六年級以勞動為題（模板18篇）篇一

不得了啊！動物園里的動物可真多呀！

先說世界稀有的珍貴動物大熊貓，它個體比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光澤，眼睛周圍、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位則為白色，黑白相襯，美麗可愛。它性情溫順，體態肥胖，走起路來斯文爾雅，搖搖擺擺，活像個大學者。天真爛漫，憨態可掬，十分逗人喜愛。

再說活蹦亂跳的珍貴動物金絲猴吧，它面孔天藍，毛色金黃，小小的鼻子，‘美猴王’是人們送給它的愛稱。

我和爸爸、媽媽還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等，它們個個都能激起我的驚喜和想象，讓我大開眼見。

正當我信步走在公園的小道上，陶醉與自然的美景和動物界的豐富多彩時，爸爸告訴我，由于人類的不節制，這些動物已到了瀕臨絕種的境地，有些動物在全世界只剩下幾十只，如果不加以保護，幾十年之后，就再也看不見這么多漂亮的動物了。我心中不禁暗然一驚，頓時明白了保護動物、愛護動物的道理。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇二

本學期，六年級勞動教育工作將緊緊把握時代脈搏，以課堂改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，—堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力，促使學生全面發展。總結如下：

一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍。

教育與生產勞動相結合，是我國教育方針的重要內容，是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現學校培養目標的重要途徑和內容，是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，把勞動教育作為德育工作的重要內容，緊密與少先隊活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。我們還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養學生優秀的思想品質，養成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。

二、加強勞技課教學研究，努力探索勞動課新路子，提高課堂教學的實效性，引導學生學以致用。

組織勞技課我認真研究教育大綱和教材，理清勞技課的知識目標，能力目標和態度，思想觀念目標，大力加強基礎知識，基本技能和能力以及勞動態度觀念的培養，努力探索勞技課教學新路子。積極探討課程刪減整和，并結合教學實踐編制切合學生生活實際，體現時代特點的勞技課教材，以不斷豐富勞技課程的內容和形成。貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。興趣是小學生最直接，最有效的內部活力。課堂教學中，教師要始終遵循“主體性”原則，創設意境，激發學生的`學習興趣，課堂教學中重視加強教與學的結合，創造條件指導學生實際操作，促進學生勞動技能的形成。

繼續以“服務崗位的創建”活動為抓手開展勞動教育活動，打通渠道，拓寬開放外延，為學生搭建多元的成長舞臺。

從學生的認知、情感規律出發，以“廣闊的舞臺，金色的童年”為主題，廣泛為學生創建服務實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習慣。

1、繼續搞好勞動實踐基地的建設建設，以點帶面，拓寬教育范圍。

2、有勞動基地，各班主任要繼續組織學生到勞動基地參加勞動實踐活動，把勞動基地作為向學生傳授知識的另一課堂，確保“時間、地點、人員、效果”四落實。

3、堅持勞動教育與家庭教育相結合，開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動，如掃地、洗衣、疊被學生的家庭情況，通過小學生素質發展評價成績記錄反饋到學校，學生在校的勞動情況也由此表反映給家長，以增強勞動教育的實效性，將學校勞動教育與生活緊密聯系起來。

4、加強學校勞動教育與社區教育之間的聯系，充分發揮社區的作用，給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺，讓其感受勞動的快樂與光榮。

四、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達到勞動育人的目的。

結合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統一的原則，并充分注意教育形勢的趣、活、實。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇三

父愛，是金色的，像天上的太陽一樣，照耀著我，即使是嚴寒的冬天，也讓我感受到血濃于水的親情。

每當我走向書店，父親總是推薦我看四大名著、《莊子》、《孟子》等諸多好書，每次，我們都空手而進，出來時，我們總捧著六七本好書。一回到家，我便翻書本，津津有味地“啃”起來。

每周五的六點至九點，是上課時間。一下課，我一出大門，準會看見一個熟悉的身影，身著一件簡樸的黑上衣，背著一個簡簡單單的老式小夸包和一雙急切、父愛和盼望高度融合的眼睛——是的，就是那雙普通得再不能普通，平凡得不能再平凡的眼睛，卻“噌”地一下，點燃我心中的火把，為我導航回家的方向。

父親經常對我說：“不要計較繁瑣小事，舵是為船而設，船又為渡海而設。你只需向岸駛，不要為了繁瑣小事迷失方向。”

是呀，父愛就是這樣令人捉摸不透。就像一個小品說的那樣：“父愛，是我畢生的驕傲。”有時，父親給了我們一切的一切，讓我們回報的，卻只是一聲“謝謝”。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇四

老師說我們已經是----六年級的學生。爸爸說我已經是----六年級的學生。但是我覺得我還是----一個娃娃，一個小小毛孩。愛玩卡通車，愛抽陀螺；愛大吼，愛大叫……還愛睡懶覺，愛吃個零食的一個娃娃。

早晨，老師說我們做題不細心，說她像是我們的一個“尾巴”整天跟著我們，如果她一節課不在，我們就鬧翻了天，“嗷……嗷……嗷……”

全都成了“原始人”了。

我知道這是老師對我們無微不至的關心與愛護；希望我們早日成才；希望我們安安靜靜地學習，不讓您操心……希望我們共同來為班級爭得榮耀。但我也想讓您知道，我們貪玩；我們好動；像一只小猴子。您讓我們上課認真聽講，做作業,不做有損班級榮耀的事情。這些我們都可以做，而且是十分認真的去完成。但是您不能讓我們課間十分鐘里也要小聲讀書，寫字，不能大聲地，放開地，自由自在地玩，哪怕大叫一聲。

