三分鐘內(nèi)可以做很多事情,時(shí)間雖然很短暫,卻也能夠發(fā)生很多的變化。我相信大家都有過(guò)三分鐘的經(jīng)歷吧。小編為大家整理了一些經(jīng)典的三分鐘寫(xiě)作樣本,希望對(duì)你的寫(xiě)作提升有所幫助。
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己,我叫xx,20xx年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):。
班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的.管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。
各位知道,我從一走出校門(mén)就是擔(dān)任幼教工作,多年來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源。
熱愛(ài)是最好的教師,在從教的這些年來(lái),我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作。
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專(zhuān)題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。”充分利用家長(zhǎng)資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種原因幼兒園車(chē)輛欠缺、我及時(shí)利用家長(zhǎng)資源、解決了本班問(wèn)題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇二
各位老師、各位同學(xué):
在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的`建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
裉煳抑所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。
當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。ノ醫(yī)在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇三
各位同事:
大家好!我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:
第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求。不管有無(wú)經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。
和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的。
精神。
感悟班級(jí)管理,說(shuō)到底方法只有一個(gè)字,那就是愛(ài),但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛(ài)
假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:
一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、通過(guò)豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
世界,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好。
思想。
教育。
教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義。
精神。
二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來(lái),不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛(ài)情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫胡豫蘇,今天是我第一次站在講臺(tái)上演講,而且我的第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我心情很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖,是老師的得力助手。這需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我希望成為咱們這個(gè)班的班長(zhǎng),為使油田二小成為濮陽(yáng)名校、為我們班能成為學(xué)校里永遠(yuǎn)的超級(jí)八班而貢獻(xiàn)我的才華。
在學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門(mén)功課成績(jī)良好而穩(wěn)定。我愛(ài)好寫(xiě)作,我的多篇習(xí)作被作文大賽評(píng)為一等獎(jiǎng),有的還被收錄出版;我喜歡科技創(chuàng)作,我制作的科技環(huán)保小雨傘被評(píng)為中原油田青少年出色科技創(chuàng)新成果特等獎(jiǎng);我喜歡體育,學(xué)校的各種活動(dòng)我都踴躍報(bào)名參加;在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我還勇做班主任田老師的小助手,傳達(dá)安排老師布置的班級(jí)任務(wù)和活動(dòng),熱心為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
在家里,我是爸爸媽媽的好女兒。完成作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)幫助家里做一些力所能及的事情,吃飯穿衣不挑不揀,自己的房間自己打掃,對(duì)人有禮貌。我還是我們小區(qū)的小義工,為我們小區(qū)能夠保持整潔美麗的環(huán)境做出自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力。
當(dāng)然了,我也有很多缺點(diǎn)和小毛病。比如愛(ài)粗心,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告等等,在未來(lái)的日子里,我將盡力改掉這些毛病。
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋袗?ài)心,有奉獻(xiàn)精神。如果我有幸當(dāng)選,我將以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!如果這次不能當(dāng)選,我也不心灰意冷,說(shuō)明我還不夠出色,我將再接再厲、勇往直前,努力成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,迎接下一次競(jìng)選的到來(lái)!
在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵(lì)我,你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝!
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十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇五
班主任工作是一門(mén)藝術(shù),做好這項(xiàng)工作有許多技巧,但我感受最深的是換位思考。正如孔子所說(shuō):“己所不欲,勿施于人。”青少年正處于兒童向成人的過(guò)渡時(shí)期,這是一個(gè)充滿矛盾的時(shí)期。作為班主任,我認(rèn)為將"換位思考"運(yùn)用到日常的教育管理中,會(huì)讓自己變得快樂(lè)很多。下面我將從兩方面來(lái)闡述我的觀點(diǎn)。
一、假如我是學(xué)生
假如我是學(xué)生,我希望遇上什么樣的班主任?希望得到怎樣的幫助和教育?通過(guò)悄悄的觀察學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生和請(qǐng)教學(xué)生。我明白了換位思考的重要性,通過(guò)換位思考,我學(xué)會(huì)了寬容學(xué)生、欣賞學(xué)生和相信學(xué)生。比如當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),我能夠冷靜處理;當(dāng)他們有一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他們,告訴他們老師為他們的進(jìn)步感到驕傲和自豪。
二、假如我是家長(zhǎng)
假如我是家長(zhǎng),我希望自己的孩子由怎樣的班主任來(lái)管理?希望班主任怎樣對(duì)待我的孩子?在這一點(diǎn)上,我首先是對(duì)班上的所有學(xué)生一視同仁,并對(duì)家長(zhǎng)們的境況和行為報(bào)以理解。在我們農(nóng)村中學(xué)很多孩子是留守兒童,父母基本不過(guò)問(wèn)孩子的情況,完全由爺爺奶奶等看管。這類(lèi)孩子,多數(shù)又比較調(diào)皮,你請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校吧,家長(zhǎng)不在身邊,爺爺奶奶又沒(méi)多少文化,農(nóng)村活兒又多,不大愿意來(lái)。這個(gè)時(shí)候只有理解萬(wàn)歲了,不然就自己添堵了。
總之,換位思考使我明白:多一些理解,多一些寬容,多一些耐心和等待,就會(huì)多一種教育方法,也會(huì)讓自己多一份快樂(lè)。班主任工作繁忙而艱巨,讓我們換位思考,做個(gè)忙碌但快樂(lè)的班主任吧!
