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小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇一

她，短短的頭發(fā)，白皙的臉龐，清亮的眼睛透射出真誠(chéng)和活力。她，待人熱情，性格爽直，處事干練，工作起來(lái)像拼命三郎，做事比年輕姑娘還利索，既被大家譽(yù)為“默默耕耘的老黃牛”，看起來(lái)又像是永遠(yuǎn)年輕的熱血青年。她只是一名普通的數(shù)學(xué)教師，卻在平凡的崗位做出了不平凡的功績(jī)。從教近三十載，依然一腔熱血，滿懷豪情，全身心地演繹著自己的無(wú)悔人生。她，就是北海中學(xué)的強(qiáng)華老師。

相信學(xué)生，尊重學(xué)生，教師可能面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，面對(duì)學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生就不太容易，而強(qiáng)老師所面對(duì)的這15位學(xué)生恰恰就是由年級(jí)中學(xué)習(xí)最差的學(xué)生組成。她鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)：“你們不要自卑，你們是暫時(shí)落后，你們的上升空間最大，相信在我們師生及家長(zhǎng)的共同努力下，定能追趕上大部隊(duì)！”她細(xì)心觀察每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)適時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

她常常在備忘錄上記錄下學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，使一貫只聽(tīng)到批評(píng)從沒(méi)受到表?yè)P(yáng)的“后進(jìn)生”得到了別人的尊重，尤其是班主任老師的尊重，收到了表?yè)P(yáng)的奇效。家長(zhǎng)反饋說(shuō)：“孩子在強(qiáng)老師的鼓勵(lì)下，變了一個(gè)人，變得自覺(jué)了，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，家長(zhǎng)感到很高興。”她常常每天早上第一個(gè)進(jìn)班，面批學(xué)生的作業(yè)，對(duì)學(xué)生不會(huì)的習(xí)題及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。使學(xué)生每天都有收獲，有進(jìn)步。對(duì)于學(xué)困生，她認(rèn)為批評(píng)和謾罵只會(huì)將學(xué)生推得更遠(yuǎn)，有效的方法才能真正走近他們，關(guān)注他們學(xué)習(xí)上的困難，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。于是，她認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)符合本班學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，配備了針對(duì)性很強(qiáng)的習(xí)題，同時(shí)，努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

她時(shí)刻關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，了解他們的困難，關(guān)注他們每時(shí)每刻的成長(zhǎng)，不讓一個(gè)后進(jìn)生掉隊(duì)。為了讓學(xué)生改掉網(wǎng)癮，專心學(xué)習(xí)，她先后去徐為鑫家家訪四次，耐心地做學(xué)生工作，取得家長(zhǎng)配合，直至電腦搬離學(xué)生房間。為了讓這15位學(xué)生能充分利用暑假補(bǔ)習(xí)，她一一家訪聯(lián)系家長(zhǎng)，安排補(bǔ)課。在初三開(kāi)學(xué)的摸底考中，孩子們的成績(jī)就有了不小的進(jìn)步。對(duì)于班內(nèi)一模考較差的幾位學(xué)生，她再次登門家訪，指導(dǎo)家長(zhǎng)督促孩子如何安排和利用好寒假，完成老師布置的寒假作業(yè)。在家訪時(shí)，了解到陳泓同學(xué)需要的復(fù)習(xí)資料買了幾次多沒(méi)買到，于是她設(shè)法把資料復(fù)印好送上門。終于，皇天不負(fù)有心人，她所帶的班在區(qū)一模考試中數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度的提高。從組班時(shí)均分四十多分上升到99.27分。

同樣，對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，強(qiáng)老師鼓勵(lì)學(xué)生積極探索和鉆研中高檔題，每周兩次利用休息時(shí)間指導(dǎo)全班學(xué)生練習(xí)壓軸題。在初三的二模考中，她所任教的202-屆4班140分以上的學(xué)生占年級(jí)的73%。她輔導(dǎo)的學(xué)生朱俍成榮獲“202-年全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽”初三年級(jí)組全國(guó)三等獎(jiǎng)，同時(shí)榮獲202-全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽“進(jìn)華杯”二等獎(jiǎng)。學(xué)生張超榮獲202-全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽“進(jìn)華杯”三等獎(jiǎng)。

從接手這個(gè)由全年級(jí)倒數(shù)15名學(xué)生組成的特殊班級(jí)開(kāi)始，她一直思考著如何帶好這樣一個(gè)特殊的班。最后，她選擇了陪伴，選擇了愛(ài)。她時(shí)時(shí)陪伴在學(xué)生身邊，解惑解憂，她相信愛(ài)能使頑石點(diǎn)頭，相信愛(ài)擁有改變一切的力量。

于是，課外活動(dòng)時(shí)她和學(xué)生在一起，一起運(yùn)動(dòng)，一起散步聊天；快樂(lè)體育時(shí)她帶頭跑在班級(jí)的最前面，學(xué)生們受到激勵(lì)，也克服困難緊隨其后。學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張的時(shí)候，她了解到圣誕夜是學(xué)生王宇渼生日，于是她組織全班同學(xué)為王宇渼同學(xué)過(guò)生日，既調(diào)節(jié)了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，又增進(jìn)了同學(xué)間和師生間的友誼。在生活上，她無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生加減衣服，注意身體；學(xué)生生病、受傷，她第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)、精心護(hù)理并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系；她看到學(xué)生晚上常吃方便面，她心疼地幫學(xué)生買晚飯。學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，她更是一直都陪著學(xué)生，一起策劃、設(shè)計(jì)、組織，一起承擔(dān)痛苦，一起分享喜悅。正是她的陪伴，她所帶的特殊班也一樣出色，初三軍訓(xùn)時(shí)該班級(jí)獲得二等獎(jiǎng)，黑板報(bào)評(píng)比也獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

她愛(ài)學(xué)生，她把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣看待，學(xué)生也親呢地稱她為“強(qiáng)媽媽”。學(xué)生張麗云父親是保安、母親生病待業(yè)在家，家庭經(jīng)濟(jì)困難，她常常自己掏錢幫她訂中學(xué)生報(bào)，買學(xué)習(xí)用品等。徐為鑫是一位較自私、不太懂得尊重他人的學(xué)生，在家不尊重父母，在校也沒(méi)有朋友。大家都不喜歡他。他經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。強(qiáng)老師一邊找他談，教他如何學(xué)會(huì)尊重他人，要學(xué)會(huì)付出，幫助別人，為集體多做事。先從家里做起，尊重自己的父母，在校尊重老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)與人交往。多年養(yǎng)成的習(xí)性不是幾次談話就能改變的，強(qiáng)老師還在班會(huì)課上呼吁全班同學(xué)接受他，幫助他改正缺點(diǎn)，班上的學(xué)生都以強(qiáng)老師為榜樣，學(xué)做謙和大氣的人。15位孩子在這個(gè)溫暖的大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，兩位學(xué)生還先后光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)。

99年從中專調(diào)到北海中學(xué)至今，她長(zhǎng)期擔(dān)任初二及初三畢業(yè)班的教學(xué)和教育工作，雖然很苦很累，但她兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)怨言。每次的測(cè)驗(yàn)卷，她都能做到及時(shí)批改完畢，做好統(tǒng)計(jì)并及時(shí)講評(píng)。夜深人靜時(shí)她常常還在批改試卷，或精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生的作業(yè)。她還積極參加愛(ài)心假日學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)課，課間輔導(dǎo)學(xué)生，解答學(xué)生的困惑和疑難，積極承擔(dān)愛(ài)心假日學(xué)校的期中、期末試卷命題工作，得到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，被光榮地評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員義工”。

她無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的敬重和家長(zhǎng)的信任。一次家長(zhǎng)會(huì)前家長(zhǎng)找到校長(zhǎng)一再要求要好好表?yè)P(yáng)強(qiáng)老師。徐為鑫家長(zhǎng)、陳泓家長(zhǎng)還偷偷地塞錢給強(qiáng)老師，強(qiáng)老師都以壓歲錢的形式退了回去，家長(zhǎng)們都感嘆，自己的孩子遇上了一位難得的好老師，是孩子們的福氣。她在202-年、202-年她兩次被評(píng)為校師德標(biāo)兵。202-年、202-年又兩次被評(píng)為區(qū)初二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

她一心撲在學(xué)生身上，卻疏忽了自己的親人。有一次她愛(ài)人頸椎積水錯(cuò)位，無(wú)法動(dòng)彈，疼痛無(wú)比，需要有人時(shí)刻在身邊照顧。她抽空陪愛(ài)人看完病，就留下了動(dòng)彈不得的愛(ài)人，晚上6點(diǎn)多鐘又趕到學(xué)校給孩子們補(bǔ)習(xí)。女兒在國(guó)外留學(xué)，好不容易回來(lái)探親三周，她沒(méi)請(qǐng)一次假陪女兒好好逛過(guò)街，甚至沒(méi)有好好地在家陪女兒吃頓晚飯。想起這些，她的心里何嘗不心酸難過(guò)，但在她看來(lái)，面臨中考的這15位孩子更需要她，孩子的未來(lái)，馬虎不得。長(zhǎng)期的勞累，她累倒了，感冒發(fā)燒打點(diǎn)滴，血尿三個(gè)加，她硬是沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天病假，始終樂(lè)呵呵地陪伴在這些孩子身邊。

“甘為人梯，癡心不改”，她在平凡的崗位上默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔。“俯首甘為孺子牛，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，她想留住一束燦爛的光華，讓它照亮孩子們的心靈，她想采擷一片漂亮的云朵，哪怕?lián)p折自己強(qiáng)健的身軀！

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇二

匡xx，女，中小學(xué)一級(jí)教師，1990年6月出生，2009年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2010年9月參加工作，現(xiàn)為xx二十八中教育集團(tuán)欣悅湖學(xué)校小學(xué)部教師。自參加工作以來(lái)，她始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，工作積極認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍，取得了優(yōu)異的個(gè)人成績(jī)，展現(xiàn)了良好的師德師風(fēng)，起到了黨員先鋒模范作用，贏得了全校師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。她先后多次榮獲市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)，被評(píng)為新建區(qū)2020年度教師提名獎(jiǎng)，xx市第五批優(yōu)秀青年骨干教師。現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡介紹如下：

一、堅(jiān)定信念，嚴(yán)格要求，樹(shù)立黨員教師形象。

她時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，扎實(shí)做好教書育人本職工作。她積極爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，牢固樹(shù)立合作意識(shí)、整體意識(shí)，識(shí)大體，顧大局，講協(xié)作，積極完成組織分配的各項(xiàng)任務(wù)。

