在這個美好的時刻，我代表全體員工向大家表示熱烈的歡迎！我們將分享一些來自不同行業的專家對于XX的看法和應用心得，希望能夠給大家帶來一些新的思路。
2023年開場白講課范文（14篇）篇一
開場：
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，（合）大家好！歡迎來到xx學院演講競賽的比賽現場！
男：本次大賽是為促進同學們交際水平的全面提高，激發廣大同學的學習興趣，全面展示我院學生的綜合素質和不懈努力的精神。
女：本次大賽由我院教務處、學生處、團委、外國語系聯合主辦，經過同學們的精心準備。
男：今天，將有x名同學在這里為我們帶來一場美妙的盛宴。
結束：
女：回報父母，發奮學習、回報學校。
男：經過激烈的角逐，競賽圓滿結束，我們對所有獲得各個獎項的同學們表示祝賀。
女：并預祝他們在今后的學習、人生旅途中奮勇向前、一路輝煌！
男：本次比賽到此結束，再次感謝各位的光臨，謝謝，再見！
開場語：
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
女：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已經破土發芽，求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。
男：朝氣蓬勃是我們的本色；自強不息是我們的追求。
女：在這歡樂的日子里，我們向2011級新同學表示熱烈的歡迎。
結束語：
男：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。
女：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全省各地的新同學。
男:有愛的地方就有夢想有夢想的地方就有希望。
女：有希望的地方就有年輕的我們！
合：愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果，創造出公共管理學院嶄新的輝煌與奇跡！衷心的感謝各位嘉賓的到來！
開場語：
男：青春就像一首詩，就像一首老歌，需要慢慢體會，其中的深度和內涵。
女：讓我們一起放飛夢想，青春無極限。
結束語：
女：青春激揚，風采無限。
男：青春，就是一場絢麗的舞臺劇，需要我們去演繹，需要我們去展現。
2023年開場白講課范文（14篇）篇二
師：我姓孫，咱孫家有個名人，他叫孫悟空。
大家知道他有什么本事嗎?
生：他會七十二變，想變什么就變什么。
生：他武藝高強，斬妖除魔。
生：……。
師：你們還知道我們孫家有哪些名人?
生：孫中山先生，他領導了辛亥革命。
生：孫武，他曾經寫過一本有名的兵書《孫子兵法》。
生：還有三國時吳國的國君孫權。
師：是啊!咱孫家出過政治家、軍事家、思想家等等。
每次提到他們，我心里特別自豪。
你們家都有哪些名人、偉人呢?
生：我叫姚奕迪，姚明是我心中的`偶像，他現在在美國的nba打球。
生：我姓章，我們這個家族中出了革命家章太炎，我到他的紀念館參觀過。
生：……。
師：同學們，你們可知道名人在成名之前都是些什么人呢?
生：偉大的人。
(眾笑)。
生：老百姓，一般人。
生：普通的人。
師：對!之前他們都是普通人!今天，我們就來學習一篇寫普通人的文章，他是一個掃路人。
2023年開場白講課范文（14篇）篇三
第一節英語課并不見得非要讓學生接觸教材新內容，關鍵是讓學生對英語學習有一個新的認識，培養學生學習英語的意識，從根本上解決學生的思想負擔，解除學生的后顧之憂，增強學生的學習信心，激發學生的學習興趣，讓第一節課成為學生學習英語的良好開端，因為良好的開端是成功的一半。
現將我的第一節英語課教學情況介紹如下：
一、要激發學生對英語學習的興趣
我一進入課堂，首先用英語向同學們打招呼，接著用流利的英語介紹自己，然后我又給學生唱了一首英文歌曲，邊唱邊伴著動作，最后拿起自己已經準備好的教具，如商標、產品說明書或拿起學生身邊的文具，如鉛筆、橡皮、尺子等進行英語解釋。
所有這些，主要是讓學生感受一下英語的氣氛，喚起學生學習英語的欲望。
看得出，學生聽得全神貫注，每一個人都投來羨慕的目光。
后來，有不少學生在作文中寫道，我多么羨慕英語老師啊，英語老師講得就像播音員似的，如果我也能講一口流利的英語該多好啊!
二、要堅定學生對英語學習的信心
由于小學各校的師資力量不均衡，以至有學生學過英語，有的學生幾乎就沒學過英語，鑒于這種情況，我認為適時鼓勵同學們最為重要。
我說：“不管小學時英語學的程度如何，都不要擔心，也不要驕傲，我們一切從零開始。
只要努力，同學們的英語都能學好”。
同學們聽得很認真，受到了極大的鼓舞，目光中流露出對英語學習的渴望。
三、告訴學生學習英語的重要性
英語是世界上使用最廣泛的語言，是重要的交流工具。
全世界60℅的廣播節目使用英語進行的，70℅以上的網頁使用英語制作的，絕大多部分的科技資料使用英語發表的，絕不部分的國際會議室用英語作為第一通用語言的。
隨著我國經濟的發展，科技的進步，wto的加入，奧運申辦的成功，2010年世博會的舉辦等等，迫切需要人們用英語區了解整個世界。
在21世紀這個以網絡技術和電子商務為代表的信息時代，如果我們專業技術過硬且又具備良好的外語素質，將更有利于自己適應社會的需求和競爭。
因此，我們必須掌握這個交流工具，以便在我國的現代化建設中做出應有的貢獻。
四、告訴學生學習英語的'幾個方面
學習英語無速成之法，也沒什么捷徑可走，只有多聽、多說、多讀、多寫，持之以恒，才有效果。
1.聽：課上專心聽懂老師的課堂用語以及老師的英語講解，每節英語課老師安排一個值日生進行free talk。
課外可以聽英美人士的錄音，還可以看電視的英語節目。
2.說：課上要積極發言，愿意去說，明白中國人說英語有錯誤時必然的，不要怕犯錯誤，不要怕別人笑話。
3.寫：首先寫單詞、句子，然后做組詞成句、組句成段、連詞成文等一些書寫練習，再過渡到改寫課文，最終能運用所學基礎知識進行書面表達。
五、告訴學生學習英語的方法
一要課前認真預習，做到心中有數，疑難問題用筆標出記號。
二要課上認真聽講，勤于思考，并且作好課堂筆記。
三要課后認真復習，復習時課堂上所學知識的鞏固，是對預習和聽課的延伸。
四要課外認真獨立完成作業，檢查自己對知識的掌握情況。
五要課堂作業上交及時，不能拖拉。
總之，要學生做到：眼到，耳到，口到，心到和手到。
課堂上，無論是老師的教，還是學生的學，都會進入一種自然流暢的狀態。
學生的學習輕松自如，收到了良好的效果，為今后的英語學習打下了堅實的思想基礎
第六、學幾條英語諺語
為了激勵學生學習，給學生展示幾條英語諺語是很有必要的。
a good beginning is half done.
良好的開端是成功的一半。
a little knowledge is a dangerous thing.
一知半解，自欺欺人。
work makes the workman.
勤工出巧匠。
you never know what you can till you try.
是驢子是馬，拉出來遛遛。
1.七年級新生的第一堂課，除上述內容及方法以外，還應給學生指明如何做好小學升初中的過渡，結合本學科特點和學生實際，從生活和學習習慣等方面，給學生提出指導建議和合理要求，使他們盡快進入中學生角色，適應中學生學習生活。
1. 給學生留美好印象 1. 精神飽滿登講臺
2. 給學生作自我介紹 2. 精心設計開場白
一個語文教師是這樣記錄自己第一堂課的開場白：“同學們，歡迎你們升入九年級!從今天起，你們又跨上了一個更高的臺階。
九年級是一個美好的年級。
在這里，我們將跟著許許多多的作者走進一個更廣闊更豐富多彩的世界。
3. 讓學生自我介紹
我：很高興見到大家。
我是你們的英語(或其他的學科)老師!我叫**!老師有一個小小的請求。
大家一起喊一遍老師的名字!
學生：**。
我：嗯!很好!大家知不知道老師為什么叫大家喊老師的名字呢?
學生：不知道!
我：大家都是初中二年級(或其他年級)的學生了，應該知道直接叫老師的名字是不禮貌的。
但是，在什么情況下，可以直呼對方的名字呢?
學生：平等的兩個人!
學生：同學!
學生：朋友!
我：對!是朋友!老師讓大家叫我的名字，說明我把大家當朋友!
學生：可是我不把你當朋友阿!
我：(驚訝)哦!可能是大家初次見面，相互的了解還不夠!今后老師會努力做個讓大家都喜歡的老師!大家一定很奇怪!為什么這個英語老師不說英語呢?這是因為從下節課開始，我們每堂課都要用英語交流。
所以，老師把這節課留給大家說中文。
現在，就把時留給大家。
老師想知道，大家喜不喜歡學習英語呢?
學生：不喜歡!
我：為什么呢?這位同學，可不可以說一說你的理由呢?
學生：因為我的英語成績不好!
我：這位同學可以先介紹一下自己嗎?
