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校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:溫柔雨

在準(zhǔn)備匯報(bào)材料時(shí),需要遵循清晰、簡潔、具體的原則,以便讀者能夠快速、準(zhǔn)確地了解內(nèi)容。看看這些匯報(bào)材料范文,你會發(fā)現(xiàn)寫作中有許多技巧和亮點(diǎn)。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇一

根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)規(guī)定,按照市紀(jì)委和市委組織部《xxx》的要求,并結(jié)合本次民主生活會的主題,現(xiàn)對照檢查如下:

一、存在問題。

(一)在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想上缺少堅(jiān)定的政治方向,缺乏政治鑒別能力和政治敏感度,“四個(gè)意識”不強(qiáng)、“四個(gè)自信”不堅(jiān)定。一是理論學(xué)習(xí)存在被動應(yīng)付現(xiàn)象。對于學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不是很全面。例如存在個(gè)人自學(xué)次數(shù)減少、學(xué)習(xí)強(qiáng)度減弱等等問題。再例如沒有充分意識在認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神和黨的--精神在學(xué)校工作中的引領(lǐng)示范作用,片面認(rèn)為工作成效好壞壓倒一切,存在著抓學(xué)習(xí)不如抓工作,抓理論不如勤作為的主觀思想認(rèn)識。二是嚴(yán)格要求自己不夠,缺乏奮發(fā)進(jìn)取精神。求穩(wěn)心理意識較強(qiáng)烈,安于現(xiàn)狀,特對于新任務(wù)、新要求缺乏挑戰(zhàn)與嘗試的信心與勇氣;擔(dān)心工作會出現(xiàn)失誤影響到自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事心目中的形象,缺乏開拓進(jìn)取的奮斗精神,政治理論研究與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,缺乏精益求精的勇氣。

(二)作為校長和黨委副書記,主體職責(zé)落實(shí)不到位,尤其是在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)上缺乏勇氣。一是沒有發(fā)揮校級干部和黨委副書記思想引領(lǐng)作用。例如作為校長在面對大是大非面前沒有果斷采取相關(guān)措施凝心聚力;在思想上沒有政治的高度,對學(xué)校發(fā)展的研判和認(rèn)識沒有發(fā)揮實(shí)際作用等等。二是對落實(shí)“xxx”工作上認(rèn)識偏薄,力度不夠。例如沒有從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看問題,沒有從學(xué)校、教師、學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),導(dǎo)致學(xué)校工作在有序推進(jìn)、科學(xué)發(fā)展上進(jìn)展緩慢,缺少實(shí)際效果。

(三)破解突出矛盾和問題能力和魄力欠缺,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的主動性不強(qiáng),全力抓好疫情防控和脫貧攻堅(jiān)等工作方面措施不得力。一是工作安排多,抓落實(shí)少。例如在化解學(xué)校和扶貧工作矛盾上工作安排的多,親自抓落實(shí)的少,不注重指導(dǎo)和解決問題。習(xí)慣于在開會時(shí)重復(fù)不斷的安排工作,做要求,限時(shí)間,對安排了的工作自己沒有主動沉下身子抓落實(shí)、抓成效。二是工作存在按部就班、隨波逐流現(xiàn)象。例如在抓好疫情防控工作中,由于本地區(qū)是低風(fēng)險(xiǎn)區(qū),所以對疫情防控整體工作抓的不嚴(yán);工作中沒有高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,滿足于能完成任務(wù),能應(yīng)付檢查,處理復(fù)雜問題的措施辦法不多,存在著按部就班、隨波逐流現(xiàn)象。

(四)學(xué)習(xí)貫徹黨的--精神不到位,對黨中央和省市地區(qū)提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)缺少科學(xué)精準(zhǔn)的研判和發(fā)展遠(yuǎn)見。一是學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。在近期沒有緊緊圍繞黨的--精神進(jìn)行學(xué)習(xí),在工作上也沒有具體安排部署學(xué)習(xí)、活動等工作。二是缺少對國家和省市“十四五”發(fā)展規(guī)劃整體認(rèn)識,尤其是對教育領(lǐng)域十四五發(fā)展規(guī)劃,缺少符合實(shí)際的理解,理論學(xué)習(xí)單一,發(fā)展遠(yuǎn)見短淺,學(xué)校在十四五期間的定位依舊不明朗。

(五)對照全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,在帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀(jì)言行上沒有堅(jiān)定信念,反對形式主義官僚主義不徹底。一是紀(jì)律要求不嚴(yán)。沒有緊盯全面落實(shí)中央從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求,沒有帶頭學(xué)習(xí)中央關(guān)于“xxx”的文件精神,做到理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)雙提升,為學(xué)校全體教職工起好模范帶頭作用。二是擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)。面對繁重的工作任務(wù)時(shí),有時(shí)會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過得去,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作,主動擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R不夠強(qiáng)烈。三是深入基層調(diào)研不夠。工作上存在著會上說的多,要求的多、布置任務(wù)多的問題,要求他人的多,自我批評少。

二、原因剖析。

對照黨員標(biāo)準(zhǔn),剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問題,認(rèn)真分析自身存在的原因。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入、思想意識有所松懈。沒有深刻理解和把握黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,沒有深刻理解黨中央把政治建設(shè)放在首位的重大意義,導(dǎo)致缺乏強(qiáng)有力政治敏銳度,對加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、用黨的知識武裝頭腦的重要性認(rèn)識不足,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、勤學(xué)苦練的緊迫性、積極性。

二是全心全意為人民服務(wù)的意識有所淡化。與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾中的需求,對基層員工存在的問題未及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助處理解決。為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫,忽略了將理論與實(shí)踐相結(jié)合,淡化了從群眾中來、到群眾中的意識,弱化了“不忘初心牢記使命”主題教育的成果。

三是求真務(wù)實(shí)意識不夠強(qiáng)。對發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏透徹的分析研究,對教育方針政策,尤其是全會精神掌握得不夠全面、求真務(wù)實(shí)意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化提升。

四是工作作風(fēng)不扎實(shí)。急功近利的思想依舊存在,對待工作想成績多,主動作為的思想不明顯。工作拖沓,上級怎么布置,我就怎么落實(shí),解決實(shí)際困難的效果與自己預(yù)期相比較不夠好。

五是黨性修養(yǎng)自覺性減弱。以事務(wù)工作代替黨性鍛煉的情況時(shí)有發(fā)生,沒有將自覺按照《黨章》規(guī)定嚴(yán)格要求自己。

三、整改措施。

一是認(rèn)真整改,提高認(rèn)識。本人將更加認(rèn)真、主動學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神、貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,整改結(jié)合的原則,始終如一地參加好下一階段的各項(xiàng)黨建專題教育活動,不斷提升自身履職水平和政治綜合素養(yǎng)。

二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),落實(shí)責(zé)任。真正的進(jìn)行黨性反思,加強(qiáng)對“xxx”政策的學(xué)習(xí),在工作中更加注重“xxx”思想培育,全力協(xié)助黨委書記處理好學(xué)校黨委和基層黨支部體系渙散問題,保質(zhì)保量完成上級交予的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是科學(xué)研判,提高質(zhì)量。按照黨的--精神和教育部關(guān)于教育領(lǐng)域十四五發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極破解工作中遇到的難題和薄弱環(huán)節(jié),樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識,不斷提升工作質(zhì)量。

四是一崗雙責(zé),履行使命。按照”一崗雙責(zé)”要求,協(xié)助黨委書記建立健全全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,經(jīng)常性開展自查自糾,強(qiáng)化自我監(jiān)督,接受職工群眾監(jiān)督,牢牢記住全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,完成20xx年黨建工作建設(shè)。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇二

做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,我緊緊跟隨縣委、鎮(zhèn)黨委”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求,努力推動業(yè)務(wù)持續(xù)健康發(fā)展;我在不斷接受教育的同時(shí),對自身做了很多反思和改進(jìn),提高認(rèn)識,增強(qiáng)能力,盡職盡責(zé),努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。現(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下:

一、存在的問題和不足:

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,聯(lián)系自身思想實(shí)際反思,對照規(guī)章制度要求檢查,我的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有一定差距。

(一)對黨章黨規(guī)及講話精神學(xué)習(xí)和認(rèn)識的不夠深。

在工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面與黨章黨規(guī)和習(xí)總書記從嚴(yán)治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中,自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用,考慮事情過于簡單。在學(xué)習(xí)上不深入、不系統(tǒng),不能深刻掌握、理解一些理論的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì),沒能很好地將學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作相結(jié)合。

(二)工作方式缺創(chuàng)新,有畏難情緒。

一是學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性還不夠,存在實(shí)用主義思想,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),把握形勢、了解大局不夠全面;二是工作習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題,靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情,工作創(chuàng)新力度不夠。如對掛點(diǎn)的山心村工作抓得不夠、深入村組少、協(xié)助力度不大,只局限有事就到村、沒事不進(jìn)村;三是在一些工作中存在不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),不愿去抓落實(shí)。面對艱巨繁重的工作任務(wù),特別是對于涉及到多個(gè)部門共同負(fù)責(zé)的任務(wù),雖然也能主動承擔(dān)、主動溝通,但也有適可而止的想法,存在得過且過的思想。

(三)廉潔自律方面待提高。

在廉潔自律方面,自己在重大問題上把握比較好,能夠自覺執(zhí)行黨的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,把握好“度”的問題。但嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,在日常工作和生活細(xì)節(jié)方面,也存在要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。比如,在辦公耗材、節(jié)約水電等細(xì)節(jié)方面重視不夠、要求不嚴(yán);有時(shí)文件材料只用單面打印,沒有充分利用廢紙打印文檔草稿;離開辦公室時(shí)有忘記關(guān)燈或關(guān)電腦的現(xiàn)象;偶爾也有參加聚會的現(xiàn)象。

(四)平時(shí)與干部群眾溝通不夠。

一是在工作中與辦公室干部職工交流溝通的少。較少在干部職工遇到問題時(shí)交流談心,幫助解決問題,在工作任務(wù)分工布置上還不能很好的掌控全局,發(fā)動干部群眾,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮一切積極作用,抓要?jiǎng)?wù)、謀發(fā)展。二是深入基層調(diào)查研究不夠。多數(shù)時(shí)間在辦公室想事做事,不能深入掛點(diǎn)村了解群眾訴求,對一些涉及群眾生產(chǎn)生活的深層次問題發(fā)現(xiàn)不夠,對群眾身邊的一些小問題關(guān)心不夠,不能準(zhǔn)確把握群眾的所思所想。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

存在以上問題,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)原因造成:

(一)理論學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識上把握不深。一是重視程度不夠:認(rèn)為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)層面,主要任務(wù)是抓好落實(shí),只要在政治上與黨中央保持高度一致,在工作中認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策就夠了,在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學(xué)習(xí)”的問題。二是學(xué)習(xí)深度不夠:有時(shí)對政治理論學(xué)習(xí)滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實(shí)際不夠:理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)不夠好,對工作中出現(xiàn)的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀和思想覺悟的.高度思考剖析比較少。

(二)聯(lián)系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少,在同群眾同甘共苦上降低了標(biāo)準(zhǔn)。主要是對科學(xué)政績觀、事業(yè)觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)有時(shí)結(jié)合得不夠好,想問題、辦事情、做決策沒能時(shí)刻站在為了人民群眾這個(gè)原點(diǎn),沒能把握好解決實(shí)際問題與為民的高度統(tǒng)一。

(三)黨性修養(yǎng)有所弱化。受市場經(jīng)濟(jì)、社會不良思想等影響,也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認(rèn)為上級黨委政府這些年持續(xù)抓作風(fēng)建設(shè),作為領(lǐng)導(dǎo)干部,黨性已經(jīng)比較成熟堅(jiān)定了,而且和別人比已經(jīng)管得夠嚴(yán)了,沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認(rèn)為在當(dāng)前的社會大環(huán)境中,在一些事情上沒必要太較真,工作過得去就行,從內(nèi)心放松了黨性修養(yǎng)的要求。

(四)政治紀(jì)律和組織紀(jì)律有所放松。通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練了黨性,錘煉了意志,經(jīng)受住了各種考驗(yàn)。但隨著個(gè)人的發(fā)展變化,自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向,在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,政治紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。組織紀(jì)律的自我管理上出現(xiàn)松懈。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施。

下一步,我將繼續(xù)參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,自覺向合格黨員對標(biāo)、看齊,立足本職做貢獻(xiàn),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和表率作用。

一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)為契機(jī),提高黨政理論素養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我更加注重理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),跟著黨走,做合格黨員;通過不斷的學(xué)習(xí)改造,堅(jiān)定理想信念,全面提高黨性修養(yǎng)、工作能力和業(yè)務(wù)水平,切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以身作則,率先垂范,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,樹立大局意識,爭做合格黨員。

二是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)為契機(jī),堅(jiān)持實(shí)踐與創(chuàng)新。通過開展學(xué)習(xí)教育活動,鎮(zhèn)各部門黨員干部的思想意識、工作能力都得到了進(jìn)一步的發(fā)揮,全面落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作,密切聯(lián)系群眾,努力為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。在工作中要與時(shí)俱進(jìn)、不畏困難,敢于創(chuàng)新。

三是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)為契機(jī),樹立牢固的廉政意識。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,我嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺接受監(jiān)督。今后無論是在工作上還是在日常中,我都要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)自我強(qiáng)化、自我完善、自我提高的能力,在提升認(rèn)識水平、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。

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校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇三

工作急于求成,喜歡做領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的工作,不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意,未考慮醫(yī)院實(shí)際,深入性地開展工作,致使工作落實(shí)不到位,監(jiān)管不到位。

2、官僚主義新表現(xiàn)方面。

缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),工作中不愿擔(dān)當(dāng),不敢擔(dān)當(dāng),特別是在黨員的教育問題上,聽之任之,任憑問題存在,對不良風(fēng)氣,知情不報(bào),缺乏有效的黨員管理約束機(jī)制。

3、遵守黨的政治紀(jì)律。

水平停留在較低水平,分析問題解決問題能力明顯不夠。

8、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。

學(xué)習(xí)不求實(shí)效,能參加上級和單位組織的學(xué)習(xí),但有時(shí)學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用做得不夠,有時(shí)學(xué)習(xí)成了必須完成任務(wù)的一種形式和為了上級的檢查。二是在學(xué)習(xí)和工作方面對所管部門提出了具體要求,但督辦檢查指導(dǎo)較少,強(qiáng)化學(xué)習(xí)和落實(shí)整改的措施有時(shí)跟不上,致使不少工作落實(shí)不到位,工作質(zhì)量得不到持續(xù)改進(jìn)。

9、發(fā)揮作用好不好方面。

工作中存在畏難情緒,安于現(xiàn)狀,墨守成規(guī),思路不寬、步子不大,害怕出錯(cuò),造成做事按部就班,缺乏工作創(chuàng)新。對普通職工反映的問題在處理上存在解決、反饋的時(shí)效性不強(qiáng)的現(xiàn)象,坐在辦公室時(shí)間長,打電話安排工作多,主動到**一線的時(shí)間少。

10、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。

思想解放不夠,思路和觀念跟不上現(xiàn)代管理要求,工作缺乏開拓性,沒有創(chuàng)新,習(xí)慣于自己與自己比,不善于在大格局中找定位、定目標(biāo),有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于完成日常工作,創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。

二、問題形成原因。

1、理論武裝不夠。雖然圍繞黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),自己理論水平有了一定的提高,但距離新形勢、新要求還有一定差距,有時(shí)候由于政治理論掌握不夠扎實(shí),對新形勢、新任務(wù)和新問題,不能從理論的高度去分析、處理和總結(jié),不能運(yùn)用新理論指導(dǎo)新實(shí)踐,做好新工作,完成新任務(wù)。

2、擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)。**工作專業(yè)性很強(qiáng),本人身兼數(shù)職,又是轉(zhuǎn)崗人員,業(yè)務(wù)工作還沒完全熟悉,又要承擔(dān)****工作,有時(shí)對工作產(chǎn)生麻木和厭煩情緒,導(dǎo)致對工作出現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)現(xiàn)象,工作主動性不強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)推一下就動一下,不催不督就不動。

3、敬業(yè)精神不強(qiáng)。黨建工作和業(yè)務(wù)工作沒有高標(biāo)準(zhǔn)要求,潛意識里強(qiáng)調(diào)自己年齡和身體原因,工作滿足于完成日常工作,交代一件事就完成一件事,沒有創(chuàng)新,遇到困難有畏難情緒,工作有時(shí)縮手縮腳。

4、批評和自我批評落實(shí)不到位。經(jīng)常開展批評和自我批評實(shí)共產(chǎn)黨員錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性的重要保證,是提高黨性的生機(jī)和活力的有利武器。自己在這方面做得很不夠,沒有嚴(yán)格執(zhí)行談心談話制度,對開展批評和自我批評認(rèn)識比較片面,生怕開展批評會影響支部黨員之間的團(tuán)結(jié)。對自己存在的問題和不足認(rèn)識不清。

三、整改措施和努力方向。

2、求真務(wù)實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。做到善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于糾正錯(cuò)誤。

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校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇四

敬愛的黨支部:

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我對自己參加工作以來的工作、學(xué)習(xí)、思想情況進(jìn)行了剖析,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、自我評價(jià)。

一是勤奮敬業(yè)。參加工作15年來,我先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直和市委部門等6個(gè)單位11個(gè)崗位工作,無論是哪個(gè)崗位,我都能做到不怕苦、不怕累,不講條件、不分內(nèi)外,按照崗位和領(lǐng)導(dǎo)的要求勤奮工作,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),這也是我能夠不斷進(jìn)步的主要原因。二是誠懇待人。我出身農(nóng)民,樸實(shí)厚道是我的本色,正直誠實(shí)是我做人的原則。我認(rèn)為與人共事是緣分,應(yīng)該珍惜,相信成人達(dá)己,終有回報(bào)。所以參加工作以來,雖然與他人偶有爭執(zhí)和誤會,但從沒有矛盾和怨恨,故能得到許多人的幫助。三是注重學(xué)習(xí)。工作后的兩次考試,使我從最偏遠(yuǎn)的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)走到市委機(jī)關(guān),能夠戰(zhàn)勝對手,是與我平時(shí)學(xué)習(xí)和積累分不開的。四是沉穩(wěn)謹(jǐn)慎。無論環(huán)境如何變化,都能夠冷靜、客觀地分析和對待自己,把困難、問題和不足想得更多一些,得之不榮、失之不辱、低調(diào)做人。

二、主要不足。

用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求來審視自己,用走過的路來反思自己,用更優(yōu)秀的同志來比較自己,還存在許多不足,主要有“八不”。

不振奮。工作中缺乏一往無前的勇氣和豪情,瞻前顧后、患得患失;對個(gè)人要求不高不嚴(yán),自我感覺良好,滿足于現(xiàn)狀,開拓和進(jìn)取精神不強(qiáng)。

不主動。對市委的工作全局不主動關(guān)心,對部中心工作不主動思考,對領(lǐng)導(dǎo)的思路不主動領(lǐng)會,對領(lǐng)導(dǎo)的要求不主動落實(shí),對工作中的機(jī)會不主動把握,被動應(yīng)付,效果不佳。

不開闊。習(xí)慣用傳統(tǒng)的理念、固化的模式、狹隘的見地來認(rèn)識和處理事務(wù),不能夠站得更高、看得更遠(yuǎn)、想得更深、悟得更透,沒有一種做大事的氣魄和胸襟。

不思考。對工作只是機(jī)械地去做,沒有深入思考,沒有找尋到一種最有效的路徑達(dá)到的效果。對工作中出現(xiàn)的問題沒有認(rèn)真思考解決的辦法,順其自然、流于單調(diào)、歸于平淡,工作沒有新意、沒有目標(biāo)、沒有方向。