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鐵肩擔(dān)重任,愛(ài)心鑄藍(lán)天
三角中學(xué) 陳萍
曾有人說(shuō):“有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生。”這話很精到,表明班主任肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。我認(rèn)為,如何看待、實(shí)踐、兌現(xiàn)這份責(zé)任,匯聚起來(lái)就是班主任觀。
我的班主任觀是:“鐵肩擔(dān)重任,愛(ài)心鑄藍(lán)天。”也就是說(shuō),班主任肩負(fù)的擔(dān)子是沉重的,但是并非重不可舉,只要你捧著一顆心來(lái),堅(jiān)持用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生,就一定能為學(xué)生撐起一片快樂(lè)成長(zhǎng)的藍(lán)天。
因此,在工作中,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下三點(diǎn):
第一、敢于擔(dān)當(dāng),勤字為先
我認(rèn)為既然接受了班主任工作,就應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,天道酬勤,是我十幾年班主任工作中恪守的信條。班主任工作千頭萬(wàn)緒,作為班主任,勤勞是基礎(chǔ),時(shí)間的付出是保證。我堅(jiān)持深入到班級(jí),掌握第一手材料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有效地組織教育過(guò)程,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的科學(xué)化。在自習(xí)課或其他空余時(shí)間里,我經(jīng)常到班上查看情況,從不讓班級(jí)處于無(wú)序管理狀態(tài)。做班主任多年來(lái),我深刻體會(huì)到:做好班主任最關(guān)鍵的就是要“勤”—―勤觀察、勤思考、勤談話……總之,我認(rèn)為勤能補(bǔ)拙,一勤天下無(wú)難事!
第二、言傳身教,重在垂范
作為一名班主任要高度重視言傳和身教,每天進(jìn)教室,可先把講臺(tái)抹一抹;看到掉在地上的紙屑隨手撿起來(lái);飲水機(jī)的廢水傾倒掉等等這些都是舉手之勞,如果我們能夠持之以恒地堅(jiān)持下去,必將在學(xué)生的心里產(chǎn)生一種強(qiáng)大的示范教育作用。我們應(yīng)該在學(xué)生面前盡最大的努力保持高尚的人格和對(duì)真善美的追求。身教重于言教,親其師才會(huì)信其道。有人說(shuō)教師是一本無(wú)字的書(shū),作為班主任,這本書(shū)要經(jīng)得起學(xué)生閱讀,要真正做到用自己良好的行為去影響學(xué)生,讓學(xué)生讀出你的身體力行。
學(xué)高為師,身正為范。雖然此話只有八個(gè)字,但它把怎樣當(dāng)一個(gè)好老師、好班主任講全了。
第三、以生為本,潤(rùn)物無(wú)聲
在教育管理學(xué)生的過(guò)程中,我們必須樹(shù)立以生為本,在人格上與學(xué)生平等的觀念,以平等的觀念去審視每一位擁有自己的價(jià)值觀念的學(xué)生,以平等的心靈去對(duì)待每一位擁有自己情感世界的學(xué)生,走近學(xué)生,走進(jìn)心靈.。教師不能用成人的眼光去看待學(xué)生,不能用成人的心理去揣度學(xué)生,更不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。教師只有蹲下身子看學(xué)生,才能走進(jìn)學(xué)生心靈,了解學(xué)生心理,也才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理世界的純真和美麗。我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō):"真的教育是心心相映的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處"。下雨時(shí)的一把傘,摔跤時(shí)攙扶的一只手這些無(wú)言的關(guān)懷,都是架起師生之間的橋梁.。
最后,我想用一句話來(lái)總結(jié)今天的發(fā)言:我認(rèn)為凡是勇于擔(dān)當(dāng)、勤奮務(wù)實(shí)、率先垂范、以生為本的班主任,都是優(yōu)秀班主任!
