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初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:雅蕊

畢業(yè)典禮是學(xué)生們與同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們共同慶祝他們成功完成教育階段的重要時(shí)刻。以下是一些畢業(yè)典禮儀式莊重而莊重的場(chǎng)景,讓我們共同聆聽(tīng)畢業(yè)生們的告別與祝福。

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇一

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的唿喚。

三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱唿上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生命中,是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

就要分別了,請(qǐng)記住,2019年7月4日,我們xx中學(xué)2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇二

初三畢業(yè)的同學(xué)們:

你們好!

今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時(shí)此刻,只覺(jué)情牽思掛,心情激動(dòng),但面對(duì)即將離去的同學(xué),我還是敞開心扉,代表全體教職員工向你們說(shuō)幾句話,就算是臨別贈(zèng)言吧!

在這孕育果實(shí)的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻到了,從此,一千零九十五個(gè)日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了。回首寒窗三載,我們互相配合,現(xiàn)已完成了使命,明天你們將載著母校的重托,帶著對(duì)新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。

回首三載年華,在經(jīng)歷了春播夏耕之后,接下來(lái),便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了你們?cè)谛5隆⒅恰Ⅲw、美全面發(fā)展,為了給你們編織未來(lái)的金色夢(mèng)幻,老師們抽出了縷縷心絲,在自己的額前刻下道道痕跡,同時(shí),這也是在向你們坦白,正值春光明媚,快織好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奮起。

如今,你們就要離開母校了,盡管情絲不絕、可你們?cè)谌甑娘L(fēng)雨中練硬了翅膀,現(xiàn)在,也該馱回去一幅春天的圖畫了……。

同學(xué)們!初中生活已過(guò),求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,人生之路漫長(zhǎng),權(quán)當(dāng)努力拼爭(zhēng),路上荊棘坎坷,更需冒雨頂風(fēng),永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。同時(shí)你們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更激烈,沒(méi)有足夠的知識(shí)和技能,是無(wú)法在社會(huì)上立足的,連份稱心如意的工作都很難找到,所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈蟮腵求學(xué)路上或工作崗位上,更要加倍努力,力爭(zhēng)使知識(shí)和專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏,最終成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅(jiān)信,你們一定會(huì)成才的,會(huì)有作為的。

同學(xué)們!今后我們將天各一方,雖有千山萬(wàn)水阻隔,但,只要年年有流云游蕩天邊,只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地,我們就不會(huì)忘記這風(fēng)雨同舟的時(shí)間,將來(lái)你們?nèi)绻辛顺删停瑒e忘了給母校捎個(gè)口信兒,因?yàn)榻處熥钚腋5娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)!

同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門時(shí),請(qǐng)帶上我們?nèi)w教師對(duì)你們深深的祝福和一片真情,最后說(shuō)聲再見(jiàn)!道聲珍重!祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局泄臐M風(fēng)帆,一路順風(fēng)!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇三

三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

三、整體方案。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間。

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

此時(shí)此刻,回憶起我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的三年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來(lái),你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。我祝愿你們?cè)俳釉賲枺诟鱾€(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧黃土梁子初級(jí)中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自覺(jué)的美好理想!

這三年里,難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語(yǔ);難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競(jìng)技場(chǎng)上取得的佳績(jī);難忘我們師生眾志成城,勇奪年級(jí)成績(jī)最佳……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個(gè)小小的失誤,都是老師們無(wú)數(shù)次的追悔?你們的`每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂(lè)、一顰一笑無(wú)不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌冢銈兪切疫\(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師!也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請(qǐng)?jiān)徦麄儼?原諒他們的無(wú)心之過(guò)、無(wú)私之過(guò);原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)不是為了你們健康成長(zhǎng)。

也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來(lái)成績(jī)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,老師們卻記得:每一個(gè)集體都離不開你的一份貢獻(xiàn),在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生,但你可能是運(yùn)動(dòng)健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動(dòng)模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細(xì)心女孩……你應(yīng)該相信,黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記住:在學(xué)校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過(guò)早。學(xué)校會(huì)不斷給你機(jī)會(huì)找到正確答案,真實(shí)人生中卻完全不是這么回事!

我總是怕見(jiàn)少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來(lái)的深深失落。但我深知,教師這個(gè)行業(yè),恰如船夫,你們卻正是一船乘客,我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對(duì)岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇四

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

2、我們的校園――三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來(lái)學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示

3、我們的老師――老師風(fēng)采展示

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎(jiǎng)

4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事,每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言

2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話

3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

3、學(xué)生代表講話(背景音樂(lè)《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇五

同學(xué)們:

今天,是一個(gè)喜慶的日子。我們歡聚一堂,畢業(yè)座談。首先,我祝賀同學(xué)們順利畢業(yè),并祝愿大家中考取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們:我們一同走過(guò)的三年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時(shí),一千多個(gè)日日夜夜的朝夕相處,有太多難忘的情景和片段,又重新浮現(xiàn)在我們的眼前:

曾記得,在課堂里,師生之間總有那么多精彩的互動(dòng),你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆;三年來(lái),同學(xué)們精彩的晚會(huì)表演、豐富多彩的體育活動(dòng)、國(guó)旗下激動(dòng)人心的講演,……燃燒著同學(xué)們的熱情,凝聚著大家的追求和向往。

同學(xué)們:我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。我們的校園文化里面留下了你們太多太多的激情和美麗。

還記得,三年前的你們還是小孩子,經(jīng)過(guò)歲月的鍛煉,如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來(lái)了,這就是收獲。母校也因?yàn)橛心銈兌d譽(yù)累累,有著良好的聲譽(yù)和影響,母校感謝你們!

同學(xué)們,天星二中的碧水和藍(lán)天,讓我們一起感受到生活、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、開心與幸福。為此,我想請(qǐng)大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們,再用心的看一看你們的母校,銘記你們的老師、母校。記住,從跨進(jìn)這個(gè)校門的那一天起,老師們就一直陪伴著你們。老師們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí),請(qǐng)為他們送上一份真誠(chéng)的祝福吧。請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲,表達(dá)你們對(duì)老師最真誠(chéng)的謝意!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表安外2008級(jí)全體同學(xué)向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達(dá)最衷心的感謝。

畢業(yè)意味著別離,意味著我們將離開和我們共同成長(zhǎng)三年的安外,離開一直陪伴著我們、引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn)的老師,我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時(shí)光足以給我們生命的白紙?zhí)砩献罱k爛的一筆。

畢業(yè)大多是傷感的吧,它是一段事和一些人之間的終結(jié)。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應(yīng)該是喜悅,它對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是三年征途的終點(diǎn),更是個(gè)起點(diǎn)。

它是我們新的學(xué)習(xí)旅途的起點(diǎn),是新的人際關(guān)系的起點(diǎn),是你夢(mèng)想征程的起點(diǎn),更應(yīng)該是我們展翅飛翔的起點(diǎn)。畢業(yè)給我們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),但這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的冒號(hào)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們,讓我們乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸,讓我們登高望遠(yuǎn),攀上成功的巔峰。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想勇敢去追,我相信我們一定能夠在峰頂再會(huì)。