不總結(jié)。總結(jié)是我們摸索規(guī)律、取得成績的主要方式。每天做著大量的工作,也有過思索和感悟,但沒有用筆記下來,沒有進(jìn)行總結(jié)深化,尋找規(guī)律,導(dǎo)致自己只有工作,沒有創(chuàng)造;只有結(jié)果,沒有成果。

不細(xì)致。在公文寫作中沒有精雕細(xì)琢,文字不簡練、不生動;在公文處理時(shí)不認(rèn)真、不細(xì)致,有錯(cuò)誤發(fā)生,影響了部機(jī)關(guān)形象;在做事特別是待人接物中,考慮不周、安排不細(xì)、措施不嚴(yán),偶有差錯(cuò),效果不好。

不精優(yōu)。對工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于得過且過、不受批評,沒有精品意識,沒有傾注激情把工作當(dāng)作作品去做;搶前爭先、是譽(yù)必奪的理念不強(qiáng),不愿出頭、怕出頭的背后其實(shí)是能力不強(qiáng)、素質(zhì)不高、責(zé)任心不夠。

不執(zhí)著。每一次成功都源于堅(jiān)持,每一次失敗都源于放棄。工作之所以沒有特色、沒有成效,一個(gè)重要原因就是半途而廢。沒有耐心、缺乏毅力,不執(zhí)著、不堅(jiān)持,導(dǎo)致好的思路、好的理念、好的做法沒有好效果。

三、原因分析。

客觀方面:一是辦公室、機(jī)關(guān)黨委的工作比較繁雜,加之開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,臨時(shí)任務(wù)多、突擊事情多,時(shí)間、精力都有顧此失彼之處。二是家庭孩子尚小,父母年齡又大,負(fù)擔(dān)重,業(yè)余時(shí)間用于支持工作不夠。

主觀方面:一是有松懈思想。認(rèn)為自己過了35歲,發(fā)展的機(jī)會不多、空間不大,有放松的想法。二是有保守思想。認(rèn)為只要做好份內(nèi)工作就可以了,不愿闖、不敢闖,怕失誤、怕出頭。三是有懶散思想。上班的時(shí)間比較忙、比較累,有一點(diǎn)空閑時(shí)間就想放松一下、調(diào)整一下,缺乏緊迫感和壓力感。四是有依賴思想。認(rèn)為自己是副手、是配角,扮演好自己的角色就可以了,沒有必要處處爭先。

四、整改舉措。

多學(xué)習(xí)、多動手。養(yǎng)成學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣,擠時(shí)間學(xué)習(xí),擠時(shí)間思考,每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)中有幫助的觀點(diǎn)、詞句要做筆記,有的要撰寫學(xué)習(xí)體會。學(xué)習(xí)筆記要定期翻閱,重點(diǎn)知識要背下來,每個(gè)月學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,一個(gè)季度一檢查。

多思考、多總結(jié)。工作中有體會、有思考、有收獲一定用筆記錄下來,要定期整理和總結(jié),能轉(zhuǎn)化的要盡力轉(zhuǎn)化。給自己確定的寫作題目要規(guī)定完成時(shí)間,每個(gè)月至少寫1篇理論文章或信息報(bào)道。每天要對自己的工作進(jìn)行反思,并用博客的形式固定下來,每天博客字?jǐn)?shù)不少于500字。博客要力求高質(zhì)量,有思想、有觀點(diǎn)、有文采、有美感,增強(qiáng)吸引力。

調(diào)心態(tài)、振精神。正確地分析和對待人生、對待社會、對待事業(yè),努力尋求讓自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)的多種途徑,學(xué)會在工作中享受快樂,在與人交往中增長見識,在挫折和困難中提高閱歷,學(xué)會在平淡、平凡中看到變化和希望,保持人生的激情。多看到社會、組織給予我的幫助和回報(bào),用一種感恩的心去對待人和事,對家庭好一點(diǎn)、對他人好一點(diǎn)、對自己好一點(diǎn),不苛求、不妄求、不迷惘。對功名利祿得之泰然、失之淡然,保持自己獨(dú)立的個(gè)性和健全的人格。

嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。不自我放棄,不隨大流、一般化,任何事都給自己一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意、自己滿意。嚴(yán)格要求自己,不松懈、不放縱、不自滿,對家庭負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé),注重細(xì)節(jié)、注重過程,不過分計(jì)較結(jié)果,努力使自己的人生不留遺憾。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇五

按照縣紀(jì)委、縣委組織部應(yīng)組通字〔20xx〕*號文件《關(guān)于開好20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》要求,我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)黨的十九大精神和十九屆二中、三中全會精神、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝改革開放四十周年大會上的講話和習(xí)總書記視察山西時(shí)的重要講話精神,在廣泛聽取意見建議的基礎(chǔ)上,對照黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查擺自身,深入剖析根源,聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際制定了相應(yīng)的整改措施。希望同志們能夠敞開心扉,暢所欲言,實(shí)事求是,提出批評意見,給予指正。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

(一)思想政治方面。

20xx年我在***工作,自己在思想深處認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作見效快、看得見,抓黨建工作見效慢、務(wù)虛多,沒有擺正關(guān)系,對自己作為黨建工作“第一責(zé)任人”的角色定位存在模糊認(rèn)識,導(dǎo)致在抓黨建工作時(shí)缺乏闖勁,沒有真正把第一責(zé)任人的責(zé)任落實(shí)到位。理論學(xué)習(xí)不夠深入,主動性不強(qiáng),沒有全面系統(tǒng)的對有關(guān)方針政策和政治理論進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)也只是學(xué)習(xí)重點(diǎn)的東西,講究現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,沒有很好的制定和落實(shí)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,沒有樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有把政治理論學(xué)習(xí)擺在加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)工作能力的高度,自覺學(xué)習(xí)的意識含有很大欠缺。

(二)精神狀態(tài)方面。

自我認(rèn)為***主要是為基層群眾提供服務(wù),不可能做出什么驚天動地的大事,僅滿足于做好眼前工作,缺乏遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),為社會做奉獻(xiàn)的欲望不太強(qiáng)烈。在對待現(xiàn)實(shí)社會出現(xiàn)的拜金主義、功利主義和腐朽思想等不良風(fēng)氣方面,認(rèn)為只要自己正確看待就可以了,與這些不良風(fēng)氣做斗爭的勇氣不足。積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),由于在***工作多年,認(rèn)為對基層工作了如指掌,同時(shí)思想比較保守,工作怕出錯(cuò),怕自己的敢闖敢冒與周圍環(huán)境不適合,在一定程度上制約了***整體工作效能的進(jìn)一步提升。

(三)工作作風(fēng)方面。

在工作中思想顧慮較多,突破思維定勢,敢想敢干、大膽創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),影響了***干部主觀能動性的發(fā)揮。工作中深入農(nóng)村、深入群眾主動開展調(diào)研較少,由于自己在基層工作的時(shí)間長,總認(rèn)為以前的工作方法在基層還比較實(shí)用,因此一直沿用過去的工作方法去管理干部去處理問題,不能適應(yīng)新形勢新常態(tài)新發(fā)展的需要,對待工作中產(chǎn)生的新問題,缺乏有效的解決辦法,不能很好的運(yùn)用新觀點(diǎn)和新思路解決新問題,致使有些矛盾和問題處理的還不夠妥當(dāng)、不夠圓滿。

(四)“六個(gè)破除”方面。

在**領(lǐng)導(dǎo)班子中,雖然能按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),但在組織協(xié)調(diào)、整體配合、提升效率方面方式方法不多,投入的精力也不夠。在黨的基層組織建設(shè)方面,雖然能夠按照新時(shí)期黨的建設(shè)的要求,抓好農(nóng)村班子建設(shè),但仍然存在著工作不到家、不到位的現(xiàn)象,致使個(gè)別村的班子存在著這樣那樣的問題,造成一些土地和信訪問題不能得到有效解決,影響了全鄉(xiāng)其它工作的正常開展。

由于開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),導(dǎo)致思想僵化,觀念成舊,被一些條條框框束縛,缺乏創(chuàng)造性,有時(shí)對政策法規(guī)理解不透,關(guān)鍵把握不牢,由于缺乏開拓、創(chuàng)新精神,遇到困難和挫折產(chǎn)生畏懼情緒,不求有功,但求無過;“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺,面對繁重的工作任務(wù)時(shí),有時(shí)會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò),過得去。

(一)理想信念還不夠堅(jiān)定。20xx年度我作為***主要負(fù)責(zé)人,對于加強(qiáng)主觀世界改造,堅(jiān)定理想信念,認(rèn)識上是清醒的,立場上是堅(jiān)定的,能夠牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的信心。但實(shí)事求是地說,總覺得自己是一名老黨員,思想上不會出什么問題,對改造主觀世界的自覺性降低了,特別是理論學(xué)習(xí)不夠主動、不夠深入,沒有把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種需要,當(dāng)成一種對領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)的基本要求,理想信念教育堅(jiān)持得不好,導(dǎo)致理想信念有所松懈。

???(二)宗旨意識樹得不牢。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),我們講宗旨,講了很多話,但說到底還是為人民服務(wù)這句話。群眾觀念不牢固,服務(wù)為民的意識不強(qiáng),沒有全面、自覺地踐行為人民服務(wù)的宗旨。沒有把群眾放在最高位置,在實(shí)際工作中想問題、辦事情,不是首先考慮群眾的需求、群眾的評價(jià),更多地是考慮上級意圖、考核成績和周邊人的反映,這些問題的根源就是思想上對權(quán)利的來源存有偏差,在職務(wù)的提升過程中,認(rèn)為這都是自己干出來的,是上級對自己工作的肯定,滋生出自滿的情緒,宗旨意識有所淡化,通過對自己的剖析和反思,我認(rèn)識到自己與群眾產(chǎn)生了距離。

(三)黨性修養(yǎng)有所放松。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,通過重溫入黨誓詞,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,對照檢查,自己深感無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對新時(shí)期黨員干部的要求有較大差距。究其原因,主要是日常工作生活中沒有以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,總認(rèn)為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作歷練多年,經(jīng)受了不少考驗(yàn),黨性修養(yǎng)“問題不大”,于是放松了對主觀世界的改造,失去了自我監(jiān)督、自我約束、自我完善的動力。日常工作中積極性、主動性、創(chuàng)造性明顯不足。正是因?yàn)闆]有站在黨性的高度來認(rèn)真審視,導(dǎo)致工作中缺少干勁、不愿擔(dān)當(dāng),從而使一些工作標(biāo)準(zhǔn)降低了,完成質(zhì)量下降了。

(四)紀(jì)律觀念有所松懈。認(rèn)為自己作為一名老黨員,能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,不碰底線、不越紅線,就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了,沒有嚴(yán)格按照黨章黨紀(jì)檢視自己的所做所為,沒有在黨性黨風(fēng)方面為自己樹立更高標(biāo)桿,常常滿足于少出失誤、不犯錯(cuò)誤。特別是作為“一把手”,往往要求別人多、指揮別人多,要求自己少、自我反思少,自律意識松懈,紀(jì)律意識弱化,思想防線筑的不牢。

20xx年,組織調(diào)整我擔(dān)任*****局長,這個(gè)新崗位對我來說是一個(gè)新的起點(diǎn),更是新的挑戰(zhàn),我深感責(zé)任重大,使命光榮。新的一年,我將不辱使命,義不容辭擔(dān)負(fù)起這個(gè)新角色賦予的責(zé)任和義務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)抓落實(shí),狠抓整改,努力開創(chuàng)全縣退役軍人管理工作新局面。

1.堅(jiān)定理想信念,不斷提升黨性修養(yǎng)。

一是以黨性教育為核心。抓好黨的理論武裝,重點(diǎn)學(xué)懂學(xué)通黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,不斷提高局領(lǐng)導(dǎo)班子適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。堅(jiān)持和完善集體學(xué)習(xí)制度,每年集體學(xué)習(xí)不少于12次,集體學(xué)習(xí)交流研討不少于4次,確保學(xué)有所思、學(xué)有所獲。同時(shí),在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,合理安排個(gè)人自學(xué)時(shí)間,確保全體黨員干部對“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”熟記于心,使“不忘初心、牢記使命”成為全體黨員干部的思想自覺和行動自覺。

二是以道德教育為基礎(chǔ)。在日常學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)全體黨員干部自覺凈化“生活圈”“交際圈”“娛樂圈”,把“做官”與“做人”、“立行”與“立德”統(tǒng)一起來,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事,做社會主義核心價(jià)值觀的示范者、引領(lǐng)者、維護(hù)者。

三是以紀(jì)律和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn)。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)和紀(jì)律教育,引導(dǎo)全體黨員干部堅(jiān)守心中底線,嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)黨內(nèi)制度法規(guī)。同時(shí),結(jié)合單位實(shí)際工作,不斷加強(qiáng)全體黨員干部的道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng),更好地為退役軍人辦好事、辦實(shí)事、辦大事。

2.強(qiáng)化政治意識,嚴(yán)肅組織生活。

一是堅(jiān)持講政治、顧大局、守紀(jì)律,規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場的行為準(zhǔn)則,模范遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)決做到有令必行、有禁必止,自覺維護(hù)中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中站穩(wěn)政治立場,堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤思想。

二是嚴(yán)格自律,帶頭講正氣,自覺抵制不良的風(fēng)氣,工作中堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,特別是嚴(yán)格管好親屬和工作人員,爭做廉潔自律的表率。

三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨的組織生活制度,確保每年至少召開1次高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會議,每季度上一次黨課,領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,嚴(yán)肅開展批評與自我批評,認(rèn)真抓好整改落實(shí),確保質(zhì)量和效果。

四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”事項(xiàng)民主決策制度,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,妥善處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹立“共同目標(biāo)”和“大局意識”,堅(jiān)持個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級的原則,對于重大決策要在廣泛征求的意見建議的前提下,堅(jiān)持班子集體討論、集體決定,堅(jiān)決杜絕“一言堂”,共同維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)班子的形象,切實(shí)增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五是迅速開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,聚集“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”,把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,努力把大討論的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中。

3.踐行黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任意識。

一是增強(qiáng)主體意識。要把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入單位總體工作進(jìn)行部署,通過專題黨課、集中學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)班子成員要牢固樹立“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是失職”的責(zé)任意識,讓工作管到哪里,黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)就延伸到哪里。嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)章制度,明確行為準(zhǔn)則,堅(jiān)持防微杜漸,始終修身嚴(yán)行,把紀(jì)律和規(guī)矩作為底線,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,提高服務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)意識,規(guī)范工作流程,細(xì)化崗位職責(zé),明確工作任務(wù),做到服務(wù)保障到位,政策落實(shí)到位。要努力提高履職能力,強(qiáng)化管理,建設(shè)一支政治思想強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高,干凈、忠誠、擔(dān)當(dāng)?shù)姆?wù)保障隊(duì)伍,不斷推進(jìn)*****工作法制化建設(shè),讓縣委和政府放心,讓人民群眾滿意,展現(xiàn)出新單位風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的新形象。

二是嚴(yán)格責(zé)任追究。要簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,確保每項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人。對照分管工作任務(wù),細(xì)化量化工作責(zé)任,做到執(zhí)行有要求、檢查有標(biāo)準(zhǔn)。對“一崗雙責(zé)”落實(shí)不力、重點(diǎn)工作推進(jìn)不力、廉政紀(jì)律遵守不嚴(yán)的相關(guān)責(zé)任人,按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé),自覺樹立和維護(hù)黨員干部在人民群眾中的形象。

三是建立完善規(guī)章制度。要建立完善細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照“三基建設(shè)”的基本要求,認(rèn)真編制基礎(chǔ)工作目錄及流程圖、健全基本工作制度、應(yīng)知應(yīng)會手冊等,并要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快掌握,盡早成為行家里手。

總之,在今后的工作中,我將嚴(yán)格對照《黨章》、對照中央八項(xiàng)規(guī)定、對照“四風(fēng)”問題新表現(xiàn),切實(shí)把“四個(gè)意識”立起來、把紀(jì)律規(guī)矩建起來、把好的風(fēng)氣樹起來,抓好整改落實(shí),為奮力譜寫***篇章做出積極的貢獻(xiàn)!

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇六

根據(jù)市委開展好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育組織生活會部署要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育的意見》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想專題摘編》等學(xué)習(xí)材料,通過深入談心談話、廣泛聽取意見、認(rèn)真查擺問題、深刻剖析根源、明確整改方向,現(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下:

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的有力抓手。主題教育基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,是為了推動全黨積極擔(dān)當(dāng)作為、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,讓全體黨員干部在推進(jìn)全面建成小康社會偉大實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用,是要把黨的思想建設(shè)放在首位,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育作為重點(diǎn)突出出來。黨中央主題教育要求我們黨員要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。

(一)理論學(xué)習(xí)方面。1.沒有做到聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué),用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高工作能力、解決突出問題。2.在事務(wù)性工作上忙前忙后,原著讀的少,原文學(xué)的淺,沒能準(zhǔn)確把握處理好事務(wù)性工作和理論學(xué)習(xí)的空間、時(shí)間安排。

(二)政治素質(zhì)方面。1.能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在具體工作存在較大難度時(shí)有困惑、有猶豫,動力不足,理想信念堅(jiān)守不夠,不能時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的工作干勁。但缺乏深入分析研究,理論指導(dǎo)時(shí)間方面需要加強(qiáng)。2.能夠與黨中央保持高度一致,做到信仰不變、立場不變、方向不變。但也存在一些問題,主要表現(xiàn)社會上傳播一些政治謠言、歪曲言論等現(xiàn)象,沒有主動制止,這方面有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

(三)能力本領(lǐng)方面。政府黨組賦予本人***的崗位,深感能力素質(zhì)不足,工作水平同其他同志有差距,業(yè)務(wù)能力還不到位,對于如何立足本職崗位創(chuàng)新性開展工作,更好地服務(wù)、助力黨組中心工作,完成好黨組分配的各項(xiàng)任務(wù),不論從工作準(zhǔn)備、知識儲備,還是深入思考上都做的不夠,不到位。

(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。自參加工作以來,事業(yè)心和榮譽(yù)感都較強(qiáng),在干事創(chuàng)業(yè)方面始終保持比較好的狀態(tài)。在工作中積極踐行正確的政績觀,堅(jiān)決做到無私無畏、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)。但開展工作時(shí),要求高,時(shí)間急,有時(shí)考慮客觀條件不夠,給基層科室?guī)韷毫Α?/p>

(五)工作作風(fēng)方面。能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風(fēng)敢斗爭,確保市委、市政府各項(xiàng)決策部署落地生效。但在落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的有些工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么部署,沒有進(jìn)行全面把握、結(jié)合實(shí)際有效落實(shí)。

(六)廉潔自律方面。在日常工作生活中,我認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格遵守中央關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,從來沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)?shù)睦妗5诠ぷ骱蜕钪校瑢Ψ止芄ぷ鬟€沒有做到精細(xì)化管理。

1.理想信念不夠堅(jiān)定。沒有把對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識通過更加有效的方法和載體,統(tǒng)一到黨組織的發(fā)展建設(shè)上來,融入到全體黨員的思想深處,轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺,精神上的“鈣”有所缺失。有時(shí)片面強(qiáng)調(diào)改造客觀世界,而對主觀世界改造有所放松,主要還是在工作和生活中沒有把生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造當(dāng)作一項(xiàng)長期任務(wù),沒有作為一種常態(tài)工作一以貫之的加以強(qiáng)化。

2.宗旨意識樹得不牢。在推進(jìn)工作中,沒能始終把為群眾謀福祉擺在首位,與群眾交流溝通上身入心入都不夠,導(dǎo)致工作與基層有空隙、與群眾有隔膜,導(dǎo)致聯(lián)系群眾“最后一公里”問題解決不到位。群眾觀點(diǎn)相對弱化,對群眾敬畏的時(shí)候少了、挑剔的時(shí)候多了,為自己在作風(fēng)上的問題找借口,缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的反思和剖析,想問題、辦事情有時(shí)不能完全從群眾利益出發(fā),甚至存在與民爭利的現(xiàn)象,在“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題上沒有做到知行合一。

