優秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想，做到既深入又易懂。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗，供大家學習借鑒。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇一

那個微笑，會讓我永遠難以忘懷；那個充滿自信的臉龐，除了你以外沒有別人；對我而言，你會是我人生中其中一個重要的人，一個深深吸引我的小女孩。

有些事情，真的很微妙。初三升高中的那年，我遇見了你。一個毫無預警的情況下，我們在四目相交的第一眼就互相看上了彼此，也決定成為彼此的戀人。如果有人問我我們如何相識，我總會搖搖頭告訴她:“是緣分讓我們遇見?！庇袝r候，我們總是希望遇見自己想遇見的事、想遇見的人；有時候縱使我們遇見了，卻有著總總的阻礙阻止我們的近一步接觸；更有時候縱使接觸了，卻因為一念之差而分道揚鑣再也不聯絡彼此。

每次的遇見，都像是在身上蓋上一個印章。無論是好、是壞，是美麗的、是難忘的，都會留下痕跡。再如此微妙的氛圍中，遇見總是如此的奇妙，如此的奇幻。太常遇見了，總是覺得很煩；好一段時間無法見面，卻又是如此的舍不得。而有些人，我們能因為遇見了，而相處一輩子；卻有更多的人，只是短暫的遇見，那怕是路上因為問路而短暫遇見的路人。過了數年十年，有些只記得一張臉，有些，卻忘得一干二凈如同一張陌生人般。

人生無常，機會消縱即逝。若能遇見，就必須好好抓緊這個好機會。畢竟，能否再次相遇都是一個未知數、能否再遇到一個更好的機會我們無從得知。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇二

轉眼間，六年時光已經離我們遠去，永遠不會再回來，一直回憶著某些任何事，發現除了老師和同學，難忘的就是校長奶奶的微笑。

校長有一頭黑卷發，明亮清澈的眼睛炯炯有神，平常來學校是穿著一身黑衣服。校長是個好人，平常待我們親切，一切以這里的孩子為主。什么水果、蔬菜都要親自采買，生怕給孩子不好的，可最讓人難忘的是她的微笑。

記得那一天，校長在前面致辭，眼睛四處看，不知要找些什么。我們好不容易挨到校長講完事，誰知校長要給女生開個會，校長微笑讓我們坐下，告訴我們這些正當青春的女孩子什么是美，不是個性，而是合群。

這句話后來也很有道理，不是個性了就是美，而校長就拿自己當例子，告訴我們心思要放在學習上，笑呵呵的，讓我們都接受了，熟不知這次談話的重要。

其實這是，我們也開始愛美了，其他學校都已經亂套了，有的穿校服，有的穿自己衣服，就比誰漂亮，而不管學習，就因為校長的微笑讓我們回歸正道。

這就是我們校長，雖然年過半百，去依然笑的年輕，有活力！

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇三

優秀作文推薦！她的笑是那么的純潔，她的笑打敗了所以的邪惡。那樣的她是那么地脫俗，她的笑使我懂得了很多。每當遇到困難，她不會退縮，她比任何人都要堅強，可是沒人知道她內心的脆弱。她的笑最終贏得了成功，可是她沒有因成功而開懷大笑。她只是恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。

她的笑是那么的活力，她的笑趕走了所以的煩惱。所以她的生活比別人要快樂。不是她得到的多，而是她計較的少。別人總會把小事復雜化，她則把大事簡單化，她就是那么單純。每當挫折來臨，她便開心一笑，她贏得了朋友。她使我懂得了如何與人交往，如何做一個開朗的人。

她的笑永遠都是人見人愛的，她的樂觀、她的活潑、她的真誠、讓我喜歡上了她。她的笑是那么的真，那么的可愛。也是她教會我怎樣做一個樂觀主義者，讓我懂得真誠二字！她的笑讓她身邊所以的人得到了快樂。