老師，我知道：嚴厲是你們對我們的一種愛，但我們只求-----課間十分鐘的自由，我們還是一群毛孩子。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇五

今天，媽媽去工地上搬磚頭，我閑著沒事干，也跟著媽媽去體驗勞動的艱辛。

來到目的地，看到那堆積如山的磚頭，我立刻有些緊張：這么多的石頭要搬到什么時候啊?我翹起嘴巴為自己一早沖動的想法感到后悔。媽媽一眼看穿我的心思，說：“既然來了就慢慢搬吧。”我嘆了一口氣，誰叫自己主動要來搬磚頭呢。

搬就搬吧，我左手拿一塊磚頭，右手也拿一塊磚頭。來來回回跑了三個趟，我就感覺吃不消了，一點力氣也沒有。可倔強的我并沒有放棄，不斷逞能。突然右手中的磚頭掉了，把手上的皮刮破了，還差點砸中自己的腳。

媽媽看了看我的傷口說：“你還是回家吧。”我搖了搖頭，搬起身邊那些小塊的磚頭，這回我寧可一次少搬點，多跑幾個來回。

一眨眼功夫，太陽下山了。我和媽媽拖著疲憊的身體回家了。媽媽領來了工錢，分給我10元錢，說這是我今天的工資。看著手中的10元錢，我感到有些沉甸甸。這是我一天的勞動成果。

今天我體驗到了勞動的艱辛，今天也讓我感受到了媽媽每天勞動的辛苦，我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了!”

六年級以勞動為題（模板18篇）篇六

星期了。夜黑了。我也開始寫字了。

退卻麻木了的疲憊，我固執地堅守在夢想的左側，注視著它成長的軌跡。

一襲柔軟的睡衣，裹不住這刻早已澎湃的思緒紋理。口里浸染著蘋果的甜香氣息。白日里的孤寂，這時靜靜散發著曬過太陽之后的慵懶與柔軟。好像背上附著的長發般，在黑暗中綻放繁密而又醇濃的香氣。那種另類的孤寂。

不知道自己心中那小小的夢想是否能夠存活下來，它又能夠在我的生命中占據多大的長度。

一般，我從來不想這些問題。害怕壓力的侵襲。

只要努力，青春沒有什么不可以。

喜歡這種漫無目的，卻又為了夢想苦苦尋覓。沒有方向的束縛，寫出來的東西才會充滿生機。

就像現在，輕緩的音樂伴隨著擊打鍵盤的聲音，這座大大的`城市里，沒有人注意到我旁邊這扇亮著的小窗。但是卻會有人看的到游離屏幕上的文字。

喜歡熬夜，但卻從來沒有過徹夜不眠。偷竊太多屬于黑暗的時間，或許將會離不開它的媚惑。

夜間，思如泉涌的那份酣暢淋漓，僅僅只屬于黑夜路人。比如我，比如此時看這些文字的你。

有沒有感覺得到源于此時的那種不平凡的力量源泉。

冰冰的指尖，不間斷地敲打著鍵盤。如同唇邊碰到的水般，有種冰徹得令人困惑的觸感。

只是，夢想依然，生活依然。

既然不知道可愛而嬌小的夢境能夠走多遠，那么就放開一切去實踐，事實將會證明一切，證實青春創造的奇跡與感慨。

黑夜，獨自一人蝸索前行。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇七

“啊，好累啊!”這句活我今天已經說過無數遍了。我累得滿頭是汗，手臂都酸了。這是怎么回事?因為媽媽今天讓我學習完幫她干些家務，只把家里的柜子呀、桌子呀統統擦一遍就行，也沒什么大不了的。我爽快地答應了。可沒想到，擦一擦家具有那么的難!

我先準備好一個小盆子，往里面灌好水，再拿出一個擦桌布，把它浸濕，然后就開始擦桌子了。我先來到爸媽的臥室里擦柜子，我先上下擦了一遍，可是柜子太高了，我沒法擦，于是我站在凳子上，拿著抹布細心地擦著，突然，我腳下一滑，“撲通——”一聲，我便摔倒了地上。這可惡的凳子，害得我半個屁股都失去了知覺!我揉著屁股，又來到凳子前，看看這凳子咋回事兒，后來我發現，原來是毛巾上的水滴到了凳子上，我的腳才會滑啊!我擠了擠毛巾上的水，擦干凳子，又認真地擦了起來，不一會兒就擦好了，但是，十分鐘早已從我的身旁悄悄溜走。我連忙走到電腦桌前，擦了起來，可擦了一遍又一遍，電腦桌上還是有很多灰，這是怎么回事?后來我發現，原來是毛巾上的毛毛粘到了桌上，越擦越臟。我重新洗了一遍，又擦了一遍，真的比原來好多了。

半個小時已經過去，我才擦了一間臥室，時間長不說，關鍵是我已經累得滿頭是汗了!“啊!真累啊!”

通過這次的擦桌子，我終于體會到了媽媽爸爸為我做飯的艱辛，我終于嘗到了勞動的艱辛!

