作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示自己的才華和思維能力。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作需要有獨(dú)到的觀察力和深入的思考能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路,大家一起來(lái)看看吧。
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇一
這天晚上,躺在床上卻久久不能睡著的我,一遍又一遍想著明天即將參加的小記者活動(dòng),到底是怎么樣的呢?不管了,先睡覺(jué)吧!養(yǎng)足精神才能去啊。
“快起床,朱江皓!你還去不去參加小記者活動(dòng)了?”還在睡夢(mèng)中的我被一陣叫聲驚醒。原來(lái),是媽媽擔(dān)心遲到而大吵大叫,見(jiàn)我醒了,不由分說(shuō)就將我提到餐桌前,灌了一通早餐,便讓我趕緊跟隨爸爸驅(qū)車(chē)前往目的地集合。只見(jiàn)一會(huì)兒功夫,爸爸就來(lái)到了集合地,一輛大巴已經(jīng)在等候我們,我便走上大車(chē),由于我們來(lái)得較晚,大巴很快就出發(fā)了。
路上過(guò)了幾個(gè)小時(shí),金老師就讓大家表演節(jié)目解悶,我因此也獲得一個(gè)小禮物呢!當(dāng)然,伴隨著一路的歡聲笑語(yǔ),我們也很快到了烏巖嶺。
大家先到了標(biāo)本館,講解員阿姨給大家一一介紹了每一種動(dòng)植物,有蟒蛇,金錢(qián)豹,羚羊,有竹子,花兒,樹(shù)木,大家一聽(tīng)都迫不及待的想進(jìn)山里一探究竟。這時(shí),金老師讓我們先到當(dāng)?shù)貒L嘗鮮,大家趕緊在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到飯店,大口大口的吃起香噴噴的飯來(lái).待大家飽餐一頓后,講解員阿姨讓我們?nèi)タ纯椿畹?“黃腹角雉”。
黃腹角雉,屬?lài)?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,長(zhǎng)的都肉股股的,看它像雞又不似雞,有雄雌之分,雄的色彩鮮艷,身上像披著一條彩虹似的,雌的全身只有棕色與黑色的,雌的黃腹角雉都挺著個(gè)圓鼓囔囔的大肚子,個(gè)個(gè)像葫蘆似的,有意思極了!他們都十分懶惰,筑巢簡(jiǎn)單。它頻臨滅絕,因?yàn)樘鞌澈芏啵魏蝿?dòng)物似乎都能對(duì)它造成威脅,還有人類(lèi)不停的砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致它們無(wú)家可歸。
為了這些稀有動(dòng)植物,請(qǐng)不要再來(lái)破壞它們的家園!
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇二
我早就聽(tīng)說(shuō),而且報(bào)紙上也已經(jīng)報(bào)道過(guò),江郎山申遺成功了。我的老家就在江山,今年寒假,我和爸爸媽媽、姑姑姐姐一起去登江郎、看奇景。
我們一行人順著石階向上走,不一會(huì)兒就汗流浹背。終于,會(huì)仙巖浮現(xiàn)在眼前,相傳入洞神仙常常在此下棋憩息。我們進(jìn)入洞中,果然有棋盤(pán)石、石龜、石鷹,洞頂上大如銀盤(pán),小如米粒的褐色小圓石和砂礫巖組成,向人們有力證明了億萬(wàn)年前,這里曾是海洋。置身此處,可用四句話(huà)來(lái)形容:頭頂沙灘,腳踩高山,風(fēng)雨江山,江郎奇觀!我們走出洞外,回頭看會(huì)仙巖狀如朱唇微啟。今天萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)散射出無(wú)窮的光芒,將會(huì)仙巖曬的金光閃閃,好似一塊大黃金。
經(jīng)過(guò)會(huì)仙巖,我們來(lái)到一線(xiàn)天,它可是全國(guó)一線(xiàn)天之最。據(jù)說(shuō),它高312米、長(zhǎng)298米。我在不同的角度,能看到不同景致的一線(xiàn)天。有時(shí)好像阿拉伯?dāng)?shù)字“1”,有時(shí)是中文的“一”,有時(shí)是半個(gè)圓。攀爬在臺(tái)階上,好像一條小路直通天邊。我們順著小路向前爬,在一線(xiàn)天出口的亞峰巖壁上,長(zhǎng)著連片的綠色石谷,細(xì)細(xì)端詳,我發(fā)現(xiàn)它們竟神奇地組成四個(gè)吉祥物:龜、鳳、龍、虎,恰好連綴成兩句口彩“龜鳳呈祥,龍騰虎躍”,此為三奇。如果再加上不遠(yuǎn)處的麒麟石,這兒竟占全了五種吉祥動(dòng)物。難怪人們稱(chēng):“無(wú)限吉祥在亞峰了”。
美極了,江郎山的景色實(shí)在是神奇!
