團員要培養良好的品德和道德觀念,樹立正確的人生觀和價值觀。在團隊活動中,團員們展示出的優秀品質和出色表現給人留下了深刻的印象。以下是一些典型案例,讓我們一起欣賞。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇一
本文目錄。
敬愛的黨組織:
我于200x年x月x日被黨組織批準為一名光榮的中國共產黨預備黨員,這一天是我終身難忘的日子。這一光榮稱號一直激勵著我,成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年里,我有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出申請轉正,并將我入黨一年來的、工作、學習、生活等情況作個匯報。
紅花只有綠葉的襯托才會顯的更加鮮艷,魚兒只有在遼闊的大海才能隨意暢游,一年來我很感謝黨員同志們對我的幫助、關心與培養。正是他們身上那種無私奉獻、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵著我前進。通過與他們的傾心暢談,使我對黨的認識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過匯報自己的思想、工作情況,使我找準自身的不足及時地改正,提高了自己的黨性修養;通過與黨員同志談心、共同學習、共同戰斗,使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨特的人格魅力。
在他們那種鍥而不舍、與時俱進精神的鼓舞下,一年里我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“”重要思想,積極參加政治學習,通過各種形式的學習,不斷提高自己的理論水平。在汶川地震中,我看到我們國家是如此的強大,看到中國共產黨著是如此的凝聚人心,我信心百倍,更堅定了我永遠跟黨走的決心,我為自己能成為黨的一員而感到由衷的驕傲與自豪。一年來通過寫。
思想匯報。
與黨員同志談心交流學習黨的理論知識上黨課等多種途徑,切實提高了自己的黨性修養。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗,我把“怎樣更好地發揮黨員的模范帶頭作用,在率先發展的洪流中實踐自己人生的價值?”做為自己一生的追求。我將“中國共產黨黨員”七個大深深銘刻在了心中,時刻激勵,鞭策自己。
在工作中我深刻領會到了“科學發展觀”重要思想的內涵,認真實踐“科學發展觀”重要思想。在教學中,我大膽改革、不斷創新,主動承擔了市、區安排的聽課任務,潛心鉆研教材、教法,所做公開課受到了明山師校教研員的和學校的的一致好評。在校領導和老師們的指導幫助下,我的業務水平逐步提高,從我所做的課上折射出了學生調查信息、運用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果,切實將數學知識與實際生活緊密聯系,將新的教學方法運用到了實處,收到了好的教學效果。在一次又一次的公開課中我的制作。
課件。
水平也得到了進一步的攀升。經過一年的磨練,我感到干勁更足了、業務更精了,整個人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧!
在自己不斷進步的同時,我還積極幫助其他的青年教師,和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進步的青年、一名備課組長意味著什么?與他人共同成長,提高備課組的整體教學水平,這是一名共產黨員義不容辭的責任和義務。每次學校組織的集體備課,我總是準時把本組教師召集起來,共同探討上課過程中出現的問題,做好教研記錄。
我知道自己的一言一行卻都代表著黨員形象,作為一名新時期的共產黨員必須發揮一面旗的作用,走到哪里就必須飄揚在哪里!所以今后我會改變自己的工作作風,少說多干,繼續強化自身素質,改正自身缺點,將全部精力放在黨的教育事業上,真正地在率先發展的洪流中身先士卒,起到先鋒模范帶頭作用,用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷!
如果這次黨組織批準我轉為正式黨員,我會用黨員標準更嚴格的要求自己,全心全意為人民服務,用自己的一生實踐入黨時的誓言。如果這次我沒能被批準轉為正式黨員,我會找準差距,迎頭趕上,我堅信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進黨的大門。
申請人:
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敬愛的黨組織:
我志愿申請加入中國共產黨,并愿意為黨的事業奮斗終身!
