撰寫工作匯報可以幫助我們回顧過去的工作，總結經驗教訓，并為未來的工作做出合理的規劃和安排。下面是小編為大家整理的一些工作匯報樣本，供大家觀摩學習，希望對大家有所幫助。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇一
上面我簡略列舉了公司在20xx年經營管理工作中存在的問題，可能還有很多問題、管理缺陷、失誤我還沒有提到。在明年的工作中我希望公司分管領導、各職能部門及各分公司、項目部要認真檢查落實解決問題的辦法，對存在歷史問題的班子要進行調整，對存在重大問題的個人進行查處，包括勸退、開除直至移交司法機關。但是我們在座的絕大部分同志還是很不錯，對鼎豪公司盡心盡力，只是在管理能力、專業水平上許多同志還有待提高。我們作為鼎豪公司一員首先要正視目前存在的各種管理問題，積極努力去面對它、克服它，決不能灰心喪氣，在公司曹總領導下，經過全體員工的共同努力，我相信鼎豪的明天一定是光明的、燦爛的!
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇二
光陰似箭，歲月如梭。
在忙忙碌碌中201*年上半年即將過去，在這半年以來，法律顧問處在集團公司和公路運輸有限公司正確領導下，在各級領導的親切關懷下，以及廣大干部職工同事們的支持下，我處室取得了可觀的成績，當然也有不足之處，下面就將這半年的`工作總結匯報如下：
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇三
親愛的領導、老師：
大家好。很榮幸代表我們二年級語文組向大家匯報研究成果。我們都知道，課堂是學生學習知識的主渠道。在我們的課堂上，學生的想法，學生的行為，在很大程度上取決于老師的引導。所以教師應該從課堂入手,為學生創設一個被賞識的氛圍,讓他們在受到賞識的同時,樹立起自信心。所以圍繞我校研究課題，我們組確定的研究子課題是《小學低年級語文閱讀課賞識學生教學策略的研究》。今天我要跟大家交流的我們研究出來的《小學低年級語文閱讀課賞識學生教學行為設計》。(展示)。
下面我將分環節為大家解讀。
第一環節，激發情感、導入新課。學生行為和教師行為我就不一句句讀了，大家可以快速瀏覽，我重點解讀教學中實施賞識教育的點和方法。在這一環節中，老師可以采用不同的方式引導學生進入情境，激發學生的興趣。老師可以就學生的精神面貌及發言情況進行評價。比如學生精神飽滿，說話聲音響亮，表達非常完整時可以賞識學生。這樣，一開課就為學生營造了被賞識的氛圍，學生學習興趣高漲。大家請看寧老師的一段教學視頻。
(視頻一)寧老師始終保持燦爛的微笑，賞識的眼神，說話不急不慢，娓娓道來，其實這都是賞識學生的表現。因為微笑和眼神都能激起學生的求知欲。本篇文章來自資料管理下載。加上她夸獎學生“你們小小年紀這么有見識，真了不起”，學生聽了非常高興，精神飽滿地迎接下面的學習。
第二環節：初讀課文學習生字。這是我們低年段教學的一個重點。在這一教學環節中，老師不僅可以對學生的發言情況進行賞識，還可以對學生的坐姿，站姿等行為習慣進行賞識。老師不僅要對學生進行賞識，同時還要指導學生學會賞識自己，賞識他人。例如：當學生讀生字詞特別響亮準確時，可以老師評價“你的聲音真響亮，我真喜歡聽”，還可以讓別的學生評價，“你覺得他讀得怎么樣?”不僅教育了學生要欣賞別人，也對發言的學生起到了賞識的作用。在指導學生用不同方法識記生字時，老師熱情的賞識更能激發學生思維，鍛煉他們的'能力。請看視頻。
(視頻二)我們知道，賞識要面向全體學生，讓所有學生都能在老師的賞識中有所提升才是我們的目的。在這段視頻中，學生看不清黑板，寧老師沒有就此放棄，而是微笑著請他到前面看黑板，用鼓勵的眼光看著他并說“老師相信你肯定會”，結果學生在老師的鼓勵下讀對了。這個鏡頭給我留下了非常深刻的印象，很值得大家去回味并反思自己的課堂。
第三環節，再讀課文，整體感知。第四環節，細讀課文，朗讀感悟。因為這兩個環節中，教師賞識學生的點相同，所以我把他們放在一起來說。在這部分學習中，老師要指導學生通過朗讀來感悟和理解課文。這里老師要用贊美語言去肯定學生的精彩之處，用尊重的語言去提升學生的不足之處，用鼓勵的語言讓學生感受成功的快樂。除此之外，老師還要組織學生之間更多的交流，讓學生學會欣賞別人、評價別人。在寧老師的課中這樣的例子很多，大家請看視頻。
(視頻三)我們看到，老師精彩的語言賞識，使學生始終處于積極的學習狀態之中。當學生評價別人的時候，總是先說優點，然后說不足，表現得很有禮貌，這與老師的引導和教育是分不開的。在小組交流時，寧老師下去巡視，在和小組孩子交流時摸摸孩子的頭，這對學生也是一種賞識，(只是可惜光錄學生了，沒有把這一鏡頭錄上)。本篇文章來自資料管理下載。除此之外，在日常教學中，我們還可以更多的運用這樣的肢體賞識語言：和學生親切地握握手、來一次深情地擁抱、由衷地為他鼓掌、有力的伸大拇指、輕輕地拍一下肩膀……再加上我們真誠的贊語，如此聲情并茂，更能傳播一種情緒，交流一種感情。
最后一部分，總結全文，升華情感。老師可以就學生這節課的表現對學生進行評價，也可以在總結提升中運用鼓勵性的賞識語言，給學生提出更高的要求，激勵學生今后做的更好。
總之，在課堂教學中，如果我們能根據學生的年齡特點和個性差異，針對學生的學習態度、方法能力等，以發展的眼光去關愛每一位學生。及時地把握時機，運用恰當、有效的賞識策略，致力營造出寬松、和諧的育人氛圍，就會讓學生智慧的火花得到迸發，并使火花熊熊燃燒，照亮全班，讓整個課堂充滿陽光!從而使我們的課堂煥發出生命的活力!
