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初中班長就職演說稿(通用21篇)

時間:2025-06-22 作者:字海

隨著社會的不斷發展,就職已經成為一個人發展事業的重要基石之一。通過以下總結范文的閱讀,我們可以了解到不同人在就職過程中的心路歷程和成長經歷,希望可以給大家帶來一些參考和借鑒。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇一

要進行一次成功的演講,首先要寫好演講稿。那么,怎樣寫好演講稿呢?首先,我們要知道演講稿具有一般文章的共性,寫作時只要符合一般文章寫作的共同要求,同時再注意到它的自身特點就行了。它并不神秘,同學們寫作起來也不會很困難的。下面是班長就職演說500字,請參考!

尊敬的老師各位同學們大家好!

站在這個講臺上,我的心情無比的激動。作為我們5/6班的班長我感到十分的榮幸和自豪,作為班長我有很多話要說:

首先希望以后可以協助導員完成好本班工作。由于現在同學之間還沒有足夠了解,我想就以下幾點談談我的想法:

第一.關于“帶領班級,團結奮進”

我們都來自不同學校,有的出類拔萃,有的默默無聞。我們是平凡的人,也是特別的人,所以我們都是特別平凡的人。到了大學,同學們少了一分高中時的幼稚和魯莽,多的是一分低調和拽的.味道??墒羌热粊淼搅诉@個集體,就要丟棄一些自己的壞脾氣,讓心往一處想,勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法,但每個人都不要固執己見。我們的班級需要的是百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷,以維護班級完美形象為目的,擰成一股繩,一起加油。作為你們的班長我不允許任何外來勢力的侵犯,我相信我們的同學都是最棒的不會做沒理的事情,那樣就足夠了我就有足夠的勇氣站出來為你們撐腰說話了。團結才能戰勝一切。請大家和我一起捍衛我們的班級和我們的尊嚴!

第二.關于“大學學習,科科重要”

如果說高中生活天天都忙碌,那么大學就是最有學習氛圍的時代了。面對n多科目、n本筆記,我們再沒有時間在霓虹燈下看時光紛亂的剪影了。我們誰也不敢保證進了大學就是進了保險箱,所以我們自己必須努力。什么都得靠自己。時間一直走,自己已經長大了,當發現身旁再沒有可拉的手時,就已經晚了。三年一晃而過,而我們都期待三年后接到理想的工作而激動。所以只有從現在起,努力,并持久。如果每個人都如此自覺而積極地學習,班中的學習氣氛勢必愈發濃厚,那么班級整體的層次就會提高,成績便會呈整體上升趨勢。保證每個人都不掛科,那也是我們每個人的心愿,我對大家充滿信心希望大家不要讓我失望。

第三.關于課余活動。

專家說,過于癡狂的歌迷、球迷、影迷等最容易導致成績下滑,所以請大家調整好心態,在張顯個性、追求時尚的同時,以學業為重。進入大學課余活動隨之增多那是必然的,我們都容易迷失自我,一味的追求能力的培養而忽視了大學的學習,學習和能力是互補的,就象我們的兩條腿哪條短一點都不會協調的,都不會讓我們走的很遠。本學期我們一定會組織一些課余活動,但由于剛進入磨合期,對學校安排等還不夠了解,在此不多說。不過還是想大家能夠多提些有創意的建議,不給我和導員及各位班級干部“專權”的機會。

第四.關于“校規校紀”

這一方面我想說的是同學們對校規的遵守情況。面對校規,我們只有yes,沒有no。因為里面還未出現不合理條目。衷心希望那些拽拽的老大們能夠收斂一點個性,愛美的女生能以自然美的心態來上學,將學生的純樸進行到底。

嗦了這么多,希望同學們又多了解我一點,多愛我們旅游無敵的中導5/6班一點,每天更團結一點。在中導5/6班燦爛的光環下驕傲地說:“不是完美的詞語不夠多,而是我們做的根本就很好。”

最后送給同學以及老師一段話:

既然已經選擇了挑戰,我只能前行。

既然一直夢想成功,我只能永不放棄。

我將面對勇敢,因為我已付出汗水。

我將無所畏懼,因為這是我一直追求。

謝謝大家!

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇二

初中班長就職演說尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

首先作一下自我介紹,我叫陳章銘。在小學當了六年的班干部。我是一個有進取之心、平和之心、寬容之心的人,并且我還富有一些創意和詩意。因為我認為只有有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作;有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,穩坐釣魚臺”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待;有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好;并且只有富有創意我們才能有創造性地開展活動,走出我們初一(4)班獨一無二的風采,才能使我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。作為班長我應當做到:

一、不僅要管理好整個班,還要帶動同學一起努力,一起奮斗。堅持“德育為首,學習為本”的觀念,加強班集體的建設,開展系列活動,促使同學德、智、體、美、勞全面發展。

二、要有工作熱情。我覺得當好學生干部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。從小學開始,我一直擔任班干部,憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生干部,同時,也感謝多年以來我的老師和同學給我這個機會。

力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

而班長在對待班內的情況時我決心做到:

一、工作公正合理、科學有序。我認為一個好班長必須要讓這個班級的同學們合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。對待事情也應做到公正、鐵面無私。

