在寫總結范文時，可以回顧過去的經歷、分析成果和反思不足。以下是小編為大家精心整理的總結范文，供大家參考和借鑒。

犯罪思想總結范文（19篇）篇一

我叫任林，2009年6月1日因為搶劫罪被西安市雁塔區人民法院依法判處3年緩刑5年。本想沒有想那么多，可是現在不但觸犯了法律，同時也給家里、帶來了更大的經濟壓力，負債累累!我現在已經充分認識到我所犯的罪刑，對自己的行為后悔不已，但是我有勇氣和信心改變自己，使自己成為一位對社會有用的人。

這件事對于我來講是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我也相信自己可以以一個較好的精神狀態來迎接我的另一段人生經歷。

通過民警在這些月的對我不斷的幫助教育，使我真正對自己所犯罪行有了深刻的認識，同時給我自己也帶來了無法挽回的痛苦和損失，給社會造成了不良影響。在這段時間里，派出所民警在工作很忙的情況下，抽出大里的'時間針對我所犯的罪行進行了不厭其煩的,耐心細致的教育下。讓我我會永遠不讓這種壞思想的東西侵蝕自己的靈魂。真正認識到懂法守法的重要性。

現在使我從思想上進行了深刻的反思，認識到了我的法制觀念確實很淡薄，從而導致自己犯了罪。我悔而在悔。我要從新做人,洗心命面。

這幾個月我一直在家學習法律知識，力求增強自己的法制觀念。也沒有做違法犯罪事情。今后我要做到遵守國家法律。同時積極同違法行為做斗爭，并且積極檢舉揭發他人的違法犯罪行為。

今后,我會永遠不讓齷齪的東西侵蝕自己的靈魂,真正認識到學法、懂法、守法的重要性，在我的心頭懸有一把法律之劍，做事三思而行，切莫因一時沖動犯下大錯而悔恨終身,所以，今后不該做的事情，我絕對不要做!

我有勇氣和信心改變自己，使自己成為一位對社會有用的人。

犯罪思想總結范文（19篇）篇二

2011年，我鎮堅持“幫教社會化，就業市場化、管理信息化、工作規范化”的工作思路，采取“圍繞主線，把好關口，強化管理，落實措施，抓好環節”等辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。目前，2011年來刑釋解教的83名人員幫教率100%，重新犯罪率為零，為維護全鎮政治穩定，創建和諧云湖做出了貢獻。現將我鎮今年工作做出如下總結：

一、圍繞主線，明確安置幫教工作是基礎。我們始終圍繞黨委、政府“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。鎮黨委換屆后及時調整和充實了鎮刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，由鎮政法委書記總牽頭，各部門通力合作，派出所、綜治辦、司法所等有關人員落實日常工作。各村也相應地成立了由主要領導任組長的領導小組，形成鎮、村、組三級幫教網絡，司法所還為每位刑釋解教人員建立了幫教小組，采取掛點領導、管片民警、村組干部和刑釋解教人員家屬“四幫一”安置幫教；二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度綜治工作的考核內容，通過簽訂目標管理責任書，實行“三包”（即包幫助安置、包考察教育、包思想轉化），促進安置幫教各項內容、措施落實；三是落實經費。鎮和村在經濟比較困難的情況下，拿出一定的專項資金用于刑釋解教人員安置幫教工作的運行，確保安置幫教各項工作的正常開展。

二、把好關口，確保刑釋解教人員的思想穩定，確保無重新犯罪根源。一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書，鎮司法所對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，建立登記表，逐人造冊；二是及時家訪。歸正人員回家后，鎮、村幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時簽訂幫教責任書。鎮司法所落實幫教小組，與有關村和家庭簽訂協作幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權利與義務，并積極做好與派出所、綜治辦及所轄各單位的經常性聯系與溝通，定期了解情況，定期走訪刑釋解教人員，同時開展司法信息，一月一報制度，掌握他們的思想、工作方面動態信息，堅持每月找其談心一次、家訪一次、考核記錄一次、建立信息庫；四是及時制定和落實幫教措施。根據每個幫教對象的不同情況，制定幫教個案，及時落實幫教措施，堅持個別教育與集中教育相結合，采取面對面談心，組織他們學習法律，學習就業再就業的知識、技能，開展法律咨詢、心理疏導等活動，增強他們明是非的能力，提高知法、守法的自覺性，減少失控和脫管現象發生。

三、強化管理，杜絕刑釋解教人員的再犯罪。一是專項管理。鎮司法所每季度組織人員對刑釋解教人員進行一次排查清理。將清查出來的人員與監所提供的人員名單進行核對，不一致的，進行再次清查，鎮還統一下發《刑釋解教人員排查清理工作統計表》、《人民調解安置幫教工作臺帳》，進行分類梳理、回訪考察，全面掌握了全鎮刑釋解教人員的安置幫教情；二是規范管理。制定了《云湖橋鎮刑釋解教人員安置幫教工作制度》，對有關工作機構的職責、制度和要求予以明確；三是重點管理。把抓好刑釋解教人員的排查清理工作與清理整頓出租房屋和“嚴打”斗爭有機結合起來。對參與經營和長期在特種行業、娛樂場所活動的刑釋解教人員，責任區民警結合日常治安管理，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，對那些可能危害社會治安實施犯罪的刑釋解教人員，及時與鎮派出所溝通。

四、落實措施，提高刑釋解教人員自食其力的能力。一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員干事業的信心之帆。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監所改造、教育，對國家、地區的有關就業政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監所前的狀況，我們根據刑釋解教人員在監所改造、教育的時間長短、要求，鎮各業務部門積極為歸正人員的就業安置和經商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術扶持。通過介紹刑釋人員到有關部門和社會中介組織舉辦的實用技術培訓班學習；四是資金扶持。針對部分釋解人員回歸后因家庭生活困難，發展生產缺乏資金的問題，許多村安置幫教工作小組主動與有關部門聯系，積極扶持他們發展生產經營，自強自立。

五、抓好環節，摸索安置幫教工作的有效途徑。一是抓實。具體做到堅持“四必談”，即在安置對象思想波動時、工作不滿意時、身體有病時、家庭出現變故時，幫教小組或責任人及時找其談心，給予精神鼓勵；“五必訪”，即當歸正人員剛安置時、有段時間未到崗工作時、家里婚喪喜事時、遇到重大節日時、安置對象有劣跡被確定為重點對象時，幫教小組或責任人必須到其家庭走訪，發現問題及時解決，努力引導其走正道。二是抓重點。針對歸正人員外出務工增多造成管理難問題，我們一方面采取由鎮綜治辦、司法所、派出所與村干部組成的幫教小組，實行定期回訪及與其家屬探望警示相結合的辦法，有效地促進了這部分人員的思想轉化和預防重新違法犯罪。由于各項措施落實到位，全鎮刑釋解教人員未發生一起重新違法犯罪。