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工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇四
大家好！首先，我代表本校的全體師生歡迎大家來我校蒞臨指導，并誠懇希望各位提出寶貴的意見和建議。
一、完善教研組織、強化制度約束，為校本教研提供保障。
針對我校每個年級只有兩個平行班級的實際情況，學校成立了以教務、教研為主體，全體教師為成員的“校本教研”工作小組。明確了由“校長、主任引領，語文、數學和綜合教研組具體落實”的工作職責；組織全體教師討論并制訂了《校本教研制度》、建立了集體備課制度、校本培訓制度等，并匯編成冊，通過制度約束，將校本教研與教師考核、評優選先緊密掛鉤，充分調動了教師參與教研的熱情和興趣，也為推動“以校為本”教研活動的深入開展提供了有力保障。
二、加強校內外學習培訓，提高校本教研實效。
為適應教育發展的新形勢，學校充分利用遠程教育資源，先后組織教師在遠教室多次聆聽專家講座，深入學習《基礎教育課程改革綱要（試行）》及新《課程標準》、教材教法，促使教師進一步了解課改目標，主動投身于教改實踐。積極提高教師的專業素養。
三、充分發揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進校本教研。
為使青年教師盡快適應教學需要并能脫穎而出。我校采取積極鼓勵新老協作，做到優勢互補，共同提高的方法。學校要求一位骨干教師或老教師幫扶一名新上崗教師，帶教的教師從教學常規、教案備寫、教學理念、教學手段的運用等方面進行傳、幫、帶。我們的老教師熱情、無私奉獻，新教師積極上進、勤學苦練、主動踏實。記得20xx年9月劉彩燕、馬金鳳老師新上崗時，學校委派了老教師吳桂萍和丁彩虹進行幫扶。在她們的熱心幫助下，兩位教師很快適應了教學，并通過一年多的學習成長，于20xx、20xx學年度分別在鎮優質課競賽中取得了二、三等獎的好成績。同時，他們的學科教學成績也始終名列前茅，現已經成為我校年輕的骨干力量。
四、探索集體備課方式，促進教師共同發展，為校本教研注入活力。
集體備課作為一種教研活動方式，我校一直在摸索著前進。在具體操作上，我們分語、數2個備課組，第一步確定課題，第二步由主講教師備課、上課，備課組集體聽課；第三步由備課組教師根據上課的情況，交流意見，每一個成員都可以對原有教案進行修改；第三步由主講教師進行歸納整理，進行再設計；第四步在平行班里再上研討課。實行了教學資源共享，保證了集體備課的實效性，形成了積極熱烈的校本教研氛圍，讓教師能夠在反思中交流自己的思想，在交流中相互學習，共同提高。
五、積極開展各種活動，為校本教研深入落實搭建平臺。
為強化教師提高課堂教學質量，促進教師專業成長，我校領導經常性地開展推門課、跟蹤課、達標課的聽評課活動，強化每位教師備好每一節課，上好每一節課。同時，開展各種形式的課堂觀摩、研討、競賽活動。
六、努力提高骨干教師的專業水平，引領校本教研走向深入。
骨干教師的培養和發展是學校教師專業化發展的集中體現，我校現有各級骨干教師8名，占教師總數的1/3。他們，撐起了課堂教學的藍天、擔起了校本教研的重任、樹起了教師發展的標桿！除了幫扶青年教師，得到教學相長；還要積極參加各項教研活動：比如，為教師進行校本培訓，為學校承擔專題講座，為學校承擔觀摩課、校本教研等等；有力地拓展了骨干教師的發展空間，為骨干教師的成長提供了廣闊的舞臺。骨干教師的理論水平，專業能力不但得到了提高，而且帶動了校本教研走向深入。
七、充分利用媒體資源，扎實推進校本教研。
媒體是課堂教學的重要輔助手段，為提高教師熟練操作電腦的能力，我校制定了《遠程教育量化考核細則》、《遠程教育培訓計劃》，并把遠程教育培訓納入教師量化考核之中。
八、深入課題研究，實現校本教研的創新與升華。
近年來，我校在課題研究方面也邁出了嘗試性的第一步。xx年我校針對課堂教學中存在的實際問題，制定了“小學自主合作學習方式的實效性研究”課題，因為是第一次，我們也是摸著石頭過河，一邊學習，一邊摸索，雖還沒有圓滿結題，但也取得了一定的成績。教師通過搜集資料、課堂實踐、總結反思、交流學習、等有效地促進了教師專業化發展。學生學習方式有了較大的轉變。
問題與反思。
總結我校的教研工作，在取得小小的一點成績的同時，我們還有著更多的思考和追求。
1、校本教研，要走出一條光明大道，僅一小部分教師的努力還不行，得上下級的整體協調，才能使其具有規范化和指導意義。
3、我們的工作還處于層面之上，還未深入到校本教研的精髓，沒有留下多少值得細細品味、或供人評判的資料，需要我們在今后工作中注意收集和整理。
4、期盼走向網絡教研之路，真正實現資源共享。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇五
1、氣象法規建設得到加強。