學生：我叫孫**
我：哦!孫**。
老師記住了!
學生：這里有位同學說她喜歡英語!
我：哦!那請這位同學也說說她的理由吧!
學生：老師，我不喜歡英語的!因為學英語老師要讀阿讀的!
千萬不要因為你的學生聽不懂英語就來個中文的開場白，你要從一開始就讓你的學生習慣于聽英語，如果學生不懂，你可以盡量通過體態語，動作，表情等讓學生理解你的話，但盡量不說中文，就仿佛你是一名外籍教師來中國上課時一樣，讓學生對英語產生更濃厚的興趣。
要學會“賣關子”，越是讓人不明白的事就越能吊起人的口味。
一走上講臺，你就說：“hello! boys and girls!”“class begins.”等來組織教學，然后自我介紹，“(i’m mr…(或i’m miss…)”學生聽不懂沒關系，用手勢，表情，再通過反復演練讓他們理解。
如果課后有學生問你：“你上課講的那都是些什么呀?我們一句也聽不懂。
”你可以告訴他，“那就是你們要學習的‘英語’!”這說明你已經激發起他們的興趣了。
當然，在介紹學習英語的重要性時，也不要忘了肯定中國的文化成就，加強愛國主義教育，向學生指出，正是由于熱愛自己的祖國，為了把自己的祖國建設好，我們才要學好英語，以吸取別人的經驗來建設自己的國家。
當第一堂課下課鈴響時你可以跟學生說:“i’m sorry, i must go now. they are jealous of our happy-ness.”“bye-bye.”等。
要讓學生從一開始就享受到上英語課的歡樂。
總之，在上第一堂課之時教師就要讓學生建立起對英語課的初步印象，激發起對英語學習的興趣 、引導學生正確的學習動機 、培養他們不畏艱難的學習意志，以保證他們日后的英語學習一路順風。
2023年開場白講課范文（14篇）篇四
在開場白講故事需要注意的是：
第一：一定要與做講的主題相關。
第二：故事要有內涵、有品位，不能粗俗。
第三：故事要有新意，不落俗套。盡量避免講學員聽過的故事。
第四：開場白的故事內容不要太長，不能喧賓奪主。
第五：講故事要有技巧。尤其是配合身體語言、語音語速等。
比如主題講積極主動不要推卸責任。可以一開場就講“金克拉的一腳踢貓的故事”
（關于怎么樣講故事，會在以后的《充實你的內容》中會有介紹。這里只表達的是講故事是一種很好的開場白的方式。）。
此外，在開場白中還可以運用笑話，只是要慎重，除了符合以上幾個要求外，講師還要有好的控場能力，不然的話，大家把培訓當娛樂，太放松了可能控不了場。
二、引用法。
也稱為引經據典法。引用一些詩詞歌賦、名人名言做為開場白也有很好的效果。
引用法除了與主題相關等基本要求外，還要注意準確性，尤其是有些大家都知道的名言，詩詞等，一定要求很準確，否則會弄巧成拙，帶來不好的效果。同時還要求要很好的朗誦技巧，如果感覺自己在這方面不太自信，最好不要用這方法。或者可以采用幻燈片的方式展現出來，但是這樣一來效果會打折扣。
這樣的例子太多了。比如講人際關系，可以引用卡耐基的對于人成功的名言。
三、擺事實列數據法。
就是擺出一些能給觀眾帶來震撼的事實或者數據，以引起觀眾對于主題的重視。這里更要求準確無誤，尤其是涉及到某些數字，日期方面。一定不能出錯。
比如給大學生講生涯規劃，可以一開場引用最近的本地的或者國家有關部門發布的關于大學生就業方面的一些數據。以引起學生們的注意和重視。
四、回顧展望法。
回憶過去發生的什么事情，聯系現在的的主題和場景。這是拉近觀眾的很好的方法。
或者展望未來的美好前景，激勵現場的觀眾。
比如：“感謝各位的大力支持，去年的11月份，我第一次來到了這里，受到大家的歡迎。今天我再次來到這里，相信我們一定會愉快的度過兩天的美好時光。”
五、詢問提問法。
通過提問題引起大的重視，尤其集中注意力。人們對于問題總是很敏感的。對于問題的答案更是急于想知道。
運用這種方法需要注意：
第一、與主題相關。
第二、與大眾的興趣相關。
第四、確保自己知道準確答案。不然的話下不來臺的。
比如說講《時間管理》，一開場，可以這么做：“大家好。我有個問題想請教大家：什么是時間？”還有一種間接的詢問方式：“請問，咱們本地某著名的企業家，他和我們最大的相同點，和最不大的不同之處在哪里？”
金克拉先生在一次演講中的開場白是：“感謝大家。處于好奇，我想知道，在主持人介紹我之前，有誰聽說過我的名字？”當然得到的是熱烈的響應，但是這是“大師”才可以問的，除非你知道下面有很多人認識你，否則就不要問這讓你自己尷尬的問題。
以上五種方法是常用的幾種開場白的'方法。
另外還有“展示背景資料法”一上臺，直接展示一些數據，案例，或者資料都可以的。這里和前面“擺實施列數據”的不同之處在于是實物或者說場景，而“擺事實列數據”主要是口頭表達。這對于環境有些要求，包括燈光，音響等。
還有一種“活動演示法”，講師一上臺，什么話都不說，在臺上演練一些道具，可以一下子吸引觀眾。當然這要求講師和活動有足夠的吸引力，還有前面的會議主持人的開場工作要很好。當然更多的方法是綜合運用，把以上的兩種或者三種方法綜合運用，效果更好。
我昨天在給重慶高新技術開發區的企業講《高效時間管理》就運用的是綜合法。
首先一上臺，我就講了阿姆斯特朗成功登月后，接受邁克。華萊士采訪時回答的非常經典的話。（這故事聽美國老師講過，而且有磁帶，所以上臺前做的準備比較充分，也模仿了語音語調）表明時間的重要性。
接著就邀請觀眾做了一個游戲。在最快的時間內把各種不同的水果裝在一個塑料桶里。強調提高效率的重要性。
良好的開端就成功了一半。開場白對于一堂培訓非常重要，所謂”行家一出手，就知道有沒有“。所以開場白可以說是決定整個培訓的成敗，就如同唱歌一樣，最開始起的調決定后面的整個發音。如果在開場白沒有做好，后面需要花很多精力才能調整，這對與講師自己的狀態也是一樣。所以有經驗的專業培訓師會非常重視開場白。
成人培訓教育和在校教育是不一樣的，這里必須依賴你的個人能力，沒有外力可以利用。同時成年人的心理也是不一樣的。
在人交往和溝通中，要明白對方心里有三個問題：”一。我相信你嗎？你是值得我信任的嗎？“如果這問題弄明白了，他們會問第二個問題：”你是關心我嗎？你是想幫助我嗎？“最后他們心里會問第三個問題：”你確定你自己很棒嗎？你可以做到卓越嗎？“。只有你明白無誤的給他們肯定的答復，他們才會繼續跟你交往。作為培訓講師更是如此。
根據培訓中的”三三三原則“。在開場后由第一印象的三秒鐘（國內的教材更多講的第一印象是七秒鐘，其實人們只要一眼的印象，感覺就會進入大腦，得出結論），如果三秒鐘的感覺還不賴，他們會繼續聽你講三分鐘。如果你在三分鐘內解決了他們心目中潛在的三個問題（”我相信你嗎？“；”你關心我嗎？“；”你確定你很棒嗎“？）那么他們會繼續聽你講三十分鐘，然后是三個小時，這就是三三三原則。充分利用這原則，有助于提高整堂課的質量。
具體說來，開場白的作用和目的主要有以下幾點：
一、集中聽眾注意力。
告訴觀眾：”嗨，演出正式開始了，你們的注意力該轉向我了。"。
二、銜接講話前與正文的橋梁。
主要是把接力棒由主持人轉向講師，同時也是為了順利自然的進入主題。
三、讓觀眾了解培訓目的和主題。
讓觀眾覺得今天沒有來錯地方，前提是你確定自己沒有來錯地方。你的主題書與觀眾相關的。
四、把觀眾眾納入你的軌道。
你的角色之一的導游工作開始了，讓觀眾覺得他們將要進行的不是死亡之行，而是快樂之旅。
五、使聽眾期待下文。
引起好奇，沒有什么比他們自己跟你走更有意思的了。
六、與聽眾建立互動和感情。
好的培訓除了信息的傳遞更需要情感的交流，不要忘了你和觀眾都是有感情的動物。
七、讓聽眾接受你對他們的指導。
這是確保你們的旅游順利進行的關鍵。只有他們信任你，才會跟隨你走向未知的世界。
八、讓聽眾明白對他們有用。
有用，是觀眾能夠參與最重要的因素。人們只會關心與自己有關和有用的事情。
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2023年開場白講課范文（14篇）篇五
大家上午好！
是緣分讓我們走到了一起，是健康讓我們有了共同的話題，非常高興在這充滿吉祥和喜慶的日子里與現場這么多熱愛生活渴望健康的叔叔阿姨歡聚一堂共同度過一個難忘的時刻！我是主持人——我們都說健康是喜；健康是福；健康是我們人類真正的春天！首先我代表xxxxxx全體工作人員對各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。
