寫讀書的要領（熱門13篇）篇一

一張桌子對著窗戶，窗外陽光明媚，挺拔的樹木在窗外站立著。這是理想的讀書環(huán)境。那兒常坐著一個男孩——那就是我。

在很小的時候，我就喜歡讀書。記得看的第一部書是《中國神話》。精衛(wèi)填海，我感受著她的執(zhí)著；牛郎織女，感受他們對愛情的堅定追求。還有童話，《皇帝的新裝》告訴我們要誠實。我還曾經(jīng)為《賣火柴的小女孩》的結局而痛苦過。

我慢慢地長大了，接觸了四大名著。《水滸傳》讓我領略一百單八將的英雄氣概；《三國演義》看三國人物豪情壯志，諸葛亮巧施妙計；《西游記》看師徒四人如何完成取經(jīng)之路；《紅樓夢》解讀封建社會中每個人的悲慘命運。

現(xiàn)在，我有接觸了外國文學。奧斯特洛夫斯基告訴我們要堅強；海明威告訴我們要無懼困難，執(zhí)著；法布爾帶給我們一個昆蟲世界，告訴我們細心并堅持著；聽高爾基訴說他悲劇的童年。

我愛讀書，書不是航船，卻能帶我們環(huán)游世界；書不是眼睛，卻能讓我們開闊視野；書不會說話，卻能讓我們與作者交談，理解他的感情。在讀書中，我們成長。

我們要想實現(xiàn)遠大的理想，就從讀書開始吧。魯迅曾說過：“尚能生存，我當然仍要學習。”從懸梁刺股，囊螢映雪，牛角掛書中，我們可以知道：每一位成功者都是離不開讀書的。侯寶林抄書的事你一定早就知道，他正是憑著對讀書的渴望，才能成為一代相聲藝術宗師的。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天，你進步了嗎？三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

讀書教會我成長，讀書讓我們成長，讀書讓每一個人成長。從現(xiàn)在開始，讀書吧。

寫讀書的要領（熱門13篇）篇二

我的愛好有很多：打羽毛球、滑冰、玩滑板、看書……其中，我最情有獨鐘的還是看書。我愛讀書，我看過的書多不勝數(shù)，滿滿的一書柜，有《瑪?shù)贍栠_》、《查理和巧克力工廠》、《女巫》等等。

在暑假中，我三姨給了我一張新華書店的購書券，我一拿到，就迫不及待地拉著爸爸去買書。一到家，我就一頭撲到書堆里。時間一分一秒地過去了，我看完一本又一本，不知不覺就到了晚上，我的上眼皮下眼皮不停交戰(zhàn)，內(nèi)心也在糾結著：接著看吧，太困了，不看吧，又想看。正想著，這時，一段吸引人的文字映入我的眼簾，頓時我覺得瞌睡蟲都跑走了，我又如饑似渴地看了下去。第二天早上，我想；這就是書的魔力？怪不得莎士比亞說：”書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

哦，對了，我在看書的時候還會經(jīng)常“走神”，為這，媽媽沒少說我。一天下午我在家里正沉浸在美妙的文字中，媽媽說：“你看了很長時間了，起來活動活動吧，出去買饃吧。”我極不情愿地答應了，又舍不得書中的情節(jié)，就拿著書出去了。在路上，我一邊走一邊看，一聲“嘀嘀”的喇叭聲把我的思緒從書中拉了回來，我扭頭一看，一輛汽車正朝我沖過來，我拔腿就跑。到了對面，我喘了口氣，想到：哎呦，剛才的事太恐怖了！我回家跟媽媽一說，媽媽批評我說：“走路的時候不要看書，很危險的！你這個孩子呀，一看書就像變了個人一樣。”的確，我對書很是癡迷。

我愛讀書，寂寞時它是我最好的朋友，迷茫時它是指引我的啟明星，疑惑時它能幫我解決問題，在我成長的道路上，它將永遠陪伴我！

寫讀書的要領（熱門13篇）篇三

你提問便捉鬼，我只得作鬼辯。所謂“鬼才”，大抵是人們知我8歲唱戲，正規(guī)學歷很淺。由此推測我讀書特少，卻有些鬼聰明，鬼扳眼，寫戲鬼頭鬼腦，作文鬼話連篇，近似辭典詮釋的“鬼才”特征。這樣稱我不無道理。但此說也有欠妥之處。我學歷淺屬實，讀書少則不盡然。我讀書并無鬼點子，多是笨法子。不敢偷懶取巧，全靠刻苦自修。幼年是“雪案螢窗苦讀派”，如今是“郊寒島瘦苦吟派”。