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇三
江南水鄉(xiāng),一半是水,一半是岸。當(dāng)晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕,水鄉(xiāng)人家便會(huì)推開(kāi)木格窗,悠悠地把吊桶放到河面上,輕輕一搖,就會(huì)盛滿(mǎn)一桶水,再徐徐地把繩收回去,水鄉(xiāng)人家新的一天就開(kāi)始了。從窗口望去,河面就像一幅水墨畫(huà),波光粼粼的水面就是宣紙,來(lái)來(lái)往往的船只就是紙上的水墨,兩岸的石駁就是這幅畫(huà)的裝裱了。
坐船,是游覽江南最好的方式。船兒穿過(guò)橋洞,頗有情趣。每穿過(guò)一個(gè)橋洞就轉(zhuǎn)換一種景色;每拐過(guò)一個(gè)橋堍,又另有一種意境。正如蘇州園林,曲徑通幽,又豁然開(kāi)朗。江南園林就像是一位撐著油紙傘在雨中漫步的水鄉(xiāng)姑娘,淡雅而又玲瓏。園林里那些憑欄木雕,鏤空花窗,亭臺(tái)樓閣,融匯了古典藝術(shù)的建筑,是江南與世無(wú)爭(zhēng),清新淡雅的最好代表,它雖沒(méi)有故宮的霸氣,但是在外漂泊久了的人最溫暖的家。
“上有天堂,下有蘇杭”,不僅闡釋了蘇州亭臺(tái)樓閣、粉墻黛瓦的自然之美,也包含了底蘊(yùn)深厚的蘇州工藝之美。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的吳地文化、魚(yú)米之鄉(xiāng)的.富足經(jīng)濟(jì),給予了蘇州工藝得天獨(dú)厚的條件。蘇州工藝歷史悠久、品種繁多、品質(zhì)高雅、精美絕倫,刺繡、木版年畫(huà)、雕刻、泥塑……技藝精湛的蘇州工藝引領(lǐng)著全國(guó)工藝的潮流,是江南人的自豪。
江南的美食數(shù)不勝數(shù)。“莼鱸之思”為美食而辭官的一段歷史佳話(huà),就出自江南。水鄉(xiāng)人靠水吃水,所以吃魚(yú)也講究時(shí)令:一月塘鯉二月鱖,三月甲魚(yú)四月鰣,五月白魚(yú)六月鳊,七月鰻魚(yú)八月巴,九月鯽魚(yú)十月草,十一鰱魚(yú)十二青。
江南秀麗的風(fēng)景和豐富的美食孕育了眾多名人。如軍事家孫武,文學(xué)家范成大,教育家葉圣陶,江南四大才子也家喻戶(hù)曉。沒(méi)有如畫(huà)的江南,哪會(huì)有這些名人,更不會(huì)有那些膾炙人口的名著。
江南的評(píng)彈也是獨(dú)一無(wú)二的,吳儂軟語(yǔ),輕清柔緩,弦琶琮錚,委婉悅耳。蘇州評(píng)彈被國(guó)務(wù)院公布為“第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,更被臺(tái)灣著名國(guó)學(xué)大師俞大綱譽(yù)為“中國(guó)最美的聲音”。客人們邊聽(tīng)評(píng)彈,邊喝茶,八十度的開(kāi)水倒入杯中,窄長(zhǎng)的葉片被水沖起,盯著杯底的茶葉放個(gè)空,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。端起茶杯,飲一小口,當(dāng)它剛剛進(jìn)入口中時(shí)味道微澀,當(dāng)它緩緩滲入喉嚨時(shí),你會(huì)感到一種清香的回味,甜甜的,真有一種怡然自得的感覺(jué),這時(shí)候,所有煩惱都被拋到九霄云外去了!
“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇四
第二天就沒(méi)有第一天那么順利了。無(wú)雷、無(wú)電,于是我們只能撕吃生肉。晚上恰恰輪到我們站崗。水也是生的,害的我3次拉肚子……好不容易挨到祭祀大典開(kāi)始的那一天,祭祀開(kāi)始了。
巫師在一個(gè)供桌用一根枝條畫(huà)了一個(gè)奇怪的符號(hào),嘴里念念有詞,然后跳起了舞。我看了看供桌后面,發(fā)現(xiàn)供桌后有一個(gè)坑。此刻,四個(gè)壯丁抬來(lái)了一頭牛、一只羊,先要把它們的頭割了下來(lái),放在供桌上,但割牛頭時(shí)沒(méi)有預(yù)想的方便,牛先躲過(guò)去了,然后牛“撲通”一聲跪下了。最后牛頭還是砍下來(lái)了。在下個(gè)過(guò)程——掏內(nèi)臟的時(shí)候,人們?cè)谂W訉m里發(fā)現(xiàn)了牛犢。善良的村民們?nèi)滩蛔×飨铝搜蹨I,可在巫師面前,他們不敢說(shuō)話(huà)。無(wú)情的巫師依舊讓壯丁把牛、羊肉放在坑里,埋了起來(lái)。剛要扔進(jìn)去的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):“巫師是無(wú)情的,雅典娜是有情的,她不愿要這么可憐的牛,她不愿看到這一切!”