3.黨性修養(yǎng)水平提升不夠。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和使命認(rèn)識不足,在遵守黨的政治紀(jì)律方面缺乏斗爭的意識,對思想領(lǐng)域出現(xiàn)的動搖現(xiàn)象、滑坡現(xiàn)象不批評、不制止,態(tài)度不鮮明。在執(zhí)行黨的方針政策時(shí),沒有把政策與全市的發(fā)展相結(jié)合,統(tǒng)籌考慮,統(tǒng)籌推進(jìn),大局意識不強(qiáng)。在執(zhí)行民主集中制方面,批評與自我批評開展的不好,得過且過與好人主義還有所顯現(xiàn),影響了班子的整體素養(yǎng)。

4.艱苦奮斗精神不強(qiáng)。沒有嚴(yán)格要求自己,滿足于一般性要求,甚至有放任自己、降低執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的傾向。在具體細(xì)節(jié)上,不能始終清正廉潔要求自己,忘記了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。有時(shí)“過緊日子”思想樹的不牢,沒有用最嚴(yán)格的尺子衡量自己,導(dǎo)致日常生活不拘小節(jié),不把鋪張浪費(fèi)當(dāng)做一回事,沒有為基層干部群眾起到表率作用。

針對自身各方面存在的問題,我決心端正態(tài)度,對癥下藥,就醫(yī)治病,主要采取以下措施,對存在的問題進(jìn)行徹底整改。

一是用思想理論武裝頭腦,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對學(xué)習(xí)積極性不高,重視不夠的問題,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),確定學(xué)習(xí)目標(biāo),不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,也要注重其他方面知識的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持從日常事務(wù)中擠時(shí)間,從應(yīng)酬交往中抽出身,從出差考察中找機(jī)會,努力做到每天一小時(shí)、每周一整天、每月一小結(jié),讀黨史、學(xué)黨章,看原著、寫體會,補(bǔ)充新知識、掌握新要求,切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

二是在解決問題上下功夫,切實(shí)做到邊整邊改。扎實(shí)做好群眾工作,加強(qiáng)對基層的調(diào)研,加大工作力度,多了解困難群眾的情況,多與他們交流、親近,幫助他們解決一些實(shí)際問題。同時(shí),在實(shí)際工作中注重“長、常”二字,以“抓常態(tài)、抓細(xì)節(jié)、抓長效”的意識,做好各項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自身,變被動為主動,以“解放思想、勇于創(chuàng)新”的理念,開創(chuàng)工作新局面。

三是注重深挖思想根源,堅(jiān)持身體力行。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精,把在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出來的精神力量轉(zhuǎn)化推動分管各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的強(qiáng)大精神動力,以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神,完善自己,做好本職工作。四是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,規(guī)范自身行為。帶頭執(zhí)行市委、市政府關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和中央八項(xiàng)規(guī)定等一系列要求,并堅(jiān)持每年都圍繞涉及如何真正解決群眾問題的一兩個(gè)課題開展調(diào)研,真正及時(shí)了解群眾的所思所盼,全心全意為人民服務(wù)。

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校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇七

按照公司黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會通知要求,會前,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國黨史學(xué)習(xí)教育動員大會講話精神,習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨史學(xué)習(xí)教育必讀書目和《黨章》等黨內(nèi)法規(guī)條例,并結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)、征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了問題根源,明確了整改措施和努力方向。下面,我做個(gè)人對照檢查,請同志們批評指正:

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話。

特別是六個(gè)瞬間印象深刻:

瞬間一:飛機(jī)懸掛四幅巨幅標(biāo)語。

雄鷹翱翔,飛機(jī)編隊(duì)破空而來,直升機(jī)懸掛“偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!”“偉大的中國人民萬歲!”“偉大的中華人民共和國萬歲!”“全國各族人民大團(tuán)結(jié)萬歲!”四幅巨幅標(biāo)語,說出了全國人民的心聲。整整100年,踏過那么多艱難險(xiǎn)阻,闖過一重又一重考驗(yàn),如今的盛世中國國泰民安。

瞬間二:“請黨放心,強(qiáng)國有我!”

大會的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致獻(xiàn)詞。獻(xiàn)詞的最后大家齊聲高呼四遍:“請黨放心,強(qiáng)國有我!”每一遍都是那么堅(jiān)定、那么響亮。這是對歷史做出的莊嚴(yán)回答,也是對未來許下的錚錚誓言。年輕人代表著國家的希望和民族的未來,新時(shí)代的年輕人是有遠(yuǎn)大理想的一代,也一定是能夠擔(dān)當(dāng)大任的一代,奮斗正青春,青春獻(xiàn)給黨!

瞬間三:多想讓你們看看今天這一幕。

在大會現(xiàn)場的觀禮臺上一位白發(fā)老人看著眼前熱烈沸騰的場面,激動地將家中三位已故親人的照片舉在胸前,想和他們一起見證中國共產(chǎn)黨百年華誕,雙手還有些微微顫抖。多想讓你們看看今天這一幕,多想和你們共同分享這個(gè)激動人心的時(shí)刻,我們都過得很好,我們的國家也越來越繁榮富強(qiáng)!

瞬間四:莊嚴(yán)宣告,擲地有聲。

習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話,一次又一次熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。習(xí)近平代表黨和人民莊嚴(yán)宣告:經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風(fēng)發(fā),向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn),這是中華民族的偉大光榮!這是中國人民的偉大光榮!這是中國共產(chǎn)黨的偉大光榮!

鏗鏘有力的話語,擲地有聲,現(xiàn)場爆發(fā)出,長時(shí)間的雷鳴般的掌聲。習(xí)近平總書記在講話中說:“中國人民是崇尚正義、不畏強(qiáng)暴的人民中華民族是具有強(qiáng)烈民族自豪感和自信心的民族;中國人民從來沒有欺負(fù)、壓迫、奴役過其他國家人民過去沒有,現(xiàn)在沒有,將來也不會有;同時(shí)中國人民也絕不允許任何外來勢力欺負(fù)、壓迫、奴役我們誰妄想這樣干必將在14億多中國人民用血肉筑成的鋼鐵長城面前碰得頭破血!中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程!中國人民站起來了,中華民族任人宰割飽受欺凌的時(shí)代一去不復(fù)返了!”

瞬間五:全場自發(fā)起立歡呼。

習(xí)近平總書記在講話的最后奮力握拳說出的兩句話,將大會現(xiàn)場氛圍推向高潮。

“偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨萬歲!偉大、光榮、英雄的中國人民萬歲!”

全場觀眾自發(fā)起立揮舞著一面面鮮艷的黨旗、國旗歡呼聲此起彼伏,這兩句話字字都說在人們的心坎上,這兩個(gè)“萬歲”背后是沉甸甸的分量。

瞬間六:大合唱歌聲嘹亮。

和平鴿展翅高飛,氣球騰空而起,全場上下共同唱起《歌唱祖國》。慶祝大會結(jié)束了,人們一遍一遍唱著《歌唱祖國》,久久不愿離去,這是從心底發(fā)出的歌聲!這是在心中奔涌的熱愛!

主要有3點(diǎn)體悟:一是生逢其時(shí)。在建黨百年的重要時(shí)刻,能夠有幸聆聽習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、視野宏闊、氣勢宏大的重要講話,深刻體悟向世界莊嚴(yán)宣告的深刻內(nèi)涵,為自己能生逢盛世、建功新時(shí)代感到無比驕傲。二是堅(jiān)定信仰。深刻領(lǐng)悟“紅色政權(quán)來之不易”“新中國來之不易”“中國特色社會主義來之不易”,探索歷史規(guī)律,保持歷史定力,筑牢思想根基,堅(jiān)定不渝感黨恩、聽黨話、跟黨走。三是踐行使命。圍繞百年宏偉藍(lán)圖,聚焦國資國企改革創(chuàng)新三年行動和大成“打造全國有特色、全省有重要影響力的創(chuàng)新型國有資本投資運(yùn)營公司”目標(biāo)要求,不辱使命、頑強(qiáng)拼搏、接續(xù)奮斗,發(fā)揮青年人的才干、砥礪青年人的擔(dān)當(dāng)。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,能夠積極參加集中學(xué)習(xí)、認(rèn)真參與參與專題研討、積極撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)體會,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話指示批示精神,對《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》4本書籍全部學(xué)習(xí)了一遍。

第一本習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》,這本書以豐富的史料支撐和歷史縱深的理論分析,對黨史上若干重大問題作出新總結(jié),提出新觀點(diǎn),全面、科學(xué)地反映黨史的內(nèi)在規(guī)律,這為廣大黨員深入學(xué)習(xí)和掌握黨的歷史提供了根本遵循;第二本《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》,展卷披讀,鑒往知來,猶如在和歷史跨時(shí)空對話。其中,既有我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人對黨在不同時(shí)期的歷史回顧,也不乏對黨史上重要人物、重要會議、重大事件的周年紀(jì)念以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié);第三本《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》,讓我悟到了論從史出、理從事出;第四本《中國共產(chǎn)黨簡史》,記錄了一百年來中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程,系統(tǒng)總結(jié)了黨和國家事業(yè)不斷從勝利走向勝利的寶貴經(jīng)驗(yàn),集中彰顯了黨在各個(gè)歷史時(shí)期淬煉鍛造的偉大精神。沉甸甸的四本書,背后凝結(jié)的是數(shù)代中國共產(chǎn)黨人的智慧和心血。

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),感覺收獲了知識、收獲了本領(lǐng)、收獲了干勁、收獲了信心。通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得了新的進(jìn)步,加深了對新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解,政治自覺得到進(jìn)一步提升。通過在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷地接受自我教育,自我改造,自我完善,黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。通過學(xué)踐結(jié)合為群眾辦實(shí)事做好事,俯下身子,放下架子,深入基層,全心全意為人民服務(wù)的宗旨得到進(jìn)一步提升。

三、查擺問題。

對照黨史目標(biāo)要求,自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉的方面還有差距和不足。具體如下:

(一)在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性鍛煉等方面,存在3個(gè)問題。一是學(xué)習(xí)不深不透,不能很好的將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想融入到具體工作中,貫徹落實(shí)精神時(shí)有一定差距。二是對老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)不夠,雖然對老一輩革命家很敬重,也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)良品質(zhì),但是學(xué)習(xí)的還不夠扎實(shí)。比如,去過的方志敏舊居,去了好多回、看了好多回、聽了好多回講解,但是還是印象不深、難以復(fù)述黨史人物事跡,主觀上還是對學(xué)習(xí)重視的不夠。三是深入對照黨員干部初心使命,對照黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”要求,仍有差距和不足,雖然也結(jié)合“為群眾辦實(shí)事”解決了部門職工提出的5各方面的問題,但是解決群眾“急難愁盼”問題的舉措不多,建設(shè)性的建議提的少。

(二)在黨員先鋒模范作用發(fā)揮,立足崗位、履職盡責(zé)和為群眾辦實(shí)事方面,存在2個(gè)問題。一是工作中有時(shí)秉持“要辦事”的作風(fēng)不夠,“交作業(yè)”的心態(tài)有時(shí)存在,工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)意識有所淡化。二是能夠搶前抓早完成各項(xiàng)工作任務(wù),有時(shí)工作多、任務(wù)重、壓力大的時(shí)候,出現(xiàn)了懈怠心理和煩躁情緒,自覺用先輩先進(jìn)的奉獻(xiàn)精神、表率作用約束自己的言行、嚴(yán)格要求自己還有差距。如七一勛章頒授大會,聽了張桂梅代表的發(fā)言,只要我有一口氣,我就要站在講臺上。離這種精神和毅力還有很大的差距,這就是先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

四、今后努力方向。

一是深學(xué),筑牢思想之基。深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,持續(xù)學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,把增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到具體工作、具體行動上。

二是勤做,干好務(wù)實(shí)之事。牢記“規(guī)范、高效、保密、服務(wù)”意識,勤學(xué)多練、真抓實(shí)干,積極發(fā)揮辦公室的“參謀”“哨所”作用,認(rèn)真完成文稿起草、調(diào)查研究、稿件校對等工作,努力在“辦文”“辦會”“辦事”方面力求更加規(guī)范、簡練、高效,力爭成為本領(lǐng)高強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通、真摯樸實(shí)的合格黨辦人。

三是律己,砥礪過硬作風(fēng)。增強(qiáng)斗爭意識、保持斗爭姿態(tài),堅(jiān)決破除形式主義、官僚主義,力戒“庸懶散慢虛粗”,崇尚“勤快嚴(yán)實(shí)精細(xì)廉”,以優(yōu)良的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度去謀事干事成事。

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校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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根據(jù)本次組織生活會安排,按照“四對照四看”要求,深入對照黨中央和習(xí)近平總書記的號召和要求、對照新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)、對照入黨誓詞、對照革命先輩和先進(jìn)典型四個(gè)方面進(jìn)行自我剖析檢視,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,現(xiàn)將個(gè)人檢查對照情況報(bào)告如下:

一、存在的問題。

(一)對照黨中央和習(xí)近平總書記的號召和要求方面。

一是理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,缺少規(guī)劃,拿出時(shí)間自學(xué)少,大多數(shù)是參加支部集體學(xué)、會議組織學(xué)、專題讀書班跟著學(xué)。政治理論修養(yǎng)不夠,特別是對十九屆六中全會精神學(xué)習(xí)還沒有做到學(xué)通、吃透、真懂、篤行,沒有站到歷史和實(shí)踐的統(tǒng)一性高度去把握其中的邏輯必然,對“兩個(gè)確立”在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義認(rèn)知還不夠深刻、理解還不夠透徹。

二是大局意識樹的不牢。雖然能按要求做到認(rèn)清大局、看透大局、服務(wù)大局,不折不扣地貫徹落實(shí)好中央、省、市各項(xiàng)決策部署,但是仍存在眼界不夠開闊的問題。比如在推進(jìn)我市**工作中,未能把**策劃生成管理辦法放到全市深化“放管服”改革、優(yōu)化營商環(huán)境大局中去考慮,在橫向協(xié)調(diào)時(shí)比較猶豫,過多考慮部門提出的困難,導(dǎo)致工作推進(jìn)緩慢。

三是學(xué)以致用有偏差。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,習(xí)近平總書記指出,武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,落腳點(diǎn)是指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。比如,在理論學(xué)習(xí)教育中,對黨光輝奮斗歷史有了新的認(rèn)識,也增強(qiáng)了做好當(dāng)前工作的信心。但在具體工作中,面對困難和壓力,個(gè)人仍時(shí)有畏難發(fā)愁情緒。特別是**工作考核壓力大,涉及部門多,工作底子差,有時(shí)感到比較急躁。說明個(gè)人在學(xué)用結(jié)合方面,在用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐方面,還沒有內(nèi)化于心、外化于行。

(二)對照新時(shí)代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)方面。

一是黨員干部作用發(fā)揮不明顯。在如何激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為和整治干部不擔(dān)當(dāng)不作為上思考不深,管理相對不夠嚴(yán)格。面對新形勢各項(xiàng)**改革攻堅(jiān)任務(wù),總覺得要以穩(wěn)定發(fā)展為主,“穩(wěn)”字當(dāng)頭,放不開手腳,留余地、留空間,習(xí)慣于上級業(yè)務(wù)部門和局黨組的安排,處理一些棘手問題,有時(shí)想等領(lǐng)導(dǎo)明確表態(tài)后再辦理,一定程度上缺乏勇挑重?fù)?dān)的勇氣和魄力。比如,在基金預(yù)決算管理、基層黨建陣地建設(shè)工作中,按部就班、缺乏創(chuàng)新攻堅(jiān)精神,沒有充分發(fā)揮黨員積極性,不同程度的影響了工作開展。

二是貫徹新發(fā)展理念不夠堅(jiān)決。面對百年未有之大變局,面對艱巨繁重的工作任務(wù),對新發(fā)展理念認(rèn)識不深,貫徹落實(shí)有一定差距。

三是主動擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^不足。雖然能較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有差距。比如,在分管的**工作中,有時(shí)僅停留于安排了,部署了,調(diào)度了,督促了,沒有盯緊靠上、抓實(shí)扛牢。抓工作往往離不開發(fā)文、開會“兩板斧”,離不開運(yùn)動式推進(jìn),工作安排部署多、督促落實(shí)少,有時(shí)工作梳理完就交給分管的同志,不能夠親自帶著同志們思考剖析問題使工作成效不明顯。

(三)對照入黨誓詞方面。

一是對黨員的權(quán)力和義務(wù)把握不實(shí)。盡管入黨20多年,但對黨的認(rèn)識還缺乏深度,對黨的先進(jìn)性、純潔性也有過模糊認(rèn)識,理想信念也曾有所淡化,影響了政治洞察力、鑒別力和思想覺悟的提高。比如對新形勢下的**工作不研究、不思考,滿足于現(xiàn)狀,沒有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮,對政治規(guī)矩、政治紀(jì)律的理解不夠深刻,對網(wǎng)上網(wǎng)下的各種噪音雜音,對一些容易掩人耳目的灰色地帶,理直氣壯地批判駁斥還不夠,有看法缺辦法。

二是大局觀念意識弱。結(jié)合工作實(shí)際思考研究不多,站位不高、看得不遠(yuǎn),想問題、作決策、抓工作眼界不寬,立足于具體問題較多,站在宏觀大局上考慮問題還不夠。面對廣大人民群眾對**的熱切期盼,存在畏難發(fā)愁情緒,缺乏披荊斬棘的信心和勇氣,不敢啃“硬骨頭”,工作怕出錯(cuò)、怕出事、怕?lián)?zé),存在一定的得過且過心理,缺乏苦干實(shí)干精神,導(dǎo)致廣大黨員干部的工作動能和主觀能動性沒有充分發(fā)揮出來。

三是群眾觀念沒有扎深樹牢。雖然本人從小在農(nóng)村長大,自己認(rèn)為有著深厚的群眾感情。近幾年來,到農(nóng)村去的少了、調(diào)研少了,沒有認(rèn)識到和群眾拉開了距離。自己分管的**工作,主要職責(zé)就是解決群眾急難愁盼問題,在這方面沒有搞好深入調(diào)研,沒有做到把問題找準(zhǔn)、找全、理清,從而上升到制度化、政策化層面推動解決存在做“表面功夫”的問題。

(四)對照革命先輩和先進(jìn)典型方面。

一是紅色精神學(xué)習(xí)不深不細(xì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“只有理想信念堅(jiān)定的人,才能始終不渝、百折不撓,不論風(fēng)吹雨打,不怕千難萬險(xiǎn),堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗”。學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,就是要切實(shí)增強(qiáng)對馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰,自覺做馬克思主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。在日常學(xué)習(xí)中盡管讀了很多關(guān)于革命先輩的書籍,但是往往浮于表面,缺乏深層次的思考和情感認(rèn)同,尤其在從紅色精神中感悟理想信念、汲取前行力量,以紅色精神凝聚動力、鍛造能力方面還有很大的差距。

二是為民服務(wù)有差距。沒有把基層群眾利益作為出發(fā)點(diǎn),對基層指導(dǎo)服務(wù)不夠,提工作要求多,幫助基層解決問題少,為基層、企業(yè)和外商服務(wù)意識不強(qiáng),比如在服務(wù)企業(yè)獲取外貿(mào)進(jìn)出口權(quán)、境外投資資質(zhì)、對外承包工程資質(zhì)以及向上級申請各類資金扶持方面還做得不夠理想,缺乏為企業(yè)發(fā)展出主意、想辦法的主動性。在工作中堅(jiān)持“問政于民、問需于民、問計(jì)于民”距離要求目標(biāo)還有一定差距,解決群眾實(shí)際困難問題力度不大,針對群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題,沒有完全結(jié)合工作細(xì)化出更廣泛、更具體、更符合實(shí)際情況的有效對策,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾福祉建設(shè)上思路不多。

