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老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)

時間:2025-07-17 作者:ZS文王

申請書的撰寫需要注重細節(jié)和條理性,避免出現(xiàn)拼寫錯誤、語法錯誤或書寫混亂等問題。最重要的是,閱讀更多申請書范文可以激發(fā)我們的寫作激情,使我們更積極地投入到申請書的寫作中去。

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇一

敬愛的領導:

我叫,是xx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領導批準。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇二

尊敬的教育局領導:

本人于xx年由xx學校調(diào)入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調(diào)動申請。

家住我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:20xx年x月x日

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇三

尊敬的農(nóng)業(yè)局領導:

您好!我系職工,我非常熱愛本職工作。自x年參加工作崗位以來,我在基層工作了十六年,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動。

因家在,距離單位較遠工作20xx年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔。夫妻長期兩地居住,且父母年事已高,幼小的孩子也因得不到應有的照料只好寄在親戚家里,給工作和生活都帶來了諸多困苦。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困苦,同意我從基層調(diào)往。不勝感謝!

申請人:

x年xx月

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇四

尊敬的校長:

本人xx,男,19xx年3月出生,于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20xx年x8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。

現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。

本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。

為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。

衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

批準為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇五

尊敬的領導:。

我叫xxx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學。xx年7月于xx師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)xx初級中學,后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級中學從事數(shù)學教學工作至今。工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也用心要求上進。2007年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的'難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學,距家很遠,每一天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。

但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作,離家也個性遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一向在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解并批準我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

申請日期:

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇六

尊敬的領導:

我已在建行分理處,儲蓄所的崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(簡單的工作總結),于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號,并于xx年xxx年考評連續(xù)所里第一名,這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的,我特別感謝幫助的各位領導。

我在建行已經(jīng)x年了,通過x年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個建行的優(yōu)秀員工,我是建行培養(yǎng)起來的,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻自己的青春。

近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到網(wǎng)點上班。

網(wǎng)點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經(jīng)常加班,不能按時回家。在網(wǎng)點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。

我會在工作中,不斷努力,積極進取,在新的網(wǎng)點,新的崗位做出更大的成績,請領導看我的行動。

謝謝領導抽時間看我的申請,請考慮!

申請人:李

申請日期:x年x月x日

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇七

尊敬的校長:

尊敬的中心校領導:

本人xx,男,19**年3月出生,于20**年12月加入中國共產(chǎn)黨;20**年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20*年*8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。

現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20**年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。

本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。

為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。

衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

批準為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇八

尊敬的校長:

尊敬的中心校領導:

本人xx,男,20xx年3月出生,于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20xx年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。

現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20**年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。

本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的.專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。

為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。

衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

批準為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇九

xxx教導局:

我于1998年從xx學校畢業(yè)后調(diào)配在xx區(qū)從事教誨工作,在xx小學工作四年后,于xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因自己工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等起因,導致小孩年幼無奈照顧等實際困難,特向引導提出申請,路第一小學工作。

1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了屋宇。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起寓居,不能給咱們供應任何幫助。我們的兒子今年4歲,當初市保幼院讀書,咱們工作繁忙,基礎無奈親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我始終在學校與家庭間奔忙,疲乏之極,切實難以支撐。

為解決家庭實際艱難,罷黜后顧之憂,更好的投身工作,我渴望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十

尊敬的校長:

尊敬的中心校領導:

本人xx,男,19xx年3月出生,于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20xx年x8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。

現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。

本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。

為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。

衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

批準為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十一

:),于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號,并于xx年xxx年考評連續(xù)所里第一名,這些成績都是在的支持與幫助下取得的.,我特別感謝幫助的各位。

我在建行已經(jīng)x年了,通過x年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個建行的優(yōu)秀員工,我是建行培養(yǎng)起來的,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻自己的青春。

近日悉知分行人力資源部,將在。

2019。

年第一季度,對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現(xiàn)所在。

網(wǎng)

點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到。

網(wǎng)

點上班。

網(wǎng)

點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經(jīng)常加班,不能按時回家。在。

網(wǎng)

點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。

我會在工作中,不斷努力,積極進取,在新的。

網(wǎng)

點,新的崗位做出更大的成績,請看我的行動。

謝謝抽時間看我的申請,請考慮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十二

尊敬的xx縣畜牧獸醫(yī)局領導:

