優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見解,不同于他人的觀點(diǎn)。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇一
愛,是冬日的火把,照亮心靈。
——題記
世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化,但有一樣?xùn)|西,它永恒不變。
它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的.安慰。你猜猜,它是什么?對(duì)了,你真聰明。它就是關(guān)愛!
5歲,媽媽背著我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負(fù)我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛,有一種說不出的甜蜜,于是,我繼續(xù)向前。
7歲,我已經(jīng)三年級(jí)了,學(xué)習(xí)已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過氣,這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛,讓我取得了又一次成功。
11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛中長(zhǎng)大了,老師不斷的鼓勵(lì)我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。
關(guān)愛是成功后的鮮花,催我上進(jìn);
關(guān)愛是失敗后的陽(yáng)光,為我驅(qū)散陰云;
關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;
關(guān)愛是后退的阻力,使我永拼到底!
后記:人,在關(guān)愛中長(zhǎng)大,關(guān)愛,在世界里長(zhǎng)大。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇二
世上待我們最親的人是家人,待我們最夠義氣的人是朋友,他們經(jīng)常給予我們關(guān)愛,那種愛意義最深,它們時(shí)刻圍繞在我們身邊,生生不息。
家人的愛是溫暖的。
小時(shí)候,住在農(nóng)村。有一年下大雪,我高興至極,一“哧溜”地跑出家門,在大街上接住飄飄飛的雪花,到處亂蹦。雪下的很大,地上早已有了積雪,我一把捧起雪,往嘴里塞,因?yàn)檠┫裉牵蚁雵L嘗看它是不是甜的。大姨看見了,連忙制止,追上來想抓我回去,我玩得正起勁,怎肯罷休?急忙跑開,大姨緊追。后來還是被抓住了,因積雪厚,濕透了鞋子,雙腳凍得通紅,大姨把我的腳往懷里捂,感覺很是溫暖。大姨一邊溫暖我的腳,一邊訓(xùn)斥:看看你,大雪天的跑什么跑,害我跟你受罪!呆在家里不好,偏偏要在外面吹冷風(fēng),現(xiàn)在好了,腳都凍紅了,真是活該。”說完,她打了一個(gè)大大的噴嚏。此時(shí),我的心暖暖的。
朋友的愛是親切的。
上小學(xué)時(shí)的一年冬天,天氣變化很快,昨天還是晴空萬(wàn)里,今天就寒氣逼人。我穿的很單薄,冷得牙齒打顫,渾身發(fā)抖。好朋友見了,關(guān)切的問候,我說是因?yàn)樘淞恕K戳丝次遥炎约荷砩系拿抟\脫下來給我。我猶豫著,問她冷不冷,她笑著說不冷。我接過衣服,穿在身上,上面還有她殘留的體溫,我立馬不冷了。只見她轉(zhuǎn)過身時(shí),手握成拳,在微微顫動(dòng)。那一刻,我明白了,原來朋友可以這么好,像家人一樣親切。
……。
我們常常抱怨自己沒人疼,身邊的親友都討厭自己,其實(shí)是恰恰相反的,每一個(gè)人都在用心關(guān)愛著你。
珍惜身邊的每一位朋友與家人,也許哪一天,你獨(dú)自走向遠(yuǎn)方,才發(fā)現(xiàn)以前自己是多么的快樂。珍惜他們,不要在將來后悔。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇三
清明澄澈的月光,溢滿庭院。我依靠在奶奶的臂彎里,望著那葡萄架上的小精靈,天真地問奶奶:“奶奶,這葡萄啥時(shí)候成熟呀?”奶奶笑著對(duì)我說:“等我孫女長(zhǎng)大了!”這時(shí)那些討厭的蚊子也來向我報(bào)道了。奶奶搖著她那從不離手的蒲扇,為我趕走它們,也趕走了我耳邊那些炙悶的空氣,心兒一片清涼。
在童年溫柔的月光里,奶奶的臂彎伴我成長(zhǎng),心兒不會(huì)孤單。
睡眼惺忪耳邊就傳來“滋、滋”的聲音,我知道這是媽媽在為我做香噴噴的煎雞蛋。每天媽媽都會(huì)為我做最喜歡吃的煎雞蛋和小米粥。我最喜歡看的是媽媽站在爐火旁,手握勺子,輕輕地?cái)噥頂嚾ァ.嫵龅幕【€是我眼中最美的風(fēng)景,那金黃色的小米粥散發(fā)出的香味是我今生的最愛。
每天在溫馨的餐桌上,媽媽的美味伴我成長(zhǎng),心兒變得寬廣。
夕陽(yáng)西下,蟠龍上總少不了兩個(gè)背影,那是我和老爸。那時(shí)爸爸正在細(xì)心的開導(dǎo)我,他用和藹的眼光看著我,對(duì)我說:“寶貝,要想成功必先經(jīng)過痛苦。如果成功中沒有痛苦、累,沒有付出汗水,那這成功是不真實(shí)的。寧可不要這成功!”我堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在偉岸的夕陽(yáng)中,爸爸的肩膀伴我成長(zhǎng),心兒變得豐厚。
愛無(wú)聲,照亮了天空;情無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。爸、媽、奶奶謝謝你們伴我成長(zhǎng)!