二、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力提升教學(xué)本領(lǐng)。

作為一名小學(xué)教師，如何讓課堂變得更精彩，怎樣建立良好的師生關(guān)系，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，是她平常最關(guān)心的問(wèn)題。她積極研究教師用書各類教輔資料，廣泛閱讀相關(guān)書籍，不斷尋找心中的答案。作為新建區(qū)耘者小學(xué)英語(yǔ)教研室的一員，總是克服萬(wàn)難積極參與市區(qū)兩級(jí)英語(yǔ)教研活動(dòng)，旨在不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)教學(xué)方法，讓每個(gè)孩子樂(lè)在學(xué)中，學(xué)有所成。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，以生為本，真心教育每個(gè)孩子。

她常說(shuō)：“做一名老師就要一心一意地愛(ài)孩子，而作為黨員教師，這種愛(ài)更應(yīng)該無(wú)私、執(zhí)著”。在班里，無(wú)論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富，她都一樣地教育、關(guān)愛(ài)。

她提出了為不同層次的學(xué)生制定學(xué)習(xí)進(jìn)步計(jì)劃的教育策略，利用課余時(shí)間長(zhǎng)期分期分批個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。在教學(xué)中實(shí)行多層次評(píng)價(jià)，使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強(qiáng)了他們的自信心，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了，真正成了學(xué)習(xí)的主人。

四、關(guān)心集體，無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)螺釘精神。

為了她鐘愛(ài)的教育事業(yè)，為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng)，她時(shí)刻聽(tīng)組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，積極工作，想集體所想，急集體所需，對(duì)學(xué)校講犧牲、講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要她做什么她就全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔(dān)更多，付出更多。她踏踏實(shí)實(shí)，盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔，用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。

我承諾：“教師，是一份良心職業(yè)。我不自詡自己的行為很無(wú)私，我只是憑著良心做了自己該做的事。”歲月流長(zhǎng)，我愿靜守初心，在平凡的崗位上做最好的自己，展望桃李芬芳的明天。

――匡xx。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇三

孟x(chóng)x，中共黨員，本科學(xué)歷，教師，2019年9月參加工作，現(xiàn)任孤山小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)兼六年級(jí)（一）班語(yǔ)文教師及班主任，并負(fù)責(zé)學(xué)校微信公眾號(hào)和其他新媒體的日常撰寫和運(yùn)營(yíng)。

該同志政治思想覺(jué)悟高，是一位認(rèn)真細(xì)致地實(shí)干者。疫情期間，作為一名中共黨員的她，抗責(zé)在肩，以身作則，勇?lián)厝危米约旱膶?shí)際行動(dòng)詮釋著人民教師的本色和黨員的奉獻(xiàn)精神。

作為教研組組長(zhǎng)，她主動(dòng)承擔(dān)起了學(xué)校與年級(jí)學(xué)科組上傳下達(dá)各種信息的工作。定時(shí)組織教研組教師開(kāi)展線上教研，對(duì)解決本組教師教學(xué)方面的疑惑，時(shí)時(shí)刻刻起到了引領(lǐng)作用。

在這特殊時(shí)期，最初她一個(gè)人肩負(fù)起了公眾號(hào)撰稿和編輯的工作，常常工作到深夜，因?yàn)樗氲谝粫r(shí)間告訴學(xué)生和家長(zhǎng)們：他們不是自己在戰(zhàn)斗，學(xué)校將與他們并肩抗疫。

作為班主任，她率先運(yùn)用手頭上的電子設(shè)備第一時(shí)間向?qū)W校學(xué)生家長(zhǎng)宣傳疫情知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)此次疫情的認(rèn)知及重視度，每天定時(shí)詢問(wèn)學(xué)生的身體狀況、生活動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定，不給國(guó)家和社會(huì)添亂。

這是一名普通的教師，她用自己的行動(dòng)詮釋初心和使命，她用自己的付出詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，她是一名新時(shí)代合格的共產(chǎn)黨員，她將用一生書寫奉獻(xiàn)黨的無(wú)悔人生。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇四

王xx，男，1974年12月出生，1994年7月參加工作，1999年12月入黨。現(xiàn)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法委員會(huì)會(huì)員，山東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省書法骨干教師。他一直認(rèn)為，在平凡的工作崗位上干好本職工作，教好書，育好人，是一個(gè)普通黨員教師的本分，也是對(duì)黨最大的忠誠(chéng)，他是這樣想的，也是這樣做的。自習(xí)近平同志提出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信”，及教育部要求“中小學(xué)書法進(jìn)課堂”以來(lái)，他發(fā)揮自己的書法專長(zhǎng)，在學(xué)校書法教育上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉精進(jìn)，引領(lǐng)老師和孩子們傳承書法文化，提高書法審美，營(yíng)造了濃郁的校園書墨氛圍。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇五

石xx同志，xx縣第五小學(xué)教師。2005年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，自2007年參加工作以來(lái)，在“教書育人”這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育幼苗，用自己的行動(dòng)踐行著一個(gè)教師的職責(zé)，用自己的工作實(shí)績(jī)贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)以及學(xué)校的信任和肯定。

錘煉思想，提高境界。

作為一名黨員教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格人民教師。在十幾年的工作中，她非常注重政治理論學(xué)習(xí)，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)她注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無(wú)論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為己任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。

以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

“沒(méi)有愛(ài)的教育是殘缺不全的。”教師職業(yè)道德的精髓就是一個(gè)字“愛(ài)”，這就需要我們無(wú)私奉獻(xiàn)“愛(ài)心”，需要我們堅(jiān)守一份“責(zé)任”。在教育教學(xué)工作中，創(chuàng)新班級(jí)管理機(jī)制，逐步形成學(xué)生自主管理的責(zé)任制，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，人人樹(shù)立“班級(jí)是我家，我們都愛(ài)它”的觀念。在班級(jí)中，做到“我為人人，人人為我”。讓每位同學(xué)都以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái)。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，她們班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，合唱比賽等活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)生行為習(xí)慣良好，班級(jí)多次榮獲流動(dòng)紅旗。

做一名好老師就要一心一意地愛(ài)孩子，而作為黨員教師，這種愛(ài)更應(yīng)該無(wú)私、執(zhí)著。自參加工作以來(lái)，她把全部的精力和心思都用在教學(xué)上。在班里，無(wú)論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富我都一樣地教育、關(guān)愛(ài)。堅(jiān)持對(duì)“學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理”，愛(ài)心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中，也起著無(wú)可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關(guān)切的話語(yǔ)，一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離。“面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對(duì)我們的要求。特別是關(guān)愛(ài)學(xué)困生，用愛(ài)心激活學(xué)生們的求知欲望，點(diǎn)燃了他們愈挫愈勇的激情，引導(dǎo)他們?nèi)ゲ烧晒Φ墓麑?shí)。正是本著對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，她提出了為不同層次的學(xué)生制定學(xué)習(xí)進(jìn)步計(jì)劃的教育策略，并組織教師全面落實(shí)，利用課余時(shí)間長(zhǎng)期分期分批個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在教學(xué)中實(shí)行多層次評(píng)價(jià)，使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強(qiáng)了他們的自信心，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了，真正成為了學(xué)習(xí)的主人。正因?yàn)槿绱耍玫郊议L(zhǎng)們肯定。她公正無(wú)私地愛(ài)孩子，真誠(chéng)樸實(shí)地與家長(zhǎng)溝通，贏得了家長(zhǎng)們的信任、理解和支持。

滿腔熱情，積極工作。

為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng)，她時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚和安排，積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給她，雖然有時(shí)候也感到疲憊，但她想到的是：自己是一名共產(chǎn)黨員，要想集體所想，急集體所急，要對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要她做什么她就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔(dān)得更多，付出得多，因此學(xué)校安排的工作，她都毫不猶豫接過(guò)來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)干下去，盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔，用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報(bào)，有工作才有快樂(lè)。她用熾熱的情懷，滿腔的摯愛(ài)，在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，得到了一次又一次的鍛煉，不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前，她深知，是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我，是黨教育、培養(yǎng)了我，是學(xué)校黨組織群體塑造了我，認(rèn)可了我。她要用她的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。

成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)的工作任重道遠(yuǎn)，在她的世界里，放飛的是學(xué)生的希望，守望的是自己，不為名韁利鎖所束縛，只用淡泊和淡定繼續(xù)奉獻(xiàn)和前行。對(duì)于當(dāng)初的選擇，她無(wú)怨無(wú)悔，她將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，為教育事業(yè)的發(fā)展譜寫出更華美的樂(lè)章。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇六

從教二十一年、入黨十六年，她對(duì)待學(xué)習(xí)從不降格以求，對(duì)待學(xué)生從不厚此薄彼，對(duì)待工作從不挑三撿四，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性為后盾，以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，富有高度負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取、創(chuàng)新實(shí)干的精神態(tài)度，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的平凡崗位上踐行黨性、詮釋奉獻(xiàn)、彰顯價(jià)值，出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)和普遍贊譽(yù)。她就是敦煌市北街小學(xué)黨支部群工委員、大隊(duì)輔導(dǎo)員任玉娟。

衣帶漸寬終不悔。

“抓好一支隊(duì)伍，用好兩個(gè)規(guī)范，建好三個(gè)陣地，領(lǐng)好四支隊(duì)伍，深入開(kāi)展大、中隊(duì)主題活動(dòng)”是她堅(jiān)持的少先隊(duì)工作常規(guī)和特色。她堅(jiān)持黨建帶隊(duì)建，把更多精力傾注在少先隊(duì)員良好思想品德的塑造上。她從少先隊(duì)員認(rèn)知水平和思想實(shí)際出發(fā)，每年組織開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)。作為北街小學(xué)黨支部群工委員，還積極組織開(kāi)展各類活動(dòng)：聯(lián)誼會(huì)、黨員活動(dòng)日、運(yùn)動(dòng)會(huì)……一次次活動(dòng)從商議到實(shí)施，從方案策劃到氛圍營(yíng)造，從節(jié)目編排到場(chǎng)地布置，她都親力親為，力求常做常新。

為有源頭活水來(lái)。

自走上黨務(wù)工作崗位以來(lái)，她深知，作為新時(shí)期的黨務(wù)工作者，務(wù)必具備良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策理論水平。為了盡快進(jìn)入工作角色，她認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論和黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，了解黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策，用心宣傳黨的各項(xiàng)方針，按照一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

她著力打造紅領(lǐng)巾品牌社團(tuán)，開(kāi)辟紅領(lǐng)巾勞動(dòng)基地，從提升學(xué)生核心素養(yǎng)入手，落實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素養(yǎng)提高。她從中隊(duì)文化建設(shè)入手，在少先隊(duì)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，鼓勵(lì)他們自己設(shè)計(jì)樹(shù)星臺(tái)、學(xué)習(xí)園地；自己管理勞動(dòng)實(shí)踐基地……學(xué)校涌現(xiàn)出了很多有著獨(dú)特中隊(duì)文化的特色中隊(duì)。