六年級以勞動為題（模板18篇）篇八

任憑滿城風絮也好，風起弄簾影也罷，斜風吹雨不須歸。

帶著一把傘，尋著望舒的腳步，在雨巷中邂逅一個纏著丁香般愁怨的女孩。那淅淅瀝瀝的雨滴落在瓦上，落在檐上，泛起一朵朵漂亮的漣漪。我棄了傘，立在街上，閉上眼，耳中回響著雨的交響樂。

零零碎碎意，玉盤輕蹙，情初醉。是那碧波湖上的簫聲么？“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。”他轉身離去，恣意瀟灑的揮手，背后卻是聲聲哀嘆。這纏綿悱惻的雨聲，撞入心扉，敲打出一曲愁怨深重的離歌。

低眉的時候，驟然想起，那行吟澤畔的屈子，悵然無奈的投入汨羅江中，天公垂淚，也定是用這一腔雨水為他送行的吧。那被屈牢獄，奮筆疾書的韓非，也只有這清冷的苦雨，伴著他忍受心靈的寂寞與無奈吧。那魂斷烏江的項羽，也定是在這亙古綿延的雨聲中，舉劍自刎，終結了那個頂天立地的生命，卻把靈魂送上了不朽的輝煌。這愈加濃烈的雨聲，似乎要講這曲高歌奏的凌厲盡致。

冰寒的雨水，順著凌亂的頭發流下，一滴一滴落入胸懷。逼仄的`寒意，令我忍不住打了一個寒噤。苦笑著將那棄置一旁的油傘舉起，甩了甩長發上沾的雨水。這雨已不知何時變得恣意狂放起來，像極了那脫韁的烈馬。桀驁不羈的馬蹄踏在油傘上，發出乒乒乓乓的聲響，心底的悲哀剎那間涌出。我已分不清眼前是虛幻還是真實。

宣泄而下的雨水像極了那位殉道者身上的熊熊烈火，熾烈而堅貞，灼疼了眼眸。耳中回響的是梵高逝去的一聲槍響。眼前的幻覺漸漸散去，然后逐漸匯聚成的竟是一個披頭散發的男子。他睨天，“上帝已死！”他大叫，“我是太陽／光熱無窮只想給予／不想取得！”我終于被這濃郁的悲傷壓倒，悵然地在地上親吻著沉郁的傷痛。

當這雨即將下盡的時候，我仿佛看見了一個纏著丁香般愁怨的女子走過。來不及回頭她已消失在雨巷的深處。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇九

（六月的薔薇姹紫嫣紅,而那吹過的干燥的狂風讓滿地的碎瓣沾了灰塵,少了鮮艷,干癟的隨風飄動,無法找到自己的歸宿,無助地在風中低頭,心有不甘地大聲疾呼：我不是最弱小的.或許深藏心間的種種的眷戀讓時空隔絕了欣賞,消逝在另一個沒有憂愁的世界.

六月是寂寥的,因為沒有所謂的那份熾熱讓心情燃燒,哪怕溫暖一下.

六月是傷感的,因為在陽光中或許早就不需要所謂的暖意,冷漠的有些可怕.

夢是醒后的失落,醒來卻又是失落而漫長的等待.花兒早就沒了香氣,因為花在陽光下承受不了高強的熱度而凋零,垂頭喪氣般的謝了,剩下的枯萎的枝條只能任陽光爆曬,無聲無息中,領略了陽光的殺手锏.沒有露珠可以粘掛上面,沒有綠色依附在表面,或許早就沒有了生命的跡象,平靜的似水中月,雖有明亮的沖動,可沒有跳出的動力.）。

是夜,靜的濃郁,感覺不到沉默的脈搏律動,溫柔呼吸著切切點點的涼意,瀲滟了江南的六月.

溫差的輪廓分明,刻錄時間的忙碌,鮮活流動著季節的幾分燥熱幾分潮濕.滿懷心事的嫩綠,拋卻了一天的喧鬧的糾纏,靜謐忍看,曾經的纏綿,終究落下依依相思的枝頭,不是么?枇杷的伉儷相守葉蔓枝搖,輪回依舊嗎?任憑酸澀的飄香,涂滿了澀澀的情愫,于蜜甜中走向遙遠,微笑擁入一懷江南的芳香.

告別了妖嬈的五月,仿佛五月的靈動,揮之不去激情點燃,纏繞于歲月的指縫間流瀉而奔放.

醞釀了一季縝密的心事,吹來了夏的荷韻,我懂得夏雨的狂放,依舊稀釋不了來自巴蜀的一抹芳香.

我知道,古榕樹下的芳菲淺淺的來了,帶著淡淡清愁,伴奏著激情的六月驪歌,穿透了紅塵舊事的牽絆,風雨中搖曳一樹的華光,佇立在你我江南的路邊.

六月飛雪的疼痛,是久遠凄切的,動人美麗的傳說.因為,疼痛,而清晰了那道佇立風景,是我們江南跋涉深情的相約.而正如風雨的琵琶,滴瀝,吹皺一湖幽香,彌漫心田.

忘了么?青山綠水的深處,季節的草屋,依偎而至的芳香,掠過萬年的晨夢,恬靜而沉醉億萬年.

其實,曾經的細碎,經年的過往,無不都是馨香的花朵,綻放一一的溫柔,不管在春天的乍暖還寒,還是秋高氣爽的季節,冰心玉潔飄飛的冬季里,只是,清涼的芳菲拂面,更加澀澀撩人,沁人心脾而氤氳了記憶的江南.

或許,季節的班車會晚點,但是,錯落有致的芳香,依然不會流浪.在微醺,庸困的風中,是我緊抓住一抹的芳香,步入了款款而來的六月.在急切,激情的雨中,是你挽手了盈盈而來的六月的臂膀,共撐一襲芳菲的雨傘.

