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小學體育學年工作總結大全(17篇)

時間:2025-05-17 作者:紫薇兒

在月工作總結中,我們可以總結并分享工作中的成功經驗,以便以后能夠更好地復制和推廣。以下是小編為大家精心整理的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習,希望對大家寫好自己的月工作總結有所幫助。讓我們一起來看看吧!

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇一

在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步。當然,我深知,自己是學生時代入黨,可能那時表現是優秀的,然而現在在工作崗位中有那么多優秀的老師、前輩,我變得如此渺小,但是我會把此作為我繼續大跨步向前的動力,爭取早日成為名副其實的先鋒模范。下面我從思想、工作和學習方面加以總結:

一、思想政治方面。

作為一名教師黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。思想上,領會黨的精神,關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動,認真學習材料寫好學習筆記及學習心得。牢記遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,堅定“踏踏實實工作,簡簡單單做人”的信念。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

本學期安排我擔任七年級體育教學工作,參加工作六年的教學工作,我深感領導以及師生對我的信任。為此,我努力學習新的教學理念,勤思考、善發問、常總結。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來,畢竟學生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發揮良好的先鋒模范作用,就必須比普通群眾付出更多的努力,盡快盡好的發展起來、成長起來。

我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,和同伴交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。最重要的是認真書寫教案、反思,努力做到真反思而非偽反思,同時認真撰寫與建立高效課堂相關的論文。在我工作有缺點的時候,學校領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將黨員的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

三、學習業務知識方面。

我深知終身學習的重要性,雖然小學英語在外人眼里看似簡簡單單,沒有什么難點,但是通過一年的教學工作,我發現其實不然,要想找到最佳的方法技巧還是需要我們不斷學習,積累的。在教育學生方面,認真閱讀有關中小學生教育的書籍、尤其是心理教育方面的書籍。

當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。關鍵是要學習如何實現活學活用、舉一反三,不做紙上談兵,而是能夠指導實踐。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇二

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學年期體育學科工作總結,歡迎閱讀與收藏。

1、積極開發課程資源,構建大課程模式。根據我們當地具體情況和學校實際條件,開發資源,拓寬途徑,使學生對于體育這門課程的.學習不只限于體育課堂教學,讓學生接觸更多的體育知識、技能和信息。

3、在教學中注意培養學生的創造能力。在課堂中,我不是再讓學生一味地模仿練習,而是讓學生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學生敢于和善于質穎;教給學生從多角度去思考問題;讓學生充分發揮想像力,舉一反三……平凡中的創新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉為“熱愛”,不僅增進了學生的身體健康,而且讓學生會創造,會合作,促進學生主動、活潑、健康地成長。

成績再多,只屬于過去,未來還要靠我們的奮斗,相信以后的工作我會干得更加出色!

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇三

體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出一系列的基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,而且對加強學生的思想品德教育都有十分重要的作用。在操場上上體育實踐課與室內理論課有截然不同的要求,必須遵守體育實踐課常規要求。沒有規矩不成方圓,有嚴格的課堂常規要求約束,方能事倍功半,方能實現和達成課的目標。

就我現在的六年級的四個班的常規來說,常規總是做不到每節課都是一樣的,總需要老師來提醒。過了一段時間后常規就有點下滑,就是做得的班也是一樣的。而且某些班的常規工作總是讓我頭疼,怎么說都無濟于事,這節課反復強調后有些好轉,可下節課卻是老樣子,的確讓人有些苦惱。

我也明白,教學常規并不是一朝一夕就可以養成的,是要經過教師和學生共同努力長期反復的練習,才能建立起來的。而良好的教學常規的養成,對保證課堂教學的順利進行,完成教學任務,提高教學質量,起著決定作用。所以,在以后的課堂中我還是要狠抓體育課的常規訓練。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇四

轉眼,一個學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現就本學期的工作做如下總結:

一、教學方面。

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

3、積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的`放矢。

5、做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,為他們創設一個健康良好的環境。

二、班級管理。

1、加強對學生的思想道德教育,繼續對學生進行“小學生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成教育,使學生做到文明守紀,培養學生良好的品質,凈化學生的心靈。