甘做春泥更護(hù)花。

同事們都說(shuō)她是“鐵人”。因?yàn)樗粌H要處理好學(xué)校少先隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)，上好課，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文名師工作室負(fù)責(zé)人。她還積極加入敦煌市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)、朗讀會(huì)、野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)等組織，發(fā)揮自身主持、聲樂(lè)、舞蹈等方面特長(zhǎng)回報(bào)家鄉(xiāng)。

凡是過(guò)去，皆為序章。我們有理由相信，她一定會(huì)在新的起跑線上重啟航程，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在平凡崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，努力實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生追求！

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇七

自從2010年9月參加工作以來(lái)，他一直在東勝區(qū)萬(wàn)佳小學(xué)工作。作為一名共產(chǎn)黨員，他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中始終同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。

作為一名教師黨員，十二年來(lái)他不斷提高自身的道德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真專研《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和語(yǔ)文教材，向身邊的榜樣教師學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)中的名師學(xué)習(xí)，并且一有空就書寫教育教學(xué)反思，以此來(lái)提升自己。

一直以來(lái)，他還不斷學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)、教育類專業(yè)知識(shí)，努力做到以廣博的知識(shí)拓寬學(xué)生的視野，以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。他鐘情教育，熱愛(ài)學(xué)生，有很強(qiáng)的事業(yè)心，責(zé)任心，因而能被師生，家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可，更因?yàn)檫@些，他全身心地投入到教育教學(xué)中，虛心好學(xué)，積極進(jìn)取。在語(yǔ)文教學(xué)中，他倡導(dǎo)教的不是課文而是語(yǔ)文，用教材教識(shí)字，教寫字，教讀書，教表達(dá)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣。在此過(guò)程中，他特別注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。因?yàn)闀俏覀兞私鈿v史和認(rèn)識(shí)世界的一扇窗口，我們要無(wú)限相信書籍的力量。在某種意義上說(shuō)，讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。人類精神的延續(xù)靠什么？書！沒(méi)有書，我們就不能領(lǐng)略孔子的精神，就不知道法國(guó)有雨果，有巴黎圣母院。為此他在班級(jí)營(yíng)造良好的書香氛圍，通過(guò)評(píng)選“閱讀俠”等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)書的熱愛(ài)，并建立輸出平臺(tái)一一課前三分鐘，讓學(xué)生交流閱讀心得和感悟。積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校的講故事大賽，不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性。在此過(guò)程中，他特別注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，如一邊讀書，一邊想的習(xí)慣，不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，做讀書筆記本的習(xí)慣。學(xué)無(wú)止境，行者無(wú)疆。他希望書陪伴學(xué)生們健康成長(zhǎng)，也希望書今后能一直陪伴學(xué)生左右。

作為一名不斷成長(zhǎng)，不斷歷練的青年教師、備課組長(zhǎng)，他在自己成長(zhǎng)的同時(shí)，也在帶動(dòng)更多的青年教師的成長(zhǎng)，曾多次在區(qū)內(nèi)、校內(nèi)講授公開(kāi)課，如《古詩(shī)詞三首》《桂林山水》《晏子使楚》《為人民服務(wù)》等；還多次主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的多元育人整合課的任務(wù)，如《我們的節(jié)日之歡度春節(jié)》《樓道文明與安全》等課例，都受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評(píng)。期間，有兩位女同事因身體、工作等原因不適合從事備課組工作，他勇挑重?fù)?dān)，接替兩位同事毅然承擔(dān)起語(yǔ)文備課組長(zhǎng)的職責(zé)，他兢兢業(yè)業(yè)的工作，高質(zhì)量完成上級(jí)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

作為班主任，他以高尚的人格魅力、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，全身心地投入到立德樹(shù)人的工作中去，從而促進(jìn)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。他能潛下心來(lái)和孩子交流溝通做好他們的思想工作，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的綜合素養(yǎng)，他尤其注重生命教育和安全教育，不僅要學(xué)掌握關(guān)于生命和安全的知識(shí)，更掌握自我救護(hù)、他人救護(hù)的技能。因?yàn)樗貏e重視學(xué)生的安全教育工作，所以他主動(dòng)自學(xué)安全方面的專業(yè)知識(shí)，并授人以漁，特別注重對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)和安全技能的培養(yǎng)，如在課堂上開(kāi)展文明過(guò)馬路、地震、火災(zāi)、居家用電安全、網(wǎng)癮及其危害、樓道文明等安全課程，深受學(xué)生喜愛(ài)。

多年來(lái)，他用自己的愛(ài)心、耐心、熱心已順利地送出去兩批小學(xué)畢業(yè)生，并在此過(guò)程中，團(tuán)結(jié)學(xué)生和家長(zhǎng)，提升學(xué)生的各個(gè)方面的能力。本屆學(xué)生是2015年9月入學(xué)的，入學(xué)伊始就致力于打造屬于我們的溫馨教室。2017年3月，所帶班級(jí)榮獲東勝區(qū)“溫馨教室”稱號(hào)；2019年7月，他榮獲東勝區(qū)第五屆班主任基本功大賽二等獎(jiǎng)；2021年5月，所帶班級(jí)獲市級(jí)溫馨教室、先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。

他也在2019年7月，東勝區(qū)第八屆“中華誦”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽榮獲一等獎(jiǎng)。2020年?yáng)|勝區(qū)基本功大賽一等獎(jiǎng)。

他現(xiàn)在所在的年級(jí)分別在一年級(jí)和四年級(jí)、五年級(jí)的語(yǔ)文全區(qū)統(tǒng)考成績(jī)名列前茅。他所帶過(guò)的學(xué)生曾多次榮獲國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)中小學(xué)語(yǔ)文能力競(jìng)賽的多種獎(jiǎng)項(xiàng)。他指導(dǎo)的多名學(xué)生在“全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)”中取得好成績(jī)。

總之，進(jìn)入教育崗位12年來(lái)，他始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)、積極探索教育教學(xué)方法、用心關(guān)愛(ài)學(xué)生、勇挑重?fù)?dān)。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇八

佟xx，女，漢族，1987年9月出生，2011年參加工作，中共黨員，本科，一級(jí)教師。現(xiàn)任東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合辦副主任，黨支部組織委員，團(tuán)支部書記，東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教師。

教育箴言：教師是孩子的鏡子，孩子是教師的影子。

所獲榮譽(yù)：xx區(qū)青年教師基本功一等獎(jiǎng)；

xx區(qū)優(yōu)秀教練員；

自治區(qū)普法優(yōu)秀教師。

事跡簡(jiǎn)介。

2011年大學(xué)畢業(yè)便來(lái)到了東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從事體育教學(xué)工作。擔(dān)任聘用教師一年后，2012年通過(guò)自己的努力和整整一年的教學(xué)工作實(shí)踐，我順利通過(guò)教師招聘考試，成為東方實(shí)小的一名正式教師！

在體育教學(xué)工作中我熱愛(ài)操類教學(xué)，在教學(xué)之余，一直承擔(dān)學(xué)校啦啦操、健美操社團(tuán)教學(xué)工作。執(zhí)教八年，編排指導(dǎo)的啦啦操在2012年xx區(qū)首屆團(tuán)體操比賽中榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。2016年鄂爾多斯市首屆啦啦操錦標(biāo)賽中榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

在平時(shí)的工作中，我認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，上級(jí)交給的任務(wù)，努力做到及時(shí)、保質(zhì)、高效完成。也是通過(guò)自己的努力，同事們的信任，2014年學(xué)校將團(tuán)支部工作轉(zhuǎn)交給我，2015年被聘為學(xué)校綜合辦副主任，2016年擔(dān)任學(xué)校黨支部組織委員。

2014年擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部書記工作，曾組織過(guò)學(xué)校團(tuán)員教師徒步活動(dòng)，東方青年“開(kāi)講啦”活動(dòng)，深受教職工好評(píng)。同時(shí)積極組織團(tuán)員教師參加“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)課。

2015年擔(dān)任學(xué)校綜合辦副主任，同時(shí)承擔(dān)學(xué)校的安全管理工作，工作中創(chuàng)新工作方式和工作方法，全心全意為每一位家長(zhǎng)、教師、學(xué)生做好服務(wù)工作。

安全管理工作中，認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患，建立檔案和臺(tái)賬，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好安全管理工作，為全體師生的安全保駕護(hù)航。2016年11月，在第三屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”普法教育活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

2016年擔(dān)任學(xué)校黨支部組織委員，在工作中堅(jiān)持和貫徹黨的思想路線，以黨的方針政策為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件精神，積極組織各項(xiàng)會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神。

在教學(xué)工作中，和組內(nèi)同事共同承擔(dān)課題《傳統(tǒng)體育與足球課程有效融合的實(shí)驗(yàn)研究》中子課題《中小學(xué)校園足球開(kāi)展的探究》研究工作，并于2018年8月結(jié)題。

2020年新春伊始，新冠疫情席卷華夏大地，大年初一接到隋校長(zhǎng)的工作安排，在抗擊新冠肺炎工作中，擔(dān)任學(xué)校聯(lián)絡(luò)員，全面摸排每一位師生的身體健康情況和外出軌跡，做好上傳下達(dá)工作，及時(shí)將上級(jí)文件精神傳給每一位教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各類報(bào)表，從未出現(xiàn)過(guò)漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。協(xié)助學(xué)校制定開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)制度和預(yù)案，整理歸納相關(guān)檔案資料，工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。

從2011年到2020年，我已經(jīng)在東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)整整9年，這9年中我在平凡的工作中做著平凡的事，我所做的也是每一位教育工作者都在做的事。我沒(méi)有過(guò)多感人的事跡，有的只有踏實(shí)、認(rèn)真做好每一件事，在未來(lái)的日子里，我仍然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)原則，我相信不忘初心，方得始終，只有腳踏實(shí)地，走的才會(huì)更久、更遠(yuǎn)！

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇九

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。

宗xx老師，2019年參加工作，現(xiàn)擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)、三年級(jí)三班班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。教育生涯雖短暫，但她不忘初心，牢記使命，樂(lè)于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，在平凡的工作崗位上散發(fā)著芬芳。