2011年10月7日
班主任工作是一門(mén)藝術(shù),也是很有挑戰(zhàn)性的工作,雖然它是世界上最小的主任,卻做的世界上最復(fù)雜的工作—育人。班主任就像一顆螺絲釘,看起來(lái)不起眼,可是缺了它,學(xué)校這個(gè)大機(jī)器就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作為班主任必須具備良好的思想素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,超強(qiáng)的工作能力,你還得是個(gè)多面手,這些你具備了,你就能較好地駕馭你所帶的班級(jí),就能在學(xué)生心目中樹(shù)立起使人敬服的聲譽(yù)和威望,這是做好班主任工作的資本。
作為班主任,愛(ài)學(xué)生是我們的天職,也是對(duì)班主任職業(yè)道德的基本要求,熱愛(ài)學(xué)生,體現(xiàn)了班主任的思想情感,愛(ài)生是溝通學(xué)生和班主任心靈之間的橋梁,是育人的基礎(chǔ)。如何做到愛(ài)學(xué)生?這就是要尊重學(xué)生,信任學(xué)生。尊重學(xué)生是基礎(chǔ),信任學(xué)生是表現(xiàn)。推心置腹,以誠(chéng)相待。當(dāng)學(xué)生感到教師對(duì)他們的信任時(shí),他們便涌起一種自豪感和喜悅感,會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生更強(qiáng)烈的信任,全面促進(jìn)師生關(guān)系的和諧。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,全面了解學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn),尊重學(xué)生,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的前提條件,沒(méi)有了解的愛(ài),是盲目的'愛(ài)。沒(méi)有了解的教育是毫無(wú)價(jià)值、無(wú)的放失的教育。愛(ài)學(xué)生還表現(xiàn)在體貼入微,嚴(yán)格要求,剛?cè)岵⒂茫傆谌帷?/p>
作為班主任,要有高度的責(zé)任心,在責(zé)任心的驅(qū)使下,鞭策著你馬不停蹄去做好每天的工作,真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,你會(huì)不知疲倦地工作著,向著你的管理目標(biāo)推進(jìn),不管你是主科老師,還是副課老師,同樣也能做好孩子王。
作為班主任,我認(rèn)為光有對(duì)學(xué)生的愛(ài),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在工作中要講究方式方法,這也是你工作能力體現(xiàn)。班主任面對(duì)的是一個(gè)個(gè)鮮活的,思想性格各異的學(xué)生,你要讓孩子生活在希望中,希望是人類(lèi)進(jìn)步的根本動(dòng)力,作為班主任如何讓學(xué)生燃起希望之火,去發(fā)揮自己的聰明才智呢?這就需要班主任及時(shí)慷慨地給予每個(gè)孩子積極的評(píng)價(jià)。人類(lèi)個(gè)性中最深刻渴求的就是贊美,為此我們要拿起表?yè)P(yáng)的武器,利用“放大鏡”來(lái)給孩子找些優(yōu)點(diǎn),用“擴(kuò)音器”和“互聯(lián)網(wǎng)”給學(xué)生積極評(píng)價(jià),即便是那些常犯錯(cuò)的學(xué)生也要讓他們帶著滿足,投入到班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中。一個(gè)學(xué)生如果總是受到負(fù)面評(píng)價(jià),就易自暴自棄,班主任要用優(yōu)點(diǎn)去感化學(xué)生的的缺點(diǎn),寬容每一個(gè)學(xué)生,善待學(xué)生的不足。只要我們換過(guò)眼光來(lái)看學(xué)生。你就能夠?yàn)槊總€(gè)學(xué)生找到適合的“位子”,并讓他們?cè)谧约旱摹拔蛔印鄙习l(fā)光發(fā)熱。
如果一個(gè)班主任是一位多面手,你就能很好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi),從多角度,多途徑去培養(yǎng)、教育學(xué)生,用你個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用你的熱情和朝氣去感染學(xué)生。
作為班主任,我們要不斷學(xué)習(xí)新的教育思想,教育理論,科學(xué)的管理方法和手段,以及管理藝術(shù)。現(xiàn)代社會(huì)日新目異,班主任工作,不斷會(huì)有新的內(nèi)容,班主任要把握時(shí)代走勢(shì),不斷更新思想,探索班級(jí)工作的新規(guī)律。
曾有人說(shuō):“有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生。”這話很精到,表明班主任肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。我認(rèn)為,如何看待這份責(zé)任,如何實(shí)踐這份責(zé)任,如何兌現(xiàn)這份責(zé)任,匯聚起來(lái)就是一個(gè)教師的班主任觀。
我的班主任觀是:“堅(jiān)持用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生,就一定能為學(xué)生撐起一片快樂(lè)成長(zhǎng)的藍(lán)天。”雖然班主任肩負(fù)的擔(dān)子是沉重的,但是并非重不可舉,只要你捧著一顆心來(lái)。
踐行這樣的班主任觀,我認(rèn)為至少應(yīng)從三個(gè)方面努力:
首先,在角色上,應(yīng)該彎得下身子。能夠轉(zhuǎn)變角色的班主任,絕不是道貌岸然的尊者,一定是與學(xué)生站在同一水平線上的伙伴。曾記得這樣一個(gè)故事:一個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子逛商場(chǎng),商場(chǎng)商品繁多,人潮如流,家長(zhǎng)逛得怡然有趣,可孩子卻扯著要回家。家長(zhǎng)覺(jué)得很奇怪,這么熱鬧的地方,如此新奇的商品,怎么就打動(dòng)不了孩子呢?于是他蹲下身來(lái)與孩子交談,這時(shí)他終于明白了,因?yàn)樗樦⒆拥囊暰€看去,能看到的全是顧客那一雙雙晃動(dòng)的腿。班主任要教育好學(xué)生,就得像故事中的家長(zhǎng)一樣,彎下身子找問(wèn)題。只有換位到孩子的角度,放眼于孩子的視覺(jué),掌握住孩子的心思,才可能與孩子產(chǎn)生情趣共鳴。
其次,在教育上,應(yīng)該想得出法子。最需要教育的學(xué)生是心理需要幫助的學(xué)生,因?yàn)樗麄儌€(gè)性孤辟,思想脆弱。但空洞說(shuō)教對(duì)他們是不會(huì)有效的,你得用心,你得想招,你得對(duì)他們的處境感同身受,讓他們感受溫暖,讓他們萌生希望。本期開(kāi)學(xué),我發(fā)現(xiàn)班上有一長(zhǎng)期住校的學(xué)生不愛(ài)笑了,不愛(ài)說(shuō)話了,作業(yè)也開(kāi)始馬虎了。我原以為是假期還沒(méi)有把心收回來(lái),可是經(jīng)過(guò)班級(jí)收心教育和個(gè)別教育之后,這孩子仍然沉默寡歡,作業(yè)馬虎。這得另想法子呀,于是我在電話里他媽媽溝通了一下,我才知道,由于父母關(guān)系不和睦,這孩子就此開(kāi)始灰心。之后,我堅(jiān)持經(jīng)常與他交流,甚至有事沒(méi)事找他說(shuō)幾句話,有時(shí)陪他一起做作業(yè),就這樣,這孩子開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,如今已漸近正常了。