總之。我鎮無刑釋解教人員重新違法犯罪工作取得了一些成績，但與上級要求相比，還相差不少距離。今后，我們將以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，不斷進取，努力創新，為云湖橋鎮的經濟發展和社會穩定作出新的貢獻。

云湖橋鎮司法所2011年10月20日。

犯罪思想總結范文（19篇）篇三

為了加強職工思想道德教育，依法、公正、廉潔履行職務，預防職務犯罪，浙江江山農村合作銀行開展了《金融職務犯罪預防》警示教育，為了確保這一活動的順利實施，合行分三個階段進行：

圍繞易發、多發職務犯罪的重點崗位、環節和部門，開展預防工作，邀請檢察官從金融業職務犯罪的特點、具體表現形式、原因、預防對策等方面，并結合案例，以案釋法，舉案說法，給全行的客戶經理、分理處主任、部室成員、中層及以上干部，上了一堂生動的法制教育課;使重要崗位工作人員充分認識職務犯罪的危害，樹立遵紀守法觀念，增強拒腐防變的廉政意識，促進依法合規經營。

編制《金融職務犯罪預防》培訓手冊，下發給員工人手一冊，促使合行全體工作人員都有機會進行預防職務犯罪方面的專業知識學習，營造人人學法律的氛圍，增強犯罪免疫力，增強全行員工忠于職守、愛崗敬業、遵紀守法和風險防范的意識，使每位員工清醒的認識到作為一名金融工作者，要始終保持清醒的頭腦，筑牢反腐倡廉的思想防線，時刻警省自己：“我們所干的工作是與錢打交道，在工作中更應該嚴格要求自己，嚴格規范操作行為，一切按法及規章辦事”。

通過采取集中學習,個人自學等形式,要求每位員工結合各自工作崗位，撰寫心得體會,暢談內心感受,強化了廉潔從業意識。同時,牢固樹立大預防觀念,將自身業務的開展與職務犯罪預防工作緊密結合,促進預防工作的深入開展。加深員工對違法犯罪的行為和后果的認識，促進員工自覺用法律法規約束和規范自己的行為。把警示教育與本職工作相結合，通過警示教育，結合自身工作實際，查找工作中存在的問題，認真開展整改。

通過有計劃,有目的的學習《金融職務犯罪預防》,引導全行員工樹立正確的職業道德觀念,遠離腐敗,增強免疫力。職工的法制觀念,防范意識和免疫能力得到了進一步增強,職工的職能預防意識得到進一步提高。

通過學習和教育，體會深刻，加深了合行員工對金融職務犯罪的理解。預防職務犯罪的教育，給合行員工又一次敲響了警鐘，讓每位員工不斷的檢查自己，完善自我，在工作中更好的為金融事業服務。

6月3日下午，我縣第一紀工委組織所聯系單位的副科級以上干部，到我縣監獄進行了一次預防職務犯罪的參觀教育活動。整個活動期間參觀了羈押犯罪分子的監室，聽取了監獄管理人員的報告和獄情介紹，以及二名服刑人員的懺悔報告。體會如下：

一、充分認識預防職務犯罪的重要性。歷史和現實告訴我們，個性是當今世界格局不穩的狀況下，如果不堅決反對腐敗和有效預防腐敗，聽任腐敗現象滋長，就必然會造成社會動蕩，甚至一個國家的分裂和政權的更迭。同樣道理，一個單位，一個群眾不能有效地杜絕腐敗，預防職務犯罪，輕則使國家和單位蒙受經濟損失，重則可能引起社會問題。因此，深入開展反腐倡廉，預防職務犯罪是保證一個單位健康發展的根本舉措，對促進社會和諧、可持續發展具有十分重要的好處。

二、加強學習，增加預防職務犯罪的潛力。我在聽取三名服刑人員的懺悔報告中體會到，不能是剛參加工作的新同志，還是將要退休、晚節不保的老同志，都有一個共同的特點，就是“放松了學習”。不能在利益的誘惑下，持續自我的信仰，按照黨紀國法的要求規范自我的行為，而最終走向犯罪。所以，作為一名國家干部，不學習不行，只有不斷的加強黨的紀律、國家法規的學習，才能堅定自我的信仰，才能在金錢和利益的誘惑面前，持續清醒的頭腦，不斷提高防腐拒變的自覺性，主動性，遠離犯罪。

三、加強自身修養，自覺抵制職務犯罪。作為一名國家干部，加強自身的修養，防微杜漸，杜絕職務犯罪，最重要的就是要“慎權、慎錢、慎情”。務必正確的使用權力;正確的分配財物;還務必分清情與理，情與法，防止濫用權力，亂伸手，防止在親情、友情面前，忘記黨的紀律和原則，為情所累，被情所困，以至走向犯罪。

四、做好自身工作，主動理解監督。在日常工作中除了應加強自身修養外，最最重要的是干干凈凈，清清白白的做好自我的工作。在權力面前要有原則，財務面前要公私分明，在處理情與法的問題上要有底線。同時，還要主動理解上級、同事、群眾的意見，進行認真反思和整改，在工作中不斷改善，不斷創新，不斷進步。監督有時也是一種關愛，不受監督的權力必然導致腐敗。作為領導干部只有理解監督，始終把自我置身與組織和群眾的監督下，帶頭貫徹民主集中制，嚴格按制度辦事，才能最終禁得住時間和歷史的考驗。

以上是我對這次預防職務犯罪活動的一些體會和感言。很不周詳，請各級領導批評指正，以利今后的工作。

犯罪思想總結范文（19篇）篇四

預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。為進一步做好這項工作，我校在認真學習上級有關文件精神后，成立了“未成年人零犯罪學校”創建工作領導小組，為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，深化預防青少年違法犯罪工作，進一步調動全社會的積極力量，著力構建預防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合法權益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構建和諧平安德化，經研究決定，新發中心學校將開展“零犯罪學校”創建活動。具體活動實施如下：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，三個代表重要思想，把中華民族偉大復興的中國夢落實到學校教育的點點滴滴。以提高學生法律素質為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強學生的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環境，努力創建未成年人零犯罪校園。

二、創建對象和目標任務。

（一）創建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創建工作。在創建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。

（二）目標任務：全面貫徹落實《百里中學零犯罪創建工作實施方案》的各項要求和活動內容，堅持一般預防和特殊預防相結合，學校、社區、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務工人員子女為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優化環境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、

活動內容與方法。

1、加強未成年人思想道德教育。

依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、校團委廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展節日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、行為規范養成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養成良好生活習慣。

2、加強管理，促進未成年人健康成長。

加強對學生養成教育專項檢查評價，通過優秀班級的評比活動：規范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規范學生日常活動，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。