二、同學之間互相團結和諧相處。我會努力做到將班級體團結到一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

三、班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。

四、深入和了解同學們各方面的情況,聽取廣大同學對教學和各方面工作的意見和建議,及時轉達給老師。

五、主持班上日常工作。針對班上的問題,及時召開班委會商議解決辦法,如解決不了,應及時向班主任。

六、我除了做好自己分內之事外,還要幫助、配合各小干部的工作,積極開展各項活動。

因此我希望同學們能配合、監督我及其他小干部們的工作。當然我也許有時會有這樣或那樣的缺點,但是我相信,有了老師和同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。同學們,通過我們的共同努力一定會讓我們初一四班成為一個團結、友愛、努力、進取的優秀的班集體。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇三

親愛的老師,同學們:

她,活潑開朗,熱愛集體;她,團結同學,擁有愛心;她,勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最優秀的,但她是最自信的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我――xx。

我想我將用自己旺盛的精力,清醒的頭腦來做好班干部,發揮我的長處來幫助同學和初二六班這個集體共同努力進步。我少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁;我想我該當個實干家,不需要那美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,會帶領大家共同努力成長。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪設大路。既然是班干部,我就要做一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想說:看成敗,人生豪邁!我自信在同學們的幫助、老師的支持下,我能勝任這項工作。我決不信奉無過就是功的信條。恰恰相反,我認為一個優秀的班干部無功就是過。六班雖然不是最優秀的,但我相信在我們共同的努力下六班會更好,我將與風華正茂的同學一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。

最后,請大家記住這樣一句話:“強者在逆水中奮進,弱者在順水中沉淪。”把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單。我們不求與他人相比,但求超越自己。要哭就哭出奮斗的眼淚,要笑就笑出成長的足跡!

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇四

1、我深知只有自身的業務技能過硬,方能帶領好整個班組。在日常的工作中,我認真鉆研各個車間所屬崗位的操作技能,不但達到了一崗多能的效果,也在員工心目中樹立了業務純熟的良好形象。

2、在工作中,遇到困難時我第一個不畏艱難,身先士卒,充分發揮良好的模范帶頭作用。

二、創新班組建設,目標明確。

創新是班組前進的`動力,在班組建設上,我把創新作為班組建設的明確目標。按照車間規章制度,不斷完善考核體系,使員工牢固掌握操作規程,認真執行各項制度要求,積極參加各項活動。

三、近期班組重點工作內容匯報。

1、106空調機組風機軸修復。

106空調機組風機軸磨損嚴重已經上報過,我擔任代班長后馬上安排修復,將空調機組大拆,由于空間局限,工作有難度,將空調機組機箱拆開,再修復風機軸并安裝,恢復空調機組機箱。目前,該風機運轉正常。

2、301貼標機軌道襯板改造。

原來的301貼標機軌道襯板不耐白油侵蝕,經常鼓包,影響貼標的精度,我建議將襯板改為四氟襯板,改造后襯板耐白油侵蝕,不變形,提高了貼標的精度,為公司產品質量提供了良好的技術支持。

這樣的創新改造的事例還有很多,我只舉例說明兩個,由于我班組在公司接觸面廣,每個崗位都能看到我們的創新工作事例。我們還將繼續努力,為公司產品的提高奉獻微薄之力。

四、積極溝通交流,團結一致,建立深厚同事情誼。

在日常工作和生活中,我積極主動地和員工進行思想交流,了解員工思想動態,使員工全身心投入工作。班組有新來員工,剛融入班組時,不習慣班組的管理,覺得太受約束。在我耐心的教導下,他們認識到工作不僅關系到他們個人的切身利益,也關系到班組其他員工,乃至班組、車間、公司的利益,很快轉變了觀念,積極投入到工作中,和班組其他員工團結一致,建立了深厚的同事情誼。

五、對工作的幾點建議。

1、我班組面向的全公司各部門,但是我們現在的技術人員缺乏,加之車間內的設備多種多樣,結構復雜,更顯現出我班組的技術人員不夠用,每人都肩負公司的多項著急的工作任務。有時候不能及時的完成應急工作,耽誤生產。建議公司給我班組增加技術人員,這樣有利用完成工作,不耽誤公司的生產。

員的工資相對低很多,降低了人員的工作積極性,建議公司將我部門的加班與車間掛鉤,提高人員工作的積極性。

班組是一個集體,這個集體的力量能否得到最大發揮,要靠班組長的引導和帶領。在以后的工作中,我會更加嚴格的要求自己,力爭帶班組走向更多的輝煌。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇五

親愛的老師,同學們:

你們好!

在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力,競選副班長的發言稿作文。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務。

我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急?!逼浯?,我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協調能力,將班委成員的積極性都調動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件,做到:處變不驚,臨亂不慌,小學四年級作文《競選副班長的發言稿作文》。最后,我會團結同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。

假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養,提高自己各項綜合素質,使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領跑者!

