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最新學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目(九篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目(九篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目(九篇)》。

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目篇一

為了豐富同學們的業余生活,增強學生體質,營造輕松、愉悅、和諧的'親子氛圍,讓全體學生參與親子運動會。通過活動,以加強親子之間的溝通交流。

20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

操場

啟智部、聾教部全體學生

1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。

2. 總務處準備獎品若干

3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

4. 少先隊大隊部負責游藝項目用具。

5. 攝像: 照相:

1.搭雪花片。

活動地點:指定地點

負責老師:錢建春

游戲規則:

①家長與孩子一起參與,比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2.小小保齡球

活動地點:指定地點

負責老師:戴建英

游戲規則:

①在地面上放置一個保齡球區,放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區若干米處設置出發點,用母球(統一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

3.投沙包

活動地點:指定地點

負責老師:張小鋒

游戲規則:

①家長與孩子各3次。

②在地面上設置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環,靶心與每環間隔均為20厘米,以沙包最終落點計算環數,如落點在環線上則算高環數,以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環數為15環有獎。

4.托球跑

活動地點:指定地點

負責老師:金 芳

游戲規則:

①家長與孩子為一組,每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點到終點(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。

5.投籃

活動地點:指定地點

負責老師:朱繡梅

游戲規則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

6.踩高蹺

活動地點:指定地點

負責老師:楊洪林

游戲規則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點走回終點,速度最快者獲勝。

注意點:

① 活動參加者憑參與券參加活動,各負責教師撕毀參與券。

②每位同學只能參加兩項活動。

學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目篇二

為進一步提高xx學校安排學生的身體素質,改善師生精神風貌,增強學生們凝聚力和榮譽感,全面實施陽光體育活動。定于4月13日下午,在學校操場開展春季運動會。

1.3月上旬確定比賽項目

2.3月中下旬加強項目練習

3.4月6日至4月11日各班準備班牌

4.4月13日下午正式比賽。

1.男、女4×110米接力賽

2.低年級一分鐘跳繩比賽

3.中年級男、女分組拔河比賽

4.高年級投擲板球比賽

5.高年級440米跑比賽

6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽

(一)入場儀式

1.運動員入場

2.升國旗,奏國歌。

3.宣布比賽正式開始

(二)進行比賽

(三)頒獎

(四)校長致閉幕詞

(五)活動結束

總負責:

負責人:

主持人:

裁判:

場地布置:

安全急救:

獎狀書寫:

學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目篇三

為了豐富學生的課余生活,全面落實學校體育工作條例,積極組織學生開展有益于學生身心的體育活動。為了進一步增強學生的'身體素質,積極選拔優秀體育苗子,經研究決定召開20xx年秋季運動會。請各班主任認真組織學生開展體育鍛煉,認真做好報名工作,報名表填寫清楚,按時上報,選拔時要認真做好準備活動,預防傷害事故的發生。

1、組織委員會:

xx

2、活動籌備小組:

組長:xx

成員:xx

(負責運動會各項活動組織和裁判工作)

3、大會紀律組

組長:xx

成員:xx

(負責大會紀律和安全工作)

4、后勤保障組

組長:xx

成員:xx

(負責大會所需物品及主席臺布置工作)

5、秋季田徑運動會準備會

9月24日召開秋季田徑運動會準備會,部署運動會工作安排。

總裁判長:xx

徑賽裁判長:xx

發令員:xx

檢錄員:xx

播音員:xx

終點裁判員:xx

終點記錄:xx

田賽裁判長:xx

擲部裁判員:xx

跳部裁判員:xx

總記錄:xx

比賽時間:20xx年9月28日―20xx年9月29日

比賽地點:學校田徑場

活動程序:

(一)開幕式

20xx年9月28日下午1:30(主持人:胡校長)

1、宣布開幕式開始

2、全體運動員入場(學生組織孫玉榮)

各班運動員持班牌,按順序入場。(音樂:放運動員進行曲)

3、升國旗、唱國歌

4、裁判員代表發言

5、運動員代表發言

6、張校長致開幕詞

7、運動員退場

8、太極拳、健美操表演

9、張校長宣布“張店區柳泉小學20xx年秋季田徑運動會開幕”