開展調查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立教師“1+x”幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。

3、愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。

面向學校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫困，學習上幫助，心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。

4、開發資源，加強青少年心理健康教育。

矛盾工作，調動和激發他們內在的生機活力，引導他們養成積極向上的良好心態，樹立起正確的人生觀。

5、辦好家長學校，提高家長。

教學。

水平。

做合格家長是構建學校、家庭、社區“三位一體”教育格局的重要一環。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家校互訪、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。

６、加強監督，營造良好社會環境。

積極配合有關部門做好網吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監督工作，整頓好學校周邊環境，維護好校園內治安，凈化社會文化環境，為未成年人健康成長創造良好氛圍。

7、加強安全教育，提高學生安全防范意識。

（1）班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應該做、什么不應該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養成遵紀守法的良好習慣。

（2）樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使青少年的健康成長，提高我校安全工作水平。根據“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，制定好《百里中學安全教育日，安全教育周活動方案》，精心組織開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片、等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求，調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。

8、整合各種資源，開展寓教于樂活動。

充分運用課余時間和節假日，精心設計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列活動”、利用班隊會開展“養成教育強化月、法制校園教育活動月、愛國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月等”主題教育月活動、“全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心”“德育宣傳欄評比”“紅領巾廣播站”等品牌活動，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們在學中玩、玩中樂，受到教育，增長知識，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價值觀念和道德情操。

9、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動要求——六到位。

1、抓組織機構建設，責任到位。領導小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創建工作領導到位、責任到位。

百里中學“零犯罪學校”創建工作領導小組、分工組長：朱生策（校長全面工作）副組長：舒國華（分管副校長）。

王俊生（工會主席負責與關工委對接、）。

曹新華（政教處副主任負責零犯罪學校、班級、教師考。

核機制制定、創建資料收集）。

成員：朱成鋼（教務主任負責教師零犯罪教育教學安排、教師法。

制培訓制度制定及實施資料）。

魯傳仕（總務處主任負責和政府對接、邀請“五老”及法律志愿者開展活動）。

魯家發（總務處副主任負責學校安全管理規章制度建設及資料）。

李學群（教務處副主任協助法制副校長做好學生法制教育）。

周清（團委書記負責宣傳教育工作及資料）班主任（負責本班學生法制教育、思想教育）。

2、抓制度建設，措施到位。為使創建工作有制度保障，重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突發事件應急預案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及安全工作。

總結。

大會制度，確保安全教育工作內容的落實。

3、抓思想發動，認識到位。在創建活動期間，采取國旗下講話、法制安全黑板報、廣播、法制講座和舉行突發事件演練等形式激發了學生的創建激情。充分認識到創建“零犯罪學校”活動的重要意義，在實施過程中，要加強監督、檢查指導，給予充足的物質保障，使創建活動落實到實處，不走過場。

4、抓實效，教育管理到位。在創建工作中，要從知識教育、校園設施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛管理等方面，全方位提升學校安全系數。

5、因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預防未成年人犯罪校園實現未成年人零犯罪的總體目標，結合學校實際，立足于服務未成年人健康成長，著眼于解決預防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，制定切實可行的活動方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創建工作。同時要在工作內容和方式上不斷創新，形成特色。

6、強化合作，家校互動到位。“零犯罪學校”創建活動是一個綜合性的社會系統活動，需要全校以及全社會的參與。在活動過程中，學校、社區、家庭要加強合作，主動與有關方面協調，形成預防青少年犯罪的工作合力。

太湖縣百里中學。

2013年3月18日。

犯罪思想總結范文（19篇）篇五

為進一步加強學校職務犯罪預防，落實黨內監督條例，保證黨員干部依法公正、廉潔的履行職務，不斷推進黨風廉政建設和反腐敗工作,結合本單位工作實際，制定本制度。

一、指導思想。

以“十八大和十八屆三中全會精神”重要思想為指導，深入貫徹落實中央、山西省關于預防職務犯罪工作的各項方針政策和有關規定，立足于教育防范，致力于制度落實，為加快經濟可持續發展提供良好的環境。

二、工作制度。

(一)建立職務犯罪預防辦公室，實行單位黨政主要領導負全面責任，班子成員各負其責、齊抓共管的工作責任制。

(二)建立完善學校內部職務犯罪預防制度，健全防范機制，強化監督職能。把職務犯罪預防工作納入年度工作目標管理責任制，定期進行檢查考核；定期召開會議，認真研究分析職務犯罪預防工作；加強與上級紀檢監察部門聯系；及時上報工作信息和工作總結；利用各種形式，認真抓好干部職工的思想道德、法制宣傳教育，做到警鐘長鳴、常抓不懈。

(三)強化監督機制，領導干部要以身作則，帶頭增強紀律觀念、要把職務犯罪預防工作列為年度述職的一項內容，接受民主評議；黨員干部要模范遵守《黨的監督條例》和《黨的紀律處分條例》的相關規定，嚴格遵守黨的各項紀律，主動接受群眾監督。

(四)嚴格執行黨的民主集中制原則，對重點工程項目、招生、設備、物資采購、大額資金使用、人事變動等重大問題嚴格實行班子集體研究決定；主要領導在做出事關全局的重大決策時，要提交領導班子會議集體討論決定；分管領導對職權范圍內的重大問題，事前要向主要領導和班子及時溝通，事后及時匯報情況，并對處理結果負責。

(五)加強對重點工程建設項目管理，實行建筑工程承包合同雙簽制，建設單位、施工單位、監理單位三方共同簽訂工程廉政條款，在工程投資預算、工程招投標、材料采購、資金撥付使用、質量監督等主要環節上，嚴格執行行業法規，進行公開透明監督。

(六)加強對設備物資材料采購的監督管理，凡簽訂定貨合同的同時，必須同時簽訂廉政條款，并報紀檢室審查備案。

(七)加強財務管理，嚴格執行財經紀律，建立健全財務收支、收費價格管理的各項規章制度，認真落實“收支兩條線”管理制度，嚴格執行收費依據和標準，堅持“一支筆”審批。

(八)加強基建工程的監督管理，嚴格執行國家、山西省制定的從工程建設規劃、設計、招標采購、施工、監理監督、竣工驗收，到資金流向、預算、決算方面的詳細的有關制度和辦法。實行專項資金單獨立賬，專人管理，在各級審計部門的監督下封閉運行，堅決杜絕基建領域職務犯罪現象的發生。

(九)堅持校務公開制度，按照注重實效、利于監督的原則，積極推行一崗雙責和24小時值班制度，進一步建立完善監督機制，及時通報情況，征求建議，聽取意見。

(十)嚴格落實職務犯罪預防工作聯系和協作制度、案件線索通報移送制度、聯席會議制度、調查研究和預防對策研究制度、宣傳教育制度、業務交流和培訓制度、檢查考核制度等，標本兼治、綜合治理，確保學校職務犯罪預防工作順利開展并取得成效。

