青春是我們塑造人生態度的時光，讓我們積極向上，熱愛生活。在下面的范文中，我們可以看到不同人的青春總結，或許讓我們更好地理解自己的青春。

我的青春的高二大全（18篇）篇一

何以青春，青春是一首歡快的清新小調，青春是一苗正在破土而出的竹子，青春更是一場激烈的足球賽。它很美好，很叛逆，很快樂卻又似乎有一點疼痛。因為畢竟，不疼痛無青春。

青春是記憶中永遠抹不掉的一個回憶，在校園里，青春是語文老師的知之為知之，不知為不知;青春是數學老師的阿爾法貝塔和伽馬;青春，更是英語老師永遠的時態轉換與單詞聽寫。在那三尺講臺上，在飛揚的粉筆灰中，用粉筆書寫著我的青春。在家里，青春是外婆家那臺舊舊的收音機，青春是麥田里奔跑的蛐蛐，青春是記憶中銀鈴般的笑聲，在這個不繁榮的家鄉里，努力的耕種著我的青春。

青春是一場比賽，一場一個人的比賽，他有輸贏，一個人的輸贏。但，何為輸，何為贏。輸的是什么，贏得又是什么?或許，當你順利并快樂的度過了你的青蔥歲月，你覺得你贏了，當然，你贏了自己，但贏得太輕松了卻又并沒有懸念與驚喜了。又或許，當你一路跌跌撞撞，走到了一個不如意的下一條路的時候，你會覺得自己是個失敗者，但你知道嗎，在這里，并沒有真正的失敗者，只有不服輸，在這里，你收獲了成長與堅強，你懂得了沒有誰是一帆風順的，你也并不是一朵經不起風吹雨打的嬌嫩小花，你是正在破土而出的竹子，你有困難，卻不服輸，你有壓力可你卻把它當做動力，你堅毅卻傲氣。

在這里，我們用微笑去迎接未知的明天，在這里，我們永遠是個不服輸的小小少年。我們有著本該屬于自己的煩惱，或許這些煩惱在許多年后只會成為自己茶余飯后的笑談，但，那又怎樣，我們有著五彩繽紛的年少時光，我們努力描繪著我們的記憶。我們努力奔跑著想要抓住那個夢，他忽近忽遠，忽明忽暗，我們在捉夢的路上愈走愈遠，我們摔倒了，拍拍身上的灰塵繼續奔跑著。在這段美好時光中，我們哭過、笑過、跌倒過、爬起過、失敗過、成功過、怨恨過也理解過。

稻香唱著：不要那么容易就想放棄，就像我說的，追不到的夢想換個夢不就得了。倔強唱著：我和我驕傲的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望。追夢赤子心唱著：向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經歷磨難怎能感到。所以不要放棄自己的驕傲與倔強，向前跑，前面很美好。

在青春之旅中，我們贏了最美好的記憶，因為我們有顆不服輸的心，我們有我們的堅持和執著，我們是追夢人與造夢人。

什么樣的青春最美。

——題記。

有人說：青春就是享樂的。有人還說：青春是用來浪費的。我認為：青春是我們一生中最美好的時光，我們應該讓它完美的達到極限，讓它綻放其應有的光彩，所以為祖國、為人民、為社會主義事業而奉獻的青春才是最美的。

毛澤東主席年少時曾目睹軍閥混戰的情形而立志要重振祖國山河，周恩來總理曾經說過“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生有這樣一句名話“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，他曾在日本仙臺學醫，看到中國人的腐朽，他毅然拿起筆桿揭示國民的腐敗，以喚醒國民的斗志。譚嗣同、梁啟超等維新派人士亦為祖國，為人民而獻出了他們的一生。

當朝鮮戰爭爆發，無數的中國青年在彭德懷元帥的帶領下遠赴朝鮮保衛家國。他們的青春在戰火中點燃，他們的青春在鮮血中重生，他們的青春在槍炮聲中綻放無限光彩。

黃繼光，一個血性的少年，為了祖國，為了人民，為了戰爭的勝利，為了祖國的安全，他用自己的胸膛堵住了槍口，壯烈犧牲，邱少云，一個視紀律如鐵的少年，當熊熊烈火沿著枯草蔓延到他身上時，他沒有大喊，沒有大叫，只是默默忍受著焦灼的痛苦，因為他明白，此時大叫意味著什么，他明白戰友的生死在他一念之間，他明白戰爭的勝利在他一念之間，為了祖國，為了人民，他默默忍受著，直到死去;毛岸英，偉大領袖之子，正值青春華年，可是為了祖國、為了人民，他毅然拋棄優越的身份，成為一名普普通通的抗美援朝戰士，最終死在戰場之上。

我認為最美的青春在別人眼里根本不值一提，也許你會說我們現在只是一個學生，根本做不了什么。但是我要說，我們現在是學生，就要好好學習，為自己將來綻放最美的青春打下基礎。

朋友們，我認為為人民、為祖國、為社會主義奉獻一切的青春最美，你們認為呢?

追尋，青春飛揚的腳步。

十八歲的年少輕狂，總是隨著日升日落而悄然謝幕。時光的無情，使我們失去快樂踏上征程，等待花季的最后烘焙，黯然失神打落了臉頰上的淚花，留下淡淡的淚痕，裝點青春的迷惘。淚落了，飛揚的心未變，繼續不屑一顧的追尋。

有人說，求學是一條不歸路。長路漫漫，只有選擇與孤獨為伴。我徘徊在路口，想不清該選哪條路，向前也許荊棘叢生，電閃雷鳴，狂風暴雨;轉身也許衣食無憂，風雨無阻，一帆風順。但我喜歡有風雨為伴，可以減少些許的孤獨。看著燈光引出深思。想著想著，似乎有股力將我推入萬丈深淵，遠處似乎傳來陣陣的鐘聲，沒有和諧的音律，似是在狂笑，更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的，大霧彌漫，前方的道路一片漆黑，我瑟瑟發抖，不由地哭起來。在此時，有一個聲傳來：“孩子，你要堅強啊。”空蕩的四周傳來回聲，我尋著聲音的源頭，不斷摸索，小心翼翼地邁著腳步，原來出口僅距曾經追尋之地一小步。成功原來這么簡單，只不過是我走不出自我，不夠自信罷了。