最后,同學(xué)們,讓我們共同祝福我們的母校——安外,你的明天會(huì)更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇七

很榮幸能作為九年級(jí)教師代表發(fā)言。此刻心情既欣喜激動(dòng),又有些傷感。再過(guò)三天夏天就來(lái)了,九年級(jí)同學(xué)也馬上迎來(lái)了人生的第一次飛躍。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)在這學(xué)校度過(guò)了四年,一千四百個(gè)日夜)。

驀然回首,我依稀能想象出在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹葉,搖落一地斑駁。你們帶著激動(dòng)與好奇,帶著求知的渴望,帶著親人的囑咐踏進(jìn)了校門,而如今你們信心滿滿準(zhǔn)備踏上新的征程,四年的時(shí)間,時(shí)間都去哪了,同學(xué)生你是否記得你埋頭書寫時(shí),時(shí)間從你指尖滑落,你是否記得老師飛速板書時(shí)時(shí)間靜靜的流過(guò),你是否記得那個(gè)寂靜的午讀,你咬著筆頭望著窗外小鳥發(fā)呆的瞬間,你是否記得拔河比賽勝出時(shí)歡心雀躍的時(shí)刻,你是否記得九年級(jí)蚊蟲叮擾的晚自習(xí)上,老師汗流浹背,失聲力竭的講課,自己認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)光。

而老師們記得你進(jìn)步高興的樣子,考試失利失落的樣子,得了集體獎(jiǎng),全班同學(xué)在獎(jiǎng)狀上簽名興奮的樣子,記得你調(diào)皮搗蛋的樣子,更記得你初三時(shí)晚自習(xí)后埋頭學(xué)習(xí)的背影。

是的,四年里校園每一個(gè)角落都留下了你們青春,活潑的身影,也留下了那些美好的記憶,畢竟在這里你度過(guò)了人生中最美好的年華。同學(xué)們此刻看看你周圍的同學(xué),老師,還有校園每個(gè)角落。輕輕閉上眼睛,靜下心來(lái),回憶一下。現(xiàn)在我們是不是該向那些辛勤教育你的老師說(shuō)聲謝謝,是不是該向某位同學(xué)說(shuō)出久違的對(duì)不起,可能從此以后你們天各一方,只能相忘于江湖。也是不是該向自己輕輕說(shuō)聲我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了。

提到即將來(lái)臨的中考和畢業(yè)。老師有幾句話叮囑大家。雖然冗繁卻實(shí)用,雖然陳舊卻經(jīng)典。

第一句:中考記清楚注意事項(xiàng)。中考應(yīng)該重視,但不能過(guò)度重視而導(dǎo)致太緊張。要認(rèn)真審題,仔細(xì)分析問(wèn)題,沉著答題。注意千萬(wàn)不能因?yàn)榉侵橇σ蛩貋G分。同時(shí)考完上一科不要對(duì)答案,以免影響下場(chǎng)考試心情。

第二句話:學(xué)習(xí)和成績(jī)只是人生的一項(xiàng)小內(nèi)容。無(wú)論你成績(jī)好差。那都僅僅是場(chǎng)考試而已,不管是中考還是高考,它只能說(shuō)明你知識(shí)水平是否合格。不能說(shuō)明其他。所以不能因?yàn)槌煽?jī)好進(jìn)入高中大學(xué)就自滿,也不能因?yàn)槌煽?jī)差踏入社會(huì)而自卑。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,你們應(yīng)該保持樂(lè)觀,積極,向上的心態(tài),活出你們你們這個(gè)年齡段的青春主色彩。

第三句話:要知道有時(shí)選擇對(duì)方向比努力重要。當(dāng)我們選錯(cuò)了方向,我們?cè)脚ν白咴竭h(yuǎn)離目標(biāo)。很多同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)目標(biāo)是上個(gè)好高中,可卻選擇了貪玩的方向,結(jié)果越努力玩,離高中越遠(yuǎn)。

第四句話:學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)工作中,我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)習(xí)如何待人接物時(shí),一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,哪些能學(xué)哪些不適合我。這個(gè)社會(huì)困難多,誘惑也多,我們身處其中不能人云亦云,沒(méi)有主見(jiàn),一定要有獨(dú)立思考看清問(wèn)題的能力。

希望同學(xué)們畢業(yè)后有空回母校看看,看看你曾經(jīng)讀書的教室,看看你曾經(jīng)做過(guò)的座位,看看那些熟悉的面孔。同學(xué)們,情濃紙短,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師們對(duì)你們的祝福。最后祝同學(xué)們中考金榜題名,為學(xué)校續(xù)寫輝煌,為自己創(chuàng)造輝煌!謝謝!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

上午好,我是即將畢業(yè)的20xx屆生理學(xué)專業(yè)研究生田炳欣。很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表致畢業(yè)典禮辭。今天,是一個(gè)值得慶祝的日子,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)一路走來(lái)給予我們無(wú)私幫助、敬業(yè)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們由衷的道一聲:謝謝你們!三年的時(shí)光過(guò)去了,在這個(gè)絢爛的夏花怒放的時(shí)節(jié),我們也迎來(lái)了人生中更加燦爛奪目、芳香宜人的夏天。

三年里,在我們遵義醫(yī)學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷下和各位老師的諄諄教誨下,我從08年入學(xué)時(shí)候?qū)蒲兄R(shí)的一無(wú)所知,對(duì)陌生環(huán)境的茫然無(wú)措,實(shí)現(xiàn)了今天的蛻變和成熟,成長(zhǎng)為了一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人;三年里,老師們通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)傳授、科學(xué)思維方式的培育、前沿學(xué)科實(shí)踐的示范、理論創(chuàng)新的悉心指導(dǎo),幫助我們不斷完成了知識(shí)的積累過(guò)程,科研領(lǐng)域的創(chuàng)新過(guò)程和社會(huì)角色的定位階段;三年里,老師們言傳身教的教學(xué)方式和一絲不茍的敬業(yè)精神培養(yǎng)了我們踏實(shí)上進(jìn)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和敏而好學(xué)、孜孜不倦的探求精神;三年里,老師們光輝的人性魅力和人格特質(zhì),教會(huì)了我們更多做人的態(tài)度和處事的方法,使我樹立了更加科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,今天我們收獲的不單是知識(shí)碩果,也收獲了寶貴的人生信念和人格特質(zhì)。

習(xí)慣的差異。但沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)周圍充滿了和善的目光,親切的語(yǔ)言交流,生活上方方面面的幫助。我也在這種和諧美好的校園氣氛中,熱情親切的同學(xué)里,慢慢喜歡上了我們的學(xué)校和珠海這個(gè)城市。現(xiàn)在站在這里致畢業(yè)典禮辭,仿佛入校的場(chǎng)景就發(fā)生在昨日;基礎(chǔ)大課上課時(shí)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、熱烈討論的景象又浮現(xiàn)在我的眼前;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中分組協(xié)作,互幫互助的情景如此熟悉;生活中活潑親密讓我在此時(shí)舍不得離去。

今天,我們是傷感的,因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e這個(gè)曾經(jīng)有過(guò)我們的歡笑和淚水、見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和努力的母校;告別給予我們無(wú)盡幫助、朝夕相處的恩師們,告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。今天,我們即將要走向社會(huì),踏上新的人生旅程。讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng)與重托,決不辜負(fù)老師的教誨和培育,我們將帶著遵義醫(yī)學(xué)院的精神和信念前行,帶著老師們的叮囑和期盼前行,在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)上進(jìn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才!