榆社縣職業中學2014年3月。

犯罪思想總結范文（19篇）篇六

在預防煙草系統職務犯罪工作中，縣院根據所查辦的職務犯罪案件，認真分析原因、研究對策，從構筑拒腐防變的思想防線入手，堅持法制教育制度化。針對煙草企業的特點和不同對象，進行形式、內容生動活潑、直觀性強、針對性強的法制教育是縣院在煙草系統開展預防職務犯罪的一項重要措施。從教育入手，針對煙葉收購中收購人員易發職務犯罪的特點，縣院抽派出有工作經驗和法律功底的干警，在煙葉收購前期，組織煙草職工舉辦法制講座，提供法律咨詢，采取懲治職務犯罪對比，典型案例剖析和介紹法律法規、對職務犯罪懲治的有關規定等方法，教育干部職工認識貪污賄賂等職務犯罪的危害性，提高其與職務犯罪做斗爭的自覺性。將查辦的煙草行業職務犯罪的典型案例，制成宣傳板，深入到各煙葉收購站（點）巡回宣講，以案說法、以法釋案，開展警示教育，做到警鐘長鳴，從而引導干部職工時刻繃緊“法律”這根弦，不斷增強其法制觀念和為民服務意識、責任意識，促進煙農和煙草職工雙方攜手共創文明收購。

二、制度建設——堵塞各種漏洞。

縣信用聯社簽訂“實名制付款”協議，落實責任，從付款這——。

關鍵環節上來遏制職務犯罪；對煙葉收購人員實行動態管理，制定了動態管理制度；對管錢、管物、管帳、管人等重點崗位的人員建立了輪崗換崗交流制度；建立了人大、政府、煙農對煙站（點）工作人員的評議制度，將煙站（點）的服務和執法行為暴露在公眾之下，接受社會監督；制定了預防職務犯罪工作責任制，將預防職務犯罪工作納入煙草公司領導廉政考核內容之中，煙草公司與各煙站負責人簽訂預防職務犯罪、執行制度責任書。強有力的制度建設使煙草公司的干部職工工作有了規范，行為有了約束，自律意識不斷提高，從而有效地起到預防職務犯罪的良好作用。

犯罪思想總結范文（19篇）篇七

人民痛恨職務犯罪，要求懲治、消滅職務犯罪，以維護自已的利益和國家的長治久安。職務犯罪由于其犯罪主體的特殊性，對社會的危害性更大。遏制和減少職務犯罪，打擊是治標之舉，預防才是治本之策。從內因方面，我們要不斷優化、強化自身的素養，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。除此之外還應劣化、弱化外因，消除引發職務犯罪的外部因素。本人通過學習《山西省預防職務犯罪工作條例》，從而加強自身修養、堅守本職工作，珍惜個人前程等方面談下自己的心得體會。

一、加強自身修養，尤其是職業道德修養，遠離職務犯罪。良好的修養最能體現一個人的品位與價值，一個有很高個人修養的人，才具最具有個性和人格魅力。當今，市場經濟把每個人都推向市場，利益驅動越來越影響人與人之間的關系。一個人面對挫折的樂觀程度、情緒控制能力以及交往能力等，都是自身修養的重要內容。國有企業人員職業道德修養，是國企員工根據自身職業道德規范，在客觀的社會生活中，自覺地改造自己的主觀世界，不斷鍛煉自己的意志和品質，努力提高自己的精神境界和修養水平，以適應工作需要的一種道德活動。其基本內容可以概括為“愛崗敬業、廉潔奉公”。

二、堅守本職工作，珍惜工作成果，才能獲得人生的成功。在漫長的人生中，每個人的大部分時間都是在工作中度過的。可以說工作就是我們生命的舞臺，工作的成敗就是我們人生的成敗。我們只有好好珍惜自己的工作，才能把工作做得盡善盡美，才能獲得人生中的最高成就、珍惜才會擁有，感恩才能長久。只有珍惜工作，我們才能熱愛工作，才能釋放出對工作的積極性和創造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美好的人生。工作崗位是我們人生旅途拼搏進取的支點，是我們實現人生價值的基本舞臺。我們應該通過珍惜工作崗位，進而提高自己的人生價值。

三、珍惜個人前程，保持清醒頭腦，實現組織與個人的雙贏。珍惜個人前程關鍵要遏制住貪欲，在政治上、工作上、廉潔自律上時刻保持著清醒的認識。一是在政治上有更強的素質。在現實問題面前就不困惑，在大是大非面前就不搖擺，堅定理想信念，珍惜前程為自己著想，珍視親情為家庭著想，始終保持清醒的頭腦，始終保持平和的心態。二是在廉潔自律上有更高的要求。常到貧困之地、艱苦創業之地、警示教育之地走走，警醒自己。堅持無論有監督與無監督，都要嚴格要求自已。始終保持昂揚進取的精神狀態、求真務實的工作態度、奮發有為的工作熱情、爭創一流的工作干勁、嚴于律己的廉潔要求。

珍惜工作崗位、珍惜集體榮譽、珍惜個人前程、珍惜家庭幸福個人預防職務犯罪的基本要求。但是，健全監督機制，加強對權力的有效監督，是從源頭上預防、治理和遏制腐敗的重要途徑。因此，預防職務犯罪不僅要加強個人的教育與修養，也要加強組織的監督與管控，構建起綜合的預防體系。

犯罪思想總結范文（19篇）篇八

北京易代通國際商務咨詢有限公司-離岸公司設國際公證認證外資注冊辦理外籍教師工作簽證無犯罪記錄公證認證隨著在中國工作的外籍教師的增多，根據中國法律規定，在辦理外籍教師工作簽證時，必須提供外籍教師無犯罪記錄公證認證。

我們是一家中美聯合辦學機構，學校有十幾位美國外教，他們都是持有工作簽證在這個居留的，現在簽證到期了，需要給辦理延期，別的手續都簡單，但是今天延期的時候出入境說是需要美國外教的無犯罪記錄證明公證文件，并且還要經過公證以及中國領事館認證，第一次遇到這樣的事情，該如何解決呢？現在在華從業的外籍人士越來越多，他們都是持有不同種類的簽證在我國居留，但是都有一定的時間，到期后就需要延期。自從去年，在中國有外籍人士犯罪率增大，所以中國出入境加大了對外籍人士在本國的備案記錄檢查，最終出臺每個辦理新簽證或者簽證延期的外籍人士需持有本人在本國的無犯罪記錄證明文件，此文件還需經過我國駐該國領事館認證，才予以認可。

