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我的自傳小學生(優質17篇)

時間:2025-06-19 作者:碧墨

優秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術性和生活性的結合體。我們為大家精選了一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。

我的自傳小學生(優質17篇)篇一

4月14日,晴空萬里,充滿著春天的氣息,桃花露出了微笑,透著那份生機,這是一個偉大日子,這個新的生命誕生了!

孩子長大了,他的笑不再是懵懂的笑,戲鬧中透著靈氣,笑聲中也充滿豐富的內涵,學齡前的他舉手抬足都閃動著哲人的思維,快樂的學學習是在他息戲玩耍中的體現,孩子該上學了。

小學讀的很好,很辛苦,但是他還是那么快樂,還是那么愛笑,他的笑不一樣了,笑的那么沉穩,那么智慧,這是知識的力量,這也是他對知識理解和掌握的扎實程度的會心的笑,大人們很欣慰,他在快樂中學的那么的寬廣,書法,數學,英語,國學,體能等學的很厚重,舉一反三,融會貫通,在快樂中學習,在學習中領悟快樂。

他長大了,長大的知道了要和大家分享自己的快樂,漸漸的,就學會了幽默。幽默風趣的他不得不讓同學們在繁重的學習壓力下笑了起來。

他的少年時代,不光是愛笑和幽默,對科學也是情有獨鐘。聽說是因為他們班的一個轉校生幫他開啟了科學的大門。他們一起研究時空隧道,一起研究黑洞,宇宙,白洞等等關于科學的知識。

他,還很愛看動畫片。尤其是認識了那個轉校生以后,就特別喜歡看《哆啦a夢》,還立下誓言,長大一定成為科學家,制造出哆啦a夢,為祖國效力。

孩子要讀中學了,他會快樂嗎?還是那么幽默風趣嗎?他還會喜歡科學嗎?他會更……。

我的自傳小學生(優質17篇)篇二

我來到人間已經渡過了12個春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師跟媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志,記得六歲那年,眼科醫生說我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我帶上后感到已不好看又很麻煩,就不愿意帶,結果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇跡就發生了,我的視力恢復到正常了,一家人都很高興!

幼兒園畢業后,我進入了龍坪小學讀書,在這座優美的校園里,我對學習有比較大的變化,表現比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,四年級參加了鼓號隊,曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍,經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時注意積累好詞好句,堅持每個星期寫一扁日記,因此語文成績比較理想,對作文比有興趣,作文經常被老師表揚;數學成績還算可以,但是英語一直是我的弱項,總感到壓力好大。

進入六年級以后,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,當了書法班長,喜歡在網上發表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。

我比起小時的我確實是進步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶著頑強拼搏的意志跟勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂,就能對國家有貢獻!

我的自傳小學生(優質17篇)篇三

我是唐天舜,唐天舜就是我,于在常德某地出生。

幼年的我是十分容易生病的,聽媽媽說,我時不時的就高燒40度,還是在夜里,并且一燒就退不下來,弄得醫生差點兒就給我判白血病了。但還是讓我挺了過來,也許正因為小時候病多,長大后反而沒什么病了。

小時候,我也算是十分不用心的人,寫作業喜歡拖,每次我寫作業時,喜歡邊玩邊寫,結果一次寫50個字花了一天,這個“習慣”直到上初中后才改正。

小時候我還干過一件蠢事,那就是偷,一次我的一個朋友和我一起在校小賣部拿了東西沒給錢就跑了,沒有被抓住,當然也沒有受罰。有了第一次,就會有第二次,結果有次被抓了個現場,回家后被狠狠的“教育”了一頓,當然,如果沒有那次“教育”,我的人生也許會因此截然不同。

上初中后,我的性格有了幾乎翻天覆地的變化,比如我原本喜歡熱鬧,現在喜歡安靜,原本喜歡好動,現在懶得運動,唯一不變的就只有:毅力和脾氣。

沒有毅力是我最大的缺點,所以我很干凈,不是身上干凈,而是因為我什么事都可以推得干干凈凈,雖然我不停在心里說:“明日復明日,明日何其多”,卻還是把事都推倒明天,這個缺點我不知怎樣克服。