我市氣象部門認真貫徹執行《氣象法》等氣象法律法規，積極開展法制宣傳工作，切實履行氣象管理職能，氣象工作逐步步入了依法管理的軌道。圍繞依法發展氣象事業，逐步建立和完善氣象法規體系，20xx年我市由法制部門牽頭，會同有關部門參與，制定出臺了《丹陽市防雷減災管理辦法》。《辦法》對從事防雷裝置設計、施工、驗收、檢測及其相關活動作了具體規定，并明確氣象部門是全市防雷減災工作的主管機構，為促進我市氣象事業的持續、快速、健康發展提供了重要保障。
2、氣象現代化建設步伐明顯加快。
隨著國家氣象現代化建設重點工程——9210配套工程的安裝、調試和使用升級，我市氣象現代化水平明顯提高，現已形成氣象報表制作、審核和氣象資料收集、處理的微機化操作。氣象通信做到了“有線無線并存、大網小網結合、上下傳輸暢通”，基本實現了氣象信息高速傳輸和氣象信息網絡現代化。
3、氣象服務水平明顯提高。
我市氣象部門牢固樹立服務宗旨，堅持“一年四季不放松，每個過程不放過”，在夏收夏種、秋收秋種、梅雨汛期等關鍵農時以及重要集會、活動期間，能及時提供氣象信息，為我市農業生產、防汛抗旱提供了優良服務。特別是去年“7·5”特大洪澇災害期間，我市氣象部門的干部職工恪盡職守、晝夜奮戰，及時準確地提供第一手氣象資料，為我市成功抗擊洪災作出了積極貢獻，功不可沒。
氣象事業是為國民經濟和社會發展提供服務的基礎性社會公益事業，其發展對防災減災，促進經濟建設特別是農業和農村經濟發展有著舉足輕重的作用。發展氣象事業也是各級政府義不容辭的職責。今后，我市將一如既往地重視、支持氣象事業發展，把氣象工作列入全市社會經濟發展的全局，統籌考慮。
一是繼續增加氣象事業投入。氣象部門經費比較緊張，我們xx氣象局立戶經費每年只有5萬元，20xx年我市財政撥出10萬幫助實施了測場建設，20xx年又撥出20萬元用于中尺度預警系統建設。從20xx—20xx年，我市地方財政投入氣象事業雖然累計近90萬元，但還遠遠不能滿足氣象現代建設的需要。今后，我市將盡量想方設法，增加對氣象事業的經費投入，加快我市氣象現代化建設步伐。
二是更加關心氣象戰線上的同志。雖然我市已對氣象局全體干部職工的醫療保險給予每人每年320元的補貼，市財政也每年發放年度目標考核獎，但總體來看，氣象部門的同志生活還比較清苦。今后我們將在政治上、工作上、生活上更加關心氣象站線上的同志，盡力提高他們的工作、生活待遇。今年我市氣象局因所在地與整體規劃不符，可能要繼續搬遷，我們一定會充分準備、統籌考慮，保證為氣象局提供一個良好的工作環境。
三是加強與上級氣象部門的溝通聯系。發展我市氣象事業，全面提高氣象工作服務經濟的水平，離不開上級氣象部門的關心和指導。今后，我市將主動與上級氣象部門加強溝通聯系，及時匯報工作，同時也希望上級氣象部門經常來我市指導工作，并對我市的氣象現代化建設給予更多的關心和支持。
我的發言完了，謝謝大家。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇六
開場白：
甲：親愛的各位來賓。
乙：親愛的同學們。
合：大家中午好！
甲：雪花飛舞，()喜氣洋洋。
此時此刻，天降吉祥。
乙：在這喜慶的日子里。
我們歡聚一堂。
參加**學校*年*班的元旦聯歡會。
我代表我們班全體師生，對大家的光臨。
表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
甲：n年前，我們從四面八方聚集到了這里。
n年間，在老師的諄諄教導下，我們快樂地成長著。
結束語：
甲：感謝我的同學飽含深情的表演。
下面有請王老師率領我們的班委來到舞臺中央。
點亮這象征美好祝愿的節日彩燈吧。
乙：跳動的火焰為你插上理想的翅膀。
翱翔在廣闊的人生天地間！
甲：朋友們！讓我們共同舉杯。
再次祝愿同學們節日快樂。
明天更美好！
乙：同時也祝愿所有的來賓朋友合家歡樂。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇七
各位領導老師，早上好：
我是英語教研組組長張三菊。現在，由我將我們教研組建設發展情況作簡要匯報：
我們小學英語教研組是一個充滿朝氣與活力，具有開拓進取和團結互助精神的年青教研組。本組由6名英語教師組成.年輕化、知識化、專業化、是我們教研組的特色.“挑戰自我，超越自我，博取眾長和開拓創新”是我們英語教研組老師的教學風格；培養自主學習、有創新意識的學生是我們英語教研組老師的終身任務。近年來，在區教研室和學校領導的關懷下，我們小學英語教研組得到了不斷的成長和發展。
一、領導與組織建設為教研組持續發展奠定基礎。
學校重視教研組的建設，在教研組建設規劃中建立了《優秀教研組評選制度》和《教研組長職責制》等教研制度。我組由教研員王老師分管，王老師經常深入教研組參加教研組活動并為教研組的建設和發展出謀劃策，并且主動擔任了小學四年級英語的教學工作。我們每位成員也都制定了個人的發展規劃，有著明確的工作目標，教育教學中，團結奮進，嚴謹治學，為教研組的可持續發展提供了保障。
二、注重師德，團結協作。
