閱讀是一種很好的學習和思考方式,寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內容。以下是一些讀者的讀后感,通過分享和交流,可以拓寬我們的視野,豐富我們的思考。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇一
今天,我讀《草房子》一書,受到很大的啟發。
這本書講名叫桑桑的小在六年級的。書里面的章都主要介紹人物在他(她)身上的。章里也有配角。都在演著個動人的故事。人都高尚的品質。六年級結束的,桑桑以優異的考上了中學,桑桑以優異的考上了中學,桑桑的父親桑喬(是油麻地小學的校長,也桑桑學校長)被派到外地當校長,桑喬桑桑一家要去另陌生的地方。
這本書你看見又看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在故事中,我懂為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人別人喜歡你的道理。桑桑也高尚的品質:樂于、有同情心。人平凡,但都高尚的品質。少年桑桑親眼目睹了這又的動人的故事。這六年,是桑桑啟蒙教育的六年。我,平時的生活中,就有:老師、父母、同學、陌生人。在身上也著個動人的故事。
應該留心觀察身邊的人,向學習,做品質高尚。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇二
寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。
桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗柜做成了鴿子的家,結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。后來,當他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。
但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。
從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執著的追求,終于實現了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執、善良而單純的老人。
她曾經兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
從這些故事中,我一次次的領悟到什么時人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對一種理想的執著……愛,無處不在!
草房子讀后感文章范文(16篇)篇三
這個暑假我讀了一本書,這本書的名字叫草房子。
他是兒童文學家曹文軒寫的。這本書里寫了油麻地小學的故事。有喜歡鴿子的桑桑,有寫字漂亮的紙月,有桑桑的爸爸油麻地小學的校長桑喬……我最喜歡的是秦大奶奶,因為別人讓她搬家她不肯,因為這塊地是她和丈夫秦大以前辛辛苦苦才換來的。
幾次被別人帶走,又幾次自己跑回來??墒且驗樯I?,她才開始喜歡小孩子。
有一個叫喬喬的小姑娘,掉進了水里,秦大奶奶奮不顧身的把她救了上來,可自己卻掉進了水里,還生病了。還有一次,她為了一個油麻地小學的南瓜,竟然和南瓜一起掉入水里,被淹死了。
讀了這本書,我明白了,我們要為別人做出貢獻。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇四
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,草房子讀后感500字。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個故事,我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動,覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們去珍惜,一旦錯過了,就不會再來了。
最撼動我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,學?;ㄙM了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而就是這個老奶奶,她冒險救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個多月后她才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水,永遠地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,更是她那顆感恩的質樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。
書中最讓我佩服的.是杜小康,他曾是油麻地小學最富有的學生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學習成績一貫名列前茅的他不得不輟學在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對他的不公平,而是在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質的美。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質,我不禁贊嘆這極致的美?!恫莘孔印烦蔀橐槐局档梦矣肋h珍藏的書!
