在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇一
大家好。
能夠作為本校優秀教師團隊中的普通一員,站在這里和大家對話,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有老師,對初二初三的同學們說一句:歡迎大家回到學校!接下來再讓我對初一的新同學們說一句:歡迎大家來到學校!
這一個“回”字,一個“來”字,就是我們老師面對大家時的心情。“回”字,代表回家,就像一位母親期盼歸家的游子,欣慰、喜悅,盼望兒女都能綻放笑顏;“來”字,代表歡迎,敞開雙臂接納新的家庭成員,祝愿你們健康快樂地成長,為我們xx中這個大家庭,帶來嶄新的活力和激情!
新的學期,熟悉的校園煥發出新的'面貌,同學們的學習,進入到一個新的階段,對于我們全體教師而言,也意味著新的開始。我們一直在說,學高為師,身正為范,以生為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,為學生的終身發展奠定基礎。
我們在此作出,也必將在此踐行,同樣的,創造新的成績也離不開同學們自身的努力。在這里,我代表全體老師,向同學們提出幾點要求:
初一年級的同學們,你們剛從小學升入初中,進入了人生的新階段,想必還充滿著好奇和興奮。請盡快適應學校的學習生活節奏,養成良好的行為習慣,完成角色轉變,認真聽講,積極提問,盡快融入到初中的學習中來。
初二年級的同學們,你們肩負著“承上啟下”的責任,希望你們能嚴格約束自己,積極充實自己,夯實基礎,厚積薄發,既為初一的學弟學妹們作出表率,又為來年升入初三做好萬全的準備。
初三年級的同學們,你們是學校的領頭羊,兩年來,你們一直在穩步前進,由青澀蛻變至成熟。明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。我希望你們能從現在做起,爭分奪秒,拼搏進取,把握好生命中的每一天,再為母校增光添彩!
先賢孟子曾言,得天下英才而教育之,乃是君子的幸福。我們老師未必個個是孔子、孟子,但我相信我們的同學們,一定都是英才。能遇到你們,是老師們一生最幸運的事。讓我們攜起手來,共同努力,共同進步,一起去迎接光輝、燦爛的明天!
謝謝大家!
此致
敬禮
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇二
各位領導、各位老師,親愛的同學們: 大家好!
我今天很榮幸,能作為教師代表在這里發言,一起慶祝城關中學今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
在此我代表全體教師對初一年級新生的到來,表示熱烈的`歡迎;
同時對順利升入初二和初三的同學們表示衷心的祝賀。
回首過去的一年,我校捷報頻傳,先后獲得“山東省依法治校示范學?!?、“濰坊市個性發展五十強學?!?,在剛剛結束的全縣教育工作會議上,我校昌樂縣委縣政府被評為“初中教育教學工作先進單位”等一系列榮譽,20xx年中考更是再次獲得大豐收。這都向我們證明:城關中學,是你無悔的選擇,城關中學是你成長進步的搖籃。
借此機會,對同學們提幾點希望:初三年級的同學們,你們是城關中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹們做出表率,順利升入高一級學校,為母校爭光添彩;初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打下堅實的基礎,爭取在各項常規中做好榜樣。初一新生們,你們是城關中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,為做到以下幾點而全力以赴:
1、在新學期里我們一定要努力加強業務學習,提高自身素質,以適應當前教育的新形勢、新要求
2、在工作上開拓進取,兢兢業業,踏實工作,服從學校的安排。
3、在課堂教學中結合“自主互助學習型”課堂,強化“三步四環節五課型”的開展,不斷改進完善教學方法,關注每位學生,在教學中激發學生獨立思考和創新的意識。
4、做到關心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合。積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
5、通過開展家長進課堂,家長座談等方式,與家長進行溝通交流,對孩子進行全面了解,家校攜手共同教育子女。
新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望,面對這一更為緊張和富有挑戰的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上,認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!
最后深深地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校越辦越輝煌。
謝謝大家!
