英語是現代社會中最重要的一門學科之一,對于我們的學習和工作都有著重要的影響。希望下面這些英語總結的例子可以為大家提供一些寫作的思路和靈感。
運動的英語(優秀22篇)篇一
我總是這么說。我的.座右銘每天都在指導我。它對我很有幫助。它幫助我面對挑戰,帶走我的工作。它也讓我感覺更強大。例如,我在一次重要的考試中生病了。我非常緊張和害怕,所以我告訴自己,”盡你最大的努力。"然后我盡了最大努力。我全力以赴,做得很好。
這句格言可以讓你變得自信。不要擔心會發生什么,不要把自己和別人比較。盡你最大的努力,你就會沒事。如果你盡你最大的努力,任何事情都是可能的,所以每天都要盡你最大的努力。
運動的英語(優秀22篇)篇二
關于學習的各種方法和理論的文章不少,這里想從個人角度來談一下個人學習:
一,為什么要學?
1,大方面:我們都知道,學習能獲得知識、見識、經驗,能知道你不知道的東西,加深你知道的東西,用流行的話來說,現在是21世紀了,我們處在一個信息爆炸的社會,知識的更新已不是一般的快,信息的獲取已不是問題,關鍵是如何從中取舍去學習。學歷呢,只代表過去,能力代表現在,學習力就代表未來了。說得嚴重點,你不會學習,就沒有未來。
2,實際:學習的目的是學了有用,可能馬上就有用,也可能以后有用,這個用可能是物質上的也可能是精神上的,反正就是會對你有點用處。學,以致用,要不然絕對不要學,純粹是浪費資源,包括時間,精力,財力,物力,人力!學以致用,不同的“用”決定學的深度和側重,比如同樣是學習管理知識,有的是為了簡單了解下,看看是怎么個回事,有的是為了日常工作中實用,有的是為了做理論學術研究,還有的純粹是為了和別人談論可以說得上話或炫耀,這些人不同的“用”就決定了學的深度和側重,從而會決定投入的資源。學,也是分情況的,為了你的“用”請選擇正確的學習方式和方法。
二,學什么?
雖然不能準確分類,但大致可以分為:
1.必須學的,比如走路,拿筷子,用電腦等類似生存技能的知識;。
2.沒辦法要學的,比如要考試的科目雖然你知道沒用,如何交水電煤費用等;。
3.感興趣的主動要學的,這個方面就包含了很多,比如攝影,管理知識,圍棋,職業知識,只要你感興趣的都行。
大家通常談論的學習方法,技巧等大多是指第三類的學習。
三,怎么學?
現在知識太多,可以學的東西也是多如牛毛,就以家園來說,好文章好貼好觀點太多,是不是全部都要學呢?答案是不是,除非你時間充足,興趣廣泛。
1,原則方面。
學以致用,沒用的不學!學,也要少而精!對別人有用對自己沒用的不學!
以下的內容都是在對自己有用知識的學習,而且主動想學的態度基礎上探討的。
2,方法。
學習的方法很多,大多是技巧性的,比如學英語單詞就有很多方法,有聽說讀寫一起上的,有所謂聯想法的,有死記硬背的,有思維導圖法,有前綴后綴法等。
這些技巧性的方法大都比最基本的死記硬背好,但是誰優誰劣卻不好判斷,最適合自己的才是最好的。雖然無法窮舉,但是有一個基本的東西在里面,就是學習的知識先是點,后是面,先由點到面,后由面到點,最后點面結合,想怎么用就怎么用。把握好這個基本規律,找一個最適用自己的方法,就是最好的學習方法。
3,具體方式。
上面說的比較虛,那就來說說具體的方式。學習的途徑一般有讀書、辯、上論壇,實踐,教。一個個來說:
1)讀書。
讀書首先要注意讀書環境,這個很重要,大家也都能理解就不多廢話。
還要注意培養一個讀書的習慣,每天固定抽取一定時間閱讀,這個很重要。現在大家都習慣了網絡,忽略了書本,還有也不管大家真的`忙還是假的忙反正大家都感覺自己很忙沒時間讀書,這都是不可取的需要改變的,再忙也不耽誤學習啊。
當然有些強人會借書借成自己的了,這個不在我說的范圍,還有些牛人借了也沒讀實在太強,也當我沒說過。
閱讀方法有一目十行法,總結概括法,略讀法,筆記法等,這個大家可以搜索查看參考。
運動的英語(優秀22篇)篇三
xx年6月12日至18日為全國第20個節能宣傳周。我校高度重視,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細的節能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養起了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統一的安排和要求,并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:
1、我校按照上級文件精神,結合本地實際,把本次節能活動宣傳周的活動時間定為xx年6月12日——18日,為期一個周。
2、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創新意識和精神。
3、為了能讓節能周活動落到實處。在節能周一開始前我校就下發了相關通知,全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動主題是“節能減排、科學發展”。然后我校聘請了環保局專業人士圍繞就環保節能的重要性及如何操作進行了講座,加強了全體師生的思想認識,使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義,為扎實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、舉辦一次節能小發明或小創造實踐、開展一次有關節能主題的團隊會或班會)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校結合宣傳周的主旋律,繼續深化創建“節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級帶領學習了倡議書的內容,并且下發了節能減排《致家長一封信》,積極開展了“我為節約做貢獻”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。
6、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。
運動的英語(優秀22篇)篇四
開展全民健身運動,全面建設小康社會!