此刻,任何真摯的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我此時(shí)對(duì)同學(xué)們和恩師們的不舍之情,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念我的同學(xué)、尊重我的師長(zhǎng)、我會(huì)常母校看看。最后,衷心地祝愿20xx屆畢業(yè)生前程似錦、一帆風(fēng)順,祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇九

大家好!3年的步履塌實(shí)而又匆忙;3年的道路坎坷而又艱辛;3年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是一個(gè)特殊的日子。緊張的中考剛剛結(jié)束,我們?nèi)昙?jí)師生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們也能透過(guò)眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,我們還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)也微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

在這充滿希望與收獲的六月,我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程!歲月如梭,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

離別在即,面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。

你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,有陽(yáng)光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對(duì)自己,保留一份愛(ài)和寬容,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂(lè)和從容。對(duì)他人,奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)更加寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

三年的時(shí)間匆匆而逝,你們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。昨天,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,今天你們收獲成果和快樂(lè),而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們,母校的老師將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語(yǔ),記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中,秉承和發(fā)揚(yáng)第九中學(xué)求真務(wù)實(shí)的精神,取得更好的成績(jī)。

衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄省?/p>

謝謝大家。

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十一

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時(shí),也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血和智慧的老師們和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

今天,是大家會(huì)永遠(yuǎn)銘記的日子,因?yàn)閯倓傔^(guò)去的中考為你們的初中生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),并將從這里邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識(shí),在這里同學(xué)們懂得了做人的道理,在這里同學(xué)們理解了青春的意義。在這里,同學(xué)們互相幫助、攜手并進(jìn),結(jié)下了至純至真的友誼。

同學(xué)們今天就要畢業(yè)了,作為你們的校長(zhǎng)和師長(zhǎng),我想送給你們幾句話,作為你們畢業(yè)的禮物。

人無(wú)完人,每個(gè)人身上都存在這樣那樣的不足,甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的關(guān)鍵期,一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。在今后的日子里,希望你們不斷超越自我開創(chuàng)未來(lái),努力做最好的自己,并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

每個(gè)少年都有夢(mèng)想,我很支持年輕人有夢(mèng)想,甚至是異想天開。在我看來(lái),一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有夢(mèng)想。無(wú)論你在同齡人中處于一個(gè)什么樣的角色,請(qǐng)記住,夢(mèng)想從不卑微,決定你的不是現(xiàn)在的位置,而是你努力的方向。

父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的幫助,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是恩情。沒(méi)有人天生就應(yīng)該對(duì)你好,我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事,才能發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚,才能領(lǐng)悟生命的饋贈(zèng)。懂得感恩,才會(huì)懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式,只有有了一顆感恩的心,你才會(huì)更幸福。

同學(xué)們!無(wú)論你們走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看承載著大家青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師!請(qǐng)記住,今后無(wú)論你走多遠(yuǎn),有多大成就,你都是xx牽掛的孩子,你都是xx凝望的未來(lái)!

初中畢業(yè),意味著初中生活的結(jié)束,更意味著新生活的開始。一切才剛剛開始,我相信,同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明自己不愧為xxxx的學(xué)子!希望同學(xué)們相信自己、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,美好的未來(lái)一定屬于你們!

謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十二

三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給。

寄語(yǔ)。

(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間。

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

(一)回憶(共35分鐘,其中。

串詞。

5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜佩瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜佩瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

一、活動(dòng)背景意義:。

六月是個(gè)離別的季節(jié),一屆又一屆畢業(yè)生即將離校,邁入高級(jí)中學(xué)的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。

為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

二、活動(dòng)主題:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):。

20xx年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地點(diǎn):校演藝廳。

四、參加對(duì)象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。

五、活動(dòng)具體計(jì)劃:。

(一)、籌委機(jī)構(gòu):。

安全保衛(wèi):。

后勤保障:。

優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng):。

“最……班主任”評(píng)選:。

新聞報(bào)道:。

主持人培訓(xùn):。

燈光、音響:。

節(jié)目調(diào)度:。

(二)、活動(dòng)構(gòu)思:。

本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校,放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行,旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

(三)、出席典禮人員:。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排,每班5-10人,以家委會(huì)成員為主)。

(四)、籌備工作安排:。

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。

2、發(fā)言:校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。

4、評(píng)選:學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的。

邀請(qǐng)函。

并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單參加評(píng)選“之最”老師。

6、場(chǎng)地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。

7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:。

2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

3、宣布典禮開始,全部起立,奏國(guó)歌。

4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。

5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長(zhǎng)的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂(lè)輕快歡樂(lè),謝思政負(fù)責(zé))。

2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛(ài)一家人》。

3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨(dú)奏:《奏鳴曲》。

4、主持人出場(chǎng)旁白:我們?cè)?jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導(dǎo),我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛(ài)與感恩?????訴說(shuō)老師、父母多年來(lái)對(duì)我們的支持,宣布“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名,上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。

5、節(jié)目三:904班詩(shī)朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)你》。

6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨(dú)舞:《孔乙己》。

7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負(fù)責(zé)錄制)。

8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒(méi)有什么不同》、《給力青春》。

9、節(jié)目六:902班鋼琴獨(dú)奏:《春舞》。

10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來(lái)”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)。

11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。

12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨(dú)奏:《回家》。

13、節(jié)目九:903班合唱《明天會(huì)更好》。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng),自行留影。

七、相關(guān)要求。

1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作,各處室必須責(zé)任明確,職責(zé)清楚,嚴(yán)格按照工作分工及要求,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見(jiàn)附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí),確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。

3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí),獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下,按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。

5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng),不得在會(huì)場(chǎng)周圍大聲喧嘩。

6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

(學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸?chǎng),安排兩人攙扶校長(zhǎng)。)。

應(yīng):(學(xué)生坐下后)同學(xué)們,今天是一個(gè)屬于我們的日子,所以全體老師都在門口歡迎我們先入場(chǎng)現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的老師們和校長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)!(老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請(qǐng)坐。

應(yīng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

盧:親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家上午好!

應(yīng):俗話說(shuō)“天下無(wú)不散之筵席”,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,因?yàn)槲覀儗⒁x開我們尊敬的老師,離開我們親密的同學(xué),離開我們溫暖的母校。過(guò)了今天,我們就即將踏上新的旅程,去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。今天,我們最后一次相聚在這里。

盧:實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始。全體起立,奏國(guó)歌!