他們是這樣笑對人生的，能擁有這樣的朋友我很幸運。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇四

微笑，似蓓蕾初綻，聚真誠、善良而洋溢，感人肺腑；微笑，似蘭仙幽草，并溫馨、浪漫而色彩，不采而佩；微笑，似火焰風姿，賦熱烈、溫暖而奮發，集思廣益。在順境中，微笑是對成功的嘉獎；在逆境中，微笑是對創傷的理療；在生活中，微笑是對強者的肯定；在人性中，微笑是對自愛的認同。

微笑盛開在人們的臉上，像美麗的花朵，時刻散發著迷人的芬芳。微笑是一首傳統激揚流行的歌謠，每一個音符都流露出動人的真誠。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風景畫，溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉，便是一種豁達清新的心靈表述，溫婉親和而不失麗質。

微笑是一種國際通用的語言，不用翻譯，就能打動人們的心弦；微笑是一種藝術，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風，它會吹散郁積在心頭的陰霾；微笑是一種樂觀，它能將浮躁沉淪的人心靜好。

你微笑，我微笑，她也微笑。微笑，其實是一種愛，一種富有生命力的自愛。自愛的人，常以實惠的微笑點綴自己，賜人以美麗的心情。

如果說微笑是一抹陽光，那么，它就能溫暖受傷苦悶的心。如果說微笑是習習春風，那么，它就能吹散憂郁沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落，能使你的眼眉淚水收起，能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。

陽光總在風雨后，風雨之后見彩虹。人們風風火火來到這個世界，擁有同樣的藍天與白云，守望著同樣的星星與月亮，不管失敗還是痛苦，如果能快樂地笑一笑，拈花一笑，高歌生活的進行曲，贊美藍天白云的爛漫，分享日月馨輝的靜好，那么，我們就會獲得微笑的幸福，就會心暖花開，甚至能擁有金燦燦的碩果。

因為生活，一些人消積地選擇了哭泣；因為生活，一些人卻積極地選擇了微笑。其實，生活的本身充滿苦澀，蘊藏不同的酸甜苦辣，但生活并沒有拖欠我們什么，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。所以，沒有必要總苦著臉，蕩羨哭泣的面容。

在生活中，分明有一種愛，叫做微笑。而這種愛，像掛在枝頭成熟了的開心果，任由你在人生的路上採摘，自由自在裝滿自己愛的行囊。這種愛，其實就是對生活的一種態度、一種境界，它與貧富、地位，處境沒有必然的聯系。

智者微笑，庸者哭泣。只有懂得微笑的人，才能緊緊牽住生活的手，微笑著，去唱響生活的歌謠。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇五

在我上三年級的時候，有一位老師徹底改變了我的性格。我以前很內向，不愿意和別人交流，從不喜歡笑，同學們都說我是冰做的。直到美術老師李老師來了，她那甜甜的微笑打動了我，也改變了我。

有一次上美術課時，李老師讓我們畫自已最喜歡的卡通人物，我特別喜歡《偵探學園q》里的冷酷偵探“天草流”。他是從來不笑的，還有那兇殘的目光。當我畫完“天草流”的素描后，李老師將我的作業本拿了過去說：“下課到我辦公室來一下。”

下課了，我懷著忐忑的心情推開她的辦公室，“報告!”李老師見我來了忙說“快過來!”我走過去發現老師也畫了一張“天草流”的素描，她微笑著對我說：“老師也喜歡“天草流”，其實我來這個班時就注意到你了，你從不愛笑，像“天草流”，如果說嘴是人溝通器官的話，那微笑就是視覺的溝通，它能使你與別人友好相處，“天草流”不會笑，每天都繃著一張臉，那多難受呀?！蔽衣犃撕髸囊恍?。

接下來的幾個月，我漸漸地學會了微笑，和同學們多了一份交流，成了許多同學的好朋友。上課也積極舉手發言，學習成績也進步了，期終考試時我還取得了優秀的成績，同學們一致推舉我為“三好學生”呢。放假時，李老師還畫了張我臉部素描畫送給我，畫中的我帶著淺淺微笑。

李老師的微笑改變了我的“人生”，微笑讓我終身難忘!