體育使城市充滿活力,城市因體育勃發生機!
文明守紀擁抱勝利。
努力拼搏自強不息。
運動起來勇敢第一。
追夢揚威,奮勇爭先。
努力拼搏,永奪第一。
全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋!
人類需要體育,世界向往和和平!
鍛煉身體,增強體質,報效祖國,服務人民!
團結拼搏、爭創佳績。
飛躍夢想、超越劉翔。
挑戰自我、突破極限。
奮發拼搏、勇于開拓。
天道酬勤健康起來。
賽出成績安全第一。
團結文明展現風采。
追夢揚威奮勇爭先。
賽出風格、賽出水平。
團結拼搏、爭創佳績。
揮動激情、放飛夢想。
青春無悔、激情無限。
頑強拼搏、勇奪第一。
挑戰自我、突破極限。
奮發拼搏、勇于開拓。
遵規守紀、團結互敬。
拼搏奮進、永遠進步。
團結友誼進步,
發揚體育精神,提高師生素質!
團結拼搏,永創輝煌。
運動起來,勇敢第一。
鐵心拼搏,爭創一流。
賽出成績,安全第一。
10班:團結進取,開拓創新,頑強拼搏,爭創一流。
發展體育運動,推行全民健身!
展現自我、爭創新高。
奧運精神、永駐我心。
強身健體、立志成材。
頑強拼搏、超越極限。
激情燃燒希望,勵志贏來成功!
與時俱進,開拓創新,頑強拼搏,勇奪第一。
比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒!
運動的英語(優秀22篇)篇五
2.傳承體育精神,共享競技成功。
3.揚奧運精神,爭班級榮耀。
4.有激情就有可能。
5.乘運動之帆,為學生喝彩。
6.張開理想的翅膀,打造生命輝煌。
7.海到盡頭天為岸,山登絕巔我為峰。
8.放心去飛,勇敢去追,追一切我們為完成的夢。
9.奮斗改變命,夢想讓我們與眾不同。
10.激流永進,永不言棄。
11.大踏步向前,讓生命實現我們的光彩。
12.努力拼搏,銳意進取,攜手奮進,共創佳績。
13.在奮斗的.路上切莫徘徊,在拼搏的途中切莫躊躇。
14.挑戰自我,征服自我,超越自我。
15.濟師精英,頑強拼搏;運動健兒,志在必得。
16.賽體育真諦,揚奧運精神。
17.青春似火,激情無限。
18.戮力同心,揚我班威。
19.執著=成功。
20.用奮斗的汗水,編制多彩的夢。
21.斗志激昂,勇攀高峰。
22.團結自律最為高,永不言棄是英豪。
23.熱愛生命,珍視運動。
24.自信、努力、超越、成功!
25、友誼第一,比賽第二,頑強拼搏,鍛煉意志。
26、四三四三,齊心協力,我們一起,勇奪第一。
27、每天鍛煉一小時,愉快工作五十年,幸福生活一輩子,
28、快樂健身,精彩人生。
29、堅持群眾體育與競技體育協調發展,實現由體育大國邁向體育強國宏偉目標。
30、積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。
31、四年(3)班,決不一般,堅定豪邁,展現風采。
32、團結團結,奮進奮進,四(3)四(3),我們愛你。
33、挑戰運動極限,演繹健美人生。
34、增強市民體質,共建和諧社會。
35、弘揚奧運精神,擁抱健康人生。
36、揚奧運精神,展青春風采。
37、全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋。
38、參加健身鍛煉,提升生活質量。
39、生命在于運動,健身貴在參與。
40、運動成就健康,健身創造和諧。
41、團結進取,爭創佳績,努力拼搏,挑戰自我。
42、生命在于運動,運動要講科學。
運動的英語(優秀22篇)篇六
想起1前的那個日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻,他們用生命和血汗為后世創造了如此的多姿多彩的明天,他們是國家的驕傲,民族的脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺到那種強大的民族力量。
一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在,昨天晚些時候,突然想起五四青年節的到來,一瞬間,感到一種莫可名狀的激動,更是越發的感到一種責任,一種使命。五四對于每一個中國人來說,對于整個民族來講是很重要的一個日子,就在那天中國人民才開始真正的覺醒,整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的斗爭,這是一個民族的優秀精英們帶動的一場民族行為,是青年們、是大學生們發動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時,青年們都讓一個民族充滿希望,充滿力量。
今天老早就爬起來,打開電腦聽國歌,看著國旗的圖片,想象回味這種平日里被忙碌所隱藏起來的愛國感情。當整個人都沉浸在這種氛圍之中時,是可以充分感受得到這純純干凈的感情的,這是一種很強烈的動力,似乎是一種積壓心頭多年的烈焰正在不停的積攢能量,憋悶得厲害就要把無窮的動力釋放,猶如一個百年的活火山,能量動力都在內部翻轉沸騰。這就是新時期的青年們應該具有的動力,這就是一名大學生應該感受到的,應該擔負的神圣使命,這是民族賦予每一個當代青年的責任。