我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。

請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇六

同學們:

本來我真的很不測能當上這個班長,很不測站在這上面,跟大家講話。

我當上班長,我包管做到以下幾點:

1、我會使我們班成為一個剛強的集體,聯合的集體,帶領大家一路邁進職業生活的大門。

2、當真結束教授安排下來的工作,互助教授篡奪把我們班各個方面搞的最好。

3、讓班級里進修民風高漲,讓大家在練習進程中進步各自的技巧。

4、班級中的衛生環境也規復以往的風采,干干凈凈,名列前矛。

5、班級自動參加黌舍構造的各自活動,本人將富裕闡揚每個人的特長,做到人盡其才,讓班級跑在各班前方。

6、同學們如果有必要甚么救助,都可以來找我,能幫的我必定幫。有技巧不會的,我能必定當真教授。

最終,我想我會跟在坐的各位很好的互助,去篡奪全校第一!

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇七

同學們:

其實我真的很意外能當上這個班長,很意外站在這上面,跟大家講話。

我當上班長,我保證做到以下幾點:

1、我會使我們班成為一個堅強的集體,團結的集體,帶領大家一起邁進職業生涯的大門。

2、認真完成老師布置下來的工作,配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。

3、讓班級里學習風氣高漲,讓大家在實習過程中提高各自的技術。

4、班級中的衛生情況也恢復以往的風范,干干凈凈,名列前矛。

5、班級積極參加學校組織的各自活動,本人將充分發揮每個人的特長,做到人盡其才,讓班級跑在各班前面。

6、同學們如果有需要什么幫助,都可以來找我,能幫的我一定幫。有技術不會的,我能一定認真教授。

最后,我想我會跟在座的各位很好的合作,去爭取全校第一!

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇八

各位領導,同事們:

大家好!

我是今天剛剛上任并負責__工廠_班班長職責的___,感謝領導的信賴讓我能有機會負責這個崗位,我一定在個中嚴謹認真、嚴格負責,將_班班長這個職責,牢牢的穩住!

當然,作為一名新班子,我也知道我現在還很不得大家的信賴,當然,也有不少了解我的同事們,知道我的為人以及對待工作的態度。對我來說,在__工廠的工作,就如同在建設我的第二個家一樣!所以對待這份工作,我會以細心的眼睛去觀察,以大局的觀念去思考,以勤勞的雙手去勞作,以勤奮的態度去面對!各位同事們,這是我對自己的工作要求,更是我能一步步提升的原因。我們工作,不僅僅是一個讓我們勞動的理由,更應該是讓我們建設的目標!今后,希望各位都能如我對自己的要求一半,嚴格的要求自己,并隨時對自己的工作進行改進,調整,讓自己能朝著更高的方向前進!

各位,現在在大家的眼中,我是一名剛剛上任的新班長,是今后要管理你們的人。我也明白,我也曾在過去的時候感受過這樣的不快。但是,請各位放心。管理,的確是我的職責,是我的工作。但是,這卻并不是我們的最終目標,當我們拋去班長這個身份,各位能看到什么?沒錯,除去班長的身份,我也僅僅只是一名普通的員工罷了。和各位一樣,和__工廠里的每一位同事都是一樣的。我所持有的管理,不是為了給大家設下限制或是看你不順就管著你,這份管理,是為了讓我們能齊心協力,異熱同心的力量!

同事們,我將__工廠看做是自己的家園,但是我卻沒有足夠的能力去建設它,因為對于它來說,我一個人的力量實在是太小!但路總要從腳下走起!于是我來到了這里,成為了大家的班長。既然一個人的力量不足,那么就來一群人!一個人的力量是有限的,但是一群人的力量,是無可估量的!

我希望,我們能在今后創造一個團結、有愛、上進的集體!用我們的力量,一點點的去推進__工廠的建設!哪怕這只是愚公移山的微薄之力,但是只要我們堅持、我們團結,就一定能在工廠進步的史書上刻下我們的痕跡!各位同事們,讓我們一齊努力!

謝謝大家!

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇九

同學們:其實我真的很意外能當上這個班長,很意外站在這上面,跟大家講話。我能站在這里,也有大家支持,大家能讓我當班長,說明我有為大家服務的精神。我當上班長,我保證做到以下幾點:

1、我會使我們班成為一個堅強的集體,團結的集體,帶領大家一起邁進職業生涯的大門。

2、認真完成老師布置下來的工作,配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。

3、讓班級里學習風氣高漲,讓大家在實習過程中提高各自的技術。

4、班級中的衛生情況也恢復以往的風范,干干凈凈,名列前矛。

5、班級積極參加學校組織的各自活動,本人將充分發揮每個人的特長,做到人盡其才,讓班級跑在各班前面。

最后,我希望在座的各位,能積極配合我的工作,我會帶領著大家得到全校的贊賞,去爭取全校第一。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!首先感謝大家的支持使我能擔上班長,一展自己的抱負。我會把工作做得更好,更有成就。我在入團已經有很長時間了,積累了不少工作經驗,所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的,我有的只是熱血、辛勞和汗水。

我會與各位班委團結一致,開拓創新,在全面推行學生自我管理,自我教育,自我服務,內強素質,外樹形像這一系統工程之中,開拓思想,創造性地開展工作。

班長對于我來說不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與各位同學息息相關。

我的施政綱領是:用我全部的能力,用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的活動。

我的目標是:你們的認可!不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論需要付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!