我讀《草房子》。已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸的杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇五
今天我讀了一本書,叫《草房子》。
它主要講了一個叫禿鶴的孩子和一個叫桑桑的孩子在學校的故事。禿鶴他的原名是陸鶴,因為他是個十足的小禿子,所以就叫他禿鶴。禿鶴他在剛上三年級的時候很快活,人家叫他禿鶴時他還答應,他的頭很滑,而且很亮,仿佛打上了一層蠟,看他的頭,就會讓人覺得他的頭黑夜也會亮,他也會讓別人摸自己的頭,但是在三年級的某一個早晨,他不在讓別人摸別自己的頭上,叫他禿鶴他也不會答應了。
桑桑他的腦袋里經常出現一些奇怪的念頭,其中一個是他在河邊玩的時候看見河上有一個人在拿著漁網在捕蝦,一網子下去就撈著了很多蝦,桑桑他也想捕蝦,就回家找漁網,他發現家里沒有漁網,這時,他看見了一個蚊帳,就把蚊帳做成漁網,結果他被他媽媽打了一頓。
我讀完這本書后我覺得我們不應該嘲笑那些身體上有缺陷的人。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇六
《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印分饕獙懙氖切∧泻⑸Iψ约嚎坦倾懶牡?童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。
在這五位少年中,桑桑和細馬是最令我難忘的。
桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑??床?,每天東奔西跑的看醫生。面對醫生的治療,桑??偸且宦暡豢?,即使有時候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。
堅強、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學習的。
雖然桑桑的堅強引得無數人的關注,但是,要說是男子漢的,還要數細馬。
細馬是邱二爺領養的孩子,邱二爺把細馬領回家就是要他繼承家產。細馬是個厭惡學習的孩子,由于他的語言與當地不同,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細馬不上學沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發現了一個厭惡學習生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺的家被水災沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細馬身上。細馬以為“媽媽”造紅磚房為目標,最后實現愿望,成了家中的頂梁柱。
《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細馬學習。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇七
長篇小說《草房子》描寫的是主人公終生難忘的六年小學生活。我被其中非鮮明的人物形象,感人的故事情節深深打動著。
我們今天的幸福生活,與桑桑所在時代的對比,發生了天翻地覆的變化。當時的農村都是草房子,如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房或樓房;那時就連自行車都是稀有物品,如今許多家庭都開上了小轎車;那時一年只有兩季的衣服,如今穿衣已成為一種時尚。
雖然桑桑童年的生活很艱苦,但他仍有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩,拿家里蚊帳做漁網捕魚,等等。桑桑的童年過得很充實很快樂。如今我們的條件越來越好,但缺少了桑桑的那份童真,自由娛樂活動的時間很有限,我們都想擁有桑桑那份純真和快樂。
《草房子》讓我懂得了現在的美好。也讓我明白了我們要靠努力實現和改善自己的美好。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇八
杜小康,這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際,父親做生意賠了,家道從此中落。
人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?
耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示,也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇九
讓我念念不忘的其實不是《草房子》這本書,而是記憶中和它一樣美好的少年時光。直到很久之后,我才想明白這個道理。
我很喜歡《草房子》這本書,以至于第一次送女生禮物就送了這本書,那時候覺得桑桑代表了一種單純無瑕的少年形象,他面對喜歡的人總會躊躇不決,他貪玩又善良。油麻地的人淳樸而真實,就像金庸先生筆下快意泯仇的江湖,這里的世界也常常讓那時的我向往。
第一次是從高中里的《孤獨之旅》課文里看到這本書,才發現杜小康并不是書的主角,后來看了《草房子》,在后來又買了《山羊不吃天堂草》《細米》《根鳥》,其實描寫的大都是少男或少女成長的心路歷程,這和曹先生的成長經歷可能有很大關系,后來雖然長大了,可他依然能保持童心,寫出這么多讓人感動的作品。
我們每個人都被時間催促著長大,變得從容穩重并以為這就是成長,只是偶爾看到鏡中迅速成熟的臉覺得有些陌生。有那么一大批人被中國的城鎮化浪潮席卷著進入了大城市,當他們思念故鄉的時候,卻發現現實中的故鄉已經物是人非,可是他們依然會喜歡故鄉。
