讀后感是對所讀內容的個人理解和觀點的總結和表達，可以幫助我們更好地吸收和運用所學知識。以下是一些讀者們對于各類作品的讀后感分享，每篇讀后感都有獨特的視角和觀點。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇一

這一篇課文講的是兒子想買書，母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來的錢，給兒子買書，滿足兒子讀書的欲望。

母親在條件十分艱苦的情況下，兒子想買一本書，向母親說要錢，母親不在乎賺錢的辛苦，同事勸她，她不聽勸阻，毫不猶豫的給了兒子錢，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親的一舉一動都表現出了對兒子的關愛和無私。兒子也在深深的心疼母親。在每個母親的心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切的心。這份心是偉大的，它在孩子氣餒的時候給予力量與信心，母愛入睡，它是偉大的，是不可阻擋的，在這篇課文中，我深深的體會到了母愛的力量和魅力。

由這一篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天，我和媽媽一起去商店買東西，我一眼相中了一個玩具飛機，那時我還小，不懂媽媽賺錢的辛苦，嚷著要買，媽媽毫不猶豫的給我買了下來。現在學習《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都可以付出，我們也應該學會珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢，不懂媽媽的辛苦而浪費媽媽心底里的那份珍貴的愛。

媽媽的愛是偉大的，是深沉的，是珍貴的。我無比的感動，也更加的感激愛我的媽媽。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇二

“母親”是世界上最美好的兩個字，母親是世界上最偉大的人，母愛也是最偉大無私的。

在這篇文章主要講了這樣一個故事。一個母親辛苦地工作著，有一天，她的兒子想買書，她毫不猶豫地給了孩子錢。可兒子買了一聽罐頭給母親，母親訓斥了兒子一頓，又給了他買書的錢。

故事中，母親那樣辛苦地工作著，用她的汗水、精力去賺錢。可是這些錢，都不是她用，而是給兒子花。這讓我想到了我的母親，她那么辛苦地工作，但賺來的錢都讓我花。有時我以為媽媽很輕松，因為她有時間陪我，但后來我才知道，她是等我睡了再工作的。

母親在勞動著，我們能干什么呢？在文章中兒子看到媽媽那樣辛苦，就去買了一聽水果罐頭。雖然這不算什么，但他能想到體諒媽媽，為她買東西，這說明他是一個會為媽媽著想的人。

我的媽媽就是這樣的人。她一有時間就去看爺爺奶奶，就算很忙也要天天打電話給他們。忽然有一天，我對媽媽說：“你不會白養我的，我以后一定要很孝順。”媽媽笑了，說：“有你這句話就夠了。”對啊，父母只是希望孩子在自己老了的時候，能常常看看他們，和他們說說話。

父母把我們養大是多不容易，我們長大了一定要對他們好，對他們孝順。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇三

昨天晚上在圖書館里看到了梁曉聲的《慈母情深》，立馬取下來讀。梁曉聲的作品很感人、淳樸，文字中流露著一股溫暖的憂傷。這本書里寫了許多平民小人物，在他的筆下，那些生活在社會底層的人們雖然終日為生計奔波，但他們卻有令人尊敬的精神世界。

讀這本書，也是在了解上一代人的生活，那段歷史距今尚且未遠，只有了解它才會對今天的發展變化有更加感性的對比，才會更加珍惜已經擁有的一切。

這本書中最感人的就是作者寫母親的部分。惠特曼說：“全世界的母親多么相像！她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。”梁曉聲的母親隱忍、堅韌、尊重知識，雖貧窮卻精神高貴。

在《母親》一文中，貧窮的母親一個人要養活五個孩子，她為了微薄的工資在鐵路工廠做臨時工，出賣一個底層女人的廉價勞動力，這又累又危險的重活使得母親幾乎沒有哪一天不帶著輕傷回家的，而回家之后，母親又要在僅僅25支光的燈泡下為孩子們補綴衣褲，進而熬壞了雙眼。而她卻常對孩子們說：“媽不會累壞的，這是你們的福份。”

梁曉聲的母親其實就是那個年代里千千萬萬的母親的縮影，她們一無所有，最出色的品德就是堅忍，除了她們自己的堅忍，她們無可傍依，她們也可能是最對得起她們兒女的母親。她們為生活，為子女奉獻了自己，這近乎本能的奉獻真令人心酸。