這句話(huà)立刻受到了很大的支持,村民們都喊叫起來(lái),巫師慌了,說(shuō):“根據(jù)大家與雅典娜的意見(jiàn),我們一致決定,不把這頭牛當(dāng)作祭品!”頓時(shí),下面掌聲雷動(dòng)。
第六章:傳授火種。
我們決定要走了,我準(zhǔn)備在走之前傳授給他們火種。
我拔起一根蘆葦,我把頭拔掉,空心的蘆葦里有一種絨隧,這種絨隧能保持長(zhǎng)時(shí)間燃燒并不會(huì)熄滅。我拿出從引子一直找到本張的打火機(jī),點(diǎn)燃了這根蘆葦,把這珍貴的火種交給他們。并傳授給他們?cè)鯓佑没馃焓澄锖突鸬钠渌猛荆€特意交待他們要注意防止火災(zāi)。
他們說(shuō)我們是神。他們還給我取了個(gè)名子,叫“普羅米修斯”。張亞男與劉盛揚(yáng)分別被他們封為我的左護(hù)法與右護(hù)法。
后來(lái)有一個(gè)又有權(quán)又有錢(qián)的人說(shuō):“我先發(fā)現(xiàn)的火種!”我跟他辯論,他不聽(tīng)還把我們仨綁在了畢加索山上,綁了三年。我們?cè)谏缴辖壷臅r(shí)候,經(jīng)常聊天,好像我們不是來(lái)受苦,而是來(lái)度假。我們經(jīng)常聊天,聊進(jìn)化論、聊相對(duì)論、聊溫室效應(yīng)……聊的不亦樂(lè)乎。我想想,那綁我的臭小子叫啥我記不起來(lái)了,好像叫宙……什么的,對(duì)是叫宙斯!
后記:聽(tīng)說(shuō)有人出了什么古希臘神話(huà),宙斯那臭小子當(dāng)神之首領(lǐng),我就是個(gè)小神!從太陽(yáng)取來(lái)火種、三年改成三個(gè)世紀(jì)!!!我暈!
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇五
星期四的下午,我和爸爸媽媽?zhuān)€有奶奶一起去湯江巖游玩。
當(dāng)我們準(zhǔn)備好了之后,我們就出發(fā)去湯江巖了。一路上,每一處景物都在告訴我們,秋天來(lái)了。到了湯江巖,當(dāng)然先是爬山了。啊!我聞到了陣陣桂花的香味了,抬頭望去,原來(lái)是身旁的一棵桂花樹(shù)正在散發(fā)出迷人的香味。我們爬了一會(huì)兒,便看見(jiàn)有一處洞穴,叫“七星洞”好像是因?yàn)槎囱ǖ呐帕邢癖倍菲咝牵员环Q(chēng)為“七星洞”。我和爸爸兩個(gè)膽子稍大一些,于是去了洞穴中。這洞真夠小的,要低頭才能通過(guò),只見(jiàn)爸爸動(dòng)作敏捷地穿了過(guò)去,一眨眼就不見(jiàn)了,我的心立刻溢滿(mǎn)了恐懼,小心翼翼地向前走。走到洞穴門(mén)口時(shí),我依稀看見(jiàn)右邊有一張面孔,我不敢回頭,徑直走了過(guò)去。當(dāng)我回過(guò)頭張望時(shí),那張面孔變成了爸爸,爸爸從黑暗中走出來(lái),我不停地抱怨著:“你嚇?biāo)牢伊耍 卑职謩t一直在安慰我。我和爸爸出去后打算嚇?gòu)寢屢惶N覀冘b手躡腳地走過(guò)去,不料媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,唉,沒(méi)被嚇到,爸爸出來(lái)后對(duì)媽媽說(shuō),說(shuō)什么那個(gè)洞很好玩,讓媽媽也去走走看,于是他們便去了那個(gè)洞穴,讓我和奶奶在這邊等著。我左顧右盼,終于看見(jiàn)了爸爸和媽媽的身影,媽媽出來(lái)后對(duì)我說(shuō):“爸爸是想嚇你吧!可惜沒(méi)嚇著我,被我發(fā)現(xiàn)了------”唉,看來(lái)我的膽子也不夠大啊。
我們走著走著,我的眼前出現(xiàn)了一扇綠色的大門(mén)。哦,原來(lái)是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地。我們走了進(jìn)去,看著眼前五花八門(mén)的項(xiàng)目,我順手指了指眼前的“v”形網(wǎng)。于是我就開(kāi)始“上網(wǎng)”了,我支撐著顫抖的身體,一步一步小心地走上“網(wǎng)”去看著自己爬得越來(lái)越高,離塔越來(lái)越近,我的心第一次那么興奮。終于爬到了塔內(nèi),我稍作休息,又踏上了綠色的網(wǎng),這一次是在很高的,窄窄的網(wǎng)上,我的心又不禁懸了起來(lái),手緊緊地抓在繩子上,即使手心出了汗,也不管不顧。快了,快到了,我的`心又一次興奮地跳了起來(lái)。我終于走下了網(wǎng),我冰冷的腳才有了一些溫暖。
玩好之后我們就下山去劃船了。爸爸選了一個(gè)適合我們四個(gè)人劃的小船。我們上了晃晃悠悠的小船,開(kāi)始劃船了,我試著劃了一下,還真的很累。劃到岸時(shí),爸爸和媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我們又試著騎了一下“水上自行車(chē)”。這個(gè)也不賴(lài),后面兩個(gè)大大的輪子,前面還有一個(gè)更大的輪子。可騎起來(lái)就有些累了,我和媽媽?zhuān)粋€(gè)左,一個(gè)右,拼了命地踏。終于騎到了對(duì)岸.