我幫你找的.你看著拼湊吧.我盡力了.

六年級以勞動為題（模板18篇）篇十

在現實世界里有各種各樣的橋。橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。橋是用于溝通交流的架空的人造路。

我每天上學首先要過過街天橋，它是橫跨馬路兩邊的橋，橋下是川流不息的汽車。還要經過十二橋，。過街天橋是只供行人走的橋，而十二橋是人車共用的一座橋。本來過橋我已習以為常未加注意，自從學習語文書上有關橋的知識后，引發了我對橋的濃厚興趣。

我們中國就是橋的大國。著名的趙州橋是多孔石拱橋。瀘定橋是湍急的大渡河上的一座鐵索橋。都江堰的花橋是座上有涼棚下有雕梁畫柱的木橋。長江和黃河上有多座能通火車的鋼鐵大橋。人民南路上有座斜拉式的鋼筋混泥土大橋。目前中國最長的橋要數從寧波到上海橫跨杭州灣的'跨海大橋。戰爭時軍隊為了快速越過大江大河，工兵們會架起能通過重型坦克的浮橋……各式各樣的橋千姿百態瑰麗多彩。

傳說每年七夕之夜，天上會出現一座鵲橋，它是由數不清的眾多喜鵲在銀河兩岸搭建的。為的是讓隔河的牛郎織女在鵲橋上相會，哦！那是多長的橋啊！我長大了很想當一個橋梁專家。我最想在福建和臺灣之間架一座跨海大橋，讓兩岸人民能自由方便地來往。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇十一

今天是“五一”勞動節，我盼了你那么久，終于把你給盼到了，今天是可以體驗當家庭主婦的一天！

一大早起來吃過早飯，就要開始“戰斗”，要先把桌上的“戰場”給清理干凈。哦！發現個“逃兵”——一只菜碗，我直接把它“抓”起來，打開水龍頭，先沖水，再加點洗潔精，用點力搓。先在“敵人”身上潑點水，讓它清醒點。哦，還有點油污，第一步：問它“投不投降”，變不變干凈？當然，不干凈也得干凈，不投降也要投降！好了，它終于成了我的俘虜！我還要繼續打掃“戰場”，不一會兒，一個個“敵人”被我審問地無精打采，萎靡不振，半死不活。

然后我開始打掃房間，當我剛打掃完臥室就滿頭大汗，還有好多一間沒有打掃呢！但學習貴在堅持，勞動在于勤奮，我可是要當一天“家庭主婦”的男人呢！怎么能放棄呢？差不多打掃了一個小時，家里就變得跟新的一樣。哇！這是我家嗎？怎么變成這樣了！是我們的新房子嗎？太棒了！我不停地夸獎我的家。我走出外面看，每個角落都看，看了又看。

當一天“主婦”勞動，我體會到媽媽的辛苦，也體會到勞動的辛苦。這讓我聯想到在工地上干活的工人，深深體會到辛苦。除了辛苦，還有幸福，畢竟我也是當了一天“家庭主婦”的男人，不幸福也要幸福啊。因為我付出了勞動，所以得到媽媽的“回報”——給我買了根冰棒。你可能會說，就這？但這是靠自己勞動換來的，是你體會不到的幸福！

你不得不說，勞動是最光榮的。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇十二

大家一定都過勞動的經歷吧，我的一次家務勞動讓我記憶猶新。

一天，爸爸媽媽都去上班了，我自己一個人在家里沒事兒干，在客廳里晃悠。忽然，我靈光一閃，想到了要為媽媽做點兒什么，我的眼睛在客廳里巡視了一圈，將目光鎖定在烏龜盆上，干脆給烏龜洗洗澡吧。說干就干!我挽起袖子，把兩個大盆推進了衛生間(盆太重了，搬不動)，然后將四只烏龜拎了出來。兩只小烏龜還算老實，那兩只大烏龜卻不領情，四個爪子拼命地撲騰，把水弄得滿地都是。

把它們一個個“請”到了水池里，我學著媽媽的樣子，抬起大盆，先把臟水倒掉，然后撒了些漂白粉，拿起刷子對著盆使勁地刷了起來，邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷……”四只大大小小的烏龜都從池子里伸長脖子，好奇地看著我在那兒忙乎。不一會兒，我的手就酸了，唉，平常看媽媽干得挺容易的，可讓我實際操作起來真是難于上青天呀!

終于刷完了，我捶了捶僵硬的小腰，把盆抬到水管下，把兩只大烏龜拿了起來，準備給它們洗澡，沒想到這兩位有恐高癥，嚇得來了個高空噴泉，竟把我辛辛苦苦擦干凈的盆當成了尿盆，完了還幸災樂禍地看著我。我怒火中燒，對著它們吼道：“我的兩個大少爺，你們要是再造反，我就對你們不客氣啦!”哼!看我怎么收拾你們!(當然是收拾干凈啦)。

一個小時后……。

我滿頭大汗地把四只光鮮亮麗的烏龜運回了客廳，看著它們在水中愜意地吃著我喂的美食，我心里別提有多高興了。我覺得這次勞動雖然很辛苦，卻很有成就感，我也有能力照顧比我弱小的生命了，也體會到父母養育我的不易。這真是一次難忘的勞動!