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇六

什么是感動？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問候是感動；當你漂泊而歸，站臺前戀人那癡癡等待的身影是感動；當你生病住院時，朋友的探視、問候是感動；當你生活中遇到困難，毫不相關的陌生人幫助你是感動……而我，卻因為一個陌生阿姨的微笑而感動。

那是我上二年級時的一天，我背著書包高高興興地往家走?！芭尽?，我手里的一只球滾到了馬路邊，我急忙跑去撿，一不小心摔了一跤。由于是夏天，我穿的很少，膝蓋上皮擦破了不少，滲出了不少血。我疼得哭了起來。這時，從一家醫藥店里走出了一位阿姨，她將我輕輕地抱回醫藥店，從醫藥箱里拿出一瓶紅藥水，小心地涂在我的膝蓋上，“疼！”我痛得叫了起來?！肮裕讨c，過一會兒就不疼了。”她一邊涂，一邊小心翼翼地用嘴往我膝蓋上吹涼氣。天氣很熱，她的額頭上滲出了細細的汗珠，“好了。”她輕輕地笑了一下。我這才仔細地端詳起她來。她大約三十歲左右，身穿一件黑白相間的t恤衫，烏黑的長發整齊地梳在腦后一雙大眼睛里充滿了關愛，嘴角微微向上揚。“快，給你媽媽打個電話吧?！彼炎约旱氖謾C遞給我。過了一會兒，媽媽急匆匆地趕到了藥店，“謝謝阿姨，阿姨再見!”我拉著媽媽的手走出了藥店。

就是這么一個普通的微笑，在我受傷時，是她向我伸出了援助之手。希望世界上多一點這樣的人，多一點這樣的微笑，我相信，世界會變得更美好！

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇七

那天下午，天氣很悶，我背著書包，哼著小曲，走在上學的路上，到了學校門口時，天空娃娃“哭”了，啪嗒啪嗒地落下了幾滴淚珠。我知道，老天爺要變臉了。

我急匆匆地跑進學校，以百米沖刺的速度奔進教室。當我坐在座位上時，已是累得氣喘吁吁了。

雨不停下著，下著，我的心也不停地著急著，心中忐忑不安：傍晚放學時繼續下雨怎么辦？我可是沒帶傘的?。≡傧掠甑脑?，我可就要成為“落湯雞”了?。”瘎?！

我熬著，熬著，終于，經過我的千辛萬苦，順利地熬過了40分鐘，一節課下來，我幾乎沒聽什么，腦海里一片空白，只有“下雨”、“不下雨”這兩個詞在腦海里徘徊。

在出校門的路上，我不斷地掩護自己，不讓雨水淋到自己，可是不管怎樣掩護，雨水還是親熱地向我撲來。

出校門以后，雨下得越來越大，我只好躲進“樂美”文具店里。

我想：爸爸媽媽都不在家，沒人來接我，唉！都怪我昨晚沒看天氣預報。

5分鐘過去了，10分鐘過去了……這時，我的肩膀不知被誰輕輕地拍了一下，我轉頭一看，是一個陌生的阿姨，正笑微微地看著我。怎么這么眼熟？老半天了，才想起來，她就是這家文具店的老板娘。

“小妹，你是來這避雨的吧？”

“對呀！”我愁眉苦臉地說。

接著，老板娘又說：“我看你在這兒待得挺久的了，來，喝杯熱開水，天氣冷，暖暖身子吧！”

我點了點頭。

又過了好久，雨還是下著。突然，我的眼前出現了一把傘，我又扭頭一看，又是老板娘，依舊笑微微的：“小妹，先拿著這把傘撐回家吧，明天還我！”