我們?cè)摶丶伊恕4巴獾娘L(fēng)吹來(lái),我在車(chē)?yán)锿?chē)窗外的景物,心里愜意極了。
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇六
在這個(gè)暑期中,我和爸爸媽媽去了湯江巖。
我們首先買(mǎi)了門(mén)票,然后爸爸和在那工作的老朋友打了個(gè)招呼并談了幾句后,我們便開(kāi)始爬了。
不久,我便看見(jiàn)了一個(gè)大洞,媽媽見(jiàn)我望著那大洞出神就說(shuō):“這個(gè)洞里陰森森的,怪可怕!我們就不要進(jìn)去了吧!”我因好奇心作怪,把媽媽的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),一個(gè)勁地沖了過(guò)去。媽媽在后面拼命地叫著:“快回來(lái)!”我卻快速鉆進(jìn)洞里,像一只受驚的兔子一般。
我在洞里看了一會(huì),又從另一個(gè)洞里鉆了出去。媽媽氣急了,叫爸爸來(lái)看看,可不知道爸爸正和一個(gè)路人在聊天。媽媽不顧一切恐懼沖了進(jìn)來(lái),看我正在看風(fēng)景,便也被那迷人的風(fēng)景給驚呆了。這里樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)兒啼叫著,好像在說(shuō)“歡迎你們的到來(lái)。”知了在不停地叫著,好像在為我們演唱歌曲;蝴蝶揮舞著那雙美麗的翅膀,好像在邀我們和它一起舞蹈。
爸爸跟路人聊完了,才發(fā)現(xiàn)我們都不見(jiàn)了,就斷定我們一定走那個(gè)洞上去了,便跟了上來(lái)。他剛抬起頭就發(fā)現(xiàn)我們?cè)诎l(fā)呆,就亮開(kāi)大嗓門(mén)叫我們,把我們都驚醒了。
爸爸“喚醒”我們后,便拉著我們走了。我和媽媽都想在這兒多看一會(huì),可一想到上面還有更美的風(fēng)景,就跟著爸爸走了。
我們沒(méi)有走大路,而是走山洞,因?yàn)槊恳粋€(gè)洞都是連在一起的。爸爸又鉆了一個(gè)洞說(shuō):“就走這邊吧。大路人太多了,這邊人少,不會(huì)太悶!”其實(shí),爸爸是想在這個(gè)洞里探險(xiǎn)罷了。
不久到了出口,剛才和爸爸聊天的叔叔問(wèn)我們:“你們?cè)趺醋叩眠@么快呢?明明是在我后面的呀!”我們笑了笑,幽默地說(shuō):“我們?cè)诖虻氐缿?zhàn)!”叔叔似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭便走了。我們也只能走大路,因?yàn)椤暗氐馈钡筋^了。
過(guò)了半個(gè)鐘頭,我們終于到山頂了。
到了山頂,參拜了周?chē)鷱R里的菩薩,可不知該吃午飯了,直到我的肚子咕咕叫,我們才吃了簡(jiǎn)單的午飯。然后我們?cè)跊鐾ど峡瓷较旅娴?風(fēng)景,這下我才知道,我和爸爸媽媽上來(lái)是對(duì)的。從山上往下看,田地好像一塊塊彩色的格子;下面的巖石有的像猴子在吃桃子,有的像一位小朋友在拍皮球,還有的像一只笨熊在吃玉米。
看完風(fēng)景,我們便要下山回家了。記憶就像一只美麗的蝴蝶停留在我的腦子里,永遠(yuǎn)不能忘懷。
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇七
中午,我問(wèn)老師這個(gè)問(wèn)題,老師解釋道:“魔法需要消耗魔力,當(dāng)魔力不足時(shí),就會(huì)覺(jué)得很累很辛苦。”我又問(wèn)老師怎么補(bǔ)充魔力,老師說(shuō):“魔力可以通過(guò)魔力藥水來(lái)快速恢復(fù),也可以通過(guò)休息來(lái)慢慢恢復(fù),學(xué)校倉(cāng)庫(kù)里有很多魔力藥水,有學(xué)生需要時(shí)可以使用。”
我終于知道為什么了。
下午,老師帶我們?nèi)タ戳艘粯雍苡腥さ臇|西:精靈!
我們來(lái)到精靈樓,這是一棟100多樓的教學(xué)樓。
我們乘電梯來(lái)到5年級(jí)精靈房。
我坐在一個(gè)椅子上,讓機(jī)器來(lái)對(duì)我進(jìn)行面試。機(jī)器人走來(lái)走去,仔細(xì)地打量著我。
接下來(lái),讓我選擇精靈的動(dòng)物型。(長(zhǎng)得像什么動(dòng)物)。
我凝思苦想,本來(lái)想選擇小兔的,可卻不小心按了個(gè)小貓。不好!機(jī)器已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)作了,我也沒(méi)法改變了。精靈已經(jīng)出來(lái)了。
這只精靈是次元系的,可以轉(zhuǎn)換屬性。
老師又開(kāi)始上課了,今天學(xué)的是火系魔法——烈火燎原!這可是厲害的火系魔法之一啊!