歡迎你們！
沒什么說的，同上。
2023年開場白講課范文（14篇）篇六
“你創造第一印象的機會永遠只有一次”，當直銷員開始洽談的時候，這個機會將在45秒內稍縱即逝。
在這個45秒內，成敗就在此一舉，因此開場白非常重要。
開始的自我介紹是一個必然的過程，由于初次見面，所以需要在很短的時間內或者幾句話內抓住顧客。
否則遭遇拒絕的可能性就 會迅速增加。
因此，關鍵是要提供顧客足夠的信息讓他感興趣，開場白的利益陳述很重要。
這一點很難把握。
直銷員要靈活把握，慢慢地積累經驗。
開場白不是即興發揮，而是有所準備的。
首先直銷員要了解一些顧客的基本情況，在開場白的自我介紹中，顧客將有怎樣的反應?對不同的反應，開場白怎樣適應?其次，在利益陳述的時候，要注意怎樣向既定的顧客說明?怎樣措辭更吸引顧客?這些都要在正式洽談之前作出細致的準備，只有這樣，才能增加開場白的成功率，才能促成銷售洽談的成功。
如果對方是認識的人，最好叫出對方的名字及職稱，每個人都喜歡自己的名字從別人口中說出來，問候時最好點名道姓。
見到顧客第一句話是：“你好，見到你很高興。”
但不如說:“張經理，您好，見到你很高興/后者比前者熱情多了。
根據事前準備好的顧客資料，表達對顧客的贊美或選一些對方容易接受及感興趣的話題。
以自信的態度，清晰地表達出拜訪的理由，讓顧客感覺自己的專業及可信賴。
注意說明來意時，要學會運用一些技巧以引起顧客的注意。
實際銷售過程中，一定要先向顧客介紹產品，不要急于報價， 顧客一聽報價，可能就會說：“這么貴，不買! ”有的直銷員馬上就束手無策。
遇到這種情況你可以這么說：“價高不影響我們的講解。
”這樣一來，你的朋友就會對你有好感，對你的產品會更有信心。
在講解產品的過程中，直銷員要注意以下幾點：
(1) 隨時考慮到顧客的需求和期望，突出產品的賣點，這樣才能獲得頓客的認可。
(2) 內容較多時，可以寫一份提綱。
每講一部分，有三兩句簡單的承前啟后的總結，顯示直銷員要對顧客傳遞的關鍵點，而且，多次顯示提綱可以讓頓客在聽過全部的陳述內容后有個清晰的思路，從而加深印象和理解。
(3)要記住多舉例，頤客對所有陳述內容的接觸時間很短。
要頤客記住盡最多的內容，并盡量理解新內容，舉例說明是必不可少的，特別是在突出自己的產品與眾不同的時候。
(4)要在陳述的最后留出足夠提問和討論的時間，以集中討論顧客關心的問題。
(5)不管遇到什么問題，在回答前最好要重復一遍，這樣既可以避免答非所問，也可以對問題進行“微調”或“引申”，以最大限度地符合自己的利益。
(6) 事先分發產品說明書及公司介紹。
這樣可以幫助顧客理解陳述內容，但不要泄漏關于公司秘密方面的內容。
(7) 按照顧客、用戶的利益關注點來介紹產品。
向用戶介紹產品的一般步驟：先介紹某類產品的功能，再介紹本產品的特點，接著將本產品特點與消費者關注的利益點聯系起來，最后解答一些技術問題與售后服務問題。
在介紹產品的過程中，最難是判斷用戶的關注點或利益點。
銷售演示的結束就是達成交易的開始，也是選擇是否繼續交易的時候。
因此，直銷員的演示如何結束同演示如何開始一樣重要。
演示結束之時并不是要求顧客下訂單的一個好時機，否則可能會得到一個冷淡的回答。
在銷售演示的結尾，也不要問這樣的問題：“你們打算怎樣?”含糊的問題往往會得到—個不明確的回答。
不準備做出承諾的人，會隱藏他的真實想法，他們可能會說：“謝謝你演示了你們公司的產品。
在我們仔細考慮之后，找們會給你一個明確的答!”這樣的回答毫無價值，聽起來更像是客套話。
因此，詢問“你打算怎樣”的問題，顧客不會告訴你他的真實想法，或者是幫助你了解下一步該做什么。
演示結尾提問題不但要做更要注意技巧。
如果直銷員想讓顧客繼續合作的話，就應該問一些能夠明確自己產品的地位的一些問題。
在完成演示后，應該問過渡性的問題來實現演示結束到開始交易的自然過渡，當然也可以詢問顧客是否需要報價來結束演示。
一旦他們軎歡自己的產品，就會希望知道產品的價格。
銷售演示之后，如果發現了顧客的購買信號，一定要分析不同的情況，必須針對不同情況，適時采用不同的成交法，從而完成銷 售任務。
(1)選擇成交法
即提供頓客三種選擇方案，任其自選一種處理。
選擇成交法把購買的選擇權交給顧客，沒有強加于人的感覺，因而可減輕顧客購買決策的心理負擔，利于顧客購買。
舉例來說，“這種款式，有兩種顏色，您最歡哪一種呢?”“您要幾瓶呢?兩瓶，還是三瓶?”
(2)請求成交法
請求成交法是直銷員用簡單明確的語言直接要求顧客購買銷售的方法。
直銷員應在成交時機已經成熟時，及時采用此法促成交易。
一般來說，當顧客已表現出明確的昀買意向.但又不好意思開口而猶豫不決時，都可運用此法促成交易。
例如：“王經理，我們公司的產品美容效果極好，您準備買幾瓶?”
(3)肯定成交法
肯定成交法是直銷員以肯定的贊語堅定顧客的購買決心，從而促成交易的一種方法。
肯定的`贊語對顧客而言是一種動力，可以使猶豫者變果斷、拒絕者無法拒絕。
采用肯定成交法，前提是顧客對銷售品已產生濃厚興趣。
而贊揚預客時一定要發自內心，語言實在，態度誠懇，不要夸夸其談，更不能強迫顧客。
例如，當一位女顧客拿著挑選的化妝品猶豫不決時，直銷員采用肯定成交法應說：“您真是慧眼獨具，挑的這種正是最適合您的。”
這樣，顧客往往會迅速做出購買決定。
(4)假定成交法
假定成交法是直銷員假定顧客已經做出購買決策，只對某一問題做出答復，從而促使顧客成交的方法。
對銷售產品興趣不濃或還有很大的疑慮的顧客，對自我意識強的顧客，直銷員不能采用此法，以免失去顧客。
另外，對于較為熟悉的老顧客或個性隨和，依賴性強的顧客，可以用假定成交法。
例如，直銷員說：“這種化妝品非常適合您的需要，您看我們什么時候給您送上門呢?”
(5)保證成交法
保證成交法是直銷員通過向頓客提供售后保證而促成交易的一種方法。
顧客有多種不同的心理障礙，有的擔心買后商品質量有問題，有的擔心無法退換等。
如果不消除顧客的這些心理，兩客往往會拖延購買或拒絕購買，對此，直銷員可積極采用保證成交法達成交易。
例如，“李小姐，這種產品的質量您盡管放心，一旦發現任何問題，我們保證無條件退換。”
(6)優惠成交法
優惠成交法是直銷員向顧客提供各種優惠條件來促成交易的一種方法。
這種方法主要是利用顧客購買商品的沾光心理，通過讓利，促使顧客成交。
但是此法運用不當還會使顧客懷疑產品的質量和定價。
因此，直銷員要合理運用優惠條件，并做好產品的宣傳解釋工作。
達成成交協議，成交已基本上無問題。
但一定不要太大意，對于成交結果必須予以確認，只有在雙方確認的情況下才意味著交易的真正成功。
永遠也不要讓顧客感到直銷員只是為了傭金而工作，也不要讓頓客感到直銷員一旦達到了目的，就突然對顧客失去了興趣，轉頭做其他的事去了。
如果這樣，顧客就會有失落感，那么他 很可能會取消剛才的購買決定。
(1)道謝
道謝，這是直銷員區別于其他人的細小差別之一。
當直銷員向顧客表示真誠感謝時，頓客會非常熱情，會想方設法給直銷員 以回報，會對直銷員表示感謝。
當直銷員要感謝對方的時候，應該站起來與他握手。
舉例來說，“汪經理，非常感謝你使用我們的產品相信你—定會軎歡我們的產品的。
”又例如“周先生，我想對你說聲謝謝，我想告訴你，我對你的舉動十分感謝。
如果你還需要找做什么，你可以隨時給我打電話。”
(2)道別
直銷員應當適時向顧客道別。
道別時必須做到態度誠懇，言辭得體，舉止有禮。
首先，要主動起身告辭，否則會顯得十分被動尷尬。
直銷員向顧客保證各項售后服務之后，可以向顧客主動辭別，而不應由干這筆生意的順利成交而跟對方繼續攀談不休。
可以在成交后贊許顧客做此購買決定是明智之舉，這會使對方樂于接受且覺得受到了尊重。
再次，直銷員為了表示對成交的負責和對顧客利益的關心，應在告別之前主動向顧客保證：愿意隨時解答對方所提出的問題及解決顧客的困難。
這種誠摯解難的態度，更能使購銷雙方建立持久的協作關系，為日后的再次銷售創造良好的條件。
2023年開場白講課范文（14篇）篇七
尊敬的x總，尊敬的xx總，尊敬的各位同事：
大家下午好!