說到五四,不得不說山東。
山東今日仍安在,不忘當年悲憤情。
落后就要挨打,弱國無外交。巴黎和會上,我們丟盡了面子,作為戰勝國之一的中國,沒有在合約上簽字,我們當然不能在上面簽字,因為喪權辱國的條約上怎能簽字。想到那次會議,就感到心底是流血一般的疼痛,全身是顫抖的憤怒。一個民族落后是一個民族全體人民的悲哀,一個國家的無能是整個邦國的無盡的哀嘆,為了未來的美好,我們必須努力,與世界上的任何一個民族一道努力,同世界上的其他青年一道大膽地站在競爭賽道的起跑線上,用我們的血肉之軀去打拼,以競爭,贏得一場場勝利。
作為一名大學生,很榮幸時代把我放在中國青年這樣一個具有獨特意義的時代坐標點上,我也已經感受到了那份使命的沉重。作為一個北京師范大學的學生,在五四這樣一個具有跨時代意義的日子里,似乎就更多了一層對民族責任的感悟。我們要建造更偉大的民族事業,后來人不能夠倒退,我們應該比那些學長更能夠給與這個民族更多的東西,來回饋給這個偉大的國家。
不知道今天學校會有什么樣的節目,我知道以后每年的今天都是我前進道路上的一次加油充氣站,看我又應該行動了,為民族吶喊,為國家前行。
運動的英語(優秀22篇)篇七
*老師執教的《我的老師》一課,令我想起了“隨物賦形”這個詞語。
一般處理《我的老師》這篇課文,不外乎帶領學生概括出文中所寫相關蔡老師的七件事,而后點明這七件事都圍繞著“老師”的中心,是為“根據中心選擇材料”。這個思路本無問題,因為這一單元的教學主題就是“人物風采”,學習為了展現人物而根據需要選擇材料是正確的。問題在于這個思路太正確了,以至于從人教版上到蘇教版,我們都忘記了選材的目的,很多時候只一味的強調選材問題,卻忘記了“人物”才是文章的核心。
我們說,語文教學是要教給學生以方法的,但是不能脫離了文本去教方法,那樣做就是純粹的抽象理論教學了,不符合中學語文教學的特點。可是太多的教學參考都在強調前述的正確的教學思路,過分強調之下,教師有意無意的便忽略了文章本身,只顧及方法了。肖老師這節課,課后有其他學科的老師和我探討,說這樣的課,實在太普通。其實,一節普通的語文課,正是肖老師要給我所展現的。
肖老師上課一貫強調朗讀,與朗讀中品味出文字本身蘊含的深意,進而解讀出文本的內涵。在這節課上,肖老師儒雅從容,娓娓道來的風格盡顯無遺。肖老師帶領學生,品讀四個句子,從學生發現標點、動詞的變化中,品味出作者對蔡老師的深情厚誼,品味出蔡老師這個人物的鮮活形象。從教學設計上來說,跳出了以往的定式思維,突破常規,上出了自己的獨特風格。
肖老師何以能夠如此?根源全在于“素讀文本”四個字上。
肖老師在設計之前的思考其實是最值得關注的。他不接觸其他的材料,僅僅就文本本身來做解讀,讀出了作者蘊含在文字間的情感,讀出了老師隱藏在文字背后的形象,帶著這個解讀,找到文本中的關鍵語句,帶領學生進行品讀,讀出人物,讀出情感。這是一個語文教師在課堂上最應該做的事情:老老實實教會學生讀書。從文本上來講,讀透徹了,讀懂了理解了文章;從語文方法上來講,教會了學生品讀文本的方法和思路。
這里就涉及到兩個問題:一是語文教師對文本的解讀能力,關于文本解讀,還有另外的話題涉及,在此不做展開。只說語文老師必須自己具備專業的解讀文本的能力,才能夠從文本中讀出自己的心得。這是語文教師應該具備的基本專業素養。其實現在每一個語文教師都具備這個能力,只是我們在浮躁和競爭中,實在來不及思考,來不及靜下心來解讀文本,把別人現成的解讀成果拿來就用,甘心做一個二道販子而不自覺。
二是關于課堂設計。這個問題是建立在前述的文本解讀的基礎上的。當教師對文本做了充分的解讀之后,以自己的理解和認識,確定教學目標,才能夠抓住課堂上的細微之處,生發出精彩來。肖老師設計的四個句子品讀的環節,可謂是相當的精彩,在比較和鑒別之中,學生會調動相關的知識儲備,把以往掌握的知識做融會貫通,努力往上一跳,就達成了這一節課的習得。貼近學生的最近成長點的主問題設計,無疑是這節課的一大亮點。要想設計出這樣的精妙環節,除了充分的考慮學情之外,還是得回歸“素讀文本”的狀態。
或許有語文學科的老師會有疑問:那么這一篇課文既定的“圍繞中心選擇材料”的教學目標怎么辦?其實不構成問題。在這一節課上,肖老師選擇了品詞析句作為教學目標,那么換一篇另外的文章來講選材問題又有何不可?只不過他這一節是孤立的一節展示課,我們在平時教學中要多關注學段目標,合理的安排好教學目標。
回到開頭,肖老師的課堂設計,依據文本本身的特點來進行設計,根據學生的實際情況來進行設計,這樣的教學,才是“隨物賦形”的設計。我們作為教師,真的不是關注自己在課堂上表現如何,而應該關注學生在課堂上的成長。
運動的英語(優秀22篇)篇八
順利完成了2年的醫學理論知識學習以后,現在把所學的知識一點一滴地用在了臨床上。我的實習生涯就這樣開始了。
第一天走進了科室,強烈的感覺到了手足無措,每個醫生都在緊張的完成手中的工作。交班時,院長說了句話:不管是醫生,實習生,見習生,所有的人都要穿著白大褂,意味著在所有病人面前你們就是個醫生,是一個有責任心的醫生。尤其是實習生更不可以放松警惕,要盡職盡責。我懷著有責任心的決定開始了。