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇三
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
金秋九月,丹桂飄香.美麗淮師又迎來了青春的新面孔,讓我們的校園充滿了無限活力.帶著對未來的希望和憧憬,我們相聚在此.我代表文學院的老師們對你們如愿步入大學殿堂表示熱烈的歡迎!來到大學,你們將開始一個新的征程,這也是人生的重要轉折點.有許多同學能迅速適應大學生活,但也有些同學則很長時間都無法實現這種角色的轉換,結果陷入一片迷茫,大學期間過得非?;疑?作為你們的老師,我想談談以下三點體會,與大家共勉.
當你們從一個比較緊張的中學環境進入到一個相對寬松的大學環境時,往往會從開學伊始的忙亂走向無聊空虛困惑,許多同學都會追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹立一個努力的目標.
目標可以是短期也可以是中長期的,比如確定自己的閱讀書目、培養自己的某種特長、選擇適合自己的社團,乃至于考級、考編、考公、考研,等等.曾經,一些在高中階段成績很好的學生到了大學里卻荒廢了學業.其關鍵一點就是迷失了方向.人都是有惰性的,你若不及時規劃目標并付之行動,你就會被時間所拋棄,大學四年彈指一揮間.因此,有了目標就有了動力,心有多大,天地就有多廣.作家蕭伯納說:“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標.”同學們,為了你們的目標而快樂地前行吧!
哈佛大學有句名言:“誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力.”這句話從成功的角度強調了自我管理、自主學習的重要性.
大學階段的學習目標、學習內容、學習方法與中學階段有著很大的差異.因此,你要學會改變,學會適應,學會自主.大學里要學習幾十門課程,一堂課可能要聽講三四十頁的內容,課堂作業不多,自由支配的時間增多.這就需要你們增強學習的主動性和創造性,充分利用現代化手段搜集資料和掌握信息,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的`能力.有人云:一個人在大學階段若培養起了自主學習的興趣和能力,找到了真正吸引自己的學科方向和問題領域,那么,他的大學教育可以說是出色的完成了.的確,大學教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來做什么.我們很難預測機遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質,去增加把握機遇的機會和可能.同學們,希望是無限的,就看你能在多大程度上相信自己!
修養是生活方式與生活策略,無論在意識和行動中,無論順境或逆境,始終貫穿有理、有節、尊重、寬容、誠信、熱情、自信的美德,即所謂“品格”.
知識技能固然需要,但更重要的是學會做人.美國心理學家托易斯-里克納在智商和情商之外,又提出了道德智商,簡稱德商.認為人類的基本“三會”是會閱讀、會書寫、會算術,此外還應有“第四會”即“尊重”,“第五會”即“責任感”,并把“尊重”和“責任感”作為教師公共道德課的中心內容.我國唐朝名將裴行儉有言:“士之致遠者,當先器識而后才藝.”指的也是“度量”勝于“才能”,“胸襟”重于“技藝”.因此,我們在知識的學習中必須要加強修養,提升品格,恪守“誠信、寬容、責任、愛心”四個精神維度.我們來自五湖四海,興趣愛好、言談舉止、生活習慣可能存在差異,但我們要互相理解、互相尊重、互相幫助;我們作為當代大學生,要勇于擔當,敢于負責,知恩回報.這不僅是你我他的需要,更是一種人類的普世的需要!
大學時光美好而又短暫,學會思考什么才是人生中最重要的事,學會思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實地,努力付諸行動去完成它.細節決定成敗,態度決定高度!
同學們,一切耕耘,沐浴著寒風苦雨;一切收獲,注定了香飄萬里;一切的現在,孕育著美好的未來!讓我們在這寶貴的大學時期,不求驚天動地,但求青春無悔!
我的發言完畢,謝謝!
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇四
親愛的孩子們:
早上好,在新學期的第一天,辛老師想問問你,知道現是什么季節嗎?你們知道哪些描寫春天的詩句嗎?