我追尋著夢的腳步來到這兒，在無數的風雨面前，我不再害怕。為了前方的路，我把青春荒蕪;為了理想，我把感情深深埋藏;為了未來，我把需要舍棄的一一放下，只是為了無困擾地面對這個十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈，將我前方的道路照亮，打開成功的大門迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場的心;我希望有一雙手在我困難時給予幫助。一次次的眺望遠方，仰望蒼穹，將不爭氣的淚水收回，我告訴自己一定要堅強;一次次深思，將夢幻拉回現實，我告訴自己要沉著淡定。

青春如一朵曇花，稍縱即逝。播種努力的種子，在青春的戰場上奮力耕耘，飛揚地展示自我，用汗水宣告我努力了，我奮斗了，我拼搏了，即使沒有成功的果實，在以后回顧崢嶸歲月時，我也不會后悔了。

每一個平凡的日子，都散發著青春的氣息，我們是朝氣蓬勃的新一代，我們擁有奮進的力量，即使跌入青春的低谷，我們也應該有勇氣有志氣去追尋夢想，不怕嘲笑，更不怕失敗。我們曾付出過，我們不會后悔，若沒有付出，那么青春便如缺失一角的和氏璧，永遠不會綻放完美的光環。

我的青春的高二大全（18篇）篇二

15歲，一切的回憶難以抹去，青春的一點一滴隨著我成長慢慢消失。當我踏入高中的時候，小學的童真，初中的炙熱，都已經消失不見，我已經變得成熟，穩重。雖然，還是會時不時的犯著小脾氣，但是已經懂得很多世態人情，也懂得了很多的大道理。高中的三年，我想是我成長的一大過度，它給我的愛是讓我真正的變成一個有責任的人，從孩童時代的童真到青年時代的穩重，這一過程，我的體會甚多。

現在17歲的我，馬上步入18歲的成年禮，并且我也要與我的青春告別了。我想說我的青春里面沒有遺憾，這幾年里面，我最欣慰的就是我懂事了，能夠體恤父母給予我的一切辛勤付出，我想這也是我的成年典禮上的一份貴重的禮物。青春，我想我會一直擁有你給我的教誨，感謝你這些年來的陪伴，讓我懂事，成長。我想，你會是我最珍貴最憐惜的朋友。

我的青春的高二大全（18篇）篇三

每一個人都有一個青春，都有一個屬于自己的輪廓。

也許不屑。

看不慣左邊那自以為是(其實站在女生角度確實很酷)的校草，看不慣右邊那一位文縐縐軟弱的不像男人(其實站在女生角度確實很彬彬有禮)的甜甜小男生。其實經常偷瞟自己的發型，心中暗自喻帥哥才子......

可是如果我們能從中找到一點自信，那有何妨?

也許個性。

喜歡美特斯邦威因為“不走尋常路”，喜歡特步因為“非一般的感覺”，喜歡李寧因為“一切皆有可能”，喜歡安踏因為“我選擇，我喜歡”。我們的。

口號。

是：“光明中尋找黑暗，如果沒有黑暗那就創造黑暗。”

可是如果我們喜歡，那有何妨?

也許吹牛。

喜歡把自己并不了解的事當成像吃飯一樣簡單自然的事，喜歡夸大其詞自己的見聞背景把方圓五百里的八卦。

愛好。

者全吸引來。喜歡肆意改變事情的發展，儼然一個幻想小說家。

可是如果這就是我們所追求的，那有何妨呢?

也許愛悲傷。

為了一個人一件事絕望，就柔腸一寸愁千縷;有時甚至事不關己，卻獨自黯然神傷，但青春，我們就是神經似的反復無常，轉眼間，煙消云散......

可是如果我們就這樣得到釋放，那有何妨?

每個人的青春都是一首不同的詩，其實不管是什么年代所有的青少年對于生活的期待以及多變的性格是一樣的，只不過每個時代的主流是不一樣，他們都在用不同的方式表達著自己的情感。不管什么方式，自己喜歡，合適自己，那就無需猶豫!

青春是現在鏡子中的自己，我們能做的要做的就是抓緊利用自己的年華吧，也許突然有一天你會發現青春收回了你擁有的一切，回過頭你已經成為了一個真正的“大人”不再是那個曾經渴望成長的小不點啦。

我的青春的高二大全（18篇）篇四

生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家，在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實生活中處處是色彩豐富的畫。

我們學生的工作無異于讀書寫字，從中汲取知識，充實自己。看熱鬧的人只認識書中的白紙黑字和偶爾出現的圖畫，卻不知精華的所在;內行的人不僅閱讀到文字背后的內涵，而且讓自己品嘗到學習的歡樂。

語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧秘;數學是一本藍色的書，需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書，表面模糊，本質卻十分簡單;物理是一本綠色的書，一定要仔細琢磨……，打開書包，倒出課本，其實倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽光大道。

學習任務繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失為一條妙計。將自己融入大自然，呼吸著泥土塊味的空氣，欣賞一個比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙啊!

漫步在公園的小路上，徘徊于涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽著大自然的語言，輕嗅著大自然清香，欣賞著大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍的天空，路上的行人，樹中的鳥群，水里的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的彩畫，超越了藝術大師的絕世之作。此時此刻，我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。可是，它不愿意，它變成為冰，讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發熱量，感染著我，讓我從頭到腳麻木。

我無法打破那寧靜的色彩，也不愿破壞那個特殊的平衡，因為我可以自由地觀察畫的組成部分，它們卻不能。仿佛一個細微的動作，便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。

人笑著跑開了，鳥鳴著騰起了，魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體，一瞬間液體又化為氣體，極不穩定地四處擴散，遺留下我目不轉睛地癡迷于綠樹下藏著青草，碧水中映有藍天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來，竟成就了顏色，成了那些藝術家，成就了大自然。行在畫中看畫，別有一番情趣。

顏料的色彩只是藝術家的工作，書的色彩是知識的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生機的色彩，自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心，那么我的青春色彩做主。

當風雨淋濕夢想的翅膀，當彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語，讓無數人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因為青春就是我的校園生活，而青春也由我自己作主!

當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時，我們班都披著那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主!