老師先示范一遍,老師念咒:火之元素!烈火燎原!由于是在室外,老師就不假思索地將烈火扔向大石頭。大石頭瞬間爆炸了,我們都暗暗佩服老師。
開(kāi)始練習(xí)了,我也學(xué)著老師的樣子,嘗試引爆巖石,第一次失敗了。我想了個(gè)辦法:叫精靈出來(lái)幫我。
我叫“玫瑰”(我精靈的名字)出來(lái)。
玫瑰說(shuō):“叫我出來(lái)干嘛?”
我讓他幫我提升火系魔法能量,他果然照著辦了。我又用了一次烈火燎原,果然成功了。我得意地笑著,不知不覺(jué)老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“劉莉魂,你不能依靠精靈!現(xiàn)在請(qǐng)你自己試試。”我照辦了可是沒(méi)有引爆巖石。
“這……怎么會(huì)這樣?”
“因?yàn)槟阋蕾?lài)精靈,所以才失敗的!今天罰你留堂!”
今天可真倒霉啊!
五年級(jí):林瓏。
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇八
我這個(gè)人總是喜歡幻想,也喜歡看一些玄幻類(lèi)的小說(shuō)。每次看完之后,總有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)、他似乎有那么一種神奇的力量領(lǐng)導(dǎo)著我去想象小說(shuō)中的主人公,我想向主人公一樣、為保衛(wèi)人類(lèi)而屠殺那些魔族,為保衛(wèi)自己的王國(guó)奮勇殺敵。想著想著,便在不知不覺(jué)中悄然進(jìn)入了夢(mèng)境。
“啊。”我從高空中狠狠地摔了下來(lái),不過(guò)值得慶幸的是我沒(méi)有那么悲催的摔在地面上,而是恰好摔在了一棵樹(shù)上,正是這棵大樹(shù)救了我的命、我慢慢的從樹(shù)上爬下來(lái),渾身是傷的我不得不百步變一步走,我抬頭看看著鳥(niǎo)不拉屎的地方不知該往哪個(gè)方向走,眼看太陽(yáng)就要下山了。我就像熱鍋上的螞蟻來(lái)回竄、突然這時(shí)遠(yuǎn)處有幾個(gè)長(zhǎng)得怪模怪樣的東西向我這邊走來(lái)、我的腦海中瞬時(shí)出現(xiàn)一幅幅魔鬼的.畫(huà)面,更讓我震驚的是這些怪頭怪腦的東西不正是那些魔鬼嗎??我深深地倒吸了一口氣,心想:我的媽媽啊!這該不會(huì)真是會(huì)吃人的魔鬼吧!
我也顧不得身上的傷了、以劉翔的百米之速跑回了那顆救命樹(shù)上,靜靜的等待著這些惡魔的離去。望著他們離開(kāi)的越來(lái)越遠(yuǎn),我才敢大松一口氣:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
我一路逃亡,漸漸地了解了這個(gè)魔族的消息。原來(lái)這里叫星玄大陸,這有許多魔族,魔族的目的是殺死一切的人類(lèi),統(tǒng)治星玄大陸。這個(gè)大陸里有修仙者,他們自身能力雖低但他們自身組成了龐大的組織號(hào)稱(chēng)“獵魔者”,凡是能夠加入該族的人都是英雄,是為振興人類(lèi),打敗魔族付出了重大代價(jià)的英雄們!
雖說(shuō)我是后來(lái)的,為了保命我刻苦訓(xùn)練,自行加入了“獵魔者”這個(gè)組織。如今幾年過(guò)去了,現(xiàn)在的我也是一名星玄大陸唯一一個(gè)突破九重天的修仙者!
現(xiàn)在的的我是星玄大陸人類(lèi)的一名選將,我將附我們?nèi)祟?lèi)的使命,代表我們?nèi)祟?lèi),代表世間正道,正義,光明,消滅一切魔族的黑暗勢(shì)力,還星玄大陸一個(gè)光明。
我孤身一人仗劍殺向魔族,忽然一團(tuán)黑風(fēng)向我襲來(lái),我知道是黑暗的最高領(lǐng)袖者―魔族出來(lái)了。
我急箭射向了他。
“轟隆隆。”的一個(gè)響雷把我驚醒,我額頭上全是汗,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)黑暗與光明的夢(mèng)。雖然只是一個(gè)夢(mèng),但是它讓我明白了該向何處!