我叫,男,漢族,xx年出生,現在為共青團員。家庭成員爺爺、奶奶、父親、母親,都是退休或在職的教師,典型的教師家庭。記得小時候,爺爺、奶奶經常教我唱歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》……。爺爺、奶奶年過古稀,歷盡了人間滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜--在舊社會如何受剝削和壓迫,日本帝國主義入侵時如何流離失所,共產黨如何歷盡艱難領導人民建立的新中國。爸爸和媽媽總是說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放,一步步過上了幸福美滿富足的生活。受他們影響,擁護黨、熱愛黨的信念深深扎根在我心中,并決心一定要加入中國共產黨。從小學到高中,我堅持好好學習,全面發展,努力在各方面起到模范帶頭作用,學習成績一直比較優秀,長期擔任各類班干部,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動,先后多次被評為"優秀學生干部"、"優秀共青團員"等稱號。考入某某大學,可以說翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了。
從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心時時處處用黨員的標準嚴格要求自己我沒有辜負老師和同學的希望踏踏實實工作學習經常為同學做一些力所能及的事關心同學們的學習和生活在各方面起到表率作用。
近年來,通過參加黨課的學習,以及不斷的自學,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高。我深刻的認識到:中國共產黨是無產階級的政黨,是由工人階級領導,以中國農民為天然同盟軍的政黨。中國共產黨拯救了中國,中國共產黨拯救了中國人民。中國共產黨領導了中國新主義革命,將黑暗從中國大地上驅逐,使中國煥然一新,建立了獨立、自主、嶄新的中國。中國共產黨使中國人民擺脫了壓在他們頭上的三座大山,使中國人民從此站了起來,挺直了脊梁,使中國人民真真正正地當家作主,真真正正地成了國家的主人!中國共產黨領導人民,實行改革開放的政策,促進我國經濟的發展,使我國人民的生活水平不斷提高。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色事業的領導核心。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南,以實現共產主義的社會制度為最高理想和最終目的。我們黨是以先進理論武裝起來的黨,是以全心全意為人民服務為宗旨的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。中國共產黨通過制定正確的路線方針政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。在中國共產黨的領導下,我國取得了舉世矚目的成就,生產力迅速發展,綜合國力大大增強,人民生活水平大幅度提高。我深知中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員,不得謀求任何私利和特權。在新的歷史條件下,共產黨員要體現時代的要求,要胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折,要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻,要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績,要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。在實現我入黨的路途中,會充滿著荊棘之路,但是我不會氣餒的,我也不會退縮。我知道,這是黨組織在考驗我,黨組織只吸收那些對黨絕對忠誠,對人民絕對熱愛,對社會有貢獻的人,吸收那些永不叛黨的優秀人士。
在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益,爭取先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
如果組織暫時沒有接受我的請求,我也不會氣餒,我會自覺接受黨員和群眾的幫助和監督,努力克服自己的缺點,進一步注意自己的言行,加強組織性、紀律性,真正達到黨員所要求的標準,起到先鋒模范帶頭作用。我相信在組織的幫助和指導下,我一定會加入黨組織!請組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇二
敬愛的團組織:
我是初一_班學生__,我志愿加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表,是中國共產黨的后備軍,是共產主義事業的接班人。她有著光榮的革命傳統,是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年進入共青團,那也就證明他在思想上有了巨大的飛越,有了明顯的提高,這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團,證明一個人長大了。
我平時遵守紀律,上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課,課下虛心向同學學習,處理師生關系融洽,學習成績屬中上水平,在校按時完成作業,在班里我是老師的小助手,完成老師交給的各項任務。并積極參加班級文化建設等活動。
因此寫作參考,我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭,我會更加遵守團的章程,認真完成團交給的任務,提高自己的組織性和紀律性,以無愧于“團員”這個光榮稱號。
如果我未能入團,我會找出自身的不足,努力改正錯誤,彌補短處。而決不會恢心,繼續認真學習,下次再努力爭取。
如果我被批準參加了中國共產主義青年團,有幸成為一名光榮的共青團員,我將更加嚴格地要求自己,好好學習,努力進步,以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
此致
敬禮!
申請人:___。
20__年__月__日。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇三
尊敬的領導:
我于14年2月通過招考分配到厚鎮初級中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。特向領導提出轉正申請,并對我一年多的情況匯報如下:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的'文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年多的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!
申請人:xxx。
申請日期:xxxx年xx月xx日
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇四
尊敬的xxx:
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象。
因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。。
而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,教育教學研討會,還考取了英語本科深造的機會。
盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法,學習先進的技術。在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任初一年級(3,4)班英語教學工作,同時擔任初一年級四班的班主任,工作充實而不乏挑戰。盡管教學和管理任務非常沉重,但兩者都是我的工作中心。
我經常思考英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。班主任工作,也在不斷追求創新,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。
非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優秀特例課,而且我還連續獲得兩次優秀班主任,今年開學,我還被學校聘任為初二的級長,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學和管理上,我相信那將使我受益良多。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
申請人:
時間:
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇五
尊敬的領導:
我于xx年2月通過招考分配到厚鎮初級中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。特向領導提出轉正申請,并對我一年多的情況匯報如下:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的`所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年多的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!