課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心準備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數學課上的二次函數，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學課上的神奇實驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現出我們的青春，這由我們自己做主!

在學海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學們最快活的時候，不管在校園的哪一個角落，都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里，是同學們學習的時候，不管在哪個班級，都有同學在看書和做作業;在這十分鐘里，是同學們最快樂的時候，同學們在一起聊天，一起講笑話;在這十分鐘里，是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節課做準備，迎接新課地到來。

運動場上的我們是不同于別日的，場上的我們意氣奮發。短跑，拼爆發力;長跑，考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的青春。當然也有失敗，誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主!

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主!

人生的東風才吹綻放了青春這種桃花，命運的主宰者竭盡所能，吮吸甘甜的春雨，吐納清新的空氣集萬物之精華，使它的桃花開得熱鬧而紅火。因為那朵最鮮麗的花兒將結出最美味的果實。

平凡的我雖然未曾第一個綻放，也沒有傲立枝頭，但是我也在努力，看我的青春風衣同樣。

飄揚。

解出它，舒心一笑，多有成就感啊!因此我那位因數學而改修藝術的表哥看見我猶為不爽。

很多人熱衷于讀書，我想我可以說是你們一員。我喜歡讀那一波三折的故事，討厭那無懸念的結局，喜歡那平凡卻又生動的故事，討厭那滿紙華麗句，一般看不懂的高等習作，喜歡那幽默風趣的語句，討厭看辛酸淚一把的呻吟。—于是我漫游在自己喜歡的那座大觀園，驚嘆，贊美，領悟。

不喜歡郭敬明的文章，不是因為他“郭抄抄”的頭銜，而是不喜歡他一個大男生總是嘩嘩地落淚。不記得多久沒哭過了，因為哭不能解決問題，每每遇上傷心：痛苦的事時，我也愛仰望天空，卻不是背倚著墻，45度仰望天空，而是憑檻而立。72度角默默凝視遠方的云朵，你看那一朵朵潔白的云兒閑適自由，一點點地載走樂樂你的煩惱。

也許你要問為什么是72度角。呵!因為72度近乎平視，至少說時間長了不至于脖子酸麻?而且為什么要仰視呢?就因為它比你高嗎?再就是72°是黃金三角的底角，多么完美的圖形。是的處女座的我追求完美，雖然完美無法實現，但追求卻無法改變。

就這些，披著完美牌數學系列的輕質風衣，騎著單車，在人行中穿行，在輕風將衣角微微吹起，讓青春的風衣翩翩起舞吧!

我的青春的高二大全（18篇）篇五

光陰似箭，日月如梭，不知不覺進入了我人生的青春階段，隨著時間的變化，我的責任也在變化。

在學校，作為中學生，主要責任時搞好學習，掌握科學文化知識提高思想素質，在打掃衛生時，應我會把地掃干凈，作為朋友應該互相幫助，對朋友關心，要尊重老師與同學友好相處，在家里，不僅要完成布置的作業，還要為父母減輕重擔，在父母關心我時，應該體貼關懷，星期天到家后，衣服臟了，自己對自己負責，洗衣服和洗頭都是自己的責任，有許多方面要負責，包括上學時，不用家長送，自己有能力背著書包來學校，作業也不用父母操心。

小時候不知道一些道德行為，畢竟剛接觸學習，有一次，該我打掃教室衛生時，我沒有掃玩就回家了，第二天早上到學校時，老師說：“你昨天為啥沒掃地?”我不知道該如何說，就低著頭，他說：‘該你掃地你就要負責，你有責任把地掃好。’我當時在想責任是什么，想了會還是不明白，只知道按老師的要求去做。現在，我長大了，知識也學了不少，通過初三的思想品德的學習，終于我知道了什么是責任責任是一個人應該做的和一個人不應該做的事情，我才恍然大悟。

責任增多了，我也在不斷成長，成長中有責任，總而言之，我要自覺承擔責任，做責任的主人，享受曾擔責任的快樂，在承擔責任中，有一個快樂的青春。

我的青春的高二大全（18篇）篇六

“人的一生，如果真的有什么事情叫做無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經歷，你的老年有難忘的回憶。”這是肖復興《年輕時應去遠方》中的一段話。在我的青春里可能談不上“漂泊”，而是拼搏。

初三的時候讓我真正感受到什么是“青春在于拼搏”。初三的我長大了，懂得成功路上必要付出的艱辛，整個初三，都是在反復的做一件事，就是復習，很乏味，但又不得不做。隨時隨地手里拿的不是一本文言文，看到雙眼酸痛，背到嗓子冒煙。隨時隨地手里拿的不是一本物理公式集，使勁把它們往腦袋里塞?懂得“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。特別是距離中考僅有一個月的時候，我才真正體會到離別的傷痛，面對昔日那一張張熟悉的面孔，心底流露出的盡是萬分的不舍，昔日那些死對頭，在最后關頭竟都能化敵為友。再怎么調皮的男生，到了如今也會珍惜與老師同學相處的最后時光。在拍畢業照的那天，雖然大家都大聲喊著“茄子”，但從那比哭還難看的表情中我感覺到那一絲絲的苦澀，拍畢業照就意味著離分別不遠了。的確不遠了，那時距離分別還有不到一個星期。

在我的記憶里，我的初一生活是玩著走過來的，所以成績總體來說不算太好。初二的時候開始有了上進心，特別是初二下期的時候。記得有一次，我為了一場關系到中考的考試連夜復習，像我這樣臨時抱佛腳的很多。比如下了晚自習后的一段時間，我們絕對在教室瘋讀瘋記，不到熄燈的最后一刻決不放棄，就連去上廁所都是連走帶跑的。都知道“一天之計在于晨”，雖然晚上九點的頭腦昏昏沉沉，但為了拿高分每個人都非常自覺地打起十二分精神。記憶里的那段時間很累但很充實。

青春，一路艱辛一路風景。追逐夢想的道路坎坷不平，就像初三時的我為了考進一所一流高中而廢寢忘食，就像是被磕得頭破血流，也要努力站起來繼續走下去。因為有這些艱辛，所以我成長了。正是因為我的成長，我才能看懂這一路的風景，才能體會這一路的辛酸。