我的脾氣,用班上的同學的話來說就是喜怒無常。并且好氣好沖動,有一有點就是不記仇,讓我發現恨一個人很難。

我媽媽說我像爸,別人說我像外公,我認為我就像我,不像別人。

我的自傳小學生(優質17篇)篇四

我小的時候很頑皮。

在我學會說話的時候一直媽媽,媽媽的.叫得不停。那就別說我學會走路的時候了。

我一共上了兩個一年級,令我開心的是上一年級的時候就有電腦課了,我們最喜歡的就是電腦課了,一般都是我第一個跑到機房的。就這樣我小時候的基礎沒打好,唉!好悲哀呀。

可是我現在上六年級了,馬上就要小升初了不能一直在想著怎么玩電腦什么的了,而且還要好好學習,做好小升初的準備。

我的自傳小學生(優質17篇)篇五

我,是一個六年級的小學生,有著烏黑發亮的長頭發,圓圓的臉蛋,一雙明亮的眼睛,能說會到的櫻桃小嘴巴,性格開朗,又樂觀。在我身上也發生過很多有趣的事情呢!有一次,爸爸出差回來,買了一套《笑貓日記》給我看,不用說那可是我的最愛,我連聲說了好幾聲謝謝便拿進書房津津有味得看了起來看著看著便忘了世界也忘了自己,整個人都迷入到書中了書中所經歷的自己好像也在經歷。

就連媽媽走進我的書房我都沒發現,媽媽拍了拍我,問我幾點了,我看了看手表,啊!已經四點多了整整過了幾個小時,不由地大吃一驚。你看,這就是認真的我。我也有貪玩的時候。有一次,我為了能夠更快出去玩,便三下五除一的做完了作業,你然而檢查的時候并沒有逃過爸爸的雪亮的雙眼,本子上斑斑點點錯誤連天,會做的也做錯了。我也有馬虎的時候。在一次語文考試時,我認為我一定能考到九十分以上,可我萬萬沒想到的是,只考到八十八分,那時的我以懊悔不已。這就是我,認真、貪玩、馬虎,身上有不少缺點,但我會努力改正我身上所有的缺點。

我的自傳小學生(優質17篇)篇六

我——叫劉飛洋,聽我奶奶說我的名字是我爸爸給起的,他想我長大后能“漂洋過海”。我一九九四年生于漢壽縣滄港鎮的農村小鎮里。

雖說生在農村,但我出生以來,在家就是個“小皇帝”,爸爸媽媽都很寵愛我,遷就我,可謂是要風得風,要雨得雨。因而,我的童年過得天真無邪,無憂無慮。

我六歲時到不遠的地方去上幼兒園。在園里,我深受老師們的喜愛,因為我十分活潑、聰明。學習嘛!我當然也不差,可就是有些調皮,就因為調皮還犯過不少事呢。

印象最深的是過年的時候,爸爸給我買了許多煙花,我就拿著玩,結果,把鄰居家的草堆燒著了。事后,爸爸回到家,發了很大的'火。可是,你們沒想到吧!他的火可不是“燒”在我身上,爸爸反而在怪哥哥沒看好我。頓時,我的心放了下來。

七歲后,我轉校到軟納小學讀一年級。起初,我的成績并不是很突出,到了下期時,成績就突飛猛進,期末考試時取得了優異的成績。

在后來的五年里,我連續每年都在班上當班干部,得到老師的器重,我也沒辜負老師對我的期望,每次都取得了前幾名的好成績,心中還算滿足。

從那時起,我的理想就萌發了,看著老師們對學生孜孜不倦的教誨以及對工作的負責,我崇敬起老師來,夢想長大后也能當一位光榮的人民教師,把我所學到的知識傳授給我的學生。

現在,我在繼續努力,夢想在向我招手。

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我的自傳小學生(優質17篇)篇七

我來到人間已經渡過了12個春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志,記得六歲那年,眼科醫生說我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我帶上后感到已不好看又很麻煩,就不愿意帶,結果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇跡就發生了,我的視力恢復到正常了,一家人都很高興!