2、響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。

3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,自覺遵守校規校紀。

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小學體育學年工作總結大全(17篇)篇五

對于小學生來說,小學老師應該加強思想方面的教育,使學生們形成了正確的人生觀、世界觀、價值觀。一起來看看小編為大家整理的:20xx小學教師。

歡迎閱讀僅供參考。

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

一、思想方面。

作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面。

本學年期,我擔任一至四年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

三、個人方面。

個人學習為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的。

座右銘。

本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備以適應當前教育的形式。

俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術,因此,學習美術成了我必學的科目。

在這個學期里,我還利用網絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。

四、努力目標。

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,積極參加各種教研活動,以錘煉自己。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間一年的工作匆匆而過,關于一年來的工作和教育生活,再度回首百味盡染。為了吸取好的教學經驗,不斷地改進教育教學方法,增加自身的業務水平,知識能力都不曾懈怠過,現將一年來的工作情況總結如下:

一、思想政治方面。

堅持馬列主義思想。通知的“三個面向”和*同志的“三個代表”為重要思想指導,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律對工作盡職盡責,做到為人師表。

二、工作態度方面。

對工作極端負責,有高度的責任感、事業感。嚴格遵守考勤制度,不遲到不早退,不無故曠工,堅持每天提前到校半小時。在工作中服從領導分配,在做好本職工作的同時還主動做一些分外工作,愛護學校的一草一木。模范遵守學校的各項。

規章制度。

從沒因個人困難而影響教學全身心投入教育事業。

三、業務和教學方面。

在素質教育改革中,不斷提高自身業務水平。除了堅持繼續教育外,還認真鉆研自己所教學科的教材,吃透教材,并能在備、講、批、輔等方面保質保量的完成教學任務,同時還不斷加強自身基本功的訓練、在基本功方面從來都認真對待,經常看有關的教育書刊來充實自己,與新老教師共同探討教學方法。在課堂教學中能注重發揮學生的主題作用,讓學生在課堂上充分展示自己,讓學生在趣味中學習,使學生具有較高的素質。

四、班級管理方面。

首先加強思想方面的教育,使他們形成了正確的人生觀、世界觀、價值觀。其次注重發揮班級干部的核心作用,使其產生凝聚力,另外注重增強學生的自信心。教師善于發現每位學生身上的閃光點,對優生鼓勵加大砝碼,對于差生及時的鼓勵增強自信心。另外,我還根據本班特點,注重合作的效果生與師、生與生學習上的互幫互助,使每位學生都感到班級這個大家庭的溫暖。

總之,在新課改全面深入推廣的今天,我們更應以飽滿的熱情,高度的責任感、使命感、在實踐中不斷探索不斷改進,力求使自己成為一名適應新形式下的教師。

在本學期我很好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視陽光體育在教學過程中的運用。運用這個教學理念可以讓學生快樂的上好每節體育課,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視陽光體育教學。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。

三、存在不足。

雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇六

時間過得很快,回顧這個月的工作,有成功也有失敗,為了能在下個月能有更好的發展,特做了以下的工作計劃。

一、主要工作情況。

1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。

認真學習理論、三個代表重要思想和黨的十六大精神,積極參加局機關組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料,進一步明確三個代表要求是我黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

2、加強業務學習,提高工作能力,努力開展實施工作計劃,做好本職工作。

重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

3、勤奮干事,積極進取。

認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

4、成績斐然,爭取長足進步。

幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了一定成績。

二、存在不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。

三、今后努力方向。

不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作。

以上就是我的月工作總結,通過總結我也發現了自己不足之處,在下個月的工作中一定更好的學習。

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小學體育學年工作總結大全(17篇)篇七

此次體育達標工作由校長孫玲玲任組長,負責此次體育達標的各項工作,由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長,定期召開有關體育方面的事宜會議,并對學校體育工作提出具體的措施和要求。

二、充分的準備。

在開學初,我們學校就對此次體育達標做出了充分的準備,首先是學生們的準備:學生們除了在家里自己鍛煉以外,學校還安排了專門的時間,每天下午兩節課后,讓學生們進行體育達標項目的練習,每個班由班主任帶領學生在操場上指定的地方進行練習,同時負責本班學生的安全,并由專業的體育教師胡艷景做技術上的指導,使我們的學生能夠正確、有效地進行鍛煉。