1

用心鉆研提升自我。

課堂上要爭(zhēng)取觀眾。在課堂中，她拉近與學(xué)生的距離，緩解學(xué)生對(duì)老師戒備、厭煩的態(tài)度。同學(xué)們都說(shuō)，宗老師的課堂是最有趣的，但是宗老師的課堂要求也是最嚴(yán)格的。三年級(jí)的孩子在學(xué)期伊始的時(shí)候都比較好動(dòng)，講課必抬頭，所以每一堂課宗老師都會(huì)把需要講解的題目投在屏幕上，絕不會(huì)讓學(xué)生低頭聽(tīng)課，通過(guò)學(xué)生的抬頭聽(tīng)講的狀態(tài)，來(lái)判斷每一位學(xué)生的聽(tīng)課質(zhì)量，跑神還是沒(méi)聽(tīng)懂，是都會(huì)了還是很浮躁。兩個(gè)班的學(xué)生人數(shù)太多，凡事盡心盡力不太可能，所以就要學(xué)會(huì)巧干，基本上聽(tīng)課質(zhì)量高的孩子就可以稍微放心，把重點(diǎn)放在跑神和沒(méi)聽(tīng)懂的學(xué)生身上。

2

勤于學(xué)習(xí)樂(lè)于交流。

作為一名年輕教師，宗xx老師深知自身教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。所以在課余期間，總能聽(tīng)到她和辦公室的老教師交流分析孩子們最近的學(xué)習(xí)情況，了解孩子們目前處于學(xué)習(xí)的水平以及最近學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn)，交流教學(xué)進(jìn)度以及下一階段的教學(xué)著力點(diǎn)。一份耕耘，一份收獲。宗老師本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，務(wù)實(shí)地工作，不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教學(xué)習(xí)，教學(xué)工作也做的有模有樣。

3

家校合作助力成長(zhǎng)。

學(xué)校和家庭最根本和最原始的活動(dòng)都是讓孩子能幸福成長(zhǎng)，缺失任何一方都不是完整的教育，突如其來(lái)的疫情，線下課程被迫終止，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的線上教學(xué)，三年級(jí)的學(xué)生缺少自律性，要想保證孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量，家長(zhǎng)的配合助力就顯得格外重要，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)不認(rèn)真完成，課堂不認(rèn)真聽(tīng)講，宗老師都會(huì)第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫家長(zhǎng)情緒的同時(shí)與家長(zhǎng)商量教育孩子的方法。

4

以情動(dòng)人向陽(yáng)而生。

做學(xué)生工作，最怕遇上“無(wú)動(dòng)于衷”者，隨便你說(shuō)破了嘴，他也不聞不問(wèn)，這樣的學(xué)生多半也是家庭出現(xiàn)問(wèn)題的孩子。他們之所以冰冷，是因?yàn)閺奈锤杏X(jué)到溫暖，這種時(shí)候抓住機(jī)會(huì)，碰觸這些孩子心靈最柔弱的地方，啟動(dòng)溫室之門。在教學(xué)中，宗老師堅(jiān)持以自己的一顆愛(ài)心去教育學(xué)生，在她的眼里沒(méi)有差生的概念，她始終堅(jiān)信：親其師，信其道，對(duì)待學(xué)生要一視同仁，尊重學(xué)生、相信學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，自然會(huì)得到學(xué)生的愛(ài)戴，只要學(xué)生喜歡這個(gè)老師了，學(xué)生也就會(huì)自己積極主動(dòng)的去學(xué)。

心有多大，舞臺(tái)有多高。她是青春的舞者，在xx小學(xué)這一廣闊的舞臺(tái)上，奔跑吧！我們期待你精彩綻放的樣子！

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十

作為一名普通教師，趙xx在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，刻苦勤奮，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，她能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都很好的發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生方面，能以自己的人格魅力去感化學(xué)生，贏得了全校師生的好評(píng)。

忠誠(chéng)教育修師德。

作為一名共產(chǎn)黨員，趙xx能把黨組織對(duì)黨員的要求，重要政治思想落實(shí)到具體工作中，體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性，遵守教師職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正。

熱愛(ài)學(xué)生樹(shù)師德。

師德之魂是師愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。愛(ài)，是教師職業(yè)道德的核心。作為小學(xué)教師，對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視。自參加工作以來(lái)，趙xx一直擔(dān)任班主任工作，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛(ài)學(xué)生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，她努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。她深信，愛(ài)是一種傳遞，當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí)，收獲的必定是孩子更多的愛(ài)！感受孩子們的心靈之語(yǔ)，是她最快樂(lè)的一件事！

快樂(lè)教學(xué)練師德。

趙xx是一名語(yǔ)文教師，當(dāng)一名出色的語(yǔ)文教師是她努力的方向。在教學(xué)改革中，趙xx能積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽(tīng)課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。她鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái)；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。

一分耕耘一分收獲，在這十幾年的教師生涯中，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員，趙xx決心用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭事業(yè)，用她的愛(ài)揚(yáng)起學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌！

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十一

女漢族xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)本科生xx年x月x日入黨xx年x月x日成為正式黨員現(xiàn)為xx學(xué)院大三團(tuán)支書xx學(xué)院本科生黨支部書記。在工作學(xué)習(xí)中她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)贏得了廣大師生的普遍好評(píng)。由于工作成績(jī)突出她受到同學(xué)們與領(lǐng)導(dǎo)們的肯定xx年到xx年期間連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)干部標(biāo)兵”。她是一位能獨(dú)擋一面、以身作則、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、師生肯定的優(yōu)秀學(xué)生干部。她深懷一腔愛(ài)心塑就一身浩然正氣以自己的實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)地踐行“三個(gè)代表”在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的道路上以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一、堅(jiān)定思想，樹(shù)立榜樣。

黨員形象，從一定意義上說(shuō)，就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣。她按照上級(jí)黨組織的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想理論知識(shí)，學(xué)習(xí)鄧小平的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論水平，增強(qiáng)明辨是非的能力，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。她深入學(xué)生大眾，與同學(xué)們交心談心，坦誠(chéng)相見(jiàn)，溝通思想，黨群關(guān)系融洽;并且積極參加學(xué)校、院系、黨組織的一切政治和文體活動(dòng)，發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揮的作用，為學(xué)生們樹(shù)立了一個(gè)思想端正，求真務(wù)實(shí)的好榜樣。

二、吃苦在前，享受在后。

雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。在工作上，她始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹(shù)立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，同時(shí)，能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的意見(jiàn)建議，時(shí)刻銘記中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。

擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書三年以來(lái)，她每一次都按時(shí)完成學(xué)院及黨組織下達(dá)的任務(wù)，從不拖沓，因?yàn)槊恳淮窝诱`都可能影響到學(xué)生的利益，阻礙學(xué)院及黨組織與學(xué)生之間的溝通。她全面助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生的日常管理工作，促進(jìn)小班建設(shè)，完善管理制度，處理好每學(xué)期的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貸款、補(bǔ)助的工作。黨員發(fā)展工作是黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為黨支部書記的她，在做好本職工作外，經(jīng)常與同學(xué)們談心，交流思想，定期組織舉辦生活會(huì)與交流會(huì)，為大家提供了一個(gè)好的交流平臺(tái)。她于xx年x月x日組織大三團(tuán)支部與院學(xué)生會(huì)共同舉辦了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，厲行勤儉節(jié)約”活動(dòng);xx年x月x號(hào)上午在學(xué)院組織同學(xué)們開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”之“五四”夢(mèng)想交流會(huì);xx年x月x日上午組織了“心懷夢(mèng)想，勇于擔(dān)當(dāng)”之“夢(mèng)想·擔(dān)當(dāng)”主題組織生活會(huì)。在近期學(xué)院舉辦的xx活動(dòng)中，她帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)認(rèn)真并提前完成了學(xué)院下達(dá)的制作冰淇淋任務(wù)。在冰淇淋制作過(guò)程中，她一個(gè)人購(gòu)買材料、組織同學(xué)安排班次，并帶頭進(jìn)行，她時(shí)刻銘記“吃苦在前，享受在后”的黨員要求，努力做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

三、作風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)于律己。

生活中的她嚴(yán)于律己，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，答應(yīng)別人的事情從不食言，因?yàn)樗傉f(shuō)“人無(wú)信而不立”，講求誠(chéng)信，時(shí)刻以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她時(shí)刻保持著原有的激情，不會(huì)在失落之時(shí)灰心喪氣，沒(méi)有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。“立身百行、以學(xué)為基”，如果背離了學(xué)習(xí)這條主航道，做其他的任何事都是本末倒置。她學(xué)習(xí)上刻苦努力，認(rèn)真完成必修課程，在課余時(shí)間，經(jīng)常選擇各類的課外書籍來(lái)充實(shí)自己。她經(jīng)常說(shuō)的毛主席說(shuō)過(guò)的一句話“飯可一日不吃、覺(jué)可一日不睡、書不能一日不讀”，只有書才能讓自己靜下來(lái)，也只有書才能讓自身沉淀的足夠多。

除了愛(ài)看書以外，她還非常注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。三年來(lái)積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，參加暑期寒假期間社會(huì)實(shí)踐，并且平時(shí)還在校外做家教勤工儉學(xué)，積極參加各種公益活動(dòng)，如義務(wù)獻(xiàn)血、為災(zāi)區(qū)募捐等等。她的所得都是靠自己努力與汗水換來(lái)的。正直、樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、守信、坦誠(chéng)，這些都是她身上的標(biāo)簽，這樣的她，怎能不受老師與同學(xué)們的歡迎。

一份耕耘，一份收獲，始終保持一種昂揚(yáng)向上的工作姿態(tài)，始終以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“”精神為指導(dǎo)，恪守著“奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境”的人生格言，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，贏得了老師與同學(xué)的肯定與贊揚(yáng)。在取得了以上的這些成績(jī)以來(lái)他仍然在不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，樹(shù)立了良好的學(xué)生黨員先鋒模范作用，努力使自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，力求使各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善。她刻苦努力，在“中國(guó)夢(mèng)”的道路上，一步一個(gè)腳印地書寫著一個(gè)共產(chǎn)黨員的美好人生。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十二

我叫xxx，女，1977年9月出生，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校，同年7月參加工作。大專學(xué)歷。小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)承擔(dān)小學(xué)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)工作，并任班主任及學(xué)校教務(wù)主任。

教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者，是人類靈魂的工程師，在我的孩提時(shí)代，就對(duì)教師產(chǎn)生一種崇敬之情。值此，在我尚未成熟的心里就埋下了理想的種子，向往著長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。抱著這個(gè)理想，xxxx年我走上了教師崗位,當(dāng)上了一名教師。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望，同志們的熱情，學(xué)生的張張笑臉，我無(wú)限感慨，這為我教育生涯的良好開(kāi)端奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，充添了勇氣和力量。更加堅(jiān)定了我的信念，我要把全部的心血投入到我所熱愛(ài)的事業(yè)之中，愿有我成功的喜悅?cè)フf(shuō)明一切。

我懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，開(kāi)始了我的小學(xué)教學(xué)工作，在工作中，我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，得到了眾多老師對(duì)我的言傳身教，使我的工作得到了不斷的長(zhǎng)進(jìn)。在工作中，我堅(jiān)持做到每天早來(lái)晚走，和學(xué)生在一起，親如手足，全身心地投入到教育、教學(xué)工作中，將自己的德、識(shí)、才、學(xué)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。我深切地感到，有一分耕耘，就會(huì)在一分收獲。

在我近二十年的教育教學(xué)工作中，有無(wú)數(shù)次的兩難，工作事業(yè)與家庭，為此我也付出了巨大的代價(jià)，無(wú)問(wèn)心無(wú)愧我都能以工作為重，為了所有的孩子。有很多時(shí)候，面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的稚嫩雙眼，一種使命感、責(zé)任感，驅(qū)使我選擇了我的學(xué)生，為了學(xué)生，放棄了家庭的許多而選擇了學(xué)校，選擇了學(xué)生。有很多次自己孩子生病我都把生病的孩子托付給別人，堅(jiān)持到校工作，再苦再累我都我咬緊牙關(guān)頂住，當(dāng)我看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高，我感到無(wú)比的欣慰。

有人說(shuō)，教師是清澈的小溪，滋潤(rùn)嫩嫩的幼苗吐出一片綠意；是晶亮的明燈，引導(dǎo)孩子在人生的征途上學(xué)步；是一顆鋪路的石子，甘愿默默的為他人鋪筑起飛的跑道。了解教師工作性質(zhì)的人，最懂得教師工作的辛勞，很多年輕的男教師，想盡辦法離教育沃土而去，而我卻依舊以一身粉塵為榮。為了事業(yè)，寧愿奉獻(xiàn)，盡展教師風(fēng)采。

我想：“只有用愛(ài)去溫暖那顆多年冰冷的.心，才能喚起他對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)有足夠的信心和勇氣”。

在班級(jí)，我首先開(kāi)展了“十助一”幫教小隊(duì)，組成學(xué)習(xí)小組。利用課余時(shí)間，從補(bǔ)課開(kāi)始，由于基礎(chǔ)太差，教他并不是那樣容易的事，但只要他能把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握清楚、明白，我和同學(xué)們都為他感到欣慰。這樣一來(lái)，我不但讓他在精神上得到充實(shí)，而且在物質(zhì)上也能幫助，使他真正體會(huì)到集體的溫暖。為了給他買學(xué)習(xí)用品，我號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，我?guī)ь^為他捐款20元，在老師的影響下，同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)上一份愛(ài)心，你一元，我五角的……有的同學(xué)還把手中的筆、本等學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送給劉超同學(xué)。拿著錢和物的李偉同學(xué)，此刻感動(dòng)了，含著眼淚說(shuō)：“任老師，您放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)能為建設(shè)祖國(guó)出力的人”。

無(wú)論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流，完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì)。我對(duì)班中的每位學(xué)生如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好及生日等。每當(dāng)有誰(shuí)過(guò)生日，我會(huì)悄悄地送上一份小禮物，學(xué)生往往高興地不得了，對(duì)我非常感激。當(dāng)學(xué)生有什么不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)像好伙伴一樣去安慰他。我班還有位叫張威的孩子，父母離異，家庭條件不好。為此，我常常給他買學(xué)習(xí)用品。有時(shí)候，他父親回家很晚，我就留他在學(xué)校吃飯并輔導(dǎo)他功課。好動(dòng)、頑皮的他不善言語(yǔ)，總是默默地為班級(jí)做好事。同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有瞧不起他，都待他如自己的親兄弟。在班級(jí)中，我不僅發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，同時(shí)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心地輔導(dǎo)，盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。為了更好搞好教學(xué)工作，我利用節(jié)假日進(jìn)行家訪，把學(xué)生在校的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，又把家長(zhǎng)合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上。

在參加工作的幾年來(lái)，我認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際情況，向40分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生在課堂上學(xué)懂、學(xué)會(huì)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，為了上好每一節(jié)課，每次都從中找出自己的不足，這樣，不斷地來(lái)充實(shí)，完善自己的教學(xué)水平。要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我順利地拿到了普通話證書和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，,還積極參加市里的各種師資培訓(xùn)。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。我的辛勤工作換來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的稱贊。我在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對(duì)學(xué)生的關(guān)心贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

這些成績(jī)的取得，使我更深刻的意識(shí)到這些榮譽(yù)，歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同志們昔日的關(guān)懷和幫助，我想：“是這三尺講臺(tái)，給了我那么多的心動(dòng)和靈感；賦予我人生那么多的提示和意義；感受到了那么多自我升華的愉悅，不管今后的人生路上，命運(yùn)和機(jī)遇給我多少偏愛(ài)與賞賜，我都會(huì)永遠(yuǎn)珍視當(dāng)初無(wú)悔的選擇。這里，才是我心靈的歸宿和永遠(yuǎn)的依托！”在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中，勇于站排頭，樹(shù)立一種高尚的教師職業(yè)道德，為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格接班人，貢獻(xiàn)我的力量，真正地做到“獻(xiàn)身教育，無(wú)悔今生”

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十三

*同學(xué)系*學(xué)校學(xué)生會(huì)主席兼工程*班班長(zhǎng)，現(xiàn)是一名正式黨員。在老師眼中，他是一位年輕有朝氣、思路開(kāi)闊、辦事果斷、敢想敢干的學(xué)生干部;在同學(xué)眼中，他是一位經(jīng)常深入班級(jí)與寢室、真心實(shí)意替同學(xué)著想的學(xué)生會(huì)主席。在校園里他是很少有聲的，他的特點(diǎn)是說(shuō)得少，做得多。他踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一心配合學(xué)校在學(xué)生管理工作和學(xué)習(xí)生活上做貢獻(xiàn)。在大學(xué)學(xué)習(xí)和工作這三年的經(jīng)歷中，他領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：做人要坦誠(chéng)和樸實(shí)，做事要竭盡全力，才能在人生的道路上腳踏實(shí)地、勇往直前。

一、優(yōu)良的政治素質(zhì)和踏實(shí)的工作作風(fēng)。

熟悉同學(xué)都知道，“立大志，做小事，從自己做起”是他的一貫作風(fēng)。在鐵道工程專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，他始終踏踏實(shí)實(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī);同時(shí)他還積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，體育成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)學(xué)生會(huì)中任何一個(gè)部門，他都誠(chéng)懇待人，和諧共事。他從升學(xué)到現(xiàn)在已在學(xué)校度過(guò)了四個(gè)寒暑假，這里就是他的第二個(gè)家。所以他非常熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，具有良好的思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱心社會(huì)工作，積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、一顆事業(yè)心面對(duì)學(xué)生工作。

從大一下學(xué)期起，*同學(xué)就積極主動(dòng)承擔(dān)各種學(xué)生干部工作，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、學(xué)生會(huì)主席等學(xué)生干部工作。從擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席階段開(kāi)始，他更加嚴(yán)格的要求自己，充分響應(yīng)了“校-部-班三級(jí)互動(dòng)”的號(hào)召，積極主動(dòng)參與了學(xué)生管理工作。從20xx年9月入學(xué)開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)新生的聯(lián)系工作，得到廣大同學(xué)的支持和擁護(hù)，20xx年4月當(dāng)選為工程04班班長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的鍛煉，從20xx年8月開(kāi)始至社會(huì)實(shí)踐期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席工作。學(xué)生會(huì)主席工作給他非常大的鍛煉，在各項(xiàng)工作中他始終保持謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力在同學(xué)中做好先鋒帶頭作用。他把學(xué)生會(huì)的工作作為自己的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)對(duì)待，他是真心實(shí)意的用一顆事業(yè)心來(lái)做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。并取得了巨大的成績(jī)，他所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，并取得了顯著的成績(jī)。

作為一名黨員，始終奉行全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，學(xué)生會(huì)主席工作是一項(xiàng)關(guān)系到學(xué)校能否順利開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作和關(guān)系到學(xué)生切身利益的工作，他以一絲不茍的工作態(tài)度投入工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作，細(xì)致周到地辦好每一件事，做到少出差錯(cuò)，不出差錯(cuò)。特別是在遇到工作繁忙的時(shí)期，為了不延誤完成工作的時(shí)限，常放棄休息連續(xù)工作,按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的工作任務(wù)。作為學(xué)生會(huì)主席在做學(xué)生管理工作中，牽涉的人和事較多，都需要一步步、一件件去做好，一個(gè)人頂幾個(gè)人,工作白天做不完的，就晚上在宿舍干或星期天加班加點(diǎn)做，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)圓滿完成。作為學(xué)生會(huì)主席，他非常注重團(tuán)隊(duì)合作精神，幫助其他學(xué)生干部解決工作中遇到的困難。同學(xué)們有疑問(wèn)咨詢，能不厭其煩地解答和幫助解決。工作再多再忙，只要同學(xué)有求，一定幫助解決。他把別人的事總當(dāng)成自己的事情來(lái)做。

三、獲得的榮譽(yù)。

*同學(xué)的努力工作得到了學(xué)校和廣大同學(xué)的肯定，他曾經(jīng)榮獲“20xx-20xx學(xué)年學(xué)雷鋒標(biāo)兵”稱號(hào);“20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);“獲得20xx-20xx學(xué)年校一等獎(jiǎng)學(xué)金”;“20xx-20xx學(xué)年校二等獎(jiǎng)學(xué)金”;“20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);“20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

在取得了以上的這些成績(jī)以來(lái)他仍然在不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，樹(shù)立的良好的學(xué)生黨員先鋒模范作用，努力使自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，力求使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，他也始終堅(jiān)信：只要以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十四

上街區(qū)人民醫(yī)院黨支部書記、副主任醫(yī)師李玉普，20xx年11月入黨，作為一名黨員，李玉普時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把全部精力都用在了鉆研業(yè)務(wù)、為病人解除病痛上。久而久之，他以精湛的醫(yī)術(shù)、優(yōu)良的醫(yī)德聞名于上街及周邊地區(qū)。他不看重名利，每一次事業(yè)的進(jìn)步、職務(wù)的升遷，對(duì)他來(lái)說(shuō)都意味著更大的責(zé)任、更高的要求。