我是xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站職工、現(xiàn)年xx歲、未婚、男、漢族,出生于xx,xx年7月畢業(yè)于云南省xx學校畜牧獸醫(yī)專業(yè),xx年12月參加工作,大專文憑,畜牧獸醫(yī)助師,xx年12月至20xx年4月在xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作,20xx年5月被調(diào)到xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作至今。

在此艱苦地區(qū)工作期間:本人認真克服困難、遵紀守法、愛崗夠業(yè)、盡心盡責、團結同事、努力學習、勇于實踐、總結了不少工作經(jīng)驗。但對于新時代年輕人來說這些是遠遠不夠的,需要學、做的東西還有很多。所以本人特向局領導真實大膽提出工作調(diào)動申請,想申請調(diào)到工作條件更好,離家更近的地區(qū)工作,以便成家立業(yè)。

申請工作調(diào)動理由有:一是想換個好的工作環(huán)境,因為本人從工作至今一直在艱苦地區(qū)工作;二是想成家立業(yè),因為本人至今尚未成家;三是想離家鄉(xiāng)近點,在工作業(yè)余時間照顧下老人,因為家里的爺爺、父母都老了需要照顧;四是在少數(shù)民族地區(qū)工作,由于本人是漢族,語言不通,勾通困難,給工作帶來阻力大。

望局領導從實考慮,給予批準為盼。特些申請。

此致

敬禮!

申請人:

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十三

尊敬的領導:

您好!

本人,xx,xx漢川人。20xx年畢業(yè)于xx學院思想政治教育專業(yè)(法學學士),并于當年參加xx省農(nóng)村教師資助行動計劃來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學。

在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的.時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。

工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

二是生活,詹大悲中學是xx最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學習的經(jīng)歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調(diào)離詹大悲中學,到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十四

尊敬的局領導:

您好!

我是--鎮(zhèn)--小學一名教師,至今在偏遠而艱苦的小學工作已經(jīng)七年多了。其間,我工作積極進取,愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從領導的安排,積極參與學校主持的各種學習及活動。

我家在--縣--鎮(zhèn),離學校有八十幾里。20--年我的女兒出生了,在孩子半歲的'時候,為了工作我只能無耐的將她交由我父母帶,可是父母年事已高,身體不好,照顧孩子很吃力。孩子爸爸又經(jīng)常出差不在家,爺爺奶奶遠在---地,只有我能照顧到家里,為了孩子,也為了父母,我只能學校家里兩頭跑,經(jīng)常早出晚歸,弄得我身心疲憊,現(xiàn)在我的身體也出現(xiàn)了問題,嚴重貧血,還伴有頭疼等癥狀。所以,希望在不影響工作的前提下,懇請領導能將我調(diào)到離家較近的地方工作,這樣也有利于我把更多的精力用在工作上,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20--年-月。

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十五

尊敬的領導:

本人***,女,19**年10月出生,19**年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20**年9月至2004年7月,在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20**年12月,我與在在****工作的愛人結婚。20**年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——**鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十六

尊敬的領導:

您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫楊紋波,于20xx年07月份進入礦救護隊工作至今。現(xiàn)想申請調(diào)動到礦選煤廠工作。

在救護隊工作7年多的時間里,不但學到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,感謝救護隊領導對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。

我因為去年患了鼻炎,久治不疫,吃上癢氣就讓我嗆了受不了,已經(jīng)結婚幾年的我,媳婦沒有工作,家庭負擔越來越重,救護隊收入低的現(xiàn)狀也隨時讓我有了不想在救護隊工作的念頭,如果領導能批準我到選煤廠工作,我會把工作做的很好,不會讓領導失望,如果領導覺得因工作需要繼續(xù)把我留救護隊,我也會盡我的力做好各項工作,望領導批準我到選煤廠工作為謝!我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與救護隊的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

我很喜歡我們救護隊,在救護隊里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作,但由于家庭負擔重,加上又生病不能適應這份工作了,懇請能得到領導的指導,并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀我的申請書表示感謝!

此致

敬禮

申請人:

20xx年10月24日。

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十七

尊敬的教育局領導:

你好!

我叫xxx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學。工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為先進教育工作者另一方面我也積極要求上進。

20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的'艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。

一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一直在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解并批準我的工作調(diào)動申請,不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十八

尊敬的領導:

您好!