一.典禮第一項(xiàng):播放記錄片《閃亮的日子》。

(唱完國(guó)歌)禮畢,請(qǐng)坐。

應(yīng):曾記否,第一次來(lái)到你所在的班級(jí),認(rèn)識(shí)了你的新同學(xué)、新老師。

——我們?cè)谶@里收獲友誼和快樂(lè)。

——三年,我們一起遨游在浩瀚的知識(shí)海洋。

——下面請(qǐng)看記錄片《閃亮的日子》。

二.畢業(yè)生代表致感恩詞。

應(yīng):在這里,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段,今天,我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài)。

有請(qǐng)各班同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師致感恩詞。(背景音樂(lè):)。

(朗聲學(xué)生代表:讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)全體老師上臺(tái))。

應(yīng):(40位獻(xiàn)花的同學(xué)和老師上臺(tái)站成列后)請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一束飽含記憶和感謝的鮮花。

(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮:一鞠躬——代表我們對(duì)老師的感謝;二鞠躬——代表我們對(duì)老師的不舍;三鞠躬——代表我們對(duì)老師的祝福。

三、教師代表致祝福詞。

盧:(鞠躬后,同學(xué)們請(qǐng)坐)三年的北大附中生活,一千多個(gè)日日夜夜,我們朝夕相處,一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍的萬(wàn)般叮嚀,都只有化為一句句的祝福。下面有請(qǐng)我們各班主任作為代表,給同學(xué)們送上全體老師的祝福。

四、師生、家長(zhǎng)自由發(fā)表離別感言。

應(yīng):接下來(lái),大家自由發(fā)言!或許,你是個(gè)不善于表達(dá)的人,但這是最后的機(jī)會(huì)了有些話,不說(shuō)出來(lái)別人是不會(huì)知道的,有些話,不說(shuō)出來(lái)你是會(huì)后悔的。面對(duì)老師,面對(duì)昔日的同學(xué),明日的朋友讓我們勇敢的說(shuō)出自己的心里話吧。

五.向?qū)W校贈(zèng)禮。

應(yīng):母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說(shuō)一點(diǎn)不好的地方;母校是什么,你在這里的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可當(dāng)你真要走的時(shí)候,又希望能多留一會(huì)的地方。在這里,我們深深體會(huì)到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨:對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)!更體會(huì)到“成長(zhǎng)比成功更重要!”的辦學(xué)理念。“厚重大氣時(shí)尚高遠(yuǎn)”——我們一定會(huì)繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì)!

現(xiàn)在,我們以此做為對(duì)母校的留念,表達(dá)我們對(duì)母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)親愛(ài)的雷校長(zhǎng)上臺(tái)!

六、校長(zhǎng)致辭。

應(yīng):(上臺(tái))雷校長(zhǎng),請(qǐng)您接受我們對(duì)母校的留念。祝愿我們的母校“乘長(zhǎng)風(fēng)破大浪,永立時(shí)代潮頭”。

(贈(zèng)禮,同學(xué)握手擁抱雷校,留影)。

七、校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂(lè):飛得更高)。

盧:(再次感謝雷校!)同學(xué)們,今天你們就正式畢業(yè)了。這一刻,是我們值得驕傲的神圣的時(shí)刻。下面,再次有請(qǐng)敬愛(ài)的雷校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

應(yīng):有請(qǐng)雷校長(zhǎng)、秦校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

八、學(xué)生表演歌曲。

(表演者吳林輝)教師祝福留言視頻。

應(yīng):畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了,這三年來(lái),我們舉辦過(guò)許多年級(jí)的活動(dòng),男孩子日、女孩子日、主題運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)僖淮位匚抖嗖实某踔猩畎桑旅嬗姓?qǐng)吳林徽、王浩生等同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《再聚首》,掌聲歡迎!

盧:臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)(播放視頻)。

(背景音樂(lè):《二十年后再相會(huì)》先小后大)。

盧:同學(xué)們,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步和成長(zhǎng)。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!

應(yīng):畢業(yè)典禮即將結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué),老師們幸福安康。

同學(xué)們,畢業(yè)快樂(lè)。

我們,珍重,再見(jiàn)!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十三

轉(zhuǎn)眼炎炎夏日到來(lái),我們的畢業(yè)典禮也在緊張籌劃著,畢業(yè)典禮是需要流程的,這樣我們畢業(yè)典禮才能順利舉行。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮流程(初中),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

老師們、同學(xué)們:

時(shí)光飛逝,三年一瞬而過(guò)。隨著中考落下帷幕,我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钪档谜湎У某踔猩钜簿鸵Y(jié)束。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。三年來(lái),我們師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一起走過(guò)了千百個(gè)日日夜夜,結(jié)下了深情厚誼。

而今天是個(gè)非常特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行xx屆初三畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)議程:。

全體肅立,奏國(guó)歌。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

請(qǐng)初三、5班代表全體全體畢業(yè)生發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

請(qǐng)x老師代表初三全體教師發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程:

有請(qǐng)高校長(zhǎng)講話。

同學(xué)們,三年來(lái),我們承載著競(jìng)業(yè)園精神,擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,在風(fēng)雨和陽(yáng)光中成長(zhǎng),在理想和現(xiàn)實(shí)間奮斗,去實(shí)現(xiàn)成才報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。今天,面對(duì)母校,讓我們用青春的名義宣誓。請(qǐng)大家舉起右手跟我宣誓:

銘記母校校訓(xùn),謹(jǐn)遵師長(zhǎng)教誨。

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承母校精神。

我們用青春和汗水開拓未來(lái),

我們用聰慧和才智奉獻(xiàn)社會(huì)。

今天我以母校為自豪,

明天母校以我為驕傲!

請(qǐng)把手放下。

同學(xué)們,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,讓每一個(gè)人、每一句話都在我們的靈魂深處珍藏。競(jìng)業(yè)園學(xué)校xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。最后,祝你們中考勝利,祝你們金榜題名,祝你們一路順風(fēng)!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:

下面,我宣布:中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!

請(qǐng)坐下。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由孟主任宣讀中學(xué)xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):中學(xué)孟慶樓校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)王順艷校長(zhǎng)向畢業(yè)生作。

畢業(yè)贈(zèng)言。

并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

我們是中學(xué)xx屆畢業(yè)生,

今天向母校莊嚴(yán)宣誓:

銘記校風(fēng)校訓(xùn),

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

不忘恩師教誨,

爭(zhēng)做時(shí)代精英,

今天我為母校自豪,

明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人:xx屆畢業(yè)生。

(宣誓人:xx屆畢業(yè)生)。

(請(qǐng)坐下)。

同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

現(xiàn)在我宣布:中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十四

摘要:聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高,昂昂首,展望未來(lái),讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。下面我們一切欣賞初中畢業(yè)典禮主持稿!

開場(chǎng)白:

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

一、請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。

禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!