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇四
走進(jìn)教室,我最好的朋友便迎了上來“還郁悶?zāi)兀俊?/p>
“能不郁悶嗎?這次考得這么遜,我都不知道該怎么辦了!唉”我回答道。
“不用那樣,這次沒考好還有下一次呢,再說你也應(yīng)該把這次的成績(jī)作為下一次好成績(jī)的美好鋪墊呀!再說這次考試沒考好,更應(yīng)該激勵(lì)你下一次考一個(gè)好成績(jī)呀!”
我什么也沒說,這是點(diǎn)點(diǎn)頭。但心里卻開遍了溫暖的花朵。
走在回家的路上,雖然老師和朋友都給予了我鼓勵(lì),但我還是無(wú)法接受這么殘酷的現(xiàn)實(shí)。我依舊心不在焉。
媽媽開門后看我哭喪著臉,就問我怎么了?我詳細(xì)的把一切都情況都告訴了媽媽。
媽媽似乎并不在意,拍拍我的肩膀:“沒事的,只不過是一次考試嗎!誰(shuí)也不會(huì)說每一次考試都會(huì)考一個(gè)好成績(jī),而且誰(shuí)也不是一生下來就有很高的智商,很強(qiáng)的能力去面對(duì)去解決人生中的一切考驗(yàn)。當(dāng)成績(jī)考不好時(shí),應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),這樣才能進(jìn)步,才能成長(zhǎng)嗎!”媽媽撫摸著我的.頭說。
我回了臥室向這一天這三人對(duì)我的慰藉。讓我明白在成長(zhǎng)路上一些困難是需要坦然的面對(duì),是需要認(rèn)真的解決它的。但是這三個(gè)人也給予我信心,給予我力量,給予我方向。更令我懂得在成長(zhǎng)中感受愛,感受笑容,感受快樂。讓我明白不一定走一路就一路輝煌,應(yīng)該在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂,在困難中感受愛!
成長(zhǎng)的路上有花香,成長(zhǎng)的路上有鳥啼,成長(zhǎng)的路上有愛,成長(zhǎng)的路上有笑容。
在成長(zhǎng)的路上溢滿快樂的笑容,溢滿愛的笑容。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇五
孫中山先生曾經(jīng)說過人與人之間要博愛、關(guān)愛,要互相愛護(hù)。而孫中山先生就是一個(gè)這樣的人!
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天,孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過來,衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人,并大聲地說道:“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì),孫中山先生看到你穿著這么隨便,一定會(huì)非常生氣的!”那個(gè)人笑了笑,問道:“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣?”衛(wèi)兵大聲說道:“你到底是什么人?快拿出證件!”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件:啊!原來這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生!
衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了,真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊!衛(wèi)兵跪地求饒,孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來,笑著說道:“你不要害怕,我不會(huì)打你的!”衛(wèi)兵低下了頭小聲說道:“孫中山先生,真是對(duì)不起!我這是有眼無(wú)珠,實(shí)在對(duì)不起!”說完,衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬,表表示歉意。“記住,以后辦事要處處留心啊!不要盲目地辦事情。”說完,孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬,然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分,一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院,才才回過神來。
孫中山先生就是一個(gè)博愛、關(guān)愛別人的人!