(二)比賽開始

1、班級隊形隊列比賽

9月28日(星期五)下午2:00

(1)從一年級開始,按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地。

(2)評委:全體領導班子成員、體育教師。依據《隊列隊形比賽方案》(見校內論壇)進行評選,每個年級評選隊列隊形比賽優勝班級一個,總分計入運動會團體成績。

2、田徑比賽

9月28日(星期五)下午3:00

徑賽:

1、一年級男子組60米決賽

2、一年級女子組60米決賽

3、二年級男子組60米預賽

4、二年級女子組60米預賽

5、三年級男子組60米決賽

6、三年級女子組60米決賽

7、四年級男子組60米預賽

8、四年級女子組60米預賽

9、二年級男子組60米決賽

10、二年級女子組60米決賽

11、五年級男子組60米決賽

12、五年級女子組60米決賽

13、四年級男子組60米預賽

14、四年級女子組60米預賽

15、三年級男子組400米決賽

16、三年級女子組400米決賽

17、四年級男子組400米決賽

18、四年級女子組400米決賽

19、二年級男子組400米決賽

20、二年級女子組400米決賽

21、五年級男子組400米決賽

22、五年級女子組400米決賽

23、一年級男子100米決賽

24、一年級女子100米決賽

25、二年級男子100米預賽

26、二年級男子100米預賽

27、三年級女子100米決賽

28、三年級女子100米決賽

29、四年級男子100米預賽

30、四年級女子100米預賽

31、五年級男子100米決賽

32、五年級女子100米決賽

田賽

1、五年級女子組壘球決賽

2、五年級男子組壘球決賽

3、一年級一分鐘跳繩

4、二年級一分鐘跳繩

5、一年級立定跳遠

6、二年級立定跳遠

7、五年級男子組跳遠決賽

8、五年級女子組跳遠決賽

9、四年級女子組壘球決賽

10四年級男子組壘球決賽

11、四年級女子組跳遠決賽

12、四年級男子組跳遠決賽

9月29日(星期六)上午8:00

徑賽

1、四年級男子100米決賽

2、四年級女子100米決賽

3、二年級男子100米決賽

4、二年級女子100米決賽

5、二年級男子組200米決賽

6、二年級女子組200米決賽

7、一年級男子組200米決賽

8、一年級女子組200米決賽

9、五年級男子組200米決賽

10、五年級女子組200米決賽

11、四年級男子組200米決賽

12、四年級女子組200米決賽

13、三年級男子組200米決賽

14、三年級女子組200米決賽

15、五年級男子60米決賽

16、五年級女子60米決賽

17、五年級男子組800米決賽

18、五年級女子組800米決賽

19、四年級男子組800米決賽

田賽

1、三年級男子組跳遠決賽

2、三年級女子組跳遠決賽

3、一年級男組子壘球決賽

4、一年級女子組壘球決賽

5、二年級男子組壘球決賽

9月29日(星期六)下午2:00

徑賽

1、四年級女子組800米決賽

2、三年級男子組800米決賽

3、三年級女子組800米決賽

4、一年級男子400米決賽

5、一年級女子400米決賽

6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

田賽

1、二年級女子組壘球決賽

2、三年級女子組壘球決賽

3、三年級男子組壘球決賽

注:除家長參與項目不做時間調整外,田徑項目根據進程可能會有所提前,請班主任老師注意收聽廣播通知。

(三)閉幕式

20xx年9月29日下午4時正式開始(主持人:王校長)

1、宣布閉幕式開始

2、運動員有序入場(學生組織孫玉榮)

各班運動員持班牌,按順序入場(音樂:放運動員進行曲)