每天,提早半個小時到醫院。1.將管床病歷整理出來;2.參加交班工作,認真聽是否有特殊病號,如果有,在空閑的時候可以去學習一下;3.跟著老師去查房,詢問病人是否出現不適,有那些不舒服,不舒服時服用過了什么藥,現在的感覺如何;老師經常會提問,所以所謂“實踐出真知”說的便是實踐的必要性與重要性吧,這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節里我回到了家鄉這個小縣城的一所四星級高中―鄭梁梅高級中學開始了為期六周的教育實習。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”大學里課堂上學的教育學、心理學終究只是理論知識,英語的聽說讀寫譯技能的訓練也只是知識技能的輸入,而教育實習是一個實踐與輸出的過程,這六周的實習自己是真切的體驗到了“知易行難”,也從短短的實習里學到了受用一生的做事方法。
實習前老師給我們布置了幾個實習任務,那么這個教育實習就從這幾個方面來談談自己的體會吧。
一、課堂教學。
1、聽課。
9號去的學校,朱校長將自己帶到了指導老師那,說是高一的英語組組長尤老師。一聽是組長,有些忐忑起來,所幸見到老師和悅的樣子給自己講各種各樣的事宜,漸漸便平靜了心情。實習的第一天便是聽課。這時候的聽課與以往的聽課應當不同的。可嘆自己做了的學生,聽了各色各樣的老師講課,或嚴謹或幽默,或深入淺出,或步步深入,習慣了聽課只是記筆記,學知識,從來沒有留心去觀察老師上課的.方法。尤老師講課聲音很宏亮,我坐在最后面還可以聽得非常清楚。第一次聽課聽的便是習題的評講。那些題目自己做倒是能做上,只是要自己講出個所以然來卻非常困難。尤其是那些什么先行詞、介詞、連詞之類的術語,自己最是難以說清。再加上大學里學的英語多是欣賞閱讀,很少涉及到句子結構語法分析。大二時講的語法課是全英文的厚厚的一本,當堂課還知道講的什么。課后全不知什么了,發現自己的英語知識只是零散的東一塊西一片,沒有形成整體的結構框架,不知道怎樣串起來,也不知道哪里是重點。課后說與尤老師,他說都這樣的,知識整合成結構系統都是做了教師以后慢慢整理出來的。自己聽了稍微寬了心,以后再聽課留意下老師的串講。
后來的日子里還去聽了張老師、孫校長的課。張老師年輕,講課時課堂氣氛很活潑,孫校長講課細致,到底是比較有經驗。開始以為高中上課也必須全英語的,后來發現其實并不一定都要英語的,適當的漢語解釋有助于學生的理解。
2、作業批改。
英語的作業主要是英語周報以及課課練的試卷。高中的課程很注重練習。每天都必須一定量的練習訓練。英語作業大都是選擇題,所以改起來不算麻煩。不過還是發現了自己改作業的缺陷,同樣一個班的試卷,別人十來分鐘就批完了,自己恁是要花上個把個小時。后來還是尤老師教了自己,原來批改作業也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上,abcd答案與試卷答案的間隔一樣,批改起來只需將不一致的劃掉就可以了,這樣批改起來效率果然可以高很多。批改時發現有些題目學生錯的比較集中,甚至答案都錯到一個選項上,說明那個題目很容易被誤導到那個錯選項上。這樣講評時便需要著重講解。批改作業主要也就是為了了解學生的掌握程度,以及查漏補缺吧。
運動的英語(優秀22篇)篇九
公元前776年首次舉辦的奧運會,已經有一千多年的歷史了。奧運會每四年舉辦一次。(收集整理:天添資源網)。
許多國家盡他們最大的努力爭辦奧運會。每個國家在運動會中都爭取拿更多的`獎牌。xx年,悉尼舉辦了第27屆奧運會,全世界100多個國家參加了這次盛會。那年我國獲得了28枚金牌。中國作為一個體育大國,將于xx年舉辦第29屆奧運會。各條戰線的人們正在為奧運會做著各項準備。
奧運會的會旗上有五個環。五環被認為象征著五大洲:歐洲、亞洲、非洲、澳洲和美洲。奧運會的口號是:“更高,更快,更強。”奧運會能夠促進各民族以及各個國家之間的理解和友誼。
運動的英語(優秀22篇)篇十
因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們為你吶喊,雖然喊的火熱朝天,
但卻希望給你送去蔭涼,
因為我們看到那液體來不及蒸發,
滾落下來,又被濺起。
我們并不期待什么,
你已經是我們的英雄。
文檔為doc格式。
運動的英語(優秀22篇)篇十一
你去過海底運動場嗎?如果你沒去過,就讓我帶你去吧。呵呵,已經有幾個小魚正在興致勃勃地運動呢!龍蝦正在和小黃魚比賽游泳,小黃魚一馬當先遠遠地把龍蝦甩在了后面。斑點魚是一名跳運動員,尾巴擺一擺,比身后那棵高高的海澡還要高呢,大家都看得目瞪口呆;她又跳了一次,這一次她又超過了前一次,大家響起了一片掌聲.海龜慢慢地向運動場游了過來,原來他上一次龜兔賽跑輸給了兔子后他一直不服氣,就每天到這里來練跑步,說一定要把腿功練好了,再和兔子比一次.幾條魚都笑話他,但是海龜還是不理不睬,繼續他的練習,不過海星是鼓勵海龜的說:"加油,你一定行的."海底游樂園多么有趣,多以好玩呀!