什么是關(guān)愛?這就是關(guān)愛!
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇六
關(guān)愛是一座山,保護(hù)生命之火,關(guān)愛是一把火,點(diǎn)亮黑暗中的燈,關(guān)愛是一盞燈,照亮我們前行的路,關(guān)愛是一條路,通向溫暖的世界。在生活中,父母,老師是我們的長(zhǎng)輩,他們無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛著我們,關(guān)心著我們,為我們指明前方的路。在日常生活中,父母的愛是無(wú)處不在的。
開學(xué)了,因?yàn)槲覉?bào)了補(bǔ)習(xí)班,所以下午沒法吃飯,正當(dāng)我肚子餓得咕咕叫時(shí),老師走過來說,你媽在大門口等你呢,快去吧。我興奮地跑到了大門口,只見媽媽站在門口。手上端著我最愛吃的排骨。風(fēng),吹亂了她的頭發(fā),她那因忙碌而蒼白的臉上因看見我而露出了欣慰的笑容。她看見我跑過來,說道:“餓了吧,快吃吧,這是你最愛吃的排骨”。說著媽媽把飯盒遞給了我,我看見那抓住飯盒的雙手早已被風(fēng)吹的又干又裂,失去了水分。我接了過來狼吞虎咽的吃著,眼里泛起了淚花,為了不讓媽媽看見,我只好用袖子擦了兩下,媽媽為了不讓我挨餓特地做了飯,她為我做了這么多,我是怎樣回報(bào)她的呢?在學(xué)校的表現(xiàn)對(duì)得起她么,我暗暗下定決心,吃了這碗飯,一定要好好學(xué)習(xí)對(duì)得起我的媽媽。吃完,我回著手送走媽媽,媽媽還是不忘囑咐我多穿衣服,小心著涼。看著她那因操勞而有點(diǎn)彎的背影,我的眼淚又來了。
媽媽,我愛您,謝謝您在生活中給予我的關(guān)愛,因?yàn)橛心也辉俅嗳酰驗(yàn)橛心也辉俜箩澹驗(yàn)橛心腋械绞澜绯錆M愛。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇七
愛,是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛,是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛,是秋天的果實(shí),令人沉醉;愛,是冬日的篝火,照亮心窩。
在我們成長(zhǎng)的過程中,既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛,也有風(fēng)霜雨雪的陪伴,雖然世界因我們的成長(zhǎng)在不斷地變化,但有一樣?xùn)|西卻永恒不變,它是媽媽的撫摸,爸爸的懷抱,老師的教導(dǎo),朋友的安慰,它就是關(guān)愛!
在家中,父母為我們?nèi)找共賱冢瑬|奔西跑。冷了,為我們添衣,熱了,為我們扇風(fēng),下雨了,為我們打傘,有太陽(yáng)的時(shí)候,為我們遮蔭。為了我們,不管多忙多累,他們寧愿放下手中的工作,也要把我們照顧得好好的。我們生病了,父母比我們還難受,我們獲獎(jiǎng)了,父母比我們還高興。在我們成長(zhǎng)的過程中,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,關(guān)愛讓我們品嘗到了生活的甜蜜。
在學(xué)校,老師為我們傳道授業(yè),盡心竭力。遇到困難的時(shí)候,老師總是引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝困難,遇到失敗的時(shí)候,老師總是教育我們不要放棄,取得成績(jī)的時(shí)候,老師總是鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,獲得成功的時(shí)候,老師總是告誡我們要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寬容,懂得了堅(jiān)強(qiáng),明白了做人的道理,關(guān)愛讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
在社會(huì)上,當(dāng)我們還小的時(shí)候,坐公交車總有人給我們讓座,這何嘗不是一種關(guān)愛呢?