因為心里永遠喜歡的地方,就是故鄉。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇十
那里有一幢幢金色的草房子,那里有一片苦苦的艾葉地,那里有一望無際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里,生活著一群天真可愛的小孩子:禿頂的陸鶴,愛奇思妙想的桑桑,勇于承擔的杜小康,文靜的紙月……這些人物都出自于曹文軒叔叔的《草房子》?!恫莘孔印酚涗浟艘粋€男孩子桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。講述了一個又一個感動人心的故事。
故事里最令我敬佩的是勇于承擔責任的杜小康。有一次,杜小康和桑桑一起在打麥場上騎自行車、烤紅薯。桑桑和杜小康不住地將堆在不遠處的豆秸抱過來扔在火堆上,越扔越高。漸漸地,他們的眼前就有了一座小小的火山。在學校的大會上,桑喬校長追查起火的原因。在事態那么嚴重的情況下,桑桑的心里有緊張,有害怕,有畏懼,他不敢承認自己的錯誤,他怕爸爸嚴厲的批評。然而,杜小康在眾人的注視下,大搖大擺地走上臺去,主動承擔起失火的責任。那一刻,他是孩子們心目中的英雄,更是我心中的英雄。
杜小康本來是油麻地最富有的人家的孩子們,可是一夜之間,他們家變得一貧如洗。在蜜罐里長大的杜小康并沒有自怨自哀,也沒有放棄努力。他獨自用桑桑給的二十元錢去進貨,在校門口賣東西賺錢。他用自己瘦小的身軀,堅強地擔起家庭的責任。
在我們的身邊也有許多這樣的例子。有一次,媽媽開車接我回家。在小區的路邊霸道地停著一輛車子,把路口堵得很小了。媽媽以為自己小心點可以開過去,可是在開的過程中,她不小心把停著的那輛車子刮擦了一下。我本以為媽媽就這樣開走了,誰知,她竟按了幾下喇叭。但是,車子的主人不在。媽媽停下車,讓發動機熄火并拉起手剎。她推開車門走下去,在原地大聲地問:“xxx車牌號碼的車主在嗎?請下來一下!”媽媽這樣反復問了好幾遍。車子的主人終于下來了,媽媽主動和車主商量,最后從錢包里拿出幾百元錢給車主做為賠償金。我的媽媽也很有擔當。這件事原本是那個車主亂停車造成的,但是媽媽還是主動賠償了他補漆的費用。
那里有一幢幢金色的草房子,那里有一片苦苦的艾葉地,那里有一望無際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里,生活著一群天真可愛、各有優缺點的孩子。我愛曹文軒叔叔寫的這本《草房子》,它讓我明白了許多道理。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇十一
我是城里的孩子,整日在嬌生慣養中度過,不了解外面的世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個故事的主人公,他是一個調皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬,個個都是勇敢的。
鄉下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。
杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。
這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
草房子,洗滌人們身心的書本。
這是一篇,作者對文章理解深刻,走近了每個人物的內心,感受到生活的艱辛。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇十二
曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷惘,缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時,在這個被水泥鋼筋包裹的世界,終于發現有那么一片澄澈純美的天值得留念。
聽那首老歌,“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽有詩情,黃昏有畫意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠揚和刺耳的聲音,就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣,漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后,夕陽西下,炊煙裊裊,曲折的石板路,矮小的紅磚屋,金色的草房子,生活靈動的孩子,當然那純真清朗的笑聲,也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
《草房子》里沒有俗世黏滯,沒有負擔牽絆,有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了,時隔三年,《草房子》里的生活再一次出現在眼前,讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。
那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦,菖蒲,艾草和梔子的清香,一種純凈的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友誼,有他和紙月懵懵懂懂的情愫,也有陸鶴對尊嚴的執著堅守,蔣老師和白雀的愛情,還有秦大奶奶的愛恨轉變,溫幼菊老師的鼓勵……一趟小學六年的生活,一季繽紛,一季絢美。它包含太多感情,太多溫馨,太多感動,太多的刻骨銘心,或許一不小心,你就會掉下一滴淚,然后笑著說:太完美了!