其次就是學校的準備:在體育達標的文件下達之后,學校立刻制訂出適合我們芳華路小學自己的工作計劃。工作小組由孫玲玲校長任組長,負責全面事務,由副校長孫素平、體育教師胡艷景任副組長,負責各項工作的落實及全體學生在日常訓練中及正式達標測試中學生的安全,一至六年級十二個班的班主任負責本班體育達標中各項具體的事務及本班學生的安全,其它教師任達標測試中的裁判員,負責體育達標工作的順利進行。

之后,由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了專門的培訓,培訓中主要強調了在體育達標過程中如何合保證學生的安全,在體育達標測試結束后如何依據《國家學生體質健康標準》中的要求填寫報表,還講解了對于各班不能參加此次體育達標測試的學生應該具備哪些應有的條件,以保證學生在達標測試中的不出現特例,以免出現意外情況;緊接著又對各位裁判員老師進行了專門的培訓,讓每位裁判員老師都能依據《國家學生體質健康標準》中的規定對每位學生進行準確無誤地測量,并且強調了體育達標測試中使有器材時的注意情況以及如何避免不安全的事故發生。

三、合理的安排。

此次達標運動會能在一天內緊張有序的進行都源自于我們學校合理的安排。

之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項,每一個學生大約需要8分鐘的時間,152名學生就需要1216分鐘,如果三個人一組的話,也要測400分鐘左右,也就是7小時左右,而此項測試又是一個非常細致的工作,哪個老師也受不了這7個小時,除了班主任老師外,我們僅剩下12個裁判員老師,如果每個組測試的學生多了,我們又沒有那么多的裁判員老師。

于是,我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組,將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組,以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的“肺活量”、“身高、體重”等這幾項測試完畢,下午在測試“臺階試驗”這一項時所有裁判員全部都參加,將學生分成十三人一組,花了兩個半小時就將該項測試完畢,而且我們學校的裁判員還不至于那么累,從而使此次體育達標測試更加的人性化、合理化。

四、教師責任心和事業心。

體育教師在上好課的基礎上,重點抓好體育達標這一塊。首先在課中認真抓好達標工作,其次利用課余時間對體育差生進行個別輔導,對體育尖子生進行重點培養,從而做到抓兩頭促中間,使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理,學生會共同參與,并且定期進行打分、評價,對不符合要求的班級和個人提出批評和建議,并及時進行整改;小型競賽內容豐富多樣,隔周一次,對獲勝的班機進行表揚和獎勵;由體育組和少先大隊部合辦舉行的體育項目“立定跳遠”比賽在學生中反響強烈,學生參加踴躍,興趣很高;課外活動開展正常,班主任組織管理,體育教師到場輔導,學校所有活動場地全方位向學生開發,讓每個學生都能擁有自己的活動場地,學生的活動積極性很高,學校體育活動的氛圍很濃,從而大大提高了學生對體育活動的興趣,也促進了學校的體育達標工作的開展,同時也提高了學校的體育達標率和全能得分;使之學校今年的體育達標率都是100%。

五、有效的獎懲制度。

在達標工作開始以后,我們學校制訂了《澗西區芳華路小學學生體質健康標準獎懲制度》,有效地提高了學生們鍛煉的積極性各老師們的積極性,使學生們在鍛煉的時候有了自己的目標,也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向,也使老師們有了工作的動力,最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現,被我們學校評為“優秀組織者”。

由于以上幾點工作的非常到位,從而保證了我們這次體育達標非常順利地進行,但是沒有總結、積累便不能發現自身的不足和加以克服,更不能展示自己的優點,發揚廣大。我們芳華路小學也走訪了周邊的幾所學校,虛心聽取了他們的意見和建議,并對自己所存在的問題進行了仔細的分析和討論,從中尋找出一條為學校體育工作的不斷發展、壯大之路。

綜上所述,只要我們不懈的努力,一定會有更好的成績出現在眼前。

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小學體育學年工作總結大全(17篇)篇八

學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了學校生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出必須的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的本事培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時進取備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師進取撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改善和提高。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇九