梁曉聲還這樣形容過那個時代的“母親”：“我們這一代人的父母，幾乎沒有過一天幸福的晚年。老舍在寫他的母親時說，我母親沒有穿過一件好衣服，沒有吃過一頓好飯，我拿什么來寫母親。蕭乾在寫他母親時說，他當時終于參加工作并把第一個月的工資拿來給母親買罐頭，當他把罐頭喂給病床上的母親時，她已經停止了呼吸。季羨林在回憶他母親時寫道，我后悔到北京到清華學習，如果不是這樣，我母親也不會那么辛苦培養我讀書。我母親生病時，都沒有告訴我，等我回到家時，母親已經去世……”

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇四

在作者梁曉聲生活的那個年代，生活條件非常地艱苦，并不是像我們這時候，想要什么就可以得到什么。

那個時候，因為條件關系，人們把錢看得十分寶貴，不會去浪費那幾毛錢是我甚至幾分錢。家中僅有一個收音機。“我”的家中有一個壞了，被家人給賣了。“我”十分渴望想有一本自己的長篇小說。于是，“我”便鼓起勇氣向媽媽要錢。到了媽媽的工作地，好不容易找到了“我”的媽媽，到了媽媽的面前，媽媽大聲問“你來干什么?”我猶豫了一下，才斷斷續續地說：“我想要錢。”其實“我”根本不想說出“要錢”這兩個字。媽媽又問，“要錢干什么?”“買書”媽媽把錢給了我，旁邊的一個阿姨不讓媽媽給“我”錢，不能給我錢買那本所謂的“閑書”。可媽媽還是給了。

這使我又感受到母親是一個勤勞、善良、尊重知識、又遠見、理解孩子的偉大女性。孩子的成功與母親當初的支持和引導是分不開的。

母親是世界上最偉大的，不管母親對你是嚴厲或者是寵愛，那都是母親對你的一種愛。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇五

今天，我讀了梁曉聲的文章《慈母》，我真切地感受到了母愛的偉大和深沉。

在這篇文章中，正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛軍》這本書，貧困的母親不管同事勸阻，給了他買書的錢。梁曉聲被母親深深感動，給母親買了水果罐頭，母親把梁曉聲數落了一番，再次湊錢給他買書。于是，梁曉聲擁有了人生中的第一部長篇小說。

漸漸地，我想起了我的母親。我的媽媽是一個家庭主婦，她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙，她忙著給我們洗衣服，忙著做飯，忙著洗鞋子，忙著檢查作業……每天晚上我睡著后，她會幫爸爸做賬。在我的印象中，母親就像鋼鐵鑄成的，不知道苦，不知道累。

一天夜里，我半夜醒來，聽到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟。“我累壞了，”在那一刻，我的心很痛。媽媽是一個人，她當然會痛，當然會苦，但總是在我看不見的地方累倒。

這時，我不禁想起了冰心的一首小詩：那就是“母親啊，天上的風雨來了，小鳥躲進它的的巢里，心中的風雨來了，我躲進您的懷里”。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇六

讀完《慈母情深》這篇課文后，我覺得文中這位母親非常偉大。

這一篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的'事。

看完這篇課文后，我想起了我在生活中是多么調皮。爸爸，他是一名法官，在安慶工作，時常要出差、開庭，而我總是在電話里說他給我的父愛不夠。媽媽是一位老師，她在學校里教書，聲音總是沙啞著。可是，我不但不關心她，反而說：“就只知道教他們，我有不會作業的時候，連你的影子都看不到。”想到這里，我覺得我自己是多么不應該呀，每天過著衣來伸手，飯來張口的生活，卻不知滿足，爸爸媽媽這樣不都是為了我嗎？而我卻做出那樣的舉動，把爸爸媽媽的心都傷透了。

是《慈母情深》這篇課文讓我明白的爸爸媽媽對我濃濃的愛意！

有一句話是“父愛如山，母愛如海”，我們要珍惜現在的美好生活，我們現在應該做的事是：認真學習，報答父母。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇七