關(guān)愛是成功后的鮮花,令人欣喜;關(guān)愛是失敗后的陽(yáng)光,為我驅(qū)散烏云;關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力,催人奮進(jìn);關(guān)愛是后退的阻力,讓我拼搏到底!真好,我在幸福的關(guān)愛中健康成長(zhǎng)。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇八
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)十一歲了,回看過去,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)充滿愛的世界中。
什么最聰明的方法啊,什么最笨的方法啊,都講。寫完了作業(yè),洗了澡,我媽媽就坐在我旁邊和我一起學(xué)英語(yǔ)。爸爸為我檢查作業(yè),耐心地告訴我這道題應(yīng)該怎么算,錯(cuò)在哪里。有時(shí)他還會(huì)出一些題給我做,看我做出來了,又出一題比較難的給我做。我媽媽有時(shí)帶我去亨得利眼鏡店給我檢查視力,我總能看清最后一行,那是少不了好的督促的。
在學(xué)校里,老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛也不比家里人少。
在學(xué)校里,我寫作業(yè)時(shí),有同學(xué)告訴我還有幾分鐘下課,還告訴我有些字怎么寫,不懂的題,還有同學(xué)給我講解哩。
在生活中也有很多人關(guān)愛我的。例如有一天中午,我在操場(chǎng)和我的小伙伴玩,我的好朋友黃朝圣邀請(qǐng)我到他家吃餃子。我馬上答應(yīng)了,心想有頓免費(fèi)的午餐吃了,哈哈哈哈哈哈……。我蹦蹦跳跳地來到他家,見到了他的媽媽,我便向她問好。然后在他家坐了一下后,就看見他爸爸端了一大盆餃子走了出來。我洗洗手,拿了碗、筷子就可以吃了。
在學(xué)校老師對(duì)我的關(guān)愛也是無(wú)微不至的。有一天放學(xué)時(shí),真是天公不作美啊,突然下起了大雨,而我又沒帶傘,我很著急,老師走過來對(duì)我說“你拿著一元錢坐車回家吧。”
一次又一次的關(guān)愛,讓我一次又一次的感動(dòng)。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇九
世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化,但是有一樣?xùn)|西它永遠(yuǎn)不會(huì)變,猜猜是什么?對(duì)了!是關(guān)愛。
在我五歲的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我進(jìn)幼兒園,面對(duì)著一張張陌生的面孔,我有些害怕,不知所措;這是老師伸出關(guān)愛的手,讓我不再為陌生而擔(dān)憂,而是盡情的和小朋友一起玩耍。
我現(xiàn)在是初中生,已在關(guān)愛中長(zhǎng)大,越來越覺得累,這時(shí)爸爸的話又響在耳邊:“不歷經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹”關(guān)愛讓我堅(jiān)信“勝利是要?dú)v經(jīng)困難過后才能見得的”于是有了鼓勵(lì),我又繼續(xù)向前。
關(guān)愛是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛是失敗后的的陽(yáng)光,為我驅(qū)散陰云;關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛是后退的阻力,使我永拼到底!
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇十
我慢慢地,慢慢地懂得了,什么是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不只是外在的,更多是內(nèi)在的。
友誼天長(zhǎng)地久。
友誼有時(shí)是隱藏在內(nèi)心的秘密,不愿意向他人透露半點(diǎn)消息。而我是一個(gè)活潑的女孩,我很喜歡講從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我只會(huì)講快樂的時(shí)光,我愿意讓煩惱隨風(fēng)而去。
在小學(xué)期間,我有一個(gè)真摯的朋友,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,她曾給予我很大的幫助。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)是天各一方了,但她在我心里留下了不可磨滅的影響。
天上太陽(yáng)正晴,陽(yáng)春三月,突如其來地下了一場(chǎng)小雨。我的心情仿佛如烏云一般陰沉,我傷心的走在回家的路上,步子如綁上千斤石頭。就因?yàn)槲乙詾榘恋臄?shù)學(xué)只考了81分,我想在眾多人中出類拔萃卻又一落千丈,這種感覺就是晴天霹靂。我唉聲嘆氣地走著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在我身后跟著我。走到拐彎處,我停了下來,想一探究竟,一看是我的好朋友。她顯然吃了一驚,便又裝作若無(wú)其事地說:“不要那么垂頭喪氣的,我認(rèn)識(shí)的你只有在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上神采飛揚(yáng)、威風(fēng)凜凜的樣子,就這樣被打敗了嗎?”我的心里為之一振,一股暖流在心底翻涌。朋友,感謝你在我失意時(shí)默默支持我!