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇八

使我們快樂成長。

【批注：比喻貼切，很具體地寫出了老師的微笑的“威力”?！?。

像一個袋子，

把我們的煩惱通通裝進去，

讓我開心成長。

像一條柏油馬路，

通往我們未來的路上（讓我們更便捷地走向成功）。

像一碗甘泉，

滋潤我們這些小苗，

讓我們茁壯成長。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇九

那活潑可愛的秋風像一個頑皮的娃娃，在天空中奔跑。那蒙蒙的細雨像是無數蠶娘吐出的銀絲，無聲無息地滋潤著世間萬物。娃娃們那胖嘟嘟的小臉上露出一抹燦爛的微笑。

在這個秋雨迷蒙的周末，我們在老師的帶領下走進了植物園。在園中靜靜的站立著一尊龍貓塑像，它手里舉著一把大傘為它遮風擋雨。龍貓那銀光閃閃的眼睛像兩顆璀璨的寶石，在臉上閃耀。隨著一聲鳥叫，在我眼前出現了一片綠色，我一看是“小綠熊”。它披著綠色的大衣，葉瓣像極了小熊的手掌，毛茸茸的手掌甚是可愛，我不由得伸手想撫摸一下。這時忽然想起老師講的“禁止觸摸”的入園要求，我趕緊把手收了回來。在“小綠熊”的旁邊有一棵“仙人掌”長得很特別，沒有堅硬鋒利的刺，長滿了乳白色的絨毛，而且從盆中倒垂了下來。老師說：“這是‘九尾狐’。”我走上前仔細看了看，怎么只有三條小尾巴呢？老師看出了我的疑惑，對我說：“它現在還小呢，以后會長出九條尾巴的?！?/p>

伴著蒙蒙細雨，我們登上了山。山上那紅彤彤的山楂像一顆顆紅色的瑪瑙在秋風中飄蕩。西紅柿園中，各種各樣，大大小小的西紅柿，有紅有青，五彩繽紛，一派豐收的景象。山上還有一大片竹林，竹葉密密麻麻隨風搖擺。

我喜歡秋天，我更喜歡秋天這迷人的風景。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十

在生活當中有許許多多的微笑，在家里可以看見微笑，在學校里可以看見微笑，在社會上可以看見微笑，不過我最喜歡的還是媽媽的微笑。母親的微笑是溫暖的;母親的微笑是真誠的;母親的微笑是甜美的。

有一次，我和朋友去爬山，過了一會，天空暗了下來，接著下起雨來，我還沒來得及逃，就成了落湯雞?；氐郊依?，衣服濕透了，媽媽讓我脫下上衣，我跟媽媽說：“我明天還要爬山?！眿寢屨f：“你的大衣濕了，怎么爬山。”

我說：“可以買新衣服。”“這么晚了，商店都關門了。”我玩了一天特疲憊就睡覺了，等到凌晨三四點鐘我出去看看，讓我大吃一驚，媽媽居然給我做衣服，我說：“媽媽不用給我做衣服了，我不去爬山了?！?/p>

但媽媽卻還給我做了衣服，我特別高興，媽媽對我笑了笑，我感到奇怪的是，媽媽平時都挺嚴肅的，今天怎么就笑了呢?這真是一個難忘的微笑呀!是呀!

微笑可以使人快樂，微笑可以給人好的印象，微笑不需要太多的語言，不需要華麗的修飾，微笑是美麗的，她能給予人力量，笑一笑吧!

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十一

微笑，心靈的花朵，是“真”的音符，“善”的旋律，“美”的樂章。讓我們笑口常開，讓生活灑滿真善美的陽光。

——題記。

常常面帶微笑的人，一定是生命中充滿陽光的人。

微笑常被喻為“解花之語，忘憂之草”。真誠的微笑，總會給人一種溫暖，使美好的情感，愉快的心緒和善良的理解，水乳般地融在一起。

微笑是自信的花語。

在順境中，微笑是成功的嘉獎。逆境中，微笑是床上的“理療”，倘若一個人充滿自信的微笑，那么他在遇到挫折時，將會鎮定自若，對人生充滿希望與追求。所有那些勇立潮頭的人，面對困難、面對挑戰、甚至面對冷嘲熱諷時，無不以充滿自信的微笑回報。

一位詩人寫道："我微笑著走向生活，無論生活以什么樣的方式回報我，報我以平坦嗎?我是一條歡快的小溪，報我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴的大山，報我以幸福嗎?我是一棵經得起千錘百煉的勁松。面對生活中的種種，我們始終帶著信心的微笑去應對?！?/p>