我的信條是:一切為大家!我所做的一切都是為大家!

我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我相信我自己,我不會讓你們失望!

謝謝!

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十一

大家都有過當但干部的時候吧!雖然我也當過干部,我給你們說說吧!!

我上一之五年級是經常當干部,比如說班長,組長,課代表等等,以前我經常被別人罵,因為我經常在上課時記他們的名字給老師,給老師打小報告,但老師卻經常說我是她的‘得力助手’,我也因此得過不少‘優秀班干部’獎,但在六年級的這段時間里,我還沒當過干部呢,因為我們換老師了,但今天不同了,今天老師把班長這個職位讓給了我!

老師說:“做班長首先要以身作則,不要讓別人挑你的毛病;上課不要說話,不要讓別人說你帶頭說話;不要罵人,打架,不要讓別人認為班長這個職位有沒有都無所謂;一定要當好這個班長,老師相信你!”

啊,我當上了班長,我一定會好好學習,當好這個班長:

1:上課認真聽講,不說話,不做小動作!

2:不罵人,不打架!

3:下課不去搗亂別人!

4:熱心幫助別人!

……。

請相信我,我一定不會讓你們失望,我會像那草原上的一顆顆小草,默默的為班級服務!

請相信我,給我一個鼓勵!

協助班主任開展各項班級集體活動,搞好各項班級工作。

2.在班主任指導下,開學初提出班級工作計劃,學期結束做好工作總結。

3.定期組織班會及重大班級活動。

4.督促班委記好"班級日記",負責收發"家校聯系冊",協助班級參加學?;蚰昙壖w活動。

5.班長要以身作則,做個好榜樣!

6.班長要幫助同學,幫助差生!

由上可見,班長的協調組織能力一定要強。班長是班任和學生之間的紐帶,所以既要使雙方產生良好的溝通,又不能使學生或老師認為你有明顯的偏向。作為班級領導者,其領導能力也不可或缺。除了做好班級的日常管理,協助老師調動學生學習積極性也是班長的職責,所以當班長還是很鍛煉個人能力。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十二

21、你是個聰明的孩子,懂得學習的重要性。只要你下定決心,就能全身心地投入,并且取得成績。學習猶如大海行舟,只有頑強地搏擊風浪,才有可能駛向金色的海岸。時不我待,老師對你充滿了希望,愿你加倍努力,用辛勤的汗水澆灌出燦爛成功之花。

22、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

23、作為語文課代表,你能幫助老是做好每天的作業檢查工作,為提高班級語文成績而盡心盡責。平時和同學關系融洽,尊敬老師,努力學習。能不斷地提高學習效率,合理安排學習時間,并且學會發現問題,解決問題。希望在新的學期中更加努力,爭取考上理想的高中。

24、xx同學平常表現一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經常講話或發呆,導致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。

25、你是個聰明有思想的孩子,看你的文章仿佛看到你那一顆熱情的心,你對事物往往有自己獨到的看法,這一點非??少F。主觀上要求學習進步,落實到行動上可能會打點折扣。老師熱切地希望你在今后的日子里能正視自身缺點,“勤”字當頭,用辛勤的汗水澆灌出成功之花。

26、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

27、xx同學在校表現尚可,基本上能遵守各項規章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態度來學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。

28、xx:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

29、xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

30、你是個懂事的孩子,生活讓你懂得了樂觀,懂得了堅強。你珍惜時間認真學習,對自己充滿了信心。聽到你那甜甜的“老師好”,讓人心中無比溫馨和感動??荚囈院螅憧偸钦J真總結,取長補短,力爭做得更好。新的一年又將來臨,希望你繼續努力,駕起友誼之船,和同學共同前進,沖向理想的彼岸。

31、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

32、該同學比較穩重,學習積極性比較高、態度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。

34、你是個很上進的孩子,學習上勤奮刻苦,毫不懈怠,是老師心目中的好學生,也是同學學習的榜樣。你用汗水澆灌出成功之花,用努力鋪就通往未來的道路。你尊敬老師,和同學關系融洽,從不為個人利益斤斤計較。愿你在新的一年中快馬加鞭,“不待揚鞭自奮蹄”,努力實現自己的人生目標。

35、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

36、三年初中生活轉瞬即逝,孜孜不倦的你給老師留下了深刻的印象。無論周圍環境如何,你總是能靜心學習,絲毫不為所擾。你正直聰明,勤奮刻苦,嚴于律己,寬以待人,相信成功必將屬于你。愿你在新的學期中學習進步,天天快樂!

38、你是個認真負責的課代表,每天做好自己的本職工作。自己的學習態度也很端正,上課認真聽講,做好筆記,那專心致志的神情令老師感動。和同學友好相處,生活自理能力強,并且能不折不扣地遵守學校紀律。愿你在新學期中快樂地學習,取得更好的成績。

39、xx:你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!