精鉆業(yè)務(wù)不忘天職。

李玉普1984年畢業(yè)于洛陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校，分配到上街區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)科工作。李玉普熱愛(ài)醫(yī)生這一行業(yè)，他把幾乎所有的業(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上。他學(xué)習(xí)并在臨床上應(yīng)用的“轟擊療法”使他診治的癌癥患者平均延長(zhǎng)生命一年以上，他的“溶栓療法”搶救腦血管意外成功率達(dá)百分之百。他還為此寫下了十多萬(wàn)字的臨床心得，發(fā)表了五篇學(xué)術(shù)論文。李玉普的名氣越來(lái)越大，慕名找他看病的人也越來(lái)越多。為了診治盡可能多的患者，他每天早上都提前半個(gè)小時(shí)上班，一直到下午一點(diǎn)多才有空吃午飯。20xx年，李玉普被提拔為業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)，當(dāng)選區(qū)第十屆人大代表時(shí)說(shuō)：我首先是一名醫(yī)生、一名共產(chǎn)黨員，醫(yī)生的天職就是為患者解除病痛，共產(chǎn)黨員就得在工作中起帶頭作用。他堅(jiān)持每周一、三、五坐診，等患者都走了，他才一個(gè)人坐在辦公室處理行政事務(wù)。一次，他從早上七點(diǎn)四十分開(kāi)始坐診，送走最后一個(gè)患者時(shí)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)四十了，一連工作了七個(gè)小時(shí)，診治了170多名患者。期間，他連一口水也沒(méi)顧上喝。

牢記宗旨病人為親。

作為一名醫(yī)生，李玉普不但醫(yī)術(shù)好，還十分注重醫(yī)德。從醫(yī)這么多年來(lái)，他始終堅(jiān)持只開(kāi)治病藥，不開(kāi)掙錢藥，只做必要檢查，不做創(chuàng)收檢查。李玉普視病人為朋友，把患者當(dāng)親人。有的病人家里困難，拿不出全部醫(yī)療費(fèi)，他就帶領(lǐng)同事為病人捐款，有的外地病人住院就餐不便，他就讓妻子為他們送來(lái)飯菜。為此，不知多少患者流下了感激的眼淚。曾經(jīng)有一位68歲的老人因肝硬化引起胃部大出血，李玉普像對(duì)待自己的父親一樣硬是精心守護(hù)了兩天兩夜，直到病人轉(zhuǎn)危為安，事后，家屬給他送紅包，他拒絕了;家屬請(qǐng)他吃飯，他謝絕了。二十多年來(lái)，李玉普為無(wú)數(shù)患者解除了病痛，他的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)也感染了每位患者。一塊塊牌匾、一面面錦旗、一封封熱情洋溢的感謝信從四面八方送到了他的診室，他本人也先后榮獲鄭州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、鄭州市文明市民等光榮稱號(hào)。面對(duì)如此多的榮譽(yù)和稱贊，李玉普只是淡淡地一笑，說(shuō)大家越是相信我，我就越是要做得更好。

雙崗奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)。

20xx年元月，在上街區(qū)開(kāi)展的在職黨員“星級(jí)評(píng)定”活動(dòng)中，李玉普居住的中安街社區(qū)黨支部建立了“同心家園”，為特長(zhǎng)黨員設(shè)立工作室長(zhǎng)期服務(wù)居民。得知消息后，已是區(qū)人民醫(yī)院黨支部書記的李玉普主動(dòng)要求社區(qū)為自己設(shè)立了“李玉普一生康健義診室”。雖然工作繁忙，但李玉普仍盡可能多地抽出時(shí)間到工作室義診。時(shí)間一長(zhǎng)，來(lái)找他的居民越來(lái)越多，不少居民還專程跑到社區(qū)詢問(wèn)李大夫的義診時(shí)間。了解到這種情況，李玉普主動(dòng)與社區(qū)協(xié)商，每周一、三、五在醫(yī)院坐診，只要沒(méi)有重要的行政事務(wù)，每周二、四、六盡量抽出半天時(shí)間到社區(qū)服務(wù)。直到現(xiàn)在，李玉普還堅(jiān)持著這樣的日程安排。今年“七一”表彰會(huì)上，李玉普被區(qū)委評(píng)為上街區(qū)“十佳”社區(qū)共建在職黨員。

事業(yè)為重理解為貴。

作為一名醫(yī)生，李玉普為一個(gè)個(gè)病人解除了病痛，把一個(gè)個(gè)危重患者從死亡線上拉了回來(lái)。但作為一名父親，他沒(méi)有時(shí)間照顧兒子;作為丈夫，他沒(méi)有時(shí)間陪伴妻子，甚至在妻子生產(chǎn)的當(dāng)夜他還在外出診。李玉普的父母已年近古稀，母親患腦血栓多年。他一直很想抽點(diǎn)時(shí)間回家照顧父母，盡點(diǎn)孝心，可總是難以脫身。一次，父親打電話催他回家看看，李玉普一直沒(méi)有抽出時(shí)間。一氣之下，白發(fā)蒼蒼的父親搭車來(lái)到了醫(yī)院，要看看兒子究竟都在忙些什么。當(dāng)老人看到李玉普診室外排出的長(zhǎng)隊(duì)，看到患者焦急等待和痛苦呻吟的場(chǎng)面，看到兒子忙碌的樣子，老人落淚了，他一句話沒(méi)說(shuō)便悄悄返回了。李玉普的姐姐、弟弟、妹妹們知道他忙，來(lái)看病都不忍心往前擠，怕給他添亂，和其他患者一起排長(zhǎng)隊(duì)。為了彌補(bǔ)對(duì)父母的愧疚，李玉普包攬了父母的生活費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)。他知道父親愛(ài)喝酒，就經(jīng)常給父親買些好酒捎回去，同時(shí)不忘提醒父親少喝一點(diǎn)。他說(shuō)，只有這樣，自己心里才會(huì)好受一些。

李玉普說(shuō)，既然選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，自己就屬于病人，只要病人需要，就要毫不猶豫地投入;既然加入了共產(chǎn)黨，就得把為人民服務(wù)擺在最重要的位置，人民需要自己做什么，就得全心全意地做好為止。他是這么說(shuō)的，也是這么做的，他用自己的實(shí)際行動(dòng)為全區(qū)廣大黨員樹(shù)立了楷模。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十五

小李，現(xiàn)年25歲，中共黨員，是合肥市望湖小學(xué)三年級(jí)的一名數(shù)學(xué)老師兼任備課組長(zhǎng)。她在教學(xué)崗位上默默耕耘，用心播種著愛(ài)的教育;她在與同事相處的過(guò)程中，盡已所能，真誠(chéng)相助;她在與家長(zhǎng)的溝通中，及時(shí)反饋，耐心解答。她憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的無(wú)限的熱愛(ài)，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在教育事業(yè)上。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。她的美德折射出當(dāng)代教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)教師的精神品質(zhì)，也鼓舞著年輕教師們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和孜孜以求。

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)是她選擇從事教育教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)，也正是因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛(ài)使她在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷鉆研適合學(xué)生的教育方法。在她的眼中每個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使，都有著巨大的潛力，她一視同仁地愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生。一年級(jí)的時(shí)候?yàn)榱思?lì)孩子，她為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了星星本，每節(jié)數(shù)學(xué)課下課孩子們出去玩了她還在教室里根據(jù)每個(gè)孩子各方面的表現(xiàn)情況給孩子們畫星星，孩子們回來(lái)了翻開(kāi)自己的星星本就覺(jué)得每天都有驚喜，常常會(huì)興奮地說(shuō)著自己又收獲了幾顆星星，這時(shí)候是以師評(píng)為主。等孩子們大了點(diǎn)她又把獎(jiǎng)勵(lì)措施升級(jí)為積分，每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)積分。二年級(jí)時(shí)是以組長(zhǎng)評(píng)為主，到了三年級(jí)就以自評(píng)為主了，她每個(gè)星期都會(huì)統(tǒng)計(jì)孩子們的積分情況并更新貼在班級(jí)墻上的積分榜，每個(gè)孩子都能感受到自己的進(jìn)步。雖然這些工作很繁瑣，很累人，但她為了孩子們能在評(píng)價(jià)中更好地成長(zhǎng)，一直都在堅(jiān)持。

她的辦公桌上總是有許多表格，都是她自制的.，有談心記錄表、學(xué)困生幫扶表、數(shù)學(xué)小組表、作業(yè)登記表、積分總表分表、成績(jī)反饋表等等，而每項(xiàng)表格的背后都是許多具體細(xì)致的工作，這些工作不是任何人強(qiáng)加給她的任務(wù)，而是她對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。她總是會(huì)想盡辦法從自己少得可憐的休息時(shí)間里抽出一些時(shí)間去和一些特殊的學(xué)生談心交流，以一個(gè)朋友的身份去了解他們，并想辦法幫助他們。對(duì)于一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生她更是會(huì)在課前課后找時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)，并鼓勵(lì)他們主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)求幫助，還在班級(jí)成立了互助小組。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，她還鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)成立各種興趣小組，定期開(kāi)展活動(dòng)。目前數(shù)學(xué)繪本小組、數(shù)學(xué)畫報(bào)小組、趣味數(shù)學(xué)小組、作業(yè)輔導(dǎo)小組等已經(jīng)逐漸成熟起來(lái)，在她的指導(dǎo)下學(xué)生自主確定了人員分工、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，并且已經(jīng)成功開(kāi)展了很多次活動(dòng)。而她一直默默地在背后付出了無(wú)數(shù)心血，經(jīng)常為了教育教學(xué)工作自愿加班，累并快樂(lè)著。因?yàn)榕碌⒄`學(xué)生的課程也怕給同事和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，她時(shí)常帶病堅(jiān)守崗位，至今沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次病假。

小李在與同事相處的過(guò)程中為人一直低調(diào)謙虛，并樂(lè)于盡己所能去幫助同事。當(dāng)學(xué)校有工作需要加班時(shí)她從不推辭，主動(dòng)分擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。當(dāng)搭班的班主任家里有事請(qǐng)假一個(gè)多星期時(shí)，她積極承擔(dān)起班級(jí)管理事務(wù)和班主任的一些課程，努力做好每一件事，任勞任怨。每當(dāng)自己在教學(xué)中一些做法有所收效時(shí)她都愿意與同事分享，會(huì)在大會(huì)上講述自己的特色做法，也會(huì)與同備課組的老師互動(dòng)交流。在與家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中，她會(huì)非常有耐心地傾聽(tīng)、解答并給出一些建議，經(jīng)常向家長(zhǎng)反饋孩子各方面的情況，包括孩子的進(jìn)步和不足等。下班后她也會(huì)利用電話、短信、qq、微信等渠道與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)家校之間的合作，加深對(duì)學(xué)生的了解。她的認(rèn)真負(fù)責(zé)得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可，她的工作也得到了家長(zhǎng)們的廣泛支持。盡管這些工作占用了許許多多的私人時(shí)間和空間，但她認(rèn)為只要能夠聯(lián)手家庭教育，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，一切付出都值得。