友情的力量是偉大的,雖很久未聯(lián)系,但心中的一份還有你,在你的關(guān)愛中努力。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇十一
家,是我成長(zhǎng)的搖籃,我在這個(gè)搖籃中被愛已經(jīng)沐浴了將近13年了,這段期間,有酸,有甜,有苦,有辣,猶如一個(gè)五味瓶。雖然平時(shí)爸爸對(duì)我愛搭不理的,但我知道,爸爸一直愛護(hù)著我。
呱呱落地時(shí),我朦朧的記著爸爸抱著我,撫摸著我的臉蛋,父親的那雙大手雖然很粗糙,但我感到濃濃的父愛凝聚在那粗糙之間。
記得有一次,我犯了錯(cuò)――我和爸爸頂嘴了,那晚,老師布置了許多題,我做完后給爸爸檢查時(shí),爸爸說我寫錯(cuò)了一道題,我仔細(xì)審查后還是沒有發(fā)現(xiàn),我以為爸爸在騙我,對(duì)爸爸大聲說道:“你才錯(cuò)了呢!”
我以為爸爸會(huì)笑笑,但他更加嚴(yán)肅了,“你自己檢查,檢查不出來不許吃飯!”“哦,你說不吃就不吃了,我又沒錯(cuò),憑什么不讓我吃啊,我就吃!”我心里想到。
我審啊審啊,最后終于審出來了。可是我賭氣,沒有去吃飯。晚上,我的肚子餓得咕咕是叫喚。突然,我臥室的門被打開了,是一個(gè)熟悉的身影。“爸爸!”我驚訝道。
“兒子,對(duì)不起,老爸不該打你”我的眼淚如斷弦的珍珠滾落下來。“爸爸,該說對(duì)不起的是我啊。”“這是一碗熱面條,趁熱吃吧,兒子。”
那時(shí),我感受到了父愛的偉大,我懊悔,我內(nèi)疚,12年了,我才體會(huì)到父親對(duì)我默默的關(guān)懷。
爸爸,我對(duì)您說一聲“對(duì)不起”,您的愛雖然不像母愛表達(dá)的那樣直接,俗話說得好,父愛如山,您總是在默默中奉獻(xiàn)給我您的一切。我愛你,爸爸!
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇十二
幼兒就像一張白紙,幼師的教育就像那只彩筆,三年的幼兒園生活在孩子那張白紙上繪出一幅幅圖畫。作為幼兒教師,教育好孩子,把愛傳遞給孩子是我最終的目標(biāo),愛像小溪流水一般,源源不斷,清澈而溫暖。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中不但要奉獻(xiàn)出自己的愛心,而且還要細(xì)心觀察幼兒的一言一行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的微妙變化,動(dòng)之以情,關(guān)心他們,教育他們,使他們?cè)趷鄣呐髦凶聣殉砷L(zhǎng)。
在我從教的二十多年中,送走了一批又一批的孩子,每個(gè)孩子在我的記憶中留下了深刻的印象。樂樂就是其中一個(gè),樂樂剛?cè)雸@時(shí),他不愛說話,也不和小伙伴玩,只是呆呆的看著你,問他事情只是點(diǎn)頭或搖頭,話也說不清楚,不高興了就張開嘴巴哭。看到這種情況,我非常著急,為了讓樂樂更快的溶于小伙伴之間,跟上同齡孩子的腳步,我每天都關(guān)注他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)常和樂樂聊天問一問他在家中發(fā)生的事,當(dāng)教幼兒知識(shí)時(shí)總是在其他孩子學(xué)完后再把樂樂叫到跟前一遍一遍的教他,開始學(xué)畫畫時(shí)也是拿著樂樂的手和他一起進(jìn)行涂鴉,只要樂樂有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就會(huì)給予他一個(gè)微笑,豎大拇指表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步。每次得到表?yè)P(yáng)的他就會(huì)很興奮,做起事情來更專注了。
有一次,我讓孩子們輪流表演節(jié)目,輪到他時(shí),我以為樂樂還會(huì)和平時(shí)一樣,不出聲,一直等到老師和他一起唱,沒想到他竟然開口唱歌了,而且唱得很好,每個(gè)字都很清楚。我特別激動(dòng),快步走到他身邊抱著他說:“樂樂,你真棒!”孩子們也為他豎起大拇指,一起表?yè)P(yáng)說:“棒棒,你真棒!”樂樂臉上露出了靦腆幸福的微笑。自從有了這次突破,他像變了一個(gè)孩子,在以后的活動(dòng)中,他都能給你一個(gè)驚喜。在一次的區(qū)角活動(dòng)時(shí),我看見樂樂坐在圖書區(qū)閱讀圖書,只見他手里捧著書,坐在那里看得既認(rèn)真又專心,那專注勁真可愛,連我蹲在他前面都沒發(fā)現(xiàn)。我看在眼里喜在心上,活動(dòng)結(jié)束后,我及時(shí)表?yè)P(yáng)說:“樂樂今天表現(xiàn)很棒,看書不吵不鬧,真是個(gè)好寶寶。”孩子聽到表?yè)P(yáng),甜甜地笑了。看著孩子天真可愛的笑臉,我也欣慰的笑了。在今后的活動(dòng)中,只要他有一點(diǎn)進(jìn)步:學(xué)會(huì)一首歌、學(xué)會(huì)一點(diǎn)涂鴉、和小朋友一起做游戲......我就給他一個(gè)愛的擁抱。