我很高興今天能夠和大家做這樣一次面對面的交流，坦率地講，我現在有些忐忑不安，在我入職xx不到一個月的時間里，面對著在座的各位前輩，進行一場所謂的講課，真的是誠惶誠恐。
或者更恰當的講，有點新媳婦見婆婆的感受。
所以在正式開始之前，我應該說明的是，鑒于法律這門知識的特點，特別是我個人能力的不足，下面的內容可能更多一點枯燥、無趣甚至有些討厭，所以還是要請各位“婆婆”包涵。
我們今天所講的題目是《公司經營中的法律問題》，首先我們拋開這個題目的其他內容，先來看看“法律”兩個字。
我不知道各位對于法律這個詞匯有什么樣的理解和觀點，但是我可以講述一下我個人的一點經歷。
我記得我高中畢業，剛剛填報完高考志愿，有一天我的一位叔叔問我報考的什么志愿，我說報得法律專業，他非常興奮得告訴我，學法律好啊，學法律可以帶著大蓋帽，拎著駁殼槍，開著三輪摩托，拿著繩子想逮誰就逮誰。
我當時聽了，真的是心潮澎湃。
因為在高中時代，我還是屬于那種比較善良的青年，所以經常受到一些比較不善良青年的欺負，所以我就想，等我學了法律，老子看誰不順眼，想斃誰就斃誰。
但是上了大學之后，我非常遺憾的發現，老師并沒有發繩子，也沒有發駁殼槍、大蓋帽，當然更談不上什么三輪摩托。
在學了四年的法律之后，我忽然驚訝的發現，其實我所學習的法律并不等同于傳統的習慣的對于法律的認知，我不知道大家現在的`對法律的理解是否和我未學法律之前有很大的相似性，但是我知道，我們這個國家普通的老百姓可能對于法律、對于法律人有些很深的成見。
比方說，我們的圣人孔子說過，“聽訟，吾猶人也，必也使無訟。
“意思就是說，打官司我和別人沒什么兩樣，我的觀點是天下沒人打官司才好。
孔子還說過：“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美。
”意思是說，人最可貴的就是以禮相待，和睦相處，自古以來，這才是最好的美德。
我們這個社會深深受到孔子這種觀點的影響，認為法律是些庸人自擾的東西，認為跟法律打交道的人都是一些無事生非、挑起別人的爭斗自己卻靠嘴皮子賺錢的人。
這也無可厚非，因為我們知道，美國哈佛大學法學院培養學生的標準就是要學會怎樣才能更有力的攻擊別人。
可能在很多年前，我們這些法律人就是跟在縣太爺的屁股后面做一個刑名師爺，拿著枝筆問道：大人，您看是打三十大板，還是五十大板?然后自己在旁邊幸災樂禍。
人們對法律的另外一種普遍的觀點就是法律總是包含著一些血腥的暴力的內容，比方說，刑不可知則威不可測;比方說法律是無產階級革命的刀把子，在座的各位有農村背景的同事都知道，在農村一個人如果接到法院的傳票，那簡直不得了，那簡直是無地自容、有辱家門。
大家都認為法律只是對于壞人才適用，好人一般不和法律打交道，除非他碰上了壞人。
但是我們知道，所有這些對于法律的偏見可能是有點問題，或者說是很嚴重的問題。
我們知道，自從1978年鄧小平他老人家決定改革開放以來，我們這個社會發生了一個很大的變化，我們發現這個社會越來越市場化了，過去我們所有的企業都是國家的或者集體的企業，萬里江山一片紅，但是現在有了個人獨資企業，合伙企業，外資企業，有限責任公司，股份有限公司，企業的名字讓人眼花繚亂，這種企業形式的多元化導致了利益主體的多元化，或者說這個時代已經進入了多元的狀態，而我們說不同的利益總會發生摩擦和沖突，更重要的是，我們發現運用傳統的近距離的感情和行政命令已經無法有效地解決這些沖突，所以我們需要法律。
另外一個方面，這近三十年的改革中，我們個人也取得了很多的財產，很多的利益，很多的權利，但是我們的權利也面臨著多種多樣的危險，來自他人的或者來自公權力的侵犯，這需要我們拿起法律的武器，采取一種和平的方式而不是挺身而斗去維護我們的合法權益。
我們發現自己突然被法律重重包圍，比如我們的出生要涉及到婚姻法的父母子女關系，我們結婚意味著我們和別人建立了配偶關系，我們買菜要涉及到合同法中的買賣合同問題，我們搭公交車時就有了一種乘客的權利，當然，還有很多很多。
您看，連我們的出生都成了法律問題，所以從這個意義上講，法網恢恢，疏而不漏，法律成了我們重要的生活方式。
法律在我們的企業經營中更是至關重要，它切切實實的關系到我們企業的點點滴滴的利益。
當我們忽視法律的時候，我們的企業會身處危險之中，甚至，可能會受到致命的損失。
所以，作為xx集團的員工，我們學習一些必要的法律知識，更重要的是擁有正確的法律意識，可能就成為我們對這個企業應盡的義務。
2023年開場白講課范文（14篇）篇八
美容導師講課的開場白和結束語非常重要，按照下面這一套范文來做，會收到不錯的效果。
操作方法。
01我們看過很多美容導師講課，有的吸引人，有的不怎么吸引人，是否吸引人，跟一個美容導師講課的開場白很有關系，而且是否能讓人留下好印象，結束語也非常重要。
02美容導師的開場除了精彩的語言，還需要具備幾個硬件條件，第一，美容導師的穿著、發型，必須要符合一個美容導師應有的風范，必須要有時尚感，臉上不能有痘痘，最好化淡妝。
03開場白最好提前準備，既然你是美容導師，那么你必須提前對美容行業的現狀做一個系統整理，特別是現在有什么樣的非常常見的美容誤區等等，這些都可以作為開場白。
04好的開場白不要時間太長，2分鐘即可，語言簡練，重點明確。比如說：大家好，非常高興今天能夠在這里見到各位，我是xxx，我從事美容行業已經xx年了，這些年里，美容行業從一個不太正規的路邊行業，發展成現在人人接受的健康行業。但是現在美容行業里，依舊存在著不少行業亂象，比如說....(這樣，你就可以接著下面的話題說）。
05而美容導師講課的結束語，同樣非常重要，這關系到聽課的人是否在下課后，還能對你產生好的印象。結束語的時候，我們可以用一場體驗環節，作為全部課程的結束，比如說體驗美容手法等等。
06美容導師講課的結束語范文有：非常高興，今天的課程就給大家分享到這里，再次感謝大家到場，也非常感謝這場分享會的創辦者xxx，課后，我會把我的聯系方式分享給大家，大家有什么疑問可以隨時聯系我。
2023年開場白講課范文（14篇）篇九
1、各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠開心明媚！對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃！......（我的聲音音調逐漸高上去）這時，我發現很多學員露出了微笑，現場變得輕松，拉近了與學員的心理距離，我就從容的展開了課題。
2——開場白富有詩意，積極向上、美好溫情！對于現場的氣氛有著非常好的調控！
我在做培訓的時候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句的形式，有次針對一百多人的團隊講課時，我發現我被介紹上場時，現場聽眾情緒狀態并沒有達到理想狀態，當然對我也不夠了解，于是我經過簡單而富有激情的問候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應，馬上我就拋個問題給我的聽眾了：請問各位親愛的伙伴，今天是個什么特殊的日子呢？我一問完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節日，有的說是不是誰生日，有的說是不是冬至，有的說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點頭微笑附和，最后我看時機已到，于是我方面語速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當中從來沒有經歷過的~全新的一天，同意嗎？臺下伙伴聽完以后豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應該給我們全新的一天，熱烈掌聲鼓勵一下！于是大家開心積極，精神百倍認真聆聽我下面的分享！
3——我們的培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發現，他們普遍坐在教室的后面（中國人的特性吧），我這樣開場：
“這個現象我發現很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢？我想這大概是中國人的本性吧。在這里，我首先講一個故事吧”。（是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見下面）講完故事后，然后我就用高昂的聲調說：“?永遠坐在前排?是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那么現在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢？！”
這樣，員工都坐到前面來，并且達到了心與心的碰撞！
這個故事——永遠都要坐前排:。
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。“即使是坐公共汽車，你也要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內全部學完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。
其實，瑪格麗特不光是學業上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星，她就是連續四年當選保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠坐在前排”是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。（那么現在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢？！）那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把他們的理想變成了行動。一位哲人說過：無論做什么事情，你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。4——經典的開場白：
這是我參加一次內訓課時講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：（一句一句投）。
這世界上最重要的人是誰？（學員思考、討論片刻，打出答案）。
－－現在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么？（學員思考、討論片刻，打出答案）。
－－現在我要做的事。
這世界上最重要的時間是什么？（學員思考、討論片刻，打出答案）。
－－此時此刻。
結論：
此時此刻，我們做最重要的事，因為我們是最重要的人！（全體學員一起說）。
它環節也就難以進行。著名特級教師于漪說過：“課的第一錘要敲在學生的心靈上，激發起他們思維的火花，或像磁石一樣把學生牢牢地吸引住。”因此，能夠使用良好的課堂開場白是現代教師必備的基本技能之一。下面讓我們來賞析一下幾位特級教師精妙的課堂開場白：
暖日熏人人欲醉。
全國著名特級教師于永正在教學“根據歇后語進行擴展想象”的作文課時，一開始就把師生帶入輕松和諧的氛圍中：
們的時候，大量地使用了什么？（學生：歇后語！）。
歇后語是我們祖國語言的精髓，是勞動人民智慧的結晶，它生。
鼻子插蔥———裝象”等多個歇后語）。
于老師的課堂開場白已不是單純的溝通情感和拉近距離，而是因地制宜地運用歇后語夸贊學校、校長、老師和學生，如暖日熏人，令人陶醉，同時也營造了一種和美、和暢、和順、和諧的美好教學氛圍,為下面說歇后語和寫歇后語做了很好的鋪墊。這樣的開場白，既能激起學生的興趣，又可起到示例的作用，激發了學生參與的積極性。