微笑是忘憂之草。

真誠的微笑是心靈對外界的一種自然映照，它比開懷大笑多一份柔和，比啞然失笑多一份溫暖，微笑不是奉承，不是勉強，不是掩飾，而是一顆顆忘憂之草。它飽含的溫情，是微笑的魅力;它包含的忘記，是微笑的效果;它包含的無憂，是微笑的神圣。

缺少微笑，一個富翁可能怨天尤人，憂心忡忡;充滿笑容，一個窮人可能心情舒暢，一個殘疾人可能會坦然樂觀，因為微笑使他們忘卻了憂愁而擁抱了快樂。因此，他們的生命中增添了一份愉快，安詳和融洽。

有一種草名叫忘憂，也稱微笑。

微笑是剛啟封的美酒，醉人心懷;。

微笑是習習春風，拂人面龐;。

微笑是問候，有無聲的祝福;。

微笑是請柬，有無字的敬意。

微笑能點燃生命的火花，能填平感情的溝壑，能開啟幽閉的心扉……。

微笑是花語，微笑是忘憂草，缺少微笑的人的心靈永遠是一片冰川，而擁有微笑的人則有人生無盡的幸福與快樂的源泉。

讓我們一起背上微笑的行囊，吮吸無憂的朝露，沐浴真善美的陽光。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十二

我一直在尋找所謂的永恒到底是什么？路邊濃郁的鮮花開得正旺盛，終有一日，那嬌美的花瓣會變的枯黃，只聽得根莖會變得彎曲，最終凋零在泥土里，消失在風中。

時間的齒輪倒轉，回到那個夜晚。汨羅江邊立著一個瘦弱孤獨，但卻堅定的身影。汨羅江的江水洶涌地拍打著赤裸裸的巖石。天空中飛過一只孤雁，在如荼的夜晚悲憤的叫喊，劃過破血一般的天。晚風吹亂了他的頭發，吹起了他的長袍，卻始終吹不亂他的心。他就是天上的永恒的星，在這漆黑的夜幕里，跑開這渾濁的世俗，即使墜落無比的深淵也要閃出自己的光芒?？上в⑿蹥舛蹋麕е鴿M腔的悲憤與熱血，一身的正直與廉潔，與大石一起永遠的沉入洶涌澎湃的汨羅江。如今，年這樣的一顆星都不是永恒的。

回收望紅塵過去，那些人；那些事；那些物，終究會有一天變成沙；變成灰，被風帶走消逝于此。我不禁得出一個人令人感悟的結論：我一直在尋找的，那些所謂的永恒，竟然是消失。原來是有消失，我們無力挽回，無力阻止。

我忍不住苦笑世間在美，再痛苦，再無奈的事情，到頭來卻怎么也抵不過消失的力量。既然如此為什么一定要沉淪于此呢？把自己置身于一個痛苦的往事中呢？微笑著面對所謂的永恒，那個無法控制的詞。多享受一些快樂吧，要知道，那些令你心痛悲傷的事，也是會隨著時間一點點的消失。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十三

親愛的李老師：

您好！小學畢業已有一段時間了，我一直很想給您寫一封信，今天我決定付諸行動。我想了很久該給您寫些什么，回想過去，我驚詫的發現小學六年的記憶竟已被您的微笑填滿。于是，我決定寫您的微笑，因為您的微笑總能在不經意間給予我溫暖和力量。

您還記得我們入學第一天的情景嗎？當明媚的陽光透過教室的玻璃窗照在您的臉上，您溫柔地說："從今天起，我既是你們的老師也是你們的朋友。"說完，您在黑板上寫下了兩個字——朋友。那一刻，您臉上綻放的那一抹微笑令我的內心充滿了溫暖，也讓我這個初入小學的小孩兒有點兒"受寵若驚"。要知道，您可是我在這學校遇到的第一個對我微笑還說可以成為朋友的大人。