六年級以勞動為題（模板18篇）篇十三

我一直認為勞動是最辛苦的，但是現在我終于明白勞動能給我們帶來很大的快樂呀！

去年暑假，我回到老家五通。奶奶告訴我，她在山上種了一片大白菜，現在可以吃了。于是，我和姐姐們吵著要奶奶帶我們去割白菜。奶奶猶豫了一下說：“割白菜呀，可以。”我們高興極了。“不過，淑婷你可從沒割過白菜呀，你行嗎？”我雖然不是很有把握，但是還是說：“我行！”我從小在城市長大，從來沒有割過白菜，所以認為割白菜很好玩，很新鮮！

這一個小時下來，我從一個沒耐性的女孩，變成一個有耐性、毅力的女孩。看著我的勞動成果——8棵白菜，心里甜滋滋的。那種感覺像吃了蜜似的一直甜到了我的心底。這次割白菜讓我體會到了勞動的快樂。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇十四

今天是“五·一”國際勞動節，是全世界所有勞動者的節日，所以我也想去看一看節日的武漢是怎樣的情景!

今天的氣溫特別高，武漢真是個大火爐，天氣一放晴，氣溫就往上直竄，熱的我都提前換上了裙子。我和爸爸媽媽乘公共汽車要到民眾樂園去，汽車在行駛的路途中，我看見街上的人特別多，車子也非常擁擠，一會兒就排起了長龍;路旁五彩繽紛的花朵，都在爭先恐后地綻放著，那艷麗的衣裳，好像要和太陽的光芒比一比，看誰更燦爛無比!

一走進民眾樂園的大門，只見里面人山人海、水泄不通，非常擁擠……民眾樂園的歷史非常久遠，里面的東西琳瑯滿目，令我眼花繚亂……大樓外觀非常古樸，是老武漢的象征。每一間的飾品店都很有特點，讓我百看不厭，流年往返;最終媽媽幫我選了一頂今年最流行的太陽帽，真是好看極了!

下午我來到了解放公園看花展，解放公園里那真是花的海洋，每一朵鮮花就像每一張笑臉，迎接著南來北往的游客，鮮花拼成的圖案，各式各樣，看那祥云火炬，高高矗立在眼前，游人們都在談論今天的奧運火炬傳遞;紅紅的火焰是傳遞奧運的象征，我期待著奧運會的早日來到……我還在各種不同的圖案面前拍了許多照片，留作紀念，以此慶祝“五·一”國際勞動節!

今天的時間過得飛快，我也深深地體會到勞動者的艱辛;瞧!司機師傅、環衛工人還有交警叔叔等，他們仍然頭頂烈日，放棄休息，奮戰在第一線，我要向他們致敬!向他們道一聲：您們辛苦了!

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六年級以勞動為題（模板18篇）篇十五

冷風如刀，以大地為砧板，視眾生為魚肉。

萬里飛雪，將蒼穹作烘爐，熔萬物為白銀。

清晨，一個少女一身青衣，一雙明眸，娉婷的向恩波橋走去。此時天近瑩澈，晨光曦微，風飄的雪花將她的臉襯的更白靜了，仿佛春天凍裂的河水。

過不了幾個時辰，天便已放晴，藍的一點渣滓也沒有。街坊漸漸開始熱鬧起來。三教九流，無奇不有。鄰人中還有偷摸著交換東西的，許多人準備在午后吸上一口，神游在蓬萊瀛洲。

天，很干凈。

后院的秀才為了幾分銀子與店小二爭得面紅耳赤，簪纓世族索性閉門不出，外頭亂就亂去，與我何干?我過好我的逍遙日子罷了!

閉關鎖國，軍匪一家。

現在正是煙花三月，卻少了持續了千年的農耕聲。人們總是有上往下開始欺騙，欺騙他人，欺騙自己，欺騙國家。浮躁，不安，自滿，目的是為了掩飾著內憂外患的時期。

殊不知，禾黍故宮，覆地翻天。耳旁再也沒有北鄙之音，響起的卻是平時嗤之以鼻的洋話。漸漸的，五彩斑斕，金碧輝煌的洋器，充斥著各個階級的家。

封閉自用的思想禁錮了那座中國通往世界的橋。早在明成祖朱棣時期，鄭七下西洋開辟了亞非海上之路的壯舉，這領先歐洲航海家們足足半個世紀。可鄭和之后，便再也沒有中國的艦隊到過其他地方了。沒有人在乎海的盡頭是什么，平原的盡頭是何方。中華民族的劣根性在此刻，體現的淋漓盡致。

中國，這只東方的雄鷹，正在與世界脫軌，與盛世擦肩……。

那座承載了越地長歌，燕趙大地，彩云之南的華夏五千年文明的橋，像一只折翼的雄鷹，掙扎著發出最后一聲怒吼。

太遲。

王希孟筆下的千里江山，隨著英法聯軍不滅的炮火轟然坍塌。飛濺的瓦礫在夕陽下抹過一絲朱紅，殘碎的青花似血一般扎進橫尸遍野的土地，這片叫中國的土地。

燈籠血紅染，我命已定盤。

橋，塌了……。

關外野店，煙火絕，客怎眠?

三四更雪，風不減，吹襲一夜，

只是可憐，瘦馬未得好歇。

大漠，戈壁。黃沙，漫天。

沒有張騫第一次出使西域的風餐露宿，只有川流不息的商旅和經濟帶。哦，這是21世紀的新疆。

這是一帶一路的起點，也是財富交流的起點。

所有人殊途同歸，所有人重新起航。

窗外燈火熠熠生輝，不再有古時的炮火與鮮血，只有燈火通明的夜晚，永不疲倦的人。

70年以來，我仿佛又看見那破損古樸的橋縫縫補補，終于有一次搖搖擺擺的站了起來。冗長的絲綢之路上商人飽經蒼桑的眼眸，仿佛萬丈星辰。

如若天色已沉，我便是唯一的光。

70年，是一個人的遲暮，也是一個國的新生。

港珠澳大橋和杭黃高鐵的開通，“新四大發明”的出現……從建國初年百廢待興，到如今的大國崛起躍升為全球第二大經濟總量;從1949年建國時的伶仃一人到現在的建交無數，中國，只用了70年。

70年，便已譜寫了無數的輝煌。那遠在天邊的橋，竟也站穩了腳跟!