未成曲調先有情。
著名特級教師靳家彥在全國名師語文新課程觀摩研討會上，執教。
《陶罐和鐵罐》一文。他的課堂開場白溫情而幽默：
師：同學們早上好！
生：老師早上好！
老師介紹的，所以是真的。
生：您說是我們學校的語文老師，不是真的。因為我從沒見過您，我們學校也沒有您。
師：判斷得有根據。
生：您說您今年60歲是假的，60歲的老人頭發會發白的，可您的頭發是烏黑的。
師：染的。（全場大笑）。
生：您喜歡閱讀和寫作是可能的。一位特級語文老師怎么會不喜歡讀書作文呢？所以這一句是真的。說《陶罐和鐵罐》是您寫的，肯定不是，課文上有注釋，作者是黃瑞云。今天我們學習這一課是真的，發給我們的課文就是這一篇。
是水到渠成，可謂出人意料，又高人一籌。
天降大雪了無痕。
著名特級教師孫雙金在執教《天游峰的掃路人》一課時，導入新。
課可謂是“大雪無痕”：
師：我姓孫，咱孫家有個名人，他叫孫悟空。大家知道他有什么本事嗎？
生：他會七十二變，想變什么就變什么。
生：他武藝高強，斬妖除魔。
生：……。
師：你們還知道我們孫家有哪些名人？
生：孫中山先生，他領導了辛亥革命。
生：孫武，他曾經寫過一本有名的兵書《孫子兵法》。
生：還有三國時吳國的國君孫權。
師：是啊！咱孫家出過政治家、軍事家、思想家等等。每次提到。
打球。
生：我姓章，我們這個家族中出了革命家章太炎，我到他的紀念。
館參觀過。
生：……。
師：同學們，你們可知道名人在成名之前都是些什么人呢？
生：偉大的人。（眾笑）。
生：老百姓，一般人。生：普通的人。
師：對！之前他們都是普通人！今天，我們就來學習一篇寫普通。
人的文章，他是一個掃路人。
導入新課。真是渾然天成，妙哉，妙哉！
清風吹皺春池水。
著名特級教師王菘舟在執教《二泉映月》時，導入新課親切自然、引人入勝：
（屏幕出現課題及圖畫）今天我要和大家一起上的課叫《二泉映月》，大家回去都讀了，是吧？其實啊，我不說你們也知道，《二泉映月》是一首著名的二胡曲。但是，還有一點，如果我不說，可能你不一定知道：《二泉映月》它不光是一首二胡曲，實際上它還是無錫惠山的一道非常著名的風景，這個可能我們不一定清楚，是吧？除非你去過無錫，去過惠山。可實際上在咱們今天的這篇課文當中就有不少地方在寫“二泉映月”這一道風景。這樣，打開課文，自己大聲地朗讀《二泉映月》這篇課文，讀完了做一件事情：把你能夠發現、能夠找到的描寫“二泉映月”這一道風景的話都找出來，行嗎？（學生：
行！）明白了嗎？（學生：明白了！）好了，開始讀吧。
2——開場白富有詩意，積極向上、美好溫情！對于現場的氣氛有著非常好的調控！
我在做培訓的時候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句的形式，有次針對一百多人的團隊講課時，我發現我被介紹上場時，現場聽眾情緒狀態并沒有達到理想狀態，當然對我也不夠了解，于是我經過簡單而富有激情的問候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應，馬上我就拋個問題給我的聽眾了：請問各位親愛的伙伴，今天是個什么特殊的日子呢？我一問完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節日，有的說是不是誰生日，有的說是不是冬至，有的說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點頭微笑附和，最后我看時機已到，于是我方面語速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當中從來沒有經歷過的~全新的一天，同意嗎？臺下伙伴聽完以后豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應該給我們全新的一天，熱烈掌聲鼓勵一下！于是大家開心積極，精神百倍認真聆聽我下面的分享！
3——我們的培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發現，他們普遍坐在教室的后面（中國人的特性吧），我這樣開場：
“這個現象我發現很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢？我想這大概是中國人的本性吧。在這里，我首先講一個故事吧”。（是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見下面）講完故事后，然后我就用高昂的聲調說：“?永遠坐在前排?是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那么現在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢？！”
這樣，員工都坐到前面來，并且達到了心與心的碰撞！
其實，瑪格麗特不光是學業上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，一位哲人說過：無論做什么事情，你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。4——經典的開場白：
這是我參加一次內訓課時講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：（一句一句投）。
這世界上最重要的人是誰？（學員思考、討論片刻，打出答案）。
－－現在在我眼前的人。這世界上最重要的事是什么？（學員思考、討論片刻，打出答案）。
－－現在我要做的事。
這世界上最重要的時間是什么？（學員思考、討論片刻，打出答案）。
－－此時此刻。
結論：
此時此刻，我們做最重要的事，因為我們是最重要的人！（全體學員一起說）。
這樣的開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典！
5——開場白真的那么重要么，要是說：各位，現在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說到90%的工作完成的時候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養成習慣，有耐心，堅持每一天，直到目的地。。6——不要懷疑成功，永遠激情澎湃！
主持人臺詞、主持人開場白、主持人串。
詞大全。
開場白,臺詞,主持人,大全。
得及編寫過程。1、主持人開場白。
主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最。
大的魅力所在。
激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：
跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。
勇恒，在每一個人的路上.一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態。
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。
2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本。
主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節目。
言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動，活動更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題。
及開場中心思想。
一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。
人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們：
大家晚上好！
個美好的節日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今夜，我們送去我們的祝福;。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
結束詞：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
歡。
伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來。
年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
現。我們明年再見！
2023年開場白講課范文（14篇）篇十
清華國學四大導師之一的梁啟超，有次上課的第一句話是：“兄弟我是沒什么學問的。”
然后，稍微頓了頓，等大家的議論聲小了點，眼睛往天花板上看著，又慢悠悠地補充一句：“兄弟我還是有些學問的。”
頭一句話謙虛得很，后一句話又極自負，他用的是先抑后揚法。
(太行公：對學生以兄弟相稱，真是親切啊，錢文忠教授說季羨林老先生也經常降一輩甚至兩輩稱呼弟子)
梁啟超說：“吾愛孔子，吾更愛真理。”
1929年，梁啟超身體狀況漸趨惡化，學生謝國楨和蕭龍友勸他停止工作，多多休息。
梁說：“戰士死于沙場，學者死于講壇。”不久不治而逝。
沈從文：你們睡覺可以，不要打呼嚕
沈從文的.小說寫得好，差一點得諾貝爾獎，可他的授課技巧卻很一般。
他也頗有自知之明，一開頭就會說，“我的課講得不精彩，你們要睡覺，我不反對，但請不要打呼嚕，以免影響別人。”
這么很謙虛地一說，反倒贏得滿堂彩。
他的學生汪曾祺曾評價說，沈先生的課，“毫無系統”，“湘西口音很重，聲音又低，有些學生聽了一堂課，往往覺得不知道聽了一些什么”。
聽他的課，要會“舉一隅而三隅反”才行。
也有人不僅文學成就大，課也講得精彩，譬如大詩人聞一多。
聞一多上課時，先抽上一口煙，然后用頓挫鮮明的語調說：“痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士。”
他講唐詩，把晚唐詩和后期印象派的畫聯系起來講，別具特色，他的口才又好，引經據典，信手拈來。
所以，他講課時，課堂上每次都人滿為患，外校也有不少人來“蹭課”，有的人甚至跑上幾十里路來聽他上課。
啟功先生的開場白也很有意思。
他是個幽默風趣的人，平時愛開玩笑，上課也不例外，他的第一句話常常是：“本人是滿族，過去叫胡人，因此在下所講，全是胡言。”引起笑聲一片。
他的老本家、著名作家、翻譯家胡愈之先生，也偶爾到大學客串講課，開場白就說：“我姓胡，雖然寫過一些書，但都是胡寫;出版過不少書，那是胡出;至于翻譯的外國書，更是胡翻。
”在看似輕松的玩笑中，介紹了自己的成就和職業，十分巧妙而貼切。
辜鴻銘：割心里的小辮子難
民國奇人辜鴻銘，學貫中西，名揚四海，自稱是“生在南洋，學在西洋，婚在東洋，仕在北洋”，被外國人稱為“到北京可以不看故宮，不可不看辜鴻銘”。
他在辛亥革命后拒剪辮子，拖著一根焦黃的小辮給學生上課，自然是笑聲一片，他也習以為常了，待大家笑得差不多了，他才慢吞吞地說：“我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問題，可要割掉你們心里的小辮子，那就難了。”
頓時全場肅然，再聽他講課，如行云流水，似天花亂墜，果然有學問，果然名不虛傳。
馬衡在北大講“金石學”，帶學生去故宮看商周青銅器。
學生問他：“何以知道是真的?”馬衡說：“若要知道什么是真的，先要知道什么是假的。”
學生又問：“那么，又何以知道什么是假的呢?”馬衡說：“若要知道什么是假的，先要知道什么是真的!”