申請人:
申請日期:
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇六
尊敬的團組織:
現在的我已經是一名初中生了,思想境界和意識已經不再是小學時期的那個我了,我感覺自己的認識和理解都已經提高到了一個新的層次,我覺的我應該接受更大的任務和承擔更多的責任了。
初中的我已經意識到加入到中國共青團是一件很必要的事情了,我不能再等了,我只有向團組織申請,希望能夠得到團組織的批準。
中國共產主義青年團是一個先進的集體,能成為中國共產主義青年團的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。
中國共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。
本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。
我是初三、二班的學生___,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。
如果讓我加入中國共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模范的共青團員。這是我的愿望和理想,我會為著我的理想奮斗的。曾經的我是一名優秀少先隊員,現在的我也要做一名優秀中國共青團團員,我會努力的!
萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。我相信憑借我的努力和團組織對我的考驗,我會在下一次的入團儀式上光榮的站在臺上的,我可以做到的。
無論我能夠入團或是不能入團,我都能夠做到認真學習,團結同學,聽老師和父母的話,將自己的思想文化素質都提高到一個新的檔次,做一個社會主義現代化的“四有新人”!
此致
敬禮!
申請人:___。
20__年__月__日。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇七
尊敬的校領導:
您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結,懷揣著對xx的向往和對教育的熱愛,我于20xx年xx月xx日真正成為一名xx人,被分配到小學部四年段工作,在學部領導和各位同仁的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大地提高,成功實現了角色的轉變。感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學理念,感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力、還是專業水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對兩個月來的情況匯報如下:
一、作為一名教師,從走上講臺的'第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學生教好,于是無論工作多么忙,我都會經常擠出時間去聽本年段年長有經驗教師的課,認真做好了聽課記錄,以及寫好聽課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經驗。認真參加年段的數學集備,領略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。
二、積極和班主任和教練溝通,通過他們了解孩子的成長特點,以及每個孩子的性格和習慣。我認為先要對學生動之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經常到學生宿舍去和學生們聊天,了解他們的心理動態,特別是對于一些家庭情況比較特殊的學生,給他們多一點的關心,使他們感受到教師的溫暖。
三、由于接手的班級基礎比較薄弱,針對這一特性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問,多巡視,多輔導。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定,多予表揚,課后找他們談心,使他們建立自信和激發其學習興趣。最后發動班上的一些優生當后進生的輔導教師,這樣不僅使優生的信心大增,學習更有勁,而且后進生的成績也有所提高,不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長到97、4%。優秀率從42%增長到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%。
四、教師自身形象素質得到了很大的改進,孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點:
1、好學上進,不辜負學生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫好每節課的調整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。同時,作為陪班教師,我努力協助班主任做好本班級工作,在教會學生知識的同時,經常給他們將人文,角他們怎樣做人,怎樣做一個好學生。
2、尊重學生,不遠離學生
俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是實在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。
兩個月的xx生活,點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我才發現了自己的價值。
經過兩個月的學習實踐和鍛煉,我已做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重向領導提出轉正申請,望領導給予批準為盼!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇八
尊敬的領導:
我于x年x月通過招考分配到__鄉完小工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面:教書之余,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。
三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請書,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
20__年x月x日。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇九
尊敬的校團委:
我志愿加入中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的群眾組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用,做同學的模范。
總提出了“中華強國夢”,“中國夢”,是國富民強之夢,是復興中華之夢,是讓偉大祖國雄踞于世界民族之林巔峰之夢。它激發了中華兒女濃濃的愛國情,凝聚了中華兒女拳拳的報國心,點燃了中華兒女為復興中華而奮斗的火花。代代炎黃孫,悠悠華夏情,實現中華偉大復興之夢,靠你,靠我,靠我們當代有鴻鵠之志,有責任心,勇于擔當的每一位中華兒女。
我認為,復興中華,我們就應該從自我做起,從身邊的小事做起!我已經是初一的學生了,應該深知:有責任心,勇于擔當,才能實現我們心中的夢想,才能復興中華。
少年興則國興,少年強則國強。中華能否振興,祖國能否富強,取決于我們大家能否肩負起時代的重托。我們要樹立起強烈的責任心,要勇于擔當,從自我做起,從小事做起,以實際行動實現總提出的“中華強國夢”。我們要以飽滿的熱情,昂揚的斗志,一起放飛中華偉大復興的新夢想!