幼兒園畢業后,我進入了龍坪小學讀書,在這座優美的校園里,我對學習有比較大的變化,表現比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,四年級參加了鼓號隊,曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍,經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時注意積累好詞好句,堅持每個星期寫一扁日記,因此語文成績比較理想,對作文比有興趣,作文經常被老師表揚;數學成績還算可以,但是英語一直是我的弱項,總感到壓力好大。

進入六年級以后,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,當了書法班長,喜歡在網上發表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。

我的自傳小學生(優質17篇)篇八

2003年,我跨進了幼兒園的大門。因為怕生,所以每到幼兒園的大門時,我總是拉著媽媽的衣角大哭,老師總是安慰說:“乖,這里好多小朋友和你玩,你會玩的很好的。”可我還是哭,而且越來越哭的厲害。媽媽和老師們可沒有辦法了,于是老師只好不顧我的感受,硬把我抱到班上。慢慢的,我熟悉幼兒園里的生活。中班的時候,我跟著英語老師向老師學英語,學英語的時候,我很調皮,動不動就惹老師生氣,老師常常氣的眉頭不展。大班,我們那里來了個殘疾兒童,她的雙手殘疾了。她常常孤獨的在一個角落傷心地哭,于是老師便把給她喂飯的任務交給了我,我很不滿,每次給她喂飯的時候,我總是心不在焉。老師見了,便在班上表揚我說:“韓湘昀小朋友很有愛心哦!總是幫助這位殘疾兒童喂飯,大家一定要向她學習哦!”我聽了,害羞的笑了。這個時候,我會想:原來幫助別人會得到老師的表揚啊!在幼兒園我學會了與人交往。

四歲,是我最調皮最任性最不懂事的時候。那時,我是家里最小的孩子,大人們處處疼我,我是“放在手里怕掉,含在嘴里怕化”的心肝寶貝,在加上奶奶特疼我,我在家里的位置就一步登天,而表哥表姐則是在一旁既羨慕,又嫉妒。這個時候,我最為得意,走起路來威風凜凜的,好不痛快。那年,太陽火辣辣的,好像馬上就要把大地給烤熟了似得。“奶奶,奶奶,我要吃冰激淋,”我撒嬌的說“太陽那個好大的,我馬上就要著火了!我要吃冰激凌把它給壓下去!”奶奶死活都不肯給我買,我靈機一動,只好使出的的獨門絕技——哭。我頓時哇哇大哭起來,晶瑩的金豆豆從我的眼睛里跑出來,奶奶看著就揪心,便答應了。我開心的笑了,急忙拉著奶奶的手跑著去買冰激凌了。

進入三完小8歲的我,已經會幫媽媽做家務了。記得有一次,我起的很早,于是便穿著睡衣輕手輕腳走出房間,發現媽媽還沒有起來,于是便想:媽媽還沒有起床,我能幫媽媽做什么事嗎?我眼珠子到處亂轉。突然,我發現了媽媽的皮鞋,心想:哈哈,這下我可有事做了!我拿著媽媽的皮鞋跑到洗手間,認認真真的用刷子刷起媽媽的皮鞋來,不到半個小時我就刷完了。皮鞋怎么還是那么沒有亮呢?肯定是我還沒有刷干凈,再刷刷。可是我刷了老半天就是刷不干凈,這下我可困惑了,怎么回事呢?這時,媽媽起來了。我馬上跑到媽媽身旁說:“老媽啊!為什么這雙皮鞋刷不干凈啊!肯定是你買了冒牌貨!”媽媽哈哈大笑起來:“你這個傻丫頭,皮鞋是不能刷的,是用皮油擦的,你個傻丫頭!幫忙總是幫倒忙。”“啊!”我驚訝起來,不過還是傻傻的笑了笑。

現在,屈原學校已經建成,我來到了這所美麗的學校,開始了我新的生活,交上了新的朋友。我慢慢的變成熟,再也不會頑皮任性,再也不會埋怨作業多,再也不會讓爸媽老師操心。現在,我還喜歡寫作文,喜歡在網上發表作文,到現在,已經發表了六十多篇作文了哩!這時,我心中有一個目標,那就是:長大后當一名作家。

在我“傳奇”經歷中,還有許許多多的新鮮事,而我就是里面的“主人公”。我想要是世界上有后悔藥就好了,我一定要多買幾包,因為我有好多好多的令我后悔的事情呢!