你有多少藏書？多少讀書筆記？

自幼無錢才唱戲，哪有盈余去買書。藏書樓是公家或師友們的，只有借書證是我的。寒舍是書的旅店，來去都是客，遲早得送走。這就迫使我下死功夫背書，若不記牢，書乘黃鶴去矣。幸好我記憶力頗強，日積月累，腦海深處儲存了一片小小“書櫥”。

你記憶中的“書櫥”放入哪些讀物？涉及哪些學科？

我的獨特經(jīng)歷限定了我的'閱瀆范圍，不似正規(guī)學子循序漸進，全面發(fā)展，博中求專。我過早登上戲臺，從此無緣接近自然科學之門。只在文藝書海內(nèi)遨游，偶爾涉獵到哲學、邏輯學、訓詁學的山腳峰底。數(shù)理化，則如天外星星，高不可攀。幾十年一貫偏攻一隅，結果成了理科盲人、工科聾子、外語啞巴！雖然我也不失為文藝里手，戲劇方家，但總以學問殘缺為憾事，如果我早奠定外語基礎。現(xiàn)在能啃原版洋書，必會促進我的戲文更加多彩。

讀書力求三性：韌性，記性，悟性。

有韌性沒記性，讀了白瀆。有記性沒悟性，書是死書。

悟性至關重要，一舉滿盤皆活。

然而，單憑悟性，沒記性就沒庫存，是皮包公司，沒韌性就建不成大倉，是短途小販。

三性俱備，堪稱知識富翁。

鄙人記性悟性均可，唯韌性不足。近幾年讀書太少，老本快花光了。

寫讀書的要領（熱門13篇）篇四

書是一個人一生的伙伴，也是一生的益友。它可以為你搭建通往知識殿堂的橋梁。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。因為有了書籍，人類文明得以發(fā)展和發(fā)揚。因為有了書籍，人類心靈得以自由和豐富。

讀書不僅可以增長知識，還可以使人道德高尚。

毛澤東主席工作一直很忙，可他總是擠出時間來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書占領了。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里，有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間，他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊，就是利用這時間，今天看一點，明天看一點，斷斷續(xù)續(xù)看完的。毛主席外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來。毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。因為書籍，成就了一代偉人，不僅豐富了自己，還贏得了尊重。與其相反，北宋的方仲永，從小就天資聰穎，勝過很多人，但因為不學習，不讀書，不懂得學無止境，最終淪為普通人這便是一個很好的教訓。

“理想的書籍，是智慧的鑰匙”，我每次在書的海洋里暢游，都會覺得收益許多。當有不認識的字，有詞典可供查閱。當有日常生活的不明處，可以參考《家庭百科》。當需了解科學知識可瀏覽科學類書籍。書籍總是豐富的。書永遠是你一生的老師，它伴你成長，為你增加知識，為你解開疑問。

我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

讀書使我成長。

驀然回首，夢里春秋已十六度，在這十六年里，書始終伴著我成長，教給我點點滴滴。

還記得小時候讀《哆啦a夢》的情景：左手捧書，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣;看到靜香的溫柔，不禁喜歡;，驚于哆啦a夢的神奇。每當他們遇到危險時，不僅為他們擔心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著冷靜，哆啦a夢的機智神奇，一點點，一頁頁，一本本，伴著我度過美好的童年。

“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”“興，百姓苦，亡，百姓苦。”“國破山河在，城春草木深。”“烽火連三月，家書抵萬金。”……這些又帶給我別樣的愁緒，李白的豪放、杜甫的傷感，李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動，同時又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書，給予我的實在太多太多了。

當我受挫折時，是書教會我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”;當我想放棄時，書又給予我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勇氣;當我想蜷縮在書的角落里時，書又讓我去領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色。

讀書使人自由。

自由，一個現(xiàn)在人們都擁有的東西，但是卻是相當美好的詞語，但是或許在某些時候，我們會認為我們被“緊閉”在房子里，相伴的是孤單，沒有自由。但是，讀書卻能是我們隨時隨地地擁有自由，因為它在里面的每一個世界都很美妙，而你則是世界里的主角!