我們遵守中小學教師職業道德規范，敬業愛生。重視理論學習，積極探索課堂教學模式并勇于在平時的教學中實踐，促進學生全面發展。在這個集體中，我們的智慧是共享的，教學經驗是共享的，心是相連的。在工作上，我們互相支持，互相合作，形成了和諧的學習型、探究型集體，盡管我們分散在不同的學校中，但是我們小組成員并沒有因此放棄我們每次的教研活動，大家珍惜在一起教研探討的機會，每次活動都準時按點的參加，風雨無阻，活動中積極發言，毫不吝嗇的獻出自己的寶貴經驗，真正做到了資源、智慧共享，提升了我們每次教研的活動效率。
三、嚴格規范常規教研活動，促進教師專業成長。
為了有效開展教研活動，每學期初，我們一起討論分析制定切實可行的教研組工作計劃。每學期的教研活動除了集體備課外還有公開課、匯報課、同課異構、骨干教師引領等多種形式的活動。此外，我們積極參加區教研活動以及其它英語教研活動，我們小組成員每學期聽課都在20節以上，我們堅持每學期都進行教案、作業批改、學困生輔導等方面教學常規的全面檢查。
四、優化課堂教學，構建課堂教學模式。
我們教研組積極落實20xx年初區教研中心提出的“導學議練”的課堂教學模式，在自己的課堂中大膽摸索實踐，關注學生學習方式的轉變，積極優化課堂教學方法，注重學生興趣和良好的學習習慣的培養。我組成員在每學期都輪流執教校級公開課，互相學習進步，博采眾長，并取得了較好的成績，特別是我們青年骨干教師趙倩倩，精心的課堂教學設計，靈活的教學方法，較強的課堂駕馭能力，扎實的基本功，給小組其他成員樹立了學習的榜樣。我們在實踐中不斷的探索總結教學規律、教學模式，力求探尋適合我們農村的小學英語教學模式，以提高教學質量和學生綜合運用英語的能力。
五、重視青年教師培養。
學校每年都會組織青年教師培訓活動，我組結合學校教師專業化發展活動制定了專業學習、進修計劃，積極參加每次教研活動，促進了自己的專業發展。
六、進取、創新，體驗快樂。
我們在提高學生成績的同時也不斷收獲著成功。在上學期的期末考試中，廉慶麗老師，趙倩倩老師，張三菊老師所教班級學生的平均分、及格率、優秀率分列全鎮第一、二、三名。在區基本功比賽中我們有四位老師進入了前15名，并且趙倩倩老師獲得了一等獎的，而且還在區教研視導中取得了第一名的好成績，我們的課堂教學成績最低分也在三鄉鎮平均分之上。
七、網上教研。
全組成員十分重視網上教研，積極上傳專業文章，認真學習網上優秀資源和案例，并注意積累優秀教學資源來豐富自己的實際教學工作。組成員建立了自己的教育博客，隨時記錄自己的教育思想和成功之作。
心之所愿，無所不成。雖然由于條件有限，我們組還存在著這樣那樣的問題，教研活動材料得不到及時上傳，各種記錄保存還不是太完善，但在今后的教研工作中，我組成員將更加努力，最大限度的發揮組內團隊精神和骨干教師的引領作用，憑借此次教研小組評選活動的平臺，借他人經驗，取長補短，成為可持續發展的集體。
以上，就是我們教研組建設、發展的簡要匯報，敬請各位領導和老師給予指導。
文檔為doc格式。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇八
甲主持人：新年染紅了我們快樂的生活。
乙主持人：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲主持人：新年給了我們人生的禪想。
乙主持人：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲主持人：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙主持人：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲主持人：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙主持人：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲主持人：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙主持人：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲主持人：今天，我們送去我們的祝福。
乙主持人：帶著祝愿、帶著囑托。
甲主持人：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙主持人：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲主持人：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇九
男：在這丹桂飄香的季節，我們沐浴送爽的浩蕩金風。
女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的'溫馨喜悅。
男：在這秋葉金黃，碩果滿倉的豐收時節，我們帶著一種歡愉和暢想，迎來了第30個教師節。
女：在這個特別的日子，真摯的祝愿全體教職工――祝大家
合：節日快樂!“弘揚先進模范事跡踐行xx教育精神”xx中學第xx個教師節慶祝表彰大會，現在開始!