3、總裁判長王國華公布比賽成績并頒獎

4、胡校長致閉幕詞

5、王校長宣布20xx年秋季田徑運動會閉幕

1、各班班主任老師需嚴格強調會議紀律,學生在運動會期間不得亂跑動,大聲喧嘩。

2、參加各項目前,需組織學生或家長進行適當運動,以免受傷。

3、出現意外傷害,需第一時間對學生進行治療,并通知學校和家長。

學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目篇四

為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,展示xx學院的風采。我院將于20xx年x月x日組織舉辦第x屆xx系列活動一春季運動會活動。

xx春季運動會

全體xx學院同學

活動時間:20xx年x月x-x日

活動地點:校足球場

(一)男子組

100米,400米,1000米,4x100米,4x400米

(二)女子組

100米,200米,800米

按國家標準規則執行

(一).前期安排

1、xx學院學生會準備活動策劃書

2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、字報,展示在校園人流多的地方,其宣傳目的主要有兩個:一是讓有體育特長的`同學積極參加比賽,二是讓同學們積極去觀看比賽,以活躍賽場氛圍。

3、聯系各班的負責人,將比賽的文件下發給各班,讓他們挑選隊員,并加強賽前訓練。

4、安排干事購買或租借器材用具。

5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目,明確分工,做到臨陣不亂。

(二)活動流程

1、主持人介紹到場的領導和嘉賓

2、領導致開幕詞,宣布活動開始

3、裁判員宣誓

4、比賽正式開始

(三)賽后工作

由學生會全體人員打掃現場,并總結本次活動

1、各隊員積極努力完成比賽,不可有消極比賽的現象;

2、要做到文明比賽,秉著友誼第一,比賽第二的精神;

3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員,由各自各班負責人或領隊及時處理。

4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,主辦方將擇日接續時間進度再賽。

項目

金額(元)

宣傳條幅及展板

飲用水(春季運動會,籃球賽)

會場布置

活動所需器材

藥品

獎品

總計

學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目篇五

20xx年5月27號―28號

北院田徑場

(1)男子組:13項

100m200m400m800m1500m5000m4x100m

4x400m跳高跳遠三級跳遠鉛球標槍

(2)女子組:13項

100m200m400m800m1500m3000m4x100m

4x400m跳高跳遠三級跳遠鉛球標槍

(鉛球:男子組為7、6公斤,女子組為4公斤)

(標槍:男子組為800克,女子組為600克)

(1)分組:以學生大隊為單位和學院代表隊一起組成七個代表隊。

(2)報名人數:各代表隊由52人組成,其中領隊,教練各一人,運動員50人(男子35人,女子15人)

(3)各代表隊填好領隊、教練員報名表,并于20xx年4月10號前交東院警體部普體教研室,逾期按不參加論處。

(4)每單項各隊男女均可報3人,每人限報2項可兼報接力賽。

(5)運動員報名后,無正當理由未經大會批準,無故不參加比賽或取得決賽資格不繼續參加比賽者,每項扣該代表隊團體總分3分。

(6)運動員檢錄時必須持參賽號碼布和帶相片的學生證進行檢錄,凡缺一證件取消比賽資格,并扣該代表隊團體總分3分。

(1)男女100m、200m、400m按預賽成績前六名參加決賽,按成績錄取前六名,男、女800m、1500m、女子3000m按比賽成績錄取六名。田賽項目均取前八名進行決賽,按成績錄取前六名。

(2)徑賽項目的比賽道次,預賽由大會抽簽編排,決賽由檢錄處當場抽簽排定。

(3)跳高起跳高度男子為1、30m,女子為1、10m;三級跳遠男子為10m下坑,女子為7m下坑。

(4)競賽規則:按國家體育總局審定的`最新田徑競賽規程細則執行。

(1)男、女個人每項錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,每破一項記錄加上7分,接力各代表必須參加,加倍計分,錄取前六名。