我的青春的高二大全（18篇）篇七

學習，這個詞對于我們來說，無非是最重要的。家長的叮嚀，老師的說教，同學的競爭，無疑讓我們壓力倍增。或許，你也曾經歷過因學習退步而被勒令不許和成績比你差的同學往來，甚至在學習和友情中二選一。一邊是父母對你的殷切希望，一邊是“無堅不摧”的友情，無論站在哪一邊，都讓你陷入痛苦的深淵。又或者，因為學習的退步而對自己產生懷疑。

生活中，我們常在學習與游戲，網絡之間游走。我們常常立志要做個好學生，卻還是經受不住網絡的。每天晚上上網，打網游，一直持續到凌晨，樂此不疲，第二天，再頂著黑眼圈去學校，如此循環。

我的青春的高二大全（18篇）篇八

每到桂花采摘的日子，奶奶總是念叨著，說把花供給灶神，可以保佑我平平安安;把桂花放進我衣服口袋里，不僅帶來了香味，也帶來了好運;把桂花放到糕點里，能讓我吃的更開心，更香甜。

可是現在，鋸子刺耳的聲音穿透我的耳膜，一聲轟然倒地的巨響使奶奶的心顫了又顫。我們家搬進了小區，沒有的桂花樹，奶奶干什么事都變得遲鈍，變得不知所措了。那天下午放學回家，家里竟沒有奶奶的身影，我焦急的下樓尋找，卻看到奶奶在另一棟樓的樓下，手里緊緊攥著一枝桂花，聲聲呼喚著我的名字，我的心不知被什么揪了一下，咸咸的淚水，一顆顆滑落在我的臉上，滑進我的心里。

今年九月，桂花開的不如以往那么盛了，但是我依稀能聞到一種香味，這種香味，是桂花的香味，也是奶奶愛我的味道。那一縷桂花香，使我的青春絢爛，使我的青春綻放的更加多姿!

關于童年。

我總會羨慕現在的孩子們，他們早在媽媽肚子就享受著高等教育，他們有著高科技的玩具，他們在很小的時候就有條件學習鋼琴，盡管他們好像并沒有想象中的那么快樂，但我對他們依然有著一盲目的羨慕。

想起小時候，印象深刻的就是我最愛看的動畫篇“大臉貓與藍皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛錢一塊的酒心巧克力，這些東西現在也有，只是找不回當初的味道了!

兒時的父母也會限制孩子，因為這樣，記憶才永遠也抹不去，越烙越深，直至為之感動。看看現在的孩子什么都有，而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代，不知不覺的成長，我們終會有衰老的一天，但始終不會褪色是兒時美好的回憶，他將支撐著我們走過一生。

關于夢想。

我從不擔心青春歲月的流逝，因為我能吃，能睡，愿意思考，這樣青春永遠與我同在!

我們從小學到初中在到高中;我們從少先隊再到共青團。一路走來，我們由稚嫩走向成熟，由無知的少年走向充滿激情的少年。

青少年期充滿無畏、勇敢、沖動、熱血的情緒，給我們的一生留下難忘的印象。

我的青春我做主，青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河，那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈，充滿了對世界的探索和對美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

我們在共青團的領導下，漸漸由小眼界向外的擴展。我們即將走向社會，脫離學校，在共青團的引領下，我們已學會如何的接待這個社會。

我做主的青春，可能會由于我的叛逆，沖動而令我終身后悔。共青團的存在就像是黑暗里茫然無盡的大海上的一座航標燈，不會讓我們迷失方向，在未知的路途中帶給我們希望和光明。

我的青春我做主。我的青春是一團烈火，燃燒著激情，釋放著熱量，感染著他人。我是一名青少年學生，像所有這階段的學生一樣叛逆，父母的話總令我反感，就好像我還是個孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法，直到有一天他們的觀點變了。

在青春期的階段里，我受共青團影響很大。我的經歷讓我體會到了青春的酸甜苦辣，讓我明白其中犯有的錯誤。

青春無敵，我們不怕失敗，不怕困難與挫折，我們有熱情。有時間。更有資本從頭再來。因為有青春作后盾。

我的青春我的團，讓我們在共青團的帶領下使青春綻放美麗的未來，讓我們共創明日的輝煌。

我的青春的高二大全（18篇）篇九

有種相遇擦肩而過卻刻苦在心，生命的旅程一程有一程的風景，回看人生的畫卷，曾經的片段總有些相遇，會停留在心里。

——題記。

初識你是在那年初中畢業的時候，我們很巧的被分到了一個班。第一學期的我們并不熱絡，第二學期開始，你卻成了我的同桌。

那時的你很安靜不喜歡說很多話但是卻會很認真的傾聽別人說話，你很溫柔似乎在那三年我都沒見你發過什么脾氣。

記得當時我脾氣并不好，會因為別人一句話隨意摔書砸瓶子，而你確是對我百般容忍；我沒有耐心，總會因為一道題做不好而煩躁很久，而你卻是很清晰地給我講題。或許近朱者赤，近墨者黑吧，現在的我似乎和你相處久了脾氣變好了，也會慢慢的去自己思考一道數學題了。感謝你盛裝蒞臨我的青春，給我留下如此的好習慣。

青春期的我們總會有懵懵懂懂的心動，正如那次去英語老師家補習，因為我找不到路所以你說你帶我去。風在吹動著路旁的樹丫沙沙作響，陽光透過樹枝的縫隙照到你我的臉龐，我們一起坐車在車上談天說笑，難得看到你話那么多的時候，車窗的風吹起我的發梢遮遮掩掩我的眼睛，其實……你笑起來，真的好好看。

填完志愿的我每天不停地看書看書，讀書讀書，做題做題。

在這樣不停地反復地學習中，畢業典禮開始了。梔子花開的時節，風一吹都透著清香，那天的風，甚為喧囂啊。我偷偷地看了你好幾次。而你，看著她，眼睛里閃著光，那是一種我從來都沒有看到過的眼神，仿佛那一刻，你擁有著全世界。

中考的鐘聲已經吹響，我如愿考上了和你一樣的高中，但是，有的相遇，有的心動還是只有放在心里。

我的青春的高二大全（18篇）篇十

我淌過記憶的長河，想找到與“青春”這兩個字眼有關的片段，希望能從中摸索出青春的輪廓。然而記憶悠長又雜亂，我毫無頭緒。青春，青春——然后我將它定義在朝氣蓬勃的臉龐上。