春雨絲絲潤萬物,紅梅點點繡千山。這是春之聲的序曲;東風夜放花千樹,萬紫千紅總是春。這是大地對春天的禮贊;最是一年春好處,無邊光景日日新。這是人們對春天的期盼。告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花爭艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑暇與沉寂,歡聲笑語,溫馨沐人的校園生活撲面而來。在這萬物復蘇,播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的`經開一小,在此,我謹代表學校,歡迎大家回到這個溫暖的大家庭!
新學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述了什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了老師對你們的祝福。
新的學期,是新的起點,是新的希望,更是新的旅程!那么在這段旅途中我們要帶些什么呢?首先我們應該把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!樹立遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,我們才能飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二項我們應該帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來,你始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會銘記:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
第三要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:要勤奮!要努力!
孩子們你們做好準備了嗎?請拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學期開學之際,在我們“奔跑吧經開一小”的大道上追趕超越,20xx,讓我們一齊一起,努力工作,勤奮學習,豐富內涵,提高品位。最后衷心祝愿孩子們能安安靜靜讀書,坦坦蕩蕩與人,朝朝暮暮愛己;祝愿全體老師工作順利,幸福安康!
謝謝大家!
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇五
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的簡中校園,共同憧憬新學期美好的未來。作為教師,我們早已做好準備,我們愿奉獻全部青春,全力以赴??v然路有荊棘,途有坎坷,我們也會帶領你們智慧闖關;即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也會面帶微笑直掛云帆。
在新的學期里,老師希望你們繼續堅持良好的學習、生活習慣、文明的行為習慣;希望你們更加勤奮刻苦,為下一個目標奠定磐石般堅實的基礎!你們要有遠大抱負,但不可好高騖遠,不要以事小而不為;你們要張揚個性,但不可孤芳自賞不合群;要學會勤記筆記、獨立思考,但不可自以為是,目中無人;要激情澎湃,但必須在理智的指導下行動;要甘于于寂寞學好知識、方法甚至思想,但決不能忘記親人的點滴關愛、師長的傾力付出和與對手學友攜手攀巖的苦與樂。
今天是一個特殊的日子,一百天后,畢業班學子將陸續步入高考、中考考場,書寫你們十余個365天的寒窗苦讀、精心準備的試卷;今天又是一個充滿希望和挑戰的日子,因為戰場的硝煙已經彌漫,決戰沖鋒的號角已經吹響。作為畢業班的`教師代表,我更想對畢業班的全體同學多說幾句話。
十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰呢?
“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還?!蔽覀儜敇淞⑦h大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠淞⑦h大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。
“自信人生二百年,會當水擊三千里?!蔽覀儜敇淞⒈貏俚男判?,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!蔽覀儜斈_踏實地、刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍與升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難;但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。
“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動?!?我們應當保持良好的心態。高考、中考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考、中考,注意勞逸結合,加強身體鍛煉,合理膳食,同時,積極調整好生物鐘,保證復習效率,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走的更遠。
同學們,考生們!奮戰一百天,給父母一個驚喜!奮戰一百天,給學校一個奇跡!奮戰一百天,給未來一片光明!智慧培育理想,汗水澆灌希望。踏過書山坎坷,渡過學海茫茫。不做怯懦退縮,不做無意彷徨。冷靜沉著謹慎,百日煉成真鋼。
最后衷心地祝愿全體同仁身體健康,工作順利! 祝全體學生學習進步,健康成長!特別預祝畢業班學子:百日策馬闖雄關,六月揚眉奪桂冠!
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇六
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:
大家下午好!
一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。今天我們全校師生又一次以回首過去展望未來的名義相聚在這里。首先請允許我代表全體教師向承載囑托、懷揣著夢想、加入我校的高一新同學表示最熱烈的歡迎!向經過假期調整,信心滿懷并漸入佳境的高二、高三同學們表達最美好的祝愿!
今天,我能作為教師代表在此發言倍感榮幸,心情也頗有幾分激動。如果讓我用簡練的語言來詮釋教師的內涵,我想說,那就是――累,并快樂著!