(2)男、女團體總分相加錄取前三名。

(3)如遇總分相等,以破記錄項次多者為前,如再相等,以獲第一名多者列前,以次類推。

(4)七個代表隊評選“體育道德風尚獎”一隊。

大會領導小組、組委會、競賽委員會、

大會領導小組及組委會

羅國文、xx

大會競賽委員會

主任:xx

委員:xx

大會辦事機構

大會指揮組

組長:xx

成員:xx

大會競賽組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

秘書宣傳組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

后勤保衛組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

學生20名

裁判員名單

總裁判長:xx

副總裁判長:xx

徑賽裁判長:xx

終點裁判長:xx

裁判員:xx、學生8名

計時組裁判長:xx

道次:一二三四五六

計時員:xx

學生一名學生一名學生一名學生一名學生一名學生一名

聯絡員:學生一名

終點拉線員:學生兩名

發令主裁判:xx

裁判員:xx

檢錄主裁判:xx

裁判員:xx、學生四名

終點記錄員:xx、學生一名

田賽裁判長:xx

跳部主裁判長:xx

裁判員:xx、學生四名

擲部主裁判:xx

裁判員:xx、學生四名

檢查主裁判:xx

裁判員:xx、學生二名

編排組組長:xx

記錄組組長:xx、學生兩名

場地器材組組長:xx

組員:xx、學生四名

大會紀律運動員與裁判員守則

1、大會紀律

(1)全體運動員、裁判員、工作人員要嚴格遵守大會紀律,聽從大會指揮。

(2)運動員必須服從裁判、尊重裁判員和大會工作人員,不準圍觀裁判員和工作人員,不準詢問成績。

(3)全體運動員必須按時到達比賽場地進行比賽。

(4)愛護好比賽場地和比賽器材、不準隨意搬動大會所設的安全措施。

(5)全體大會人員要提高警惕、堅守崗位、嚴防事故發生。

2、運動員守則

(1)運動員必須尊重對手、尊重觀眾、服從裁判和聽從大會工作人員指揮。

(2)運動員參加比賽必須經賽前檢錄,點名不到者做棄權處理。

(3)運動員參加比賽胸前必須佩帶號碼布,否則不準參加比賽。

(4)運動員因故棄權、不準讓其他人替補,如發現冒名者取消比賽成績,并按規定扣分和酌情處理。

3、裁判員、工作人員守則

(1)在執行裁判工作中要嚴肅認真、尊章守紀、作風正派、不詢私情、堅持原則、公正、準確。

(2)聽從指揮,比賽前必須提前二十分鐘到達比賽場地,認真作好準備工作,不準遲到、缺席、早退。

(3)對比賽成績應認真細致地進行審查、核對、不得向運動員和觀眾泄露成績,如發現問題,應及時向裁判長報告。

(4)愛護比賽器材,每次認真清點、發放和驗收。

體育道德風尚獎評比方法

1、比賽成績(各代表隊的總成績經大會提供為準)20分

2、宣傳報導25分

3、后勤服務25分

4、組織紀律30分

體育道德風尚獎評選組:

組長:xx

副組長:xx

成員:各個代表隊領隊

開幕式程序(由戴寧副校長主持)

時間:20xx年5月27日上午8:30

1、宣布開幕式開始

2、運動員、裁判員入場

3、xx校長講話

4、運動員代表講話

5、裁判員代表講話

6、xx宣布田徑運動會開幕

閉幕式程序(由xx副校長主持)

時間:20xx年5月28日下午16:30

1、宣布閉幕式開始

2、運動員入場

3、總裁判長宣布比賽成績

4、校領導頒獎

5、林校長宣布田徑運動會閉幕

學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目篇六

新的一學期已經悄然來到,許多嶄新面孔的出現,給學生會注入了新的活力。為此,我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動,體現了可參與性和趣味性。在這里,不需要強健的體魄,不需要專業的運動競技,只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

齊心協力,共創佳績

營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。

為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。

趣味運動會。

預備宣傳時間:20xx年xx月中下旬―xx月上旬。

活動比賽時間:20xx年xx月中下旬。

足球場。

xx學院學工部(處)、

校團委策劃承辦方:

校學生會文秘部校學生會體育部。

1、組織工作:

按學院分成xx支參賽隊伍,各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共xx支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際 教育學院選項目參加;

各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人x名、裁判x名(待定)

2、宣傳工作:

①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳:由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前x名,有高到低,依次記錄為13分、12分、11分……1分;

最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,優秀組織者若干名。

1、活動當天提前布置現場;