在讀書的時候，只要你能專注，并且能夠融入其中，被故事吸引，被感情所感動，被景物所感化，那時候的你就已經(jīng)是書里英雄或王子，在里面無比美妙的世界里自由的游走。

當你讀《丑小鴨》的時候，你就是里面的“丑小鴨”，雖然你被鴨媽媽趕走，被兇惡的獵狗追捕，被母雞諷刺，還在冰天雪地中受苦。但是后來，當你向水面俯望時，你就會發(fā)現(xiàn)里面的那只雪白的天鵝就是你，到那時，你就能自由的飛翔，并且驕傲的說：“我是最美的!”

當你讀《光環(huán)》的時候，你就是里面的“士官長”，你肩上的擔子比任何人都重，就是消滅所有敵人，拯救人類。當你身邊的戰(zhàn)友一個一個死去時，當你又一次孤軍奮戰(zhàn)時，當你又一次被打倒時，這些時候你需要的是信念，需要的是堅持，而不是放棄，而當勝利之時，你就會成為民族英雄，自由之神!

當你讀《窗邊的小豆豆》時，那時的你是最自由的，因為你是擁有這世上最美麗的童年的小豆豆。擁有最和藹的校長，擁有最疼愛你的母親，擁有最可愛的小伙伴......你擁有的是最美麗的。而自由，你能當?shù)罔F上的售票員，能在田野上自由的奔跑，能在最高的樓上俯視四周......

所以，在我們讀書時能夠容情入境，就能體會到不同的世界里，不同的人物的性格特點，在他們世界里領悟不同的自由!

讀書讓我們知道了和我們不同世界的故事，而且知道還有更多美麗的世界不曾被人揭露。但是，有無數(shù)個世界等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去開采!

書是一座快樂的富礦，儲存了大量濃縮的歡愉因子，當你靜夜撫卷的時候當然也包括網(wǎng)上閱讀，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨享其樂!

而讀書卻更能讓人自由!自由，一起能有翅膀并能飛翔的東西;自由，一種想去哪里就去那里的感覺，;自由，一種能使你快樂，舒暢的感覺。而現(xiàn)在又有多少人能夠辦到?唯有讀書能夠是你在一瞬間擁有美麗的東西，擁有所有的感情元素。

所以讓我們拿起手中的書籍，在美麗的世界里盡情翱翔吧!!

寫讀書的要領（熱門13篇）篇五

歷史的車輪滾滾向前，科技不斷進步著，人類物質文明和精神文明也不斷發(fā)展著。

古人云：“書里自有黃金屋，書里自有顏如玉”，十年寒窗苦讀，為的就是能功成名就，一旦成功，所謂黃金屋，所謂顏如玉，將一一實現(xiàn)。讀書不應該只是以名利為目的，而應該從讀書中學到內(nèi)心真正需要的品質。縱觀歷史，有多少高官在名利面前漸漸失去了自己的本心，曾經(jīng)信誓旦旦要為官清廉，為百姓著想，最后卻也成了貪婪的名利追求者，欺壓百姓，榨取百姓的血肉。現(xiàn)如今，很多人都被灌輸著這樣的思想：好好學習，以后考上大學，考公務員，做大官，享受榮華富貴。是的，讀書可以改變命運，每個時代都是需要人才的，但是，讀書不僅要學到才，更應該從中學到德。有才有德才是時代所需要的。有才無德最后將落得失敗。很多貪污后落馬的官員，他們在學識上都是頂尖的高手，只是思想偏向了正直之路。他們在有一些貪婪的想法的時候，沒有及時自我警醒，沒有靜心來讀自己內(nèi)心的書。

讀書可以使人明智。明智，就是明白做，人做事的智慧。讀好書，可以使人端正思想，糾正邪念。即使哪天成功了，也不能忘記讀好書。因為每個人都需要時不時自我警醒，每個階段都要學會總結，自我沉淀。讀好書可以幫助我們提升靈魂的高度，讓我們不忘初衷。

寫讀書的要領（熱門13篇）篇六

我是一個愛讀書的女孩，所以我有著一雙“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的性格。我常常癡迷在書里，就是因為這個“優(yōu)點”，我還常常地鬧出一些笑話呢！

