發言稿的語言應當簡潔明了，用詞準確得體，力求生動有趣。尊敬的評委、親愛的觀眾朋友們，我今天要用我的發言向大家展示一個令人振奮的創新項目。

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇一

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：

大家好！我們走過了辛勤耕耘的春天，迎來了激情似火的夏季，今天我們歡聚在這里，熱烈慶祝六一國際兒童節，我代表學校的全體老師首先向同學們致以節日的祝賀！祝你們節日愉快、身體健康、學習進步！同時向今天在坐的各位領導以及關心和支持我們學校工作的社會各界朋友，表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意！

同學們，幾年來，在各級領導的關心支持下，在學校領導的正確領導下，我校的各項工作都取得了優異的成績，走在了全縣的前列。教學成績連年居全縣之首，教學改革呈現新的氣象，著力打造高效課堂，逐步形成了具有特色的八環節課堂教學模式。學校特別注重學生良好行為習慣的養成；構建書香校園，振興閱讀工程，還培養了一批批的骨干教師，送走了一屆屆祖國的棟梁。同時學校的教學環境也得到了很大的改善，為你們營造了舒適的學習空間。還添置了許多現代化的辦公設備，每位老師都配備了電腦。使你們能感受著那先進多媒體教學設備帶來的豐富多彩的課堂，能在輕松娛樂中學習知識。

同學們，回顧過去，你們在學校“團結、勤奮、文明、創新：的教育理念指引下，在老師的諄諄教導下，通過自身的刻苦努力，德智體美勞各方面都取得了長足的進步，你們每一次進步，都令我們無比的激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。課堂上，你們渴求知識的目光，精彩紛呈的回答，彰顯了你們的聰明才智：陽光體育大課間，你們那優美的身姿，堅定的步伐，整齊揮動的雙臂，無不顯示了你們的活潑可愛。每天一節的閱讀課，使你們在知識的海洋里盡情遨游，給你們帶來了精神的熏陶、知識的豐富。校園小廣播，拉近了你們與同學之間的距離，使你們學有榜樣，趕有目標。課前一支歌，使你們精神振作，積聚力量，以興奮愉悅狀態接受新的知識。學校寓教于樂，鍛煉了能力，增長了才干。你們在這優越的環境下愉快的學習，幸福的成長。我真為你們感到由衷的高興啊！

同學們，展望未來，你們正處于一個充滿希望、充滿挑戰新時代，你們就是幸運一代，也就是肩負重任的一代。千里之行，始于足下。少年時代就是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，廣博的知識在這里獲取，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活，不辜負學校領導和老師的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，鍛煉健康體魄，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的祖國將以你們為榮耀！

同學們，我們堅信：在各級領導的關懷下，在老師辛勤地教導下，在你們不懈地努力下，美好的未來一定屬于你們！請相信，在你們拼搏的道路上老師會始終和你們一路同行，你們就是幸福的，我們才就是快樂的，你們就是進步的，我們才就是欣慰的，你們就是成功的，我們才就是優秀的。我們希望，今天你以學校而自豪，明天學校為你而驕傲！在今后日子里，我們全體教師依然會本著為了“學生的一切，一切為了學生”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，與時俱進，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎，我們絕不辜負社會各界的厚愛！努力把培養下一代的工作做得更好！鑄造學校新的輝煌！

最后祝各位領導、各位來賓，各位老師身體健康、家庭幸福，工作順利！祝全校的同學們度過一個快樂有意義的兒童節！

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇二

唐伯虎畫了一幅圖，旖旎動人;徐悲鴻畫了一幅圖，奔放感人;畢加索畫了一幅圖，夢幻迷人;你也畫了一幅圖,卻萬分熏人!怎么又尿床了?六一節快樂!以下是本站小編為大家整理的關于六一兒童節兩人。

演講稿。

給大家作為參考歡迎閱讀!