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張xx校長為教師節致賀詞。
男：感謝張校長為我們所有xx人送上的祝福和希望。我們xx中學有著這樣一支教師隊伍，他們尊師重教、愛崗敬業、樂于奉獻。
女：為了更好的服務于教育事業，他們也為自己制定了教師公約，接下來讓我們聽聽他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)
男：我們的教師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。女：摩天雪嶺愿為志士勇攀登，遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因為你們的一片愛心澆灌，才會有桃李的絢麗。
男：也正因為有你們的一番辛勞耕耘，才會有稻麥的金黃。下面有請徐xx副校長宣讀表彰決定。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十
合：大家下午好。
女：又是一年秋風送爽、又是一年金菊綻放。
男：又是一年丹桂飄香、又是一年豐收在望。
女：在這金秋時節，我們將迎來了第~~個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!
男：在此，向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲：
合：“老師，您辛苦了!(鞠躬)。
女：下鮑學校感恩教師主題活動現在開始。
男：用粉筆揮灑激情，用生命鑄就崇高;說的也是老師。
女：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，是他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
接下來有請學生代表同學發言。
女：老師,三尺講臺，你為我們鋪設了多少坦途，一支教鞭，你成就多少棟梁。
男：是您甘做階梯，讓無數個平庸成為輝煌。是您內心的熔爐，把無知懵懂、塑造成社會的期望。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十一
各位同事：
大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感公司給我們這樣好的一個學習溝通機會。
今天談不上什么講課，和大家一樣，來學習的，這種學習從某種意義來說是為我們以后的'生活增添一種資本和保障。
在這之前，我只比大家早幾天接觸到這本書，我盡我所能和以往工作經歷與平時積累的工作經驗，力爭把相關方面的知識講好，但講課不是我的專業，特別是在這么大的地方，面對這么多人還是感到緊張與不安的，如果講的不好，講的你們真犯困，要睡覺，我不反對，但有一條，哪就是請你不要打呼嚕，更不能流口水。
另外，如果我講的時候，聲音如果小了，聽不清，請大家隨時提出來，為了我們大家能夠順利地把學的知識完整的進行下去，必要的紀律要求現在請大家把手機設置為震動或無聲狀態，有事請到外面接，來給大家5秒鐘的時間再確認一下。
還有第二，在我們的演講過程中，請各位伙伴不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學習效果！
第三，在我們的演講過程中，如果有吸煙的朋友請盡量克制一下，不要吸煙！如有事，請舉手示意一下，以上三點大家能不能做到？能做到請掌聲通過一下！感謝大家的配合。
還有，一條也是很重要的了，我們在學習的時候，誰的手機響了，你就把他送給我，同樣如果是我的手機響了，我就把他送給你們，下面就開講。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十二
各位委員、各位同志：
中國人民政治協商會議市第十屆委員會第四次會議現在舉行閉幕大會。
本次大會應出席委員318名，今天實到委員名，超過應到委員的半數，符合法定人數，可以開會。
各位代表：
現在舉行xx縣xx局第九次代表大會預備會議。
這次大會應出席代表xx名，今天實到會代表 xx名，因事、因病請假xx 名，實到會代表超過了應到會代表的半數，可以開會。
同志們：
今天，我們專題召開“創先爭優，打造百姓城-管”活動推進會，主要任務是為進一步深入貫徹落實中央、省、關于創先爭優活動工作的要求，了解掌握全局各支部、各科室、各單位開展創先爭優活動的情況，全面分析解決當前創先爭優活動中存在的突出問題，進一步加大推進創先爭優工作力度，推動全局創爭活動積極、有序開展。
同志們：
今天召開這次安全生產工作專題會議，(來自)主要是全面貫徹12月27日《全縣安全生產工作會議》精神、總結分析今年以來我局安全生產工作情況、安排部署今冬明春的安全生產工作。動員全體干部職工進一步認清形勢，提高認識，自我加壓，堅持不懈地把安全生產工作抓緊、抓細、抓嚴、抓實，堅決防止各種重特大事故的發生，確保我局安全生產形勢持續穩定，深入開展冬季安全生產大檢查，鞏固我局安全穩定局面，保障公路事業健康發展，促進我縣社會和諧發展。參加今天會議的有：局領導班子全體成員、機關全體人員、各科室單位副科級以上負責人即專兼職安全員、全局特種崗位工作人員等共計60余人。
同志們：
下午好!