我清楚的記得，有一次，我剛剛起床，洗漱、吃完飯之后，我就迫不及待的打開了作文書，癡迷在作文書里，讀了一會，我竟然不知不覺的隨著小作者走進了故事里，幫助老奶奶運煤塊。一筐，兩筐，三筐……好不容易運完了，我和小作者同時抬起頭，啊！只見小作者的臉上黑乎乎的，這時，我忍不住笑起來，小作者也跟我一起笑起來，咦，奇怪，她笑什么呢？小作者笑著拿出一塊鏡子，遞給我，我一照，呀！我的臉和她的臉沒什么區(qū)別，所以，我們一起哈哈大笑起來。“呃?孩子，你在笑什么啊？”這時媽媽出現(xiàn)在我的眼前，我奇怪的問：“媽媽，你怎么在這里啊？”“傻孩子，這是咱家！”我才回過神。

還有一次，我正癡迷在書中，突然媽媽沖上來，對我喊：“我在下面叫了你好多次，你就是不答應，害得我把嗓子都喊啞了！”我這時才知道，由于我正在看書，就一直沒有聽見媽媽喊我的聲音，之后我向媽媽解釋了，媽媽這才原諒了我。

哎！我真是一個小書蟲啊！

寫讀書的要領（熱門13篇）篇七

書在我眼前，展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。在書中，我可以和動物談話，與古人見面，到嫦娥姐姐家做客，到南極去參觀。我讀過魯迅的小說，安徒生童話，李白氣勢磅礴的詩，蘇軾膾炙人口的文章。我及興地結識了那么多的大學大師，也結識了田曉菲、江南等小有名氣的詩人。多少次，我和作者一起歡樂，一起悲傷。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動，為賣火柴的小女孩流下了同情的淚水，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。多讀書，讀好書，讀書樂。我從書中吸取了無窮的`智慧和力量，我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。書，給我打開了知識的窗口，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情趣。請看我的妙詞佳語摘抄本，像一個美麗神奇的大花園，開滿了五彩繽紛的鮮花。每當寫作文時，那些美麗的花朵都會悄悄地幫我的忙，把我的作文好好地裝飾一番。我愛書，書是我的好朋友！

這個寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書。讀完這本書，讓我更加學會愛父母，學會愛生命，學會感恩。

成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以后的學習生活中，我一定會改正缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學習，做任何事情不放棄，不退縮，向著目標努力拼搏。

寫讀書的要領（熱門13篇）篇八

暑假回到家里呆了兩個禮拜，在家的時間是相對輕松的`。如果把心情放開，應該就能吃得好睡得香。剛回家那天看到老弟桌上放了一本小說，名字叫《心》，于是便翻來看看。讀完日本作家夏目漱石的這部小說后，感覺心里難以平靜，凌晨一點多我寫完了讀后感才安心地合眼睡下。所以就有了下面的文字。也因為很少寫讀后感，所以肯定有不少錯誤之處。

寫讀書的要領（熱門13篇）篇九

小說里的故事引人入勝，要是以前讀到這樣的故事我肯定會迫不及待一次讀完，但這次我卻用了四五天才慢慢看完。一方面我是急切地想知道故事的究竟，另一方面又不愿意看到故事滑入到沉郁的變化中，對主人公的苦惱和痛楚我深深同情，以至于到最后我都有些不忍心讀下去。

讀到最后，才發(fā)現(xiàn)前面的敘述中已經(jīng)對結局埋下伏筆了，只是當時讀到卻沒有覺察出。整個故事顯得緊湊而完整，只是語言讀起來感覺少了幾分流暢的韻美，不知道是不是翻譯的原因，但這并不影響小說的精彩和頗值得一讀。關于《心》的文學藝術價值，我是無論如何不敢評價的，自己在此方面幾乎一無所知。只知道這是夏目后期的沉郁型作品，創(chuàng)作的時間我估計是在明治維新運動完成之后。在20世紀初期的日本文壇，夏目漱石并非主流作家，但卻別具一格，所以他的作品在今天的日本仍頗受歡迎。

讀完了故事你有可能會覺得作者在小題大做：一個年輕大學生由于涉世尚淺，不知道如何應付感情上的困惑而犯了一個自私的錯誤，稱不上罪惡，但在作者筆下竟成了有些驚悚的悲劇——因為主人公一時的自私引起了朋友的自殺，于是他在余下的生命中一直活在良心的譴責里無法釋懷，最后選擇以結束自己生命的方式來擺脫痛苦。你可以說作者把故事的悲劇性過分夸大了，但從整個故事情節(jié)來看，一切的發(fā)生，發(fā)展與結束又感覺到真實和自然，并沒有雕琢的痕跡。這樣一來，既感覺情節(jié)真實，又感到悲劇性夸大，豈不是矛盾了?其實，要解決矛盾，就必須體會作者對主人公心理沖突的描寫，并更加深刻地了解和感受其中人性的特點。對小說中人性沖突的形成和變化有多深的認識，對于此矛盾就會有多透徹的理解。不一樣的結局只能從不一樣的“人性”中去尋找答案。況且，沒有矛盾不成小說，正是這樣才反映出“人性沖突”的主題，自然地將讀者引入到對人性的深思當中。所以，與其說內(nèi)容突兀，不如說是結構精巧。