重生……重生!

這是中國的橋梁，單單屬于中國的橋梁!它開放，民主，自由，進取。這座古樸宏偉的橋，在初升的朝霞中迸發出絢爛奪目的曙光!

我們永遠不會忘記，新橋的建成是無數先輩拋頭顱，灑熱血的成就;我們更不會忘記我們曾經的屈辱和低賤，絕不重蹈歷史的覆轍!

我們會建起一座更加宏偉的橋梁。就好似鳳凰涅槃，浴火重生。

愿我有生之年，得見您君臨天下。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇十六

五一勞動節作為歐美工人運動的一個產物,在這個值得慶祝的日子,大家有怎樣的經歷呢?給大家分享了勞動節的。

作文。

歡迎借鑒！

“五·一”節，前兩三天陰雨綿綿。我在家里無聊透了，顯得似乎快瘋了一樣。

5月4日清晨，老天爺似乎知道我的心情，一大早太陽就露出了笑臉。我就硬纏著爸爸媽媽帶我出去玩。于是我們帶上面包、水、牛奶、桌布和幾張紙就出發了。

不一會兒就到了桃林莊。先要買門票才可以進去，說是園中的鮮桃盡可肚飽不可懷揣。

走進莊內，我看見了夏天的到來。深綠的小草，生機勃勃地拉開了夏幕。夏似一位生氣勃勃的少年，在不斷成長。夏的眼睛灼灼發亮。環視著莊內的大地，大樹張開無數的臂膀遮住火熱的陽光，給人們一片綠蔭。夏的陽光照到哪兒，哪兒就是一片酷熱。可漫步桃林卻別有一番情趣。到處枝葉茂密，一片綠油油。樹上還夾著星星點點的火紅色，我走近一看，那是已成熟的桃子。順手摘了一個在旁邊小溪洗了洗便一口咬了下去，突然感覺遍體生涼，似乎我在沙漠上行走，碰到了一口甘泉一樣。吃了一個又一個，桃子甘甜爽口，使我食欲大增，媽媽叫我別吃多了，我卻不聽。等多吃幾個后就感到牙齒有一些酸。此時樹上的桃子變得更紅了，仿佛在笑我貪吃。

午餐后，我們又向小溪對面的高山爬去，一路上歡歌笑語十分開心。

夜幕降臨，我們才依依不舍地離開了桃林莊。

五月一日，天氣格外晴朗，天上飄著朵朵白云。這樣的天氣叫人的心情也格外舒暢。于是我和爸爸媽媽懷著高興的心情去了游樂園。

走進游樂園，只見里面有各種各樣的大型活動擺在我打的眼前：旋轉木馬、摩天輪、海盜船、碰碰車……這時，我忽然眼前一亮，被過山車給吸引住了。因為以前沒玩過，心想：這個玩起來一定超刺激的。便讓媽媽幫我買了一張票。

我坐上了座位，系上安全帶，心“撲通撲通”跳個不停，緊張極了。看著那么高的軌道，心里是更加害怕了。突然一聲清脆的鈴響，過山車啟動了，先是慢慢地往上坡走，在慢慢加快了速度，繞過扭扭的彎道，接著不斷地加速。我的頭發都豎起來了，嘴里“啊、啊、啊”的尖叫著，感覺就像自己在天空中飛，嚇得心臟都快跳出來了。過山車沿著一圈一圈的“o”字形彎道繞著，轉的頭都暈乎乎的。終于車速漸漸慢了下來，一聲鈴響，車停了。我解開安全帶，一跌一撞地走了出來。雖然驚魂未定，但已經有些留戀了，體驗過后的感覺就是兩個字：爽、暈!

第一次坐過山車，真是太刺激了!我真想再多玩幾次，把自己變成一個勇敢的人。

五一節，爸爸帶我們去尖峰嶺游玩了一天。

剛進山，我就發現山里的空氣比外面的空氣清新很多，非常涼爽!爸爸告訴我這里是原始森林!哦，原來是這樣，怪不得一路上的樹木長得那么奇特：有的像小鹿伸出頭，有的像小鹿在喝水，還有的像雄鹿挺著頭，這些樹還有一個好聽的名字呢，叫做：鹿樹。

后來我了解到尖峰嶺是中國最美的十大森林之一，而且，還是保存最完好的原始森林。啊!真是不看不知道，世界真美妙。我為什么會這么說呢?因為這里的景色實在太美了，用一個。

成語。

來形容它：風景如畫!簡直就是人間仙境啊!這里有四海齊觀：云海、霧海、林海、大海。一路上的風景真的美不勝收。

下午，我們去參觀了尖峰嶺的子京瀑布。啊!真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀啊!瀑布流下來，仿佛像一位小姑娘在梳著她那美麗的俏發。在瀑布的下面，有一條順著瀑布流下來的小溪，小溪水清澈見底，只要把腳放進去洗一洗，腳就會變得滑溜溜，非常舒服。