2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

1、混合接力器材:乒乓球x個,乒乓球拍x個,跳繩x條場地:賽道長為xx米,插上旗桿為折返點。

比賽規則:每支參賽隊伍結伴x人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走xx米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出

要求:

1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;

2、一定要繞過折返點。參賽人數:每對x人,x男x女,男女搭檔,x人一組。

注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

2、x人x足器械:布繩、旗桿場地:賽道長為xx米,一條為起點線,一條為折返線。

比賽規則:隊員x人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至x組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。

要求:

1、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

2、若中途帶子散開,應返回起點后繼續跑。參賽人數:每隊x人,x男x女,男女搭檔,x人一組注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

3、拍籃球接力器械:籃球場地:賽道長為xx米,xx米為一個小節,各組分賽道進行。

比賽規則:第一名隊員運球前進xx米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至x人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。

要求:1、只能用一只手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績參賽人數:每隊x人,x男x女注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

4、拔河器械:長繩比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

要求:

1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分x組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比賽勝隊進入復賽。

2、復賽,淘汰賽勝出隊伍分x組進行,勝出的x支隊伍進入決賽。

3、決賽為循環賽,由進入決賽的`隊伍進行循環,最終評出前x名。

參賽人數:每隊xx人,男女各xx人

注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

5、夾氣球跑器械:氫氣球場地:賽道長為xx米,比賽分賽道進行。

比賽規則:各學院選出一組成員(x名),將氣球夾于兩人背后,在規定的跑道上,用時短組獲勝。

要求:

1、雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;

2、球落地后迅速撿起,返回起點繼續比賽。參賽人數:每隊x人,x男x女,男女搭檔,x人一組注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

6、一分鐘跳繩比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。參賽人數:各隊x人,x男x女注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

7、滾雪球

比賽方法:每隊x人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……

依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(x人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

參賽人數:各隊x人,x男x女,帶頭人為主席團成員。

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

此次運動會所有項目均以計時確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成后統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目篇七

親子趣味運動會

1.時間:20xx年xxxx月9日9:00―11:00大班親子運動會

20xx年xx月10日9:00―11:00大班親子運動會

20xx年xx月11日9:00―11:00大班親子運動會

2.地點:幼兒園內操場

1.中大班以年級為單位,大班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,大班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排:大班組由本班老師負責,大班組由后勤人員負責,大班組由大班年級老師及后勤人員負責。

1.人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的`安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目篇八

為深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創新探索實踐中,形成東實自己的體育特色,經學校研究,決定在秋季田徑運動會比賽中增加集體項目,現擬定方案如下。

比賽內容:60秒單人原地雙腳搖跳

比賽人數:(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

比賽規則:1.比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失,跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人成績。

2.團體成績計算:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(n),平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分,集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

比賽內容:測量學生在靜止狀態下的軀干、腰、髖等關節可能達到的'活動幅度。

比賽人數:(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

比賽規則:1.比賽運動員兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10~15厘米,上體前屈,兩臂伸直前,用兩手中指尖逐漸向前推動游標,直到不能前推為止。測試計的腳蹬縱板內沿平面為0點,向內為負值,向前為正值。記錄以厘米為單位,保留一位小數。測試兩次,取最好成績。(評分標準詳見附件1)

2.團體成績計算:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(n),平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分,集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

比賽內容:最短時間內完成50米*8折返跑

比賽人數:(5年級-6年級)班級所有在校學生均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

比賽場地與器材:在田徑場畫長50米、寬1.25米的直線跑道若干條,設一端為起、終點線,另一端為折返線;在起、終點線外3米處畫一條目標線,在距起、終點線和折返線0.5米處的跑道中央,各設立一高度為1.2米的標桿。

比賽規則:1.參加比賽的運動員至少2人一組,采用站立式起跑;當聽到起跑信號后,立即起跑,全力跑向折返線;在到達折返線時,按逆時針方向繞過標桿后跑回起、終點線,再按逆時針方向繞過標桿后跑向折返線,為完成一圈;共跑4圈。折返時不得碰桿、用手扶桿、不得串道。發令員站在起、終線側面發令,在受試者起跑的同時,開表計時。當受試者胸部到達終點線垂直面時停表。比賽1次。記錄往返后通過終點線的時間,以秒為單位,保留小數點后1位。小數點后第2位數按非“0”進“1”的原則進位。