20xx學期結束,現就本學期工作作一個總結。

本期我在實施新教材過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發學生的體育興趣。培養學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現學習內容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應未來工作,學習和生活打下良好的基礎。

本期我在教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的。

1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行。

2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。

4、學生參加業余鍛煉的`時間太少。

1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。

2、規范“二課、三操、一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質,以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優秀教師。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇十

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

4、每次課的'教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

5、積極虛心請教有經驗的領導和老師,并查閱網上有關體育鍛煉相關資料,做好筆記,鉆研教學大綱,讓理論和實踐相結合,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

本學期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經驗的體育教師虛心求教外,自己在網上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續提高。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇十一

當今的中國正在飛速的發展,21世紀的中國必將充滿競爭和挑戰,而作為21世紀的中國人應是德才兼備,在智力、品德、身體方面都優秀才能更好的為祖國建設出力。而現在的少兒正是21世紀的接班人及生力軍,作為體育教育工作者,我們的責任就是要培養和造就能為祖國出力的人才。教育是立國之本,是提高整體國民素質的根本所在,學校體育作為教育的重要組成部分,在增進學生身心健康、提高其綜合素質方面具有不可替代的作用。中共中央作出了深化教育改革,全面推進素質教育的決定。決定明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民旺盛生命力的體現。學校體育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作。”作為學校教育的重要組成部分,學校體育應從入門著手,從基礎開始,從小學一年級體育課入手,只有這樣才能形成好的傳統。那么,怎樣上好小學一年級體育課就成為至關重要的了。對于教學我還在摸索和學習的階段,小學一年級教學,無論是哪個科目,我想首先應該掌握的是孩子們的心理特點:對于什么事物他們都好奇,模仿能力強,好動,但是注意力很容易分散,學習持續時間不長。如何在有效時間里教會孩子們更多的知識,應該是我要追求的目標。

一年級大部分是6歲左右的孩子,剛進入學校,學習、生活習慣還不太適應,正在慢慢形成,學習新知識也需要老師一步一步手把手的教。俗語說“一口氣吃不成胖子!”我想自己這種焦急的心理忘記了孩子們還是5、6歲不懂事的小朋友,正是處于啟蒙教育階段,很多方面需要老師引導,需要耐心和細致。

欲速則不達!從常規和排隊抓起,教會孩子們記住自己上課的隊形,然后才能慢慢教孩子們學習立定跳遠,學習廣播體操,學習前滾翻,學習其他內容。教會孩子們走,他們才會慢慢學跑,走都沒有學會,就去學跑,確實是難為他們了,這就需要老師把握好主體方向。

有些班級隊伍總是站不好,安靜不下來,特別在室外就象放飛的鳥兒。老師上課發脾氣,對于孩子們來說也許只能鎮住幾分鐘,一會他們又忘記了,玩得忘乎所以。實踐教學更需要的是經驗和方法,一個老師的人格魅力并不是在于這個老師多么嚴厲,有多高的學歷,關鍵在于如何教書育人,如何傳授知識,能夠寓教于樂,讓學生輕輕松松學到知識。平時我試著去接觸和了解孩子們,試著走進孩子們的世界,希望可以更利于自己的教學。

發現學生上課認真了,按照老師要求做了,哪怕是隊伍排好,并且安安靜靜了,這一天我的心情都會很好。孩子們哪天瘋玩,不聽指揮了,我也會失落一整天,不知不覺心情起伏受學生上課的態度和效果影響。今天上一年級1、2班的課,孩子們排隊集合比以前有進步,我心里就很高興。特別是立定跳遠考試的時候一2班胡嘉俊小朋友跳出了155厘米的成績,離滿分156厘米只差1厘米了,不知為什么我很高興,很自豪。相信只要稍微指導和訓練一下,這個孩子就可以跳出滿分的成績,畢竟很多高年級的同學還達不到這個成績。一個班級還是有很多人才的,需要老師用心去發現。有的孩子擅長畫畫,有的孩子有語言天賦,有的孩子擅長體育運動,還有的孩子擅長音樂,人有所長,尺有所短,這就需要我們老師用發現的眼光來看待每一個孩子的閃光點,能夠因材施教。不能總是盯著學生的缺點不放,扼殺了孩子們的天性和特長。