尖峰嶺一游，讓我收獲了許多，親身感受到大自然的奇妙和壯麗。

五一節，天氣晴朗，陽光明媚。我的心情正如今天的天氣一樣燦爛。因為我們一家三口決定到小車河濕地公園玩。

下午一點，赤日當空，爸爸開著車，我們一家向目的地出發。1點40分，我們到了小車河濕地公園。停車場車馬如龍。用了10分多鐘的時間，終于找到了一個停車位。

我們購了票，乘坐一號線電瓶車到北廣場。一路上，我看見山上青松挺立，蒼翠欲滴，還有那無名的小野花和那噴香美麗姹紫嫣紅的薰衣草，把那片草地打扮得如此絢麗多彩，就像一塊巨大的彩色地毯。再往前，一道瀑布出現在我們的眼前，只見水從山頂一瀉而下，濺起的水花把小車河公園打扮得更加嬌嬈。河兩岸，一排排垂柳，正抽出嫩綠的枝芽，風一吹，一只只布谷鳥，喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌。微風拂過，河水蕩起一道道波紋，映在水里的青山綠樹，一會兒擴大，一會兒縮小;一會兒聚攏，一會兒散開。

兒童樂園有各種娛樂設施，美麗漂亮的大風車隨風轉動，夕陽西下時，我們在公園里吃了晚飯就回家了。

山清水秀，鳥語花香的小車河濕地公園，你讓我流連忘返，我一定會再來的。

五月二日早上，我和爸爸懷著激動的心情乘坐旅游大巴車，經過兩個半小時到達上海野生動物園。

開始我們坐在大巴車里去看散養的野生動物，它區們分成幾個區域散養，亞洲食草動物區，非洲食草動物區，獵豹區，非洲獅區，熊區，東北虎區，白虎區，區域之間有兩道隔離網分開，確保人和動物的安全。逛完散養區以后我們自由活動。我發現除了散養動物。其它動物和別的動物園區別不大。

我和爸爸玩到了百獸廣場里面，一會節目開演了，我看見有好多動物明星來表演，大猩猩與人搶凳子，灰熊、猴子、人、騎自行車比賽。大象與人的雜技表演、四只猴爬高比賽、正裝表演……在不知不覺中看完了。結束后我被人潮擠了出去。

我們又去了金毛羚牛那里、它的毛是金黃色的、真好看!最后我們去了海獅館看海獅表演，其中有幾只海獅三百六十度翻轉、顛球、灌籃精彩極了。

時間一晃到了下午四點鐘了，我們收拾好心情坐旅游大巴回家了。

今天下午，我寫完作業后，閑著沒事干。這時，媽媽說她要到樓上搞衛生。我一聽，頓時有了干勁兒，想：為什么不幫媽媽干點活兒!

于是，我便對媽媽說：“媽媽，我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說：“好，可以給你鍛煉鍛煉。我擦地面，你就擦電視機柜、寫字臺一類的吧!”

這時，我已經迫不及待了，忙對媽媽說：“媽媽，我們快上去吧!”于是，我便和媽媽來到了二樓。我拿起抹布浸濕后，就干了起來。

我先來到客廳里，擦電視機柜馬上面不滿了灰塵，好象是敵軍占領了一片土地。這時，我向它們發起了“進攻”，把那些灰塵殺個片甲不留，奪回了“領地”。

接著，我又向茶幾上的“敵軍”進行“掃蕩”。不一會兒，這些“敵軍”就被我擊潰了。

剛抹了一會兒，抹布就很臟了。我便來到水池邊，把抹布洗凈后，又繼續干了起來。

大約過了半個鐘頭，我已經把窗戶、臺燈、寫字臺都擦遍了，這時，它們就像新的一般。手抹上去，一點灰塵也沒有。

我迅速地往媽媽那里跑去，向媽媽匯報我的“戰績”。

盼望著，盼望著，“五一”假期來了。

我們全家來到桂林玩，沒想到卻被卷入了“五一”狂擠風暴。

我們隨著人流擠進了“kfc”（肯德基）。朝里面一看，哇，擠死了！一個挨著一個，你不讓我，我不讓你，人群成了一團團的。唉，誰叫大家都挑著五月一日這個日子來購物呢！

“狂擠”并沒結束，電梯出口那涌出一片人，全擠在電梯口動彈不得。從電梯上一下來，就得隨著人流慢慢地挪動，氣都透不上來。

好不容易從微笑堂里擠了出來，往大街上一瞅，比里面好不到哪去。我們左擠右擠，擠到了正陽步行街的“kfc”那兒。看來我沒猜錯，立馬可以用一個字形容——擠，除了這個字再不能想到另外一個字來準確形容，我真切感受到了“13億”有多么龐大。既然大家都那么愛擠，那我就陪你們擠，看誰擠得過誰！好不容易擠進店里，我用火眼金睛“盯”到了一個空位！，我們以迅雷不及掩耳之勢擠過去坐下，哇，終于舒服地吃了一頓。