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇九
有人說(shuō),鄉(xiāng)村是一壺酒,久釀沉香;有人說(shuō),鄉(xiāng)村是一幅畫(huà),有情有景;還有人說(shuō),鄉(xiāng)村是一盞燈,照亮人心。
這個(gè)國(guó)慶,我就去了鄉(xiāng)村度假。
酒是越釀越香。我們第一次到了浮邱山,我們來(lái)到山腳下,爬山的人很多很多。蜿蜒起伏的山道像一條長(zhǎng)龍似的的在歡迎我們。但是,浮邱山可是考驗(yàn)人耐力的好地方,上去下來(lái)整整花了三個(gè)小時(shí)。旁邊的人們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣往山上“飛”去。可是我們才“飛”到半山腰就累得氣喘吁吁了,我越走越累,十分沉重,就仿佛腳下幫了一個(gè)二十多斤的鐵塊。俗話(huà)說(shuō)的好,上山容易下山難。在下山時(shí),由于地面坡度較陡,大腿直往下蹭,可又不能不走,總不能一直呆在這吧!這時(shí)的我有一些懊悔,當(dāng)初下山時(shí),為什么不選擇和別人一起搭摩托。我毫不情愿的往下走,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),走“之字路線(xiàn)”容易多了。慢慢的,我的心情也平坦了很多。“哇!”我看到了我們的車(chē)。到了,我們到了,我跳了起來(lái)。說(shuō)的真的沒(méi)錯(cuò),鄉(xiāng)村就像一壺酒,只要我堅(jiān)持不斷釀這杯酒,終究會(huì)成為一杯香甜的美酒。
畫(huà)是有情有景。雖然說(shuō)我們坐在酒店里吃飯,但人們的心情還是一樣的開(kāi)心。大人們談笑風(fēng)生,趣味無(wú)窮。而我們這些小孩就在寂靜處捉蒼蠅。蒼蠅會(huì)飛,速度比我們快,我們只好“守株待兔”。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái),我們便拿一個(gè)塑料杯來(lái)套住它。可它好像故意跟我們作對(duì),偏不讓我逮住它,我慢慢的靠近,出其不意,終于抓住了。沒(méi)錯(cuò),鄉(xiāng)村是一幅畫(huà),是鄉(xiāng)村帶給了我們歡樂(lè)。相反,城市的人們應(yīng)該多一份溫情!
燈能照亮人心!哇!期盼已久的野外大戰(zhàn)終于開(kāi)始了!第一次是城堡之戰(zhàn),一共分三局。先有對(duì)方進(jìn)攻,我們分不清楚狀況,自己人打自己人。結(jié)果全軍覆沒(méi)。而接下來(lái)的兩局,我們堅(jiān)持不懈,布局準(zhǔn)確。最終反敗為勝。看著對(duì)方做俯臥撐的“熊樣”,我們樂(lè)開(kāi)了花。我們是魚(yú)島保衛(wèi)戰(zhàn)。第一次,我們攻島,輸了,悶悶不樂(lè)。總覺(jué)得守護(hù)魚(yú)島比攻島容易。接下來(lái),我們守島,果然取得了勝利。最后我們乘勝追擊,猛的進(jìn)攻,沒(méi)想到,對(duì)方竟然作弊――將頭套摘下了,這樣就使得我們無(wú)法攻擊到對(duì)方。我方派人向教官揭發(fā)。最終,我方取得勝利。的確,這次的活動(dòng)就像一盞燈,告訴我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們一定要使自己更強(qiáng),使祖國(guó)更強(qiáng)。
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇十
摘錄:一次鄉(xiāng)村旅行,卻為我們贈(zèng)予了一個(gè)美妙而有趣的回憶啊!
今天,我和我的朋友開(kāi)展了一次神秘而有趣的旅行。那就是鄉(xiāng)村之旅。
在這次旅游中,我也當(dāng)了一回真正的導(dǎo)游,真是別有一番滋味啊。在上午,我們就早早地,風(fēng)塵仆仆地坐上回鄉(xiāng)的車(chē)了,過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)一路上的顛簸,我們終于來(lái)到了期待已久的鄉(xiāng)村。一踏進(jìn)這片土地,迎面吹來(lái)的是帶著泥土芳香的風(fēng)一下子把我們的勞累吹到九霄云外去了。隨后我們不顧身上背者東西,就連忙來(lái)到了“香之谷”,所謂“香之谷”,那是一個(gè)中滿(mǎn)了花朵,小草,樹(shù)木的花圃了。過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了這里,剛進(jìn)入這個(gè)充滿(mǎn)了清新的花圃,就已經(jīng)陶醉其中了,我們?cè)谶@兒欣賞著這些寶貝們。我的朋友說(shuō):“這兒真是美啊,想仙鏡一樣!”我說(shuō):“那當(dāng)然,這兒可全都是農(nóng)民們自己種植的。”我們?cè)谶@里享受著植物送來(lái)的芳香,真是太舒適了。但是不能在這逗留太多時(shí)間,于是我們馬上向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)-果園林。
一下子,前面戰(zhàn)線(xiàn)了一片桃林,這里鮮嫩的果實(shí)又吸引了我們,所以我們就連忙拿起了籃子,迫不及待地去摘桃子。這兒的桃子可多了有紅紅的水蜜桃、大大的獼猴桃,還有未成熟的楊桃……但不一會(huì)兒,我們就摘了一籃子,告別了桃林,我們又繼續(xù)向前進(jìn)軍,哇噻,前面又是一大片蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),真是饞死我們了我們兩個(gè)二話(huà)不說(shuō)又去摘了。到了最后我們手里,懷里全都是水果,抱都抱不動(dòng)了于是我們便開(kāi)始吃了,哎呀,真是美味啊,一下子這些水果就被我們解決了一大半呢,吃得肚子撐撐的了。
在果園林休息了一會(huì)兒,邊又開(kāi)始行動(dòng)了這下我們要去的就是“金色沙灘”了,水里有許多許多的小魚(yú)哦,還有許多輪船。沙灘上的沙子在太陽(yáng)的照耀下變得閃閃發(fā)光。我們連忙跑到沙灘上,脫掉鞋子,在上面我們看市堆城堡,玩沙灘游戲等等。打著赤腳在上面追逐,真是太有趣味了。然后,我們?cè)诮叺乃餄娝婺兀惶颂说睦嘶ù蛟谖覀兩砩希粋€(gè)字:爽!不過(guò),時(shí)間怎是溜地太快了啊,玩了這么一會(huì)兒,竟然就到了回家的時(shí)間了。雖然很不想離開(kāi),卻沒(méi)有辦法,只好依依不舍的告別了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
今天這一天可真是豐富多采啊,一次鄉(xiāng)村旅行,卻為我們贈(zèng)予了一個(gè)美妙而有趣的回憶啊!