也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。教師在學校中起著承上啟下的作用,是一個可以掌握、反饋、調節的點,每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們去全心思索,身體力行。每一天的自習、早讀、課間、三操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念,都需要我們去認真觀察,防微杜漸。這就是教師的.工作,瑣碎而又細致;這就是教師的工作,課內課外、班內班外、校內校外,無處不在,從早到晚,無時不在。當學生高興地在身邊奔跑,當他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學生的收獲,快樂著學生的快樂!
學生犯一點錯誤不可怕,學困生也是可教、可轉變的。學困生不一定是壞學生,學困生犯的錯誤,大多是心理問題,而不是道德問題,也許是好奇心、表現欲所導致的行為過失,對待他們要理解、寬容、善待和幫助他們。
對待學生,我是這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子,要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過,再平常不過,它不會厚高山而薄江河。對學困生,挖掘他們的閃光點;用幽默風趣的言語和同學們拉近距離,走進同學們的心靈世界,為他們排憂解難、共同承擔痛苦、分享快樂。上學期,班級有一學生和家長發生矛盾后便離家出走,為了進一步了解情況,我去做了一次家訪。家長的一席話讓我悚然,“孩子在家里,看到他不學習耍電腦、玩手機我就心煩,只要孩子在學校即使真的不學習,我也放心,因為到社會上怕他學壞”??蓱z天下父母心呀!經過多次和學生交談,后來學生回到了家里并返回了學校,終于可以坐到班級了。
借必要的規章制度要求學生,約束其行為,實行嚴格教育管理。只有這樣,才能獲得教育的實際效果。比如班級的衛生管理:我建議同學們以自己為圓心,30厘米為半徑畫圓,這樣一來相鄰的兩個同學之間不會出現空集,有的只是交集,班級衛生更不會出現死角,進入班級之后就不會再看見垃圾成片的現象了。上學期開學的時候,我建議并要求同學們將自行車上鎖,但是我一直也沒有落實同學們的車是否上鎖。直到中招前,班級兩個同學打掃完衛生整理考場結束后,去騎自行車,發現自己新買的賽車沒有了,學生很是著急,家長知道了也很著急,從下午6點多一直到晚上11點多都在看視頻監控尋找賽車,后來通過視頻發現這兩輛自行車分別被別的同學給誤騎走了,自行車事件終于塵埃落定。通過自行車上鎖事件,讓我明白了任何事情光布置,不去親自落實是不夠的,教師沒有運用智慧讓學生體會到上鎖的重要性。同學們也明白了,有鎖不鎖,不光給別人帶來麻煩,更是給自己帶來煩惱。我們應該利用自己的智慧去幫助同學們,去影響同學們。
無論你承認與否,教師這個職業決定了我們將在一些人的生命中留下不可磨滅的痕跡。遇上一個好學生老師幸福三年,遇上一個好老師學生幸福一輩子。讓我們在教育教學中關注每個學生、關注每個細節,用自己的生命去影響學生。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖洗,更見輕松巍峨。新學期的號角已經吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣奮發,讓我們攜手并肩、同心同德,為實現夢想而奮斗,共創分校美好明天!謝謝大家!
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇七
老師們,同學們:
上午好!很榮幸我們初二(3)班在上學期的班級管理考核中榮獲了“示范班級”的榮譽稱號。這都歸功于我們初二3班的一群可愛孩子們的努力拼搏,和我們可親可敬的任課老師們的辛勤工作,在此,我對他們表示深深的感謝。眾所周知,班主任工作是一門科學,也是一門藝術。目的就是幫助我們學生養成良好的學習習慣和生活習慣,使學生有自我管理和自我教育的能力。多年的班主任經驗告訴我,要培養這些能力,離不開班級學生的自信心和凝聚力。下面我就談談如何培養我班學生的自信心
要讓學生自信,首先要創造一個愛的環境,讓學生深深的感受到教師的愛。長期以來,我一直創造一個師生平等,互相尊重的環境,以此來拉近師生的關系。我每天到校就是進教室和學生們打招呼,課間和他們聊天,打成一片;課余活動也會參與其中。平時路上看到我的學生,我也會主動打招呼。和學生一起,我們是師生,更像是一個大家庭中的不同成員。融洽的師生關系,讓我的每一位學生心里都充滿自豪的認為:老師很喜歡我呀!