陳寅恪：我的徒弟都要有自由思想、獨立精神
陳寅恪執教于中山大學時，講課時校內教授旁聽者常多于學生，陳因此有“教授之教授”的稱謂。
1953年12月1日上午，在陳寅恪家里，汪錢和自己的老師陳寅恪作了一次長談。
陳寅恪說：“我的思想，我的主張完全見于我所寫的《王觀堂先生紀念碑銘》……我要請的人，要帶的徒弟都要有自由思想，獨立精神。
不是這樣，即不是我的學生。
所以周一良也好，王永興也好，從我之說即是我的學生，否則就不是。”
陳寅恪說：“我儕雖事學問，而決不可倚學問以謀生，道德尤不濟饑寒。
要當于學問道德之外，另謀求生之地，經商最妙。
”還說：沒有自由思想，沒有獨立精神，即不能發揚真理，即不能研究學術。
一切都是小事，唯此是大事。
一次習作，學生引用《資治通鑒》。
顧頡剛說：“引用古書資料，要用原始書，《資治通鑒》是二手貨，不足取信于人。
”又一次，學生粗心大意，寫錯字，老師罵他：“要細心，一個字都不可輕輕放過。”
再一次，學生出大題目要寫作，這次老師罵他更狠：“你的毛病好出大題。
要知道大題目費大功夫，不易做得充實;小題目可以做得充實有力，無懈可擊。
某些事，可以大題小作，在學問上則要小題大做。”
葉嘉瑩的老師顧隨每次步上講臺，常是先拈舉一個他當時有所感發的話頭，然后就此而引申發揮，有時層層深入，可以接連講授好幾小時甚至好幾周而不止。
有一次先生來上課，步上講臺后便轉身在黑板上寫了三行字：“自覺，覺人;自利，利他;自渡，渡人。”
先生首先闡明的，就是詩歌之主要作用在于使人感動，所以寫詩之人便首先須要有推己及人與推己及物之心。
偉大的詩人必須有將小我化而為大我之精神，而自我擴大之途徑則有二端：一則是對廣大的人世的關懷，另一則是對大自然的融入。
2023年開場白講課范文（14篇）篇十一
第一部分內容：
孕期體重監測的重要性與方法。
孕期運動與分娩的關系。
有備分娩。
一、孕期保健。
1、“7個1”原則(每天攝入量)：
1個雞蛋。
1斤牛奶(500ml)。
100克肉。
100克豆制品。
1斤主食。
1斤蔬菜。
1個水果(2兩重的蘋果1個)。
2、孕期的維生素補充。
葉酸：準備懷孕就應該開始補充，即懷孕前和懷孕后3個月，預防神經管畸形。
鈣：每天的攝入量-早中期(28周前)1200mg，后期(28周后)1200~1700mg。
補鈣食品：牛奶、豆漿。
提示：為促進吸收，需要補充維生素d，多曬陽光。
補鐵食品：各種深色、血色的食物均能補血，如動物內臟、菠菜、雞蛋黃、紅棗、紅豆、牛羊肉等。
提示：補充鐵劑，應在餐中，喝果汁補充維c吸收好。
碘：海帶、紫菜、深海魚等食物補碘。
維生素b族：粗糧。
3、孕婦心理因素對胎兒的影響。
孕期孕婦的心理情緒決定了孩子的情商，對孩子不好的影響表現為：
胎兒的軀體和腦神經系統的發育(發育遲緩、早產、低體重、其他合并癥)。
流產。
寶寶的氣質特點(傾向活動多、易煩躁、生理活動無規律(飲食、睡眠和大便習慣等)等方向發展)。
4、心理的調適方法(裝扮自己、裝扮居室)。
參加社會活動。
參加孕婦俱樂部。
訴說苦惱、分享快樂。
交流經驗，相互支持。
充分合理的運動。
學習妊娠、分娩育兒的知識和技巧。
專業咨詢。
尋求幫助。
胎教，與胎兒建立豐富的聯系。
二、孕期體重監測的重要性與方法。
寶寶的標準體重是6斤左右，孕婦在孕期的體重增加平均是25斤。
1、影響分娩的四大因素。
產力。
產道——骨盆。
胎兒——大小和方位。
精神因素。
2、剖腹產的壞處。
3、方法——體重監測表。
每周記錄體重，劃在坐標圖上。
三、孕期運動與分娩的關系。
1、運動對孕婦的好處。
(1)血流改變，改變血流至肌肉處增加肌肉力量。
(2)減輕早孕反應。
(3)增強肌肉的舒張力，減少脂肪沉積。
(4)增加耐力，有助分娩。
(5)減少孕期抑郁癥的發生。
(6)促進血液循環，增加胎盤的供血量。
2、適宜的運動：
游泳、散步(快速行走、半小時以上，環境好)、體操、健身球、孕期瑜珈。
3、運動量自測方法：
脈搏140次/分鐘以下。
體溫38.3度以下。
時間30分鐘以上。
運動要注意補充水分，避免體溫過高。
四、有備分娩。
宮口2公分——臨產(心理、生理、知識、技巧)。
入院不宜太早。
第二部分。
孕晚期自我監護。
產程的觀察和護理。
導樂陪伴分娩。
新生兒沐浴、撫觸。
新生兒常見疾病觀察與護理。
一、分娩的過程：
第二產程：胎兒娩出期，2小時左右。
第三產程：胎盤娩出期，0.5小時左右。
第四產程：產后觀察期，2小時左右。
宮口開0-3cm，每開1cm，大約需4小時左右。
宮口開3-9cm，每小時開1.2cm左右。
宮口開9-10cm，需1小時左右。
子宮宮頸口的擴張大小為10cm，與小孩的雙頂徑9cm左右相適應的。
二、分娩四要素。
1、精神因素：影響分娩進程和疼痛的主要因素。
2、分娩的動力：子宮收縮力。
3、胎兒：姿勢與位置。
4、產道：骨產道(骨盆情況，如尺寸、形狀等)和軟產道。
海婦剖腹產30%。
三、分娩鎮痛。
1、藥物鎮痛(不主張)：如安定。
2、非藥物鎮痛(鼓勵和提倡)：精神、康樂和呼吸鎮痛。
四、孕婦的姿勢(利用體位加速產程)。
1、保持身體的直立：來回走動或站立。
2、坐姿(上身直立)。
3、跪姿：跪在床上或墊子上(對腰痛有效)。
4、臥姿：左右側臥位。
5、蹲姿：蹲在床上或地上。
五、入院流程。
1、寶寶名字2個(男、女寶寶名)。
2、身份證、戶口本、人民幣、母子健康檔案、掛號證、藍本(醫療保險手冊)。
3、日常用品：洗漱用具、餐具、衛生巾、衛生紙、巧克力、紅糖。
4、醫院大禮包：喂奶衣等。
5、入院時間：規律宮縮、破水或見紅。
6、住院房間：分類標準和選擇。
7、服務及安全。
8、探視制度和安全。
六、產褥期保健。
1、產后6周(42天)，注意母嬰健康。
2、心理調適：依賴期、依賴-獨立期、獨立期。
3、產婦常見問題：
生命體征的變化。
惡露的變化。
腸胃的變化。
**的變化。
下肢靜脈血栓(多活動)。
產后壓抑。
產后宮縮痛。
切口疼痛。
排泄(順產后多喝水)。
體重的減輕。
疲乏(多休息)。
七、新生兒的觀察和常見癥狀。
2、常見癥狀：新生兒黃疸(充分母乳喂養有助于減輕癥狀)、新生兒啼哭(每隔2～3小時喂養1次)。
3、總之，面色紅潤、吃好、睡好、精神好，就沒有大問題。
八、孕期自我監測。
1、預產期：月份減3或加9;日數加7。
2、胎動次數：早、中、晚各記1小時胎動數。
九、住院期間。
1、聯系地址、電話、聯系人。
2、服務指南。
3、探視要求。
4、服務：撫觸、新生兒游泳、沐浴。
5、新生兒疾病篩查(聽力篩查、遺傳代謝病篩查，抽足血)、乙肝疫苗(右胳膊，2～3天。
第1。
針，6個月后第2針)、卡介苗(預防結核病、左胳膊，3個月后復查)。
十、新生兒沐浴、撫觸。
1、物品準備。
新生兒衣服、尿布、大浴巾、小毛巾、無刺激性嬰兒浴液(皂)、消毒棉簽、75%酒精、爽身粉、20%鞣酸油膏或護臀霜、沐浴盆。
2、操作過程。
水溫39度合適，以肘內部試溫覺暖即可。
洗頭主要洗耳后，一定要洗干凈。
中指、拇指堵住耳朵眼，用小毛巾沾著擦。