我的自傳小學生(優質17篇)篇九

hi!大家好,我大名森森,姓駱,我坐不改姓站不改名。我來自恐龍的故鄉,河源。我性格開郎、熱情,由于俺學習成績好,在班上做班長已好幾年了,同學們總愛叫我老班長:

“哎,老班長。”我轉過頭一看,原來,是他,他說:“又遇著攔路虎了,請老班長指點迷津……”話還沒說完,“老班長,老師叫你。”

“老班長,他們抄襲作業,”“老班長,他丟垃圾。”同學們沒完沒了地叫我老班長,我真有點不解,我問他們,他們說:“哦,《金色的.魚鉤》不是有老班長嗎?他們學著呢?“我真氣得直跺腳。

由于我的好斗,總是喜歡和別人爭強好勝,一個新名字又出爐了:小白楊。

上個學期,英語考試,我只差第一名一分,我不服氣,跑過去,對著她說:“你別得意,下一回我會超過你。“我當時只是說氣話,可君子一言,駟馬難追,我只好每天記單詞,背課文,做練習,終于,功夫不負有心人,在第二次考試超過了她,我高興的嘴也合不攏。

我也好笑,一則笑話足以可讓我笑幾分鐘,又一個新名誕生了:“笑仙”。

我由于姓駱,同學們也叫我駱駝,哎,駱駝就駱駝吧!反正駱駝耐苦耐勞,我一定會像駱駝一樣,耐苦耐勞,一步一步地邁著沉穩的步伐攀越高峰,穿越沙漠,挑戰自我,超越夢想!

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我的自傳小學生(優質17篇)篇十

陽歷1998年5月13日,陰歷八月初八,上午10時28分我被迫離開了媽媽的肚子,來到了一個陌生的世界,于是我放聲大哭。可是,等我睜開眼睛時,一張張笑臉看著我,所以我又喜歡上了這個世界。

1999年春節,我開始了人生第一次長途旅行。偶和奶奶一起坐火車到了四川最北邊的萬源市。那時的我長得白白胖胖,和姐姐特別像,于是不認識我的人都以為我是幺爸家的老二呢!時間總是過得很快。半歲以后我回到了成都。

俗話說:“七坐八爬九生牙”。一轉眼快1歲了的我仍然不長牙,這可急壞了媽媽。她抱著我到華西掛了專家號,想看看究竟出了什么問題。可是到了一位老醫生面前,我卻緊閉著嘴巴(也不知道那時的我怎么有這么頑強)。醫生沒辦法,索性說:“肯定會長出來的,回家等著吧!”花了錢還真是靈驗,第二天媽媽果然看到了我那雪白的小米牙從粉紅色的牙床里鉆了出來。這也許是我送給親人們的驚喜吧!

兩歲半時,我走進了幼兒園。第一周全班同學除了我都在哭。因此老師就特別喜歡我。可是到了第二周,我也跟著大伙哭起來,回家的時候嗓子都啞掉了,可還是對媽媽說:“我就是沒哭!”后來就好了。我和小伙伴們玩了起來,由于我很友好,所以有一大堆好伙伴。

我是一個有自主想法的人,有段時間我很崇拜宇航員楊利偉,所以一度想改名為“任宇航”。我知道要有知識才能當上宇航員,于是我盼望早一點上小學。特別是國慶節到北大、清華參觀,吾更加渴望學習了。媽媽特意請了一位英語老師來培訓我,至今我參加四川省英語比賽一等獎的獎狀還貼在幼兒園的櫥窗里呢!當我步入小學時,我是一如既往地調皮。因此,剛上學幾天就摔倒在風雨操場上,而“光榮負傷”了。

經歷了這小小的波折后,我開始認真學習了,獲得了雙百分的優異成績,還在爸爸的幫助下建立了博客《洗耳恭聽》,在網上發布了幾百篇博文,和很多“耳絲”分享我成長中的酸甜苦辣。我也慢慢地愛上了寫作。令我感到自豪的是有幾篇作文發表后還領到了稿費。這筆稿費用得很有意義。我把它捐給了一位家住廣元勤奮好學但家境貧寒的大姐姐。提到廣元,我跟它真的有緣分。

我七歲的生日就是在廣元和記者阿姨、攝像叔叔、廣元昭化小學的老師同學們一起過的。原來,爸爸媽媽為了讓我多了解社會,送我參加了《成都商報》舉辦的“城鄉孩子互換勵志活動”。一共有七個同學去,我年齡最小。在那里,我既看到了秀麗的田園風光,又看到了無比簡陋的小學校園;既體驗到了新鮮有趣的農家生活,又體驗到了貧困落后的艱苦生活;既收獲了淳樸真誠的友誼,又收獲了家人對我的思念。短短的7天,我覺得自己真的是長大了許多。

現在我的生活是豐富多彩而緊張呀!我喜歡拼裝機器人,踢報紙團成的“足球”,下圍棋,學奧數,誦讀國學經典。最大的快樂和享受是閱讀金庸的武俠小說,看《三國演義》連環畫;收看《百家講壇》王立群讀史、易中天品三國、曾仕強評胡雪巖;特別喜歡創作場面宏大的古代戰爭圖!