北京易代通國際商務咨詢有限公司-離岸公司設國際公證認證外資注冊這個記錄可以在本人所屬國的警察局或者公安部以及聯邦政府出具。拿到無犯罪記錄證明文件后，需要由當地的公證員或者公證人公證，然后交由該國外交部門或者州政府機構認證，最后由我國領事館認證。這樣中國出入境管理部門就會接受并辦理簽證或者延期手續。

美國的無犯罪記錄申請完畢后，辦理公證認證的流程：1.美國公證證人公證；

2、美國州政府認證；

3、中國駐美領事館認證。期間需時3周左右的辦理時間。所需材料：無犯罪記錄證明掃描件、本人或者照片頁掃描件即可。

來源于http:///。

犯罪思想總結范文（19篇）篇九

這個月我一直居住在x從事x工作。

在x接受社區矯正的日子里，我能夠嚴格遵守社區矯正的各項制度，經過多次與社區矯正工作人員的談話及本人對國家法律法規的學習和理解，使我認識到法律的嚴謹，和遵守法律的重要性，這段時間里我能按時匯報自己的情況，參加公益勞動。今后我要做得更加遵守法律、行政法規。服從管理監督，增強自己的法制觀念及組織紀律性。

力爭早日成為一名有利于社會的有用人員。

這個月里，我在家中不斷的學習法律知識，也沒有做違法犯罪的事情，今后我要做的遵守法律法規，行政法規，服從監督，增強自己的法制觀念。現在，我深刻的認識到了我法制觀念的淡薄，從而導致自己犯下罪惡，我要在思想上繼續深刻的反省自己。通過xx鎮社區矯正辦對我的人性化管理及不斷的幫助教育，使我深刻認識到做事要三思而后行，切末一時沖動犯下大錯。

今后我一定配合社區矯正人員監督管理，洗心革面做一個合格的公民。

這段時間我遵紀守法，沒有從事違法犯罪的事情。一直在加強法律知識的學習，真正認識到懂法守法的重要性。在自己思想、工作、學習等方面存在不足的地方加強學習，深入領會，不斷提高自己的思想學習水平。接受社區矯正以來我深刻認識到自己所犯罪行給他人及家人帶來的影響，通過了社區矯正工作人員的幫助教育，讓我受益良多。今后我一定服從社區矯正人員監督教育，爭取當一名合格的公民。

犯罪思想總結范文（19篇）篇十

從今年7月份畢業來到四公司已經快半年了，半年的時間使我完成了角色的轉變，學會了專業技能，在自身素養上也有了很大的提高，這半年我收獲了很多也成長了很多。

一角色轉變。

正式入職之前，公司為我們新入職的員工組織了為期20天的入職培訓，培訓使我們這些來自天南海北的學子成為了朋友，建立了信任；通過簡單的拓展游戲使我們體味到團隊力量的偉大，讓我們從彼此不熟悉的陌生人變成了一家人，遇到困難時，我們互相照顧，互相鼓勵；培訓期間公司領導對我們細心地照顧使我們了解到四公司是一個溫暖的大家庭，培訓內容中除了有磨練我們艱苦意志的軍訓，公司的各級領導還在百忙之中抽出時間給我們上課，使我們更加深入的了解四公司的歷史。報道后，在公司領導和同事的關心幫助下，以及對暖通空調專業知識以及職業角色轉變的學習和自我調整，我迅速的適應了新的環境，熟悉工作職能，順利地進入了工作狀態，完成了從學生轉變為職業者的角色轉變。

二專業學習。

學無止境，人生就是一個不斷學習的過程。在如今強烈的社會競爭下，只有不斷的學習，不斷的提升自我，才能隨時迎接挑戰、抓住機遇。

感謝所有前輩在工作中給我的幫助。

在導師的耐心指導、同事們的熱心幫助下，我的專業理論水平和分析思考問題的能力有了顯著的提高。在工作的這段時間里我熟讀了有關醫藥行業的設計規范，把以前所學的理論知識初步融入實踐設計中，獲益良多。工作中主要參與的項目有北京綠竹生物制藥有限公司項目設計的優化深化，這是我入職以來接觸的第一個項目，從面對圖紙的無從下手，到現在自己可以獨立晚上空調系統壓差平面圖和系統圖中的部分自己在專業技能上有了一定的提高。第二個接觸的項目為資陽信宜藥廠的二次設計，從設計計算到施工圖的繪制，尤其是加深了我對暖通空調專業知識的認知和應用能力，也進一步了解到規范是解決一切問題的根源。

期間，我還參加了由總工辦組織的bim培訓，學習了magicad和navisworks兩款空間管理軟件，讓自己在學習中不斷的提升自我，創造更大的價值。

三自身修養。

憑借扎實的專業知識，勤奮好學的學習態度，還必須要有機遇，更重要的，是提高自身的素質修養。在思想方面，從一名幼稚粗心的小孩成長為一名成熟懂事的職業者，團結同事，積極主動，提升自身的思想覺悟性，使自身在任何一個地方都具備較高的修養，才能立足于社會。

在以后的工作學習中，我將不斷的求知和探索，創造出新的成績，為社會貢獻自己的一份應盡之力。

以上是我對從事暖通空調設計工作的術工作總結。這段時間的工作實踐使自己的專業技術水平有了較大的進步，也確定自己的成長有很大的意義；但對于一個專業技術人員，深感還有很長的路程需要自己繼續努力走下去，通過對專業實踐總結，積累經驗、揚長避短使自己成為一位出色的暖通空調專業技術人員，為國家的建設事業貢獻一份微薄之力。

犯罪思想總結范文（19篇）篇十一

預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內容，也是學校工作的一項任務，為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作，我校根據實際高度重視預防青少年違法犯罪工作，理順領導體制，完善工作機制，建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制，積極動員，廣泛宣傳，采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，取得了一定成效。

一、健全組織，明確職責。我校成立了由校長牽頭，教導處、少隊部、班主任、思品課教師等組成的學校防控在校生犯罪工作領導小組，明確校長為第一責任人，主管校長、少隊部輔導員、教導主任為具體責任人，班主任為班級主要責任人；學校領導包控重點對象。在校內形成較為完整的防控網絡，將學生違法情況納入班主任實績考核范疇，激勵班主任重視防控。

二、爭取支持，聯防聯控。在上級的支持下，我校主動與防控對象所在村居、派出所聯系，由村居、派出所對學生進行教育，并對學生在校外的活動情況實施監控。同時聯系有關部門對學校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規范經營行為進行整治，有效鏟除引誘學生違法犯罪的土壤。

三、

重視家教，加強溝通。通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每兩周與班主任見一次面，并嚴格控制學生零花錢。