40、該同學在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

41、任何一個教你的老師都說你是一個品學兼優的好學生,在你不太愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力的上進心。上課是神情專注,作業時你字跡工整,休息時你舉止文明,做事市你盡心盡責。你是同學們學習的好榜樣。愿你在新的一年中用自己的努力開創出屬于自己的美好明天。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十三

1、該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎扎實,素質高發展全面的學生。

2、該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發展,是德智體全面發展的好學生。

3、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質的大學畢業生。

4、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學習刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質高的好學生。

5、該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優良,是個德智體全面發展,綜合素質高的優秀學生。

6、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發展的學生。

7、該生能很好地履行大學生行為規范。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質的大學畢業生。

8、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

9、該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發展的好學生。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我希望同學們能配合好班干部的工作。我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我如果當上了班長,我制定了幾個計劃:一、設立一個班級圖書角,大家可以自由閱讀書籍。

二、每月舉辦一次作文、繪畫、書法大賽,讓同學有展示自己的機會。有好的作品還可以粘貼在“學習園地”,讓大家欣賞。三、搞一個回收站,把廢紙、廢礦泉水瓶放進紙箱,拿去賣,既可以回收利用,又可以賺一筆班費。

四、每星期開設一節班會課,同學可以積極發言,對班級建設還有什么看法,有什么想法都可以說。

我一定會是一個最民主的班長,班級常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時都可以上報班委會,要求更換班長。在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!我的演講結束了,謝謝大家!

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十五

學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的.總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十六

21、乘風破浪勇立潮頭,滄海橫流方顯本色!

22、十年磨劍為一搏,六月試鋒現真我!

23、拼搏創造價值,努力成就未來!

24、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

25、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

26、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

27、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

28、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

29、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

30、上帝助自助者。

31、怠惰是失敗的制造廠。

32、不為失敗找理由,要為成功找方法。

33、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

34、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

35、回避現實的人,未來將更不理想。

36、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

37、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

38、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

39、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。

40、人之所以能,是相信能。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十七

非常榮幸能和大家在風景如畫的×××。

對聯。

為民,以對聯求發展”光輝旗幟的指引下,在“××××××”嚴格校訓的指導下,逐漸成為一所在××××享有很高知名度的一流學府?!痢聊陙恚妥吡艘慌忠慌膬炐銓W子,××為社會培養了數以千計的人才,并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如,××班的很多學員還沒畢業就已通過了××的各級考試,被授銜授勛,更有××同學,××同學,……,還在學習期間就和××各界簽約,成為重點培養對象,加以時日他們必將成××各界的佼佼者中流砥柱。××學校的畢業生就業形式一片大好。所以,××班的學員要以學校為榮,要愛校如家,為學校的發展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在××年后,××的各界一談起××班就翹大拇指,成為學校的楷?!,F在學校正發生著巨大的變化:裝扮后的校園如妃子般的美麗,××年的文化積淀噴薄出新的生命,××班入學后的校園煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我們××班的每一位學員。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,經歷一番磨礪后我們穩穩地踏上××對聯這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信經過××學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的學習生涯,在以后的學習中我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后更為激烈的對聯競爭中乘風破浪,展現學校之子的風采!

作為一個班長,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結團支書××,學習委員××等班干部,讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派,克服當老好人的思想,切實做到心系××班,為××班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭,當個人利益和班級利益發生沖突時班長意味著付出,意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針,為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是××班其他班干部的真實想法。

我們要開拓創新,與時俱進,不斷發展,又創輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創新。成績屬于昨天,××班已經為我們樹立了一個標桿,××班需要超越?!痢涟嘁y一認識,樹立“我愛學校,學校愛我”,“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我們是祖國的花朵與未來。

讓我們××班上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加扎實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天。

最后祝各位領導身體健康,合家歡樂;祝老師們萬事如意工作順利;祝同學們學習進步,成人成才!!

謝謝大家。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十八

1.在安全方面呢,這周沒有發生重大事件,但是陳某、彭某、李某、羅某等少數人愛在教室里跑,同時在眼操和兩操的時候呢林某某、羅某、馮某做得不太認真。

在紀律方面呢,這個星期大家表現良好,只有王某、周某某、林某、羅某幾位在課上講話。不過好像我們教室里的桌子挺柔軟的哈,王某某、張某某上課都睡著呢。而東西呢在課上吃著是特別的香,于是李某、萬某某就在課上和老師捉起了迷藏,在桌下吃東西呢,小老鼠。

衛生方面呢,做的比前幾天好了很多,大家不但認真的打掃了還認真的保持了。只是同學們的手都比較金貴哈,不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦,而一二組同學的呢就是更加貴重了哈,于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來。

總的說來呢我們這周做的很不錯,衛生、安全、紀律都表現良好,還拿到了紀律的梅花獎,只是學習方面呢做得有點差,早上來學校趕作業的人仍然很多。希望大家再接再厲,改掉不好的,做好很好的,爭取把所有獎項都抱回家。

在衛生方面,許多同學的熱情有所下降,沒有剛來的時候積極了,不過在學習方面,大家表現越來越好,比剛來的時候有了明顯改觀,雖然大家完成的質量不太理想,但現在都很積極的完成了,這點值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,讓我們初一二班越來越好,越來越強!

加油!我們是最棒的!