您還記得我進樂團前的那次考核嗎？那是我第一次參加學校樂團的考核，雖然那時候已經是夏天了，但我還是緊張到手腳冰涼，腦子一片空白。還好，我在考核前看到了您，您似乎看出了我的緊張，拍了拍我的肩，安慰我說，您相信我一定能考進樂團，讓我不用太緊張，正常發揮就好。令我沒想到的是，當我走進考核教室時我看到了您，您坐那兒遠遠地沖我笑了笑沒有說話，那微笑卻令我突突跳的心一下平靜了許多。而那次有您微笑相伴的考核也是我樂團考核史上取得最好成績的一次考核，居然是并列第二名呢！

小學這六年，您的微笑始終如陽光般溫暖著我。無論何時何地，它總能給予我莫大的溫暖和力量。我相信，您的微笑會一直印在我心上，陪著我一起面對未來的未知與挑戰。記憶中的微笑是美好永恒的，感恩在小學時代我可以遇到您，感謝您用微笑帶給我的溫暖和力量。

祝您。

身體健康、天天開心。

您永遠的學生李可心。

20xx年12月30日。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十四

笑是人們很普通的一種表情，但一個微笑，有時會讓人覺得充滿力量，它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯，滋潤著我們的心田。

我的父母朋友都說我膽子小、怯場，又不愛表現自己。這個缺點伴隨著我小學六年的生活，也使我與很多機會擦肩而過，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗。可這個缺點終于在一節英語課上被我我“攻克”了。

我對五年的英語老師印象十分深刻，她總愛笑，特別是對同學時。上她的課同學們情緒高昂，都愛回答問題。我幾次也想舉手，但那個糾纏著我的缺點像塊大石頭把我的手又壓了下去。

一次，英語老師布置了一項作業：下節課同學上臺演講文章。這可是我的弱項啊，忐忑不安的我只祈禱著她不會點我上去?？粗渌瑢W認真地寫著稿子，我的心更慌了。

上課后，英語老師仍舊是笑著，她要點第一個上臺的名字。我一個人低著頭，心里碎碎念著。天啊，不會這么準吧？她說出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺，演講稿還在我手里抖著呢。臺下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個人像和尚念一樣地讀了起來。

可我讀著讀著，聲音越來越小，最后卡在了一個單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺下的幾個同學開始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒有對我的表現不滿，反而給了我一個溫和而堅定的微笑。

我的心居然被這個笑容震住了，本來想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時英語老師都經常讓我們放開膽子去講、去說，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂趣，頓時我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會讓老師失望。

于是我跳過那個單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現連我自己都不敢相信。老師第一個鼓掌，同學們也都為我鼓起掌來。我望了一下老師，她仍然是那個如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動。我的熱淚奪眶而出。

現在回想起來，那個微笑所蘊含的東西實在太多了，它就像一個無價之寶，一直珍藏在我的心靈深處。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十五

微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對悲傷者它有如太陽，比所有的禮品更有效。微笑是最有價值的無價之寶，是買不到的。

有一次，一位素不相識的老爺爺給了我一個微笑。

那時候，我在奶奶家門前的大樹上面玩兒，我想那些大哥哥一樣爬上樹去摘果子，玩的可開心了！

可是，正當我要下去的時候，我立刻傻了眼：樹立地面可高了?。▽τ谖夷莻€時候來說）我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉！

正在這時，一個老爺爺出現在我的面前。只見那位老爺爺說：“ 呦，小朋友，是不是下不去啦?”我說：“是??！”老爺爺和藹地一笑，便抱我下來了。

我說：“謝謝老爺爺！” 老爺爺笑了。

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十六

“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，突然一場大雨騰空而降，我心想：這下糟了，我沒帶雨傘！我苦苦哀求：老天爺，趕快停雨吧，快放學了，我可不想變成一個“落湯雞”回到家?？墒?，老天爺并未答應我的請求，大雨依然一直下個不停。

突然，我隱隱約約在大雨中看到一個身影。那個人中等個子，撐著一把小傘，艱難的向前走著，她那廋弱的身軀似乎風都能把她吹倒。哦！是媽媽！我不顧一切地向媽媽奔去，地上的水塘被我踩得濺起了水花，我衣服也濕了。