本文講了我非常想要一本長篇小說，但是他知道自己家境非常不好，但是還是鼓起勇氣向母親要了錢，有了第一本長篇小說。

母愛在無時無刻關心我、照顧我。讀到這篇文章后，讓我想起了發生在不久前一件事……。

母愛、母愛。人們都說母愛如水、母愛如海，我更是這樣認為。因為她生我養我，為我付出了折這么多，貨車裝都裝不完，說也說不盡，就讓我在今后好好用學習成績來回報您！

我每天下午都有一個英語班，要上到七點多。母親工作單位了學校非常遠。母親本事五點下班，可是四點半就要出來，有時在校門口等上半個小時，也沒有母親身影。有時等不及了，就給母親打個電話抱怨一下。但是這種情形非常少，因為我懂母愛。

就在今天上英語辦事，母親又要開一個短會，所以我又在寒冷傍晚中站了半小時。到了家，母親脫了衣服都沒有休息，便直奔廚房，那一刻，我眼睛里有一些閃爍淚珠。便走向廚房，抱住母親說：”母親感謝您為我做一切，我會用我好成績來報答您！“母親眼里也i有淚珠。

再洗我心里反反復復出現只有一句話：”所有母親都是全天下最偉大母親！“。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇八

學了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了一名“母親”平凡而又偉大的愛，也讓我走進了“母親”的內心世界。

文中的母親變賣家里的舊收音機，換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點能夠看出他們家已經貧窮到了極點，母親為了一家人的生計，走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米，書包里多一些書本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來，用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親明白，孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供!因為那是她的期望，期望孩子能早日成才。而文中的“我”透過去要錢買書，第一次走進了母親的工作車間，第一次看到母親在多么辛苦地勞作，也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自我要錢行為的深深自責。

我的媽媽何嘗不是這樣?媽媽在電信世界打工，那里夏天十分的熱，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很多。許多人在一齊鬧哄哄的，就像菜市場一樣。去那里的人什么樣的都有，有的人三言兩語只要話不投機，就會吵起來。這樣的工作環境是媽媽最不喜歡的，但是媽媽為了能工作多掙點錢，還是堅持下來了。

這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

我也是一個愛看書的孩子，我家的書櫥三層都擺得滿滿的。我家的經濟狀況雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步，但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學電子琴、學外語、學奧數，家中也沒什么富余的錢了。但是只要是我喜歡看的書，媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自我，卻很少花錢給自我買新衣服穿，買自我需要的'東西。媽媽的用心和文中的母親就應是一樣的，這都是慈母的深情啊!

《慈母情深》，讓我又一次地走進了母親的心田里。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇九

學了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛，也讓我走進了“母親”的內心世界。

文中的母親變賣家里的舊收音機，換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點能夠看出他們家已經貧窮到了極點，母親為了一家人的生計，走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米，書包里多一些書本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的.《青年近衛軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來，用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親明白，孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供!因為那是她的期望，期望孩子能早日成才。而文中的“我”透過去要錢買書，第一次走進了母親的工作車間，第一次看到母親在多么辛苦地勞作，也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自我要錢行為的深深自責。

讀到“母親給我錢買書”時，我被深深地打動了，這一元五角錢“母親”肯定明白它的重要性了，這一元五角相當于家人幾天的飯錢，用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。“母親”深知這一點，可為什么給錢的時候那么毫不猶豫，還替他解釋呢?這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

《慈母情深》，讓我又一次地走進了母親的心田里，深知媽媽對子女的愛以及呵護。因此，在以后的日子里我們要更加愛自我的母親。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇十

這篇課文講述了梁曉聲的母親對他的愛，講述了母親工作的辛苦，給錢讓他買書。母親可是用她的心血和汗水得來的錢啊，自己不買東西，卻給了兒子。一元五角是半個月的飯錢啊！母親舍得給兒子，體現出了母親對兒子的愛。

我也有一個慈祥的母親，但是她有時也發脾氣。我的媽媽很愛我，我渴了給我倒水，餓了給我做飯。每位父母都愛孩子，為了孩子，他們不惜一切。正是這種愛，讓梁曉聲的母親辛苦的工作，掙錢養育他，為了讓他長大能有出息，用自己的血汗錢給他買書。

在課文中，細致地描寫了母親工作的地方和母親的外貌，是為了突出母親的愛。我很感動，因為文中的母親那么辛苦地工作，掙到了幾角錢，兒子來要錢，她就立刻答應了。一元五角對她們來說是很多的，相當于現在的300呀，相當于半個月的飯錢，可見她真的非常愛兒子。