3.我們進入初中也有一個半月了,對初中的一切也有了該有的了解,而且在班上的表現也在逐漸變好:沒交作業的人變少了,教室里的衛生清潔也越做越好了,只是衛生在保持上呢還存在一定的問題,而且有些罰掃的同學如楊某某,羅某還在逃跑,有點對不起我們初一二班了哈。

經過了一個多月的相處,大家都比較熟悉了,所以大家就經常打鬧了起來,于是班上幾個淘氣的同學像李某,林某,彭某某就把一些同學擠在門后面,當然他們也會被逼著去體驗一下呆在門里的感覺;還有就是一些同學在教室里打鬧,做操的時候沒有認真做啦。

這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經常做小動作,還在傳字條,還被老師發現扣分了哦,下周課要好好表現了哦。

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初中班長就職演說稿(通用21篇)篇十九

因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家.。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

謝謝。

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇二十

眨眼之間,又到學期末,班主任朋友們又得寫。

期末評語。

了,如何讓每學年的評語不千篇一律,著實讓人絞盡腦汁;下面是有初中班長評語,歡迎參閱。

1、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發展。

2、這學期你越來越懂事了,雖然學習上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學生。

3、你的以身作則和一絲不茍的態度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!

4、你的博聞強記贏得了許多同學的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的。

5、相對于中年級來說,你的學習和紀律都有了一些松懈,雖然是學習內容加深帶來的,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,老師為你擔憂,希望下學期能看到一個勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

6、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學會去做,去承擔,不能只是依賴親朋或老師,自強自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。

7、這學期你像把什么遺留在過去的時光里,始終未能進入高年級的學習狀態,老師和家長都為你擔憂??炜煨褋戆?,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!

8、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務為人給你十分放心,希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。

9、這學期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學上進有同情心的小女孩,能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進步。

10、這學期你的學習態度有了一些好轉,書寫更認真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應了高年級的學習方式,但學習效率和作業的速度還有待提高,任何時候都不要放棄,努力在心里對自己說“我能行”吧!

11、進入高年級以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進步,那是因為別人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅持就一定能達到理想的彼岸,加油啊!孩子。

12、進入高年級以來你有了明顯的進步:作業能很快交到學校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭取做一個德智體全面發展的好學生。

13、這學期你為班級的衛生做出了較大的貢獻,跳長繩為校運動會爭了光,老師欣賞你在體育上的出色表現,希望你能把這種不屈不撓的挑戰精神用到文化學習上,爭取更大的進步。

14、這學期你烏魯在音樂體育還是在美術學科上都有了明顯的進步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發言,要是能夠把握說話的時機,你會更出色。

15、總體來說這學期你比中年級時表現得懂事一些,上課的專注度有了一點提高,隨便說笑的現象有所減少,老師為你感到高興,希望你更加嚴格地要求自己,把字寫好,因為那是你的第二張臉啊!

16、你是一位值得老師和同學信賴的小姑娘,幫助同學,你熱心大度;協助老師,你細心認真;對待學習,你用心努力。老師相信,只要你堅持下去一定會收獲豐碩的成果。

17、本學期前幾周你讓老師和家長都操碎了心,幸虧后半學期你轉變過來了,字比以前寫得更漂亮了,上課也能積極回答問題了,特別是在跳長繩的這段時間里,你想大哥哥一樣帶著同學們練習,老師謝謝你,加油!

18、這學期你做的最出色的一件事就是在老師還未教課文時,你已經能夠背誦出來了,老師欣賞你這種“萬事先走”的精神,同學們也羨慕你的好學上進和超強的記憶力,不過孩子,學習光靠記憶是遠遠不夠的。

19、你是一位有學習熱情和好奇心的孩子書寫也很端正和整潔,但似乎進入高年級以來你的速度有些跟不上老師上課的節奏?!笆炷苌伞睙o論是讀書還是寫字,只有熟練了,作業的速度才會快起來,行動起來吧!

20、從你這學期多次作為英語背書組長的事,老師看出你是一位有上進心的孩子“世上無難事,只怕有心人”老師相信只要你盡了自己最大的努力去做一件事,你有能力做好一切自己想做的事。

21、進入高年級,你比以前懂事多了,背書比以前快了,作業的書寫也比以前漂亮多了,這種轉變值得稱贊?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大”相信自己,奮發努力,美好而燦爛明天就會向你招手。

22、你是我班的“功臣”一年多以來班級的電燈、電扇交給你是那么讓人放心的事,老師和同學都謝謝你。本學期你的學習也有進步看得出你在暗暗下決心,努力吧!老師相信你的持之以恒的品質會有作用的。

23、你一直是老師給予厚望的孩子,不知為何進入高年級以來,你卻有些感覺力不從心老師真為你著急,有沒有自己想一想原因呢課前認真預習,課堂上積極思考,課后仔細復習時學習的重要法寶,試試看吧!