三是奉獻(xiàn)精神消弱。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,是黨的活動的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值觀。隨著年齡的增長,勤奮工作的勁頭減弱了,思想深處甚至有了自我滿足、自我欣賞的苗頭,更愿意抓一些費(fèi)力小、見效快、易出彩的工作,在工作遇到困難的時(shí)候,甘于奉獻(xiàn)的精神不足,在急群眾之所急,憂群眾之所憂,解群眾之所難,努力當(dāng)好人民群眾的貼心人方面依然不足。

二、產(chǎn)生問題的原因。

通過自查自省、深刻剖析問題形成的根源和癥結(jié),追根溯源,產(chǎn)生問題的根本原因是:

(一)以人民為中心的思想有所弱化。具體工作開展中,缺少主動把維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)意意識,針對群眾反映的**工作中熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題,沒有真正撲下身子走進(jìn)群眾身邊、走進(jìn)群眾心里,近距離聽取群眾的心聲時(shí)候少。

(二)與時(shí)俱進(jìn)抓創(chuàng)新的意識有所弱化。工作思路創(chuàng)新意識不高,缺乏探索精神,工作中的常規(guī)性工作多,創(chuàng)新變革工作少。在一些創(chuàng)新理念的吸納上、先進(jìn)做法的借鑒上,還缺少消化吸收、為我所用的主動性。

(三)攻堅(jiān)克難的銳氣有所弱化。對于工作開展中面臨的難題、陋習(xí),雖然自己已經(jīng)準(zhǔn)確意識到問題之所在,但是缺乏與之斗爭到底的精神,認(rèn)為時(shí)機(jī)還不成熟,總有再等等、再看看,事緩則圓的心思,不愿意得罪人,覺得沒必要,以致于一些難點(diǎn)問題成立老生常談的問題。

(四)強(qiáng)化自我約束有所弱化。對于一些執(zhí)行規(guī)定的所謂小節(jié)問題,還沒有完全從黨性的高度來認(rèn)識,缺乏追根究底、“小題大做,抓住不放”的韌勁,反映出自己距離一名合格黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

當(dāng)面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí),有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,沒有把堅(jiān)定理想信念和“為共產(chǎn)主義奮斗終生”的共產(chǎn)黨人精神追求與干好本職工作緊密結(jié)合起來,在享受和進(jìn)退間放松了對自身建設(shè)的要求,在比較和計(jì)較中淡化了理想信念和奉獻(xiàn)意識。

三、今后改進(jìn)措施和努力方向。

經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)教育,我將堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,強(qiáng)化查擺整改,建立長效機(jī)制,明確整改措施和今后努力方向。

(一)強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持以黨史學(xué)習(xí)為抓手,進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。在抓好集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,定期充電,充分運(yùn)用批評和自我批評的武器,不斷增強(qiáng)自我反省和自我提升的能力。

(二)樹牢宗旨意識,站穩(wěn)人民立場。真正做到與群眾面對面溝通、心貼心交流,幫助解決實(shí)際困難和問題。深入調(diào)查研究,聚焦群眾關(guān)心關(guān)注的問題,廣泛搜集干部職工訴求,為上級工作決策提供更加充分的民意資料和科學(xué)依據(jù)。

(三)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,提升服務(wù)水平。不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高抓主業(yè)的素質(zhì)能力,提升思想道德修為。牢固樹立正確的政績觀,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識,勇于開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,不斷推進(jìn)**工作改革,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化自我約束。始終對工作滿腔熱情,堅(jiān)持一絲不茍地把本職工作干好,不管遇到什么挫折,始終保持旺盛的工作勁頭,不“挑肥撿瘦”,不發(fā)牢騷,積極主動干工作,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,提高工作的有效性、時(shí)效性。

(五)提高工作標(biāo)準(zhǔn),提升思想道德修為。遇到事情提高效率,多想解決辦法,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,在業(yè)務(wù)上做精做細(xì),提高擔(dān)責(zé)意識,主動作為。不橫豎攀比,不斤斤計(jì)較,淡泊名利,淡泊得失、淡泊寵辱,從人民利益出發(fā),從小事小處做起,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)效。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇九

我批評,自我提高,密切聯(lián)系群眾。現(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況匯報(bào)如下:

禁令”的貫徹落實(shí)。但也存在著深入實(shí)際調(diào)查研究少,工作方法守舊,工作標(biāo)準(zhǔn)低等問題。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題隨著黨的群組路線教育實(shí)踐活動的深入開展,我自己認(rèn)為黨性有了增強(qiáng),作風(fēng)在轉(zhuǎn)變,但同時(shí)也感受到在轉(zhuǎn)之前存在一些較明顯的問題,在轉(zhuǎn)變之后又有有時(shí)不到位、不徹底的情形,通過對照本人實(shí)際,深入反思、查擺,確實(shí)還要繼續(xù)解決聚焦“四風(fēng)”方面的工作問題。敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、監(jiān)督、指正,以利本人今后的學(xué)習(xí)和工作。(一)學(xué)風(fēng)不夠端正。滿足于一般性了解,缺乏深入研究,過多忙于日常事務(wù),對理論學(xué)習(xí)不主動、不系統(tǒng),聯(lián)系實(shí)際深入思考不夠;感興趣的學(xué)得多,不感興趣的一掃而過,從而在解決全局性、疑難性問題上思考不深、辦法不多,在指導(dǎo)實(shí)際工作中力度不大。(二)宗旨意識不夠強(qiáng),執(zhí)法為民思想意識陳舊。在自己工作崗位上,往往不能夠深刻地理解本崗位的職責(zé)并貫穿于實(shí)施過程,為人民服務(wù)的思想觀念淡薄,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),沒有很好的落到行動上,為此在環(huán)保執(zhí)法工作中,思想滯后,跟不上當(dāng)前環(huán)保工作需要。(三)廉潔自律的要求太低。自認(rèn)為做的還是很好的,但也存在一些問題,有時(shí)參加的聚會活動,由于客觀原因,存在飯后進(jìn)入娛樂場所的事情。

三、存在問題的原因剖析。

通過學(xué)習(xí)和查擺問題,我深刻感受到了這次群眾路線教育實(shí)踐活動的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性。我在以上“四風(fēng)”方面存在的問題及具體表現(xiàn),究其原因,主要是以下幾方面:一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入,學(xué)用結(jié)合還不夠到位。主觀上存在懶惰思想,認(rèn)為自己的工作經(jīng)驗(yàn)足以做好日常工作。平時(shí)仍存在主動學(xué)習(xí)少、深入研究少的問題。缺乏對業(yè)務(wù)知識全面深入的學(xué)習(xí),對環(huán)保事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律研究不夠深、把握不夠準(zhǔn)。二是宗旨意識有所淡化,工作作風(fēng)還有待改進(jìn)。沒有牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的觀念,隨著工作崗位的變化,有放松要求的問題。也存在宗旨意識有所淡化,想問題辦事情的立場、角度發(fā)生了變化,與人民群眾感情疏遠(yuǎn)的問題。三是廉潔自律的警惕性有所放松,缺乏艱苦奮斗的精神。作為一名黨員干部,應(yīng)始終警醒自己自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。但隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和社會環(huán)境的變化,對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱,艱苦奮斗的精神也就減弱了。

四、今后努力的方向和改進(jìn)措施按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認(rèn)真對照檢查和分析評議,使我更加清醒的認(rèn)識到了自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、改進(jìn)作風(fēng)、提高修養(yǎng)的動力。我堅(jiān)決清除自己身上的病灶,在今后的工作中我將從以下幾方面改進(jìn)和提高:

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升工作能力。一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手,千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí),做到鍥而不舍,學(xué)而不倦。二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。在深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神、黨的群眾路線教育、習(xí)近平總書記重要講話等黨的路線方針政策基礎(chǔ)上,更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研消防工作業(yè)務(wù)知識,不斷提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)工作能力。三是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想,著眼于理論的靈活運(yùn)用,著眼于對實(shí)踐的理性思考,大膽解放思想,不斷開拓創(chuàng)新,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決消防工作中各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。(二)樹立宗旨意識,始終把群眾放在心里。一是從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā),真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),站在群眾立場謀劃工作,多為群眾辦好事、解難事。二是經(jīng)常深入了解情況,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,增進(jìn)對群眾的真摯感情,有針對性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。三是認(rèn)真總結(jié)調(diào)查研究和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),建立起聯(lián)系的長效機(jī)制。牢固樹立敬業(yè)鉆研、盡心服務(wù)、扎實(shí)工作的良好導(dǎo)向。(三)遵守黨紀(jì)國法,努力做到勤政廉潔。一是自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督,始終以的黨性原則要求自己,牢固樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀,切實(shí)打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。二是自覺遵守改進(jìn)作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”,始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),牢固樹立公仆意識、自省意識和民主意識,正確使用手中的權(quán)力,干干凈凈地做好各項(xiàng)本職工作。

通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,我認(rèn)識到了自己在“四風(fēng)”方面存在的不足,落實(shí)具體的改進(jìn)措施需要持之以恒,我將以這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),履行好自身的工作職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,振奮精神,加倍努力,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇十

根據(jù)局黨組安排,本人主動對焦黨員標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定和要求,結(jié)合自身思想和崗位實(shí)際,認(rèn)真查擺問題,深刻剖析原因進(jìn)一步明確整改方向,形成個(gè)人對照檢查材料。現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

(一)理想信念方面一是黨性錘煉不過硬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上自覺以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在大是大非面前立場堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強(qiáng)。二是理論武裝不自覺。沒有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界,缺乏“擠”與“鉆”的自覺性,僅滿足于一般性了解,感興趣的學(xué)得多,不感興趣的學(xué)得少,與行政管理工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識學(xué)得多,對關(guān)聯(lián)性不大的思想政治理論知識學(xué)得少,特別是對十九大以來提出的發(fā)展新常態(tài)、結(jié)構(gòu)性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。

(二)紀(jì)律規(guī)矩方面一是政治紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。對執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、抓得少,把行動上不出格等同于政治上合格,用行動一致代替思想一致。二是規(guī)矩意識還有待提升。能夠嚴(yán)格按照黨的原則和規(guī)矩辦事,“八小時(shí)以內(nèi)”自我約束嚴(yán)格,但“八小時(shí)以外”自我要求卻不嚴(yán)謹(jǐn)。

(三)擔(dān)當(dāng)作為方面一是推進(jìn)工作的韌勁不足。由于日常事務(wù)多、工作任務(wù)重,性情又比較急,有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。二是迎難而上的勁頭不足。習(xí)慣“按部就班”,等文件等批示,上級有要求、有規(guī)定就做,沒要求、沒規(guī)定就不想或不敢做。

(四)組織生活方面一是參加黨支部活動不夠積極。以“工作忙”為由,偶爾“缺席”所在支部的政治學(xué)習(xí)和組織生活;二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時(shí),對其他同志存在的問題,沒有毫無保留地全面提出,大多情況只作為“旁觀者”點(diǎn)到為止,很少幫助進(jìn)行深層次剖析。在開展自我批評時(shí),有時(shí)還遮遮掩掩,不能經(jīng)常做到敞開心扉、開誠布公;三是談心談話不夠深入,班子成員之間溝通交流多,與一般干部職工交流談心較少,而且大多是就事論事,講工作、講成績較多,很少談問題、談缺點(diǎn),在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠,“拉袖扯耳”也不夠直接直白,在頻度和深度上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

上述查擺出來的問題,剖析其產(chǎn)生根源,既有客觀原因,更有主觀原因,從根子深處來講,主要有以下幾個(gè)方面:一是黨性修養(yǎng)有所放松。在大是大非面前,能夠堅(jiān)決做到保持政治清醒,但打心底還認(rèn)為“黨性”看不見、摸不到,黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng),跟工作的好壞沒有多大關(guān)系。在參加黨內(nèi)政治生活時(shí),主觀能動性不足,對自己所肩負(fù)的重要職責(zé)和神圣使命認(rèn)識不充分,不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實(shí)際工作中,沒有時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,總覺得自己不會去碰“高壓線”,結(jié)果忽視了一些小節(jié)和細(xì)節(jié)上的自律,這種思想如不及時(shí)糾正,很容易造成“千里之堤,潰于蟻穴”后果。二是理想信念有所弱化。認(rèn)為受黨教育多年,已經(jīng)有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn),基本能滿足工作所需,思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學(xué)習(xí)和工作沖突時(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)服從于任務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)“欠賬”越攢越多。三是組織紀(jì)律有所松懈。黨內(nèi)政治生活還是不夠嚴(yán)肅,科學(xué)民主決策沒有很好地落到實(shí)處,對黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認(rèn)識不足,缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀(jì)律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”,存在“獨(dú)善其身”思想,認(rèn)為只要自己在大事大非問題上能堅(jiān)守原則,不染不正之風(fēng),不為不法之事,主動當(dāng)好表率就可以了。但對抓好廉潔工作時(shí)緊時(shí)松,改作風(fēng)、提效能的力度還不夠大。

針對存在的突出問題及其產(chǎn)生的原因,我從以下幾個(gè)方面認(rèn)真抓好整改落實(shí):一是強(qiáng)化忠誠意識,做到心中有黨。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九大全會精神,牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,自覺強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),對黨忠誠、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。突出抓好思想政治教育,每天擠出時(shí)間自學(xué),系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話精神,同時(shí)加強(qiáng)對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),注重以學(xué)促做、學(xué)做相長,努力成為業(yè)務(wù)行家里手。

二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,做到心中有責(zé)。“在其位、謀其政、盡其力”,遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避,用責(zé)任心樹立領(lǐng)導(dǎo)威信、凝聚干群關(guān)系。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫,帶頭發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,針對各項(xiàng)整改工作任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)、一件一件改到位。

三是強(qiáng)化自律意識,做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,積極參加所在支部活動,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。貫徹民主集中制,注重合理分工,大膽放手并全力支持班子成員開展工作。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊(duì)伍、管好家人、樹好形象。以上對照檢查不到位、不深刻的地方,敬請各位同志幫助批評指正。

根據(jù)《xx黨委關(guān)于召開20xx年度黨支部組織生活會和開展民主評議黨員幾個(gè)問題的通知》精神和全中心統(tǒng)一安排,我積極參加組織生活會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并通過自我查擺、相互談話、征求意見等方式,深入剖析了存在的問題,反思了問題產(chǎn)生的根源,明晰了問題整改的措施,現(xiàn)將有關(guān)情況進(jìn)行對照檢查,請大家等下對我提出批評意見:

1.政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面。黨員的意識有所淡化,比如只顧按照支部的安排被動的參與活動,雖然有時(shí)候?qū)訌?qiáng)支部建設(shè)有想法但沒有及時(shí)建言獻(xiàn)策。

2.工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。工作標(biāo)桿不高,只滿足于過得去,缺乏精益求精的決心。解放思想不夠,覺得自己在崗位上干了多年,有了成熟的思路和經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣用“套路”去看待問題、解決問題,沒有及時(shí)實(shí)行新形勢,對新問題辦法不多。服務(wù)意識下降,雖然能夠保持良好的服務(wù)態(tài)度,但存在在做職工的思想工作方面為夠深入細(xì)致。

3.發(fā)揮作用好不好方面。對新進(jìn)單位的同志談心交流不多,傳幫帶做得不夠扎實(shí)。隨著年歲和經(jīng)歷的增長及身體患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,錯(cuò)誤地覺得要讓年輕人多干一點(diǎn),沒有發(fā)揮“老同志”的帶頭作用。對管理中心要求的創(chuàng)亮點(diǎn)、特色方面工作做的不夠,沒有杠旗干勁。

4.自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。紀(jì)律觀念要加強(qiáng),有時(shí)候因?yàn)橛龅骄o急情況,有按慣性思維考慮問題和解決問題的現(xiàn)象。自力更生意識要加強(qiáng),充分調(diào)動職工參加義務(wù)勞動做得不夠好,有等靠要思想。

1.學(xué)習(xí)意識不夠。片面地認(rèn)為應(yīng)該把精力放在抓好實(shí)際工作,沒有把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為一種自覺,學(xué)習(xí)的主動性、計(jì)劃性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上下功夫不夠,寬泛粗劣、淺嘗輒止,人生觀、世界觀、價(jià)值觀改造不及時(shí),有時(shí)候?qū)π滦蝿莅盐詹粔颉H旧狭恕皺C(jī)關(guān)病”,調(diào)查研究這個(gè)法寶運(yùn)用不夠,沒有緊密結(jié)合實(shí)踐更新方法和措施。

2.宗旨意識下降。沒有牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識,覺得只要干好自己的工作就夠了,對其他的事情理會不多。在做好職工思想工作中,有待更深入細(xì)致,沉下心來談心交友、解剖麻雀,認(rèn)真理一理群眾到底缺什么、需要什么,認(rèn)真研究加以解決。

3.爭先意識不足。有時(shí)候存在做好日常工作就行了的錯(cuò)誤思想,缺少了爭第一、當(dāng)先進(jìn)的斗志面對復(fù)雜的問題,不夠冷靜,有急燥情緒。奮斗的精神不足,今日事今日畢的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揮不夠,遇到問題時(shí)有時(shí)候會產(chǎn)生厭煩情緒。

始終擰緊總開關(guān)。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記服務(wù)宗旨,謹(jǐn)記黨員義務(wù),樹立正確的價(jià)值取向,牢固樹立“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”。主動制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,全面加強(qiáng)新時(shí)代中國特色社會主義思想等理論的學(xué)習(xí),提高理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的能力。廣泛加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高適應(yīng)新時(shí)代、解決新問題的能力。

根據(jù)片區(qū)黨工委關(guān)于召開組織生活會的統(tǒng)一部署,按照機(jī)關(guān)一支部的安排,我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,對照有關(guān)要求,緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,深刻進(jìn)行對照檢查、自我剖析。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

(一)在學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

到片區(qū)工作以來,我始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),自覺講政治守規(guī)矩,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。但還存在不足之處:一是在政治理論學(xué)習(xí)上仍有差距。學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時(shí)代中國特色社會主義思想還不夠全面系統(tǒng),工做與學(xué)習(xí)的矛盾處理不夠好,存在零敲碎打、重此輕彼的現(xiàn)象,雖然也原原本本、認(rèn)認(rèn)真真地逐字逐句學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)、深度不夠,雨過地皮濕,牢記、熟記、深記上還有差距。二是在運(yùn)用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作上還有差距。對于習(xí)總書記的重要講話精神學(xué)思踐悟不夠,有時(shí)沒有完全吃透,沒有把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作實(shí)踐上。

一是開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)。有時(shí)滿足于穩(wěn)中求進(jìn),不出岔子,打破常規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出,工作思路、履職方式方法上缺乏有效探索和創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作還不夠多。如:在開展征地退地工作中局限于按部就班,在解決實(shí)際困難的時(shí)候方法不多,效率不高。二是工作韌勁不足。對存在的歷史遺留問題存在畏難情緒,主動研究不夠,措施辦法不多。

(三)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對形式主義官僚主義方面。對照中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則和總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的最新批示精神,個(gè)人仍存在轉(zhuǎn)變作風(fēng)不夠的問題。在工作生活中,僅僅滿足于不越紅線、不碰高壓線,缺乏對身邊細(xì)節(jié)問題的警覺性,在制度執(zhí)行上滿足于不出問題,沒有達(dá)到“不想”的思想境界。

一是理論學(xué)習(xí)水平不高。在實(shí)際工作中,對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,思想武裝不到位,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。二是黨性修養(yǎng)錘煉不夠。長期以來因?yàn)楣ぷ魇聞?wù)繁忙,逐漸放松了黨性鍛煉和自我凈化,存在消極思想,沒有能夠站在“講政治、顧大局”的高度開展工作,降低了工作的推進(jìn)成效。三是工作進(jìn)取意識不強(qiáng)。工作憑經(jīng)驗(yàn),忽視了自我完善和提高,有時(shí)對自己的要求也不夠嚴(yán)格,不能緊跟發(fā)展需要。