本人于xx年由xx學校調(diào)入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的`孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調(diào)動申請。

家住xx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師調(diào)動申請書(優(yōu)秀19篇)篇十九

尊敬的各位領導:

我叫xx-x,男,1982年8月出生,2004年畢業(yè)于xx-x化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xx-x任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校2015年后備干部培訓對象。

我于2015年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。2015—2015學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,2015—2015學年、2015—2015學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在2015、2015、2015年多次獲縣級、校級表彰。(*************可以繼續(xù)補充)

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了2015—2015年度“先進教師”光榮稱號。 因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 2015年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。(*************可以繼續(xù)補充)

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

敬禮

申請人:xx-x

二0**年**月**日

尊敬的xxx縣教育局領導:

您好!

首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今。現(xiàn)在xxxx中學任教。

2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

2011年1月,我與在xxx小學工作的愛人結婚,并且我們

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:

有三高,糖尿病,還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥娙烫弁磮猿謩谧鳌5艿軟]學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在xxx鄉(xiāng)

和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的'精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。批準為盼! 謝謝!

祝您工作順利,萬事如意! 此致

敬禮!

xxx 2015年6月 申請人:

調(diào)動工作申請書

尊敬的領導:

再此,我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我的請求。

此致

敬禮!

申請人:***

工作調(diào)動申請書

尊敬的校長:

您好!首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

敬禮!

申請人:==== 2015年5月26日

調(diào)入申請書

湛江市第八小各位領導:

您們好!我叫潘遠靜,1990年畢業(yè)于雷州師范專科學校中文專業(yè),工作以來一直擔任小學高年級語文教師及班主任。

我的丈夫原是三星集團公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調(diào)入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領導們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力 。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:潘遠靜 2015年5月26日

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事跡材料的撰寫需要搜集、整理和利用各種信息和材料,以確保準確和具體。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。xx,男,漢族,現(xiàn)年40
有時候,我們可以通過參考演講稿范文來借鑒他人的成功經(jīng)驗,提升自己的演講水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學習。尊敬的老師和同學們:人有
中班教案是中班老師編寫的一份教學工具,用于指導中班的教學活動。如果你在編寫中班教案時遇到困惑,不妨參考一下下面這些實用的教案范文。寫好教案是保證教學取得成功
國旗下是我們傳承和緬懷先烈的地方,他們?yōu)閲耀I出了寶貴的生命。在國旗下,我們講述和傳承國家的英雄故事,為下一代樹立榜樣。老師們、同學們:一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對生活和人性的思考和反思。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來學習和欣賞。一江碧水之上,一葉小舟隨流飄蕩。
學校為了迎接新學期的到來,會舉行隆重的開學典禮,給學生們帶來鼓舞和動力。在這里,我們一起來看看別的同學是如何總結開學典禮的,或許能夠給我們帶來一些啟發(fā)。
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點的合理性和精準度。下面是一些優(yōu)秀作文的實例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?鬃釉?jīng)說過:“不學
事跡材料的撰寫可以激勵人們對自己的表現(xiàn)進行回顧和評估,從而推動個人和團體的成長和發(fā)展。在以下范文中,我們可以看到不同類型的事跡材料,它們分別展示了個人和團體在不
心得體會可以幫助我們總結經(jīng)驗,將學到的知識融會貫通,形成更深入的理解。以下是一些成功經(jīng)驗的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。今年的5月12日是國家第x個“防災
通過培訓心得體會的寫作,我們可以深入思考和領悟培訓內(nèi)容,并將它們應用到實際工作和生活中去。以下是一些培訓心得體會的例文,希望能對大家的寫作和思考有所幫助。
代理是指在他人委托下進行某項工作或代表他人行事的一種行為。代理人是指一方(委托人)授權另一方(代理人)代表其在某些事務上行使權利或履行義務,我們要積極開拓市場,
通過撰寫個人簡歷,我們可以有機會回顧自己的成長歷程,總結過去的經(jīng)驗,明確未來的目標。在下面的范例中,你將看到如何在個人簡歷中突出你的亮點和優(yōu)勢,吸引用人單位的眼
匯報材料應該具備連貫性和邏輯性,以便讀者能夠更好地理解我們的工作。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘环菥x的匯報材料樣本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
工作鑒定不僅僅是評價員工的工作能力,還包括評價員工的團隊合作精神、溝通能力等軟實力。小編精心整理了一些優(yōu)秀的工作鑒定范文,供大家參考和借鑒。那個同事的工作表現(xiàn)是
優(yōu)秀作文應當給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對主題的深入思考和討論。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨具匠心的文字魅力。
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自我評價是對自己在某一特定時期的表現(xiàn)進行客觀評判和總結。在自我評價中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和思考方式,這里為大家整理了一些范文,希望能給大家提供參考。
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