24、你是一個嘴勤手勤的小男孩,這學期比去年有了較大的進步,主要表現在自我約束能力的增強,在我們這個班里,每個孩子都不簡單你要想發揮自己的優勢,課堂上的聽課效率還要提高哦!向40分鐘要成績。。

25、你是一個有公益性和上進心的孩子,無論是班級還是大隊部布置的工作你都能積極主動地去做,你的努力得到了大家的稱贊,希望你在學習上再努力一把,多思考,勤筆錄只有這樣你才能成為同學們學習的榜樣。隨著你個頭的長高你的學習勁頭也越來越大了,每當老師看到你那雙渴求知識的目光會忍不住多教會你們一些知識和技能,你是一位辦事讓老師放心,處事讓同學開心的可愛女孩,祝福你,孩子。

26、這學期你基本“脫貧”了,老師為你高興,人的一生有些是值得我們去珍惜的,有些是值得我們去珍藏的,老宋相信共同的學習生活會有一些是留給你回憶的,好好珍重,孩子。

27、你有較強的上進心和不服輸的精神,老師很欣賞你,同學很佩服你,不過無論做什么只是想的美還是遠遠不夠的。在仰望天空時,我們一定要腳踏實地慢慢地去練習走穩每一步。

28、你的書寫總是那么工整、漂亮,看到你的作業抄寫總讓人賞析悅目,文科方面學得不錯,數學也不能放棄啊!要加油,三點固定一個面千萬別讓數學拖住你的后腿,要多預習,勤練習。

30、看得出你的運動能力還是挺強的,再聯系跳長繩的那段時間里,老師看到你那敏捷的身姿,希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的神態,自信的目光,不要退卻,孩子相信自己能行。

31、在。

軍訓。

中你著實讓同學們羨慕了一回,一個方正只有一位旗手哦!通過這件事是否讓你感覺到:只要你勇于挑戰自己沒有過不去的門檻。老師希望你能把自己跟同學們放在一個平臺,不為自己找借口。

32、表表面上默默無聞的你,又是骨子里挺倔強,在同學們都在你追我趕時,你卻在東張西望,老師真為你擔心和著急,能不能給自己定一個計劃按照老師教給的好的學習方法試驗一下呢,你會看到不同的結果。

1、陳倩:該生性格開朗,在本學年里學習態度好,積極進取,學業成績優異。能尊敬師長,團結同學。參加班級活動和學校集體活動很主動,與同學相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再嚴格一點,學習上再下點狠勁,相信你將會變得更優秀!

2、陳吉:該生性格外向,喜歡微笑,身為班級英語科代表不僅自己學習態度端正,還能想辦法讓大家提高英語成績,為班級英語成績的提高做出了很大貢獻。此外,還能與老師,同學相處的十分融洽,積極參加班集體活動和學校組織的各項活動,展示自己的各方面才能,希望能再接再厲,繼續努力,做一個更優秀的自己!

3、周春雪:該生是一個文靜內向的女生,平時對待學習十分認真,上課時聽講十分專心,能很好完成老師布置的各項任務,成績優秀。此外,還能很好的參與班級各項活動,樂于助人。希望能繼續努力,腳踏實地,朝著自己的理想繼續奮斗,相信付出就有回報,加油!

4、李園園:該生是一個很活潑的學生,學習態度端正,能認真的完成老師布置的各項任務,身為團支部組織委員,不僅能很好的組織各項活動,而且能帶頭參與,組織能力出色!樂于助人,尊敬師長都是你的優點,希望能發揚自身的優勢,克服不足,敢于吃苦,爭取做得更好!

5、吳東浩:該生平時比較內向,學習態度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長,能帶領你的小組成員積極進取,力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外,還能尊敬師長,團結同學,樂于助人,希望你繼續努力,敢于吃苦,爭取更大進步,加油!

6、張碧青:該生是一個性格開朗,樂于助人的女生,平時學習態度端正,上課聽講十分認真,能認真的完成老師布置的各項工作,上進心十足。能與老師相處融洽,團結同學,參加班級和學校的各項活動十分積極。希望你能樂觀地面對自己的生活,繼續努力!加油!

7、何星:該生尊敬師長,團結同學,學習態度端正,聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務。平時生活很節儉,不浪費。希望你今后能更多的參與班級各項活動,敢于表現自己,與大家一起快樂的生活學習。繼續努力,爭取創造更好的成績!加油!

9、胡恒鵬:該生性格開朗,樂于助人,品行優良,學習態度端正,能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,參加班級和學校集體活動十分積極,很有活力!希望能繼續努力,樹立敢吃苦的精神,嚴于律己,爭取做一個更好的自己!加油!

10、呂雯雯:該生是一個文靜、懂事的女生,學習態度端正,上課聽講專心,作業完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,改正不足,敢于拼搏,爭取做得更好!加油!

11、張弋:該生在學習上態度端正,能認真的完成老師布置的各項任務,比上學期進步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老師,團結同學,與大家相處的十分融洽,希望能繼續努力,樹立更大志向,爭取更好成績!考上理想的大學,加油!

12、宋銀亮:該生性格開朗,遵守校紀班規,參加班級和學校各項集體活動熱情積極,能很好的展示自己長處,團結同學,尊敬師長。學習上態度端正,但有偏科現象,希望能克服自身不足,再接再厲,爭取做得更好!相信自己,加油!