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇十一
朋友:你見(jiàn)過(guò)單級(jí)落差314米的雄偉壯觀的瀑布嗎?你見(jiàn)過(guò)由19個(gè)大小不一的洞組成,長(zhǎng)4831米,而且洞內(nèi)都是180度轉(zhuǎn)彎的隧道嗎?你見(jiàn)過(guò)三步一泉,五步一瀑和十步一潭嗎?如果沒(méi)有——那就快來(lái)美麗的云臺(tái)山吧!
云臺(tái)山位于河南省距省會(huì)鄭州西北70公里的焦作市修武縣境內(nèi),總面積達(dá)到240平方千米,里面主要景點(diǎn)有紅石峽、泉瀑峽、潭瀑峽、疊彩洞、獼猴谷、茱萸峰、子房湖、萬(wàn)善寺、百家?guī)r、青龍峽等十一個(gè)主要景點(diǎn)。
314米的云臺(tái)瀑布就坐落在剛才所說(shuō)的泉瀑峽,泉瀑峽又稱(chēng)作為老寨溝,山雄水秀、峰高瀑急。云臺(tái)瀑布被稱(chēng)之為華夏第一高瀑,這雄偉瀑布宛如銀河飛落,猶如攀天玉柱蔚為壯觀。我看到這個(gè)瀑布,就想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
那19個(gè)大小不一的洞就是疊彩洞,每一個(gè)洞內(nèi)都是180度的大轉(zhuǎn)彎。我們坐在公共汽車(chē)上的時(shí)候,都感覺(jué)像是在坐過(guò)山車(chē)一樣。因?yàn)槊窟^(guò)一洞海拔就上升五米,司機(jī)就要加速,而邊上就是萬(wàn)丈懸崖,都不敢睜開(kāi)眼睛看!疊彩洞是當(dāng)?shù)厝嗣裼脮r(shí)十年才修成的,真是戰(zhàn)天斗地的杰作!
獼猴谷是我們小孩子最愿意去的地方了,那里的猴子個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,它們非常喜歡跳躍、行動(dòng)也非常敏捷,常常出笑話(huà)。我們看見(jiàn)旁邊的好幾棵桃樹(shù)上的桃子都不見(jiàn)了,爸爸說(shuō):“一定是猴子把桃子給摘走了。”我也相信,因?yàn)楹镒幽菢拥南矚g吃桃子,它們肯定去摘了。
緊接著,我們?nèi)チ思t石峽,紅石峽是云臺(tái)山最重要的一個(gè)景點(diǎn),也是人最多的一個(gè)景點(diǎn),就光進(jìn)那個(gè)進(jìn)口吧!就有幾千人。我就光看見(jiàn)后背了。不過(guò)進(jìn)到峽里就開(kāi)闊了。那里的景確實(shí)很美,兩岸山石秀麗,像雕刻的盆景,水是翠綠的,深邃幽靜!明代懷慶知府徐以貞賦詩(shī)贊道:何年鬼斧劈層崖,鳥(niǎo)翼飛來(lái)一線(xiàn)開(kāi)。
云臺(tái)山就是這樣的美。它的景色,好像讓我們陶醉到了畫(huà)一般的仙境里,讓人不想游出。這就是云臺(tái)山,一個(gè)人間仙境般的地方,去了你就會(huì):斜陽(yáng)在山歸意懶,不堪回首重徘徊!
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇十二
十月四日,我去了普陀山。早上四點(diǎn)便整裝待發(fā)。本想欣賞一路的風(fēng)景,但眼皮卻打起架來(lái),讓我昏昏欲睡。一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我們正行駛在跨海大橋上。眺望著海面,遠(yuǎn)處的海上有一簇紅光若隱若現(xiàn),仿佛有什么東西要跳出來(lái)一般。耶,我真是太幸運(yùn)了,竟然趕上日出了!我目不轉(zhuǎn)睛地望著海面,突然,太陽(yáng)露出了它的一角,但馬上又沒(méi)動(dòng)靜了,似乎在遲疑著什么。我正要扭頭時(shí),太陽(yáng)卻變魔術(shù)似的躥了出來(lái),嚇了我一大跳。
普陀山到了。走在軟綿綿的沙灘上,那滿(mǎn)地的黃沙在陽(yáng)光照射下如同金子一般的閃耀。旁邊是沙雕群,那些雕塑個(gè)個(gè)栩栩如生。瞧,美麗的.“人魚(yú)公主”披著一頭波浪似的卷發(fā),頭上的王冠清晰可見(jiàn),她正帶著甜甜的微笑坐在一個(gè)巨大的貝殼上向我們招手;人魚(yú)公主的旁邊是她威嚴(yán)的父親,他乘在洶涌的海浪上,舉著他的魔力鋼*,威嚴(yán)無(wú)比。而人魚(yú)公主姐姐正躲在金碧輝煌的宮殿后面,像是和我們玩捉迷藏呢。
雖然已經(jīng)進(jìn)入十月,但我終究沒(méi)抵抗住大海對(duì)我的誘惑。看著那藍(lán)色的大海,海浪輕輕推動(dòng)著沙子,我拉著爸媽換好泳衣,沖入大海的懷抱。哇!海水拍打著我的腳丫帶來(lái)一股股涼意。我再向前走幾步,有些浪頭居然撲打到臉上,真是一些調(diào)皮的家伙呀!