小小的`我,來到這個大大的世界。我要快樂地學習,做一個最好的自己,我要樂觀地生活,帶給世界更多的驚喜!

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我的自傳小學生(優質17篇)篇十一

又是嶄新的一天,我走在上學的路上,呼吸著新鮮的空氣,只有這樣我才能暫時忘記煩惱。我走進學校,耳邊傳來一些低低的嘲笑聲,“噥,你看,這就是那個初二(4)班的李青婭,長得可這寒顫。”“你看,這就是那個肥豬李青婭。”我緊握拳頭,走到了班里,班里的人都看向了我,不過并沒有厭惡的目光,也沒有惡心的辱罵聲。我走到了座位上,那是最后一排的最后一個座位,不過我挺喜歡坐后面的,那樣就沒人注意到我了。

第二節課下課,又到了我最討厭的跑操,每次跑操1000米的時候都是噩夢,我開始跑,不知道為什么頭有點暈,我和老師說,老師不相信他認為我實在逃避跑操,我只好硬著頭皮繼續跑。突然,我一個重心不穩摔倒在地上,我們班的同學都停了下來,將我扶起來關心我,問我有沒有事。我那一刻突然淚奔……謝謝你們,我親愛的同學們,人生短短幾十載,你們都是我生命中的貴人,我會越來越好,讓你們可以不用每次和別人吵的面紅耳赤的挽救我的名聲,讓我能好受一點本故事純屬虛構,如有雷同純屬巧合。

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我的自傳小學生(優質17篇)篇十二

一張圓圓的臉,笑起來眼睛瞇成一條縫,這個和善、豁達的小姑娘就是我。說起我的興趣愛好嘛,那可是多了去了,如:看書、彈鋼琴、畫畫等。你別看我現在的愛好很多,其實它們都是我慢慢培養起來的,尤其是讀書,那可是經過一番周折才愛上它的呢!

記得我五歲左右時,媽媽總是給我買很多書:《十萬個為什么》《百科知識》《格林童話》等。而我卻對這些書一點不感冒,碰都不碰,看也不看一眼。媽媽就一手摟著我,一手捧著書,語重心長地引導我:"競競,你看這些書,里面全是有趣的童話故事,多有意思呀,你一定會喜歡的。來,快來看看。"我斜眼瞥了一眼上面畫著穿百褶裙的公主的封面,撒嬌地對充滿希望的媽媽說:"媽媽,書沒意思,我不想看,您還是讓我玩兒玩具吧!"不管媽媽想盡什么辦法,也不能讓我對書有任何好感。現在想想,真不知道小時候為何會如此拒絕那些花花綠綠有趣的書物。每一次的拒絕,我總能聽見媽媽失望的嘆氣,可懵懂年幼的我并不懂媽媽的心思。而就在我七歲那年,一件事徹底改變了我對書的態度。

那是二年級的一次語文課上,老師讓同學們講一講對"沈陽故宮"的了解。當時只有幾個同學舉手,先前發言的同學只言片語地介紹了一些便坐下了,老師失望地看著我們,當她不抱希望地叫到最后一名xxx同學時,xxx便滔滔不絕地說起了關于"沈陽故宮"的很多奇聞軼事,我被她娓娓道來的新奇內容深深吸引著,老師以及同學們也都驚呆了,大家都向她投去了佩服的目光。老師邊點頭邊微笑地問:"你是怎么知道這些的?""我平時愛看書,看多了就記下了。"她自信滿滿地說。看著無所不知的她,一無所知的我羞愧地紅著臉低下了頭。就在那一刻,我下定決心:一定要多讀書,多學些知識,也知道那么多事,讓同學們對我刮目相看!從那天開始,我沒事就捧著書看,上至天文,下達歷史,什么書我都看。我的轉變讓媽媽感到格外驚訝和欣喜:"這太陽怎么打西邊出來了?!"我笑而不答,依舊像個小書蟲一樣整天看書。