第三,在管理上,應(yīng)該耐得住性子。一個(gè)班級(jí),需要加強(qiáng)管理的重點(diǎn)對(duì)象,是所謂的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,他們的特點(diǎn)是活潑有余,但紀(jì)律性差,聰明有余,但成績(jī)不好。作為班主任,應(yīng)該特別關(guān)注他們,即使他們長(zhǎng)期反復(fù),也要耐住性子,不辱不棄,因?yàn)樗麄円彩菍W(xué)生,何況他們的優(yōu)劣還僅在一線之間呢?我班就有一學(xué)生,衛(wèi)生習(xí)慣差,經(jīng)常遲到,長(zhǎng)期不完成作業(yè),他父母忙于生意而無(wú)暇管理。于是我讓班上衛(wèi)生監(jiān)督員天天檢查他的衛(wèi)生,如果沒(méi)做好就讓他馬上去做。幾個(gè)月下來(lái),這孩子變得順溜多了。其實(shí),小學(xué)生是可愛(ài)的,只要你保持耐性,細(xì)心引導(dǎo),都能獲得成功。
所以我認(rèn)為,凡是擔(dān)得了重任,用得上智慧,獻(xiàn)得出愛(ài)心的班主任,都是優(yōu)秀班主任。
各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:
信息多元化沖擊著整個(gè)社會(huì),教育也無(wú)一例外,留守孩子,離異孩子,早戀孩子等日益增多,十年班主任經(jīng)歷孕育了我如下的班主任觀念:
首先,用愛(ài)心營(yíng)造班級(jí)氛圍,真情關(guān)注每位學(xué)生,做快樂(lè)的班主任。教育家馬卡連柯說(shuō):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”愛(ài)心讓班主任走進(jìn)學(xué)生心靈,愛(ài)心讓教育顯得輕松愉快。班主任的愛(ài)心是教師對(duì)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生的尊重、關(guān)愛(ài)、信任和平等的態(tài)度。它浸潤(rùn)在教師的一言一行、一舉一動(dòng)中。尊重學(xué)生人格、尊嚴(yán),尊重學(xué)生差異,尊重學(xué)生見(jiàn)解。這直接影響師生間良好的情感關(guān)系。班主任應(yīng)理解學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤言行,善待學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤。教室本是個(gè)犯錯(cuò)誤、改錯(cuò)誤、求發(fā)展的地方。給學(xué)生一方平等、寬松的學(xué)習(xí)空間,只有用愛(ài)心真情去對(duì)待班主任工作,我們才能創(chuàng)造快樂(lè),擁有快樂(lè),做快樂(lè)的班主任。
其次,班主任要樹(shù)立生命意識(shí)和等待意識(shí),做以生為本的班主任。要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,平等對(duì)待每為學(xué)生就必須具備生命意識(shí)。每個(gè)學(xué)生是鮮活的生命個(gè)體,都有獨(dú)特的個(gè)性。只有關(guān)注學(xué)生生命,才能撥動(dòng)教育的“琴弦”,關(guān)注生命是一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注生命,我們的教育方可生意盎然。教育是直面人生的生命,通過(guò)人的生命,為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng),是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。生命價(jià)值是教育的基礎(chǔ)性的價(jià)值,教育具有提升人的生命價(jià)值和創(chuàng)造人的生命的意義。教育學(xué)應(yīng)該關(guān)注的是生命的主動(dòng)發(fā)展。班主任要讓生命在評(píng)價(jià)中張揚(yáng),讓學(xué)生享受生命的快樂(lè)。要尊重學(xué)生生命的差異,保護(hù)生命,熱愛(ài)生命,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤。班主任還要喚醒自我的生命意識(shí),尊重自己的生命價(jià)值。班主任要學(xué)會(huì)等待,這意味著班主任要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,意味著能夠用從容的心態(tài)對(duì)待自己所做的工作。17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯在他的《大教學(xué)論》中提出:一切教育工作都應(yīng)順其自然。用等待的心情看待學(xué)生,我們就能對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)苛責(zé),少一點(diǎn)失望,少一點(diǎn)冷漠,多一份理解,多一份信心,多一份親切。我們對(duì)教育不能急欲求成,教育是一個(gè)過(guò)程,學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤都有一個(gè)過(guò)程,這需要我們等待。我們不能性子急,不能沖動(dòng)。我們要做一個(gè)以生為本的班主任。
第三,班主任要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任。真正的教育就是一種服務(wù),一切為了孩子的發(fā)展,為了孩子一生的發(fā)展,教師是為學(xué)生的順利發(fā)展服務(wù)的,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)的。班主任應(yīng)變管理為服務(wù),教會(huì)學(xué)生如何做人,為每一個(gè)學(xué)生提供展示個(gè)人才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間和舞臺(tái)。同時(shí)班主任要為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù),要讓家長(zhǎng)滿意,積極與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)的宣傳,尊重學(xué)生家長(zhǎng),多家訪,與學(xué)生家長(zhǎng)交朋友,更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,以便采取更有針對(duì)性的教育方法,更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí),在班主任工作中要細(xì)心,要有責(zé)任心,做樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任。
最后,班主任要多讀勤思,學(xué)以致用,做智慧的班主任。博學(xué)多才,才能樹(shù)立起班主任在學(xué)生心目中的地位和威信,這需要班主任多讀勤思,樂(lè)于進(jìn)取,讓書(shū)籍成為班主任工作的源頭活水。班主任要學(xué)習(xí)和掌握唯物辨證法,具體分析每一位學(xué)生,每次情景。用發(fā)展的眼光全面了解和正確評(píng)價(jià)學(xué)生,捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),點(diǎn)燃學(xué)生求知、上進(jìn)的欲望。同時(shí)班主任要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于在反思中感受教育的幸福,激發(fā)自己工作的熱情,提升自己的教育理想。班主任必須在自己的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地采取靈活多樣的教育方法和技巧,班主任只有用智慧去育人,才能育出智慧人。讓我們做一個(gè)智慧的班主任吧!