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：敬愛的老師、親愛的同學們。

合：大家好。

甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光。

乙：當鮮紅的太陽躍出地平線。

甲：我們又迎來了新的一天。

乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。

甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。

乙：今天是我們自己的節日----六一國際兒童節。

合：祝全世界的小朋友-----節日快樂。

甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下

乙：下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)。

甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)。

甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他。

生命。

乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。

甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。

乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。

合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。

甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。

乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演，請五(二)班做好準備。

甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學為我們表演，請五(一)班做好準備。

乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學為我們表演，請四(二)班做好準備。

甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請。

四(二)班的同學為我們表演，請四(一)班做好準備。

乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學為我們表演，請三年級做好準備。

甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。

乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。

甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。

乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。

乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

甲：節日的陽光是那樣的明媚。

乙：每一滴露珠都閃著光芒。

甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。

乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。

甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《bye》，請三年級的二人唱做好準備。

乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家帶來的二人唱《站立》，請五(一)班的舞蹈做好準備。

甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。

乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。

甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。

乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。

甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。

乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。

甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。

乙：劉浩同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。

甲：謝謝劉浩同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。

乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。

甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲：尊敬的家長們。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

甲：我們是新時代的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動向祖國媽媽------。

合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。

男：親愛的同學們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節日好!

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多么歡樂的一天啊!

女合：這是多么幸福的一天啊!

女：今天，我們集合在這里，

女：共慶屬于我們自己的節日。

六一，你好!

六一，你好!

女：蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號;今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們，

新世紀鐘聲早已敲響，

鮮紅太陽已經升起，

翻開新的一頁日歷，

我們感到無限欣喜，

六一向我們走來，

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手。

五彩的畫筆。

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿。

歡快的旋律。

去憧憬美好的未來!

老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表x幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現在開始!

首先請園長致節日賀詞。

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》。

孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

老：無憂無慮樂陶陶，

時間。

在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。

老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。

孩：歡樂的時間總是過的很快。

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇三

親愛的同學們、老師們、各位來賓：

早上好!今天是六一國際兒童節，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節日。

辛勤工作的老師、關心我們成長的社會熱心人士、領導們，表示衷心地感謝并致以親切的問候!

今天，我們舉行六一活動，一方面是抒發我們少年兒童節日的喜悅，另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風貌!在這一學年里，同學們團結、上進、勤奮好學，給老師們留下深刻的印象，今天，又有12位新隊員掛上鮮艷的紅領巾，老師祝賀你們，你們已經成為一名光榮的少先隊員了，用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧!我們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開創新世紀大業的生力軍，肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國，熱愛人民，時刻牢記黨的教導，認真刻苦地學習科學文化知識，追求真知;堅持鍛煉身體，做德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業余興趣活動和社。。會實踐活動，在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作，熱心參加各項少先隊活動，把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。

我們堅信：在各級領導的關懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬于我們。親愛的同學們，在這六一之際，老師最后想用兩句話與同學們共勉：第一句是心動不如行動，行動成就夢想。只有行動起來，我們才能真正做得更好。第二句是優秀是一種習慣。好的習慣養成要持之以恒，一旦這種好的習慣養成，你就多了一個優點，你也就更優秀了。

最后，再次祝同學們節日快樂，謝謝!

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇四

乙：親愛的老師們、朋友們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：朋友們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

乙：首先，由領導致開幕詞。

甲：朋友們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：oo小學學前班。

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：xxx小學二年級。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班。

甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學學前大班表演。

乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!

甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強。

乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者：王樓小學二年級。

甲：,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

乙：”敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇。

甲：每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學一年級。

甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。

乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。

甲：你最喜歡什么動物?

乙：我最喜歡的動物是貓。

甲：太好了，今天xxx小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：oo小學二年級。

甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。

乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。

乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。

甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：xxx小學一年級。

甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業。

乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar。

甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：xxx小學三二班。

乙：請欣賞由六一班朋友表演的《感恩的心》。

甲：哎呀!

乙：你怎么了?

甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。

乙：四二班的朋友也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。

甲：我們曾經做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的朋友給我們帶來了什么游戲嗎?

乙：請朋友們欣賞由四一班朋友演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

甲：我們朋友之間應該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班朋友表演的《三十六計》吧。

乙：接下來請朋友欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班朋友。

甲：下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。

乙：時間總是過得特別快。

甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。

乙：為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節，最后請欣賞由四一班朋友表演的三句半――。

合：《慶六一》。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的`陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;。

乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

甲：謝謝朋友們的精彩表演。

合：祝朋友們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的`生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!