為什么“五一”那么擠，擠得還那么狂呢？

“五一”假期到了，媽媽爸爸帶我去宜陽釣魚。日記。

寒假日記。

我們來到漁塘，我幫爸爸拿魚食，把魚食包在魚鉤上，把魚鉤放在水上等魚上鉤，等了一會，沒魚上鉤，我坐不住就和我的好朋友跑到漁塘不遠的洛河灘上玩到。我們把鞋脫了把腳丫放進涼涼得河水里拿石頭打水漂，比誰打的遠。我們在水淺的地方走來走去水里的小石子按摩著腳掌真舒服我們在水中嬉戲，偶爾有小魚小蝦從我們的腳趾上游過。這時我說，我們找螃蟹吧。說干就干，我們便翻開石頭開始找，我翻開一個大石頭時，里面竟爬出來一個大螃蟹，我大叫銳巖快拿網。銳巖聽見立馬拿網套住了它，有了第一次的成功接下來我們越翻越有勁。這時銳巖突然大叫，快看好大一只蝦呀！“我趕快往哪看，哇！真不小呀！我們圍追終于把它捉住放進了我們的背包箱里。唉呀我一聲大叫”仕么東西挾我“呀！一看是一只大螃蟹挾住了我的腳我一把捏住了它的殼，沒白被挾我捉住了它，我兩帶著勞動所得的果實，高高興興的回到漁塘邊，爸爸也調到了兩條大魚。媽媽笑著說，我們中午飯豐盛了。大家都哈哈大笑起來。

中午我們來到一家農家樂吃著豐盛的午餐，飯后，我們又游玩了靈山寺還比賽看誰爬臺階爬的快，玩的真開心。

最后爸爸告訴我靈山寺是佛教寺院，我說“中國真是歷史悠久呀！僅佛教寺院就這么多，”媽媽聽了說：你總結的真不錯大家都笑了。

“五一”我的短途游真開心。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇十七

那是一幅普通的畫，普通到不能再普通的畫——那是一座橋，它連接了小河的兩岸，可就是這樣簡單的一幅畫，引發了我深深的思考。

有一句話是這樣說的：“智者筑橋，愚者筑橋。”橋，是生活中必不可少的。愛的橋，可以拉近人與人之間的關系。

在生活中，其實我也有一座這樣的橋，一座信任的橋，他架在我跟爸爸的心靈之間，這讓一對情深似海的父子變成了一對無話不談的好朋友。我有什么不順心或開心的事都會跟他分享。

那是一個夏日，天熱得想一個火爐，炙烤人們，烤著大地，連藏于樹叢中知了也不能不唱起了訴“熱”的歌，這兒沒有一點風，就算偶爾會有一陣小得幾乎無法感覺的風吹過，也帶著濃濃的暑氣。此時此刻，我沒精打彩地走在放學的路上，心情跟著天氣一樣，那就是“悶”。

剛一進家，爸爸一眼就瞧見了我的不對。笑著問：“兒子，怎么啦?悶悶不樂的。”我依然沒精打采的，眼皮低垂：“這次考試我沒考好，才80多分，同學們都笑我!”

老爸聽了，不但沒有生氣，反而還笑瞇瞇地說：“孩子，沒事的，這就只是一次小考試而已，我相信你一定可以考出好成績的，你只需要好好復習，認真讀題，我相信你可以有一個好成績的!孩子，不要喪氣，你要記住，不論何時，老爸都是最堅實的后盾!不論你做什么，老爸都會支持你，因為我相信你!”

不知怎的，我眼前模糊了，我快步走回房間，把每一題都仔仔細細的訂正了一遍，并且我以后的每一天都認真復習，祈禱著“出人頭地”的那一天。

終于，皇天不負有心人，我終于在下一次的考試中，獲得了第一的成績。當我歡天喜地地把這個消息帶回家時，老爹也高興得蹦了起來，跟我抱在一起。

在吃晚飯時，爸爸又跟我說：“孩子，我不僅是你爸，我還是你的朋友，你有什么苦水都可以向我倒，我相信你!”

你看，我就有這么一個“老頑童”爸爸，兩個人的心中架起了一道信任的、愛的橋梁!

作者：省府路小學六（10）班欒俊宇。

公眾號：童心天地作文。

六年級以勞動為題（模板18篇）篇十八

在這個暑假里，帶給我最大的收獲是體會到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了，做家務這一項“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，做家務活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發上，不管自己怎樣勸說自己要堅強的起來繼續勞動，都在此刻間無濟于事。

就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候，我體會到了父母和哥哥的辛苦，早起晚睡，從來沒有真正的松懈下來，像陀螺一樣轉來轉去。而我呢？每天坐在家中只是寫作業和補課，哪有他們辛苦？我只會依靠著我哥哥比我大，沒有時間之類的借口把一切家務活都推給了他，讓他都包攬了。

在這個暑假里，我發現自己能做的原來有如此之多，我也認識到原來我確實是長大了，我應該在自己有充足的時間下，幫之家里人分擔一些家務活，自己的事情自己做，我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。

自此之后，我懂得了要時刻保持家長的干凈整潔，珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都背著不可推卸的責任，我不能再以年齡小，學業重為理由而不干家務了。責任隨著歲月的流逝，逐漸增多，越來越重。其實想一想，做家務也沒有什么，也是有很多好處的：掌握一些勞動技巧；在經歷和克服困難中，你能鍛煉自己的毅力；多鍛煉是社會一直提倡的一種幫助未成年人成長的方法。與其刻意的去參加體育勞動，請專門的健身教練，還不如在家做一些家務。既可以鍛煉身體，也可以保持家的整潔度，我們在生活技能的掌握與提高的同時，也增強了面對生活的勇氣。我覺得自己現在的責任無非就是是：要背負責任，去孝敬，要好好學習，不辜負父母的期望，等走出初中校園的那一天，學會真正的自理，父母不在自己身邊時要照顧好自己，讓父母省心，家人放心，給家人一份滿意的答卷報答家人所做的一切。

做家務鍛煉自己，真好！