有人說批評伴隨著孩子,他學會譴責;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;賞識伴隨著孩子,他明白人生終須一搏……每個學生都是獨一無二的,他們的想法、說法、做法和各不相同的習慣,常常是成年人無法理解的。教師如果能換一種眼光,用理解、用關愛去體會學生的一切,就會認識到那一切原來是那么美好。所以在平時的教學中,我注意適時對學生鼓勵,讓不同性格的學生都能增強自信心。當學生在困難面前猶豫時,我會說:“你行,你一定行!”這積極的心理暗示,逐漸轉化為學生的自我暗示:“我行,我能行!”可見,一句鼓勵的、賞識的話,可以塑造一個成功的人生。
班主任的賞識、表揚對于學生固然重要,同伴的欣賞、鼓勵同樣缺一不可。而在使學生學會自信的過程中,最重要的是孩子的自我承認、自我激勵。因此,作為教師,應在教學中努力營造一個讓學生互相表揚、自我鼓勵的良好氛圍。在平時的教學中,我注意充分發揮學生的自主,并經常采用小組合作學習的方式。這樣教師精心營造互相鼓勵、自我激勵的氛圍,學生們在潛移默化中漸漸地學會了自信,他們會從內心發出“哈,我真棒!我能解決這么多問題呀!”的自我評價。
可見,擁有自信,是人生成功的重要條件之一。而我班的學生就是慢慢地擁有了這份自信,從而培養了自主的學習能力和管理能力,班級的凝聚力也越來越強,每位學生都變得優秀,更讓優秀成為一種習慣。每天我都能看到陳志杰認真地、反復地將教室黑板擦得干干凈凈,滕華,丁健把同學們的自行車排放得整整齊齊;石俊豪把班級的垃圾桶刷的干干凈凈,盡管這些同學還有很多方面有待于改善和提高,但至少他們在一方面已經優秀了。
成績屬于過去,展望未來,本學期我們二(3)班將繼續秉承優良的`班風,克服前方的種種困難,改掉自身存在的缺點,把我們變得更加優秀,因為我們有著優秀的榜樣人物:多才多藝,全面發展的老班長陳韓悅,伶牙俐齒,聰明好學的精英生徐俐,踏實認真,穩重細心的副班長顧萌萌,認真專研,穩中求實的物理課代表z等等,我們更有著一支優秀的師資隊伍,風趣幽默的周老師,藝術范兒的李老師,認真負責,嚴中有愛的蔣老師,韓老師,溫文爾雅的黃老師等等,在他們的孜孜教誨下,我們一定會進步,有著他們的陪伴,我們必將風雨無阻。加油,二(3),讓優秀成為我們永遠的習慣!謝謝!
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我作為教師代表在這發言,感到萬分激動和欣喜!
首先,請允許我作為老師代表向對我們一直關懷倍致,悉心指導的校領導表示最衷心的感謝!向工作中給予我們大力支持與幫助的各位同事致以誠摯的謝意!向平安返回校園,踏上新征程的同學們表示最熱烈的歡迎!