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慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇六

尊敬的教師、家長和親愛的小朋友們：

大家好！

首先，我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候！向辛勤耕耘、無私奉獻的教師們表示良好的祝愿和崇高的敬意！

朝霞閃耀著希望的光芒，鮮花洋溢著醉人的芳香，今天是個美好的日子。我非常榮幸地成為一名家長代表站在這里，望著孩子們如花的笑顏，看著孩子們與教師之間的默契配合，我深切地感受到教師在孩子們心中的位置和份量，感受到教師對孩子們的熱忱和關愛，象傳唱的歌，象飛揚的曲，象美麗的畫卷，象太陽的光芒和月亮的銀輝，令我們感動。

孩子是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能茁壯成長。在學校里，教師不僅傳授孩子知識，啟發孩子智慧，而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉、培養了各方面的能力，特別是自理能力和動手能力，原有的依賴思想一天天在消失，而且能主動幫大人做一些力所能及的事情，有時表現出的對各方面知識的好奇和渴望，甚至提出一些新奇的問題，讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。

孩子是祖國的未來，國家的希望，如何把孩子們培養成對國家和社會有用的人才，啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老是，我們家長應以身作則，時時規范自己，力求做孩子的好朋友，全力配合教師，共同教育好下一代。

小朋友們，多年以后，你們當中許多人，也許就是作家，就是畫家，就是音樂家……當你們擁有了更豐富的知識，當你們實現了自己的夢想，再回首學生時代渡過的這段美好時光，再回想起這段如歌的歲月，定會讓你們回味一生！

敬愛的教師們，作為學生家長，看到孩子們的成長我們倍感欣慰，因此我們有足夠的理由相信，你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發出自己的獨有芬芳，同時我們也希望，幼兒園領導和教師團結協作，開拓進取把二完小幼兒園辦出水準、辦出風格，輸送一批批、優秀的人才！

最后，我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環境的領導表示謝意。向辛勤耕耘培養幼苗的園丁表示崇高的敬意！

謝謝大家。

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇七

b:親愛的老師們，小朋友們：

h:大家下午好！

a:今天的機關二園是花的海洋，

b:今天的機關二園是歌的世界，

a:孩子們燦爛的笑靨裝點即將到來的六一國際兒童節，

b:教師們四溢的激情迎接二園6周年華誕盛典。

a:在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領導、家長們表示熱烈的歡迎！

b:下面我們用熱烈的掌聲歡迎黃園長講話。

（園長講話）。

a:感謝黃園長熱情洋溢的講話，相信在您的領導下，我們全體教職員工定會齊心協力，共創二園美好明天！下面掌聲歡迎家長代表講話！

（家長講話）。

b:感謝家長的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，二園的未來定會更精彩！

（掌聲）。

a:6年的光陰，現在的二園已然桃李滿天，

b:6年的光陰，當年的幼兒已成國之棟梁，

a:這如歌如畫的6年，爸爸媽媽和我們牽手走過，

b:這如夢如幻的6年，二園教師和我們一起成長，

a:今天，讓我們盡情歡歌，

b:今天，讓我們快樂舞蹈，

a:南通市級機關第二幼兒園“童心童夢，輝煌6載”建園六十周年園慶演出暨六一慶祝活動現在開始！請欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀搖籃暢想曲》。

二、節目。

大一班《火花》。

b：感謝老師們，因為你們的孜孜不倦，二園才充滿生機；因為你們的激情昂揚，二園才歡騰蕩漾。你們用熱情點燃夢想的火苗，你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。

中四合唱《機關二園我愛你》。

a：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛二園這個大家庭嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對二園的愛，掌聲歡迎！

大三班《不上你的當》。

b：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢想，讓我們一起坐上時光機，去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當》。

中一班《低碳貝貝》。

a：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來動物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應該相親相愛，因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進環保之旅，掌聲有請！

教師獨舞《女兒情》。

b：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風情和美妙的旋律如春風一樣令人陶醉，下面請欣賞二園張老師的獨舞《女兒情》。

中三班時裝秀。

a：看了老師的優美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經迫不及待了，互動（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會給我們帶來一場什么樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！

大一班爵士舞。

b：謝謝，你們精彩的時裝表演，個個都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺上揮灑生命的魅力，綻放童年的風采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。

獨唱《天路》。

a：孩子們的熱情讓我們為之振奮。五月的青藏，格桑花開，雄鷹飛翔。高高的山崗，他承載著各族兒女歡聚的期望；青青的牧場，他將人間的溫暖送到邊疆。讓歌聲裝上翅膀，帶我們隨著天路走進人間天堂。有請二園好聲音尤老師為我們獻上一曲《天路》，掌聲歡迎！