今天，我們在這里召開中層干部擴大會議，參加今天會議的有全體院領導、中層干部、教研室主任和專業負責人。
同志們：
縣政府決定召開這次全縣土地工作會議的主要目的是，貫徹落實《國務院關于深化改革嚴格土地管理的決定》和全國深化改革嚴格土地管理工作電視電話會議精神及省、市領導的有關要求，進一步統一認識，加強和改進土地管理，鞏固土地市場秩序整治成果，促進節約集約科學合理用地，研究拓寬我縣發展用地空間，努力確保我縣經濟社會全面協調可持續發展。參加今天這次會議的有：各鎮鄉黨委書記、鎮鄉長、分管副鎮鄉長，縣級機關各部門主要負責人，有關企事業單位負責人，縣國土資源局、各園區中層正職以上干部，城關鎮有關村或主任，城南鄉有關村或主任。今天的大會主要有三項議程：一是請xx-x作會議主題報告;二是有關部門發言;三是請書記xx-x講話。
尊敬的領導，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內心感謝組織的培養和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
大家上午好！
今天是休息時間，學校又把大家召集在這里舉行青年教師回報課活動，我代表學校不成敬意的表達一句：大家辛苦了！
類似這樣的.活動，我們每個學期都有，雖然集中匯報展示的時間有限，但集中展示的成效還是很大的。今天這幾位青年老師的課是從幾十個老師當中推選出來的。他們從某種程度上代表著我校青年教師或者說新進教師的教育教學水平，代表著他們在附小不算長的教學生涯中的成長和變化。尤其是在新課改實驗在小學階段這一大循環的最后一年中，舉辦這樣的課堂教學活動意義更大。
應該說，平時這幾位青年老師的身上充分體現著富于進取，勇于實踐，個性突出，不拘一格的精神面貌和課改精神，但在真正的課堂上，我想，他們也會自覺不自覺地表現出在課改過程中存在的困惑，教學行為的稚嫩和教學經驗的不足，或者出現思想與行為方面的脫節。那么，新舊教學理念將再一次在這里碰撞；值得商榷和探討的話題將再一次在這里生成；有話要說的大對話場面一定會更加熱鬧，有些話題也許會給我們今后帶來更多的思考。但是，我們有理由相信，他們在走向成熟，在課改的步伐中正一步步縮短與所追求的美好課堂教學境界的距離。他們的表現也一定會促使著我們所有在座的老師，老教師也好，中年教師也罷，抑或是青年教師重新審視自己的教學行為和思想。社會在發展，進步；孩子們在變化，成長。素質教育已推行多年，課程改革也勢不可擋。大一統的教學模式已嚴重的阻礙了孩子們思維的發展、創新精神的培養和未來中國的進步。學校殷切地期望通過這些活動的開展，加上我們老師們平時堅持不懈地讀書、學習和實踐，能不斷脫去身上的“匠氣”，以“師”的眼光，去鑒別消化新的課程理念，并創造性地融入我們的課堂，融進我們平時的每一個教學細節，當好學生學習道路上的引領著，組織者，合作者，參與者，與學生一同成長，與社會一起進步。
我還想說，自然的、真實的課堂是最有生命力的。希望今天這幾位執教的年輕老師能在大家矚目的課堂上盡情揮灑青春的活力，發揮自己獨特的個性，讓課堂洋溢著朝氣，即使存有殘缺，也不虛偽做作。同時也期待著聽課的老師給他們更多的寬容、理解并真誠地提出您的意見和建議，讓大家在彼此間的對話中產生更多的感悟，得到更大的收獲。
最后，預祝這次青年教師匯報課活動圓滿成功。
2015年5月19日
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十三
各位委員、各位同志：
中國人民政治協商會議市第十屆委員會第四次會議現在舉行閉幕大會。
本次大會應出席委員318名，今天實到委員名，超過應到委員的半數，符合法定人數，可以開會。
時間一晃而過，彈指之間，2015年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的'成果，但也存在了諸多不足。
回顧過去的一年，現將工作總結如下：
尊敬的領導，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內心感謝組織的培養和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。
其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。
各位領導下午好：
今天很榮幸參加我們公司的述職報告會，下面請允許我向大家匯報一下我一年來的工作情況并同時展望一下新的一年里，我的期望。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十四
尊敬的領導，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內心感謝組織的培養和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
大家很有幸，有位好領導。我們很有幸，因與新聞宣傳結緣而使人生更精彩。
在媒體和資訊日益發達的當今社會，不重視新聞宣傳的領導不是合格的領導，不懂得新聞宣傳的工作者不僅不是合格的從業者，甚至人生也如錦衣夜行暗淡無光。大家不要以為新聞宣傳是領導分派給我們的任務，跟自己的工作和生活無關。當災難突如其來時，新聞宣傳更夠改變很多人的命運。新聞宣傳深深影響甚至改變了我和很多在坐及不在坐的朋友的命運。如果我們親近它，了解它，熟悉它，用心于新聞宣傳，我們終生會受益匪淺。這不是王婆賣瓜，而是實話實說。
不要說，偏僻落后的小地方出不了大新聞，邱興華、周正龍這兩個小地方的小人物讓漢陰、讓鎮坪舉世聞名，甚至讓安康，讓陜西在全世界被炒得沸沸揚揚，至今我們辦五屆菜花節、十屆龍舟節都難以消除兩人帶給我們地方的.惡名。好事難出門，壞事傳千里。