四、正面教育，積極引導。學校堅持以正面教育為主。通過法制講座、安法課程、班會、宣傳櫥窗等向學生宣傳法律法規；要求全體任課教師以發展的眼光看待防控對象，鼓勵他們積極上進，要求全校學生不歧視他們，主動幫助他們；新學期班主任普遍找防控對象談心，幫助他們分析違法后果，指明成長道路。

五、加強防控，防微杜漸。

一控在校外自由活動時間。將學校作息時間通報給家長，要求防控對象在規定時間內必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯系，查找原因。

二控交友。安排品學兼優的好同學與其同路，督促他們不與社會上不三不四的人接觸。

三控活動場所。由綜合辦、政教處派學生暗訪網吧、游戲機室，嚴查學生到“三室一廳”、網吧等場所。

四控苗頭案件。在校長室、綜合辦、教導處設立三個舉報點，讓學生及時舉報可能發生的違法行為的線索。

總之，我校根據實際高度重視了預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，理順了領導體制，完善了工作機制，建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，我校從未有過違法犯罪現象，今后我們將再接再厲、完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

灌云縣先進小學。

2014年6月。

犯罪思想總結范文（19篇）篇十二

匯報人：xxx，性別、年齡等身份情況。

匯報人因xxx原因，被判緩刑，為配合公安機關的工作，特匯報思想如下：

1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、建設和諧社會的理論，對照自己，有了極大的思想轉變。

2、通過社區的幫教、我認識到自己原來行為的危害，決心痛改前非，重新做人。

3、通過公安干警的幫教，我認識到自己的思想急需提高，我會加強努力，做一個有益于社會的人。

4、個人認為，通過社會的努力和我自己的努力，我的思想認識得到了極大的提高，但我會戒驕戒躁、虛心改造。

此致

xxxx市公安局匯報人：

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犯罪思想總結范文（19篇）篇十三

匯報人：xxx，性別、年齡等身份情況。

匯報人因xxx原因，被判緩刑，為配合公安機關的工作，特匯報思想如下：

1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想、建設和諧社會的理論，對照自己，有了極大的思想轉變。

2、通過社區的幫教、我認識到自己原來行為的危害，決心痛改前非，重新做人。

3、通過公安干警的幫教，我認識到自己的思想急需提高，我會加強努力，做一個有益于社會的人。

4、個人認為，通過社會的努力和我自己的努力，我的思想認識得到了極大的提高，但我會戒驕戒躁、虛心改造。

此致

xxxx市公安局匯報人：

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犯罪思想總結范文（19篇）篇十四

對青少年進行法制教育是一項社會系統工程，多年的實踐告訴我們，對中小學生進行法制教育必須遵循學生成長的規律，采取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強學生自我約束能力。

一是注意根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識，從小養成遵紀守法的良好品德行為；初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規，提高學生遵紀守法意識；高中階段主要學習法律基本理論和知識，幫助學生樹立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。

二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學，結合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》等知識；在中學，結合政治、歷史、地理等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。

（二）形式多樣，提高法制教育效果。

一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動，是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。

二是開展社區教育活動。要依靠居委會、村委會協助學校和家長做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動，并協助家長做好監護工作，共同做好中小學生的思想道德和法制教育，特別是做好對“行為偏常”學生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學生不出問題。

（三）突出重點，提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育，除進行必要的法律知識教育，培養學生法制觀念外，十分重要的一點，就是要根據青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶，預防和減少犯罪。

一是要求各中學根據各自實際情況，發動教師對全體學生家庭情況進行調查，對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握，對有不良行為的學生，及時與家長聯系，互通信息，同時，學校領導、老師結對幫扶，防患于未然。

二是做好后進學生的轉化工作，是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。學習后進的學生，往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的，我們要求學校加強領導，成立轉化后進生工作指導小組，排出轉化后進生工作計劃，排出后進生，分析后進生現狀、原因、家庭情況、在校外交往人員，填寫后進生情況登記表，確定負責幫教的教師。

總之，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的要的一點，就是要根據青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶，預防和減少犯罪。

犯罪思想總結范文（19篇）篇十五

履行法定的檢察職責是檢察機關開展預防職務犯罪工作的核心。但是，反思我國歷次的反不正之風斗爭，雖然功不可沒，但也存在不少問題。針對目前現實，深感檢察機關開展預防職務犯罪工作任重而艱難，似乎是被動的預防。以我個人看來，預防職務犯是一項全方位的系統工程，應從權力的監督和制約入手。其主要應該從以下幾方面入手。

圍繞改革開放，強化權力制約。這是根本，因為不正之風的根源在權力失控，這是制度、機制的問題，我們應著眼于此。

首先，完善戰略決策，竭力促進發展。中外歷史的實踐表明，現代化建設是一個國家經濟、政治、社會、文化的全面發展的過程。我國現代化建設的目標是實現國家的富強、文明，這是一個全方位的目標。它告訴我們，以經濟建設為中心決不等于經濟現代化的價值壓倒一切。如果政治現代化如政治效率、權力結構科學化等沒有相應的發展，經濟增長創造的財富就很可能成為不正之風分子飽食的美餐或被其揮霍浪費。近十幾年來圍繞提高經濟活動的效率進行了以放權為主的權力體制的改革，但傳統權力結構卻沒有相應調整，權力只是在集權的結構中大量下移，由上級的集權形成眾多的大大小小缺乏制約和規范的小集體、小單位甚至是個人的集權。以國有資產為例，一方面在不斷增值，另一方面卻因企事業單位中管理、經營權力的濫用而大量流失，進入小集體和個人的私囊。嚴峻的現實提醒我們，必須堅持經濟和政治協調發展的指導思想，在經濟現代化的同時加速政治現代化的進程。如果政治發展不能及時順應經濟發展的要求，滯后的時期過長或距離太大，必然為不正之風提供泛濫的空間。所以必須依照經濟發展的要求切實改革權力結構的種種弊端。這一點應當是反不正之風斗爭重要的戰略性指導思想。

其次，完善權力體制，強化制約監督。不正之風表現為權力的濫用，因此應當在權力體制和結構的改革上尋求對策，改善權力運作的體制環境和相關環境。針對傳統體制中過分集權、缺乏制約功能的弊端，主要應做到：首先，要健全權力的內部制衡機制，即以權力制約權力，通過政治體制改革的深化，理順各權力監督機構的組織和運作體制，以實現的監督效益;其次，要完善權力的外部監督體系，即以權利制約權力，通過社會主義法治建設的推進，大力培育公民的權利意識、納稅人意識和參政議政督政意識，同時制定法律保障新聞自由，強化媒體對政府的監督;最后，要實現權力監督的全程、動態運作，即從權力的授予、權力的運行到權力濫用的責任追究一系列過程，都納入權力監督網絡之中，尤其要嚴格監控權力授予環節，避免權力落入不正之風分子手中。