二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。

請(qǐng)坐!

三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。

四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來(lái),全體附校師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過(guò)了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的劉校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

謝謝劉校長(zhǎng)。劉校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。

五、1、榜樣的力量是無(wú)窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信,附校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?

下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

a、市級(jí)三好學(xué)生:彭世豪。

b、校級(jí)優(yōu)干:郭心茹王淞瑩。

c、校級(jí)三好:溫花李星河彭茹。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

下面請(qǐng)孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)劉校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外,古道邊》)。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。有請(qǐng)我們20**屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)劉校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。(音樂(lè))。

七、在附校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。

激情澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見(jiàn)證了附校的誕生和發(fā)展,你們與附校同成長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表陳麗麗老師講話。歡迎!

陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),附校對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千,請(qǐng)初三(3)班彭世豪的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)!

十、臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎。

十一、女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒(méi)有不散的筵席,附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校為榮,明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男:請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。(老師們回禮)女:領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

編者寄語(yǔ):畢業(yè)了,讓我們向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十五

同學(xué)們:

炎炎的六月,是收獲的季節(jié),初中畢業(yè)典禮講話。我們經(jīng)歷了三年的初中生活,終于迎來(lái)了我們期盼、同時(shí)也非常傷感的日子,我們即將畢業(yè)了,即將各奔東西。在此時(shí)此刻,讓我們?cè)倏纯次覀兊耐瑢W(xué)、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們?cè)眠^(guò)的桌椅、用過(guò)的黑板(現(xiàn)在已換成了白板),看一看我們?cè)霈F(xiàn)在我們周圍的一切,在這三年時(shí)間里,在這個(gè)美麗的校園里,你曾留下多少美好的回憶,可能分手之際,我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍,和大家一樣,老師也舍不得你們。

三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿天下, 老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!如果多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

昨天有位學(xué)生給我說(shuō),“我對(duì)你最深的印象是雙手甩開、大步流星的走路姿勢(shì),講課時(shí)嘹亮的聲音,批評(píng)學(xué)生時(shí)詼諧的語(yǔ)言,”同樣,老師也忘不了同學(xué)們的學(xué)多許多,答錯(cuò)問(wèn)題是的無(wú)奈、搶答成功時(shí)的喜悅,老師表?yè)P(yáng)時(shí)的興奮,老師批評(píng)時(shí)的沮喪等-等-等-等,也忘不了同學(xué)們的每一張笑臉。同學(xué)們,分別的時(shí)刻即將到來(lái)如果你有什么話就趕快說(shuō)出來(lái)吧,給曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、同學(xué)說(shuō)一聲謝謝,對(duì)曾近被你欺負(fù)過(guò)的同桌說(shuō)聲對(duì)不起、對(duì)曾經(jīng)和你鬧過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)一聲我們?nèi)匀皇呛门笥眩瑢?duì)美麗的校園說(shuō)一聲我們會(huì)想念你。

我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園,是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的,同時(shí)也是來(lái)探求人生的真諦。學(xué)習(xí)好的同學(xué),將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)府深造,學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),將來(lái)給國(guó)家、民族做出更大的貢獻(xiàn);成績(jī)差的同學(xué)同樣大有作為,人生的道路有千條萬(wàn)條,只要我們不斷的努力,人生一樣會(huì)五彩斑斕,一樣可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。灣子中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該是什么樣子,那就請(qǐng)我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉,正直、挺拔、不斷向上生長(zhǎng),只為追求燦爛的陽(yáng)光。在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。世上本沒(méi)有路,走的人多了變成了路。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。

創(chuàng)業(yè)豈能只來(lái)成、純鋼利劍百鍛成”。“不作嬌柔溫室草,休為空談紙上兵”。“強(qiáng)敵陣前習(xí)征戰(zhàn),巨浪潮頭習(xí)水功”。同學(xué)們、灣子中學(xué)的畢業(yè)生們,老師相信你們不會(huì)向任何困難屈服,不會(huì)被任何敵人打倒,不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望,老師相信你們的將來(lái)無(wú)比輝煌。

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十六

三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。畢業(yè)季,是個(gè)離別的季節(jié)。下面我們一起來(lái)欣賞下初中畢業(yè)典禮主持詞。

主持人:女師:劉x。

男師:王x。

女生:蘇x。

男生:陳x。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

一、共同的回憶。

男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女師:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

男師:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女師:母校雖是寧?kù)o的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

男師:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于**中學(xué)這個(gè)大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。

女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師:相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月,銘記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)。

二、共敘師生情。

男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師:難忘同學(xué)請(qǐng),難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),讓離別之情盡情的流淌吧!

(學(xué)生主持)。

男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長(zhǎng)!

女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情!

男生:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!

女生:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!

男生:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光,我們一起建立了金子般的友誼!

男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

女生:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!

男生:難忘操場(chǎng)上,你映入我眼簾的矯健身影!

男師:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。

女師:三年來(lái),我們朝夕相處,難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情,或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請(qǐng)你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!

男師:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請(qǐng)你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)。

女生:想說(shuō)的話很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

男生:不要忘記我們一起走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!

男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后,向同學(xué)們回禮)

女師:同學(xué)們,謝謝你們!三年來(lái),是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!

(教師代表劉娥致辭)。

同學(xué)們,今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了辛寨初中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因?yàn)槟銈儯蠋焸兊纳畈抛兊萌绱顺鋵?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!

同學(xué)們,是**中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的,你們是在**中學(xué)長(zhǎng)大的!

往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!

同學(xué)們,**中學(xué)記下了你們20**屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了**中學(xué)的烙印。

**中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!

**中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!

同學(xué)們,一年來(lái),老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè),老師也許批評(píng)你不夠完美,老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們,如果老師真的傷害過(guò)你的心靈,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!

同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,使我們;最關(guān)注你們的,還是我們!

最后,祝同學(xué)們金榜題名,學(xué)業(yè)有成!

(學(xué)生主持)。

男生:臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!

女生:俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。

(男女生合):親愛(ài)的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請(qǐng)你們放心,以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼?ài)會(huì)一直支持我,那將是我最大的動(dòng)力,我一定會(huì)努力拼搏,用最好的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!

男師:請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表,深深鞠躬,感謝他們。

男生:老師們、同學(xué)們,離別在即,我們有說(shuō)不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!無(wú)論走到哪里,臨朐縣**中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家,讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!

女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無(wú)論多少年之后,我們?cè)倩氐侥感#紩?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮,全體師生歡迎)。

(白校長(zhǎng)致辭)。

親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!朝夕相處,今將離別。別離,意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長(zhǎng),我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,只有學(xué)習(xí)才能成就未來(lái);把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了處世、做人;把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力,誠(chéng)實(shí)守信是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

同學(xué)們,臨朐縣**中學(xué),只是你人生旅途中小小的驛站,但這里承載著我們共同的感動(dòng),銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡,孕育著輝煌人生的希望。今后,不論你走到哪里,不論你在哪個(gè)領(lǐng)域,母校將始終為你而驕傲!母校總會(huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)昌達(dá),人生幸福!