不要說，新聞媒體離自己很遠，其實我們已被推到了風口浪尖。對此相信大家比我感受更深。我們每個人隨時會有可能因為某件事面對媒體記者的采訪。許多高-官和當事人在面對媒體記者采訪時因情不自禁說出了“雷人語言”而下課。如果你不想在突如其來的記者采訪時成為下一個網絡流行語的不幸發明者，最好你現在就得努力練就口筆兩利的硬功夫，準備將來在與媒體狹路相逢時，往小里說既可以用來防身而不吃虧，說不定還可以解救領導和同事于危難而成英雄俠客，至少能為人夠仗義；往大里說，你可以成為本單位本行業的“新聞發言人”和公眾形象的“代言人”，單位和行業會因你的宣傳而倍感光榮與自豪。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十五
尊敬的領導，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個工作匯報。
首先，我從內心感謝組織的培養和領導的信任，多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
各位委員、各位同志：
中國人民政治協商會議市第十屆委員會第四次會議現在舉行閉幕大會。
本次大會應出席委員318名，今天實到委員名，超過應到委員的半數，符合法定人數，可以開會。
各位代表：
現在舉行xx縣xx局第九次代表大會預備會議。
這次大會應出席代表xx名，今天實到會代表 xx名，因事、因病請假xx 名，實到會代表超過了應到會代表的半數，可以開會。
同志們：
今天，我們專題召開“創先爭優，打造百姓城-管”活動推進會，主要任務是為進一步深入貫徹落實中央、省、關于創先爭優活動工作的要求，了解掌握全局各支部、各科室、各單位開展創先爭優活動的情況，全面分析解決當前創先爭優活動中存在的突出問題，進一步加大推進創先爭優工作力度，推動全局創爭活動積極、有序開展。
同志們：
今天召開這次安全生產工作專題會議，(來自)主要是全面貫徹12月27日《全縣安全生產工作會議》精神、總結分析今年以來我局安全生產工作情況、安排部署今冬明春的安全生產工作。動員全體干部職工進一步認清形勢，提高認識，自我加壓，堅持不懈地把安全生產工作抓緊、抓細、抓嚴、抓實，堅決防止各種重特大事故的發生，確保我局安全生產形勢持續穩定，深入開展冬季安全生產大檢查，鞏固我局安全穩定局面，保障公路事業健康發展，促進我縣社會和諧發展。參加今天會議的`有：局領導班子全體成員、機關全體人員、各科室單位副科級以上負責人即專兼職安全員、全局特種崗位工作人員等共計60余人。
同志們：
下午好!
今天，我們在這里召開中層干部擴大會議，參加今天會議的有全體院領導、中層干部、教研室主任和專業負責人。
同志們：
縣政府決定召開這次全縣土地工作會議的主要目的是，貫徹落實《國務院關于深化改革嚴格土地管理的決定》和全國深化改革嚴格土地管理工作電視電話會議精神及省、市領導的有關要求，進一步統一認識，加強和改進土地管理，鞏固土地市場秩序整治成果，促進節約集約科學合理用地，研究拓寬我縣發展用地空間，努力確保我縣經濟社會全面協調可持續發展。參加今天這次會議的有：各鎮鄉黨委書記、鎮鄉長、分管副鎮鄉長，縣級機關各部門主要負責人，有關企事業單位負責人，縣國土資源局、各園區中層正職以上干部，城關鎮有關村或主任，城南鄉有關村或主任。今天的大會主要有三項議程：一是請xx-x作會議主題報告;二是有關部門發言;三是請書記xx-x講話。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十六
為確保“十一”黃金周期間各項保障工作的順暢有序，針對黃金周前后、期間可能出現客流“井噴”的情況，南京機場安檢保衛部在節前就廣泛動員，利用部、科、隊會及每日早晚班會等多種形式開展全員安全教育，緊繃安全“一根弦”，杜絕松懈麻痹思想，增強每一名干部員工的崗位責任心和安全意識。同時，根據機場公司“國慶節前安全大檢查”工作部署，對本部門重點崗位、關鍵點進行了地毯式大檢查，確保各類隱患得到及時發現和整改，不留死角。
二、嚴格查驗，凸顯細致。
安檢保衛部認真貫徹“安全第一”方針，采取多項措施，切實抓好航空運輸安全的各項工作，構筑一道堅實的空防“防火墻”，保障旅客出行順暢。
三是嚴格對進入道口的車輛、人員和物品的檢查，防止無證照人員或車輛進入機坪;。
四是加強對航空器的監護，尤其是夜間航空器監護和巡邏工作，加大對航空器周圍區域的觀察和巡視，防止無關人員及區域不符的人員接近航空器或登機，消除安全隱患。此外，加強設備管理，結合秋季設備換季保養工作，對安檢設備、監控設備、門禁系統組織一次全面維保;節日期間增加巡視頻次，做到“小故障不過點，大故障不過夜”，及時排除故障，檢修到位，確保設備運行始終處于良好狀況。
三、優化服務，關注細節。
南京機場安檢從細節入手，優化服務意識，給旅客“溫馨、真情”的服務體驗。
二是開設“綠色通道”，完善便捷服務。老人、孕婦、懷抱嬰兒或行動不便的旅客可在維序員引導下經“優先通道”便捷安檢。對無陪兒童、老人，安檢員并及時與地服人員無縫式交接;遇到有困難的旅客，主動上前推行李車，送一程。
三是開足安檢通道，縮短旅客候檢時間。各旅檢科室應提前掌握當日航班動態和客流可能出現的高峰時段，尤其是遇有異常氣候期間，應安排專人做好客流分析，確保旅客客流高峰期國內安檢通道開足23條。此外，針對節日期間螃蟹等禮盒運輸將達到頂峰，行檢科應備足紙箱做好托運封裝打包工作，貨檢科設定“鮮活物專用”24小時安檢通道，全天保障螃蟹等鮮活類貨物即來即檢，為旅客提供貼心服務。
四、完善備勤，落實聯動機制。