總之，小李作為學(xué)生的靈魂師表，她把一腔熱血回報(bào)給了教育事業(yè)，她的美德體現(xiàn)在每一天的瑣碎工作中、體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十六

小雪，1990年至今一直奮戰(zhàn)在英語(yǔ)教學(xué)第一線，愛(ài)崗敬業(yè)，今生無(wú)悔。黃老師在教學(xué)中通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，豐富多彩的游戲，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在輕松和諧的氣氛中，潛移默化地愛(ài)上英語(yǔ)，常常剛下課就有學(xué)生問(wèn)：“老師，下節(jié)課玩什么?”家長(zhǎng)在觀摩她的課后也反饋說(shuō)：“英語(yǔ)課真好玩，還沒(méi)聽(tīng)夠就下課了”。

她平等對(duì)待每一位學(xué)生，把熱愛(ài)和嚴(yán)格要求有機(jī)結(jié)合，對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)慈相濟(jì)。她在教學(xué)生涯中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，所教班級(jí)多次優(yōu)秀率100%。課余時(shí)間，黃老師通過(guò)多種渠道加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索了多種教學(xué)最佳實(shí)踐，所帶學(xué)生在歷次口語(yǔ)大賽、英語(yǔ)模仿秀、繪本比賽中成績(jī)優(yōu)秀，本人也被一次次評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在2018年的東港區(qū)口語(yǔ)模仿秀大賽中，前后只有一周的'準(zhǔn)備時(shí)間，黃老師和參賽學(xué)生每天早來(lái)、晚走，利用每個(gè)課間練習(xí)，取得了東港區(qū)兩個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，其中之一還取得全市第一名和最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)的佳績(jī)。

黃老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書更育人，用積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度，踐行“越努力越幸運(yùn)”的格言，培養(yǎng)了一批又一批健康、快樂(lè)、陽(yáng)光的學(xué)生。她認(rèn)真鉆研，不斷反思，發(fā)明的《自然拼讀撲克牌》，不但大范圍提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也大大提升了學(xué)生讀、記單詞的效率，在2019年日照首屆職工創(chuàng)新大賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，多篇教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例發(fā)表在省市級(jí)刊物上。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十七

鄭升寶同志于20xx年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨、20xx年9月，參加工作，在我院主要從事檢測(cè)技術(shù)方面工作，范文之事跡材料:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料。幾年來(lái)，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，不斷提高思想水平，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20xx年以來(lái)在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，作為一名共產(chǎn)黨，他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。下面對(duì)該同志的主要事跡作以簡(jiǎn)要介紹：

一、思想進(jìn)步，政治合格。

該同志立場(chǎng)堅(jiān)定，思想進(jìn)步，能夠積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的xx大精神，積極領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，該同志能夠積極學(xué)習(xí)，自覺(jué)查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性，事跡材料《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料》。該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅(jiān)持”，牢固樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會(huì)主義道德規(guī)范，具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。

二、刻苦專研，素質(zhì)過(guò)硬。

該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中，該同志能夠做到認(rèn)真刻苦、積極主動(dòng)，在深刻領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)“城鄉(xiāng)一體化”文件精神，大量的閱讀了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的書籍材料，并能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。工作中，主動(dòng)積極自學(xué)，不偷工減料，增加自己知識(shí)面;生活中，擠出時(shí)間抽空學(xué)，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過(guò)硬的復(fù)合型人才。一方面，注重政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。幾年來(lái)，該同志通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，結(jié)合綜合科的工作性質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，尤其是學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中全會(huì)提出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》精神，注重對(duì)時(shí)政的掌握，使自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn)，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。

三、工作勤懇，作風(fēng)扎實(shí)。

參加工作以來(lái)，該同志始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，做到了干一行、愛(ài)一行、鉆一行，具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹(shù)立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，面對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)工作，事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。同時(shí)，能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)建議，時(shí)刻保持了良好的單位工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說(shuō)，積極維護(hù)單位的良好形象。

綜合以上幾點(diǎn)，作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十八

易，男，1981年11月19日生，漢族，中共黨員，本科學(xué)歷。現(xiàn)為遼寧虎躍快速汽車客運(yùn)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“虎躍公司”）沈陽(yáng)管理處副主任、沈陽(yáng)管理處黨支部書記。

易于20__年7月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到虎躍公司工作，到公司后一向扎根基層，在沈陽(yáng)管理處先后從事服務(wù)、調(diào)度、副主任等崗位。該同志政治思想覺(jué)悟高，為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡。

他時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真踐行公司的文化理念，愛(ài)崗敬業(yè)，率先垂范，民主自律，以身作則，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，小小年紀(jì)就得到領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。在公司360度年度考核中他具有考核資格的年度中均被評(píng)為a級(jí)員工。異常是20__年主持沈陽(yáng)管理處全面工作以來(lái)，各項(xiàng)工作均呈現(xiàn)出上升勢(shì)頭，他分管的3家子公司更是扭虧為盈，年度考核中沈陽(yáng)管理處被評(píng)為a級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先中被評(píng)為“優(yōu)秀管理處”。在20__年度360度考核中團(tuán)隊(duì)成員5人被評(píng)為a級(jí)員工，4人得到晉升機(jī)會(huì)。

一、扎根基層，嚴(yán)于律己，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我，率先垂范。

他深知對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，要想變得優(yōu)秀就要理解挑戰(zhàn)，如果想盡快的變得優(yōu)秀，那就要主動(dòng)去尋找挑戰(zhàn)。沈陽(yáng)管理處是公司第一大處，員工240人，這其中不包括直管的3家子公司。車多、人多、管理幅度大是沈陽(yáng)管理處實(shí)際特點(diǎn)，如何能夠管理好這樣一支隊(duì)伍這對(duì)于一個(gè)年輕人無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但易卻始終迎難而上，平易近人，熱心助人，雖然大部分員工年齡都比他大，可是大家對(duì)于易工作方法和方式都給予了很高的評(píng)價(jià)。在沈陽(yáng)管理處的7年里，易從小事做起，他立志不做一名眼高手低的人，他干過(guò)地勤，干過(guò)付貨，從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ餍。虑殡s而放松對(duì)自我的要求，不但將小事做好，并且還會(huì)舉一反三，他干過(guò)的一些小事至今還有他的模式。他常說(shuō)：“做人要嚴(yán)于律己、寬以待人，要己所不欲勿施于人。”他是這樣說(shuō)也是這樣做的，他是公司第一位從事服務(wù)工作的男行員工，而做服務(wù)工作主要是乘務(wù)員，如何做好乘務(wù)員的思想工作，是提升服務(wù)的關(guān)鍵。工作中他善于換位思考，將心比心去對(duì)待員工，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的乘務(wù)員，他不會(huì)以簡(jiǎn)單的用制度去處罰約束，而是坐下來(lái)幫著一齊分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因及如何避免，用真心去感動(dòng)員工，很多員工和他談過(guò)之后就變得進(jìn)取了。服務(wù)工作又是一項(xiàng)集細(xì)心、耐心、愛(ài)心、恒心于一體的嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒的工作。他要求乘務(wù)員做到的，他必須做到，新員工背服務(wù)用語(yǔ)，他第一個(gè)背誦。他還善于總結(jié)目前公司現(xiàn)行《乘務(wù)員作業(yè)指導(dǎo)書》就是他提出并實(shí)行的。他組織乘務(wù)員學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)他們利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)，平日他基本對(duì)于員工的合理要求有求必應(yīng)，這樣的工作方式讓其迅速得到乘務(wù)員擁護(hù)，沈陽(yáng)處服務(wù)質(zhì)量逐年得到提升。

二、不斷主動(dòng)理解挑戰(zhàn)，讓價(jià)值在工作中閃光。

20__年由于公司工作需要，把僅僅獨(dú)立工作一年的他，調(diào)到管理處調(diào)度崗位，負(fù)責(zé)管理處全面生產(chǎn)工作。他二話沒(méi)說(shuō)就投入到新的工作中去，調(diào)度崗位如何處理好繁雜瑣碎的小事，處理好各方面的關(guān)系，調(diào)配好人車的配比，到達(dá)整體利益化等等這些對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。易用行動(dòng)踐行著自我的諾言，僅僅用了半年時(shí)間就打消了公司對(duì)其的“顧慮”，用自我的行動(dòng)迅速打開(kāi)了工作局面。那一年他連春節(jié)都奮斗在一線。20__年由于工作需要，他被晉升為管理處副主任，主管管理處運(yùn)務(wù)、服務(wù)、營(yíng)銷工作，他深知信任的背后要加倍的付出，工作中他更加嚴(yán)格要求自我，站臺(tái)上、調(diào)度室內(nèi)、辦公室仍經(jīng)常性看見(jiàn)他的身影。休息日加班更是平常的事兒，他一如既往平易近人的對(duì)待自我的員工，他能夠清醒的認(rèn)識(shí)自我的不足，利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)的需要營(yíng)銷知識(shí)，愣是利用半年時(shí)間系統(tǒng)的把營(yíng)銷學(xué)學(xué)了一遍，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。日常工作中他進(jìn)取走訪有困難的員工，看望有病的員工，時(shí)時(shí)讓員工體會(huì)到公司大家庭的溫暖，每逢捐款，他總是最進(jìn)取的一個(gè)。日常他還是個(gè)熱心人，常常鼓勵(lì)員工提高，在任通訊員期間，幫忙基層員工修改稿件是“家常便飯”，不斷挖掘基層有潛力的員工，先后培養(yǎng)通訊員5人，修改稿件近百件。幫忙員工樹(shù)立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)，先后3人經(jīng)過(guò)其幫忙培養(yǎng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。04年公司組織國(guó)慶征文《追求平凡》獲得一等獎(jiǎng)；20__年國(guó)慶征文《追求卓越》獲得二等獎(jiǎng)；20__年國(guó)慶征文《止于至善需要心態(tài)和方法》獲得一等獎(jiǎng)；20__年國(guó)慶征文《其實(shí)從平凡到優(yōu)秀很簡(jiǎn)單》獲得三等獎(jiǎng)；20__年國(guó)慶征文《起點(diǎn)》獲得二等獎(jiǎng)。20__年國(guó)慶征文《讓價(jià)值在用心工作中閃光》獲得二等獎(jiǎng)；20__年國(guó)慶征文《回歸自然》獲得三等獎(jiǎng)。20__—20__年連續(xù)五年由于工作成績(jī)突出被評(píng)為公司“優(yōu)秀通訊員”。在“慶祝虎躍十周年。員工才藝展示大賽”中，參演的相聲《雜談》獲得語(yǔ)言類一等獎(jiǎng)。20__年度評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