我渴望加入共青團,請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:___。
20__年__月__日。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇十
敬愛的團組織:
通過對團章的學習,了解到中國共青團是領導青少年的先進組織,共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。是青年群眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和后備軍。
對青少年有著深遠而積極的影響,是青少年邁向21世紀的光明道路。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想,有道德,有文化,有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,為實現共產主義而奮斗終身。我們青年就要發揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。我是一名普通的青年人,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。
共產主義青年團要接受黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的思想,信念和價值觀。必須有共產主義遠大理想,學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。在經濟建設中充分調動和發揮青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐,樹立科學技術是第一生產力的概念,掌握和運用先進的科學技術,學習和適應現代化管理方式,誠實勞動,勇于創新。如果團支部批準我加入中國共產主義青年團,我將堅持做到以下幾點:
1.堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務。不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化,有理想,有道德和有紀律的好團員。
2.自覺遵守國家的法律和團的紀律,發揚社會主義新風尚,提高共產主義道德,擁護國家和人民的利益。
3.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。
4.虛心向先進青年和人民群眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步。
5.開展批評和自我批評,勇于改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結。顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利。
6.遵守學校的各種規定制度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作。不能驕傲,更要努力。辛苦在前,享受在后。為共產主義事業而奮斗。
如果團支部不批準我加入中國共青團,我不會氣餒。如果我落選了,我決不灰心,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。因此我希望成為團的一分子不放棄,補足自己的缺點,接受更多的考驗。希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱。
此致
敬禮!
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇十一
團總支:
我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。我不怕挑戰,我渴望加入共青團!
在平時,我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成班級交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
最后,我想說一句,我是真的很想加入共青團,想為組織貢獻自己的力量,請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:___。
____年__月__日。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇十二
尊敬的學校領導:
__,女,漢族,漢語言文學專業,大學本科文化。參加云南省定向事業單位招聘考試,以較好的成績被錄用到__中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學工作任務。在學校領導的正確領導下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧這些時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡要匯報總結一下思想、工作等情況:
一、日常教學方面。
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,積極學習新課改,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
作為班主任,關愛學生,把學生安全放在首位,注意學生的養成教育。小學生剛剛進入學習階段,可塑性非常強,那么班主任在這中間起著一個至關重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學生的不同發展,建立鼓勵機制,充分利用第二課堂,引導學生如何學習,如何做人。一年以來,通過自己的不懈努力,我建立了一個班級學風濃郁,班級榮譽感強的班級,不僅學習成績蒸蒸日上,在學校的各項活動中也屢獲佳績。
三、個人素養方面。
作為一名教師,我深知“學到老,活到老”的重要性。一個知識淵博,不斷學習的老師,同樣也是一個非常有魅力的老師。在一年的見習期里,我不僅學習了相關學科的知識,同時也閱讀和學習了其他方面的知識,不斷充實自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動,越來越吸引人。
四、日常生活方面。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學習中,經過磨煉,我會改進自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在試用期結束之際,我鄭重地向上級領導提出轉正定級申請,請領導給予批準為盼!
申請人:__。
20__年__月__日。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇十三
尊敬的公司領導:
您好!
我于20__年_月__日進入公司,根據公司的需要,目前是客服部的一名員工,現在主要負責萬和會的工作。根據公司規章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。
現將這兩個月我個人在公司的情況做一下總結:
1、因為我們部門是剛成立的,剛開始在工作中我們只能跟著我們王主管處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,盡快讓我們客服部較好的融入到公司中,找到我們客服的工作任務,讓公司也因為我們的到來工作更加順利。
2、在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己。當然,初入職場,難免會犯一些小錯誤但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
3、我本人工作認真且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,積極學習新知識,注重自身發展和進步。兩個月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步。
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:___。
20__年__月__日。
集
尊敬的領導:
您好!
我于20__年_月_日成為公司的試用員工,到這天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作狀況總結如下:
一、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客戶、領導、自己都滿意。
二、十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
三、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在_月份,還是用心主動的協助領導帶新人,將自己明白的和在工作中就應著重注意的問題都教給我。
總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠用心、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人:___。
20__年__月__日。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇十四
校團委:
我是今年剛入學的大學生,我志愿加入共青團!