作為__x的一員,我們深刻的感受到:這是一方錘煉素質、礪練能力的沃土,我們為自己能在這里工作、學習成長感到幸運。因為這里擁有嚴謹科學的學校管理層,擁有銳意進取的教師團隊,擁有真誠愛戴的蒸蒸學子,擁有社會殷切的期望,這里讓所有老師享受著職業尊嚴和快樂!在__x,我們辛苦著并快樂著,我們沒有理由不勤奮進取,團結協作。
我們在心中刻著誓言:我們愛__x學校,我們扎根于__x,我們要用辛勞和智慧去培育__x學校的每一個學子?!坝袨椴庞形弧?,誓言無聲,行動能語。在過去的一個學期里,我們取得了驕人的成績,為__x學校贏得了社會的贊譽與認可,面對這一的'豐碩成果,__x人笑了,因為大家付出的心血和汗水有了回報;家長們開心了,因為他們將孩子送到了一個值得信賴的地方;學生們動心了,因為他們期盼著來到一個積極進取的氛圍中去實現自己的理想。
懷著美好的記憶、迎著馬年的喜氣,新學期新挑戰,崇高的職業需要我們有求實精神立足于講臺,用心去澆灌,用智慧去彈奏。我謹代表九年級教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,用智慧和熱忱,向課堂要質量;關注每一個環節,關愛每一個學生,鼓足干勁,創造新業績。我們愿傾己所有, 全力以赴, 讓每一個孩子成功!我們不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但我們會默默燃燒,辛勤耕耘!
借此機會,對同學們提幾點希望:七八年級的同學們,希望你們再接再勵,取人之長,補己之短,學會做人,學會求知,學會健體,自尊自愛,自律自強,一年更比一年好!外國的每一個人都是你們的親人和朋友,希望你們在這塊的沃土中茁壯成長。九年級的同學們,希望你們能不負眾望,認真地把握好在校的每一天,爭分奪秒,努力拼搏,和老師攜手并肩,創造x月的輝煌,譜寫“激情、欣賞”的__x贊歌!
最后衷心祝福各位領導、老師一馬當先,x年大吉!祝福同學們學習進步!祝福我們的學校,越辦越輝煌!
謝謝大家!
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:<
大家早上好!
很榮幸,作為教師代表在開學典禮上發言。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。今年我校的畢業生在中考中取得了優異的成績,他們為母校增添了光彩,贏得了榮譽。希望上屆初三同學不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們合浦五中繼續發揚光大。
但是成績只能代表過去,未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。
新學期的.開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!在這里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;用愛心和耐心對待每一位學生;團結協作、共同奮斗。在校長的正確領導下,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、克服困難、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。還要學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。親愛的同學們,讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!
最后,衷心地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校明天會更好!
謝謝大家。
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇十
尊敬的各位領導和全體教師:
你們好!學校領導要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內,讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;這天我是第一次登臺演講,有一種不適應的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲能夠作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。
但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個講臺上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目――――――――《愛,教師的職責》!
朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學兼優的“尖子”學生容易――――――這種愛常常是自然而然地,由衷產生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。
你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。
殊不知,正是這樣的學生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。
當然,愛這樣的“差生”,需要付出必須的代價,犧牲一些時間,花費一些精力。但是這種愛更有價值,更為人稱道?;蛟S這種愛,未必必須能在學習上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產生用心的效果。
這我是有著多么深刻的體會啊!
我是帶著稚氣踏入學校大門的。記得剛進入學校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也最后擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學生。
聽說做教師最重要的就是“威嚴”。于是,為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真。幼稚,彌補初登教壇在教學上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然,半學期過后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規定,見到來時要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽說我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學生,并因而獲得了紀律優勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優秀教師的稱號。這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰,他學習基礎差,經常不完成作業,而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。有一次,他作業沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學校補吧”。我冷笑一聲,幸災樂禍地說:“怎樣,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會寫作業了?!彼吡?,我的心也“寬”了然而他下午沒有來,我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補作業,只是對媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬?!蔽倚稳莶怀霎敃r聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對他是什么態度?真正把他看作是人民的后代祖國的.期望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責,被我褻瀆了!
記得有一位鄉村女教師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點先進的教學設施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績。
我醒悟了:我雖有著她所沒有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”能保證不會出現第二、第三個小峰嗎?嚴峻的教訓催我自省,教我悔悟。
于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一齊。孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛上我了。
當我用愛的火焰融化了學生心里冰塊兒的時候,我像是看到了春苗在萌發;當我用智慧的鑰匙為學生打開通向理想大門的時候,我仿佛聞到了百花的芳香;當我住進醫院醒來看見孩子們圍在我床前的時候,我好像飄游在愛的海洋;當我和同學們歡歌笑語的時候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們賀年片的時候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿。朋友,聽到那里,您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎?