為應對“十一”黃金周往返客流高峰，安檢保衛部各科干部員工停止休假，堅守崗位，并合理控制公寓外出人員數量，保證充分的備勤人員在位;部總值班和各科值班人員切實履行好值班職責，保持生產保障信息暢通，及時協調解決實際問題;各科各分隊分別組織員工反復熟悉各類應急處置預案，以應對黃金周期間可能發生的'應急保障任務。針對國內旅檢現場保障任務重，人員不足的難題，積極內挖潛力，啟動聯動機制，國內、國際旅檢不同高峰時段的相互補臺，其他科室給與人員增援，確保黃金周期間旅檢通道開啟數量。
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工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十七
尊敬的各位領導，全體員工：
大家下午好！
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情，我們已經忙碌而又多姿多彩的行走在了xx的年尾，將信心百倍地迎來充滿生機的20xx年。在我們已經走過的這一年里，酒店經受住了一次次嚴峻的考驗，但是經過廣大員工的共同努力，酒店各項工作都取得了穩步的發展。
今天我們在這里歡聚一堂，召開20xx年第x季度酒店全體員工大會；旨在回憶這一年以來我們的工作進程，經驗總結及應吸取的教訓，借以共商酒店未來發展大計。動員全體員工進一步認清形勢，增強信心，開拓進取，奮力拼搏，扎實工作，確保完成酒店在新一年里確定的各項目標任務，推進酒店全面、協調、可持續發展。現在我宣布：20xx年xx酒店第四季度全體員工大會現在正式開始：
今天到會的還有酒店各部門管理層人員和酒店全體同仁們。在此，讓我們用最熱烈的掌聲向他們的到來表示最熱烈的歡迎。
現在，請全體人員起立，讓我們沉淀過往，滿懷著對希望的憧憬，用一顆感恩的心共同創造美好的明天。請大家一起做《感恩的心》手語操。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十八
同志們：
為扎實做好維穩信訪工作，營造更加和諧穩定的`發展環境，區委、政府決定召開全區維穩信訪工作會議。會議的主要任務是，貫徹落實自治區、xx市維穩領導小組會議精神，認真分析當前我區維穩信訪工作形勢，安排部署今后的維穩信訪工作。參加今天會議的有：在職副縣級以上領導干部；各鄉鎮、街道辦事處黨政主要負責同志；區委各部委、各群眾團體主要負責人；區直各部門單位黨政主要負責人；公安分局領導班子成員，政法委、信訪局全體干部。
今天的會議共有三項議程。第一項，由區委常委、政法委書記通報當前維穩工作形勢，安排部署下一步工作。第二項，由我通報當前信訪工作形勢，安排部署下一步工作；第三項，由區委作重要講話。
下面，進行第一項：請區委劉世生常委通報當前維穩工作形勢，安排部署下一步工作；
第二項：由我通報當前信訪工作形勢，安排部署下一步工作；
第三項：請區委吳書記作重要講話，大家歡迎！
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇十九
(女)尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
(男)時光流逝，歲月如歌。20~~年7月~~~中學畢業后不知不覺我們已走過了二十個春秋。當年十七八歲的我們，而今步入了為人父、為人母的中年人行列。
(女)二十年后的今天我們又歡聚一堂，共尋純潔浪漫的時光，找回失落的夢想和記憶，重敘舊情、互述衷腸。
(男)此時此刻，我想，大家的心情和我一樣，難以平靜，非常激動。20~~年，我們懷著共同的理想，相聚在~~~中學，從此開始了三年的同窗生活，度過了人生最美好最純潔的浪漫時光。
(女)這是一段不可磨滅的記憶，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們用一生去珍惜。
(男)今天我們組織舉辦這次聚會，讓我們一起來重溫老師恩、共敘同學情，來共同追憶溫馨的昨天和曾經的浪漫，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩的明天。
(女)下面有請同學代表，本次聚會會長~~~同學代表全體同學發言。
(~~~~發言)。
(男)為了我們的健康成長，我們的班主任老師為我們操了不少心。今天我們特意把他們請來，對他的到來我們表示熱烈的歡迎，同時祝福各位尊敬的班主任健康長壽，永遠快樂!下面有請解老師為大家講話。
(解老師講話)。
(男)感謝解老師，下面有請本次聚會副會長、原學生會主席張~~同學向解老師贈送禮品，表達我們的感謝。
(男)下面有請高老師為大家講話。
(高老師講話)。
(男)感謝高老師，下面有請本次聚會副會長、原班長趙~同學向解老師贈送禮品，表達我們的感謝。
(男)畢業，再次相見，縱有千種風情，更與何人說。
工作匯報開場白和結束語（優質20篇）篇二十
乙：親愛的小朋友們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！
乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節日――六一國際兒童節！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂！幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始！
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，
乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：祝小朋友們節日愉快！
合：再見！