到了十一歲那年,我看的書已多得數不過來了,選擇書的類型和范圍也更廣泛了,我要做到"好讀書,讀好書".其實書只是讀還不夠,因為我常聽老師說:不動筆墨不讀書。讀書還要學會摘錄,寫心得。起初我并不知道具體該怎樣動筆墨,直到有一次在讀書交流會上,我和同學xxx交換書本時,發現她的書上畫了許多熒光筆、紅筆的印記,便問她其中的原因。她告訴我:畫線的是她積累的好詞好句,寫作時用得上。從那以后,每當我讀書時手就不離開筆。勾勾畫畫還摘抄了許許多多的美文佳句,并寫出了自己的心得,每當翻閱它們時我都深深地陶醉其中。

隨著書讀得多了,我的作文也由原來的大白話變成生動、有情趣、有色彩的美文了。在我看來,只有讀書才能讓一個人更有內涵、更明智、更優秀。我已經離不開我最愛的書了。這就是我,一個愛讀書的小姑娘。

我的自傳小學生(優質17篇)篇十三

我叫李瑄,今年11歲了,育才學校3年級6班學生。

我有一張大大的嘴巴,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發亮的頭發。

我的愛好很多,學習上喜歡數學課,體育上喜歡打羽毛球、乒乓球、跳繩。

我還喜歡交朋友,希望同學們在今后的學習中能夠和我一起共同學習共同進步。

我的自傳小學生(優質17篇)篇十四

諸位英雄好漢,不見時隔幾日,各位是否別來無恙?小女子也算是初來乍到,務必麻煩諸位英雄多多包容、多多關照。以下是小女子的簡歷,請諸位翻閱瀏覽。

小女子優點較多,缺點也不少。曾記得有一次,數學老師隨堂測驗。小女子把八十七看成七十八;二分之三看成三分之二;五分之一看成了五;結果被守軍打得一敗涂地。,見了高堂,高堂稱小女不爭氣;見了師父,師父說我無藥可救;見了師兄好友,大家齊小女是??瓜,這即是小女子的缺點。

簡歷至此,小女子只望給諸位留個好印象,小女子一定會取長補短,做一個有作為的人。

小學六年級作文500字:小女子自傳就到這里結束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發,對大家有所幫助。

我的自傳小學生(優質17篇)篇十五

2019年9月23日凌晨,一個體重為6斤多的嬰兒呱呱墜地,女護士在那個嬰兒屁股上拍了一掌,接著,一聲驚天的啼叫劃破了周圍的寂靜。是個女孩!對,那就是我——趙文琪。

聽姐姐說,剛出生時的我真是丑的很呢,全身還特別的軟,抱起來像個面團一樣。可現在不是了,我已經13歲了,長成了大姑娘。相貌還算可以,大眼睛,鼻梁不挺,個子不高,體型中等,身體也還算健康。雖然也不是那么完美,但也不是那么的不盡如意。真是應了那句話——女大十八變。轉眼間2019年過去了,在這2019年中我可變了不少。

幼兒園的時候,因為我的開朗活潑,受到了不少小朋友的歡迎。老師們也非常喜歡我。那時的我懂事,勤勞,也好學,經常是老師們談話的焦點,每每想起那時,臉上總洋溢著驕傲的神情。

但那時也因為我的淘氣給父母惹了不少麻煩。

后來上了小學,不知怎么,喜歡上了輪滑。父母看我喜歡,便給我也買了一雙。此后,我便天天都穿上我的輪滑鞋出去玩,因為是剛剛開始練,所以總是摔跤,害的父母總是看到我的傷口后總是又生氣又心疼,還得給我處理傷口。但我骨子里那種喜愛輪滑的勁告訴我不能放棄。終于,在我一天天堅持不懈的努力下,“練成”了。

再后來上了初中,由成長逐漸長成,不再用父母操心。但可能是長大緣故,性格也變了不少,看到以前對我很好的鄰居們再不會大聲的向他們打招呼,見到許久不見的親戚也會有些靦腆,因為這,媽媽總是說我:怎么越長大性格越內向了呢,小時候那么活潑,跟現在一點也不一樣。聽到這話,我每次都不知道說什么好。

看!這就是我,一個普通的女孩。

每一個女孩的成長都需要經過痛苦的蛻變,在今后的歲月里,我會繼續刻苦和努力去譜寫人生的新篇章。

我的自傳小學生(優質17篇)篇十六

干河小學六(3)班劉思彤。

4月27日,在仙桃市第一人民醫院,隨著一陣響亮的啼哭聲,我誕生在這個世界上了。在全家人的關愛下,我快樂地成長著。

慢慢地,我學會了走路,也開始不停地“咿咿呀呀”地說外語。一次,我看見大人們吃飯時拿著兩根木棍子夾來夾去,那是什么呀?不滿兩歲的我對整個世界都充滿了好奇,便搖搖擺擺的走向爸爸,嘴里還“咿咿呀呀”說個不停。爸爸笑嘻嘻的松了手。我學著他們的樣子在地上搗來搗去,惹得他們哈哈大笑。而當時的我不知怎么回事,也跟著傻笑。