三、用心育人，打造一支精品團(tuán)隊(duì)。

20__年由于工作需要他主管管理處全面工作，應(yīng)當(dāng)說(shuō)身上的擔(dān)子更重了。但他仍能樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，以身作則，勤奮敬業(yè)，以無(wú)聲的行動(dòng)影響團(tuán)隊(duì)成員。他深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也深知人才不是挖過(guò)來(lái)的，而是企業(yè)自我培養(yǎng)出來(lái)的道理，所以他立志要帶好團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)每名成員成長(zhǎng)同時(shí)，打造具有沈陽(yáng)處特色的精品團(tuán)隊(duì)。沈陽(yáng)處以前的管理方向、模式基本跟著公司腳步，管理團(tuán)隊(duì)成員基本疲于應(yīng)付，基本都是等著做、問(wèn)著做，很多工作不能得到很好的落實(shí)。管理處基本處于被動(dòng)狀態(tài)，沒(méi)有找出屬于自我的出路。他組織管理團(tuán)隊(duì)反復(fù)探討，統(tǒng)一了思想，他認(rèn)為要快速有效的提升，并能長(zhǎng)久的堅(jiān)持工作成果，必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。僅有有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，其他工作才有可能得以開(kāi)展，而構(gòu)成扎實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵在于如何將工作有效落實(shí)。他創(chuàng)造性的提出了以夯實(shí)內(nèi)部基礎(chǔ)為沈陽(yáng)處主導(dǎo)方向，堅(jiān)持在“強(qiáng)本”上下功夫，在“完善”中建長(zhǎng)效，在“規(guī)范”上上水平的管理理念。

確定了方向，提升就有了主線。接下來(lái)他組織管理團(tuán)隊(duì)對(duì)所轄?zhēng)讐K逐一進(jìn)行研討，找問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題輕重緩急制定相應(yīng)措施。他認(rèn)為無(wú)論是管理團(tuán)隊(duì)還是一線員工大家都是想到很多，明白很多，做到很少。調(diào)整三者比例，使之大家想到、明白更能做到。這是解決所有問(wèn)題的根本。1、抓管理團(tuán)隊(duì)，他要求團(tuán)隊(duì)做事遵循團(tuán)隊(duì)利益化為做事原則，要求團(tuán)隊(duì)成員能夠和而不一樣，但必須通力合作。他將管理處季度、年度目標(biāo)落實(shí)到團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人，一對(duì)一逐項(xiàng)討論構(gòu)成共識(shí)簽訂要求。要求管理處針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員各自在工作中存在的主要問(wèn)題“約法三章”，制定整改措施，限期整改。他還經(jīng)過(guò)面談、組織培訓(xùn)考試、專題研討等形式約束管理團(tuán)隊(duì)成員言談舉止，構(gòu)成一級(jí)為一級(jí)服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)，直至構(gòu)成習(xí)慣。2、抓骨干。他經(jīng)過(guò)班組長(zhǎng)、黨員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)研討，統(tǒng)一意識(shí)，帶動(dòng)更多人進(jìn)入優(yōu)秀行列。組織建立乘務(wù)員帶新班組，駕駛員帶新班組，包車班組，構(gòu)成干和不干不一樣，干好干壞不一樣的工作氛圍；組織內(nèi)部開(kāi)展班組擂臺(tái)賽，構(gòu)成班組榮我榮，班組差我差的氛圍，構(gòu)成小范圍團(tuán)隊(duì)的凝聚力。整個(gè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成比、學(xué)、干、幫、超良性氛圍。3、抓細(xì)節(jié)。他深知細(xì)節(jié)決定成敗，他先后根據(jù)實(shí)際情景制定并完善了《現(xiàn)場(chǎng)加車精細(xì)化管理辦法》、《重點(diǎn)人物關(guān)注辦法》、《節(jié)假日加車管理辦法》、《免檢車輛評(píng)比辦法》、《安全服務(wù)例會(huì)管理辦法》、《班組長(zhǎng)量化考核管理辦法》、《人車固定管理辦法》、《早待、夜待管理辦法》等機(jī)制，相關(guān)制度相關(guān)人員簽字確認(rèn)，并指明職責(zé)人。讓大家真正能想到、明白更能做到。4、做微調(diào)。他明白基層工作不能一層不變，隨著時(shí)間的流逝，各個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)要做微調(diào)，但堅(jiān)持有所變有所不變?cè)瓌t，針對(duì)各項(xiàng)制度他廣泛聽(tīng)取員工心聲，合理的做微小調(diào)整，先后對(duì)量化考核中路況加分、病事假減分、會(huì)員卡辦理、異地購(gòu)票等項(xiàng)進(jìn)行了調(diào)整，并制定不一樣時(shí)期量化考核重點(diǎn)項(xiàng)目；對(duì)部分線路改由乘務(wù)員自行收車；將夜待提車改回駕駛員自行提車。讓員工體會(huì)到尊重的同時(shí)相應(yīng)制度又容易被大家理解。5、持之以恒。他認(rèn)為很多事情有好的初衷但就是因?yàn)椴荒艹种院銏?jiān)持下去，最終失敗的。所以他要求管理處實(shí)行分工不分家，分工要合作方式，實(shí)行全員管理，針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，大家口徑一致，共同控制。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，成績(jī)只屬于過(guò)去，他深知自身的不足，在成為優(yōu)秀的路上仍任重而道遠(yuǎn)。他將秉持把小事做細(xì)，把細(xì)事做透的認(rèn)真精神，改善沈陽(yáng)處團(tuán)隊(duì)精神面貌，力爭(zhēng)全面完成公司下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)。他會(huì)帶領(lǐng)全體員工將繼續(xù)秉持“止于至善”的企業(yè)精神，用“讓顧客得到更多”的核心價(jià)值觀指導(dǎo)我們實(shí)際工作，真正打造一支素質(zhì)高、本事強(qiáng)，能經(jīng)得起檢驗(yàn)有自我的特色的團(tuán)隊(duì)，為公司實(shí)現(xiàn)“成為中國(guó)道路運(yùn)輸?shù)谝黄放啤钡倪h(yuǎn)景目標(biāo)貢獻(xiàn)自我的力量！

小學(xué)教師黨員主要事跡（實(shí)用19篇）篇十九

段愛(ài)鳳同志2010年下期調(diào)入我校工作，是我校年輕的女共產(chǎn)黨員。該同志工作認(rèn)真積極，團(tuán)結(jié)同事，好學(xué)上進(jìn)。能吃苦耐勞，虛心好學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;能耐心指導(dǎo)老師，和同事一起探討研究;能高標(biāo)準(zhǔn)做好課改的各項(xiàng)工作;為霞陽(yáng)小學(xué)的課堂教學(xué)模式改革探討推廣工作，盡心盡責(zé)好做出了很大的貢獻(xiàn)。一年來(lái)，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)教研工作，全校教學(xué)質(zhì)量由原先的第7名前進(jìn)到第五，共接待全縣來(lái)校參觀學(xué)習(xí)課改的學(xué)校10多所，達(dá)1000多人次，2010年12月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圓滿完成了全縣的課堂教學(xué)模式交流活動(dòng)。2011年上期，負(fù)責(zé)將學(xué)校的“學(xué)議導(dǎo)練”課堂改革模式成功申報(bào)了“株洲市基礎(chǔ)教育樣板學(xué)校”，和湖南省專項(xiàng)課題研究。該同志不僅在工作上兢兢業(yè)業(yè)，為人方面也能時(shí)時(shí)、處處、事事以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是我校老師學(xué)習(xí)的榜樣。

一、思想上嚴(yán)于律己，把黨的教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。

1、把教育當(dāng)做一種幸福。

該同志2003年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2010年下期按照教育局的人事變動(dòng)，調(diào)入霞陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。無(wú)論在任何工作崗位和工作環(huán)境中，都能夠嚴(yán)格要求自己，能夠始終堅(jiān)持的黨的教育方針，把全心全意做好人民教師的宗旨貫穿于工作和生活中，把教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。

2、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，該同志首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

二、工作中能注重合作，追求創(chuàng)新，管理上注重細(xì)節(jié)，能抓落實(shí)。

該同志在工作中非常注重合作，在開(kāi)展的各項(xiàng)中工作中，都會(huì)聽(tīng)取大家的建議，工作中能夠追求創(chuàng)新，把別人想的做的最好，把別人想不到的做到。注重發(fā)揮集體的智慧，爭(zhēng)取同事的合作與幫助。突出完成了以下工作：

1、能把課堂教學(xué)模式改革的活動(dòng)做到進(jìn)一步推廣。

在課堂教學(xué)模式改革的工作上，我校的“學(xué)、議、導(dǎo)、練’課改模式已經(jīng)在4——6年級(jí)7個(gè)班中全面推廣，每一個(gè)課改組的老師都可以自信的承擔(dān)任何形式的課改活動(dòng)，2010年12月13日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師的合作幫助下，圓滿的完成全縣課堂教學(xué)模式的承辦和組織活動(dòng)。

2、和全體老師一起力做學(xué)習(xí)型的老師。

在學(xué)校建立博客的工作中，我們學(xué)校面臨著沒(méi)有專業(yè)的計(jì)算機(jī)老師指導(dǎo)，該同志克服重重困難，和同事互相幫助，互相摸索，使得我們這項(xiàng)工作不但沒(méi)有落后，而且名列前茅，11月份在全縣的博客統(tǒng)計(jì)中名列第三，12月份又進(jìn)入全縣的前5名。。

在書香校園的建設(shè)中，集合廣大老師的智慧，該同志設(shè)計(jì)了獨(dú)特的教師讀書筆記，學(xué)生讀書筆記、教師教育教學(xué)反思，使得書香校園的建設(shè)不是空洞的口號(hào)，而是每天堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做下去，也就成了我們學(xué)校書香校園建設(shè)的一個(gè)特色。這個(gè)平凡的工作也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認(rèn)可。

3、營(yíng)造和諧的校園文化，創(chuàng)新建設(shè)書香班級(jí)。

20xx年11月份在學(xué)校的安排下，學(xué)校第四批老師安排到株洲九方小學(xué)跟班學(xué)習(xí)一周，在學(xué)習(xí)中，該同志和一起去的老師虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，共同探討，回來(lái)結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，確定將“學(xué)生文化，書香文化，課堂文化”融入班級(jí)布置中，此項(xiàng)工作得到廣大班主任的認(rèn)可，一周之內(nèi)，每個(gè)班都布置的充滿書香氛圍，在12月13日的全縣交流活動(dòng)中，我校的書香班級(jí)文化建設(shè)，得到了兄弟學(xué)校的高度評(píng)價(jià)。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我們堅(jiān)信該同志一定會(huì)不懈努力，在以后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力將這葉的事業(yè)做的更好。