那段日子也有憂傷。孩子們雖小,卻面對了許多似懂非懂的是是非非,在他們心中,不知道打擊,挫折和奮斗的意義,但卻也從沒有向命運低頭!當生活突變,歷經困厄,當理想和夢都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了,連生命都已經失去一次了,以后還有什么可怕的呢?他們傷心,沮喪,但似乎也一直在思索,終究要找到目標要為之創造奇跡。于是,在這種純粹中會夾著些許憂傷,他們也不會有永遠的興奮,憂傷會漸漸溶蝕在鄉村四周的蘆花蕩中。
天微微發藍了,或許那段日子只是個幻覺,它太過美好,甚至有那么點不真實,它不屬于這個繁華喧鬧的城市,更不屬于這個灰色的空間,它只屬于那一片天,澄澈蔚藍的,無一點瑕疵的天。
《草房子》里,時間似乎走得很慢,在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子,享受這片純凈的天?!恫莘孔印防锏哪嵌稳兆影?,它不是經典的代表,卻是古典的回歸。那樣樸質,那樣自然,其中的故事,在褪盡鉛華后,便有難得的平靜。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇十三
一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。
這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節,每一個人物。這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇十四
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質品”
孩子們正在走進一個讀書的時代。
又有好的指點老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進我們自己的心里,
內心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風徐來。
凌發不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現實。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
草房子讀后感文章范文(16篇)篇十五
《草房子》這本書我已讀過三、四遍,可如今我卻仍然想去反復的讀它??赡苁菚幸粋€個鮮活的人在吸引著我,也可能是《草房子》有一種我不可抗拒的力量。
這種力量使我在空閑時第一時間想到去讀《草房子》,讓它來填充我的時間;這種力量使我讀完第一遍時,想去讀第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,這種力量來自于作者手下栩栩如生的人物形象,是他們的經歷、成長、感動吸引了我,讓我百讀不厭。
書中我最敬佩桑桑,不僅是因為他活潑開朗的性格,更是是因為他有一種堅強、懂事的美德,還有他看似矛盾的性格特征和他身上帶給我們的歡樂與感動等等,這些讓我情不自禁的想去讀懂它。
苦難是每個人必然經歷的,桑桑也一樣。當他在長鼠瘡的時候,他的爸爸帶著他四處看病,而桑桑也從爸爸臉上的焦急知道了事情的嚴重性。然而,他沒有沮喪,更沒有哭泣,因為他身邊有許多愛她的人陪著他,像溫幼菊、蔣一輪老師,秦大奶奶,紙月和外婆……更重要的是問有據老師的故事和各省給了桑桑無窮的力量!在一個月之后,桑桑脖子上的腫塊開始變軟并漸漸消退,考初中之前,腫塊消失了,桑桑得救了!我看到了苦難中桑桑的堅強與勇敢,這也是桑桑身上一直都具備的發光點。
桑桑是個有個性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其實桑桑是個有正義感的孩子。他一步一個腳印成長起來,成長為一個懂事、堅毅的“小大人”。
桑桑在小時候非常的頑皮搞怪,腦子里總有一些稀奇古怪的想法。如:他為了讓自己養的鴿子有房子住,就和好朋友把家里的碗柜破壞做成鴿舍,結果被媽媽訓斥了一頓;還有用文章做漁網,結果被咬的滿頭大包;更古怪的是因為對冰棒在棉絮的包裹下不會融化而不解,居然在大熱天里穿著棉褲在校園里亂跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。當紙月被三個“小霸王”欺負時,明知道一對三是去送死,但他還是毫不猶豫的選擇了去幫助紙月。所以,桑桑既是一個頑皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正義感的好少年!
桑桑從一個稚嫩、頑皮搞怪的古怪小孩一步步成長到了現在這個懂事、勇敢的少年。在成長的路上他流下了淚水,也留下了一個個金閃閃的足跡!
讀了這本書我受益匪淺,當面對苦難時,要充滿斗志,向著光明奔去,要勇敢地面對現實。當見義勇為時,要機靈面對,無所畏懼。人生正是如此,一步一步,腳踏實地的去攀登,總有一天,會登上山頂,那是,我們是閃閃發光的少年!
草房子讀后感文章范文(16篇)篇十六
最近我讀了一本書,叫《草房子》,作者是曹文軒,小說的故事發生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。下面我介紹一下印象比較深的幾個人物:
禿鶴。
他是一個禿頂孩子,剛開始大家都嘲笑他上沒有頭發,他很傷心,他想讓自己長出頭發來,就用生姜做成藥,往頭上抹??墒?,不但頭發沒長出來,還讓同學們聞見一股難聞的味道,大家更嘲笑他了。于是他就做壞事,在一次廣播操表演時故意扔了帽子露出光頭,引起一陣亂。這件事之后,大家都不理他了。后來,有一次小品表演,正需要一個禿子,他就自告奮勇參加。在表演時,他演得惟妙惟肖,為班級增了光,以后同學們再也不嘲笑他了。
我覺得禿鶴是一個知錯就改、有責任感的孩子。
紙月是一個內向、善良的女孩,她的心靈很純潔,她沒有爸爸媽媽,只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。為了不讓外婆擔心,她忍受著板倉小學的同學欺負,直到桑桑把板倉小學的男生打跑后,她才露出笑容。我覺得內向并非是個缺點,有時也很可愛。