“孩子，等急了吧，對不起??！媽媽來接你的路上車壞了，只好走來接你，瞧你外套都濕了，冷吧，快脫下來，把我的大衣穿上”，媽媽邊說邊把自己的大衣脫下來給我穿上。聽著媽媽的話我由委屈轉為感動的淚水差點流了下來，穿上媽媽帶有體溫的外套我頓時感覺暖和了許多。

媽媽擋雨的傘完全傾向我這邊，從傘角流下來的雨水“滴答”“滴答”地打在媽媽肩上，媽媽的半邊身子都被打濕了，她也毫不在意，但是她把我書包摟在懷里，不讓書本沾到一點雨水。

我不禁拉著媽媽的手，呀！媽媽的手好涼啊！就像這雨水一樣冷。我趕緊脫下大衣給媽媽披上：”媽媽，給您穿吧。”“不，媽媽不冷，你穿吧?！眿寢屔n白的臉上露出一絲笑容，她把大衣又重新披到我身上?！爸x謝媽媽！”我為剛剛還有點埋怨媽媽來遲了感到羞愧，不知不覺一行熱淚從我的臉頰流了下來。

路過一個理發店，我叫媽媽進去歇會，暖和暖和，等會再走。媽媽搖搖頭說：“不行，天已經很晚了，你肯定又冷又餓，我們得快點回家?！薄皨寢尅蔽业臏I水再次奪眶而出，我想說我被您的愛層層包裹著很暖，也一點不餓，可是我已經泣不成聲。

媽媽拉著我，在風雨中一步一步朝家走去。

這件事真讓我難忘，媽媽愛我，我也愛我的媽媽！

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十七

生活中到處充滿著小氣泡，戳開一個，看看會是怎樣的驚喜！是嘴角的微翹？還是開懷大笑？不管怎樣，來，笑一個！

每一天都有不同的心境，哪怕陰雨連綿，仍有微笑瞬間。有時，會傻傻地問，天上的彩虹為什么是彎的？然后，心底有個聲音冒出來——因為天空也有一份好心情，笑著呢！偶爾路過昔日校園，草木早已突破冬日禁忌，自由瘋長，纏繞著墻，變成綠色的佇立。竹子沙沙作響，隨風傳來昔日笑聲。笑意也如同這草木蔓延嘴角，一直爬上心頭。這時，陽光也溫暖了大地，灑下一片柔軟，軟得讓人想起那片草地，那片蕩漾著笑聲和淚水的草地。淺淺呼吸，連生命似乎都是金色的。

然后，優美轉身，不料華麗撞墻，抬頭，卻看見一雙溫和眼睛，閃爍慈祥光芒。老人的話浸潤全身，一種來自陌生人的關懷?？粗菍戏蚱薏⒓鐢y手，心里默默祝福。影子被陽光剪輯，重疊在一起。了然笑笑，滿懷感謝。

推開房門，卻只見一堆堆凌亂的毛線到處纏繞，一片狼藉。貓兒被困在中間，急得直叫，尾巴上卻粘著線球?？邕^障礙，小心翼翼抱起它，無奈刮蹭它的鼻頭。貓兒撒嬌似的蹭著臉，看著眼前凌亂，只得無奈搖頭?？纯茨谴巴怅柟?，哼起了調，這時，憂郁也變得輕快，跳躍的音符總會讓人想起點什么。也許，天使會變成乞丐，下凡檢驗人們的善心，于是又急匆匆的出門去散發愛心，雖然總是會摔倒。過馬路總會記得踩白線，據說這樣能帶來好運氣。突然，卡車呼嘯而過，吹起額前發絲，定格成一個瞬間?；腥淮笪虻男α?，為什么那么多人會喜歡區咖啡館。因為透過玻璃窗，總會看到一個個瞬間，拼湊成生活美好。