總之,作為班主任,我們應(yīng)用樂(lè)觀的態(tài)度,豁達(dá)的心胸,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),做一個(gè)以人為本的快樂(lè)的樂(lè)于奉獻(xiàn)的智慧班主任。堅(jiān)信擁有以上的觀念定會(huì)成就班主任的生命之美。
謝謝大家!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人名叫xx,20xx年畢業(yè)于xx師范,有過(guò)2年初中一年級(jí)班主任的經(jīng)驗(yàn),之所以來(lái)貴校競(jìng)選高一班主任的崗位,一是本人隨丈夫的工作變動(dòng)來(lái)到了此地,二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競(jìng)選高一班主任崗位,本人認(rèn)為這是老天爺賜予我的一個(gè)機(jī)會(huì),沒(méi)理由本人不鼓起勇氣來(lái)把握住這次機(jī)會(huì)。
從工作經(jīng)驗(yàn)上來(lái)說(shuō),本人應(yīng)該是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。本人在x市xx學(xué)校擔(dān)任過(guò)x年初一班主任,并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),當(dāng)然,這些稱(chēng)號(hào)也許可能可以作假,但本人帶出來(lái)的學(xué)生優(yōu)秀,這一點(diǎn)不可能有假。本人所帶的初一班級(jí),常年獲得xx學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí),班級(jí)整體成績(jī)一直是年級(jí)排名第一,并且年級(jí)第一名的學(xué)生往往都是本人所帶班級(jí)里的學(xué)生。這些貴校的領(lǐng)導(dǎo)都可以對(duì)此進(jìn)行調(diào)查了解。
從本人帶班的工作態(tài)度上來(lái)說(shuō),本人也應(yīng)該是挑不出毛病的。本人是一個(gè)承認(rèn)不完美,但是追求完美的人,在我?guī)О嗟倪^(guò)程中,我總是嚴(yán)格要求自己,讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓他們時(shí)刻都能夠感受到他們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任老師。本人在帶班的過(guò)程中,雖然要求高,但是也不會(huì)苛求每一位學(xué)生,相反,只要本人發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)跟不上班的情況,或者其他影響學(xué)習(xí)的情況,本人都會(huì)與其進(jìn)行談心,本人會(huì)從根源上去找到學(xué)生出現(xiàn)狀態(tài)的原因,并且不會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到我這個(gè)做班主任的是在責(zé)備對(duì)方,而是讓每一個(gè)孩子都明白,作為班主任的我,是希望他們健康成長(zhǎng),一起進(jìn)步的。
如果說(shuō)以上本人說(shuō)的還有些夸張,也許輕視了其他老師的優(yōu)秀,那么接下來(lái)本人要坦白的這一點(diǎn)則應(yīng)該是每一位領(lǐng)導(dǎo)以及老師都會(huì)肯定了。本人好學(xué),還謙卑,遇到任何自己做得不夠的地方,本人都不會(huì)因?yàn)槟ú婚_(kāi)面子而不愿意承認(rèn)。本人在與老師的交流中,甚至于本人在與學(xué)生們的交流中,只要是我做的不足的地方,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),如果有本人做錯(cuò)的地方,本人更是會(huì)大方地承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,我以為這是每一個(gè)學(xué)生都可以學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣,一個(gè)人只有敢于直面自己的錯(cuò)誤和不足,那這個(gè)人就不用擔(dān)心沒(méi)有進(jìn)步的空間。
本人的競(jìng)選發(fā)言結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的傾聽(tīng),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠相信本人能夠勝任!謝謝!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。
我從小學(xué)開(kāi)始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊(duì)長(zhǎng),小組長(zhǎng)等等。
在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。
所以也絕對(duì)可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自身的理想,我也絲毫不例外,我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見(jiàn)底的小河,夢(mèng)想著自身二十年后是祖國(guó)一名棟梁。
但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說(shuō),我擔(dān)任到了副班長(zhǎng),我會(huì)做一下這幾點(diǎn):
一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過(guò)前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會(huì)講一些粗話,還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會(huì)耐心的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。
二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過(guò),朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自身在一起,就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開(kāi)了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自身最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說(shuō)過(guò),天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想,我們要把自身當(dāng)做一只笨鳥(niǎo),這樣才會(huì)飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開(kāi),該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng),我最最重要的還是配合各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)配合各科老師及班長(zhǎng)的工作,是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時(shí)候,考試差一點(diǎn),家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢(qián),讓我們進(jìn)入好的初中。
但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自身的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),再說(shuō)了,上高中再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。
所以我們必須靠自身,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。
如果說(shuō),我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng),那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說(shuō)我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^(guò),無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)努力過(guò),終身后悔,不過(guò),我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
下午好!