將嬰兒放入盆后，從脖子開始洗，洗完后先用浴巾包好，然后用75%酒精消毒臍輪，再抹爽身粉(女孩不抹外陰及腹股溝部分)。
3、撫觸前的準備。
第三部分臍帶干細胞血知識解答。
無痛分娩。
母乳喂養的好處與方法。
入院流程、住院須知。
醫院環境介紹。
一、母乳喂養的好處。
1、對嬰兒的好處。
母乳與動物乳汁、配方奶的對比：
含有嬰兒所需的全部營養，有助于嬰兒發育。
易消化、易吸收。
保護嬰兒免于感染，預防腹瀉，預防呼吸道感染。
有利于母嬰之間的感情交流。
最好的喂養方式：母乳喂養。
其次：混合喂養。
然后：配方奶(6個月以內)。
最后：鮮奶。
提示：7天之內的奶為初乳，可以擠出后再喂給寶寶，不要浪費。
保證4～6個月的純母乳喂養，不需額外補水。
2、母乳成分的變化。
初乳：產后幾日，清色或淡黃色，含豐富免疫抗體，需增加喂養次數;。
成熟乳：產后幾天后，乳量增加，**充盈，脂肪增加，免疫抗體減少;又根據一次哺乳過程分前奶和后奶(較白，含更多脂肪，高能量，抗餓)。
提示：每次讓寶寶或用吸奶器吸空一側**，再換另一側。
30～40分鐘。
3、對母親的好處。
有助于母嬰結合，產生一種密切并充滿愛心的聯系。
有助于推遲再一次妊娠。
幫助子宮收縮到以前大小，減少陰道出血，預防產后出血。
減少母親乳腺癌、卵巢癌的危險，保護母親健康。
保持母親身材，可以消耗母親多余脂肪，使**豐滿。
提示：哺乳期要采用工具避孕方法，建議避孕套。
哺乳期人流因子宮壁過薄，人流易造成大出血，引起并發癥，非常危險。
提示:產后肚子痛、寶寶**時會引起子宮收縮，或使用催產素也會引起子宮收縮，恢復以前大小。
4、對家庭的好處。
經濟、方便：人工喂養需較早補充維生素和礦物質，而母乳喂養的嬰兒并不需要或添加較晚。
溫度適宜(母乳恒溫37度)、減少污染的機會。
5、對社會的好處。
身體素質好、心理良好。
二、按需哺乳。
1、定義。
當孩子餓了或媽媽**漲了就應喂哺，喂奶的次數和間隔時間不受限制。
2、重要*。
能保證嬰兒生長發育的需要，頻繁有效的**能促進**的復原。
提示：勤喂，防止新生兒低血糖和母親漲奶。
底線：8～12次每天，2～3小時每次，30～40分鐘每側**。
3、母嬰同室。
1、概念。
母嬰24小時在一起，每天分開的時間不超過1小時。
2、重要*。
保證按需哺乳，促進乳汁分泌，增加母子感情。
三、早**。
1、定義。
自然分娩后立即喂哺自己的嬰兒，或剖宮產術后回到母嬰同室病房立即喂哺自己的嬰兒。
提示：生完15分鐘以后，寶寶會有**反射、覓食反射，記憶是最好的時候。
2、重要*。
可促進下丘腦釋放催產素，刺激子宮收縮，減少產后出血。
強化寶寶的**能力、覓食反射。
刺激**、泌乳素分泌。
增加母子感情。
初乳中含有豐富的蛋白質和抗體，促進胎便的排出，減少新生兒黃疸的發生。
提示：100%的新生兒都有黃疸，程度、時間不一致。
若14天還未退，可能為病理*黃疸，需就醫。
方法：讓寶寶多吃、多排大小便，讓多余的膽紅素隨大小便排出。
四、正確的喂奶姿勢及嬰兒含接姿勢。
1、坐、臥(側)喂：剖腹產6小時后可側臥;可以調整床的角度，以看見寶寶眼睛為合適。
2、喂奶1小時內拍嗝，防漾奶，或讓寶寶側躺，避免平躺，可墊枕頭。
3、一手壓住**，不要堵住嬰兒的鼻子，嬰兒的頭可以自然的掙脫。
4、錯誤的含接姿勢后果：
**疼痛或皸裂。
嬰兒不能有效地吸出乳汁導致。
**脹痛。
嬰兒不滿意，吃奶時間長，總是哭鬧。
嬰兒總吃不至足夠的奶，可能受挫以至于完全拒絕吃級，導致體重不增。
**可能會產奶少，因為乳汁沒有很好的排空。
五、如何保證媽媽有足夠的乳汁。
1、頻繁有效的**是關鍵。
2、實行三早(早接觸、早**、早開奶)。
3、實行24小時母嬰同室，保證按需哺乳，特別是夜間喂哺。
4、媽媽和嬰兒同步休息，保證足夠的睡眠、心情舒暢。
5、多吃湯汁食物，推薦：豬蹄配黃豆最好，其次是雞湯、魚湯。
提示：哺乳期感冒可吃感冒沖劑、板蘭根，頭胞、青霉素類藥品。
六、住院流程。
1、產前取好名字2個(男、女寶寶名)。
2、身份證、戶口本、人民幣(住院押金)、母子健康檔案、掛號證、藍本(醫療保險手冊)和日常用品(洗漱用具、餐具、衛生巾、衛生紙、巧克力、紅糖)。
住院押金：生育保險5000元，需藍本原件、紅本(生育服務證)的原件和復印件;。
醫療保險及其他，順產5000元、剖腹產7000元。
辦理出生證：住院處周一到周五上午辦理，需出示結帳單。
北京市戶口：父母雙方身份證、戶口本。
其中集體戶口，需集體戶口證明。
外地戶口：父母雙方身份證。
3、母嬰大禮包。
嬰兒用品：內衣(和尚服上衣)1件。
睡袋(棉袍)2件。
棉被1條。
褥子1條。
新生兒尿不濕1包。
尿布1包。
油濕巾(擦胎便用)2小包。
母親用品：喂奶裳2件。
產后墊1包。
小方墊1包。
大墊1包。
便盆1個。
需自備：寶寶內衣1～2件。
小毛巾2～3塊。
小帽子(棉布)1～2頂。
媽媽用衛生巾：1～2包。
4、產房介紹：
產房分1(段大夫)、2(徐大夫)、3(李大夫)、6(賈大夫)區，3和6區大產房。
海婦以單間為主，普通單間150元和200元，無獨立衛生間，可陪住(沙發)。
套間含衛生間，300、400、600和800元。
大產房分2人間和4人間，白天查房，晚上家屬可照看(小椅子)，床位費30元/天。
分配原則：隨機。
選擇原則：根據個人經濟實力。
5、住院時間：順產，72小時(新生兒疾病篩查需采足血);。
剖腹產，橫切5天，縱切7天。
6、何時入院：破水、見紅、規律宮縮(間隔5～7分鐘，為臨產征兆;不規律宮縮為分娩先兆)。
下午5點之后掛急診。
2023年開場白講課范文（14篇）篇十二
從現在開始這里是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責任，這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。
請大家放心，無論你的夢想是怎樣的，只要是積極向上的，富誠都會為你提供實現夢想的舞臺。公司堅持以人為本的宗指，尊重知識，尊重人才。在這里，無論是什么崗位，都享有平等的晉升機會。另外各種培訓也不斷推進，今天我們進行員工培訓的第一課《公司制度》培訓。
通過今天的培訓，希望能讓大家知道公司的.文化和規章制度和一些基本的安全知識。在課程開始之前，我先強調一下培訓的紀律。
在培訓中不允許隨意的走動和離場，請在培訓的過程中保持安靜，有問題可以舉手得到允許后再提出問題。另外，請大家遵守簽到制度，每個人必需簽到，現在還沒有簽的可以在課間休息的時候把簽到補上。
培訓結束語：
有付出才會有回報，有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。最后，我也熱切地期望：您因xx而自豪，xx因您更精彩！
2023年開場白講課范文（14篇）篇十三
開場白是比喻文章、介紹或講話等開始的部分。以下是小編收集的講課經典的開場白，歡迎查看！
一、講故事法。
在開場白講故事需要注意的是：
第一：一定要與做講的主題相關。