第三，發揮新聞監督作用。社會監督是指公民、企事業、社團和其他社會組織依法定權利對公共管理權力進行的監控和督促。它是權力監督和制約系統的重要組成部分，是社會對國家行為的規范和約束力量。權力不正之風損害著社會公共利益，那么，動員各種社會力量保衛自身的合法權益，維護正常的管理秩序，必然構成對違法犯罪的有力抵制。

犯罪思想總結范文（19篇）篇十六

敬愛的黨組織：

照時代周刊(time)的時代論文所說，得到博士學位的人早已不足看作是知識分子。

即令是大學教授也不一定就是知識分子。至于科學家，只在有限的條件之下才算是知識分子。該刊在兩個假定的條件之下來替知識分子下定義：

第一、一個知識分子不止是一個讀書多的人。一個知識分子的心靈必須有獨立精神和原創能力。他必須為觀念而追求觀念。如霍夫斯泰德(richardhofstadter)所說，一個知識分子是為追求觀念而生活。勒希(christopherlasch)說知識分子乃是以思想為生活的人。

第二、知識分子必須是他所在的社會之批評者，也是現有價值的反對者。批評他所在的社會而且反對現有的價值，乃是蘇格拉底式的任務。

一個人不對流行的意見，現有的風俗習慣，和大家在無意之間認定的價值發生懷疑并且提出批評，那末，這個人即令讀書很多，也不過是一個活書柜而已。一個“人云亦云”的讀書人，至少在心靈方面沒有活。如果依照上列時代周刊所舉的兩個條件來界定知識分子，那末不僅中國的知識分子很少,即令在西方世界也是聊聊可數。

在現代西方，羅素是十足合于這兩個條件的。史迪文遜(adlaistevenson)顯然是一個知識分子。在中國，就我所知，明朝李卓吾勉強可作代表。自清末嚴又陵以降的讀書人堪稱知識分子的似乎不易造一清冊。而且，即令有少數讀書人在他們的少壯時代合于這兩個條件，到了晚年又回頭走童年的路，因此不算知識分子。

維斯(paulweiss)說，真正的知識分子沒有團體，而且沒有什么朋友。赫欽士(roberthutchins)認為一個知識分子是試行追求真理的人。

這樣看來，作一個真正的知識分子是要付出代價的，有時得付出生命的代價。蘇格拉底就是一個典型。一個真正的知識分子必須“只問是非，不管一切”。他只對他的思想和見解負責。他根本不考慮一個時候流行的意見，當然更不考慮時尚的口頭禪;不考慮別人對他的思想言論的好惡情緒反應;必要時也不考慮他的思想言論所引起的結果是否對他有利。一個知識分子為了真理而與整個時代背離不算希奇。旁人對他的恭維，他不當作“精神食糧”。旁人對他的誹謗，也不足以動搖他的見解。世間的榮華富貴，不足以奪去他對真理追求的熱愛。世間對他的侮辱迫害，他知道這是人間難免的事。依這推論，凡屬說話務求迎合流俗的讀書人，凡屬立言存心嘩眾取寵的讀書人，凡屬因不耐寂寞而不能抱真理到底的讀書人，充其量只是讀讀書的人，并非知識分子。

海耶克說，知識分子既不是一個有原創力的思想家，又不是思想之某一特別部門的專家。典型的知識分子不一定必須有專門的知識，也不一定必須特別有聰明才智來傳播觀念。一個人之所以夠資格叫做知識分子，是因他博學多聞，能說能寫，而且他對新觀念的接受比一班人來得快。

海耶克的說法沒有時代周刊的時代論文那么嚴格。我對這兩種說法都采用。依照海耶克的說法，中國文化里的知識分子倒是不少。時代周刊的朝代論文所界定的知識分子是知識分子的精粹。海耶克所說的知識分子是知識分子的本干。前者是一個社會文化的創建的前鋒;后者是社會文化創建的主力。時至今日，知識分子自成一個站特殊地位的階層之情形已經近于過去了。今日的知識分子，固然不限于在孔廟里，也不限于在學校里，而是分布在各部門里。

因此，我們現在談文化創建，已經不是狹義的局限于拿筆桿的人的事，而是廣義的擴及社會文化的各部門的優秀人物。在一現代化的文化建構上，經濟工作者，工業工作者，農業工作者，以至于軍事科學工作者，都不可少。可是，在傳承上和方便上，以研究學問為專業的人是“搞觀念的人”。我在這里所要說的種種是以這類人士為主。當然，這一點也不意含其他方面的工作對文化的創建不重要。

此致

敬禮

匯報人：diyifanwen。

20xx年x月x日。

犯罪思想總結范文（19篇）篇十七

敬愛的黨組織：

一般而言，先進思想是指符合人類社會發展方向，體現社會生產力發展要求，代表社會成員最根本利益，反映時代發展潮流的思想。它包括哲學思想、科學思想、社會思想、教育思想、文藝思想、法律思想、軍事思想等。先進思想是一個相對概念，它是與過去時代的思想相比較而體現其先進性的，隨著人類實踐的發展和時代的前進，本時代的先進思想，在未來時代就不一定也是先進思想。

先進思想是人們在實踐的基礎上，將豐富的感覺材料經過去粗取精去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造而形成的反映客觀事物及其發展規律的認識，是經過實踐檢驗的正確認識。這種產生于實踐的先進思想，對于指導人們改造自然和改造社會具有重要的指導作用。

自然科學史表明，科學技術上的重大發現、發明和創新，都是在有關科學理論的指導下取得的。如1781年人們發現天王星后，觀察到它的位置總是同萬有引力定律計算出來的不符，于是人們預言，這可能是受到另一顆尚來發現的行星所吸引的結果。隨后，亞當斯和勒維葉根據萬有引力定律和對天王星的觀察資料分別進行推算，他們于1843年和1846年先后發現了這顆被命名為海王星的新行星。又如1774年瓦特發明蒸汽機后，在幾十年間一直沒有根本的改進。后來隨著熱功轉化理論的發展，人們認識到如果不在蒸汽機內部點火燃燒，蒸汽機的效率就不可能大幅度提高，而這是蒸汽機的原理所不允許的，因此要有新突破。于是，卡諾在1820xx年提出了內燃機的設想，根據這一設想，狄塞耳于1897年制成了工業上能普遍采用的自動點火內燃機。