男師:謝謝白校長(zhǎng),白校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!

女師:下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂(lè)響起,學(xué)生以班為單位上臺(tái),任課教師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!

下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。

男生:我們從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書的同時(shí),也接受過(guò)了全校師生的美好祝愿,我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:。

今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:

我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,

永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,

崇尚科學(xué),追求真理,

遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)做人,

用自己的青春和熱血,

譜寫人生壯麗的詩(shī)篇,

用自己的智慧和汗水,

報(bào)效祖國(guó)和人民,

我們將時(shí)刻牢記:

今天我以母校為榮,

明天母校為我而驕傲!

結(jié)束語(yǔ):

男師:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,五年、十年、二十年……無(wú)論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!

女師:**中學(xué)20**屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

編者贈(zèng)言:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。畢業(yè)了,祝同學(xué)們前程似錦!

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初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行學(xué)校xxxx屆xxxxx中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們?cè)诮淌依锇l(fā)奮圖強(qiáng)的身影,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!三年來(lái),我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識(shí),而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì)的責(zé)任,懂得了生命的意義。

同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們?cè)龅竭^(guò)無(wú)數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來(lái)!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,今后無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來(lái)成績(jī)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛(ài)的孩子。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來(lái)。

同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇2还苣闶沁x擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也常回家看看。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

六月的驕陽(yáng)把汗水萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了吊街中學(xué)2019屆初三畢業(yè)生與母校分別的日子,盡管學(xué)校因?yàn)榉N種原因沒(méi)有在此舉行隆重的畢業(yè)典禮,但學(xué)校其實(shí)對(duì)你們的殷殷期待并不比前幾屆學(xué)生少。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向即將順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向關(guān)心和愛(ài)護(hù)初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們的全體老師與家長(zhǎng)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)閺慕裉扉_始,標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。今天,也意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過(guò)中考這道門檻之后,你們將要到高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我們?nèi)w九年級(jí)教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!光陰荏苒,歲月如梭,我們不禁感慨:時(shí)間都去哪兒了?然而,不管我們?nèi)绾巫穼ぃ还芪覀冊(cè)覆辉敢猓x別的日子還是到來(lái)了。

斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個(gè)日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年了,你們與母校已融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的桌椅,這里有你們?cè)诮淌野l(fā)奮苦讀的身影,這里更有你們的師生情,同學(xué)誼。這里的一切一切都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。

三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,作為老師,我們與你們苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共。也許,你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,曾埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,曾反感過(guò)老師的批評(píng),在這里,請(qǐng)你們理解老師渴望你們成為棟梁的心情,了解老師期盼你們立志成才的心愿。也許,只有等你們長(zhǎng)大后,才更能深深體會(huì)其中的甘苦和深情。多年后,假如你們對(duì)老師的信任和感激猶在,對(duì)母校的依戀猶在,那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!

六月是離別的季節(jié)。但是,當(dāng)告別的日子越來(lái)越近的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然。有人說(shuō),青春是一本倉(cāng)促的書。三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。今天,你們就要和母校揮手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將畫上完美句號(hào),但這只是人生道路上的一個(gè)驛站,更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?作為陪伴你們的老師,我們感到很欣慰,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了、懂事了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地。

一千多個(gè)日夜,你們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中,你們決不能氣餒。我想對(duì)你們說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!你們應(yīng)相信:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。多少相聚與離散,終究抵不住一句“我們畢業(yè)了!”離別之際,去熟悉的操場(chǎng)走一圈,去敬愛(ài)的老師身邊道聲好,和昔日的好友握別……為我們的青春散場(chǎng),給彼此留下最美的回憶。在這中考的最后三天里,你們回家后應(yīng)更加勤奮,勞逸結(jié)合,好好學(xué)習(xí),迎接6月16日面臨的中考的挑戰(zhàn)。老師相信,你們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,用你們的實(shí)力來(lái)證明,你們沒(méi)有辜負(fù)母校寄予你們的厚望!

如今,時(shí)光的指針走向六月,而我們卻要揮手說(shuō)再見(jiàn)。三年美好的初中生活,如指尖的沙礫,匆匆流過(guò)。然而心底留下的絲絲記憶,卻會(huì)永久保留。將回憶收起,把希望綻放,帶著同學(xué)的友誼,攜著老師的祝福,昂首向前,無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)銘記,自己是母校的一份子。每一位初三畢業(yè)生,將用自己的行動(dòng),去回報(bào)母校。而每一位初三老師,將繼續(xù)努力,為學(xué)校更加燦爛的明天奉獻(xiàn)自己的光與熱。

同學(xué)們,帶上你們的夢(mèng)想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請(qǐng)不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對(duì)我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因?yàn)槌晒Σ粚儆谘蹨I,一笑而過(guò)才是我們?cè)撚械臑⒚摗K圆徽摵畏N狀況,何番境遇,請(qǐng)學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。未來(lái)的天空將會(huì)無(wú)比浩瀚,希望你們能夠?yàn)樽约嚎棾鲆浑p高飛的羽翼,在老師的希冀中飛得更高,飛向更遠(yuǎn)!請(qǐng)相信:只要有夢(mèng)在,心便可以飛翔!

老師知道,你們的幸福不在于母校的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于老師的言詞,而在于你們堅(jiān)實(shí)的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。將來(lái)你們無(wú)論走到哪里,請(qǐng)記住:母校,時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長(zhǎng);老師,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

6月18日之后,你們就要走向新的天地,你們一定要知道,老師僅僅是把你們引入一個(gè)走向認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的軌道,離開學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)掌握在你們手中,它在于你們的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中,你們會(huì)克服重重困難到達(dá)奮斗的彼岸,那時(shí)你們可自豪的對(duì)別人說(shuō):我曾是吊街中學(xué)的學(xué)子!今天,初中的學(xué)習(xí)已告一段落,但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們,人生的求知將永遠(yuǎn)繼續(xù)。今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠(yuǎn)行的孩子,但吊街中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,她永遠(yuǎn)還是你們追懷歸屬的母校。

最后,預(yù)祝初三全體同學(xué)考出自己理想的成績(jī)!祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報(bào)頻傳!

謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮(實(shí)用19篇)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中xx屆初三xxx名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們xxx名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。

感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)必要步驟,通過(guò)寫報(bào)告可以更好地發(fā)揮實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積極作用。正在寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?不妨看看下面的范文,或許能為你帶來(lái)新的寫作思路
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和動(dòng)力。我有一個(gè)愿望盒。你
學(xué)校是人生的起點(diǎn),它給予了我們寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為我們的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校總結(jié)都是一份珍貴的回憶和經(jīng)歷,以下是一些學(xué)生分享的學(xué)校總結(jié),
學(xué)校是一個(gè)集體,學(xué)生可以在這里結(jié)交志同道合的朋友,建立深厚的友誼。下面是一些學(xué)校總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),大家不妨看看。一、清洗加工食品先檢查質(zhì)量,腐敗變質(zhì)、有
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。路燈下細(xì)雨連結(jié)繩,我站在車站等著車。
活動(dòng)方案的制定是一個(gè)系統(tǒng)性的工作,需要綜合考慮各種因素,并進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃和安排。這些活動(dòng)方案范文包含了活動(dòng)策劃、組織和執(zhí)行等方面的內(nèi)容,可以幫助大家全面了解活動(dòng)
幼兒園小班的學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,僅供參考。餐桌文明是社會(huì)文明的縮影,小小的餐桌上傳承了中華民族尊
通過(guò)寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。火是人類最偉大的發(fā)明之一,我們的生活離不開火
小班教案的編寫需要兼顧學(xué)生的發(fā)展需求、教學(xué)目標(biāo)和教材要求。通過(guò)參考這些小班教案范文,我們可以不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。1.欣賞文學(xué)作品,感受春天的美麗。
心得體會(huì)是對(duì)人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進(jìn)動(dòng)力和勇氣。為了幫助大家寫出優(yōu)秀的心得體會(huì),小編為大家整理了一些范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭?/div>
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),在實(shí)踐中不斷完善自己的能力和素質(zhì)。下面是一些來(lái)自各行各業(yè)的人們寫的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和思考都很值得我們借鑒
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以幫助我們鞏固已學(xué)知識(shí),還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的不足和薄弱環(huán)節(jié)。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。客服中心是企業(yè)與客
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)收獲和感悟的總結(jié)和記錄,能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情。下面是一些值得一讀的培訓(xùn)心得分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
培訓(xùn)心得是我們對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所面臨的種種情況和困惑的總結(jié)和反思,有助于我們更好地應(yīng)對(duì)類似的挑戰(zhàn)。這是一些工作人員在參加企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)后所寫的心得體會(huì),他們的反饋對(duì)于
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的親身經(jīng)歷和感受的總結(jié)。心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在生活中,每個(gè)人都會(huì)有各種不同的經(jīng)歷和感悟,這些
通過(guò)寫教師工作總結(jié),可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升教育教學(xué)水平。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給各位老師提供一些寫作思路
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),對(duì)于實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果具有重要意義。為了幫助教師更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,供大家參
寫心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N覍?duì)全面依法治國(guó)有了更深刻的認(rèn)識(shí)
心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對(duì)比分析可以拓寬視野。數(shù)控車床裝配實(shí)訓(xùn)是我在大
演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文體,它是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合中展示自己思想和能力的重要方式。這些演講稿范文涵蓋了多個(gè)主題和領(lǐng)域,包括教育、科技、環(huán)境等,
計(jì)劃通過(guò)將組織在一定時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人,從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作提供了具體的依據(jù)。小編在這里給大家分享一些財(cái)
銷售工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)銷售工作表現(xiàn)的總結(jié)和評(píng)估,對(duì)銷售人員的工作能力和業(yè)績(jī)起到了重要的推動(dòng)作用。這里有一些精選的銷售工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮?/div>
年度總結(jié)讓我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái)是一些關(guān)于年度總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校總體辦學(xué)思
心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考,讓我們共同來(lái)探討和分享對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)的
寫培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地了解自己在培訓(xùn)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家寫作提供一些思路和參考。由于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層管理的關(guān)心與重視,
優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
范文范本給我們提供了一個(gè)標(biāo)桿和參照,讓我們?cè)趯懽髦懈佑心繕?biāo)和方向。以下是小編為大家推薦的一些寫作范本,希望大家可以從中找到適合自己的靈感。為貫徹落實(shí)市委、市政
培訓(xùn)心得的撰寫可以幫助自己形成一種持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和意識(shí)。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的優(yōu)秀范文,希望可以為大家提供一些寫作的參考和借鑒。8月份遵化分公司有幸成為績(jī)效考
護(hù)理是病人康復(fù)過(guò)程中不可或缺的一環(huán),護(hù)士們是病人的堅(jiān)實(shí)后盾和守護(hù)天使。【護(hù)理范文】1:護(hù)理是一項(xiàng)光榮而偉大的職業(yè),通過(guò)我們的努力和關(guān)懷,患者可以享受到最好的護(hù)理
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。下面是一篇優(yōu)秀作
不得了啊!動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!先說(shuō)世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓,它個(gè)體比熊小,有漂亮的皮毛,毛密而有光澤,眼睛周圍、耳朵、四肢以及肩部都是黑色,其余部位則為白色
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效果和參與度,讓參與者更有意義和收獲。推薦給大家一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家在編寫時(shí)參考借鑒。1、營(yíng)造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園
學(xué)期工作計(jì)劃是我們對(duì)自己的一種承諾,通過(guò)落實(shí)計(jì)劃中的目標(biāo)和任務(wù),我們可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是一些學(xué)習(xí)、工作和生活相結(jié)合的學(xué)期工作計(jì)劃參考范文。
每個(gè)月工作總結(jié)的重點(diǎn)是了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地提升自己。在下面,我們將分享一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在開展教學(xué)工作過(guò)程中的重要工具,它能夠幫助教師精確把握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。如果你正在編寫教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一份經(jīng)典范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對(duì)較集中,為把握節(jié)日
綜合實(shí)踐旨在讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維能力。下面是一些關(guān)于綜合實(shí)踐的實(shí)證研究結(jié)果,供大家參考分析。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校其他教育教學(xué)部門的密切合作。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興
活動(dòng)方案的編寫可以幫助我們更好地分工合作,明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和任務(wù),提高整體的協(xié)同效率。活動(dòng)方案的參考范文,幫助你寫出一份具有創(chuàng)造性和實(shí)用性的活動(dòng)方案。