十分感謝組織的信任,給了我一次這么好的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。我叫xxx,xxxx年x月畢業(yè)于xxx,xxxx年x月正式在x工作,我一直都兢兢業(yè)業(yè),遵紀(jì)守法。經(jīng)過(guò)幾年工作的鍛煉,培養(yǎng)了我有較強(qiáng)的'組織紀(jì)律性,并具備一定的綜合協(xié)調(diào)能力。
我參加競(jìng)選的自身優(yōu)勢(shì)也有三個(gè)方面:
1、工作積極熱情講原則。我工作的原則是個(gè)性服從黨性,主觀服從客觀,感情服從原則;努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。
2、有務(wù)實(shí)敬業(yè)的精神和任勞任怨的工作作風(fēng)。我工作最大的特點(diǎn)是勤奮還能換位思考,能站在對(duì)方的角度分析和處理問(wèn)題。
3、有良好的人格品質(zhì)。待人真誠(chéng),謙虛謹(jǐn)慎,有一定的親和力,處理問(wèn)題周到細(xì)致,辦事公道。
各位領(lǐng)導(dǎo),參加此次競(jìng)選對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,也是對(duì)我自身的一種挑戰(zhàn),無(wú)論競(jìng)選是否成功,我都將一如既往,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,如果競(jìng)選成功,我也有信心能夠勝任這份神圣的崗位。
謝謝!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇九
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx班的。我熱愛(ài)勞動(dòng)更熱愛(ài)學(xué)習(xí),做事一絲不茍是我的原則。今天我有幸來(lái)參加學(xué)校大隊(duì)委員的競(jìng)選,我的心情無(wú)比激動(dòng),感到非常自豪。
這次我競(jìng)選的崗位是紀(jì)檢委員。雖然我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)大隊(duì)委員,但是經(jīng)驗(yàn)還不足,這對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一次挑戰(zhàn),越大的挑戰(zhàn)帶給我的是越大的信心與勇氣。當(dāng)個(gè)大隊(duì)委員不僅僅是一份光彩,一份榮譽(yù)的事,更重要的是培養(yǎng)我們的責(zé)任心。
如果我榮幸的被選上了,我不會(huì)驕傲更不會(huì)自滿,為全校同學(xué)服務(wù)是每一個(gè)大隊(duì)委員應(yīng)盡的職責(zé),出色地完成大隊(duì)部所交授的任務(wù)是每一位大隊(duì)委員不可缺少的責(zé)任。腳踏實(shí)地地做事,相信什么都有可能做成,愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!”沒(méi)錯(cuò),我相信我自己,我行我能。
如果我沒(méi)有通過(guò)競(jìng)選,這也說(shuō)明我還得繼續(xù)努力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還需要不斷的提高自己的綜合素質(zhì)。就算是失敗,我仍然會(huì)抬起頭勇敢地走上前去。每一次的成功都是因?yàn)橛辛嗣恳淮蔚氖。∥視?huì)做個(gè)完美、陽(yáng)光的我!
成功等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水,我要爭(zhēng)取的就是那百分之九十九的汗水,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹!
請(qǐng)大家將那手中神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,
但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。
作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
所以,于情你們?cè)撏段乙黄保诶砟銈兏鼞?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十一
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家上午好!
在這次競(jìng)選中,我想競(jìng)選的職位是中隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁霝槲覀兊陌嗉?jí)做些有意義的事情。
我叫xxx,我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。大家不要誤解我,“三顆心”意味著進(jìn)取,因?yàn)橛辛诉M(jìn)取的精神,我就可以不斷地提高自己,取得進(jìn)步。我有一個(gè)跟大家一樣的共同心愿,所以我可以擔(dān)任這份工作,取得好成果。
最后一顆心,當(dāng)然是友誼的心!從小開(kāi)始,老師就教導(dǎo)我們要懂得如何友善對(duì)待別人。所以我如果當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),一定會(huì)跟同學(xué)們成為好朋友,盡可能幫助大家完成大大小小的事情。
友誼之心能夠發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造力,而有了創(chuàng)造力之后,我們班將會(huì)有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)格。
再次謝謝大家給我們這個(gè)機(jī)會(huì),站在臺(tái)上做這次的發(fā)言人。如果我成為一名中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)全力盡好我的職責(zé)。雖然我有一些缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正它,讓優(yōu)點(diǎn)“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)”,讓缺點(diǎn)“遠(yuǎn)離我”。
作為一名少先隊(duì)員,我認(rèn)為我們應(yīng)該像楊樹(shù)一樣,對(duì)鍛煉和考試具有有抵抗力。
中隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該盡力幫助學(xué)同學(xué),當(dāng)然,在照顧同學(xué)之前,應(yīng)該先照顧好你自己。
我的表述不是最好的,但是我相信我一直在努力保持一種勇敢的精神。每天都會(huì)做得越來(lái)越好,用我的行動(dòng)去影響別人。
如果你同意我的觀點(diǎn),就投上你神圣的一票。即使我輸了比賽,我也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)椤跋乱粋€(gè)”中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)是屬于我的。
在這一刻,我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起前進(jìn),讓我們成為優(yōu)秀班級(jí)。
非常感謝!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自nn班的jimmy,十分高興也很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加我們08屆的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,我競(jìng)選的職位是生活部部長(zhǎng)。
我在高中階段已經(jīng)擔(dān)任過(guò)一些班級(jí)職務(wù),從工作中,我學(xué)到了化解矛盾的方法,為人處世的準(zhǔn)則,待人接物的態(tài)度,懂得少說(shuō)空話,多做實(shí)事的重要性。雖然初升入大學(xué)的我,對(duì)學(xué)生會(huì)的競(jìng)選還是初次嘗試,但我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作向往已久。我愿意用我的付出為學(xué)生會(huì)分憂,用我的行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)。
對(duì)于生活部部長(zhǎng)的具體工作,我雖未涉及過(guò),但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從無(wú)到有,不會(huì)到會(huì)的階段,透過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn),我相信自我已經(jīng)具備了必須的潛力。我明白,能否勝任這工作,主要是看個(gè)人如何去學(xué)習(xí),去把握,去運(yùn)用,更要互相幫忙,學(xué)會(huì)使用大家的力量。我相信自我能夠做到,所以,我敢站在這個(gè)講臺(tái)上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學(xué)們以幫忙,要體察同學(xué)們生活上。
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十三
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今日競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接教師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的.團(tuán)體!