時間老人把我的幼兒時期拿走了,同時又送給了我當兒童的樂趣。我到了上學的年齡。媽媽把我送到了學校,我居然不哭也不鬧,還很嚴肅的告訴媽媽:“媽媽你走吧!我上學了,就是長大了。”樂得媽媽合不攏嘴了。之后,我就和小朋友們打成了一片,適應能力強這個優點,原來在小學就體現出來啦!

現在的我呀,已是干河小學六年級的一名學生了。擔任了數學組長、語文組長、英語組長,并且和同學們相處得非常融洽。我一定要好好學習,一步步踏踏實實走下去,我相信未來的世界一定會更加的精彩、更加美好的。

對了,說到這里,我都忘記了一件事情,那就是介紹介紹我自己呀!

在我的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石一樣,在眼睛下面還有一個小鼻子和一個櫻桃小嘴巴,它們都像被我長長頭發的懷抱里包y著。現在你們應該知道我是誰了吧!

這就是我,一個活潑開朗的女孩,你愿意和我做朋友嗎?

邵亞楠。

01圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一對長長的眼睫毛,高高的鼻子,一張大大的“吃貨嘴”――這就是我,一個淘氣包。

小天才vs母上大人。

熊孩子or開心果。

03在老師眼里我是“熊孩子”,在同學眼里我是“開心果”.有一次,老師領我上臺修改我的作文,我趁老師轉過頭去,跳起了舞,一會兒轉轉脖子,一會兒撅起屁股,一會兒扭扭腰……同學們見狀,哈哈大笑!老師聽見笑聲后,轉過頭來,教室里立刻鴉雀無聲,我也立刻站著不動了。老師去上廁所,我立刻扭起了秧歌――動動脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學們見后,又哈哈大笑起來。老師聽見大笑后,立刻回轉身來生氣地說:“你個熊孩子,快給我回去!”之后,我成了同學們公認的“開心果”,同學們一見到我,都笑著說:“你上一次表演可真精彩啊!”

班長pk母老虎。

04我當上了班長,聽班主任的命令,由我來記不遵守課堂紀律的黑名單。()我最提心吊膽的就是記黑名單,因為:只要記別人名字,下課,必定被“打”得很慘。有一次,我記了我們班母老虎吳大小姐的名字,一下課,嗨,又要被打了。果不其然,她一來就大吼道:“你!敢記我名字,你不想活了!”于是上來一陣“拳打腳踢”,竟把我逼進了男廁所。05這就是我,一個趣事多多的人。

小高老師:

小作者抓住自己淘氣包這個特點,截選出與父母、與老師、與同學相處的三個片段,給我們活靈活現地呈現出一個小淘氣包形象。中心突出,語言詼諧幽默,具有很強的語言表達能力,而且三個小標題別具匠心,堪稱佳作。

美中不足的是,文章開頭和結尾過于平淡,沒有起到“鳳頭”和“豹尾”的驚艷感,尤其是結尾,太過草率和倉促。因此還需多多閱讀,多多練習。

曾競儀。

一張圓圓的臉,笑起來眼睛瞇成一條縫,這個和善、豁達的小姑娘就是我。說起我的興趣愛好嘛,那可是多了去了,如:看書、彈鋼琴、畫畫等。你別看我現在的愛好很多,其實它們都是我慢慢培養起來的,尤其是讀書,那可是經過一番周折才愛上它的呢!