陽光正透過窗簾的縫隙打在我臉上，自己正在忙碌著，把熱氣騰騰的飯菜“搬”上桌，接著把媽媽從房里拉出來。“我寶貝女兒懂事了，會做飯給媽媽吃了，我以后可以享福了！”接著，她開開心心地吃了近兩碗飯。我看著盤里的菜，因為是第一次下廚，便不知輕重放多了醬油，菜色顯得發暗，也不知道色香味能否沾一個邊。又看看媽媽，望著她臉上疲憊的神情和熬夜加班留下的黑眼圈，心里有些發酸，也不再抱怨媽媽對我日常生活的忽視了。

記憶中的`片段到這，我忽而明白：青春是個可人的家伙，它讓我懂得關懷，懂得理解，它是一種單純地、只想對身邊人好的自然流露。

我想我漸漸找到它了，它是一種在迷茫中堅定、在挫折中成長的過程。時間來了又去，留下來的還是青春在耳邊的細細呢喃。青春是寫不進筆記的，也放不進相框里。放在那里的，只能是一顆積極向上、永不言敗的心，是執著、堅定、自信的目光。

面朝朝陽，冬亦能暖，心花亦能開。

我的青春的高二大全（18篇）篇十一

夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁，風沿著我的睡意，襲入了我的夢中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨曦里。

時間太瘦，指縫太寬，它總是不經意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進時間的罅隙，時間卷起所有太過純凈的美好，卻平淡如白開水。

當深夜盛開的煙花，絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。游離在過往的時空，翻開承載了我們全部青春的書，沉重的，濕了你的眼，落下的淚水掉入時間的河流，也漾不出以往的漣漪。

有些想說的話，放在心里就好了;有些幸福的過往，讓它走過久算了。不管是親情還是友情，最在乎的一方，往往都是傷得最深，輸得最慘的一方。盡管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著，但也只是偷偷的，這么拼命地掩飾，我只是為了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊。

上帝賜給我們一張純白的紙，再讓我們以美好修飾;已活力充實;以真誠升華;以真情呵護，每畫上一筆都成了永恒，烙入了你的歷史，無法重來。當白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了，再用時間的雙手譜出來，青春的旋律悲歡交錯，改寫不了的音符在中間顫抖。

當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;還是布滿鮮花的陽光大道。不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。

年華似流水。十三年光陰，轉瞬即逝，而在其中，我有書的陪伴，并不孤單。

是書，陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽下的山坡上，陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱，隱居避世，在山坡上勞作，有時還欣賞一下他最喜愛的花之隱逸者——菊花，那菊花的傲霜斗雪，也正是他的品格啊。“采菊東籬下，悠然見南山”正是他的田園生活得真實寫照。

是書，陪我領略陸游的愛國風范。南宋時，金軍持續侵犯，朝廷軟弱不堪，不斷的求和，退縮。可我們的愛國人士并不這樣覺得，他們奮勇抗爭，寧死不屈，杰出的愛國詩人陸游：他“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的憂國憂民，另他不斷勉勵，為國家，為人民做奉獻;他“戍馬關山北，憑軒涕泗流”的憂國傷時，促使他不斷向前，也勉勵了多少愛國志士;他“王師北定中原日，家祭無望告乃翁”的至死不渝，在臨死前都不忘報國，激勵了后代人不斷自強，更加堅定向前，奮勇殺敵。

是書，陪我與李白同銷萬古愁。遙望當年的李太白，才華橫溢，卻因仕途的坎坷，小人的陷害而壓抑。但他并沒有墮落，而是發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，他雖遭坎坷，但相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。而如今，誰會忘記他“舉頭望明月”的柔情?誰又會忘記他“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”的豪情?誰又會不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?他一手執劍，一首舉樽，不斷發出感嘆：“人人在世不稱意，明朝散發弄遍舟……”這是何等的瀟灑，何等的豪邁啊。是書，讓我認識到了一個一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。

是書，吸取了我的浮躁，平復了我那漸漸被世俗吞噬的心，讓我用平常心去安然處世。

書，是你帶我領略浩瀚歷史長河的印記，是你帶領我欣賞茫茫花海中那些傲世的詩人，是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。

是書，熔煉了我的靈魂，鑄就了我的堅定意志，讓我熱血澎湃，勇往直前!

我的青春的高二大全（18篇）篇十二

誰說偉大才值得被歌頌，平凡的你帶來的是極大的不普通。你不怕被世人所不屑與審視，你曾說：要想成為被人們所注目的那一個，那你首先就要成為沙灘上的一顆珍珠，浩瀚星海中的一彎明月。

你是如此驕傲且不甘于平凡的一個人，你討厭世俗的虛偽與被審視的目光，你不在意世人對你所做的評價，因為你說過，他們只是你生命中的寥寥過客，試問有誰能陪你走到最后，所以那些與你又有何妨。

你是一個寡婦，在你40多歲時，命運給你開了個玩笑。在你家庭和睦，春風得意之際，你的丈夫不幸得病撒手人世，離你而去。你接受著世俗的審判，你在痛苦中煎熬、掙扎。你決定不再改嫁，替他以及你自己完成了一份小小的使命。守著你那破敗不堪的“家”。

你生在一個動蕩的年代，你經歷過最黑暗的時期，那是一個慘無人道的年代，到處充滿人性的冷漠、虛偽和黑暗。你為了一家的生存殫精竭慮，使勁渾身解數，只為了讓你的家人能夠生存下來。可是生活卻不會體諒你，依然對你進行無限的摧殘與折磨。你卻依然保持初心，勇敢前行。雖然路途不順，即使你也戰戰兢兢，但你依然昂首挺胸、毫不退縮，用你堅強的意志挺過了那個黑暗的年代，你是真正所謂的巾幗不讓須眉。