我們的母親都非常愛我們，我們一定要聽話，好好孝順她，讓她的心感到溫暖。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇十一

讀了《慈母深情》這篇文章，我感受到了母愛的力量！

它講了一個貧苦的家庭，母親在一家縫紉廠工作，幾乎沒什么收入。而她的兒子卻想要一本書，這對這個家庭簡直是雪上加霜。而母親卻奇跡般的給兒子買了那本書。

這是什么力量讓她買了那本書，是濃濃的愛子真情。在這樣一個貧苦的家庭里，母親給兒子買書根本不可能，但最終愛子真情沖過了貧困的阻擋，取得了勝利！

轉念一想，我們生活中不也有這樣的母親嗎？比如說我的媽媽。有一次，我的語文考試糟糕透了，回家的路上，我拖著沉重的腳步，身上像背了鉛一樣，壓著千斤重。回到家里，我快速的做完作業，呆呆的坐在沙發上。不料收拾書包時把考試卷子丟在書桌上，被媽媽發現了。當媽媽拿著考試卷子從書房出來時，我馬上反應到，“暴風雨”要來臨了。可媽媽并沒有責怪我，只是語重心長的告訴我：“這次沒考好沒關系，下次要考好，知道嗎？”我重重的點頭。

啊！母愛是偉大的！

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慈母情深讀后感（優秀16篇）篇十二

讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無比的慚愧。

這篇課文大概內容是寫“兒子”一直渴望買一本長篇小說《青年近衛軍》想得失魂落魄。但一元多的書價，貧困的家庭買不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢買書，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢給“兒子”買書。“兒子”過后懂得了母親賺錢的艱辛，賺錢的不容易。接著描寫說“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對“兒子”的愛。最后母親還是湊夠錢讓“兒子”買書。就這樣，“兒子”有了第一本長篇小說。

這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。”這句話刻畫出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的毛票”寫出了作者的家境貧寒。“龜裂的手”則寫出了這錢來之不易。而“掏”“數”這兩個動詞說明母親很珍惜這不多的錢。

我懂得了我們應該多加理解父母。想起有一次犯了錯誤，媽媽不但沒罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽，還沖媽媽發脾氣。想到這些，我心里是多么的慚愧啊！

我以后一定要好好聽爸媽的話，讓媽媽為我少操點心！

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇十三

總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛，總有一種情懷讓心靈震顫。

這個人就是母親，這種愛無怨無悔，它是一種博大的情懷，是一種江海般寬大的胸懷、一種升華的母愛！

今天，我在淚的陪伴下讀完了《慈母情深》這篇文章。

文章通過對自己母親的描寫，贊頌了母愛的偉大。

讀完這篇文章，讓我想起了現實生活中的我。我每天花的.每一分錢都是向母親要的，可我卻沒有給過母親一點回報。

記得一次，我快快樂樂地走回家，放下書包就沖向母親的屋里，“媽，我想買一本《我們愛科學》。”母親肯快答應了，我拿著錢走了出去。

晚上，我的心里久久不能平靜，我為什非得向家人要錢呢？自己不是還有零花錢呢嗎？之后，我把屋里翻了個底兒朝天。終于湊足了買書的錢。可這些前我沒有還給媽媽，而是第二天放學時，給媽媽買了一瓶水果罐頭。回到了家，媽媽的淚水如雨點般落下，我的心終于平靜了下來。

母親就是這樣，當我們無助時，她將我們幫助，當我們高興時，是她將我們鼓舞，當我們生病時是她在你身邊久久不離開，當我們傷心時，是她淚如雨點般落下。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇十四

今天，我們學習了《慈母情深》這一篇課文。課文十分感人，講述了著名作家梁曉聲小時候為了買長篇小說《青年近衛軍》，來到了母親工作的地方向母親要錢買書，他看見了母親工作環境的惡劣，以及母親做工作的艱苦，想到母親為了養家，常年處于這種惡劣環境也沒有半句怨言，使作者十分愧疚和感動的事。當時，一本書一元多錢，卻相當于作者母親兩天的工資！他的母親長年累月地坐在縫紉機旁工作，其辛勞不言而喻。但是為了兒子長大成材，用自己辛辛苦苦賺下的血汗錢支持兒子看書，買書，這是多么深沉的母愛啊！