一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高政治素質(zhì)、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要,擺在突出位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時(shí)代中國特色社會主義思想,從根本上提高自己的思想政治水平。努力打牢理論功底,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性;不斷加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力,開拓自己的視野,全面提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。要樹立高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識,主動擔(dān)當(dāng)、主動作為,把各項(xiàng)措施落到實(shí)處,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。三是堅(jiān)持心系群眾,作為民服務(wù)的表率。把群眾答不答應(yīng)、滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),敢于、善于傾聽群眾的意見,用真心和真情耐心細(xì)致地做好日常群眾工作,盡全力幫助解決涉及群眾切身利益的實(shí)際問題。四是自覺增強(qiáng)紀(jì)律意識。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做創(chuàng)先爭優(yōu)的表率,始終堅(jiān)持按照黨章對黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,不斷校正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,切實(shí)按照為民務(wù)實(shí)清廉的目標(biāo)要求,從自身做起,從小事做起,在工作和生活的方方面面起表率和帶頭作用。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇十一

同志們:

會前,大家進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備下面,首先由我進(jìn)行剖析發(fā)言

作為單位的黨工委書記,經(jīng)過認(rèn)真反思餐飲浪費(fèi)問題,我感到主要是三個(gè)方面:

(一)食堂餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重。我x機(jī)關(guān)食堂開辦于200x年,自開辦以來,極大地方便了廣大干部職工。但是經(jīng)過調(diào)查和大家反饋,還存在以下浪費(fèi)問題:機(jī)關(guān)采購計(jì)劃把控不嚴(yán),沒有根據(jù)機(jī)關(guān)干部職工外出、加班、休假等情況,科學(xué)合理確定采購主副食的種類和數(shù)量,普遍存在多買多存的問題;干部職工沒有落實(shí)用餐需求提前申報(bào)制度,食堂對于就餐的人數(shù)不能精確的預(yù)測,導(dǎo)致就餐人員不多的時(shí)候,經(jīng)常產(chǎn)生大量食物浪費(fèi)問題;食堂工作人員在食材加工處理中,還存在根莖菜削皮過深、葉莖菜去除過多等問題,在廚余垃圾中能夠看到大量的白菜葉、芹菜桿和厚土豆皮;由于食堂采購食材多,加上儲存不當(dāng)、天氣炎熱,經(jīng)常發(fā)生腐敗變質(zhì)的問題。部分機(jī)關(guān)干部職工挑食,在就餐中,對于自己喜歡的食物就多打些,對于不喜歡吃的食物就不打,導(dǎo)致有些食物被人為地倒進(jìn)垃圾桶。

(二)家庭用餐不夠節(jié)約。到超市購買食物前,沒有做好計(jì)劃、列好清單;在超市和菜市場購物時(shí),有時(shí)看到打折、優(yōu)惠等活動是,存在沖動消費(fèi)的問題,但是買了很多,因食用不完或者不食用,導(dǎo)致食物被扔掉,產(chǎn)生浪費(fèi)。食物制作缺乏統(tǒng)籌,有時(shí)導(dǎo)致餐后剩下食物較多;對于剩下的食物,有時(shí)為了身體健康或者外出就餐等原因,直接倒掉,不再食用,產(chǎn)生浪費(fèi)。在制作食物過程中,有時(shí)為了提升味道,食用油放的多,既有害于身體健康,又產(chǎn)生了浪費(fèi);有時(shí)對于炸制食物的食用油,沒有重復(fù)利用,直接扔掉。家人和自己在飲食取用上,沒有做到少量多次,有時(shí)主食盛的太多,吃不完,導(dǎo)致剩下很多。每當(dāng)有客人來訪,“大擺筵宴”,做出最拿手的菜。這樣一來,每次都要剩下一大堆飯菜。

(三)餐館吃飯鋪張浪費(fèi)。個(gè)人消費(fèi)心理存在“愛面子”的成分,在點(diǎn)餐時(shí)存在點(diǎn)多的問題。有時(shí)候自己做東請客吃飯,覺得要多點(diǎn)菜以示熱情大方,客人走后,吃不完的都被店主倒進(jìn)了油水桶,結(jié)果卻造成了不必要的浪費(fèi)。盡管請客后會“吃不了兜著走”,但奢侈待客造成的浪費(fèi)依然數(shù)目可觀。在外吃自助餐時(shí),經(jīng)常抱著“寧浪費(fèi)不吃虧”的消費(fèi)心理,過度取餐;沒想到拿多了,實(shí)在吃不下了。有時(shí)是自己“手大肚小”造成浪費(fèi),有時(shí)則是“樂于助人”,吃到了好吃的,就主動給桌上每個(gè)人都拿一份,結(jié)果最后拿多了,造成浪費(fèi)。

經(jīng)過深入剖析,出現(xiàn)以上問題,主要在于以下原因:

(一)思想認(rèn)識不到位。沒有把“厲行節(jié)約、抵制浪費(fèi)”當(dāng)成作風(fēng)整改的重要工作,擺上重要位置;在組織機(jī)關(guān)干部開展理論學(xué)習(xí)時(shí),沒有把勤儉節(jié)約作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。個(gè)人在學(xué)習(xí)上,對于各級關(guān)于厲行節(jié)約的重要指示精神學(xué)習(xí)不到位、領(lǐng)悟不深入,感覺浪費(fèi)是小事末節(jié),不是大錯(cuò),不需要特別注意。

(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)不到位。在發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)食堂出現(xiàn)餐飲浪費(fèi)問題時(shí),沒有及時(shí)制止;指導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織黨員開展活動時(shí),沒有把“抵制浪費(fèi)”作為一項(xiàng)重要的主題,開展特色活動;沒有利用微信公眾號、政務(wù)網(wǎng)站等平臺,積極宣傳“厲行節(jié)約、抵制浪費(fèi)”的重要意義。

(三)不良心理在作怪。在餐飲上存在攀比心理,認(rèn)為“吃穿住用行”,吃最重要,在餐飲上追求檔次,盲目攀比,最終導(dǎo)致浪費(fèi)問題的產(chǎn)生。存在隨大流、盲從的心理,片面認(rèn)為,請客吃飯時(shí),餐桌上有剩菜才表示吃飽了,如果菜量剛剛好,都剩下空盤,就是不夠吃,傳統(tǒng)的陋習(xí)直接導(dǎo)致了超量點(diǎn)菜,并且餐后大多不打包。

(一)完善機(jī)關(guān)制度,堅(jiān)決制止食堂浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真貫徹落實(shí)***總書記關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示,堅(jiān)決杜絕機(jī)關(guān)食堂餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象。一是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在干部職工中形成浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮的濃厚氛圍。充分利用電子屏、展板、標(biāo)語進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)“文明就餐、杜絕浪費(fèi)”的用餐文化,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,讓就餐者自覺加入“光盤行動”中。二是提高餐品質(zhì)量。創(chuàng)新供餐模式,采購適量新鮮原材料,精心烹調(diào),一餐多炒,提供色香味俱佳食品,實(shí)施“份餐+自助”模式,積極嘗試“標(biāo)準(zhǔn)+小份”模式,主食實(shí)行自助,為廣大干部職工提供個(gè)性化的就餐服務(wù)。三是強(qiáng)化考核監(jiān)督。堅(jiān)決遏制“舌尖上的浪費(fèi)”,對機(jī)關(guān)食堂的“光盤行動”實(shí)行日檢查、周小結(jié)、月考核,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)罰,打通制止餐飲浪費(fèi)最后一公里。

(二)改善餐飲家風(fēng),堅(jiān)決制止家庭浪費(fèi)現(xiàn)象。在家庭就餐時(shí),把節(jié)約作為好的家風(fēng),傳遞給家人。一個(gè)是加強(qiáng)道德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟各級關(guān)于厲行節(jié)約的指示精神,確保思想上真重視,行動上真實(shí)踐;加強(qiáng)對家庭成員的教育,共同營造“節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥”的良好氛圍。要以身作則,帶動督促每名家庭成員樹立浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的觀念,從節(jié)約一粒米、一滴油、一棵菜做起,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德;要言傳身教,教育引導(dǎo)子女親屬深刻領(lǐng)悟“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的內(nèi)涵,珍惜來之不易的糧食,切實(shí)讓厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)成為梅縣人民的良好家風(fēng)。另一個(gè)是改進(jìn)生活方式。根據(jù)當(dāng)天家庭的就餐人數(shù)確定購買的食材量,既保證新鮮又避免浪費(fèi);留意家庭每個(gè)人的喜好,避免出現(xiàn)買了又沒人吃的情況;根據(jù)不同食物的保鮮期長短做好統(tǒng)籌,保質(zhì)期短的食物可以少買一些。在家庭日常飲食中,將食物做成小份菜,多備幾種,既可以實(shí)現(xiàn)食物多樣化,保證營養(yǎng)攝入,又能減少浪費(fèi)。

(三)踐行文明新風(fēng),堅(jiān)決制止外出就餐浪費(fèi)。在外就餐聚餐時(shí),做到科學(xué)點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、文明用餐,讓不夠吃再點(diǎn)和吃不完打包成為經(jīng)常。自覺踐行“光盤行動”,爭做“光盤一族”“打包一族”,讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥成為一種內(nèi)化于心、外化于行的習(xí)慣和修養(yǎng),培育“舌尖上的美德”。帶頭摒棄愛面子、講排場、比闊氣等消費(fèi)陋習(xí),理性消費(fèi)、合理配餐,做到用餐不多點(diǎn)、辦酒不鋪張,與文明攜手、與陋習(xí)告別,吃出文明、吃出修養(yǎng)。購買外賣食品注意適度適量,不貪多、不剩余、不隨意丟棄。自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦,堅(jiān)決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習(xí),切實(shí)防止“舌尖上的浪費(fèi)”,以自身的示范行動帶動更多人踐行節(jié)儉節(jié)約新風(fēng)尚。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇十二

近日,縣中醫(yī)院各黨支部分別召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會議,聚焦四風(fēng)問題,廣泛開展批評與自我批評,明確整改措施和努力方向。縣委第九督導(dǎo)組成員徐嬋娟參加了行政黨支部的專題組織生活會,并作點(diǎn)評指導(dǎo)。

會前,各黨支部進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備工作,組織黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于教育實(shí)踐活動一系列重要指示精神;支委成員分別與黨員進(jìn)行了談話談心,并聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,深入查擺在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題,撰寫了個(gè)人對照檢查材料,為專題組織生活會的召開奠定了基礎(chǔ)。

會上,各支部書記及支委成員進(jìn)行了深刻的對照檢查,查擺班子及自身四風(fēng)方面存在的突出問題,并提出努力方向和整改措施。在相互批評時(shí),大家開門見山、直面問題、實(shí)事求是、坦誠相見,剖析了存在的問題與不足,提出了整改措施,達(dá)到了幫助同志,促進(jìn)工作,維護(hù)團(tuán)結(jié)的目的。民主評議黨員大會上,全體黨員也分組進(jìn)行了嚴(yán)肅、真誠的批評與自我批評。

通過召開教育實(shí)踐活動專題組織生活會,增強(qiáng)了黨員干部職工自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,教育黨員干部職工把堅(jiān)持群眾路線與工作實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)能力與服務(wù)水平。

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校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇十三

按照關(guān)于開好各支部組織生活會安排部署要求,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,提升基層黨組織組織力,查找糾正“四風(fēng)”突出問題特別是形式主義、官僚主義”這一主題,通過召開征求意見座談會,深入開展談心談話,廣泛聽取黨員、群眾的意見,并對照遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的根本要求及正反典型,嚴(yán)肅開展批評和自我批評,深刻自省,深挖思想根源,明確了下一步工作的努力方向和整改措施。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

一、存在的問題及表現(xiàn)。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面。

對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解不深刻,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)十九大精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。對于十九大報(bào)告的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)方面還存在一定差距。十九大精神學(xué)習(xí)不深不透,滿足于一知半解,特別是在將十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合,還沒有達(dá)到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識還不夠充分,理論的功底不深,還沒有學(xué)會運(yùn)用這些理論的立場、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問題。考慮問題站位不高,大局意識自然不強(qiáng)。

(二)理想信念不堅(jiān)定。

嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng),根本在理想信念、在立場觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí),政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”,狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念,遵守黨的紀(jì)律,但是對“四個(gè)意識”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識還有待進(jìn)一步加強(qiáng),對于肅清黃興國惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識。

(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。

隨著年齡的增長,職務(wù)的升遷,放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,不能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己,政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識也不像過去那么強(qiáng)了,用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng),在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在點(diǎn)滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。

(四)黨的宗旨觀念有所淡化。

在堅(jiān)持群眾路線上有所放松,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念,沒有深刻領(lǐng)會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。在實(shí)際工作中,總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置,同人民群眾的聯(lián)系有所減少,同時(shí)存在重視上級是否滿意,領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法,而沒有站在群眾的立場考慮問題,導(dǎo)致服務(wù)意識和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距,無形中脫離了群眾,脫離了實(shí)際。

二、努力方向和改進(jìn)措施。

(一)堅(jiān)定理想信念,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù),堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,要自覺地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。

(二)堅(jiān)持知行合一,增強(qiáng)“四個(gè)意識”

切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做到“四個(gè)服從”,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平為總書記的黨中央保持高度一致,對黨絕對忠誠,做政治上的明白人。自覺把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國特色社會主義的具體任務(wù)結(jié)合起來,與崗位工作結(jié)合起來,以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動工作中去。

認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)黨委關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會會開展*評議黨員工作的通知,為開好此次專題組織生活會,黨支部按照公司黨委的要求,通過專題組織學(xué)習(xí),廣泛征求意見,深入談心談話,做了認(rèn)真充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真撰寫對照檢查材料,在此基礎(chǔ)上,惠農(nóng)黨支部決定召開專題組織生活會。繼續(xù)深入開展“。

兩學(xué)一做。

”教育活動,通過進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、新修訂《中國共產(chǎn)黨章程》、系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件和。

規(guī)章制度。

觀看《巡視利劍》、《永遠(yuǎn)在路上》等專題片通報(bào)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、損害群眾利益典型案例對照《黨章》規(guī)定的黨支部職責(zé)重點(diǎn)查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題找差距并對存在的突出問題原因剖析以及下一步具體整改措施。

一、對照黨章重點(diǎn)查擺“3個(gè)方面”的問題。

1、是否存在黨建工作述職評議和上級黨委督查通報(bào)的問題未按時(shí)整改到位,黨建工作上級黨組織不安排不部署,下級黨組織不重視不落實(shí)的問題。

一年來,黨支部嚴(yán)格按照黨章規(guī)定開展黨建工作述職評議,加強(qiáng)自身建設(shè),積極履職盡責(zé),堅(jiān)持問題導(dǎo)向。嚴(yán)格按照公司黨委的工作部署開展黨員學(xué)習(xí),并積極組織開展每月“主題黨日活動”與“三會一課”相結(jié)合,認(rèn)真組織落實(shí)公司黨委的各項(xiàng)工作整改,切實(shí)做到立整立改。

2、是否存在黨建工作資料管理不嚴(yán)、缺少損毀的問題。

檔案資料按年度進(jìn)行裝訂并封存,嚴(yán)格按照資料管理查閱管理辦法管理。

3、是否存在軟弱渙散黨組織長期存在,得不到有效整頓轉(zhuǎn)化的問題。

支部堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和*化、規(guī)范化,支委積極維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),認(rèn)真堅(jiān)持*集中制和貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”,涉及分公司的重大事項(xiàng),堅(jiān)持支委會集體*集中制原則。

二、對照檢查的突出問題。

1、黨支部班子及成員經(jīng)常到各部門交流談心,了解和解決部門和職工存在的問題。

2、黨支部班子成員對維修和搶修工作的關(guān)注度不夠。

3、公司業(yè)務(wù)審批手續(xù)及業(yè)務(wù)流程多而且繁瑣,業(yè)務(wù)工作耽擱時(shí)間較長。

4、廠級及班組培訓(xùn)與日常工作緊密結(jié)合,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,減少學(xué)習(xí)頻次。

5、黨支部創(chuàng)新“三會一課”的學(xué)習(xí)方式,利用微信平臺將學(xué)習(xí)和會議內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā),組織開展形式多樣的黨員活動,提升黨員和職工的凝聚力。

6、黨支部將黨建工作進(jìn)一步提升,加強(qiáng)黨員的監(jiān)督和管理。

三、存在問題的根源剖析。

1、服務(wù)意識有待加強(qiáng)。支部委員深入職工了解職工意愿和征求意見不夠,這是服務(wù)意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。分公司工作重點(diǎn)放在安全生產(chǎn)和市場拓展、提質(zhì)增效多,黨建工作的服務(wù)對象是全體黨員和職工,在保安全、抓發(fā)展、促經(jīng)營的工作前提下,必須充分了解職工所急所想,將職工的意見和意愿放在第一位,時(shí)刻了解和掌握職工的思想動態(tài),要充分尊重職工的意愿,保護(hù)好、引導(dǎo)好職工個(gè)人發(fā)展,更好的促進(jìn)工作的積極性。

2、存在求穩(wěn)怕亂的思想。由于工作事物較多,按部就班的開展各項(xiàng)工作。發(fā)生維修、搶修時(shí),嚴(yán)格按照應(yīng)急搶修制度執(zhí)行,班子成員和分管領(lǐng)導(dǎo)著重關(guān)注搶修材料的購置和調(diào)撥、停水時(shí)間、停水區(qū)域、影響用戶和用戶投訴處理工作。在搶修時(shí)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,對施工現(xiàn)場安全管理,交叉施工作業(yè)和大型機(jī)械施工等工作安排,但在維修和搶修時(shí)對維修員實(shí)際工作關(guān)心和關(guān)注較少。

3、存在安于現(xiàn)狀、銳意進(jìn)取的工作意識不強(qiáng)。工作中始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、求實(shí)效,開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多,在供排水公司高速發(fā)展階段,缺少創(chuàng)造性地推進(jìn)惠農(nóng)分公司發(fā)展的工作舉措,站在總公司角度謀劃思考工作的能力還需有待加強(qiáng),還存在慣性思維、惰性思維,是總公司的工作不到位,我們上報(bào),催了就滿足的狀態(tài)。工作中習(xí)慣“按部就班”,“差不多就行”,存在為了完成任務(wù)而完成任務(wù)的現(xiàn)象,沒有切實(shí)根據(jù)實(shí)際情況督促和建議性的開展工作。

4、主動作為意識、創(chuàng)新意識還不強(qiáng)。在面對新問題和新任務(wù)面前更多的是老思路、老辦法,與實(shí)際工作不相符,需要上級管理部門下發(fā)制度,對事物的發(fā)展認(rèn)識不深,積極性、主動性不夠,存在觀望態(tài)度,缺乏主角的思維。奮斗干事的*不足,工作中遇到問題講困難的多,想辦法的少,攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新的精氣神和推進(jìn)工作干事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感不足。

5、學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。雖然黨支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大報(bào)告,但是在學(xué)習(xí)中還存在存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由,黨員不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)習(xí)主要是根據(jù)黨委的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

進(jìn)行,方式、方法比較呆板、單調(diào),開會時(shí)有時(shí)“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對十九大報(bào)告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

6、通過不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),黨支部班子對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的意識不斷提升,能夠始終同中央、集團(tuán)黨委和公司黨委保持高度一致,對黨忠誠老實(shí),不存在當(dāng)面一套、背后一套的情況。開展批評與自我批評的自覺性不強(qiáng),在黨員評議時(shí)缺少批評與自我批評的自覺性,有時(shí)即使看到了別人的問題,認(rèn)為在一起工作,不必要批評別人的缺點(diǎn),保持“一團(tuán)和氣”。