運動的英語(優秀22篇)篇十二
1、凡事有其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然。越忙越要抽空練,練好身體常保健;決心信心加恒心,修煉身心意志堅。
2、體育工作很重要問題就是要增強人民體質,這是一個國家富強、文明的標志。
3、思想大門洞開,情緒輕松愉快,鍛煉、營養、藥物,健康恢復快哉!
4、全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋。
5、不會管理自己身體的人,就無資格管理他人;經營不好自己健康的人,又如何經營好他的事業。
6、多一分運動,少一分病痛。
7、一個埋頭腦力勞動的人,如果不經常活動四肢,那是一件極其痛苦的事情。
8、運動是健康的源泉,也是長壽的秘訣。
9、我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明天。
10、歲月催人老,運動抗衰老。
11、體育精神是人性的永恒。
12、少年不煅燒,老來徒傷悲。
13、運動使人健康使人聰明使人快樂。
14、天天做體操,壽比南山松不老。
16、鐵不煉不成鋼,人不練不健康。
17、晚霞誠可貴,健康價更高,欲圖享老福,運動要抓牢。
19、體育是在理性軌道上運行的競爭機制。
20、娛樂是花,實務是根。如果要欣賞花的'美麗,必須首先加強根的牢固。
21、人人皆可參與體育運動,不管你是男或女,年長或年幼,健康或殘疾,貧窮或富有,體育運動是人的一種權利,人人皆可樂在運動是人類社會的理想境界。
22、讓體育運動成為一種習慣,成為你生活的一部分。
23、體育是包治百病延年益壽強身健體的靈丹妙藥。
24、體育與教育一樣,能使人更加健康健全。
25、友誼第一,比賽第二。
26、做一個幸福的人,讀書、跑步、努力工作,關心身體和保持好心情,成為最好的自己。
27、如果你中途退出,那就不要再回來,因為通往成功道路上我們留下的腳印早已被汗水浸沒。
28、運動是一切生命的源泉。
29、誰也不可能輕易成功,它來自徹底的自我管理和毅力。
30、健康不是一切,但沒有健康就沒有一切。
31、身體健康者常年輕。
32、健康是智慧的條件,是愉快的秘訣。
33、靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。
34、健身能長壽,不需再等候。
35、現在的你流口水,將成為明天的眼淚。
36、如果今天不走,那么明天就要跑。
37、生命就是運動,人的生命就是運動。
38、只有汗水和鮮血澆鑄出來的才是真漢子!
39、出生的時候我就知道,我是來做強者的,運動只是一部分。
40、運動有方,五臟自和。
41、理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。
42、只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。
43、我努力過了,不管成功與否我不后悔。
44、運動是聰明的條件,是愉快的秘訣。
45、讀書,去別人的靈魂里偷窺。旅行,去陌生的環境里去感悟。電影,去熒屏里感受別人的生活歷程。冥想,去自己內心的秘境里探尋。運動,去享受別人到不了的世界。
46、生命就像河流,運動防腐臭。
47、體育是填補空虛的最佳的一幅良藥。
48、體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做,不在口說。
49、滾動的石頭不長青苔,運動的身體青春常在。
50、高尚的娛樂,對人生是寶貴的恩物。鶴見右輔。
51、長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗,而強健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
52、日復一日地堅持練下去吧,只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。
53、即使此刻,對手也在不停地鍛煉。
54、生命在運動中延續,健康在健身中加固。
55、放棄可以找到一萬個理由,堅持只需一個信念!
56、如果有一天在他們面前脫下上衣,請給他們無聲的大耳光。
57、生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。
58、請享受無法回避的痛苦。
59、覺得自己為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。
60、“減身”不如健身。
61、走路對腦力勞動者,非凡是對創造性的人來說,是一種生理活動的最好方式。
62、跑步,不僅僅是跑出去,而是把自己找回來。
運動的英語(優秀22篇)篇十三
我期待已久的暑假來臨了,我會把我的暑假生活過得快樂,充實,健康而又有意義。
一說到暑假,最合適不過的運動就非游泳莫屬。在炎熱的夏天,浸泡在涼涼的水里,那是多么舒服啊!