第二：故事要有內涵、有品位，不能粗俗。
第三：故事要有新意，不落俗套。盡量避免講學員聽過的故事。
第四：開場白的故事內容不要太長，不能喧賓奪主。
第五：講故事要有技巧。尤其是配合身體語言、語音語速等。
比如主題講積極主動不要推卸責任。可以一開場就講“金克拉的一腳踢貓的故事”
（關于怎么樣講故事，會在以后的《充實你的內容》中會有介紹。這里只表達的是講故事是一種很好的開場白的方式。）。
此外，在開場白中還可以運用笑話，只是要慎重，除了符合以上幾個要求外，講師還要有好的控場能力，不然的話，大家把培訓當娛樂，太放松了可能控不了場。
二、引用法。
也稱為引經據典法。引用一些詩詞歌賦、名人名言做為開場白也有很好的效果。
引用法除了與主題相關等基本要求外，還要注意準確性，尤其是有些大家都知道的名言，詩詞等，一定要求很準確，否則會弄巧成拙，帶來不好的效果。同時還要求要很好的朗誦技巧，如果感覺自己在這方面不太自信，最好不要用這方法。或者可以采用幻燈片的方式展現出來，但是這樣一來效果會打折扣。
這樣的例子太多了。比如講人際關系，可以引用卡耐基的對于人成功的名言。
三、
擺事實列數據法。
就是擺出一些能給觀眾帶來震撼的事實或者數據，以引起觀眾對于主題的重視。這里更要求準確無誤，尤其是涉及到某些數字，日期方面。一定不能出錯。
比如給大學生講生涯規劃，可以一開場引用最近的本地的或者國家有關部門發布的關于大學生就業方面的一些數據。以引起學生們的注意和重視。
四、回顧展望法。
回憶過去發生的什么事情，聯系現在的的主題和場景。這是拉近觀眾的很好的方法。
或者展望未來的美好前景，激勵現場的觀眾。
比如：“感謝各位的大力支持，去年的11月份，我第一次來到了這里，受到大家的歡迎。今天我再次來到這里，相信我們一定會愉快的度過兩天的美好時光。”
五、詢問提問法。
通過提問題引起大的重視，尤其集中注意力。人們對于問題總是很敏感的。對于問題的答案更是急于想知道。
運用這種方法需要注意：
第一．與主題相關。
第二．與大眾的興趣相關。
第四．確保自己知道準確答案。不然的話下不來臺的。
比如說講《時間管理》，一開場，可以這么做：“大家好。我有個問題想請教大家：什么是時間？”還有一種間接的詢問方式：“請問，咱們本地某著名的企業家，他和我們最大的相同點，和最不大的不同之處在哪里？”
金克拉先生在一次演講中的開場白是：“感謝大家。處于好奇，我想知道，在主持人介紹我之前，有誰聽說過我的名字？”當然得到的是熱烈的響應，但是這是“大師”才可以問的，除非你知道下面有很多人認識你，否則就不要問這讓你自己尷尬的問題。
以上五種方法是常用的幾種開場白的方法。
另外還有“展示背景資料法”一上臺，直接展示一些數據，案例，或者資料都可以的。這里和前面“擺實施列數據”的不同之處在于是實物或者說場景，而“擺事實列數據”主要是口頭表達。這對于環境有些要求，包括燈光，音響等。
還有一種“活動演示法”，講師一上臺，什么話都不說，在臺上演練一些道具，可以一下子吸引觀眾。當然這要求講師和活動有足夠的吸引力，還有前面的會議主持人的開場工作要很好。當然更多的方法是綜合運用，把以上的兩種或者三種方法綜合運用，效果更好。
我昨天在給重慶高新技術開發區的企業講《高效時間管理》就運用的是綜合法。
首先一上臺，我就講了阿姆斯特朗成功登月后，接受邁克。華萊士采訪時回答的非常經典的話。（這故事聽美國老師講過，而且有磁帶，所以上臺前做的準備比較充分，也模仿了語音語調）表明時間的重要性。
接著就邀請觀眾做了一個游戲。在最快的時間內把各種不同的水果裝在一個塑料桶里。強調提高效率的重要性。
良好的開端就成功了一半。開場白對于一堂培訓非常重要，所謂"行家一出手，就知道有沒有"。所以開場白可以說是決定整個培訓的成敗，就如同唱歌一樣，最開始起的調決定后面的整個發音。如果在開場白沒有做好，后面需要花很多精力才能調整，這對與講師自己的狀態也是一樣。所以有經驗的專業培訓師會非常重視開場白。
tmdxb0成人培訓教育和在校教育是不一樣的，這里必須依賴你的個人能力，沒有外力可以利用。同時成年人的心理也是不一樣的。
在人交往和溝通中，要明白對方心里有三個問題："一。我相信你嗎？你是值得我信任的嗎？"如果這問題弄明白了，他們會問第二個問題："你是關心我嗎？你是想幫助我嗎？"最后他們心里會問第三個問題："你確定你自己很棒嗎？你可以做到卓越嗎？"。只有你明白無誤的給他們肯定的答復，他們才會繼續跟你交往。作為培訓講師更是如此。
根據培訓中的"三三三原則"。在開場后由第一印象的三秒鐘（國內的教材更多講的第一印象是七秒鐘，其實人們只要一眼的印象，感覺就會進入大腦，得出結論），如果三秒鐘的感覺還不賴，他們會繼續聽你講三分鐘。如果你在三分鐘內解決了他們心目中潛在的三個問題（"我相信你嗎？"；"你關心我嗎？"；"你確定你很棒嗎"？）那么他們會繼續聽你講三十分鐘，然后是三個小時，這就是三三三原則。充分利用這原則，有助于提高整堂課的質量。
具體說來，開場白的作用和目的主要有以下幾點：
一、集中聽眾注意力。
告訴觀眾："嗨，演出正式開始了，你們的注意力該轉向我了。"。
二、銜接講話前與正文的橋梁。
主要是把接力棒由主持人轉向講師，同時也是為了順利自然的進入主題。
三、讓觀眾了解培訓目的和主題。
讓觀眾覺得今天沒有來錯地方，前提是你確定自己沒有來錯地方。你的主題書與觀眾相關的。
四、把觀眾眾納入你的軌道。
你的角色之一的導游工作開始了，讓觀眾覺得他們將要進行的不是死亡之行，而是快樂之旅。
五、使聽眾期待下文。
引起好奇，沒有什么比他們自己跟你走更有意思的了。
六、與聽眾建立互動和感情。
好的培訓除了信息的傳遞更需要情感的交流，不要忘了你和觀眾都是有感情的動物。
七、讓聽眾接受你對他們的指導。
這是確保你們的旅游順利進行的關鍵。只有他們信任你，才會跟隨你走向未知的世界。
八、讓聽眾明白對他們有用。
有用，是觀眾能夠參與最重要的因素。人們只會關心與自己有關和有用的事情。
接上"培訓師培訓：經典開場白之二"提升開場白的技巧"。現在是培訓師培訓：經典開場白之三。
2023年開場白講課范文（14篇）篇十四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！為了進一步提升教師教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展。學校特此舉辦了這次“說課演講”比賽。一堂好的說課，既有美妙的構思，又獨特的語言。猶如一段音樂，曲調抑揚頓挫，節奏明朗，令人陶醉。而在這個舞臺上，老師們將用最貼心的語言和最美妙的音符展示語言的魅力，展示教師的風采。今天，我們即將聆聽一場精彩的說課演講。
首先，有請教研室楊主任宣讀比賽規則及要求。 接下來有請李校長宣布比賽開始。
感謝xxx老師的精彩說課。第二位為我們展示的是xxx老師。
聽完xxx老師的`說課，激情澎湃。
感謝xxx老師的精彩說課，接下來為我們展示的是xxx老師。
今天，我們共同聆聽了各位優秀選手們的精彩說課演講為大家展示了一個個充滿活力的課堂。
鐘主任、齊老師