四、今后的努力方向和整改措施。

1、走進(jìn)職工談話談心,解決實(shí)際問題。

深入各部門開展交流談心,切實(shí)解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。支部委員要堅(jiān)持執(zhí)行深入聯(lián)系點(diǎn)制度,把企業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理、經(jīng)營思路中的熱點(diǎn)帶到職工中去,給職工深入講解帶有政策性、全局性和特殊性的企業(yè)發(fā)展問題,使職工關(guān)心和融入到的企業(yè)發(fā)展中來。面對面聽取職工意見和存在問題,形成問題清單,能解決的立即解決,暫時(shí)解決不了的做好解釋工作并形成備案,超出權(quán)限范圍的及時(shí)上報(bào),做到件件有著落。

2、保障安全生產(chǎn),提升后保障服務(wù)。

班子成員和支部委員要切實(shí)擔(dān)當(dāng)好職工帶頭人、領(lǐng)路人,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,把服務(wù)職工和安全生產(chǎn)管理工作緊密結(jié)合,延伸為職工服務(wù)鏈條、拓寬為職工服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)職工的方式。在嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行應(yīng)急搶修的同時(shí),完善保障后勤服務(wù)、實(shí)施跟蹤服務(wù),全面提升為職工服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)做到察民情、知不足,班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識,更好地為職工服務(wù),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員在職工中的威信,以更“實(shí)”的工作作風(fēng)全面推進(jìn)供排水事業(yè)不斷邁向新的階段。

根據(jù)今年民主生活會的主題,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的原則,我會前認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級領(lǐng)導(dǎo)一系列相關(guān)會議的重要講話精神,對照檢查內(nèi)容逐一進(jìn)行自我檢查,現(xiàn)將個(gè)人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報(bào)如下:

一年來,我嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺同黨中央保持高度的一致,圓滿完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),無任何違紀(jì)情況發(fā)生;認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、市委七條實(shí)施意見、xx市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”和生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀(jì)的事;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,堅(jiān)決反對形象工程和政績工程。

二、存在的問題和不足。

(一)形式主義方面。理論知識不充足,知識構(gòu)架不完整,平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),并且理論聯(lián)系實(shí)際不夠,運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題結(jié)合得不夠好;在實(shí)際工作中存在抓得不實(shí)、執(zhí)行不力等現(xiàn)象,檢查中獎(jiǎng)懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實(shí)的情況,對某些工作缺乏動態(tài)管理,對工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴(yán)。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒能直接了解他們的工作態(tài)度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時(shí)間較少,沒能及時(shí)了解群眾反映的問題和困難,沒能時(shí)常關(guān)心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來,偶爾存在接待超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),對于此現(xiàn)象制止不夠堅(jiān)決;工作中,時(shí)有滿足于現(xiàn)狀,少了些年輕時(shí)艱苦奮斗、善于創(chuàng)新的精神,享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風(fēng)方面。對于日常辦公用品采購、公務(wù)用車使用等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格管理,但有時(shí)仍沒注重對低值易耗品的管理,今后會進(jìn)一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論與實(shí)踐隔離。平時(shí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策較多,不自覺地忽視了進(jìn)一步系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,不能很好地融會貫通、學(xué)以致用;沒能將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,欠缺用政治理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養(yǎng)自覺性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,沒有認(rèn)識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀,每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作有時(shí)不夠深入,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(三)群眾工作經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

四、努力方向和改進(jìn)措施。

(一)抓修養(yǎng),樹立正確的群眾觀。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持思想道德的純潔性,樹立正確的政績觀、群眾觀、發(fā)展觀;努力克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中。

(二)抓學(xué)習(xí),提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(三)抓落實(shí),自覺堅(jiān)持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部,聽取各方意見和建議,穩(wěn)步落實(shí)各項(xiàng)政策;深入開展大下訪活動,以切實(shí)得到群眾的認(rèn)可為目標(biāo),下村真正做到與群眾實(shí)實(shí)在在接觸,真正了解到最需要關(guān)心和扶助的群眾。

(四)抓自律,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴(yán)守從政準(zhǔn)則,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇十四

在純潔性教育活動中,我透過學(xué)習(xí)相關(guān)文件,又認(rèn)真學(xué)習(xí)、對照《黨章》關(guān)于黨員的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析如下向上級黨組織和支部全體黨員匯報(bào)請予以監(jiān)督指正。

一、存在的主要問題。

1、政治思想意識不夠強(qiáng)。

《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)當(dāng)“_”在日常工作中我對業(yè)務(wù)知識關(guān)注較多相應(yīng)減少了對黨的理論的學(xué)習(xí)造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用_來武裝自己的頭腦沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題認(rèn)識事物只停留在表面未看本質(zhì)對事物的理解不深刻、不全面。

2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅(jiān)定信念堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策立志改革開放獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè)在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)做出實(shí)績。”應(yīng)對當(dāng)前國內(nèi)國際形勢我有時(shí)會產(chǎn)生不解與盲目的思想存有“事不關(guān)己高高掛起”的思想以至自己“為人民服務(wù)”的公仆意識淡化沒切實(shí)做到為群眾所想為群眾所急沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄。

__、敬業(yè)精神不夠《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新認(rèn)真調(diào)查研究能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合卓有成效地開展工作講實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效反對形式主義。”

我在工作中由于怕犯錯(cuò)往往因循守舊不能夠完全做到“與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新”對待工作不夠主動、用心在工作中遇到難題不善于思考動腦筋。常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情會抱有可拖就拖的心態(tài)這天不行就等明天再說對問題采取逃避的方法認(rèn)為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對策而是等待辦法自己出現(xiàn)雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,缺乏敬業(yè)精神在實(shí)際工作中常常得過且過在業(yè)務(wù)方面存有依靠性認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示我不用先急著干害怕自己先做做不好反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。

__、對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治職責(zé)感有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織潛力、文化水平和專業(yè)知識。”我在工作中往往滿足于眼前的成績學(xué)習(xí)勁頭減弱。對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠。

5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“正確行使人民賦予的權(quán)力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯(lián)系群眾堅(jiān)持黨的群眾路線自覺地理解黨和群眾的批評和監(jiān)督做到自重、自省、自警、自勵(lì)反對官僚主義反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。”應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制有民主作風(fēng)有全局觀念善于團(tuán)結(jié)同志包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。”

在日常工作中我全局觀念較差思考問題往往著眼于本崗,本專業(yè)。不能夠立足于企業(yè)發(fā)展。這就造成了目光的短淺事業(yè)不可能有質(zhì)的飛躍。

二、改善措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷用_改造自己的世界觀、人生觀重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)立足本職老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。我們必須要看到自己的職責(zé)要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴(yán)格要求自己用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐"_"這一重要思想真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)務(wù)實(shí)基礎(chǔ)靈活運(yùn)用合理的方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學(xué)遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。__、剖析自己虛心理解更快進(jìn)步。

我明白嚴(yán)于剖析自己需要一些勇氣和信心但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識自己個(gè)性是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己而務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對待群眾提出的各種意見從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解群眾的意見和推薦解決問題只有這樣我才能使自己更快地進(jìn)步。

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校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇十五

按照本次組織生活會要求,會前認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《習(xí)近平談治國理政》第三卷等規(guī)定書目,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,按照“三個(gè)對照”“三個(gè)擺進(jìn)去”要求,逐項(xiàng)查擺自身存在問題,明確了整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下:

會前,通過征求意見建議、開展談心談話,深刻查擺了自身存在的主要問題。

一是在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想上還有差距。雖然我能夠主動學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想,并以此來正確把握政治方向,提高政治能力,但真正靜下心來學(xué)深悟透不夠,僅僅滿足于知道了、學(xué)過了,記住了,對其中蘊(yùn)含的精髓要義沒有完全掌握。平時(shí)比較注重總書記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要論述的學(xué)習(xí),對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想其他方面知識學(xué)習(xí)的不夠,掌握得不多,對總書記重要講話、重要批示指示結(jié)合起來學(xué)習(xí)、聯(lián)系起來思考、融合起來領(lǐng)悟做得不到位,運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)組織工作實(shí)踐不夠。

二是在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)上還有差距。雖然工作中生活中要求自己時(shí)刻從政治上、大局上考量,但在對標(biāo)跟進(jìn)上還有需要提升的地方。工作中存在唯上、唯書、唯政策的思想,遇事總想從守規(guī)矩的角度出發(fā),找依據(jù)、找慣例,習(xí)慣于按條條框框辦事、憑工作經(jīng)驗(yàn)辦事,缺乏開拓創(chuàng)新、敢為人先的精神,存在墨守成規(guī)、求穩(wěn)怕亂的思想。比如,在分管工作中,思想還不夠解放,習(xí)慣于沿襲老傳統(tǒng)、老方式,沒有主動研究促進(jìn)工作的方式方法,還沒有充分發(fā)揮出人盡其才、才盡其用、人事相宜地最佳效果,一定程度上影響了工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三是在履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為上還有差距。能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)重大政治任務(wù)決策部署,聚焦主責(zé)主業(yè),擔(dān)當(dāng)盡責(zé),攻堅(jiān)克難,但對照用全名提出的“知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行”的目標(biāo)還有一定差距。在工作中有時(shí)進(jìn)取心不夠強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,滿足于過得去,不違反原則,不出錯(cuò),不求過得硬。在思想上存在吃老本的心理,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,有時(shí)認(rèn)為下面有具體負(fù)責(zé)的科室長,自己主要抓一抓工作方向和宏觀指導(dǎo)就可以了,產(chǎn)生了安逸思想,工作主動性也隨之下降,缺少了闖勁和沖勁,導(dǎo)致工作考慮不夠細(xì),跑粗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

四是在學(xué)習(xí)貫徹中央、省市全會精神上還有差距。雖然能夠第一時(shí)間學(xué)習(xí)中央、省市全會精神,并用全會精神指導(dǎo)實(shí)際工作,但在如何充分利用市委黨校等教育資源,創(chuàng)新形式,加大力度,持續(xù)擴(kuò)大組織基層黨組織書記、黨務(wù)干部、普通黨員全會精神培訓(xùn)覆蓋面,提高培訓(xùn)質(zhì)量上還沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃。雖然自己在思想上重視深入基層、聯(lián)系群眾,但工作中常常是花大量時(shí)間在辦公室處理各種事務(wù)性工作,對“十四五”期間實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)時(shí)的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)把握不準(zhǔn),對“群眾所急所想所盼”“公務(wù)員隊(duì)伍梯隊(duì)結(jié)構(gòu)不優(yōu)”等問題如何破解,缺乏第一手資料,對基層情況掌握得不夠全面、不夠細(xì)致。

五是在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨上還有差距。能夠牢固樹立“四個(gè)意識”,自覺做到“四個(gè)服從”,但對照部領(lǐng)導(dǎo)的工作標(biāo)準(zhǔn)、要求,在紀(jì)律規(guī)矩意識上還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在具體工作中,自身還沒有嚴(yán)格按照部里的工作部署,把每項(xiàng)工作都抓實(shí)抓細(xì),做到精益求精;工作時(shí)間沒有全身心地投入工作中,中途溜號現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有時(shí)還存在好人主義思想,認(rèn)為把自己的工作做好、自己管的事管好最重要,對一些不是自己分管的人和事關(guān)注不夠,存在“事不關(guān)己高高掛起”情況。在生活中,對于浪費(fèi)問題、社會不良現(xiàn)象和風(fēng)氣等問題缺少警惕意識和堅(jiān)決抵制的態(tài)度。

六是落實(shí)意識形態(tài)工作上還有差距。我深知意識形態(tài)工作的重要性,但對意識形態(tài)復(fù)雜問題的警惕性和鑒別力還不夠。比如,在工作和生活中,對身邊個(gè)別干部存在的消極言論,有時(shí)礙于情面,沒有當(dāng)場反擊,沒有做到露頭就打,做了沉默的大多數(shù),自己作為黨員干部,帶頭守好輿論陣地的作用沒有發(fā)揮好。

針對查擺出來的問題,深刻反思了產(chǎn)生問題的原因,主要有以下幾點(diǎn):

一是政治學(xué)習(xí)不夠深入。打牢思想基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念是長期的、終身的要求。但實(shí)際工作中對政治理論的學(xué)習(xí)理解沒有與實(shí)際緊密結(jié)合,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,往往是現(xiàn)用現(xiàn)學(xué),對黨的理論學(xué)習(xí)、理想信念改造的要求不如以往那么強(qiáng)烈了,有時(shí)不自覺地“放一放”“擱一擱”,放松了思想理論武裝。

二是宗旨意識不夠牢固。“公仆”意識、“服務(wù)”意識有所淡化,對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)理解體會不深,總認(rèn)為機(jī)關(guān)工作就應(yīng)該呆在辦公室里,因此深入基層與群眾面對面溝通、心貼心交流的機(jī)會不是很多,對基層群眾的所想所盼掌握得不是很充分。特別是對基層干部關(guān)心關(guān)愛不夠,沒有把更多的精力放在廣泛聯(lián)系群眾、深入接觸群眾、為群眾解決實(shí)際問題和困難上。

三是黨性鍛煉不夠經(jīng)常。作為一名受黨培養(yǎng)多年的干部,總覺得自己的黨性是堅(jiān)強(qiáng)的、政治素養(yǎng)是過硬的,只要心無旁騖、履職盡責(zé)、干好工作就可以了,沒有深刻認(rèn)識到政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)是一個(gè)艱苦鍛煉的過程,是一項(xiàng)長期的任務(wù),不自覺地放松了對自己的黨性要求。現(xiàn)在反思起來,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的信號。

四是自我要求不夠嚴(yán)格。雖然自己能夠堅(jiān)守道德底線、不碰廉政紅線,但在工作和生活上,偶爾也放松了對自己的要求,滿足于一團(tuán)和氣,不愿開展批評和自我批評。有時(shí)怕觸及矛盾,對分管干部監(jiān)督管理也不夠嚴(yán)格。

一是切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”。下決心糾正政治理論學(xué)習(xí)不主動、不深入的問題,更加自覺地處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于組織工作的新思想新要求,通過持之以恒的強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷堅(jiān)定理念信念,提高政治敏銳性和政治鑒別力。

二是牢固樹立大局觀念。提高工作的前瞻性和預(yù)見性,遇事多從全市的角度和領(lǐng)導(dǎo)的高度考慮,注重在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,提升工作水平。樹立上下“一盤棋”和“補(bǔ)位”思想,統(tǒng)籌開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮參謀助手作用。

三是著力增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識。帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對待從事的工作。在實(shí)際工作中,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,精雕細(xì)研工作過程中的每個(gè)細(xì)節(jié),注重做好分管科室干部的“傳幫帶”,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),切實(shí)提升分管工作整體水平。堅(jiān)持廣泛聽取意見和建議,虛心接受批評和幫助,不斷修正錯(cuò)誤,著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題,高標(biāo)準(zhǔn)完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),盡職盡責(zé)做好分管工作。

四是提升拒腐防變能力。以反面典型案件為“鏡鑒”,時(shí)刻保持警惕之心,正確對待權(quán)力和義務(wù),樹立正確的政績觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,多做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作,正確對待個(gè)人得失,切實(shí)打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。牢固樹立程序意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,積極追求健康向上的生活情趣,凈化朋友圈、社交圈,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,樹立黨員干部良好形象。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇十六

組織生活會指黨支部或黨小組開展的以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織活動,會后會相應(yīng)列出整改措施,及整改落實(shí)的步驟。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

“學(xué)高為師,身正為范”,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認(rèn)識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己自覺主動地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。

2、創(chuàng)新意識淡薄,教學(xué)中對學(xué)生獨(dú)立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。

具體表現(xiàn)為:雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而忽略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識還放不開,總是顧慮太多。

3、關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠。

作為教師,應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合,廣泛深入的了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況,有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,目前由于時(shí)間關(guān)系僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生身上,對學(xué)生了解的不夠深入,聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>

通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。

作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會積極參與省校級科研立項(xiàng)課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性。

堅(jiān)持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛撒到教室的每一個(gè)角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛差生,勇于承擔(dān)起自己的那份責(zé)任以義務(wù)。

總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

本次“治庸懶、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐專題組織生活會,緊緊圍繞“四個(gè)鐵一般”的標(biāo)準(zhǔn),以“貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面‘查庸’、重拳‘治庸’、堅(jiān)決‘禁庸’,鍛造過硬xx公安鐵軍”為主題,通過學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話和自我檢視剖析,制定了整改清單。現(xiàn)作如下檢視剖析:

(一)思想認(rèn)識大深化方面。一是存在沒有自覺查找自身“庸”的問題,僥幸以為自己工作取得了一定成績,工作也比較積極努力,自身不會存在“庸”的情況;二是認(rèn)為自己在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,不好意思查找出“庸”的情況,查找出“庸”的情況自己面子上掛不住;三是存在對主題實(shí)踐教育活動作用的認(rèn)識不足,內(nèi)心深處存在嫌麻煩、嫌重復(fù)的情緒,沒有認(rèn)真抓好主題實(shí)踐教育活動。

(二)履職盡責(zé)大強(qiáng)化方面。一是作為支部書記,存在沒有認(rèn)真抓好此次主題實(shí)踐活動,以工作忙、累為借口,沒有示范帶頭開展“查庸”、“治庸”、“禁庸”,由于自身沒有帶頭示范,也就不好意思全力推動本部門“查庸”、“治庸”、“禁庸”工作,也沒有分析每一個(gè)同志存在的慵懶問題;二是作為教導(dǎo)員,思想上存在嚴(yán)重的依賴行為和僥幸心理,依賴于民警搞好臺帳應(yīng)付工作,對此次主題實(shí)踐活動的認(rèn)真程度也抱有僥幸的心態(tài),所以自己就沒有積極認(rèn)真組織推進(jìn)全所進(jìn)行“查庸”、“治庸”、“禁庸”工作,自己分管的社區(qū)警務(wù)室隊(duì)伍也沒有按要求認(rèn)真組織推進(jìn)主題實(shí)踐教育活動。

(三)擔(dān)當(dāng)作為大提升方面。一是存在沒有從思想上高度重視,逐塊逐項(xiàng)逐人分析,認(rèn)真查找本所存在“庸”的突出問題;二是對本所存在的黨員先鋒意識不強(qiáng)、不如實(shí)受立案、警情流轉(zhuǎn)不規(guī)范、警情處置不規(guī)范、服務(wù)群眾不熱心、爭創(chuàng)榮譽(yù)不積極等方面存在的“庸”的問題,不敢正視問題,自我革命,畏首畏尾,沒有認(rèn)真分析原因,制定整改措施,沒有全力推進(jìn)整改工作。

(四)基礎(chǔ)工作大加強(qiáng)方面。一是存在對基層基礎(chǔ)工作范圍導(dǎo)向不鮮明的問題,導(dǎo)致對基層基礎(chǔ)工作認(rèn)識模糊,工作思路不清,方法措施少,不會“大抓”、不敢“大打”;二是存在腿不勤、嘴不勤、腦不勤、眼不靈的問題,對派出所基層基礎(chǔ)工作特別是隊(duì)伍建設(shè)和社區(qū)警務(wù)工作調(diào)研少、了解少,底數(shù)不清、情況不明,導(dǎo)致服務(wù)措施無招;三是存在以屢新崗位為借口,不積極思考基層基礎(chǔ)工作的問題;四是存在用老思維、老方法、老眼光看待和分析目前的基礎(chǔ)工作,從而導(dǎo)致對工作找不到問題、想不到措施、解不了心結(jié)。

(五)作風(fēng)形象大改觀方面。一是存在對強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這一站位認(rèn)識不高的問題,認(rèn)為從嚴(yán)治黨會得罪人,心底上怕得罪人,導(dǎo)致從嚴(yán)管黨治警站位不夠;二是對影響隊(duì)伍精氣神的問題掌握不全面,對問題根源分析不全面,強(qiáng)隊(duì)伍、正士氣、提精神、轉(zhuǎn)作風(fēng)的工作措施不實(shí),隊(duì)伍作風(fēng)形象改觀不明顯。