13、戚艷本:該生學習態度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師布置的各項任務,遵守校紀班規,尊敬師長,團結同學,熱心助人,積極的參加班級和學校的各項集體活動,希望能繼續努力,敢于吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!

14、吳濤:該生性格內向,學習態度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長,能帶領小組成員積極進取,力爭上游,表現突出。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽。希望能繼續努力,爭取做得更好!加油!

15、盛莉:該生是一個性格開朗,樂觀的女生,學習態度端正,能很好的完成老師布置的各項學業任務,此外,你還能展示自己的長處,如打羽毛球,畫畫。身為團支書,工作認真負責,為大家做了很多實事。希望能繼續努力,改正不足,敢于吃苦,爭取更好成績!加油!

16、李婷;該生性格開朗,多才多藝,能歌善舞,學習態度端正,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,還能團結同學,樂于助人,尊敬師長,積極參與班級和學校各項活動。希望能繼續努力,敢于吃苦,爭取做一個更好的自己!加油!

17、舒小瑛:該生性格開朗,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務。此外,能積極參加班級和學校的各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處十分融洽。希望能改正自己的不足,樹立敢于吃苦的精神,再接再厲,爭取更好的成績!加油!

18、喻嬋:該生性格內向,學習態度端正,聽課認真,能認真的完成老師布置的各項任務。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點,敢于吃苦,爭取取得更好的成績!加油!

19、蘭健:該生尊敬老師,團結同學,身為班委會宣傳委員,能帶頭積極參與班級和學校的各項集體活動,熱愛班集體。學習態度端正,能很好的完成老師布置的各項任務。希望今后克服自身的不足,要敢于吃苦,爭取做一個更好的自己!加油!

20、郭佳奇:該生思想上進,道德品質好,身為班級體育委員,不僅學習態度端正,按時完成老師布置的各項學業任務,還能主動替老師分憂,為班級體育活動與兩操作出了很大貢獻。能尊敬師長,團結同學。希望能繼續努力,改掉自身不足,爭取做得更好!加油!

1、陳小鳳:該學生性格開朗,活潑可愛,學習態度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!

2、江文:該生學習態度端正,勤奮刻苦,上課聽講認真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學提前到班,很好的完成老師布置的各項任務。此外,尊敬師長,團結同學,參加班集體活動也很積極,希望能繼續努力,認識自身不足,朝著更高的目標前進,加油!

3、陳璇:該生性格內斂,喜歡安靜,學習態度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,此外,團結同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!

4、朱涵文:該生品學兼優,學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質很高。希望能再接再厲,繼續努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!

5、蔡筍:該生學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質很好。希望能繼續努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!

6、郭莎:該生性格內向,喜歡安靜。學習態度端正,上課聽講認真,能很好的完成老師布置的各項任務,較以前進步很大。能尊敬師長,團結同學,與大家相處和諧。希望能繼續努力,克服學習過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!

7、湯力:該生性格外向,活潑開朗,學習態度端正,能按時完成布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現突出,深受大家好評。希望能繼續努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!

8、吳子婕:該生本學年以來進步明顯,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!

9、翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以后學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

10、張華英:該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習態度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅自己學習刻苦,而且能帶領大家在學習上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!

11、楊震:該生為人正直,樂于助人,學習態度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,總是積極參加班集體各項集體活動,并表現出很好的藝術才藝。希望能繼續努力,發揮自身優勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!

12、曾婷:該生知書達理,為人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務,此外能尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項文娛活動,表現突出。希望能繼續努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

初中班長就職演說稿(通用21篇)篇二十一

1、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

2、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

3、凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。

4、不是境況造就人,而是人造就境況。

5、講主管不講客觀,講奉獻不講貢獻,講自己不講別人!

6、自古成功在嘗試。

7、回避現實的人,未來將更不理想。

8、不要使一生庸庸碌碌、匆匆奔忙,以至于忘記了自己曾去過何處,今后又要去往何方。

9、生活不是一場賽跑,而是其每跑一步都值得細細品嘗的溫馨旅程。

10、如果你還可以努力,可以付出,就不要輕言停止和放棄。在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什么真正的結果。

11、每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,

12、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

13、蟻穴雖小,潰之千里。

14、以誠感人者,人亦誠而應。

15、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

16、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

17、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

18、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

19、出門走好路,出口說好話,出手做好事。

20、最有效的資本是我們的信譽,它24小時不停為我們工作。

21、人之所以能,是相信能。

22、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

23、切莫只是沉湎于過去或者只是幻想未來而讓生命從手指間悄悄的溜走。努力讓每一天的生活過得好,過得有意義,你就會樂觀而充實的度過你的整個人生。

24、不要總拿自己與別人相比,從而造成你失去自信,并貶低了你自身的價值。正因為人與人之間存在著各種差異,我們每一個人才會各有所長,各有所為,也就是人們通常所說的各有千秋。

25、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產。

26、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

27、人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。

28、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

29、當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。

30、別說真愛難求,而將愛拒之于生活之外。獲得愛的最快途徑是接受愛,失去愛的最快途徑是餓;扼制你曾經付出的愛,而保持愛的最好途徑是給愛插上人格的翅膀。

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