我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)必須要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一向用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)堅(jiān)持下去!
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,期望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我。
多謝大家!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十四
這個(gè)星期五,老師在班上舉行了一個(gè)競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
老師先請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)演講,有一些同學(xué)大膽地站了上去,還有一些是同學(xué)推薦的。然后老師叫我們用一張紙寫(xiě)上你覺(jué)得他能不能擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)重任,能就寫(xiě)他的名字下去。
其實(shí)我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員,但是我怕自己盡不到責(zé)任去做好一件事。回家后,我跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“儍孩子,只要你認(rèn)真、細(xì)心的為別人服務(wù),就算當(dāng)不了也沒(méi)問(wèn)題,在平時(shí)你多幫助同學(xué),就是盡了你最大的`職責(zé),反正下個(gè)月還選,那你就大膽站上去。”我聽(tīng)了媽媽這翻話后,我得到了啟發(fā),就算做不了班干部,也可以在平時(shí)多幫助別人,其實(shí)幫人是很快樂(lè)的,你可以幫同學(xué)把垃圾撿起來(lái),教室就變得很干凈,讓我們一起從身邊做起吧!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四(2)班的蔣姣陽(yáng),今天,我很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上,來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng)。我是一個(gè)勇敢的'女孩兒,同時(shí)責(zé)任心也很強(qiáng)。
在一,二和三年級(jí),我都是班干部,唯一一次看到公告欄里貼著的優(yōu)秀小干部照片,我就知道這個(gè)是組長(zhǎng)的照片。我一,二和三年級(jí)時(shí)最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名組長(zhǎng),同學(xué)們,你們知道我為什么要冒著必定被淘汰的心情站在這個(gè)曾經(jīng)淘汰過(guò)許多人的舞臺(tái)上嗎?是因?yàn)槲覂?nèi)心發(fā)出當(dāng)組長(zhǎng)的心愿呀!
如果競(jìng)選上了,我會(huì)用真誠(chéng)做好老師的好幫手,用熱情服務(wù)同學(xué)。如果當(dāng)上組長(zhǎng),我也不會(huì)驕傲,會(huì)和同學(xué)們把老師的教誨牢記心間。
如果沒(méi)競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期努力,還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
我競(jìng)選組長(zhǎng)不僅僅是為了一個(gè)榮譽(yù),也是想為同學(xué)服務(wù),加倍努力做好老師的助手,請(qǐng)大家信任我,投我一票吧!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是___,今天我是來(lái)競(jìng)選的學(xué)習(xí)委員一職的,到了這初二的學(xué)習(xí)階段,我本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,在做好自己的本質(zhì)事情,現(xiàn)在我特別希望能夠有一好的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己,能夠去展示自己,所以名學(xué)習(xí)委員是我一直以來(lái)的目標(biāo),前面幾個(gè)學(xué)期我也是有競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的,但是都沒(méi)有成功,我知道競(jìng)選學(xué)習(xí)委員都是有能力的,當(dāng)選都是優(yōu)秀的人,當(dāng)選這一點(diǎn)我沒(méi)有任何質(zhì)疑,我也沒(méi)有任何遺憾,我一定要通過(guò)自己的努力讓大家認(rèn)可我,想要成為一名學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要優(yōu)于別人,一定要優(yōu)秀,在各方各面都要突出才是。
這次來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職,我認(rèn)為自己在各方面都是達(dá)到的要求,在成績(jī)上面,我在班上總是名列前茅,不能說(shuō)是最優(yōu)秀的,但是一直都在班上前幾名徘徊著,我認(rèn)為在成績(jī)上面,我各科都比較優(yōu)秀,都能夠符合作為一名學(xué)員的要求,現(xiàn)在我也很能夠很負(fù)責(zé)任的跟自己說(shuō)一聲,我能夠做好這個(gè)事情,我能行,當(dāng)然在于你學(xué)習(xí)委員不僅僅是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其他方面肯定還有一些事情要去做好,在能力上面,我認(rèn)為自己還是有相關(guān)的能力的,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我也是做過(guò)幾年的班干部,我在這方面有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為自己能夠勝任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),所以這次我也是非常有信心,我知道自己在這方面可能需要加強(qiáng),但是我認(rèn)為自己還是有一定的發(fā)展空間,能夠去嘗試的,我也希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),在這新的學(xué)期我也會(huì)讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn),看到我的發(fā)光點(diǎn),我能夠做好一名學(xué)習(xí)委員,代練好,大家在學(xué)習(xí)這條路上走得越來(lái)越遠(yuǎn),能夠把自己的學(xué)習(xí)提高上去,能夠給班級(jí)制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)范圍,不能說(shuō)是讓我們班級(jí)做到最優(yōu)秀,在同年級(jí)來(lái)做到第一,但是我能夠保證大家能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠讓大家用一個(gè)輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),我認(rèn)為這一點(diǎn)也是至關(guān)重要的,在這么一個(gè)狀態(tài),下面肯定會(huì)有所進(jìn)步的,大家也會(huì)更加的輕松。