一元五角，一本《青年近衛軍》。為了兒子能讀書成才，課本中的母親不辭辛苦，將自己任勞任怨、辛勤勞作所得的錢交給兒子買書。盡管旁邊的一位女人大聲勸阻，還指責作者不體諒母親，但母親的一句話：“我挺喜歡他愛看書的！”感動了多少人！這是多么可貴的愛子之心。這位母親，正是那個年代母愛的代表。

再來看看我們自己的母親，她們不是為了家，為了我們將來有出息而不辭勞苦嗎？有哪幾位母親，成天游手好閑、無所事事的？不知道你是否理解母親對你的愛，反正我已經理解了。

希望讀過這篇文章的你，能報恩哪些為了你走遍千山萬水的親人。正是因為你的感恩，才值得他們這么做，值得他們如此辛苦！所以，請你認真報答哪些為你付出心血和汗水的人，請獻出你的孝心，好好的報答那些貴人吧！

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇十五

每一次讀《慈母情深》時都有會感覺鼻子酸酸的，想哭。

本文記敘了母親在極其艱難的生活條件，省吃儉用，支持和鼓勵“我”讀課外書的往事，表現了慈母對子女深情，以及孩子對母親的敬愛之情。

讀完之后我想到了自己以前總是不懂事看到小朋友有什么就也想要。記得上一年級的時候小伙伴們都買字典，于是自己放學回到家后便向母親伸手要錢，當時母親告訴自己：“等過兩天再給你買好不好？”聽完母親的話后我不僅沒同意反而大鬧了起來。我吵著鬧著和母親要錢買。想必母親定是覺得拗不過我。便從兜里掏出了幾張皺巴巴的錢，東拼西湊的湊足了買字典的錢，我接過錢便立即跑去商店買了一本新華大字典。買完我便美滋滋的跑回了家。晚飯后，母親一聲不吭的走出去了。我出于好奇偷偷地跟在母親身后，只見她去藥店買了幾粒止痛片，臨走前還對老板說：“老板，藥錢先給我記上，孩子他爸爸外出打工一直也沒往家寄錢，家中僅有的幾元錢也被女兒拿去買字典了，等有錢了，我一定馬上給你送來”。好在老板人不錯答應了母親的請求。母親走后，我跑進藥店問老板：“我母親為什么要買止疼藥？”老板告訴我說母親是因為雙手長時間勞作，才得了腱鞘炎，特別疼，所以才買了止疼藥。老板話音未落我便忍不住淚水。為自己的任性而慚愧，為母親的不易而心疼。

都不抱怨總是默默忍受。母親的恩情比山高比海深是需要我們用一生報答的。

評語：文章開篇簡潔明了，直接引出《慈母情深》。然后順理成章的引出發生在自己同母親身上的事。通過對事件的回顧從而體會到了母親的不易和母愛的偉大。結尾指出自己要用一生來報答母親的愛。

慈母情深讀后感（優秀16篇）篇十六

今天，我在學校里學習了“愛媽媽”的課文，深受感動。

本文講述了梁小生生活在一個貧困家庭的故事，作者想買一個青年近衛軍，去找他的母親，母親不顧姐姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢，讓他買一本書，但當作者看到她母親的工作環境很差時，母親卻買了一罐水果罐。

是啊，啊多么偉大的母愛！特別是，筆者看到了他母親的手有開裂數錢，從這個詞的裂紋，還可以體會到母親付出了很多關于這個家庭，感恩母親，買了水果罐頭在這里看到我很感動。

讀到自己這里，我也不禁讓我們想起我們小時候的一件事。小時候，在夏天時，我去上學，放學后，下起了一點小雨。同學進行商量誰和誰同路走，誰和誰去誰家避雨。唯獨我站在學生一旁，因為如果沒有人可以跟我同路走，但他們通過議論的時候，小雨老師漸漸變成了傾盆大雨，同學都走了，就剩我一個人都是在教科研室里，過了就是好久，我突然能夠看到這樣一個非常熟悉的身影是媽媽，她在一次雨中不斷艱難的走著，看到希望她在雨中瘦小的身影，我不僅感動了，媽媽課堂還給我買了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒有吃，而是把蛋糕已經悄悄地發展放在了媽媽床頭上。

母愛是偉大的，我們長大了要報答母親。