現(xiàn)在的樂樂可以在孩子中間有說有笑,在上課時(shí),他能安靜地坐在那里認(rèn)真聽講,并積極回答老師提出的問題。看著變得越來越開朗的樂樂,心里高興極了,也安慰極了,感到自己的心血沒有白白付出。看著孩子現(xiàn)在活潑可愛的樣子,我心里很是溫暖,這就是老師愛的回報(bào)。如果老師沒能正確引導(dǎo),沒能認(rèn)真關(guān)注,或許今天這顆小心靈仍舊停留在以前的樣子,不敢說話,不敢和老師、小朋友交流。
有人說只有愛孩子的人才會(huì)得到他們的愛。一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的眼神,一個(gè)愛撫的動(dòng)作......孩子們就會(huì)特別滿足,就會(huì)變得自信,他們就會(huì)覺得老師喜歡自己。
每個(gè)孩子都有他們的亮點(diǎn),所以我們要一視同仁,每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,所以我們要注重細(xì)節(jié)。作為一名幼師,要從多角度去觀察孩子,關(guān)愛孩子。用愛的力量激勵(lì)他,用慈愛的心呵護(hù)他。讓每個(gè)幼兒都能在關(guān)愛中成長(zhǎng),度過一個(gè)快樂而美好的童年。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇十三
關(guān)愛是同學(xué)之間的互相幫助;關(guān)愛是老師的諄諄教導(dǎo);關(guān)愛更是父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。關(guān)愛能讓我們感覺到溫暖與幸福,自從經(jīng)歷了那件事情,我發(fā)現(xiàn)自己就在關(guān)愛中成長(zhǎng)。
在一個(gè)寂靜的夜晚,疲憊不堪的我迷迷糊糊的躺在床上,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽走進(jìn)我的房間,偶然的看到了劃壞旳校服。這時(shí)我才想起放學(xué)時(shí)與同學(xué)嬉戲,我(校服)被樹枝劃破了衣角。只見媽媽躡手躡腳地坐在了床上,將校服搭在腿上,動(dòng)作嫻熟的從抽屜里拿出線圈,抽出了尖銳而又閃亮的鋼針,開始為我縫起衣服來。
只見媽媽小心翼翼的拿起了針,先是把線頭放在嘴里抿了抿,然后瞇著眼睛緊皺眉頭,動(dòng)作緩慢的要將線頭穿進(jìn)細(xì)小的針眼里,可是一次次的嘗試,迎來的卻是一次次的失敗,我的心就像每被一雙無(wú)情的大手緊緊的揪住了,我竟然不敢相信媽媽的視力會(huì)變得如此衰弱。
媽媽又使勁的眨了眨眼睛,這才把線頭穿了進(jìn)去。剛要睡去的我,卻又被一聲尖叫(輕聲的呻吟)而驚醒了,我猛的一回頭,原來媽媽的手被針尖兒扎破了。媽媽咬緊牙關(guān),依然在床頭為我縫補(bǔ)校服,她用手緊緊的握住了衣服裂口的兩邊,不知疲倦的一針針地縫補(bǔ)著。這真是“慈母手中線,游子身上衣。”此時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽已有了許多白發(fā),寬闊的額頭已多出了幾道細(xì)微的皺紋,眼泡紅腫,眼中早已布滿了血絲。
這時(shí)我的心情彼此起伏:父母為了我過上幸福的生活,他們東奔西跑,日夜操勞,每時(shí)每刻都在無(wú)微不至的關(guān)愛著我。我在他們的關(guān)愛下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
關(guān)愛如一把鑰匙能打開我們心靈之窗;關(guān)愛如微風(fēng),撫摸著我們的臉頰;關(guān)愛又如細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇十四