我們青年能艱苦奮斗。記得在黨的__屆四中全會精神中就曾專門闡述了要弘揚我黨的“艱苦奮斗之風”。可見作為一名與時俱進的大好青年,我們更應首當其沖,發揮不怕苦不怕難的精神,為實現中國特色社會主義的共同理想而奮斗。記得在我黨創建之時,社會積貧積弱,國無寧日,民不聊生,為了拯救貧困交迫、苦難深重的國家和人民,我黨毅然舉起為人民利益而奮斗的大旗,以一種大無畏的精神,掀起和開創了中國革命歷史的新紀元。即便當時我黨辦公經費捉襟見肘、辦公條件困窘簡陋,甚至連一處固定的棲息之地都難以維存,然而,正是南湖上紅船的明燈照亮和激發了中國共產黨人堅定不移的航向和前仆后繼的斗志。以史為鑒,我們更應將這種艱苦奮斗的精神繼承并發揚光大。
我們青年能開拓創新。創新是掌握民族發展命運的關鍵之舉,是戰勝各種風險挑戰的制勝之道。改革開放30多年來我國雖然取得了舉世矚目的巨大成就,但我國仍然處于社會主義初級階段,仍然是世界上的發展中國家。而我們青年是創新熱情和創造潛力一代,是建設創新型國家的生力軍。縱觀古今中外的歷史,青年人開拓創新、為人類作出巨大貢獻的例子比比皆是。牛頓發現萬有引力定律時年僅23歲,愛因斯坦26歲創立相對論,華羅庚25歲便成為的數學家......在人類攀登科學高峰的征程中,無數的青年才俊以其強烈的求知欲和堅忍不拔的探索精神,最終摘取了豐碩的果實。__年來中國青年運動的實踐也證明,越是艱巨的任務、越是嚴峻的挑戰,越能激發青年的創新熱情和創造潛力。當代青年只有始終保持和發揚勇立潮頭的浩氣、超越前人的勇氣、與時俱進的朝氣,充分發揮創新潛能,才能為改革開放和社會主義現代化事業開辟新的發展空間、取得新的突破性進展作出貢獻。
一位哲人說過:“在一個人民的國家中,還要有一種推動的樞紐,這就是美德。”青年的前進步伐,從來都與時代步伐緊密相連。堅持遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新、堅持高尚品行的當代青年,必將不負重托、不辱使命,在全面建設小康社會、堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的征程上創造出更加壯美的青春業績!
我愿意成為其中一份子,組織如果批準了我加入共青團,我一定會好好干,定不辜負組織期望!
此致
敬禮!
申請人:___。
____年__月__日。
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇十五
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國_領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國_的助手和后備軍。
我是一名即將中學畢業的初三學生,在中學這最后一段時間內,我有機會能夠志愿加入中國共產主義青年團,我感到非常榮幸。
中國共產主義青年團是堅決擁護中國_的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
此致
敬禮
申請人:
初中團員轉正申請書(通用16篇)篇十六
尊敬的校領導:
我于20__年8月通過海南省教育廳招聘考試來到海南省農墾中學工作已接近一年。這一年里,在學校領導的關懷與同事的幫助下,我努力工作,積極進取,全身心投入到學校安排的工作中,力爭早日成為一名合格的中學教師,并且向著優秀教師的目標努力,下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結。
一、教學方面:來到海南省農墾中學后,學校物理組給與我很大的幫助,從學科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學和生活方面給與我指導和建議,使我受益匪淺。這一年里,我負責高二6班、5班和4班的物理教學工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教學方面首先是備課,這是我掌握講臺的第一步也是最關鍵的一步,備課之前我會把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網上的一些優秀教學設計都至少看一遍以上,然后才開始寫教案和制作ppt;聽課,作為一個教師,我經常聽我們組里面經驗豐富老師的課,爭取上每節新課之前都聽一下其他老師的課;上課是重中之重,每節課都按照農墾中學建模課要求來上,做到重點突出,思路清晰,語言準確幽默,達到高效課堂的目的。
二、班級管理方面:這一年,我還擔任高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律,端正學風開始抓,整體上采取恩威并施,德育為主的方針,利用班會課和自習課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課,加上經常單獨做學生思想工作和與家長聯系共同教育孩子,一段時間后班級整體氛圍良好,年級量化評比名列前茅;成績方面,由于分班原因,整體上學生基礎差,學習成績不容樂觀,首先我樹立學生的信心,使學生端正學習態度,先抓基礎,作業情況隨時掌握,并且每次考試都給超過三分之二的學生單獨面談分析成績,經過一番努力,班級成績也取得改觀。
三、在專業學習和業余生活方面:終身學習是老師提高專業能力和與時俱進的要求,我會看一些專業書籍,包括物理方面和教學方面的知識,還會向其他老師探討教學之法,完成學校的讀書活動和課題論文任務。平日生活中我注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
過去這一年,我在農墾中學收獲很多,按質按量完成各項任務,但是作為一個剛剛工作的新教師,我還有很多值得改正和進步的地方,在后面的工作中我將繼續努力,也請海南省農墾中學繼續教育和培養我,為此,我鄭重向學校提出轉正申請,請學校接受我的申請,并對我進行審查和考驗。
此致
敬禮!
申請人:__。
20__年__月__日。