下午,我來到了期待已久的游泳池,我飛快的換好泳衣,迫不及待的跳下了水,這時剛剛的暑意現在已經不見了。接著,我又像小鴨子一樣在水里自由的玩耍。
我并不會游泳,只不過是在水中手舞足蹈地搖晃,才使自己漂在水面上。我的腳丫打在水上,濺起一朵朵水花。雙手在水中不停地擺動著,卻一直留在原地。那里人山人海,大家都穿著五彩繽紛的泳衣,像花兒一樣在水中蕩漾。
游泳真是一件快樂的事,直到爸爸媽媽催我回去,我才戀戀不舍的離開。
運動的英語(優秀22篇)篇十四
在世界各地,有許多的滑翔運動的愛好者。而近幾年來,我國也有許多年輕人會參加一些極限運動滑翔。滑翔主要是通過從高山斜坡起飛,然后進過牽引方式來達到起飛。另外我國的滑翔小區位于鐵西區最東部。接下來我們就來祥細了解下極限運動滑翔的發源以及一些滑翔特點和滑翔運動器材。
起源。
器材。
傘翼。
滑翔傘的傘翼形狀與飛機跳傘有很大不同,當代滑翔傘翼展弦比通常7:1以上,而飛機跳傘使用的方傘展弦比在4:1左右。
吊袋。
這是飛行員乘坐的地方,通常采用抗磨抗拉伸織物制造。吊帶通過2個懸掛鉤與傘繩的末端相連。坐袋懸掛鉤相對于飛行員乘坐重心的高度對飛行員有很重要影響。
備份傘。
保護裝備是極限運動裝備不可或缺的一部分,備份傘是滑翔傘飛行必備物品。備份傘的結構與主滑翔傘不同。主流備份傘都呈正圓形,傘頂開有導氣口,通常下落速度為每秒5~6米。通常備份傘具有很強的抗擾動能力但沒有滑翔功能。當主傘發生塌陷無法充氣或進入其他飛行員不可控狀態后,飛行員應該立刻拋出備份傘。
特點。
動力滑翔傘是在滑翔傘基礎上發展起來,它是在座包后加上一個動力推進器,重約15-25kg,推力40--80kg,飛行時間達1--5小時,可以在平地起落,受場地限制小,較為方便。但飛行時噪音較大,價格也貴(約12萬人民幣)。主要用于培訓及商業飛行。相比之下,普通滑翔傘價格更易被人接受(約1至2萬人民幣),飛行樂趣也多,它一般在山坡上起飛,找到熱氣流或動力氣流后盤旋上升,氣流好時可升至2-3千米。目前飛行傘留空時間的世界記錄已達24小時,飛行直線距離350公里。
通過以上對于極限運動滑翔發源以及一些滑翔特點和滑翔運動器材的祥細介紹。相信大家對于極限運動其中一種滑翔已有了一定的了解。對于一些年輕人,可以根據自己的體能來進行嘗試滑翔。但需要注意,在開始嘗試某項運動時,一定要先考慮到安全。
運動的英語(優秀22篇)篇十五
滑板項目是極限運動之一,也是極限運動歷史的鼻祖。許多極限運動的項目都與滑板有這密不可分的關系,有的還是滑板項目的延伸。現如今也越來越多的年輕人開始玩滑板,而滑板也成了不少地區的一項比賽項目。人們可以在滑板中得到一種心情的釋放的同時,也可以增加身體的體能。接下來我們就來祥細了解下極限運動滑板的發源和一些常識吧。
發源。
在二十世紀五十年代末的太平洋彼岸,善于發明創造的愛迪生的后裔們把古老神州人們的幻想或多或少地變成了現實。五十年代初美國西海岸是弄潮兒們大試身手的地方。他們使用普通木頭和價格昂貴的輕木制成的沖浪板在風口浪尖上尋找樂趣。到五十年代中期,模壓聚氨酯泡沫和玻璃纖維取代了木制沖浪板。這些新型沖浪板的機動性和耐用性使得沖浪運動在五十年代末大為流行。
主要結構。
滑板主要由板面、砂紙、橋(支架)、pu、輪子、橋端螺母、橋釘、緩沖墊、軸承等組成。不論是哪個大的零件,不要管什么品牌,選擇最適合自己的才是最正確的做法!記住,是適合自己,不是自己適合滑板,這會決定你的風格。如何選擇適合自己的滑板?這就需要你在慢慢地積累滑板知識的同時還要進行大量的實踐。
安全事項。
1.使用前將輪子調整好,使其運轉自如。
2.要根據自己的使用情況用鎖緊螺母合理調整緩沖墊的彈性。
3.要定期給軸承注油,增加軸承的潤滑,減少滑行阻力。
4.初學者需要在親友的幫助下,在傾斜角度小的坡面上滑行,隨著技術水平的提高,逐步調換不同的坡度。
5.不要在潮濕或粗糙的路面上滑行,當要跳下滑板時,要觀看是否能撞著周圍的人或其它物品。
6.如需換件,其換件應與原來部件為同一個規格型號。
通過以上對于極限運動滑板的發源和一些常識以及注意事項的祥細介紹。對于部份年輕人來說,對于滑板的知識已有了進了步的了解。在選擇滑板運動前,一定要先進行練習。要選擇一個安全環境下練習,這樣才能夠避免自己或是他人受到傷害。
運動的英語(優秀22篇)篇十六
不記得從幾歲起學的游泳,學完提高班就沒堅持練過了,只是到了夏天會隨風的進入游泳館,瞎撲騰兩下,展示一下不成熟的泳技。
一直以來,僅僅是會游泳,比不會的強點,卻一直沒有對游泳有特別的體會。直到昨晚,再次進入游泳館,體會著自己動作的不足,用心去做正確的動作,游泳的速度快了很多,周圍的人都羨慕不已,我對游泳方才有了感覺,游泳的樂趣,就是掌握了標準的動作,在水中堅持游幾個回合。和表弟堅持游了100米,直到胳膊沒有勁兒。這是第一次在水中一次性游那么長的距離,雖然有些累,但在游的時候卻十分開心。可能游泳的快樂就在于堅持一個自己的目標,用標準的動作去快速的達到目標。
運動的英語(優秀22篇)篇十七
天氣可真熱啊,知了的叫聲使我震耳欲聾,小狗耷拉著耳朵,這一種天氣,可真讓人受不了。
晚上,我們吃好了晚餐,一家人決定去游泳。在游泳館,等我們換好了衣服,就跑去跳進了池中玩耍起來,一開始我和哥哥還有他媽媽在那比賽誰有的快,而我弟弟的媽媽在教我的弟弟學游泳。后來,我哥哥的哥哥來了,我們三個便玩了起來,我無意中竟然來了個“水中倒立”,這可把我嗆壞了,我們還打了好幾場“水中大戰”呢!而且還玩的特起勁!