“爸爸,明天放學(xué)我自己回家行嗎?”爸爸沉思了片刻后,回答道:“明年吧,現(xiàn)在的學(xué)校離家太遠(yuǎn),我有些擔(dān)心你的安全,并且路上太浪費(fèi)時(shí)間……”而我卻堅(jiān)持說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的。”爸爸沒有再說什么。
第二天早上,媽媽早早地就把手機(jī)塞進(jìn)了我的書包,并一遍又一遍地囑咐說:“如有事,就給媽媽打電話……”
放學(xué)后,我在校門外環(huán)視了一周,并沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影,便撥通了電話:“媽媽,爸爸沒有來接我,我自己回家啦!”我興奮地說。話筒中傳來媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全。”“我知道了,拜拜。”
到了家門口,剛按下門鈴,便傳來了媽媽的聲音“兒子,回來啦。”一進(jìn)門,我的鼻子就被濃郁的飯菜香味拉長(zhǎng)了。“好香啊!”然而我卻并沒有被桌上的美食所吸引,興奮的我不停地和媽媽講訴著自己回家的感受,說得正起勁的時(shí)候,爸爸卻突然問:“放學(xué)時(shí),你用誰(shuí)的電話?給誰(shuí)打電話啊?”我疑惑地問:“你怎么知道啊?”爸爸的臉上露出了得意的笑容。
原來,爸爸不放心,一直在學(xué)校附近暗中‘監(jiān)視’著我的一舉一動(dòng),直到看見我上了公交車后才離開。媽媽也證實(shí)說:“爸爸在你打完電話十分鐘后回到家。”聽完后,我心里面美滋滋的,幾分震驚,又有幾分感激。
從小到大,無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”都是在爸爸媽媽的關(guān)愛中健康成長(zhǎng)。那種感覺,如沐春風(fēng),又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船蕩漾在愛的海洋里。關(guān)愛無(wú)處不在,這讓我怎能不感到幸福。一次次的關(guān)愛,讓我更加熱愛生活。一次次的感動(dòng),讓我充滿信心地去迎接明天!
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇十五
家——一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)充滿溫馨的巢穴,我愛我家,我愛他彌漫的愛意,我愛他濃濃的親情。
我的家是一個(gè)平凡而普通的家,我的爸爸媽媽在外地打工,后來奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道,爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小,去也應(yīng)該呀!爸爸媽媽雖然不在家,但我知道他們是愛我的,關(guān)心我的,大愛無(wú)形。
當(dāng)我在家里沉思默想的時(shí)候,常常會(huì)有一陣叮叮的仙樂飄入我的耳中。我知道,一定又是爸爸來電話了。爸爸的語(yǔ)調(diào)總是那樣的平靜、沉著,時(shí)常會(huì)讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤(rùn)。冬天未到,毛衣卻先到了。我知道,那普普通通的毛衣,是媽媽用愛的心、牽掛的線織出來的,它凝聚著媽媽對(duì)女兒的多少關(guān)愛啊!這是父母的愛,它像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的心扉;又像夏日里的甘泉,澆灌著我荒蕪的心靈。
爺爺、奶奶總是那么慈祥,時(shí)光刻寫在他們臉上的道道皺紋,也仿佛是親情的寫真。他們每天起早貪黑的勞作,忙過了兒女的事,又為我這個(gè)孫女操勞-------為我做飯、為我洗衣。當(dāng)我傷心哭泣時(shí),是他們長(zhǎng)滿老繭的手為我抹去淚珠;當(dāng)我氣餒時(shí),是他們充滿關(guān)懷的話語(yǔ)激勵(lì)著我前進(jìn)。這是親情,它像風(fēng)平浪靜的港灣,永遠(yuǎn)可以停靠我疲憊的生命航船。
父母、親人的愛是一種神秘的力量,激勵(lì)著年輕的我們。那是大地對(duì)小草的愛,夜空對(duì)繁星的愛,藍(lán)天對(duì)白云的愛。這種愛,如甘泉,如雨露,更是如詩(shī)如畫啊!讓愛和親情伴隨著我們成長(zhǎng)吧!