查詢了一些關于孩子們心理特點的書刊,發現網上很難找到關于小學一年級體育教學的視頻,發現體育課相比英語,語文等等其他學科已經落后了,關于體育類教學的參考書和教學碟片太少了。正是因為體育教師之間的經驗交流太少,才導致體育教學相對其他主科的停滯和發展不前。希望自己能夠在經驗教訓中積累和沉淀,在教學中迅速成長,能夠獲得長足進步!為推動小學體育教學的發展獻出一份力量!

今天的少兒是未來國家的棟梁,他們今天的素質就是明天的生產力、科研能力、戰斗力,因此我們應充分發揮體育的教育功能全面發展提高少兒素質,這就成為一項具有戰略意義的重大課題。體育課,你上的怎么樣?曬課網,隨時等待你的點擊,幫你提高工作生活的水準,涂寫自己更好的人生!

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇十二

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在x年4月13日的x鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在x年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在x鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在x年春運會上取得好成績。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇十三

此次體育達標工作由校長孫玲玲任組長,負責此次體育達標的各項工作,由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長,定期召開有關體育方面的事宜會議,并對學校體育工作提出具體的措施和要求。

在開學初,我們學校就對此次體育達標做出了充分的準備,首先是學生們的準備:學生們除了在家里自己鍛煉以外,學校還安排了專門的時間——每天下午兩節課后,讓學生們進行體育達標項目的練習,每個班由班主任帶領學生在操場上指定的地方進行練習,同時負責本班學生的安全,并由專業的體育教師胡艷景做技術上的指導,使我們的學生能夠正確、有效地進行鍛煉。

其次就是學校的準備:在體育達標的文件下達之后,學校立刻制訂出適合我們芳華路小學自己的工作計劃。工作小組由孫玲玲校長任組長,負責全面事務,由副校長孫素平、體育教師胡艷景任副組長,負責各項工作的落實及全體學生在日常訓練中及正式達標測試中學生的安全,一至六年級十二個班的班主任負責本班體育達標中各項具體的事務及本班學生的安全,其它教師任達標測試中的裁判員,負責體育達標工作的順利進行。

之后,由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了專門的培訓,培訓中主要強調了在體育達標過程中如何合保證學生的安全,在體育達標測試結束后如何依據《國家學生體質健康標準》中的要求填寫報表,還講解了對于各班不能參加此次體育達標測試的學生應該具備哪些應有的條件,以保證學生在達標測試中的不出現特例,以免出現意外情況;緊接著又對各位裁判員老師進行了專門的培訓,讓每位裁判員老師都能依據《國家學生體質健康標準》中的規定對每位學生進行準確無誤地測量,并且強調了體育達標測試中使有器材時的注意情況以及如何避免不安全的事故發生。

這兩個大方面上的準備,為本次達標運動會的順利進行提供的必要的條件。

組長孫玲玲負責此次活動的各項工作,保證此次活動正常進行;副組長孫素平負責在學生體育達標時學生的安全及器材的準備,副組長胡艷景負責各班學生體育達標時的技術指導、《秩序冊》的制訂及全校學生達標成績的匯總和上報;劉桂芳負責一(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;張彤負責一(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總及一年級的學生成績匯總;曹春香負責二(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;魏琳琳負責二(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總;負責二年級的學生成績匯總;孫琰負責三(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總及三級的學生成績匯總;趙艷霞負責三(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總;袁來靜負責四(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;王靖負責四(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總及四年級的學生成績匯總;黃秀云負責五(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;王小娜負責五(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總及五年級的學生成績匯總;何美霞負責六(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總及六年級的學生成績匯總;陳潔負責六(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總;醫療衛生員張愛梅負責學生在出現意外情況時的緊急處理;廣播員史存存負責體育達標測試時各班的調度,讓此次體育達標測試可以有序進行。

有了這樣詳細的分工,使我們做到了每個學生的安全有人管,出現意外情況的時候有人處理,每個班都有測量的場地,每一份表都有人填,每個測試器材的人負責,為此次達標運動會的順利進行提供了充分的條件。