你好不容易熬來了和平的年代，但你卻遭受著世人的指指點點，處在輿論的風口浪尖，但你無所畏懼，無畏這世態炎涼，無畏這人性的黑暗，你依然守護著那一方小天地，一直如此。你告訴我做人要有骨氣，不要太過于在意別人空穴來風的說三道四，因為他們只是你生命中的一個過客，并不能窺探你真正的秘密。你只要做好你自己就可以了。你時常教育我要勇敢，要無所畏懼，只要身正就不怕影子斜。你用你自己的身心身經歷來教育尚未成熟的下一代，鼓勵他們乘風破浪，逆風前行。

你告誡我們要堂堂正正做人，踏踏實實做事，千萬不能辜負自己辛辛苦苦來這世上走一遭。我一直遵循您的教誨，銘記于心。

但你還沒有等到我為你盡孝時，你就這樣過完了你悲涼的一生，你帶著你一生的傲骨去了另外一個世界，你帶走了所有的美好與不幸，希望那個世界對你而言是美好的，不再充滿虛偽，不再殘忍，但愿同樣能有一個人陪你走完一生。

別了，我的祖母！感謝您，盛裝蒞臨我的青春！

我的青春的高二大全（18篇）篇十三

書籍，包含著我們先祖們的智慧，不可不讀，尤其是古文，更是精髓中的精髓，不可不讀。如今，對于古代文學的研究可謂是少之又少。今人不識故人愁，古人不明金人樂。正是當代的現狀。

隨著時代的發展，我們的物質生活變得越來越好，可我們也在逐漸失去一些東西。我們得到了金錢、權利、地位，可我們卻失去了精神的感知。

如今，電子書籍已經非常普及了，一部手機便可看遍萬千書籍，不僅有中外名著還有當下風靡的各類小說，人們深浸在其中，樂此不疲。相比之下，那些紙質書籍卻無人問津了，現在又有幾人喜歡去圖書館?圖書館是書籍的樂園，是求知者的天堂可如今越來越多的人不喜歡去圖書館了。有人說去圖書館看書哪如用手機看方便?這點毋庸置疑，可是你們是否想過，那些文字背后隱藏的精彩世界尤其是冷冰冰的屏幕所能呈現的呢?一本書，可能會流傳千年，它本身便已具有了靈性，與之相比，手機閱讀就要遜色不少了。

我最喜歡去圖書館了，在書的星空下我可以放松心情，清除心中的不快，書就相當于我的第二個母親。都說天大地大不如父母恩大，我認為書恩也可以比天地大。

書有千千萬萬，人也有千千萬萬，每個人都有自己所喜歡的書。我喜歡讀人物傳記類的書。因為這類書籍可以給我帶來正能量。

讀書有三到，眼到手到心到。是什么意思呢?其實簡單一句話就是在你讀書的時候在書上勾勾劃劃做些筆記。書是死的人是活的，只有將你的理解感情與書中人物的思想語言相碰撞才能真正與樹相融，沒有反復讀書的過程，你是不會真正讀懂一本書的，哪怕是一本圖畫書。書中的寶藏遠比你想象中的豐富的多，我們要樂此不疲，孜孜不倦地去讀、去領悟、去體會，終有一天，你會發現在不知不覺中你的思想已經上升了一個境界。

書中自有黃金屋，幾人歡喜幾人愁。———后記。

我的青春的高二大全（18篇）篇十四

每一個人都有一個青春，在我的青春路中我也學到了很多，也懂得了許多。下面是小編為大家精心整理的關于我的青春的高二700字。

作文。

希望能夠幫助到你們。

一個雨天，我看著窗戶外面感到好無聊，沒有人來找我玩，沒有人來陪我聊天，我也對我所在的學校感到不滿，因為我沒有一個朋友，我產生了一個念頭，去到一個別的地方上學，對就是這樣，我告訴我的媽媽說：“我想換一所學校”這個學校我不想呆了，媽媽說：“你想去哪”我說：“新疆”。

我媽吃驚的看著我，不久雨停了，我背起書包上學去了，我跟老師說我不上了我要去新疆上學。老師問新疆有什么好的?我說首先食物不錯，然后我覺得新疆是一個蠻不錯的生活環境，還有就是我在這個學校沒有朋友，就因為我是新來的嗎?我進班里學習去了，不知道怎么地，他們今天和前幾天不一樣啊對我，我跟他們說：“你們怎么了沒有吃錯藥吧!他們說：沒有我們是同學不應該相互照顧嗎?”我點了點頭。

下午不久到了，我收拾好行李了，當我出去校門的時候，我的班長出來說，你真的要走嗎?這里不好嗎?新疆有什么好的呢?我說：“我已經決定了，”再見。我們班里的同學全部都走了過來來給我道別，我感覺的一絲的溫暖，我的媽媽走了過來說：“你想好了對嗎?我點了點頭，老師說：我覺得你做了一個錯誤的決定，我其實本來也不打算去新疆上學的，因為我知道，我也不喜歡那里只是賭氣罷了，我說：“我不做了，我要和大家一起學習，一起玩耍，一起上學，一起吃飯。”

我的班長說：“你怎么不走了，剛剛不是堅決的走嗎?”我說你舍得讓我走嗎?就算你舍得讓我走大家也不舍得啊，好啦，既然這樣我也就不走了。

我現在就去跟校長說我不走了，跟他道歉，不應該做出那么魯莽的行為。當我回到教室，我的內心是溫暖和激動的。因為我融入了這個班級，我也融入了這大家庭。

我們每一個人的青春都是值得寶貴的因為它只有一次，然而這就是我青春路中的事情我的青春路，我希望它能夠煥發光彩，光彩奪目，因為它是我生命中的一部分，同樣也是我的家人，我的朋友，我自己的青春道路。

夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁，風沿著我的睡意，襲入了我的夢中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨曦里。

時間太瘦，指縫太寬，它總是不經意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進時間的罅隙，時間卷起所有太過純凈的美好，卻平淡如白開水。

當深夜盛開的煙花，絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。游離在過往的時空，翻開承載了我們全部青春的書，沉重的，濕了你的眼，落下的淚水掉入時間的河流，也漾不出以往的漣漪。

有些想說的話，放在心里就好了;有些幸福的過往，讓它走過久算了。不管是親情還是友情，最在乎的一方，往往都是傷得最深，輸得最慘的一方。盡管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著，但也只是偷偷的，這么拼命地掩飾，我只是為了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊。