運動的英語(優秀22篇)篇十八
4月27日是我校舉行趣味運動會的日子。校園里張燈結彩,為的就是這場別開生面的趣味運動會。
這天早晨,天剛蒙蒙亮,我就起床了。我洗漱完畢后,就高高興興地出門了。一路上,街旁的小花兒都朝著我微笑,停在樹杈上的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“加油!你一定會在趣味運動會上取得優異的成績!
趣味運動會開始了。這次比賽,我們四年級的比賽項目有五個:看誰投的準、五十米迎面接力、春種秋收、兩分鐘跳長繩和單人跳短繩。
最需要技巧的就是兩分鐘跳長繩,跳長繩靠的主要是速度和靈活性。我們班的長繩隊為了不耽誤太多的時間,就想了一個好辦法:當前一個人在跳的時候,后面的那個人就站在搖繩的人的旁邊,當前一個人腳一落地,后面的人就要沖進去了。盡管他們做了很多準備工作,可是開始比賽的時候還是有同學沒有挑好,耽誤了兩三秒鐘。所以這個項目我們班只獲得了第四名,哎!真可惜。
我們班春種秋收獲得了第二名,五十米迎面接力獲得了第三名,看誰投得準只投中了兩個,單人跳短繩目前還沒有出成績。其中最可惜的要數春種秋收了。由于速度問題,273班以0。1秒的優勢奪得了第一名,我們只能屈居亞軍。雖然這次輸了,但我相信我們班的體育水平一定不比273班差。
趣味運動會很快就結束了,我們下次再見。
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運動的英語(優秀22篇)篇十九
如今,極限運動已經得到全時世界的普遍認可,越來越多的勇敢者都積極的參與到這項運動中來。它不同于其他體育項目的是它不僅需要高超的競技水平,而且還需要一定的勇氣,因此,它也被人們稱作是“勇敢者的游戲。”我也是一名極限運動的愛好者,同樣也喜歡在刺激中尋找樂趣。
極限運動種類繁多,比如:“高山滑雪、水上沖浪、高空蹦極”等。無一不是讓人聽了膽戰心驚的,但我今天要為各位讀者介紹另外一項極限運動,我想它的難度系數不亞于以上任何一項極限運動——因為那就是我的初三生活。
取樂在校間的學習,每天回到家里,還需要面對一大堆的復習資料,我感到發愁,經常奮斗到十一點多,每次下來第二天就會變成貓熊,當然了,我也試著偷過懶,但是每每的結果就是進辦公室。此后,我便漸漸的打消了此念頭。其實,每天屬于我的幸福時光就只有六七個鐘頭,有時還會因為白天的疲勞過度而晚上失眠,這樣就更悲慘了。
各位朋友,聽了鄙人的一番介紹后您是否對此項極限運動有了一定的了解?它最關鍵的就是需要一種持之以恒的精神。
雖然我曾經也想過放棄,雖然我也不知道自己還能堅持多久,但ibelieve憑借著鄙人的頑強意志會慢慢的love上此項運動的。
鄙人今天將學習比喻成極限運動也并不是我的本意,只是我進入初三的感慨而已。不知各位是否和我同樣的感受咧!