通過(guò)通知,我們可以了解到組織和團(tuán)隊(duì)的最新動(dòng)態(tài)和要求,為我們的工作和生活提供了便利。我們特意搜集了一些通知范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能為大家提供一些寫作思路。
活動(dòng)方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,合理安排活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。以下是一些活動(dòng)方案的實(shí)例,希望對(duì)大家在制定自己的方案時(shí)有所幫助。1.通過(guò)“綠色使者”事跡,激勵(lì)
學(xué)期工作總結(jié)是在學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的回顧與總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的檢驗(yàn)。歡迎大家閱讀小編為大家精心準(zhǔn)備的學(xué)期工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
讀后感能夠幫助我們深化對(duì)書籍的理解,拓展思維和視野。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。。我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。這
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。今天下午,我們五
年終總結(jié)是對(duì)我們?cè)谶^(guò)去一年中所付出努力和付出成果的一種認(rèn)可和肯定。以下是一些成功人士的年終總結(jié)分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?.1編寫目的。1.2背景
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。
活動(dòng)策劃是指對(duì)一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全面規(guī)劃和組織安排的過(guò)程。在實(shí)際活動(dòng)策劃中,以下的范文可以提供一些思路和靈感,幫助您更好地展開活動(dòng)。2.活動(dòng)項(xiàng)目:1.捐款。2.
社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中重要的組織形式,它能夠幫助同學(xué)們鍛煉能力,增進(jìn)交流和合作的機(jī)會(huì)也更多了。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些備受好評(píng)的社團(tuán)活動(dòng),希望對(duì)大家有所
“學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié),它是我們提高自己的重要機(jī)會(huì)。”、“我想我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真寫一份學(xué)期工作總結(jié),以便反思和改進(jìn)自己。”、“
教案模板的編制能夠幫助教師理清教學(xué)思路,提前準(zhǔn)備好所需教材和教具,提高教學(xué)效率。接下來(lái)是一些教學(xué)案例,希望能對(duì)大家在教學(xué)備課方面起到一定的指導(dǎo)作用。
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些參考和靈感。在歷下區(qū)教育局的精心
演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)論等部分,以幫助聽(tīng)眾更好地理解并記憶演講內(nèi)容。接下來(lái)是一些深入淺出的演講稿范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握演講技巧。
當(dāng)我們需要向領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)一個(gè)明確的工作計(jì)劃時(shí),編寫一份計(jì)劃書是非常必要的。計(jì)劃書是在實(shí)施一項(xiàng)工作、項(xiàng)目或活動(dòng)之前闡明目標(biāo)、計(jì)劃、策略和方法的一種書面文件,它可
當(dāng)我們需要向他人展示我們的計(jì)劃和想法時(shí),一份完善的計(jì)劃書可以增加我們的說(shuō)服力和可信度。下面是一些可以幫助大家更好地編寫計(jì)劃書的實(shí)例,歡迎大家一同學(xué)習(xí)。
范文范本可以引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,從而提升自己的寫作水平。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),范文范本是我們學(xué)習(xí)和提升的重要資源,以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
一篇成功的演講稿通常會(huì)受到聽(tīng)眾的喜愛(ài)和贊賞,能夠產(chǎn)生積極的影響和效果。希望以下這些演講稿范文能夠幫助你寫出一篇出色的演講稿,取得好的效果。最近我買了一本書,書的
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)綜合性工作,它需要我們考慮各種因素并制定出合理的計(jì)劃。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┗顒?dòng)策劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望能為大家提供一些參考和指導(dǎo)。
銷售工作總結(jié)是一個(gè)重要的評(píng)估和改進(jìn)自身銷售能力的機(jī)會(huì)。以下是一些銷售團(tuán)隊(duì)的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,可以給我們帶來(lái)一些團(tuán)隊(duì)合作的思路和方法。20xx年已過(guò),在此實(shí)習(xí)期間,
通過(guò)撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織思路,使演講內(nèi)容更加連貫和有邏輯性。隨著發(fā)言稿的發(fā)展和演變,我們也能夠看到一些令人驚艷和引人注目的優(yōu)秀范例。親愛(ài)的老師、爺爺奶
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。春雨如絲,樹木抽出新
春節(jié)是一個(gè)承載希望和祝福的時(shí)刻,人們會(huì)給親朋好友送上新年祝福,祈福來(lái)年平安和順?biāo)臁H绻鷮?duì)春節(jié)活動(dòng)不熟悉,以下是一些傳統(tǒng)的春節(jié)習(xí)俗,您可以了解一下。
發(fā)言稿的撰寫要充分考慮聽(tīng)眾的需要和心理,以及演講的目的和背景,讓發(fā)言更能引起共鳴,產(chǎn)生實(shí)際效果。發(fā)言稿的范文中有些講述人生經(jīng)歷的,有些側(cè)重講述時(shí)事熱點(diǎn),大家可以
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),我們將為大家提供幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。西班牙宏篇巨制《
無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是職場(chǎng),安全演講稿都是一種重要的宣傳工具,能夠有效地傳達(dá)安全信息。各種類型的安全演講稿,各行各業(yè)里的佼佼者,讓我們一同品味經(jīng)典。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識(shí)的有效方式,通過(guò)實(shí)踐中的親身體驗(yàn),我們能更深刻地理解和掌握所學(xué)的理論知識(shí)。在這里,小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享和感悟,希望能夠幫助到
學(xué)期工作計(jì)劃的制定不僅考慮到學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容,還需要兼顧個(gè)人的興趣和發(fā)展方向。學(xué)期工作計(jì)劃是我們?cè)陂_始新學(xué)期之前制定的一份規(guī)劃,它能夠幫助我們有條不紊地安排學(xué)習(xí)和
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和空間中為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列具體操作措施。活動(dòng)方案二:為了提升客戶的滿意度,打造良好的客戶關(guān)系,我們將開展一系列的客戶感恩活動(dòng),包
月工作總結(jié)需要客觀、詳細(xì)地記錄自己過(guò)去一個(gè)月的工作安排、工作內(nèi)容和工作收獲。下面是幾個(gè)值得借鑒的月工作總結(jié)樣本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。即將過(guò)去的這一年是我工作
春節(jié)是人們對(duì)天地萬(wàn)物的感恩和祈愿,用豐盛的年夜飯祭拜祖先,慶祝農(nóng)作物的豐收和家庭的幸福。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于春節(jié)的精彩故事和傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我們一起來(lái)欣
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,也是一種對(duì)他人分享和啟示的表達(dá)方式。小編為大家精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。
工作心得的撰寫可以促進(jìn)個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)提升,使自己的工作更具有深度和廣度。這里有幾篇關(guān)于工作心得的范文,是一些知名企業(yè)的員工分享的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的有機(jī)組織形式,有助于提高教學(xué)效果。小編為大家搜集了一系列的小學(xué)教案范文,供大家參考和借鑒。。通過(guò)應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正
對(duì)于違反規(guī)章制度的行為,應(yīng)有相應(yīng)的處罰和懲戒措施,以維護(hù)組織的紀(jì)律和秩序。規(guī)章制度的合理性和權(quán)威性需要得到全體成員的共識(shí)和支持。一、為提高員工綜合素質(zhì),規(guī)范酒店
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。我家鄉(xiāng)在杭州,
感恩是一種積極向上的心態(tài),讓我們更加懂得珍惜生活中的每一份美好。我們可以從這些感恩范文中學(xué)到很多的寫作技巧和表達(dá)方式,一起來(lái)看看吧。敬愛(ài)的老師們:您好!老師,你
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書,可以傳承人類的文明,記載賢者的智慧,醫(yī)治愚昧的靈魂,矯治罪惡的思想。有人說(shuō):“書是傳家寶”。也有人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”還有人說(shuō):
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了,用詞準(zhǔn)確得體,力求生動(dòng)有趣。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾朋友們,我今天要用我的發(fā)言向大家展示一個(gè)令人振奮的創(chuàng)新項(xiàng)目。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
策劃書可以幫助我們明確項(xiàng)目的核心內(nèi)容,確定項(xiàng)目的執(zhí)行步驟和時(shí)間計(jì)劃。以上是一些精選的策劃書范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)策劃書寫作的思考和探討。(3)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)下個(gè)
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