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇十六
孩子,你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過程中普通卻又及其重要的一程。2012年9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn),我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來對(duì)待。沒有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述,也沒有對(duì)你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實(shí),我們的內(nèi)心是不平靜的,擔(dān)憂、期待......無(wú)法描述。
第一天放學(xué),看你高高興興的從校車上下來,我和你爸都迫不及待的沖了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔(dān)心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學(xué)習(xí)。
第二天的早上,不用我嘮叨,你主動(dòng)就把自己給塞撐了------不錯(cuò),長(zhǎng)大點(diǎn)了,會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。
第三天放學(xué),也就是今天,回家要寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里,問過老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的性格有所促動(dòng),只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。
孩子,這三天我們看到了你的成長(zhǎng),無(wú)比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!
在關(guān)愛中成長(zhǎng)(優(yōu)秀17篇)篇十七
年輪一天天的轉(zhuǎn),日歷一天天的撕,太陽(yáng)升了落,花兒開了謝,這就是成長(zhǎng),無(wú)聲又無(wú)息。只是在回首時(shí),才發(fā)覺成長(zhǎng)的路上關(guān)愛多。
關(guān)愛·陽(yáng)光。
拿著這點(diǎn)可憐巴巴的分?jǐn)?shù)回家,真叫我無(wú)地自容。老遠(yuǎn)就聞到了媽媽做的紅燒肉的味兒,可是我無(wú)心品嘗。知女莫若母,媽媽一看我的表情,就知道我考砸了。我等著媽媽劈頭蓋臉的大吼大叫,而她卻用花邊碟端出紅燒肉,樂呵呵地說:“這次沒考好,肯定是因?yàn)榭记皨寷]給你做紅燒肉,營(yíng)養(yǎng)沒跟上,以致你考試時(shí)能量不夠而沒有發(fā)揮好。放心,媽下次一定多做一些來彌補(bǔ)。我女兒聰明至極,還怕考不過別人嗎?”媽媽好像滿懷歉意,夾了大塊大塊的魚肉往我碗里放。
媽媽那充滿關(guān)愛的話語(yǔ)回響在我耳畔,像一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我陰冷的心頭上。
關(guān)愛·細(xì)雨。
語(yǔ)文課上,老師提了個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻不停地想著:“老師,可別叫我呀!”哪知老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站起來,同學(xué)們的目光刷地落在我的身上,我心里慌亂極了,臉火辣辣地紅到了耳根,頭也不敢抬起來,回答得結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次,聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了,我把頭埋到了胸前,臉上直發(fā)燒,我偷偷地瞥了一眼老師,發(fā)現(xiàn)他那束慈祥充滿關(guān)愛的目光落在我身上。于是,我思索了一下,便流暢地再說了一遍答案,贏得了滿堂喝彩。愛的目光如一場(chǎng)綿綿細(xì)雨飄落在我干涸的心田。
不知怎么的,今天我感覺特別不舒服:口干舌燥,渾身無(wú)力。因此,平日活蹦亂跳的我下課也沒有出去玩,只是病怏怏的趴在桌子上……“喝點(diǎn)水吧!”熟悉又甜美的聲音,響在我耳畔,我緩緩地抬起頭,眼前果然是她。我苦笑道:“你怎么知道我難受?”她笑了:“我們是死黨呀!”嘴里喝的雖是平淡無(wú)味的白開水,心里洋溢的卻是無(wú)限的溫暖。why?因?yàn)楹糜训年P(guān)愛如一絲柔和的春風(fēng),輕輕地吹開了我緊閉的心扉。