此次達標運動會能在一天內緊張有序的進行都源自于我們學校合理的安排。

之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項,每一個學生大約需要8分鐘的時間,152名學生就需要1216分鐘,如果三個人一組的話,也要測400分鐘左右,也就是7小時左右,而此項測試又是一個非常細致的工作,哪個老師也受不了這7個小時,除了班主任老師外,我們僅剩下12個裁判員老師,如果每個組測試的學生多了,我們又沒有那么多的裁判員老師。

于是,我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組,將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組,以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的“肺活量”、“身高、體重”等這幾項測試完畢,下午在測試“臺階試驗”這一項時所有裁判員全部都參加,將學生分成十三人一組,花了兩個半小時就將該項測試完畢,而且我們學校的裁判員還不至于那么累,從而使此次體育達標測試更加的人性化、合理化。

體育教師在上好課的基礎上,重點抓好體育達標這一塊。首先在課中認真抓好達標工作,其次利用課余時間對體育差生進行個別輔導,對體育尖子生進行重點培養,從而做到抓兩頭促中間,使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理,學生會共同參與,并且定期進行打分、評價,對不符合要求的班級和個人提出批評和建議,并及時進行整改;小型競賽內容豐富多樣,隔周一次,對獲勝的班機進行表揚和獎勵;由體育組和少先大隊部合辦舉行的體育項目“立定跳遠”比賽在學生中反響強烈,學生參加踴躍,興趣很高;課外活動開展正常,班主任組織管理,體育教師到場輔導,學校所有活動場地全方位向學生開發,讓每個學生都能擁有自己的活動場地,學生的活動積極性很高,學校體育活動的氛圍很濃,從而大大提高了學生對體育活動的興趣,也促進了學校的體育達標工作的開展,同時也提高了學校的體育達標率和全能得分;使之學校今年的體育達標率都是100%。

在達標工作開始以后,我們學校制訂了《澗西區芳華路小學學生體質健康標準獎懲制度》,有效地提高了學生們鍛煉的積極性各老師們的積極性,使學生們在鍛煉的時候有了自己的目標,也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向,也使老師們有了工作的動力,最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現,被我們學校評為“優秀組織者”。

由于以上幾點工作的非常到位,從而保證了我們這次體育達標非常順利地進行,但是沒有總結、積累便不能發現自身的不足和加以克服,更不能展示自己的優點,發揚廣大。我們芳華路小學也走訪了周邊的幾所學校,虛心聽取了他們的意見和建議,并對自己所存在的問題進行了仔細的分析和討論,從中尋找出一條為學校體育工作的不斷發展、壯大之路。

綜上所述,只要我們不懈的努力,一定會有更好的成績出現在眼前。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇十四

本學期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,以全面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了很好的成效,具體如下:

學期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,用心開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,用心發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

本學期抓好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級班主任用心配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行眼保健操教學,使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規范、美觀。

我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,用心響應黨中央提出的"全國億萬學生陽光體育運動"號召,以"和諧、健康、快樂、進步"為主題,在全校掀起了"陽光體育運動"的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行指定區域折返走活動;活動有資料,有時間安排,有老師負責。

體育課的安全問題是我們體育教師所務必重視的問題。我校每一位教師都有強烈的職責心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動狀況;加強學生的安全教育。還利用上課時間對學生進行相關的法制教育和個中安全教育、德育和養成教育。

按照本學期體育工作計劃,在全校師生的大力配合和支持下,我校舉行了20xx年師生運動會,不但提高了師生的競爭意識,還爭強了學生的群眾榮譽感。學生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了。縣運動會成績穩步上升,本年度獲得全縣第四名的好成績。

為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,有相關的借閱登記表等、保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。還對本學期個體育教師的計劃、教案、總結、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統計等等。

本學年已經在充實和忙碌中結束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,相信在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

20xx年x月xx日

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇十五

第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結如下。

本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我異常重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律能夠減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中異常重視人的認知規律的培養。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。督促學生不斷改善動作規范性,提高做操質量。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。所以,我主要是經過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,經過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我校的所有教師都能以身作則,跟學生一齊認真的做操,給學生起到了示范作用。這跟我校所有教師的共同努力是分不開的。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有進取意義。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每一天都是等放學后才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。所以,我要加倍努力,爭取在運動會上取得好成績。