照照鏡子，無意瞥見窗外麻雀不停啼叫，笑笑，心頭充滿喜悅；看見露珠順著草業滾落而下滋潤土地，心里充滿感恩；隨風飄散的蒲公英飄入手心，心田充滿對生命的贊揚。讓好心情充滿你的心扉，讓笑意爬上你的嘴角，綻放四十五度優雅微笑！

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十八

今天的你，微笑了嗎？今天的你，問好了嗎？一個微笑，如冬日暖陽，夏日涼風；一聲問好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋蘭飄香，香氣馥郁。在我們的校園，甜蜜的微笑、親切的問候無處不在，時時滋潤著我們的心田！

下課后，老師找到我，對我說：“今天的主持很成功！以后要多積極參加主持活動哦。”老師的問候，猶如一縷春風，帶著春天芳香的氣息，滲入我的心田，深深打動了我的每一根心弦，使我陶醉在這溫馨的話語之中。我更是激動地說：“老師，謝謝您。是您的信任給予我勇氣，是您的微笑給予我力量??！”

我知道，這就是微笑的力量??！

還有一次，電視上熱播《中國詩詞大會》欄目，我不甘示弱，開始學習古詩。老師知道后，熱情地把我叫到辦公室。我還記得，當時我還有些緊張，老師卻輕輕地撫摸我的頭，微笑著說：“聽說，你迷上古詩詞了？這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩選譯》，你要好好保管，不要辜負老師對你的期望，老師看好你??！”我感到有一股暖流流入心中，視線有些模糊，緊張的感覺不知何時化作了感動?！班?，謝謝老師，我會努力的?！?/p>

我知道，這就是問候的力量??！

老師如此關心我，關心我們。無數個微笑，無數句問候，匯成關心和愛。許多次，我多么想對老師說：“謝謝您，老師，您這么操勞，這么辛苦，我們卻從來沒有關心過您。我們以后也要多多問候您，多多關心您。當您向我們微笑時，我們也會回您一個微笑！”可是，我卻說不出口，但我一定會用實際行動向您證明！

微笑是最美麗的語言，問候是最動人的音符，讓我們攜起手來，真誠待人，關心他人，像老師愛我們一樣去愛他人，共同建造美好和諧的校園。當你問候他人時，你會發現，世界在對你真誠的微笑！

難忘的微笑五年級（通用19篇）篇十九

真是不可思議！當我把五年級的所有作業本都放在一起時，確實吃了一驚。在我的印象中，只記得用完了很多作業本。現在知道了，作業確實不多――疊起來整整才5厘米！練習冊加起來也才5厘米！也不知道這一年是怎樣熬過來的，這么少的`作業本和練習冊！我只記得每天都不停地看書。哎，那個少！還有筆，由于用筆量少，每個星期都要買筆，知道為什么。沒事干，大家都拿去彈筆了！

你想啊，五年級，快畢業了，作業多，練習冊多，筆多，用費當然就多了。在這兩個學期里，要不斷地買作業本、練習冊、筆，還要復印資料，加起來一個學期大概要80多吧！我不是吹牛哦！你看看五年級的同學，哪個不是資料書本一大堆呢？而且，每個班都千方百計地去獲取其他班的資料，這樣一算，也能讓你吃驚一個星期了。而你也不想考不上，就買了許多練習書，這時，學校卻又發了幾本，讓你“開夜車”。

剛開學，班主任陳老師說：“在這一年里，大家一定要互相幫助，多交朋友，這一年的朋友，相信大家很難忘?！闭缋蠋熕f，在五年級中，我確實交到很多新朋友。說是新朋友，是因為六年級是新的組合，我被調到一個陌生的班級。雖然互不認識，但時間長了，也就熟了。在五年級中，我認識了聰明的世釗，樂于助人的黃欣瑩，愛和我作對的李煒城。他們是我很好的朋友，知心朋友，真有點相見恨晚的感覺。他們雖然不是最跋尖的，但他們是懂得友誼的人；他們雖然有點調皮，但他們是我的至交朋友；他們雖然常若老師生氣，但他們是一群真正的朋友。當我忘了帶什么東西，他們不管自己，總會借給我。平時，無論是男或女，都會和我一起玩。