運動的英語(優秀22篇)篇二十
人類極限運動有很多,部份的極限運動的項目是在近幾十年里誕生的。有的極限運動還加入了世界級的賽事中,而有的極限運動會受到季節的影響,被分為夏季和冬季兩大類型。如:摩托艇、沖浪、水上摩托、,一般都是在夏天進行比賽。那么接下來我們就來祥細了解下部份的極限運動以及極限運動的常知吧。
1、bmx。
全名是bicyclemotocross(自行車越野)。它是在70年代中后期在美國興起的一種自行車越野運動。
2、滑水。
水橇滑水,其前身是滑板滑水,滑水板是本世紀初由一位叫拉爾森.薩繆爾森的美國人在滑雪板的基礎上試制出來的,并成功地進行了水上滑行表演,此后,美國一公司設計了一種新型滑水板,使滑水板更趨合理。
3、蹦極。
人類在與自然的融合的過程中,借助于現代高科技手段、最大限度地發揮自我身心潛能,向自身挑戰的娛樂體育項目。
4、攀巖。
攀巖運動是一項深受人們歡迎的運動項目,它集健身、娛樂和競技于一體。它要求運動員身體素質全面,具備勇敢、頑強和堅韌不撥的精神,能夠在各種不同的高度及角度的巖壁上輕松舒展、準確的完成騰挪、轉身;跳躍、引體等驚險動作。給人們以優美、驚險的享受,故又稱攀巖為“巖壁上的芭蕾”。
5、登山。
通過以上對于人類極限運動中常見的一些運動的祥細介紹。對于想要了解極限運動的人來說,對于極限運動的一些常見項目,是會有了一定的了解。人們也可以根據個人的體能和身體情況來選擇一種適合自己的極限運動,來進行挑戰自我。
運動的英語(優秀22篇)篇二十一
生命在于運動,而運動貴在堅持。我今年10歲了,我喜歡和媽媽一起享受運動的過程,滿頭大汗后的清爽,狼狽過后的暢快。媽媽認為運動和營養是健康的必需品。可剛開始,我并不理解這種想法,甚至有點抵觸。可是一年半的時間過去了,我理解了媽媽的用心,也和媽媽一樣變成了一個運動愛好者。
媽媽早起第一件事情就是給我們準備早餐,以前都是做我愛吃的,現在我們都聽她的,做啥吃啥,不準我們挑食。有時候很不想吃,可是我和爸爸也明白,她是在用心給我們調劑著營養,漸漸地也都能接受了。早餐后,媽媽收拾完家里會去瑜伽館努力的練習瑜伽,下雨下雪天從未間斷過,中午媽媽會做一桌子菜給我們吃,我和爸爸最喜歡的就是午餐了,因為有肉吃。晚餐開始變得清淡起來,往往只有青菜和饅頭米粥。晚上我作業完成的早,媽媽會帶著我和爸爸一塊去跑步。睡覺前她會給我們每人熱一瓶純牛奶。看著我大口地喝完。她會開心地說:“這樣就能保證你每天必須的營養了,現在正是長個子的關鍵時期。”
一年半的時間過去了,我們家習慣了媽媽安排的生活模式。而我的媽媽變成了我崇拜的女神,她每天努力的堅持著把運動和營養結合起來,整整甩掉了三十斤的肥肉,變得又苗條又充滿活力。爸爸也比以前健壯了很多。我就更棒了,都說我長高了很多,雖然我不胖,可是我很健康,而每天晚上的運動和睡前的那一杯牛奶成我們共同的習慣。
同學們趕緊運動起來吧,同時要記得營養合理的搭配,這兩樣加在一起,我們會擁有健康。
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運動的英語(優秀22篇)篇二十二
今天是十一月四日,星期天,我和親人們一起來到了郫都區清水河生態藝術公園,特地來看這里正在舉行的“fise”世界極限運動賽,這里簡直是人聲鼎沸、驚天動地,像一首雜亂無章的交響樂曲。
一進大門,我就看見了許多外國友人,并向他們問好。一個個長得比姚明還高,尖尖的鼻子,粗大的手掌。有的來自澳大利亞,有的來自日本、馬來西亞等……世界各地的職業選手都在這里歡聚一堂。表演開始了,只見兩頭的選手,騎著小巧的自行車,相互俯沖下來,速度像離了弦似的利箭射了出去,讓人難以想象,兩支“沖鋒戰隊”導彈一樣落了下來。“verygood,”觀眾們歡呼雀躍,為這些表演精彩節目給我們看的人喝彩助威。
突然,我看見了一名騎著黃色小車的青年哥哥站上了車臺,他究竟要干嘛呢?讓我們拭目以待,時間一分一秒地過去,這時,只見他使勁一蹬腳踏板,雙手和重心往上一提,哇,七百二十度――兩圈后空翻轉,最后,居然完美地著陸了,真不敢相信,頓時,人們都呆若木雞。緊接著,一名身穿紫色運動衣的男子迅疾飛奔了下來,車輪都已經橫踏在了墻壁上,聽的見“砰”的一聲,又像戰斗機似的,咻咻地滑了下來。還有的把自行車當作是一個小小的球體,在空中時,他們敏捷的讓我還未看清楚,他們已經不知道轉了多少圈了。
各個職業選手都做出了自己最擅長的動作。“僅剩下三十秒了,看看誰能做出更難的特技,并且成功,誰就是今年的總冠軍。”裁判一聲下令,話還沒說完,一位瘦高瘦高的選手沖了下去:三百六十度上空翻、旋轉方向盤兩圈,一個空中,可以做出這么多的特技,“妙!”可遺憾的是,他并沒有成功,于是,看著他一次次重重地摔在地上,又重新爬起來,觀眾們都心疼。
要知道;跌倒了,又再次站起來,勇敢地上路嘗試。“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!在遇到困難面前毫不畏縮的精神氣質,使他們成功完成了自己的一個夢想。
今天的“fise”極限運動賽”讓我明白了一個道理――我們做每一件事情都不能半途而廢,失敗了,重新站起來。人生的道路是曲曲折折的,但只要堅持,沒有什么事情是辦不到的。因此,永遠不要向任何困難低頭!