2.團體成績計算:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(n),平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分,集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

比賽內容:雙手正握單杠-引體向上

比賽人數:(7年級-9年級)班級所有在校男同學均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

比賽規則:1.雙手正握單杠。

2.靜止后開始引體向上拉,拉至下顎過桿,回位至雙手成180deg;,視為完成一次。不符合規格將視該次為無效。

3.引體向上時下肢必須保持與地面垂直,不得有任何蹬腿或軀干擺動動作,否則將視為該次無效。

4.運動員在運動中第一次腳觸地位為本人比賽結束。

比賽內容:一分鐘仰臥起坐(女生)

比賽人數:(7年級-9年級)班級所有在校女同學均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

比賽規則:1.運動員在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳放在墊上,兩手交叉抱在頭后,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。

2.運動員仰臥時,肩部不著墊不計數;兩手沒交叉抱在頭后不計數;肘關節沒碰到膝關節不計數(頭碰到可以)。

3.成績獲取:一分鐘內有效完成的個人成績。

注:7-9年級學生集體比賽成績計算方法

①男生引體向上:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級男生總人數(n),平均值保留兩位小數。

②女生仰臥起坐:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級女生總人數(n),平均值保留兩位小數。

③(男生引體向上平均成績+女生仰臥起坐平均成績)/2=最終成績

根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分,集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

1.集體項目比賽時間為大課間活動與體育課,暫定于田徑運動會開始前結束集體項目比賽。

2.各班要抓住這次運動會的機遇,對學生進行集體主義教育和健康教育,提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。

3.各班班主任及科任教師要做好安全工作,制定安全預案,明確防范措施,了解學生身心健康情況,不宜做劇烈運動的,應勸其不要參加比賽。

各比賽項目的場地安排聽從體育組教師安排

4.各班主任、體育教師應向運動員講清比賽常識、規則。

5.望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

6.集體項目成績*3倍算入最終運動會總成績,望各班主任充分利用課間活動時間加強集體項目的練習,重視集體項目的重要性。

學校運動會活動策劃書 學校運動會活動方案及項目篇九

旨在通過本次激動生趣的“迎新杯”籃球賽,更好的讓20xx級新生融入到大學體育文化生活中來,同時為了增強12級各班級內部的團結性和凝聚力,特舉辦此次比賽。

20xx年9月25日――20xx年9月29日

學生活動中心籃球場

能動學院20xx級新生

能動學院分團委學生會體育部

1、時間:20xx年9月25日14:00

2、地點:學生活動中心籃球場。

3、流程:

?主持人宣布開幕式開始并介紹到場的領導與嘉賓。

?請相關領導致開幕詞

?裁判員、運動員代表宣誓

?風動1101班同學帶來街舞表演

?主持人宣布開幕式結束

?“迎新杯”籃球賽正式開始

20xx級12個班抽簽分為四個小組,每組3個隊,小組賽采取組內循環賽,共計12場比賽,取小組前一名進入淘汰賽,小組賽后abcd組第一名分別記作e1f1g1h1。勝一場積兩分,負一場積1分,棄權積0分,積分高者進入下一輪,積分相同取總凈勝分高者晉級仍相同者參考相互勝負關系,勝者晉級,如仍有三個班級相同者,取總得分高者晉級。淘汰賽單場定勝負直至決出冠亞季軍,共計4場比賽。

參照最新國際籃聯競賽規則。

1、友誼第一,比賽第二。嚴禁任何形式的打架斗毆行為,否則按照學校學院有關規定從嚴處罰。

2、嚴格服從裁判員,有辱罵、毆打裁判員等行為者,一經發現,從嚴處罰。

3、服從安排,按時到達指定地點參加比賽,比賽規定時間十五分鐘之內未到者按棄權處理。

水費30元、打印費5元、宣傳費140元、其他25元共計200元。

篇三:崔樓中學校秋季運動會策劃方案 (2638字)

一、活動主旨:

本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。

二、時間地點

運動會時間:20xx年9月崔樓中學田徑場。

運動會報名時間:20xx年9月20日--22日。

三、比賽項目設定

田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)趣味類:雙人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女組)

教職工:100m、雙人背球跑、袋鼠跳、跳遠。

四、報名方法及要求

1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。

2、每班限報10人每人限報三項。(團體、接力除外)

3、參加項目的教職工到工會報名。

五、人員工作安排:

大會組委會

主任委員:副校長

副主任委員:領導班子

委員:各班班主任運動會辦事機構

競賽組:體育組成員

宣傳組:

紀律安全組:

成員:

仲裁委員會:

運動會裁判名單:

總裁判長:

徑賽裁判長:

發令主裁判:

發令裁判員:

檢錄主裁判:

檢錄裁判員:

計時主裁判:

計時裁判員:

終點記錄員:

檢查主裁判:

檢查裁判員:

田賽裁判長:

跳遠裁判員:

實心球主裁判:

實心球裁判員:

立定跳遠主裁判:

立定跳遠裁判員:

總記錄:

六、運動會主要流程

(一)開幕式

開幕式活動程序安排

1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作。

2、07:45:各儀仗隊和各班代表隊在操場指定位置集合列隊。

3、08:00:開幕式正式開始,宣布各方隊入場

進場順序:國旗、校旗、運動會旗、裁判方隊、各班方隊(入場順序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

4、08:20~08:50

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭

(3)裁判員代表宣誓

(4)運動員宣誓

5、08:50運動會比賽開始

七、裁判員和班主任培訓時間地點:

20xx年(時間待定)

八、競賽規則及方法:

1、100m、200m、400m(男、女)

方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

規則:預賽:以年級為單位進行,每組4人比賽

決賽:以年級為單位進行,取成績最好的6人進決賽。

2、男子1000m

方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

3、女子800m

方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

4、男、女子立定跳遠

方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次,取三跳中的最好成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

5、男、女子實心球

方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次,取三投中的最好成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行比賽,取成績最好的6人計入總分。

6、雙人背球跑

方法:每班男、女各4人(共8人)。兩人背向雙臂相扣把球放在中間,側向快速移動。

規則:采取計時比賽,完成最快的班級獲勝。若半途球掉下須在原定調整好前行,距離為20m。

7、五人六足

方法:每班男女生各六人(總共十二人)。用繩帶綁住相鄰的腳踝處,五人用六只腳快速向前跑動。

規則:采取計時比賽,完成最快的班級獲勝。距離為30m。

8、袋鼠跳

方法:每班男、女各4人(共6人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動,若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規,需在原地整理好,再出發。

規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的.形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。用時最短者獲勝。

9、拔河

方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-5班)、九年級(1-5班)各選拔20人(男女各10人)分男女組參賽。

規則:比賽前抽簽決定對手,采用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制。

10、100m迎面接力

方法:每班男女各4人(共8人)100m起終點各站2人,迎面接力跑,分男女組。

規則:100m迎面接力不可錯道,必須跑至終點才可交接接力棒,完成最快的班級獲勝。

九、名次、積分

1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、10、8分。

2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

3、若成績并列,則共享該名次

十、獎勵

1、根據班級團體總得分排名進行獎勵,個人獎勵前三名。

2、如遇總得分相同,則獲得第一名多者名次列前;

3、設“體育道德風尚獎”(每年級一個),由該獎項評選小組(校長負責制定評比條件并執行評比)根據各班在運動會上的表現評定。4、獲單項前6名發給個人名次獎

按照報名表上的要求在規定的時間內報完,報名時間截止后不得更改

佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

全面統籌協調:

副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。

趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監督比賽過程。

徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。

迎面接力裁判員:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

雙人背球跑:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

五人六足:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

100m迎面接力跑:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

袋鼠跳裁判員:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

3.非參賽人員嚴禁進入比賽區。

4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規則。

5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我給大
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?這里我
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫
合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。合同對于
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我幫大家找
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優質的教案范文,希
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么報告應該怎么制定才合適呢
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么你知道心
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。我
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