中二班芭比公主和dj王子。

b：謝謝尤老師渾厚的嗓音，亮麗的歌聲。童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年時光里都矗立著一座神奇的城堡。在這里有美麗的芭比公主，有帥氣的dj王子，讓我們跟著中二班的步伐踏上這段童話之旅。掌聲歡迎！

大四班合唱。

a：芭比公主可愛，dj王子帥氣。一場動感熱烈的舞蹈之后，我想來考考下面的小觀眾們了。現在你們和我一起來合作朗誦一首古詩好嗎？“鋤禾日當午……”孩子們對這些古詩都熟記于心，不僅因為它朗朗上口，我想更是因為它是我們中國文化源遠流長的象征。接下來大四班的小朋友將會用全新的方式帶我們走近古詩！

中四班《咚巴拉》。

大一班《愛心世界》。

教師舞蹈《美人吟》。

b：這是一段如此溫馨的舞蹈，我相信只要有愛，世界一定更美好，二園一定更溫暖。二園的孩子樂趣多，二園的教師才藝多。下面請欣賞二園老師為大家帶來的舞蹈《美人吟》。

大二班《永遠住在童話里》。

三、結束語。

a:6年的風霜雨雪。

b:6年的同舟共濟。

a:曾幾何時，我們為昨夜的璀璨星空不曾合眼；

b:曾幾何時，我們為明天的絢爛夢想挑燈夜戰。

a:秋風送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；

b:春陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。

a:尊敬的各位領導，各位家長，

b:親愛的老師們，小朋友們，

a:機關二園建園六十周年園慶演出暨六一慶祝活動到此結束。

b:感謝各位家長的參與，祝你們身體健康、心想事成，

a:也預祝機關二園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，

h：再見。

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慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

上午好！紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅（美好）的日子里，我們又迎來了“六·一”國際兒童節。首先我代表兩城中學所有的共青團員，祝母校駐龍山小學的少先隊員們節日快樂！

光陰似箭，轉眼之間，我已離開母校近一年的時間了。還記得剛進入母校------龍山路小學，老師也曾為我戴上鮮艷的紅領巾。是母校老師的諄諄教誨讓我不斷成長。感謝您！------母校的所有領導和老師們。（鞠躬）。

現在我已進入兩城中學，成為一名光榮的共青團員。今天有幸作為團員代表，在這里發言，我很高興。兩城中學是一所有50多年歷史的老校，擁有寬闊的校園、嶄新的校舍、厚重的歷史、敬業奉獻的老師和輝煌燦爛的教學成績。像母校------駐龍山小學一樣，兩城中學的老師們無微不至的關心著我們的學習和生活。一年來我在學習上不斷進步，取得了優異的成績，為我們的母校爭了光、添了彩。

親愛的學弟、學妹們，21世紀屬于我們，我們需要熱愛集體、踏實做人，好好學習，天天向上!我們需要不斷提高自身素質，德、智、體、美、勞全面發展！我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!讓我們趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，讓明天為我們驕傲!

最后祝各位老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，節日快樂！（鞠躬）。

謝謝大家。

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇九

尊敬的老師們、同學們：

大家好!今天是“六一”國際兒童節，首先，我代表學校全體教師向同學們表示節日的祝賀!

同學們，你們是新世紀的小主人!你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。

小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們去開創，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國!

最后，祝同學們學習進步!節日快樂!

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慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、朋友們，大家好!

在這個陽光明媚的美好日子里，我們齊聚在淮北師大附小，共同慶祝我們少年兒童自己的節日!

朋友們!你們是祖國的花朵，民族的未來，國家的希望。曾幾何時，偉大的思想家梁啟超先生就對中國少年寄予厚望，他說：“少年智則國智;少年強則國強;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

是啊!朋友們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們將是現代化建設的主力軍;今天你們是嫩芽、幼苗，明天你們將成為參天大樹、國家的棟梁;今天你們是祖國的雛鷹，明天你們將成為搏擊長空的雄鷹;我們偉大的祖國將在你們的建設、創造下，變得更加美好、更加光輝燦爛!

在過去的一年里，附小的老師和輔導員們本著既教書又育人的理念，嘔心瀝血、不辭辛勞的用知識、智慧、愛心與耐心，努力培養學生們的誠信品質、健全人格和遠大的理想;努力塑造學生們積極樂觀、奮發有為、頑強拼搏、銳意進取、不怕挫折的心理素質;努力為朋友們打造一個安全、健康、和諧、歡樂、幸福的精神家園!

朋友們!讓我們用這無私純潔的心，共同攜起手，用我們的愛和理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔!