故事人物身上，既有自私的表現(xiàn)，又有無私的一面;既有多疑的時候，又總免不去大學時代的單純氣息。你甚至可以說書中探討的是難有定論的人生話題。故事里人性激烈地沖突著，當看到善與惡，幸福與不幸竟系于一念之間時，讀者的心弦完全緊繃起來，并且不由得不展開對生命的思索。當目光掃過文字，我常閃過這樣的想法：小說里的'“先生”能對生活和生命這樣深刻而客觀地去思索，本身就是對人性善和美的不倦追求，盡管其反映于自覺的意識中只是一直在尋求心靈的自由，一直由于曾經(jīng)犯下的過錯而受著精神上的折磨。但我不認為這是庸人自擾。我覺得任何一個尊重生命，熱愛生活的人都不應有如此的看法。

如此想來，生命亦脆弱，這里不是指生命的易逝，而是指心靈的易于受傷。如此輕易間，或許是并未完全自覺的情形下，一個人已經(jīng)在“善與惡”之間做出了如此嚴肅的抉擇，并就此埋下一生幸福或不幸的種子，這樣會讓每個人的內(nèi)心都過于沉重，有些難于承受。是否真是自私讓“先生”不顧別人會有的痛苦和擁有的權利?是否天性的敏感讓他同時又有著強烈的道德悔悟意識?或許更可能是由于涉世未深，使他不能對自我，對自身與周圍人的關系有清楚的了解和把握?年輕的“先生”在愿望與現(xiàn)實之間，想法與行動之間痛苦矛盾著，也因為閱歷尚淺，所以他根本沒有料想到事情變化的方向，只是本能地去保護自己內(nèi)心世界的平衡。

寫讀書的要領（熱門13篇）篇十

最近讀了美國作家ee·b·懷特的《夏洛的網(wǎng)》這本書。

這是一個童話故事。它讓我們意識到什么是真正的友誼。

這本書生活在作者的作品中，有一群快樂的小動物。小豬威爾伯、蜘蛛夏洛特、老鼠坦普爾頓等，有一系列有趣、快樂、悲傷、悲傷的故事。

其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真誠的友誼。然而，谷倉動物令人毛骨悚然的消息打破了過去的平靜：威爾伯未來的命運是成為熏肉火腿。

夏洛特想用自己的生命來幫助威爾伯，因為夏洛特愛他的朋友威爾伯。這就是朋友之間的真實感受。

最讓我感動的是文章的最后一句話，“威爾伯永遠不會忘記夏洛特。雖然它喜歡它的孩子、孫子和曾孫，但這些新蜘蛛都不能取代夏洛特在他心中的位置。夏洛特是無與倫比的。讀到這里，我被夏洛特為威爾伯的努力所感動，被威爾伯永遠記住夏洛特所感動，被他們之間真誠的友誼所感動。

寫讀書的要領（熱門13篇）篇十一

寫讀書的要領（熱門13篇）篇十二

1、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

2、學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。

3、才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

4、上如階盡管費力，卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。

5、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

6、日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。

7、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。

8、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

9、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然后學走。

10、心堅石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

11、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。百藝通，不如一藝精。

12、同時趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過來當師傅。

寫讀書的要領（熱門13篇）篇十三

暑假期間，媽媽給我買來四本《我要成為了不起的男孩》，這四本書，陪我度過了一個愉快而又充實的暑假。

在讀書的過程中，我不僅積累了許許多多詞語，還知道了許多鼎鼎大名的人物：愛思考的比爾﹒蓋茨、永不放棄的周杰倫、臥薪嘗膽的勾踐……數(shù)不清的大人物折射出的精神是我的精神食糧。

讀一本好書，就如同和一位偉人在聊天。偉人精神激勵我成長，四本書讀完，爸爸媽媽都說我變成了一個小大人，嘿!我想告訴大家——書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。