上帝賜給我們一張純白的紙，再讓我們以美好修飾;已活力充實;以真誠升華;以真情呵護，每畫上一筆都成了永恒，烙入了你的歷史，無法重來。當白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了，再用時間的雙手譜出來，青春的旋律悲歡交錯，改寫不了的音符在中間顫抖。

當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;還是布滿鮮花的陽光大道。不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。

年華似流水。十三年光陰，轉瞬即逝，而在其中，我有書的陪伴，并不孤單。

是書，陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽下的山坡上，陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱，隱居避世，在山坡上勞作，有時還欣賞一下他最喜愛的花之隱逸者——菊花，那菊花的傲霜斗雪，也正是他的品格啊。“采菊東籬下，悠然見南山”正是他的田園生活得真實寫照。

是書，陪我領略陸游的愛國風范。南宋時，金軍持續侵犯，朝廷軟弱不堪，不斷的求和，退縮。可我們的愛國人士并不這樣覺得，他們奮勇抗爭，寧死不屈，杰出的愛國詩人陸游：他“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的憂國憂民，另他不斷勉勵，為國家，為人民做奉獻;他“戍馬關山北，憑軒涕泗流”的憂國傷時，促使他不斷向前，也勉勵了多少愛國志士;他“王師北定中原日，家祭無望告乃翁”的至死不渝，在臨死前都不忘報國，激勵了后代人不斷自強，更加堅定向前，奮勇殺敵。

是書，陪我與李白同銷萬古愁。遙望當年的李太白，才華橫溢，卻因仕途的坎坷，小人的陷害而壓抑。但他并沒有墮落，而是發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，他雖遭坎坷，但相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。而如今，誰會忘記他“舉頭望明月”的柔情?誰又會忘記他“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”的豪情?誰又會不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?他一手執劍，一首舉樽，不斷發出感嘆：“人人在世不稱意，明朝散發弄遍舟……”這是何等的瀟灑，何等的豪邁啊。是書，讓我認識到了一個一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。

是書，吸取了我的浮躁，平復了我那漸漸被世俗吞噬的心，讓我用平常心去安然處世。

書，是你帶我領略浩瀚歷史長河的印記，是你帶領我欣賞茫茫花海中那些傲世的詩人，是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。

是書，熔煉了我的靈魂，鑄就了我的堅定意志，讓我熱血澎湃，勇往直前!

我的青春的高二大全（18篇）篇十五

一位好老師就像一股清泉——源源不斷地給予你甘甜與清涼，卻不求你的任何回報。

初來乍到。

三年前的那個夏天，我第一次來到初一﹒二班這個大家庭。滿懷好奇心的我背著書包獨自一人在校園里晃悠，沒注意腳下的樓梯，我踩空了，摔了下去，膝蓋磕到了梯子的棱角。恰巧你經過，見我摔倒了，急忙扶我起來并問我有沒有摔倒哪兒。我尷尬地說：沒關系的，老師你去忙吧。你幫我拍了拍身上的灰，見我表情痛苦，還是扶我去了醫務室。也許是你想緩和一下尷尬的空氣，問我是哪個班的，我說我是初一﹒二班的，真不敢相信你就是初一﹒二班的班主任。到了醫務室，你對校醫說明情況，卷起我的褲腿查看傷勢。還好只是一塊淤青，沒什么大礙。你自掏腰包給我買了一瓶噴霧劑，并囑咐我每天都要噴。事后我把錢給你，你卻沒有要，還關心我的傷好了沒有。緣分這個東西就是這么奇妙。

與日俱進。

初二那年，你選我當班長。也許是我為人較靦腆的緣故，我在班上的存在感很低；也許是你想鍛煉我的緣故，那年你選我當了班長。你教我要在大家面前大聲、自信地講話，所以你經常給我布置組織班集體活動的任務。經過一年的當班長的時光，我的性格開朗了許多，講話也變得大聲自信了。這都是你教會我的。

難舍難分。

初三，出乎我的意料，我還是當上了班長。這一年，我比上一年有了更多自信。在你的悉心栽培和諄諄教導下，我的成績在這一年也有很大的進步。看著我的名次在一次次的考試中上升，你我都感到很開心。在你的教導和我的努力下，中考我取得了一個令你和我都滿意的成績。相處三年的我們因為這一場考試終究是要分別了，在領取畢業證書那天，一股離別的愁意充斥在空氣中。臨走前你給了我一個大大的擁抱，我緊緊抱住你流下了不舍的眼淚。

在我初中三年的時光中，我很感謝有您的蒞臨，是您教會我自信，是您在這三年給予我很多溫暖。雖然現在我們已經不在一起了，但我還是會經常想起您。感謝您盛裝蒞臨我的青春，我敬愛的老師。

我的青春的高二大全（18篇）篇十六

身前是光明的大道，轉身間，影子總在你身后。不經歷風雨，怎能長成大樹;不經歷百煉，怎能鑄就成鋼。青春的奮斗亦是在舌尖的一絲微甜。

帶著六月的酷暑，七月的蟬噪，我們懷著對夢想的神往，踏進了九年級，成為了臺州六千萬學子中的一員，在備戰中考的過程中，喘不過氣。

每天的手指間拿著張紙，手肘間夾著本書，或是社會或是英語，匆匆翻過幾頁，便又輾轉在理科中。很是想抽出時間背背英語，但又怕理科跟不上，不覺有些緊張。也不知怎的，染上了風寒，咳著不止，母親便找來偏方，替我抓藥，熬中藥。

看著陶紅的小泥罐子在火上咕咚咕咚的被燒的通身紅透，拿著把蒲扇有一搭沒一搭的扇著，中藥那特有的苦澀的草藥味伴著縷縷煙火漸漸的散發了出來。母親坐在一旁道：“這幾味中藥在高溫的作用下，才能發揮出它本身最大的藥效，揮發出如此濃郁的藥香。”

這番話似乎點亮了沉悶世界里的我。草藥在高溫下才能將其作用發揮，樹木只有經歷風雨，才能長成擁有百年樹基的參天大樹。學習也是這般，沒有風雨兼程，又怎能到達成功的彼岸。