我深深地體會到,要啟開孩子們心靈的大門,教師務必付出最大的熱情,因為一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術,都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
要明白,愛能夠化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復蘇的動力。這種愛每個人就應貢獻,每個人就應獲得。
讓我們去愛吧,使我們周圍充滿愛的溫馨,切記:他們更需要愛;愛,教師的職責!
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
涼爽的秋風為我們吹響了新學期的號角。今天,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望和憧憬,懷著激動和興奮,我們又相聚了。這感謝福山中心學校給了我們一個實現人生價值的機會和展示自我風采的舞臺,我為能夠成為福山中心學校的一份子感到高興和自豪。借此舉行隆重的新學年開學典禮上,我很榮幸地代表全校教師,歡迎一年級的新同學加入福山中心學校這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。
回顧過去的一年,我們全體師生以無比飽滿的熱情組織了各項活動,贏得了社會的贊譽,家長的肯定,譜寫了福小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易,它是全校領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。
同學們,老師們,良好的開端是成功的保障。一個好的開始,就意味著距離美好的愿望、偉大的'理想又近了一步。
老師們,讓我們攜起手來做一名出色的教師,用滿腔的熱情,育人育心;讓我們一起做崇高師德的力行者,以身立教,為人師表;讓我們一起做課程改革下的優秀園丁,更新觀念,開拓創新,積極投身到學校的課堂教學中。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。
親愛的同學們,新的學期更需要你們敞開心靈,伸出雙手,去實踐,去體驗、去創新。去認真上好每一節課,認真完成每一次作業,在學到更多知識的同時提高能力,做一名優秀的小學生;去愛護校園中的每一處設施,做一名文明的小學生;去積極參與每一次校園活動,發揮自己的潛力,做一名有特長的小學生。
如果說今天的福小是一條奮進的河,那就讓我們每一個人爭做那潮頭最奮進的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的福小是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團結拼搏,創造輝煌。
最后,深深地祝福我們福山中心學校的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校百尺竿頭,更進一步
謝謝大家!
開學典禮的教師代表發言簡短 開學典禮教師代表發言稿三分鐘篇十二
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起慶祝我校金秋的開學。在此,我代表綿陽中學育才學校全體老師對新同學表示熱烈歡迎! 因為同學們的到來,9月1日,對于學校、對于教師,是個激動人心的日子。你們的到來必將給我們這個大家庭注入新的生機,新的活力,新的希望!古人說:“師者,所以傳道授業解惑也。”為人師表者,必須志存高遠、愛崗敬業、嚴謹篤學、與時俱進。同學們,我們愿意成為你們的良師,引領你們在知識的海洋里遨游;我們愿意是你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。我們只想在自己平凡的工作崗位上,盡心盡責、教好書、育好人,把自己畢生所學傾囊傳授給全體同學,把老師的愛全部傾注給每一位同學。
與此同時,向全校同學提出三點希望:第一、學會適應,以良好的`心態融入新集體。剛到一個新環境,你們的生活習慣、學習方式等各方面都會有許多新的變化,各種選擇和誘惑會接踵而來,學習問題、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新問題也會擺到你們的面前,而學校也會有和你們想象期許不同的地方,在這個時候,希望大家不要彷徨、不要迷惑、或者失望、而要學會摒棄自我為中心、學會換位思考,妥善處理師生、同學、關系。
第二、勤于修身、學會做人。要把修身立德、完善自我放在頭等重要的位置,做到積極進取、永不言退,融入集體、互幫互學。要陶冶高尚情操,養成良好道德品質和文明行為。
第三、勤于實踐、學會做事。要成就一番事業就要從小事做起、從事實做起。
新的一學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張白紙,那我們如何在這張白紙上畫出又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,創造美好的明天!
最后深深祝福綿陽中學育才學校的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們學校越來越輝煌。