為了落實《國家學生體質健康標準》,豐富學校文化生活,檢驗學生的體質健康水平,促進學生的全面發展,我們利用課余時間進行達標測試,在課進行訓練。在練習中我們則更強調學生的參與過程,關鍵在于讓學生經過上體育課到達鍛煉身體的目的,讓體育達標任務,變為以健康、歡樂、趣味的體育活動為主。

轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇十六

一個學期的工作又快結束,在校領導的關心指導,全體教師的密切配合下,我們團結協作、銳意進取,圓滿地完成了本學期的體育教學工作,下面從幾個方面對本學期的工作進行總結。

一、體育堅持“健康第一”的指導思想。

我校的體育堅持“健康第一”的指導思想,確保學生每天活動一小時,激發學生運動興趣,培養學生終身體育意識,以學生發展為中心,重視學生主體地位,使每個學生受益,關注個體差異與不同需求等先進體育教學理念為依據,同時結合我校體育特色,積極做好我校體育工作。

透分層次,情感教育,創新教育等多種教學方法。讓學生對體育產生興趣,使體育課成為學生最喜歡上的課堂。

三、抓好課余訓練。

本學期我校體育老師能利用課余時間繼續組織開展校乒乓球、毽球、田徑隊等興趣小組的訓練,這些活動的開展極大的豐富學生的校園生活,活躍學習氣氛,提高學生的身體素質,今期我校開展“創強”工作,每天進行大課間活動,由于工作力度到位,使我校的大課間活動有了較大的改觀和提高。

四、體育競賽。本學期,我們體育教師積極訓練學校田徑隊,在參加“縣運會”中取得了較好成績,榮獲總分第七名,并連續多年獲縣優秀教練員稱號。

一個學期快過去,所有的成績、榮譽都成為歷史,這點成績也許微不足道,與其他組相比我們還有許多方面做得不夠好,比如教學常規管理等,我們將百尺竿頭,更進一步,做好教學工作。

小學體育學年工作總結大全(17篇)篇十七

體育,是一種復雜的社會文化現象,它以身體與智力活動為基本手段,根據人體生長發育、技能形成和機能提高等規律,達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平。現在,就來看看以下這兩篇范文!

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

一、領導重視。

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育。

工作計劃。

把學校體育工作列為學校的重點工作來抓做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的用心性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例。

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和群眾主義觀念。

如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

這半年我收獲很大,明白了教師的艱辛,了解了此刻的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!

從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣貌,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發現問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

經過一個學期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,就應多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經開始讓學生“從玩中學、玩中創”,根據學生的年齡特點及學生的實際狀況游戲、教學等教學方法,將教學資料趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發現紀律問題時,我已經開始注意并著重落實,課下能夠是朋友,課上就是老師。找準自己的位置,抓住重點。

一、自覺用心性的原則。

這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的用心性和主動性,并培養學生獨立思考的潛力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺用心地學習和鍛煉,首先務必使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解,故應對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,能夠結合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發學生的學習自覺用心性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,……能夠問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛祖國嗎?能當好科學家嗎?”也能夠結合我國優秀運動員刻苦訓練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學習用心鍛煉。

二、合理的運動負荷原則。

在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術,技能,有效地發展身體,增強體質。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發展的作用不大,對掌握體育技術,技能。培養學生的意志品質也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發生傷害事故。

因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發育極不成熟,大腦皮層神經細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發育和身體機能的正常發展。

三、全面鍛煉的原則。

此刻家庭教育越來越不成樣貌,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有職責教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我能夠指導他們鍛煉身體和培養個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發展各種身體素質,對促進學生身體的發育和提高各種基本活動潛力,具有重要好處。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協調的發展。教師應認真學習和領會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經常向學生宣講身體全面鍛煉的好處,克服單純從興趣出發,不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。

一個學期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫忙之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。期望各位老師能一如既往地關心、支持、幫忙我,使我在白馬學校能夠躍上一個新的臺階。

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