將火熄滅，紅透的小泥罐子又變回了赭褐色，把罐中的藥倒入碗中，冒著熱氣，我并沒有像小時候剝好一顆大白兔放在手邊，而是端起就喝，母親望著我皺起的眉有些好笑的問“你不苦!?”我咧著嘴：“苦就對了!”我對著母親答道，也好似與自己說一般。

那碗藥真的很苦很苦，正是因為苦才說明有用，如果在青春道路上追逐夢想的我們很苦，這就對了，說明我們在朝著夢想前進。

青春的我們，便是歷史洪流中逆游而上的魚，奮力激起生命的浪花，追逐在理想的道路上。

用舌尖去舔舔嘴角，還余這點藥渣，好似也沒那般的苦，還帶著絲絲的甜。

我的青春的高二大全（18篇）篇十七

無憂無慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。

獨坐窗前，凝望著天空，記憶的花瓣隨著涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應安然入睡，卻忍不住思索青春。

從現在開始，我不再是霧靄中的曙光，而是黎明的.太陽；從現在開始，我的學業負擔會越來越重，我的游樂時間會越來越少。青春，意味著長大，意味著成熟，意味著責任，我將步入青春的殿堂，我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮，卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛，卻有著另一種絢麗的色彩。

青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢想。青春，一個刻苦的大好時光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學業，也意味著我們將承擔更重的責任。

青春，似一個善良而美麗的姑娘，在時光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來；青春，似一陣徐風，輕輕悄悄地吹來；青春，又似一朵潔白無瑕的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。

雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！讓我們高唱一曲青春之歌！

文檔為doc格式。

我的青春的高二大全（18篇）篇十八

我的青春剛開始，所以我的青春之路也才剛剛開始。下面是小編為大家精心整理的關于寫我的青春的高二。

作文。

700字，希望能夠幫助到你們。

我相信我的青春之路是七彩的，是像彩虹一般的絢爛奪目光彩耀人。我會在我的青春之路上種下一顆“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，代表著我的善良和純潔;種下一棵美麗動人的玫瑰，代表著我的青春活力;種下一棵清香四溢的紫羅蘭，代表著我的忠誠和一顆向往自由的心……我要在我的青春之路上譜寫出我自己的樂章，描繪出我的色彩。

我的青春之路肯定是漫長且有趣的。因為我有一個好奇的心，我喜歡新鮮有趣的事物，而好奇又是興趣的源泉，在這個世界上有很多很多我不知道的東西和我沒有經歷過的事情，我會對它們產生濃厚的興趣，有益的興趣愛好可以陶冶我的情操，使我可以在平凡的生活中獲得樂趣和精神享受，從而提高我的生活品味和審美能力;增長我的知識，拓寬我的知識面，開闊我的視野，揮發出我的想象力，從而激發出我的創造力，做出我應該做出的貢獻。我有一個充滿活力和激情的心，一個對生活充滿激情的人心情總是愉快的，對生活充滿了期待與驚喜。不管生活中出現多少困難，我都有勇氣去戰勝。

在青春的路上，我會奔跑，也會跌倒，會和許許多多同我一樣的青少年一樣，愣頭愣腦，不顧一切的往前沖，哪里跌倒了哪里站起來，拍拍身上的灰塵，揉揉摔疼的地方，總結出自己的不足之處，繼續大踏步的前進。這是每一個人都要經歷的，我會好好珍惜我在青春之路上的經驗和教訓，這是我的財富，這些經驗教訓會教會我以后不要再犯同樣的錯誤。

步入青春之路，我們每個人都會有自己的心愿和理想，這是我們對生活的渴望，對未來的美好希望;步入青春之路，我們都會有成長的喜悅，我們有了自己的想法和看法，相信自己會有一個無可限量的未來，心存希望，任何艱難都不會成為我們的阻礙。

青春，像一朵花，青澀而又美麗;青春，似一條小溪，流經的地方總是春意盎然;青春，是一條路，而我就是那條修路的人，我會一點一點的用心去修筑去完善我那絢爛奪目的青春之路。

青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永遠不重回。青春之所以美好，是因為它能追求;青春之所以珍貴，是因為它敢拼搏;青春之所以幸福，是因為它有希望。湛藍的天空中，雄鷹展翅高飛，用驕傲的姿態超越天空的廣度與寬度，實現了自己的夢想;深沉的大海中，鯨魚乘風破浪，用不屈的意志超越大海的浩瀚與壯闊，實現了自己的夢想。著名的物理學家愛因斯坦一生為實現自己的夢想奮斗著，千辛萬苦，終于創立了相對論。提燈女神南丁格爾也是在夢想的激勵下用自己的實際行動溫暖了無數士兵的心。

而翻開我們中國的歷史，面對宮刑，司馬遷選擇隱忍偷生，只為完成《史記》，為那心中的夢想。高飛是雄鷹的夢，破浪是鯨魚的夢。然而，在我的心中，也有一個醫生夢。小時候，在醫院見到被病痛所折磨的爺爺，在妙手回春的醫生手下漸漸好了，我便許下志愿要做一名醫生，要醫治那些被病痛所折磨的病人。直到現在，我依然崇拜著那妙手回春的人們。原來不怎么喜歡學習的我，在聽到媽媽說要成為醫生就需要很好的成績，我便開始努力學習，就為了那一個對于曾經的我來過不切實際的夢。到現在，我一直堅持著這個夢，我的成績也在這一份堅持下慢慢的提升了。既然選擇了堅持，便需要路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的信念。選擇了拼搏，便需要乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的豪情壯志。選擇了夢想，便需要自信人生二百年會當水擊三千里的斗志。可是，夢想是什么?夢想是人生的指路標，在你迷茫時為你指清前方的道路;夢想是海上的燈塔，在你困惑時為你帶來光明;夢想是沙漠中的綠洲，在你疲憊時為你帶來動力與希望;夢想是黑暗中的一盞明燈，帶你走出陰霾與困境。那么，青春是什么?青春是一生中最珍貴的時光;青春是我們打磨自己，創造輝煌的時光;青春同樣是我們最迷茫最無助的時光。

青春需要夢想的指引，夢想需要青春的支持。青春讓夢想更加絢麗，夢想讓青春更加多彩。沒有夢想的青春不是真正的青春，讓夢想走進我們的青春，創造更輝煌的未來!

青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。

生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。

我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。

我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。

于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧!

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”