在社會領域，先進思想特別是馬列主義理論的指導作用更為明顯。國際共產主義運動150多年來的偉大實踐，我國的多年來新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐，充分顯示了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的巨大威力。在資本主義條件下，馬克思、恩格斯提出了剝奪者將被剝奪，社會主義、共產主義必然要代替資本主義的理論。在帝國主義條件下，列寧闡明了無產階級能夠在帝國主義陣線最薄弱環節的一個國家內取得勝利，并且能夠建成社會主義的理論。在白色恐怖籠罩的舊中國，毛澤東確立了進行武裝斗爭，以農村包圍城市，最后奪取全國政權的理論。在社會主義現代化建設的新時期，鄧小平抓住“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻揭示了社會主義的本質，把對社會主義的認識提高到新的科學水平，創立了建設有中國特色社會主義的理論。這些革命理論，為無產階級和勞動人民的革命實踐指明了正確的方向。

創立科學理論，傳播先進思想，捍衛真理，是中國知識分子的傳統。在中國古代，知識分子就特別重視傳道弘道。春秋時期，隨著學術授受從官府轉向私門，使私學興起，儒、墨、道、名、法諸子百家紛紛開辦私學，傳播各自的思想。孔子奔走于諸侯列國之間，興辦學校、廣收門徒，正是為了傳播他所創立的儒家思想。除興辦教育外，知識分子還通過撰寫著作、文章來傳播思想道德。東漢唯物主義哲學家王充花了30多年時間，寫出《論衡》的巨著，對古往今來一切學說、思潮加以衡論，評論是非，稱其輕重，運用當時已達到的自然科學成就和社會實踐經驗，大無畏地批判當時被奉為官方哲學的天人感應和讖緯神學，系統論述和捍衛唯物主義一元論的哲學理論。

在近現代，中國知識分子更是義不容辭地擔負起傳播先進思想，宣傳馬克思主義的歷史任務。1920xx年五四運動以后，在俄國十月革命的影響下，全國各地的共產主義小組紛紛成立。陳獨秀等在上海，李大釗、張國燾等在新文化運動發祥地北京，董必武、陳潭秋、包惠僧等在辛亥革命的首義之地武漢，毛澤東、何叔衡等在長沙，王盡美、鄧恩銘等在濟南，譚平山、譚植棠等在廣州，先后成立共產主義小組，開展有計劃、有組織地傳播馬克思主義的活動。各地共產主義小組利用已有或自已創辦的公開報刊努力宣傳馬克思主義。如上海的《民革日報，覺悟副刊》、湖北的《武漢星期評論》、濟南的《勵新》半月刊、廣東的《群報》等。通過這些報刊的宣傳，科學社會主義在中國開始成為一股強大的思潮。與此同時，上海、北京的共產主義小組還積極進行馬克思主義著作的譯介工作，1920xx年陸續翻譯出版了馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》、介紹馬克思主義的《馬克思資本主義入門》、《唯物史觀解說》、《階級爭斗》以及《社會主義史》等。這些著作的出版，為中國的先進分子比較系統地了解馬克思主義創造了條件，在中國思想界產生了廣泛的影響。此外，在中國共產黨成立之后，知識分子還通過開辦學校來宣傳馬克思主義。如毛澤東同志在上海參加黨的第一次代表大會后，回到湖南長沙，就創辦了湖南自修大學，次年，中國共產黨又在上海創辦了另一所高等學校;即上海大學。瞿秋白同志任該校社會學系主任，講授《社會科學概論》和《社會哲學》，蔡和森同志講授《私有財產制度起源》，黨的其他著名領導人和活動家張太雷、惲代英、蕭楚女、鄧中夏、任弼時、楊賢江等同志都在該校任教由于馬克思主義的宣傳，使上海大學的許多學生參加了中國共產黨和社會主義青年團，他們積極投身到反帝反封建的革命斗爭。

在新的歷史時期，工作在宣傳戰線和教育教線的廣大知識分子，成為傳播先進思想的偉大力量，他們運用新聞出版、廣播、電影、電視等大眾傳播工具，努力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及自然科學和社會科學方面的先進思想，為社會主義精神文明建設和物質文明建設做出了積極的貢獻。總之，知識分子在傳播先進思想中肩負重任，具有特殊的地位和不可替代的重要作用。

此致

敬禮

匯報人：diyifanwen。

20xx年x月x日。

犯罪思想總結范文（19篇）篇十八

認真貫徹實施《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，組織和發動社會各方力量參與預防青少年維權工作，有效維護青少年合法權益，現將工作總結如下：

一、加強領導，精心組織。

充分認識到創建“未成年人零犯罪”活動的重要意義，加強對創建活動的領導，成立了領導小組，制定相應的實施方案。在實施過程中，加強監督、檢查指導，給予充足的物質保障，使創建活動落實到實處，不走過場。

二、強化合作，多點互動。

“未成年人零犯罪”創建活動是一個綜合性的社會系統活動，需要全社會的參與。在啟動創建活動過程中，家庭、學校加強合作，主動與有關方面協調，形成預防青少年犯罪的工作合力。

1、組建志愿服務隊伍。學校積極主動與所在社區及警務聯系，共同組成預防未成年人犯罪工作志愿者隊伍。

2、加強學校和社區聯系與溝通，學校組織學生參加社區教育和社區實踐。

三、

深入調查，探索研究。

在創建活動的實施過程中，總結活動過程中出現的情況，積極開展調查和理論研究，探索預防青少年犯罪工作的規律和適合我校實際的工作模式和方法，使創建活動深入、持續、有效的開展。

在以后的工作中，學校以更大的決心，更高的標準，更加扎實的措施，深入推進“未成年人零犯罪”創建活動，有效預防和減少青少年違法犯罪，建設美好明天作出新的更大貢獻。

2011.11.8。

犯罪思想總結范文（19篇）篇十九

監獄懺悔—鐵窗內，我向老娘懺悔鐵窗外，雪花在瑟瑟寒風中肆意地狂舞，房子上、地面上，到處一片潔白。看著漫天飛舞的雪花，聽著撕心裂肺的風聲，我的心情沉重之極。

每年這個季節，每年下雪的日子，我都會給老娘生盆炭火，早早把電熱毯加溫，為老娘打一盆洗腳水。如今，不孝的兒子在鐵窗內服刑，有誰給老娘洗腳，有誰為老娘生火，又有誰為老娘開電熱毯呢。想著想著，苦澀的淚水流了下來，流到了腮邊，流進了心里。

記得小時候我是一個聽話的孩子，耳濡目染父母的言傳身教，順利完成了小學、中學、大學學業。懷著一顆感恩的心和美好的憧憬走上了工作崗位，立志要做一個奉公守法、清正廉潔的人，做一個對黨、對人民、對社會有貢獻的人。

x年飛逝如電，x年牢記母訓。我把無限的激情與熱情完全傾注在了我的事業之中。功夫不負有心人，我的事業如一棵茁壯成長的大樹，煥發出令人炫目的光芒。黨和人民給予了我充分的肯定和榮譽。這些，曾經讓我心醉，也曾經讓我的老娘驕傲。