(六)素質(zhì)能力大提高方面。一是存在馬列主義理論學(xué)習(xí)不夠,特別是對新時(shí)代中國特色社會主義思想理解不透、不深、不全,不能很好的運(yùn)用馬列主義唯物辯證法分析問題、解決問題;二是存在法律知識、業(yè)務(wù)知識、黨建知識、隊(duì)建知識學(xué)習(xí)不夠,綜合素質(zhì)不足,履職能力還有待提升的問題;三是存在廉潔自律意識還不夠強(qiáng),防范措施還不扎實(shí)的問題。

(一)理論學(xué)習(xí)方面。

作為支部書記、教導(dǎo)員和社區(qū)民警,這些崗位既需要有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、引導(dǎo)的職責(zé),更要有實(shí)干的能力,由于我對馬列主義理論學(xué)習(xí)不夠,特別是對新時(shí)代中國特色社會主義思想理解不透、不深、不全,不能很好的運(yùn)用馬列主義唯物辯證法分析問題、解決問題。自身學(xué)識功底淺,理論素養(yǎng)較差,又沒有很好的解決工學(xué)休矛盾,對法律知識、業(yè)務(wù)知識、黨建知識、隊(duì)建知識的學(xué)習(xí)不夠,理論水平就不足,認(rèn)識問題也就不全面,思想政治站位也就不能提升到應(yīng)有的高度,履行職責(zé)的能力也就降低了。比如:對“大抓基層、大打基礎(chǔ)”這個(gè)工作,我就不能很全面的理解和領(lǐng)會工作精神,沒能在社區(qū)警務(wù)工作中思考出有效的工作措施,把基層基礎(chǔ)工作抓實(shí)、抓細(xì),而用老方法去推進(jìn)工作。

(二)精神狀態(tài)方面。

由于派出所警務(wù)工作繁重,又長期在基層一線工作,自身要求減弱,開拓創(chuàng)新意識較弱,慣于用老思維、老眼光、老方法分析和解決問題,加之內(nèi)心深處有一些驕躁的心態(tài),致使自身出現(xiàn)精神懈怠的情況,分析、解決問題存在等待觀望的問題。比如:對民爆物品管理工作,認(rèn)為自己以前管過好幾年,而且在負(fù)責(zé)民爆物品管理工作期間沒有發(fā)生過較大的案事件,心里就存在自己懂這種驕躁心態(tài),而沒有認(rèn)真思考和分析目前我所民爆管理工作的形勢,懈怠于研判這個(gè)工作,致使自身情況不清。在隊(duì)伍管理上,盲目認(rèn)為目前派出所隊(duì)伍思想穩(wěn)定,太苦太累導(dǎo)致大家隊(duì)伍精神面貌不好,懈于從政治、思想、組織、紀(jì)律、制度、作風(fēng)方面去認(rèn)真分析和思考存在的問題。

(三)宗旨意識方面。

由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想政治站位不高,導(dǎo)致自身黨性不強(qiáng)、宗旨意識不強(qiáng)、人民立場不堅(jiān)定,初心使命也就不常牢記于心,在工作中就會出現(xiàn)交差應(yīng)付上級、忽悠推諉群眾的心理,服務(wù)群眾不用心、怕麻煩、不感恩。比如:在值帶班期間,由于日接警量大,警務(wù)工作繁多,在接處警過程中面對大量的糾紛警情時(shí),對當(dāng)事人雙方的訴求不能靜下心來傾聽,全心全意為當(dāng)事人解決矛盾糾紛,心里有盡快把該交代的交代給當(dāng)事人后,全身而退,不愿多聽、多幫、多問。

(四)自身建設(shè)方面。

作為部門主要領(lǐng)導(dǎo),存在自身組織協(xié)調(diào)能力不足、分析問題不全面、模范表率不夠、黨性原則不夠強(qiáng)、紀(jì)律要求不夠嚴(yán)的問題,存在怕得罪人、不愿得罪人的思想。比如:這次主題實(shí)踐教育活動的組織,作為支部書記,沒有按“書記抓、抓書記”的要求,組織協(xié)調(diào)各委員、所班子成員統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),認(rèn)真分析我所存在的問題,推進(jìn)工作的難點(diǎn)在哪里,而是以工作忙為借口,把主題教育工作甩給組織委員,也沒有模范帶頭撰寫出剖析材料,在發(fā)現(xiàn)黨員同志剖析材料存在剖析走過場、撰寫互相抄的問題時(shí),沒有直接指出來。

(五)其他方面。

作為黨支部書記,存在黨建責(zé)任不落實(shí),不愿抓不會抓黨建,黨建工作虛化、弱化、淡化、邊緣化,致使派出所黨組織軟弱渙散。比如:對黨建和黨務(wù)工作分不清,把黨務(wù)工作理解為黨建工作,不清楚黨建工作包含哪些方面,把抓主題黨日活動、交黨費(fèi)等等這些黨務(wù)工作理解為黨建工作,而沒有從思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)方面開展黨建工作。

一是在強(qiáng)化理想信念上下功夫。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,多讀馬列主義原著,多讀黨史、新中國史,通過學(xué)習(xí),知道我們今天的好日子來之不易,是怎么來的,以此來達(dá)到強(qiáng)化自身理想信念的目標(biāo)。

二是在講紀(jì)律守規(guī)矩上下功夫。經(jīng)常以警示教育案例提醒自己,敲打自己,弱化自己的膽量,強(qiáng)化自己的法紀(jì)意識,督促自己不跨越法律底線。

三是在發(fā)揮黨員作用上下功夫。時(shí)刻以“吃苦在前”的觀念要求自己踐行黨員先鋒作用,工作中隨時(shí)以模范帶頭要求自己,向民警、輔警喊出“向我看齊”的口號。

四是在做實(shí)調(diào)查研究上下功夫。對自己分管的社區(qū)工作,帶著問題甩開退,多跑,張開嘴,多問,切實(shí)跑遍社區(qū),弄清問題。

五是在規(guī)范黨務(wù)黨建上下功夫。繼續(xù)深化黨務(wù)黨建工作,以規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)不斷抓嚴(yán)抓實(shí)組織生活,以組織生活制度促進(jìn)黨員意識增強(qiáng),達(dá)到增強(qiáng)黨性的目標(biāo)。

六是在主題實(shí)踐教育活動上下功夫。自己認(rèn)真查找自身的慵懶問題,敢于曬出自己的慵懶問題,廣泛征求同志們的意見建議,進(jìn)一步找出慵懶問題,并在工作中立行立改。自己親自抓好主題實(shí)踐互動的每一個(gè)步驟,自己的職責(zé)任務(wù)不甩鍋給組織委員,重視支委和所班子成員的作用,認(rèn)真思考班子建設(shè)措施,把調(diào)動班子積極性作為最重要的工作來抓。

按照陳集鎮(zhèn)黨委《關(guān)于開展“講忠誠,嚴(yán)紀(jì)律,立政德”警示教育專題民主生活會的通知》,我學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,積極主動開展“談心談話”。并按鎮(zhèn)黨委要求,圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”原則要求,以“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”為主題,以我縣曝光的落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任不力問責(zé)的幾起典型案例為反面教材,深刻反思,汲取教訓(xùn)。圍繞“六聚焦、六整肅”現(xiàn)結(jié)合自己工作實(shí)際,進(jìn)行反思,查找自身還存在的問題和不足,剖析存在問題的原因,提出今后的整改措施和努力方向。

(一)聚焦對黨忠誠,從嚴(yán)整肅陽奉陰違表里不一問題。

始終把政治建設(shè)擺在首位,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。但仍有不足之處在于政治敏銳性不夠強(qiáng),對新形勢下如何更好維護(hù)黨的形象和權(quán)威、宣傳黨的政策主張、助力夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等缺乏深入思考,對一些群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

(二)聚焦初心使命,從嚴(yán)整肅理想動搖信念滑坡問題。

從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠,平時(shí)雖然能學(xué)習(xí)一些關(guān)于黨章黨紀(jì)的文章,認(rèn)識的不全面,還沒真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”

(三)聚焦紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)整肅踐踏法紀(jì)行為失范問題。

始終自覺踐行黨的根本宗旨和群眾路線,堅(jiān)決抵制四風(fēng)問題,但在克服形式主義方面仍有需改進(jìn)的地方。針對工作紀(jì)律、工作作風(fēng)建設(shè),先后制定了指紋簽到簽退、考勤通報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)防控和內(nèi)部控制等一系列制度規(guī)定,但在抓制度落實(shí)上往往缺之于剛、失之于軟。對少數(shù)黨員干部遲到、工作效率不高等現(xiàn)象抓之不嚴(yán),存在“老好人”思想,對發(fā)現(xiàn)的問題沒有嚴(yán)肅對待。

(四)聚焦作風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)整肅形式主義官僚主義問題。

深刻認(rèn)識到魯煒等極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部信奉“現(xiàn)實(shí)主義”庸俗哲學(xué),搞親親疏疏、人身依附,投桃報(bào)李、以權(quán)謀私的嚴(yán)重危害性,能自覺抵制“圈子”文化、“碼頭”文化等腐朽庸俗文化,但也有需提高的地方。在有些事項(xiàng)的決策過程中,發(fā)揚(yáng)民主不夠充分,主要表現(xiàn)在,提出自己觀點(diǎn)較多,聽取普通黨員干部意見不廣泛。

(五)聚焦清正文化,從嚴(yán)整肅拉幫結(jié)派公器私用問題。

近年來,隨著職務(wù)的升遷和事務(wù)性工作的增多,持續(xù)經(jīng)常性的黨內(nèi)生活鍛煉有所化,黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。匯報(bào)工作的時(shí)候,不能做到知無不言、言無不盡,喜歡講成績、談經(jīng)驗(yàn),對存在的問題避重就輕或者避之不談,一定程度上這是“報(bào)喜不報(bào)憂”的現(xiàn)象。工作中還存在老好人思想,制度執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松。

(六)聚焦政德操守,從嚴(yán)整肅品行不端德不配位問題。

自我約束有所放松,沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,雖然能夠嚴(yán)于律己、廉潔從業(yè),但對管轄范圍缺乏嚴(yán)格的要求和有效的監(jiān)督,對于發(fā)現(xiàn)的一些苗頭性傾向性問題,片面認(rèn)為無礙大局,睜一只眼閉一只眼,沒有拉下臉來進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真地批評,一定程度上縱容了歪風(fēng)邪氣滋生蔓延。

認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

(一)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。

(二)黨性修養(yǎng)和鍛煉還需加強(qiáng)。

(三)紀(jì)律觀念有所松懈。

(四)能力素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。

對照“初心和使命”,通過檢查,自我剖析,使我更加清醒的認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力,結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。

一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)廉潔干凈做事。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治站位。不斷加強(qiáng)對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,深刻領(lǐng)會黨的群眾觀點(diǎn)、理論緊密聯(lián)系實(shí)際,不斷提升思想政治素質(zhì)。杜絕學(xué)習(xí)中存在的形式主義,加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論。嚴(yán)格執(zhí)行集中學(xué)習(xí)制度,不斷提高政治素養(yǎng)。

二是堅(jiān)持自省自律,汲取教訓(xùn)警鐘長鳴。

三是嚴(yán)守黨紀(jì)國法,切實(shí)依法管權(quán)用權(quán)。

四是從嚴(yán)履職擔(dān)責(zé),務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)盡責(zé)干事。牢固樹立群眾觀點(diǎn),全心全意為人民服務(wù),為群眾誠心誠意辦實(shí)事、解難事、做好事;經(jīng)常深入到基層,了解群眾的實(shí)際需求,多與群眾交流、談心,幫助他們解決生活、工作上的實(shí)際困難。

五是堅(jiān)決反對五種不良作風(fēng)。

通過黨史學(xué)習(xí)教育,對黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識和理解,進(jìn)一步深化了對黨的初心和使命的認(rèn)識。通過黨史學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下:

1、在加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué),但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿海瑥亩绊憣W(xué)習(xí)的效果。

2、在工作推進(jìn)方面。統(tǒng)籌意識不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;創(chuàng)新意識不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,工作中被動應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足,如黨建攻關(guān)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢的問題。

3、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己,但在生活中還有需要改進(jìn)的地方。也存在節(jié)約意識不夠的問題,如有時(shí)電腦忘記關(guān)機(jī)、有時(shí)嫌麻煩單面打印等問題,造成了浪費(fèi),沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。

4、在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體,自己負(fù)責(zé)支部工作以來,只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動性上還不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。

1、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論聯(lián)系實(shí)際不足。在具體工作中,受實(shí)用主義的影響,認(rèn)為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡瓿珊霉ぷ骶托校瑳]有把政治理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,不能與時(shí)俱進(jìn)。

2、對工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精,缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,工作中缺乏創(chuàng)新精神。

3、大局觀念不強(qiáng)。有時(shí)看問題、辦事情大局意識還不夠,思想深處還是局限于干好本部門工作就行了,與其他部門合作的力度不夠。

4、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多,督促檢查少,執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細(xì)的現(xiàn)象。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為根本,全面加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé),以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),以會干事體現(xiàn)能力,以干成事體現(xiàn)落實(shí)。

3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性,真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。

4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

按照校機(jī)關(guān)黨委關(guān)于召開****專題組織生活會的要求,結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)總書記關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神,深入學(xué)習(xí)貫徹中央、市委、和區(qū)委有關(guān)精神要求,結(jié)合所從事的黨史工作實(shí)際,深入查擺自身差距和存在的問題,深挖思想根源,明確了努力方向和整改措施。

(一)在理論學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)主動性不夠,往往填鴨式被動地學(xué),沒有達(dá)到真正掌握內(nèi)涵精髓,使學(xué)習(xí)入腦如心的效果。學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,沒有按照文件的規(guī)定按時(shí)按量認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)必讀篇目,只是把書放在手邊,偶爾翻一翻。平時(shí)對學(xué)習(xí)抓得不緊,總是借口沒有時(shí)間去看去學(xué),本質(zhì)上是對理論學(xué)習(xí)不夠重視。

(二)在工作方面:業(yè)務(wù)水平有待于提高,對新區(qū)黨史資料占量和知識儲備量少。工作中也存在懶惰的思想,在認(rèn)識到這些問題之后,雖然也對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了補(bǔ)課,但抓得不不緊,功夫下得不深,導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平提高效果不明顯。

(三)在人際交往方面:沒有做到積極主動與他人進(jìn)行交流溝通。在與其他處室有工作聯(lián)系時(shí),總是習(xí)慣找以前的同事,感覺互相比較了解,容易溝通,能比較順利開展工作,其實(shí)是在思想根源還沒有真正消除地域界限,使自己融入黨校的大家庭中。

存在上述問題,從主觀方面深挖思想根源,主要有以下幾個(gè)原因:

(一)黨性鍛煉有所松懈。對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識高度和深度不夠,沒有把政治理論學(xué)習(xí)上升到提高黨性修養(yǎng),保持共產(chǎn)黨員政治本色的基本前提來認(rèn)識。

(二)干事勁頭不夠充足。沒有樹立正確的政績觀,工作中有懶惰思想,只求過得去,不求過得硬,沒有把本職工作放在在濱海新區(qū)開發(fā)開放大局中體現(xiàn)自身價(jià)值、作出應(yīng)有貢獻(xiàn)的高度來抓。

(三)嚴(yán)守紀(jì)律的意識有所降低。對自我要求有所放松,思想根源認(rèn)為自己只是一名普通干部,有時(shí)甚至將自己等同于一般群眾,沒有以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

針對在這次對照檢查中剖析梳理出的問題,我將按照即知即改、立說立行的要求,采取有效措施,認(rèn)真加以整改。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng)。從把握政治方向,堅(jiān)持政治立身、政治站位,的高度來認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性,徹底摒棄重工作輕學(xué)習(xí)的思想,對時(shí)間進(jìn)行合理分配,每天專門拿出一部分時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),做到日積月累、循序漸進(jìn)。對以前應(yīng)該學(xué)而沒有學(xué)的、雖然學(xué)了但學(xué)得不深不透的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)課,領(lǐng)會內(nèi)涵精髓,運(yùn)用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作。

(二)努力增強(qiáng)大局意識,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。克服工作中的懶惰思想,勤于思考,增強(qiáng)研究工作、規(guī)劃工作的積極性和主動性。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),深入開展黨史研究,特別是濱海新區(qū)改革開放歷史研究,即實(shí)跟進(jìn)黨的理論創(chuàng)新步伐和濱海新區(qū)開發(fā)開放進(jìn)程,真正成為工作中的行家里手。增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心和緊迫感,堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,從投身濱海新區(qū)開發(fā)開放新高潮的高度謀劃和開展工作。

(三)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,始終堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持馬克思主義的立場觀點(diǎn),樹立正確的人生觀價(jià)值觀,堅(jiān)定黨員理想信念。對照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展批評與自我批評,查找自身存在問題,進(jìn)行經(jīng)常地自我反省、修正提高。堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)作為自己的行為準(zhǔn)則,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,不說糊涂話,不做出格事,注意把握自己的角色定位,自覺維護(hù)大局,維護(hù)團(tuán)結(jié),正確處理全局和局部的關(guān)系,集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,注重與同事間的溝通協(xié)調(diào)。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇十七

根據(jù)管理中心黨委關(guān)于認(rèn)真開好20_年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求,___所黨支部及時(shí)做好會前準(zhǔn)備工作,支委成員廣泛征求了意見提議,班子成員之間嚴(yán)肅開展談心談話,并認(rèn)真對照要求深入查找了支部班子存在的突出問題,分析了問題原因,明確了今后的改善方向和整改措施,現(xiàn)就支部班子存在的問題對照檢查如下:

一、查找的突出問題。

(一)貫徹上級黨組織工作部署,落實(shí)“三會一課”等組織生活制度方面。

貫徹上級黨組織工作部署方面:存在重部署輕落實(shí)的問題。雖然對上級的工作部署能及時(shí)落實(shí),但還有“雷聲大、雨點(diǎn)小”的現(xiàn)象,致使一些工作浮在表面,出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。比如中心每季度檢查反饋的問題跟進(jìn)不夠,沒有及時(shí)督促部門或相關(guān)人員去落實(shí);個(gè)別支委成員對上級部分規(guī)定及重大決策理解不深不透,執(zhí)行不全面。

落實(shí)“三會一課”等組織生活制度方面:一是“三會一課”資料老套,沒有新意。聯(lián)系黨員思想、工作和生活實(shí)際不緊,針對性不強(qiáng)。黨課方式創(chuàng)新不夠,形式單一,質(zhì)量不高,只滿足于時(shí)間、次數(shù)要求,資料缺乏創(chuàng)新,與形勢的發(fā)展不相適應(yīng);二是黨日活動開展不經(jīng)常,沒有按照“六個(gè)方面”的規(guī)范要求每月組織開展一次主題黨日活動。到革命傳統(tǒng)教育基地、紅色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗禮不多。黨員政治生日活動開展不及時(shí),沒有完全按照“四個(gè)一”資料來開展,有按季度過政治生日的情景;三是沒有用心去謀劃好組織生活,有隨意性和主觀性的現(xiàn)象,對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊,針對性不強(qiáng)。

(二)黨員教育管理方面。

一是對黨員教育管理停留在“會議要求”上,沒有注重引導(dǎo)黨員樹立正確的政治方向,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,幫忙黨員增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,以致組織生活達(dá)不到黨性鍛煉的目的,如支部負(fù)責(zé)人在抓黨建工作和干部監(jiān)督工作中,也沒有時(shí)時(shí)做到強(qiáng)調(diào)夢想信念;二是在組織學(xué)習(xí)時(shí),大多根據(jù)上級要求進(jìn)行,方法比較呆板、單調(diào),有時(shí)“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。對新黨員教育跟進(jìn)不夠,如20_年四季度黨建工作督導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別新黨員對相關(guān)黨的知識不夠了解;三是思想性不強(qiáng),不能有效解決黨員的思想困惑,對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀缺乏有力的影響,從而制約了教育功能的正常發(fā)揮。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾、改善工作作風(fēng)等方面。