記得我五歲左右時,媽媽總是給我買很多書:《十萬個為什么》《百科知識》《格林童話》等。而我卻對這些書一點不感冒,碰都不碰,看也不看一眼。媽媽就一手摟著我,一手捧著書,語重心長地引導我:“競競,你看這些書,里面全是有趣的童話故事,多有意思呀,你一定會喜歡的。來,快來看看。”我斜眼瞥了一眼上面畫著穿百褶裙的公主的封面,撒嬌地對充滿希望的媽媽說:“媽媽,書沒意思,我不想看,您還是讓我玩兒玩具吧!”不管媽媽想盡什么辦法,也不能讓我對書有任何好感。現在想想,真不知道小時候為何會如此拒絕那些花花綠綠有趣的書物。每一次的拒絕,我總能聽見媽媽失望的嘆氣,可懵懂年幼的我并不懂媽媽的心思。而就在我七歲那年,一件事徹底改變了我對書的態度。

那是二年級的一次語文課上,老師讓同學們講一講對“沈陽故宮”的了解。當時只有幾個同學舉手,先前發言的同學只言片語地介紹了一些便坐下了,老師失望地看著我們,當她不抱希望地叫到最后一名xxx同學時,xxx便滔滔不絕地說起了關于“沈陽故宮”的很多奇聞軼事,我被她娓娓道來的新奇內容深深吸引著,老師以及同學們也都驚呆了,大家都向她投去了佩服的目光。老師邊點頭邊微笑地問:“你是怎么知道這些的?”“我平時愛看書,看多了就記下了。”她自信滿滿地說。看著無所不知的她,一無所知的.我羞愧地紅著臉低下了頭。就在那一刻,我下定決心:一定要多讀書,多學些知識,也知道那么多事,讓同學們對我刮目相看!從那天開始,我沒事就捧著書看,上至天文,下達歷史,什么書我都看。我的轉變讓媽媽感到格外驚訝和欣喜:“這太陽怎么打西邊出來了?!”我笑而不答,依舊像個小書蟲一樣整天看書。

到了十一歲那年,我看的書已多得數不過來了,選擇書的類型和范圍也更廣泛了,我要做到“好讀書,讀好書”.其實書只是讀還不夠,因為我常聽老師說:不動筆墨不讀書。讀書還要學會摘錄,寫心得。起初我并不知道具體該怎樣動筆墨,直到有一次在讀書交流會上,我和同學xxx交換書本時,發現她的書上畫了許多熒光筆、紅筆的印記,便問她其中的原因。她告訴我:畫線的是她積累的好詞好句,寫作時用得上。從那以后,每當我讀書時手就不離開筆。勾勾畫畫還摘抄了許許多多的美文佳句,并寫出了自己的心得,每當翻閱它們時我都深深地陶醉其中。

隨著書讀得多了,我的作文也由原來的大白話變成生動、有情趣、有色彩的美文了。在我看來,只有讀書才能讓一個人更有內涵、更明智、更優秀。我已經離不開我最愛的書了。這就是我,一個愛讀書的小姑娘。

教師評語:

小作者的自傳語句流暢、層次清晰,不僅生動介紹了是如何培養“讀書”這一興趣愛好的,還在文中的字里行間刻畫了一個有自尊心、要強、好學、勤奮的小姑娘形象。人物的肖像、心理、語言等描寫細膩充滿個性,使讀者有鮮活的畫面感,能引起情感的共鳴。就讓我們像小讀者一樣:試著把閱讀與寫作融合在一起,博采眾長,以讀促寫,以寫帶讀,讀寫雙贏,妙筆生花吧。

六年九班曾競儀。

指導教師:高健。

我的自傳小學生(優質17篇)篇十七

被振聾發聵的改革步進聲所驚醒。它睜圓了巨眼,高昂起頭顱,似乎要搏擊,要騰飛。

就出生在湘江岸畔那座擁有美麗傳說的回雁之城--衡陽。

此后20年,我便成長生活學習工作在這個地靈人杰的城市......

做顆充實的禾穗。

冰心奶奶說:父母親的一舉一動,都是兒女的榜樣,也是父母教育子女的基礎。

一個美好的家庭,乃是一切幸福和力量的根源。而我,就茁壯成長在這樣一個充滿著幸福美滿和睦溫馨的家庭。

向著它們的母親。爸爸媽媽是我人生最初的啟蒙者、導者和協商者,他們用全副的精神,培養我要有純潔高尚的道德,要有廣博自由的心懷,要有追趕先進的精神,要有能在世界新潮中搏擊的力量。對于我,他們盡力的教育,完全的解放。

很小我便明白:我不能虛度此生,我應當像奧斯托洛夫斯基那樣,

能夠驕傲地對世人說:“我已經做了我能做的事。”于是,很小的我便給了自己一個很難企及的高度:做一顆充實而高貴的禾穗!

懷念并祝福過去。

作家薩迪說:一個人不論活多大年紀,最初的二十年是他一生中最長的一半。

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