最后，祝朋友們學習進步!節日快樂!謝謝大家!

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十一

敬愛的老師，同學們：

大家好!

“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。

這一天，我興高采烈地來到了學校，學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也寫著“歡慶六一”。

下午，學校開展了豐富多彩的活動。舞蹈。唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。

別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優美，而且自然流暢。舞蹈更加優美，觀眾的掌聲一遍高過三遍。

還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。

還有四(4)班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個個開開心心，婀娜多姿。還有那完美的結尾，許多彩帶飄落在風中隨風舞動，我想當時的那些彩帶肯定也會和他們一樣開心無比。

回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子，貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了，我們先把凳子擺好，放上音樂，音樂一停我們就開始搶，只要誰沒有搶到，誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏了。

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十二

敬愛的.老師們，親愛的同學們：

你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”國際兒童節！

光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經是一名五年級的小學生了。還記得，初入小學的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我的心里既開心又激動，因為我是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我必須要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。

現在，雖然我已經是一名五年級的小學生了，但是我們的心靈還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟；我要告別柔弱，學會堅強與獨立；我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的小學生的我，無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生，爭取做到樣樣精通。

讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生！我要從現在開始奮斗。

最后，我要祝同學們節日愉快。

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十三

同學們：

我們在每年四季有很多很多的節日或者是假日，但是所有的假日里只要一個節日是真正屬于我們的；一年有三百六十五天，有一天我們是最快樂的，這一天就是——“六一”！

我們都說，這一天是個美好而又特殊的日子，陽光明媚，鳥語花香，我們的節日——“六一”。

我們都說，這一天，太陽更加的閃耀，五彩繽紛的陽光鋪灑在我們最愛的祖國的每一寸土地上，鮮花更是開得分外美麗，小鳥的歌聲更加婉轉動聽。

我們都在說，這一天，隊旗飄展出在我們的向往。你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃耀得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪和驕傲！

啊！“六一”的花瓣飛灑在碧藍的天空，我們迎著金色的陽光，聽著在祖國媽媽呼喚著我們的名字，心里甜的像蜜糖融化了一般！

“六一”屬于我們的節日！

謝謝！

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！

首先，祝所有同學六一兒童節快樂！我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。

還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發展，才能創造出輝煌的未來。

那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過去將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。

如今，五年過去了，我們已經是五年級的學生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的.手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的時節。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好：

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節日。

小伙伴們我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。

今天是我們的節日，小伙伴們，你們知道兒童節的來歷嗎？1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日，我們要努力學習，以后報效祖國。謝謝大家！

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十六

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六(2)班的xx。伴隨花的芬芳，身著節日的盛裝，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節日——“六一”國際兒童節。今天，我為能代表受表彰的同學發言感到萬分榮幸。在此，我也代表全體少先隊員向親切關心我們健康成長的領導致以誠摯的謝意，向為我們成長付出辛勤勞動的老師們真誠地道一聲：老師，你們辛苦了!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，小學一年級時，老師為我們戴上鮮艷的紅領巾，那一刻，我便在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗增色添彩!我要認認真真學習，踏踏實實做人!在校領導的親切關心下，在老師的諄諄教導下，在同學們的幫助下，我們今天獲得如此殊榮，我們感到無比驕傲!

現在，留給我們的是緊張而激烈的學習。我們是新世紀的雛鷹，今天我們磨練羽翼，明天我們將搏擊長空!21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新世紀的挑戰，創造新的輝煌!

謝謝大家!

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十七

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

我們今天要提前過一個快樂而有意義的節日，“六一”國際兒童節。

“六一”國際兒童節是你們自己的節日，也是你們最快樂的日子。在這里，我預先向同學們致以節日的祝賀，同時，向辛勤培育我們成長的老師致以崇高的敬意。

親愛的小朋友們，我們肩負著復興中華民族的歷史使命，我們是肩負重擔的一代，也是幸運的一代，我們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了我們健康成長，我向大家提出倡議：

一、培養高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。

二、努力學習，奮發向上，學好各門功課，奠定個人成長的基礎，增強為社會服務的本領。

三、鍛煉強健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐，不斷錘煉自己，增長才干，勇于創新。

同學們，我們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!我們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友!

最后，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，幸福安康。

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好上午好!

我是六年級一班的xxx。今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜慶六一。

彈去五月的風塵。

迎來六月的時光。

當鮮紅的太陽躍上地平線時。

我們又迎來了新的一周。

今天是“六一”國際兒童節，六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日!

