引了我,打破了我心中的沉寂,我的內心被激活了。

周末我一回到家,甩掉書包,打開電腦,迫不及待地點出已下載好的舞步曲,有模有樣地學了起來。媽媽走了進來,看見我正在專心致志的學著鬼步舞,笑著說:“不錯嘛!還懂得在空閑的時間練練舞。”后來,我越來越癡迷了“鬼步舞”,周末用大部分時間來練習,甚至經常邀約舞伴們去海口公園跳。我的舞越跳越好,而哈哈哈臉卻越繃越緊,終于有一天爆發了。媽媽盯著我說:“佳俊,這個周末不許去跳舞。”我著急地問道:“為什么?”媽媽嚴肅的說:“你現在已經初三了,別老想著跳舞,會耽誤功課的。”我立馬站起來,沖著媽媽喊道:“不行!我一定要去!我的青春我做主!”在一旁的爸爸厲聲說道:“行!你跳就去跳,但你的功課一落下,我決不饒怒你!”“隨你的便!”我怒沖沖地跑進房間里,淚水不由得涌了出來,拉開窗戶,一陣寒風吹了進來,我打了個寒噤。難道我只能忙于學習嗎?難道只有學習才有出路嗎?難道事事都要聽父母的話嗎?如果這樣,我的青春會少了許多歡樂與陽光。我暗下決心,我一定要證明給父母看:我技能跳舞,又能學習。隨著,我走出房間,搬出自行車,在哈哈哈責罵中默默下了樓和伙伴們去跳舞了。

過后,我照樣去跳舞,更拼命的去學習。終于,功夫不負有心人,我在元旦文藝活動中表演的“鬼步舞”贏得了老師和同學們雷鳴般的掌聲。在期末考試中,我的成績突飛猛進,在全年僅排名中擠進了34名。我最終得到了爸爸哈哈哈肯定。

因為擁有青春,我懷著自信,勇于追求自己的夢想,讓青春飛揚,讓自己充滿活力;讓青春飛揚,讓生活富有激情;讓青春飛揚,讓生命染上色彩。

讓青春飛揚演講稿300字 讓青春飛揚演講稿600字篇十二

尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們 大家好,我高二、 班級學生 今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。

青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發,糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。 環宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。

昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。

征途綿綿,需我新人昂首闊步;環宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。

眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔! 青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎么稱為青春?

起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?

不要以為我們就是為了上大學才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學。苦難是人生的必經之路所以面對繁重的高中課業負擔的時候,要勇敢的面對。

高中是人生的煉獄階段,沒有經歷過高中的人是有欠缺的,沒有經歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。 當你平靜的面對挑戰,當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,因為苦難會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。

一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。

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