除了工作經(jīng)驗(yàn)之外,我還有一顆樂(lè)觀的心態(tài),我的性格是比較外向的,跟所有人都能相處得來(lái),我認(rèn)為自己在以后能夠跟大家和睦相處,若是能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,我也會(huì)盡心盡力的處理好自己的工作,跟大家關(guān)系更加和睦,我相信我能夠跟大家更加和睦的相處,這是一定的,我一定會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到更好,一定讓大家對(duì)能夠有一個(gè)好的評(píng)價(jià),有一個(gè)好的印象,我也在積極的落實(shí)好這些對(duì)自己自身的一個(gè)看法,有了深刻的了解,若是能夠競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員一職,我一定會(huì)做到自己承諾的事情,肯定不會(huì)辜負(fù)了大家,不會(huì)辜負(fù)了老師的信任。
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家中午好!我是來(lái)自__班__,今天我競(jìng)選的職位是宣傳部部長(zhǎng)。
只要有了熱情,就能最大的發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性!本來(lái)開(kāi)始只是對(duì)書(shū)法略感興趣,正因?yàn)榧尤胛覀冃麄鞑浚覍?duì)書(shū)法更加重視,更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
在大一期間,我參加了多個(gè)社團(tuán)協(xié)會(huì),參與多項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)為的就是培養(yǎng)自己對(duì)時(shí)間調(diào)控安排能力,以及對(duì)事務(wù)處理,責(zé)任感意識(shí)的加強(qiáng)。哪怕我不是最聰明,但我會(huì)盡心竭力地投入工作。在生活,學(xué)習(xí)過(guò)程中我是很樂(lè)意并竭誠(chéng)地幫助,協(xié)助同學(xué),朋友,我會(huì)用用我的責(zé)任心來(lái)為集體做貢獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在平時(shí)處事中,我會(huì)盡量的“換位思考”,理解他人,考慮身邊人的感受。為自己的不足修正,同時(shí)為他人的榮譽(yù)贊賞。
可以通過(guò)例會(huì)來(lái)展示,鼓勵(lì)部員學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng);
可以通過(guò)先前的海報(bào)總結(jié),為下一次做海報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
成功學(xué)大師戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為你有這個(gè)能力,你就可以擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”人生需要在適合自己的位置上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
謝謝大家!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十八
各位老師,各位同學(xué):
大家好!在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是幾幾班的班長(zhǎng),叫某某,相信大家應(yīng)該對(duì)我不會(huì)陌生吧!我曾擔(dān)任過(guò)大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和旗手,今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,五年大隊(duì)干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的繪畫(huà)、書(shū)法等才能,取得了如在市少兒書(shū)畫(huà)比賽榮獲三等獎(jiǎng),瞧,這就是我獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),在書(shū)法比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級(jí)增添了不少光彩,這些榮譽(yù)激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動(dòng)參加了不少,是學(xué)校這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。
記得在大隊(duì)部時(shí),每月都要出一次黑板報(bào),每次我和大隊(duì)部里的同學(xué)都是晨曦而出,落日而歸。但是,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,我覺(jué)得我流的每一滴汗水都是為了學(xué)校,是值得光榮的、值得驕傲的。當(dāng)我望著大隊(duì)部設(shè)計(jì)的櫥窗,自己親手剪的花花草草,自己編的報(bào),覺(jué)得很興奮,很自豪,因?yàn)槲矣譃閷W(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
我就任此屆少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛(ài)好體育的英雄有用武之地。愛(ài)好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來(lái)個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò),還有書(shū)畫(huà)會(huì)、文學(xué)社、小學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐(包括大家感興趣的郊游活動(dòng))……總之,我們每個(gè)人都能在大隊(duì)部找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們的呼喊!我們將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會(huì)帶領(lǐng)全校同學(xué)不求最好,只求更好!
十佳班主任競(jìng)選演講稿三分鐘大全(19篇)篇十九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自機(jī)電一體化技術(shù)的_x。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。”我在那里鄭重:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的用心團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有潛力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,并且有潛力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就理解,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,必須會(huì)言必行,行必果。
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