一是深入一線不經(jīng)常。異常是__站相對偏僻,支部班子整體習(xí)慣于坐在辦公室電話了解工作情景,實(shí)地掌握、深入了解工作不多;二是科學(xué)謀劃工作缺乏。多于按部就班,工作上進(jìn)取意識不強(qiáng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作本事欠缺,創(chuàng)新工作、難題的新思路、新舉措不多。如在“黨建+”工作中,片面的認(rèn)為難度較大、形式較多,沒有按照相關(guān)安排及時(shí)分步實(shí)施,更沒有創(chuàng)造性的去開展。有的支委成員缺乏大膽鉆研的精神,導(dǎo)致工作只是應(yīng)付性地完成,缺少亮點(diǎn);三是職責(zé)意識缺乏。個(gè)別支委成員對業(yè)務(wù)及日常管理不夠精細(xì),各個(gè)環(huán)節(jié)沒有照顧到,職工還有不滿意的地方。也有滿足已有成績,對于分管的工作在統(tǒng)籌部署、督促檢查和推動落實(shí)上跟進(jìn)的不夠及時(shí)的情景。有的支委成員認(rèn)為自我處在遠(yuǎn)離所部的獨(dú)立站,對分管的工會、共青團(tuán)工作關(guān)注少、研究少;四是不能嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。支委成員不一樣程度存在遲到早退現(xiàn)象,上班時(shí)間偶爾也會做與工作無關(guān)的事情。有的存在“一團(tuán)和氣”的思想。比如有時(shí)礙于情面,對有些同志違反工作紀(jì)律沒能及時(shí)制止。

二、存在問題的原因。

(一)理論武裝不夠全面。雖然支部能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,但成果轉(zhuǎn)化不快,存在“挑食”主義,對與支部工作聯(lián)系緊密的資料更關(guān)注,對其他領(lǐng)域的資料只是蜻蜓點(diǎn)水,以致黨員對新思想、新理念掌握不夠、運(yùn)用不足;班子整體存在理論學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),沒有正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,以忙碌為借口,以工作為理由,沒有全身心投入到學(xué)習(xí)中。

(二)宗旨意識不夠牢固。支部設(shè)身處地為員工群眾解決問題不多,成員中主動與司乘朋友打交道少,與員工交流談心不經(jīng)常,沒有沉下心去了解職工群眾的問題和難點(diǎn)。與地方相關(guān)部門聯(lián)系不夠緊密,也很少與沿線村民聯(lián)系接觸。

(三)組織生活堅(jiān)持不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)規(guī)定做得不夠,如在“三會一課”、黨員活動日等政治生活缺乏結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新性的開展,以致黨性錘煉不扎實(shí);支部班子能抵御社會上形形色色的誘惑,拒絕各種各樣的圍獵,但時(shí)刻以“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自我不夠;支部成員踐行社會主義核心價(jià)值觀表率示范作用不強(qiáng),在某些細(xì)節(jié)放松了要求。

(四)推動落實(shí)不強(qiáng)勁。支部對解決黨員隊(duì)伍中存在的夢想信念淡化、黨員先鋒模范作用不明顯等問題,下的功夫還不夠。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁”意識不強(qiáng),表率作用發(fā)揮不到位,沒有把職責(zé)擔(dān)起來,把職責(zé)落實(shí)下去。支部班子整體存在內(nèi)心有圖安逸、怕吃苦的想法,滿足于完成任務(wù)、應(yīng)付檢查,忽視了對一些小矛盾小問題的管理教育,還存在怕得罪人的“老好人”思想。

三、改善的方向和措施。

(一)改善方向。

從堅(jiān)持“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等具體組織生活制度做起,以嚴(yán)格的黨的組織生活,促進(jìn)黨內(nèi)政治生活的全面加強(qiáng)和規(guī)范。著力解決組織生活不經(jīng)常、不規(guī)范、不嚴(yán)肅、隨意化、庸俗化、平淡化的問題,堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)格黨的組織生活,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員全心全意服務(wù)群眾,為黨的事業(yè)增添正能量。

(二)整改措施:

1.充分認(rèn)識組織生活的重要性,增強(qiáng)主動性。一是把過好組織生活作為一件頭等大事,做到思想認(rèn)識上水平,工作盤子有位置,具體落實(shí)有制度;二是注重黨員在組織生活中的主體地位,增強(qiáng)互動性。讓黨員事先參與組織生活會的安排,集思廣益,激發(fā)支部成員的參與意識,轉(zhuǎn)化為每個(gè)黨員的自覺行動;三是緊密聯(lián)系黨員思想工作的實(shí)際,增強(qiáng)針對性。圍繞發(fā)展和中心工作這個(gè)主題,資料上與單位實(shí)際相適應(yīng),與當(dāng)前工作重點(diǎn)相銜接,與廣大黨員的思想現(xiàn)狀相協(xié)調(diào),克服重形式輕資料,重過程輕效果的傾向;四是豐富組織生活的形式,增強(qiáng)實(shí)效性。繼承、創(chuàng)新組織生活形式,變組織生活傳統(tǒng)灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式,切實(shí)增強(qiáng)組織生活的吸引力。

2.創(chuàng)新專題黨課方式,增強(qiáng)黨課活力。一是創(chuàng)新主體,黨課授課人由“領(lǐng)導(dǎo)、專家主講”向“廣大黨員一齊講”的轉(zhuǎn)變,從戶內(nèi)書籍視頻學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向戶外實(shí)地體驗(yàn)的轉(zhuǎn)變;二是創(chuàng)新資料,實(shí)現(xiàn)“單一資料、單向灌輸”向“主動學(xué)習(xí)、多元化教育”的轉(zhuǎn)變。引領(lǐng)黨員貫徹黨的新思想和新理論,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)人物,分享普通黨員。

心得體會。

工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)過身邊人講述身邊事身邊事教育身邊人的形式,觸動每位黨員的心靈;三是創(chuàng)新形式。一方面實(shí)現(xiàn)“線上線下相結(jié)合,隨時(shí)隨處是課堂。”牢牢把握動態(tài)化信息化條件下黨員思想狀況的新變化開展“微黨課”,采取qq群微信群微信公眾號等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。另一方面采取實(shí)地參觀聽黨史專家紅軍后代講黨課,觀看情景黨課等形式來豐富活動載體,提高黨員思想政治素質(zhì)。

3.增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷增強(qiáng)支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)建設(shè),堅(jiān)持團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),民主決策,正確處理好團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,班子成員間相互協(xié)商、溝通,杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強(qiáng)班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng),提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識,更好地為員工群眾服務(wù),密切黨群、干群關(guān)系。

4.進(jìn)一步改善工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭全局的本事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī),不斷。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn),提高工作本領(lǐng)。

5.加強(qiáng)黨員教育,增強(qiáng)黨性觀念。一是堅(jiān)持和完善“三會一課”、黨員活動日、黨員志愿服務(wù)、二五學(xué)習(xí)等制度和做法,重點(diǎn)抓好黨的基本理論、基本路線、基本知識教育,同時(shí),開展各種活動,堅(jiān)定黨員政治立場,加強(qiáng)黨性鍛煉;二是加強(qiáng)黨員人生觀、世界觀和黨性教育,使黨員與黨組織堅(jiān)持高度一致,不為金錢所動,不為利益所惑,堅(jiān)定聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走的決心;三是加強(qiáng)黨員廉政建設(shè),樹廉風(fēng)、唱廉歌,引導(dǎo)黨員帶頭遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺理解群眾監(jiān)督,多做善事好事,做群眾信賴的人。

總之,支部班子將以“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求落實(shí)上級組織工作部署,嚴(yán)格執(zhí)行組織生活制度,充分發(fā)揮支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)供給思想、組織和作風(fēng)保障。

校長組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文(18篇)篇十八

按照召開度組織生活會的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)系列指示精神,認(rèn)真對照工作實(shí)際及思想動態(tài),努力查擺自身存在的差距不足,深刻剖析問題產(chǎn)生根源,明確了下一步整改方向。現(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下,請同志們提出批評意見。

組織生活會,通過學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見等形式,圍繞6個(gè)方面查擺問題,并逐一整改,取得了一定效果。具體整改情況如下:

一是理想信念方面。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。

二是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)章制度,時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠堅(jiān)決執(zhí)行中央和上級決策部署。

三是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方面。按照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,努力抵制不正之風(fēng),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

四是工作作風(fēng)方面。能夠擔(dān)起責(zé)任,在具體工作中狠抓落實(shí),總體上不存在不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。

五是擔(dān)當(dāng)作為方面。堅(jiān)持解放思想,積極創(chuàng)新工作機(jī)制,堅(jiān)持在管理中體現(xiàn)服務(wù),在服務(wù)中加強(qiáng)管理。

六是組織生活方面。堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。

二、查找的突出問題。

通過集中學(xué)習(xí)、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析,深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離,具體表現(xiàn)有:。

(一)思想政治方面。

一是學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的自覺性不夠,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)效果不佳。特別是用新思想來指導(dǎo)南康所的長遠(yuǎn)發(fā)展方面,沒有深入思考,也沒有具體舉措。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含的堅(jiān)定政治立場、鮮明時(shí)代特色、巨大實(shí)踐價(jià)值、科學(xué)思想方法等方面的領(lǐng)會還不到位。二是在落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制方面,存在面對社會不良風(fēng)氣、不正之風(fēng)抵制不夠堅(jiān)決的問題。三是一崗雙責(zé)制度落實(shí)方面有待加強(qiáng),在具體工作中,著重于行政管理工作,黨風(fēng)廉政建設(shè)方面相對薄弱,存在責(zé)任主體不明確,沒有突出體現(xiàn)出每個(gè)人、每個(gè)崗位具體承擔(dān)什么樣的責(zé)任。四是工作責(zé)任落實(shí)不到位,各副職職責(zé)劃分不夠明確,致使在落實(shí)中心黨委的工作部署方面不夠徹底。

(二)精神狀態(tài)方面。

一是面對新形勢新挑戰(zhàn),缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法,存在開拓創(chuàng)新不足的問題。在具體工作中,面對全員績效考核的問題,用考核促進(jìn)工作的效果不佳。二是統(tǒng)籌管理能力有待提高,在開展收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量提升等重點(diǎn)工作時(shí),雖然能夠做到親力親為,指導(dǎo)開展工作,但是這項(xiàng)工作進(jìn)度滯后。三是在開展調(diào)查研究方面,存在注重發(fā)現(xiàn)問題,但研究解決問題不足的情況。

(三)工作作風(fēng)方面。

一是存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,任務(wù)安排多檢查少,比如高速+旅游、宣傳、精細(xì)化管理等工作,雖然都是按要求及時(shí)安排部署,但工作還不能完全落到實(shí)處。二是存在指導(dǎo)、監(jiān)督力度不足的問題,比如在收費(fèi)管理方面,注重于工作安排,但是指導(dǎo)力度不夠,考核落實(shí)沒有跟上,致使管理落后。三是對職工的工作和生活關(guān)心力度不足。與職工的溝通交流不多,在工作和生活上,開展談心談話次數(shù)不多,對職工的思想狀態(tài)掌握不夠。

(四)遵規(guī)守紀(jì)方面。

一是對黨紀(jì)國法學(xué)習(xí)不夠,沒有完全掌握。只知道法規(guī)的表面,沒有深入思考其,影響工作效率。二是在遵守規(guī)章制度方面還不夠嚴(yán)格,有的時(shí)候出現(xiàn)早退現(xiàn)象,有的時(shí)候不注意細(xì)節(jié),不夠嚴(yán)謹(jǐn)。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實(shí)際工作生活的需求和困難了解較少,有些工作考慮不周全,做得不到位。

三、存在問題的原因剖析。

反思自身問題的出現(xiàn)和形成,根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)和政治紀(jì)律等方面出現(xiàn)了弱化和松動,經(jīng)過認(rèn)真剖析,主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面:

(一)理論學(xué)習(xí)有所放松。雖然認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)認(rèn)為學(xué)理論是務(wù)虛,抓具體事務(wù)才是務(wù)實(shí),所以在思想上存在不重視理論學(xué)習(xí)的問題,總認(rèn)為作為基層管理人員,上面怎么說就怎么干,自己把工作做好就行了。由于理論學(xué)習(xí)的欠缺,致使不能很好的運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實(shí)際工作,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

(二)宗旨意識有所弱化。近年來,雖然參加了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,但對照檢查感覺自己在黨性修養(yǎng)上,與黨中央對新時(shí)期黨員干部的要求仍有差距。在考慮問題時(shí)習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義,站在全局的角度上想問題不夠。對于關(guān)系群眾切身利益的事情,沒有從小事做起,從具體事情抓起,主動解決好涉及群眾利益的突出問題。

(三)黨性修養(yǎng)有所放松。弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松,艱苦奮斗精神有待加強(qiáng)。在工作中存在求穩(wěn)怕出錯(cuò)思想,不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定,一步一請示,一步一匯報(bào),認(rèn)為慢一點(diǎn)、遲一點(diǎn),不出問題為好,導(dǎo)致工作中過于求穩(wěn),主動服務(wù)不夠,超前服務(wù)不夠,創(chuàng)新服務(wù)不夠。

(四)個(gè)人修養(yǎng)提高不足。為人民服務(wù)的意識落實(shí)到行動上做的還不夠,總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無關(guān)大局,小打小鬧無妨大節(jié),因而對自己的要求放松了,標(biāo)準(zhǔn)降低了,在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好,未能嚴(yán)格做到慎小慎微、慎初慎獨(dú)。

四、今后的整改措施。

在今后的工作中,我將針對查擺的問題進(jìn)行逐一整改,堅(jiān)決做到立行立改,具體做到以下幾個(gè)方面:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在提升黨性修養(yǎng)上下功夫。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署,努力做到學(xué)之求深、信之求誠、用之求效,打牢理論功底,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性,特別是要在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想上下功夫,堅(jiān)決抵御和堅(jiān)定駁斥意識形態(tài)領(lǐng)域錯(cuò)誤思潮影響,增強(qiáng)政治敏感性與政治辨別力,在大是大非問題上堅(jiān)決站穩(wěn)立場、保持清醒頭腦,始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)勇于擔(dān)當(dāng),在創(chuàng)新工作方式上下功夫。埋頭苦干,扎實(shí)做好本職工作,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確、高效完成工作任務(wù),提高自己的執(zhí)行力,不斷增強(qiáng)工作的主動性、超前性。堅(jiān)持解放思想,敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在促進(jìn)發(fā)展上努力探索切實(shí)可行的新思路。充分發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(三)求真務(wù)實(shí),在改善工作作風(fēng)上下功夫。把抓落實(shí)作為工作常態(tài),增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對性,下功夫把問題分析得深一些、透一些,把措施研究的具體一些、實(shí)在一些,把工作的著力點(diǎn)真正放到收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量提升、收費(fèi)營銷、星級收費(fèi)站創(chuàng)建等重大問題上。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在努力促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環(huán)境問題,時(shí)刻將群眾冷暖放在心上,真正深入群眾,真心傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真誠解決群眾疾苦。

(四)嚴(yán)于律己,在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫。始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到講規(guī)矩、守制度,對上級決策和部署不歪曲、不搞變通,做到執(zhí)行不折不扣。樹立和強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識,敬畏黨規(guī)黨紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行上級各項(xiàng)廉政規(guī)定,提高自我約束能力,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,切實(shí)做到既在大是大非面前過得硬,又在小事小節(jié)上過得了關(guān)。

五、個(gè)人需要報(bào)告的重大事項(xiàng)。

本人不存在違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。本人在20沒有需要報(bào)告的個(gè)人重大事項(xiàng)。

以上是我的對照分析檢查和整改措施,不夠深刻、不夠具體之處,懇請各位同志給予批評、指正,我一定虛心接受,認(rèn)真整改,今后努力把工作做好,不辜負(fù)組織和同志們的信任與期望。

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活動方案有助于明確活動的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和資源等方面的要求。通過參考以下活動方案,我們可以了解到一些成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和策略。活動時(shí)間:20--年9月22日(星期六
教師可以通過大班教案,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)和探索,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。大班教案的編寫需要注意結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),以下是一些示范性的范文和案
綜合實(shí)踐是一種能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要途徑,有助于他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。做一篇較為完美的綜合實(shí)踐總結(jié)不是一件容易的事情,但是通過以下的范文參考,也許能
在開始正式的會議前,我想先對我們的團(tuán)隊(duì)成員表示由衷的感謝。接下來我們將觀看一段視頻,了解更多有關(guān)本次活動的信息。各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。十三年了,距桑娜與漁夫收養(yǎng)了不可一
致辭是一種以口語為基礎(chǔ),目的明確、內(nèi)容簡練、形式多樣的演講方式。閱讀范文有助于提高我們的寫作水平和修辭表達(dá)能力,希望大家能夠善用這些寶貴的資源。各位來賓、各位朋
在寫月工作總結(jié)時(shí),要求真務(wù)實(shí),不拐彎抹角,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看其他人是如何總結(jié)自己的工作的。
寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,可以讓我們更好地領(lǐng)悟人生的真諦和價(jià)值。小編精心整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
通過寫心得體會,我們可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)或工作心得,共同進(jìn)步和成長。下面是一些實(shí)用的心得體會范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。
借款合同在借款人違約時(shí)可以作為證據(jù)用于維護(hù)出借人的權(quán)益。小編為大家整理了一些借款合同的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懞贤兴鶈⑹尽=邮芊剑篲______(以下稱乙方)
作為一名黨員教師,讀書是我們永遠(yuǎn)的功課。在讀書中,我們不僅可以增長知識和擴(kuò)寬視野,更可以不斷提高自己的人文素養(yǎng)與思想深度。對此,我深有體會。今天,我想分享一下我
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,通過運(yùn)用正確的語言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的
在新學(xué)期開始之前,班主任要制定一個(gè)全面而具體的工作計(jì)劃,以指導(dǎo)自己的工作方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃參考樣本,希望對大家有所幫助。
申請書是一種展示個(gè)人能力、經(jīng)歷和動機(jī)的重要途徑,它能夠幫助申請者向招生委員會或用人單位展示自我的價(jià)值。下方是一些申請書的范文,可以幫助大家更好地理解撰寫申請書的
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
創(chuàng)意是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,它可以讓我們的生活更加豐富多彩。創(chuàng)意是藝術(shù)的靈魂,以下是一些引人入勝的藝術(shù)作品,希望大家能喜歡。摘要:創(chuàng)業(yè)其實(shí)首先就是創(chuàng)新。我們要有一
心得體會是我們在一段時(shí)間內(nèi)對自己的成長和發(fā)展,對他人的影響和幫助等方面進(jìn)行總結(jié)和思考的結(jié)果。為了讓大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧,我們特意收集了一些范文
貿(mào)易的規(guī)則和機(jī)制可以幫助各國解決貿(mào)易爭端,保護(hù)自身利益和權(quán)益。為了幫助大家更好地開展貿(mào)易活動,小編整理了一些貿(mào)易常識和技巧,希望能對大家有所幫助。自加入世貿(mào)組織
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成果與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),以便更好地為公司做出貢獻(xiàn)。接下來,讓我們一起來看一篇轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,為我們的寫作提供一些思路和參考。
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配合和決策執(zhí)行。制定應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)重要且細(xì)致的工作,以下是一些成功案例供大家參考。校園突發(fā)事件的發(fā)生
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生入黨是學(xué)生在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)理想信念和人生價(jià)值的重要途徑。大學(xué)生入黨是對大學(xué)生思想政治教育成果的一種檢驗(yàn)和印證。如何成為一名合格的黨員是大學(xué)生入黨申請人需要思
心得體會可以讓我們更深入地思考問題,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作能力。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=虒W(xué)是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑
述職報(bào)告是對一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。7.以下是一些關(guān)于寫述職報(bào)告的實(shí)用技巧,希望對大家有所幫助。根據(jù)組織安排,20__年10月,我由新
大班教案的編寫需要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以及教師的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的大班教師整理的一些優(yōu)秀大班教案,供新教師們參考和借鑒。
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