臨走前,我用泥沙在海邊寫(xiě)上了我的名字,海浪襲來(lái),名字卻還是清晰地留在那兒,看來(lái)我跟南海佛國(guó)有緣哪!
湯江巖之旅初中(模板13篇)篇十三
我們來(lái)了,美麗的茅洋民俗文化村。當(dāng)200多個(gè)同學(xué)一下車(chē),文化村一下沸騰了。在這春光明媚的日子里,我們將要在這里進(jìn)行為期4天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
文化村可真讓我們大開(kāi)眼界,不但有各種各樣精美的藝術(shù)品,還有許許多多令人向往的文化活動(dòng)場(chǎng)所。如:陶藝館、根雕展覽廳、木工教室等等,使同學(xué)們深深地陶醉在濃郁的文化氣息中。
一直以來(lái),我都以為做陶器是件十分簡(jiǎn)單的事情,可沒(méi)想到事實(shí)并非如此。一進(jìn)門(mén),同學(xué)們都七手八腳地忙開(kāi)了,一會(huì)兒功夫,只見(jiàn)大家個(gè)個(gè)手忙腳亂、滿(mǎn)頭大汗,不是泥土沾住了手,就是接觸的時(shí)間太長(zhǎng),泥土變硬不能用了。我仔細(xì)琢磨,卻也琢磨不出什么訣竅,只好勉強(qiáng)做了個(gè)圓不圓、方不方的筆筒。再抬頭看看四周同學(xué)們的陶藝作品:有的東倒西歪,不是這邊缺了個(gè)口,就是那邊多了個(gè)洞;有的干脆站不住腳,像個(gè)不倒翁,搖來(lái)?yè)u去;還有的剛做好就裂成了碎片,一塌糊涂雖然沒(méi)有特別大的收獲,但還是讓我體會(huì)到了陶藝的樂(lè)趣。
在我的印象中,五獅山應(yīng)該是象山的一大高山,這次上五獅山正值風(fēng)和日麗,山上的美景也就一覽無(wú)余。一路盤(pán)山上去,路邊一叢叢嫩綠的野草正舒展著它一個(gè)冬天來(lái)僵硬的身軀,貌似那一個(gè)個(gè)頑皮的孩童,向我們熱情的招手。草叢中稀疏的映山紅害羞地露出笑容,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。遠(yuǎn)處茂密的樹(shù)叢中,隱約可見(jiàn)一座寺院的屋頂,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我仿佛聽(tīng)到了洪亮的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),突然間我覺(jué)得心曠神怡。不知不覺(jué),我們已來(lái)到了山頂,俯瞰山下,綠葉中露出的一塊塊巖石恰似大海中的一葉小舟,,綠葉隨風(fēng)搖曳,巖石若隱若現(xiàn),好像小舟搏擊大浪。山腳下的一排排廠(chǎng)房好似一只只可愛(ài)的綿羊正在低頭吃草。雖然五獅山遠(yuǎn)比不上那些名山大川,但我覺(jué)得它有它獨(dú)有的魅力。
突然間,空中傳來(lái)一個(gè)蒼涼的聲音:孩子們,當(dāng)你們看到我這殘缺不全的身軀,你們會(huì)怎么想呢?我不由地打了一個(gè)寒顫,說(shuō):我無(wú)法想像你們當(dāng)年所承受的痛苦。他苦笑著說(shuō):孩子們,每當(dāng)有人參觀時(shí),指著我們的軀體議論紛紛的時(shí)候,我們總會(huì)有一種莫名的悲哀。我問(wèn):為什么呢?他的聲音顯得更加悲壯:祖國(guó)的弱小讓我們承受了莫大的痛苦和恥辱,使我們?cè)趧e人面前抬不起頭來(lái),我們成了東亞病夫。現(xiàn)在我們的祖國(guó)強(qiáng)大了、繁榮了,曾經(jīng)欺負(fù)我們的日本人現(xiàn)在也對(duì)我們刮目相看了。孩子們,你們的`努力定會(huì)換來(lái)祖國(guó)的昌盛,中國(guó)也定會(huì)在世界上昂首挺胸,勇往直前!走出萬(wàn)人坑,我沐浴到了溫暖的陽(yáng)光,回想剛才老人的傾訴,我的心感到萬(wàn)分沉重。萬(wàn)人坑——一個(gè)弱小的中國(guó)遭受欺凌的事實(shí)的物證,它時(shí)刻提醒我們:強(qiáng)大才不會(huì)受欺負(fù)!
經(jīng)過(guò)這四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我明白了許多道理,也讓我學(xué)會(huì)了許多生活的技巧,有讓我感動(dòng)的;有讓我快樂(lè)的;也有讓我遺憾的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。