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來!

六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的美好時光。同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛，讓我們快樂成長。我們少年兒童是國家的希望，是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：誠實守信，自律自強，勤學好問，誓做棟梁。讓我們攜起手來，在這鮮花盛開的六月，刻苦學習，努力拼搏，在學習上更上一層樓!

在此，再次衷心祝愿同學們節日快樂!

我們的演講完畢，謝謝大家!

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇十九

老師們、小朋友們：

在鮮花盛開的六月，我們又迎來了“六一”這個少年兒童自己的節日，借此歡聚一堂之際，我代表大安鎮黨委、鎮人民政府，向少年兒童小朋友們表示熱烈祝賀！向支持少年兒童工作、關心我鎮教育發展的社會各界表示衷心的感謝！向辛勤工作在教育戰線、默默無聞、無私奉獻的廣大人民教師表示誠摯的問候！

兒童事業是一個關系民族興衰的事業。培養、教育兒童是全社會的責任。我鎮一貫主張“教育優先”，始終支持、保障教育的健康發展，堅持“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的方針。近年來，我鎮教育事業得到了長足的發展，兒童生存與發展環境日趨優化。社會各界對教育事業的支持已蔚然成風，支持關心教育的社會氛圍已經形成。正是有了各界的大力支持，我鎮的教育工作才有今天蓬勃發展的大好局面。我們要進一步關心兒童事業的發展，貫徹“兒童優先”原則，切實關心兒童成長，切實解決教育工作中的突出問題。要認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面落實《小公民道德建設實施綱要》，樹立科學發展觀，努力形成關心兒童、愛護兒童，為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風尚，推動我鎮兒童事業全面快速發展。我們堅信，只要在我們的努力下，社會各界繼續發揚“教育優先”的傳統，同心協力，團結協作，我鎮的教育工作一定會取得更加輝煌的成績。

十年樹木，百年樹人，教育是人才成長的基礎，教師是太陽底下最崇高的職業。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛崗敬業，為人師表，用遠大的志向引導學生，用廣博的知識哺育學生，用高尚的精神熏陶學生，為祖國培養出更多的優秀人才。

小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著新世紀祖國騰飛的重任，今年恰逢我們偉大祖國的六十華誕，中華民族的偉大復興正在向你們召喚。希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

最后，祝小朋友們度過一個快樂而有意義的節日！謝謝!

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇二十

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！又到了一年一度的兒童節了！祝同學們節日快樂！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起努力學習，提高素質吧！

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是緊張而激烈的學習。學習它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，讓明天為我們驕傲！

同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

我的發言完畢，謝謝大家！

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇二十一

今天，我們學校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節目？環保時裝秀，我也參加了，不知道演得好不好看。老師們表演的歌伴舞？？同一個世界，同一個夢想。表演得真好，上次還得過一等獎呢。

最感動的是六年級的哥哥姐姐，在就要考初中的情況下，竟然還能抽出時間，為大家準備節目。今天過得好開心啊！

今天是六一兒童節，天氣晴朗、陽光明媚。我們穿著節日的盛裝，邁著輕盈的步伐向學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，學校將舉行文藝匯演比賽。下午比賽開始了，臺上的彩燈不停地旋轉，放出耀眼的亮光，臺下坐了許多家長觀眾。

首先是一、二年級的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無邪的表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲。

不大一會兒該我們中年級上場了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對我們說：“要沉著，不要緊張。”輪到我班上場了，我們分兩隊走上舞臺。我們表演的`是詩歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了（見證）這首詩歌的意思。我們深情地朗誦，使觀眾們好像又回到了當年解放戰爭勝利的年代。朗讀聲剛止，臺下就爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

最后，是五、六年級的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。

我們盡情地享受著這節日的歡樂，時間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來，今天我們度過了一個快樂的節日。

慶六一兒童節雙人發言稿（優質22篇）篇二十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我要演講的題目是————六一怎么過。

1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。

從1949年開始，我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂的日子。國家規定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書，聽幾首好歌，玩幾個有益的游戲。但現在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書；又學了多少知識，而是買了多少新潮的衣物；買了多少奇特的玩具，有的同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢？同學們，我們是家庭的寶貝，學校的孩子，祖國的花朵，社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造，學會合作，做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。今天，我們因實驗小學而自豪；明天，實驗小學為我們而驕傲！